化學(xué)實(shí)驗室工作總結(精選15篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編幫大家整理的化學(xué)實(shí)驗室工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結1
實(shí)驗教學(xué)，能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，為學(xué)生的學(xué)習過(guò)程提供感性認識的材料，并讓學(xué)生對已獲得的化學(xué)知識進(jìn)行檢驗，因此，化學(xué)實(shí)驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要內容，在整個(gè)化學(xué)教學(xué)中起著(zhù)很重要的作用。本學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和全體化學(xué)教師的共同努力下，化學(xué)實(shí)驗取得了一些進(jìn)展，具體表現如下：
一、認真開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)常規工作
�。ㄒ唬⿵娀菔緦�(shí)驗教學(xué)
實(shí)驗教學(xué)，最能調動(dòng)學(xué)生的情緒，激發(fā)他們學(xué)習的興趣和求知欲。為此，對于大綱規定的每個(gè)演示實(shí)驗我們都認真完成，并力求做到演示操作規范、實(shí)驗現象明顯、分析表述準確簡(jiǎn)練。在本期內共完成了以下實(shí)驗：物質(zhì)在水中的分散、乳化實(shí)驗、物質(zhì)溶解時(shí)的溫度變化、測量物質(zhì)的凝固點(diǎn)、溶液的導電性實(shí)驗、影響物質(zhì)溶解性的因素、飽和溶液與不飽和溶液、結晶、用石蕊試液檢驗溶液的酸堿性、用酚酞試液檢驗溶液的酸堿性、用PH試紙測溶液的PH、濃硫酸和濃鹽酸的物理性質(zhì)、中和反應、檢驗銨態(tài)氮肥、濃硫酸的稀釋、葡萄糖的檢驗、試驗蛋白質(zhì)的性質(zhì)、化學(xué)能轉化為電能的實(shí)驗、實(shí)驗室制取氫氣、幾種纖維的性質(zhì)實(shí)驗、點(diǎn)燃塑料、酸雨的模擬實(shí)驗、污水的凈化實(shí)驗等，使我室實(shí)驗開(kāi)出率達到了95。8%。通過(guò)演示實(shí)驗教學(xué)，啟迪了學(xué)生的思維，收到明顯的教學(xué)效果。
�。ǘ╅_(kāi)足學(xué)生實(shí)驗
根據教學(xué)進(jìn)度開(kāi)設并開(kāi)足學(xué)生實(shí)驗。學(xué)生實(shí)驗做到固定分組，位置固定，并強調每次實(shí)驗課的課堂紀律，要求規范操作，清理、整潔桌面，整理儀器等。大半學(xué)期下來(lái)，教學(xué)效果較好，讓學(xué)生形成了良好的實(shí)驗習慣，使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取知識，激發(fā)學(xué)習興趣。本期內共完成了以下實(shí)驗：探究物質(zhì)溶于水時(shí)是吸熱還是放熱；一定溶質(zhì)質(zhì)量分數溶液的配制；繪制溶解度曲線(xiàn)；探究酸的化學(xué)性質(zhì)；探究堿的化學(xué)性質(zhì)；粗鹽提純；對金屬活動(dòng)性的探究、檢驗銨態(tài)氮肥、用實(shí)驗證明某些物質(zhì)的主要成分等，使我校的九年級化學(xué)學(xué)生分組實(shí)驗開(kāi)出率為100%。
�。ㄈ┻M(jìn)行實(shí)驗開(kāi)放
根據我校的實(shí)際情況，在星期二中午開(kāi)放了化學(xué)實(shí)驗室8次，讓學(xué)生自主操作，完成實(shí)驗。通過(guò)這一活動(dòng)，極大的提高了學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，調動(dòng)了學(xué)生的`積極性；又開(kāi)闊了學(xué)生的視野，讓學(xué)生掌握了更多的知識；還讓學(xué)生熟練了實(shí)驗基本操作技能。
�。ㄋ模┓e極組織課外科技實(shí)驗活動(dòng)
在4月1日組織學(xué)生進(jìn)行了“探究鐵釘銹蝕條件的條件實(shí)驗”的活動(dòng)，在5月13日組織學(xué)生進(jìn)行了“探究久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)”的實(shí)驗，都取得了良好的效果。
�。ㄎ澹┥罨n堂教學(xué)改革，積極進(jìn)行教研教改
本期內在4月25日舉辦了九年級學(xué)生實(shí)驗操作競賽，通過(guò)本次競賽，在一定程度上規范了學(xué)生實(shí)驗操作技能，學(xué)生能設計具體的實(shí)驗方案，增強了學(xué)生的實(shí)驗探究能力；5月15日，在理化生教研組組織下，進(jìn)行了“如何提高學(xué)生對‘實(shí)驗探究題’的答題能力”的實(shí)驗問(wèn)題探討，通過(guò)實(shí)驗問(wèn)題探討，提高了實(shí)驗教師的實(shí)驗教學(xué)水平。
二、養成良好實(shí)驗習慣，指導科學(xué)的學(xué)習方法，培養學(xué)生的能力和創(chuàng )新精神。
在初中化學(xué)實(shí)驗教學(xué)中注意使學(xué)生養成良好的實(shí)驗習慣，是培養學(xué)生科學(xué)態(tài)度的重要措施。良好的實(shí)驗習慣應包括：正確使用儀器、規范的實(shí)驗操作、認真觀(guān)察并記錄實(shí)驗現象、如實(shí)完成實(shí)驗報告、遵守實(shí)驗室規則、注意節約藥品和實(shí)驗安全等。我們在教學(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范，對學(xué)生遵守實(shí)驗室規則提出嚴格要求，對如何觀(guān)察、記錄、實(shí)驗現象、填寫(xiě)實(shí)驗報告則加以具體指導。例如，學(xué)生在做“二氧化碳的制取和性質(zhì)”學(xué)生實(shí)驗時(shí)，對二氧化碳與稀鹽酸的反應，在實(shí)驗過(guò)程中不僅可看到石灰石被鹽酸所溶解，還可以看到表面有氣泡冒出的現象。因此，在填寫(xiě)實(shí)驗報告時(shí)，我要求學(xué)生將實(shí)驗所觀(guān)察到的所有現象如實(shí)填出并對所產(chǎn)生的現象作出相應的解釋?zhuān)源藖?lái)培養學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。每次實(shí)驗結束，我們都要留出3－5分鐘，讓學(xué)生清洗實(shí)驗儀器、整理藥品，保持桌面整潔，養成良好的實(shí)驗習慣。
通過(guò)嚴格、認真的管理，本期的儀器保護工作做得比較好，完好率保持在99.7%。
三、強化安全管理工作
1、在學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗室進(jìn)行實(shí)驗時(shí)，反復強調實(shí)驗操作的重要性，強化學(xué)生的安全意識。
2、在學(xué)生的實(shí)驗操作過(guò)程中，對學(xué)生的違規操作及時(shí)糾正，防止了安全事故的發(fā)生。
3、藥品管理方面，做到了危險藥品專(zhuān)柜存放，按需發(fā)放，防止未用完的藥品落入學(xué)生手中而造成安全事故隱患。
4、保證實(shí)驗室及藥品保管室的良好通風(fēng)，減少室內有毒、有害、可燃氣體含量，隨時(shí)檢查實(shí)驗室的門(mén)窗、電源是否處于安全狀態(tài)，消除了安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結2
是一年一度的實(shí)驗室工作管理總結，本學(xué)期我本著(zhù)這樣的實(shí)驗室管理理念：一切為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)，一切為了培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的方向，在增強學(xué)生動(dòng)手的同時(shí)培養學(xué)生的思維能力，對此我對本學(xué)期化學(xué)實(shí)驗室的工作做了如下總結：
一、認真執行教學(xué)實(shí)驗計劃
完成化學(xué)學(xué)生分組實(shí)驗5個(gè)，學(xué)生分組實(shí)驗率100%，教師演示實(shí)驗23個(gè)，教師演示實(shí)驗率100%。
二、嚴格執行實(shí)驗室的各項規章制度
防止各種實(shí)驗事故的發(fā)生，上化學(xué)實(shí)驗學(xué)生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復強調實(shí)驗操作規范，指導學(xué)生做好實(shí)驗。實(shí)驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。
三、注意節約，反對浪費，各種實(shí)驗藥品、用品要定量使用。
四、精心維護實(shí)驗儀器設備
實(shí)驗儀器設備定期維修和保養，延長(cháng)使用壽命。
五、及時(shí)為教學(xué)一線(xiàn)教師準備好課堂教學(xué)所需演示實(shí)驗。
保證演示實(shí)驗的效果，達到任課教師的`滿(mǎn)意。
六、強化實(shí)驗儀器設備的管理
借還登記詳實(shí)，有使用期限，到期不歸還者，要及時(shí)通知本人歸還。
七、在實(shí)驗過(guò)程中如有違規操作造成損失損壞，應照價(jià)賠償，并對其批評教育或進(jìn)行通報。
八、有購置不到的儀器，實(shí)驗教師自行研制，保證實(shí)驗的順利進(jìn)行。
九、每月進(jìn)行一次全面的安全自查工作
發(fā)現問(wèn)題立即整改，自己不能解決的問(wèn)題及時(shí)向學(xué)校主管領(lǐng)導反映給予解決。
十、加強防火、防盜、防人身傷害的管。
總之：化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科，同時(shí)也帶有很大的安全隱患，在全校老師得幫助和指導下，我也算基本完成本年度的工作，希望來(lái)年加強和完善化學(xué)實(shí)驗這一塊工作做的更好。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結3
在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗能力，充分利用好現有的實(shí)驗儀器、設備及藥品，搞好化學(xué)實(shí)驗教學(xué)，而努力為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)，本學(xué)期具體工作如下：
1、樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗；
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈；
3、準備好演示實(shí)驗后，先進(jìn)行試做，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，并向教師說(shuō)明實(shí)驗中應注意的問(wèn)題，確保實(shí)驗安全；
4、有些現用制的.液體或氣體，課前準備好；
5、學(xué)生實(shí)驗課，盡量跟班輔導，及時(shí)補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗教學(xué)，學(xué)生完成實(shí)驗后，及時(shí)檢查儀器完好，衛生合格等再使學(xué)生離開(kāi)，然后關(guān)好水電，門(mén)窗及排風(fēng)扇；
6、注意上、下午第一節課的學(xué)生實(shí)驗，提前10分鐘開(kāi)門(mén)做好準備；
7、協(xié)助任課教師搞好化學(xué)競賽實(shí)驗的輔導；
8、保持實(shí)驗室、準備室、藥品柜、實(shí)驗臺的衛生；
9、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平
化學(xué)實(shí)驗室工作總結4
為了加強預算管理，確保中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費工作的順利實(shí)施，根據省市有關(guān)文件精神結合我縣實(shí)際，制定本辦法:
一、補助的對象
中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的在校生。
二、補助的標準
1。職業(yè)高中免學(xué)費補助標準為每生每年20xx元；
2。普通中專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)免學(xué)費補助標準為每生每年2500元；
3。民辦中等職業(yè)學(xué)校按照當地同類(lèi)形同*公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費標準給予補助。
三、資金來(lái)源
除*補助資金外，其余資金省、縣負擔。
四、資金撥付
教科文股依據預算指標，用款計劃等審核無(wú)誤后按資金支付程序辦理。
五、有關(guān)要求
1、縣財政、教育部門(mén)要加強免學(xué)費補助資金的科學(xué)化，精細化管理，要督導檢查各中等職業(yè)學(xué)校的統計數據是否真實(shí)準確，杜絕提高虛報學(xué)生數虛報冒領(lǐng)現象，嚴禁[一邊免費，一邊收費"。
2、對違規違紀的責任人進(jìn)行嚴肅查處，教科文股將定期或不定期進(jìn)行檢查，防止免學(xué)費后出現亂收費的現象。
3、民辦中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)批準的學(xué)費標準高于補助的部分，學(xué)�？梢园匆幎ɡ^續向學(xué)生收取。民辦中等職業(yè)學(xué)校不得因免學(xué)費而提高其它收費標準，或者擅自設立收費項目亂收費。
4、要按照及其實(shí)施條例的'要求，進(jìn)一步規范民辦中等職業(yè)學(xué)校各項收費的管理。
5、中等職業(yè)學(xué)校必須嚴格按照規定的范圍與標準支出，加強學(xué)校財務(wù)管理和資產(chǎn)管理等基礎*工作，建立健全會(huì )計賬簿，規范會(huì )計核算，確保免學(xué)費資金使用的規范和有效。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結5
一、指導思想以全面貫徹黨的教育方針為指導，努力實(shí)現兩個(gè)轉變
一是由“應試教育”向全面發(fā)展的素質(zhì)教育轉變，二是由單一的傳授知識向傳授知識與培養能力相結合轉變，貫徹新的教育教學(xué)思想觀(guān)念。堅持實(shí)驗教學(xué)重中之重，全面普及實(shí)驗教學(xué)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，把科研、儀器、電教三方面人員緊密結合在一起，加強實(shí)驗教學(xué)與信息技術(shù)的整合，以服務(wù)教學(xué)為中心，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，規范管理，強化實(shí)驗教學(xué)。
二、加強領(lǐng)導，成立“迎檢”領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx（校長(cháng)）
副組長(cháng):xxx（副校長(cháng)）
成員：xxx、xxx、xxx、xxx
三、強化實(shí)驗室管理，加強實(shí)驗教師培
�。ㄒ唬�、實(shí)驗教師配備情況：
1、物理實(shí)驗教師1名：粟有玲高中中學(xué)二級
2、化學(xué)實(shí)驗教師1名：唐家聰大專(zhuān)中學(xué)一級
3、生物實(shí)驗教師1名：吳忠大專(zhuān)中學(xué)一級
4、計算機及電教教師4名：潘旺泰大專(zhuān)中學(xué)二級吳保勝大專(zhuān)中學(xué)三級周冰蕓大專(zhuān)中學(xué)三級郭華秀本科中學(xué)二級
�。ǘ�、實(shí)驗室、儀器室、各功能室達標情況：
1、物理實(shí)驗室2間,面積136m2；化學(xué)實(shí)驗室2間，面積136m2；生物實(shí)驗室1間，面積68m2；計算機室1間，面積100m2；遠程教室1間，面積65m2。
2、物理儀器室2間，面積70m2；化學(xué)儀器室1間，面積68m2。
3、物理準備室1間，面積45m2，、化學(xué)準備室1間，面積68m2、生物準備室1間，面積25m2
4、物理儀器柜18個(gè)；化學(xué)儀器柜21個(gè)；生物儀器柜5個(gè)；電教儀器柜3個(gè)。
5、物理實(shí)驗桌凳56套；化學(xué)實(shí)驗桌56套。
�。ㄈ�、各種教學(xué)儀器配備品種、數量達標情況表：科類(lèi)別物理化學(xué)生物數學(xué)地理電教音樂(lè )美術(shù)體育圖書(shū)勞技必備品種292 366 245 9 61 16 32 37 56 25 123已備品種148 313 115 8 4 5 3 12 37 13 6數量1464 3292 416 76 11 62 3 30 362 4766 20配齊率％57.9 85 46.9 88.9 6.6 31.2 9.4 32.4 66.1 52.0 4.9金額(千元) 77 76.5 19 2 1 169 11.6 2 66 23.8 4
�。ㄋ模�、實(shí)驗室、儀器室管理情況：
1、有完善的管理規章制度，建有儀器借還、實(shí)驗預約登記、儀器損壞報廢登記等制度，各實(shí)驗室、儀器室有相應的使用規則。
2、儀器室的儀器建有總帳、分類(lèi)帳，各室建有明細帳，并做到柜有柜卡，物有標簽，儀器存放整齊、規范，對部分儀器定期維修，保證正常使用。 3、制定安全防范措施，各實(shí)驗室備有沙箱1個(gè)，有滅火用水,滅火器共12個(gè)，建有防盜門(mén)和鐵欄，有毒藥品存放在保險柜內。
�。ㄎ澹�、實(shí)驗教學(xué)完成情況：我校教師能按教學(xué)大綱和教材的規定上好實(shí)驗課，學(xué)校要求將實(shí)驗課列入教學(xué)計劃，加強檢查，每學(xué)期都有統計各科、各教師的實(shí)驗開(kāi)出率。實(shí)驗教師能配合任課教師指導學(xué)生完成實(shí)驗，實(shí)驗學(xué)生寫(xiě)有實(shí)驗報告。演示實(shí)驗和分組實(shí)驗完成情況：科目應做（個(gè)）已做（個(gè)）完成率%演示分組演示分組演示分組物理140 34 135 31 96．4% 91.1%化學(xué)185 30 182 28 98．4% 93.3%生物22 40 11 6 50.0% 15.0%
�。┒鄬哟�、多渠道、多形式培訓實(shí)驗員、管理員教師隊伍制訂適應新課程標準和新教材要求的培訓計劃，采取切實(shí)可行的'措施加強對實(shí)驗教師的業(yè)務(wù)培訓工作，使實(shí)驗教師更好地掌握實(shí)驗教學(xué)的理論和方法，熟練掌握儀器設備的操作方法和維修技能，不斷提高實(shí)驗教學(xué)的水平，并將實(shí)驗教師的培訓內容納入教師繼續教育體系。堅持培訓合格上崗制度，積極派教師參加各種培訓，提高骨干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的示范作用。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結6
化學(xué)科學(xué)是一門(mén)實(shí)驗科學(xué)，為學(xué)生創(chuàng )造良好的實(shí)驗條件，幫助學(xué)生理解概念，幫助學(xué)生，培養學(xué)生的觀(guān)察能力、分析理解能力、實(shí)驗操作能力，從而取得較為理解的學(xué)習效果，樹(shù)立學(xué)習化學(xué)的信心，使常規的死記硬背轉變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習。提高綜合分析能力，在做實(shí)驗的過(guò)程中能讓學(xué)生親身體驗實(shí)驗所包含的化學(xué)意義。對一些具體的問(wèn)題從本質(zhì)上去了解，既能讓學(xué)生鞏固既得的知識，又能培養學(xué)生運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此實(shí)驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分。在這個(gè)學(xué)期中實(shí)驗教學(xué)取得一定的效果，在此做個(gè)總結：具體內容如下：
一、認真執行教學(xué)實(shí)驗計劃
完成化學(xué)學(xué)生分組實(shí)驗5個(gè)，學(xué)生分組實(shí)驗率100%，教師演示實(shí)驗75個(gè)，教師演示實(shí)驗率100%。
二、嚴格執行實(shí)驗室的各項規章制度，防止各種實(shí)驗事故的發(fā)生，上化學(xué)實(shí)驗學(xué)生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復強調實(shí)驗操作規范，指導學(xué)生做好實(shí)驗。實(shí)驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。
三、注意節約，反對浪費，各種實(shí)驗藥品、用品要定量使用。
四、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時(shí)編號、登帳。對新儀器的說(shuō)明書(shū)保管好，并做好保養工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調試好，及時(shí)向教師推薦，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率。
五、認真鉆研教材、大綱，開(kāi)齊教材所規定的所有學(xué)生實(shí)驗和演示實(shí)驗。并針對實(shí)際不斷變化的教學(xué)內容對現有的演示實(shí)驗作一些改進(jìn)和增設一定的`實(shí)驗，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。
六、搞好實(shí)驗室的清潔衛生工作，平時(shí)每星期打掃一次，并及時(shí)做好儀器的清理歸類(lèi)工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
七、做好儀器設備的保養維修工作
儀器設備出現問(wèn)題及時(shí)上報進(jìn)行及時(shí)的修理，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。
八、做好儀器藥品的登記做帳工作，把校產(chǎn)方面的工作，做全、做細，不在工作上拖后腿。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結7
一、指導思想
以全面貫徹黨的教育方針為指導，努力實(shí)現兩個(gè)轉變，一是由“應試教育”向全面發(fā)展的素質(zhì)教育轉變，二是由單一的傳授知識向傳授知識與培養能力相結合轉變，貫徹新的教育教學(xué)思想觀(guān)念。堅持實(shí)驗教學(xué)重中之重，全面普及實(shí)驗教學(xué)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，把科研、儀器、電教三方面人員緊密結合在一起，加強實(shí)驗教學(xué)與信息技術(shù)的整合，以服務(wù)教學(xué)為中心，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，規范管理，強化實(shí)驗教學(xué)。
二、加強領(lǐng)導，成立“迎檢”領(lǐng)導小組
組長(cháng)： 李小劍（校長(cháng)）
副組長(cháng):冼慶倫、黃宇勝、黃位煜（副校長(cháng)）
成員：賓旭生、歐壯功、柳吉鋒、戴裕興、李英昭、唐家聰、粟有玲、潘旺泰、周冰蕓、梁保勝
三、強化實(shí)驗室管理，加強實(shí)驗教師培
�。ㄒ唬�、實(shí)驗教師配備情況：
1、物理實(shí)驗教師1名：粟有玲 高中 中學(xué)二級
2、化學(xué)實(shí)驗教師1名：唐家聰 大專(zhuān) 中學(xué)一級
3、生物實(shí)驗教師1名：吳 忠 大專(zhuān) 中學(xué)一級
4、計算機及電教教師4名：潘旺泰 大專(zhuān) 中學(xué)二級
吳保勝 大專(zhuān) 中學(xué)三級
周冰蕓 大專(zhuān) 中學(xué)三級
郭華秀 本科 中學(xué)二級
�。ǘ�、實(shí)驗室、儀器室、各功能室達標情況：
1、物理實(shí)驗室2間,面積136m2；化學(xué)實(shí)驗室2間，面積136m2；生物實(shí)驗室1間，面積68m2；計算機室1間，面積100m2；遠程教室1間，面積65m2。
2、物理儀器室2間，面積70m2；化學(xué)儀器室1間，面積68m2。
3、物理準備室1間，面積45m2，、化學(xué)準備室1間，面積68m2、生物準備室1間，面積25m2
4、物理儀器柜18個(gè)；化學(xué)儀器柜21個(gè)；生物儀器柜5個(gè)；電教儀器柜3個(gè)。
5、物理實(shí)驗桌凳56套；化學(xué)實(shí)驗桌56套。
�。ㄈ�、各種教學(xué)儀器配備品種、數量達標情況表：
科類(lèi)別 物理 化學(xué) 生物 數學(xué) 地理 電教 音樂(lè ) 美術(shù) 體育 圖書(shū) 勞技
必備品種 292 366 245 9 61 16 32 37 56 25 123
已
備 品種 148 313 115 8 4 5 3 12 37 13 6
數量 1464 3292 416 76 11 62 3 30 362 4766 20
配齊率％ 57.9 85 46.9 88.9 6.6 31.2 9.4 32.4 66.1 52.0 4.9
金額(千元) 77 76.5 19 2 1 169 11.6 2 66 23.8 4
�。ㄋ模�、實(shí)驗室、儀器室管理情況：
1、有完善的管理規章制度，建有儀器借還、實(shí)驗預約登記、儀器損壞報廢登記等制度，各實(shí)驗室、儀器室有相應的使用規則。
2、儀器室的儀器建有總帳、分類(lèi)帳，各室建有明細帳，并做到柜有柜卡，物有標簽，儀器存放整齊、規范，對部分儀器定期維修，保證正常使用。
3、制定安全防范措施，各實(shí)驗室備有沙箱1個(gè)，有滅火用水,滅火器共12個(gè)，建有防盜門(mén)和鐵欄，有毒藥品存放在保險柜內。
�。ㄎ澹�、實(shí)驗教學(xué)完成情況：
我校教師能按教學(xué)大綱和教材的規定上好實(shí)驗課，學(xué)校要求將實(shí)驗課列入教學(xué)計劃，加強檢查，每學(xué)期都有統計各科、各教師的實(shí)驗開(kāi)出率。實(shí)驗教師能配合任課教師指導學(xué)生完成實(shí)驗，實(shí)驗學(xué)生寫(xiě)有實(shí)驗報告。
演示實(shí)驗和分組實(shí)驗完成情況：
科目 應做（個(gè)） 已做（個(gè)） 完成率%
演示 分組 演示 分組 演示 分組
物理 140 34 135 31 96．4% 91.1%
化學(xué) 185 30 182 28 98．4% 93.3%
生物 22 40 11 6 50.0% 15.0%
�。┒鄬哟�、多渠道、多形式培訓實(shí)驗員、管理員教師隊伍
制訂適應新課程標準和新教材要求的培訓計劃，采取切實(shí)可行的措施加強對實(shí)驗教師的業(yè)務(wù)培訓工作，使實(shí)驗教師更好地掌握實(shí)驗教學(xué)的理論和方法，熟練掌握儀器設備的操作方法和維修技能，不斷提高實(shí)驗教學(xué)的水平，并將實(shí)驗教師的培訓內容納入教師繼續教育體系。堅持培訓合格上崗制度，積極派教師參加各種培訓，提高骨干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的示范作用。
強化實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)過(guò)程管理，要求實(shí)驗教師做到“七備三有二要求”。七備，即備課程標準、備教材、備學(xué)情、備器材、備教法、備操作、備注意事項；三有，即有計劃上課，有準備上課，有實(shí)驗教案上課；二要求，即要求學(xué)生實(shí)驗前預習，明確實(shí)驗的目的，了解儀器的.使用原理，藥品的性能，掌握基本操作方法，要求實(shí)驗教師預做實(shí)驗，保證實(shí)驗成功；同時(shí)做到“五好”，即組織教學(xué)好、使用操作好、重點(diǎn)難點(diǎn)講解好、安全事項
提示好、器材手續清點(diǎn)好；課后做到“三及時(shí)”，及時(shí)收齊并認真批改實(shí)驗報告，及時(shí)做好實(shí)驗教學(xué)記錄，分析成敗總結經(jīng)驗，寫(xiě)好教學(xué)反思，及時(shí)做好實(shí)驗講評，規范學(xué)生操作。從而把實(shí)驗教學(xué)納入良性循環(huán)軌道。
廣泛開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)研討，確保實(shí)驗教學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量，認真組織好師生實(shí)驗技能操作競賽和教具制作比賽，實(shí)現以賽促教、促研、促學(xué)，充分發(fā)揮競賽機制的激勵作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。在完成規定教學(xué)的同時(shí)，堅持開(kāi)放實(shí)驗室。組織學(xué)生課外科技活動(dòng)、技能競賽、小制作、小發(fā)明、自制教具活動(dòng)，加強與當地農技站的聯(lián)系，共同進(jìn)行土壤分析、化肥測定、農藥鑒別、病蟲(chóng)害防治、新品種栽培等活動(dòng)，提高課外科技活動(dòng)的科技含量。
充分利用現代教育技術(shù)輔助實(shí)驗教學(xué)，鼓勵學(xué)校在實(shí)驗教學(xué)中廣泛應用互聯(lián)網(wǎng)、遠程資源網(wǎng)，探索信息技術(shù)與實(shí)驗教學(xué)的整合教學(xué)模式，組織實(shí)驗課件制作比賽、學(xué)科教學(xué)網(wǎng)站設計競賽。
加強實(shí)驗室安全、保衛工作，強化防范意識，強化對危險藥品的管理，禁止危險藥品的外流，認真落實(shí)安全責任制，確保師生實(shí)驗安全。
四、堅持標準，進(jìn)一步完善實(shí)驗室的設備設施。
按縣電教站最新頒布的教學(xué)儀器配備目錄配備教學(xué)儀器，并根據新課程標準和新教材的要求，做好剔舊和更新?lián)Q代工作，逐步提高我校的裝備水平。新課程改革要求學(xué)生掌握“學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )工作，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )做事”四方面的能力，致力于實(shí)驗室綜合功能的發(fā)揮，充分挖掘教育資源，全面推開(kāi)實(shí)施素質(zhì)教育，以培養學(xué)生四大能力作為開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)的指導思想，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，真正把實(shí)驗教學(xué)同當地經(jīng)濟建設緊密結合，更好地使實(shí)驗教學(xué)為經(jīng)濟建設服務(wù)。
我校領(lǐng)導重視實(shí)驗室和各功能室的建設和管理，將實(shí)驗工作列入學(xué)校規劃和學(xué)期工作計劃。分工一名副校長(cháng)負責實(shí)驗室工作，定期召開(kāi)實(shí)驗工作會(huì )議。認真執以《廣西中小學(xué)實(shí)驗教學(xué)普及檢查標準》為指導，加大投入，逐步實(shí)現教學(xué)手段現代化，管理科學(xué)化。98年投入10萬(wàn)建立計算機室，XX年10月投入3.9萬(wàn)元，建成了計算機校園網(wǎng)，XX年2月又投入3萬(wàn)元購買(mǎi)教師專(zhuān)用計算機5臺，初步緩解師生使用的困難, 在上級領(lǐng)導關(guān)懷下，XX年裝備了遠程教室1個(gè)（模式三），XX年裝備了物理、化學(xué)實(shí)驗室各2個(gè)，生物實(shí)驗室1個(gè)，遠程視頻培訓教室1個(gè)。
以上是我校迎接電化教學(xué)、遠程教學(xué)、實(shí)驗教學(xué)檢查工作總結，請上級檢查驗收。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結8
化學(xué)實(shí)驗室在本學(xué)期的工作中，按照開(kāi)學(xué)前提出的工作計劃、工作目標，充分挖掘實(shí)驗內在潛力，在教導處的組織領(lǐng)導下，總務(wù)處的密切配合下，順利、圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期化學(xué)實(shí)驗室的教育教學(xué)任務(wù)。
一、常規管理落實(shí)到位：
1、在實(shí)驗教學(xué)中，開(kāi)出了教學(xué)大綱所要求的`全部演示實(shí)驗、分組實(shí)驗。使演示實(shí)驗、分組實(shí)驗開(kāi)出率均達100%。
2、有計劃、有步驟地開(kāi)出了“化學(xué)實(shí)驗興趣小組”計劃內的所有實(shí)驗。
3、切實(shí)加強了實(shí)驗室內部安全、衛生的管理。實(shí)驗室堅持每天一小掃，三天一大掃，使門(mén)、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、天花板無(wú)污跡、無(wú)灰塵。用水、用電節約、安全。實(shí)驗室門(mén)、窗關(guān)鎖及時(shí)。采取各種安全防范措施，及時(shí)消除隱患。
4、在實(shí)驗教學(xué)過(guò)程中，課前備好實(shí)驗用品，確保課堂上不出現疏漏，確保了實(shí)驗正常有序地進(jìn)行，同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中，對學(xué)生規范管理，使學(xué)生養成了良好的實(shí)驗習慣。
5、抓好了實(shí)驗室內器物的保養、維修、檢查等各項管理工作。
6、加強了實(shí)驗室內臺帳資料的建設，積極撰寫(xiě)各類(lèi)論文。
二、按照實(shí)驗室工作人員崗位職責，根據《實(shí)驗室規則》和《儀器管理規則》認真做好以下幾方面的工作：
1.做好實(shí)驗室內的保潔工作;
2.根據儀器的不同結構、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作;
3.儀器上標簽分門(mén)別類(lèi)標明品名，編號，常用儀器與不常用儀器分別存放，藥品與儀器分別存放;
4.健全實(shí)驗室管理制度和儀器設備的帳目等檔案，做到來(lái)往帳目清楚，帳物相符。
5.儀器室保持清潔、干燥、安全，對預防防火、防腐、防中毒等應急措施定期檢查。
6.對實(shí)驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關(guān)規定辦理;
7.熟悉本學(xué)期教學(xué)大綱和教材內容，掌握實(shí)驗的的目要求，實(shí)驗操縱規程，積極配合有關(guān)老師做好實(shí)驗并辦理好借、還手續，實(shí)驗前填寫(xiě)好《實(shí)驗通知單》，實(shí)驗完畢時(shí)及填寫(xiě)《實(shí)驗記錄單》。
8.積極配合教務(wù)處、教研組做好高中化學(xué)會(huì )考的實(shí)驗考核工作;
9.積極配合教研組和授課教師根據教學(xué)計劃做好演示實(shí)驗、學(xué)生分組實(shí)驗的準備工作，積極支持和幫助課外興趣小組開(kāi)展活動(dòng)。
三、興趣小組紅紅火火：
由于素質(zhì)教育得到大力提倡，使實(shí)驗室有了用武之地，本學(xué)期化學(xué)實(shí)驗室充分利用實(shí)驗室內部設施、設備，積極開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)驗教學(xué)形式，豐富了學(xué)生的感性認識，增強了學(xué)生的實(shí)踐操作能力。在生動(dòng)、活潑、開(kāi)放的實(shí)驗教學(xué)氛圍中，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結9
本學(xué)期我�；瘜W(xué)實(shí)驗室工作在全體教職工的共同努力,圓滿(mǎn)完成了實(shí)驗室的各項工作,現總結如下：
一、完成的主要工作:
1、用好科學(xué)實(shí)驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現代化手段提高教學(xué)效益，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。演示實(shí)驗開(kāi)出率達100％，分組實(shí)驗開(kāi)出率達100％，有力地促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)的順利開(kāi)展。
2、制定演示實(shí)驗、分組實(shí)驗進(jìn)度計劃、化學(xué)實(shí)驗室教學(xué)計劃。
3、填寫(xiě)演示實(shí)驗記錄、分組實(shí)驗記錄，根據需要制定藥品購置計劃。
4、做好實(shí)驗室管理工作。
5、把今年新進(jìn)的儀器和藥品填寫(xiě)到分類(lèi)帳、低值易耗品帳中，并裝訂成冊。
6、做好化學(xué)實(shí)驗室周工作小結、實(shí)驗室各種記錄，
7、加強實(shí)驗室、藥品室、危險品室、儀器室的水、電、門(mén)、窗、易燃、易爆、易揮發(fā)藥品安全管理和衛生環(huán)境管理。
二、取得成績(jì)：
1、結合教學(xué)實(shí)際，完成了所有演示實(shí)驗、分組實(shí)驗。
2、在主管領(lǐng)導的關(guān)懷下，化學(xué)實(shí)驗室工作管理日趨精細、規范。
3、在實(shí)驗的操作中注重理論和生活實(shí)際的結合，引導學(xué)生積極探究，掌握探索自然科學(xué)的.規律和方法，加強實(shí)驗后的反思。如：在探究酸堿中和反應的課后小實(shí)驗中，讓學(xué)生用雞蛋和酸反應，產(chǎn)生現象和結果，提高學(xué)生探索自然科學(xué)奧秘的積極性和實(shí)踐能力。
4、對危險品實(shí)施了定期檢查妥善管理。對易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品獨立存放，切實(shí)保證此類(lèi)藥品的安全使用。
5、提高了學(xué)生的安全意識，把實(shí)驗室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。
三、存在不足：
1、實(shí)驗室對學(xué)生開(kāi)放不夠，沒(méi)有達到真正意義上的開(kāi)放。
2、自制教具水平、實(shí)驗室管理水平還有待提高。
3、學(xué)生的良好實(shí)驗習慣還沒(méi)有養成。如：學(xué)生實(shí)驗前不注意檢查儀器、不認真閱讀實(shí)驗要求、不愛(ài)護儀器、沒(méi)有進(jìn)行實(shí)驗就填寫(xiě)結論、實(shí)驗中操作不嚴謹、不規范，不會(huì )處理突發(fā)問(wèn)題，實(shí)驗結論不尊重客觀(guān)事實(shí)、結束后整理儀器和藥品不到位。
四、改進(jìn)措施:
1、向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習，讓自己能適應開(kāi)放性實(shí)驗教學(xué)的要求。
2、利用演示實(shí)驗和分組實(shí)驗時(shí)間向學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗室，加強學(xué)生的實(shí)驗培訓和良好習慣養成。
3、結合實(shí)際自制教具，改進(jìn)與教學(xué)脫節的實(shí)驗、實(shí)驗現象不明顯、時(shí)間長(cháng)的實(shí)驗。
4、要教育學(xué)生愛(ài)護公物，確保實(shí)驗有序正常進(jìn)行。
5、學(xué)習現代教育教學(xué)技術(shù),并運用于實(shí)驗室微機化管理。
五、今后工作方向：
1、為使學(xué)生形成了良好的實(shí)驗習慣，把學(xué)生分成每4人一組，并對每個(gè)實(shí)驗從課堂紀律、操作規范、整理儀器、清理實(shí)驗臺衛生等方面對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗考核、打分。提高實(shí)驗教學(xué)效果。
2、對部分演示實(shí)驗裝置或實(shí)驗操作，作適當的補充和改進(jìn)，以增強實(shí)驗效果，也可根據教材的需要適當補充一些書(shū)本上沒(méi)有的演示實(shí)驗，補充少量沒(méi)有儀器，確保新的實(shí)驗操作圓滿(mǎn)完成。
總之，在今后工作中會(huì )不斷改進(jìn)實(shí)驗教學(xué)工作，讓實(shí)驗教學(xué)在探索中創(chuàng )新，更好地服務(wù)于教學(xué)。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結10
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導及學(xué)科教師的關(guān)心、配合下，學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗室管理工作順利完成。作為實(shí)驗管理員來(lái)說(shuō)，也從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)�，F將本學(xué)期實(shí)驗室工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視精心安排
1、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實(shí)驗室管理工作，納入學(xué)校的工作計劃，積極參與科學(xué)教研活動(dòng)。
2、建立有效的科學(xué)實(shí)驗管理機制，教務(wù)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動(dòng)開(kāi)展，抓教學(xué)時(shí)間、內容落實(shí)，校長(cháng)、后勤主任抓實(shí)驗室的建設和更新，為科學(xué)實(shí)驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。
二、建全制度，用好設備
用好實(shí)驗室是實(shí)驗教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)實(shí)驗教學(xué)與科技活動(dòng)開(kāi)展。
1、用好科學(xué)實(shí)驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現代化手段提高教學(xué)效益，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。演示實(shí)驗使用率達100％，分組實(shí)驗使用率達96％，有力地促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)的順利開(kāi)展。
2、建立完善的管理制度，抓過(guò)程檢查，抓長(cháng)效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做。開(kāi)學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來(lái)，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗室，有序做好桌上的物品擺放，認真聽(tīng)講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實(shí)驗，做完后，搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作，物品的收放。
3、實(shí)驗教學(xué)是一個(gè)系統過(guò)程，教學(xué)時(shí)既要重過(guò)程，也應該注重結果。
三、加強管理，妥善保管。
1、加強科學(xué)實(shí)驗室的檔案管理，指導學(xué)生正確使用實(shí)驗儀器設備，定期檢查室用電線(xiàn)路，配有消防器材。學(xué)期初認真制定實(shí)驗教學(xué)計劃，學(xué)期中及時(shí)認真填寫(xiě)各種實(shí)驗表冊。
2、加強科學(xué)實(shí)驗室衛生環(huán)境管理，規定每周星期一下午最后一節課清掃整理實(shí)驗室，其余每節課后都進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃，保證室內清潔干凈。
3、教師做好實(shí)驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類(lèi)存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
在看到成績(jì)的同時(shí)，我也深感在不少方面還存在問(wèn)題，反思一學(xué)期來(lái)的工作，認為存在的`問(wèn)題主要有：器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí)，有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說(shuō)明書(shū)的儀器的使用要求，適用場(chǎng)所還要探究清楚；再有還要進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗室的作用，讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)�？傊�，本學(xué)期實(shí)驗室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫助，它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗基地，學(xué)生喜愛(ài)的地方，我們深感實(shí)驗室的重要，將重點(diǎn)建設好，讓它發(fā)揮更大的效應。
克令鄉中心學(xué)校20xx年1月
九年級化學(xué)實(shí)驗室
化學(xué)實(shí)驗室工作總結11
本學(xué)期我從事九年級（2）、（3）班化學(xué)教學(xué)工作，化學(xué)是九年級新開(kāi)的學(xué)科，學(xué)生在生活中已經(jīng)對一些化學(xué)制品和化學(xué)現象有所接觸，從心理上和知識背景上都已初步具備了學(xué)習化學(xué)的條件。他們對很多化學(xué)問(wèn)題和化學(xué)現象充滿(mǎn)了無(wú)窮的想象，有著(zhù)渴望了解化學(xué)知識的強烈愿望。但是同時(shí)學(xué)生對于化學(xué)這一學(xué)科以及化學(xué)與人類(lèi)進(jìn)步、與社會(huì )發(fā)展的關(guān)系還了解不多，尤其是學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)科知識和學(xué)習方法等等。因此，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，引導學(xué)生用科學(xué)的方法學(xué)好化學(xué)是教師在化學(xué)教學(xué)第一期要解決的問(wèn)題�；厥妆酒诘慕虒W(xué)工作，總結如下：
一、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣。
教育心理學(xué)指出：“構成學(xué)生學(xué)習動(dòng)機的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性和對學(xué)習產(chǎn)生的直接興趣�！蔽以趯�(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中十分注重新課的引入，新舊知識的前后聯(lián)系，貫徹新課程理念精神，讓學(xué)生在興趣的引領(lǐng)下探究，在探究中學(xué)會(huì )知識，最后將學(xué)到的知識運用到實(shí)際生活中解決一定的生活實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，在教學(xué)中，我們堅持面向差生，緊靠課本講課。講課時(shí)，力求學(xué)生聽(tīng)懂聽(tīng)明白，對大部分學(xué)生堅持不講難題、偏題，重在基礎知識，盡量在學(xué)生較好的掌握基礎知識后才進(jìn)行下一課題的學(xué)習。充分讓學(xué)生感到學(xué)好化學(xué)并不是高不可攀的事情。只要肯努力，一步一個(gè)腳印，穩扎穩打，一定能學(xué)好化學(xué)。
二、充分發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗的作用，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科，實(shí)驗教學(xué)可以有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，獲得知識和實(shí)驗技能，加強實(shí)驗教學(xué)是提高化學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要途徑。
在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，發(fā)現九年級學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗非常感興趣，只要課堂上一做實(shí)驗，興趣驟升，如何利用學(xué)生這種心理，引導他們去觀(guān)察、分析實(shí)驗現象，培養學(xué)生的觀(guān)察能力，分析問(wèn)題的能力，充分發(fā)揮實(shí)驗在教學(xué)中的作用。在課堂教學(xué)中，充分利用化學(xué)實(shí)驗的直觀(guān)性，認真組織好實(shí)驗教學(xué)。在演示實(shí)驗中，我除按基本操作要求進(jìn)行示范操作外，還引導有目的的觀(guān)察實(shí)驗現象，并能設計一些有針對性的問(wèn)題，讓學(xué)生在實(shí)驗中觀(guān)察和思考，引導學(xué)生根據實(shí)驗現象探究物質(zhì)的本質(zhì)及其化學(xué)變化的規律。我們還結合教材內容，對實(shí)驗進(jìn)行增補和改進(jìn)，如在實(shí)驗室制取二氧化碳時(shí)，是以大理石或石灰石為原料與稀鹽酸反應制取的，那么為什么不能用稀硫酸代替稀鹽酸？為什么不能用碳酸鈉代替大理石或石灰石呢？為了讓學(xué)生理解并掌握這部分知識，可補充下面的實(shí)驗：
�。�1）用大理石和稀硫酸反應，觀(guān)察實(shí)驗現象：剛開(kāi)始時(shí)反應進(jìn)行很快，但反應一段時(shí)間以后，由于微溶于水的硫酸鈣不斷生成，附著(zhù)在大理石的表面，使大理石無(wú)法接觸到稀硫酸，反應就逐漸停止，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。
�。�2）用碳酸鈉與稀鹽酸反應，觀(guān)察實(shí)驗現象：反應速度過(guò)快，反應物一會(huì )兒就反應完了，產(chǎn)生的氣體來(lái)不及收集。通過(guò)讓學(xué)生自己動(dòng)手做實(shí)驗，觀(guān)察現象并討論反思，找出最佳的方法，可以有助于學(xué)生更容易地記住結論，鞏固所學(xué)的知識，增強實(shí)驗的效果，加強實(shí)驗內容的實(shí)用性和趣味性，激發(fā)學(xué)生對實(shí)驗的興趣，進(jìn)而發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)性，增強學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識，借助對實(shí)驗現象的分析，綜合歸納，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而最終提高學(xué)生的化學(xué)成績(jì)。
三、注重基礎和方法引導，提高學(xué)生化學(xué)成績(jì)
牢固的基礎是化學(xué)成績(jì)良好的基石，掌握了最核心最本質(zhì)的基礎知識，才能舉一反三，前后聯(lián)系從而牢固掌握化學(xué)知識。同時(shí)，在教學(xué)中我也十分注重對學(xué)生學(xué)習化學(xué)方法的指導，我根據化學(xué)科本身的`特點(diǎn)和四年的化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，總結出了“觀(guān)、動(dòng)、記、思、練”的五種學(xué)習方法，加深了學(xué)生對知識的認識、理解和鞏固，成倍提高學(xué)習效率。
四、加強期末復習，將知識系統化模塊化
化學(xué)有其自己獨特的學(xué)科特點(diǎn)，其中有一點(diǎn)就是“繁”，它反映了化學(xué)學(xué)科知識點(diǎn)既多又分散，并且大量的知識需要識記的特點(diǎn)。因此，不能把以前學(xué)數學(xué)、物理的方法照搬來(lái)學(xué)化學(xué)，而要根據化學(xué)科的特點(diǎn)取舍、創(chuàng )新。因此，結合化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際，本期期末復習我將上冊共七單元的內容進(jìn)行整合，使前后的知識系統化合模塊化，分為物質(zhì)、基本原理和概念、微觀(guān)粒子和化學(xué)用語(yǔ)、化學(xué)方程式、實(shí)驗和化學(xué)與社會(huì )共六個(gè)板塊，并且將每一個(gè)板塊內和板塊之間的知識有機的聯(lián)系起來(lái)，把既多又散的化學(xué)知識構成一個(gè)完整的系統，取得了很好的復習效果。
總之，在實(shí)際的化學(xué)教學(xué)中，我始終注重鞏固基礎知識，不一味的趕進(jìn)度，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，注重講解與實(shí)驗并重，加強方法的指導；踏踏實(shí)實(shí)的干，一步一個(gè)腳印取得了一期化學(xué)教學(xué)的教學(xué)效果。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結12
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的自然科學(xué)。因此，實(shí)驗是教學(xué)中一項重要環(huán)節，教師的演示實(shí)驗和學(xué)生的分組實(shí)驗的開(kāi)出率及完成質(zhì)量與化學(xué)實(shí)驗員的工作密切相關(guān)。作為一名初中化學(xué)教師，在這一過(guò)程中我通過(guò)實(shí)踐與思考逐步形成了自己的工作思想。以下我著(zhù)重從三個(gè)方面來(lái)闡述我對本學(xué)期實(shí)驗工作的思考與總結：
一、在實(shí)驗內容上的特點(diǎn)是：
�、俪浞挚紤]了學(xué)生的可接受性;
�、谠鰪娏藢�(shí)驗的趣味性;
�、厶貏e注重所選擇的實(shí)驗技能，對學(xué)生今后在生活和生產(chǎn)的實(shí)際應用價(jià)值。
同時(shí)強調這三方面的效果，都應注重學(xué)生理解和掌握概念及規律，注意培養學(xué)生的觀(guān)察能力和實(shí)驗能力。
二、在實(shí)驗要求方面：
對不同類(lèi)型的實(shí)驗及其技能分不同層次的要求。初中化學(xué)實(shí)驗大體可分為：演示實(shí)驗、探究實(shí)驗、小實(shí)驗，新課標對這三類(lèi)試驗的要求各不相同。對演示實(shí)驗而言，只要求教師有根據實(shí)驗原理熟練的示范操作，并引導學(xué)生了解為什么做這個(gè)實(shí)驗，要觀(guān)察什么，怎樣觀(guān)察，并要求學(xué)生邊觀(guān)察邊思考，所觀(guān)察的現象能揭示什么有關(guān)的規律。而對探究實(shí)驗來(lái)說(shuō)，要求每個(gè)學(xué)生必須在了解試驗的目的及其有關(guān)原理的基礎上，會(huì )熟練的'掌握基本儀器使用，能按規范的操作程序進(jìn)行試驗操作和記錄試驗結果，得出結論，并寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗報告。至于小實(shí)驗，僅要求學(xué)生在課外時(shí)間能進(jìn)行簡(jiǎn)單的現象驗證，是屬于課外活動(dòng)的內容。
三、在實(shí)驗能力培養方面。
1、觀(guān)察能力培養：
觀(guān)察使人們對客觀(guān)事物、現象感知過(guò)程的一種最直接的方法。通過(guò)觀(guān)察可以使學(xué)生從現象獲取各種各樣、鮮明生動(dòng)、印象原始“信息”，為學(xué)生理解化學(xué)知識提供了事實(shí)根據，這就需要教師及時(shí)地誘導學(xué)生思考現象的本質(zhì)屬性或現象之間的因果關(guān)系，通過(guò)分析、通過(guò)現象抓住本質(zhì)，歸納總結出一些規律性的結論。
2、實(shí)驗能力的培養
實(shí)驗能力士只要了解試驗的目的、會(huì )正確使用儀器、會(huì )紀錄必要的數據、會(huì )分析整理數據得出結論，會(huì )寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗報告等一系列的能力。為了培養學(xué)生的良好試驗素質(zhì)、掌握實(shí)驗操做技能。
3、養成良好的實(shí)驗習慣
培養學(xué)生良好的實(shí)驗習慣，主要是指通過(guò)實(shí)驗室學(xué)生逐步地形成尊重事實(shí)、科學(xué)求實(shí)的指導思想和理論來(lái)源于實(shí)踐又指導實(shí)踐的辯證唯物主義思想，養成愛(ài)護實(shí)驗儀器和用品、勤儉節約的優(yōu)良品質(zhì)，養成嚴格、認真、細心、有條理、有層次的進(jìn)行試驗操作的習慣;養成樂(lè )于動(dòng)手、善于觀(guān)察的手、眼、腦并用的邊實(shí)驗邊觀(guān)察邊思考的良好習慣。
觀(guān)察和實(shí)驗既是學(xué)生學(xué)好化學(xué)的基本方法，也是培養學(xué)生多種能力的重要途徑，同時(shí)對培養實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣都有不可替代的重要作用。了解實(shí)驗教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的重要地位，是加強實(shí)驗教學(xué)的前提。
總之，本學(xué)期的實(shí)驗教學(xué)工作都完成預期的計劃，保證開(kāi)足開(kāi)齊教學(xué)課標要求的師生實(shí)驗課。但也存在不少的問(wèn)題，我們有信心在今后的工作中不斷改進(jìn)。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結13
實(shí)驗室工作是一個(gè)繁瑣的工作，每學(xué)期初制定初步工作計劃，根據教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實(shí)驗和演示實(shí)驗的安排表。利用時(shí)間認真鉆研教材，明確教材中的每一個(gè)實(shí)驗目的和要求、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習，及時(shí)總結改進(jìn)實(shí)驗，研究實(shí)驗成敗的原因。認真閱讀實(shí)驗雜志，取人之長(cháng)，補己之短，不斷擴展自己的視野，積累經(jīng)驗。根據大綱要求，能開(kāi)足全部演示實(shí)驗和分組實(shí)驗，配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗守則》、《安全衛生制度》等。培養學(xué)生嚴格認真的實(shí)驗態(tài)度，熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)護公物的`思想品德。面向全校學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗室，使學(xué)生在實(shí)驗室里充分施展其才能的空間，促使他們動(dòng)手、動(dòng)腦、活躍思維，并努力創(chuàng )造條件，使同學(xué)們課外的科研性實(shí)驗，小制作等順利開(kāi)展。實(shí)驗會(huì )考前全面開(kāi)放實(shí)驗室，利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導。在初三全體任課教師的共同努力下，高標準的通過(guò)了實(shí)驗會(huì )考。
認真學(xué)習現代教育教學(xué)，并運用于實(shí)驗教學(xué)與實(shí)驗管理上。各類(lèi)臺帳資料齊全，并每天填寫(xiě)實(shí)驗日志，記錄一天工作情況。訂閱實(shí)驗教學(xué)參考資料，并向學(xué)生開(kāi)放查閱。定期對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗考核，發(fā)揮教學(xué)示范作用。
學(xué)年初，通閱教材中所有實(shí)驗，估計全年所有實(shí)驗所需藥品及儀器的名稱(chēng)數量，加以統計，參考現有庫存量，寫(xiě)出訂購清單。當購置藥品收到時(shí)，及時(shí)開(kāi)列清單，送交教務(wù)處，并分類(lèi)入帳，妥善存放。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和實(shí)驗室利用率。在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗能力，充分利用好現有的實(shí)驗儀器、設備及藥品，搞好化學(xué)實(shí)驗教學(xué)，而努力為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)，本學(xué)期具體工作如下：
1、樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。
3、準備好演示實(shí)驗后，先進(jìn)行試做，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，并向教師說(shuō)明實(shí)驗中應注意的問(wèn)題，確保實(shí)驗安全。
4、有些現用制的液體或氣體，課前準備好。
5、學(xué)生實(shí)驗課，盡量跟班輔導，及時(shí)補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗教學(xué)，學(xué)生完成實(shí)驗后，及時(shí)檢查儀器完好，衛生合格等再使學(xué)生離開(kāi)，然后關(guān)好水電，門(mén)窗。
6、注意上、下午第一節課的學(xué)生實(shí)驗，提前10分鐘開(kāi)門(mén)做好準備。
7、保持實(shí)驗室、準備室、藥品柜、實(shí)驗臺的衛生。
8、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。
總觀(guān)各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會(huì )進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和實(shí)驗室利用率。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結14
在學(xué)校領(lǐng)導的幫助、同事們的關(guān)心、配合下，化學(xué)實(shí)驗室的管理工作取得了一些成績(jì)�，F將本學(xué)期的實(shí)驗室工作作如下總結。
一、實(shí)驗室和儀器室的管理工作方面：在教學(xué)中，能做的實(shí)驗必須做，條件不具備的實(shí)驗，教師通過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做，使學(xué)校的實(shí)驗實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實(shí)驗器材進(jìn)行一次清理，出現損壞及時(shí)查明原因并按規定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時(shí)報損并入帳，做到帳上日清月結，使教學(xué)儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，通過(guò)購進(jìn)保證了實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展。
二、實(shí)驗室的`檔案整理工作方面：在上學(xué)期檔案整理的基礎上，按照省要求對檔案繼續進(jìn)行規范。按省數字化校園檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)工作的連續性，同時(shí)也為保證實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展提供依據。
三、實(shí)驗室使用方面用好化學(xué)實(shí)驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現代化手段提高教學(xué)效益，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。演示實(shí)驗開(kāi)出率達100％，分組實(shí)驗開(kāi)出率達100％，有力地促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)的順利開(kāi)展。本學(xué)期省數字化校園檢查順利完通過(guò)，獲得領(lǐng)導一致好評。建立完善的管理制度，讓教師和學(xué)生按制度去做。開(kāi)學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來(lái)，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗室，有序做好桌上的物品擺放，認真聽(tīng)講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實(shí)驗，做完后，搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作，物品的收放。
四、儀器借用和管理方面：儀器借用是保證實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展的前提，在借用過(guò)程中，對教師借出的儀器及時(shí)進(jìn)行登記，根據教學(xué)中的使用情況，督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續，對于人為損壞的，及時(shí)報告學(xué)校并按規定進(jìn)行賠償，并做到全天候向師生開(kāi)放。
五、危險藥品和實(shí)驗室安全管理方面：本學(xué)期中的好幾個(gè)實(shí)驗均用到危險藥品。在使用過(guò)程中，均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行，注意用量，演示實(shí)驗藥品的保存。對未用完的藥品，根據情況進(jìn)行合理處理或回收。定期檢查室用電線(xiàn)路，配有消防器材。在本學(xué)期中，我校未發(fā)生過(guò)危險藥品安全事故。
六、存在的問(wèn)題及打算在本學(xué)期的實(shí)驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)不少問(wèn)題，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強。
2、儀器維修作為實(shí)驗室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強學(xué)習。
3、實(shí)驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)，也讓實(shí)驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。今年實(shí)驗大樓整修，我積極幫助做好化學(xué)儀器和藥品的打包和搬遷工作，避免儀器的破損。當然，實(shí)驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實(shí)驗教學(xué)能上一個(gè)新臺階。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結15
本實(shí)驗室在教導處的堅強領(lǐng)導下，本著(zhù)為化學(xué)組全體老師服務(wù)的宗旨，認真積極地做好各項工作。取得了一些成績(jì)，得到了同組老師的認可�，F將本學(xué)期工作總結如下：
1．本學(xué)期初，根據教學(xué)大綱和各年級教材中的要求，認真制定實(shí)驗室工作計劃。
2．按照學(xué)期初制定的'實(shí)驗計劃，認真準備各年級的分組實(shí)驗和演示實(shí)驗，在工作中做到不怕苦，不怕累，不怕臟，努力協(xié)助各任課老師完成實(shí)驗教學(xué)工作，提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗操作水平和能力，努力為中、高考服務(wù)。得到了同組老師的一致認可和贊譽(yù)。
本學(xué)期各年級完成分組實(shí)驗和演示實(shí)驗情況如下：
分組實(shí)驗數 | 演示實(shí)驗數 | |
初三年級 | 16 | 16 |
高三年級 | 3 | 0 |
合計 | 19 | 16 |
3． 9~12月，為迎接區、市、省三級教育技術(shù)裝備的督導評估工作，本人積極做好實(shí)驗室各櫥柜的防潮、防塵、防霉等工作，讓內部的儀器藥品變得更有序整潔，同時(shí)認真整理實(shí)驗室的各種臺帳資料，做到高效、及時(shí)、有序、齊全，為學(xué)校工作作出自己的貢獻。
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