瑞林鎮民辦教育機構年檢工作總結

　　為督促民辦幼兒園加強基本建設和規范管理，促進(jìn)民辦幼兒園教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提高，推動(dòng)我鎮民辦幼兒教育健康有序發(fā)展，根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展民辦教育機構20xx年度工作檢查的通知》的要求，對我鎮民辦幼兒園20xx年度辦學(xué)情況進(jìn)行了年度檢查，現將年檢情況通報如下：

　　一、民辦幼兒園基本情況

　　截至20xx年春，全鎮民辦幼兒園4所，教職工14人 ，教學(xué)班15個(gè)，在校幼兒324人，其中本學(xué)期招生人數105人�，F有校舍建筑面積2070平方米，圖書(shū)1400冊，固定資產(chǎn)總值99.5萬(wàn)元。

　　本次年檢根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展民辦教育機構20xx年度工作檢查的通知》的要求，參加評估的民辦幼兒園共4家，經(jīng)我鎮對其一年來(lái)工作開(kāi)展情況進(jìn)行督導檢查、考評，4所幼兒園各項工作開(kāi)展正常，均為合格等級。

　　二、民辦幼兒園辦學(xué)和管理工作取得的一些成績(jì)

　　1、辦學(xué)思想端正 各民辦幼兒園能夠堅持正確的辦學(xué)方向，較好地執行國家的法律法規和教育行政部門(mén)的規章制度，自覺(jué)接受教育部門(mén)的管理，有年度計劃和長(cháng)遠打算。

　　2、辦學(xué)條件不斷改善 各幼兒園按照有關(guān)規定，能夠多渠道籌措辦學(xué)資金，逐步加大投入，配備了一些教具、玩具及幼兒讀物等教學(xué)設備，較好地改善了辦學(xué)條件。

　　3，管理工作逐步規范 各幼兒園健全了組織管理機構、教學(xué)、學(xué)生、等一系列管理規章制度，許多制度存檔并張貼上墻，提升了幼兒園的管理水平和檔次。

　　4、安全管理工作得到強化 各幼兒園均向中心小學(xué)簽訂了《學(xué)校安全工作責任狀》，明確和強化了幼兒園與學(xué)生監護人、幼兒園與教師的安全管理責任狀，制定了幼兒園突發(fā)事件應急預案，開(kāi)展了有針對性的安全知識教育和安全防范訓練，增強了學(xué)生的安全防范意識和能力，普遍樹(shù)立了安全第一的管理理念，始終把安全工作放在首位。

　　三、民辦幼兒園存在的主要問(wèn)題及整改措施

　�。ㄒ唬�、存在的問(wèn)題。

　　1、幼兒園辦學(xué)條件參差不齊。有的條件好，有的條件差；有的是自有園，有的是租

　　賃園舍，各幼兒園面積不足，運動(dòng)場(chǎng)地小，基本不能滿(mǎn)足教學(xué)的正常需求，音體美器材不足，教室面積較小，孩子擁擠，無(wú)室外活動(dòng)場(chǎng)地。教具、玩具及幼兒讀物嚴重缺乏。有些民辦幼兒園不僅沒(méi)有配備應有的保健設備，甚至存在著(zhù)嚴重的不安全隱患。

　　2、教師隊伍素質(zhì)較差，流動(dòng)性大。農村幼兒教育師資中的絕大多數人沒(méi)有受過(guò)職前專(zhuān)業(yè)訓練,加上在職培訓機會(huì )又少,所以合格率極低.很多幼兒老師不懂兒童教育規律,教育觀(guān)念比較陳舊,落后,幼兒教育知識,技能與能力也相對不足,不會(huì )組織幼兒開(kāi)展"動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手"活動(dòng),不會(huì )引導幼兒參與游戲活動(dòng)。

　　3、辦學(xué)不規范、質(zhì)量較低。民辦幼兒園的一部分辦園者沒(méi)有受過(guò)職前培訓，也沒(méi)有幼兒園管理經(jīng)驗，管理水平低下。

　　4、幼兒教育"小學(xué)化"現象嚴重。農村幼兒園大多規模小,人數少,教師多是招聘的,報酬低,也很少參加培訓學(xué)習,觀(guān)念落后。在教學(xué)活動(dòng)中"小學(xué)化"現象十分突出。

　�。ǘ�）、整改措施：

　　1‘’進(jìn)一步完善規章制度，依法加強對民辦幼兒園的剛性管理，切實(shí)把民辦教育納入依法管理的軌道。

　　2，進(jìn)一步規范民辦幼兒園的辦學(xué)和教育教學(xué)行為。重點(diǎn)是加強招生管理、收費管理、教育教學(xué)管理、安全管理、教師隊伍管理等，確保民辦教育的健康發(fā)展。

　　3，進(jìn)一步加強安全管理。對民辦幼兒園所有校舍進(jìn)行一次全面檢查，排查和消除各類(lèi)安全隱患，確保民辦幼兒園安全健康運行。統籌規劃，規范民辦義務(wù)教育階段教育，促進(jìn)各類(lèi)民辦教育協(xié)調發(fā)展。

　　4，進(jìn)一步加強幼兒園辦學(xué)條件的改善，特別是實(shí)驗儀器、信息化和音體美教學(xué)設施的配備、管理和使用，促其基本達到辦學(xué)要求。