足球工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家整理的足球工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
足球工作總結1
運動(dòng)讓我永不止步,就是非一般的感覺(jué)!足球是一項充滿(mǎn)激情的大眾化的體育運動(dòng),現在已成為世界第一大體育運動(dòng),其特的魅力和廣泛的影響力更是讓許多人為之傾倒。安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球協(xié)會(huì )正是集中了廣大的足球愛(ài)好者,共同享受這一激情的體育運動(dòng)。我們協(xié)會(huì )的宗旨是:平等,團結,攜手共進(jìn)共創(chuàng )美好未來(lái)!大家共同享受足球帶來(lái)的樂(lè )趣。通過(guò)全體成員的努力,足球協(xié)會(huì )的工作取得了優(yōu)異的成績(jì)。為創(chuàng )建先進(jìn)集體打下了堅實(shí)的基礎。本學(xué)期足球協(xié)會(huì )的工作接近尾聲了,在臨近尾聲的階段,回顧本學(xué)期我們協(xié)會(huì )的工作如下:
1,定期進(jìn)行訓練
在本學(xué)期每周三周五下午課后時(shí)間,都會(huì )組織會(huì )員們一起去操場(chǎng)參加訓練,我們不斷的向高年級的師兄們學(xué)習。先進(jìn)行接傳訓練,再進(jìn)行打門(mén)訓練,最后分班對練。在活動(dòng)過(guò)程中不僅提高同學(xué)們的足球技術(shù),也增強了會(huì )員之間的交流,活動(dòng)結束后,負責人及時(shí)從會(huì )員那兒收集信息并總結經(jīng)驗,改進(jìn)活動(dòng)中出現的不足,從而使我們訓練得到預期效果。
2,定期進(jìn)行足球交流(足球聯(lián)賽,師生交流賽)
我們足球協(xié)會(huì )在各系部建立了很好的交流平臺,不定期的交流,主要是對我們協(xié)會(huì )自身發(fā)展中的經(jīng)驗和不足的總結,以及校內外各大賽事的見(jiàn)解還有對足球游戲的交流。同時(shí)交流使我們會(huì )員之間更加親密,形成一種家一樣溫馨的氛圍。在交流中我們拓展了視野,豐富了課余生活,增長(cháng)了知識。為協(xié)會(huì )的健康發(fā)展提供了動(dòng)力。
3,與校外球隊的交流
足球協(xié)會(huì )在訓練期間還不定期的與校外各足球隊交流,例如本學(xué)期我們經(jīng)常去工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院,安醫專(zhuān)等與他們學(xué)校各足球隊交流合作。在合作中我們積極的學(xué)習,取長(cháng)補短,不斷的成長(cháng)與壯大。
4,定期總結工作
我們協(xié)會(huì )是一個(gè)年輕的協(xié)會(huì ),且又吸納了許多的新生力量,同時(shí)又因為我們協(xié)會(huì )不斷壯大,又有大一,大二,甚至大三的同學(xué)們加入進(jìn)來(lái)。我們在活動(dòng)中不斷的向有經(jīng)驗的'學(xué)長(cháng)汲取經(jīng)驗,彌補自己的不足。在會(huì )議中大家積極發(fā)言,為本協(xié)會(huì )的發(fā)展出謀劃策,總結經(jīng)驗,將不足降到最低。
一年來(lái),依照制訂的工作計劃,在各個(gè)部門(mén)的協(xié)調下以及老師和同學(xué)的幫助下,足球協(xié)會(huì )的工作順利開(kāi)展并進(jìn)入結尾階段。雖然存在一些不足,但還是成功的。我們也意識到本身工作的不足之處和與其他院校間的差距,我們堅信“沒(méi)有,只有更好”,也相信通過(guò)我們的努力將不斷得到學(xué)校領(lǐng)導的肯定、信任和支持,我們將堅持不懈地為足球事業(yè)盡心盡力,盡職盡責!為安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的足球事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量!
足球工作總結2
首先,本學(xué)期教學(xué)評論:
時(shí)間飛逝,一年飛,本學(xué)期結束的第一學(xué)期是我××市中心小學(xué)在第一學(xué)期的工作,通過(guò)這個(gè)學(xué)期的工作和生活,我有經(jīng)驗,反思,一些收獲,一些增長(cháng)。
在日常生活和工作與學(xué)習中,我可以讓老師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛(ài)他們的工作照顧學(xué)生,教師和學(xué)生的和諧關(guān)系。思想教育工作進(jìn)入教學(xué),用自己的言行舉動(dòng),從小事到開(kāi)始,培養學(xué)生建立正義感,責任感和自信心。
作為一個(gè)剛剛工作的年輕老師,我仔細研究材料,集中準備課程,積極和負責每一課,從每一課發(fā)現不足,反思重建。每周我會(huì )聽(tīng)其他教師在課堂上的情況,從優(yōu)秀的教師中學(xué)習教學(xué)方法,方法,結合自己的特點(diǎn),提高教學(xué)實(shí)踐的使用。
學(xué)校也給了我出去學(xué)習和學(xué)習的機會(huì ),學(xué)校還安排了很多學(xué)習的機會(huì ),我榮幸地參加了林子區,青年教師和老師的聽(tīng)課活動(dòng),在太行小學(xué)學(xué)校觀(guān)察老師和老師小學(xué)體育,然后所有 身體老師的評估,收獲巨大?纯磧(yōu)秀的老師如何學(xué)習材料,致力于自己的課程準備,專(zhuān)注于課堂,并最終允許學(xué)生收獲健康和運動(dòng)技能的幸福。激勵他們自己的教學(xué)工作在未來(lái)繼續從優(yōu)秀的教師身上學(xué)習,問(wèn)自己的學(xué)習材料,提高自己的素質(zhì)。參加地區啦啦隊訓練,青年教師基本技能競賽,講座等活動(dòng)也拓寬了他們的專(zhuān)業(yè)水平,使自己在實(shí)踐中探索自己的潛能,進(jìn)一步相互學(xué)習。組織生態(tài)課程組織,教師學(xué)習,法律法規學(xué)習,最美麗的老師學(xué)習,愛(ài)與責任學(xué)習,教育文章,微課課程生產(chǎn)等學(xué)校培訓也使他們未來(lái)的業(yè)務(wù)有更高的要求。我也繼續適應我們學(xué)校能源概念的生態(tài)課堂,讓學(xué)生可以在自己的足球課上學(xué)習,共同實(shí)踐,探索更好的鍛煉方式,享受足球帶來(lái)他們的幸福和成就。
二,教學(xué)工作成果:
本學(xué)期,我擔任二至五年級足球教學(xué)工作,根據教材的特點(diǎn)和學(xué)生制定教學(xué)計劃,并在教學(xué)過(guò)程中不斷修訂和完善。足球課堂教學(xué)堅持學(xué)生健康第一和能源生態(tài)課堂指導思想, 合理使用教學(xué)方法,使學(xué)生能夠同時(shí)提高他們的身體素質(zhì),在認知,能力,情感發(fā)展方面,更重要的是讓學(xué)生通過(guò)足球的參與,享受足球帶來(lái)的幸福,一種感覺(jué)成就。在教學(xué)中,我強調實(shí)用性和樂(lè )趣的原則,既要確保學(xué)生得到積極的培訓,也要使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到快樂(lè ),培養運動(dòng)的習慣。在準備課程計劃時(shí),突出個(gè)性化的教學(xué)原則,盡可能讓每個(gè)學(xué)生都有自己的活動(dòng)和活動(dòng)的方式,而且提高學(xué)生的自信心,讓他了解他們在這方面的重要性團體,是我們家庭不可或缺的.一部分。對待學(xué)生,既要嚴格培訓質(zhì)量,提高自信心,也要給予鼓勵和贊揚,堅決克服困難和決心,也要培養他們努力奮斗,頑強拼搏的體育精神。此外,通過(guò)足球教室探索潛在學(xué)生,將被納入學(xué)校足球隊。
學(xué)校橄欖球訓練,結合理論練習,根據學(xué)生的實(shí)際情況,有針對性地進(jìn)行訓練內容,使學(xué)生提高足球水平。 11月,我校學(xué)校足球隊參加了林子區中小學(xué)足球聯(lián)賽,并脫穎而出 第三名,我也被評為優(yōu)秀的教練。通過(guò)這個(gè)領(lǐng)導的游戲,我從團隊成員身上看到了團隊,努力工作,堅持和愛(ài)足球,還對林子小學(xué)生的現狀有了一定的了解,指導未來(lái)球隊的訓練,方向的游戲。此外,球隊球員在秋冬游戲,冬季越野長(cháng)距離賽場(chǎng)也斬獲驚人的數字,勇敢第一,為學(xué)校和鄉鎮贏(yíng)得了榮譽(yù)。通過(guò)培訓,競爭,我成長(cháng),積累了現場(chǎng)指揮的經(jīng)驗。
三,有問(wèn)題:
作為一個(gè)年輕的老師,我的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗相對缺乏相對較老的老師,真正的想法是孩子還不夠掌握教學(xué)設計還不成熟;教室給學(xué)生減少了時(shí)間;太多與學(xué)生成為老師威嚴降低。
四,下一步改善措施:
1,認真對待每一課,做課后反思和教學(xué)文章,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗。
2,積極傾聽(tīng)優(yōu)秀老師的課堂,學(xué)習,從老師的教學(xué)方法中學(xué)習,不斷完善自己的教學(xué)設計。
3,更多放學(xué)生,給學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)自我鍛煉的時(shí)間。
4,以良好的師生關(guān)系,在和諧的基礎 在教師的基礎上確保尊嚴。
足球工作總結3
本學(xué)期,我選修了足球1。在短短一學(xué)期的體育課上,我學(xué)到了腳內側傳球,頭頂球等一些基本的足球技術(shù)。
足球運動(dòng)是目前全世界最具影響力的單項體育運動(dòng),有世界第一大運動(dòng)的美稱(chēng)。它是一項集健身性、競技性和娛樂(lè )性為一體的運動(dòng)。參與足球可以使我們在以下幾個(gè)方面受益:
一、全身的肌肉和關(guān)節組織得到活動(dòng)從而提高了動(dòng)作的速度和上下肢活動(dòng)的能力。
二、極有效地發(fā)展反應、靈敏、協(xié)調和操作思維能力。其次由于該項運動(dòng)極為明顯的競技性特點(diǎn)和娛樂(lè )功能又使其成為一項培養勇敢頑強、機蛀斷等等品質(zhì)和保持青春活力調節神經(jīng)的有效運動(dòng)。足球也是對頭腦的最佳運動(dòng)。足球的速度及復雜性是任何運動(dòng)無(wú)法比擬的。由于足球運動(dòng)的`這些特點(diǎn)和鍛煉價(jià)值使得足球運動(dòng)員和該項運動(dòng)的愛(ài)好者們逐漸形成了良好的心理品質(zhì)并在其它某些方面超出常人。據心理學(xué)人士運用心理測驗法對我國部分省市優(yōu)秀少年兒童足球運動(dòng)員心理品質(zhì)的研究結果表明他們普遍表現為智力水平較高操作能力優(yōu)于普通學(xué)生情緒穩定自信心、自恃力、立性、思維敏捷性均較強智力因素與個(gè)性因素發(fā)展協(xié)調。在日常生活中這些人常常顯得機敏過(guò)人、動(dòng)作靈活、協(xié)調?傊闱蜻\動(dòng)的確具有其它運動(dòng)所不曾有的某些特功能令參與者獲益終身。
通過(guò)本學(xué)期的體育課我有如下收獲:
一、;足球課上,鍛煉了我的身體。足球是一項對身體素質(zhì)要求很高的體育運動(dòng),它十分考驗人的耐力和身體協(xié)調性能。
二、我在足球課上學(xué)會(huì )了團隊配合,團隊意識得到了明顯的提高。一個(gè)人的技術(shù)再好,能過(guò)得了一個(gè)人、兩個(gè)人,但終究數不了所有人的。必要的團隊配合是足球比賽中制勝的關(guān)鍵。其實(shí),不僅僅是足球,在我們今后的學(xué)習工作中,團隊配合也是極其重要的。沒(méi)有配合,就不會(huì )有眾多出色的工作。團隊配合能夠取長(cháng)補短,提高工作效率,增強人際關(guān)系。
三、在足球課上,我認識了很多同學(xué),不僅加深了同學(xué)間的關(guān)系還豐富了自己的人際關(guān)系。
四、足球課上,鍛煉了我的靈活性、柔韌性以及隨機應變的能力。
每節體育課的時(shí)間雖然很短,得到的鍛煉也很有限,但是課上老師傳授的一種鍛另念,一種運動(dòng)的生活方式讓我獲益匪淺。有時(shí),一節體育課下來(lái)會(huì )很累,但是堅持下來(lái)后就會(huì )獲得一種快樂(lè )。毅力、堅持是我在足球課上的最大收獲。
在體育活動(dòng)中我們可以學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的知識,親身體驗體育精神,感受健康體育和完善人格的培養。感受體育的每一個(gè)動(dòng)作細節,細心聽(tīng)取老師的每一句講解,感受快樂(lè )積極進(jìn)取的一種生活態(tài)度,感謝老師對我們一個(gè)學(xué)期來(lái)的辛勤教育。
足球工作總結4
在各級領(lǐng)導的大力關(guān)懷下,在我校教師的通力合作努力下,XX年度上學(xué)期的校園足球工作圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號。校園足球是在今年四月開(kāi)始啟動(dòng)的,我校有幸成為牡丹江校園足球布局學(xué)校,并派了一名主抓體育的校長(cháng)參加了校園足球校長(cháng)培訓班,兩名體育教師參加了校園足球裁判員和指導員培訓班,并參加了牡丹江青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。
足球是世界第一運動(dòng),在我校也是有著(zhù)光榮傳統的,我校一直很重視足球運動(dòng)的開(kāi)展,因為孩子們非常熱愛(ài)足球運動(dòng),足球運動(dòng)對發(fā)展青少年成長(cháng)的全面發(fā)展非常有益。我校教師經(jīng)常帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行足球運動(dòng),并常組織教師和學(xué)生進(jìn)行足球友誼賽,畢業(yè)班足球告別賽和足球教學(xué)賽等活動(dòng),去年十一月份我校還成功舉行了初一學(xué)生雪地足球賽。參加牡丹江校園足球啟動(dòng)儀式后,我校領(lǐng)導更加重視校園足球工作的開(kāi)展,迅速召開(kāi)了工作會(huì )議,落實(shí)上級有關(guān)精神,布置我校校園足球工作。
一、確立了我校校園足球工作指導思想,制定了我校校園足球工作目標。
強調廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及與提高相結合,訓練和比賽相補充,提高體育意識,以校園足球為契機,全面推動(dòng)體育工作,普及校園足球知識,完善足球聯(lián)賽制度,樹(shù)立“終身體育”意識,培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的人才。
二、不斷召開(kāi)校園足球工作會(huì )議。
成立我校校園足球工作領(lǐng)導機構,明確職責分工,確定姚校長(cháng)主抓,劉燕國和魯海成老師為校園足球教練員,具體負責我校校園足球工作,劉燕國老師還負責校園足球網(wǎng)站建設;建立并完善校園足球工作制度、安全預案,組建校園足球訓練隊,確定了訓練時(shí)間并堅持按時(shí)訓練;制定了我校校園足球工作計劃和發(fā)展規劃,確定校園足球比賽時(shí)間并按時(shí)進(jìn)行比賽;進(jìn)行校園足球文化建設和推廣校園足球活動(dòng),進(jìn)行校園足球征文、板報、繪畫(huà)、知識競賽、圖片展等宣傳活動(dòng),大力推動(dòng)校園足球活動(dòng);及時(shí)整理和收集校園足球工作材料,健全我校校園足球工作檔案,及時(shí)更新校園足球網(wǎng)站,上傳活動(dòng)資料便于上級部門(mén)掌握我校校園足球開(kāi)展情況。
三、加大對校園足球的投資力度。
校領(lǐng)導對我校校園足球工作非常重視,逐漸添置校園足球設施、設備,焊制了小足球門(mén),購買(mǎi)了80套足球對抗服,二十多套足球比賽服裝,足球守門(mén)員裝備,20個(gè)橡膠路錐,并購置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動(dòng)使用。為不斷提高我校足球教練員水平和能力,多次派出足球教師出去進(jìn)行培訓學(xué)習,請體育局領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)足球教練對我校進(jìn)行指導和培訓,提升我校校園足球工作;給校園足球教練員發(fā)放了訓練補助,提高其工作熱情和積極性,使其更有干勁。
四、校園足球活動(dòng):
1、我校積極主動(dòng)進(jìn)行校園足球工作,成功承辦了xx市青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式,在我校連續召開(kāi)了xx市校園足球工作現場(chǎng)會(huì )、推進(jìn)會(huì ),取得了預期效果,極大地推動(dòng)了我校校園足球工作。
2、啟動(dòng)儀式后,我校馬上舉行了校園女子足球五人制聯(lián)賽,各班級都組建了自己的足球隊,并能堅持訓練和活動(dòng),積極參加比賽,同學(xué)們對足球的熱情高漲,通過(guò)比賽提高了足球水平和意識,增進(jìn)了師生間和同學(xué)間的感情,也增強了班箭聚力,鍛煉了自己的身體,提高了體質(zhì)。
3、組建了校園足球代表隊,并堅持按時(shí)訓練,并積極和隊員家長(cháng)溝通,得到了家長(cháng)的認可和支持,隊員們積極刻苦地訓練,平時(shí)每周三次集中訓練,假期每天堅持兩次訓練,不斷提高體能和足球技戰術(shù),足球教練員能不斷總結和主動(dòng)提高自己,花費心思對每一名校園足球隊員制定訓練計劃,有針對性地進(jìn)行訓練,隊員們不斷提高,成長(cháng)迅速。
4、成功舉辦了xx市三校校園足球邀請賽,隊員們冒著(zhù)雨,頂著(zhù)風(fēng),奮戰在泥濘的`足球場(chǎng)上,雖然渾身澆的濕透了,雨水擋住了視線(xiàn),但是沒(méi)有一名隊員退縮,沒(méi)有一名隊員抱怨,并取得了理想的成績(jì),這也是對我校校園足球隊的考驗,更是對教練員和隊員的一次難得的訓練,教練員和隊員不斷壯大自己,更加成熟。
5、經(jīng)過(guò)刻苦訓練和不斷提高,我校校園足球代表隊參加了XX年度牡丹江市校園足球聯(lián)賽,經(jīng)過(guò)隊員們的奮勇拼搏、激烈戰斗,教練員的科學(xué)指揮和運籌帷幄,我校校園足球隊喜獲碩果,男子足球隊獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第四名,女子足球隊獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第三名的好成績(jì),這是我校領(lǐng)導合理調控、高瞻遠矚的肯定,是我校校園足球教練員辛苦努力的結果,是我校校園足球隊員精誠團結、艱苦拼搏的回報。
6、校園足球體育課不斷拓展,每月至少一次足球公開(kāi)課,通過(guò)足球公開(kāi)課普及足球知識和提高足球技能,同學(xué)們深深地愛(ài)上了足球運動(dòng),并吸引了更多的學(xué)生投身到校園足球活動(dòng)中來(lái),參與足球活動(dòng)的人數不斷增加。
五、遺憾和不足:
1、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭更科學(xué)合理。
2、經(jīng)費投入仍需加大,不斷購置足球器材、設備設施,以滿(mǎn)足同學(xué)們足球活動(dòng)的需要。
3、加大校園足球人員的投入,兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。
4、校園足球教練員的專(zhuān)項水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓和學(xué)習,提升他們的足球技戰術(shù)水平、訓練執教水平,不斷積累經(jīng)驗,將我校校園足球工作開(kāi)展的更有成效,更有特色,更上一層樓。
足球工作總結5
今天是XX年x月x日,我們鐵山小學(xué)的校園足球工作已經(jīng)基本到了一個(gè)階段,關(guān)于過(guò)去和今后的校園足球工作,我們應該進(jìn)行一個(gè)認認真真的工作總結,特保是在校園足球工作開(kāi)展的過(guò)程中出現的一些問(wèn)題,應該引起我們的重視,同時(shí)也是為了今后把校園足球工作開(kāi)展的更好,扎扎實(shí)實(shí)的做好校園足球這個(gè)工作,讓福于我們的孩子,我們的學(xué)生。
一、學(xué)校校園足球:
今年開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校更加重視體育工作,王芳校長(cháng)主抓學(xué)校體育工作,特別是對校園足球王校長(cháng)非常的支持,這次學(xué)校進(jìn)行的“校長(cháng)杯”校園足球冬季聯(lián)賽,學(xué)校給于了極大的重視和支持,開(kāi)展班級足球比賽;進(jìn)行一、二年級校園足球畫(huà)畫(huà)比賽;三、四年級足球手抄報比賽;五、六年級足球征文比賽,F在正在進(jìn)行評獎階段。
1、班級足球活動(dòng);參加的學(xué)生一、二年級的運球接力男、女學(xué)生各5人一共80人,足球射門(mén)一、二年夾、女160人次參加了比賽。
2、3-6年級班級聯(lián)賽;三年級32人;四年級46人;五年級44人;六年級42人。一共1次人參加了比賽。
3、足球畫(huà)畫(huà)、足球手抄報、足球征文比賽的評獎?wù)谶M(jìn)行中。
二、市校園足球聯(lián)賽:
今年的比賽我們基本都完成了比賽任務(wù),就是和下路小學(xué)的比賽還沒(méi)有完成,和其他小學(xué)的比賽我們全部進(jìn)行完了。和有色小學(xué)進(jìn)行了甲、乙、女三場(chǎng)比賽;和三小進(jìn)行了甲、乙二場(chǎng)比賽;和團城山實(shí)驗學(xué)校進(jìn)行了甲、乙二場(chǎng)比賽(團城山實(shí)驗學(xué)校沒(méi)有女隊);和白馬山學(xué)校進(jìn)行了甲、乙二場(chǎng)比賽(白馬山學(xué)校沒(méi)有女隊)。每次比賽學(xué)校領(lǐng)導都去了比賽現場(chǎng),做為我們老師,學(xué)生歡欣鼓舞。
三、存在的問(wèn)題:
xx小學(xué)足球隊是XX年市第八屆青少年運動(dòng)會(huì )小學(xué)生足球比賽的第一名,09-10的市校園足球區域比賽第一名。但是今年的比賽讓人感覺(jué)退步很多,和下路小學(xué)、有色小學(xué)落后了很多,就是和三小、白馬山學(xué)校也有差距。俗話(huà)說(shuō)的好,下去容易上來(lái)難。體育工作更是如此。
問(wèn)題一;訓練時(shí)間沒(méi)有保證;現在的.學(xué)生每天放學(xué)已經(jīng)4點(diǎn)50了,如果訓練一個(gè)小時(shí)就是6;50,天已經(jīng)黑了,所以前些時(shí)間,我們每天只能訓練30分鐘,身體準備活動(dòng)以后,訓練一些基本技術(shù)就結束了。訓練的東西無(wú)法保證比賽的需要。所以今年的比賽就是現在這個(gè)情況,再就是大部分學(xué)生是第一次參加比賽,有這樣的表現,基本可以了,F在好了每天下午3;40學(xué)生就放學(xué)了,學(xué)生有了充分的時(shí)間訓練,明年的比賽,我們的成績(jì)可能要好些。
問(wèn)題二;訓練、服裝的經(jīng)費沒(méi)有保證;就我們鐵山小學(xué)來(lái)講,市校園足球發(fā)了服裝(夏天用),學(xué)校也配備了一套也是夏天的,但是沒(méi)有冬季用的學(xué)生服裝,所以在冬季的訓練中,根本無(wú)法保證訓練質(zhì)量和效果。學(xué)生在這樣的條件下訓練也容易受傷,對學(xué)生今后成長(cháng)不利。
再就是校園足球訓練的老師,訓練服和訓練費沒(méi)有保證,就我和一些學(xué)校的老師了解到的情況,都差不多少,我們學(xué)校執行市教育局的服裝文件規定,每年450服裝經(jīng)費,我每年的費用都買(mǎi)了球鞋,其他的服裝只有自己解決了。
問(wèn)題三;校園足球在我們黃石開(kāi)展已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,校園足球在學(xué)校的發(fā)展方向,前進(jìn)目標是我們應該搞清楚的事,我個(gè)人認為在學(xué)校開(kāi)展的校園足球主要工作還是普及,讓更多的校長(cháng)、老師、學(xué)生和家長(cháng)參與到校園足球活動(dòng)中去,在參加這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中去感受、體驗足球帶給我們的苦辣酸甜,從而學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )成長(cháng)。只有經(jīng)歷了,才會(huì )懂得,才會(huì )珍惜。校園足球應該起到教育功能,只有普及了,我們才能提高,只有普及了,我們才能發(fā)現未來(lái)的足球人才。
再就是要多比賽多交流,XX年開(kāi)始,我們學(xué)校的足球隊經(jīng)常外出比賽,去武漢參加了連續三屆的武漢晚報小學(xué)生足球比賽,一個(gè)月的活動(dòng),每天一場(chǎng)比賽,學(xué)生進(jìn)步不小。還有就是去附件的地方比賽交流,一年下來(lái)我們參加了有一、二十場(chǎng)比賽,學(xué)生,老師收獲特別多。鄂城、大冶、陽(yáng)新我們都進(jìn)行了交流比賽,F在由于安全的原因,我們基本沒(méi)有出去交流了。
每天的太陽(yáng)又是新的,他一樣從東方升起來(lái),所以熱愛(ài)校園足球工作的我依然會(huì )努力工作,因為校園足球的明天會(huì )是陽(yáng)光明媚的晴天。不管有什么困難、挫折、委屈,一樣堅持。
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