本學(xué)年上期德育工作總結
本期以來(lái),我校認真貫徹落實(shí)縣教體局《德育工作實(shí)施意見(jiàn)》,堅持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,本期我們重點(diǎn)抓了三個(gè)方面工作:
1、加強校園文化建設,積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍
2、加強主題班會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展,及時(shí)發(fā)現和糾正學(xué)生在學(xué)習生活中出現的新問(wèn)題,培養學(xué)生高尚的道德品質(zhì)
3、狠抓“兩個(gè)習慣養成教育”,培養學(xué)生良好的行為和學(xué)習習慣
現把本學(xué)期德育工作回顧如下:
一、具體做法;
(一)、加強德育隊伍建設,提高德育工作質(zhì)量。
發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導,完善德育工作管理機制,由校長(cháng)負總責,德育處具體抓,實(shí)行校長(cháng)室—德育處—班主任三級常規管理的制度,形成了各部門(mén)密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。加強了德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。每學(xué)期堅持開(kāi)好“四種會(huì )”即每周一次主題班會(huì );每月一次班主任會(huì )議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會(huì );每學(xué)期1次家長(cháng)會(huì )。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高。完善班主任評比方案,加強班級精細化管理,促進(jìn)班主任工作管理的規范化。做好班主任評優(yōu)爭先工作,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
。ǘ、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、思想匯報專(zhuān)題我們以教室文化、寢室文化建設為重點(diǎn),全面提升校園文化的內涵,積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍。
2、精心布置宣傳陣地。加強對班級文化陣地的`指導管理,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
3、規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
4、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的文化環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、校園公示欄等。學(xué)校長(cháng)期堅持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng),每天中午廣播站定時(shí)播音,已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的發(fā)展。
5、本學(xué)期我校組織全體學(xué)生全面開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)《三字經(jīng)》、《弟子規》及神話(huà)故事、寓言故事等活動(dòng),培養了學(xué)生持之以恒,百折不撓的意志和毅力;培養了讀書(shū)興趣和習慣,積累語(yǔ)言,提高表達能力;開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,提高注意力;使同學(xué)們變的舉止文雅,遠離低俗,升華自己。
。ㄈ、加強主題班會(huì )活動(dòng)的實(shí)施,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
1、我校主題班會(huì )在每周一下午統一時(shí)間、統一主題、統一要求,確保主題班會(huì )的針對性和實(shí)效性,過(guò)校內交流和校外取經(jīng)等多種方式,不斷加強主題班會(huì )活動(dòng)的培訓和交流力度,使主題班會(huì )課真正成為培養學(xué)生道德品質(zhì)的渠道。
2、愛(ài)國主義教育。繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情,樹(shù)立正確的國家意識,培養愛(ài)國主義意識。
3、安全法制教育。加強安全知識的宣講教育。抓好學(xué)生校內、校外的安全工作,層層簽定安全責任書(shū),規范制度,落實(shí)好各種措施。此項工作運行良好,本期以來(lái)未發(fā)生任何安全事故。
4、文明禮貌教育。我校繼續加強了學(xué)生常規教育,特別是文明禮貌教育,以班級教育、自我教育為主,少先隊和值日教師為陣地,
督促并幫助學(xué)生養成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。
。ㄋ模、加強“兩個(gè)習慣”養成教育,全面培養學(xué)生良好的學(xué)習和生活習慣。
1、我們在“五規范、三培養”督察的基礎上,結合我校的實(shí)際情況制定出臺了《范里小學(xué)學(xué)生違紀細則》和《學(xué)生違紀處理辦法》來(lái)加強對班級、學(xué)生的管理,通過(guò)值日領(lǐng)導、值日組長(cháng)、值日教師每天三個(gè)時(shí)間段的巡查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)做好記錄,并通報學(xué)校公示欄。一周一匯總,一周一評比。以次來(lái)加強班主任對本班學(xué)生的管理。逐步使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活規范,從而培養學(xué)生健康、向上、樂(lè )觀(guān)的性格,努力打造書(shū)香校園、陽(yáng)光校園、和諧校園。
2、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養成教育。認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和《范里小學(xué)學(xué)生違紀細則》,堅持每天課間操下后的十分鐘的養成教育。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等來(lái)規范自己的行為。
5、學(xué)校以《班級精細化管理》方案為抓手,細化目標,落實(shí)責任。依據《班級精細化管理》用創(chuàng )新的精神制定學(xué)校各項管理細則,積極構建長(cháng)效機制。同時(shí),強化督導檢查,切實(shí)把《精細化管理》的各項規定和考核標準落實(shí)到實(shí)處。
。ㄎ澹、切實(shí)發(fā)揮學(xué)校、家校、社會(huì )三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )功能。
1、辦好家長(cháng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式,豐富家長(cháng)學(xué);顒(dòng),家長(cháng)參與率達70%以上。同時(shí),堅持通過(guò)校信通聯(lián)系、家訪(fǎng)、經(jīng)常性地與家長(cháng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了管理水平。
2、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)學(xué)校,定期開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調一致。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校向家長(cháng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規劃及
對學(xué)生的要求和對家長(cháng)的希望。希望家長(cháng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉變家長(cháng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。
二、存在的問(wèn)題;
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長(cháng)對學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合工作仍需加強。
3、需更加注重學(xué)生的習慣養成教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧健康的發(fā)展。
三、今后工作設想;
1、進(jìn)一步加強師班主任隊伍建設,突出全員育人觀(guān)念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人。
2、繼續抓好班主任“老青幫帶”工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)生違紀細則》各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。
3、學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀(guān)念,努力使德育工作邁上新的臺階。
今后,我們范里中心小學(xué)要進(jìn)一步結合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,不斷加強教育理論的學(xué)習,不斷提高教師的育人意識,為培養德、智、體全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
XX小學(xué)
日期
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