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最新教師個(gè)人工作總結

時(shí)間:2023-06-12 15:13:12 芷欣 工作總結 我要投稿

2022最新教師個(gè)人工作總結范文(精選11篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的2022最新教師個(gè)人工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。

2022最新教師個(gè)人工作總結范文(精選11篇)

  最新教師個(gè)人工作總結 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。透過(guò)閱讀超多的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔任初一年級語(yǔ)文教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革。應對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟校園的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等潛力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣、獲獎、發(fā)表。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守校園的`各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和潛力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并用心各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

  最新教師個(gè)人工作總結 篇2

  作為一名英語(yǔ)教師和政工人事處的科員,回首這一年的工作生活,感慨還真是不少,現在就將我這一學(xué)年來(lái)的工作和思想總結一下,為下一年工作奠定良好的基礎。

  首先在政治方面,做到了堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護社會(huì )主義,加強民族團結,維護祖國統一,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),一心一意為學(xué)生服務(wù),自覺(jué)參加學(xué)校的各項政治學(xué)習,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不斷提高自己的思想品德修養。

  在業(yè)務(wù)方面,我始終把“教書(shū)育人,為人師表”作為己任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標,孜孜不倦,堅持努力。任教以來(lái),我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養,深入鉆研教材,認真進(jìn)行教學(xué)研究,堅持系統性,啟發(fā)性,研究性的教學(xué)方法。

  教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗放在閱讀教學(xué)的核心位置上,相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣,特長(cháng)。在教學(xué)內容上,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內容,為基礎差的學(xué)生專(zhuān)門(mén)補基礎知識,從不放棄任何一個(gè)學(xué)生。

  在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面,我抽空去聽(tīng)了很多有經(jīng)驗的老師的課,加強相互交流學(xué)習,同時(shí)參加了教學(xué)比武大賽,獲得了“優(yōu)秀獎”等榮譽(yù)。

  在行政雙肩挑的工作中,我堅持保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),服務(wù)好本校的外籍教師,把國外交流方面的項目做了相關(guān)的`存檔和翻譯等工作,為我校的外事工作進(jìn)了自己的綿薄之力,同時(shí)也從中學(xué)到了很多新的知識。

  雖然各方面的經(jīng)驗尚淺,很多東西還是有待提高和學(xué)習,我會(huì )謙虛謹慎,做好自己的本職工作,同時(shí)向有經(jīng)驗的老師們多學(xué)習,不斷提高自己。為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。

  最新教師個(gè)人工作總結 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快,一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地在今后的工作提高,本人特就這學(xué)期的工作總結如下:

  一、思想方面:

  認真地參加了校園的政治理論學(xué)習,并及時(shí)記筆記。本學(xué)期重新學(xué)習了各種教育法律法規,努力做到依法從教。時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對學(xué)生的全面培養。在工作中,我用心、主動(dòng)、勤懇、職責性較強。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。

  二、教學(xué)工作:

  創(chuàng )造一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí),也注重對學(xué)生學(xué)習潛力的培養,引導學(xué)生在合作交流中學(xué)習,在主動(dòng)探究中學(xué)習。課堂上,始終以學(xué)生的學(xué)習為主體,把學(xué)習的'主動(dòng)權交給學(xué)生,挖掘學(xué)生潛在的潛力,讓學(xué)生自主學(xué)習。碰到簡(jiǎn)單的教學(xué)資料,我就放手讓學(xué)生自學(xué),不懂的地方提出來(lái),由老師和同學(xué)們共同解決,讓學(xué)生的智慧,潛力,情感,心理得到滿(mǎn)足。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育。但對于學(xué)習差的學(xué)生個(gè)別輔導我感到做到不夠,沒(méi)有更多的時(shí)間去輔導他們,使這部分學(xué)生的成績(jì)總是不理想。

  總結這一學(xué)期,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責,敬業(yè)愛(ài)崗,不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步,遵紀守法。展望下一學(xué)期,我會(huì )在持續原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎上更上一個(gè)新的臺階。

  最新教師個(gè)人工作總結 篇4

  我校的這次培訓學(xué)習活動(dòng)包括知識為前提、情感為動(dòng)力、思考為鑰匙和本事為形態(tài)。下頭我想就知識為前提談一談自我的一點(diǎn)體會(huì )。中國教育名家竇桂梅曾說(shuō)過(guò)這樣讓人深醒的話(huà):一個(gè)好教師不全是靠培訓成長(cháng)起來(lái)的,更不是靠檢查、,評比造就的。與其忙忙碌碌,不如圍繞自我的特色鉆研下去,深化,細化,創(chuàng )造屬于自我的心靈財富,在浮躁的現實(shí)中尋求一份屬于自我的寧靜心境,并置身其中朝著(zhù)夢(mèng)想的目標默默地努力,靜靜地成長(cháng)。靜心鉆研。

  好教師的知識結構應當由三塊組成,即精深的專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)闊的人文視野,深厚的教育理論功底。古典文學(xué)修養和哲學(xué)修養的不足,決定了我們要以為學(xué)生生命奠基為追求,必須靠讀書(shū)學(xué)習進(jìn)行自身的'彌補和進(jìn)修,要像永不干硬的海綿一樣不斷地吸收和納取!肚f子》上說(shuō):“水之積也不厚,則其負大舟也無(wú)力!闭f(shuō)明了知識之于教師的重要性。而教師在工作崗位上獲取知識的主要途徑就是要讀書(shū)。讀書(shū)這么重要,數學(xué)教師讀什么書(shū)呢?作為數學(xué)教師,除了要閱讀作為教師要閱讀的教育教學(xué)書(shū)籍之外,還應讀數學(xué)本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)書(shū)籍、讀讀關(guān)于數學(xué)發(fā)展史的書(shū)籍。

  為了成為一名合格的小學(xué)數學(xué)教師,我們需要的閱讀還有很多,就讓書(shū)籍成為我們的精神伴侶。無(wú)論是古代的還是現代的,無(wú)論是中國的還是外國的,無(wú)論是科技的還是人文的一切凝聚著(zhù)人類(lèi)文化精神的讀物都應當進(jìn)入我們的視野,這樣教師才能底氣十足地走向學(xué)生,走向課堂。讀書(shū)已經(jīng)改變了我們人生的起點(diǎn),也定能改變我們人生的終點(diǎn)。讓書(shū)之香韻像春天里鮮花之芬芳一樣縈繞在身邊,這不是我們教師應當追求的人生最?lèi)?ài)嗎?讀書(shū)、思考、借鑒、成長(cháng)必將成為教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的必由之路。

  最新教師個(gè)人工作總結 篇5

  本學(xué)期本人承擔xxxx級日語(yǔ)、韓國語(yǔ)、旅游、美發(fā)四個(gè)班的教學(xué)任務(wù);仡櫛緦W(xué)期的工作,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰,我對自己的表現有滿(mǎn)意也有不足之處,但無(wú)論怎樣,都需要踏踏實(shí)實(shí)地工作,實(shí)實(shí)在在地做人,F就本學(xué)期的.工作總結如下:

  1、認真備課,鉆研教材,努力上好每一節課。在備課過(guò)程中,力求吃透教材,找準重點(diǎn)難點(diǎn)。深入淺出講析教學(xué)內容。

  2、多看書(shū),多上網(wǎng)。反復研究與教材配套的練習冊,思索舉一反三的講析方法。積極學(xué)習教育理論,以理論指導教育教學(xué)工作。在網(wǎng)上查找優(yōu)秀教案、課件作范本,認真學(xué)習,以提高教學(xué)水平。

  3、備學(xué)生,與學(xué)生溝通,因材施教,調整教學(xué)內容及數量。批作業(yè),做測試,及時(shí)學(xué)習反饋,總結成功之處與不足之處,有則改之,無(wú)則加勉。

  4、不忘初心,勤于耕耘。扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節,整體把握教學(xué)進(jìn)度,勝利完成教學(xué)任務(wù)。

  5、參與全州職業(yè)技能大賽指導工作,所指導的學(xué)生獲得一等獎。

  展望xxxx年,我為自己設立了以下幾個(gè)目標,以激勵自己:

  1、在教育教學(xué)的思想上,認真學(xué)習新課標,轉變理念,與時(shí)俱進(jìn)。

  2、在業(yè)務(wù)技能上,繼續夯實(shí)基本功,講析習題訓練時(shí)立足于最基礎的知識。

  3、加強學(xué)習,除了向書(shū)中學(xué)習外,還要在網(wǎng)絡(luò )上尋找名師,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。

  4、繼續堅持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結,為學(xué)校和自己的課題作好準備。

  最新教師個(gè)人工作總結 篇6

  追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”, 我現將工作情況總結如下:

  一、師德方面:

  加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)中為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇中師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提中自己水平。今后我將繼續加強師德方面的'修養,力爭在這一方面有更大的提中。

  二、教學(xué)方面:

  虛心求教,強化自我。對于一名教師來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提中教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著(zhù)歲月的流逝,伴著(zhù)我教學(xué)天數的增加,我越來(lái)越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強化。

  首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)物理教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。

  其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。

  第三是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(cháng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

  三、學(xué)校各項活動(dòng)情況:

  積極參與活動(dòng),嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。一年來(lái)未耽誤一節課。上班開(kāi)會(huì )不遲到不早退,嚴格遵守了學(xué)校的各項規章制度,今后一定繼續堅持。

  總之,在過(guò)去的一年,我取得了一定的成績(jì),但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。

  最新教師個(gè)人工作總結 篇7

  一、政治思想方面:

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的.結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、 積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛(ài)學(xué)生 ,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  最新教師個(gè)人工作總結 篇8

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,20xx年即將來(lái)臨,在過(guò)去的一年當中忙碌、充實(shí)并歡樂(lè )著(zhù),同時(shí)也收獲了很多。舊的學(xué)年已將結束,新的學(xué)年即將開(kāi)始,在制定新學(xué)年的教學(xué)計劃之前,我先來(lái)回顧參加工作一年多以來(lái)的酸甜苦辣,并以此來(lái)激勵和鞭策自我取得更大的提高。下頭我把本年度的工作簡(jiǎn)要匯報如下。

  一、堅持以正確的思想為指導

  在這一學(xué)年里,我積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和教師們做好校內外的各項工作。關(guān)心團體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),認真記讀書(shū)筆記,并結合自我的實(shí)際,做出深刻剖析,所寫(xiě)材料受到局領(lǐng)導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自我的業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。

  二、修師德、練師功、鑄師魂

  在德育工作方面,我認為,你做了什么樣的教育,就會(huì )出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,“教書(shū)育人”首先是育人,然后才是教書(shū)。作為“音樂(lè )教師”首先是教師,然后才是音樂(lè )。而“音樂(lè )教育”是經(jīng)過(guò)音樂(lè )的手段去塑照人、培養人、造就人。所以音樂(lè )是手段,育人才是目的。關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生們的好朋友。記得有一位老教師以往對我說(shuō)過(guò):“雖然你應對的是四、五十個(gè)學(xué)生,他們的本事水平高低不等,但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒(méi)有辦法去準確地衡量!”。我始終以這位教師的話(huà)為旗幟,在日常工作中對所有學(xué)生都一視同仁,課堂上嚴格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。

  三、抓好課堂教學(xué),向四十五分鐘要質(zhì)量

  抓好課堂教學(xué),提高課堂效益。音樂(lè )課的資料是豐富多彩的,它的最大特點(diǎn)就是經(jīng)過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調動(dòng)人的興趣,打動(dòng)人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)”放在課程目標的首位?墒窃诂F實(shí)音樂(lè )教學(xué)中,也有對它興趣索然。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著(zhù)其她教學(xué)不可替代的特殊作用,音樂(lè )教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。所以,如何使音樂(lè )教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,作為一名音樂(lè )教師,我覺(jué)得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來(lái),我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標準,深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱很多與自我教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔的是高二和高三的音樂(lè )教學(xué)課程,根據不一樣年級的不一樣特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。對于高二年級,新課程教材資料靈活、涉及面廣,如果教師不進(jìn)行有效篩選的話(huà),本學(xué)期教學(xué)時(shí)間又短,肯定不能完成。于是我充分聽(tīng)取的韓立英教師的.意見(jiàn),先讓他們選出自我喜歡的課程,然后進(jìn)行討論,最終由教師根據教材特點(diǎn),重點(diǎn)定下來(lái)本學(xué)期所需學(xué)習的資料,刪去一些不太喜歡和相對離生活實(shí)際有必須距離的資料。在備課時(shí),我盡可能的設計出貼合他們特點(diǎn)的方案。

  比如在新授歌曲時(shí),本屆高二年級靈性較好,音樂(lè )水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì )。為了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便經(jīng)過(guò)表演、比賽、配打擊樂(lè )器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅僅掌握了該掌握的知識,并且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學(xué)的十分簡(jiǎn)便。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋,編動(dòng)作、節奏的過(guò)程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng )新思維的火花。

  對于高三年級,仍然形象思維活動(dòng)為主,但抽象思維隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而逐步增強。音樂(lè )興趣不僅僅要堅持還須使樂(lè )于參與音樂(lè )活動(dòng),其音樂(lè )學(xué)習領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂(lè )曲目需要更加豐富,音樂(lè )體裁、音樂(lè )表演形式,音樂(lè )知識也需要增加資料。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養其音樂(lè )興趣,每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節奏問(wèn)好及練習,這個(gè)項目十分喜歡。我總在出示節奏類(lèi)型后,請嘗試拍打節奏,親身感受節奏帶來(lái)的美感,再由互相啟發(fā)評價(jià),最終由教師講解,授以正確的做法。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的節奏練習一旦融入思維的過(guò)程,就變得其樂(lè )無(wú)窮了。介紹樂(lè )理小常識。

  在歌曲教學(xué)中,常會(huì )遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來(lái)說(shuō)比較深,我常用漂亮的小卡片寫(xiě)上符號與同學(xué)交朋友,以形象的富有童趣的語(yǔ)言來(lái)表達符號的用法,學(xué)起來(lái)就不會(huì )如食雞肋一般索然無(wú)味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂(lè )曲,說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感受,你最喜歡哪一個(gè)樂(lè )句?找出相同的樂(lè )句。在此基礎上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學(xué),在教學(xué)時(shí)有針對性,學(xué)習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學(xué)過(guò)程中,既要經(jīng)過(guò)音樂(lè )到達教人的目的,又要經(jīng)過(guò)教人來(lái)更好地學(xué)習音樂(lè )。

  四、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái),積極教科研繼續教育

  我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費收集各種音樂(lè )文化資料,以便讓能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話(huà),還能夠讓適當地接觸一下電腦音樂(lè )。此外,我還很注意自身的學(xué)習。如:參加市里的音樂(lè )教研活動(dòng);練習專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的高中教師進(jìn)行交流。

  我是一個(gè)對團體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的歡樂(lè )之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失,把他完成好。走過(guò)的這一年是幸福的,因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、歡樂(lè )著(zhù)、提高著(zhù),在即將到來(lái)的新學(xué)年,我同樣會(huì )用心去應對,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。

  五、其它及獎懲情景

  我是一個(gè)對團體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的歡樂(lè )之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失,把他完成好。走過(guò)的這幾年是幸福的,因為在這幾年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、歡樂(lè )著(zhù)、提高著(zhù),在即將到來(lái)的新學(xué)年,我同樣會(huì )用心去應對,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。

  最新教師個(gè)人工作總結 篇9

  不知不覺(jué),寒假就要到了,一學(xué)期又快要過(guò)去了,認真回顧一番,無(wú)論是汗水、淚水,還是喜悅、遺憾。我都明白:我又成熟了。為了能讓自我圓滿(mǎn)的完成本學(xué)期的工作,我時(shí)刻都已一個(gè)黨員的身份來(lái)約束自我,鞭策著(zhù)自我。

  一、用德律己。

  我熱愛(ài)和忠誠黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,把培養高素質(zhì)的建設人才和接班人作為自我義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專(zhuān)心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛(ài)本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應時(shí)代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,及時(shí)更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與本事。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認真聽(tīng)取他們的教誨。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿(mǎn)腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(cháng),積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書(shū)又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂(yōu)解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。本學(xué)期全勤,沒(méi)有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節課。能主動(dòng)、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導安排的工作。

  二、用功學(xué)習。

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,僅有不斷充電,才能維持教學(xué)的'青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自我的工作本事和業(yè)務(wù)素養,使自我能夠更好的勝任自我的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò ),認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論,學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。經(jīng)過(guò)學(xué)習,讓自我樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

  三、任勞任怨。

  應當說(shuō)這是個(gè)忙碌的一學(xué)期,各級活動(dòng)承接不窮。小到“校級藝術(shù)節”;大到“區級運動(dòng)會(huì )”、“市級教師教學(xué)基本功大賽”。每一個(gè)活動(dòng)都重任在肩,可我從沒(méi)想過(guò)放棄。我可能做得不是最好的,但我永遠會(huì )竭盡所能。就像這次的“市級教師教學(xué)基本功大賽”一樣。

  比賽分為筆試答題和面試說(shuō)課兩部分。筆試部分,充分考驗了一名音樂(lè )教師對課標及教學(xué)常規的認識,和所授教材資料的整體把握及教學(xué)各環(huán)節知識點(diǎn)的教學(xué)精準度。而說(shuō)課部分,對于我這個(gè)教學(xué)新兵來(lái)說(shuō),卻是個(gè)零經(jīng)驗,零概念。但我沒(méi)有退縮,也沒(méi)有畏懼。反而精力更加充沛。為了準備這次說(shuō)課比賽,在區進(jìn)修教研員的培訓與指導下,我查閱了很多資料。在準備說(shuō)課稿的過(guò)程中讓我對說(shuō)課這種形式有了更深刻的認識,從中也收獲到了一些經(jīng)驗,總結到了一些失敗。對于我以后的成長(cháng)道路無(wú)疑是一筆巨大的財富。

  四、隨時(shí)反思。

  反思本學(xué)期以來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自我在工作中的不足。今后我還會(huì )繼續加強自身基本功的訓練,異常是課堂教學(xué)本事的訓練。爭取工作上有更大的提高,在教學(xué)中有更大的創(chuàng )新。

  最新教師個(gè)人工作總結 篇10

  時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級體育教學(xué)工作中,以縣局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù),同時(shí)還認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、積極執行學(xué)校制定的一切工作制度,團結青年教師一道干好工作。教學(xué)中能根據新的體育課改要求,結合學(xué)生中存在的具體問(wèn)題,適當調整教學(xué)內容,使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動(dòng),提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績(jì)差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動(dòng)的`廣泛開(kāi)展,以群體活動(dòng)促進(jìn)我校田徑傳統項目的成績(jì)提高。

  一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計劃,教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認真備課,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標,改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì )課時(shí)內新學(xué)的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

  本學(xué)期廣泛開(kāi)展群體活動(dòng),我帶一年級體育,開(kāi)展跳繩踢毽子打籃球等活動(dòng),同學(xué)們活動(dòng)的非;钴S,由于群體活動(dòng)開(kāi)展得好,一年級的跳繩在參加學(xué)校組織的跳繩比賽中獲得優(yōu)秀成績(jì),今后,我還要再接再勵,繼續努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂(lè )的課堂氣氛。

  最新教師個(gè)人工作總結 篇11

  一年度的體育工作將要結束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。此刻我將本學(xué)期的工作情景總結如下。

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)主要從以下來(lái)進(jìn)行總結。首先,在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中異常重視人的認知規律培養。這樣,能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),構成技能。最終,我在教學(xué)中異常重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體資料,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、團體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點(diǎn)的`有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、課堂教學(xué)。

  在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  三、上課方面:

  1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情景,制定學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,備好課,寫(xiě)好教案,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。

  3、每一堂課,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動(dòng)量的預計,防止身體過(guò)渡疲勞。

  7、進(jìn)取虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和教師,使自我在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  總之,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中異常重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體資料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、職責心和自信心,對待我的每一節課。

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