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秋少先隊工作總結

時(shí)間:2024-09-09 03:59:39 工作總結 我要投稿

秋少先隊工作總結

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的秋少先隊工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋少先隊工作總結

秋少先隊工作總結1

  本學(xué)年,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,積極開(kāi)展豐富多彩的“雛鷹達標爭章”手拉手文明行動(dòng),加大深化“手拉手”互助活動(dòng),組織開(kāi)展“爭當文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績(jì)。

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

  1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實(shí)輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導員會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  2.加強少先隊陣地建設,抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳先進(jìn)個(gè)人的典型事跡,每天的好人好事,廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng )設濃厚的德育氛圍。抓好大、中隊隊伍建設,學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,每組隊員至少參加出好一期園地,繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。為每周的升旗儀式及新隊員入隊工作、共青團有關(guān)會(huì )議的開(kāi)幕儀式、“六一”等活動(dòng)做好充分的準備。

  3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高輔導員的'理論水平,開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《輔導員》、《小學(xué)生天地》、《中國少年兒童》、《兒童畫(huà)報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員和輔導員的視野。

  二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

 。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班,讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求,積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。

 。.學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機,通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話(huà),新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

 。.通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請派出所的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式,組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

 。.加強隊員的環(huán)保意識教育。通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄,美化家園的社區清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng),對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。

 。、加強隊員的衛生意識。為了讓隊員們了解病毒的情況,減少對傳染性疾病的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開(kāi)展隊活動(dòng)等,來(lái)使隊員認識病毒,了解常見(jiàn)病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,在大家的支持配合下,我校沒(méi)有傳染性的病例。

  三、以“雛鷹行動(dòng)”為載體,培養創(chuàng )新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

 。、開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節約、奉獻愛(ài)心、助人為樂(lè )的精神,通過(guò)各項活動(dòng)培養隊員勤儉節約的良好習慣,又使隊員養成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。積極開(kāi)展少先隊活動(dòng),培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  2、學(xué)校還根據雛鷹行動(dòng)爭章達標的規定,結合學(xué)校的實(shí)際情況,通過(guò)定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng),一年來(lái),共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動(dòng)中不斷挑戰自我、戰勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。一學(xué)年來(lái),在全體老師和隊員的共同努力下,本校少先隊工作雖然取得了一定的成績(jì),但仍需不懈地努力,以便在今后更好地開(kāi)展少先隊工作。

秋少先隊工作總結2

  一、總體要求

  把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)各門(mén)課程、社會(huì )實(shí)踐、校園文化、班主任工作以及學(xué)校日常管理等各個(gè)環(huán)節。以馬克思主義為指導,開(kāi)展中國特色社會(huì )主義共同理想教育,引導中小學(xué)生樹(shù)立遠大志向;弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神,培育中小學(xué)生的愛(ài)國情感和創(chuàng )新意識;引導樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),培養中小學(xué)生正確的是非觀(guān)念、良好的品德和行為習慣。

  二、發(fā)展目標

  將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校德育工作全過(guò)程,充分彰顯學(xué)生主體地位,致力于提升公民素質(zhì),培育創(chuàng )新能力,努力打造人本德育;科學(xué)引導學(xué)校開(kāi)展課程精品化、項目品牌化、活動(dòng)系列化的實(shí)踐研究,努力打造靈動(dòng)德育;積極營(yíng)造有利于師生可持續發(fā)展的良好德育氛圍,努力打造生態(tài)德育;更好地提升各類(lèi)學(xué)校德育工作在促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)、隊伍建設、學(xué)校發(fā)展、社會(huì )文明等方面的貢獻度。

  三、行動(dòng)原則

  (一)德育為首。堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿教育教學(xué)各環(huán)節,納入學(xué)校教育全過(guò)程,并作為區域、學(xué)校教育工作考核的重要內容。

  (二)以生為本。堅持學(xué)生立場(chǎng),服務(wù)學(xué)生成長(cháng)需求,遵循教育規律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),尊重學(xué)生的主體地位和主動(dòng)精神。堅持循序漸進(jìn),加強分類(lèi)指導,注重實(shí)踐體驗,促進(jìn)道德感悟與內化。

  (三)全員育人。充分發(fā)揮學(xué)校黨、工、團、隊組織力量,引導全體教職工自覺(jué)全員育人、全程育人、全面育人,整合與開(kāi)發(fā)各類(lèi)教育資源,學(xué)校、家庭和社會(huì )形成教育合力。

  (四)改革創(chuàng )新。充分體現時(shí)代發(fā)展對德育工作和學(xué)生培養的根本要求,優(yōu)化德育模式,豐富德育內容,拓展德育途徑,努力構建與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)放有效的德育工作新機制,不斷增強德育工作的吸引力和感染力。

  四、主要工作:

 、鍑@爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng),全面加強少年兒童思想道德教育。

  1、全面進(jìn)行爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)的宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)少年兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,如班隊活動(dòng)、板報評選、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)等方式,宣傳“四個(gè)好少年”具體內涵,使其了解黨、團、隊之間的特殊關(guān)系,逐步認識和理解爭當“四個(gè)好少年”和自身成長(cháng)的密切關(guān)系,從而讓每一位孩子積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中。

  2、繼續深化開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”實(shí)踐教育活動(dòng)。引導少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉變化,關(guān)注家鄉建設,進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉的感情,以實(shí)際行動(dòng)爭當“四個(gè)好少年”。

  3、幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員而自豪,愿意為少先隊添光彩。

 、娉R幑ぷ髟鷮(shí)有效,不斷推進(jìn)隊員的行為習慣的養成教育。

  1、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng),讓學(xué)生熟知主要條款內容,并填寫(xiě)好教育活動(dòng)記錄表。培養學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。重溫《小學(xué)生禮儀常規》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀等方面的知識,統一規范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì ),在家里的文明禮儀行為。

  2、廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)。為幫助少年兒童養成良好的行為習慣,在全校少年兒童中廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”好習慣養成教育活動(dòng),引導廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì )生活中和大自然的實(shí)踐中爭當“四個(gè)好少年”,在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內化為健康的.道德品格,外化為良好的行為習慣。

  3、繼續抓好升旗儀式活動(dòng)和各項評比工作。建立健全評比制度,評比結果每天一公布,每周一小結。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規范的形成,克服空洞說(shuō)教,增強德育實(shí)效性,培養學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀律的良好行為習慣。

 、珞w驗教育,有效推進(jìn)少先隊活動(dòng)

  1、深化開(kāi)展少先隊員手拉手活動(dòng)。繼續開(kāi)展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動(dòng),讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁,建立起感情融合的紐帶,引導少年兒童走出自我,關(guān)心他人,走出家庭,面向社會(huì ),培養少年兒童有愛(ài)心,愛(ài)國愛(ài)集體愛(ài)社會(huì )主義。繼續開(kāi)展好城鎮少年兒童與進(jìn)城務(wù)工人員子女、農村留守少年兒童“手拉手”活動(dòng),擴大“手拉手”活動(dòng)的覆蓋面和參與面。

  2、開(kāi)展“低碳節能、綠色校園”宣傳教育活動(dòng)。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。同時(shí)將低碳環(huán)保納入爭章活動(dòng),創(chuàng )設特色獎?wù),促使節能從兒童抓起,緊跟時(shí)代旋律,不斷追求,不斷超越。

 、杓訌娚傧汝犠陨斫ㄔO,創(chuàng )建一支優(yōu)秀的隊干部隊伍和輔導員隊伍

  1、加強少先隊組織建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò ),明確分工和職責。每月定期開(kāi)展輔導員、大隊委員例會(huì ),加強對小干部的培養。及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強少先隊理論的研究,以促進(jìn)少先隊科研水平的整體提高。

  2、加強少先隊陣地建設。充分利用宣傳欄,推廣各種安全教育、低碳節能教育宣傳。完善少先隊室布置,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,發(fā)揮好少先隊禮儀、班隊活動(dòng)、隊日活動(dòng)等經(jīng)常性的少先隊教育活動(dòng),讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響,增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽(yù)感。

  3、加強輔導員隊伍建設。通過(guò)多種途徑和形式開(kāi)展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗的組織者、健康成長(cháng)的服務(wù)者、合法權益的維護者、良好成長(cháng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。

秋少先隊工作總結3

  一、指導思想

  2009年秋季少先隊工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導,培育民族精神,培養學(xué)生良好的文明素質(zhì)為重點(diǎn),全面加強少先隊工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。在校少先隊輔導員與全體少先隊員的共同努力下,少先隊工作得到了全面、健康地發(fā)展。

  二、抓好常規工作,促使自身建設上新臺階

  一個(gè)學(xué)期來(lái),我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

  1、以爭當“四個(gè)好少年”為契機,堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、堅持“五評比”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的'清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

  3.加強少先隊陣地建設,辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設了“平安校園”、“心理健康”等欄目,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、值日隊干、文明勸導員的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續訓練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備。

  三、強化少先隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。鼓勵隊員充分挖掘本地的愛(ài)國愛(ài)鄉教育資源,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)競賽、出學(xué)習園地風(fēng)采等形式,開(kāi)展革命傳統教育和理想信念教育。精心設計和組織開(kāi)展內容鮮

  活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導少年兒童從增強愛(ài)國愛(ài)鄉情感、樹(shù)立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質(zhì)。

  2.學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、元旦等有利契機,通過(guò)國旗下的講話(huà),培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

  3、引導少年兒童樹(shù)立可持續發(fā)展觀(guān),參與節約型社會(huì )建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。

  4.加強隊員的衛生意識。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊活動(dòng)使隊員認識病毒,了解癥狀,做到飯前飯后要洗手,講究個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣。培養一批衛生督導員,時(shí)時(shí)關(guān)注校園動(dòng)態(tài),并以“雛鷹行動(dòng)”為載體,培養創(chuàng )新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  5.加強隊員的環(huán)保意識教育。通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄,美化校園的活動(dòng),美化家園的社區清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng),對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。

  6、加強隊員的法制意識。1月5日學(xué)校組織全體師生參加以防盜、防犯罪為主要內容的法制教育講座活動(dòng),并在校園展覽了法制教育宣傳圖片。通過(guò)講座和圖片展,進(jìn)一步增強學(xué)生法制意識,提高學(xué)生自我防范能力。

  四、積極開(kāi)展各項活動(dòng),深化少先隊素質(zhì)教育

  少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。

  1.通過(guò)教師節對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,注重學(xué)生行為習慣的培養,開(kāi)展各種征文評比活動(dòng)。

  2.對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,從小要努力學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設祖國出一份力量。加強了陣地建設和輔導員隊伍建設。舉行了“地震常識知多少”、“慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年”為主題的大隊活動(dòng),健全了少先隊體制。

  3.抓好大、中隊黑板報建設,各班板報每月更換一次,內容豐富新穎,形式多樣靈活,版面美觀(guān)大方。大隊部每月組織進(jìn)行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地,衛生角、圖書(shū)角、學(xué)習園地等能結合本班和學(xué)校實(shí)際布置,做到有特色、有創(chuàng )新。

  4、期末評選出“優(yōu)秀廣播員”4名、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部”12名,激發(fā)學(xué)生參與學(xué)校的管理的興趣。

  回顧本學(xué)期的少先隊工作,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jì),在創(chuàng )新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng )新,面臨挑戰,我們將一如既往的踏實(shí)工作,只有不斷總結,不斷挑戰,才會(huì )不斷有收獲。在今后的工作中,我們會(huì )更加努力,力爭再創(chuàng )新輝煌。

秋少先隊工作總結4

  秉承“陽(yáng)光教育,幸福成長(cháng)”辦學(xué)理念,以立德樹(shù)人、培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn),以培養學(xué)生良好行為習慣、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,創(chuàng )建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,現將本學(xué)期工作總結如下:

  一、撐好支點(diǎn),加強團隊建設

  1、提升德育工作效能。加強德育工作統籌協(xié)調,每周一出示政教處周行事歷,做到德育活動(dòng)責任到人、任務(wù)到崗、時(shí)間到天、考核到位。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校德育工作QQ群的作用,推動(dòng)德育隊伍管理能力和工作效率再提升。引導班主任加強理論學(xué)習,組織參加區級班主任基本功比賽,在全區的理論書(shū)面考核比賽中,我校團體成績(jì)優(yōu)良,其中史曉霞老師獲金壇區班主任基本功大賽一等獎;蘇梅娟獲二等獎;曹亞芬獲理論考核個(gè)人優(yōu)秀獎;史曉霞老師還代表金壇參加了常州市級的基本功比賽。沈峰代表金壇參加了常州市輔導員風(fēng)采大賽,其設計的研學(xué)活動(dòng)視頻獲常州市一等獎。在區學(xué)習貫徹《中小學(xué)德育工作指南》征文活動(dòng)中,沈峰、黃靜靜、史曉霞、馮思舜等4位老師獲一、二、三等獎。本學(xué)期還利用周末時(shí)間,組織優(yōu)秀班主任參加常州市級的名師講座活動(dòng),不斷更新教育管理理念,提升德育工作效能。

  2、改革班級管理模式。執行班主任、配班老師管理考核方案,增強全員育人的意識,形成人人抓德育的`良好氛圍。加強班主任工作任務(wù)進(jìn)度考核、管理考核,以考核促進(jìn)步,激勵班主任工作熱情。學(xué)期結束,結合班主任年級民意測評形式,評選優(yōu)秀班主任。

  二、突出重點(diǎn),爭創(chuàng )平安校園

  1、常規管理做精做細。一是推行“人人有事做,事事有人管”的班級事務(wù)承包制;二是抓好4個(gè)秩序:集會(huì )秩序、課間秩序、放學(xué)秩序;三是常態(tài)化檢查,每日一巡查,每周一小結,每月一量化。

  2、大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛生安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育。利用升旗儀式,邀請消防官兵,開(kāi)展全校消防演練活動(dòng),強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作。平時(shí)加強校車(chē)的安全管理,關(guān)注路況,出現特殊情況及時(shí)與家長(cháng)溝通。

  3、開(kāi)展法制教育、反邪教教育等活動(dòng)。組織高年級學(xué)生開(kāi)展全國第二屆青少年網(wǎng)絡(luò )知識競賽,我校共有60多位學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習并答題,有10多人獲一等獎,50多人獲二、三等獎。組織各班學(xué)生參加“小手拉大手”網(wǎng)絡(luò )反邪教家長(cháng)簽名活動(dòng),5名學(xué)生獲活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人;顒(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的社會(huì )責任感。第4個(gè)“憲法日”當天,我校學(xué)生代表來(lái)到青年廣場(chǎng)參加區宣傳部組織的法制系列宣傳活動(dòng),同學(xué)們聆聽(tīng)報道、參與簽名、宣誓儀式,讓法在心中生根發(fā)芽。學(xué)期末邀請法制副校長(cháng)開(kāi)展法律法規教育活動(dòng),增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和用法律武器進(jìn)行自我保護的意識。

  三、塑造亮點(diǎn),深化特色德育

  1、抓好微德育。以我校的學(xué)生發(fā)展目標為引導,以晨會(huì )課為突破口,細化德育實(shí)踐活動(dòng),突出從小事做起,選擇學(xué)生可感知、可參與、可體驗的活動(dòng),持之以恒地常規教育,增強教育效果的沖擊力。根據時(shí)令特點(diǎn)和上級安排,利用重大節日、紀念日適時(shí)開(kāi)展感恩教師節、慶國慶等形式多樣、生動(dòng)活潑、學(xué)生喜愛(ài)的德育活動(dòng)。

  2、綻放暖德育。認真開(kāi)展貧困生資助工作,本學(xué)期共有29位貧困生成功申報了義務(wù)教育資助,一位同學(xué)獲《關(guān)心下一代周報》冰凌花二等獎獎學(xué)金。舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請一年級家長(cháng)參與課堂教學(xué);2-6年級分批舉行了班級家長(cháng)會(huì )。加強對教師家訪(fǎng)工作的組織管理,鼓勵年輕班主任開(kāi)通班級家校聯(lián)系Q群或微信群,探索手機里的家長(cháng)學(xué)校。針對時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,學(xué)校進(jìn)一步規范心理咨詢(xún)室的建設,開(kāi)放心理咨詢(xún)室,普及心理健康知識,學(xué)會(huì )必要的心理疏導方法;班主任與課任老師與特殊學(xué)生開(kāi)展結對跟蹤輔導活動(dòng),努力做好學(xué)生心理健康教育工作,幫助學(xué)生解決日常學(xué)習、生活中的困惑。

  3、塑造品德育。除了日常的開(kāi)學(xué)典禮、入學(xué)儀式、入隊儀式、基本禮儀教育,我們以“德”、“育”為宗旨,推行少先隊活動(dòng)課建設,分別在二、四年級開(kāi)展了主題教育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂開(kāi)展少先隊研學(xué)活動(dòng):《漕河君煥顏記》獲省二等獎、《尋訪(fǎng)三星疑云》在常州市少先隊輔導員風(fēng)采大賽中獲研學(xué)活動(dòng)一等獎。組織全校師生觀(guān)摩消防大隊官兵進(jìn)行的升旗儀式,并邀請官兵指導了新一屆校升旗手的升旗禮儀事項。組織金壇綠色家園環(huán)保志愿者到校開(kāi)展綠色環(huán);顒(dòng),他們走進(jìn)常勝小學(xué),宣傳的不僅僅是低碳、綠色的環(huán)保理念,更讓學(xué)生們真切的認識自己家鄉的發(fā)展。

  四、抓好基點(diǎn),厚實(shí)德育文化

  1、締造完美教室。美麗教室的文化建構,除了環(huán)境布置外,還應該有班名、班徽、班訓、班級承諾(誓約)、道德人格系統等。學(xué)校倡導通過(guò)班級課程、班級慶典、班級活動(dòng),班級共讀共寫(xiě)共同生活等建設,朝向卓越教室。

  2、深化“五彩少年”。繼續推行“五彩少年”活動(dòng)的深入,細化各年級各目標的要求與內涵,輔助于實(shí)施德育校本課程《太陽(yáng)花兒開(kāi)——小公民素奍教育》,讓“愛(ài)生活、懂禮儀、守規則、會(huì )學(xué)習、有特長(cháng)”成為我校學(xué)生的特質(zhì),成為德育教育的一個(gè)亮點(diǎn)。

秋少先隊工作總結5

  本學(xué)期隊部工作堅持以德為先,堅持實(shí)踐育人,堅持以隊員為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點(diǎn),切實(shí)加強青少年思想道德教育,開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),不斷加強和深化少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力。本學(xué)期,我校獲得“江蘇省紅十字會(huì )先進(jìn)學(xué)!睒s譽(yù)稱(chēng)號。本學(xué)期大隊部做好了如下幾項工作。

  一、完善制度管理,抓好基礎建設。

  一是加強少先隊禮儀建設。在平時(shí)的班隊活動(dòng)中,隊部要求各中隊輔導員在相關(guān)禮儀上做到規范。隊活動(dòng)必須要有儀式,讓隊員有組織感,規范地戴好紅領(lǐng)巾、行好隊禮,唱好隊歌,掌握正確的執旗方法等。二是使用好少先隊隊室。隊室是輔導員及隊員的活動(dòng)場(chǎng)所,平時(shí)我們注重隊室的的陳設和布置,力求為隊員提供了很好的教育平臺。三是建立并發(fā)揮好隊角作用。學(xué)期初,各中隊按照隊部的要求,對隊角進(jìn)行了更新。根據年級段特點(diǎn),布置適合本年級段隊員特點(diǎn)的隊角,同時(shí)結合雛鷹爭章進(jìn)度表,對隊員進(jìn)行成長(cháng)記錄的評價(jià)等。四是強化小干部的管理。按照隊干部選舉“三不準一杜絕”的要求,九月上旬各中隊認真進(jìn)行了民主選舉,建立了班隊組織,隊員在本中隊輪流擔任隊干,在平時(shí)班隊活動(dòng)中鍛煉自己,增強服務(wù)意識,小干部為其他隊員起到了很好的榜樣和激勵作用。

  二、發(fā)揮陣地作用,強化隊員德育。

  在本學(xué)期的每周一國旗下講話(huà)欄目,隊部推出了時(shí)事講話(huà),激發(fā)隊員牢記歷史,奮發(fā)學(xué)習的意識;推出“安全教育”、“環(huán)保教育”、“爭當四好少年”的教育講話(huà),同時(shí)通過(guò)主題隊會(huì )、晨會(huì )等形式,開(kāi)展討論、學(xué)習,并轉化到自身的行動(dòng)中。我們欣喜的看到拾金不昧、樂(lè )于助人、不怕吃苦等優(yōu)秀的品質(zhì)在隊員們身上得到體驗。隊部抓住紅領(lǐng)巾廣播臺這一宣傳陣地,及時(shí)宣傳表?yè)P優(yōu)秀,樹(shù)立典型,同時(shí)對不好的行為及時(shí)提醒、引導隊員明辨是非,指導隊員從具體細節做起,培養良好的行為習慣。

  三、加強常規管理,促進(jìn)養成教育。

  隊部一直注重學(xué)生的養成教育,《養成教育三字經(jīng)》不僅讓每個(gè)學(xué)生會(huì )背,還呈現在“致知樓”南樓梯臺階醒目處,讓隊員們能時(shí)刻對照要求約束自己的言行。好習慣的養成還需要外部力量的監督管理。本學(xué)期隊部加強一日常規檢查員工作態(tài)度和能力的的培訓,每月都會(huì )不定期集中開(kāi)會(huì ),對檢查中出現的問(wèn)題及時(shí)糾正,提醒,確保落實(shí)到位;做好每周流動(dòng)紅旗的頒發(fā),激勵學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí)發(fā)揮“致用之窗”和紅領(lǐng)巾表?yè)P臺的作用,及時(shí)報道將身邊的優(yōu)秀典型與事跡,讓隊員們學(xué)有榜樣,趕有目標。

  四、開(kāi)展綜合活動(dòng),增強育人效果。

  1、開(kāi)展了“交通安全進(jìn)校園”與“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)。

  20xx年9月4日,市公安局交警大隊的同志來(lái)到我校,為我校四年級學(xué)生進(jìn)行交通安全知識專(zhuān)題講座。針對目前學(xué)生交通安全知識掌握得不多,在上學(xué)路途中高年級同學(xué)習慣性騎車(chē)橫穿馬路、不按信號燈通行、交通安全意識淡薄等情況,金警官制作了多媒體宣傳資料,通過(guò)形象生動(dòng)的畫(huà)面與真實(shí)的例子讓學(xué)生真正感受到交通安全的重要性;顒(dòng)中學(xué)生們懂得了步行時(shí),要走人行橫道或靠右行走,明白紅燈停、綠燈行的基本知識,知道了“一看二慢三通過(guò)”等交通安全常識。

  2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾教育月”活動(dòng)。

  今年是中國少年先鋒隊建隊64周年,我校少先大隊根據上級相關(guān)部門(mén)的工作部署,在“紅領(lǐng)巾教育月”期間積極制定活動(dòng)計劃,保證教育內容得到有效落實(shí)。

  一是舉行了“市十佳美德少年頒獎”暨“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。

  10月12日下午,主題大隊會(huì )在《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》的音樂(lè )聲中拉開(kāi)了序幕,隊員全體起立給中國少年先鋒隊64歲生日獻上了莊嚴的隊禮;顒(dòng)中表彰了高郵市第二屆“十佳美德少年”和十佳提名獎的同學(xué),這些優(yōu)秀的少年中有熱心公益、遵守公德、拾金不昧的典型,有孝老愛(ài)親、助人為樂(lè )、自強不息的典型,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)美德的含義。我校四(1)中隊張玉潔、六(3)中隊王鐿寧被評為市美德少年。

  為全面落實(shí)上級團組織布置的主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,自四月以來(lái),我校緊緊圍繞“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題,通過(guò)“小鏡頭搜索郵城變化”、“小喇叭宣傳郵城建設”、“小主人暢想郵城未來(lái)”開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),并取得了很好的教育效果。在隊組織生日到來(lái)之際,隊員在當天活動(dòng)現場(chǎng)紛紛曬出了尋訪(fǎng)活動(dòng)照片和追夢(mèng)繪畫(huà)作品,第一實(shí)驗小學(xué)在活動(dòng)中進(jìn)行了《我的運河我的夢(mèng)》微視頻展示,她們用自己獨特的視角和語(yǔ)言宣傳了家鄉高郵,表達了對家鄉美好未來(lái)的憧憬。該視頻同時(shí)在參加揚州市評比中獲得了一等獎。

  二是舉行“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”一年級新隊員入隊儀式。

  26日下午,第一實(shí)驗小學(xué)一年級新生入隊儀式在學(xué)校中操場(chǎng)隆重舉行;顒(dòng)首先在莊嚴的出旗曲中拉開(kāi)了序幕,隨即一年級464名小朋友唱響了中國少年先鋒隊隊歌,嘹亮的歌聲回蕩在整個(gè)校園。緊接著(zhù)大隊長(cháng)胡校長(cháng)宣讀了新加入少先隊組織的隊員名單,當小朋友們戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾時(shí),個(gè)個(gè)歡呼雀躍……在大隊輔導員帶領(lǐng)完新隊員進(jìn)行入隊宣誓、王校長(cháng)授予各班中隊旗后,一(7)班的徐一周同學(xué)代表全體新隊員發(fā)了言,他向大家表達了成為一名新隊員喜悅的同時(shí),也表達了今后怎樣成為一名優(yōu)秀隊員的決心。最后,整個(gè)活動(dòng)在隊員們的呼號聲中結束。幾個(gè)月來(lái),一年級各班輔導員老師在全體同學(xué)中廣泛開(kāi)展了“六知”、“七會(huì )”的教育活動(dòng),學(xué)生不光在認知層面、操作層面上受到教育,同時(shí)在行為層面也受到了教育。

  3、開(kāi)展大隊委競選活動(dòng)。

  為了完善少先隊組織,加強大隊部對學(xué)生的管理和教育作用,培養學(xué)生的組織能力、管理能力、服務(wù)能力,少先隊部上周在四至五年級間舉行了選舉大隊委活動(dòng),本次競選活動(dòng)采取“公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)”的原則進(jìn)行,首先由各中隊民主推選出本班參予競選的侯選人,然后通過(guò)競選演講、朗讀展示、才藝展示、命題寫(xiě)作、電腦操作等環(huán)節進(jìn)行比賽,此舉旨在讓那些品學(xué)兼優(yōu)、有特長(cháng)、有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力的隊員脫穎而出。這次活動(dòng),我們將競選成功的大隊委與六年級大隊委組成了新一屆大隊委員會(huì )。

  4、其他活動(dòng)。

  (1)開(kāi)展了“揚州夢(mèng)少年情”小記者活動(dòng)。

  我校隊員積極參與了此項活動(dòng),在活動(dòng)中,我校五(3)中隊的朱恩民繪畫(huà)作品《我心中的世界名城》獲揚州市二等獎。六(4)中隊的'濮映雪攝影作品《運河彩虹》獲揚州市二等獎,同時(shí)他還獲得了“揚州小小建設者”稱(chēng)號。

  (2)開(kāi)展了愛(ài)牙護牙教育活動(dòng)。

  根據上級教育部署,大隊部在10月底開(kāi)展了愛(ài)牙護牙教育活動(dòng);顒(dòng)中,通過(guò)櫥窗展覽、各中隊板報宣傳、觀(guān)看宣傳片、觀(guān)摩活動(dòng)課等形式,有效落實(shí)了該活動(dòng),并取得了教育成效。我?紫槿A老師的隊課《搭彩虹橋走健康路》在觀(guān)摩評比中獲得了揚州市一等獎第一名。

  (3)開(kāi)展了廉潔教育活動(dòng)。

  本學(xué)期,大隊部繼續組織骨干教育進(jìn)行廉潔教育課題的研究,積極參與有關(guān)部門(mén)的論文競賽活動(dòng),我校朱明夏老師的文章獲得了省級獎次。十月中旬,在南海中學(xué)舉行的廉潔教育課題研究的階段匯報中,我校的課題研究得到上級主管部門(mén)的肯定。

  (4)開(kāi)展了“綠色未來(lái)你我同行”主題教育活動(dòng)。

  為了在廣大青少年中進(jìn)一步宣傳生態(tài)文明知識,形成生態(tài)文明行為規范,切實(shí)推進(jìn)“綠色學(xué)!、“幸福校園”建設,根據上級相關(guān)工作部署,11月隊部開(kāi)展了11月共同發(fā)起了“綠色為了你我同行”的主題教育活動(dòng)。在校內通過(guò)多種途徑,向學(xué)生宣傳“綠色未來(lái)你我同行”主題教育內容,充分發(fā)揮國旗下講話(huà)、板報、白板、晨班隊會(huì )等陣地作用,宣傳生態(tài)文明建設的知識、節能減排、低碳綠色生活的環(huán)保理念,同時(shí)對隊員平時(shí)良好的生態(tài)行為進(jìn)行及時(shí)的報道與表?yè)P。在不同年級開(kāi)展了保護環(huán)境的主題隊課、生態(tài)知識征文、板報宣傳展示、“美麗中國綠色未來(lái)”手抄報評選等活動(dòng),組織隊員利用假期走向自然,用鏡頭捕捉近年來(lái)我們家鄉環(huán)境所發(fā)生的巨大變化,精心評選出優(yōu)秀作品參加市中小學(xué)生“幸福鏡頭聚焦綠色”攝影大賽。

  (5)關(guān)工委工作

  本學(xué)期對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生經(jīng)濟補助進(jìn)行新一輪的申請、材料證明、審核以及家訪(fǎng)調研活動(dòng)以及高郵鎮特困生幫扶工作,讓關(guān)愛(ài)行動(dòng)落實(shí)到實(shí)處;詳細調查我校學(xué)生安全出行、留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女等情況,做到情況明晰、檔案齊全。做好關(guān)工委的《家長(cháng)必讀》、《關(guān)心下一代周報》訂閱工作、其他各項調查統計工作,組織好關(guān)工委的各類(lèi)征文活動(dòng),開(kāi)展好家長(cháng)學(xué);顒(dòng),做到計劃詳細,過(guò)程詳實(shí),規范有序,本學(xué)期隊部開(kāi)展了家長(cháng)學(xué)校優(yōu)秀課案的評比活動(dòng),陳媛媛等十位老師獲得一等獎,我們在已成功創(chuàng )建成高郵市模范長(cháng)家學(xué);A上做好進(jìn)一步的提升工作。

  五、加大培訓力度,提升輔導水平。

  為加大輔導員(班主任)培訓力度,不斷提升工作水平,本學(xué)期大隊部先后組織老師外出參加全國中小學(xué)德育管理水平提升與幫助人工作經(jīng)驗交流會(huì )、省中小學(xué)德育創(chuàng )新觀(guān)摩研討、揚州市未成年人思想道德培訓班、少先隊活動(dòng)課程培訓等活動(dòng),通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家報告、參與活動(dòng)互動(dòng),得到了很好的鍛煉。本學(xué)期,我校江琴、趙慧雅、謝郁三位老師被評為高郵市優(yōu)秀少先隊輔導員。

秋少先隊工作總結6

  20xx年秋學(xué)期,少先隊大隊部在校長(cháng)室的指導和關(guān)心下,在學(xué)校各中隊的團結協(xié)作下,以市局團工委的工作思路為指導,繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統,緊扣素質(zhì)教育主題,以培養合格“小公民”為目標,以養成教育、實(shí)踐體驗教育為重點(diǎn),加強組織建設和陣地建設,積極開(kāi)展、創(chuàng )新少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校教育中的重要作用,F將本學(xué)期少先隊工作小結如下:

  一、堅持德育為先,培養隊員品德

  本學(xué)期,我校少先隊堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊各項活動(dòng)過(guò)程中,充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用,弘揚德育的主旋律。

  利用周一升旗儀式和每月少先隊例會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國教育和中華傳統美德教育。結合每周的常規教育宣傳重點(diǎn),科學(xué)安排國旗下講話(huà)內容,多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛(ài)國主義、集體主義教育。

  各中隊結合實(shí)際情況,制訂班隊工作計劃,定期開(kāi)展多種形式的主題班隊會(huì )活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育、安全教育、文明禮儀教育等各類(lèi)常識教育,培養隊員的綜合素養。

  二、加強少先隊組織建設和陣地建設

  (一)組織建設

  1.加強少先隊組織建設。學(xué)校高度重視少先隊工作,將少先隊工作列入學(xué)校三年發(fā)展規劃。本學(xué)期少先隊大隊部繼續加強隊伍建設和組織管理。通過(guò)大隊委競選活動(dòng),選拔思想進(jìn)步、有能力、有責任心、樂(lè )于奉獻的隊員參加少先隊大隊部管理。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊員,并于“建隊日”當天開(kāi)展了新隊員入隊儀式和老隊員重溫誓詞活動(dòng)。少先隊工作以制度建設為抓手,充分發(fā)揚民主與集中的原則,科學(xué)分工、精誠團結,工作氛圍濃厚。每月定期召開(kāi)中隊輔導員、隊干部會(huì )議及輔導員校本培訓,加強隊伍管理和具體工作實(shí)施,為少先隊工作保駕護航。

  2.大隊委分工明確。除重大活動(dòng)外,每月至少召開(kāi)2次各種形式的例會(huì ),如少代會(huì )、中隊會(huì )議等。定期組織對隊干進(jìn)行培訓,對輔導員工作定期檢查。重在落實(shí),講求實(shí)效,同時(shí)做好記錄并公布校園網(wǎng)站,

  3.為提高輔導員綜合素質(zhì),大隊部利用學(xué)校網(wǎng)站,開(kāi)辟了“隊旗飄飄”欄目,根據工作和活動(dòng)需要,及時(shí)發(fā)布少先隊工作文件和學(xué)習資料,幫助輔導員提高理論修養、業(yè)務(wù)水平。根據學(xué)校工作計劃,各中隊都能開(kāi)展中隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng),參加活動(dòng)的輔導員人次多,全體輔導員素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步。

  (二)陣地建設

  學(xué)校建有少先隊活動(dòng)室、廣播室、陳列室、圖書(shū)室;有升降國旗制度,堅持每周?chē)煜轮v話(huà),學(xué)校行管人員輪流主講,做到每日升降國旗。

  視:為向師生和社會(huì )展示少先隊工作和發(fā)揮陣地宣傳作用,開(kāi)學(xué)初精心規劃了學(xué)校櫥窗的八個(gè)版塊和教學(xué)樓三層墻報,以宣傳教育為導向,展示少先隊工作和學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、作文、手抄報等。

  聽(tīng):紅領(lǐng)巾廣播站堅持每周定時(shí)播音,設置了6個(gè)欄目:校園直通車(chē)、校園七彩樹(shù)、小小保護傘、知識百寶箱、歡樂(lè )恰恰恰、音樂(lè )時(shí)空,以及英語(yǔ)專(zhuān)題欄目。廣播內容健康、向上,堅持學(xué)生原創(chuàng )投稿為原則,充分發(fā)揮廣播導向作用。兩班播音員采取輪流播音中文和英文稿,各中隊小記者每周三定時(shí)交稿,同時(shí)鼓勵全體學(xué)生參與,充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了參與面。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高,效果明顯,涌現出一批小作家。所有廣播材料做到及時(shí)上傳網(wǎng)站、打印裝訂并存檔。

  做:開(kāi)展兩報評比。少先隊大隊部結合當月重大活動(dòng)、節日下發(fā)主題黑板報評比通知,由輔導員指導學(xué)生自己動(dòng)手出版。同時(shí)結合重要時(shí)事、節日等時(shí)代感、節日氣氛濃的主題,開(kāi)展手抄報評比,切實(shí)鞏固了各中隊的陣地建設。既普及了常識,加強了陣地宣傳,又能讓學(xué)生在組織、策劃過(guò)程中鍛煉自己的動(dòng)手能力和接受實(shí)踐教育。

  網(wǎng)絡(luò )陣地:繼續加強網(wǎng)上陣地建設,充實(shí)完善“隊旗飄飄”陣地資源。堅持學(xué)校工作、常規教育網(wǎng)絡(luò )化;少先隊各類(lèi)活動(dòng)材料、會(huì )議記錄、考核評比、紅領(lǐng)巾廣播稿等信息都能做到及時(shí)上傳到相應欄目。做到資源、信息公開(kāi)化,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由、共享的價(jià)值,加強網(wǎng)絡(luò )新陣地建設。

  三、抓好常規管理,落實(shí)養成教育

  “把規范留給自己,把文明帶給社會(huì )”仍是少先隊本學(xué)期對全體隊員的要求,大隊部發(fā)動(dòng)各中隊輔導員利用集體晨會(huì )、班隊會(huì )等組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。讓隊員與《守則》、《規范》找差距,學(xué)習身邊講文明、守紀律的優(yōu)秀隊員。學(xué)校對學(xué)生的日常行為、廣播操紀律、班級衛生、清潔區檢查等常規化,每天的`晨午檢正常開(kāi)展,并將檢查情況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規”欄目,同時(shí)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊員通報。開(kāi)學(xué)以來(lái),隊員們的文明守紀、講究衛生等行為進(jìn)步明顯,大部分隊員都能自覺(jué)地將文明的行為習慣帶到家里,帶到社會(huì ),深受家長(cháng)的好評。

  結合市局團工委、基教科和后管科有關(guān)文件精神,少先隊大隊部開(kāi)展了系列教育活動(dòng);顒(dòng)中,全體隊員無(wú)論在學(xué)習、生活、思想品德方面都有了喜人的進(jìn)步。

  本學(xué)期開(kāi)啟動(dòng)了“文明班級”流動(dòng)紅旗評比活動(dòng),每月一評。評比范圍包括:常規與衛生、黑板報、廣播稿、手抄報以及其他活動(dòng)評比。同時(shí),大隊部在班級管理上深抓嚴抓,嚴格按照《班主任考核細則》對班級進(jìn)行管理,通過(guò)量化打分等形式,讓班主任找差距,抓特色,形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍,使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn)。

  四、開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng),構建和諧校園

  我校少先隊工作以活動(dòng)為載體,培養和提高學(xué)生思想道德素質(zhì)及行為能力,力爭做好學(xué)生的各項教育工作。

  (一)定期開(kāi)展主題班隊會(huì )

  (二)市局、學(xué)校兩級專(zhuān)題活動(dòng)

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