一年級小學(xué)班主任工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家收集的一年級小學(xué)班主任工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級小學(xué)班主任工作總結1
桃李不言，下自成蹊，她不善于言談，總是默默無(wú)聞地當著(zhù)一名為孩子們服務(wù)的普通教師，工作中勤勤懇懇，對于學(xué)校交給的任務(wù)從不推脫，總是以平常心做著(zhù)平常事，在教育這條道路上踐行著(zhù)為教育獻身的誓言。
在教師這個(gè)崗位上，她課改勁頭十足，潛心鉆研教學(xué)，進(jìn)取踐行“新課程”標準，承擔各類(lèi)教學(xué)公開(kāi)課，參與課題研究。認真制訂好教育教學(xué)工作計劃，因材施教，對學(xué)生耐心、細致的輔導，在課堂上，充分調動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，使學(xué)生對學(xué)習英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣，努力提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)。
在班主任的崗位上，她能創(chuàng )造性地開(kāi)展班級工作，每接一個(gè)新班級，她都會(huì )注重培養班干部，共同管理班級，塑造良好班風(fēng)。面向全體學(xué)生，以行動(dòng)教化學(xué)生，以情感感化學(xué)生。重視個(gè)別教育和心理健康教育，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的'思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習情景，經(jīng)過(guò)談心來(lái)幫忙學(xué)生化解遇到的難題，讓孩子們健康幸福地成長(cháng)。
從教以來(lái)，她沒(méi)有因個(gè)人的事耽誤一天工作，風(fēng)雨無(wú)阻，寒暑交替，始終如一。她每一天都邁著(zhù)匆忙的腳步，卻把工作干得井井有條，她愛(ài)這份事業(yè)，更愛(ài)可愛(ài)的學(xué)生。應對新形勢，她一如既往，立足本職，盡職盡責，默默奉獻，在教師這個(gè)崗位上綻放著(zhù)自我的光彩。
一年級小學(xué)班主任工作總結2
一.加強學(xué)習
面對新的課程改革，教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專(zhuān)業(yè)水平，還要有多元化的知識儲備，才能適應新課程實(shí)驗改革。為不被時(shí)代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在一個(gè)學(xué)期的基礎之上，要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著(zhù)把學(xué)習滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融合到備課和講課上來(lái)。把學(xué)習使終放在第一位，只有不斷的學(xué)習，才能充實(shí)自己，才會(huì )有不斷的創(chuàng )新，才會(huì )不斷的發(fā)展，我將繼續不懈地努力，刻苦專(zhuān)研，成為新型教師，適應時(shí)代發(fā)展
二.向科研教師型轉變
1.在課堂教學(xué)改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率，我打算從培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和學(xué)習興趣入手，讓學(xué)生們樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)。我要養成每天記日記的習慣，注意總結經(jīng)驗，在課堂常規訓練上有自己的特色。
2.扎實(shí)做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上，本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入學(xué)習新課標。新學(xué)期開(kāi)始，我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習”作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究，在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文，同時(shí)會(huì )以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學(xué)期我還會(huì )十分重視成長(cháng)記錄袋的使用，使其發(fā)揮應有作用。主要表現在：擴充成長(cháng)記錄袋的內容、定期專(zhuān)人負責裝袋、定期進(jìn)行總結評價(jià)、鼓勵家長(cháng)參與，保持教育一致性。
3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng)。我將報著(zhù)學(xué)習提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內“講評推優(yōu)”課、校內首屆“教師基本功大賽”、“師徒結隊驗收課”、“校內評估課”等教研活動(dòng)。在向別人學(xué)習的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
4.教案的編寫(xiě)是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫(xiě)更具科學(xué)性、實(shí)用性，我將嘗試著(zhù)沖破傳統備課的`清規戒律，編寫(xiě)實(shí)用、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案。
5.根據學(xué)校這一學(xué)期對寫(xiě)字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫(xiě)字上要下大功夫，首先注重自身寫(xiě)字水平的指導，其次加強對學(xué)生的寫(xiě)字指導，注意學(xué)生對漢字基本筆畫(huà)、基本結構的把握，增強學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識，使具備基本的寫(xiě)字技能和初步的書(shū)法欣賞能力。
三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規工作
每一項都十分重要。在備好課，上好課的同時(shí)還不要忘記對希望生的輔導工作，要曉之以理，動(dòng)之以情，用愛(ài)心去幫助每一個(gè)希望生，最重要的是有成效，讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng )新能力培養的作業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。
多彩、多元的社會(huì )急切地呼喚著(zhù)創(chuàng )新，教育也迫切地呼喚著(zhù)有活力、有創(chuàng )新能力的教師。我將努力學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為興輝煌的明天貢獻自己的一點(diǎn)力量!
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