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舞蹈培訓機構年度工作總結

時(shí)間:2024-03-24 14:14:58 春鵬 工作總結 我要投稿
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舞蹈培訓機構年度工作總結(精選12篇)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎?下面是小編收集整理的舞蹈培訓機構年度工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

舞蹈培訓機構年度工作總結(精選12篇)

  舞蹈培訓機構年度工作總結 1

  一年最終完畢,對自己這一年的教學(xué)工作進(jìn)展了回憶,覺(jué)得自己還有提升的方面。作為一名小學(xué)舞蹈教師,我帶四年級x班的學(xué)生,在教他們學(xué)舞蹈的這一年,也是有蠻多艱辛的。不過(guò)回頭看的時(shí)候,也覺(jué)得還好,學(xué)生們在舞蹈上有很大的進(jìn)步,也算是給我勸慰了。

  一、教學(xué)的困難和解決方法

  我這一年,剛帶他們跳舞的時(shí)候,真的是沒(méi)有頭緒,終歸一個(gè)班級里有男生和女生,教學(xué)的時(shí)候,確定不能遵照女孩子的標準來(lái)教,因為女生的柔韌性要比男生好。這個(gè)問(wèn)題始終困擾我很久,始終到開(kāi)學(xué)半月后,我才起先兩邊都教,真的是差點(diǎn)就沒(méi)有方法進(jìn)展了。終歸我還是第一次做教師,沒(méi)有經(jīng)歷,雖然有實(shí)力,但是找不到狀態(tài)也特殊的難。好在我經(jīng)過(guò)學(xué)校其他的舞蹈教師的指導,我教學(xué)的舞蹈選用了男女伙伴的舞蹈,比方拉丁舞和華爾茲,這兩種恰好適合這個(gè)班級的學(xué)生,不管男孩還是女孩,都比擬好學(xué)。

  二、教學(xué)嚴格,公允公正對待學(xué)生

  雖然我是個(gè)新教師,但是在教學(xué)上,我還是很?chē)栏竦,終歸自己學(xué)舞蹈以來(lái)的教師也是很?chē)绤柕,所以才成就了我。那這一年,我在教學(xué)的過(guò)程中,會(huì )嚴格要求學(xué)生的每一個(gè)動(dòng)作,不管是為了什么目的,我都只是盼望他們謹慎對待。對于舞蹈根底不好的學(xué)生,我也會(huì )私下里進(jìn)展一對一的培訓,努力的把班上的每個(gè)學(xué)生的'舞蹈教的像樣。班上有些學(xué)生的身體雖然不是很協(xié)調,但是我都是相同對待的,不會(huì )只顧跳的好的,都是一樣的去教。一點(diǎn)一點(diǎn)的去訂正他們的動(dòng)作,讓他們把舞蹈盡力調好,不要辜負每次的學(xué)習。

  三、教學(xué)經(jīng)歷缺乏

  這一年是我舞蹈教學(xué)事業(yè)的起步,自然是經(jīng)歷缺乏的。我對課時(shí)的支配不是很標準,在教學(xué)生的過(guò)程中,也有許多地方都沒(méi)有留意到,所以一年下來(lái),還有小局部的學(xué)生舞蹈跳的不是很好,沒(méi)有剛好的對他們采納措施,導致有局部的學(xué)生對舞蹈沒(méi)有產(chǎn)生愛(ài)好。

  明年是我的新的一個(gè)起先,我在舞蹈這方面的教學(xué)上會(huì )去加強的,努力為學(xué)校造就優(yōu)秀的舞蹈生,盡力教好班上的每位學(xué)生,協(xié)助他們在舞蹈上建立自信。新年,我定要做出比這還要好的成果,讓更多學(xué)生喜愛(ài)上舞蹈。

  舞蹈培訓機構年度工作總結 2

  20xx年已經(jīng)過(guò)去,全年工作圓滿(mǎn)完成。今年我們學(xué)校在教學(xué)、管理、師資等方面都有了飛速的進(jìn)步。下面對學(xué)校的各項工作進(jìn)行總結。

  一、教學(xué)方面:學(xué)校順利完成了全年的教學(xué)計劃,教學(xué)質(zhì)量大大提高,不僅培養了一批高水平的專(zhuān)業(yè)舞蹈人才,也讓舞蹈藝術(shù)得到了更加廣泛的傳播。學(xué)校的教學(xué)成果在市級比賽和省級比賽中屢獲佳績(jì),獲得了舞蹈比賽多項金牌。

  二、管理方面:學(xué)校加強了校內管理,建立了一套具有特色的管理制度,學(xué)校內部各項規章、制度和制度都比較完善。制度的完善,營(yíng)造了和諧的校園氛圍。學(xué)校的.管理手段高效,并已在國內同行業(yè)得到了較大的肯定。

  三、師資方面:學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍,他們敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)、有愛(ài)心。學(xué)校也不斷加強教學(xué)質(zhì)量的提升,為了更好地服務(wù)于舞蹈愛(ài)好者,學(xué)校通過(guò)加強教師的培訓和學(xué)習,開(kāi)展了多次師資不斷。學(xué)校的師資質(zhì)量得到了國內各業(yè)內企業(yè)的關(guān)注和好評。

  在今后的工作中,我們將繼續強化各項管理,提高師資質(zhì)量,不斷優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓服務(wù)。同時(shí),我們也要期待更多的合作機會(huì )和市場(chǎng)拓展的可能。

  舞蹈培訓機構年度工作總結 3

  20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對過(guò)去一年工作進(jìn)行總結?傮w上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來(lái)說(shuō)的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養成了良好的生活和研究慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jì),這些也得到了家長(cháng)的肯定。

  一、加強教育隊伍建設

  各行政管理人員與教師加強研究交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我校努力培養造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。

  二、學(xué)生隊伍建設

  我校針對不同的學(xué)生的研究實(shí)際情況設計不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養成良好的研究慣,把養成教育貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。并狠抓學(xué)生的行為慣堅持教書(shū)先育人的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),認真執行減負有關(guān)規定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練的精心設計上,放在培優(yōu)補差上,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。平時(shí)鼓勵學(xué)生多看課外書(shū)。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

  三、教育均衡發(fā)展情況

  為確保我校事情均衡發(fā)展,我校自建校以來(lái)不斷完善硬件設施以改良辦學(xué)前提。為每位教師配備電腦4臺,打印、復印機3臺。20xx年由于招生事情的落實(shí)及獲得了學(xué)生與家長(cháng)的肯定,學(xué)生人數大量增加,我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各種獎品及輔導參考資料、課外書(shū)籍等數套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開(kāi)設語(yǔ)文輔導班,于是重新裝修了一間專(zhuān)用語(yǔ)文輔導室。

  四、教育民生事情希望

  1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅關(guān)注其研究成績(jì)的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的'身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。

  2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對待,堅持一切以安全為前提的原則,在20xx年里堅持天天強調安全,時(shí)時(shí)強調安全。

  五、總結

  20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無(wú)私奉獻,使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí),我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂(yōu)患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開(kāi)拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰,開(kāi)拓創(chuàng )新,以團結、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng )新佳績(jì),就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺階!

  舞蹈培訓機構年度工作總結 4

  時(shí)間荏苒,來(lái)東山已經(jīng)一年半的時(shí)間了。確實(shí),我們在過(guò)去的一年當中勞碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù),新的一年即將起先我

  們在制定“壯觀(guān)藍圖”的同時(shí)也不要遺忘回憶上一年的苦辣酸甜來(lái)鼓勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本學(xué)年的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、師德表現

  關(guān)懷集體,以校為家。響應學(xué)校號召,踴躍參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),注意政治理論的學(xué)習,踴躍向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動(dòng),謹慎負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習的時(shí)機提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。聽(tīng)從學(xué)校支配,人際關(guān)系融洽。

  關(guān)懷、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好摯友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公允的。我們老師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒(méi)有方法去精確地衡量!”所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的摯友,一年的努力換來(lái)的是孩子們快樂(lè )的笑臉。

  二、教育、教學(xué)工作

  為了提高自己的教學(xué)相識水平,適應新形勢下的教育工作,我謹慎地參與學(xué)校每次的培訓活動(dòng),謹慎記錄學(xué)習內容!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng )新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來(lái)指導自己的'工作,謹慎備課、上好每一節常規課。

  本學(xué)年我踴躍參與了1+x賽課活動(dòng),在打算公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內、組外老師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜愛(ài)的公開(kāi)課《小魚(yú)簍》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)漂亮的音符。

  三、形體課方面

  我不斷的學(xué)習新學(xué)問(wèn),提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《北京舞蹈學(xué)院考級教材》,各類(lèi)訓練組合的,不斷地學(xué)習提煉出更適合東山學(xué)校的組合與教材。結合音樂(lè )課本上的音樂(lè )讓孩子能更簡(jiǎn)單的駕馭好組合到達訓練效果!學(xué)校無(wú)小事,到處是教育。值周老師的工作讓我有時(shí)機接觸更多的學(xué)生,我特別謹慎地對待這項工作,并且能夠富有締造性地開(kāi)展。

  讓我校的學(xué)生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。幼小連接我負責的校舞蹈隊和舞蹈課超低段和中段的訓練,今年編排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了學(xué)生的喜愛(ài)。讓孩子在歡樂(lè )中得到了熬煉。提高了孩子的舞蹈愛(ài)好和舞蹈感覺(jué)。

  我是一個(gè)對集體充溢了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的歡樂(lè )之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失,把他完成好。本學(xué)年是華蜜的一年,因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、歡樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),即將到來(lái)的下一學(xué)年我同樣會(huì )專(zhuān)心去面對,用我的全部熱忱來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。

  舞蹈培訓機構年度工作總結 5

  在本學(xué)年,在團委、教師的正確領(lǐng)導和支持下,在社團部全體干部的共同努力下,社團部成員以“聽(tīng)從領(lǐng)導、團結同學(xué)、勇于創(chuàng )新、扎實(shí)工作”為準則,謹慎完成了教師支配的各項工作任務(wù),自身的工作水平和綜合實(shí)力等都有了很大提高,F將本學(xué)年的工作狀況以及今后的努力方向匯報如下:

  一、格盡職守,謹慎做好本職工作

  本學(xué)年,社團部謹慎履行崗位職責,較好地完成了各項工任務(wù)。

  一是謹慎負責地做好社團部干事招新。

  二是社團活動(dòng)月的舉辦。計算機協(xié)會(huì )以“維護與修理計算機”為根底開(kāi)展了為期一月的計算機修理。充分地解決了在日常生活中,運用計算機時(shí)一些問(wèn)題帶來(lái)的不便,也加強了學(xué)會(huì )與學(xué)生之間的溝通和探討。青春活力舞蹈協(xié)會(huì )以“魅力藝術(shù),舞動(dòng)青春”為主題開(kāi)展了一系列的晚會(huì )與活動(dòng),它絢爛著(zhù)屬于大家的青春,炫耀著(zhù)大學(xué)生的活力與激情。心理協(xié)會(huì )以“我的大學(xué)——贏(yíng)在新起點(diǎn)”在題,舉辦了一次激情飛揚的演講競賽。從初賽到復賽,一輪又一輪的劇烈爭奪,從中脫穎而出了十幾位種子選手進(jìn)入到了決賽。在決賽中有幸邀請到了本系團總支書(shū)記劉教師、輔導員張教師,以及其他各系主席等來(lái)?yè)斣u委。而選手們那么拿出了自己的那份斗志,用大方激揚的演講打動(dòng)著(zhù)評委。競賽的過(guò)程紅,掌聲一波接著(zhù)一波。選手們激情奮勉的演講,場(chǎng)場(chǎng)座無(wú)空席,呈現出了同學(xué)們對大學(xué)有著(zhù)踴躍向上的看法、想法。而最終伴隨著(zhù)一等獎、二等獎、三等獎的頒發(fā)也為本次演講競賽的圓滿(mǎn)勝利畫(huà)上了句號。

  二、嚴于律己,不斷加強干部作風(fēng)建立

  本學(xué)年,社團部人員對自身嚴格要求,始終把作風(fēng)建立的重點(diǎn)防在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干。在工作中,以制度、紀律標準自己的`一切言行,嚴格謹守各項校規。工作準則,團結同學(xué),虛心慎重,主動(dòng)承受來(lái)自方面的看法,不斷改良工作。

  總之本學(xué)年,社團部做了必須的工作,也去得了一些成果,當距教師和同學(xué)們的要求還有不少的差距。主要對社團活動(dòng)的前后期傳播力欠缺。社團活動(dòng)條件的爭取缺乏和社團組織效率不夠高,同事對于各個(gè)社團開(kāi)展、監視及管理也有待進(jìn)一步的完善。在今后的工作中,社團部將發(fā)揚成果,克制缺乏,以對工作高度負責的精神,腳踏實(shí)地,盡職盡責地做好各項工作,進(jìn)一步強化職責意識,謹慎做好職責范圍內盒教師交辦的工作任務(wù),埋頭苦干,奮勉進(jìn)取,追求卓越,充分發(fā)揮社團部干部的帶頭作用,努力締造一流的工作業(yè)績(jì)。造就下一代合格的社團干部,不辜負教師和同學(xué)們對我們的期望。

  舞蹈培訓機構年度工作總結 6

  舞蹈隊作為學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)團體機構,在這一學(xué)年中嚴格按學(xué)校的精神指導,悉心開(kāi)展教學(xué)培養工作,經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的訓練和實(shí)踐活動(dòng),舞蹈隊的學(xué)生都有明顯的進(jìn)步和提高。

  一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高,基本功進(jìn)步很快

  通過(guò)軟開(kāi)度的訓練,學(xué)員在韌帶的軟開(kāi)度上有了顯著(zhù)的提高。在成品舞蹈的基礎練習中,學(xué)生對音樂(lè )的節拍感,動(dòng)作的`張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。

  二、學(xué)生能獨立完成組合,而且完成效果較好

  本學(xué)年按舞蹈計劃實(shí)施教學(xué),除了一些軟開(kāi)端的訓練,同時(shí)也給學(xué)生們做了一些體能訓練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個(gè)學(xué)年學(xué)習成品舞蹈奠定一個(gè)基礎。同時(shí)也學(xué)習了較多組合,學(xué)員能獨立完成其中兩至四個(gè)舞蹈組合,并根據要求盡量動(dòng)作到位。每學(xué)完一個(gè)組合,都會(huì )組織觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng),請學(xué)生相互學(xué)習和展示,師生共評。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習的興趣和欣賞能力,也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機會(huì ),加強了舞蹈學(xué)習的成效。

  三、學(xué)生敢于大膽展示自我,舞臺表現力較好

  實(shí)踐活動(dòng)的目的就是通過(guò)表演性活動(dòng)交流學(xué)習成果,促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養了學(xué)生相互合作的能力,學(xué)會(huì )與他人一起協(xié)調配合。

  在工作中我也發(fā)現了以下一些問(wèn)題和不足:

  一、舞蹈在校內普及度不夠,應該多組織一些活動(dòng),活躍校園氣氛。

  二、展示活動(dòng)中學(xué)生的選擇

  在展示活動(dòng)中,有的舞蹈人數要求達不到每人都上,這時(shí)教師會(huì )選擇比較好的學(xué)生,剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學(xué)生全上了,可總有那么幾個(gè)怎么跳怎么別捏,指導下來(lái)問(wèn)題還是很突出。這時(shí)如果是比賽性的演出會(huì )因此失分,所以為了成績(jì)是該把這個(gè)幾個(gè)學(xué)生刷下來(lái),還是繼續留在舞臺上?

  三、希望能有時(shí)間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。

  希望下學(xué)年繼續得到大家的支持,將舞蹈隊的工作推向一個(gè)新臺階。

  舞蹈培訓機構年度工作總結 7

  伴隨著(zhù)新年的鐘聲,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,回憶過(guò)往的歲月,勞碌、辛苦而又充溢,同時(shí)伴隨的是華蜜!

  本學(xué)年主要是從兩個(gè)有目的性的重點(diǎn)啟程,一個(gè)是做學(xué)生喜愛(ài)的教師為目的去上課;另一個(gè)是為集體舞競賽排練節目,可以說(shuō)是以熬煉人和收獲良多來(lái)完畢這一個(gè)學(xué)年。在課程實(shí)施中,我對教學(xué)內容主要做了這樣的支配。

  1、隊列隊形訓練。造就學(xué)生上課后從進(jìn)入教室起先整齊有序的意識;

  2、根本形體訓練。通過(guò)根底形體動(dòng)作的練習來(lái)進(jìn)展矯正和延長(cháng)的拓展訓練,克制學(xué)生錯誤體態(tài),使學(xué)生無(wú)論在生活中還是舞蹈時(shí)具有正確的姿態(tài),改正不良習慣;

  3、熱身組合練習。使學(xué)生學(xué)會(huì )在做舞蹈動(dòng)作時(shí)怎樣幸免出現受傷的狀況,怎樣更好地愛(ài)護自己;

  4、完整的舞蹈教學(xué)。通過(guò)舞蹈動(dòng)作的教學(xué),在音樂(lè )伴奏下做各種舞蹈動(dòng)作,使學(xué)生身體得到全面的活動(dòng),造就學(xué)生良好的動(dòng)作姿態(tài)、身體的協(xié)調性、敏捷性和初步觀(guān)賞音樂(lè )的實(shí)力以及對不同舞蹈風(fēng)格特點(diǎn)的相識;

  5、音樂(lè )反響舞蹈即興訓練。通過(guò)嬉戲的方式訓練學(xué)生對音樂(lè )節奏的把握和對舞蹈動(dòng)作構思的創(chuàng )新實(shí)力。

  在集體舞競賽節目排練中,從一起先籌備,心中的那根弦就繃得緊緊的.,腦袋成天處于高速運轉狀態(tài),想著(zhù)這個(gè)節目應當怎么支配,想著(zhù)那個(gè)節目動(dòng)作怎么編排,然后再去排練,很想緊緊的抓住每一天的每分每秒。在這期間最膽怯的不是辛苦而是生病,因為生病自己難過(guò)又不想耽擱排練,這種力不從心的感覺(jué)既焦急又難過(guò),所以我努力著(zhù)讓自己不要生病,與學(xué)生們跟班主任們共同努力?吹胶⒆觽冊诟傎悤r(shí)像一群在空中飛旋的天鵝,又像在地面翩翩起舞的孔雀,每一個(gè)舞步與音樂(lè )溶為一體,讓我覺(jué)得她們才是最好的舞者,那一刻全部的辛苦與難過(guò)早已逍遙云散,那一刻只剩下華蜜的感覺(jué)!

  無(wú)論是舞蹈課還是節目排練,只要你專(zhuān)心,只要你努力,不必須有回報,但是你能成長(cháng),能鍛煉自己這就是最好的回報。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人,熱愛(ài)舞蹈,熱愛(ài)生活,這個(gè)學(xué)年就這樣勞碌而又華蜜的過(guò)著(zhù)每一天!

  舞蹈培訓機構年度工作總結 8

  在過(guò)去的一年里,我們舞蹈培訓學(xué)校有了不俗的表現。在教學(xué)、管理、師資各方面上,我們都取得了一系列的階段性成績(jì)。感謝所有的學(xué)生和家長(cháng)的支持,讓我們有了更多的動(dòng)力和信心,讓我來(lái)回顧一下我們學(xué)校在過(guò)去一年里所取得的成績(jì)。

  一、教學(xué)方面:學(xué)校在教學(xué)方面不斷引進(jìn)新的舞種和課程,以增強學(xué)生們的學(xué)習興趣。同時(shí),學(xué)校還重視師生溝通,將教學(xué)內容調整為適合不同學(xué)生群體的程度,確保每位學(xué)生都能有所提高。

  二、管理方面:學(xué)校注重班級管理,建立了細致的`管理標準,通過(guò)定期會(huì )議和評議的方式,及時(shí)的糾正學(xué)校內部的問(wèn)題,同時(shí)也加強了內部各個(gè)部門(mén)之間的溝通。

  三、師資方面:學(xué)校注重培養舞蹈教學(xué)隊伍的精神、技能和專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)內部培訓和外部學(xué)習,學(xué)校的師資隊伍和教學(xué)質(zhì)量呈現快速提升的態(tài)勢,不斷滿(mǎn)足不同學(xué)生需求,避免“一板一眼”的教學(xué)模式。

  總之,過(guò)去的一年里,學(xué)校的教師和學(xué)生順利完成了教學(xué)計劃,吸引了大量學(xué)生加入我們的培訓隊伍,讓更多的舞蹈愛(ài)好者受益,這是學(xué)校的工作成果并離不開(kāi)大家的支持和配合。接下來(lái)的一年里,我們將繼續努力,不斷進(jìn)步,給每一個(gè)成員都帶來(lái)更好的舞蹈和成長(cháng)。

  舞蹈培訓機構年度工作總結 9

  親愛(ài)的xx家人們,20xx年在漫天飛舞的雪花中來(lái)到了我們的身邊。

  時(shí)光飛逝,在過(guò)去的20xx年,一幕幕難忘的瞬間值得回憶,將永藏你我心間!這一年的時(shí)光,就像我們人生舞臺上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,我們設定了各個(gè)階段的目標,一步一個(gè)腳印地去實(shí)現!xx舞蹈和你一起努力,一起歡笑,一起揮灑汗水,也一起收著(zhù)獲希望!

  20xx年對于xx舞蹈中心來(lái)說(shuō)是最具有挑戰性的一年,也是充分體現內在實(shí)力的一年,在市場(chǎng)環(huán)境極其復雜的情況下,xx舞蹈經(jīng)受住了考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善!在20xx年,我們的.學(xué)生人數在不斷增加,員工老師人數也在壯大,教學(xué)環(huán)境和設施也在不斷完善,增設了街舞,播音主持,形體舞蹈等專(zhuān)業(yè),并于年初新開(kāi)了辛置教學(xué)點(diǎn)!至此,xx舞蹈已有5個(gè)校區,9個(gè)培訓專(zhuān)業(yè)!

  20xx年已經(jīng)迎面而來(lái),xx舞蹈也迎來(lái)了自己的第二十八個(gè)生日,做為一個(gè)二十八年的品牌學(xué)校,我們堅守那份真實(shí)和執著(zhù),我們相信專(zhuān)業(yè)的是力量無(wú)限的!時(shí)光鑄就品牌,愛(ài)心造就口碑,用心點(diǎn)亮夢(mèng)想,讓愛(ài)展翅翱翔!

  新的一年新的起點(diǎn),xx舞蹈秉承“用心點(diǎn)亮夢(mèng)想,讓愛(ài)展翅翱翔”的教學(xué)理念,與您攜手,一起為孩子的健康成長(cháng),努力加油!

  讓我們一起來(lái)回顧20xx的一個(gè)個(gè)精彩瞬間!!!

  一:元月初,xx舞蹈中心舉辦了20xx回饋老生活動(dòng),每個(gè)舞寶貝都免費領(lǐng)到了新款舞蹈服!一個(gè)個(gè)美噠噠!

  二:1月15日xx舞蹈中心20xx公開(kāi)展示課圓滿(mǎn)成功!

  三:20xx寒假班元宵節演出圓滿(mǎn)結束!受到了社會(huì )各界的高度好評!

  四:4月29日參加 山西省少兒舞蹈取得了驕人的成績(jì)!

  五:5月1日參加了小型的喜慶演出,我們的舞寶貝萌翻了現場(chǎng)的每一位觀(guān)眾!

  六:5月21 日xx畫(huà)室“彩繪風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想”親子DIY繪畫(huà)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

  七:又是一年六一時(shí),xx舞蹈中心每一個(gè)舞寶貝,在各自的學(xué)校,幼兒園燦爛綻放,魅力四射!!!我們學(xué)習的不僅是舞蹈知識,更多的是全面提升孩子的整體素質(zhì),讓孩子變得更自信,氣質(zhì)更佳!

  八:xx舞蹈送給孩子們的六一禮物——藝術(shù)照,每個(gè)孩子都美噠噠!

  九:8月1日考級工作勝利結束!

  十:xx舞蹈中心20xx年五場(chǎng)巡回匯報演出園滿(mǎn)結束!

  8月的天空流光溢彩,乘著(zhù)歌聲,我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷;8月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言!

  沒(méi)有華麗的舞臺,我們用自己最真實(shí)的舞蹈展現自我,點(diǎn)燃激情,盡情詮釋我們綻放的青春 !

  流金歲月中,xx舞蹈中心度過(guò)了27個(gè)春秋。27 年來(lái),我們舞蹈,我們成長(cháng),我們揮灑著(zhù)汗水與淚水,收獲著(zhù)每一份希望和成功!在此向一直以來(lái)關(guān)心和支持xx舞蹈中心發(fā)展的社會(huì )各界表示最衷心的感謝!

  十一:8月15日參加了霍州發(fā)電廠(chǎng)消夏活動(dòng)閉幕式大型演出!小騎兵完美呈現!結束時(shí)全體觀(guān)眾熱情的,由衷的,久久的掌聲就是對你們最大的認可和贊賞!付出就有回報,今天的精彩都來(lái)自你們的汗水和淚水!

  十二:12月16日xx舞蹈中心參加20xx山西少兒春晚演出圓滿(mǎn)成功!

  十三:在20xx年一直堅持對教師的長(cháng)期培訓工作!每周的日常培訓,開(kāi)學(xué)前后的集中培訓,外出培訓,用心打造一支專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的教師團隊!

  藝無(wú)止境——xx舞蹈時(shí)時(shí)在努力!

  與時(shí)俱進(jìn)——xx舞蹈一直在路上!

  感恩20xx,啟航20xx!xx舞蹈歡迎您!

  舞蹈培訓機構年度工作總結 10

  謹以此篇總結來(lái)回顧學(xué)校在過(guò)去一年里的成果,重新理一下思路,并找到我們未來(lái)的出路。

  一、教學(xué)方面:學(xué)校在過(guò)去的一年里,大力推進(jìn)舞蹈培訓教學(xué)創(chuàng )新試驗,不斷升級改進(jìn)教材和教學(xué)方法,提供了更豐富和多樣化的舞蹈培訓方案和服務(wù)。同時(shí),通過(guò)評比和考核,不斷落實(shí)教學(xué)目標,提出新的需求并滿(mǎn)足學(xué)生多元化的要求。

  二、管理方面:學(xué)校在過(guò)去的一年里,建立了嚴密的管理體制和流程,不斷完善各項管理制度,加強內部溝通和協(xié)調,合理利用資源,集中優(yōu)勢,有效解決了許多問(wèn)題。

  三、師資方面:學(xué)校在過(guò)去的一年里不斷加強師資隊伍建設,培養優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的舞蹈教學(xué)員,故對教師的質(zhì)量要求更高。通過(guò)不斷學(xué)習和提高,學(xué)校讓每一名教師都能承擔更多的規范化教學(xué)任務(wù),為學(xué)生提供更優(yōu)秀的教育。

  總之,過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在教學(xué)、管理、師資等方面都取得了較大的進(jìn)步,全面提升了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,深受學(xué)生的支持和歡迎。在未來(lái)的新時(shí)期里,我們一定會(huì )繼續秉承“以人為本”的原則,不斷完善學(xué)校的培訓體系,致力于成為舞蹈教學(xué)行業(yè)中的翹楚,謝謝大家的支持。

  四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面:學(xué)校在過(guò)去一年里,利用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段進(jìn)行了廣泛的宣傳推廣活動(dòng),通過(guò)社交媒體、學(xué)校官網(wǎng)、線(xiàn)下推廣等渠道,加強知名度,吸引了眾多學(xué)生的加入。針對市場(chǎng)需求,逐步增加了不同年齡段和不同需求的舞蹈培訓課程,擴大了學(xué)校的`影響力和市場(chǎng)份額。

  五、政策法規方面:學(xué)校注重政策法規的學(xué)習和執行,完善各項制度和規定,提高教學(xué)水平和辦學(xué)資質(zhì),確保學(xué)校的合法性和合規性。同時(shí),積極配合政府相關(guān)部門(mén)開(kāi)展教育行業(yè)管理和監督,為行業(yè)注入更多的正能量和發(fā)展動(dòng)能。

  六、社會(huì )責任方面:學(xué)校注重社會(huì )責任,積極參與和推動(dòng)社會(huì )公益項目,組織學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),營(yíng)造正能量的校園文化氛圍。同時(shí),學(xué)校還積極參與社會(huì )組織和企業(yè)的合作,打造更加優(yōu)質(zhì)的校園文化環(huán)境,為社會(huì )做出更多貢獻。

  總之,過(guò)去一年里,學(xué)校在各個(gè)方面都取得了顯著(zhù)進(jìn)步,為提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平走在了更加穩健的道路上。在未來(lái)的發(fā)展中,我們將繼續加強管理、提高師資質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,為更多的學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓服務(wù),同時(shí)也愿意更加積極地參與到社會(huì )責任事業(yè)中,為社會(huì )發(fā)展貢獻自己的力量。

  舞蹈培訓機構年度工作總結 11

  20xx年我校在領(lǐng)導們的親切關(guān)懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守了國家的各種法律,認真貫徹黨和國家的各項政策,不斷創(chuàng )新管理機制,加強教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強安全衛生管理工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑。在教書(shū)育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻與成績(jì)。在過(guò)去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學(xué)年中每個(gè)帶班的英語(yǔ)教師,在工作中從各方面嚴格要求自己,結合本校實(shí)際條件和學(xué)生情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃有組織有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步。對照工作計劃,現將20xx年的工作匯報如下:

  一、突出特色教育,提升品牌影響力

  20xx年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度,我校努力與國際英語(yǔ)教育接軌,創(chuàng )新適合本地區英

  1.認真學(xué)習,深化改革,與時(shí)俱進(jìn)

  結合我校工作計劃,20xx年度工作主要以教育改革,思路創(chuàng )新為主。積極參與全國社會(huì )各界組織的教育研討會(huì ),教育理念座談會(huì ),各種先進(jìn)教育理念,教學(xué)方法的培訓學(xué)習課程等,并與上海君學(xué)書(shū)院,湖南大學(xué)嘉奇商學(xué)院等多家全國知名教育機構達成合作伙伴關(guān)系,共同推進(jìn)全國英語(yǔ)教育的發(fā)展。

  2.創(chuàng )新教學(xué)方法及教育理念,形成特色教育 “以特色教育為重心,打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營(yíng)方針之一。學(xué)校自創(chuàng )辦以來(lái),一直十分重視校園特語(yǔ)教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。 色的特色教育。每周以教研為中心開(kāi)展全校性的教育研討會(huì )及座談會(huì )。著(zhù)力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法。不斷學(xué)習,總結,創(chuàng )新,實(shí)踐力求探索出最佳的教育方式。

  3.發(fā)揚素質(zhì)教育精神,提升全面教育品質(zhì)

  為培養學(xué)員綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)員綜合能力。通過(guò)舉辦各種拓展訓練活動(dòng),知識競賽等活動(dòng),從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在20xx年中我校先后開(kāi)展了學(xué)員集體感恩生日會(huì )、母情節感恩活動(dòng)、暑期英語(yǔ)知識競賽、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)與手抄報比賽、萬(wàn)圣節派對、圣誕節游園活動(dòng)等集體活動(dòng)。

  二、緊抓細化教育,提升教育實(shí)力

  學(xué)生的學(xué)習需要有一個(gè)科學(xué)的系統及方法,需要學(xué)校教育與學(xué)習對象的完美結合。20xx年我們結合年度工作目標及計劃,針對不同年齡學(xué)員進(jìn)行調研,研究,分析。針對這些細節工作,20xx年中我們積極組織老師外出學(xué)習有關(guān)細化教育理念,整體教育理論,互動(dòng)式教育法等專(zhuān)業(yè)知識,制定了《班級管理制度與手冊》、《教學(xué)細節工作規定》以及其它各項涉及教育細節工作的要求、規定和制度。從細節,帶整體,促進(jìn)我校整體的教育實(shí)力的提升。針對我校的實(shí)際情況,我們主要做了以下工作:

  1.每周一次教研活動(dòng)。主要進(jìn)行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習等活動(dòng)。

  2.組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課,和全體教師的公開(kāi)課、新進(jìn)教師的匯報課活動(dòng),并及時(shí)評課。

  3.積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究。全體教師在外訓學(xué)習先進(jìn)教學(xué)理念與方法后,各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究,重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個(gè)主要環(huán)節,學(xué)生的學(xué)習自主性大大增強,逐步向“樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)”邁進(jìn)。

  4.在學(xué)習培訓的基礎上,除了組織集體學(xué)習,進(jìn)行“案例”交流外,每個(gè)教師還加入學(xué)校辦公QQ群,記敘反思性教育教學(xué)故事,大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò )相互交流學(xué)習。

  5.為達到最佳教學(xué)效果,全面實(shí)行小班化教學(xué),所有在讀班級學(xué)員不超過(guò)20人。

  6.落實(shí)會(huì )議學(xué)習制度,每周二次集體會(huì ),每周工作計劃于總結會(huì ),英語(yǔ)教研教學(xué)研討會(huì )。落實(shí)推門(mén)聽(tīng)課制度,校長(cháng)、教學(xué)主管不定期不打招呼,推門(mén)聽(tīng)課。

  7.各項檢查制度化

  (1).考勤與抽查相結合,確保正常出勤。實(shí)行上班簽名制,中間進(jìn)行抽查,以防出現個(gè)別失控現象。

  (2).每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查,并將其它檢查結果匯總,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)在教師會(huì )上預警。

  (3).從辦公紀律、教案書(shū)寫(xiě)、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節都作了嚴格規定,并加大了經(jīng)常性抽查和常規檢查力度。

  (4).加強檢查,及時(shí)反饋。每周對各班的教室衛生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規范做到勤檢查、勤反饋,及時(shí)公布結果,督促整改。

  (5).組織提倡任課教師撰寫(xiě)德育論文,推動(dòng)帶班教師努力摸索教育規律,不斷將自己的`感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

  三、做好家長(cháng)服務(wù),促進(jìn)家校交流

  1.帶班老師定時(shí)給所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)及時(shí)反饋學(xué)生在校學(xué)習情況,每生每期電話(huà)家訪(fǎng)次數不低于2次。

  2.跟隨社會(huì )發(fā)展潮流,開(kāi)設學(xué)校QQ群,公眾微信平臺等,將學(xué)校最新資訊告知家長(cháng),鼓勵家長(cháng)和學(xué)生參加更多的社會(huì )活動(dòng)鍛煉自己。同時(shí)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子最近在家的狀態(tài),若有異常,指導家長(cháng)如何找到原因并給予一些可行性的建議,及時(shí)給家長(cháng)一些兒童教育方面的知識和案例,引導家長(cháng)正確地認識孩子的學(xué)習和生活等。

  3.多與性格怪異、孤僻、自私等的孩子溝通,了解其家庭情況,再用一定的方式去影響家長(cháng)去重視引導自己的孩子,改變不好的習慣。對于因某些原因造成的學(xué)習吃力的學(xué)生,給與更多的關(guān)愛(ài),不僅從學(xué)習上,還要從生活上、精神上關(guān)心他們,能成為朋友;

  4. 根據每個(gè)學(xué)生的情況,老師安排家訪(fǎng),親自了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);

  5.根據學(xué)生實(shí)際情況,老師會(huì )不定時(shí)地安排補課,為了讓學(xué)生更好地理解,緊跟班級步伐,不致造成學(xué)生學(xué)習的障礙,導致不再堅持的后果。

  四、緊抓安全防衛工作,創(chuàng )建平安校園

  我校積極防范,從細節出發(fā),減少各種事故的隱患,杜絕事故的發(fā)生。加強責任人制度,確保全方位管理,落實(shí)安全防衛措施,確保校區安全工作。

  1.學(xué)校從建校開(kāi)始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)鄧麗彬任組長(cháng),領(lǐng)導副組長(cháng),組員,全面指導學(xué)校安全工作。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防震、交通監督、家長(cháng)接送聽(tīng)課制度等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書(shū),并與學(xué)?己讼鄴煦^,強化管理。

  2.配備安保人員,安裝監控設備,做到安全防衛工作的全面管理監督。

  3.加強校區設施設備安全設備檢查檢修,設備不全及時(shí)補充。

  4.加強安全防衛工作精神的學(xué)習及安全防衛知識的培訓。

  學(xué)校各項工作都做到自檢自查,自我修正。以實(shí)現科學(xué)預防,遏制突發(fā)事件的爆發(fā),切實(shí)維護師生生命安全和學(xué)校正常秩序。到目前為止,我校未發(fā)現一例安全事故。

  五、勵精圖治,碩果累累

  1.在20xx年劍橋少兒英語(yǔ)等級考試中參考的8名學(xué)員全部通過(guò),其中4人獲得滿(mǎn)分,滿(mǎn)分通過(guò)率達50%,滿(mǎn)分通過(guò)率位列全市同類(lèi)學(xué)校第一。

  2.在20xx年全國少兒英語(yǔ)知識技能大賽中E2班李言昕同學(xué)榮獲全國一等獎,全國僅15名。

  3.劍橋少兒英語(yǔ)在讀學(xué)員在20xx年秋季期末考試中平均成績(jì)高于學(xué)校平均成績(jì)13分。

  六、深入反省,不斷進(jìn)步

  清潔內務(wù)、授課教學(xué)、招生咨詢(xún)、活動(dòng)策劃與執行、家校交流等,弗朗的老師們分配了學(xué)校各項工作;仡欉@一年來(lái)學(xué)校大大小小的常規工作,老師們做每一件事都明確自己作為教育工作者的職責與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足,通過(guò)開(kāi)展自我反省與批評,總結經(jīng)驗不斷改進(jìn)。以下是存在的問(wèn)題與不足:

  1.關(guān)于教學(xué)與服務(wù)

  (1).個(gè)別班級為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度,個(gè)別成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)認為課堂內容簡(jiǎn)單沒(méi)有太多收獲。

  (2).個(gè)別前衛的家長(cháng)認為英語(yǔ)重要是應用,如:英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)和日常交際能力。希望孩子在英語(yǔ)應用方面能有提高,而在高年級的教學(xué)中因主導考試能力而忽略了英語(yǔ)日常應用。

  (3).劍橋一級的教材較于六年級升學(xué)考試內容簡(jiǎn)單而同步提高教材知識點(diǎn)較難且層次較亂,學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中不能取得最好的效果。

  (4).個(gè)別老師沒(méi)有按時(shí)按質(zhì)做好家長(cháng)回訪(fǎng)工作,對學(xué);顒(dòng)通知沒(méi)有及時(shí)傳達造成誤會(huì )。

  2.關(guān)于活動(dòng)開(kāi)展

  (1).節目準備

  開(kāi)展的集體生日會(huì )和圣誕節游園活動(dòng)由于時(shí)間緊迫,節目資源不足,沒(méi)有注意節目的質(zhì)量把關(guān)也沒(méi)有做好彩排工作出現同學(xué)們在表演時(shí)沒(méi)有伴奏音樂(lè )等情況。在以后的工作中要做到充分準備,把好節目質(zhì)量關(guān)。

  (2).缺乏溝通。和主持人的溝通不夠,導致細節問(wèn)題沒(méi)有落實(shí)好。在以后的工作中要提前相關(guān)人員做好溝通。

  (3).統籌工作

  在準備期間,統籌工作不夠仔細,沒(méi)有考慮周全,容易改變決策,導致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認真統籌。

  教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè),任重而道遠;弗朗教育要走的路還有很長(cháng),希望通過(guò)開(kāi)展自我反省與批評,總結經(jīng)驗不斷改進(jìn),精益求精力求更好!弗朗教育的成長(cháng)離不開(kāi)教育局領(lǐng)導的直接關(guān)心和支持,離不開(kāi)有關(guān)領(lǐng)導的積極配合,離不開(kāi)兄弟學(xué)校對我們的關(guān)心和幫助,離不開(kāi)學(xué)校全體師生員工的努力。在接下來(lái)的工作中我們將一如既往地探索新體制下辦學(xué)的規律,使弗朗特長(cháng)培訓學(xué)校在以后工作中達到一個(gè)更高要求,爭取為北川地區舞蹈教育貢獻自己的力量。

  舞蹈培訓機構年度工作總結 12

  本學(xué)期地舞蹈培訓班從20xx年10月中旬止現在以有接近兩個(gè)月的時(shí)間了,時(shí)間過(guò)得真快,隨著(zhù)新年的到來(lái),緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,回顧過(guò)去的一段日子,總有許多成功和不足所在,現將舞蹈興趣培訓班工作總結如下:我是王老師,本學(xué)期我很榮幸的擔任了本園舞蹈興趣班的工作,面對活潑可愛(ài)的孩子,第一次當舞蹈老師的我,深深地感到肩頭擔子的沉重。對學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達意,也有助益。跳舞除了身體和情感并用,顯然還要精神集中。如果身體按照規定的形式舞動(dòng),一定要提高警覺(jué),訓練有素敏捷過(guò)人!蔽譅柼.特里從人的身體素質(zhì)、情感、注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。而眾多德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生因為接受舞蹈教育而進(jìn)入一種良性循環(huán):思想活躍、動(dòng)作敏捷、成績(jì)優(yōu)良。在舞蹈課上,我在示范舞蹈動(dòng)作,幼兒特認真。特別是魏靈彤總是用那小小的心記住它的動(dòng)律、流動(dòng)路線(xiàn)、節拍、內在情感。在跳一個(gè)成品舞蹈時(shí),它的動(dòng)律、流動(dòng)路線(xiàn)、節奏情感是多變的,客觀(guān)上就要求學(xué)生們高度注意,有些幼兒的注意力就有點(diǎn)分散,也許是剛開(kāi)頭的熱身運動(dòng)已經(jīng)使她們有點(diǎn)累了,到后來(lái)就跳不動(dòng)了,我就讓她們做些安靜的地面動(dòng)作,來(lái)減少運動(dòng)量,等到適當時(shí)再進(jìn)行中度的成品舞練習,我把時(shí)間排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,時(shí)常門(mén)口的家長(cháng)都等好多時(shí),才依依不舍的讓孩子們離去,因為我想讓孩子們有更充裕的時(shí)間進(jìn)行舞蹈聯(lián)系,因為有些幼兒在家不會(huì )好好練,就讓課堂上的聯(lián)系滿(mǎn)些吧!但是孩子們也很認真的學(xué)著(zhù),一刻也不放松。這從中舞蹈具有對兒童注意力培養的功能,學(xué)生們在課堂上不僅學(xué)會(huì )了舞蹈,收獲甚大的還在于高度注意力的培養。我班的孩子在學(xué)習動(dòng)作時(shí)對音樂(lè )形象與音樂(lè )節拍、舞蹈動(dòng)作與舞蹈律動(dòng)還不錯,有個(gè)別突出點(diǎn),能把這些都記在心里不是很記住每一舞句所表現的情感。

  我在教孩子們小組合舞蹈(擦玻璃)的時(shí)候,問(wèn)小朋友們在家里有沒(méi)有幫媽媽擦過(guò)玻璃,孩子們都積極地回答,而且還模仿出擦玻璃地樣子,仿佛前面就有一塊玻璃一樣的。并用身體表現出來(lái)。這個(gè)過(guò)程是孩子們運用思維的過(guò)程。它是一次高度思維的過(guò)程。一個(gè)長(cháng)年堅持上舞蹈課的孩子,要學(xué)會(huì )很多舞蹈,從各民族的舞蹈到表現各種生活情趣、攜物的舞蹈。最后用形體體現出來(lái),這種早期的開(kāi)發(fā)與鍛煉對兒童的'健康成長(cháng)與智能的提高起到了積極的作用。我班幼兒性格各異,如有的學(xué)生性格孤僻,對任何人、任何事都表現出一種冷漠的態(tài)度。在學(xué)習中有一些雙人配合的動(dòng)作,還有因隊形變形而產(chǎn)生的個(gè)人與集體的配合,從而使學(xué)生改變自己來(lái)適應相互配合的環(huán)境,學(xué)生從此變得會(huì )笑、愛(ài)笑而且開(kāi)朗活潑。有些幼兒有點(diǎn)偷懶型的,我就只好用表?yè)P的方式去吸引她來(lái)練習,并有時(shí)用小紅花來(lái)鼓勵她。剛接觸舞蹈的孩子,往往會(huì )把注意力放在動(dòng)作的模仿上,一節課上完學(xué)會(huì )了動(dòng)作卻記不起音樂(lè )的基本旋律,兒歌朗誦順口、好記、比記憶音樂(lè )難度小,練習中孩子們自己又念又做,信息反饋快,形式活潑生動(dòng),適合兒童身心發(fā)展的特點(diǎn),并能為每一個(gè)來(lái)學(xué)習的兒童所掌握。

  如我們本學(xué)期教的舞蹈好一朵小蘭花,動(dòng)作有趣、音樂(lè )好聽(tīng)、孩子們在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習舞蹈,增加了學(xué)習興趣,學(xué)得快、也學(xué)得好。我們引領(lǐng)著(zhù)孩子們一步步朝這方面發(fā)展,用兒歌結合舞蹈動(dòng)作和舞蹈小組合的興趣教學(xué),為身體素質(zhì)訓練進(jìn)行鋪墊。孩子們對舞蹈產(chǎn)生了興趣,有了學(xué)習動(dòng)力,他們就會(huì )樂(lè )意與老師合作,努力地克服訓練中的困難并落實(shí)在行動(dòng)上。在學(xué)校、家里的業(yè)余時(shí)間,他們也會(huì )很自覺(jué)地練習!耙磺袕呐d趣出發(fā)”使教與學(xué)雙邊活動(dòng)順利開(kāi)展。時(shí)常在兒童舞蹈教學(xué)中,不僅是教會(huì )孩子們舞蹈動(dòng)作,而且讓孩子們在學(xué)習舞蹈藝術(shù)的同時(shí)逐步了解音樂(lè )世界。尋找機會(huì )給他們講一些音樂(lè )的基本知識:節拍、樂(lè )句、樂(lè )段、速度、力度等,但有別于音樂(lè )課堂教學(xué)。如:“節拍訓練”通過(guò)呼喚兒童的姓名或花草、鳥(niǎo)蟲(chóng)以及動(dòng)物名稱(chēng),結合聲勢、舞蹈游戲與小品練習,使孩子們對音樂(lè )中不同節拍有一個(gè)明確概念。我經(jīng)常讓幼兒重復聽(tīng)音樂(lè ),使孩子們熟悉了音樂(lè )并開(kāi)始喜歡它們,每重復一次印象會(huì )更深。通過(guò)多次的聆聽(tīng)和動(dòng)作的練習,音樂(lè )和舞蹈熟悉到好像成為兒童自己的“東西”,這將非常有利于教學(xué)、訓練、和排練。音樂(lè )和舞蹈的互補,使孩子們藝術(shù)表演才能得到進(jìn)一步提高。

  在舞蹈排練中個(gè)別動(dòng)作沒(méi)做好,我就要求把整個(gè)舞蹈從頭到尾練一遍,某同學(xué)某個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好,也要求全體孩子都跟著(zhù)一起做,時(shí)間長(cháng)了,孩子們疲憊不堪,這種簡(jiǎn)單、反復的訓練會(huì )使感情割裂,讓兒童無(wú)休止地接受他人強加于已的東西,動(dòng)作不再是來(lái)自?xún)和瘍刃幕蛲獠坑∠蟮牡谝环磻,變得機械枯燥,難以實(shí)現舞蹈教育的目標。如果一節課內留點(diǎn)時(shí)間讓孩子們自己做一做、想一想、調換一種學(xué)習形式,重新調整學(xué)習狀態(tài),能更好促使兒童大腦活躍、興奮,讓孩子們“有的放矢“的學(xué)習,經(jīng)過(guò)自己的體驗和理解,有所擇重地練習,這樣孩子們學(xué)習更加主動(dòng),效果則更好些!霸谧鲋袑W(xué)”,請個(gè)別孩子當小老師,領(lǐng)著(zhù)大家做練習。有些孩子在得到這種機會(huì )時(shí),會(huì )顯得緊張或表現的平庸,應該允許她繼續領(lǐng)著(zhù)大家做,她可以在教別的孩子的同時(shí)學(xué)到不少東西,并得到能力上的鍛煉。小朋友是教學(xué)的主體,在舞蹈教學(xué)中充分發(fā)揮主體作用,讓學(xué)生自己做,盡情的表現自我。這樣才使學(xué)生在一種愉悅、寬松、自主的氛圍下學(xué)習優(yōu)美的舞蹈。

  幼兒園的舞蹈教育,對小朋友的身心教育、體質(zhì)與技能以及智能的提高和發(fā)展都起著(zhù)重要作用,我們本著(zhù)這種思想,開(kāi)展了幼兒園的舞蹈教學(xué),在實(shí)踐中我們認識到兒童舞蹈訓練與成人不同,它有兒童的特點(diǎn),我們根據兒童教育特點(diǎn)結合兒童心理因素,綜合實(shí)施兒童舞蹈訓練,從訓練中得到某些教學(xué)規律,盼能為幼兒舞蹈教學(xué)的廣泛開(kāi)展提供參考。真誠地希望讓舞蹈屬于每一個(gè)孩子!

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