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大學(xué)畢業(yè)班班級工作總結

時(shí)間:2024-09-03 19:19:43 工作總結 我要投稿
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大學(xué)畢業(yè)班班級工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)班班級工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)畢業(yè)班班級工作總結

大學(xué)畢業(yè)班班級工作總結1

  在過(guò)去一年的班主任工作中,我認為是我和學(xué)生共同成長(cháng)的過(guò)程,在這一年里,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導和同志們的支持幫助下,學(xué)生們的思想品德、學(xué)業(yè)知識有了進(jìn)一步提升,我自身也得到了鍛煉,現將一年來(lái)的工作情況總結如下:

  一、理解、尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生,跟學(xué)生交朋友

  班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁,在兩者中起到上傳下達的作用,與學(xué)校各級學(xué)生工作領(lǐng)導相比,班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況。當代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟,看待問(wèn)題、處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路也有些不同。這一代大學(xué)生基本都是家中獨生子女,他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習情況,作為班主任不能倚老賣(mài)老、居高臨下對待學(xué)生。其實(shí)說(shuō)穿了,他們已經(jīng)不再是小學(xué)生,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們在思想上已經(jīng)成熟,何況再過(guò)1年時(shí)間,他們就畢業(yè)了,其中也許會(huì )有人成為我們的同事,所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺(jué)你和他平等且親近時(shí),才愿意與你有思想溝通和交流進(jìn)行,只有這樣你才能真正了解他們的真實(shí)情況,知道他們真正的思想。所以班主任應該具有良好的親合力,讓學(xué)生覺(jué)得親近。 作為班主任,我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、學(xué)生黨建和基層組織建設、學(xué)生工作隊伍建設;并在做學(xué)生工作時(shí)堅持學(xué)生的主體性,樹(shù)立“教育、管理、服務(wù)”三者有機結合,做到對學(xué)生要以“耐心、愛(ài)心、知心、細心、慮心”。本學(xué)期,配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評定工作、20xx~20xx學(xué)年的爭先創(chuàng )優(yōu)評比工作。同時(shí)在學(xué)校進(jìn)行文明校園評比時(shí),給學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì ),以學(xué)校榮譽(yù)為榮,動(dòng)員學(xué)生做好自已的本職工作,為爭文明校園做出自已的努力。

  二、動(dòng)員學(xué)生做好畢業(yè)前的準備工作

  我們班今年已經(jīng)進(jìn)入大四,已經(jīng)是畢業(yè)班了,面臨畢業(yè),能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿。我們班上有2名同學(xué)還有2門(mén)次課程沒(méi)有及格,在大四第一學(xué)期我就提醒學(xué)生要提前修滿(mǎn)學(xué)分,注意學(xué)校安排的清考,為畢業(yè)提早做好準備。并鼓勵本班學(xué)生在大四的課程不是很多的情況下,多學(xué)一些有用的基礎知識,多拿幾個(gè)證書(shū)。比如:英語(yǔ)四、六級證、計算機等級證、寫(xiě)一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會(huì )實(shí)踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基矗

  三、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念

  這幾年來(lái)本科生擴招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻。我們班的情況很特殊,共有人數33人,女生占19人,而女生的就業(yè)的是我一直很擔心事情。我班學(xué)生中明確要找工作的有19個(gè),到目前為止,只簽了6個(gè),剩余的13個(gè)人中,其中女生占到10個(gè),幾個(gè)男生的就業(yè)基本不成問(wèn)題。我最擔心得是學(xué)生因為找工作受挫,會(huì )產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,致使發(fā)生一些難以預料的事情。任何事情我們必須做到防患于未然,于是我安排了宿舍長(cháng)和班委密切關(guān)注性格內向、在我認為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個(gè)女生,在開(kāi)招聘會(huì )時(shí)一定要多關(guān)注他們,并不斷鼓勵他們,讓他們對就業(yè)充滿(mǎn)信心。并教育學(xué)生轉變舊的就業(yè)觀(guān)念,要善于推薦自己、敢于表現自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng )新、發(fā)展自我,為尋求新的工作環(huán)境打下堅實(shí)的基矗要實(shí)他們首先在各方面嚴于律己,自己的人生價(jià)值,不能憑借說(shuō)教,而應當腳踏實(shí)地,勤奮創(chuàng )業(yè),不斷探索,實(shí)事求是,發(fā)揮自己的聰明和才智,充分展示自我,真正實(shí)現自己的人生價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。了解他們的求職意向,并及時(shí)向他們通報就業(yè)信息,解決他們在求職中的問(wèn)題和困惑。另外,我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)了專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。

  四、動(dòng)員畢業(yè)生做好兩手準備—考研和就業(yè)

  我們班中有考研想法的學(xué)生共14人,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,我們班的女生有多,我曾經(jīng)動(dòng)員過(guò)好幾次讓他們積極考研,或做兩手準備(考研和就業(yè)),這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,再說(shuō)也可以提高自身的文化層次。但是,這屆學(xué)生因為家庭背景不是很好、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素,但是選擇就業(yè)的還是占多數。對于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導,幫助學(xué)生解決考研的疑慮:如何選擇導師;考研中需要指導注意那些事情等。我們?yōu)榇藢?zhuān)門(mén)邀請了03級應化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流,給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺,是他們可以隨時(shí)可以咨詢(xún)自己在考研中存在的問(wèn)題。

  五、與代課老師溝通,掌握學(xué)生的學(xué)習情況

  我們班的學(xué)生的.學(xué)習紀律一直是我的驕傲,但是也不能掉以輕心。尤其學(xué)生進(jìn)入大四以后,面臨就業(yè)和考驗的壓力,在學(xué)習觀(guān)念、學(xué)習態(tài)度上較以前有一些轉變,但是大四的學(xué)習主要涉及到專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,是今后參加工作學(xué)以致用的基礎,這一階段的學(xué)習任務(wù)不容忽視,稍有松懈就會(huì )掉隊。我常常會(huì )與各個(gè)代課老師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況。根據情況電話(huà)談心或直接找學(xué)生面談,提醒他們注意自己具體情況。針對個(gè)別紀律觀(guān)念比較淡薄學(xué)生,我安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監督,確保不出違紀事件。因此,把正確引導學(xué)生正確處理就業(yè)和當前學(xué)習的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會(huì )議、每次班會(huì )內容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習者,促進(jìn)人才自身學(xué)習能力的可持續發(fā)展。

  六、定期走訪(fǎng)宿舍,了解學(xué)生具體情況

  學(xué)生工作中會(huì )涉及到非常具體的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門(mén)、跟學(xué)生聊聊天、談?wù)勑,只有把他們當成知己,學(xué)生才能給我敞開(kāi)心胸。他們把我當成朋友,很愿意與我們進(jìn)行思想交流,正是通過(guò)這個(gè)途徑我很快了解到他們的情況和表現,及時(shí)掌握學(xué)生中出現的問(wèn)題,并幫助他們處理好這些問(wèn)題。

  回顧過(guò)去的工作,雖然積累了一些經(jīng)驗,但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,還應采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通。

大學(xué)畢業(yè)班班級工作總結2

  要畢業(yè)了,看到學(xué)生們要走入社會(huì ),也是有挺多的感慨,作為班主任,我也是又一次的送走一批畢業(yè)的學(xué)子,看到他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的踏入職場(chǎng),也是希望他們一路順風(fēng),而自己這一年的工作也是要來(lái)做好總結。

  做畢業(yè)班級的班主任,更多的事情是關(guān)于就業(yè),關(guān)于畢業(yè)之后一些困惑的解答,而并非是一些學(xué)業(yè)方面的問(wèn)題,大學(xué)畢業(yè)的這一年,其實(shí)也是沒(méi)有太多的一個(gè)學(xué)業(yè)方面問(wèn)題要去處理的,學(xué)生們也是進(jìn)入到不同的公司去實(shí)習了。而我也是就畢業(yè)一些答辯,一些就業(yè)的事情給學(xué)生們去做解答,以一些經(jīng)驗,一些學(xué)長(cháng)們的工作經(jīng)驗給予了他們一些建議,讓他們也是更能看清楚前路,又是自己該如何的去走,而不是說(shuō)不明白自己要做什么樣的工作,胡亂的在社會(huì )開(kāi)始第一份工作,其實(shí)頭份工作也是非常的重要,可以說(shuō)是奠定了職業(yè)的一個(gè)基礎工作,要去做好,也是需要我們對于社會(huì )有更多的了解,我也是給出我的.一個(gè)建議去讓學(xué)生們作出選擇?偟膩(lái)說(shuō),班級學(xué)生們的選擇都是不錯的,也是找到自己合適的崗位,在答辯的時(shí)候也是看到了他們和之前相比有了各自的進(jìn)步。

  作為班主任,除了畢業(yè)和就業(yè)的問(wèn)題,同時(shí)我也是就班級的一些日常工作去認真的做好,去管理好學(xué)生們,讓他們順利的度過(guò)這一年,也是保持好聯(lián)系,對于他們工作上的難題予以一些指導,當然也是有些方面我做的還是不夠好,這些我也是發(fā)現之后去改進(jìn)了。同時(shí)我也是對于他們予以了期望,在實(shí)習里頭,給予鼓勵和支持,遇到的難題,一些是情緒上的,一些是工作上的,我都是清楚這個(gè)年紀的他們還有很多的不成熟,但是經(jīng)過(guò)了大學(xué)的學(xué)習,其實(shí)基礎都是很扎實(shí)的,也是相信他們今后能去走好,而自己除了做好日常工作,自己也是有多去了解社會(huì )工作的一些發(fā)展,從以前畢業(yè)的學(xué)生,自己認識的社會(huì )好友,相關(guān)的資料和書(shū)籍之中去了解,我清楚既然帶畢業(yè)班,那么只有更了解社會(huì ),也是能給予他們更多的一個(gè)指導和建議。

  學(xué)生們畢業(yè)離開(kāi)了,有些不舍,但是我也是工作告一段落,回頭看,有做的好的,也是有一些方面還需要繼續的提升改變的,我也是會(huì )在今后繼續的努力,去讓自己把班級工作做得更出色一些。

大學(xué)畢業(yè)班班級工作總結3

  從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,作為班長(cháng),和大家一起走過(guò)了100多個(gè)日子。因為充溢著(zhù)太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息! 身為班長(cháng),最真實(shí)的見(jiàn)證了班級發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見(jiàn)證了會(huì )計3班成長(cháng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失,F就20xx年下半學(xué)期的工作做總結如下:

  這一學(xué)期我帶領(lǐng)本班班團委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng),并在本班內自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類(lèi)活動(dòng),取的了良好的效果、我沒(méi)有辜負大家的期望,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著(zhù)建設一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習,進(jìn)步!

  一、班級制度建設

  本學(xué)期,我班進(jìn)入大三,根據經(jīng)管學(xué)部要求,不再參加學(xué)部的班級目標管理活動(dòng),但是我們班級在實(shí)現“深入加強日常管理,使同學(xué)加強自我管理”的班級管理目標上依然沒(méi)有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著(zhù)三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作:

  1、制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;

  2、規范管理過(guò)程,做到民主決定班級走向;

  3、明確責任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責任。

  在這基礎上,揚長(cháng)避短,爭取使在穩步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

  二、干部隊伍建設及其工作情況

  班級的領(lǐng)導核心是班委會(huì )和團支部。各個(gè)班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學(xué),班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),班委團委都盡心盡責,努力為同學(xué)們服務(wù)。我們現任班團委成員已經(jīng)連任四屆,本學(xué)期是第五屆,經(jīng)過(guò)大一、大二在一起的工作和磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì )不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。

  三、活動(dòng)方面

  這學(xué)期領(lǐng)導和參與的活動(dòng)有:

  1、班費管理。班費實(shí)行“班長(cháng)+生活委員管理,班委監督”。大筆開(kāi)銷(xiāo)需要班委會(huì )通過(guò),并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)后或者每隔一段時(shí)間會(huì )對班費使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監督,實(shí)現了財務(wù)制度的公開(kāi)、透明。

  2、預防甲流相關(guān)活動(dòng)

  受世界范圍內的影響,甲流盛行。我班班委密切配合學(xué)校預防與控制甲流的相關(guān)措施,特設一名甲流防控通報員團支書(shū)黃敏倩擔次重任。每日向輔導員通報兩次,早上10點(diǎn),下午3點(diǎn)。但凡班級有感冒發(fā)熱現象的同學(xué),一經(jīng)證實(shí)立刻上報。

  為了讓同學(xué)們更好的關(guān)注自身的身體狀況,班級班委組織統一購買(mǎi)板藍根與溫度計。板藍根人手幾包,溫度計各個(gè)宿舍一枚。這樣有利于密切關(guān)注同學(xué)們的日常身體狀況。學(xué)校還組織了甲流預防針的注射工作。班級共有16名同學(xué)參與了甲流育苗的注射。為此班長(cháng)做了詳細的記錄與統計,以便日后查證。

  3,購買(mǎi)體育用品,定期組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng);

  4,先后組織“建國六十周年”和“民族大團結”的班會(huì )、茶話(huà)會(huì )等班會(huì )活動(dòng),促進(jìn)班級融合。召開(kāi)班會(huì )目的為了使同學(xué)樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感,樹(shù)立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻身的意志。同時(shí)為了了解社會(huì )主義偉大建設的偉大成就,使大家更熱愛(ài)熱愛(ài)祖國。

  5,統計本班老師及同學(xué)的聯(lián)系方式,并下發(fā)到各宿舍,建立班級QQ群,便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通;

  6,設立班級“涂鴉本”,吾手寫(xiě)吾心;

  7,組織參加校運動(dòng)會(huì ),其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績(jì);

  8,定期收集同學(xué)對班委及班級建設的意見(jiàn)和建議;

  9,每星期兩次不定期的晚查寢;

  10,本學(xué)期我班有五名同學(xué)發(fā)展成為預備黨員,兩位同學(xué)參加第十期黨校入黨積極分子學(xué)習,都順利結業(yè)。至此,我班39人中,20人參加了黨校學(xué)習,成為黨員;5人發(fā)展為預備黨員。

  四,班風(fēng)建設

  在班風(fēng)建設上,我們提出了“贊美集體,欣賞個(gè)人”的口號,在發(fā)揚集體主義精神的同時(shí),提倡加強個(gè)人發(fā)展,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,展現每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,我班同學(xué)在學(xué)習、文體活動(dòng)競賽、社會(huì )工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jì),同時(shí)涌現出一大批先進(jìn)人物,學(xué)校的各項活動(dòng)中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動(dòng)下,我班形成了團結、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng )新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習之余能夠主動(dòng)加強交流,增進(jìn)感情!

  五、學(xué)習方面

  在學(xué)風(fēng)建設上,同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,都有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問(wèn)題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習心得,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習生活中,大多數的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì )學(xué)習、不適應新的學(xué)習模式的困境中走了出來(lái),適應了大學(xué)特有的學(xué)習方式。

  本學(xué)期大多數同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽(tīng)講,學(xué)習態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習的態(tài)度很認真,各學(xué)科的`學(xué)習上,成立學(xué)習興趣小組,并取得良好效果。我班到目前為止,我班39名同學(xué)都參加了會(huì )計從業(yè)資格證和大學(xué)英語(yǔ)四級考試的考試,其中有37人順利通過(guò)會(huì )計從業(yè)資格證考試,21人通過(guò)四級考試。在一些實(shí)訓作業(yè)中,大家都認真對待,出色的完成了預期的目標。

  對大學(xué)生而言,學(xué)習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們在學(xué)習中的疑難問(wèn)題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習信心,使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時(shí)傳達給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強同學(xué)們學(xué)習的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。

  六、目前班上存在的問(wèn)題

  1、班級凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現的不夠活躍;

  2、個(gè)別班委會(huì )成員要提升個(gè)人能力,增強責任意識和服務(wù)意識;

  3,全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠;

  4、班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習意識不強,成績(jì)不理想;

  5,班委成員要加強與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法幾意見(jiàn),及時(shí)的做出相應的工作調整;

  七、改進(jìn)工作,再創(chuàng )輝煌

  1、班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現出會(huì )計3班班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象,成為全校有影響力的班級。

  2、有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設。在這方面班委會(huì )要強化管理、落實(shí)制度,避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。

  3、狠抓班委會(huì )成員自身的紀律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強健有力的班團委。著(zhù)力提升班級凝集力,讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個(gè)溫馨大家庭中,切實(shí)感受到班級的溫暖。

  八、個(gè)人感想

  1,學(xué)會(huì )交流溝通,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。在工作中、生活中,當別人向自己求助時(shí),也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō),可對于求助的人這件事也許是很重要的自己的隨口一說(shuō)只會(huì )加重別人的茫然無(wú)助、很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)非常重要。

  2,換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )換位思考,立場(chǎng)不同,角度不同,對問(wèn)題的看法也會(huì )不同、學(xué)會(huì )換位思考,帶來(lái)的是對別人的理解,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇、

  3,信任的基礎是自己準備好了

  工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問(wèn):做好了嗎?做好了嗎?我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的!只有自己準備好了,才會(huì )換來(lái)別人百分之百的信任!

  4,感恩的心

  在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道、可是沒(méi)有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì )報著(zhù)感恩的心去做每一件事,我都會(huì )報著(zhù)感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!

  這一學(xué)期已快結束,作為班長(cháng),我學(xué)到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開(kāi)展班級工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的,它需要一個(gè)強大的團結的班級做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能應酬帷幄,萬(wàn)無(wú)一失,避免到時(shí)候手忙腳亂。

  回首這學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們更加團結友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀念冊的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。 以一言以蔽之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,在兩年的融合之后,我們逐漸形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過(guò)一些困難,但我們堅信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心,眾志成城”的精神風(fēng)貌上,在輔導員李艷老師的指導下,我們一定會(huì )克服所有的困難,再創(chuàng )佳績(jì),更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天! 天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會(huì )謹記肩負的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng )新去寫(xiě)屬于3班的新華章!

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