小學(xué)一年級少先隊工作總結（通用9篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，這也意味著(zhù)，又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)一年級少先隊工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)一年級少先隊工作總結 篇1
一、本學(xué)期工作的總體目標：
本學(xué)期的重點(diǎn)是對一年級新生加強常規訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )與他人合作，營(yíng)造良好的班內氛圍，養成良好的學(xué)習習慣，使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作總結如下：
1、努力抓好學(xué)生的常規教育
本學(xué)期開(kāi)展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會(huì )的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常行為學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生初步養成了良好的學(xué)習和生活習慣.
2、提高學(xué)生的各種安全意識
學(xué)生安全是班級工作順利開(kāi)展的`必要條件，本學(xué)期我時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，（校內外安全、交通安全、健康衛生安全等）在不知不覺(jué)中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強了起來(lái)。特別加強了流感的宣傳和檢測工作，每天我要留心觀(guān)察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養班級小干部，工作有成效，班干部是班級管理的小助手，本學(xué)期重點(diǎn)培養了4個(gè)幫助管理班級的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來(lái)看，他們干得很出色。
4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過(guò)多種途徑，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。利用我過(guò)的一些傳統節日對學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊部開(kāi)展的各項活動(dòng)。
總之通過(guò)自己的努力，教育孩子們向少先隊靠攏，全班41名小朋友光榮地加入了少先隊組織，教育他們做一個(gè)合格的少先隊員。
小學(xué)一年級少先隊工作總結 篇2
時(shí)間過(guò)的真快，回顧半年來(lái)，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對少先隊工作的關(guān)心和指導，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會(huì )到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。本學(xué)期來(lái)，我校少先隊工作認真貫徹、落實(shí)第五次全國少代會(huì )精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實(shí)”的工作思路，按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，結合本校實(shí)際情況，以文明禮儀伴我健康成長(cháng)為主旋律，努力探索少先隊工作，在一步步堅實(shí)的邁進(jìn)中工作：
一、塌實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，我班堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
�。�、堅持規范的升旗儀式。以文明禮儀教育為主線(xiàn)，開(kāi)展系列的.升旗的活動(dòng)，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
�。�、堅持“文明禮儀監督崗”“衛生監督崗”“紀律監督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(cháng)了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
�。�、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。新生一入學(xué)，我們就
從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練。
�。�.學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、藝術(shù)節等有利契機，通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、加強隊員的衛生意識，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。
4、行為規范教育。以日常行為規范為基礎，“勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，全面發(fā)展”為目標，大力開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書(shū)教育活動(dòng)，幫助隊員提高認識，養成良好文明禮儀，營(yíng)造良好的育人氛圍。
5、加強安全教育。利用隊會(huì )、早會(huì )課，進(jìn)行宣傳教育；中隊輔導員進(jìn)行安全常識講座；“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)辟專(zhuān)欄??多渠道、全方位加強對隊員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育，提高隊員安全防范意識和能力；引導隊員學(xué)法、知法、懂法、守法；一年來(lái)，沒(méi)有不安全事故發(fā)生。
回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jì)，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
小學(xué)一年級少先隊工作總結 篇3
不知不覺(jué)間，本學(xué)期的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)期的工作， 有收獲，也有不足。這一年來(lái)為了使二中隊工作更上一層樓，我們在 校領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用�，F總結如下：
一、利用中隊活動(dòng)對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。
�。�、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德 的最佳時(shí)期，長(cháng)期以來(lái)，我很重視結合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各 種中隊活動(dòng)，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊員不規范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目 禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，做到以下兩點(diǎn)：
�。ㄒ唬┦� 嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。
�。ǘ� ）是對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法， 每周進(jìn)行不定 期的檢查，通過(guò)晨會(huì )課及時(shí)表?yè)P、批評，與其他班級進(jìn)行評比。還積 極與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)的常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。
2、根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員 進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、 隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版報宣傳欄，國旗下的講話(huà)等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖 國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的'情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力 學(xué)習的遠大志向。
3、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)對隊員作法制、安全教育等形式， 組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》 《預防未成年人犯罪法》 和 。 強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，交通安 全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛生意識。手口足病嚴重威脅著(zhù)人們的生命危險。通 過(guò)出黑板報、宣傳資料的張貼，開(kāi)展隊活動(dòng)等，來(lái)使隊員認識病毒， 掌握預防病毒的方法：堅決不吃不明來(lái)歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫生看��；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛生，養 成良好的衛生習慣。
二、結合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的少先隊工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我中隊也不甘落后，積極響應。積極開(kāi)展了“爭做四好隊員”的活動(dòng)。
三、利用“學(xué)習園地”發(fā)揮各隊員的特長(cháng)
“學(xué)習園地”是同學(xué)們增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野的知識營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā) 揮各隊員的特長(cháng)和愛(ài)好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jì)芍艹鲆话�，每版由幾位隊員負責，自從開(kāi) 展這項活動(dòng)，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫(huà)，有的 畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)，培養了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、思維、學(xué)習的能力。
小學(xué)一年級少先隊工作總結 篇4
一學(xué)期在忙忙碌碌中又過(guò)去了，現我就一年來(lái)本班的少先隊工作談一下自己的工作體會(huì )。如有不足之處請各位老師給予批評指正。
一、做學(xué)生的知心朋友，建立和諧的師生關(guān)系
1．溝通思想，相互理解。
我們班學(xué)生絕大多數來(lái)自農村、外地，有的同學(xué)見(jiàn)到中隊輔導員會(huì )顯得拘束，貌似接近，實(shí)則陌生；個(gè)別同學(xué)一聽(tīng)到加強管理，嚴格要求之類(lèi)的話(huà)，心里就緊張，有心理話(huà)不愿也不敢向中隊輔導員吐露。在這種情況下，作為中隊輔導員若以“我說(shuō)了算”來(lái)正班風(fēng)，那將事與愿違。中隊輔導員不僅是同學(xué)們的師長(cháng)，而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個(gè)問(wèn)題，就不失時(shí)機地開(kāi)展工作。抱著(zhù)這樣一種真誠的態(tài)度，和同學(xué)們交流思想，打開(kāi)了同學(xué)們心扉，消除師生間隔閡，縮小了感情距離，建立了師生間友好、和諧的關(guān)系，有利于充分發(fā)揮他們的積極性，提高同學(xué)們的自覺(jué)性，使其能主動(dòng)地與老師配合，共同搞好班級管理工作，增強了班級的凝聚力、創(chuàng )造力。
2、尊重、信任、平等地對待學(xué)生。
學(xué)生是班級的`主人，班級建設人人有義務(wù) ，班級榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責任。在日常生活和學(xué)習中，只有增強學(xué)生的主人翁責任感，才能充分發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性。平時(shí)，我總是有事和同學(xué)們商量，廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn)，從不把個(gè)人意志強加在他們頭上。班內的建設目標、工作計劃、班級規章制度、開(kāi)展每項活動(dòng)，從開(kāi)展活動(dòng)的目的意義到活動(dòng)的具體實(shí)施步驟，都是由同學(xué)們自己充分討論決定的，為他們提供鍛煉的機會(huì )，中隊輔導員只在其中起參謀作用，培養了同學(xué)們的主人翁意識。
二、加強理想教育，努力培養“四有”人才
我在中隊輔導員的工作中，始終堅持把思想品德教育放在首位，通過(guò)開(kāi)展立志成才、革命傳統教育、開(kāi)展學(xué)雷鋒創(chuàng )先爭優(yōu)等系列活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立遠大理想，努力培養“四有”新人。一年來(lái)，為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習熱情，在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習熱潮，這種教育方式，使同學(xué)們學(xué)有目標，趕有方向，實(shí)在、具體、生動(dòng)，容易被同學(xué)們接受。
三、做好后進(jìn)生的轉化工作
一個(gè)后進(jìn)生，除了需要批評、教育，還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓斥，或就事論事，往往是解決不了思想問(wèn)題的。
本學(xué)期以來(lái)，在老師和同學(xué)們的共同努力下，班級的各項工作取得了一些成績(jì)。在今后的工作中，我要不斷改進(jìn)中隊輔導員的工作方法和工作方式，多向富有經(jīng)驗的中隊輔導員、老師學(xué)習請教，不斷探索中隊輔導員工作的規律，為把學(xué)生培養成為有用人才而不懈努力。
小學(xué)一年級少先隊工作總結 篇5
一、常規訓練力求“細”
常規訓練內容細小但要面面俱到，而且非�？简炤o導員的記性，因為基本任何事都要你去提醒學(xué)生做，要是偶一疏忽或存一下僥幸心理，那就要亂成一片了。在這一方面，我總結一下常規訓練情況。
1、午會(huì )緊扣思想抓
我認為，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是輔導員的首要工作。因此除了星期一是升旗儀式外，其它每天我都會(huì )準備好午會(huì )內容，主要是圍繞學(xué)生個(gè)人的學(xué)習、品德，中隊發(fā)生的事情等。我能?chē)@學(xué)校對學(xué)生的具體要求，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)學(xué)生的學(xué)習紀律等問(wèn)題，并及時(shí)表?yè)P學(xué)生和指出一些不良的學(xué)習習慣。我組織學(xué)生認真聽(tīng)每周四的廣播，帶領(lǐng)學(xué)生認真總結上周的常規情況，同時(shí)對學(xué)生提出本周的常規要求。
2、兩紀、兩操始終不放松
“兩紀”指的是課堂紀律和課間紀律。這個(gè)班的學(xué)生一開(kāi)始課堂紀律不是很好，幾乎大部分學(xué)生都喜歡講話(huà)，女生膽子小，不太敢發(fā)言，男生缺少傾聽(tīng)能力。為此，我真的`是傷透了腦筋。后來(lái)，我們制訂了管理計劃，在紀律上嚴要求，著(zhù)重訓練他們集中注意力的能力和傾聽(tīng)能力；發(fā)言上耐心引導，注重問(wèn)題的趣味性和對學(xué)生的及時(shí)鼓勵。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，現在已經(jīng)進(jìn)步多了。課間紀律主要就是課間活動(dòng)要有“三定”，即要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容，同時(shí)教育學(xué)生“安全”兩字時(shí)刻記在心中。學(xué)生能夠在班干部的帶領(lǐng)下開(kāi)展有意義的課間活動(dòng)，如踢毽、跳繩等。
“兩操”指的是廣播操、眼操。要求他們做到動(dòng)作準確、有力度。其中廣播操的排隊也是訓練的重點(diǎn)，有的小朋友動(dòng)作慢，還有邊排隊邊講話(huà)，眼睛不看前面的情況。而排隊也是最容易亂的時(shí)候，因此在出教室排隊的時(shí)候，我總是統一要求放好書(shū)本，再一二三排隊。并用語(yǔ)言來(lái)激勵他們：比比誰(shuí)的動(dòng)作快；看誰(shuí)能得排隊星等，并沿著(zhù)地磚的線(xiàn)站好，這樣就能幫助他們把隊伍排直。在行進(jìn)入操場(chǎng)的時(shí)候也要不斷地給予提醒，手怎么甩，腳怎么踏，眼睛看前方。
3、勞動(dòng)、衛生人人都來(lái)抓
我覺(jué)得人人都是班級的主人，人人都可以來(lái)管理班級，為班級做事。因此，包干區的打掃我是安排由每天先到教室的同學(xué)負責，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生都能自覺(jué)地完成。同時(shí)我是采用小組輪流制來(lái)搞好班級的衛生，由組長(cháng)負責檢查，關(guān)好門(mén)窗，排好桌椅，學(xué)生為班級服務(wù)的積極性非常高。
總之，一天的常規并不是簡(jiǎn)單的重復，時(shí)時(shí)會(huì )有新情況發(fā)生，因此無(wú)論哪一天都不可放松。
二、活動(dòng)開(kāi)展力求“實(shí)”
1、中隊活動(dòng)有內容
中隊活動(dòng)主要是根據學(xué)校大隊部工作和學(xué)生的實(shí)際來(lái)開(kāi)展的。我帶領(lǐng)全班同學(xué)開(kāi)展好每一次的中隊活動(dòng)，使他們在一次次的活動(dòng)中獲得知識，提高能力。一學(xué)期來(lái)，我班組織開(kāi)展了許多中隊活動(dòng)《我有一雙勤勞的手》、《我是光榮的少先隊員》、《亮出我的歌喉，展示我的風(fēng)采》、《歡樂(lè )時(shí)光》……還有開(kāi)展了寫(xiě)字比賽、講故事比賽等等。一次次活動(dòng)、比賽，學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶，行為的矯正，逐漸養成了良好的行為、學(xué)習習慣。學(xué)生課間午間文明活動(dòng)了，中午就餐教室里安靜了，回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報開(kāi)展安全教育活動(dòng)；每?jì)芍芫妥寣W(xué)生分組評出誰(shuí)的進(jìn)步快，并在教室的雛鷹比翼欄目中公布表?yè)P，展示學(xué)生各方面的點(diǎn)滴收獲，逐步形成了一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的中隊。
2、學(xué)�；顒�(dòng)勤參與
本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)很多，我組織學(xué)生積極參加了體育節的各項活動(dòng)，參加了校園文化藝術(shù)節的各項比賽，比賽中倡導參與精神，讓學(xué)生了解“比賽第二，友誼第一”的精神，學(xué)生都取得了較好的成績(jì)。9月份，我中隊迎國慶黑板報比賽獲二等獎；12月份第二屆校園文化藝術(shù)節歌詠比賽中獲三等獎；“我寫(xiě)我秀”硬筆書(shū)法比賽中，我班獲得了喜人的成績(jì)。
中隊輔導員可以說(shuō)是天下最小的官了，但是做的卻是最細的工作。我們應該要有一雙慧眼，去觀(guān)察學(xué)生的喜、怒、哀、樂(lè )，我們還要有一雙會(huì )傾聽(tīng)的耳朵，去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈，讓他們在陽(yáng)光雨露中茁壯成長(cháng)。
小學(xué)一年級少先隊工作總結 篇6
一、做好少先隊常規工作，開(kāi)展思想道德教育：
1、堅持規范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學(xué)生做到行隊禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行為道德，在體驗中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現生活中的`真、善、美，在點(diǎn)滴小事中，培養良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在，我們各中隊輔導員就著(zhù)力于加強學(xué)生的日常行為規范的訓練，做到每月一主題，每周一重點(diǎn)，每天一要求，把規范教育抓實(shí)、抓好，使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來(lái)。通過(guò)一學(xué)期各位輔導員的辛勤努力、學(xué)生的行為習慣得到了極大的改善。
3、良好的行為習慣的堅持，必要的查評激勵機制不可少。為此，本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了30名勸導隊員，以紀律情況、衛生情況、兩操情況等作為評分準則，督促全校學(xué)生養成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結，每周一公布，每月一評比，評出各類(lèi)示范班級，并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開(kāi)一次會(huì )，及時(shí)反饋和聽(tīng)取檢查過(guò)程中的各類(lèi)意見(jiàn)，使檢查工作確有實(shí)效。此外，護導老師每周對全校衛生，包括教師辦公室衛生進(jìn)行1-2次的系統檢查，檢查結果及時(shí)公布，暴露不足，宣揚典型。
二、以重大活動(dòng)為契機，開(kāi)展各項體驗活動(dòng)。
1、堅持“主題隊會(huì )觀(guān)摩”制度主題隊會(huì )是展示學(xué)生活力成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺。為了更好地規范主題隊會(huì )儀程、組織中隊輔導員學(xué)習了“中隊隊會(huì )儀式”。
2、10月13日是建隊日，也是我校全體少先隊員難忘的一日，我校56名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此次活動(dòng)讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動(dòng)中，老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話(huà)語(yǔ)和新隊員“勤學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)”的心聲，給所有少先隊員留下了深刻的印象，更展現了我校積極進(jìn)取，蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。
三、抓特色，提高學(xué)生實(shí)踐才能。
1、選舉、管理、培養少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內容，隊干部是少先隊集體的核心力量，建設好隊干部隊伍，對加強隊集體建設，活躍隊生活有著(zhù)重要意義。因此，在各中隊全面推開(kāi)了學(xué)生班隊干部競選制，輪換制。廣泛設置了隊干部服務(wù)崗位，最大限度地為隊員創(chuàng )造參與實(shí)踐機會(huì )，提供了鍛煉成長(cháng)的舞臺。
2、11月21日，我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮舉行“童心向黨”安海鎮第三屆小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們在老師的指導下唱出了真誠的話(huà)語(yǔ)表達了愛(ài)國的心聲。12月31日，我們學(xué)校還舉行了第四屆“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽。
四、及時(shí)總結、整理活動(dòng)資料。
在做好各項工作的同時(shí)，我們還注意收集整理各項活動(dòng)資料，積極利用好這一平臺，加強自我宣傳，不斷增強菌柄小學(xué)的影響力，為我校的特色教育增添了新的光彩。
小學(xué)一年級少先隊工作總結 篇7
時(shí)光的車(chē)輪輕輕輾過(guò)，留下一道深深的印痕。歲月匆匆，回顧20xx學(xué)年，頗有感觸。在領(lǐng)導、老師努力構建的和諧大家庭中幸福工作，忙碌而充實(shí)。
一年級班主任、輔導員老師隊伍，團結向上，積極進(jìn)取，努力譜寫(xiě)學(xué)校新篇章。學(xué)初主任、組長(cháng)帶領(lǐng)大家學(xué)習，我們統一思想，工作開(kāi)展有條不紊。培養“學(xué)生習慣”為主目標。全組老師一盤(pán)棋，共同抓，人人講。效果顯著(zhù)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)取得良好效果。
一、一年級教師崗前培訓
小學(xué)一年級是一個(gè)人學(xué)習的起始階段，這一階段學(xué)習質(zhì)量的好壞，對孩子的一生有著(zhù)無(wú)法估量的影響。六七歲的孩子跨入學(xué)校的大門(mén)，即將開(kāi)始全新的'學(xué)習生活，他們要經(jīng)歷從幼兒期的以玩為主，逐步過(guò)渡到以學(xué)為主。學(xué)習了解低年級兒童的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，既不能低估孩子的潛力，又不能要求過(guò)高過(guò)急。
二、及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，講“習慣養成”的意義
家長(cháng)配合學(xué)校教育，共同抓習慣養成。
三、入學(xué)后的常規教育，從以下幾方面進(jìn)行：
(一)、帶領(lǐng)學(xué)生認識校園，逐步適應學(xué)校的學(xué)習和生活環(huán)境。
(二)、采用靈活形式，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的常規方面的養成教育。
以?xún)焊栊问降�，指導學(xué)生行為，培養良好習慣。如上課，課前準備，物品擺齊。聽(tīng)講專(zhuān)心，正確坐姿，書(shū)寫(xiě)認真等習慣要求。課間，文明游戲，低語(yǔ)交流。升旗，嚴肅認真，隊列整齊。間操，整齊有力度。衛生，做到“五不”。放學(xué)路隊，指定地點(diǎn)接送，安靜有序，按時(shí)回家。
四、開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到教育。
1.上好每節隊課。注重常規教育，抓好學(xué)生的“自律”。 每次隊課有主題，以《誠信評價(jià)手冊》為抓手，針對學(xué)校及中隊、個(gè)人，開(kāi)展集體承諾，個(gè)人承諾。個(gè)人、家長(cháng)、同學(xué)、老師共同監督，老師們?yōu)槊课粚W(xué)生辛勤填寫(xiě)評價(jià)，對學(xué)生促進(jìn)習慣養成，達到自我教育，起到了很好的指導作用。
2.從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護意識，加強同學(xué)們的責任感。學(xué)校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng)，積極開(kāi)展從新聞及學(xué)校做了有關(guān)自護安全的教育活動(dòng)，從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識，提高自我保護能力。
3.培養班級小干部，工作有成效。班干部是班級管理的小助手，本學(xué)期重點(diǎn)培養了班級的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來(lái)看，他們干得很出色。
4.節假日活動(dòng)照常開(kāi)展。本學(xué)期，各中隊圍繞各種紀念日，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。9月份尊師教育主題宣傳;10月份“愛(ài)國”教育主題對活動(dòng);11月份的交通安全教育主題活動(dòng);12月份“迎新年“慶祝元旦”主題活動(dòng)。
五、觀(guān)摩隊課，共同參與，推出優(yōu)秀老師郭老師執教《好習慣，我能行》主題隊課參加學(xué)校競賽活動(dòng)。各位老師及時(shí)調課，按時(shí)、認真學(xué)習，做好記錄并點(diǎn)評。
六、道德講堂，各中隊，選擇主題，設計教案，制作課件。一班馬老師、二班王老師在時(shí)間短，任務(wù)重的情況下積極準備，順利完成錄像課。
開(kāi)展各項工作，我們有計劃，有主題，有內容，并交流、溝通，大家合作意識強，有了好點(diǎn)子、好方法，試著(zhù)用，有了經(jīng)驗教訓，在今后的工作中積極改進(jìn)。我們深深地認識到，需要不斷的加強學(xué)習、反思，提高自身的素養。將以“勤學(xué)、善思、實(shí)干”為準則，腳踏實(shí)地、開(kāi)動(dòng)腦筋，有創(chuàng )意地開(kāi)展工作。相信在領(lǐng)導的得力領(lǐng)導下，我們組會(huì )做得更好。
小學(xué)一年級少先隊工作總結 篇8
一年級的下學(xué)期我們中隊以養成教育為教育重點(diǎn)，開(kāi)展了以下幾方面的工作：
一、講道理、明道理
在日常管理中，我利用小隊長(cháng)管理小隊的辦法，先培養小隊長(cháng)的管理能力，讓小隊長(cháng)明理、并帶動(dòng)整個(gè)小隊的成員明理。對學(xué)生出現的不良行為，我不是簡(jiǎn)單粗暴的批評，而是采用講道理，充分了解學(xué)生的思想情況后，耐心的教育，在學(xué)生明白事理的基礎上教育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取，提高自己控制和管理自己的能力，讓學(xué)生有充分的說(shuō)話(huà)機會(huì )。
二、學(xué)習小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規范，讓學(xué)生的行為有規可循
學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規教育，首先學(xué)習的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、遵守法律、法規、校紀、校規、遵守社會(huì )公德，積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，禮貌待人。熱愛(ài)大自然，愛(ài)護生活環(huán)境。
三、樹(shù)立榜樣
一年級的學(xué)生由于年齡較小，具有認識的好奇性和形象性，接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事，常會(huì )在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我常常以“xx表現好”“要向xx學(xué)習”的語(yǔ)氣向學(xué)生實(shí)施教育，并定期評出“最值得我學(xué)習的人”讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)最值得自己學(xué)習的事情，鼓勵學(xué)生學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵學(xué)生超過(guò)對方的勇氣、從而達到培養學(xué)生良好行為習慣的目的。
四、本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)
三月份，我們開(kāi)展了科技小報評比活動(dòng)，開(kāi)展了“節約一分零用錢(qián)，愛(ài)心獻給同齡人”的捐款活動(dòng)。在活動(dòng)中了解同齡人的困苦，珍惜自己的幸福時(shí)光。
四月份，為積極迎接國慶的到來(lái)，組織隊員開(kāi)展“我為祖國獻禮”的書(shū)畫(huà)作品賽，增強隊員的`愛(ài)國情懷。
五月份，從三年級——六年級進(jìn)行了科技小制作、小報的評比，那獨特的創(chuàng )作與構思令老師們贊嘆。
六月份，開(kāi)展了“愛(ài)我家鄉，揚我中華”的少先隊知識競賽。采取口答的形式，隊員們在緊張激烈的活動(dòng)氛圍中，了解了家鄉、祖國，豐富了知識。
七月份，為迎接期末考試，組織開(kāi)展“給你支一招”的活動(dòng)，讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃，促進(jìn)共同提高。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的隊活動(dòng)，展示了新世紀雛鷹靚麗的風(fēng)采，走出校門(mén)，走上社會(huì )，學(xué)會(huì )共處，感受生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生存，新世紀我能行。
小學(xué)一年級少先隊工作總結 篇9
回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1．計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據教委辦和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2．規范教室布置，中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地、宣傳欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3．加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導員）會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會(huì )等活動(dòng)。
二、狠抓文明禮儀教育、深入開(kāi)展日行一善活動(dòng)
我校以少先隊組織為龍頭，以平安校園活動(dòng)為載體，加強學(xué)生的日常行為規范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。
1．開(kāi)展“我的善行善舉”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2．以“日行一善”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規范》的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3．各班開(kāi)展以“日行一善”為主題的班隊會(huì )，發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
1．以班級建設活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì )，班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng)，做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。
2．美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)出好板報，并將板報及時(shí)上傳到校園網(wǎng)站，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。
少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一直以來(lái)，學(xué)校旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀(guān)、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養等活動(dòng)主題。
五、堅持活動(dòng)育人原則，結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。
1．“陽(yáng)光體育，快樂(lè )長(cháng)跑；以生命教育為主題班會(huì )活動(dòng)；通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛(ài)，讓自己的生命與自然、社會(huì )、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達到創(chuàng )建和諧校園，師生愉快地學(xué)習和生活。
2．為了培養學(xué)生良好的閱讀習慣，結合校園文化系列活動(dòng)，開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”比賽。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗誦、表演、等多種形式展示各班的誦讀情況。
3．元月底，大隊部在全校學(xué)生中開(kāi)展了年度“校園工作積極分子、三好學(xué)生”評選活動(dòng)，做好期末的表彰工作。
4．為認真做好平安校園各項工作，提高小學(xué)生安全意識和能力。結合本校的'實(shí)際，開(kāi)展緊極疏散演練工作，通過(guò)以上活動(dòng)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識，增長(cháng)基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動(dòng)中，也取得了喜人的佳績(jì)：參加安海鎮第三屆小學(xué)生合唱比賽榮獲一等獎。這讓平凡的生活不斷有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。
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