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生產(chǎn)實(shí)習工作總結

時(shí)間:2024-08-10 01:57:34 工作總結 我要投稿

【精】生產(chǎn)實(shí)習工作總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的生產(chǎn)實(shí)習工作總結,希望對大家有所幫助。

【精】生產(chǎn)實(shí)習工作總結

生產(chǎn)實(shí)習工作總結1

  光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,新的一年,新的挑戰即將到來(lái)。本人進(jìn)入調度室已經(jīng)有半年多的時(shí)間,在主任的領(lǐng)導以及關(guān)心支持下,20xx年的工作中有碩果累累的喜悅,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵。在以后的工作中要想更好的做好調度工作,盡快的成為一個(gè)合格優(yōu)秀的調度員,就要不斷地去總結工作中的不足和差距,提高自己完善自己,以便更好地完成工作,F將20xx年度個(gè)人工作情況作如下總結:

  一、虛心學(xué)習,努力工作

  做好調度工作要嚴格要求自己,要好好學(xué)習每個(gè)調度員的長(cháng)處,取長(cháng)補短盡量的完善自己,認真學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識、工藝流程,要做到“四勤”,腿勤、嘴勤、眼勤和手勤,不懂就問(wèn),不懂就學(xué)。通過(guò)半年多的學(xué)習和鍛煉,我深知調度工作的重要性,在平常的工作我嚴格要求自己,不斷加強對全礦生產(chǎn)工藝系統的認識和了解,深入生產(chǎn)現場(chǎng)熟悉工作環(huán)境,虛心接受領(lǐng)導和師傅們的教導。

  在日常的工作中,我堅持做到交接班要嚴謹,接班后對上一個(gè)班遺留的'問(wèn)題進(jìn)行落實(shí)和關(guān)注,對領(lǐng)導交代的事情要抓緊傳達和落實(shí),明確本班的重點(diǎn)工作。在組織生產(chǎn)的過(guò)程中,及時(shí)跟進(jìn)全礦生產(chǎn)情況,確保當班生產(chǎn)指令的完成,對生產(chǎn)過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報,并加以解決確保全礦的生產(chǎn)能夠正常安全進(jìn)行。做臺賬時(shí)對每一個(gè)生產(chǎn)的數據都要進(jìn)行多次核算,確保數據的準確性,為領(lǐng)導的決策提供

  有效真實(shí)的數據依據。交班時(shí)對本班中遺留問(wèn)題和領(lǐng)導的指示要重點(diǎn)交代,確保下個(gè)班的正常生產(chǎn)。

  在跑外值勤過(guò)程中,要聽(tīng)從坐臺調度和領(lǐng)導的安排,深入現場(chǎng)。積極配合坐臺調度的工作,將現場(chǎng)信息準確的傳給坐臺調度。對各個(gè)工業(yè)現場(chǎng)都要熟悉,在工作任務(wù)不太繁重的情況下,我也會(huì )勤跑現場(chǎng),了解現場(chǎng),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,保證全礦生產(chǎn)安全有序進(jìn)行。對跑外中的重點(diǎn)工作我一定會(huì )在現場(chǎng)關(guān)注,靈活處置,對隨時(shí)發(fā)生的情況及時(shí)向領(lǐng)導和坐臺調度反饋。

  團隊合作是調度工作不可缺失的基礎,我們調度員之間應該相互依存、幫助、互懷,合作是高績(jì)效團隊的基礎,每個(gè)調度員度應該樹(shù)立全局觀(guān)念,搞好協(xié)作配合。跑外調度要時(shí)刻聽(tīng)從坐臺調度和領(lǐng)導的安排,把現場(chǎng)的情況及時(shí)反應給坐臺調度,這樣生產(chǎn)中所發(fā)生的狀況就能迅速的解決,全礦的生產(chǎn)組織才能有效進(jìn)行。

  二、工作中存在的不足

  在過(guò)去的工作中我雖然取得了一定的進(jìn)步,但是這些進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導和同事對我的幫助。在工作中我也出現過(guò)的生產(chǎn)組織不力,協(xié)調不到位,對領(lǐng)導的指示落實(shí)不到位的情況。并且在工作的過(guò)程中,由于工作經(jīng)驗不足并且對其他專(zhuān)業(yè)比較陌生,造成工作效率降低習甚至出現錯誤。在以后的工作中,我會(huì )主動(dòng)加強和其他部門(mén)溝通,充分利用資源,多方面學(xué)習全方位發(fā)展,提高主觀(guān)能動(dòng)性,積極工作,認真落

  實(shí)領(lǐng)導的指示,在現場(chǎng)要做到勤于觀(guān)察、獨立思考、多與同事交流, 努力不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平爭取把本職工作做的更加完美和成功。

  三、積極努力做好20xx年工作

  20xx年的工作已經(jīng)接近尾聲,俗話(huà)說(shuō):“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作是枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為了調度工作做出最大的貢獻。

  為了更好的完成20xx年的工作,我要繼續發(fā)揚20xx年的優(yōu)點(diǎn),改點(diǎn)自己的缺點(diǎn)和不足,總結過(guò)去,展望未來(lái)。20xx年生產(chǎn)任務(wù)重,對于我來(lái)說(shuō)也是一種挑戰一種機遇,我將嚴格執行各項規章制度,恪盡職守,高標準要求自己,不斷學(xué)習積累經(jīng)驗,善于總結,也希望領(lǐng)導能給我更多的支持,爭取為20xx年建設新龍首貢獻自己的一份力量。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結2

  為期一周半的生產(chǎn)實(shí)習結束了。這半個(gè)月來(lái),我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。生產(chǎn)實(shí)習可以分為四部分:聆聽(tīng)專(zhuān)題報告講座、校外參觀(guān)、生產(chǎn)實(shí)習實(shí)驗、總結。

  一、聆聽(tīng)專(zhuān)題報告講座

  我們先聽(tīng)了水產(chǎn)行業(yè)協(xié)會(huì )的秘書(shū)長(cháng)范守霖,介紹了水產(chǎn)品資源市場(chǎng)發(fā)展的現狀,目前,全世界的水產(chǎn)品年產(chǎn)量維持在1。2億噸左右。由于國際社會(huì )對環(huán)境和漁業(yè)資源的關(guān)注越來(lái)越高,各國都加強了對漁業(yè)資源的保護力度,對于公海的漁業(yè)資源也通過(guò)國際間的合作加以保護。在此情形下,海洋捕撈水產(chǎn)品的產(chǎn)量增長(cháng)乏力,甚至出現負增長(cháng)。今后水產(chǎn)品的供給量對養殖業(yè)的依賴(lài)性會(huì )有所提高,水產(chǎn)養殖品種的國際貿易也將越來(lái)越會(huì )受到國際社會(huì )的重視和發(fā)展。

  上海水產(chǎn)行業(yè)協(xié)會(huì )為本市遠洋漁業(yè)、海洋捕撈、水產(chǎn)養殖、水產(chǎn)加工、海洋藥業(yè)、水產(chǎn)品流通、批發(fā)市場(chǎng)、進(jìn)出口企業(yè)、休閑漁業(yè)、水族觀(guān)賞魚(yú)、科研機構、大專(zhuān)院校、漁業(yè)管理部門(mén)等企事業(yè)單位自愿組成的跨部門(mén)、跨所有制、非營(yíng)利性的行業(yè)性社會(huì )團體法人。協(xié)會(huì )現有團體會(huì )員170多家。

  二、校外參觀(guān)

  然后上周四的下午我們和曲映紅老師,陳舜勝老師一起去了華東理工大學(xué)實(shí)力可的實(shí)驗室。通過(guò)曲映紅老師的校友和銷(xiāo)售、生產(chǎn)主管的介紹我們了解到上海實(shí)力可商品檢驗有限公司是法國梅里埃營(yíng)養科學(xué)有限公司集團在中國實(shí)力可集團(法國梅里埃集團旗下5大公司之一)下控股公司之一,專(zhuān)業(yè)從事食品安全檢測與技術(shù)服務(wù)。

  作為通過(guò)國際ISO17025認證的檢測和咨詢(xún)實(shí)驗室,實(shí)力可集團在全世界10個(gè)國家擁有40個(gè)實(shí)驗室。我們的使命是為全球的食品生產(chǎn)商、零售商和服務(wù)商提供完善的食品安全和質(zhì)量方面的科學(xué)的解決方案。實(shí)力可歷史1967年,Dr。 John H。Silliker憑借其在食品安全和檢測領(lǐng)域內的技術(shù)優(yōu)勢,創(chuàng )立了實(shí)力可集團。

  我們在曲映紅老師同班同學(xué)的帶領(lǐng)下參觀(guān)了實(shí)力可公司的檢驗實(shí)驗室,檢驗實(shí)驗室位于5樓的辦公區,實(shí)驗室共分為兩邊,一邊是檢驗實(shí)驗室,另外一邊是理化實(shí)驗室。每個(gè)實(shí)驗室都有各種各樣新鮮的儀器,吸引了我們得眼球。

  三、生產(chǎn)實(shí)習實(shí)驗

  可溶性甲殼素的提取

  接下來(lái)的.一周我們是在學(xué)校實(shí)驗室實(shí)習的,在第一天6月22日的上午,我們11食品科學(xué)二班的單號的學(xué)生在施文正老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了可溶性甲殼素的提取,我們從中了解到了如何從蝦和蟹當中提取可溶性的甲殼素,甲殼素又稱(chēng)甲殼質(zhì)、殼蛋白,是一種含氮多糖物質(zhì)。

  為無(wú)脊椎動(dòng)物甲殼的主要構造成分,脫去甲殼素分子中的乙;礊榭扇苄约讱に?扇苄约讱に厥抢梦r蟹殼為原料,經(jīng)酸堿處理后,除去殼內的鈣質(zhì)。蛋白質(zhì)、脂肪、色素等,再用40%以上的氫氧化鈉溶液處理,脫去甲殼素分子中的乙;瞥傻。

  首先是原料處理,新鮮的蝦蟹殼除去肉質(zhì)和雜質(zhì),水洗干凈。第二步是浸酸,將處理好的新鮮蝦蟹殼浸入含鹽酸5%的水溶液中,每隔4小時(shí)攪拌一次,如此浸泡24~48小時(shí)。浸酸完畢,水洗至中性。

  堿液煮,浸酸后的軟蝦蟹殼,仍含有少量蛋白質(zhì)、脂肪、色素的其他雜質(zhì)。為除去上述雜質(zhì),必須進(jìn)行堿煮,堿液的濃度為氫氧化鈉含量6~8%,煮沸1小時(shí)水洗至中性。

  曬干或烘干,水洗至中性后曬干或烘干的產(chǎn)品,即為甲殼素。

  濃堿保溫,甲殼素經(jīng)濃堿處理后,脫去乙;,成為可溶性甲殼素。將上述干燥的甲殼素,浸入40%的氫氧化鈉溶液中,加熱至100℃,保持24小時(shí)。待脫去乙;,即可停止加熱,取出甲殼素水洗至中性,干燥后即為可溶性甲殼素。檢查乙;欠衩撊サ姆椒ǎ喝∩僭S保溫中的甲殼素,洗去堿液,瀝干后放入2%的醋酸溶液中,2小時(shí)之內溶化,即可終止保溫,反之則繼續保溫。

  其中的高錳酸鉀是強氧化作用,而亞硫酸氫鈉是還原作用

  數據處理和記錄:

  總共是:12。14g 甲殼素是6。12g 產(chǎn)率為:50。41% 可溶性甲殼素為5。61g 產(chǎn)率為:46。21%

  蛋黃醬的制作

  第二天6月23日上午我們在曲映紅老師的帶領(lǐng)下制作了色拉醬,蛋黃醬是以精煉植物油、食醋、雞蛋黃為基本成分,通過(guò)乳化制成的半流體食品。在蛋黃醬中,內部的油滴分散在外部的醋、蛋黃和其他組分之中,是O/W乳狀液。蛋黃中含有的卵磷脂在該體系中發(fā)揮乳化劑的作用。

  首先我們先將蛋黃和蛋清分離,蛋黃留了下來(lái),蛋清要給做魚(yú)糜的小組同學(xué)使用。將蛋黃在60度的水浴中打成勻漿保溫3min以殺死沙門(mén)氏菌。在準備工作做完后,我們就開(kāi)始了預乳化。用打蛋機攪打蛋黃,加入0。5的醋,邊攪拌便加油,加油的速度要很慢,基本呈一條直線(xiàn),否則加油速度過(guò)快就不能充分乳化了。在攪打成淡黃色乳狀液時(shí),蛋黃醬基本完成。隨后加入剩余的調味品,攪拌均勻,蛋黃醬就完成了。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗的學(xué)習,我了解到了膠體磨的作用:膠體磨由不銹鋼、半不銹鋼膠體磨組成,基本原理是通過(guò)高速相對連動(dòng)的定齒與動(dòng)齒之間。膠體磨產(chǎn)品除電機及部分零部件外,凡與物料相接觸的零部件全部采用高強度不銹鋼制成,尤其,關(guān)健的動(dòng)、靜磨盤(pán)進(jìn)行強化處理因此,具有良好的耐腐性和耐磨性,使所加工的物料無(wú)污染衛生純潔。

  酸奶的制作

  第三天學(xué)習了如何去制作酸乳(把牛奶變成酸乳),首先我們分成了四組,在4個(gè)不銹鋼杯中加入了酸奶,加入了30g的白糖,用玻璃棒攪勻,蓋上鋁箔紙,在80多度的水浴鍋中滅菌15min,立刻用冷水冷卻到40—45度,然后在超凈工作臺上接種菌種,42度培養,最后冷卻到10度放入冰箱,存放10—20個(gè)小時(shí)。

  酸奶有很好的作用:酸奶可增強人體免疫功能;降低血清膽固醇的水平。有實(shí)驗證明,甚至在不用任何藥物的情況下。每餐飲用約24O克酸奶,一周后可見(jiàn)膽固醇降低。常飲用酸奶能促進(jìn)腸道運動(dòng),縮短食物口一肛轉運時(shí)間,軟化酵解結腸內容物,增加糞便排泄量,預防便秘發(fā)生,有益干預防結腸癌。

  因此,酸奶在國外被譽(yù)為長(cháng)壽食品。誰(shuí)最宜喝酸奶?牛奶中所含的糖分大部分是乳糖,但由于部分成人的消化液中缺乏乳糖酶,影響了對乳糖的消化、吸收和利用,造成這些人喝牛奶后胃部不適甚至腹瀉,稱(chēng)為乳糖不耐受癥。這也是很多人不喝牛奶的原因,此時(shí)可以選擇酸奶來(lái)代替牛奶,而不必擔心乳糖。

  酸奶因含乳酸菌;牛奶中的乳糖可被乳酸桿菌發(fā)酵轉化成乳酸,乳糖不耐受者飲用酸奶不會(huì )出現腹瀉癥狀,正好解決了這一部分人喝牛奶可能產(chǎn)生的問(wèn)題。不過(guò)值得注意的是,很多酸奶飲料(而不是酸奶)是由牛奶、水和酸味劑配制的,這樣的產(chǎn)品還會(huì )含有乳酸,也可以引起乳糖不耐受癥狀。

  魚(yú)糜制品魚(yú)面筋的制作

  第四天6月26日上午,我們在余駿老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了魚(yú)糜制品魚(yú)面筋的制作,魚(yú)面筋以鰱魚(yú)肉為原料,加上雞蛋清,淀粉,鹽等調味料做成的魚(yú)糜制品。它的工藝流程為:1、原料2、預處理3、水洗4、采肉5、漂洗6、離心脫水7、擂潰(斬拌)8、成丸9、水煮10、冷卻11、凍結12、包裝冷藏

  魚(yú)面筋的制作對魚(yú)種沒(méi)有太多的限制,既可以是海水魚(yú)如白菇魚(yú)馬鮫魚(yú)等,也可是淡水魚(yú),如四大家魚(yú)。魚(yú)的個(gè)體以1到2斤為宜。要求原料魚(yú)新鮮,不得腐敗變質(zhì),否則會(huì )影響成品的質(zhì)量。而對于原料處理來(lái)說(shuō),最主要的就是三去:去內臟,去頭,去魚(yú)皮魚(yú)鱗。而對于漂洗這一步,主要是去除魚(yú)污,魚(yú)刺,脂溶性雜志,以及魚(yú)黑膜等不利于加工的廢棄物。用清水漂洗兩次。在漂洗過(guò)程中,魚(yú)肉組織吸水膨脹,不利于其后的脫水,因此,第三次漂洗使用鹽水。加鹽量為魚(yú)糜重量的0。5%。鹽水漂洗可使魚(yú)肉組織的水分易于析出。脫水之后便是擂潰的過(guò)程了。

  而我們正是從擂潰這一步開(kāi)始做的,擂潰時(shí),先要空擂數分鐘,讓魚(yú)肉分散,之后加鹽使鹽溶性蛋白質(zhì)完全析出,然后加如入蛋清和淀粉擂潰到均勻為止,最后余老師幫助我們炸出了成品,大家品嘗著(zhù)魚(yú)面筋,享受著(zhù)這一過(guò)程。

  四、總結

  俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學(xué)習都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機會(huì )接觸工廠(chǎng)的實(shí)物以及流程,我一直覺(jué)得我們學(xué)的漫無(wú)目的,我們所學(xué)的到社會(huì )就是雞肋。但通過(guò)一周的生產(chǎn)實(shí)習,我的這些錯誤觀(guān)點(diǎn)都改變了。書(shū)本上的知識是基礎是保障,沒(méi)這些知識公式的支持你在工作崗位上會(huì )很迷茫會(huì )不知所措的去摸索結果還會(huì )是一只半解。一周時(shí)間的實(shí)習真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉變,使我們體會(huì )到什么才是真正的社會(huì ),真正的工作。實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但卻教給我們在學(xué)校永遠學(xué)不到的,在實(shí)習期間,感謝各位老師對我們實(shí)習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是真正的大學(xué)。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結3

  為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習到次已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,此次在河南油田的生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)校及專(zhuān)業(yè)課老師根據專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習需要,在經(jīng)過(guò)石油學(xué)院油氣開(kāi)采研究室的合理科學(xué)的規劃和精心的安排了此次在河南油田采油一廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習。在專(zhuān)業(yè)課未學(xué)習前能在一線(xiàn)對所要學(xué)習的知識有一個(gè)初步的學(xué)習是十分有必要的,對各種設備、儀器有大至的印象,能夠大致了解一線(xiàn)生產(chǎn)原油的各種生產(chǎn)流程,對同學(xué)們學(xué)習專(zhuān)業(yè)課將產(chǎn)生重大的影響。此次生產(chǎn)實(shí)習由老師統一帶隊,從20xx年x月22至20xx年x月x日結束,主要安排在采油一廠(chǎng)的雙河油田和江河油田,其中還安排了在采油二廠(chǎng)的稠油生產(chǎn)參觀(guān)實(shí)習。

  聯(lián)合站是關(guān)于對原油進(jìn)行初步處理的一線(xiàn),從各個(gè)計量站輸送來(lái)的原油在聯(lián)合站進(jìn)行在三相分離器中的初步的脫水,后經(jīng)一系列的過(guò)程在進(jìn)行進(jìn)一步的處理;還包括電脫水深度處理:污水崗是對聯(lián)合站中各個(gè)流程中的污水進(jìn)行集中處理的一個(gè)重要的環(huán)節,可以對污水進(jìn)行沉降,加壓過(guò)濾,經(jīng)過(guò)一級、二級過(guò)濾罐的過(guò)濾后,一部分污水加入藥劑和摻入江河來(lái)水送入注水站,再到各計量站,另一部分污水還要送到生化崗對其中的污水進(jìn)行一級好氧,二級厭氧的處理,經(jīng)達標后在排放到江河中去。

  計量站是采油一線(xiàn),是對原油生產(chǎn)效益直接影響的崗位,在計量站中主要是對各油水井的實(shí)時(shí)監測,監測其各種數據的變化,還有對各油水井設備的檢測,對原油樣品的采集,及時(shí)的發(fā)現并解決一線(xiàn)上的各種小故障,從而保證原油的正常生產(chǎn),

  此次實(shí)習內容涵蓋豐富,在聯(lián)合站,計量站,對油氣集輸及原油處理有了一定的了解,對原油處理的工藝流程有了一定的認識,對各種油田機械有了一定的認識,在計量站學(xué)習到了量油,油井,配水設備,計量設備,分水器等各種設備,在實(shí)習的同時(shí),還安排了在二廠(chǎng)的稠油生產(chǎn)參觀(guān)實(shí)習,了解了稠油的生產(chǎn)方法,通了聽(tīng)取現場(chǎng)師傅們的報告及講解,是我的'這次實(shí)習達到了開(kāi)闊視野,是我增加了更多的見(jiàn)識。

  再次此實(shí)習中,學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,是我了解了油田開(kāi)發(fā)的各種環(huán)境,油田的基本概況,油田的各種生產(chǎn)設備,采油的大致流程,學(xué)習了現場(chǎng)師傅們的敬業(yè)石油精神,認識到了企業(yè)的管理機制,學(xué)習企業(yè)文化,不僅對學(xué)習

  專(zhuān)業(yè)課有一定的幫助,而且對我們的以后人生有深遠的影響。

  最后,感謝學(xué)校,感謝河南油田,感謝各位帶隊老師給我們提供的學(xué)習平臺和對我們學(xué)習的幫助。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結4

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備,并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì )為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。

  一、繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的'對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  三、提高工作積極性和主動(dòng)性

  一個(gè)月的實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結5

  走過(guò)20xx,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多。

  這半年,在所領(lǐng)導的關(guān)心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學(xué)習,積極進(jìn)取,努力提高自己的理論和實(shí)踐水平,,學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識和感悟,非常感謝公司給我們提供了這么好的學(xué)習發(fā)展平臺,在這個(gè)平臺上我們可以將實(shí)踐和理論知識融合在一起,進(jìn)行思考分析,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,F將一年來(lái)的學(xué)習、工作中的收獲與不足簡(jiǎn)要總結如下:

  一、增強素質(zhì),提高修養,完善自我

  首先,初入職場(chǎng),要學(xué)會(huì )把每一天都當成一個(gè)新的起點(diǎn),每一次工作都從零開(kāi)始。記得培訓時(shí),王所長(cháng)教導我們說(shuō)要把學(xué)習當成一種生活態(tài)度,一種過(guò)程,抓住一切可以利用的時(shí)間,當別人睡覺(jué),玩游戲,逛街,打麻將的時(shí)候,他仍在學(xué)習,把付出當作自己的職責,在付出中成長(cháng)壯大,是永遠不會(huì )覺(jué)得累的,等到時(shí)間積累到一定的程度時(shí),效果就出來(lái)了。

  其次,學(xué)會(huì )從多個(gè)角度考慮問(wèn)題,要有全局思維。在車(chē)間工作的時(shí)候碰到很多技術(shù)上和生產(chǎn)上的問(wèn)題,比如麥克維爾正壓控制柜主柜上放大器和變壓器“打架”;雪迪龍隔爆箱上按鈕的螺距不正確;煙臺儀表正壓柜的減壓閥沒(méi)有出水口等等。主任經(jīng)常教導我們,做任何事情,一定要考慮全面,拿到一個(gè)技術(shù)通知單,一定要根據料單看看東西是不是全都到齊了,產(chǎn)品是否符合要求,安裝布局時(shí)一定要綜合考慮,比如各個(gè)電器元件的尺寸,接線(xiàn),排線(xiàn)是否方便。

  最后,團結協(xié)作,共同發(fā)展。一個(gè)人離開(kāi)社會(huì ),不可能得到幸福,正如植物離開(kāi)土地被拋棄到荒漠不能生存一樣,同樣一個(gè)人離開(kāi)了團隊或者集體便不可能會(huì )成功。獨木不成林,單槳不能行舟,一花獨放不是春。通過(guò)所里的全體大會(huì ),我看到了公司的巨大成就:公司的效益顯著(zhù)提高,在國內外的知名度越來(lái)越高,受到國家上層領(lǐng)導部門(mén)的表?yè)P等等。王所長(cháng),吳所長(cháng)的講話(huà),更讓我感受到一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的團隊精神,這種精神深深感染,吸引著(zhù)我,使我堅信在這里必定能夠創(chuàng )造出一片廣闊的天空。

  二、立足本職,勤奮努力,敬業(yè)愛(ài)崗

  “做誠信人,懷感恩心,以研究所為家”,在車(chē)間這個(gè)大家庭里,我努力地去適應、融入,結合著(zhù)生產(chǎn)實(shí)際對隔爆型、增安型、正壓型、澆封型等類(lèi)型的防爆產(chǎn)品的防爆原理,優(yōu)缺點(diǎn)有了一定的了解,比如防爆空調,正壓控制柜,加熱器,電纜引入裝置等。

  記得剛開(kāi)始的時(shí)候我對工作中一些問(wèn)題總是弄不明白,工作效率也不是很高,就連簡(jiǎn)單的按鈕都不會(huì )安裝,工具也不知道如何使用。但是在孫主任和師傅們的幫助下,我每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,堅持不斷地學(xué)習理論知識、總結實(shí)踐工作經(jīng)驗,目前已能獨立完成大部分生產(chǎn)工作。比如我現在已經(jīng)能夠制定空調(壁掛機、柜機),壓縮機改造方案,并獨立完成防爆改造,檢驗工作;能夠對正壓柜和隔爆箱進(jìn)行安裝調試,能夠根據內部電路圖能夠獨立地接線(xiàn)、排線(xiàn)、實(shí)驗。

  我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機械設計,故對防爆產(chǎn)品的結構觀(guān)察較為細心一點(diǎn),目前已能夠根據用戶(hù)要求設計隔爆箱并進(jìn)行圖紙設計,對指示燈、按鈕、觀(guān)察窗等防爆結構出圖。

  當然,我在工作學(xué)習的過(guò)程中也存在了一些不足之處:

  一、應該在空閑時(shí)間多到中心車(chē)間看看,取其精華、去其糟粕,學(xué)習其他生產(chǎn)廠(chǎng)家的防爆產(chǎn)品,比如這個(gè)產(chǎn)品是如何實(shí)現防爆的,它能實(shí)現什么功能,為什么要用這個(gè)部件,這個(gè)結構,這種材料,腦子里多問(wèn)幾個(gè)為什么。在知識積累的基礎上,改革創(chuàng )新。

  二、多向師傅專(zhuān)家們學(xué)習,虛心請教,夯實(shí)基礎,學(xué)習他們身上優(yōu)秀的工作習慣,豐富的專(zhuān)業(yè)技能,并嚴格要求自己,把每一項工作當做一次寶貴的學(xué)習機會(huì ),培養自己的工作協(xié)調能力,發(fā)現生產(chǎn)技術(shù)上存在的問(wèn)題,并不斷的進(jìn)行總結,努力提高自己的工作能力。

  三、工作謹慎小心。在麥克維爾的正壓控制柜中,我把防爆電磁閥(進(jìn)氣、排氣)的地線(xiàn)接到火線(xiàn)上,直接導致電磁閥燒壞,正壓柜帶電,出現了意外。我必須進(jìn)行深刻反思,防爆產(chǎn)品是和機械電氣打交道,做防爆就是做良心,我們的一個(gè)小失誤就會(huì )給別人帶來(lái)巨大的安全隱患,不得有絲毫的.馬虎。

  車(chē)間實(shí)習學(xué)習技術(shù)的過(guò)程中,我非常感謝所領(lǐng)導師傅們的幫助,特別是老員工們的諄諄教導,他們不但教會(huì )我很多技術(shù)知識,也讓我學(xué)會(huì )了很多做人的學(xué)問(wèn)。半年過(guò)去了,所里各位師傅員工的關(guān)懷和幫助使我們的距離更近了,彼此之間的距離近了,團結的凝聚力就會(huì )強大的像鋼鐵一樣,防研所又怎能不會(huì )在向前發(fā)展的道路上飛速前進(jìn)呢!

  既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了防研所,便不再退卻,并深深地為做一名防研人感到驕傲和自豪。我非常希望能成為一名正式員工,為公司盡一份綿薄之力。我一定會(huì )努力工作,團結同事,共同把防爆產(chǎn)業(yè)做強做大,和公司共同成長(cháng),所興我榮,以謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好自己的本職工作,為研究所的發(fā)展做出自己的貢獻。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結6

  一、實(shí)習說(shuō)明

  (1)實(shí)習時(shí)間:20xx年7月14日至2xxx年12月16日

  (2)實(shí)習地點(diǎn):五羊~本田摩托(廣州)有限公司

  (3)實(shí)習性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習

  二、實(shí)習環(huán)境

  實(shí)習期間,我在公司生產(chǎn)部車(chē)間工作,生產(chǎn)部主要實(shí)習從事于生產(chǎn)摩托和其它零件,生產(chǎn)部車(chē)間工作實(shí)習報告。我被安排在生產(chǎn)部組裝科。該部門(mén)是主要生產(chǎn)摩托第一線(xiàn)。

  三、實(shí)習過(guò)程

  (1)了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(cháng)給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的。只是裝asv和打2個(gè)螺絲。我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù),組裝的注意操作流程及有關(guān)注意事項等,畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,實(shí)習報告《生產(chǎn)部車(chē)間工作實(shí)習報告》。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的'員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(1.2班)兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至下午16:30;下午16:30至晚上00:40上、下班制度。

  (2)摸索過(guò)程

  對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具,在工作期間有些產(chǎn)品的組裝難度較大。剛開(kāi)始起來(lái)還真棘手的,效率不高,做出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)組裝這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )組裝產(chǎn)品的效果。也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn).

  (3)實(shí)際操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間生產(chǎn)、組裝產(chǎn)品的學(xué)習,我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、一個(gè)組裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常組裝的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(cháng)的安排,接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著(zhù)去解決,而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí),則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數量達到班產(chǎn)要求的數量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

生產(chǎn)實(shí)習工作總結7

  緊張的參觀(guān)實(shí)習工作已經(jīng)結束,作為參觀(guān)組的指導教師,在這次實(shí)習教學(xué)中圍繞開(kāi)闊學(xué)生的視野,實(shí)際體會(huì )自動(dòng)化技術(shù)的工業(yè)應用為中心,使學(xué)生能夠認識到所學(xué)知識的具體應用,使之加深對書(shū)本知識的理解和對學(xué)習知識的認識。

  一、實(shí)習前的準備工作

  (1)聯(lián)系實(shí)習單位。這部分工作早在暑假期間甚至春季學(xué)期就已經(jīng)進(jìn)行準備前期工作,共有5個(gè)參觀(guān)單位。

  (2)鑒于參觀(guān)實(shí)習在秦皇島市區及山海關(guān)區,路途較遠,為了方便同學(xué)、保證安全、便于管理,租用了客車(chē)作為實(shí)習用專(zhuān)車(chē)。

  (3)向學(xué)校有關(guān)部門(mén)租借了安全帽。這部分工作也是在實(shí)習之前開(kāi)始的。在每組去參觀(guān)之前,發(fā)放安全帽,該組結束后將安全帽歸還給參觀(guān)組以便下一組使用,這樣集中管理極大地方便了學(xué)生,省卻了各班單獨租借安全帽的重復工作。

  (4)講解實(shí)習內容、實(shí)習要求及注意事項:

  按時(shí)參加實(shí)習活動(dòng),原則上不準請假,請病假需要有醫生診斷證明。

  對遲到、早退者、請假者都要有詳細的記錄。

  每個(gè)同學(xué)都應認真參加實(shí)習,每天的`工作都要在實(shí)習日記手冊上做好記錄,另外,實(shí)習結束的時(shí)候需要交一份實(shí)習報告,要求16開(kāi)紙,手寫(xiě)不能打印。實(shí)習結束時(shí),實(shí)習日記手冊和實(shí)習報告所記內容為成績(jì)評定重要依據之一。

  尤其強調實(shí)習的紀律性和安全性。注意安全,保持良好大學(xué)生形象是每個(gè)實(shí)習同學(xué)的必備知識。

  主要參觀(guān)內容,簡(jiǎn)要介紹了要去參觀(guān)企業(yè)的概況、特點(diǎn),使學(xué)生在參觀(guān)時(shí)有主有次、更加注意與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的內容。

  二、每周實(shí)習內容

  工作日

  主要內容

  備注

  周一

  上午講授、統一安排實(shí)習時(shí)間地點(diǎn)等事宜、發(fā)放安全帽

  下午準備

  周二

  秦皇島煙草機械有限公司

  上午8:00第四教學(xué)樓集合出發(fā)

  戴安全帽

  下午實(shí)習總結、寫(xiě)實(shí)習報告

  周三

  (下午)

  秦港集團六公司

  下午13:00第四教學(xué)樓集合出發(fā)

  戴安全帽

  晚上寫(xiě)實(shí)習報告

  周四

  秦皇島鵬泰面粉有限公司

  上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)

  不戴安全帽

  下午實(shí)習總結、寫(xiě)實(shí)習報告

  周五

  河北省秦皇島腈綸廠(chǎng)

  上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)

  戴安全帽

  下午實(shí)習總結、寫(xiě)實(shí)習報告

  周六

  冶金機械有限公司

  上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)

  戴安全帽

  下午實(shí)習總結、寫(xiě)實(shí)習報告

  三、實(shí)習效果

  由于準備充分、組織得當,實(shí)習時(shí)學(xué)生紀律好,無(wú)意外事故發(fā)生。學(xué)生對參觀(guān)實(shí)習具有濃厚的興趣,具有很強的好奇心和觀(guān)察力。使他們了解學(xué)習到了書(shū)本上學(xué)不到的知識,獲得了一定的實(shí)際生產(chǎn)實(shí)踐知識,為以后的設計與工作大有裨益。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結8

  5月29日,理學(xué)院物理系召開(kāi)應用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)線(xiàn)上實(shí)習工作研討會(huì )。大連理工大學(xué)物理學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地主任王曉娜、北京云道智造科技有限公司總裁劉高升受邀參會(huì )。會(huì )議由理學(xué)院副院長(cháng)王旗、中國仿真學(xué)會(huì )CAE專(zhuān)業(yè)委員會(huì )產(chǎn)業(yè)合作部主任陶曉東聯(lián)合主持。

  王旗首先介紹了本次研討會(huì )的背景,生產(chǎn)實(shí)習課程的重要意義,并對本科生開(kāi)展線(xiàn)上實(shí)習提出了具體要求。

  劉高升介紹了公司的發(fā)展歷程和目標方向,提出了人才培養方面的合作方式。云道智造流體仿真工程師張桃介紹了仿真軟件Simdroid并演示了仿真APP的開(kāi)發(fā)過(guò)程。云道智造項目總監胡國峰介紹了高校學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上生產(chǎn)實(shí)習的項目方案。云道智造仿真賽事產(chǎn)品總監許欣博士介紹了第三屆中國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)大賽“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+數字仿真”專(zhuān)業(yè)賽、全國油氣儲運工程數值仿真技能創(chuàng )新大賽等賽事的`組織情況。

  與會(huì )人員具體探討了生產(chǎn)實(shí)習的具體項目和時(shí)間安排,一起為提高學(xué)生實(shí)習課程質(zhì)量建言獻策。會(huì )議為今年的生產(chǎn)實(shí)習奠定了基礎,明確了實(shí)習工作具體落實(shí)方案,理學(xué)院物理系舉辦專(zhuān)業(yè)確保線(xiàn)上生產(chǎn)實(shí)習高質(zhì)量開(kāi)展。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結9

  XX年6月22日~7月1日,我們帶領(lǐng)材料學(xué)院材料成型與控制工程專(zhuān)業(yè)××級1、2、3班的全體學(xué)生進(jìn)行了為期十天的生產(chǎn)實(shí)習。

  這次我們去長(cháng)春一汽實(shí)習,采用講座及到工廠(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習相結合的教學(xué)方法,克服了實(shí)習時(shí)間短,實(shí)習經(jīng)費少的困難,圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習任務(wù)。通過(guò)觀(guān)看汽車(chē)沖壓件、鍛件、鑄件、焊接件的制造工藝、熱處理工藝、汽車(chē)零件的機加工工藝、模具的制造工藝,以及卡車(chē)和轎車(chē)的裝配生產(chǎn)線(xiàn),使學(xué)生們對汽車(chē)零件的制造工藝及過(guò)程和裝配過(guò)程有了初步的感性認識;實(shí)習管理科周科長(cháng)采用多媒體做了關(guān)于汽車(chē)廠(chǎng)的介紹,使同學(xué)們了解到我國汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展史和一汽人的艱苦創(chuàng )業(yè)精神,鍛造廠(chǎng)朱老師的講座,不僅使同學(xué)們學(xué)習了鍛造專(zhuān)業(yè)知識,還使學(xué)生們對本次實(shí)習的重要意義及實(shí)習過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題有了理論上的、系統的認識。

  通過(guò)到鍛造廠(chǎng)現場(chǎng)參觀(guān),同學(xué)們不僅了解了傳統的模鍛工藝和設備,還了解了一些目前較先進(jìn)的鍛造技術(shù)和設備,如電液錘、熱鐓機,擺輾機,楔橫軋,輾環(huán)機等。通過(guò)參觀(guān)工具廠(chǎng)鍛造車(chē)間,同學(xué)們目睹了軸類(lèi)件和圓環(huán)件的自由鍛工藝,增加了自由鍛工藝的知識,同時(shí)系統地了解了鍛造工藝過(guò)程。

  通過(guò)參觀(guān)車(chē)身廠(chǎng)薄板和厚板車(chē)間,使學(xué)生們了解到汽車(chē)覆蓋件和大梁的生產(chǎn)工藝和設備,通過(guò)參觀(guān)車(chē)輪廠(chǎng)、吉發(fā)配件廠(chǎng),使同學(xué)們了解了沖壓新技術(shù)如車(chē)輪的.旋壓,同時(shí)還了解了在汽車(chē)覆蓋件批量不大的情況下,采用簡(jiǎn)易的沖壓工藝、設備及模具可大大降低成本,顯著(zhù)提高效益。如焊接結構的拉深模代替鑄造結構的拉深模,可大大節省材料,無(wú)須鑄造用的模型;通用油壓機代替雙動(dòng)壓力機,可大大降低設備的費用。

  通過(guò)參觀(guān)第二鑄造廠(chǎng)使同學(xué)了解了鑄件的生產(chǎn)工藝流程,如發(fā)動(dòng)機缸體的鑄造工藝及后續的打磨清理工藝。

  通過(guò)參觀(guān)車(chē)身廠(chǎng)、吉發(fā)配件廠(chǎng)、車(chē)輪廠(chǎng)使學(xué)生了解了板材零件的焊接方法、工藝及設備,如點(diǎn)焊、CO2氣體保護焊,埋弧焊。

  通過(guò)參觀(guān)工具廠(chǎng)機加車(chē)間、三鑫模具廠(chǎng),使學(xué)生了解了鍛模和沖模的制造工藝和設備,了解了模具材料和模具結構。

  通過(guò)參觀(guān)第二發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)、底盤(pán)廠(chǎng),學(xué)生們了解了汽車(chē)零件的切削加工工藝和自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)。

  通過(guò)參觀(guān)卡車(chē)裝配線(xiàn)、一汽大眾橋車(chē)裝配線(xiàn),使學(xué)生對汽車(chē)裝配流水線(xiàn)有了全面的了解。

  我們采用現場(chǎng)參觀(guān)、講解和講座相結合,相互間穿插進(jìn)行,使學(xué)生們能夠將感性的認識與相關(guān)理論有機地結合,大大提高了實(shí)習效果,達到了預期的目的。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,學(xué)生們不僅對汽車(chē)零件的制造工藝及過(guò)程有了感性的認識,對下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)學(xué)習起到積極作用,而且使他們更加感到自己肩上的責任,這將對他們今后的學(xué)習和工作產(chǎn)生不可估量的作用。

  按照學(xué)校關(guān)于實(shí)習的要求,我們實(shí)習隊由6名實(shí)習教師組成,結構合理,在6名實(shí)習教師的積極配合下,順利地完成了實(shí)習期間的各項任務(wù)。

  這次實(shí)習中主要存在的問(wèn)題:

  汽車(chē)卡車(chē)的生產(chǎn)任務(wù)少,與卡車(chē)有關(guān)的工廠(chǎng)處于半停產(chǎn)狀態(tài),因此現場(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程看到的很少。為此及時(shí)作了調整,(1)工廠(chǎng)有生產(chǎn)任務(wù)時(shí),就及時(shí)趕到參觀(guān);(2)聯(lián)系有生產(chǎn)任務(wù)的較小企業(yè)參觀(guān),以彌補大廠(chǎng)看不到生產(chǎn)過(guò)程的不足。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結10

  青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車(chē);厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪,大學(xué)三年的生活已經(jīng)接近尾聲,記憶中還是一無(wú)所留,生活中的時(shí)候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無(wú)止境的復制真的不想如此般度過(guò)剩下的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。

  不知道的生活會(huì )是怎樣,會(huì )是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)還是不如不曾經(jīng)歷過(guò),一切都充滿(mǎn)疑惑。問(wèn)了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過(guò)得很安逸都有些樂(lè )不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時(shí)候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我走上了實(shí)習的道路。

  酸溜溜的味道很多人都知道是怎樣的。我在這個(gè)廠(chǎng)里,也嘗到了。在廠(chǎng)里要面對很多在我們學(xué)校里沒(méi)有的東西,就是要跟自己的領(lǐng)導交流。我在廠(chǎng)里做錯事,當然要自己面對,受到批評是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒(méi)有嘗試到過(guò)了,也只有把它咽下去了,被人批評的感覺(jué)真的不好受啊。我們也常常連累到我的拉長(cháng)被人罵,所以人也很體諒我們的拉長(cháng)。但是我想,在學(xué)校教育人的地方,通常是用道理教導人的,為什么廠(chǎng)里就要罵人,而不仁慈一點(diǎn),跟他們的工人講道理呢?

  在學(xué)校里,特別是上了大學(xué)以后,我就好久沒(méi)有嘗過(guò)辛苦的滋味了。大學(xué)的`生活跟高中相比,真的差得遠。但在歌兒聲學(xué)的日子里,我又試到了這種味道了。由早上的四個(gè)鐘,到下午的四個(gè)鐘,更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著(zhù)重復的事情,太苦悶的事情,使人的生產(chǎn)工作積極性都是沒(méi)有的,所以到人是感覺(jué)特別的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的忙碌,但心情卻有著(zhù)很大的差別。但是我想,員工們都可以這樣的堅持下來(lái)了,為什么我們就不能呢?所以我還是堅持下來(lái)了?粗(zhù)自己領(lǐng)到的加班費,雖然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就沒(méi)有了。就像一個(gè)廠(chǎng)里主管跟我說(shuō)的那樣,跟高中相比,算什么呢?真的,這已經(jīng)不算是什么了,很好的一次鍛煉機會(huì )啊,我想在以后的工作過(guò)程中無(wú)論多累我都能挺過(guò)去。

  除了甜酸苦以外,還有很多的味道的,但是我覺(jué)得長(cháng)期共什么都好,都已經(jīng)過(guò)去了,就讓它過(guò)去吧。在廠(chǎng)里的種.種現象我都是看在眼里,記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少,這樣的現象,就可以說(shuō)我們的幸運了,因為在我們的這個(gè)年齡,他們就要出來(lái)為了三餐而奔波了。我們還在學(xué)校里,受著(zhù)學(xué)校的保護,受著(zhù)家長(cháng)的愛(ài)護,就像溫室里的花朵一樣,這次實(shí)習好比我們這些花朵走出溫室,但是我相信,經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習以后,我們的適應能力一定會(huì )增強的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢? “吃得苦中苦,方為人上人”。

  電子廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習總結

  畢業(yè)實(shí)習的結束,意味著(zhù)中專(zhuān)生活也將結束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習單位給予我實(shí)習的機會(huì )。通過(guò)實(shí)習,讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會(huì ),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì )帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習的最后一個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機會(huì ),讓我在實(shí)習期間學(xué)到更多的知識。

  在多威電子實(shí)習,體會(huì )最深的有幾個(gè)方面:

  〈一〉、工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認真而細致。

  〈二〉、工作要有堅強的毅力,我有這樣的體會(huì ):把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實(shí)習,開(kāi)始的時(shí)候很不習慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過(guò),是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實(shí)習的時(shí)間并不長(cháng),還是趁這個(gè)難得的機會(huì )學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因為學(xué)到的知識永遠屬于自己,這樣一來(lái),我不再退縮,重新又回到了實(shí)習單位,繼續工作學(xué)習。

  〈三〉、虛心請教是做好工作的前提,實(shí)習是走上社會(huì )的第一步,實(shí)習可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領(lǐng)導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。所謂實(shí)習,就是從實(shí)踐中學(xué)習,這是我在實(shí)習中體會(huì )出來(lái)的。學(xué)習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì )去學(xué)習。因為,外面的世界無(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識,況且書(shū)本知識也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識就是在實(shí)踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括,F代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學(xué)習、工作、再學(xué)習,發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現我們的理想。

  總結:

  經(jīng)過(guò)這漫長(cháng)的煎熬,哦不,是實(shí)習,總體來(lái)說(shuō)給我的益處確實(shí)要大于弊處。

  雖然不認同學(xué)校和工廠(chǎng)的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時(shí)間被壓榨了,但是我磨練了自己。

  苦中作樂(lè ),這四個(gè)字是讓我堅持過(guò)來(lái)的動(dòng)力。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結11

  經(jīng)歷三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習終于結束了,在**公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì )犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習期間無(wú)法了解的社會(huì )經(jīng)驗,這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。 下面,我將生產(chǎn)實(shí)習工作總結匯報如下,敬請大家提出寶貴意見(jiàn)。

  這次實(shí)習我總結了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會(huì )使我受益匪淺。以下是我的個(gè)人實(shí)習工作總結:

  第一:在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。

  我自己本身是個(gè)相對比較內向的,不擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習中我也發(fā)現了自己的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習的幾天內,我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì )讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。

  在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì )工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導的安排下進(jìn)行一些相對簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習中,在領(lǐng)導沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)墓ぷ魅藛T有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè )意與你交往了。

  第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細。

  一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì )影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。在你對工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì )發(fā)現自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。

  就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯誤,比如說(shuō)領(lǐng)導交給我的文檔資料整理任務(wù),我在最后忘記把碎紙機關(guān)掉就匆匆跑去匯報任務(wù)了,機器一直開(kāi)著(zhù)影響了別人,領(lǐng)導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次我在做客戶(hù)滿(mǎn)意度回訪(fǎng)的調查時(shí),原以為經(jīng)過(guò)前幾次電話(huà)回訪(fǎng)的經(jīng)歷,應付這次工作應該是小菜一碟,誰(shuí)知道第一個(gè)電話(huà)我就犯了重大錯誤,我把客戶(hù)經(jīng)理的電話(huà)當作客戶(hù)的號碼給撥了過(guò)去,我還信誓旦旦地說(shuō):“您好,這里是中國移動(dòng)定海分公司……”那人很驚訝的說(shuō)它也是移動(dòng)公司的,怎么客戶(hù)回訪(fǎng)她了,我也感覺(jué)很奇怪,直到那位客戶(hù)經(jīng)理拿著(zhù)手機從隔壁辦公室跑到我面前,我才發(fā)現自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是打錯了電話(huà),要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì )造成更嚴重的損失。

  第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

  公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣,而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設計簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的'時(shí)間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習,去和別人打交道,這對你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。

  我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng )新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務(wù),因為本來(lái)這類(lèi)任務(wù)的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習的時(shí)候,一次要使用電子e管家來(lái)進(jìn)行郵箱賬號的激活,本來(lái)是項內容重復的任務(wù),就是登陸每個(gè)郵箱,編寫(xiě)3條短信然后發(fā)送出去,通過(guò)使用來(lái)激活。剛開(kāi)始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個(gè)賬號分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經(jīng)過(guò)一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時(shí)我也充分使用快捷健等操作來(lái)提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最準確的方法,順利地完成了任務(wù)。

  第四:要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,這會(huì )使你的工作更加得心應手。

  一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì )發(fā)現自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應付。

  在經(jīng)歷了大學(xué)四年的學(xué)習后,我自信自己已掌握了一定的通信相關(guān)的知識,可是到了移動(dòng)公司實(shí)習后,我才發(fā)現自己離專(zhuān)業(yè)工作還有一些距離,且不說(shuō)自己所學(xué)的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒(méi)了。當發(fā)現自己的知識已不能做為自己的資本時(shí),我更深刻體會(huì )到專(zhuān)業(yè)知識和技能在工作中的重要性。

  同時(shí)在工作中公司還會(huì )經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)審核,定期考核等,就像在我實(shí)習過(guò)程中就有市公司來(lái)我們部門(mén)考核,專(zhuān)門(mén)的人員會(huì )到每個(gè)辦公室,然后一對一的進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。那位考核人員以一位客戶(hù)的身份詢(xún)問(wèn)辦公人員:“我的XX資費除了問(wèn)題,到你們這里應該怎么處理呢?”“如果我XX想重新辦理,我該怎么辦呢?”“我在以前的服務(wù)信息資料該在你這里如何查詢(xún)呢?”考核人員看似普通的問(wèn)題,實(shí)際上是業(yè)務(wù)人員經(jīng)常遇到而且很重要的內容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問(wèn)題。一個(gè)人的內在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。

  也許三周的實(shí)習我還了解和總結了一些小經(jīng)驗,這里就不一一列舉出來(lái)了。此次實(shí)習我學(xué)會(huì )了很多知識,明白了實(shí)習報告怎么寫(xiě),了解了很多道理,總結了很多經(jīng)驗,這些都是一個(gè)在校學(xué)生所無(wú)法獲得的。雖然實(shí)習結束了,但是我的社會(huì )生涯才剛剛開(kāi)始,我會(huì )從此次實(shí)習中吸取經(jīng)驗,認真規劃我的人生,讓我在將來(lái)的路上越走越好。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結12

  一、實(shí)習目的

  在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習任務(wù)

  1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。

  2、在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

  3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

  三。實(shí)習過(guò)程

  1、安全教育在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種。種危險和潛在的危險等等。

  2、車(chē)間實(shí)習我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的'主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。

  3、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。

  4、實(shí)習日記在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  四、其它活動(dòng)

  在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

  五、實(shí)習感悟

  生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結13

  從鄭州培訓,學(xué)習了一些關(guān)于方便面生產(chǎn)的知識,覺(jué)得方便面的生產(chǎn)不過(guò)如此,就像自家做面條差不多,只不過(guò)是機器生產(chǎn)而已。帶著(zhù)這種意識,從鄭州回到高碑店,進(jìn)行車(chē)間一線(xiàn)實(shí)習。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的車(chē)間實(shí)習我了解了很多現場(chǎng)的實(shí)際情況,學(xué)到了理論上學(xué)不到的東西,真正意識到理論知識和實(shí)際確實(shí)有一些差異,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

  從進(jìn)入車(chē)間,我們分了幾個(gè)小組,依次分別在和面崗,壓延崗,油炸崗,點(diǎn)料崗,包裝崗實(shí)習。前半個(gè)月是觀(guān)摩學(xué)習,沒(méi)有進(jìn)行實(shí)地操作,但我還是進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的實(shí)地操作,感到車(chē)間工作也不過(guò)如此,就是幾個(gè)程序化的操作而已。

  前半個(gè)月就在觀(guān)摩,自我感覺(jué)良好中度過(guò),覺(jué)得學(xué)了好多東西,好多操作似乎都懂了,說(shuō)起來(lái)也頭頭是道,這一步怎么做,下一步又是什么。比如,和面的操作,我當天實(shí)習中就能說(shuō)出,第一步,第二步,第三步……整個(gè)流程都知道。就這樣自以為做的很不錯了,也寫(xiě)了總結,頗有幾分洋洋自得。覺(jué)得三天的崗位觀(guān)摩學(xué)習沒(méi)有虛度,學(xué)了不少,也學(xué)到了理論上沒(méi)有的東西,覺(jué)得自己這次可謂是理論聯(lián)系實(shí)際了。然而說(shuō)是一回事,做又是另一回事了。學(xué)習中,和面工問(wèn)我能不能獨立操作,我猶豫了,說(shuō)的不是很好嗎,但是我從沒(méi)有做過(guò)一次,操作一次會(huì )是什么樣子呢?連續一個(gè)班(12個(gè)小時(shí))又是什么感覺(jué)呢?我真的實(shí)際操作了一次,用一個(gè)詞形容我當時(shí)的狼狽相就是手忙腳亂,僅僅是和一鍋面,一個(gè)班一般要和近五十鍋面,那我就要手忙腳亂五十次……不敢想象。

  眼高手低,這是我的毛病,什么事情都是看起來(lái)簡(jiǎn)單,說(shuō)到容易,做到卻難。眼睛是會(huì )騙人的,看似簡(jiǎn)單的東西并不一定能夠做好,只有親身實(shí)踐才知其奧妙,才會(huì )做出理想的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習的真理!

  前半個(gè)月的實(shí)習,說(shuō)是實(shí)習,不如說(shuō)是參觀(guān),因為我看到的只是表層的東西,學(xué)到的也還是限于理論的東西,至于實(shí)踐,僅僅是幾次手忙腳亂而已,如和面操作時(shí)的忘記加水,點(diǎn)料操作時(shí)跟不上流水線(xiàn)的進(jìn)度……而那些每個(gè)崗位的實(shí)習總結就像是應付差事的上交一些無(wú)所謂的東西,并不全是自己實(shí)習的心得體會(huì ),更不是自己學(xué)到的崗位學(xué)習所得。

  前半個(gè)月基本浪費了,就是在結束后第一次座談會(huì )上談的一些東西,也不過(guò)是皮毛又皮毛的東西,或者就是每個(gè)人都看到的淺顯的東西,發(fā)現的問(wèn)題也是一些所謂的“歷史遺留問(wèn)題”。唯一的收獲就是發(fā)現了自己的缺陷,下一步的努力方向。

  休息了兩天,我們進(jìn)行了第二輪車(chē)間實(shí)習,這一次我們被允許在工人的指導監督下進(jìn)行操作,可以動(dòng)手操作了,那就再“手忙腳亂”一次吧。

  依然是從和面崗開(kāi)始,和面應該是我學(xué)的最好最扎實(shí)的吧,因為我在和面崗實(shí)地操作最多,而且曾在和面工的指導和監督下完成了配鹽水料,叫面,和面,放面這整套和面崗的工作,盡管當時(shí)也是很狼狽,但是給我留下的印象卻是最深的,我也學(xué)會(huì )了和面崗的主要工作,并且能夠在和面崗獨自操作一段時(shí)間,不會(huì )出什么差錯。這算是很大的進(jìn)步,也是我的一大收獲。也算是我從事工作以來(lái),感到最有成就感的一次?赡芎兔鎹徫簧系囊恍├碚撝R,到現在我還不能全部掌握記住,考試可能不會(huì ),但是我可以肯定,如果把我放在和面崗我可以做到不出差錯。這就是進(jìn)步,這就是收獲,比懂了一個(gè)理論更有用。和面崗,我第一次接觸的崗位,不但教會(huì )了我崗位知識,更教會(huì )了我比崗位知識重要的工作學(xué)問(wèn)。

  接下來(lái)就是壓延崗了,有了和面崗的教訓,第二次到壓延崗,這一次學(xué)到的卻不是崗位知識,而是一個(gè)新員工的心得。

  油炸崗是我實(shí)習期間最不成功的崗位。熱,就是油炸工也不是總在崗位上,因為太熱,所以我們基本不在油炸崗。油炸崗學(xué)到的東西,基本就是我們從資料上看的,以及用貼箱貼換取不在油炸崗實(shí)習,并要求由一個(gè)班長(cháng)為我們講解油炸崗整個(gè)崗位要求和各個(gè)設備及作用。

  點(diǎn)料崗是動(dòng)手最多的一個(gè)崗位,從順面,點(diǎn)料,扶料,我都進(jìn)行了實(shí)地實(shí)踐,而且還在桶面線(xiàn)上點(diǎn)料實(shí)習過(guò)。也發(fā)現了很多問(wèn)題,真是在實(shí)際操作中能發(fā)現隱含的問(wèn)題。由于我實(shí)習的生產(chǎn)線(xiàn)正好在我點(diǎn)料實(shí)習的那天換了自動(dòng)投包機,由人工點(diǎn)料轉變?yōu)闄C器點(diǎn)料,工人還不能適應,所以出了很多問(wèn)題,導致面塊大量的堆積,過(guò)面受阻,停機好幾次。一些點(diǎn)料的工人不知道自己該做什么了,也不適應改為自動(dòng)投包機后的速度了。過(guò)了好幾天才逐漸適應,但還是會(huì )出現一些問(wèn)題。點(diǎn)料崗,一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的崗位,卻有著(zhù)太多的學(xué)問(wèn)。如何安排人員,如何減少浪費,如何提高效率,都是要解決的問(wèn)題,這很傷腦筋,但這些卻必須要做,尤其是我們這些制造處的要好好考慮。

  包裝崗承接著(zhù)點(diǎn)料崗,其實(shí)兩個(gè)崗位已經(jīng)合并了,包裝機手控制好速度,保證正常運轉就不會(huì )有太大的問(wèn)題。當然,包裝機手要對發(fā)生的故障及時(shí)排除和解決。點(diǎn)料講究的是熟練,包裝要的是技術(shù)。

  后半個(gè)月的實(shí)習,大多數時(shí)間我們是在干一件簡(jiǎn)單而重復的事情:貼箱貼。有些人半開(kāi)玩笑的說(shuō)自己已經(jīng)達到了專(zhuān)業(yè)水平。貼箱貼沒(méi)有特定的工人,只是生產(chǎn)線(xiàn)上閑置的人員去做,我們有時(shí)就發(fā)現,但我們一刻不停地貼箱貼時(shí),原來(lái)貼箱貼的人就可以偷懶了……

  最后兩天,我們去了調理車(chē)間,學(xué)習湯料(醬包,粉包,菜包)的生產(chǎn)。調理車(chē)間基本上沒(méi)有我們立足之地,而且氣味特別濃,調理車(chē)間的工人都不容易,但他們都克服了。調理車(chē)間有一些操作很不衛生,我們曾隔著(zhù)窗戶(hù)看到在混合車(chē)間,粉料混合混合的過(guò)程,具體評價(jià),我們一致的觀(guān)點(diǎn):臟!地面骯臟,而落地的粉料用隨地丟棄的笤帚掃起后就這么裝包,真是減少了浪費,但是衛生嗎!

  一個(gè)月的車(chē)間一線(xiàn)實(shí)習結束了,總的來(lái)說(shuō)是學(xué)到了不少東西,不僅僅是崗位上的技能知識,也包含了工作中應該注意的`一些事項。

  實(shí)習的最后一天,我們幾個(gè)制造處的還和班長(cháng)學(xué)習了一下成本的管控,每一個(gè)班結束以后,班長(cháng)都會(huì )對本班次的成本計算出來(lái),看事虧還是賺了,虧/賺了多少,總結本班次的損失,避免下一班次生產(chǎn)出現同樣的問(wèn)題,并對偶發(fā)事件造成的損失進(jìn)行量化,提出改進(jìn)的建議。直到那一刻,我才發(fā)現我要學(xué)的,要做的有那么多!

  通過(guò)一個(gè)月的車(chē)間一線(xiàn)實(shí)習,我也發(fā)現了一些車(chē)間及車(chē)間工人在生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題。

  偷面現象是最嚴重的,也是最不好解決的問(wèn)題。盡管偷面者會(huì )被重罰,但還是不能解決,我親眼看到一個(gè)員工捧著(zhù)好幾桶面跑了出去,而且多次看到很多員工偷面,而在車(chē)間吃面更是明目張膽……

  究竟什么方法能解決這個(gè)問(wèn)題呢?罰款肯定不能解決,默許吃面,拿面更是不行。至于派人監督,不僅浪費成本,而且根本解決不了問(wèn)題,反而會(huì )使偷面更普遍,因為越是有人監督,越會(huì )激發(fā)員工拿面,很奇怪的現象,當監督者不那么負責時(shí),偷面就會(huì )又嚴重了。

  還有一個(gè)問(wèn)題就是,員工流失嚴重。往往是12號發(fā)過(guò)工資之后,就會(huì )有很多員工辭職。在旺季,嚴重影響生產(chǎn)供應,尤其是技工的流失。對于這一問(wèn)題,要分析清流失的原因,然后解決。我能考慮到的原因就是外部配套設施不健全,員工工作時(shí)間太長(cháng),下班了卻不能享受舒適的休息休閑。廠(chǎng)區內嚴重缺少娛樂(lè )設施,尤其在這種比較偏僻的廠(chǎng)區?梢钥紤]增加一些配套的休閑娛樂(lè )設施。留得住人才會(huì )正常穩步的的發(fā)展,如果人員流動(dòng)太過(guò)頻繁,很不利于公司的管理和車(chē)間生產(chǎn)工作的進(jìn)行。

  車(chē)間實(shí)習結束了,我覺(jué)得學(xué)到了一些東西,也有了一些提升。馬上就要銷(xiāo)售實(shí)習了,希望能夠在銷(xiāo)售實(shí)習中學(xué)到更多的東西,得到進(jìn)一步的提升。希望我的第一份工作會(huì )做的很成功,我會(huì )不斷地學(xué)習,不斷地努力。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結14

 。ǚ侗荆

  我們*******生物技術(shù)有限公司,在以董事長(cháng)***先生為首的公司董事會(huì )的領(lǐng)導下,200*年上半年在各位同仁的共同努力下,取得了驕人的業(yè)績(jì),生產(chǎn)部工作總結。下面我將200*年度生產(chǎn)部上半年的工作總結向公司領(lǐng)導和同事們會(huì )匯報如下:

  1、 以人為本,實(shí)施管理標準化、科學(xué)化

  我們生產(chǎn)部在今年上半年,圍繞管理做了大量工作,我們深知“人“是所有工作中最基本的要素,最重要,所以我們的所有工作,都是以人為本,我們的所有工作的展開(kāi)必須得到大多數員工的理解和支持;我們更明白:沒(méi)有規矩不成方圓的道理,因此我們在以人為本的前提下,制定了生產(chǎn)部的各項規章制度,我們的管理理念是:以人為本,實(shí)施管理標準化、科學(xué)化;制度給我們的管理提供了管理的標準,提供了依據,只有有了標準,我們的管理工作才能更科學(xué),才能更公平,才能更公正。同時(shí)我們也向廣大的員工表明我們的思想:以人為本,實(shí)施管理標準化,科學(xué)化,并不是不要管理,以人為本是為管理服務(wù)的,所有的行為必須為管理這一中心任務(wù)服務(wù),以人為本是為了我們更好的實(shí)施管理,以人為本只是說(shuō)我們在管理時(shí)更人性化,我們在提倡管理的時(shí)候,堅決反對野蠻粗暴地管理。

  2、定期召開(kāi)員工會(huì )議,了解員工對我們管理人員的意見(jiàn),對生產(chǎn)部管理的意見(jiàn)和建議,同時(shí)我們也通過(guò)這樣的

  會(huì )議交流工作經(jīng)驗和溝通思想,取得了很好的效果,增強團隊精神:

  我們有一句口頭禪:生產(chǎn)部的門(mén)永遠向我們所有的員工敞開(kāi),我們24小時(shí)可以接待員工反映問(wèn)題和向我們提意見(jiàn),只要有利于我們的工作,不論多難聽(tīng)的話(huà)我們都能聽(tīng);我們歡迎所有員工提合理化建議,只有我們生產(chǎn)部所有員工思想統一了,有了團隊精神,我們的工作才能做的更好。通過(guò)這一段時(shí)間的嘗試我們認為效果很好,可以說(shuō)我們的思想統一了,我們的行動(dòng)統一了。

  3、加大生產(chǎn)部門(mén)的軟件建設,制定了生產(chǎn)部各項規章制度和各工序作業(yè)指導書(shū)以及操作規程。

  生產(chǎn)部門(mén)人員相對較多,而且大多是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生

  思想活躍,有活力,這些是他們的優(yōu)點(diǎn),但我們深知他們由于受各思潮的影響,普遍存在著(zhù)組織觀(guān)念淡薄,不能?chē)栏褚笞约,相對的?dòng)手能力差等不足,針對這些情況,我們制定了《生產(chǎn)部管理制度》、《生產(chǎn)部員工違紀處罰條例》等規章制度,并組織員工學(xué)習,增強員工的組織觀(guān)念,工作總結《生產(chǎn)部工作總結》。

  針對員工相對的動(dòng)手能力差這一情況,我們組織技術(shù)骨干

  編寫(xiě)各工序作業(yè)指導書(shū),以及相關(guān)設備的操作規程,

  組織員工進(jìn)行培訓,努力提高員工的操作技能。

  4、 加大生產(chǎn)現場(chǎng)的管理力度,保質(zhì)保量按時(shí)完成公司下達的各項任務(wù):

  上半年,我們一方面加大軟件方面的建設,制定了各項規章制度和操作規范,另一方面我們加大了生產(chǎn)現場(chǎng)的管理力度,加強生產(chǎn)現場(chǎng)的.巡檢,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,發(fā)現違反規章制度的,堅決處理,可以說(shuō)我們通過(guò)處理極少部分人,教育了廣大的員工,起到了很好的警示作用,這些工作的開(kāi)展,我們知道有很大的壓力和難度,但我們深知我們有公司領(lǐng)導的大力支持,我們做了,我們也可以說(shuō)取得了階段性的成績(jì)。謝謝公司領(lǐng)導對我們工作的支持!

  5、合理安排、積極調度,克服不利因素,努力提高人員的勞動(dòng)效率和設備利用率。

  今年上半年,公司根據個(gè)別員工思想不穩定,不安心工作的特殊情況,及時(shí)果斷地采取整頓措施,我們生產(chǎn)部門(mén)積極主動(dòng)配合公司行動(dòng),通過(guò)合理安排、積極調度,變被動(dòng)為主動(dòng),不但沒(méi)有影響我們的生產(chǎn),相反我們通過(guò)這一特殊情況,發(fā)揮員工的主人翁精神,在提高員工勞動(dòng)效率方面,做大做足文章,提高了員工的勞動(dòng)效率,克服了設備不足等困難,現在我們的產(chǎn)量和質(zhì)量比去年有了很大的提高。

  6、存在的不足與問(wèn)題

  上半年通過(guò)全體員工的共同努力,我們在以董事長(cháng)為首的公司董事會(huì )的正確領(lǐng)導下取得了一定的成績(jì),為下半年的各項工作打下了堅實(shí)的基礎,但是我們還應清醒的看到我們的工作中仍存在許多不盡人意的地方,亟待在今后的工作中加以解決,具體總結如下:

 。1) 思想方面:仍有極小部分員工思想懈怠,不積極主動(dòng),組織觀(guān)念淡薄,進(jìn)而表現在工作中不求上進(jìn),無(wú)工作熱情,責任心差,這直接影響其他員工的工作情緒。

 。2) 技能方面:由于人員流動(dòng)較大,致使部分員工在技能方面得不到加強,在一定程度上影響了產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。

 。3) 制度方面: 20xx年上半年,生產(chǎn)部在公司領(lǐng)導的大力支持下,根據生產(chǎn)部的實(shí)際工作需要,制定了各項規章制度,保障了各車(chē)間的生產(chǎn)次序,規范員工在生產(chǎn)現場(chǎng)的行為,促進(jìn)了生產(chǎn)部各項工作的開(kāi)展,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的施行,我們發(fā)現我們的制度還有許多不完善的地方,需要我們進(jìn)一步的完善;另一方面,在制度執行方面,由于我們部分領(lǐng)導的認識仍然不高,在生產(chǎn)現場(chǎng)執行制度不夠堅決,致使我們的生產(chǎn)現場(chǎng)仍然不時(shí)出現這樣或那樣的問(wèn)題,我們的管理工作真的有待加強。

  7、2xx年下半年工作計劃

  下半年,我們將針對生產(chǎn)部存在的問(wèn)題與不足,加強工作:

 。1)進(jìn)一步加強員工的思想教育工作,增強員工的組織觀(guān)念、

  團隊精神以及對企業(yè)的忠誠度。

 。2)加強培訓工作:我們將進(jìn)一步完善我們的培訓體系,加強員工的操作技能和相關(guān)知識的培訓工作,努力提高員工的操作操作技能和解決問(wèn)題的能力,為我們的生產(chǎn)服務(wù)。

 。3)進(jìn)一步完善我們的規章制度,使我們的規章制度更合理、更科學(xué)。

 。4)加強與相關(guān)部門(mén)的溝通、協(xié)調與配合。

  20xx年上半年,由于各種原因,我們和相關(guān)部門(mén)的溝通、協(xié)調的不理想,致使我們在工作中配合的不好,盡管對工作沒(méi)有產(chǎn)生太大的影響,我們認為這將嚴重影響公司的利益,是極大的人力資源的浪費。下半年我們將主動(dòng)與相關(guān)部門(mén)溝通、協(xié)調,相互配合好工作,為公司創(chuàng )造一個(gè)***、有效的工作環(huán)境貢獻出我們的一份力量。

  總結人:***

  200*年*月**日

生產(chǎn)實(shí)習工作總結15

  20xx年6月21日我們來(lái)到了xx器有限責任公司進(jìn)行實(shí)習,在這里我們將進(jìn)行為期10天的實(shí)習生活。帶著(zhù)對該企業(yè)的無(wú)限崇拜之情我們開(kāi)始了大學(xué)課程里的第一次實(shí)習。

  我們以小組的形式被分派到各個(gè)不同的生產(chǎn)車(chē)間。xx公司不但生產(chǎn)散熱器,它還對新能源——太陽(yáng)能進(jìn)行研究和開(kāi)發(fā),在兩年前xx構建了太陽(yáng)能生產(chǎn)車(chē)間,并且組建了一批具有高度科研精神的研究隊伍,經(jīng)過(guò)精心深入的研究,目前,xx太陽(yáng)能產(chǎn)品投入生產(chǎn),同時(shí)與國外的一些公司合作,生產(chǎn)出了落差式太陽(yáng)能并投入市場(chǎng),板式太陽(yáng)能正在生產(chǎn)中,而對于這種更環(huán)保的能源利用,xx滿(mǎn)了信心,對于新產(chǎn)品的市場(chǎng)也是經(jīng)過(guò)仔細調查和研究,所以對于板式太陽(yáng)能的發(fā)展空間我們勿庸質(zhì)疑。我們小組的崗位是在太陽(yáng)能車(chē)間。第一天,車(chē)間主任將落差式太陽(yáng)能和板式太陽(yáng)能的生產(chǎn)流程進(jìn)行了詳細的講解,并且進(jìn)行了模擬生產(chǎn),在整個(gè)過(guò)程中通過(guò)半自動(dòng)式機器與人力相結合,主任為我們示范了xx能生產(chǎn)過(guò)程及其制作步驟。在太陽(yáng)能車(chē)間我的實(shí)習感受是:實(shí)踐必須與理論相結合。通過(guò)親身體驗與操作我才知道在生產(chǎn)過(guò)程中一套完整的流程是非常重要的,在太陽(yáng)能車(chē)間門(mén)口處明顯的懸掛著(zhù)車(chē)間的生產(chǎn)流程圖,清晰明了,簡(jiǎn)單易懂。在每道生產(chǎn)工序上方都有標示牌,并且標明該區域所負責的生產(chǎn)任務(wù),這樣不但大方美觀(guān),顯得車(chē)間并不是那么枯燥乏味,而且方便客戶(hù)參觀(guān),為公司的生產(chǎn)訂單間接制造了簽約機會(huì )。

  在太陽(yáng)能車(chē)間的實(shí)習生活是充實(shí)和快樂(lè )的,在整個(gè)太陽(yáng)能的投入到生產(chǎn)再到輸出的過(guò)程中我們都進(jìn)行了實(shí)地操作與體會(huì ),并且與車(chē)間人員之間進(jìn)行技術(shù)和管理方面的討論,通過(guò)相互學(xué)習,我們這些“非專(zhuān)業(yè)人員”也可以自己制作大家普遍使用的太陽(yáng)能了,而且我們還系統的了解了太陽(yáng)能的使用方法和“保養”秘訣,甚至涉及到如何使用太陽(yáng)能才能更好的利用自然能源。xx太陽(yáng)能的內膽是用0、38mm的合成材質(zhì)制造的,而外殼使用的是0.30mm的材質(zhì),通過(guò)對內膽和外殼的加工并且組裝后,使用保溫材料填充,最后xx使用外購的吸熱管進(jìn)行裝箱,這樣一套完整的`太陽(yáng)能就被運往xx售處。在幾天的實(shí)習生活中雖然我們每天面對的是同一個(gè)車(chē)間,但是對于太陽(yáng)能的生產(chǎn)我每天都有不一樣的感受和體會(huì ),對于知識的追求是我們當代學(xué)生共同的興趣愛(ài)好,我們總是好奇于陌生環(huán)境帶給我們的刺激與激情,所以,在xx的日子里我把自己當作一名真正的xx,對于被分配到的每一項任務(wù)都努力認真的完成,同時(shí)虛心地向“師傅”們學(xué)習討教,并且與庫存管理人員也進(jìn)行了與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的對話(huà)。

  在實(shí)習的閑余時(shí)間我也去了散熱器車(chē)間和成品庫,在那里也有相應的生產(chǎn)流程和入庫過(guò)程,作為xx公司的主打產(chǎn)品,散熱器的生產(chǎn)過(guò)程是非常有序地進(jìn)行的,每一位員工都有明確的分工和細致的區域劃分。其他車(chē)間的同學(xué)也是非常認真的向師傅學(xué)習,積累經(jīng)驗和深入研究技術(shù)。

  在不上班的時(shí)間里我們會(huì )進(jìn)行對實(shí)習生活感受的討論,每位同學(xué)都將自己每天的實(shí)習心得與大家進(jìn)行分享,這樣我們的業(yè)余時(shí)間也過(guò)的充實(shí),使這10天的實(shí)習生活不那么枯燥乏味,而是豐富多彩,充滿(mǎn)意義。

  通過(guò)實(shí)習,我能夠將書(shū)本中學(xué)到的管理知識與實(shí)際相結合使用,這使我受益匪淺,我們平時(shí)在學(xué)校所學(xué)的知道并不是什么地方那個(gè)可以用到的,而是與實(shí)踐互相補充,相互促進(jìn)的,這樣我們就可以將管理學(xué)知識充分運用于實(shí)踐當中,并且發(fā)揮最大的效用。

  大三的實(shí)習生活結束了,僅有一年的時(shí)間我們就要畢業(yè),希望這次實(shí)習能給我以后的生活帶來(lái)樂(lè )趣和工作經(jīng)驗。雖然只有10天實(shí)習,但是我感受頗多,xx人對我們的歡迎和他們對工作的熱情將鼓勵我一直向前。

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