年度第二學(xué)期德育工作總結

　　在教育局關(guān)于德育工作精神的指導下，按照學(xué)校工作計劃和德育工作計劃，堅持以人為本、育人先育德的原則，政教處完成了本學(xué)期的德育工作和班級管理工作任務(wù)。

　　一、 進(jìn)一步完善德育教育網(wǎng)絡(luò )、促進(jìn)規范化管理

　　在上學(xué)期德育教育工作的基礎上。本學(xué)期進(jìn)一步對德育教育網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了規范，使之逐步形成體系，向科學(xué)化、規范化方向發(fā)展。

　　1、 加強了班主任隊伍建設，使班級管理成為德育教育的主陣地。

　　班主任工作會(huì )議每月召開(kāi)一次。會(huì )議有準備、有重點(diǎn)、有記錄、有總結。本著(zhù)務(wù)實(shí)的原則，在會(huì )議上，各班主任從學(xué)校、班級的實(shí)際出發(fā)，充分交流、發(fā)言、討論，內容涉及班級管理理念、方法以及管理的得與失等，對有代表性的事件的處理思路與方法，管理中的個(gè)性問(wèn)題與共性問(wèn)題，中學(xué)生的時(shí)代特征等方方面面。班主任會(huì )議既是對前一階段工作的小結，使學(xué)校能夠及時(shí)了解各班的工作情況，又能各抒己見(jiàn)充分討論，達到統一認識、共同提高的目的，在管理思路上既能保持班主任的個(gè)性，又能體現出共性。

　　2、 規范了學(xué)生會(huì )工作，增強了學(xué)生參與學(xué)校管理的廣度和深度。

　　學(xué)生會(huì )組織機構已經(jīng)完善，工作職責已經(jīng)明確�，F有成員24名，由學(xué)生會(huì )主席負責開(kāi)展工作，每?jì)芍苷匍_(kāi)一次會(huì )議，由各年級組長(cháng)匯報各自的思想和工作情況，并對學(xué)生會(huì )工作提出建議。為學(xué)校全面了解學(xué)生提供了一個(gè)窗口。從一學(xué)期的工作情況看，其成績(jì)是優(yōu)異的。

　　3、 注重課堂教學(xué)的德育教育功能，發(fā)揮思品、歷史等課程的德育教育作用。

　　按照學(xué)校工作計劃的要求，本學(xué)期把思品、歷史等課程的教學(xué)工作也納入了德育教育的范圍內，拓寬了德育教育的渠道。各科教師按照學(xué)校工作的要求，除了搞好課堂教學(xué)外，還組織學(xué)生觀(guān)看了戒煙、禁毒、地震等方面的電教片，用鮮活的事例構筑了學(xué)生的人士觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

　　4、 以家長(cháng)會(huì )為契機，加大了與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，增強了德育教育的效果。

　　學(xué)校于4月底組織召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)到會(huì )率達到85%，比之以往有了很大的進(jìn)步，逐步改變著(zhù)農村教育的薄弱環(huán)節。家長(cháng)會(huì )從計劃、動(dòng)員到組織召開(kāi)都做了精心的準備。各班級都認真組織，注重每一個(gè)細節，向家長(cháng)全面匯報了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習、生活、品德等情況，認真聽(tīng)取了家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，在教育學(xué)生上與家長(cháng)形成了共識，起到了較好的作用。

　　二、 注重班級建設，抓好常規工作，突出了文明禮儀建設。

　　班級建設是德育工作的核心內容。以五項評比為主要內容，從衛生、紀律、出勤、三操、文明禮儀等方面對班級進(jìn)行量化管理，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、生活習慣和行為習慣。

　　整潔干凈的環(huán)境是學(xué)校精神風(fēng)貌的體現。本學(xué)期對衛生工作進(jìn)行了進(jìn)一步規范。規劃了衛生區，提出了打掃的具體標準，定期和不定期的進(jìn)行檢查、量化。這些做法既保證校園環(huán)境的整潔，更重要的是培養了學(xué)生良好的衛生習慣。

　　由于學(xué)校特殊的地理環(huán)境，影響到了學(xué)生的出勤。本學(xué)期在出勤工作上除了教育之外，還加大了檢查的力度。早晨、中午、下午，分三個(gè)時(shí)間段對各班出勤情況進(jìn)行檢查，并對出勤情況實(shí)行匯報制。這樣做既保證了教學(xué)秩序的正常，又避免了意外事故的`發(fā)生。

　　學(xué)校把文明禮儀建設作為常規工作的重點(diǎn)。此項工作也參加了本學(xué)期自治區關(guān)于德育創(chuàng )新工作的評比。文明禮儀建設主要是針對目前社會(huì )上一些不良習氣對學(xué)生產(chǎn)生的負面影響和社會(huì )發(fā)展對文明禮儀提出的高要求而開(kāi)展的。學(xué)校制定了相關(guān)的制度，指明了行為的標準，由政教處、團總支、學(xué)生會(huì )定期進(jìn)行檢查，堅決杜絕了不良習氣的蔓延。七年級和八年級學(xué)生在文明禮儀建設中表現良好，良好的風(fēng)氣已然形成。

　　三、 認真組織德育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設。

　　德育活動(dòng)是德育教育的實(shí)踐，學(xué)生是實(shí)踐的主人。在實(shí)踐中體驗做人做事的原則，培養良好的思想道德情操。

　　本學(xué)期針對學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，主要開(kāi)展開(kāi)學(xué)表彰會(huì )、退休教師歡送會(huì )、感恩母親作文競賽、家長(cháng)會(huì )、畢業(yè)典禮、校園綠化等活動(dòng)。

　　每一次活動(dòng)都有鮮明的主題，認真的準備，精心的組織，引導學(xué)生向積極健康的人生道路邁進(jìn)，體會(huì )作為一個(gè)社會(huì )人的責任與義務(wù)，體驗作為一個(gè)個(gè)體所必須具備的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。

　　為了更好更有深度和廣度的開(kāi)展文明禮儀建設，在校園內營(yíng)造良好的氛圍，學(xué)校延續了上學(xué)期進(jìn)行的校園文化建設，進(jìn)一步完善了建設內容，使學(xué)校的文化氣氛更加濃厚，潛在的影響著(zhù)學(xué)生向積極健康的人生方向前進(jìn)。

　　四、 積極做好“兩基”迎檢工作

　　今年國家對我區“兩基”工作進(jìn)行了檢查驗收。為了迎接檢查，政教處配合學(xué)校積極開(kāi)展了工作。從管理到建檔做了細致的工作。認真對待工作的各個(gè)環(huán)節，順利的完成了承擔的工作任務(wù)，先后迎接了鎮、教育局、市、大市和自治區等各級領(lǐng)導的檢查驗收，受到了各級部門(mén)的肯定和好評。同時(shí)，以此項工作為契機，做好了控輟保學(xué)工作。

　　五、 工作中存在的不足

　　由于各種因素的制約，在工作中還存在著(zhù)諸多的不足，主要表現在以下幾個(gè)方面：

　　1、 班主任培訓工作不扎實(shí)、不全面。

　　2、 德育活動(dòng)次數較少。

　　3、 對特點(diǎn)學(xué)生的教育方法單一。

　　4、 工作的各個(gè)環(huán)節不夠流暢。

　　以上不足我們有信心在以后的工作中改正，把工作做的更好。本學(xué)期工作雖然已經(jīng)結束，但留下的思考卻很多很多。這也是今后開(kāi)展工作的寶貴財富。在此基礎上，我們會(huì )盡心的工作，把工作做到更好，為學(xué)生的未來(lái)引好路、奠好基。

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