小學(xué)衛生工作總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的小學(xué)衛生工作總結，歡迎大家分享。

小學(xué)衛生工作總結1

　　在安全方面，我校歷來(lái)做到防患于未然，安全工作警鐘長(cháng)鳴�，F將我校本學(xué)期安全衛生教育工作總結如下：

　　安全工作：

　　一是健全機構，加強管理體制。抓安全衛生工作領(lǐng)導重視、措施得力。學(xué)校對安全衛生教育工作非常重視，常抓不懈。學(xué)校安全衛生監管領(lǐng)導小組，負責組織學(xué)校安全衛生工作與活動(dòng)的開(kāi)展。開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定了防火、防盜、防溺水、防傳染病、防中毒、防交通事故等措施和門(mén)衛管理制度，使之工作有方向，管理有章循。

　　二是抓安全知識宣傳，加大安全宣傳密度。20xx年3月7日，我校在三樓多功能廳召開(kāi)學(xué)校安全專(zhuān)題會(huì )議，縣教育局和交警隊的相關(guān)領(lǐng)導參加了會(huì )議。會(huì )上強調就‘三無(wú)’車(chē)輛和農用車(chē)帶給人們的交通危害做了大量的事實(shí)論證，使同學(xué)們從根本上認識到遵守交通規則，拒乘農用車(chē)和‘三無(wú)’車(chē)輛的重要性。3月25日在小會(huì )議室宮慧校長(cháng)傳達縣教育局關(guān)于春季校園安全專(zhuān)題會(huì )議精神，要求學(xué)校對安全教育工作高度重視，常抓不懈。3月28日在多功能廳召開(kāi)全體教師會(huì )，內容是當前安全工作需要注意的地方和關(guān)于組織學(xué)生觀(guān)看安全教育掛圖、視頻的安排。隨后在3月29日—4月7日之間一到六年級的全體師生觀(guān)看了安全教育視頻。視頻具體內容包括防震減災教育、交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育。分年級觀(guān)看，由各年級負責人及班主任組織學(xué)生在新三樓多媒體教室觀(guān)看。通過(guò)觀(guān)看視頻學(xué)到了很多安全救護知識，提高了安全救護能力，增強了安全意識。高年級班主任還要求學(xué)生寫(xiě)了觀(guān)后感。4月14日在小會(huì )議室林其才副校長(cháng)召開(kāi)各班班主任會(huì )，要求各班領(lǐng)回安全教育掛圖并立即張貼在室內墻上，對學(xué)生再次進(jìn)行宣傳教育，真正貫徹落實(shí)了教育局的會(huì )議精神。會(huì )上還強調了學(xué)生必須年滿(mǎn)12周歲才可以騎自行車(chē)上學(xué)，并要求4—6年級班主任登記學(xué)生騎自行車(chē)情況。隨后總務(wù)處就檢查了各班安全教育掛圖張貼情況和宣傳情況。4月26日宮校長(cháng)傳達有關(guān)全省電視電話(huà)安全專(zhuān)題會(huì )議內容，重點(diǎn)是“六個(gè)一”活動(dòng)。接著(zhù)總務(wù)處落實(shí)有關(guān)“防溺水安全教育”活動(dòng)，要求各班開(kāi)一次相關(guān)的主題班會(huì )、出一期“防溺水安全教育”方面的黑板報、舉行一次相關(guān)的知識競賽，并及時(shí)檢查落實(shí)情況。每逢節假日學(xué)校還開(kāi)廣播會(huì )對學(xué)生再次進(jìn)行安全教育。6月2日學(xué)校還組織開(kāi)展了防震避險逃生疏散演練，進(jìn)一步增強了廣大師生的安全意識，提高了師生的應急逃生能力。

　　三是積極排除安全隱患，加強安全管理力度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、中途和放假，學(xué)校都要例行安檢排危工作。使該維修的得以及時(shí)維修，整治。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初總務(wù)處安排人將校園內的幾處凸起的鐵栓及一（2）班地面上的鐵栓磨平。新三樓配電盒的接線(xiàn)頭裸露，許開(kāi)軍書(shū)記已將其修好。3月份將保管室和二（3）班損壞的推拉窗修好。4月份焊接各班損壞的課桌凳，總務(wù)處還安排人檢查學(xué)校所有線(xiàn)路、電燈開(kāi)關(guān)、門(mén)窗玻璃、欄桿和樓梯扶手等，并對有安全隱患的電燈開(kāi)關(guān)、欄桿及時(shí)維修、焊接。4月28日總務(wù)處安排鳳陽(yáng)縣氣象局工作人員對我校的避雷裝置進(jìn)行檢測，發(fā)現連接電腦室避雷線(xiàn)路的地線(xiàn)斷開(kāi)，存在安全隱患，現已連接。

　　四是抓安全細節管理，加重安全管理強度。為了防止學(xué)生課間發(fā)生意外事故，除了校園內每天有領(lǐng)導值班，教室里還安排一位老師坐班；為了防止擁擠踩踏性事故發(fā)生，每天做操各班由班主任整隊按順序帶出帶回；學(xué)校還要求接送學(xué)生的家長(cháng)進(jìn)入校園主動(dòng)下車(chē)。為了嚴控各種傳染病在我校的`發(fā)生，學(xué)校嚴格實(shí)施應急預案，各班堅持每周登記因病缺勤的學(xué)生。本學(xué)期總務(wù)處制度了“平安班級”評比制度，學(xué)期末決定“平安班級”。為防止溺水事件的發(fā)生，各班對學(xué)生進(jìn)行安全教育并舉行相關(guān)的知識競賽，學(xué)校下發(fā)了“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”，要求家長(cháng)閱讀后在回執單上留言并簽字。學(xué)校還落實(shí)安全責任制，與各年級包包負責人及班主任老師簽訂了安全責任書(shū)。各年級包包負責人還嘗試了如何使用滅火器。

　　衛生工作：

　　加強衛生監督，搞好環(huán)境衛生，凈化育人環(huán)境。

　　環(huán)境衛生常抓不懈。本學(xué)期我校制度了環(huán)境衛生評比制度，迎接了市、縣教育局的工作檢查，各班做到衛生區內無(wú)死角，無(wú)各類(lèi)暴露性垃圾，無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)其它各種雜物�？倓�(wù)處對各班教室衛生進(jìn)行了好幾次大檢查，各班基本上都能做到潔、凈、美。門(mén)衛老劉還清除了后樓的兩處衛生死角。我校還購買(mǎi)了滅蠅滅鼠藥，由專(zhuān)人負責定時(shí)向廁所噴灑、投放，力求消滅它們。

　　安全衛生管理存在問(wèn)題

　　1。每次安全排查后，對隱患排除督辦力度不夠。

　　2。打掃易，保持難，對學(xué)生養成愛(ài)衛生的良好習慣教育力度不夠。

　　今后工作思路

　　1。嚴格按校長(cháng)對學(xué)校安全衛生工作的要求開(kāi)展工作。

　　2。搞好安全管理的資料建設。

　　3。加強安全知識的宣教力度。加強學(xué)生個(gè)人衛生的教育，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛生習慣的養成。

小學(xué)衛生工作總結2

　　一、完成工作情況

　　在過(guò)去的一年里，我校健康教育、衛生保健已完成的具體工作如下：

　　1、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)

　　在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的，根據上有關(guān)部門(mén)的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng)，我們的具體做法是：

　　(1) 利用廣播、板報進(jìn)行宣傳教育

　　利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進(jìn)行1-2次的衛生講座宣傳教育、每個(gè)季節更換1-2次的板報內容,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)設計板報的內容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。

　�。�2）積極開(kāi)展青春期健康教育

　　在青春期健康教育中，我們認真制定計劃，并根據計劃的內容認真執行，重點(diǎn)進(jìn)行五、六年級的青春期教育，在過(guò)去的一年里，我校針對年齡的特點(diǎn)單獨出了板報，在11月1日舉行進(jìn)行了以青春期教育為主題的班隊會(huì )、開(kāi)設青春熱線(xiàn)、青春?jiǎn)?wèn)卷調查等一系列宣傳活動(dòng)。使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。

　�。�3）進(jìn)行了1－6年級的健康教育畫(huà)報比賽

　　為了使健康教育搞得有聲有色，我校進(jìn)行了1－6年級的健康教育畫(huà)報比賽，同學(xué)們積極性十分高漲積極進(jìn)行投稿，經(jīng)過(guò)校醫、美術(shù)教師、教導主任等多人的評選，各年級評選出了各人一、二、三等獎，各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎，發(fā)給個(gè)人獎品和獎狀，集體發(fā)給獎狀，通過(guò)此次比賽，調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習健康知識的積極性，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的向前開(kāi)展。

　　2、上好健康教育課

　　多年來(lái)，我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開(kāi)足、開(kāi)滿(mǎn)課時(shí)，做到每?jì)芍苌弦还澱n有專(zhuān)職的.教師上課，教師認真備課，上好每一節課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué)，把上課、宣傳、活動(dòng)等內容融為一體，做到學(xué)生有筆記，有教材，有年終考核成績(jì)，使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向學(xué)生進(jìn)行教育。

　　3、積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治

　　向學(xué)生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì )影響自身的健康和發(fā)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，學(xué)校在開(kāi)展此項活動(dòng)的同時(shí)，針對一些在校吸煙的教師和家長(cháng)進(jìn)行教育，杜絕在學(xué)生面前吸煙，給了學(xué)生一個(gè)清新，健康的學(xué)習生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學(xué)生宣傳“碘缺乏病”的危害，特別是缺碘對青少年的危害，缺碘會(huì )影響兒童的智力發(fā)育，我們要讓學(xué)生學(xué)會(huì )防止碘的流失，有效地保護自己。

　　4、認真做好學(xué)生的體質(zhì)監測及體質(zhì)監測后的統計工作

　　每年的體質(zhì)監測工作在上半年完成，根據有關(guān)部門(mén)的規定，我們做好了檢測前的準備工作，利用廣播對學(xué)生進(jìn)行培訓，讓學(xué)生了解了體質(zhì)監測的重要意義，了解了如何配合醫生做好體質(zhì)近側，完成了監測任務(wù)。下半年做好了檢測后的統計工作，上報有關(guān)報表，整理了有關(guān)資料。在近側過(guò)程中發(fā)現的學(xué)生患病問(wèn)題，及時(shí)統計出來(lái)，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤，使監測工作達到了真正的目的。

　　5、積極進(jìn)行常見(jiàn)病的防治工作

　　在常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開(kāi)展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點(diǎn)來(lái)抓。

　　教育學(xué)生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監督檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生視力不良患病率穩中有降。

　　教育學(xué)生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發(fā)現齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監測來(lái)看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。

　　在預防沙眼的工作中，教育了學(xué)生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

　　在預防貧血和肥胖中，我們教育學(xué)生要合理營(yíng)養配餐，多吃一些動(dòng)物的血和動(dòng)物的肝臟，因為這些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利于鐵的吸收。并積極的對學(xué)校的營(yíng)養餐進(jìn)行食譜的配置和監督，教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生。近年來(lái)學(xué)生貧血的患病率有所下降。

　　6、積極對學(xué)校衛生工作進(jìn)行監督

　　在這項工作中，我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛生的監督、體育衛生監督、學(xué)生的個(gè)人衛生監督、眼保健操的監督、學(xué)校食堂衛生的監督、學(xué)生飲用豆奶的衛生的監督。

　　教學(xué)衛生監督以校醫聽(tīng)課為原則，及時(shí)指出和解決教學(xué)中出現一些問(wèn)題，學(xué)生個(gè)人衛生監督，抽查學(xué)生的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學(xué)生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監督員是否到位等。學(xué)校食堂衛生也要定期檢查，并有檢查記錄。學(xué)生飲用豆奶的衛生監督，積極聽(tīng)取師生的反饋意見(jiàn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛生工作監督中，并有監督記錄控制了疾病發(fā)生，有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。

小學(xué)衛生工作總結3

　�。ㄒ唬�、領(lǐng)導重視，制度健全。學(xué)校成立了由一名主管體衛工作的校長(cháng)和德育處主任、校醫參加的衛生工作小組。每學(xué)期都要制定審議學(xué)校衛生工作計劃，把學(xué)校衛生工作納入學(xué)校日常工作的議事日程，并經(jīng)常檢查督促衛生……

　�。ㄒ唬�、領(lǐng)導重視，制度健全。

　　學(xué)校成立了由一名主管體衛工作的校長(cháng)和德育處主任、校醫參加的衛生工作小組。每學(xué)期都要制定審議學(xué)校衛生工作計劃，把學(xué)校衛生工作納入學(xué)校日常工作的議事日程，并經(jīng)常檢查督促衛生室工作的落實(shí)情況。由于領(lǐng)導重視，成員的努力，我校衛生工作逐漸實(shí)現了科學(xué)化、制度化、規范化。具體地我們加強了以下幾方面的工作。

　　1.校醫室崗位職責明確，建立健全了各項規章制度，如《衛生室工作制度》，《衛生保健制度》，《傳染病管理制度》等。

　　2.堅持衛生檢查制度。校醫定期對全校環(huán)境衛生進(jìn)行檢查、評比、對學(xué)校食堂飲食衛生進(jìn)行監督檢查和指導。嚴把病從口入關(guān)，以防腸道傳染病和食物中毒事件的發(fā)生，確保廣大師生的身體健康。

　　3.做好醫療保健和學(xué)生檔案的管理工作。根據需要我們制定了完整的購藥計劃，及時(shí)購進(jìn)了所需醫療器械和藥品。在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下，學(xué)校領(lǐng)導盡可能地為衛生室購買(mǎi)了必要的醫療器械、藥品柜、按摩床和常用藥，使我校的醫務(wù)室達到了河北省頒發(fā)的“衛生室設備”一級標準。學(xué)校還為每位校醫配備了電腦，為科學(xué)現代的衛生管理奠定良好的基礎。

　　4.建立建全了衛生工作檔案和學(xué)生健康卡片，堅持每學(xué)年對全校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)調研，及時(shí)把學(xué)生體檢結果反饋給家長(cháng)。并對全校學(xué)生的視力進(jìn)行了分析和統計。

　　5.建立了教職工的健康檔案，把教職工的健康做為醫務(wù)室的大事來(lái)抓。

　　6.建立學(xué)生宿舍值班制度。 針對我校住校生多，常發(fā)生夜間突發(fā)疾病的實(shí)際情況，衛生室制定了夜間校醫輪流值班制度。保證了住校生有病能得到及時(shí)的治療，對急癥和重癥病人及時(shí)護送到醫院，使住校生的`看病問(wèn)題得到了妥善解決。

　　7.做好全校教職員工的醫療保險及離休教師的醫療改革的前期工作。

　�。ǘ�）、普及健康教育

　　在新的形式下，我們堅持把健康教育納入學(xué)校素質(zhì)教育的軌道，使學(xué)生在學(xué)校的身體狀況和心理素質(zhì)得到健康成長(cháng)�，F時(shí)還積極開(kāi)展有關(guān)衛生保健知識的宣傳工作。采取多種形式，通過(guò)廣播、櫥窗、印發(fā)宣傳材料。校醫每星期為值周班上“青春期健康教育”課。

　　堅持上好心理健康教育課。我們根據上級要求，為高一、高二年級開(kāi)設心理健康教育課，每班每周兩節，由心理專(zhuān)業(yè)的教師任職。羅海燕教師在市xx年組織的心理教育評優(yōu)課上獲得一等獎。

　�。ㄈ�）、做好預防近視和常見(jiàn)病治療。

　　針對我校新生入學(xué)近視率高，用眼時(shí)間長(cháng)的特點(diǎn)，我們采取了綜合防治措施。在開(kāi)展防潮近視眼宣傳的同時(shí)，為每班配備了眼保健操掛圖和視力表。每個(gè)教學(xué)日播放兩次眼保健操的基礎上，由校醫定期檢查、輔導學(xué)生把眼保健操落到實(shí)處。我們購買(mǎi)了“近視視治療儀”，有針對性地對邊緣視力，假性近視的學(xué)生進(jìn)行治療。與市防疫站大夫一起，對各教室的打光照明，課桌椅、黑板照度及環(huán)境噪聲進(jìn)行了監測。以上措施，收到了明顯效果，學(xué)生的視力不良率保持穩定。

　　對覺(jué)見(jiàn)病多發(fā)病，堅持以預防為主，及時(shí)掌握常見(jiàn)病、傳染病的流行動(dòng)態(tài)。每年在流感的高發(fā)季節，學(xué)校專(zhuān)門(mén)撥出經(jīng)費，由德育處、衛生室為同學(xué)們購買(mǎi)預防流感的藥物，為住校生發(fā)放“板蘭根沖劑”。用84---消毒液、來(lái)蘇水等消毒劑噴灑各教室、辦公室、學(xué)生宿舍，由于我們預防措施得力，幾年來(lái)，我校沒(méi)有發(fā)生過(guò)傳染病的流行。

　�。ㄋ模�、衛生保健工作深入學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中。

　　近年來(lái)學(xué)校大力加強學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，每學(xué)期都有大批的學(xué)生參加軍訓、學(xué)工等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如何做好這些學(xué)生離校期間的衛生保健工作，是應及時(shí)解決的迫切問(wèn)題。我們在衛生專(zhuān)業(yè)人員少、工作量大的情況下，調整工作重心，為保證參加社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生的身心健康，學(xué)生組織的學(xué)生軍訓、學(xué)工活動(dòng)都專(zhuān)門(mén)配備了校醫同行。今年在學(xué)工活動(dòng)中，幾位校醫堅持輪換隨行，我們在做好衛生防病的同時(shí)，又抓住學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)的機會(huì )從多角度觀(guān)察了解學(xué)生的身體健康狀況，了解學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力、骨骼發(fā)育程度和肢體的靈活性等指標，為進(jìn)一步做好青少學(xué)生的健康教育打基礎。

　�。ㄎ澹�、預防為主，樹(shù)立常備不懈的思想。

　　對于學(xué)校的衛生工作，我們堅持以預防為主，樹(shù)立常備不懈的思想，注意有關(guān)專(zhuān)家對疫情的預測及春冬各種傳染病有可能會(huì )反復的形勢，我們堅持做好學(xué)生體溫日報告和零報告制度，全面掌握學(xué)生的身體健康狀況。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們堅持每天對全校學(xué)生進(jìn)行體溫監測，對發(fā)燒的學(xué)生進(jìn)行監控，及時(shí)與班主任和家長(cháng)聯(lián)系掌握病情的發(fā)展動(dòng)態(tài)，完善了我校預警機制和“防傳染”網(wǎng)絡(luò )圖。

小學(xué)衛生工作總結4

　　一學(xué)期來(lái)，我校在縣教體局的直接領(lǐng)導下，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，全面貫徹落實(shí)了學(xué)校食品衛生工作方案，在學(xué)期中間，學(xué)校對食品衛生工作進(jìn)行了全面認真的自檢自查，有力的促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展�，F將本學(xué)期學(xué)校食品衛生工作開(kāi)展情況總結如下：

　　一、制定可行計劃，發(fā)揮組織機構作用，確保各項工作目標的實(shí)施。

　　為確�！秾W(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共和國食品衛生法》、《學(xué)校衛生工作條例》的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校食品衛生工作領(lǐng)導小組作用，小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實(shí)效性。針對學(xué)校食品衛生安全工作實(shí)際，進(jìn)一步完善食品衛生安全工作制度，并制定相應的食品衛生安全工作計劃。使分管食品衛生安全工作的領(lǐng)導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng )新，不照辦照抄、不流于形式，有實(shí)際的指導意義。全面開(kāi)展好學(xué)校食品衛生安全工作奠定了基礎。各班級在日常開(kāi)展工作中有章可循，有據可查，做到心中有數。

　　二、做好衛生宣傳與普及工作。

　　1.搞好宣傳，普及食品衛生知識。

　　本學(xué)期以來(lái)，我校采取了多種形式進(jìn)行食品衛生安全知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及食品衛生知識，并收到了較好的效果。

　�。�1）采用紅領(lǐng)巾廣播站、板報等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，開(kāi)展經(jīng)常性的衛生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達到10次以上。使食品衛生安全宣傳工作從校內走向校外。

　�。�2）結合每月的食品衛生安全宣傳主題進(jìn)行主題宣傳，開(kāi)闊視野。三月以愛(ài)眼為主題，四月以愛(ài)國衛生為主題，五月以營(yíng)養為主題，六月以預防傳染病為主題。學(xué)生通過(guò)辦健康手抄小報、學(xué)校衛生宣傳板報等，不僅增長(cháng)了學(xué)生的食品衛生安全知識，培養了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力，而且開(kāi)闊了學(xué)生的視野，培養了學(xué)生的合作意識與社會(huì )意識，使知識與實(shí)踐有機進(jìn)行了整合。

　�。�3）發(fā)揮課堂主渠道作用，進(jìn)行食品衛生安全知識學(xué)習與實(shí)踐。通過(guò)《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué)，使學(xué)生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環(huán)境衛生等常識有了更系統的了解，能自覺(jué)運用于日常的學(xué)習、生活之中，學(xué)生收益很大。

　　2.加強教學(xué)食品衛生安全的監督、指導，隨機對學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛生監督，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。

　�。�1）通過(guò)會(huì )議提出要求，引起全校教師對學(xué)生用眼衛生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過(guò)隨機檢查，多數教師在授課過(guò)程中，能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫(xiě)姿勢學(xué)習，注意養成學(xué)生正確的用眼衛生習慣；眼操能及時(shí)做好。

　�。�2）重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導學(xué)生進(jìn)行正當、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)年，無(wú)一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。

　　3.加強對小衛生員的培訓、指導。

　　本學(xué)期，學(xué)校加強對衛生委員的培訓、管理，根據低、中、高不同年段特點(diǎn)，有針對性進(jìn)行培訓。選擇的內容也與食品衛生安全工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等；對中高年級衛生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。通過(guò)這些培訓活動(dòng)，挖掘了小衛生委員們的潛能，對學(xué)校環(huán)境、食品衛生安全工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展起到了促進(jìn)作用。

　　三、加強課堂教學(xué)，引導學(xué)生形成良好的食品衛生習慣。

　　搞好《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。雖然我校的《小學(xué)生心理健康教育》課目前都是兼職教學(xué)，但是學(xué)校加強對備課與上課要求。針對小學(xué)階段食品衛生與心理健康教育課的學(xué)習目標，定期對授課教師進(jìn)行培訓。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織教師學(xué)習了《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共各國食品衛生法》、《學(xué)校衛生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內容，使大家按照要求寫(xiě)好教學(xué)計劃、課時(shí)計劃（教案）。教師們能按照學(xué)校要求，在授課過(guò)程中結合孩子們的生活學(xué)習實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好每周一次的衛生與心理健康課；組織學(xué)生學(xué)習、實(shí)踐，提高自身的'分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng )造生活，打下堅實(shí)的心理基礎。通過(guò)課堂教學(xué)，學(xué)生能主動(dòng)運用知識解決生活中的問(wèn)題，養成良好的衛生習慣。

　　四、進(jìn)行疾病預防工作，搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　1.加強教學(xué)衛生監督，搞好“六病”的防治。

　　開(kāi)學(xué)初，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了具體的衛生常識的指導，隨機進(jìn)班跟蹤檢查，收到良好效果。加大對教學(xué)衛生的監督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個(gè)一”，繼續進(jìn)行眼操的指導，每天進(jìn)行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣，入口食物必須保證干凈衛生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉傳播、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食，攝取多種營(yíng)養，保持營(yíng)養均衡，提高生長(cháng)發(fā)育質(zhì)量。結合縣衛生局下發(fā)的食品衛生宣傳內容，為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì )操作項目，有效地指導了學(xué)生的日常生活。2.搞好傳染病的預防工作。

　　根據季節變換和傳染病特點(diǎn)，學(xué)校及時(shí)通過(guò)會(huì )議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開(kāi)展預防工作。及時(shí)對發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的消毒，切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內向縣衛生防疫部門(mén)進(jìn)行傳染病上報。建立了傳染病報告制度，要求各班主任認真做好晨檢工作和記錄登記，對疑似病和傳染病及時(shí)上報。由于措施得力，如上學(xué)期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學(xué)生的健康。

　　五、入學(xué)新生接種證、免疫證的查驗及疫苗補種工作。

　　對無(wú)證的外地打工子女，動(dòng)員到防疫站補辦、補種。招生時(shí)持三證方可報名，通過(guò)兩年的查驗工作，有效杜絕了傳染病在校園內的爆發(fā)及傳播。

　　六、進(jìn)一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。

　　校園文化建設是學(xué)校建設的內容之一。我校在教學(xué)樓內懸掛名人、名言等，為學(xué)生營(yíng)造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。為營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養成學(xué)生良好的衛生習慣，對學(xué)生提出了“責任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點(diǎn)”的衛生“十六字”要求，形成了衛生清掃一日兩次的良好習慣，作為衛生評比教師班級管理、文明班級評比的依據。以此引起全校師生對食品衛生的重視，規范個(gè)人行為。充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級，落實(shí)到個(gè)人負責，學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查，特別是廁所、餐廳等公用場(chǎng)所及室外分擔區，學(xué)校有明確的要求和規定，采取檢查、打分、評比相結合的方法，嚴格按照檢查標準進(jìn)行。凡是“三好班級”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級”等評比都有相關(guān)的衛生標準要求。每周的流動(dòng)紅旗評選都將衛生與紀律情況作為依據，使全校師生都能自覺(jué)維護學(xué)校的公共衛生。由于我校高度重視食品衛生工作開(kāi)展，對學(xué)校的健康發(fā)展起到了促進(jìn)作用。七、學(xué)校認真開(kāi)展食品衛生、飲用水衛生管理。

　　1、教育學(xué)生不買(mǎi)“三無(wú)”食品，管住口、管住手，養成良好的生活習慣。

　　2、學(xué)校餐廳符合承包“準八制”條件的方可承包。證照齊全，有商品采購和銷(xiāo)售記錄，有查驗記錄。一年來(lái)，未發(fā)生因食品衛生而引起的中毒事件。學(xué)校餐廳的從業(yè)人員一律持證上崗，對食堂設施進(jìn)一步更新改造，建立健全了食品原料的采購索證及驗收制度，對餐具進(jìn)行消毒，飲用水進(jìn)行初驗，飯菜留樣，有突發(fā)公共衛生事件處理應急預案，有效杜絕了食品中毒事件的發(fā)生。

　　今后，我們將繼續結合學(xué)校實(shí)情，認真貫徹縣教體局衛生局有關(guān)衛生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共各國食品衛生法》、《學(xué)校衛生工作條例》，使學(xué)校食品衛生安全工作再上一個(gè)新臺階。

小學(xué)衛生工作總結5

　　一學(xué)期以來(lái)我校圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng )建健康校園，培養學(xué)生良好的衛生行為習慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛生條件，加強對傳染病、常見(jiàn)病的預防和治療。切實(shí)做好防病工作的原則。在上級和校長(cháng)的統一步驟下，校長(cháng)具體指導下，使學(xué)校的各項衛生工作有序進(jìn)行。先總結如下：

　　一、關(guān)心學(xué)生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲水飲食衛生：

　　1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康，有班主任堅持做好晨檢工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，如有異常及時(shí)向衛生院防保組報告，做到早發(fā)現，早報告，早治療，早康復。衛生室嚴格把關(guān)，發(fā)現有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑似者進(jìn)行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現疑似立即進(jìn)行隔離。

　　2、做到消毒工作到位，除有傳染病疑似學(xué)生活動(dòng)過(guò)的地方消毒之外，每周對學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。

　　3、對學(xué)校環(huán)境衛生，辦公室、各班按照職責分工，保持長(cháng)期整潔，定期組織檢查評比工作。

　　4、學(xué)生的飲食飲水工作，教育學(xué)生不要喝生水，要喝開(kāi)水。

　　二、做好季節性的預防工作：

　　1、學(xué)校能根據不同季節特點(diǎn)，開(kāi)展各項宣傳預防工作。嚴防各類(lèi)傳染病對師生的危害，及時(shí)盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識，同時(shí)還利用集體晨會(huì )和書(shū)面形式發(fā)放給班級宣傳。所以，本年度保證了師生的.身心健康，維護了正常的上課次序。

　　2、本學(xué)期，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行，流感及禽流感的防治工作。指導學(xué)生的飲食飲水衛生，教育學(xué)生飯前便后一定要洗手，同時(shí)要求學(xué)生不買(mǎi)攤販和三無(wú)產(chǎn)品食用等工作。

　　三、常規工作：

　　1、對學(xué)校的環(huán)境衛生、個(gè)人衛生長(cháng)期監察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)人士聯(lián)系，有個(gè)別班級包潔區長(cháng)期不打掃，督促班主任做好各項衛生工作。

　　2、每開(kāi)學(xué)前，開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行身高、視力測試，并完成對一、二年級的體檢工作。體檢結束后，對有疾病的學(xué)生要求到醫院治療，對近視學(xué)生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。

　　3、做好收齊“預防接種卡”補接種工作，目前根據上級要求升學(xué)必須帶入新的學(xué)校，于是及時(shí)通知家長(cháng)把在家的“預防接種卡”送入學(xué)校。但通過(guò)一段時(shí)間收集效果不佳，為了把這項工作做好，取得衛生人員的支持配合，查原始進(jìn)行追補。

　　4、沙眼防治工作：增強學(xué)生的個(gè)人衛生意識，培養學(xué)生的良好衛生習慣，要求學(xué)生認真做好眼保健操，學(xué)校開(kāi)展了一次眼保健操比賽活動(dòng)提高了做操的正確率，從而達到保護視力的目的。同時(shí)向他們宣傳保護視力的知識，爭取把發(fā)病率降低到“零”。

小學(xué)衛生工作總結6

　　為了把學(xué)校衛生工作搞好,我認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》,,積極鉆研學(xué)校衛生專(zhuān)業(yè)知識,做到熱愛(ài)學(xué)校衛生事業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,由于自己的努力,學(xué)校衛生工作逐步走向科學(xué)化、規范化,推動(dòng)學(xué)校衛生工作深化發(fā)展。

　　下面就學(xué)校的衛生工作作個(gè)簡(jiǎn)單小結。

　　一、認真學(xué)習,制定一系列衛生規章制度

　　按照上級要求,結合實(shí)際,組織協(xié)調完成本校的各項衛生工作。不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效益。

　　我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛生工作制度》、《學(xué)校食堂衛生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛生制度》、《教室衛生管理條例》、《學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案》等各項管理制度。同時(shí)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。因而我們學(xué)校從未發(fā)生過(guò)任何不安全的事故。

　　二、結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展多彩活動(dòng)

　　1.做好衛生常規工作

　　每學(xué)年,制訂了健康教育目標,計劃層層有專(zhuān)人負責,教導處制訂每周課程表中有健康教育課,班隊課(由班主任承擔)期末有總結。每月我結合根據季節變化的特點(diǎn),當時(shí)情況,利用廣播、黑板報、畫(huà)廊、電化教室等宣傳陣地,積極對廣大學(xué)生進(jìn)行防病治病宣傳教育工作。向學(xué)生宣傳衛生知識。

　　在日常工作中,有小毛病到衛生室能作及時(shí)處理。較為嚴重就及時(shí)通知家長(cháng),如聯(lián)系不上,帶他們上醫院治療。

　　定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查,視力檢查等工作及時(shí)掌握學(xué)生生長(cháng)發(fā)育、營(yíng)養狀況、生活習慣、學(xué)習情況,及時(shí)進(jìn)行糾正與指導。認真填寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康卡,預防接種卡和學(xué)生因病缺課記錄,建立健全學(xué)生健康檔案。做好學(xué)校衛生保健資料的統計工作,及時(shí)將學(xué)校各項衛生情況歸檔,建立健全學(xué)校衛生檔案。

　　2.抓好近視、齲齒防治工作

　　每學(xué)期開(kāi)學(xué)初對本年級進(jìn)行一次視力普查工作,對邊緣視力的同學(xué),發(fā)放家長(cháng)通知書(shū),并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長(cháng)和班主任老師重視學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢和用眼衛生。做好沙眼的普查和復查工作,對患沙眼的學(xué)生及時(shí)治療;利用每年9月20全國愛(ài)牙日,開(kāi)展“愛(ài)牙日”活動(dòng),并利用校園電視臺向學(xué)生進(jìn)行宣傳。為了增強學(xué)生愛(ài)眼、護眼的自我保健意識,在11月份進(jìn)行了全校性的眼保健操比賽。

　　3.做好傳染病防治工作

　　學(xué)校制定傳染病預防預案;在9月份全區暴發(fā)季節性的傳染病時(shí)段每天班主任都進(jìn)行晨檢、午檢工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報學(xué)校衛生室。由學(xué)校及時(shí)上報區疾控。學(xué)校發(fā)現傳染病及時(shí)隔離、消毒。做好學(xué)生的傳染病的'管理工作。配合衛生防疫部門(mén)按時(shí)完成各種預防接種、及新生的查證驗證工作。

　　4.建立健全各項衛生防疫制度,制訂突發(fā)事件應急預案

　　學(xué)校在成立了由校長(cháng)負責的學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點(diǎn)具體工作:

　　(1)廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學(xué)防病能力。

　　(2)建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。

　　(3)建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢、午檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

　　(4)及時(shí)向當地疾病防控部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。

　　(5)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件的應急反應。

　　5.督促各種衛生制度的落實(shí)。檢查食堂衛生、學(xué)生膳食營(yíng)養和飲水衛生工作,防止食物中毒、腸道傳染病的發(fā)生。。

　　三、加強環(huán)境建設,提供安全衛生生存空間

　　搞好教室衛生和環(huán)境衛生,保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。

　　2013年工作思路:

　　1、重點(diǎn)抓好學(xué)生的衛生習慣。

　　2、做好春季傳染病的防控工作。

　　3、結合各種宣傳日做好各種宣傳周的宣傳工作。

小學(xué)衛生工作總結7

　　本學(xué)年，我校衛生工作以上級教育、衛生有關(guān)部門(mén)衛生工作的方針、政策、法規和有關(guān)指導為依據，認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》，按照學(xué)校衛生工作的特點(diǎn)和規律，從本學(xué)校學(xué)生年齡特點(diǎn)及本校實(shí)際出發(fā)，有計劃地開(kāi)展各種衛生教育活動(dòng)及衛生工作，確實(shí)保障本校衛生工作的正常開(kāi)展，現在對本學(xué)年來(lái)本校衛生工作做如下總結：

　　一、學(xué)生衛生意識得到提高。

　　我校針對學(xué)生年齡特點(diǎn)，學(xué)生由于年齡尚幼，平時(shí)多不注意良好衛生習慣的'養成，如亂吃零食、在操場(chǎng)玩泥沙等。學(xué)生的衛生意識不高。本學(xué)期通過(guò)如下方面得到提高：

　　1、 我校充分利用教室后板報、學(xué)校公共宣傳欄的作用，定期出一些衛生常識、個(gè)人衛生養成等知識欄目，從學(xué)生思想上給予教育，取得良好的效果。

　　2、 值日教師利用早上集會(huì )時(shí)間，針對學(xué)生日常衛生習慣給予評價(jià)。學(xué)生良好衛生習慣得到有力監督

　　3、 校領(lǐng)導定期組織學(xué)生搞好校園衛生工作，杜決衛生死角，使校園時(shí)時(shí)保持整潔，創(chuàng )造的良好的學(xué)習工作環(huán)境。

　　二、本學(xué)年學(xué)校衛生制度得到健全，學(xué)校衛生工作的實(shí)施順利進(jìn)行。本學(xué)年健全了如下制度：

　　1、衛生評比制度的建立。學(xué)校把衛生工作納入四項評比內

　　容，每日進(jìn)行衛生評比，通過(guò)評比使各班學(xué)生人人都參與到搞好學(xué)校衛生工作中來(lái)。

　　2、組建了校衛生監督小組，有力地監督各班衛生工作，使各班衛生能有序、穩定地發(fā)展。由各班衛生委員做為主要負責人，各班班長(cháng)做為監督員。共同負責、監督本班的日常衛生工作情況。并及時(shí)匯報給值日教師。

　　3、“流動(dòng)紅旗”的設立，樹(shù)立了典型的榜樣。值日教師通過(guò)對上周衛生評比情況及學(xué)校監督小組反饋情況，授予上周衛生工作較好班級“衛生流動(dòng)紅旗”，利用榜樣示范法促使學(xué)生對衛生工作的重視。

　　4、。值日導師日常在集會(huì )上針對上一天各班衛生情況做一評價(jià)，每周一針對上星期各班衛生情況進(jìn)行階段評價(jià)。做到有比較，才能有提高。

　　5、衛生得到強化管理。由學(xué)校負責衛生工作的副教導做好每學(xué)期學(xué)�？傮w衛生工作的計劃、總結工作。校園衛生工作得到重視。

　　6、杜絕了衛生死角。我校劃分了各班負責的環(huán)境責任區，促使校園沒(méi)有衛生死角，保持學(xué)校環(huán)境的干凈、優(yōu)美。

　　總之，通過(guò)本學(xué)年來(lái)我校師生了共同努力，我校衛生工作得到應有的重視，衛生工作取得可喜了成績(jì)。我校將在新了一學(xué)年里再接再厲，鞏固已有成績(jì)，爭取更上一層樓。

小學(xué)衛生工作總結8

　　安全穩定工作，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎。沒(méi)有安全穩定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此學(xué)校以師生高度負責的精神，認真開(kāi)展好安全、衛生教育活動(dòng)，并在安全教育基礎上普遍開(kāi)展了安全衛生檢查和建章立制工作�，F將我校本期安全衛生教育工作做如下總結：

　　一、抓安全衛生工作領(lǐng)導重視、措施得力。學(xué)校對安全衛生教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手，消除思想上的隱患。學(xué)期的開(kāi)學(xué)初，校領(lǐng)導、班主任及科任教師要向學(xué)生進(jìn)行安全衛生教育；放暑假前，學(xué)校要求家長(cháng)配合學(xué)校強調安全衛生教育；各班級加強對學(xué)生平時(shí)的安全衛生教育與管理，充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識和衛生知識；班主任教師利用班會(huì )講安全，并有少先大隊負責對各班級衛生情況進(jìn)行監督和管理，并實(shí)行評比循環(huán)紅旗制度。

　　二、加大安全衛生檢查力度，不留死角，防范于未然。今年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導到教室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，對全校的每一角落，每一個(gè)電源開(kāi)頭、燈頭、插座，進(jìn)行了一次全面檢查，發(fā)現問(wèn)題當場(chǎng)解決，對破損的電源開(kāi)頭、燈頭及時(shí)更換。

　　三、明確責任、建立規章，狠抓落實(shí)。對教室、圖書(shū)室、活動(dòng)室等學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所，易發(fā)生火災事故的部位，進(jìn)行安全排查，為了確保校園內學(xué)生生命的安全，安排教師值班，領(lǐng)導帶隊，實(shí)行封閉式管理，明確了責任人。本期并且學(xué)�；�了幾千元把教學(xué)樓一樓的樓梯道裝上了鐵閘門(mén)，范文寫(xiě)作并安排專(zhuān)人管理，樓內的安全得到了基本保障。

　　四、扎實(shí)落實(shí)安全防范責任制。本學(xué)期學(xué)校組成由校長(cháng)、少先大隊、總務(wù)處主任、安全衛生負責人及各班班主任參加的安全衛生領(lǐng)導小組，小組定期對全校各部位進(jìn)行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施，進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理和整改。我校把維護學(xué)校安全穩定作為經(jīng)常性工作來(lái)抓。一是為落實(shí)學(xué)校安全責任制，學(xué)校與班主任教師簽訂了安全責任書(shū)，為了確保學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中的安全，學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)簽訂了接送協(xié)議書(shū)，進(jìn)一步深化了責任重于泰山的安全工作意識。二是加強教育，健全制度，為此，我校把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項活動(dòng)中，強化了師生安全防范意識。學(xué)校建立健全了安全管理制度，并把安全工作的目標、責任和措施落實(shí)到崗位和每個(gè)人。

　　由于學(xué)校安全教育工作堅持了安全第一，預防為主、防治結合、重在教育的方針，做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。本期來(lái)，師生沒(méi)有發(fā)生過(guò)人身傷亡事故，學(xué)校的設施財產(chǎn)沒(méi)有因為治安管理不到位而受到絲毫損失，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　學(xué)校疾病防控

　　學(xué)校十分重視，遂成立了由主管校長(cháng)負責的領(lǐng)導小組，制定了應急預案。為保證學(xué)校食品衛生安全和預防傳染病的發(fā)生，我校各班級均進(jìn)行了自查、自檢。

　　春秋季節是呼吸道疾病的好發(fā)季節，也是各類(lèi)傳染病的高發(fā)期。尤其學(xué)校是人群比較集中的地方，容易造成呼吸道傳染病的發(fā)生和傳播，學(xué)校對預防傳染病和食品衛生安全教育十分重視，每年春秋季開(kāi)學(xué)我校對呼吸道傳染病的預防和注意食品衛生安全教育已經(jīng)成為一種制度。開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校教導處在班主任會(huì )議上，以及在對學(xué)生做安全教育時(shí)一再提醒學(xué)生注意食品衛生安全，和對預防呼吸道傳染病也提出了要求。

　　在食品衛生方面，學(xué)校為保證學(xué)生食品衛生安全，加強對學(xué)生的管理，每周對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育每次都對飲食衛生進(jìn)行要求，對飲食、飲水采取相應措施，最大限度保證學(xué)生的食品衛生安全。在食品衛生安全方面明確職責，出現事故及時(shí)處理和上報行政部門(mén)。

　　為保證學(xué)生的身體健康，避免季傳染病的發(fā)生，學(xué)校為全校同學(xué)做了“預防傳染病的講座”和召開(kāi)衛生委員會(huì )議。要求各班級做到：

　　1、開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)換氣，使空氣流通，保證室內空氣新鮮。教務(wù)處安排值周領(lǐng)導加強檢查。

　　2、要求各班級衛生委員進(jìn)行晨檢，做好晨檢報告和因病缺課報告，同學(xué)中如果有發(fā)燒在37.5以上的，衛生委員應該及時(shí)上報學(xué)校。醫務(wù)人員詳細記錄，以了解學(xué)生發(fā)病情況。發(fā)燒同學(xué)（37.5）應該回家居家隔離休息治療，避免造成同學(xué)之間傳染病的相互傳播。

　　3、注意環(huán)境的清潔，在衛生清掃時(shí)一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚。

　　4、注意手的衛生，因為手的接觸面比較廣，因此手上的細菌和病毒比較多，因此要養成飯前便后洗手的習慣，以防傳染病。

　　5、課間時(shí)間要求同學(xué)到室外活動(dòng)，一是可以鍛煉身體，增強抵抗力。二是呼吸新鮮空氣，預防傳染病。

　　6、感冒的同學(xué)應注意咳嗽、打噴嚏時(shí)注意用手掩住口鼻，避免飛沫亂飛，造成空氣的污染。

　　7、應該注意不要面對人咳嗽。注意養成良好的衛生習慣，不要隨地吐痰和亂擤鼻涕，用手紙將鼻涕和痰液等包好，自行處理，避免污染空氣，傳染他人。

　　8、由于春季氣溫乍暖還寒，不宜驟減棉服，因此，一定要注意衣著(zhù)的保暖。

　　9、現在并不是腸道傳染病的發(fā)病季節，但是，從開(kāi)學(xué)以來(lái)拉肚、腹瀉的現象一直沒(méi)斷，提示同學(xué)們注意飲食衛生，不買(mǎi)無(wú)證商販的食品，不吃****變質(zhì)的食物。還應該注意的仍然是注意飯前便后洗手。嚴格把好“病從口入關(guān)。

　　為了更好的落實(shí)和確保傳染病預防和食品衛生安全工作，學(xué)校領(lǐng)導和各部門(mén)，認真進(jìn)行督促檢查，做到有布置、有檢查、有落實(shí)。

　　小學(xué)安全教育活動(dòng)班會(huì )記錄

　　第一周

　　一.學(xué)習校園規則。

　　二.進(jìn)行學(xué)生收心教育和校園安全教育。

　　三.甲型h1n1流感防控知識教育

　　四、進(jìn)行交通安全教育和乘車(chē)安全教育。

　　中小學(xué)生要養成良好的交通習慣，應該具備以下幾個(gè)方面的安全素質(zhì)：

　　1、樹(shù)立交通安全意識：心里時(shí)刻想著(zhù)交通安全，增強交通規則意識和交通事故防范意識。

　　2、掌握交通安全知識：了解交通安全規律和交通安全基本知識，思想匯報專(zhuān)題知道如何預防交通事故。

　　3、掌握交通規則：掌握交通法規中關(guān)于交通規則的規定。

　　4、增強交通法規的`自覺(jué)性：不管道路上有沒(méi)有交通警察或其他人的監督，都應該自覺(jué)遵守交通法規的規定。

　　5、不乘座“三無(wú)”車(chē)輛，不乘座超載超速車(chē)輛，不乘座拖拉機，貨車(chē)等非載人車(chē)輛。

　　學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

　　1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德；

　　2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

　　3、當我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；

　　4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊

　　第二周

　　1、注意不到水邊玩,很多同學(xué)喜歡去釣魚(yú)去玩水,這樣不小心的話(huà)就會(huì )發(fā)生溺水身亡的事故。

　　2、不騎自行車(chē)到學(xué)校來(lái),我們的學(xué)校附近車(chē)輛、行人比較多,我們又都是小學(xué)生,應變能力和技術(shù)較差,所以一定不要騎自行車(chē)來(lái)學(xué)校發(fā)免發(fā)生交通事故。

　　3、注意飲食衛生,不吃變質(zhì)、過(guò)期或三無(wú)的食品,有多余零錢(qián)的同學(xué)不要隨便買(mǎi)零食來(lái)吃；養成良好的衛生生活習慣。注意預防春季的多發(fā)疾病。

　　4、不要輕易相信生人以免上當受騙,晚上未經(jīng)家長(cháng)同意不得在外過(guò)夜。

　　5、課余時(shí)間不要亂跑亂跳、爬高爬低,更不能動(dòng)手動(dòng)腳打架。

　　6、體育課或其它活動(dòng)課,要聽(tīng)從老師的指揮,注意活動(dòng)安全。

　　7、不要購買(mǎi)管制＊具,******來(lái)玩,一但發(fā)現同學(xué)玩射擊器應及時(shí)向老師報告。

　　8、要安全用電,有使用燃具的家庭,盡量要小心。

　　9、不要爬高****、掏鳥(niǎo)窩,不要爬高,以防摔傷。

　　10、不要吸煙、喝酒,交友要慎重,特別要遠離素品,嚴防白色粉末的侵蝕。

　　第三周

　　1、路窄車(chē)多且快,不要上公路玩耍,橫穿公路耍一看、二慢、三通過(guò)。學(xué)校嚴禁l2周歲以下兒童騎自行車(chē)、堅決禁止小學(xué)生騎摩托車(chē)。

　　2、春季潮濕,細菌很容易滋生傳播,所以請同學(xué)們一定要注意做好個(gè)人衛生工作,常洗手防止疾病的發(fā)生。

小學(xué)衛生工作總結9

　　一學(xué)期來(lái)，我校衛生工作在上級主管部門(mén)及學(xué)校領(lǐng)導的重視下，完成了我校學(xué)生健康檢測及學(xué)生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛生、計劃免疫、熟練地掌握學(xué)生健康監護信息系統的使用，傳染病防控的宣傳等大量的工作，有力地摧動(dòng)了學(xué)生在德、智、體、美、勞幾方面的全面發(fā)展。

　　第一、強化組織領(lǐng)導，落實(shí)崗位工作責任

　　衛生工作涉及到每個(gè)學(xué)生的人身安全和健康成長(cháng)，牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)家長(cháng)的心，關(guān)系著(zhù)學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展，是學(xué)校的頭等大事。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛生工作，為貫徹落實(shí)衛生和教育方針，促進(jìn)學(xué)生健康，提高學(xué)生整體素質(zhì)，改善學(xué)生就讀環(huán)境，我校成立了由校長(cháng)為組長(cháng)，教導處主任、學(xué)校衛生主管為副組長(cháng)，以各班班主任為組員的衛生管理工作領(lǐng)導小組，對學(xué)校衛生工作進(jìn)行全面的督查指導。組長(cháng)和組員都做到明確分工，責任到人，保證了各項衛生任務(wù)、指標、項目的全面完成。學(xué)校還多次派衛生員參加由教育局組織的各種衛生會(huì )議和學(xué)習培訓，以提高學(xué)校衛生員的`管理水平。

　　第二、建立健全制度，完善學(xué)校衛生工作

　　為使學(xué)校衛生工作順利實(shí)施和確保目標的實(shí)現，保證學(xué)校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛生制度》、《校產(chǎn)設施管理制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發(fā)公共衛生事件應急預案》、《外出活動(dòng)事故應急預案》、《校園秩序管理制度》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力，一學(xué)期以來(lái)未發(fā)生過(guò)任何不安全的事故。制度的落實(shí)，確保了我校衛生工作逐步走上了依法管理的軌道。

　　第三、加強衛生、健康教育管理，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境

　　學(xué)校衛生工作的落腳點(diǎn)是抓好衛生常規管理。一學(xué)期以來(lái)，我校都高標準管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實(shí)。

　　1、健康教育抓落實(shí)

　　我校能按照國家規定，開(kāi)足、開(kāi)齊課程健康教育課程。學(xué)校每?jì)芍苌弦淮谓】到逃�課，平均每周0。5課時(shí)。要求執教心理健康的老師上課前認真備課，寫(xiě)出詳細的教案或講稿。每個(gè)月我們都開(kāi)展集體備課、課題討論、公開(kāi)課展示等教學(xué)教研活動(dòng)。每次教研活動(dòng)，每個(gè)老師都暢所欲言，這些思維的交流和碰撞，大大促進(jìn)了西華小學(xué)心理健康教育學(xué)科的發(fā)展，更加深了我校老師對心理健康教育課的認識。

　　2、衛生習慣抓養成

　　為培養學(xué)生良好的衛生習慣，學(xué)校狠抓學(xué)生習慣養成教育，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行強化養成訓練，開(kāi)展“衛生之星”活動(dòng)培養學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣；通過(guò)開(kāi)展文明衛生流動(dòng)紅旗活動(dòng)培養學(xué)生自覺(jué)守紀的習慣等等。班主任要把衛生習慣的養成做為自己的日常工作之一�；顒�(dòng)開(kāi)展幾個(gè)月來(lái)，學(xué)生的衛生習慣的確有了很大的進(jìn)步。學(xué)生儀容衛生搞好了，人也整潔了、自信了。

　　3、環(huán)境衛生抓保潔

　　“打掃易，保持難”這是衛生工作的常識，所以要搞好衛生工作，必須從源頭著(zhù)手，即提高全體師生的思想認識，養成愛(ài)衛生的良好習慣。為養成學(xué)生的衛生習慣，各班充分利用墻報、班會(huì )、隊會(huì )等各種陣地，開(kāi)展衛生教育，號召廣大學(xué)生自覺(jué)遵守衛生制度，自覺(jué)養成衛生習慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物 ”等。

　　4、“眼操”動(dòng)作抓準確

　　我校每天堅持組織學(xué)生做眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時(shí)間，在學(xué)生做眼保健操并即時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作姿勢。另外，我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關(guān)的登記，衛生員也進(jìn)行全校性的巡查。

　　回顧XX—XX學(xué)年第一學(xué)期我校衛生工作，我們深深懂得：學(xué)校的衛生狀況，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們取得一定的成績(jì)，但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng )新。我們將在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、不斷反思，為全體師生創(chuàng )設一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(cháng)。

小學(xué)衛生工作總結10

　　為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛生工作條例，確保學(xué)生生命安全促進(jìn)學(xué)生身體健康，我校著(zhù)力加強對學(xué)生進(jìn)行衛生健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，扎實(shí)改善學(xué)校的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，我們做了如下工作：

　　一，領(lǐng)導重視，精細管理，資金保障。

　　學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組多次召開(kāi)會(huì )議，就學(xué)校衛生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門(mén)各負其責，使學(xué)校衛生工作有了強大的支持力，另外學(xué)校還投入相當的資金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件，我們抱著(zhù)對學(xué)生生命和健康負責，對家長(cháng)負責，對構建和諧社會(huì )負責的態(tài)度，在__到__三年間，根據上級的要求和我們學(xué)校的實(shí)際，先后投入1千多元，對食堂不斷改造，學(xué)校對食堂精細管理，食堂工作人員按照要求規范操作。

　　二，強化職責意識把工作目標做到位

　　要搞好學(xué)校衛生工作，必須要強化職責意識，要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標。我把工作重點(diǎn)放在培養衛生習慣和增強體質(zhì)兩個(gè)方面：

　　1、講究衛生，養成習慣。培養衛生習慣，對小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我們針對學(xué)生對衛生的認識還不足，行為習慣的養成還不夠的實(shí)際，著(zhù)重做好三件事：

　�。ㄒ唬┰鰪娦l生意識。衛生意識的增強，我們從一年級的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養學(xué)生講究個(gè)人衛生的意識。懂得人的身體跟個(gè)人衛生有著(zhù)密不可分的關(guān)系–健康必須講究衛生，衛生才能健康。第二步，培養學(xué)生講究環(huán)境衛生的意識。比如個(gè)人衛生，學(xué)校環(huán)境衛生等。經(jīng)過(guò)環(huán)境衛生的增強，引導學(xué)生創(chuàng )造學(xué)校的環(huán)境美。第三步，培養學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛生的意識。這方面，因為學(xué)生多半脫離了教師和家長(cháng)的管理，難度比較大。所以，加強要求學(xué)生在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔，講衛生。

　�。ǘ�）掌握衛生知識。衛生知識的掌握，要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是：

　�。�1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學(xué)生較好地掌握課本上的衛生知識。

　�。�2）按季節介紹和講解衛生知識，讓學(xué)生掌握春，夏，秋，冬四季的常見(jiàn)病，多發(fā)病的癥狀，預防和治療措施。

　�。�3）按班級上好勞動(dòng)課。使學(xué)生從掌握規定的勞動(dòng)技能的過(guò)程中，掌握勞動(dòng)時(shí)應具備的衛生知識。

　�。ㄈ�）培養衛生習慣。我們結合《小學(xué)生日常行為規范》的貫徹實(shí)施，著(zhù)重地抓了三個(gè)層面：

　�。�1）個(gè)人衛生中的衛生行為。如：飲食衛生，衣著(zhù)衛生，身體衛生和保護身體等衛生行為。

　�。�2）公共場(chǎng)所衛生中的衛生行為。如：食堂就餐的衛生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場(chǎng)所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。

　�。�3）學(xué)習生活中的衛生行為。如：學(xué)校衛生，體育衛生，用眼衛生，用品衛生，勞動(dòng)衛生等。

　　2、加強鍛煉，增強體質(zhì)。在培養學(xué)生良好衛生習慣的同時(shí)，我們還經(jīng)過(guò)強化活動(dòng)課程，切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。強化活動(dòng)課程，主要抓住三條途徑：

　�。�1）常規活動(dòng)。與體育教師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個(gè)學(xué)期中，由學(xué)校體育組牽頭，對低段年級進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動(dòng)。

　�。�2）群體性體育競賽。每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競賽，如針對體質(zhì)達標我們開(kāi)展了一些專(zhuān)項比賽；結合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動(dòng)與競賽，既豐富了學(xué)生的課余生活，又到達強身健體的目的；本學(xué)期我們還推出了每一天早晨20分鐘的晨間體育活動(dòng)課，充分利用學(xué)校的體育器材，分項按年級輪流活動(dòng)。

　�。�3）興趣活動(dòng)。組織學(xué)生參加跳繩，踢毽子，小制作，田徑，閑暇紙藝，等興趣活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生的心理，促進(jìn)學(xué)生健康。

　　三，積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，強化健康意識

　　1，健康教育課納入學(xué)校正常運行的教育軌道，學(xué)校做到有計劃，有組織，有制度，有落實(shí)。

　　2，有計劃性，針對性地開(kāi)展健康教育宣傳，學(xué)校進(jìn)取派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座，每學(xué)期學(xué)校的保健教師要對全體教師開(kāi)展健康教育講座，學(xué)校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳，我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對家長(cháng)進(jìn)行衛生安全知識的宣傳。

　　3，我們確保每學(xué)期各個(gè)班級有一個(gè)課時(shí)的衛生課。學(xué)校在每學(xué)期還開(kāi)展在學(xué)生中進(jìn)行衛生安全小報的比賽，是學(xué)生增強安全意識，確保學(xué)生自我保護的`本事。

　　4，我們建立二套檢查制度，一是學(xué)校行政班子的檢查隊伍，其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛生制度的落實(shí)情景，指導各個(gè)班主任的衛生教育，隨時(shí)發(fā)現學(xué)校衛生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正；二是一支由教師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛生檢查小組，檢查評比各個(gè)班級的衛生工作，使我校的晚上工作始終堅持進(jìn)取的健康的方向發(fā)展。

　　四，健康監督，疾病防治

　　1，體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結束后，做好資料的統計匯總。

　　2，防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專(zhuān)題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書(shū)，家校結合共同防治近視。學(xué)校的五項檢查小組每一天二次檢查學(xué)生眼保健操，讀寫(xiě)姿勢，在每二周一次的教師例會(huì )上組織全體教師學(xué)習教學(xué)衛生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育，身心健康。

　　3，體檢工作有條不紊，學(xué)校進(jìn)取與衛生院取得聯(lián)系，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結束后，做好資料的統計匯總。

　　五，加強衛生監督，搞好環(huán)境衛生，美化，凈化育人環(huán)境。

　　1，環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈。開(kāi)學(xué)初做好了學(xué)校季節傳染病，流行病的預防宣傳工作，及季節性多發(fā)病預防。結合這些活動(dòng)，教育學(xué)生養成講衛生，講禮貌的好習慣，組織學(xué)生每一天檢查評比各班室內外衛生，每周至少一次大掃除，清除學(xué)校死角，各處室，各班每一天都能基本做到潔，凈，美。

　　2，高度重視飲食衛生安全。校長(cháng)室，總務(wù)處多次召開(kāi)安全，衛生會(huì )議，強調食堂工作制度，操作衛生制度，門(mén)衛制度等，各部門(mén)各負其責，職責到人，落實(shí)到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

　　3，加強學(xué)生個(gè)人衛生教育，尤其重視對學(xué)生個(gè)人衛生的檢查和良好行為習慣的培養，教育每位同學(xué)每一天做到兩個(gè)要要勤剪指甲，要穿戴整潔，強化健康意識，樹(shù)立學(xué)校學(xué)生新形象。

　　在全體師生的共同努力下，我校的衛生工作又上了一個(gè)臺階，走進(jìn)學(xué)校會(huì )感受到整潔帶給你的是清爽，舒暢的心境。

小學(xué)衛生工作總結11

　　學(xué)校的愛(ài)國衛生工作以《學(xué)校衛生工作條例》為指導，在衛生工作中，認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強愛(ài)國衛生工作的決定》及《市愛(ài)國衛生管理條例》，為適應新時(shí)期愛(ài)國衛生工作的要求，不斷提高我校的愛(ài)衛質(zhì)量，增強學(xué)生愛(ài)衛意識，推動(dòng)我校的精神文明建設。以培養學(xué)生自覺(jué)愛(ài)衛習慣及增強學(xué)生自我保健意識為工作重點(diǎn)，整治學(xué)校的環(huán)境狀況，經(jīng)全校師生共同努力，我校的愛(ài)國衛生工作上了一個(gè)臺階。

　　一、領(lǐng)導重視，各部門(mén)配合一致，形成齊抓共管的好局面。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的有分管領(lǐng)導、保健醫生組成的愛(ài)國衛生領(lǐng)導小組，師生積極配合參與的好局面。

　　二、抓住主渠道，課堂教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行衛生知識的傳授，使學(xué)生懂得愛(ài)清潔，講衛生的意義和作用。青少年是長(cháng)身體，長(cháng)知識的時(shí)期，容易受外界影響，也正是他們增強衛生意識，養成良好衛生習慣的時(shí)機。因此，我校注重學(xué)生衛生知識的教育。

　　三、加強宣傳，提高衛生意識。發(fā)揮愛(ài)國衛生先進(jìn)班集體的輻射作用，帶動(dòng)全校師生樹(shù)立衛生意識，養成衛生習慣。通過(guò)板報、廣播、集會(huì )形式，向學(xué)生宣傳衛生知識、飲食衛生及愛(ài)國衛生常識。

　　四、將各種活動(dòng)與學(xué)生良好的衛生習慣的養成有機結合，對衛生好的班級及時(shí)表?yè)P，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，使全體學(xué)生有一個(gè)良好的講衛生、講美德的良好氛圍。

　　五、抓住主渠道，健康教育課。健康教育課由心理學(xué)教師完成教學(xué)任務(wù)。做到有教材，有教案，有成績(jì)記載。在向學(xué)生傳授知識的同時(shí)，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣。健康知識知曉率達96%，良好的.衛生習慣形成率達95%。

　　六、.以制度規范學(xué)生的衛生行為。學(xué)校制定了環(huán)境衛生制度。經(jīng)常對學(xué)生的衛生，學(xué)校的環(huán)境衛生進(jìn)行檢查、評比，保障學(xué)校環(huán)境衛生干凈整潔，衛生不留死角。對衛生工作好的班級進(jìn)行表彰獎勵，促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

　　七、開(kāi)展好除"四害"活動(dòng)，做到了每學(xué)期1～2次。通過(guò)健康教育課、集會(huì )向學(xué)生宣傳除四害的意義及消滅的辦法。清除垃圾，拔除雜草，保持室內外整齊清潔，經(jīng)常開(kāi)窗換氣，使室內空氣清新。

　　總之，我校愛(ài)國衛生做了大量工作，工作取得了一定的成績(jì)，也存在不足，將不斷改進(jìn)，使我校的愛(ài)國衛生工作更上一層樓。

小學(xué)衛生工作總結12

　　1、健全衛生組織管理

　　為了進(jìn)一步提高衛生的管理質(zhì)量，校長(cháng)親自組織，形成了“校長(cháng)親自抓、教導處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學(xué)生協(xié)助抓”的衛生管理層層抓的局面，確保了衛生管理渠道的暢通。

　　2、制定衛生管理制度

　　俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩不成方圓。為了使學(xué)校的衛生管理有章可循，提高衛生管理的質(zhì)量，學(xué)期初，學(xué)校針對本校的衛生情況，制定了《衛生檢查標準》并提出了教室、包干區每天兩小掃一大掃、辦公室一天一大掃、電腦室每節課一小掃一周一大掃的規定。

　　3、健全衛生責任制，把衛生責任落實(shí)到班、到人

　　學(xué)期初，學(xué)校針對校園的布局，劃分出若干衛生區域，再把相應的衛生區域分配到班、到人。如，教室、走廊的衛生由本班負責，校園的衛生由各班共同負責，每班負責由學(xué)校指定的包干區衛生;廁所衛生由五年級清掃;辦公室的衛生由教師輪值，每天指定專(zhuān)人負責;各室的衛生由專(zhuān)人負責安排學(xué)生做好清掃工作。這樣，任務(wù)明確了，責任落實(shí)了，衛生工作也做得扎實(shí)了。

　　4、加強衛生保健宣傳教育

　　為了提高學(xué)生的衛生意識、保健能力，養成良好的衛生習慣，學(xué)校領(lǐng)導、教師十分重視衛生宣傳教育工作：

　　校長(cháng)、主任經(jīng)常利用晨會(huì )、國旗下的講話(huà)向學(xué)生宣講衛生的重要性，讓學(xué)生知道講究衛生光榮，不講衛生的可恥，提高學(xué)生的衛生意識。

　　各班班主任在班里做到時(shí)時(shí)講、天天講、針對問(wèn)題著(zhù)重講，不斷糾正學(xué)生的不良衛生習慣，使學(xué)生逐漸養成良好的衛生習慣，掌握一定的衛生保健知識。

　　利用黑板報宣傳衛生保健知識，提高學(xué)生的衛生保健意識和能力。

　　舉行衛生保健知識講座，促進(jìn)他們的健康成長(cháng)。衛生保健知識由專(zhuān)人負責，做到有主題、有針對，定期開(kāi)展。每學(xué)期進(jìn)行兩次慢性病的教育，做到有教案、有課件、有圖片，使學(xué)生知道什么是慢性病，了解有關(guān)的常識，并用所學(xué)的知識進(jìn)行相關(guān)的宣傳。

　　引導學(xué)生對廢棄物進(jìn)行分類(lèi)丟放，利用可回收資源，增強學(xué)生的環(huán)保意識。

　　5、加強衛生監督力度，提高衛生管理效果

　　為了提高衛生管理效果，本學(xué)期，學(xué)校在衛生工作中十分重視加強衛生的監督力度，如：

　　每天課前安排學(xué)校少先隊值日生對各班教室、包干區的衛生進(jìn)行檢查、評比量化，并把檢查結果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外，在其它時(shí)段，由專(zhuān)門(mén)負責該工作的教師安排值日生對各班的衛生情況進(jìn)行不定時(shí)的突擊檢查，檢查結果及時(shí)公布。

　　把各班的.衛生狀況納入文明班評比。

　　設立衛生監督崗。每節課下課之后，學(xué)校要求各班都要安排衛生監督員在本班所負責的教室、走廊、包干區值勤上崗，發(fā)現垃圾，及時(shí)清理，發(fā)現不良行為，及時(shí)指正或向老師上報。

　　以上是我校在衛生方面所做的一些工作，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，取得了一些可喜的成績(jì)，但還要繼續努力，不斷地提高師生的衛生意識和自制力，使他們養成良好的衛生習慣，使我校的衛生工作再上一個(gè)新臺階。

　　時(shí)間過(guò)的好快，轉眼一年又結束了，回想一年來(lái)我校的衛生工作，有成績(jì)，也有不足，現總結如下：

　　一、環(huán)境衛生：①教室：室內地面整潔，桌凳排放整齊，室內張貼的名人名言能鼓舞學(xué)生增強信心，提高學(xué)習動(dòng)力；學(xué)生定情輪換座位，室內通氣透光都很好。②校園衛生：各班的班主任每天都帶領(lǐng)學(xué)生打掃各班衛生區域，學(xué)生對自己班級的衛生區域打掃、保持的很好，學(xué)校的后勤人員根據季節的不同，不斷地對校園進(jìn)行美化、綠化。這樣，全校師生共同創(chuàng )建了一個(gè)安靜、清新、優(yōu)美、氣氛協(xié)調的環(huán)境，使校園成為發(fā)展學(xué)生精神文明的陣地，起到了陶冶學(xué)生性格、凈化學(xué)生心靈的作用。③宿舍：學(xué)生宿舍是住校生生活的一個(gè)非常重要的場(chǎng)所，它的衛生狀況如何，直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康。在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導以及教師都非常重視學(xué)生宿舍衛生工作。為保證學(xué)生宿舍的衛生，學(xué)校領(lǐng)導、班主任及保健教師共同制訂了宿舍衛生保潔制度，包括值日生制度，學(xué)生個(gè)人衛生公約，衛生檢查制度以及相應的獎懲、措施，并做到宿舍衛生管理有專(zhuān)人負責，每個(gè)學(xué)生宿舍的管理分工明確，循環(huán)有序，每天一小掃，每周一大掃，每個(gè)學(xué)生的被褥、鞋襪整理的都很好，日常生活用具擺放的很整齊。

　　二、學(xué)生日常生活衛生：學(xué)校安排了合理的作息時(shí)間，通過(guò)黑板報、廣播、講座，宣傳一些有關(guān)日常衛生常識，如平時(shí)隨身待手絹，常剪指甲，常理發(fā)，勤刷鞋，勤換襪，勤換內衣，早晚洗臉，睡前洗腳，自用牙刷，自用水杯等。大部分同學(xué)，特別是女同學(xué)這些日常衛生做的很好，這不僅有助于個(gè)人身心健康發(fā)展，也能在人際交往中給人以舒適、愉快的感覺(jué)。

　　三、學(xué)生心理衛生：現在的中學(xué)生大部分是獨生子女，由于在家父母的嬌生慣養，百依百順，過(guò)分溺愛(ài)，使得他們的自我中心主義特點(diǎn)得不到自然消退，形成了過(guò)分自私自利，狂妄自大，而又缺乏意志力和吃苦精神，盲目的爭勝心理常常使他們產(chǎn)生強烈的嫉妒心，焦慮、依賴(lài)、孤獨這都是學(xué)生常見(jiàn)的現象。再對這一實(shí)際，我們學(xué)校采取了大量的措施，如開(kāi)校會(huì )、班會(huì )，利用板報、廣播，個(gè)別談心等方式對學(xué)生進(jìn)行道德教育，法制教育和理想、思念教育，使他們不但獲得知識、技能，更重要的是獲得了正確的理想、信念，人生觀(guān)和世界觀(guān)，形成正確的自我意識，健康的個(gè)性和良好的道德品質(zhì)及頑強的意志品質(zhì)。

　　四、學(xué)生健康檢查與預防接種，學(xué)生查體前將記錄表填好班級、姓名、性別、出生年月日，然后按體檢項目的次序進(jìn)行檢查，記錄表一律存檔。在防疫問(wèn)題上，我校積極配合衛生院做好這項工作，學(xué)生全部進(jìn)行防疫，這樣提高了群體免疫水平，一年來(lái)，我校無(wú)傳染病大流行。

　　五、日常診療工作：學(xué)校領(lǐng)導對此非常關(guān)心，十分重視，在資金非常困難的情況下，拿出一定的資金購買(mǎi)了一些藥品，在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，衛生室里能給師生處理頭痛、腹痛、小外傷等一些小毛病，這樣降低了學(xué)生的因病缺課率，也避免了大事小事往外跑的現象。

　　總之，一年來(lái)，學(xué)校的衛生工作取得了一些成績(jì)，但也還存在不少問(wèn)題，如學(xué)生的早戀，人際關(guān)系緊張等問(wèn)題，這有待我們今后的努力。

小學(xué)衛生工作總結13

　　本學(xué)期我校在元寶區教育局的正確領(lǐng)導下，全面貫徹了《學(xué)校衛生工作條例》，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)為目標，順利地完成了工作計劃和上級交給的各項工作任務(wù)，具體總結如下：

　　一、防近工作：

　　1、進(jìn)一步完善《學(xué)校的防近方案》，責任到人，確保工作扎實(shí)落實(shí)。

　　2、認真做好學(xué)生的視力檢查統計工作，每學(xué)期檢查兩次，并及時(shí)把學(xué)生視力情況向家長(cháng)反饋。建立學(xué)生視力檔案，有連續的學(xué)生視力情況記載，對不同近視程度的學(xué)生進(jìn)行分檔管理；加強對近視邊緣視力學(xué)生的管理。

　　3、從小培養學(xué)生良好的衛生習慣，做到讀寫(xiě)姿勢要端正，教師經(jīng)常利用晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行用眼衛生“三要三不要”等知識教育。堅持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。做眼操時(shí)間，加強督促。組織學(xué)生教師進(jìn)行巡視，及時(shí)糾正不正確姿勢，保證眼操的正確性和有效性。定期給班主任培訓，調動(dòng)班主任和學(xué)生做眼保健操的積極性，使學(xué)生的眼保健操、讀寫(xiě)姿勢等等都有所提高。

　　二、繼續做好傳染病、常見(jiàn)病的防治工作：

　　根據《學(xué)校傳染病防治方案》明確職責，每天把晨檢工作放在首位來(lái)抓，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的報告制度、隔離制度、消毒制度得以深入落實(shí)。

　　春季為感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節，我校在全體師生的共同努力下，積極做好了各項疾病的預防工作，有效地控制了傳染病的發(fā)生。學(xué)生的防病意識有了進(jìn)一步的提高。

　　提高預防疾病的意識和能力，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

　　三、其他工作：

　　1、控煙知識教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工行為規范管理，教職工不得在校園吸煙。大力營(yíng)造吸煙有礙健康的意識。特別要教育青少年學(xué)生堅決不吸第一支煙。

　　2、做好健康教育宣傳工作。采取靈活多樣的宣傳形式開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。5月8日通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生宣傳有關(guān)紅十字“人道、博愛(ài)、奉獻”的紅十字人道主義精神，六學(xué)年學(xué)生參加了全國紅十字防震減災知識競賽試題答卷，增強了全體師生的紅十字意識，培養了學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉熱愛(ài)人民的高尚品質(zhì)。體現了紅十字會(huì )員的愛(ài)國主義思想，人道主義的`奉獻精神。通過(guò)衛生健康課，普及學(xué)生的衛生知識，加強學(xué)生的養成教育，最終達到培養學(xué)生良好習慣，預防各種常見(jiàn)病的發(fā)生，提高學(xué)生的健康水平的目的。

　　3、環(huán)境衛生工作：負責每天早晨、中午對學(xué)校室內、外及各處環(huán)境衛生，做好記載工作，每天進(jìn)行公布。配合學(xué)校的衛生紀律檢查，做到每一次檢查都有記錄，每周有總結。

　　4、每天做好晨檢工作，并作好記錄。定期對學(xué)校的教室進(jìn)行消毒，每周兩次，并做好記錄。

　　5、配合衛生部門(mén)做好入學(xué)兒童的《預防接種證》查驗工作和預防接種工作。

　　在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，我校的衛生保健工作取得了一些成績(jì)，但還有一些不足，希望下學(xué)期繼續努力，爭取做得更好。

　　xxxx年xx月xx日

小學(xué)衛生工作總結14

　　通過(guò)一學(xué)年的努力，我校衛生保健工作取得了可喜的成績(jì)�，F就衛生保健工作總結如下：

　　1、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)：在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的，根據上有關(guān)部門(mén)的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng)，我們的具體做法是：

　　(1)利用廣播、板報進(jìn)行宣傳教育：利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進(jìn)行1-2次的衛生講座宣傳教育、每個(gè)季節更換1-2次的板報內容,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)設計板報的內容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。

　　(2)積極開(kāi)展青春期健康教育：在青春期健康教育中，我們認真制定計劃，并根據計劃的內容認真執行，重點(diǎn)進(jìn)行五、六年級的青春期教育，在過(guò)去的一年里，我校針對年齡的特點(diǎn)單獨出了板報，使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。

　　(3)進(jìn)行了1-6年級的健康教育畫(huà)報比賽：為了使健康教育搞得有聲有色，我校進(jìn)行了1-6年級的健康教育畫(huà)報比賽，同學(xué)們積調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習健康知識的積極性，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的向前開(kāi)展。

　　2、上好健康教育課：近年來(lái)，我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開(kāi)足、開(kāi)滿(mǎn)課時(shí)，做到每?jì)芍苌弦还澱n有專(zhuān)職的教師上課，教師認真備課，上好每一節課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué)，把上課、宣傳、活動(dòng)等內容融為一體，做到學(xué)生有筆記，有教材，有年終考核成績(jì)，使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向學(xué)生進(jìn)行教育。

　　3、積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的'防治：向學(xué)生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì )影響自身的健康和發(fā)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，學(xué)校在開(kāi)展此項活動(dòng)的同時(shí)，針對一些在校吸煙的教師和家長(cháng)進(jìn)行教育，杜絕在學(xué)生面前吸煙，給了學(xué)生一個(gè)清新，健康的學(xué)習生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學(xué)生宣傳“碘缺乏病”的危害，特別是缺碘對青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，而且可以患地方性整理了有關(guān)資料。在近側過(guò)程中發(fā)現的學(xué)生患病問(wèn)題，及時(shí)統計出來(lái)，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤，使監測工作達到了真正的目的。

　　5、積極進(jìn)行常見(jiàn)病的防治工作：在常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開(kāi)展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點(diǎn)來(lái)抓。教育學(xué)生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監督檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生視力不良患病率穩中有降。教育學(xué)生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發(fā)現齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監測來(lái)看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。

　　在預防沙眼的工作中，教育了學(xué)生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

　　6、積極對學(xué)校衛生工作進(jìn)行監督：在這項工作中，我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛生的監督、體育衛生監督、學(xué)生的個(gè)人衛生監督、眼保健操的監督、學(xué)生飲用水的衛生的監督。學(xué)生個(gè)人衛生監督，抽查學(xué)生的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學(xué)生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監督員是否到位等。飲用水的衛生監督，積極聽(tīng)取師生的反饋意見(jiàn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛生工作監督中，并有監督記錄控制了疾病發(fā)生，有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。

小學(xué)衛生工作總結15

　　一學(xué)年的衛生保鍵工作結束了，靜下心來(lái)回顧在這一年中共作了十一項工作，在各級領(lǐng)導、校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力下。作了大量細致的工作，現將衛生保鍵工作匯報如下；

　　一、防近工作

　　保護學(xué)生視力，尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據市區保鍵所要求，三、九月份為防近宣傳月。利用廣播向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識講座，要求每個(gè)人認真收聽(tīng)，做到了解保護視力的重要性，自覺(jué)的養成良好的用眼衛生習慣，要求每位教師隨時(shí)糾正學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢，把‘三個(gè)一’做為組織教學(xué)的口頭禪，學(xué)生之間互相提醒， 自己有意識的養成等。每班根據要求行動(dòng)起來(lái)自己動(dòng)手找材料進(jìn)行編排手抄報，把身邊防近模范假性近視轉變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學(xué)生在找材料的過(guò)程中得到了防近知識。并把上交來(lái)的個(gè)班優(yōu)秀的防近報在學(xué)校展出，讓全校學(xué)生參觀(guān)從中受到教育、啟發(fā)。

　　另外，利用課余時(shí)間對各班衛生員進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮小衛生員在班級里的監督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時(shí)間對學(xué)生的眼操穴位進(jìn)行糾正和指導。使學(xué)生提高了防近的 認識，起到了愛(ài)護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調換，在讀寫(xiě)姿視上加以強化，并與其家長(cháng)聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預防近視，使得防近視工作得以順利進(jìn)行。

　　二、傳染病防治

　　自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我區先后有幾所學(xué)校的學(xué)生發(fā)生了流感和腮腺炎。其它地區腮腺炎和風(fēng)疹以有大面積的流行，為此，區教育局、區保鍵所、區疾控中心提出以預防為主，根據這一指示精神我校作了大量的宣傳工作。

　　首先，我校對學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切注意學(xué)生的身體變化，要求班主任初查，校醫復查的兩級晨檢把關(guān)制度，責任到人，記錄詳細、及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告。

　　2、加強環(huán)境衛生管理，做到日掃日清，無(wú)衛生死角，教室達到窗明幾凈，四壁無(wú)灰塵。

　　3、教育學(xué)生加強個(gè)人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查，衛生室抽查的制度。

　　4、加強教室及教學(xué)樓的通風(fēng)，指定專(zhuān)人管理，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣的新鮮。

　　5、加強宣傳，利用廣播向學(xué)生進(jìn)行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見(jiàn)傳染病的預防知識和方法。

　　6、聯(lián)合區疾控中心發(fā)放宣傳單，保證學(xué)生人手一份。

　　7、組織學(xué)生到社區保鍵站進(jìn)行預防接種，這一工作的開(kāi)展提高了全校師生的保鍵意識。

　　四-六月份我校參加了鐵鋒區組織的中小學(xué)“結核病健康教育省試點(diǎn)項目”活動(dòng)，在活動(dòng)中由校領(lǐng)導親自安排，校醫負責，積極制定防治結核病計劃，開(kāi)展主題升旗儀式、主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信、張貼宣傳畫(huà)、開(kāi)展調查問(wèn)卷、制作手抄報等形式，借助結核病知識手冊、VCD影碟的播放，對學(xué)生、教師、家長(cháng)較全面的就結核病的發(fā)病癥狀、診治渠道、傳播方式、預防方法、政府出資免費治療的具體辦法進(jìn)行詳細的宣傳。使宣傳工作得到了師生的認可，受到了家長(cháng)的好評。我們學(xué)校以“關(guān)注結核促進(jìn)健康”為主題進(jìn)行了升旗儀式，通過(guò)聯(lián)網(wǎng)視頻的主題中隊會(huì )、展板公益宣傳、播放宣傳片和專(zhuān)題匯演等進(jìn)行了系列宣傳，下發(fā)結核病知識冊、宣傳單，活動(dòng)取得了一定的效果，在省里驗收檢查中我校獲得先進(jìn)單位，我個(gè)人被評為先進(jìn)工作者。

　　九月份協(xié)助保健所對全校學(xué)生進(jìn)行體檢，并對體檢數據進(jìn)行統計、分析和輸入微機，及時(shí)上報。另外，對有沙眼、齲齒、和近視的學(xué)生進(jìn)行溝通，并通知家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行治療。

　　進(jìn)入九月甲型流感傳入我市，跟據上級指示精神制定預防甲型H1N1流感應急方案。確定領(lǐng)導組織，建立健全各項宣傳教育制度、晨檢制度、消毒通風(fēng)制度和報告制度等。每天有專(zhuān)人負則通風(fēng)，每2天進(jìn)行一次消毒。每月在廣播里進(jìn)行預防“甲流”的宣傳，告知學(xué)生如何養成良好的個(gè)人衛生習慣，“甲流”傳播方式，教育學(xué)生掌握正確的洗手方法。堅持把好晨檢關(guān)，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。對晨、午檢中發(fā)現的發(fā)熱并達到37度5以上，伴有明顯流感樣癥狀（咳嗽或咽痛之一）的學(xué)生進(jìn)行隔離并通知家長(cháng)接回治療，直到癥狀消失，體溫正常解除隔離。解除后由就診的醫院或駐校醫生出具健康證明方可復課。盡管我校嚴格按照上級部署安排的去檢查、去實(shí)施，但是在10月12日還是出現了2例甲型HIN1流感確診病例。得知后，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，啟動(dòng)了應急方案，學(xué)校防控領(lǐng)導組成員立即來(lái)到學(xué)校，合理分工，分塊落實(shí)。立即要求班主任與家長(cháng)取得聯(lián)系，清楚病情、家長(cháng)工作單位、家庭地址等。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導干部分工負責，快速與班級家長(cháng)取得聯(lián)系，一是要求家長(cháng)發(fā)現孩子有異常反映要及時(shí)向班主任匯報、及時(shí)到醫院治療。二是班主任通知并要求學(xué)生居家隔離觀(guān)察，建議家長(cháng)采取同樣的辦法。另外，我校按照上級要求，連續兩次進(jìn)行甲型H1N1流感疫苗接種，接種人數約119人。由于領(lǐng)導的`高度重視和嚴格要求及仔細部署，學(xué)校沒(méi)有再出現甲型H1N1流感確診病例。在省甲流檢查團來(lái)我校檢查中受到高度贊揚和肯定。

　　十月份對一年段進(jìn)行預防接種證的查驗工作，一個(gè)一個(gè)進(jìn)行對照，對沒(méi)有接種證的學(xué)生和接種不全的學(xué)生及時(shí)下發(fā)通知單，讓學(xué)生及時(shí)補種。又對五年段進(jìn)行了碘缺乏病的問(wèn)卷調查，及時(shí)把查驗的結果和問(wèn)卷調查上報區防疫站。

　　十一月份，我校配合區防疫部門(mén)對二年至六年學(xué)生進(jìn)行乙肝疫苗接種情況調查，有256人只接種疫苗一次或兩次，其中還有一次也沒(méi)有接種過(guò)疫苗，有近200人進(jìn)行了乙肝抗體的檢測。十一月二十八日我校256人全部進(jìn)行了第一針乙肝疫苗的補種。十二月二十八日還要通知第二針的補種。

　　三、保鍵工作

　　衛生保鍵工作是復雜的、艱巨的、責任重大的。是一項牽一發(fā)動(dòng)全身的工作，每一項工作都要全校師生參于的，每一項工作都是關(guān)系到師生的鍵康。既不同于醫院的醫生，又不同于衛生防疫部門(mén)的醫務(wù)人員；即管預防又管治療，肩負則著(zhù)長(cháng)身體、長(cháng)知識的特殊人群的保鍵工作。針對這一特點(diǎn)；

　　1利用鍵康課向學(xué)生講解一些常見(jiàn)病的預防，用靈活多樣的教學(xué)手段，使學(xué)生在看看、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)中輕松地學(xué)到了衛生保鍵科普知識。從而養成好的衛生習慣，增強學(xué)生的鍵康意識和自我保鍵能力。

　　2、利用市保鍵所向學(xué)生發(fā)放牙膏和區保鍵所的氟透向學(xué)生進(jìn)行口腔保鍵宣傳講解，從而使學(xué)生對口腔衛生保鍵有了更進(jìn)一步的認識。

　　3、腿、手磕破一塊在成人眼里不當回事，可在現在的孩子眼里那可是大的事了。在操場(chǎng)上玩不注意安全磕破、卡壞的學(xué)生很多，一天之內就有十幾名學(xué)生來(lái)衛生室上藥，無(wú)論創(chuàng )傷深淺、輕重，學(xué)生都帶著(zhù)很痛苦的表情，少則1-2人攙扶著(zhù)來(lái)，多則十來(lái)人扶著(zhù)跟著(zhù)一名學(xué)生來(lái)。有傷的痛苦流淚，無(wú)傷的著(zhù)急。每當這時(shí)我都以母親般的愛(ài)心放下手中的工作，甚至中午口里吃著(zhù)的飯菜，安慰學(xué)生要堅強些，說(shuō)一些鼓勵的話(huà)語(yǔ)。輕傷的在校進(jìn)行處理，重傷的陪同去醫院。使得在學(xué)校出現的外傷的學(xué)生都得到了治療。

　　四、工作中的成績(jì)和今后努力 方向

　　由于每一項工作都按上級要求做了大量細仔工作，完成了各項任務(wù)，因此在“鐵鋒區中小學(xué)結核病鍵康教育省試點(diǎn)項目”工作中成果突出，被評為先進(jìn)單位。本人被評為先進(jìn)個(gè)人。我撰寫(xiě)的鍵康課中的論文在齊市學(xué)校衛生工作論文評比中獲三等獎。學(xué)校在20xx年“鍵康教育”評選中，被評為先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號。今后在工作中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)克服不足，爭取更大的成績(jì)。

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