春季的德育工作總結范文
這學(xué)期，我校根據市、區工作精神和本校德育工作計劃，把德育工作擺在重要位置來(lái)抓，認真學(xué)習德育工作政策文件，從而提高認識，樹(shù)立教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，并開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍�，F將本學(xué)期德育工作小結如下：
一、加強理論學(xué)習提高教師德育修養
1、加強理論學(xué)習。本學(xué)期，我們利用政治學(xué)習的機會(huì )，組織教師學(xué)習了《教師法》、《未成年人保護法》、《新的義務(wù)教育法》、扎實(shí)開(kāi)展師德大討論活動(dòng)，以“如何做個(gè)新形象高素質(zhì)的教師”為主題，結合市教育局有關(guān)師德教育和建設的文件資料等，并且要求每位教師結合自己的理論學(xué)習實(shí)踐，撰寫(xiě)心得體會(huì )，提高自身的德育理論水平。以教育行評為契機，有效地加強了師德建設。并有兩位老師在鎮德育論文匯編中榮獲三等獎。
2、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個(gè)人的`考核量化，進(jìn)一步調動(dòng)全體教師德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。
二、強化學(xué)生思想道德教育
1、加強管理、開(kāi)展養成教育。加強以班主任為主體的德育隊伍建設，要求各班每周開(kāi)展有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會(huì )，使學(xué)生受到了良好教育，各方面的素質(zhì)都得到了提高。
2、組織學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常規范》。小學(xué)生養成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，并通過(guò)愛(ài)國主義教育，法制教育和紀律教育，進(jìn)行正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的教育，同時(shí)進(jìn)行心理健康教育。幫助學(xué)生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。
3、繼續重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)。充分利用晨會(huì )、思品課、校會(huì )、國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳教育，提高學(xué)生的思想認識，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
三、校園文化建設潛移教育
1、抓好校園建設，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分，在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設中，繼續以美化、綠化管理為重點(diǎn)，教育學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木，為師生營(yíng)造溫馨愉快的工作、學(xué)習環(huán)境。
2、積極創(chuàng )造條件，增設育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好德育陣地建設，各班能夠及時(shí)更新班級黑板報，學(xué)習園地，爭章活動(dòng)。保障學(xué)校德育工作長(cháng)期、健康、和諧地開(kāi)展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
四、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)
本學(xué)期能夠更有效地抓好學(xué)校的班、隊活動(dòng)，充分發(fā)揮班、隊組織作用，結合國家的重大節日，紀念日，開(kāi)展好各種活動(dòng)。三月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)和幫困救助活動(dòng)，四月份組織“雛鷹假日小隊”到泉州烈士陵園掃墓活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)活化教育內容，使愛(ài)國主義教育、社會(huì )主義教育、集體主義教育和革命教育寓以其中。五月份開(kāi)展了少先隊議式評比、安全、法制教育活動(dòng)，六月份開(kāi)展了慶“六一”及第一屆校運會(huì )活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習了。并且開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾投稿”評比活動(dòng)，讓學(xué)生陶冶情操、增長(cháng)知識、展示特長(cháng)，激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情，使學(xué)生日常行為更為規范，使學(xué)校德育管理得到了進(jìn)一步完善。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續努力，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
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