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學(xué)校教務(wù)人員工作總結

時(shí)間:2024-08-09 06:58:47 工作總結 我要投稿
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學(xué)校教務(wù)人員工作總結

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校教務(wù)人員工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校教務(wù)人員工作總結

學(xué)校教務(wù)人員工作總結1

  本學(xué)期,教務(wù)處在校委會(huì )的領(lǐng)導下,與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門(mén)密切配合,全體同仁團結一致、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,完成了學(xué)校布置的各項工作,F總結如下:

  一、統籌安排教學(xué)工作

  1、制定學(xué)期部門(mén)工作計劃,并及時(shí)印發(fā),以指導學(xué)期教學(xué)工作。

  2、在校行政的領(lǐng)導下,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,根據教師人員結構情況和班級編制,加強與教師的溝通,征詢(xún)、交換學(xué)科意見(jiàn),落實(shí)安排好教師課務(wù),為學(xué)校教學(xué)的正常運轉做了大量的工作。

  3、嚴格執行國家課程計劃,努力開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程。同時(shí),根據課程標準,安排課時(shí),排好課表,以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

  4、布置學(xué)期工作,安排學(xué)期活動(dòng),明確工作要求,并根據學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計劃。

  5、著(zhù)力學(xué)校教改班級團隊建設,內容涉及新生入學(xué)教育、起始年級小組建設展示、全校優(yōu)秀合作小組展評活動(dòng)等。

  二、加強教學(xué)常規管理

  1、強化領(lǐng)導責任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習、肯鉆研,樂(lè )于奉獻。圍繞學(xué)!皩W(xué)案”教改繼續重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,以教學(xué)現場(chǎng)為載體,隨堂聽(tīng)課,做到“及時(shí)看,課上聽(tīng),隨時(shí)查”,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指正,對教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,全學(xué)期安排各類(lèi)聽(tīng)課活動(dòng)達120次之多。

  2、進(jìn)一步以新理念指導課堂教學(xué)改革實(shí)踐,圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三個(gè)層面開(kāi)展“有效教學(xué)”,結構化預習、自主學(xué)習、合作探究、展示評價(jià)諸環(huán)節使課改深入課堂,讓課堂充滿(mǎn)活力。

  3、加強教學(xué)過(guò)程的檢查,及時(shí)收閱教師的聽(tīng)課記錄、導學(xué)案(課前備課教案)、集體備課筆記,抽查了學(xué)生作業(yè),觀(guān)察教師的隨堂課,定期了解教學(xué)計劃的實(shí)施情況并分析檢查情況。

  4、組織做好學(xué)科素養檢測,精心安排擬題,周密實(shí)施過(guò)程,不斷完善監考、巡視守則,使命題、監考、閱卷、成績(jì)統計及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規范化;突出學(xué)科素養檢測質(zhì)量分析管理,并分不同層次不同人員不同要求召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),交流情況,分析問(wèn)題,確立目標,提出打算。

  5、針對起始年級的實(shí)際情況,編印校本教材《贏(yíng)在起點(diǎn)》,通過(guò)部組、學(xué)校多種渠道組織落實(shí)課程內容;協(xié)助德育處組織其他年級學(xué)生開(kāi)展勵志班會(huì )活動(dòng),疏導心理、鼓舞信心,明確目標,提出要求,增強干勁。

  6、通過(guò)學(xué)情問(wèn)卷調查,組織學(xué)生參與評教活動(dòng)。

  三、大力開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)

  1、學(xué)習以“導學(xué)案”為載體的教改活動(dòng)要求,以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,不斷完善集體備課、課前備課、聽(tīng)課、評課制度。

  2、圍繞“導學(xué)案”課堂教學(xué)改革,扎實(shí)有序安排了推門(mén)課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動(dòng)。

  3、開(kāi)設教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),借賽課、能手課的契機,接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機構領(lǐng)導、教研人員的聽(tīng)課指導。

  4、組織新教師座談會(huì ),敞開(kāi)心扉交流感受,促進(jìn)他們盡快成熟,以便不斷增強我校教學(xué)發(fā)展的后勁。

  5、開(kāi)展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計劃,有成效。

  6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽,有活動(dòng)安排,有過(guò)程材料,有獲獎通報。

  7、積極組織學(xué)生參加旗市區級各項競賽活動(dòng),經(jīng)典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。

  8、堅持“午間課前快樂(lè )十分鐘”活動(dòng)不動(dòng)搖,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,而且塑造著(zhù)學(xué)生良好的素養品格。

  四、做好教學(xué)服務(wù)工作

  1、認真做好了教材的'征訂、裝運、分配、發(fā)放、調劑工作,確保了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

  2、全面實(shí)施“陽(yáng)光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開(kāi)。

  3、規范圖書(shū)借閱制度,采用集體借閱與個(gè)人借閱相結合的方法,保證了學(xué)生借閱。

  4、為學(xué)校和全校師生服務(wù),做好了20xx年報刊征訂工作。

  5、進(jìn)一步加強監督管理,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實(shí)驗室功能作用,力爭做到了多媒體教學(xué)、實(shí)驗教學(xué)全新開(kāi)展,教育網(wǎng)絡(luò )班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。

  6、認真做好教學(xué)檔案整理工作。根據辦公室的要求,安排相關(guān)人員,落實(shí)相關(guān)責任,按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,確保了學(xué)校旗市兩級督導評估的驗收檢查。

  7、進(jìn)一步規范做好學(xué)籍管理工作,學(xué)生復學(xué)、休學(xué)、轉學(xué)都嚴格按照程序進(jìn)行,并在學(xué)籍管理人員處備案。

  8、與教研室、辦公室、德育處、總務(wù)處積極配合,參與了學(xué)?荚u創(chuàng )優(yōu)、升級的組織工作。

  五、今后努力探索的方向

  1、扎實(shí)推進(jìn)課程建設,加大業(yè)務(wù)培訓,提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、完善各類(lèi)功能教室,加強功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。

  3、加強音體美科技制作輔導,建設多樣學(xué)生團隊,創(chuàng )辦特色學(xué)校。

  總之,教務(wù)處工作是一項很繁多的工作,只有認真、細心才能做好,所以在今后的工作中要繼續堅持一貫作風(fēng),不斷總結,不斷完善,注重配合,爭取能做得更好,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!

學(xué)校教務(wù)人員工作總結2

  一、指導思想

  圍繞學(xué)校工作計劃,堅持質(zhì)量立校,求真務(wù)實(shí),堅持教研為教育決策服務(wù),為教師教學(xué)服務(wù),推行“理想的教研”,追求“有效的教學(xué)”,促進(jìn)“規范的管理”,不斷提高每一位教師的教學(xué)、教研水平,使我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。

  二、工作回顧

 。ㄒ唬┳ソ虒W(xué)常規管理,確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。

  1、嚴格執行課程計劃。課程計劃是法規,任何人無(wú)權變更,教導處將不定期抽查教師上課情況,嚴格督促教師自覺(jué)按課表上課,嚴禁私自調課或侵占技能課等現象發(fā)生。

  2、認真落實(shí)教學(xué)常規“六認真”制度(“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核”),促進(jìn)教師形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。

 。1)抓實(shí)備課。力求做到確保集體備課的質(zhì)量。集體備課制度化、規范化和高效化,簽訂師徒協(xié)議教師相互聽(tīng)課、研討,每周不少于1節。

 。2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿(mǎn),互動(dòng)面廣,思維空間大,并留有一定時(shí)間練習消化,以達到當堂鞏固的效果!盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現方式的靈活,師生互動(dòng)的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的參與,最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。

 。3)抓勤輔導。要求學(xué)生要明確學(xué)習內容,教師要及時(shí)輔導。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),溫習預習功課,使疑問(wèn)及時(shí)得到解決。

 。4)抓精練習。每天各科作業(yè)除了量的'要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強調出題規范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過(guò)關(guān),精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風(fēng),考后抓分析。

  3、加強檢查,作好教學(xué)常規反饋工作。

  通過(guò)績(jì)效工資的配套制度,建立健全教學(xué)常規檢查評價(jià)制度,建立“備、批、聽(tīng)”月檢制度和教學(xué)常規反饋制度。同時(shí)通過(guò)隨堂聽(tīng)課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評價(jià)。

 。ǘ┘訌娊萄薪M管理,提高科研水平

  1、教研組根據各學(xué)科的特點(diǎn),制定出具體的教研計劃,切實(shí)落實(shí)課程理念,真正解決一些具體問(wèn)題,不流于形式,教研組定出研究性課題,同時(shí)在做好活動(dòng)記載,總結,本次歷時(shí)兩年的課題研究在校長(cháng)等組織下取得圓滿(mǎn)成功,受到馬尾教研室領(lǐng)導的好評。

  2、期末教學(xué)質(zhì)量取得較好成績(jì),語(yǔ)文合格率97%、數學(xué)合格率91%、英語(yǔ)合格率達98

學(xué)校教務(wù)人員工作總結3

  在本學(xué)期的工作中,在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷下,在同事們的幫助和積極配合下,在與各位合作共事過(guò)程中,通過(guò)自身的努力,各方面都取得了一定的進(jìn)步,學(xué)習到很多新的知識,積累了很多經(jīng)驗,使自己對職責更加清晰、更加明確,較好地完成了自己的本職工作。 但我也認識到,要想把工作搞得更好,時(shí)時(shí)處于主動(dòng)地位,還必須擺正自己的位置,不斷地加強學(xué)習,不斷地提高自己的綜合素質(zhì),為更好地做好今后的工作而努力,F將工作情況作簡(jiǎn)要總結。

  一、在思想方面

  本人能夠認真堅持貫徹黨的基本路線(xiàn)和方針,遵紀守法、積極向上,有較高的思想覺(jué)悟,愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,時(shí)刻準備著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴于律己,團結協(xié)作;能夠積極向應學(xué)校組織的各種活動(dòng),有強烈的集體榮譽(yù)感;能夠很好的團結同事,及時(shí)與領(lǐng)導和同事進(jìn)行溝通協(xié)調,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,時(shí)刻都把集體的事情放在第一位;時(shí)刻都能夠保持良好的心態(tài)去面對自己的工作,思想上進(jìn)、積極進(jìn)取,不斷學(xué)習將自己的業(yè)務(wù)能力提的更高。

  二、在工作方面

  我一直都在教務(wù)處工作,本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,認真完成校領(lǐng)導分配的任務(wù)。

  在工作態(tài)度上:在工作中認真負責,踏踏實(shí)實(shí),從不浮躁,能夠準確按時(shí)的完成自己的工作任務(wù);對工作熱情主動(dòng),勇挑重擔,樂(lè )于奉獻,工作投入,專(zhuān)心致志,精益求精,遵守勞動(dòng)紀律,堅守崗位,有極強的工作責任心。時(shí)刻都抱著(zhù)“工作快樂(lè ),快樂(lè )工作”的心態(tài)去面對自己的工作。

  在崗位工作中:教務(wù)處的主要工作之一就是檢查。對日常上課情況進(jìn)行檢查,在檢查的過(guò)程中我做到了認真負責,做好詳細記錄工作,以便能夠準確反饋問(wèn)題,日常檢查中發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)處理,檢查情況要在辦公網(wǎng)上公布,每天一公布,讓每位老師做到心中有數,做的不好的可以及時(shí)糾正。

  對教案作業(yè)進(jìn)行檢查。教案作業(yè)采取月查,評出優(yōu)劣,讓大家向優(yōu)者學(xué)習,讓劣者改進(jìn),并把檢查結果納入到工資中。

  對教研組集體備課進(jìn)行檢查,督促大家積極認真備課。

  對早晚自習輔導進(jìn)行檢查,查看老師是否按時(shí)到崗以及輔導情況并做記錄。

  對第二課堂進(jìn)行檢查,檢查老師是否正常開(kāi)課、上課情況以及參與人數,我們會(huì )在第二天的辦公網(wǎng)公布檢查情況,檢查結果也會(huì )納入到月考評中。

  除了檢查之外,每月要提前統計好每位老師上課、備課、輔導數量,以便為財務(wù)處結算工資提供數據。

  我們教務(wù)處人員還要做好考務(wù)工作,提前做好考務(wù)辦公室的整理工作,準備好裝訂試卷的訂書(shū)機和紙張。

  我們要做好各種調研和評比工作,比如我們讓學(xué)生投票自己最喜歡的第二課堂,評出了本學(xué)期開(kāi)設第二課堂優(yōu)秀的老師;又比如我們通過(guò)調研每個(gè)班級里的優(yōu)差生,評比出了積極認真做好培優(yōu)補差工作的優(yōu)秀老師。

  教務(wù)工作繁瑣但重要 ,所以日常中很多事我們要做到細致,比如老師需要用到報告廳開(kāi)設講座或者活動(dòng)的時(shí)候,我們要提前下達通知,并做好會(huì )場(chǎng)安排,引導學(xué)生有序入座,做好聽(tīng)課老師的統計工作。

  我們教務(wù)人員要做好領(lǐng)導的助手,我們協(xié)助辦公室做好查崗工作,檢查老師在崗情況,督促老師堅守好自己的崗位,更好的服務(wù)于學(xué)生;我們臨時(shí)去協(xié)助招生辦,更好的完成學(xué)校的招生工作?傊,我們會(huì )時(shí)刻等候著(zhù)領(lǐng)導分配任務(wù),同時(shí)也會(huì )積極認真的完成領(lǐng)導分配的任務(wù)。

  三、總結過(guò)去、展望未來(lái)

  過(guò)去的一年是復興學(xué)校健康發(fā)展,不斷壯大的一年,也是我個(gè)人學(xué)習成長(cháng)的一年,回首過(guò)去有成績(jì)也有不足,在這些成績(jì)中凝聚了我個(gè)人的積極進(jìn)取、勇于實(shí)踐的不懈努力,更得益于學(xué)校各領(lǐng)導的正確指導和各位同事的無(wú)私幫助,尤其要感謝我們的白主任,白主任對我們的悉心指導讓我們學(xué)到了很多,成長(cháng)了更多,白主任對我們的寬容和包容,更讓我們時(shí)時(shí)刻刻感激于心。為了不辜負領(lǐng)導的期望,為了我今后的發(fā)展,為了復興的明天,我個(gè)人一定會(huì )在今后的工作中再接再厲,不斷改進(jìn)自己的不足之處,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。

  相信在各位同仁的共同努力下,復興的事業(yè)會(huì )蒸蒸日上,復興學(xué)校的明天會(huì )更加美好輝煌。

  本學(xué)期,在領(lǐng)導和同志們的幫助下,繼續秉承上學(xué)期的工作方針,嚴格按照教務(wù)處主任的指導,保時(shí)保質(zhì)的完成主任交代的工作。自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績(jì),下面我把本年度的工作內容,以及核心指導思想做一下總結。

  一、各部門(mén)相互幫助,共同進(jìn)步。因為本學(xué)期,我臨時(shí)接手學(xué)校學(xué)生的學(xué)籍管理,在技術(shù)上不是很熟練,為了能夠按時(shí)的完成學(xué)籍升級任務(wù),我得到了領(lǐng)導和同事們的大力支持,在同事們的幫助下,尤其是政教處的幫助下,按時(shí)完成了工作,我在這里表示衷心的感謝。在以后的工作中,其他部門(mén)如果有需要幫助的,我一定會(huì )義不容辭。

  二、做好教務(wù)處主任的助手。加強教學(xué)過(guò)程管理,把制度落到實(shí)處,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。

  1、對教師教學(xué)過(guò)程做好監督。對教師的課堂、教案、作業(yè)批改、聽(tīng)課、集體備課進(jìn)行時(shí)時(shí)檢查,每天公布檢查數據,每月進(jìn)行考核,把教學(xué)檢查的結果落實(shí)到實(shí)處,直接與教師的考核工資掛鉤。對表現好的教師進(jìn)行表?yè)P,對不負責任的老師進(jìn)行批評,使一些工作懶散、事業(yè)心不強的教師有了一定的進(jìn)步。上課要求教師教學(xué)氣氛要活躍,要體現課改理念;集體備課要積極、認真,倡導合作、探究、自主的學(xué)習方式,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設計教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程,要有備課主題;教案書(shū)寫(xiě)過(guò)程要齊全,過(guò)程要反應真實(shí),要有教學(xué)反思;作業(yè)批改要用心,規范作業(yè)格式,要有反饋,與學(xué)生要互動(dòng);

  2、對教師是否在崗做好時(shí)時(shí)監控。督促請假教師認真履行請假手續,根據“調課為主,代課為輔,不耽誤學(xué)生一節課”的績(jì)效原則,安排請假教師的教學(xué)任務(wù),提高教師的出勤率,確保學(xué)生的每一堂課,都能照常進(jìn)行,杜絕無(wú)教案上課,無(wú)人上課,無(wú)人輔導現象;

  三、突出服務(wù)意思。作為一名服務(wù)者,要時(shí)刻牢固樹(shù)立服務(wù)理念,真誠為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮踏實(shí),本著(zhù)服務(wù)老師,服務(wù)學(xué)生的宗旨,嚴格要求自己,一絲不茍,任勞任怨。

  1、做準考試安排、做精成績(jì)分析。做好學(xué)校大型考試的人員安排,對監考老師進(jìn)行合理調度,對學(xué)生考場(chǎng)的.合理規劃,確?荚嚹苷_M(jìn)行?荚嚭,第一時(shí)間進(jìn)行考分的統計和公布。做好考試成績(jì)的分析對比,給老師們提供一個(gè)準確合理的數據分析。

  2、組織好《百家講壇》的舉行。

  3、組織、監督《第二課堂》的正常進(jìn)行。

  4、及時(shí)發(fā)放課表、教研表、備課本、聽(tīng)課本、及其他教學(xué)用品與資料。

  5、認真做好上接下傳、資料報送等相關(guān)工作,并能及時(shí)向學(xué)校反映師生合理化意見(jiàn)和建議。

  四、完善自我。

  在工作中,我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書(shū)本學(xué)習,堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,不斷的吸取各種“營(yíng)養”。比如在剛做考試成績(jì)分析時(shí),自己并不能熟練的掌握excel表格的應用,我通過(guò)查閱資料,不斷地實(shí)踐,終于做出了自己滿(mǎn)意的數據分析;二是向周?chē)耐聦W(xué)習,工作中虛心求教態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導、同事們請教,學(xué)習他們任勞任怨、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法;三是向實(shí)踐學(xué)習,把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

  作為一名學(xué)校的工作人員,我是時(shí)刻的提醒自己,要不斷的加強自身的思想道德修養和人格品質(zhì)的鍛煉,從一點(diǎn)一滴的小事做起生活中勤儉節樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

  一年的工作已經(jīng)結束了,在即將迎來(lái)的一年中,我們會(huì )繼續不斷的努力的,這是一直無(wú)法拒絕的問(wèn)題,這是一直以來(lái)我們在年終時(shí)候的總結。每一年都有自己的進(jìn)步,每一年都會(huì )有自己的成長(cháng)!相信大家在來(lái)年中一定會(huì )取得最圓滿(mǎn)的成功的!

  時(shí)間總是匆匆,不知不覺(jué)地忙碌中,又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)期的結束;仡櫛緦W(xué)期以來(lái)的工作,不論是文印室的忙碌,教務(wù)處的工作,校園活動(dòng)攝影任務(wù),還是配合其他部門(mén)的各項工作以及招生、招教的重任,我總在蹣跚中接受著(zhù)成功的喜悅,也在領(lǐng)導的提攜與各位老師的支持下不斷成長(cháng),F將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、自工作以來(lái),我嚴格遵守學(xué)校的規章制度。平時(shí)嚴于律己,樂(lè )于奉獻,注重師德修養,處處做學(xué)生的表率,與同事和睦相處。立足本職,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),做好文印室的日常工作。

  1.按時(shí)按量完成領(lǐng)導交給的文件,保證打印文件準確、整潔、清晰。

  2.按時(shí)高效的完成各學(xué)科組、各科任老師交給自己的文印任務(wù)。

  3.打印時(shí)細心,認真,減少紙張的浪費,盡自己最大努力搞好服務(wù),讓老師高興而來(lái),滿(mǎn)意而歸。

  4.對文印室里的各種設備,能夠嚴格管理,細心維護,保證工作順利進(jìn)行。在平時(shí)的日常工作中特別注重安全隱患的排查,每天下班前都檢查門(mén)窗是否關(guān)嚴、鎖緊,用電設備是否斷電。

  5.文印室保持干凈、整潔,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),維持好的環(huán)境,也能給大家帶來(lái)好的心情。

  文印室越來(lái)越和學(xué);顒(dòng)、教師教學(xué)息息相關(guān),本學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)較多,老師每天打印的材料、試卷也逐漸增多。從各處室、各教研組、各位老師的資料打印,到學(xué)生試卷的打印、復印,我能做到盡自己最大的努力去盡快完成,盡量不耽誤老師們的教學(xué)進(jìn)度。作為一名文印人員,我能以為教學(xué)服務(wù)為宗旨,在一個(gè)學(xué)期的工作中,勤奮工作,任勞任怨,高效快捷辦事,一絲不茍地為老師、為學(xué)校、為教學(xué)服務(wù),基本做到了讓全校老師滿(mǎn)意。

  二、本學(xué)期教務(wù)處由我負責統計教師、學(xué)生字帖書(shū)寫(xiě)達標情況,以及各教研博客基本情況。通過(guò)這兩個(gè)小任務(wù),我認識到做任何事情都要認真、用心,只有用心去做,才能做得更好!

  三、本學(xué)期我還擔任了學(xué)校的攝影任務(wù)。攝影原本是我的業(yè)余愛(ài)好,自從接手后,越來(lái)越愛(ài)“攝影”。從上級領(lǐng)導來(lái)我校檢查、每周一的升國旗儀式、教師開(kāi)辦“百家講壇”到家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)以及學(xué)校韻律操比賽等等都一一收錄進(jìn)我的鏡頭,并且還記錄了孩子們日常生活、學(xué)習、課間活動(dòng)的每一個(gè)值得回憶的瞬間,都保存在復興的成長(cháng)歷程之中。

  四、本學(xué)期參與了招生辦的招生工作。招生期間按時(shí)上下班,加強學(xué)校對外宣傳工作,塑造學(xué)校良好的外部形象。工作中做到認真負責、禮貌待人,熱情、耐心的接受考生和家長(cháng)的咨詢(xún),及時(shí)采集考生信息完整保存。并加班加點(diǎn)印刷招生考試試卷,確保試卷的保密性,一切聽(tīng)從領(lǐng)導安排,與同事密切配合,順利完成招生任務(wù)。

  工作讓我有強烈的個(gè)人使命感,忙碌的工作也充實(shí)著(zhù)自我,雖然每天都在忙碌,但同時(shí)也在收獲著(zhù)幸福。盡管如此,離校領(lǐng)導的要求還有一定的差距。所以在今后的工作中,我將繼續努力,有不足之處敬請提出寶貴意見(jiàn)。

學(xué)校教務(wù)人員工作總結4

  這半學(xué)期是非同尋常的半年,學(xué)校要課堂教學(xué)改革,省要示范校驗收,高三學(xué)生在緊張備考,非典病毒襲擊中國大地。雖談不上動(dòng)蕩,但舉國上下很緊張,教務(wù)處工作也是雖按計劃,但受到許多的沖擊,各項工作不盡完美,但由于得到各部門(mén)配合,按學(xué)期計劃基本得到落實(shí),總結如下:

  一、轉變思想,堅持教育的可持續發(fā)展

  1、思想轉變。各教研組在學(xué)衡水中學(xué)、洋思中學(xué)經(jīng)驗的推動(dòng)下,并結合我校提出的四個(gè)轉變,統一思想,深化了認識;轉變觀(guān)念走教育可持續發(fā)展之路。

  2、實(shí)踐中落實(shí)

 、偻庹Z(yǔ)、地生、政史教研組在本學(xué)期的課堂教學(xué)中大膽實(shí)踐,課堂上充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,將教學(xué)的導和學(xué)生的學(xué)有機結合,創(chuàng )造課堂自主學(xué)習的環(huán)境,如地生組在教學(xué)中嘗試四步教學(xué)法,即:指導閱讀法——討論——歸納總結法——結合實(shí)際;化學(xué)組完整教學(xué)六環(huán)節,即:先進(jìn)思想——教學(xué)計劃——備課——上課——反饋——輔導,在實(shí)際運用中效果良好,外語(yǔ)組邱冬梅的一堂"英語(yǔ)報刊閱讀"研討科受到市區領(lǐng)導好評,這是外語(yǔ)組"任務(wù)型"教學(xué)模式的探索。

 、谌粘=虒W(xué)中各組能夠將新理念運用于實(shí)踐中,不但請區市、區教研員指導教學(xué),還積極組織本學(xué)期課堂教學(xué)改革觀(guān)摩課,雖說(shuō)上課教師有限,但每個(gè)教師的背后都是一個(gè)集體的共同參與,可以說(shuō)是集體的智慧,其中邱x梅、張x才等課受到參評教師的稱(chēng)贊。

 、劾钔、林海波等教師能夠針對不同學(xué)生布置不同作業(yè),使其具有目的性、選擇性、層次性。高一年級的語(yǔ)文,外語(yǔ)、政治備課組利用休息時(shí)間,結合學(xué)期學(xué)生實(shí)際,組編成套暑假作業(yè),受到學(xué)生、家長(cháng)的認可。

 、茉谑∈痉缎5尿炇罩,語(yǔ)文組何其偉、地生、體音美等結合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,編著(zhù)出版了具有我校特色的校本教材,受到省專(zhuān)家好評。

 、荻嗝襟w是現代化教學(xué)必備的工具,高一、高二語(yǔ)文組,高一、高二外語(yǔ)備課組,高一數學(xué)組、高一物理組在多媒體教學(xué)運用中做出表率。

 、藁瘜W(xué)組韓梅、韓淑梅兩位教師不失時(shí)機地嘗試雙語(yǔ)教學(xué)。

  二、青年教師培養

  青年教師是學(xué)校的未來(lái)與希望,各教研組長(cháng)及年富力強、經(jīng)驗豐富的中老年教師都能主動(dòng)承擔幫、帶作用,語(yǔ)文阻李x林、孫x東、陳x鑫,數學(xué)組高x鳳等五位青年教師,還有外語(yǔ)組王x、地生組姜x、薄x強等,一批青年教師的進(jìn)步離不開(kāi)他們工作生活的這個(gè)教研集體。

  三、常規管理

  本學(xué)期仍堅持周調查、月考核、學(xué)期測評的常規管理,總體上比上學(xué)期大有進(jìn)步,主要表現在教務(wù)處布置下去的考試命題、試卷分析、迎檢、計劃總結等,都能及時(shí)完成。其中高一外語(yǔ),高一語(yǔ)文、高一、高二數學(xué)、高一高二地理生物備課組堅持始終,堅持五統一。此外,大部分教研組也能積極開(kāi)展教研活動(dòng),客觀(guān)實(shí)際地找差距,定方案,如語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等組。

  四、服務(wù)意識在趨升

  新理念中的教育具有服務(wù)性,即教師要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)與教學(xué)、服務(wù)于它的本職工作,政史組蔣紅陽(yáng)、潘麗慶、莫麗萍等教師,課上、課下圍繞學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,其事跡感人至深。李x林、孫x東,陳x鑫毫無(wú)怨言、不計報酬承擔組內的'一些工作,既是組長(cháng)的幫手又是組內的助手。另外,教務(wù)處、信息組、圖書(shū)館、實(shí)驗室這些服務(wù)性較強的部門(mén),他們默默地在工作中改進(jìn)質(zhì)量,及時(shí)、高效保證一線(xiàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。

  五、非常時(shí)期的非常教學(xué)

  4月下旬掀起的"防非"工作,使正常的教育教學(xué)要接受這突如其來(lái)的考驗,教務(wù)處在各教研組的配合下啟動(dòng)"五及時(shí)一放心,輕輕松松在練兵"及"四線(xiàn)電話(huà)網(wǎng)"工程,即宣傳及時(shí)、疏散及時(shí)、消毒及時(shí)、調查及時(shí)、通報及時(shí)、;學(xué)生進(jìn)校放心。同時(shí)增加體育課、體活課,盡量由課堂轉向戶(hù)外,消除學(xué)生壓力,預防非典。停課的半個(gè)月里,通過(guò)"四線(xiàn)電話(huà)網(wǎng)"進(jìn)行特殊輔導,即師—師、師—生、生——生、師——校,四線(xiàn)進(jìn)行合理周密布置,但效果遠不如在校學(xué)習。

  六、教學(xué)、教研成果

  1、趙x分別在省、市教研活動(dòng)中做中心發(fā)言反響較好。

  2、孫x等公開(kāi)科技論文獲省陶行知研討會(huì )的一、二等獎及優(yōu)秀獎。

  3、張x參與編撰的《中學(xué)化學(xué)題典》及《四輪學(xué)習功略》由北京出版社出版。

  4、路x秋《交通運輸網(wǎng)中的線(xiàn)》一課獲省一等獎,此外李x成、路x秋、李x、李x梅等參與編寫(xiě)了《海淀名!、《四輪學(xué)習》等書(shū)。

學(xué)校教務(wù)人員工作總結5

  本學(xué)期教導處在校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,貫徹教育局精神,全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),以“以生為本,減負增效”為教學(xué)理念,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規教學(xué)管理力度,積極推行生本教育課改工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現師生共同發(fā)展,總結經(jīng)驗,吸取教訓,現將學(xué)校教導處工作總結如下:

  一、加強隊伍建設,提高整體水平

  不斷豐富校本教研活動(dòng)的內容和方式,堅持把“以生為本,減負增效”這一教學(xué)理念作為自身教學(xué)的要求,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。本學(xué)期教研活動(dòng)的開(kāi)展分為年段組教研和中心組教研,開(kāi)展了生本示范課、匯報課、研討課等活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期來(lái),全校教師能夠積極參與教研活動(dòng),教師們不再把課改工作只掛在嘴上了,有好一部分教師已經(jīng)切實(shí)行動(dòng)起來(lái)了,并在課改實(shí)踐中已經(jīng)初見(jiàn)成效,其中張春花、張小菊、何偉春、謝麗芳、彭燕軍等幾位教師的教學(xué)理念新,符合生本課改的要求,教學(xué)設計新穎,教學(xué)環(huán)節銜接連貫,課堂教學(xué)中充分體現了學(xué)生的主體作用,真正做到了把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生,起到了引領(lǐng)作用。她們的課堂還在20xx年元月份本校舉行全縣生本課改示范公開(kāi)日活動(dòng)中得到了各校領(lǐng)導老師們的一致好評,為我校爭得了榮譽(yù)。各教研組每?jì)芍芏ㄆ谶M(jìn)行年段組教研活動(dòng),學(xué)期初制訂教研計劃,明確任務(wù)。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,保證每位教師都能深入參與活動(dòng)。一如既往地利用教研活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展集體備課等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng)。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法,上好每一堂課,積極開(kāi)展評課交流,不斷總結提高;顒(dòng)下來(lái),老師們的評課說(shuō)課上課的能力得到了提高,教研活動(dòng)的質(zhì)量得到了提高。

  二、加強教學(xué)檢查,規范教學(xué)過(guò)程

  教學(xué)常規是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做好如下工作:

  1、抓常規,促進(jìn)管理更加規范

  本學(xué)期我校嚴格執行課程計劃,強化教學(xué)法規意識,加強課程計劃的執行和管理,做到了“開(kāi)齊、開(kāi)足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強了檢查力度,教導處每月組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查教師教案、工作筆記、聽(tīng)課筆記及學(xué)生作業(yè)等。每周不定期安排人員對常規工作進(jìn)行抽查。在檢查后及時(shí)對檢查情況作出總結通報,并提出整改建議。在檢查中所有檢查人員積極認真參與檢查,全校教師均能較好的完成教學(xué)常規工作。在這一學(xué)期中有以下教師的教學(xué)常規做的尤為突出,綜合評定為“優(yōu)”,這里表彰通報如下:

  高段教師:鐘桂花、吳芳、吳平、張春花、何炎青、羅溪、汪春娟

  中段教師:王瑞蘭、張麗華、張小菊、朱君新、饒桂芳、張錦玉

  高段教師:邱美珍、謝曉娟、劉惠蘭、張小春、饒桂珍、宋玉青、陳娛、羅曉華、李慧霖

  本學(xué)期繼續抓好五大環(huán)節的實(shí)施與管理。合理使用教學(xué)器材,從而進(jìn)一步加強了教學(xué)常規工作的管理。

 。1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,要求教師依據課程標準,創(chuàng )造性地使用教材,恰當地選擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期教導處對各教師的教案檢查了五次。每次檢查后,教導處都認真總結,如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。

 。2)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節,上好一節課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續加強聽(tīng)課,采用隨堂聽(tīng)課制度,促使教師的教學(xué)觀(guān)念轉變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。

 。3)抓作業(yè)布置與批改。教導處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次,大多數學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范,書(shū)寫(xiě)習慣很好,作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認真及時(shí),作業(yè)量少而精,每次檢查后教導處都針對學(xué)生作業(yè)中出現的問(wèn)題,認真處理,及時(shí)讓學(xué)生輔導改正。

 。4)抓課外輔導。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問(wèn)題,我們加強了對學(xué)生的思想教育,加強課后輔導,引導學(xué)生加強對學(xué)習的責任心。

 。5)學(xué)業(yè)成績(jì)的檢查與評定。本學(xué)期按照教學(xué)計劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測試。根據各教師上交的卷面分析。教導處總結了測試的問(wèn)題,并召開(kāi)了總結會(huì )議,提出了在以后教學(xué)中改正的方法。

  2、全面提高教學(xué)質(zhì)量,沒(méi)有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行,但僅靠課堂也不行,學(xué)生的智力水平、學(xué)習能力存在著(zhù)差異,再加上學(xué)生中留守兒童較多,家長(cháng)不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉化工作,給學(xué)校轉化后進(jìn)生的工作帶來(lái)一定的難度。針對這些實(shí)際情況,開(kāi)學(xué)初,學(xué)校提出把目標定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上,全面提高合格率。一是要求各任課教師對待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”:靠前座位安排優(yōu)先、課上提問(wèn)優(yōu)先、課后作業(yè)面批優(yōu)先、活動(dòng)參與優(yōu)先、表?yè)P鼓勵優(yōu)先。二是建立學(xué)困生幫扶計劃,落實(shí)補養措施,努力促使所有正常兒童能達到課程標準確立的基本要求。

  3、加強學(xué)籍管理,認真做好控輟工作,實(shí)現零輟學(xué)。嚴管電子新學(xué)籍,做到手續完備,材料齊全,管理更加規范化。

  三、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),搭建教師、學(xué)生成長(cháng)平臺。

  我們在搞好文化課教學(xué)的'同時(shí),還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識,更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。本學(xué)期開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng),根據校情學(xué)情,有序組織開(kāi)展學(xué)生校運會(huì )、教師寫(xiě)作大賽、教師藝術(shù)作品評選、學(xué)生手抄報比賽等系列活動(dòng),為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺,豐富學(xué)生的校園生活內涵。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也從中得到了提高。每次活動(dòng)達到了“人人參與,人人快樂(lè ),人人有收獲”的效果,學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè )成長(cháng),每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,不僅沒(méi)有影響學(xué)習,反而促進(jìn)學(xué)習,知識拓展、視野開(kāi)闊、思維活躍,文明素養得到提升。

  四、存在的不足

  1、教導處工作千頭萬(wàn)緒,再加上教導處人員兼任主科,工作有時(shí)無(wú)法兼顧,一些工作雖能及時(shí)完成,但是在質(zhì)量還需要加強。

  2、進(jìn)一步加強師資培訓,特別是“名師”及青年教師的培訓。

  3、教師能參與學(xué)校和教研組的各項教學(xué)研究活動(dòng),但積極性還應進(jìn)一步提高。

  回顧本學(xué)期,工作是忙碌的,但是我們教導處的各位成員凝心聚力,團結合作,努力把各項工作做好。當然,我們也存在許多不足的地方,例如管理的理念不夠新,考慮事情還不夠周全等。但是我們相信,在今后的日子中,我們一定會(huì )學(xué)習著(zhù),工作著(zhù),切切實(shí)實(shí)做好引導和服務(wù)工作。

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