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個(gè)人工作總結

時(shí)間:2020-12-21 12:10:58 工作總結 我要投稿

關(guān)于個(gè)人工作總結4篇

  光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jì),我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結哦。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人工作總結4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于個(gè)人工作總結4篇

個(gè)人工作總結 篇1

  在教務(wù)處工作將近一年,這一年里,我的思想在張主任的領(lǐng)導下有了很大的轉變,積極主動(dòng)的配合學(xué)校的工作,并能積極的創(chuàng )新,配合領(lǐng)導做好教務(wù)的常規工作。教導處按照學(xué)期初制定的工作計劃,為了總結經(jīng)驗,彌補工作中的不足現象就上半年具體工作情況做以下幾方面總結:

  在這一年里我主要負責學(xué)生課堂效果、教師串課以及查課等一些日常工作。

  一、日常管理:

  1、學(xué)生上課睡覺(jué)情況。

  2、負責教務(wù)處的上下傳達、對外聯(lián)絡(luò )、宣傳報道等工作。

  3、教務(wù)處文件的印刷。

  4、安排日常調課、頒發(fā)調課通知。做好調課的安排、調度和管理工作。

  5、嚴格管理規范有序,考務(wù)工作順利進(jìn)行了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺階。

  6、本學(xué)期教導處繼續規范、認真地抓好學(xué)校的各項教學(xué)常規。

  7、檢查作業(yè)采取自查、互查、抽查的方式進(jìn)行檢查,并考查作業(yè)量,區分度是否合適,批改與訂正是否及時(shí),批語(yǔ)是否有針對性。使教學(xué)制度規范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規范化。

  這些工作看似簡(jiǎn)單,卻需要統計的細心和日常的堅持,平時(shí)心要細、眼要勤、行動(dòng)要及時(shí),不能拖拉,時(shí)間長(cháng)了就會(huì )忘、要及時(shí)才能使統計得心應手。

  二、完成主任委托的其它有關(guān)工作任務(wù)。

  1、積極完成教務(wù)處主任交辦的其他工作。

  2、認真配合其他部門(mén)做好工作。

  教務(wù)處工作繁忙,日,嵤乱埠芏,好像是一個(gè)家庭的管家,在這一年得工作中磨練了我的性格,提升了我的品質(zhì),讓我在困難中進(jìn)步,繁忙中進(jìn)取。

個(gè)人工作總結 篇2

  提升自我洞察的能力,增強個(gè)人與團隊成功的信念,發(fā)現自身的盲點(diǎn)與不足,增強對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度,提高自身的工作素質(zhì)、快樂(lè )工作方法,向優(yōu)秀員工、執行力團隊靠攏,是一個(gè)打造無(wú)障礙溝通、責任、節約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進(jìn)取、創(chuàng )新、奉獻、感恩的學(xué)習型企業(yè)的優(yōu)秀課程!

  如果問(wèn)大家,公司靠什么生存?大家一定會(huì )毫不含糊地回答:利潤。

  利潤從哪里來(lái)?學(xué)過(guò)財務(wù)的人都知道:利潤=收入-支出。

  那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來(lái)說(shuō),有營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)成本、管理費用、財務(wù)費用和銷(xiāo)售費用等;再細化下去,有產(chǎn)品創(chuàng )新能力、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購價(jià)格、安全管理、人力成本、設備維修成本等等。在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中,質(zhì)量是否達到了顧客的要求?有沒(méi)有被退貨?許多日常工作,我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級指正或批評?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤,有無(wú)給公司帶來(lái)直接的經(jīng)濟損失?這些看似與利潤無(wú)直接關(guān)系的事,時(shí)刻都在影響公司的利潤。

  不管我們從事何種工作,都必須確保工作質(zhì)量,以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量,保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹(shù)立良好的質(zhì)量意識。

  因為公司的產(chǎn)品質(zhì)量好,價(jià)格合理,顧客才樂(lè )于購買(mǎi)我們的產(chǎn)品,公司才會(huì )因此而獲得利潤,并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利,公司才得以健康發(fā)展。以最低的價(jià)格獲得更多質(zhì)量?jì)?yōu)良的產(chǎn)品——這是顧客共同的愿望,因此公司必須生產(chǎn)價(jià)廉物美的產(chǎn)品,才能滿(mǎn)足顧客的需要,確保源源不斷的利潤。

  如果一家公司的產(chǎn)品、服務(wù)等均比不上別家公司,那么就不會(huì )有人購買(mǎi)它的產(chǎn)品,更談不上賺取利潤,而沒(méi)有利潤的公司出路只有一條——那就是關(guān)門(mén)。

  質(zhì)量良好的產(chǎn)品,是每一個(gè)顧客所熱切希望的,同樣,質(zhì)量良好的工作結果,也是每一位上級所熱切希望的,因此,我們要按照程序要求和正確的工作方法開(kāi)展各項工作。

  如果一件工作或一個(gè)產(chǎn)品做完之后,才發(fā)現其質(zhì)量不合格,那不僅浪費了勞力,也浪費了時(shí)間和原材料,因此,在工作進(jìn)行的過(guò)程中能夠及早發(fā)現質(zhì)量不良的情形或先兆,就可減少或避免無(wú)謂的浪費。

  在質(zhì)量問(wèn)題上對于顧客而言,100-1=0,也就是說(shuō)1%的微小質(zhì)量錯誤,卻可能帶來(lái)100%的損失。

  關(guān)于質(zhì)量意識問(wèn)題,我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識的第一個(gè)行動(dòng)就是曾轟動(dòng)全國,而后被廣泛傳為佳話(huà)的砸冰箱事件,用海爾人的話(huà)說(shuō),那不是砸爛76臺冰箱,而是砸爛了原來(lái)低劣的質(zhì)量意識(砸爛的76臺冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外觀(guān)有瑕疵,當時(shí)買(mǎi)冰箱都憑票供應,流向市場(chǎng)就是暢銷(xiāo)貨,因此有許多老工人希望能處理給他們,砸冰箱時(shí)他們都淚流滿(mǎn)面。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái),如果這76臺冰箱當時(shí)不砸的話(huà),也就沒(méi)有今天輝煌的海爾)。以低劣的質(zhì)量意識能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,這是不可想象的。

  二、對質(zhì)量的認識和要求

  1質(zhì)量就是符合要求,并非越高越好

  產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求,符合客戶(hù)要求和行業(yè)標準要求,并不是越高越好。如果一味地追求高質(zhì)量,勢必增加額外的成本,而加重負擔。例如,一個(gè)尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒(méi)有影響功能,就不要定在0.1mm,因為標準越高,生產(chǎn)的難度自然就越大,這明顯影響到生產(chǎn)效率,如果較低的標準都可以滿(mǎn)足要求,自然生產(chǎn)效率就越高,次品率就會(huì )越低。

  2質(zhì)量觀(guān)念必須正確。

  “態(tài)度決定一切,思想決定行動(dòng)”

  品質(zhì)是由人做出來(lái)的,品質(zhì)的高低往往取決于人員的品質(zhì)觀(guān)念和態(tài)度,如果人員的品質(zhì)觀(guān)念和態(tài)度發(fā)生偏差,則品質(zhì)體系再完善,品質(zhì)控制方法再先進(jìn)也沒(méi)用

  如果有正確的質(zhì)量觀(guān)念,則在工作中把質(zhì)量放在首位。相反,就會(huì )反感,忽視質(zhì)量工作,更談不上把質(zhì)量放在首位。

  思想決定行動(dòng)

  絕大多數是管理者和工人的思想意識決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。

  1.如果你認為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題比率在97%是合理的,那么你就一定不會(huì )持續改善這3%的次品率。

  2.如果你認為生產(chǎn)過(guò)程中堆積產(chǎn)品是很正常的事,那么你就一定不會(huì )去改善那些產(chǎn)品堆積的問(wèn)題。

  3.如果你認為這件事是不可能完成的,那么你一定不會(huì )再想辦法去完成它。

  因而我們必須有正確的質(zhì)量觀(guān)念,那就是所有問(wèn)題都是可以解決的,任何困難都是可以克服的。

  3第一次就要將事情做好。

  對于產(chǎn)品,我們必須第一次就把質(zhì)量做好,避免返工以浪費材料、時(shí)間和人力,從而爭取更多的時(shí)間進(jìn)行生產(chǎn)。

  而對于程序和工作步驟方面,第一次就做好,更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時(shí)出現錯誤。

  4質(zhì)量,并不只是質(zhì)量部的事,所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負責。

  工程部負責產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和設計質(zhì)量,采購部負責外購件的產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)部負責生產(chǎn)產(chǎn)品和外協(xié)加工產(chǎn)品質(zhì)量,質(zhì)量部負責對產(chǎn)品進(jìn)行抽檢和測試以確保以上這些產(chǎn)品能夠滿(mǎn)足客戶(hù)和行業(yè)標準要求,搬運部負責產(chǎn)品

  二、良好的質(zhì)量意識會(huì )給公司與自身帶來(lái)什么樣的好處?

  如果我們都養成良好的質(zhì)量意識將會(huì )給公司帶來(lái)的好處我歸納了以下幾條:

  1.提高我們的工作效率;

  2.降低我們的損耗;

  3.增加公司信譽(yù)及客戶(hù)滿(mǎn)意度;

  4.加快公司產(chǎn)品的流通;

  5.提高我們的產(chǎn)能;

  6.減少工作時(shí)間;

  7.相同時(shí)間內提高我們的收入;

  8.提高產(chǎn)品的合格率;

  9.減少不必要的返工;

  10.提高公司的競爭力。

  我只歸納了以上幾點(diǎn),可能還有很多的好處。

  三、如果沒(méi)有良好的質(zhì)量意識會(huì )有什么好處?

  沒(méi)有良好的質(zhì)量意識習慣,不但公司的產(chǎn)品沒(méi)有競爭力,相信在坐各位同事能力將會(huì )大打折扣。

  如果大家都沒(méi)有養成好質(zhì)量習慣,生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量將會(huì )出現惡性循環(huán),產(chǎn)品的質(zhì)量不但不能提升,反而會(huì )更加差,我們的訂單將越來(lái)越少,遲早一天,我們都會(huì )去重新找工作。如果大家對公司還有一感情,相信沒(méi)有任何一個(gè)人愿意看到這一天的到來(lái)。

  沒(méi)有良好質(zhì)量習慣,我們會(huì )陷入永無(wú)止境的返工的工作中去,不斷地跟客戶(hù)解釋與道歉當中。不斷地降低公司的信譽(yù)其次,公司的所有品管人員,不但要做好自律的工作,還要不斷提醒其他部門(mén)的同事,不要做一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為。發(fā)現不良行為要立即糾正。

  第三,公司的同事,要相互監督與提醒,發(fā)現不良的質(zhì)量行為,即刻糾正。

  第四,新入職的員工,在入職培訓時(shí),增加此項培訓。其上司有義務(wù)向新入職員工宣傳這方面的知。

  第五,不斷收集客戶(hù)的投訴信息,加強公司的內部培訓與管理。

  五、各部門(mén)同事與品管人員要怎樣配合/協(xié)調才能提高產(chǎn)品質(zhì)量及各位同事質(zhì)量意識?

  以下是我的一些個(gè)人方法:

  1.品管人員指出各位同事的不良行為,是為了幫助你們糾正錯誤,不是找你們的小辮子(找麻煩)。各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現的問(wèn)題,相信總有一天,我們的產(chǎn)品質(zhì)量,將無(wú)可挑剔(機器設備缺陷除外)。

  2.品管人員要主動(dòng)與各部門(mén)的同事進(jìn)行溝通,如果發(fā)現意見(jiàn)不同的情況,不要爭執,要向自己上司匯報并尋求解決的辦法。

個(gè)人工作總結 篇3

  在學(xué)校領(lǐng)導和上級部門(mén)的支持和領(lǐng)導下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現在我將本學(xué)期的工作情

  況總結如下:

  一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念,達到事半功倍的效果。

  二、教學(xué)工作

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結合。

  三、課間體育工作

  加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。

  四、訓練工作

  我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績(jì)。 在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣。

個(gè)人工作總結 篇4

  XXX年對我來(lái)說(shuō),雖然沒(méi)有了工作初期摸索階段的艱辛,但隨著(zhù)學(xué)院事業(yè)的不斷壯大,發(fā)展中帶來(lái)的諸多問(wèn)題仍然讓我對我所從事的工作面臨挑戰;仡櫼荒甑墓ぷ鳉v程,我作為教務(wù)部主任,始終把領(lǐng)導和大家對我的信任當作是一種責任,工作中不敢有絲毫的懈怠,處處以身作責,雖然做的很辛苦很累,但大家的支持給我以動(dòng)力,大家的配合對我更是一種鞭策,因此這一年讓我感覺(jué)很充實(shí),收獲也很多。一年來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,根據學(xué)院20xx年的工作要點(diǎn),我和我的同事們結合教務(wù)部的工作實(shí)際,為“建設網(wǎng)絡(luò )教育質(zhì)量年”不懈地努力著(zhù),通過(guò)一年的實(shí)踐與創(chuàng )新,教務(wù)部各方面的工作從量到質(zhì)都有了不同程度的改變,我不敢說(shuō)碩果累累,但必竟與大家一起走過(guò),一同感受,深感很多經(jīng)驗教訓值得總結、值得思考。

  教務(wù)部的業(yè)務(wù)由于實(shí)踐操作性很強,涉及的人、事、面非常之廣,量非常之大,并且大量的工作都是一些瑣碎繁雜的細小事務(wù)的重復,這些事做成做好并不見(jiàn)有什么成就,但任何一個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題都會(huì )影響整個(gè)工作進(jìn)程,那么如何讓自己適應繁雜的工作環(huán)境,讓大家在繁瑣中享受工作,就成為了我工作的第一步。

  一、以規范為目標,從自身管理抓起,努力營(yíng)造良好的工作氛圍

  1、根據國家有關(guān)政策及教育部的`有關(guān)文件,組織大家對已有的《校外學(xué)習中心手冊》及《學(xué)生手冊》進(jìn)行研討并修訂完善,最終完成了兩本手冊的編印。使學(xué)生管理及校外學(xué)習中心管理的各項工作有章可循,有據可依。

  2、從每項業(yè)務(wù)流程入手,在實(shí)踐中細化各個(gè)環(huán)節,在已有工作的基礎上重新梳理,反思總結,組織大家配合學(xué)院完成了《學(xué)院制度匯編》中的教學(xué)教務(wù)部分,部門(mén)內部為了讓每一個(gè)員工能夠了解每一塊業(yè)務(wù),分工明確、各司其職并能夠做到團結協(xié)作、,組織編印了教務(wù)部?jì)炔康墓ぷ魇謨,制定完善?0多項管理規范與工作流程。

  3、為了充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性,調動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,根據工作需要,對內部人員及業(yè)務(wù)進(jìn)行了重新整合,要求每個(gè)業(yè)務(wù)組建立工作檔案,每個(gè)人堅持記工作日志,讓大家養成良好的工作習慣,能夠有重點(diǎn)、有計劃的安排好自己的工作,保證各項工作有序進(jìn)行。

  4、通過(guò)組織員工業(yè)務(wù)培訓及座談并開(kāi)展有益的活動(dòng),增強員工愛(ài)崗敬業(yè)等職業(yè)道德素養及勞動(dòng)組織紀律性,獎罰分明,鼓勵員工學(xué)習現代遠程教育理論,不斷提高業(yè)務(wù)能力;

  目前,教務(wù)部各項常規工作按月均有工作進(jìn)度表,各項業(yè)務(wù)均有詳細的工作流程。

  二、緊緊圍繞質(zhì)量這個(gè)中心,進(jìn)一步提高服務(wù)意識,強化服務(wù)功能

  1、在招生及校外學(xué)習中心建設方面:為了進(jìn)一步規范校外學(xué)習中心的管理,提高服務(wù)意識、規范辦學(xué)行為,完成并制作了統一格式的校外學(xué)習中心宣傳頁(yè)。改進(jìn)了招生宣傳及入學(xué)資格審核不規范的問(wèn)題,通過(guò)流程培訓來(lái)規范學(xué)習中心的辦學(xué)啟動(dòng)程序,并根據陜西省教育廳的文件,從052學(xué)生開(kāi)始執行新的審核辦法;對以往招生過(guò)程中課程進(jìn)修的問(wèn)題進(jìn)行了重新思考,改進(jìn)以往的管理辦法;

  2、協(xié)助學(xué)院建立健全完善發(fā)展咨詢(xún)委員會(huì )及教學(xué)指導委員會(huì ),修訂和完善學(xué)科培養方案及教學(xué)計劃, 理順與相關(guān)院系的各種關(guān)系, 督促協(xié)調對原有10個(gè)專(zhuān)業(yè)、層次和今年新增6個(gè)專(zhuān)業(yè)、層次的學(xué)科培養方案、教學(xué)計劃各項任務(wù)的落實(shí)與完成;目前已完成所有專(zhuān)業(yè)層次的課程設置方案、學(xué)科培養方案中的教學(xué)大綱計劃在本學(xué)期完成。新的課程設置方案已于052批次開(kāi)始實(shí)施。

  3、根據教育部有關(guān)文件要求,組織相關(guān)人員對現行教學(xué)計劃在實(shí)際操作層面存在的問(wèn)題:如計劃調整中課程考試問(wèn)題, 每學(xué)期課程設置問(wèn)題、專(zhuān)升本轉為高起本的課程選修問(wèn)題等進(jìn)行研討,提出意見(jiàn)及建議,并拿出相應的解決方案。

  4、主持召開(kāi)每學(xué)期的教師培訓會(huì ),并在以往工作的基礎上,充實(shí)了培訓材料,使主持教師更加明確了工作內容與要求,為教師手冊的制定做好充分準備。

  5、完善學(xué)習支持服務(wù)體系,加強學(xué)習過(guò)程管理。組織人員對各學(xué)習中心往年的招生情況進(jìn)行統計,并結合日常管理情況,有效利用招生調控機制,清理整頓了部分無(wú)效學(xué)習中心,擬建學(xué)習中心,通過(guò)視頻會(huì )議系統、集中培訓、個(gè)別輔導等多種途徑進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,通過(guò)年終考核獎懲等激勵機制,不斷提高學(xué)習中心的服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量;部門(mén)內部服務(wù)功能不斷加強:考試成績(jì)管理與畢業(yè)生管理實(shí)現質(zhì)的飛躍,經(jīng)過(guò)前期大量的準備工作,已從手工管理進(jìn)入平臺管理,大大提高了工作效率;制定了學(xué)前培訓工作流程,為保證學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習奠定了基礎;建立了學(xué)生學(xué)習聯(lián)絡(luò )卡,提供服務(wù)咨詢(xún),記載作業(yè)與實(shí)踐完成情況;建立了學(xué)生學(xué)習進(jìn)度表,幫助督促學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)任務(wù);通過(guò)培訓強化了學(xué)習中心對學(xué)習過(guò)程管理的意識;針對05年專(zhuān)業(yè)設置增加,課程增加的具體情況,適時(shí)增加了答疑輔導教師人數,嚴格標準和要求,使答疑輔導工作真正落到實(shí)處,確實(shí)起到能為學(xué)員解決學(xué)習中遇到的疑難問(wèn)題的作用,真正成為學(xué)員學(xué)習的好幫手。同時(shí),在以往在線(xiàn)答疑的基礎上,開(kāi)通視頻答疑系統,全方位為學(xué)生服務(wù)。理清教材前期存在的問(wèn)題,加大了教材管理工作力度,積極與各學(xué)習中心溝通,制定新的教材管理辦法,把前期的信息、數據一一核對,建立教材管理資料檔案。經(jīng)過(guò)一年的努力工作,教材管理工作日趨規范,基本保證了教材能準確、及時(shí)、到位;

  6、組織完成了20萬(wàn)人次的考試工作,在以往工作的基礎上有了很大改進(jìn)。一是通過(guò)已有的考試規定,規范考試管理,在加強對學(xué)習中心監管力度的同時(shí),從我們自身管理出發(fā),啟動(dòng)新一輪試題計劃,整理試題及答案;調整了作業(yè)的內容與形式;為加強考風(fēng)考紀建設奠定了基礎。二是將巡考工作落到實(shí)處;在考試前給巡考員進(jìn)行系統的培訓,讓每一個(gè)巡考員都明確自己的巡考職責和巡考任務(wù),肩負起監督各校外學(xué)習中心考試工作的責任;每個(gè)點(diǎn)要有巡考小結, 部門(mén)要有巡考總結。三是對于考試違紀的處理及時(shí)向學(xué)習中心和學(xué)生公布,將我院狠抓考風(fēng)考紀建設的力度深入到各校外學(xué)習中心;四是將考試的規范程度、考場(chǎng)紀律與校外學(xué)習中心的年終考核獎懲緊密結合。

  7、教學(xué)實(shí)踐環(huán)節是教學(xué)計劃實(shí)施的最后一關(guān),如何做好遠端學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),我們對已有的辦法進(jìn)行了修定,制定了論文指導教師工作條例,論文評定要求,論文寫(xiě)作日志,論文格式規范,進(jìn)一步明確了教師、學(xué)生的職責和要求保證了各項工作的順利完成。尤其是即將畢業(yè)的全日制學(xué)生的教育實(shí)習,充分利用學(xué)院現有人力資源優(yōu)勢,圓滿(mǎn)完成全日制學(xué)生的教育實(shí)習工作。對于我們管理環(huán)節的最后一關(guān)畢業(yè)生管理,嚴格把關(guān),仔細審核。目前已順利為3000余人頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū),并做好電子注冊準備,已建立了所有畢業(yè)生的電子檔案。

  三、招生規模、市場(chǎng)拓展成績(jì)顯著(zhù)

  為了貫徹落實(shí)陜西省教育廳文件《關(guān)于全省中小學(xué)教師學(xué)歷提高工作有關(guān)問(wèn)題的通知》精神,在學(xué)院領(lǐng)導的統一布署安排下,通過(guò)走訪(fǎng)陜西各地市教育局、利用已有學(xué)習中習心、網(wǎng)上搜索、寄發(fā)協(xié)商函等多種方式對陜西省各地市進(jìn)行調研,提出陜西市場(chǎng)規劃方案,目前陜西除榆林以外的地區依靠教師進(jìn)校、職教中心面向縣鄉一線(xiàn)開(kāi)展遠程教育的網(wǎng)絡(luò )已初步形成。全國市場(chǎng)中江蘇市場(chǎng)整體規劃初見(jiàn)成效。招生規模本年度與同類(lèi)院校相比也名列前茅。自己實(shí)地考察走訪(fǎng)的點(diǎn)有10多個(gè)學(xué)校,通過(guò)調研,對目前我院學(xué)生的收費如何適應市場(chǎng)及在校專(zhuān)科生遣在市場(chǎng)的問(wèn)題提出建議,以及對今后如何管理的問(wèn)題進(jìn)行了思考。

  四、努力完成學(xué)院交付的各項任務(wù)

  1、一年來(lái)學(xué)院召開(kāi)大的會(huì )議:首屆網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生畢業(yè)典禮上,網(wǎng)絡(luò )教育三個(gè)指導委員會(huì )成立大會(huì )、校外學(xué)習中心工作會(huì )議,每次我都是負責會(huì )議材料的組織、準備與制作工作,自己始終認為這是關(guān)乎學(xué)院形象的大事,全力以赴,盡自己最大努力來(lái)完成每一項工作。

  2、配合學(xué)院做好教育部、省教育廳的年報年檢,組織大家做了大量的數據統計與文字工作,保證了這項工作的順利完成。

  總之,回顧我的XXXX,所有成績(jì)的取得都是大家集體智慧的結晶,感謝大家一年來(lái)對我的的支持與合作。你們的支持與合作一直是我前進(jìn)的動(dòng)力,我會(huì )繼續在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作,不斷提高個(gè)人素養和管理水平。為了發(fā)展我們共同的事業(yè),還有很多問(wèn)題需要我們大家繼續不懈地努力,在總結中提高,在總結中思考,相信我們會(huì )更好。

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