- 小學(xué)四年級第二學(xué)期班主任個(gè)人工作總結 高二新班主任 推薦度:
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高二年級第二學(xué)期班主任工作總結
很慶幸高二年級第二學(xué)期很順利的過(guò)完了。大體上沒(méi)有出現什么大事,但是班里出現的一些小習慣倒也是挺令人頭大的。比如上課玩手機,喜歡穿拖鞋來(lái)學(xué)校,不愛(ài)穿校服,遲到。這些現象不是很?chē)乐,只是少數的個(gè)別人,但是這些個(gè)別的現象卻挺令人鬧心的。
為什么這種現象會(huì )屢禁不止呢?
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)穿拖鞋和不穿校服的行為。
大概是因為海南天氣熱的緣故吧,穿拖鞋出門(mén)似乎是海南人很普遍的習慣。有相當多的人不分場(chǎng)合,無(wú)論去哪里,隨便一雙拖鞋便出門(mén)了,好像很有少有人有習慣說(shuō)莊重的場(chǎng)合或者重要的場(chǎng)合要穿戴整齊。這大概就是為什么我們的學(xué)生總愛(ài)穿拖鞋來(lái)上課的原因。從小耳聞目染,養成的習慣。
那又為什么來(lái)學(xué)校不穿校服?現在的學(xué)生很愛(ài)美?傄詾樽约旱囊路刃7每,甚至有個(gè)別人會(huì )認為穿校服很傻很笨。
還有一些學(xué)生認為學(xué)生穿什么那是學(xué)生的自由,學(xué)校不該橫加干澀,抑制個(gè)性發(fā)展。
其實(shí)學(xué)生可能都沒(méi)有了解到學(xué)校要求統一校服不穿拖鞋不僅僅是為了校容校貌,更重要的是要在學(xué)生階段學(xué)會(huì )怎樣去遵守規則。
以前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)女工沒(méi)有按要求把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)便進(jìn)入工廠(chǎng)做工,結果頭發(fā)被機器卷了起來(lái),女孩差點(diǎn)被機器給壓死了。工廠(chǎng)是有要求要穿制服盤(pán)頭發(fā)才能進(jìn)工廠(chǎng)的,為什么這個(gè)女生沒(méi)有遵守呢?悲劇的發(fā)生來(lái)源于我們對規則的忽視。為什么我們這個(gè)社會(huì )會(huì )有那么多的腐敗現象?因為我們都沒(méi)有遵守規則的習慣,而且以破壞規則為榮。實(shí)際上沒(méi)有對規則的遵守就很有難創(chuàng )新的。古人說(shuō)的好沒(méi)有規矩不成方圓。在我們海南這樣一個(gè)散漫懶散的熱帶島嶼,教育想要提升,這些基本的素質(zhì)沒(méi)有是很難的。
其次來(lái)說(shuō)一下遲到現象。不知道別處的學(xué)生在校表現的如何,我所帶過(guò)的學(xué)生當中有很多人都有一個(gè)共同的習慣,那就是很愛(ài)遲到。
學(xué)校七點(diǎn)半早操,總會(huì )有那么一些人永遠是在早操開(kāi)始之后才慢吞吞的提著(zhù)書(shū)包走到隊伍當中。下午上課,第一節課遲到個(gè)一二分鐘是很正常的一件事。其實(shí)如果來(lái)晚了,他從校門(mén)口開(kāi)始跑步前進(jìn),也是可以在上課鈴聲響之前進(jìn)入教室的,但是不知道為什么這些學(xué)生即便是明知道遲到了,依然是慢吞吞的,哪怕老師就站在教室門(mén)口。他們遲到的理由永遠只有那么幾個(gè)——起來(lái)晚了,堵車(chē)了,自行車(chē)壞了,鬧鐘沒(méi)有響。
分析學(xué)生為什么會(huì )養成遲到的這個(gè)習慣,我認為大概有以下幾個(gè)原因
一、晚睡型。
有些學(xué)生經(jīng)常是晚上看電視或者上網(wǎng)到十一點(diǎn)鐘,然后才開(kāi)始拿起書(shū)來(lái)看或者是洗澡洗衣服。這樣一來(lái)睡覺(jué)時(shí)間太晚了,早上自然是起不來(lái)的。
二、烏龜型。
有一些學(xué)生動(dòng)作很慢的,不僅是女生,男生也是一樣。早上起來(lái)之后選衣服梳頭發(fā),收拾書(shū)包,哪怕是六點(diǎn)半起來(lái),他也有本事遲到。原因是在衣服和頭上花時(shí)間太多了。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,這些習慣都是家庭教育熏陶出來(lái)的。如果在這方面家長(cháng)不積極配合來(lái)糾正孩子的習慣,老師再怎樣苦口婆心的教育,都是收效甚微的。
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