學(xué)校衛生監督工作總結（通用11篇）

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，是時(shí)候認真地做好工作總結了�？墒窃鯓訉�(xiě)工作總結才能出彩呢？下面是小編精心整理的學(xué)校衛生監督工作總結，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)校衛生監督工作總結 篇1

　　根據州執法監督所《關(guān)于開(kāi)展20xx年春季學(xué)前學(xué)校衛生專(zhuān)項監督檢查工作的通知》和20xx年衛生監督工作重點(diǎn)計劃，我所高度重視春季學(xué)校衛生安全專(zhuān)項檢查工作，加強領(lǐng)導，做到措施到位、責任到位，制定了《20xx年學(xué)校衛生監督工作方案》，集中開(kāi)展了學(xué)校衛生專(zhuān)項檢查，認真履行學(xué)校衛生監督職責，嚴防學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生。

　　一、基本情況

　　20xx年2月29日至3月9日，我所出動(dòng)執法車(chē)輛13臺次，執法人員40人次，對全縣的33家中小學(xué)校和44家托幼機構（含村幼）進(jìn)行了拉網(wǎng)式衛生專(zhuān)項監督檢查。

　　二、檢查重點(diǎn)

　　及時(shí)排查學(xué)校存在的衛生安全隱患，督促學(xué)校采取措施限期整改，預防和控制學(xué)校傳染病流行等突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生。要求各學(xué)校嚴格落實(shí)《傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》等法律法規。對學(xué)校衛生、生活飲用水、傳染病防控管理、學(xué)生因病缺課追蹤記錄、托幼人員的培訓與兒童接種等記錄等進(jìn)行了重點(diǎn)監督檢查。

　　三、檢查情況

　�。ㄒ唬└髦行�學(xué)校和幼兒園均制定了傳染病防控應急預案和晨檢制度、因病缺課登記制度，有學(xué)生晨檢記錄和因病缺課情況登記，對學(xué)校環(huán)境、教室、宿舍進(jìn)行了消殺滅工作并有記錄。

　�。ǘ�）存在的問(wèn)題：部分學(xué)校，尤其是鄉中心小學(xué)和村幼機構因病缺課追蹤登記不規范，有的雖然建立了晨檢制度、因病缺課追蹤登記等制度，但沒(méi)有得到有效落實(shí)，尤其村幼機構沒(méi)有對幼兒教室、玩具進(jìn)行清洗、消毒，記錄形同虛設；部分學(xué)校開(kāi)展傳染病防控知識宣傳力度不夠，部分學(xué)校無(wú)環(huán)境消殺滅記錄；部分學(xué)校及村幼的新進(jìn)保育人員未進(jìn)行健康體檢；托幼機構的`人員未有相關(guān)培訓與兒童接種記錄。

　　四、針對存在問(wèn)題的處理結果

　　針對存在的問(wèn)題，衛生執法人員依據相關(guān)法律法規規定提出了限期整改意見(jiàn)（下發(fā)了監督意見(jiàn)書(shū)），要求各學(xué)校切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控工作、學(xué)生因病缺課追蹤記錄、消殺滅工作記錄、保育人員及時(shí)到婦幼保健院進(jìn)行健康體檢、托幼機構人員按期進(jìn)行相關(guān)培訓與接種等。通過(guò)專(zhuān)項監督檢查，進(jìn)一步提高了各學(xué)校負責人的法律意識，為下一步做好學(xué)校衛生各項工作打下了扎實(shí)的基礎。

　　五、下一步工作計劃

　�。ㄒ唬┮�求各學(xué)校要切實(shí)將學(xué)校衛生安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一，進(jìn)一步提高認識，落實(shí)各項工作措施，加大管理力度，狠抓薄弱環(huán)節，及時(shí)發(fā)現和消除衛生安全隱患。

　�。ǘ�）要求各學(xué)校針對此次檢查發(fā)現的問(wèn)題，采取有效措施，認真整改，進(jìn)一步完善學(xué)生因病缺課追蹤記錄，完善傳染病防控措施，責任到人，做到早發(fā)現、早控制、早報告。

　�。ㄈ�）要求學(xué)校切實(shí)承擔好學(xué)校衛生安全工作職責，確保師生在校平安。

　　學(xué)校衛生監督工作總結 篇2

　　轄區內學(xué)校衛生監督工作緊緊圍繞年度學(xué)校衛生工作中心任務(wù)，以加強管理與指導，提高監管執法水平，保障師生身心健康，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)學(xué)校衛生相關(guān)法律法規，全面部署，重在落實(shí)，有效完成了各項工作任務(wù)。

　　一、基本情況

　　轄區內有中、小學(xué)學(xué)校4處，在校學(xué)生837人。

　　二、業(yè)務(wù)工作開(kāi)展情況

　�。ㄒ唬┓e極開(kāi)展學(xué)校衛生綜合監督檢查。根據衛生監督所要求，對中、小學(xué)校、幼兒園的衛生工作進(jìn)行了監督檢查。通過(guò)開(kāi)展督查活動(dòng)，對所有中、小學(xué)校、幼兒園的基本情況逐一進(jìn)行了摸底調查，并建立了學(xué)校衛生工作檔案。

　　從檢查結果來(lái)看，目前中、小學(xué)校對傳染病防治和突發(fā)公共衛生事件的預防均高度重視，制訂了突發(fā)公共衛生事件應急預案，按照要求采取晨、午檢等有效可行的傳染病防控措施，但也發(fā)現個(gè)別學(xué)校存在制度不健全、措施不落實(shí)的現象，因病缺課、病因追查等記錄不全。

　　針對檢查中發(fā)現的問(wèn)題，當場(chǎng)下達了《衛生監督意見(jiàn)書(shū)》，要求有關(guān)單位限期整改，并督促各學(xué)校認真學(xué)習貫徹各項衛生法律法規，建立校（園）長(cháng)為第一責任人的.責任追究制。通過(guò)此次檢查，加大了學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)校衛生日常監督的重視，切實(shí)保障了廣大師生的身心健康。累計檢查學(xué)校幼兒園4次，下達衛生監督意見(jiàn)書(shū)5份，提出監督意見(jiàn)5多條。

　�。ǘ�）建立健全學(xué)校、幼兒園衛生監督建檔。為規范學(xué)校衛生管理工作，結合實(shí)際，對學(xué)校實(shí)行了一校一檔的管理模式，為學(xué)校建立了學(xué)校衛生監督分戶(hù)檔案。實(shí)現了建檔全覆蓋。

　�。ㄈ�）對轄區的學(xué)校幼兒園進(jìn)行調查摸底，準確掌握學(xué)校幼兒園基本情況。二是以基本公共衛生服務(wù)項目為依托，加強學(xué)校衛生監管業(yè)務(wù)指導。

　�。ㄋ模�對轄區內中、小學(xué)在校學(xué)生進(jìn)行常規健康查體。共查體837人，查體中發(fā)現有健康問(wèn)題的學(xué)生，向學(xué)校進(jìn)行了反饋。把查體情況以查體報告的形式上交到中心校。

　　學(xué)校衛生監督工作總結 篇3

　　一、領(lǐng)導重視、精細管理、資金保障

　　學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組多次召開(kāi)會(huì )議，就學(xué)校衛生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門(mén)各負其責，使學(xué)校衛生工作有了強大的支持力，另外學(xué)校還投入相當的資金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件。

　　二、強化責任意識把工作目標做到位

　　要搞好學(xué)校衛生工作，必須要強化責任意識，要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標，我校把工作重點(diǎn)放在培養衛生習慣和增強體質(zhì)兩個(gè)方面：

　　1、講究衛生，養成習慣。培養衛生習慣，對小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要，我們針對學(xué)生對衛生的認識還不足，行為習慣的養成還不夠的實(shí)際，著(zhù)重做好三件事：

　�。ㄒ唬┰鰪娦l生意識，衛生意識的增強，我們從七年級學(xué)生抓起，分三步走：

　　第一步，培養學(xué)生講究個(gè)人衛生的意識，懂得人的身體跟個(gè)人衛生有著(zhù)密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛生，衛生才能健康。

　　第二步，培養學(xué)生講究環(huán)境衛生的意識。比如個(gè)人衛生，學(xué)校環(huán)境衛生等，通過(guò)環(huán)境衛生的增強，引導學(xué)生創(chuàng )造學(xué)校的環(huán)境美。

　　第三步，培養學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛生的意識，這方面，因為學(xué)生多半脫離了老師和家長(cháng)的管理，難度比較大。因此，在養成教育中我特別加強，要求學(xué)生在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔，講衛生。

　�。ǘ�）掌握衛生知識，衛生知識的掌握，要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是：

　�。�1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學(xué)生較好地掌握課本上的衛生知識。

　�。�2）按季節介紹和講解衛生知識，讓學(xué)生掌握春、夏、秋、冬四季的常見(jiàn)病，多發(fā)病的癥狀，預防和治療措施。

　�。�3）按班級上好勞動(dòng)課，使學(xué)生從掌握規定的勞動(dòng)技能的過(guò)程中，掌握勞動(dòng)時(shí)應具備的衛生知識。

　�。ㄈ�）培養衛生習慣，我們結合《小學(xué)生日常行為規范》的貫徹實(shí)施，著(zhù)重地抓了三個(gè)層面：

　�。�1）個(gè)人衛生中的衛生行為。如：飲食衛生、衣著(zhù)衛生、身體衛生和保護身體等衛生行為。

　�。�2）公共場(chǎng)所衛生中的衛生行為，如：食堂就餐的衛生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場(chǎng)所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。

　�。�3）學(xué)習生活中的衛生行為，如：校園衛生，體育衛生，用眼衛生，用品衛生，勞動(dòng)衛生等。

　　2、加強鍛煉，增強體質(zhì)，在培養學(xué)生良好衛生習慣的同時(shí)，我們還通過(guò)強化活動(dòng)課程，切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，強化活動(dòng)課程，主要抓住三條途徑：

　�。�1）常規活動(dòng)，與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個(gè)學(xué)期中，由學(xué)校體育組牽頭，對低段年級進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動(dòng)。

　�。�2）群體性體育競賽，每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競賽，如針對體質(zhì)達標我們開(kāi)展了一些專(zhuān)項比賽；結合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動(dòng)與競賽，既豐富了學(xué)生的課余生活，又達到強身健體的目的；本學(xué)期我們還推出了每天早晨20分鐘的`晨間體育活動(dòng)課，充分利用學(xué)校的體育器材，分項按年級輪流活動(dòng)。

　�。�3）興趣活動(dòng)組織學(xué)生參加跳繩，踢毽子，小制作，田徑，閑暇紙藝，等興趣活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生的心理，促進(jìn)學(xué)生健康。

　　三、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，強化健康意識

　　1、健康教育課納入學(xué)校正常運行的教育軌道，學(xué)校做到有計劃，有組織，有制度，有落實(shí)。

　　2、有計劃性，針對性地開(kāi)展健康教育宣傳，學(xué)校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座，每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對全體教師開(kāi)展健康教育講座，學(xué)校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳，我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對家長(cháng)進(jìn)行衛生安全知識的宣傳。

　　3、我們確保每學(xué)期各個(gè)班級有一個(gè)課時(shí)的衛生課，學(xué)校在每學(xué)期還開(kāi)展在學(xué)生中進(jìn)行衛生安全小報的比賽，是學(xué)生增強安全意識，確保學(xué)生自己保護的能力。

　　4、我們建立二套檢查制度，一是學(xué)校行政班子的檢查隊伍，其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛生制度的落實(shí)情況，指導各個(gè)班主任的衛生教育，隨時(shí)發(fā)現學(xué)校衛生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正；二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛生檢查小組，檢查評比各個(gè)班級的衛生工作，使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。

　　四、健康監督，疾病防治

　　1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結束后，做好資料的統計匯總。

　　2、防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專(zhuān)題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書(shū)，家校結合共同防治近視。學(xué)校的五項檢查小組每天二次檢查學(xué)生眼保健操，讀寫(xiě)姿勢，在每二周一次的教師例會(huì )上組織全體教師學(xué)習教學(xué)衛生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育，身心健康。

　　3、體檢工作有條不紊，學(xué)校積極與衛生院取得聯(lián)系，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結束后，做好資料的統計匯總。

　　五、加強衛生監督，搞好環(huán)境衛生，美化，凈化育人環(huán)境

　　1、環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈。開(kāi)學(xué)初做好了學(xué)校季節傳染病，流行病的預防宣傳工作，及季節性多發(fā)病預防。結合這些活動(dòng)，教育學(xué)生養成講衛生，講文明的好習慣，組織學(xué)生每天檢查評比各班室內外衛生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室，各班每天都能基本做到潔、凈、美。

　　2、高度重視飲食衛生安全。校長(cháng)室，總務(wù)處多次召開(kāi)安全，衛生會(huì )議，強調食堂工作制度、操作衛生制度、門(mén)衛制度等，各部門(mén)各負其責，責任到人，落實(shí)到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

　　3、加強學(xué)生個(gè)人衛生教育，尤其重視對學(xué)生個(gè)人衛生的檢查和良好行為習慣的培養，教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要要勤剪指甲，要穿戴整潔，強化健康意識，樹(shù)立學(xué)校學(xué)生新形象。

　　在全體師生的共同努力下，我校的衛生工作又上了一個(gè)臺階，走進(jìn)校園你一定會(huì )感受到整潔帶給你的是清爽，舒暢的心情。

　　學(xué)校衛生監督工作總結 篇4

　　根據上級文件精神，實(shí)行分級管理，各負其責的原則，經(jīng)過(guò)全校師生職工的共同努力，學(xué)校衛生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀(guān)，學(xué)生健康教育和除害防病工作不斷鞏固，衛生管理工作的經(jīng)�；�、制度化、規范化、科學(xué)化發(fā)展水平不斷提高�，F將我校愛(ài)國衛生工作總結如下：

　　一、領(lǐng)導高度重視，組織機構健全

　　我校把愛(ài)國衛生工作擺在學(xué)校工作的議事日程上，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的愛(ài)國衛生工作領(lǐng)導小組，以一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、配備有與工作相適應的`專(zhuān)職工作人員、落實(shí)專(zhuān)項工作經(jīng)費。定期召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )，分析形勢、查找不足、修定措施、解決問(wèn)題，做到了愛(ài)國衛生工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評比、有獎懲，確保了愛(ài)國衛生工作處處有人管、事事有人問(wèn)，有效地促進(jìn)了愛(ài)國衛生工作順利開(kāi)展。

　　二、豐富教育形式資料，培養禮貌衛生習慣

　　我校采取靈活多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，大力宣傳健康教育和愛(ài)國衛生知識，在學(xué)校內設立了無(wú)煙會(huì )議室、無(wú)煙辦公室，在醒目處張貼有衛生保潔宣傳用語(yǔ)和標志，有效地培養了廣大師生職工的禮貌衛生習慣。還經(jīng)過(guò)開(kāi)展“六講”（講科學(xué)、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講禮貌）衛生活動(dòng)，進(jìn)行“三德”（社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德），“三觀(guān)”（世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)）及“愛(ài)國衛生活動(dòng)周”等資料的教育，提高了我校師生職工自我保健意識和本事，增強了禮貌公德意識，培養了禮貌素質(zhì)。

　　三、完善衛生制度，嚴格落實(shí)職責

　　我校堅持用制度管理人、用制度約束人的原則，嚴格落實(shí)職責承包制，制定和完善了一系列的衛生管理制度，認真履行職責制。工作中經(jīng)過(guò)定崗、定人、定區域，堅持每日小掃除，每周大掃除，每月檢查評比，根據檢查情景，進(jìn)行打分并通報，年終納入目標考核，有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現象發(fā)生，確保了各項制度落到實(shí)處，各項職責落在人頭。

　　四、狠抓環(huán)境建設，塑造良好形象

　　一年來(lái)，我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在重要位置，安排經(jīng)費，定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛生潔具，備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛設施，衛生器材設施配備到位，改善工作環(huán)境；添購花木美化學(xué)校；垃圾池，做到定期消毒，按時(shí)清運無(wú)積存。我校環(huán)境設施建設到達了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求，在轄區內堅持了我校良好的窗口形象。

　　五、狠抓消毒工作，預防傳染病發(fā)生

　　我校定期安排消毒，并做好消毒記錄。各室要做好開(kāi)窗通風(fēng)工作。對除“四害”工作采取“隨時(shí)發(fā)現、隨時(shí)消滅”的原則，及時(shí)滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。確保了消毒工作落實(shí)，有效預防了傳染病發(fā)生。

　　學(xué)校衛生監督工作總結 篇5

　　根據關(guān)于開(kāi)展《20xx年學(xué)校衛生重點(diǎn)監督檢查計劃》的通知文件要求，環(huán)境衛生科于4—10月份在轄區范圍內開(kāi)展了學(xué)校衛生，飲用水、公共場(chǎng)所衛生監督檢查工作�，F將本次綜合檢查工作總結如下：

　　本次監督檢查工作按照《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)校衛生監督檢查工作的通知》文件內容要求，結合轄區實(shí)際情況進(jìn)行。以轄區內各類(lèi)學(xué)校自備水及二次供水設施、傳染病防治為重點(diǎn)，所有學(xué)校全部列入檢查范圍。共檢查各類(lèi)學(xué)校35所（中學(xué)29所、小學(xué)3所、高校3所）23所使用集中式供水，12所為自備水。從檢查情況看，學(xué)校衛生整體情況良好。23所學(xué)校使用市政供水，配備了專(zhuān)（兼）職供水衛生管理人員，有健全的衛生管理制度，并能夠認真檢查落實(shí)，大部分使用自備水的中、小學(xué)校制定了飲用水衛生管理制度，設立了專(zhuān)（兼）職飲用水衛生管理人員，并能給學(xué)生提供開(kāi)水；絕大多數學(xué)校高度重視傳染病防控工作，傳染病疫情報告渠道暢通，有傳染病疫情報告制度，有因病缺勤病因追查與登記制度，近年來(lái)未發(fā)生傳染病爆發(fā)與流行。但學(xué)校有正式式校醫的不多，學(xué)校的'傳染病防治管理上存在一定的不足。

　　通過(guò)本次檢查找出了轄區內學(xué)校衛生監管的薄弱環(huán)節和不足之處為今后開(kāi)展學(xué)校衛生監督工作提供依據。

　　學(xué)校衛生監督工作總結 篇6

　　我校十分重視食品安全、公共衛生工作，為加強學(xué)校食品安全、公共衛生監管，根據教育局文件精神，校長(cháng)親自布置此項工作，強化責任意識，落實(shí)問(wèn)責機制。我們的作法主要有：

　　一、嚴格管理，齊抓共管。

　　1、建立健全學(xué)校食品、衛生安全工作制度。學(xué)校根據安全工作的要求，結合我校實(shí)際，制定了相關(guān)的各種制度及工作職責。使學(xué)校食品安全、公共衛生工作有法可依，有章可循，任務(wù)明確責任具體。

　　2、學(xué)校食品安全、公共衛生工作管理組織健全。學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導小組，實(shí)行目標責任制，校長(cháng)具體抓，相關(guān)人員配合抓，制定了相關(guān)的制度和職責，層層簽定了學(xué)校食品衛生安全責任書(shū)，平時(shí)有檢查，有記錄。

　　3、加強學(xué)校食品安全、公共衛生安全教育。學(xué)校將健康教育和食品衛生安全教育列入日常教學(xué)內容，做到有教學(xué)計劃、有教材、有教案；加強學(xué)生食品安全、公共衛生知識教育，增強學(xué)生衛生安全意識和自我保護意識，逐步培養學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。

　　4、對學(xué)校校門(mén)口的小攤點(diǎn)，對無(wú)衛生許可證、無(wú)營(yíng)業(yè)執照的違規經(jīng)營(yíng)小攤點(diǎn)，積極配合有關(guān)部門(mén)堅決取締。同時(shí)，教育廣大學(xué)生不吃零食，不吃三無(wú)食品，養成良好的食品衛生習慣。

　　二、廣泛開(kāi)展全員愛(ài)國衛生運動(dòng)

　　學(xué)校把學(xué)校公共衛生安全放在學(xué)校工作的首位。在開(kāi)學(xué)初，廣泛開(kāi)展以大搞環(huán)境衛生，清理衛生死角、普及預防呼吸道傳染病和飲食衛生知識為重點(diǎn)的衛生大掃除，突出抓好走廊、操場(chǎng)、教室等人群密集場(chǎng)所以及師生飲用水源和校園及周邊的公共衛生安全工作。平時(shí)，檢查衛生成了領(lǐng)導到校后的第一件事，打掃周邊環(huán)境衛生，成了學(xué)生和老師到校后與離開(kāi)學(xué)校的第一件事。

　　三、加大宣傳力度，開(kāi)展四一個(gè)活動(dòng)。

　　1、提一個(gè)行動(dòng)口號。學(xué)校提出養成良好的食品衛生習慣，不吃不購三無(wú)產(chǎn)品的行動(dòng)口號，并將其印成條幅，懸掛在校園明顯位置。使每一位師生都能高度重視此項工作。

　　2、做一次廣播宣傳。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于食品、公共衛生安全方面的教育。

　　3、舉行一次升旗儀式。

　　4、召開(kāi)一次主題班會(huì )。各班根據升旗儀式的內容圍繞實(shí)際情況，分別召開(kāi)了不同形式的班會(huì )，在會(huì )上學(xué)生暢所欲言取得了很好的效果。

　　四、注重學(xué)生日常行為習慣的培養

　　1、加大宣傳力度，教師利用一切機會(huì )進(jìn)行教育。

　　2、教育學(xué)生養成飯前便后洗手的好習慣。并且專(zhuān)人負責檢查學(xué)生洗手情況。

　　3、能夠自覺(jué)抵制小食品的.誘惑，不吃三無(wú)食品。

　　4、對學(xué)校環(huán)境衛生實(shí)行責任制，每天進(jìn)行檢查、監督，確保教學(xué)環(huán)境的安全穩定。

　　五、深入開(kāi)展全員衛生安全教育，堅持不懈地糾正不良衛生習慣，全面提高自我防患意識和安全保護能力

　　學(xué)校在開(kāi)學(xué)初集中力量，深入開(kāi)展以預防呼吸道傳染性疾病為重點(diǎn)的衛生科普知識的宣傳教育，正確引導師生科學(xué)理性地對待防治“手足口病”、“水痘”和“禽流感”等工作。教育學(xué)生尤其是外地學(xué)生要搞好個(gè)人衛生，不要接觸疫區病禽、死禽、病畜、死畜等，防止感染禽流感。切實(shí)加強了飲用水和食品衛生管理。結合農村學(xué)校的實(shí)際，還要加強了對其它常見(jiàn)性、群體性的傳染性疾病的防治宣傳教育，切實(shí)提高廣大師生的自我防護意識和能力。

　　六、學(xué)校主動(dòng)與衛生部門(mén)配合

　　認真履行職責，對所有適齡疫苗接種兒童在開(kāi)學(xué)時(shí)要進(jìn)行普查，防止法定接種項目的漏種，凡漏種的適齡兒童，學(xué)校要設法說(shuō)服其到當地衛生部門(mén)接種。對于漏種的特困兒童，學(xué)校盡義務(wù)設法幫助其解決接種問(wèn)題。

　　七、不斷完善工作預案，確保預案的可操作性和實(shí)效性，積極落實(shí)各項防控措施。

　　今后，我們將繼續結合學(xué)校實(shí)情，認真貫徹教育局衛生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共和國食品衛生法》，使學(xué)校食品安全、公共衛生安全工作再上一個(gè)新臺階。

　　學(xué)校衛生監督工作總結 篇7

　　為加強學(xué)校秋季傳染病防控、生活飲用水安全的監督管理工作，保障學(xué)生的學(xué)習、生活環(huán)境衛生安全，根據寧衛計辦發(fā)〔xxxx〕xxx號文件精神，x縣衛生監督所組織人員開(kāi)展了學(xué)校、托幼機構秋季傳染病防控及飲用水衛生監督檢查，現將檢查情況總結如下：

　　一、基本情況

　　目前、我縣共有學(xué)校xx所，其中高中x所、初中x所、小學(xué)xx所。全縣共有托幼機構xx所，其中私立幼兒園xx所。

　　二、檢查情況

　　本次檢查共出動(dòng)人員xx人次，車(chē)輛xx臺次，本次檢查學(xué)校xx所，托幼機構xx所（其中私立幼兒園xx所），共計xx所。

　�。ㄒ唬﹤魅静》揽�

　　在傳染病防控檢查中發(fā)現：絕大多數學(xué)校及托幼機構都能重視傳染病防控工作，各單位均配備了專(zhuān)兼職衛生管理人員，成立了以校長(cháng)（園長(cháng)）為第一責任人的傳染病防控領(lǐng)導小組，明確人員職責；制定了傳染病及突發(fā)公共衛生事件應急預案，傳染病防控各項制度健全。有xx家學(xué)校及托幼機構能夠按照要求開(kāi)展學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查登記、預防性消毒、傳染病疫情登記報告工作。各小學(xué)、托幼機構均開(kāi)展了查驗預防接種證工作，并聯(lián)系了社區服務(wù)中心開(kāi)展了查漏補種工作。絕大多數學(xué)校、托幼機構能夠利用展板、電子屏幕、家長(cháng)微信群、家長(cháng)會(huì )、學(xué)生健康教育課等形式，開(kāi)展以防控秋季傳染病為主題的宣傳培訓工作，開(kāi)學(xué)三周內，全縣學(xué)校、托幼機構共組織學(xué)生、家長(cháng)等舉辦培訓班xx余次，培訓人員x萬(wàn)余人次，發(fā)放各類(lèi)宣傳材料一萬(wàn)余份。

　�。ǘ�）生活飲用水

　　此次監督檢查的各類(lèi)學(xué)校和托幼機構均為市鎮集中供水，大部分學(xué)校和托幼機構建立有生活飲用水衛生管理制度，縣教育局為各學(xué)校及公辦幼兒園集中采購安裝了飲水機，有xx所幼兒園使用飲水機，其他由廚房給幼兒提供開(kāi)水。

　�。ㄈ�）存在問(wèn)題

　　1、部分學(xué)校對傳染病防控工作意識不高，針對老師和相關(guān)工作人員衛生知識培訓不夠，不能很好的落實(shí)傳染病防控工作各項制度。

　　2、青松職業(yè)技工學(xué)校及四所新開(kāi)小學(xué)、托幼機構在開(kāi)學(xué)兩周后仍未開(kāi)展學(xué)校晨午檢、因病缺勤追查登記工作。有xx所學(xué)校存在登記不及時(shí)、不規范或匯總登記與班級登記不一致的情況。

　　3、有四所學(xué)校學(xué)生人數超過(guò)xxx人，沒(méi)有配備醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的.保健教師，部分學(xué)校專(zhuān)兼職保健教師人員不足，隊伍不穩定，不能滿(mǎn)足學(xué)校和托幼機構開(kāi)展衛生工作的要求。

　　4、有xx家私立托幼機構不能出示飲水機衛生許可批件復印件，部分學(xué)校和托幼機構還存在未建立定期清洗維護登記、不能提供更換的飲水機濾網(wǎng)票據的問(wèn)題。個(gè)別單位飲水機已經(jīng)使用x—x年未進(jìn)行過(guò)水質(zhì)監測。

　　針對檢查中發(fā)現的問(wèn)題，衛生監督員現場(chǎng)下達了衛生監督意見(jiàn)書(shū)要求各單位限期整改，并將x家問(wèn)題較嚴重的單位向教育行政部門(mén)進(jìn)行了通報，今后我們將繼續對其他學(xué)校和托幼機構開(kāi)展秋季傳染病防控及飲用水安全管理工作繼續檢查，并跟蹤各單位的整改落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現并消除學(xué)校衛生安全隱患，杜絕疫情和飲水衛生安全事故的發(fā)生。

　　學(xué)校衛生監督工作總結 篇8

　　國慶將至，為保障節日餐飲消費安全，防止校園食物中毒事故，學(xué)校衛生監督科執法人員于9月27日至10月5日，對我市駐呼各大中專(zhuān)院校學(xué)校食堂和學(xué)生飲用水衛生監督檢查。此次節日食品安全專(zhuān)項檢查共出動(dòng)監督執法人員189人次，監督車(chē)輛45臺次，檢查學(xué)校食堂142戶(hù)次，檢查學(xué)生食堂的衛生許可證、衛生管理組織、管理制度、食品及原料采購索證驗收制度和臺帳，加工場(chǎng)所衛生、食品儲存衛生、從業(yè)人員 國慶將至，為保障節日餐飲消費安全，防止校園食物中毒事故，學(xué)校衛生監督科執法人員于9月27日至10月5日，對我市駐呼各大中專(zhuān)院校學(xué)校食堂和學(xué)生飲用水衛生監督檢查。

　　此次節日食品安全專(zhuān)項檢查共出動(dòng)監督執法人員189人次，監督車(chē)輛45臺次，檢查學(xué)校食堂142戶(hù)次，檢查學(xué)生食堂的衛生許可證、衛生管理組織、管理制度、食品及原料采購索證驗收制度和臺帳，加工場(chǎng)所衛生、食品儲存衛生、從業(yè)人員衛生、餐飲具清洗消毒、奶制品供應等情況監督檢查。符合衛生標準和要求的`責令其立即整改，徹底消除食物中毒隱患。

　　國慶節期間學(xué)衛科衛生廳《關(guān)于印發(fā)**省餐飲經(jīng)營(yíng)食品安全承諾書(shū)的通知》要求，與轄區內49戶(hù)學(xué)校食堂（集體供餐經(jīng)營(yíng)）法人或業(yè)主簽定了食品安全承諾書(shū)，要求其《共和國食品衛生法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送衛生規范》、《學(xué)校食堂與集體用餐衛生管理規定》等法律、法規和標準的規定，健全本衛生管理組織、制度。食品衛生安全責任人意識，守法意識，規范餐飲經(jīng)營(yíng)，飲食衛生安全。

　　學(xué)校衛生監督工作總結 篇9

　　學(xué)校衛生監督衛生工作總結為貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》，加強全縣學(xué)校傳染病、常見(jiàn)病防治工作，保障在校學(xué)生身體健康，xx年-xx年，xx縣疾控中心開(kāi)展了對全縣范圍內共有中小學(xué)校十四所，托幼機構十八所進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病及傳染病防治工作督導檢查。

　　累計xx-xx年共督導轄區各類(lèi)學(xué)校156次。督導檢查主要內容有：學(xué)校傳染病和常見(jiàn)病防治的組織機構、相關(guān)制度是否健全;傳染病報告管理、常見(jiàn)病防治工作開(kāi)展情況;并開(kāi)展了傳染病、常見(jiàn)病知識知曉率調查等。檢查發(fā)現：全縣多數中、小學(xué)校能夠按照相關(guān)要求，成立了傳染病防控領(lǐng)導小組，安排專(zhuān)(兼)職人員負責開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作，制定了傳染病疫情報告制度，開(kāi)展學(xué)生缺課登記工作。能定期開(kāi)展學(xué)生學(xué)生健康體檢、眼保健操、調整學(xué)生座位等常見(jiàn)病防控工作。多數學(xué)校能通過(guò)健康教育課、宣傳欄、黑板報、廣播等多種形式向學(xué)生宣傳衛生安全知識。但也存在諸多問(wèn)題，主要表現在以下方面：

　　一、是學(xué)校傳染病、常見(jiàn)病防治組織、制度不健全。

　　絕大多數學(xué)校未成立常見(jiàn)病防控領(lǐng)導組，少數學(xué)校未成立傳染病防控領(lǐng)導組，沒(méi)有落實(shí)專(zhuān)、兼職人員負責學(xué)校傳染病、常見(jiàn)病防控工作。部分學(xué)校傳染病疫情報告、學(xué)生晨檢缺課登記、健康教育等相關(guān)制度沒(méi)有制定或制定不全。

　　二、是傳染病報告管理工作不規范。

　　部分學(xué)校晨檢、因病缺課登記和統計工作基本沒(méi)有開(kāi)展。絕大多數學(xué)校無(wú)傳染病等報告登記簿。

　　三、是常見(jiàn)病防控工作未落到實(shí)處。

　　絕大多數學(xué)校未制定常見(jiàn)病工作計劃，也未將視力不良等常見(jiàn)病防治工作納入學(xué)校年度工作計劃中。未落實(shí)專(zhuān)(兼)職人員負責學(xué)校常見(jiàn)病防治工作。學(xué)校雖然開(kāi)設健康教育課，但教案中缺少常見(jiàn)病防治知識內容。我疾控中心每年對鎮內中心學(xué)校學(xué)生進(jìn)行健康體格檢查，結果發(fā)現中小學(xué)生視力低下與齲齒的情況較為嚴重。齲齒發(fā)病率xx-xx年分別是33.1%， 36.3%， 38.3%有逐年上升的趨勢。中小學(xué)生超重/肥胖發(fā)病率xx年-xx年分別為18.9%、19.6%、28.8%,超重肥胖發(fā)病率也在升高。

　　針對在檢查中暴露的`問(wèn)題和不足之處，檢查組及時(shí)指導各校加以整改，要求全縣各類(lèi)學(xué)校按規范要求，切實(shí)做好學(xué)校常見(jiàn)病、傳染病防治工作，教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，提高學(xué)生的自我保健意識和防范能力。

　　學(xué)校衛生監督工作總結 篇10

　　為進(jìn)一步加強我縣學(xué)校衛生監督執法工作力度，建立學(xué)校衛生監督管理長(cháng)效機制，提升學(xué)校衛生監督執法工作水平，推進(jìn)學(xué)校衛生綜合評價(jià)工作在我縣實(shí)施，根據《學(xué)校衛生工作條例》、《學(xué)校綜合評價(jià)》(GB/T18205-20XX)的相關(guān)要求，20XX年4月7日－5月30日，在縣教育局體衛所的支持下，在縣疾病預防控制中心的配合下，我們對縣內115所中小學(xué)學(xué)校的`傳染病防控、生活飲用水衛生、教學(xué)環(huán)境衛生、學(xué)生宿舍衛生等進(jìn)行了一次全面綜合監督評價(jià)�，F將本年度我縣學(xué)校衛生綜合監督評價(jià)工作總結如下：

　　一、基本情況

　　我縣有普通中小學(xué)164所，今年對115所學(xué)校開(kāi)展了學(xué)校衛生綜合監督評價(jià)工作。

　　二、監督檢查情況

　　對115所學(xué)校的生活飲用水衛生、教學(xué)與生活環(huán)境衛生、傳染病與常見(jiàn)病防控等情況進(jìn)行了全面檢查。通過(guò)檢查，發(fā)現個(gè)學(xué)校對突發(fā)公共衛生事件和傳染病防控工作相當重視建立了校長(cháng)為第一責任人的責任追究制和突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組，應急預案及措施；教學(xué)實(shí)施與生活環(huán)境衛生狀況良好；生活飲用水水質(zhì)檢測和衛生許可方面還存在不足。

　　三、學(xué)校衛生監督綜合評價(jià)結果

　　按照《學(xué)校衛生綜合評價(jià)》中《學(xué)校衛生管理評價(jià)記分表》所列項目對每所學(xué)校檢查計分得到管理實(shí)得分，再根據管理應得分計算標化后得分，進(jìn)行綜合評分。經(jīng)綜合評分評價(jià)，綜合分在85分（含85分）以上為優(yōu)秀學(xué)校（Ａ級），共11所；綜合分在60－85分（含60分）范圍內為合格學(xué)校（Ｂ級），共97所；綜合分在60分以下為不合格學(xué)校（Ｃ級），共7所。評定結果已發(fā)函到了縣教育局，要求其對108所優(yōu)秀和合格學(xué)校加強管理，鞏固學(xué)校衛生綜合工作成績(jì)，對7所不合格的學(xué)校督促整改，完善學(xué)校傳染病防控工作各項制度，落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作各項措施；加強生活飲用水衛生管理，落實(shí)完善自建設施供水、二次供水、管道直飲水衛生許可制度；進(jìn)一步改善學(xué)校教學(xué)與生活環(huán)境設施；合理開(kāi)展學(xué)校體育、健康教育等工作，預防學(xué)生近視等常見(jiàn)病、多發(fā)病等，促進(jìn)學(xué)生正常生長(cháng)發(fā)育。

　　四、存在的問(wèn)題

　　通過(guò)綜合監督檢查發(fā)現，我縣學(xué)校衛生管理工作還存在一定的薄弱環(huán)節主要表現在：

　　1、個(gè)別學(xué)校衛生檔案不完善，未建立生活飲用水衛生管理制度，不能提供水質(zhì)檢測報告和衛生許可證，供水設施清洗消毒不規范；

　　2、部分學(xué)校課桌椅高度少于兩種型號，教室照明燈具安裝不符合要求；

　　3、大部分學(xué)校未按學(xué)生人數和要求設立醫務(wù)室（衛生室），未配備衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

　　五、下一步工作打算

　　1、進(jìn)一步強化學(xué)校學(xué)校衛生監督執法宣傳力度，對學(xué)校負責人和管理人員進(jìn)行衛生知識培訓，提高學(xué)校相關(guān)人員的守法意識和責任意識。

　　2、加強與教育部門(mén)溝通，提高教育主管部門(mén)對學(xué)校衛生工作重要性的認識，為學(xué)校衛生監督工作開(kāi)通綠色通道。

　　3、加大對學(xué)校飲用水衛生設施投入和管理工作力度，引導并督促自建設施集中式供水的學(xué)校辦理供水衛生許可證。

　　4、從促進(jìn)學(xué)生生長(cháng)發(fā)育、保護學(xué)生的視力角度出發(fā)，建議教育主管部門(mén)督促學(xué)校按照學(xué)校衛生標準及規范安裝照明燈具，并在學(xué)校所有的班級配備兩中以上不同高低型號的課桌椅，根據學(xué)生身高調整課桌椅。

　　學(xué)校衛生監督工作總結 篇11

　　為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛生工作條例，監測學(xué)生裝健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，改善學(xué)校的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：

　　一、領(lǐng)導重視，管理規范、資金保障。

　　學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組多次召開(kāi)會(huì )議，就學(xué)校衛生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門(mén)各負其責，使學(xué)校衛生工作有了強大的支持力，另外學(xué)校還投入相當的資金用于改善辦學(xué)條件和非典急需用品。

　　二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，強化健康意識

　　1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進(jìn)度、授課認真，測試規范，并組織開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。

　　2、有計劃性、針對性地開(kāi)展健康教育宣傳，本學(xué)期共開(kāi)展健康教育講座六次，黑板報宣傳四次，畫(huà)廊宣傳牌四塊，橫幅宣傳兩次。

　　3、與德育處聯(lián)合組織開(kāi)展有特色的專(zhuān)題活動(dòng)。在三月份學(xué)雷鋒月中，學(xué)校三至六年級學(xué)生深入周邊學(xué)校和街道清掃馬路，為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單，在五月份非典流行時(shí)期，德育處、大隊部組織開(kāi)展了以向sars說(shuō)no為主題的中隊活動(dòng)，并邀請三院的醫生護士參加，使學(xué)生在知識競賽中，在與白衣天使的共同活動(dòng)中長(cháng)知識，增勇氣。

　　三、健康監督，疾病防治

　　1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結束后，做好資料的統計匯總。

　　2、防近工作持之以恒，本學(xué)期三月份的防近周我們進(jìn)行了專(zhuān)題防近講座和橫幅宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書(shū)，家校結合共同防治近視。醫務(wù)室定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫(xiě)姿勢，并組織全體教師學(xué)習教學(xué)衛生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育，身心健康。

　　3、傳染病防治細致扎實(shí)，春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期，今年的春季尤其如此，嚴重危害人類(lèi)身體健康的傳染性非典型肺炎向我們襲卷而來(lái)。自4月18日接受了市局組織的專(zhuān)題培訓之后，學(xué)校立即開(kāi)展了大量而具體的工作，在最快的.時(shí)間內成立了非典工作領(lǐng)導小組，制定了各項有關(guān)非典工作的方案和制度，如防治非典后勤保障方案，疫情控制方案、請示報告和值班聯(lián)絡(luò )制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治非典緊急預案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍，學(xué)校上至領(lǐng)導、下至每位學(xué)生都接受了專(zhuān)題培訓，對此工作不敢有絲毫懈怠，絲毫馬虎。在接受上級各部門(mén)的檢查中都受到了好評。

　　四、加強衛生監督、搞好環(huán)境衛生，美化、凈化育人環(huán)境。

　　1、環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導檢查，省級模范學(xué)校的預查，結合這些活動(dòng)，教育學(xué)生養成講衛生、講文明的好習慣，組織學(xué)生每天檢查評比各班室內外衛生，在非典流行的四、五月份每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

　　2、飲食衛生毫不懈擔校長(cháng)室、總務(wù)處多次召開(kāi)安全、衛生會(huì )議，強調食堂工作制度，操作衛生制度，門(mén)衛制度等，各部門(mén)各負其責，責任到人，落實(shí)到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

　　五、做好衛生宣傳與普及工作。

　　1、搞好宣傳，普及衛生知識本學(xué)期，我校采取了多種形式進(jìn)行衛生知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛生知識，并收到了較好的效果。

　　1）采用紅領(lǐng)巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，開(kāi)展經(jīng)常性的衛生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達到20次以上。使衛生宣傳工作從校內走向校外。

　�。�2）結合每月的衛生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳，開(kāi)闊視野。三月以愛(ài)眼為主題，四月以愛(ài)國衛生為主題，五月以營(yíng)養為主題，六月以預防傳染病為主題。學(xué)生通過(guò)辦健康手抄小報、學(xué)校衛生宣傳板報等，不僅增長(cháng)了學(xué)生的衛生知識，培養了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力，而且開(kāi)闊了學(xué)生的視野，培養了學(xué)生的合作意識與社會(huì )意識，使知識與實(shí)踐有機進(jìn)行了整合。

　�。�3）發(fā)揮課堂主渠道作用，進(jìn)行衛生知識學(xué)習與實(shí)踐。通過(guò)《學(xué)校公共衛生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué)，使學(xué)生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環(huán)境衛生等常識有了更系統的了解，能自覺(jué)運用于日常的學(xué)習、生活之中，學(xué)生收益很大。

　　2、加強教學(xué)衛生的監督、指導，隨機對學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛生監督，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。

　�。�1）通過(guò)會(huì )議提出要求，引起全校教師對學(xué)生用眼衛生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過(guò)隨機檢查，多數教師在授課過(guò)程中，能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫(xiě)姿勢學(xué)習，注意養成學(xué)生正確的用眼衛生習慣；一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間；眼操能及時(shí)做好。

　�。�2）重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導學(xué)生進(jìn)行正當、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期，無(wú)一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。

　　3、加強對衛生員的培訓、指導本學(xué)期，加強對衛生委員培訓、管理，根據低、中、高不同年段特點(diǎn)，有針對性進(jìn)行培訓。選擇的內容也與衛生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等；對中高年級衛生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。通過(guò)這些培訓活動(dòng)，挖掘了小衛生委員們的潛能，對學(xué)校環(huán)境、衛生工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展起到了促進(jìn)作用。

　　六、加強課堂教學(xué)，引導學(xué)生形成良好的衛生習慣。

　　1、搞好《公共衛生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。雖然我校的《公共衛生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學(xué)，但是學(xué)校加強對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛生與心理健康教育課的學(xué)習目標，定期對授課教師進(jìn)行培訓。開(kāi)學(xué)初，組織教師學(xué)習了《學(xué)校衛生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內容，使大家按照要求寫(xiě)好教學(xué)計劃、課時(shí)計劃（教案）。教師們能按照學(xué)校要求，在授課過(guò)程中結合孩子們的生活學(xué)習實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛生與心理健康課；組織學(xué)生學(xué)習、實(shí)踐，提高自身的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng )造生活，打下堅實(shí)的心理基礎。通過(guò)課堂教學(xué)，學(xué)生能主動(dòng)運用知識解決生活中的問(wèn)題，養成良好的衛生習慣。

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衛生監督工作總結通用09-06

衛生監督所自查工作總結06-25

動(dòng)物衛生監督所工作總結08-15

動(dòng)物衛生監督工作總結09-08

衛生監督協(xié)管工作總結06-28

衛生監督信息報告08-04