八年級美術(shù)教學(xué)工作總結(精選11篇)
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),回顧這段時(shí)間的教學(xué),相信大家的能力都得到了很大的提高,請務(wù)必好好寫(xiě)一份教學(xué)總結,記錄好這段經(jīng)歷。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和形式喔,下面是小編為大家收集的八年級美術(shù)教學(xué)工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級美術(shù)教學(xué)工作總結 1
一學(xué)期又要結束了,在本學(xué)期我擔任學(xué)校八年級的美術(shù)教學(xué)工作,基本上比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。今在此將八年級美術(shù)教學(xué)工作作下總結,以便下學(xué)期教學(xué)水平能有所提高。
一、教學(xué)計劃貫徹情況
教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱的要求,認真貫徹黨的教育教學(xué)方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況
1、按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。八年級的美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少,一周每班一節課。所以上好每節課對老師對學(xué)生來(lái)說(shuō)都是關(guān)鍵,除了備好課、寫(xiě)好教案之外,我還要查閱各種各樣的資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料、教學(xué)課件等等,把它們和我所從事的工作有機的結合起來(lái),為我所用。
2、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內容的調整,教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn),充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統,增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神,適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內容你給的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能,培養學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的`觀(guān)察能力,想象能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。
3、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,參加學(xué)校業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)外,我還注意到自學(xué)。從思想上,利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上參加繼續教育學(xué)知識,學(xué)習電腦技術(shù),學(xué)習教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:藝術(shù)節、青年教師基本功大賽等。
三、經(jīng)驗和教訓
1、教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養能力過(guò)程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。
3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈片、影片、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
4、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習的評價(jià)要盡可能做到態(tài)度習慣養成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng )進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著(zhù)眼于實(shí)際成績(jì),更注重未來(lái)發(fā)展。
八年級美術(shù)教學(xué)工作總結 2
轉眼間,又到了該放寒假的時(shí)候了,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束了,回顧這個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。今在此作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長(cháng)補短以待來(lái)年的教學(xué)水平更上層樓。
學(xué)期初,我們教研組一起,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結合學(xué)校工作的現狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)新課程標準》的要求,本期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照新課程標準的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
按照學(xué)校管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節)這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。
利用學(xué)科特點(diǎn),和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組。加強了課后輔導工作,培養了一批藝術(shù)帶頭人。通過(guò)他們的示范作用,帶動(dòng)了其他學(xué)生學(xué)習藝術(shù)的興趣,提高了學(xué)生的課堂熱情。訓練過(guò)程嚴格按照循序漸進(jìn)的訓練原則,做到精講多練,處處體現教師的指導和學(xué)生的主體作用,同時(shí)在課中對他們進(jìn)行思想規律的教育,培養了他們的意志品質(zhì),鍛煉了他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓練,促進(jìn)全面發(fā)展,突出了一技之長(cháng)。
本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛(ài)崗,把滿(mǎn)腔熱情傾注在三尺講臺上,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內容的調整,教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn),充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統,增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神,適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。充分利用當地的美術(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的.實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能,培養學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀(guān)察能力,想象能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。
在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,我還注意到要自學(xué)。訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。
總之,本學(xué)期的教學(xué)工作即將結束,在工作中難免存在不足和缺陷,希望在下一學(xué)期的教學(xué)工作中能不斷的完善自我,提高教學(xué)水平。
八年級美術(shù)教學(xué)工作總結 3
歲月如梭,轉眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這一個(gè)學(xué)期中,根據學(xué)校的實(shí)際需要,我擔任了初二八個(gè)班的美術(shù)課。我對一個(gè)學(xué)期以來(lái)初二的美術(shù)課教學(xué)工作總結如下:
思想政治方面,我認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,熱愛(ài)本質(zhì)工作,認真遵守學(xué)校的規章制度,服從領(lǐng)導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),對學(xué)生以身作則,言傳身教。認真完成了本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)。
在教育教學(xué)工作中,我認真遵照《初中美術(shù)新課程標準》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時(shí)在課堂上認真上好每一節課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì )了判斷美和創(chuàng )造美,提高了學(xué)生的審美能力,培養了學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養了學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操,提高了學(xué)生在美術(shù)方面的各項技能。
在課堂教學(xué)過(guò)程中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,學(xué)生形成基本的美術(shù)素養,學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的價(jià)值。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的'形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結合過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),要課程內容的層次性適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )到美術(shù)學(xué)習的特征。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內容的調整,教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn),充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統,增強學(xué)生的民族自豪感。形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力。
課堂之余,我除了聽(tīng)課,評課,還認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應現代化的教學(xué)模式。
半學(xué)期來(lái)我積極參加教研工作,并利用外出機會(huì )展示自己、學(xué)習經(jīng)驗,努力提高教育教學(xué)水平,我先后到縣、市、省里參加課堂競賽,均取得不小的成績(jì),在以后的教學(xué)中我要盡力把美術(shù)教學(xué)工作再上一新臺階。
總之,本學(xué)期的教學(xué)工作即將結束,在工作中難免存在不足和缺陷,希望在下一學(xué)期的教學(xué)工作中能不斷的完善自我,提高教學(xué)水平。
八年級美術(shù)教學(xué)工作總結 4
轉眼間,期末將至;叵氡緦W(xué)期的經(jīng)歷,在思想上嚴于律己,遵規守紀,熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)和教學(xué)。工作中精益求精,力求完美。積極參加各項學(xué)習活動(dòng),努力提高自己。服從學(xué)校的安排,認真完成每一項工作。為了下學(xué)期更好的工作,現將本學(xué)期工作情況總結如下:
本學(xué)期擔任八年級十二個(gè)班和七年級兩個(gè)班級的美術(shù)教學(xué),縱橫比較,諸多因素決定了教學(xué)工作面臨的困境。老師依據教學(xué)計劃的周密,采取多元化方法和途徑去激發(fā)他們的求知欲,以期達到教學(xué)效果的事半功倍。但有時(shí),事倍功半。所以,我想到的最多的是學(xué)生的自身發(fā)展與環(huán)境因素影響條件下的新型師生關(guān)系,而覺(jué)察、認知、交流、發(fā)展、拓展這種關(guān)系,將又是一個(gè)漫長(cháng)的行為。
一、抓好課堂教學(xué),規范教學(xué)行為。
課堂效率的高低,現階段已經(jīng)遠遠超出了興趣所能影響的范圍,即使教師使盡渾身解數,也難打動(dòng)他們按照自己的一紙計劃行事。歸根結底,我們沒(méi)有真正認知他們、認知社會(huì )、認知這個(gè)時(shí)代。所以,本學(xué)期,從備課、上課到反思,重在分析教材設置的時(shí)代意義和社會(huì )公用以及對學(xué)生健康發(fā)展的需求。
二、調整學(xué)生心態(tài),確立學(xué)習習慣。
經(jīng)過(guò)了七年級的激情參與,到了八年級,無(wú)疑對教師提出了一個(gè)大難題,理想與現實(shí)的差距不是用言語(yǔ)可以表達的。因此,調整學(xué)生學(xué)習的心態(tài),確立學(xué)習習慣主要從他們生活實(shí)際出發(fā),走進(jìn)他們,讀懂他們。問(wèn)卷調查(期末考查的題目)表明,學(xué)生的興趣和求知欲與自己的現實(shí)行為存在一定的矛盾。
三、認真參與集體備課,珍惜每一次學(xué)習交流的機會(huì )。
認清思路,了解實(shí)質(zhì),將集體智慧融入自己的`工作中,達到教學(xué)相長(cháng),相得益彰。
四、積極參與各級各類(lèi)的活動(dòng),力求完美。
本學(xué)期美術(shù)教學(xué)基本功比賽以及各類(lèi)論文比賽的舉行,做到積極準備,熱情參與,做好報名前的準備工作,把握機會(huì ),展示實(shí)力。
五、搞好校園文化建設,參與舉辦師生書(shū)畫(huà)展
從通知下發(fā)、宣傳發(fā)動(dòng),到征集作品、評選、張貼,歷時(shí)三周。感受了學(xué)生參與的積極性和展示自我的愿望。即豐富了學(xué)生學(xué)習生活,又加強了校園文化建設,為自己和他人營(yíng)造了舒適的校園環(huán)境。
總之,完成每一件工作的同時(shí)會(huì )伴隨失敗、失誤、遺憾與無(wú)法禰補的錯誤,但只有正確認知自己,認清現實(shí),才能做好反思,做好總結,做好下一步計劃,在下一個(gè)總結的到來(lái),看到自己的成長(cháng)。
八年級美術(shù)教學(xué)工作總結 5
轉眼間,又到了該放寒假的時(shí)候,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束了,回這個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我將用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。
今作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長(cháng)補短。
一、教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初,認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學(xué)期工作目標和任務(wù),結合科組工作的現狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)課程標準的要求,本期新課開(kāi)始之前即已制訂了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真照教學(xué)標準要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況:
1、按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)一周每班一節,這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學(xué)生都是分關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái)為我所用。
2、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛(ài)崗,把滿(mǎn)腔熱情傾注在三尺講臺上。任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)難點(diǎn),注意美術(shù)課內容的調整,教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn),充分發(fā)揚我國族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統,增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代神,適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。充分利用當地的美術(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內容美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。貫理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。通過(guò)術(shù)教學(xué),培養學(xué)生對美術(shù)的`興趣與愛(ài)好;
3、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內容的整,教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn),充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神,適應社會(huì )發(fā)展的趨勢充分利用當地的美術(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,學(xué)內容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,要按10-20%的課時(shí)比例補充土內容,以反映當地社會(huì )與經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養學(xué)生對術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能,培養學(xué)生健康的審美趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀(guān)察能力,想象能力形象思維能力和創(chuàng )造能力。
4、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組。加了課后輔導工作,培養了一批藝術(shù)帶頭人,為學(xué)校的美術(shù)高考培養和輸送才。通過(guò)他們的示范作用,帶動(dòng)了其他學(xué)生學(xué)習藝術(shù)的興趣,提高了學(xué)生課堂熱情。訓練過(guò)程嚴格按照循序漸進(jìn)的訓練原則,做到精講多練,處處現教師的指導和學(xué)生的主體作用,同時(shí)在課中對他們進(jìn)行思想規律的教育培養了他們的意志品質(zhì),鍛煉了他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓練,促進(jìn)面發(fā)展,突出了一技之長(cháng)。
5、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研教研活動(dòng)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,我還注意到要自學(xué)。訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,從而使自己能好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。
三、經(jīng)驗和教訓
1、教師要認真貫徹教學(xué)標準的精神,處理好思想品德教育、審美教育能力培養和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養能力過(guò)程中,加強思想品教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養學(xué)生健康的審美情趣提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性
使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。要設計開(kāi)放式課程容,適應層次,不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )到術(shù)學(xué)習的特征,形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基礎。
3、教師應加強美術(shù)教學(xué)的示范特點(diǎn),充分利用展示圖片、美術(shù)作品及映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
4、除了備好課、寫(xiě)好教案外,還要利用各種渠道,關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。比如經(jīng)常查閱各種料,能上因特網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,利用一切可用的資源和我事的工作結合起來(lái),物為我用。
5、學(xué)業(yè)考核可采取多種方式,盡可能以平時(shí)成績(jì)?yōu)橹鳌?/p>
6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習的評價(jià)要盡可能做到態(tài)度習慣養成和知識能力發(fā)展重,并鼓勵大膽創(chuàng )進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著(zhù)眼于實(shí)際成績(jì),更注重未來(lái)發(fā)展。
7、在教學(xué)中,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習美術(shù)基本動(dòng)力,美術(shù)教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內容形式和學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種轉化
八年級美術(shù)教學(xué)工作總結 6
一學(xué)期又要結束了,在本學(xué)期我擔當學(xué)校八年級的美術(shù)教學(xué)工作,基本上比較順當地完成了教學(xué)任務(wù).當然在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題。今在此將八年級美術(shù)教學(xué)工作作下總結,以便下學(xué)期教學(xué)水平能有所提高。
一、教學(xué)安排貫徹狀況
教學(xué)中仔細遵照教學(xué)大綱的要求,仔細貫徹黨的教育教學(xué)方針,堅持思想教化和技能教化,大力推廣素養教化,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)狀況
1、根據學(xué)校工作管理規定,仔細備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。八年級的美術(shù)科學(xué)校支配的課時(shí)比較少,一周每班一節課。所以上好每節課對老師對學(xué)生來(lái)說(shuō)都是關(guān)鍵,除了備好課、寫(xiě)好教案之外,我還要查閱各種各樣的資料,上網(wǎng)找尋好的教學(xué)材料、教學(xué)課件等等,把它們和我所從事的工作有機的結合起來(lái),為我所用。
2、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),留意美術(shù)課內容的調整,教學(xué)中留意體現民族特點(diǎn),充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統,增加學(xué)生的民族驕傲感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神,適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。美術(shù)教學(xué)中留意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),留意按部就班和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內容你給的選擇留意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培育學(xué)生對美術(shù)的愛(ài)好與愛(ài)好;學(xué)習美術(shù)的基礎學(xué)問(wèn)和基本技能,培育學(xué)生健康的.審美情趣、初步的審美實(shí)力和良好的品德情操;提高學(xué)生的視察實(shí)力,想象實(shí)力、形象思維實(shí)力和創(chuàng )建實(shí)力。
3、在教學(xué)之余,我也注意自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,參與學(xué)校業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)外,我還留意到自學(xué)。從思想上,利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上參與接著(zhù)教化學(xué)學(xué)問(wèn),學(xué)習電腦技術(shù),學(xué)習教學(xué)技能等;在生活上留意形象,為人師表。作為老師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也主動(dòng)參與學(xué)校組織其它活動(dòng)如:藝術(shù)節、青年老師基本功大賽等。
三、閱歷和教訓
1、老師要仔細貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教化、審美教化、實(shí)力培育和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培育實(shí)力過(guò)程中,加強思想品德教化。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培育學(xué)生健康的審美情趣,提中學(xué)生的審美實(shí)力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,實(shí)行多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )建。
3、老師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈片、影片、錄像片等教學(xué)手段和現代教化技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
4、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習的評價(jià)要盡可能做到看法習慣養成和學(xué)問(wèn)實(shí)力發(fā)展并重,并激勵大膽創(chuàng )進(jìn)和特性發(fā)揮,即著(zhù)眼于實(shí)際成果,更注意將來(lái)發(fā)展。
八年級美術(shù)教學(xué)工作總結 7
本學(xué)期,我擔任八年級的生物教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,從各方面嚴格要求自己,形成了比較完善的知識結構。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,F將本學(xué)期的教育教學(xué)工作情況總結如下;
1、備課。由于是新教生物,所以每節課不但備學(xué)生而且要備教材、備教法,根據教材的內容和學(xué)生的實(shí)際,設計好課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真修改和使用縣優(yōu)秀導學(xué)教案。每一堂課都做到“有備而來(lái)”,每一堂課都在課前做好充分的`準備,課后及時(shí)對該堂課進(jìn)行總結,寫(xiě)好課后反思。
2、上課。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,并做到講練結合,一講一練;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性和層次性,對學(xué)生的作業(yè)檢查及時(shí)、認真,并將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題及時(shí)作出分類(lèi)總結,及時(shí)予以糾正,并針對出現有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
4、輔導。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對于生物新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標;
3、生物教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些生物教學(xué)的特色點(diǎn),為生物教學(xué)的新天地作出貢獻?傊,通過(guò)我一學(xué)期的努力,學(xué)生對生物有很大興趣,我也非常高興。希望來(lái)年再接再厲。
八年級美術(shù)教學(xué)工作總結 8
這一學(xué)期,我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)人民教師的標準嚴格要求自己,做到聽(tīng)從領(lǐng)導,能夠以大局為重,服從分配,出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),圓滿(mǎn)完成各項教學(xué)工作任務(wù),取得了較為顯著(zhù)的成績(jì),具體總結如下:
思想上積極要求進(jìn)步,我能夠認真學(xué)習黨的各項政策,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規,同黨中央保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項工作中去,從不計較個(gè)人的得失與榮辱。
在平時(shí)工作中,還利用各種機會(huì )加強業(yè)務(wù)學(xué)習,用先進(jìn)的教育思想充實(shí)自己的大腦,用科學(xué)的教學(xué)方法充實(shí)課堂,尤其是敢于運用新課改的先進(jìn)觀(guān)念、創(chuàng )新性運用到課堂中去,根據學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)資源,大膽重組教學(xué)課程,讓學(xué)生去組織、創(chuàng )新,教師起到指導作用。
1、備課:
積極參加教研室組織的教研活動(dòng),集體備課,仔細聽(tīng),認真記。然后根據要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。尤其是用電子教案以后,就更方便,從查閱資料、組織教學(xué)各個(gè)環(huán)節、教師和學(xué)生配合等都能達到很默契、出效果。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同組老師研究,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具,使美術(shù)課更直觀(guān)、有趣、有效。
2、上課:
在學(xué)期開(kāi)始的第一節課,就把新教材和同學(xué)一起研究,重點(diǎn)、目標讓每一個(gè)同學(xué)明確。每一節課前從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),根據教材知識,運用多種教學(xué)方法、多種開(kāi)場(chǎng)白,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,通過(guò)聲、色、音、型等美術(shù)的特點(diǎn),培養、調動(dòng)學(xué)生對美術(shù)課的學(xué)習興趣,并充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,開(kāi)拓學(xué)生的眼界,提高學(xué)生的欣賞、評述、動(dòng)手各種能力?傊,這一學(xué)期,我把握好了操作課、欣賞課之間,新課、舊課之間,專(zhuān)業(yè)課和普及課之間的聯(lián)系與區別及其特點(diǎn)。尤其是有關(guān)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)知識,是這學(xué)期的重點(diǎn),因為有的學(xué)生明年要考美術(shù)專(zhuān)業(yè),所以給學(xué)生做好知識鋪墊。
3、作業(yè)輔導:
根據減負的要求,我把每次的作業(yè)精心地設計,盡量當堂完成,不但有利于我了解學(xué)生的當時(shí)創(chuàng )作的靈感,并且能夠及時(shí)的.順著(zhù)學(xué)生的靈感思路,是創(chuàng )作表現更加到位。這樣非常有利學(xué)生能力發(fā)展,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性、創(chuàng )造性的培養,所以今年學(xué)生們創(chuàng )作的蠟染畫(huà)作業(yè)效果很好,并選送省里參加郵票大賽。
4、學(xué)科滲:
社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。這一學(xué)期下來(lái),應該是兩年了,我帶這一屆學(xué)生有兩年了,對他們、各班都比較了解,上課時(shí)確實(shí)碰到個(gè)別比較有個(gè)性的學(xué)生,我就會(huì )把我看到的、學(xué)到的、聽(tīng)到的方法、技巧尤其是相關(guān)心理調整、學(xué)習態(tài)度、思想波動(dòng)的方法,在我碰到“難題”是我就搬出來(lái),這一年里,我用的最多的詞就是“堅持”,相信堅持,只要你堅持了,肯定有收獲。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,我有責任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。
八年級美術(shù)教學(xué)工作總結 9
本學(xué)期我擔當八年級的美術(shù)教學(xué)工作,在這半年里,我不斷學(xué)習美術(shù)教育教學(xué)理論,結合課堂教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,對學(xué)生實(shí)施生活美術(shù)教化。并且主動(dòng)參與學(xué)校的教研活動(dòng),致力于用學(xué)生喜愛(ài)的教學(xué)方式,滲透德育、智育、美育,以美激趣,提高學(xué)生的審美和創(chuàng )建實(shí)力,F將這一學(xué)期所做工作總結如下:
一、抓好本學(xué)期教學(xué)工作
在日常教學(xué)中,我細致探討初中美術(shù)教學(xué)大綱后,在不違反新課程標準的原則下,依據本校學(xué)生的特點(diǎn)和素養,對教學(xué)內容作了適當的調整,使之更有利于學(xué)生的駕馭和提高學(xué)生的綜合素養。本學(xué)期起先對平面設計的內容有所涉及,我充分利用貼近學(xué)生生活實(shí)際的教學(xué)資源,提高學(xué)生學(xué)習愛(ài)好,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )建欲望。此外,我還添加了剪紙等民間美術(shù)的學(xué)習,發(fā)揚我國優(yōu)秀的藝術(shù)傳統,增加學(xué)生的`民族驕傲感。我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。在教學(xué)中嚴格要求自己,確定教學(xué)目標,精確把握重難點(diǎn),細心設計教案,盡量為每一節課制作精致的教具。努力做到教態(tài)自然、大方,語(yǔ)言流暢、清楚,并結合各年級實(shí)際狀況,采納恰當的教學(xué)方法,敏捷上好每一堂課。細致批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課采納不同的批改方法。利用音樂(lè )、視頻等多種教學(xué)方式,主動(dòng)創(chuàng )設美術(shù)學(xué)習情境,激發(fā)學(xué)生的求知欲。另外,課后依據學(xué)生課堂回答、作業(yè)反饋狀況剛好反思,為今后教學(xué)積累閱歷。
工作中出現肯定的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的。每個(gè)人都是從邊學(xué)邊教的路程中走過(guò)來(lái)的,要擅長(cháng)總結閱歷教訓,向教學(xué)閱歷豐富的老師學(xué)習,取長(cháng)補短,才能讓美術(shù)教學(xué)更加完善,并順當完成教yu教學(xué)任務(wù)。
二、仔細做好課外愛(ài)好小組工作
仔細組建好課外愛(ài)好小組,每班選拔幾名美術(shù)愛(ài)好者,每次愛(ài)好小組活動(dòng)都能做到內容、時(shí)間、輔導老師三落實(shí);顒(dòng)有層次、有重點(diǎn)。主要以學(xué)習素描、剪紙、裝飾畫(huà)為主。在專(zhuān)用美術(shù)室中,把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品布置在教室內,供學(xué)生觀(guān)賞,并定期更換,提高學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好。通過(guò)美術(shù)愛(ài)好小組,加強了課后輔導工作,培育了一批美術(shù)帶頭人。通過(guò)他們的示范作用,帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習美術(shù)的愛(ài)好,提高學(xué)生的課堂熱忱。
三、學(xué)習與提高方面
在教學(xué)之余,我也注意自身發(fā)展進(jìn)步。我仔細學(xué)習有關(guān)美術(shù)方面的學(xué)問(wèn),提高自身的美術(shù)素養。為了提高教學(xué)實(shí)踐水平,主動(dòng)去聽(tīng)其他老師的課,每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著(zhù)我,啟發(fā)著(zhù)我,著(zhù)實(shí)讓我進(jìn)步著(zhù)。聽(tīng)課,不僅開(kāi)闊了思路,也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例,各種教學(xué)方法、模式的展示,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),更好的把握了課堂。此外,我在生活上留意形象,為人師表,關(guān)切愛(ài)惜學(xué)生,一視同仁,專(zhuān)心與學(xué)生溝通溝通,拉近師生距離,幫助學(xué)生健康成長(cháng)。
四、總結、閱歷和教訓
1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培育學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美實(shí)力。
2、老師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現代教化技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
3、要貫徹啟發(fā)式原則,實(shí)行多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )建
4、加強對學(xué)生平常的考核工作,增加學(xué)生的約束意識,提高學(xué)生對美術(shù)課的相識。
在這一學(xué)期里,我收獲了許多但也有很多不足,我信任在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,爭取在平凡的崗位上作出不平凡的成果。
八年級美術(shù)教學(xué)工作總結 10
時(shí)光飛逝,本學(xué)期的各項工作又已近尾聲。在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)光中,我在領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷幫助下,順利地完成了本學(xué)期自己的各項工作,F將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下,借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
堅定不移地貫徹黨的教育方針,提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,緊跟學(xué)校的指導思想和方向,在認真深入學(xué)習洋思和杜郎口先進(jìn)的'教育理念和教學(xué)經(jīng)驗后,快速轉變思想,從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,拓展知識面,激發(fā)創(chuàng )新意識,并積極運用到教育教學(xué)中。
二、根據學(xué)校管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。
傳授知識的同時(shí)注意學(xué)生能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。鑒于班級里都配備有多媒體設備,我除了備好課、寫(xiě)好教案外,還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),制作教學(xué)課件為我所用,充分調動(dòng)學(xué)生的美術(shù)興趣。真正做到“先學(xué)后教”、“當堂訓練”、“以學(xué)定教”,讓學(xué)生正真成為學(xué)習的主體。
三、在教學(xué)研究上,積極與同事交流,虛心請教其他老師。
在教學(xué)中學(xué)習,積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊記,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作,提高自身教學(xué)能力。
四、在教學(xué)之余,積極配合學(xué)校政教處和其他管理部門(mén)
努力做好學(xué)校的衛生檢查和宣傳工作,做到公正認真,為學(xué)校奉獻自己一份微薄的力量。
在新的學(xué)年,力求在過(guò)去的基礎上總結經(jīng)驗,接受教訓,繼續學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念,努力提高自己的各項能力和水平,做好本職工作。
八年級美術(shù)教學(xué)工作總結 11
轉眼間,這學(xué)期接近尾聲。一學(xué)期來(lái),我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)美術(shù)教學(xué)。在工作中對自己高標準嚴要求各項工作努力作好。我積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。追憶往昔,展望未來(lái),為了下學(xué)期更好的工作,我現將本年度工作情況總結如下:
本學(xué)期任教八年級的美術(shù)教學(xué),另外還擔任美術(shù)活動(dòng)小組的教學(xué)工作。
按照《美術(shù)新課程標準》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在教學(xué)過(guò)程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿(mǎn)完成。一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。工作中我善于總結經(jīng)驗教訓,向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習,互補有無(wú),取長(cháng)補短,以達美術(shù)教學(xué)的至臻完善,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,會(huì )極大地提高他們學(xué)習美術(shù)的積極性。學(xué)生之所以忽視美術(shù)學(xué)習,是他們認為只要文化課學(xué)好就行了,美術(shù)課學(xué)好與否無(wú)所謂。其實(shí),美術(shù)學(xué)科是門(mén)基礎課,與其它課緊密相關(guān)。二者同屬社會(huì )意識形態(tài),其起源、反映形式、作用都是一樣的。美術(shù)水平的高低,直接關(guān)系著(zhù)美術(shù)鑒賞、創(chuàng )作能力的提高和打好專(zhuān)業(yè)基礎的問(wèn)題。就對美術(shù)作品的鑒賞而言,它大致經(jīng)過(guò)感覺(jué)、知覺(jué)、聯(lián)想和想象三個(gè)階段。憑借一般的直觀(guān)藝術(shù)感覺(jué),對作品做出“象不象”、“美不美”的評價(jià)是很不夠的,還必須具有綜合、判斷、想象、聯(lián)想的能力,并具有一定的思想水平、認識水平,這些在很大程度上要靠學(xué)習美術(shù)獲得。
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。我認真地分析美術(shù)教材的編寫(xiě)特色及體系,懂得了美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習內容,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,然后就有的放矢地結合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行素描、色彩、工藝的練習。每次備課時(shí),我都細心地備教材、專(zhuān)心地備學(xué)生。把學(xué)生分成若干個(gè)小組,課堂上穿插于生動(dòng)活潑的游戲活動(dòng),增強了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習熱情和興趣,使我的美術(shù)課成為學(xué)生的受歡迎課。
我在課中著(zhù)重抓基礎訓練,并根據各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法,盡可能使他們感覺(jué)到在快樂(lè )的`玩耍中掌握技術(shù)和技能,即樂(lè )教樂(lè )學(xué)。并巧用啟發(fā)思維,讓他們能體會(huì )到舉一反三,做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng )新,掌握一定的訓練規律。訓練過(guò)程嚴格按照循序漸進(jìn)的訓練原則,做到精講多練,處處體現教師的指導和學(xué)生的主體作用,同時(shí)在課中對他們進(jìn)行思想規律的教育,培養他們的意志品質(zhì),鍛煉他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓練,促進(jìn)全面發(fā)展,突出一技之長(cháng)。
積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。在教學(xué)過(guò)程中有時(shí)還會(huì )碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習,從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中收益良多。
總之,本期工作順利圓滿(mǎn)完成,我通過(guò)對這一學(xué)期全面回顧,總結了經(jīng)驗教訓。在今后的教學(xué)工作中,應創(chuàng )立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式,構建符合素質(zhì)教育的要求,體現創(chuàng )新能力培養的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,使學(xué)生的創(chuàng )新能力要有更好的提高,并進(jìn)一步提升自己的教學(xué)思想、理念和方法。在美術(shù)教學(xué)中再上一個(gè)新臺階。
【八年級美術(shù)教學(xué)工作總結】相關(guān)文章:
八年級美術(shù)教學(xué)工作總結(精選11篇)07-14
美術(shù)教學(xué)工作總結08-20
美術(shù)教學(xué)方案04-12
有關(guān)美術(shù)教學(xué)工作總結08-04
中學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結02-22
美術(shù)教學(xué)工作總結范文04-21