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小學(xué)校園安全工作總結

時(shí)間:2024-05-25 05:47:40 工作總結 我要投稿

小學(xué)校園安全工作總結(15篇)

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的小學(xué)校園安全工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)校園安全工作總結(15篇)

小學(xué)校園安全工作總結1

  一、上下齊抓共管,層層抓安全環(huán)境是育人的載體。

  安全、文明的育人環(huán)境,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的重要保證。該校領(lǐng)導高度重視創(chuàng )建安全文明校園工作,大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導力度,并將這些工作列入重要議事日程,成立了以黨政一把手為組長(cháng)、相關(guān)人員組成的“安全工作領(lǐng)導小組”、“法制教育工作領(lǐng)導小組”、“德育工作領(lǐng)導小組”、“關(guān)心下一代工作委員會(huì )”等組織。指導少先隊成立了“校園小衛士”組織,共青團成立了“一周輔導員”組織,治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領(lǐng)導小組每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì ),由黨政一把手親自安排、部署這項工作。并對安全工作提出了三個(gè)優(yōu)先:一是在人員分配上優(yōu)先考慮安全工作的需要;二是在日常工作安排上優(yōu)先解決安全工作需要,三是在資金困難的情況下優(yōu)先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學(xué)的關(guān)系,形成了安全工作與教育教學(xué)工作同步抓的局面,教育教學(xué)工作忙時(shí)不忘安全工作,教育教學(xué)改革不忘安全工作,形式好時(shí)不放松安全工作,切實(shí)把安全工作擺到了重要議程。建立了以領(lǐng)導責任制為龍頭的校園安全工作責任制,從校領(lǐng)導到教師層層簽定了維護校治安環(huán)境、安全工作責任書(shū)。各部門(mén)行政領(lǐng)導是本部門(mén)安全工作第一責任人,全面負責本部門(mén)的安全工作,把安全工作納入學(xué)校量化管理,與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲,并實(shí)行一票否決制,由校安全工作辦公室監督執行,每月考核一次,切實(shí)做到了縱向到底,橫向到邊,層層有壓力,各級有責任,人人都參與,真正做到了“看好自己的門(mén),管好自己的人,辦好自己的事”。

  二、警校手拉手,安全工作“有力度”為充分發(fā)揮社會(huì )育人功能。

  特別是治安部門(mén)在安全工作中獨特的優(yōu)勢,該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學(xué)校協(xié)議”,聘請公園派出所指導員崔進(jìn)軍為法制副校長(cháng),干警楊文英為法制輔導員。他們每學(xué)期到校做兩次法制安全教育講座,經(jīng)常組織干警到學(xué)校周?chē)膊,到校內調查,及時(shí)發(fā)現不安全因素。一段時(shí)間內,一些拉沙貨車(chē)往往停在校門(mén)前的道路兩側銷(xiāo)售,上下學(xué)時(shí)間正是車(chē)輛通行的高峰,拉沙貨車(chē)使路況變得非常復雜,學(xué)生在車(chē)輛間穿行,視線(xiàn)較窄,同時(shí),學(xué)生也成為司機的視線(xiàn)盲區,極易發(fā)生危險。該校向市公園派出所反映問(wèn)題后,他們及時(shí)協(xié)同交警部門(mén)干警,反復多次做貨車(chē)主的工作,使問(wèn)題得到了解決,消除了安全隱患,確保了學(xué)校門(mén)前交通暢通,受到師生和學(xué)生家長(cháng)的一致稱(chēng)贊。依據少年兒童的生理心理的特點(diǎn),該校還經(jīng)常與派出所干警聯(lián)合組織一些豐富多彩的法制教育活動(dòng)。如:節假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節目,與干警們共演法制小品,聽(tīng)干警講法制故事,參加法制知識現場(chǎng)比賽及安全自救演練等。這些活動(dòng),在豐富少年兒童生活的同時(shí),豐富了少年兒童的法制安全知識,使少年兒童受到了生動(dòng)深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。三、實(shí)施“五項工程”,創(chuàng )建安全文明校園為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全、文明的成長(cháng)環(huán)境,是學(xué)校義不容辭的責任。學(xué)校在創(chuàng )建文明校園工作中,積極做好基礎工作,實(shí)施了“五項工程”。

  1、治安治理工程

  (1)整治周邊環(huán)境。原來(lái),校門(mén)口地攤、小賣(mài)部較多,經(jīng)常銷(xiāo)售質(zhì)量低劣和不符合食品衛生標準的食品,不僅嚴重威脅學(xué)生的健康,而且影響校門(mén)口環(huán)境衛生、交通秩序。為了還師生一個(gè)清靜、干凈的工作、學(xué)習環(huán)境,學(xué)校頂住壓力,下決心清理了校門(mén)口的小賣(mài)部和地攤。自辦了校內服務(wù)部,安排后勤主任管理服務(wù)部,嚴把進(jìn)貨渠道,監督、檢查食品的衛生和貨物質(zhì)量情況。學(xué)校與后勤主任簽定了目標責任書(shū),嚴禁不符合衛生標準的食品、質(zhì)量低劣的貨物進(jìn)入小賣(mài)部,在方便學(xué)生、維護學(xué)生利益、確保學(xué)生安全的同時(shí),使校門(mén)口秩序和環(huán)境得到了顯著(zhù)改善。

  (2)加強校園治安管理該校地處城鄉結合部,周?chē)丝谇闆r復雜,為杜絕不法分子擾亂學(xué)校秩序,侵害師生人身和財產(chǎn)安全,學(xué)校一方面加強門(mén)衛,夜間安全防范,一方面注意及時(shí)向綜合治理機構、公安、工商、文化、衛生、城建等部門(mén)報告影響學(xué)校正常秩序的現象使違法亂紀分子難以實(shí)現企圖。

  (3)杜絕學(xué)生進(jìn)入“三室一廳”。做了三方面工作:一方面在《師范附小小學(xué)生日常行為規范》中明確規定:不準進(jìn)“三室一廳”玩耍,從思想上實(shí)現對學(xué)生的管理;第二方面是加強管理,與班主任簽定目標責任書(shū),要求班主任做好教育、檢查、監督工作;從行為上實(shí)現對學(xué)生管理;第三方面是進(jìn)行多種形式的教育,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),這樣,讓學(xué)生認識“三室一廳”危害,懂得新一代青少年應該怎樣做,做什么的同時(shí),讓有益的活動(dòng)充實(shí)學(xué)生的課余時(shí)間,讓健康的`東西占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地。如經(jīng)常開(kāi)展雛鷹假日活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、手拉手活動(dòng),學(xué)生從中得到的收獲大,深受學(xué)生歡迎,很好地起到了杜絕學(xué)生進(jìn)入“三室一廳”的作用。

  2、安全設施加強工程在資金困難的情況下,果斷拆除了樓頂出現裂痕的小教學(xué)樓,建起了一座質(zhì)量高、設計美觀(guān)的小教學(xué)樓。為幼兒園的走廊加裝了防護欄,建起了專(zhuān)用廁所;為防學(xué)生活動(dòng)碰傷頭部,將原來(lái)對開(kāi)式鋼窗拆除,換上了推拉式鋁合金窗戶(hù)。對校園南教學(xué)樓后的圍墻進(jìn)行了加高加固,為財會(huì )室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個(gè)重要辦公室安裝了防盜門(mén),為班級內的現代化教學(xué)設備安裝了防盜裝置,對各班、辦公室門(mén)鎖進(jìn)行了統一更換,牢固的防范設施,較好地起到了預防犯罪的作用。為防止學(xué)生上下樓梯出現擁擠,在樓道口安排教師、校園小衛士值班,在樓梯中間劃上了上行、下行分道線(xiàn),在醒目墻壁上安裝了指導學(xué)生安全上下樓的標語(yǔ)牌。

小學(xué)校園安全工作總結2

  一年來(lái),學(xué)校沿著(zhù)年初制訂的目標,團結奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強學(xué)校管理,認真實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績(jì)。

  一、抓師德師風(fēng),踐行大愛(ài)教育

  “學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎保障。學(xué)校結合全市教育系統“三個(gè)年”活動(dòng)之——“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續深入開(kāi)展學(xué)習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動(dòng);認真組織教師開(kāi)展“學(xué)在xx”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹(shù)立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習,繼續開(kāi)展“感動(dòng)校園教師”評選活動(dòng)。

  個(gè)性是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習日”活動(dòng)落到了實(shí)處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到xx市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習,再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現身說(shuō)法,每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著(zhù)她們的心扉,激勵她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己。此刻,學(xué)校中的每一位教師都樹(shù)立了作為一名人民教師的職責感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當做樂(lè )趣。

  二、抓常規制度,促進(jìn)規范管理

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。在學(xué)區的統一布置下,我們繼續一絲不茍地抓好常規制度建設和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:

  1、狠抓教學(xué)常規,強化過(guò)程管理

  教學(xué)常規的.落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細致的教育教學(xué)常規,細化了各學(xué)科教學(xué)規范。要求教師嚴格按照教學(xué)常規的要求,認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改善行細致地檢查,并構成總結,由校長(cháng)親自在專(zhuān)題會(huì )議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P,對表現不夠的老師提出批評,并要求她們及時(shí)改正。

  學(xué)校針對青年教師,開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)的備課、課堂、批改等常規的培訓活動(dòng)。組織學(xué)校骨干教師擔任新教師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導。

  學(xué)校還建立了由校長(cháng)、副校長(cháng)、教導處兩位主任、工會(huì )主席等5人組成的“抓常規、促規范”督查小組,建立《石門(mén)小學(xué)“抓常規促規范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛生、安全等學(xué)

  校系列常規工作進(jìn)行督查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  2、加強學(xué)生常規管理,進(jìn)行行為習慣教育

  學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為準則,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉,絕大部分學(xué)生養成了愛(ài)學(xué)習、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。

  3、狠抓安全常規,保障校園平安

  學(xué)校建立了門(mén)衛、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學(xué)生乘車(chē)點(diǎn)名護送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動(dòng)月開(kāi)展了安全逃生演練、防溺水專(zhuān)題教育等各項活動(dòng),確保校園平安。

  三、取得的成績(jì)

  20xx年我校教師共有32篇論文在xx市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫(xiě)的《讓孩子在職責感中快樂(lè )成長(cháng)》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫(xiě)的《心與心交流師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫(xiě)的《讓民族音樂(lè )在音樂(lè )課堂中發(fā)芽、生根、結果》獲xx市學(xué)科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲xx市三等獎。

  課題研究成績(jì)不俗。童水燕主持的小課題《農村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲xx市一等獎;周良明主持的xx市重點(diǎn)課題《農村小學(xué)生“膽商”現狀及提高策略的實(shí)踐與研究》獲xx市二等獎;其他六項課題獲xx市三等獎。20xx年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和xx立項。

  在課堂教學(xué)、師訓方面表現優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會(huì )籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛(ài)老師在“古道千年——地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“xx市中小學(xué)德育導師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓,徐春娟在xx市小學(xué)數學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓活動(dòng)中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類(lèi)比賽中獲xx市二、三等獎。學(xué)生參加各類(lèi)比賽,有70多人次在地、市級獲獎。

  學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,有成功也有挫折,有成績(jì)也有不足,期望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚長(cháng)避短,在困境中求發(fā)展,在成績(jì)上求創(chuàng )新,把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺階。

小學(xué)校園安全工作總結3

  近日,為了給廣大學(xué)生撐起一片藍天,提供一份沃土,xx學(xué)期根據上級的有關(guān)要求,集中開(kāi)展了一次校園欺凌治理教育活動(dòng)?偨Y如下:

  1、制定了具體的實(shí)施方案,制定完善校園欺凌的預防和處理制度、應急處置預案。

  2、進(jìn)行“法制進(jìn)校園”講座。

  3、各班召開(kāi)預防校園欺凌主題班會(huì ),印制了《預防校園欺凌倡議書(shū)》,組織全體學(xué)生、家長(cháng)簽字。

  4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進(jìn)行滲透教育,讓全體教職工、學(xué)生了解校園欺凌傷害事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

  5、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,加強學(xué)校傳達室安全保衛工作,增加人員數量,注重培訓老師、保安隊員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高傳達室電子監控設備技術(shù)水平。

  6、鼓勵學(xué)生有任何欺凌情況及時(shí)勇敢向老師反映,并且都會(huì )在第一時(shí)間得到幫助。

  2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會(huì )等陣地的作用,以學(xué)!秾W(xué)生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  3、認真組織全體教職員工深入學(xué)習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問(wèn)題的能力。

  (二)、以活動(dòng)為載體,增強安全教育的效果。

  1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會(huì ),6月12日,學(xué)校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫(huà)冊”,豐富安全教育素材,組織學(xué)生在班隊課充分閱讀,認真實(shí)踐。

  2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個(gè)同學(xué)安全教育意識。無(wú)論是班主任的教育,還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的'事為依據進(jìn)行組織班會(huì )的。會(huì )后學(xué)生們在撰寫(xiě)安全教育心得體會(huì )中寫(xiě)道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會(huì )同危險與侵害等揮手說(shuō)再見(jiàn)。

  3、6月19日下午,舉行進(jìn)行一次緊急疏散演習,讓學(xué)生們在遇到緊急情況下(如地震)時(shí)能快速的轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。

  總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規章制度,才形成了學(xué)校安全保衛工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

小學(xué)校園安全工作總結4

  學(xué)校迎來(lái)了新一年,回顧過(guò)去一年的校園安全工作,我們取得了良好的成就。作為小學(xué)校園,校園的安全對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是格外的重要。上一年我們對校園安全有足夠的重視,對學(xué)生的安全我們做到了盡職和盡責,不辜負家長(cháng)們的交代。以下是對我校安全工作的總結:

  一、加強管理,上至領(lǐng)導,下至學(xué)生

  學(xué)校在年初就做出了相關(guān)的管理措施。對上的領(lǐng)導,下發(fā)通知到每一個(gè)領(lǐng)導手上,學(xué)校的領(lǐng)導有責任做好學(xué)校的教育工作和安全工作,必須負起所有人應該要有的責任。加強領(lǐng)導之間的聯(lián)系,把學(xué)校的安全工作做好,以及老師們的對學(xué)生的安全要負責到底,每天都要對自己所管理的班級進(jìn)行宣傳,把安全理念傳給學(xué)生,讓學(xué)生自己也要注意安全。老師組織學(xué)生打掃學(xué)校衛生的時(shí)候,也要在旁幫助把危險的`物品遠離學(xué)生,讓學(xué)生的安全得到保障。領(lǐng)導更是要以身作則,對上對下的工作要保持一致。

  二、采取相關(guān)措施,把安全工作帶到明面上

  學(xué)校領(lǐng)導下發(fā)各項通知,每個(gè)月都要加派人員清理校園內的危險物品,組織人員對路燈和建筑的巡查,爭取在路燈受損導致掉落砸到學(xué)生,以及對一些看上去很不安全的建筑加以防范,避免倒塌造成學(xué)生受傷,都要在明面上就要處理得當。學(xué)校還在網(wǎng)上建立一個(gè)安全網(wǎng)站,一遍校園里的人發(fā)現有安全隱患的東西或地方,在網(wǎng)上進(jìn)行上報,提前把危險處理。

  三、注重食品安全,關(guān)注學(xué)生生命健康

  學(xué)校有組織定期檢查食品安全,食堂和學(xué)校的小賣(mài)部都有工作者定期檢查食品的有效保質(zhì)期和新鮮度。食堂每月都要對蔬菜和肉類(lèi)進(jìn)行新鮮度的檢查,而小賣(mài)部的東西都要一律記錄上市日期。以保證學(xué)生買(mǎi)到的東西是在保質(zhì)期內的,保證學(xué)生生命安全。食堂是學(xué)校絕大學(xué)生吃飯的地方,必須要有安全保障。

  四、加強安全教育宣傳,提高學(xué)生安全意識

  學(xué)校組織各班級每周開(kāi)展安全知識班會(huì ),把安全教育宣傳到學(xué)生內部,要讓學(xué)生自己注意身邊的安全隱患,提高學(xué)生們的安全意識。只有學(xué)生自己知道安全的相關(guān)知識,學(xué)生自己才會(huì )注意到自己的安全,對他們自己的生命安全就有了更大的保障。

  這一年的校園安全的工作在年底就全部結束了,面對新一年,我校也會(huì )更加做好這方面的工作,我們會(huì )努力的。

小學(xué)校園安全工作總結5

  xx小學(xué)現有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生88人;幼兒班1個(gè),在校幼兒15人,在崗教師13人。本學(xué)年我校以創(chuàng )建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項防衛措施,切實(shí)加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”,全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著(zhù)增強,F將本年度的安全工作總結如下:

  一、健全組織,明確職責,安全管理工作到位

  校領(lǐng)導深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定,為此,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,成立了安全工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng),德育副主任為副組長(cháng),教務(wù)負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學(xué)校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進(jìn)行認真分解,落實(shí)到人,使得每一項工作都有對應的專(zhuān)管人員,實(shí)現了“事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長(cháng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實(shí)施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

  二、完善制度,狠抓落實(shí),安全工作有序

  首先,校門(mén)是校園安全的第一道防線(xiàn),為此,我校完善了門(mén)崗制度:門(mén)衛必須按時(shí)值班,做好外訪(fǎng)登記,嚴防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間學(xué)生外出登記工作,以免學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學(xué)秩序。其次,完善了領(lǐng)導帶班、教室值勤制度:帶班領(lǐng)導和值勤教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值勤教師堅持在校門(mén)口協(xié)助保安

  值勤。第三,上課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點(diǎn)人數,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與班主任、家長(cháng)聯(lián)系。第四,簽訂責任書(shū)、告家長(cháng)書(shū)制度:貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,學(xué)期初,學(xué)校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全責任書(shū);明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任,放假前都與家長(cháng)簽訂告家長(cháng)書(shū)。做到了職責明確,責任到人。第五,建立學(xué)校安全意外事故處理預案制度:學(xué)校結合自身實(shí)際,制定了校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實(shí)與檢查反饋,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,確保了學(xué)校安全工作的有序開(kāi)展。

  三、領(lǐng)導帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣

  校長(cháng)作為安全工作第一責任人,堅持開(kāi)展安全教育工作。及時(shí)傳達上級安全會(huì )議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實(shí)。定期召開(kāi)安全工作會(huì )議,布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。逢會(huì )必講安全,對管理人員講,對教師講,對學(xué)生講,做到了警鐘長(cháng)鳴。安全工作負責人利用班主任會(huì )、學(xué)生大會(huì ),不失時(shí)機的對學(xué)生開(kāi)展安全教育工作,內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強學(xué)生良好行為習慣的.培養,克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問(wèn)題,開(kāi)展食品衛生的宣講,加強對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育。班主任每天都會(huì )抽時(shí)間做安全教育工作,并且向全體學(xué)生家長(cháng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(cháng)書(shū),提高家長(cháng)在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主渠道。本學(xué)期,學(xué)校還開(kāi)通了xx小學(xué)家長(cháng)群,利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學(xué)生、家長(cháng)開(kāi)展安全知識的宣傳及教育。

  四、開(kāi)展各種活動(dòng),安全工作效果好

  1.根據上級文件要求開(kāi)展安全教育日活動(dòng)。

  2.有組織、有計劃地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

  3.開(kāi)展了防地震及其它災害的逃生演練活動(dòng)。

  4.各班級開(kāi)展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動(dòng)安全等班、隊會(huì )活動(dòng)。

  5.組織開(kāi)展安全“雙想”活動(dòng)

  6.聘請法制副校長(cháng)進(jìn)行法制講座。

  7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,班主任有序的通過(guò)此平臺進(jìn)行安全教育。學(xué)習效果良好。

  另外,學(xué)校建立了安全工作臺賬,安全工作領(lǐng)導小組成員定期巡查校園設施設備,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)記錄,迅速整改。十一月份初,及時(shí)排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動(dòng)、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時(shí)消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執勤老師配合學(xué)校保安在校門(mén)口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導,保證了學(xué)生入校安全;班級每天堅持晨檢工作,班主任實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,堅持做好衛生清理、消毒、通風(fēng)工作,防止了疾病傳染,確保了學(xué)校無(wú)傳染病等安全衛生公共事件的發(fā)生。

  一年來(lái),由于我校領(lǐng)導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實(shí)處,成效顯著(zhù):本年度中,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學(xué)秩序井然,校園周邊環(huán)境良好,受到了周邊群眾的好評。

  在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對校園安全工作常抓不懈,爭創(chuàng )開(kāi)發(fā)區乃至xx市平安校園。

小學(xué)校園安全工作總結6

  一、組織領(lǐng)導。

  學(xué)校成立了以校長(cháng)王文杰為組長(cháng),詹振國為副組長(cháng),各小學(xué)校長(cháng)為成員的安全工作領(lǐng)導小組。中心校定期和不定期召開(kāi)學(xué)校安全工作專(zhuān)題會(huì )議。(2月25日召開(kāi)食品安全工作會(huì )議;3月31日召開(kāi)校園安全維護工作專(zhuān)題會(huì )議;4月22日召開(kāi)季節性安全工作會(huì )議。)

  二、制度保障。

  我校嚴格按照上級主管部門(mén)的要求,認真落實(shí)安全責任制,對21所學(xué)校簽訂了交通安全管理責任書(shū)和綜合治理安全責任書(shū)。各校認真制定相應的安全保衛制度,包括門(mén)衛管理制度、消防管理制度、食堂安全衛生管理制度、圖書(shū)室安全管理制度、財產(chǎn)安全管理制度、交通安全工作制度、安全防范制度、安全信息報告制度等,建立健全了安全工作緊急處理預案,包括安全事故應急處理預案、火災事故應急處理預案、體育活動(dòng)事故處理預案、突發(fā)公共衛生事件處理預案、食物中毒事故處理預案等。并認真按照制定的各項制度開(kāi)展安全保衛工作,根據應急預案處理各種突發(fā)事件,使安全保衛工作有了制度保障。

  三、各項安全工作開(kāi)展情況。

  1、加強師生安全意識。組織開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預防突發(fā)性事件預案等途徑,通過(guò)講解、演練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、學(xué)校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過(guò)致家長(cháng)的一封公開(kāi)信,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。?

  2、安全保衛防范工作。

  由于師資不足和保安人員經(jīng)費未能落實(shí)等原因,目前,我鎮小學(xué)均沒(méi)有專(zhuān)職的保安人員,各校的安全保衛工作只能由各學(xué)校的校領(lǐng)導和值周教師齊抓共管的'方式來(lái)負責,由他們充當保安角色,履行保安職責。我校安保工作雖未走上正軌,但安全保衛組人員嚴格按照門(mén)衛管理制度進(jìn)行管理,校園24小時(shí)值班。各學(xué)校配齊了法制副校長(cháng)。學(xué)校與值周教師簽訂《學(xué)校安全保衛工作責任書(shū)》,各學(xué)校的安全保衛值班表上交中心校備案,以便督促檢查。

  3、加強學(xué)校安全檢查,及時(shí)整改存在的安全隱患。

  堅持開(kāi)展常規檢查,每月一次安全大排查,對學(xué)校校舍、電線(xiàn)、電器、消防器材教學(xué)設施設備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一,對存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。

  4、校舍安全。

  中心校班子經(jīng)常深入各學(xué)校檢查和督促安全工作,檢查組織各學(xué)校開(kāi)展自檢自查,發(fā)現隱患及時(shí)上報或整改,有相關(guān)總結和圖片材料;中心校成立了危房改造領(lǐng)導小組,專(zhuān)門(mén)負責校安工程順利實(shí)施,經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,按時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

小學(xué)校園安全工作總結7

  我校為落實(shí)上級教育部門(mén)《關(guān)于安全隱患排查的通知》要求,認真排查校園安全隱患和不穩定因素,及時(shí)整治消除隱患,確保我校全面開(kāi)展安全宣傳教育和安全隱患排查活動(dòng),現將具體活動(dòng)情況總結如下。

  一、安全知識的宣傳教育工作

  我校結合安全活動(dòng),采取了多種形式對師生加強安全知識的宣傳教育,充分利用了黑板報、橫幅、宣傳欄、班隊會(huì )、安全教育視頻、安全課等形式,進(jìn)行了防溺水、防雷電、防火災、防食物中毒、防疾病、防擁擠踩踏、防高樓墜落、防觸電、防心理障礙以及交通安全知識的宣傳教育,讓師生、學(xué)生家長(cháng)充分認識到做好學(xué)校安全工作的重要性,提高自護、自救的能力。真正做到安全第一,預防為主,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,把安全知識宣傳教育工作落到實(shí)處。

  二、排查整治校園安全隱患工作

  我校按照上級安全工作會(huì )議的要求,重點(diǎn)抓好學(xué)校的危墻、消防、衛生防疫、避雷、安全用電等方面的安全大排查以及排查校園周邊環(huán)境的安全隱患和突出問(wèn)題,建立了安全排查臺帳,發(fā)現隱患努力做到及時(shí)消除,對于不能及時(shí)消除的隱患,掛牌警示監管等,以切實(shí)保障師生人身安全,堅決杜絕校內意外事故和突發(fā)事件的發(fā)生。

  三、努力做好防災減災演練活動(dòng)

  我校開(kāi)功成功開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),通過(guò)演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,我們首先要冷靜、沉著(zhù),每個(gè)人應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。全體師生通過(guò)這次消防演練活動(dòng),全校師生的防范意識和應急逃生自救的能力有所增強,使學(xué)生對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,對抗突發(fā)事件的應變能力有所提高。演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗,班級集體榮譽(yù)感得到了升華;顒(dòng)使我們了解了生命意識教育的意義,為學(xué)校創(chuàng )建安全、穩定、和諧的校園創(chuàng )造了良好的環(huán)境,是一次必要的、成功的全校師生安全的`逃生演練5月x日是“全國防災減災日”,5月x日至13日為“全國防災減災宣傳周”,我們會(huì )繼續認真做好防災減災演練活動(dòng),加強防災減災宣傳教育和培訓,我校根據本校的實(shí)際制定了切實(shí)可行的演練方案、應急預案、培訓計劃,并做好相關(guān)圖片等資料的搜集整理,完備演練器具和防范措施,確保演練過(guò)程中的師生安全。

  四、加強安全工作的監督管理工作

  我校安全工作本著(zhù)誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則,認真開(kāi)展安全隱患大排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,不能及時(shí)解決的問(wèn)題做到及時(shí)上報。

  五、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作責任制

  1、我校成立了安全工作領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導全校的安全教育、安全防范、安全救護等工作。

  2、安全工作貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,建立安全工作領(lǐng)導責任制,工作人員崗位制。做到任務(wù)落實(shí)到部門(mén),責任落實(shí),與考核掛鉤,使各種安全防范落實(shí)到實(shí)處,努力創(chuàng )建安全文明校園。

  3、班主任是基層安全工作責任人,負責班級學(xué)生的安全教育,各班要努力建設良好的班風(fēng),加強安全隱患的防范,加強安全監管的力度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,消除隱患,及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導家長(cháng)通報情況。

  4、任課教師做到每節課點(diǎn)名,發(fā)現情況及時(shí)告訴班主任。

  5、門(mén)衛要把好大門(mén)關(guān),堅決杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)校,謝絕校外車(chē)輛入校,進(jìn)校車(chē)輛在上課期間需熄火推行,加強校園治安管理。

  6、全校教職工要以主人翁精神,及時(shí)制止學(xué)生不安全文明行為。發(fā)現安全隱患,應及時(shí)報告有關(guān)部門(mén),當發(fā)現學(xué)生突發(fā)疾病和傷害事故時(shí)都有責任采取措施及救護傷害學(xué)生。安全工作是學(xué)校的頭等大事,我們全體教職工會(huì )積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習樂(lè )土而努力。

小學(xué)校園安全工作總結8

  我校在上級部門(mén)的關(guān)心與指導下,認真學(xué)習貫徹加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)!睘橹刂兄,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類(lèi)事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個(gè)新臺階。

  在工作中,我校以“再學(xué)習促進(jìn)再教育,再落實(shí)力保再細化”為重要策略,只要上級所發(fā)的有關(guān)文件,我?偸窃诘谝粫r(shí)間進(jìn)行學(xué)習,并且嚴格按照文件精神對我校安全工作進(jìn)行一次認真再自查,進(jìn)一步狠抓了各項防范措施的落實(shí),確保不發(fā)生任何安全責任事故,鞏固近年來(lái)學(xué)校安全工作方面取得的好成績(jì)。因此,每學(xué)期開(kāi)學(xué)、重要活動(dòng)以及關(guān)鍵節日,“再學(xué)習,再落實(shí)”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞:

  一、強化領(lǐng)導,對安全工作再認識

  學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國家、個(gè)人財產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來(lái)抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開(kāi)學(xué)第一天就強化安全意識,將安全工作作為學(xué)校的`頭等大事。全體教職員工牢固地樹(shù)立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開(kāi)展任何活動(dòng)以前,對事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹(shù)立“安全就是質(zhì)量,安全促進(jìn)發(fā)展”的意識。

  二、宣傳發(fā)動(dòng),對安全知識再學(xué)習

  每學(xué)期開(kāi)學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng),我們都要對安全知識進(jìn)行再次學(xué)習與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門(mén),實(shí)行責任化管理。通過(guò)例會(huì )、周會(huì )、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進(jìn)行安全教育,以進(jìn)一步強化師生的安全意識,提高學(xué)校安全工作水平。

  例如:每當雷雨季節快要來(lái)臨的時(shí)候,我校為了加強學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產(chǎn)安全帶來(lái)的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺對師生進(jìn)行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內容,通過(guò)宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過(guò)開(kāi)展防雷演練等形式,在實(shí)踐中學(xué)習安全知識。根據實(shí)際繼續開(kāi)展防雷安全演練,在演練中調動(dòng)學(xué)生學(xué)習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進(jìn)一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產(chǎn)安全,以確保平安校園建設落到實(shí)處。

  三、抓實(shí)抓牢,對安全措施再細化

  1、加強學(xué)校安全檢查保衛工作。學(xué)校對門(mén)衛制度等進(jìn)行再學(xué)習,再落實(shí),制定嚴格的輪班值勤規定,按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén),實(shí)行進(jìn)入校門(mén)人員審查,登記制度,領(lǐng)導成員帶班制度,門(mén)衛人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場(chǎng)所安裝了監控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,都有老師值班保衛。學(xué)校各地段,各活動(dòng)場(chǎng)所,均有老師值班。

  2、加強了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對學(xué)校的用電安全,用水安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過(guò)任何一個(gè)細節,發(fā)現隱患及時(shí)排除。

  3、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴格的監控機智,每天晨檢,定期對教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動(dòng)中,聯(lián)系防疫站的醫生為全校師生上了生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識專(zhuān)題講座。為了將工作開(kāi)展得卓有成效,校長(cháng)親自抓,負總責,各部門(mén)負責人、與班主任,各部門(mén)負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過(guò)舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。

  4、加強交通安全管理。我校對騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,校內杜絕騎車(chē)現象。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓,安排了專(zhuān)人組織,以確保學(xué)生生命安全。

  四、分工協(xié)作,對安全制度再落實(shí)

  認真落實(shí)和明確學(xué)校安全工作責任制,進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負責制度。校長(cháng)室對學(xué)生安全工作負總責,教總兩處、工會(huì )及各科室、各班級層層落實(shí)責任,誰(shuí)出了問(wèn)題就追究誰(shuí)的責任。

  當然,學(xué)校周遍的安全系數雖然已經(jīng)達到了理想的程度,但是我校處在繁華地段,安全問(wèn)題隨時(shí)有可能出現,因此,針對這樣一個(gè)問(wèn)題,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會(huì )出現的安全隱患問(wèn)題作為重點(diǎn),與城管、公安、文化、廣電等部門(mén)進(jìn)一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)?傊,我校將繼續堅持“安全第一,預防為主”方針,將“再學(xué)習,再落實(shí)”作為我!皬娀踩逃,細化安全工作”有力保證,以確保無(wú)一次安全責任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習工作。

小學(xué)校園安全工作總結9

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  一、多方面強化學(xué)校食品安全的監管:

  今年上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),對照去年寒假布置的食品安全工作設計表格,將今年食品安全工作的要求用承諾的形式寫(xiě)進(jìn)開(kāi)學(xué)食品安全檢查表,縣屬學(xué)校以自查為主,鄉鎮由中心學(xué)校按照表格的要求進(jìn)行檢查,縣學(xué)校食安辦進(jìn)行抽查,檢查表一式兩份,各學(xué)校按要求在檢查表上進(jìn)行了承諾,檢查表實(shí)際上又是承諾書(shū)?h屬學(xué)校的放縣學(xué)校食安辦存檔,其他學(xué)校放鄉鎮中心學(xué)校存檔,學(xué)校自己存檔一份。以此督促學(xué)校加強自我監管。

  二、多層次檢查,確保監管落實(shí):

  1、用打分的辦法進(jìn)行檢查:四月中下旬,為認真貫徹落實(shí)市教育局、市衛生局、市食品藥品監督管理局長(cháng)教通[20xx]075號《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校食品衛生和飲用水安全檢查的通知》精神,全面提升學(xué)校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網(wǎng)將市“三局”75號文件全文轉發(fā)至各縣屬學(xué)校和各鄉鎮中心學(xué)校,各縣屬學(xué)校進(jìn)行自查,各鄉鎮中心學(xué)校組織對有學(xué)生食堂和小賣(mài)部的學(xué)校進(jìn)行檢查,其他學(xué)校進(jìn)行自查,對存在的問(wèn)題進(jìn)行整改?h屬學(xué)校和鄉鎮中學(xué)、中心小學(xué)對照湖南省中小學(xué)食品衛生和飲用水安全專(zhuān)項檢查表的要求打分,縣屬學(xué)校將檢查表從網(wǎng)上發(fā)至縣學(xué)校食安辦,其他學(xué)校的存中心學(xué)校備查。

  2、進(jìn)行了五次食品安全專(zhuān)項檢查和整治:

  首先是成立專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組:由教育局局長(cháng)任組長(cháng)、局黨委副書(shū)記,紀委書(shū)記、副局長(cháng)任副組長(cháng)?h校產(chǎn)辦成員和抽調部分鄉鎮中心學(xué)校的食安負責人任檢查組成員。

  其次是召開(kāi)了專(zhuān)項整治工作會(huì )議:5月12日下午,我們召開(kāi)了有縣屬學(xué)校、鄉鎮中心學(xué)校校長(cháng)XX縣屬學(xué)?倓(wù)主任、鄉鎮中心學(xué)校食安負責人會(huì )議。會(huì )議由分管食安工作的副局長(cháng)主持,并就這次專(zhuān)項檢查工作進(jìn)行了周密布置。

  同時(shí)還召開(kāi)了全縣民辦中小學(xué)校和民辦幼兒園負責人會(huì )議,就食堂食品安全專(zhuān)項整治工作進(jìn)行了周密安排。

  再次是認真組織了專(zhuān)項檢查:5月13日至5月18日按實(shí)施方案要求,對系統內公辦和民辦中小學(xué)和幼兒園進(jìn)行了地毯式檢查,檢查分兩個(gè)層次:

  第一個(gè)層次,檢查對象為縣屬學(xué)校、民辦中小學(xué)校和有寄宿生以上的鄉鎮公辦中小學(xué)校共81所,全縣分四個(gè)檢查組,出動(dòng)車(chē)輛15臺次,組織檢查人員45人次,按檢查表的要求進(jìn)行檢查。采取察看現嘗查閱資料、填寫(xiě)表格、發(fā)現問(wèn)題、當場(chǎng)提出整改意見(jiàn)等方式,對上述學(xué)校進(jìn)行了全面徹底檢查。

  第二個(gè)層次,檢查對象為沒(méi)有寄宿生的鄉鎮中小學(xué)校和民辦幼兒園397所,由鄉鎮中心學(xué)校按縣局的要求,采取縣檢查組的檢查形式進(jìn)行檢查。據統計,全縣20個(gè)鄉鎮共出動(dòng)車(chē)輛88臺次,組織檢查人員309人次,分三天對上述學(xué)校進(jìn)行了地毯式排查。

  全縣象這樣分兩個(gè)層次進(jìn)行,規模之大,排查徹底,在近幾年是第一次。

  二次是“國慶、中秋”兩節食品安全專(zhuān)項檢查和整治:

  一方面抓認真布置:我們結合開(kāi)學(xué)工作,將長(cháng)縣食安辦發(fā)[20xx]11號文件轉發(fā)至各縣屬學(xué)校和各鄉鎮中心學(xué)校,要求領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),認真開(kāi)展專(zhuān)項清理整治。并對如何開(kāi)展“開(kāi)學(xué)、兩節”的學(xué)校食品安全檢查進(jìn)行了布置?h學(xué)校食安辦還統一印發(fā)了表格。

  另一方面是抓認真落實(shí):縣學(xué)校食安辦共出動(dòng)車(chē)輛6臺次,安排了6天時(shí)間對全縣有人事變動(dòng)(主要指校長(cháng))的學(xué)校,進(jìn)行了檢查,同時(shí)對各鄉鎮中心學(xué)校的檢查情況進(jìn)行了抽查,被抽查的鄉鎮和學(xué)校情況良好。全縣20個(gè)鄉鎮共組織檢查人員228人次,出動(dòng)車(chē)輛76臺次,根據《XX縣月餅及“國慶、中秋”兩節食品安全專(zhuān)項整治實(shí)施方案》的要求,結合縣教育局開(kāi)學(xué)對學(xué)校食安工作的要求,對照縣學(xué)校食安辦的表格對406所中小學(xué)校和民辦幼兒園進(jìn)行了檢查,對發(fā)現的問(wèn)題,提出相應的整改意見(jiàn),督促落實(shí),效果良好。

  三次是地溝油和餐櫥廢棄物的專(zhuān)項檢查和整治:

  首先是抓認識的提高:原來(lái)對餐廚廢棄物的管理認識模糊,認為此項工作與學(xué)校食品安全無(wú)關(guān),還認為地溝油應從源頭抓,學(xué)校無(wú)從抓起,通過(guò)學(xué)習國務(wù)院辦公廳國辦發(fā)[20xx]36號《關(guān)于加強地溝油整治和餐廚廢棄物管理的`意見(jiàn)》文件后,認識到:學(xué)校杜絕地溝進(jìn)入師生食堂是保護師生身體健康的一個(gè)重要方面,地溝油對人身體的危害是非常嚴重的。餐廚廢棄物管理不當,不但對環(huán)境造成污染,還會(huì )給不法分子帶來(lái)可乘之機,給社會(huì )造成危害。所以抓好此項工作,意義重大,責任重大。

  其次是摸清情況,有的放矢:縣學(xué)校食安辦制定表格,對各鄉鎮中小學(xué)地溝油專(zhuān)項整治情況進(jìn)行了統計,從統計和調查的情況看,食用油的采購和管理較好,但也還有學(xué)校食用油索證索票不全。餐廚廢棄物的管理還存在一定的問(wèn)題,特別是還有相當一部分的學(xué)校對這項工作認識不足

  ,沒(méi)有建立餐廚廢棄物管理臺帳制度。據調查,飯菜屑去向主要有三,一是進(jìn)入學(xué)校豬場(chǎng),二是專(zhuān)業(yè)戶(hù)收走,三是進(jìn)入垃圾池?傊,這項工作原來(lái)抓得不夠,沒(méi)有規范管理。通過(guò)這次清理整頓,將得到明顯改善,但完全達到要求,還需一個(gè)過(guò)程。

  四次是米粉專(zhuān)項檢查和整治:

  一方面下發(fā)“關(guān)于認真貫徹落實(shí)長(cháng)縣食安辦發(fā)[20xx]15號

  《XX縣米粉專(zhuān)項整治行動(dòng)實(shí)施方案》文件的通知”,通知就縣食品安全委員會(huì )米粉專(zhuān)項整治行動(dòng)實(shí)施方案進(jìn)行了說(shuō)明,并按方案要求制訂摸底表,要求各縣屬學(xué)校和鄉鎮中心學(xué)校食品安全負責人迅速做好調查,按要求填好摸底表,按時(shí)從網(wǎng)上上報。同時(shí)還要求各縣屬學(xué)校和各鄉鎮中心學(xué)校掌握情況后,要及時(shí)進(jìn)行整改,特別是對米粉供貨商資質(zhì)有問(wèn)題的,要迅速更換,并將問(wèn)題供貨商(或黑窩點(diǎn))的情況及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)進(jìn)行查處。

  另一方面認真統計和整改,從統計的情況看,全縣共有49所學(xué)校食堂使用米粉,有2個(gè)縣屬學(xué)校和3個(gè)鄉鎮中小學(xué)校沒(méi)有使用米粉,使用米粉的學(xué)校都沒(méi)有自制米粉,全部購進(jìn)米粉,全縣每周需要米粉27462斤。全縣學(xué)校米粉供貨商有22個(gè),大部分資質(zhì)完善。對存在的問(wèn)題,督促學(xué)校及時(shí)進(jìn)行了整改。

  五次是食鹽專(zhuān)項檢查和整治:

  一是將《XX縣食鹽安全專(zhuān)項整治行動(dòng)實(shí)施方案》全文轉發(fā)各學(xué)校,要求各學(xué)校立即進(jìn)行自查,各鄉鎮抽查,看所用食鹽是否符合食用質(zhì)量要求,看是否將食鹽采購納入了索證索票范圍,且做好了臺帳?葱l生健康教育課程是否將食品安全知識、消除碘缺乏危害知識等納入教育內容。如有問(wèn)題,立即進(jìn)行整改。同時(shí)還隨機抽查了部分學(xué)校,發(fā)現食鹽質(zhì)量都符合質(zhì)量要求,食堂采購管理人員、從業(yè)人員都知曉食鹽安全知識,但如何辨識真假碘鹽的方法掌握的不多。沒(méi)有發(fā)現使用散包裝食鹽現象,也沒(méi)有發(fā)現使用不含碘鹽和工業(yè)用鹽等現象。但食鹽索證索票、記入臺帳等工作還有待加強。

  二是從反饋的情況看,有如下一些特點(diǎn):

  1、高度重視:部分鄉鎮組織了專(zhuān)項檢查,如星沙、黃花、路口、開(kāi)慧、高橋、榔梨、青山鋪等鄉鎮都組織了檢查。

  2、食鹽質(zhì)量安全:據縣一中、青山鋪鎮等反映,一般都是使用“雪天”牌加碘精制小包裝食用鹽。沒(méi)有發(fā)現使用不合格鹽的現象。

  3、宣傳教育工作做得好:很多學(xué)校都將食品安全知識、消除碘缺乏危害知識等納入健康教育內容,有的還開(kāi)展了宣傳活動(dòng),如開(kāi)慧鄉要求各校出好一期食品安全及關(guān)于碘缺乏危害知識的黑板報,并印發(fā)了宣傳資料。榔梨鎮還在今年5.15消除碘缺乏危害的宣傳日當天,配合有關(guān)部門(mén)在學(xué)校進(jìn)行了食鹽安全知識宣傳,發(fā)放宣傳資料等,并在學(xué)生中開(kāi)展了碘鹽知識問(wèn)卷調查測試活動(dòng)。進(jìn)一步增強了師生的法制意識和健康意識。

  今年專(zhuān)項檢查的主要特色有:

  1、檢查的范圍大:有兩次檢查擴大到了民辦學(xué)校和幼兒園。2、要求比較高:檢查表格是按食品安全管理示范校要求制訂的,有的學(xué)校達不到要求,但學(xué)?梢韵蜻@個(gè)方向努力。

  3、橫向配合好:有些鄉鎮中心學(xué)校與鄉政府食安辦配合檢查,橫向聯(lián)動(dòng),如“中秋”“國慶”兩節檢查時(shí),路口鎮是由鎮政府牽頭,組織綜合、安監辦和中心校、派出所、工商所、國土所、交管站、衛生院等8家單位聯(lián)合進(jìn)行檢查。還有郎梨鎮也是與鎮政府食安辦等4家單位聯(lián)合進(jìn)行檢查的。

  4、整改力度大:各檢查組都對發(fā)現的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn),且整改措施得力,特別是跳馬鄉中心學(xué)校對未配食物留樣冰箱的學(xué)校將由中心學(xué)校組織團購。

  三、堅持監管、服務(wù)兩手抓,以服務(wù)促監管:

  1、宣傳教育促食品安全知識普及:

  今年6月1日是《食品安全法》正式實(shí)施一周年,當天,我們組織人員制作了《食品安全法》實(shí)施一周年的彩色宣傳匾,印制了1000多份宣傳資料,參加了縣政府在“步步高”前坪舉辦的廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。受到了縣食安委的好評。同時(shí)在各學(xué)校開(kāi)展了進(jìn)一步學(xué)習和落實(shí)食品安全法的活動(dòng),增強了廣大師生員工的法律意識。通過(guò)食品安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂的活動(dòng)開(kāi)展,使廣大師生員工的自我保護意識、抵制不合格的食品、原料進(jìn)入學(xué)校的能力大大增強。

  2、三項舉措抓服務(wù)監管

  二是抓資料信息服務(wù):今年上半年共向學(xué)校發(fā)送服務(wù)資料信息6次:即元月對去年12月報紙報道某學(xué)校集體食堂食用“四季豆”而引起食物中毒的案例加案語(yǔ)的通知;如何填寫(xiě)進(jìn)貨臺帳的說(shuō)明;食品安全法的宣傳資料;今年上學(xué)期學(xué)校食品安全工作的要求;米、肉類(lèi)、食用油的索證要求及方法。如何防止食物中毒的方法資料等。這些信息都是通過(guò)教育局天明辦公網(wǎng)發(fā)送,深受學(xué)校歡迎。

  三是抓工作機制完善:學(xué)校食品安全責任層層分解落實(shí),各單位一把手為第一責任人,后勤總務(wù)為直接責任人,各鄉鎮和各學(xué)校明確一名聯(lián)絡(luò )員,建立縣學(xué)校食安辦與各鄉鎮中心學(xué)校、各縣屬中學(xué)以及各中小學(xué)之間的聯(lián)系制度,形成了學(xué)校食品安全工作網(wǎng)絡(luò )。同時(shí)將學(xué)校食品安全管理作為對學(xué)校監督評估的重要內容和績(jì)效考核的重要考核指標。

  以上是我們今年食品安全工作方面所做的點(diǎn)滴工作,為全縣學(xué)校未出現食品安全事故作出了一定的貢獻,但離上級的要求和學(xué)校的期待還有一定的差距,明年我們一定發(fā)奮努力,使這項工作做得更好。

小學(xué)校園安全工作總結10

  一是強機制,落實(shí)安全責任。

  學(xué)校進(jìn)一步明確安全管理主體責任,制定《校園安全工作“黨政同責”、一崗雙責暫行規定》,嚴格實(shí)行“管業(yè)務(wù)必管安全”的一崗雙責安全責任體系,使校園安全時(shí)時(shí)有人負責。進(jìn)一步健全校園安全工作領(lǐng)導責任制以及安全檢查、隱患排查整改、校園安全防范、突發(fā)事件應急處置機制,形成全覆蓋的校園安全管理監督體系;嚴格實(shí)行學(xué)校安全管理目標責任制度,學(xué)校與教師簽訂《校園安全工作目標管理責任書(shū)》《安全工作崗位承諾書(shū)》,將安全責任具體落實(shí)到個(gè)人,做到安全檢查制度化、規范化、常態(tài)化。學(xué)校緊緊圍繞安全工作,想辦法、動(dòng)腦筋、多措并舉筑牢安全防護墻,確保校園安全穩定。

  二是突重點(diǎn),強化安全教育。

  市教育局先后印發(fā)了《中小學(xué)安全管理辦法》《中小學(xué)崗位安全工作指南》等綱領(lǐng)性文件,學(xué)校編制和完善適合本校實(shí)際的《學(xué)校安全精細化管理實(shí)施辦法》,采取專(zhuān)題講座、主題班會(huì )、演講比賽、安全手抄報、安全知識競賽等多種形式,結合地方課程、校本課程,利用廣播、電子屏、宣傳櫥窗、板報、校園網(wǎng)等載體,在廣大師生中深入開(kāi)展交通安全教育、游泳安全教育、禁毒教育、防震減災、法制教育等安全教育活動(dòng),深化防范意識與急救措施的`落實(shí),提高學(xué)生自護自救能力。學(xué)校制定并落實(shí)各類(lèi)應急預案,扎實(shí)搞好應急疏散演練,指導學(xué)生獲取應急避險自救、互救的方法和技巧。強力推進(jìn)法律進(jìn)校園活動(dòng),舉辦法制教育報告會(huì ),提高安全知識知曉率。

  三是查隱患,強化安全督導。

  學(xué)校開(kāi)展校內及校園周邊環(huán)境大整治活動(dòng),以安防措施整改、周邊亂點(diǎn)整治、值班制度執行等情況為重點(diǎn),全面檢查校園安全工作。進(jìn)一步強化落實(shí)值班巡邏、門(mén)衛管理、安全監控、涉校矛盾糾紛排查化解等工作。學(xué)校加強自查自糾,對監控設備、消防設施、電路及配電箱、體育設施等進(jìn)行全面檢查與維修,對已經(jīng)老化或損壞的設備進(jìn)行更新?lián)Q代、升級補缺。全力做好學(xué)校交通、反校園欺凌暴力、校舍等安全隱患的督查檢查工作,對圖書(shū)室、辦公室、教室、微機室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,做到全方位、全覆蓋、不留死角、不留盲區。學(xué)校加大隱患整改力度,發(fā)現一處解決一處,做到整改及時(shí)、有效。強化日常安全督查,定期進(jìn)行督導檢查,實(shí)行不定期暗訪(fǎng),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。

  四是緊部署,做好溺水防范。

  學(xué)校近期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,對預防學(xué)生溺水防范和教育工作進(jìn)行安排部署,要求全體教師認真學(xué)習會(huì )議精神,及時(shí)安排預防學(xué)生溺水相關(guān)工作。學(xué)校通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)主題班會(huì )等多種形式和途徑,集中對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。通過(guò)典型案例警示學(xué)生,自覺(jué)珍愛(ài)生命,遠離危險,提高安全意識。明確要求學(xué)生不準私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳,不熟悉水性不要擅自下水施救,遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,立即尋求成人幫助,做到智慧救援。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信、校訊通、微信等多種形式提醒家長(cháng)加強對孩子的防溺水教育和監管,教育引導家長(cháng)履行好監護責任,特別是對留守兒童要加強安全監護。

小學(xué)校園安全工作總結11

  根據關(guān)于開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)的要求,結合我校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),提高了師生安全防范能力。特別是重點(diǎn)開(kāi)展增強師生安全意識,應急疏散演練,防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動(dòng),F將主要工作總結如下:通過(guò)一系列內容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立了安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化了學(xué)校各項安全工作,增強了廣大師生的安全防范意識和提高應對突發(fā)事件的'能力。

  一、高度重視,組織領(lǐng)導有力

  牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“預防在前,教育先行”的意識,切實(shí)加強安全教育月活動(dòng)的組織領(lǐng)導,工作領(lǐng)導小組召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議擬定工作方案,指導各班做好安全教育活動(dòng),努力將活動(dòng)落到實(shí)處并適時(shí)督查。

  二、加強對學(xué)生的安全教育

  通過(guò)安全防范訓練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護意識和能力。

  一是舉行了啟動(dòng)儀式。6月5日,舉行了學(xué)校安全教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過(guò)板報、升旗儀式等營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(cháng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

  二是專(zhuān)題召開(kāi)一次安全教育課。重點(diǎn)加強上下學(xué)交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。

  三是舉辦了一次安全教育主題班會(huì )。各班級召開(kāi)了“強化安全責任,確保校園穩定”的安全知識教育主題班會(huì )。

  四是布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預防在先。

  五是組織開(kāi)展了一次以“強化安全責任,確保校園穩定”為主題的應急疏散演練。為做好演練,演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保了演練活動(dòng)安全、有效。通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線(xiàn),在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

  三、臺賬健全

  學(xué)校結合“校園安全月”活動(dòng),建立健全了安全教育活動(dòng)月專(zhuān)題教育臺賬,各班不但強化了安全教育內容的到位,也健全了安全教育臺賬建設。同時(shí),組織領(lǐng)導小組辦公室加強了自查自糾,再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

  四、活動(dòng)成效和亮點(diǎn)

  通過(guò)開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng),我校廣大師生的安全教育觀(guān)念和安全意識大大增強,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

小學(xué)校園安全工作總結12

  一、基本情況

  1、校園安全意識普遍提高。隨著(zhù)校園安全工作的推進(jìn),各級教育主管部門(mén)和相關(guān)單位的校園安全意識已經(jīng)普遍提高,各鄉鎮政府均在本次督查前組織了檢查落實(shí)活動(dòng),都召開(kāi)了責任人工作會(huì )議,都把校園安全作為頭等大事來(lái)抓,鄉鎮與學(xué)校領(lǐng)導都能夠率先垂范,如方谷小學(xué)余建平校長(cháng)每天堅持親自簽單,確保學(xué)生安全乘車(chē)。浪拔湖鎮中心小學(xué)、烏嘴鄉中心小學(xué)在放學(xué)時(shí)均看到了行政人員和老師在值班疏導。明山頭鎮紅星幼兒園為每一臺校車(chē)繪制了交通圖,接送情況一目了然。

  2、無(wú)證幼兒園取締工作扎實(shí)推進(jìn)。年前,全縣無(wú)證幼兒園分布在9個(gè)鄉鎮共27所,經(jīng)過(guò)年前清理整頓,已經(jīng)取締了廠(chǎng)窖、浪拔湖等4個(gè)鄉鎮5所無(wú)證幼兒園。另因未通過(guò)審批,全縣新增無(wú)證幼兒園1所。

  3、慢慢游取締工作取得階段性成果。年前,全縣接送學(xué)生慢慢游分布在4個(gè)鄉鎮共48臺。經(jīng)過(guò)清理整頓,已經(jīng)取締了14臺,其中青樹(shù)嘴鎮6臺,三仙湖鎮8臺。另全縣新增慢慢游1臺。

  二、存在的問(wèn)題

  1、學(xué)生用車(chē)“三超”治理工作不容樂(lè )觀(guān)。目前,全縣從事學(xué)生接送的車(chē)輛種類(lèi)較多,有快巴車(chē)、面包車(chē)以及慢慢游等,這些車(chē)輛新舊不一且普遍超載。核載7人的面包車(chē)載員普遍在15人以上,部分小學(xué)的慢慢游平均載員20人以上,安全隱患大。

  2、“四包一”責任制有待進(jìn)一步落實(shí)。目前,全縣各鄉鎮均已經(jīng)按照要求,制定了學(xué)生用車(chē)“四包一”或“五包一”的責任名單。但督查時(shí),仍然存在著(zhù)鄉鎮責任領(lǐng)導不知情,學(xué)校負責老師不到位,校車(chē)司機本人不知道的`現象,部分單位和責任人在“四包一”責任制落實(shí)上還只是停留在紙上,有待加強。

  3、校園周邊治安及安全隱患較多。一是學(xué)校安全管理不到位,部分學(xué)校沒(méi)有門(mén)衛值班,也沒(méi)有行政人員巡查;二是校園安全設施不到位,少數學(xué)校校園內臨水路段沒(méi)有建設安全圍墻,教學(xué)樓沒(méi)有按照要求添置防雷設施;三是學(xué)校周邊存在安全隱患,學(xué)校周邊安全距離內還有煙花爆竹門(mén)店經(jīng)營(yíng)。

  4、學(xué)校食品衛生安全亟待加強。目前,各學(xué);灸軌虬凑帐称沸l生部門(mén)的要求落實(shí)食品衛生安全制度,但在落實(shí)方面還存在著(zhù)不足。一是部分幼兒園對衛生消毒設備使用不夠規范,對衛生消毒常識還不夠了解;二是部分幼兒園對食物留樣工作不夠重視,有的沒(méi)有按照規范留樣,有的留樣不及時(shí),有的甚至沒(méi)有留樣;三是食品采購渠道不安全,很多鄉村幼兒園采取的是就近采購方式,在鄉鎮農貿市場(chǎng)或者普通攤點(diǎn)上采購食材,進(jìn)貨渠道有一定的安全風(fēng)險。

  三、下階段工作要求

  1、進(jìn)一步強化責任。各鄉鎮及學(xué)校要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,做到安全工作常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴,預防為主。進(jìn)一步強化鄉鎮學(xué)校安全鄉鎮長(cháng)第一責任人、分管鄉鎮長(cháng)直接責任人的職責,切實(shí)加強對校園安全工作的領(lǐng)導。進(jìn)一步落實(shí)校車(chē)“四包一”、幼兒園“四包一”責任制,切實(shí)增強校園安全防范意識。

  2、進(jìn)一步加強督促。對上述督查中發(fā)現的問(wèn)題,要求各鄉鎮、學(xué)校在4月底之前逐一整改落實(shí)。對學(xué)校內的問(wèn)題,由教育局按照行業(yè)管理措施督促學(xué)校認真整改落實(shí);對于學(xué)校外的問(wèn)題,按照屬地管理原則,由鄉鎮協(xié)調各部門(mén)單位聯(lián)合整改落實(shí)?h政府將于5月份再進(jìn)行抽查,如發(fā)現整改不到位的情況,將嚴肅追究責任人的責任。

小學(xué)校園安全工作總結13

  期末臨近,xx小學(xué)堅持“每天放學(xué)前1分鐘、每周放學(xué)前5分鐘,假期前”講安全的傳統,多方聯(lián)動(dòng),“四個(gè)強化”打好期末校園安全“收官戰”。

  一是強化假前安全教育。利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、安全教育課等形式,向學(xué)生發(fā)出不燃放煙花爆竹、不帶火種入山進(jìn)林、不到人群密集區游玩等倡議,結合全國各地安全事故教訓,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識。

  二是強化校園隱患排查。學(xué)校成立校園安全領(lǐng)導小組,組織學(xué)校專(zhuān)門(mén)人員對教室、樓梯、實(shí)驗室等區域進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查,對發(fā)現的問(wèn)題建立“臺賬”,銷(xiāo)號處理。完善防火、防盜、防事故預案,強化值班人員安全與責任意識,切實(shí)把期末安全工作落到實(shí)處。

  三是強化上下學(xué)交通安全。聯(lián)合交警部門(mén),加大上下學(xué)接送學(xué)生車(chē)輛的排查工作,對“三無(wú)”車(chē)輛、超載車(chē)輛、農用車(chē)等嚴肅查處。同時(shí),各班級建立上下學(xué)車(chē)輛登記冊,每周上報,備案檢查。加強領(lǐng)導干部、班主任、值日教師、保安值守力度,為學(xué)生上下學(xué)創(chuàng )設良好環(huán)境。

  四是強化校園食品安全。聯(lián)合工商等部門(mén),對學(xué)校商店、周邊小食品店鋪等進(jìn)行突擊檢查,嚴厲查處不符合食品衛生條例的`情況,對危害學(xué)生健康的劣質(zhì)食品,一律沒(méi)收,確保安全。

小學(xué)校園安全工作總結14

  學(xué)校食堂衛生安全是一項直接關(guān)系到我校學(xué)生身體健康和生命安全,關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。為了維護學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和生活秩序,保證學(xué)生生命財產(chǎn)安全,努力營(yíng)造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,在縣教科局、藥監局等相關(guān)部門(mén)的高度重視和正確指導下,學(xué)校校級領(lǐng)導重視、制度健全、管理到位,學(xué)校食品衛生安全工作取得了一定的成績(jì)。

  xx小學(xué)現有在校學(xué)生1352人,全部由學(xué)校食堂提供營(yíng)養餐。下面就學(xué)校所做食品安全衛生工作做如下總結:

  一、提高思想認識

  學(xué)生是國家未來(lái)的建設者,是中國特色社會(huì )主義的接班人;學(xué)生的健康成長(cháng),涉及千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福。確保學(xué)校食品衛生安全是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的要求。安全責任重于泰山,食品安全無(wú)小事,只有提高安全意識,堅持預防為主、常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴、群防群策的工作方針,消除安全隱患,防止事故的發(fā)生。

  二、加強領(lǐng)導,建立管理體系

  成立以學(xué)校校長(cháng)阿不力克木為組長(cháng),書(shū)記為副組長(cháng),后勤校長(cháng),主任及全體班主任為成員的學(xué)校班子成員實(shí)施學(xué)校食品安全衛生工作,制定了切實(shí)可行的方案,對實(shí)施營(yíng)養餐工作認真準備,周密安排,精心布置,專(zhuān)款專(zhuān)用,為學(xué)生營(yíng)養餐改善奠定了堅實(shí)的基礎。讓學(xué)生吃得飽,吃得營(yíng)養,使這一惠民工程深入人心。 三、加強教育,提高防護意識

  1、為加強學(xué)校食品衛生安全教育工作,要求學(xué)校食品衛生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有匯報。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常性地利用黑板報、專(zhuān)題講座等多種形式,開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂(lè )的安全教育。

  2、對于學(xué)生,要求掌握一定的食品安全衛生知識,做好個(gè)人防護:

  1)購買(mǎi)食物時(shí),注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期,是否超過(guò)保質(zhì)期限,食品原料、營(yíng)養成分是否標明,有無(wú)QS標識,不能購買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。

  2)打開(kāi)食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類(lèi)食品發(fā)粘,油脂類(lèi)食品有哈拉味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

  3)不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品,減少食物中毒的隱患。

  4)注意個(gè)人的清潔衛生。飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

  5)不采摘或不食用野果(菜)和來(lái)歷不明的可疑食物;

  6)少吃油炸、油煎食品。

  四、突出重點(diǎn),強化措施,推進(jìn)安全工作

  1、學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度,規范食品采購、儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節的管理,落實(shí)食品安全保障措施,每天安排專(zhuān)人負責,輪流對食品安全工作進(jìn)行監督,尤其是留樣環(huán)節,我校嚴格按照規定在專(zhuān)用設施內冷藏存放48小時(shí)以上,做好相關(guān)記錄。

  五、學(xué)習食品安全法規。

  我們多次組織學(xué)校管理人員、后勤管理人員、后勤從業(yè)人員認真學(xué)習《食品衛生法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》、《學(xué)生集體用餐監督管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《學(xué)校衛生工作條例》、《學(xué)校衛生防疫與食品衛生安全工作意見(jiàn)》等法律法規。使管理人員和從業(yè)人員增強了法律意識和責任意識,學(xué)校依法管理,從業(yè)者規范操作。為食品安全打下了堅實(shí)基礎。

  經(jīng)過(guò)一系列積極有效的工作,學(xué)校食品衛生工作水平不斷提高,今后,我們將進(jìn)一步增強學(xué)校食品衛生工作在學(xué)校教育工作中重要地位的認識。認真貫徹國家教育部、縣教科局關(guān)于學(xué)校安全教育工作的精神,切實(shí)加強對學(xué)校食品衛生工作的管理,進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻。

  xx小學(xué)

  20xx-3-26

  XX小學(xué)是縣委、縣政府于20xx年7月投資1200萬(wàn)元遷建的一所六軌制完全小學(xué),學(xué)校占地面積約27畝,建筑面積6987平方米,現有教學(xué)班35個(gè),學(xué)生1680人,教職工128人。

  XX小學(xué)以創(chuàng )建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項防衛措施,切實(shí)加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著(zhù)增強。

  為了普及生命健康安全知識,提高中小學(xué)生自救互救能力,20xx年由中國紅十字總會(huì )策劃組織實(shí)施了紅十字生命健康安全教育項目和紅十字生命健康安全體驗教室項目。XX小學(xué)有幸成立了紅十字生命健康安全體驗教室,10月紅十字生命健康安全體驗教室正式使用和運行。生命健康安全教育和體驗項目設計理念是從提升學(xué)生生命健康安全防護素質(zhì)做起,再通過(guò)學(xué)生輻射家庭,帶動(dòng)社會(huì ),達到促進(jìn)全社會(huì )公民生命健康安全防護素質(zhì)的整體提高。該教室主要是以“場(chǎng)景式+情景式”的教育方式進(jìn)行教學(xué),能夠模擬校園安全、交通安全、環(huán)境安全、應急救護、地震、火災等不同安全事件情景,通過(guò)多媒體播放視頻、知識問(wèn)答、闖關(guān)游戲、逃生演練等形式,使學(xué)生掌握個(gè)人安全防護知識和應急救護知識,掌握不同安全器材的使用方法,提高應急避險的和應急救護技能。

  紅十字會(huì )和學(xué)校組織的`這個(gè)活動(dòng)非常好,不僅讓孩子懂得了生命安全的重要,學(xué)會(huì )了不少應急急救方法,家長(cháng)也跟著(zhù)補上了這一課。我校學(xué)生都參加紅十字應急救護培訓暨生命安全體驗。從20xx年10月開(kāi)始,XX小學(xué)紅十字會(huì )“應急救護基地建設和生命健康安全教育”項目已經(jīng)培訓了200多名教師,有2000名家長(cháng)和兒童參與了培訓。省、市、縣等各級領(lǐng)導來(lái)XX小學(xué)紅十字生命健康安全體驗教室參觀(guān)、指導。

  安全教育事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),更是學(xué)校發(fā)展的基石,在安全教育日活動(dòng)中,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動(dòng),全體教職工都積極參與,營(yíng)造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動(dòng)中表現突出,不僅按照學(xué)校部署,如期落實(shí)各項工作,積極撰寫(xiě)安全教育教案,做到計劃、課時(shí)、教材、教師四落實(shí)。開(kāi)展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結合起來(lái),確保了安全教育日活動(dòng)的順利開(kāi)展與校園的平安。

  XX小學(xué)每月組織一次消防安全檢查,發(fā)現隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、供電,電腦房等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線(xiàn)、滅火設施等進(jìn)行更換,杜絕一切不安全隱患。

  根本校具體情況,XX小學(xué)從幾方面

  1、建立消防安全工作的各項規章制度。建立制度,是學(xué)校消防安全工作實(shí)施的保障。我校將消防安全工作列入工作計劃。為加強師生的安全教育,樹(shù)立安全意識。我校還將建立“消防安全周”制度,規定每學(xué)期開(kāi)展各種形式、各種內容的消防安全防范和知識教育。要求各班級圍繞這一主題開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng),使廣大師生掌握消防安全的基本常識,提高自防、自救能力。

  2、充分利用宣傳欄、黑板報、壁報、手抄報;校會(huì )、班會(huì )、廣播站的主要陣地,大力開(kāi)展消防安全知識的宣傳工作,大力宣傳學(xué)校消防安全工作的重要性,增強廣大師生消防安全的防范意識。

  3、舉辦消防安全知識競賽、組織學(xué)生參加一些適當的消防安全實(shí)際演練;不定期地開(kāi)展有消防安全內容的體育競賽活動(dòng)或文藝活動(dòng);通過(guò)競賽、演練,使學(xué)生增長(cháng)消防安全知識,提高自護自救能力。

  4、組建“義務(wù)消防宣傳員”隊伍。此活動(dòng)以班級為單位,班主任擔任輔導員,由骨干學(xué)生為干部,帶動(dòng)全班同學(xué)參加。要求學(xué)生向家人宣傳防火知識、勸阻制止別人容易引起火災的行為;愛(ài)護消防設施,勸阻同學(xué)不要隨便玩弄、挪動(dòng)消防器材;保護環(huán)境,阻止同學(xué)燒垃圾、樹(shù)葉、廢紙,互相監督節假日不燃放煙花爆竹、不玩火、不帶火種。勸阻成人戒煙,自己拒絕吸煙等等。

  5、組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生消防安全須知》和《中小學(xué)生自我防范安全常識》,組織學(xué)生觀(guān)看《中小學(xué)生消防安全常識》等電視片、錄像;使廣大師生掌握消防安全意識,提高消防安全意識和自我安全防范能力。

  消防安全是生命教育,學(xué)校的負責人必須從講政治的高度,把學(xué)校消防安全工作作為一項十分重要的工作來(lái)抓。我校將針對不同季節、不同活動(dòng),尤其是春秋游和寒暑假期間在開(kāi)展各種形式消防安全教育活動(dòng)、嚴禁燃放煙花爆竹。各負責人應通過(guò)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),讓全社會(huì )更加關(guān)心、支持學(xué)校消防安全工作,自覺(jué)維護青少年學(xué)生的合法權益,以達到教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,推動(dòng)整個(gè)社會(huì )的效果。

  我校領(lǐng)導堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,要求認真做到“預防為主,防消結合”的消防工作方針,一級抓一級,一級對一級負責。明確學(xué)校校長(cháng)、是消防安全的第一責任人,班主任是消防安全工作的直接責任人,一定要切實(shí)負起責任,加強領(lǐng)導,認真抓好各項規章制度和消防安全防范措施的落實(shí)。

  定期檢查學(xué)校的消防安全大檢查工作。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患,重點(diǎn)是實(shí)驗室、閱覽室、會(huì )議室等的供電設施。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,消除隱患,并且要認真做到“四防”(防火、防盜、防事故、防破壞)。將事故消滅在萌芽狀態(tài),確保萬(wàn)無(wú)一失。

  由于認識明確、措施到位,近年來(lái),XX小學(xué)校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。

  今后,XX小學(xué)將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛工作水平?偟脕(lái)說(shuō),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì )必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì )力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會(huì )化,以開(kāi)創(chuàng )我校和諧平安校園,關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。

小學(xué)校園安全工作總結15

  為做好冬季學(xué)校安全管理,夯實(shí)學(xué)校安全基礎,果莊中心小學(xué)落實(shí)“三項措施”,確保冬季學(xué)校安全穩定。

  加強冬季安全教育。針對冬季氣溫較低,雨雪冰凍等自然災害多發(fā)的特點(diǎn)。強化安全意識,明確工作職責,利用國旗下講話(huà)、安全教育課、主題班會(huì )、手抄報等形式,以師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,重點(diǎn)圍繞交通安全、消防安全、冬季防溺水、燃放煙花爆竹、冬季取暖預防煤氣中毒等內容,扎實(shí)開(kāi)展安全教育,切實(shí)提高師生的自我防范能力。

  加強隱患排查整改。根據冬季易發(fā)生責任事故的特點(diǎn),圍繞接送學(xué)生車(chē)輛安全、校園消防安全、冬季取暖安全、大型集會(huì )活動(dòng)安全等冬季學(xué)校安全管理中存在的'薄弱環(huán)節,開(kāi)展一次安全隱患大排查活動(dòng),對排查出來(lái)的安全隱患,實(shí)行臺賬管理,限期整改。

  堅持安全管理不放松。學(xué)校進(jìn)一步完善安全管理各項制度,完善安全保衛工作措施,規范學(xué)生進(jìn)出校門(mén)手續。實(shí)行領(lǐng)導帶班和教師值班制度,值班人員持械上崗,嚴守崗位,認真履責,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

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