康復工作計劃集錦5篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的康復工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

康復工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期，工作重點(diǎn)圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)和特教指導中心的工作規范發(fā)展，將康復融合教研組的工作按三條主線(xiàn)進(jìn)行統籌安排。即繼續深入開(kāi)展送教上門(mén)工作，加強智障教育教學(xué)研究，繼續加強語(yǔ)言康復訓練工作�，F制定本學(xué)期學(xué)前融合教研組工作如下：

　　二、常規工作：

　　1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，計劃對每位聾兒進(jìn)行聽(tīng)力檢測和聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言評估。個(gè)訓教師根據聾兒的實(shí)際情況選擇相應的評估等級進(jìn)行評估，然后針對每位孩子的聽(tīng)力、發(fā)音、言語(yǔ)、動(dòng)作、思維、記憶、認知等特點(diǎn)制定詳細、可行的個(gè)別化訓練計劃。根據受訓聾兒的每一階段的訓練情況及時(shí)調整、完善訓練內容。

　　2、加強組內學(xué)習。本學(xué)期，啟智班的任課教師又有新的教師加入，需要教師跨專(zhuān)業(yè)進(jìn)行備課。啟音班有一多半的學(xué)生已處于學(xué)齡段，因此，我準備將聾生幼小銜接內容和培智新課標作為組內學(xué)習的主要內容。

　　3、每月撰寫(xiě)教學(xué)反思。鼓勵教師在學(xué)習和實(shí)踐中思考，在反思后提高；在教學(xué)實(shí)踐中探索符合校本實(shí)際的綜合教材和醫教結合康復課題研究。

　　4、讀一本實(shí)用的書(shū)。讓讀書(shū)成為教師的自覺(jué)行動(dòng)，養成讀書(shū)筆記的好習慣，每人讀一本書(shū)。每名教師每月根據學(xué)校安排的主題至少寫(xiě)500字的學(xué)習筆記。

　　5、參與個(gè)別化訓練的教師，要求期末對受訓聾兒進(jìn)行訓練效果康復評估，整理匯總個(gè)訓學(xué)生的'一系列資料。

　　6、嘗試培智班部分課程的校本教材的編寫(xiě)與整理。

　　三、教研活動(dòng)：

　　本學(xué)期的教研活動(dòng)安排如下：

　　九月：

　　1、做好開(kāi)學(xué)準備工作，合理安排好學(xué)前集體教學(xué)內容及任課教師課程表、組內教師制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃并交流、制定教研組工作計劃。

　　2、安排本學(xué)期個(gè)訓學(xué)生，制定組內個(gè)訓時(shí)間表、開(kāi)展期初評估并根據學(xué)生評估情況制定IEP方案。

　　3、學(xué)前認知教材的實(shí)施和培智校本教材的籌備。

　　十月：

　　1、組內培智新課標的學(xué)習。

　　2、校本教材的編寫(xiě)。

　　十一月：

　　1、參與市特教優(yōu)質(zhì)課現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)。

　　2、校級教學(xué)研討會(huì )的準備。

　　十二月：

　　1、組織開(kāi)展校級康復融合優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

　　2、師德師風(fēng)征文活動(dòng)。

　　一月：

　　康復融合教研組的全體教師，在本月對集、個(gè)訓學(xué)生進(jìn)行考核或評估。結束本學(xué)期的教學(xué)工作。

　　學(xué)前康復融合將逐漸成為特教發(fā)展的主方向，雖然目前我們仍在探索中前行，但我們有信心會(huì )在這塊土地上扎根、成長(cháng)起來(lái)。

康復工作計劃 篇2

　　20xx年康復科是夯實(shí)基礎的一年，20xx年則是康復科全面發(fā)展的關(guān)鍵之年。為了康復科的和詣發(fā)展、增強可持續競爭力，特擬定20xx年主要工作計劃。

　　一、工作重點(diǎn)及工作思路

　　20xx年工作重點(diǎn)是繼續抓好門(mén)診康復科運動(dòng)作業(yè)療法室建設;做好橫向聯(lián)合，拓展腦損傷、神經(jīng)損傷等傷病的功能訓練;穩定疼痛性疾病及頸肩腰腿痛疾病的診療工作;著(zhù)力建設康復科病房、規范發(fā)展康復科病房管理;切實(shí)抓好社區康復服務(wù)工作;全面啟動(dòng)中醫治未病、天灸、亞健康服務(wù)等工作;積極開(kāi)展康復預防、康復治療等全面康復、完善康復工作體系和服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，廣泛聯(lián)系各科專(zhuān)家傳播康復信息，普及康復知識;加強業(yè)務(wù)學(xué)習，力爭創(chuàng )出科室特色與品牌。

　　二、工作任務(wù)及措施

　　1.定期到其他科室查房，了解病人康復情況，指導相關(guān)科室醫師開(kāi)需要的康復治療項目，指導本科人員制定康復計劃及實(shí)施。本科醫師熟練掌握各種儀器的.適應證，向其他相關(guān)科室醫師推介本科特色。

　　2.有計劃對本科醫師進(jìn)行全面康復培訓，做到康復理論和康復治療技術(shù)每周一小訓每月一大訓，以提高每位醫師的康復理論及康復治療技術(shù)水平。

　　3.全面開(kāi)展運動(dòng)療法、作業(yè)療法、言語(yǔ)訓練、吞咽障礙治療，拓展腦損傷、腦癱、骨折術(shù)后功能康復、有計劃地開(kāi)展慢阻肺、心腦血管疾病等內科病的康復介入。

　　4.在院內外宣傳康復項目特點(diǎn)，治療效果，提高社會(huì )各界康復意識。通過(guò)病人及時(shí)反饋的意見(jiàn)與建議，及時(shí)改正我們工作當中的不足，以提高工作質(zhì)量與服務(wù)。

　　5.對疑難病人進(jìn)行科內討論，以提高治療效果增進(jìn)康復醫療技術(shù)水平。

　　6.勞務(wù)酬金實(shí)行二級分配，以工作量為主，結合崗位工作、職稱(chēng)、病人滿(mǎn)意度綜合考慮。

　　7.加強住院部病人管理，實(shí)行有康復特色的病房管理模式。由科主任、護士長(cháng)全面組織實(shí)施管理方案，科內人員分為病房管理組、現代康復組、傳統康復組、康復護理組。

　　具體方案如下：

　　病房管理組：周麗醫生、區淑環(huán)醫生負責管理具體病人的檢查、診斷治療、書(shū)寫(xiě)病案、康復評定、制定康復治療方案。

　　現代康復組：由病房管理組分擔一部分、鄭家欣負責進(jìn)行物理治療和作業(yè)療法、言語(yǔ)矯治;由區淑環(huán)負責物理因子治療。

　　傳統康復組：周麗負責針灸、推拿、拔罐、小針刀、藥敷等�？祻妥o理組：護士發(fā)揮康復護理優(yōu)勢，開(kāi)展有康復特色的護理和康復宣教。

　　8.加強門(mén)診管理，門(mén)診為康復科的窗口，負責為病區輸送病號。門(mén)診醫師接診病人，開(kāi)出治療單或聯(lián)系住院，交由科內統一安排，其他科室介紹病人到我科，由我科統一安排治療。

　　9.加大科室人員培訓力度，爭取領(lǐng)導支持，協(xié)調科內人員到康復醫學(xué)相關(guān)科室如神經(jīng)內科、神經(jīng)外科、骨外科輪轉，學(xué)習相關(guān)處理知識，加強科間聯(lián)系。每年選派1～2名醫師到上級醫院進(jìn)修學(xué)習。

　　10.積極引進(jìn)高素質(zhì)的康復人才，尤其是康復治療師，按摩師，以利更好開(kāi)展業(yè)務(wù)。

　　11.營(yíng)造科研氛圍，力爭每有1篇以上論文發(fā)表。

康復工作計劃 篇3

　　20xx年我科在醫院班子的正確領(lǐng)導下，在各兄弟科室的支持配合下，取得了顯著(zhù)的進(jìn)步，20xx年，我科全體同仁將繼續拼搏，爭創(chuàng )佳績(jì)。

　　一、進(jìn)一步加強醫療質(zhì)量管理。

　　病歷書(shū)寫(xiě)是醫療行為中的一個(gè)重要方面，病歷書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量有關(guān)乎醫療人員的業(yè)務(wù)水平，病人管理質(zhì)量及醫療安全。主治及主任醫師查房時(shí)著(zhù)重病歷質(zhì)量檢查，堅決杜絕模板式病歷，治療方案變動(dòng)，治療重點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)方面的醫患溝通內容，會(huì )診情況及時(shí)計入病歷，完善輔助檢查。

　　二、加強醫德醫風(fēng)建設。

　　做好與病人的溝通，對病人的治療實(shí)現服陽(yáng)光化服務(wù)及人性化服務(wù)，使先做病人的親人，在做病人的醫生，落實(shí)到位。

　　三、進(jìn)一步加強科室管理，優(yōu)化工作流程，細化工作內容。

　　20xx年，我科將完善醫療分組管理，各組組長(cháng)負責本組人員醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)及病歷審閱，組間不定期進(jìn)行病歷質(zhì)量抽查，及時(shí)將發(fā)現問(wèn)題科務(wù)會(huì )討論完善。住院流程進(jìn)一步優(yōu)化，專(zhuān)門(mén)設置住院患兒約床登記本，設置康復科隨診門(mén)診，由康復專(zhuān)科工作3年以上醫生輪流擔任，熟悉康復診療隨訪(fǎng)的各個(gè)環(huán)節，完善知識及業(yè)務(wù)能力，隨訪(fǎng)出院病人恢復情況。

　　四、 進(jìn)一步加強理論知識的.學(xué)習，繼續打造學(xué)習型團隊。

　　我科在明年將繼續周五的業(yè)務(wù)學(xué)習，并設置Workshop或者讀書(shū)會(huì )形式，督促康復科醫務(wù)人員完善知識儲備，閱讀國內外文獻，了解康復新進(jìn)展。

　　五、開(kāi)設經(jīng)顱磁刺激診療單元，進(jìn)一步開(kāi)展新技術(shù)。

　　經(jīng)顱磁刺激治療淮海經(jīng)濟區尚是空白，我科準備在今年購置經(jīng)顱磁刺激治療儀并開(kāi)展此治療單元，設計治療登記表，將治療患兒的相關(guān)診療情況留存，以備今后隨訪(fǎng)。另外，我科將繼續開(kāi)展GMs評估技術(shù)，并將以往資料進(jìn)行統計處理，隨訪(fǎng)患兒言語(yǔ)、認知、心理、行為等方面情況。

　　六、進(jìn)一步開(kāi)展科研工作。

　　開(kāi)展“經(jīng)顱磁刺激在腦癱患兒運動(dòng)及語(yǔ)言障礙康復中的應用”課題，20xx年關(guān)于全身運動(dòng)質(zhì)量評估的論文在統計源及核心期刊上發(fā)表，申報繼續教育項目，設立科室科研獎勵制度等。

康復工作計劃 篇4

　　一、主要工作任務(wù)

　　依照健康教學(xué)工作規范要求，做好健康教學(xué)與健康促進(jìn)各項工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結合各種衛生日主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。特別是積極開(kāi)展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動(dòng)。繼續做好針對農民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發(fā)性公共衛生事件應急預案》，開(kāi)展群眾性的健康安全和防范教學(xué)，提高群眾應對突發(fā)公共衛生事件的能力。加強健康教學(xué)網(wǎng)絡(luò )信息建設，促進(jìn)健康教學(xué)網(wǎng)絡(luò )信息規范化。加強健康教學(xué)檔案規范化管理。

　　二、主要工作措施

　　(一)、健全組織機構，完善健教工作網(wǎng)絡(luò )

　　完善的健康教學(xué)網(wǎng)絡(luò )是開(kāi)展健康教學(xué)工作的組織保證和有效措施，年我們將結合本社區實(shí)際情況，調整充實(shí)健康教學(xué)志愿者隊伍，加強健康教學(xué)志愿者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門(mén)組織的`各類(lèi)培訓，提高健康教學(xué)工作者自身健康教學(xué)能力和理論水平;將健康教學(xué)工作列入中心工作計劃，把健康教學(xué)工作真正落到實(shí)處。

　　(二)、加大經(jīng)費投入

　　計劃年購置新的照相機、電腦、打印機等設備，印制健康教學(xué)宣傳材料，保障健康教學(xué)工作順利開(kāi)展。

　　(三)、計劃開(kāi)展的健康教學(xué)活動(dòng)

　　1、舉辦健康教學(xué)講座

　　每月定期開(kāi)展健康教學(xué)講座，全年不少于12次。依據居民需求、季節多發(fā)病安排講座內容，按照季節變化增加手足口、流感等流行傳染病的內容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢(xún)、發(fā)放相關(guān)健康教學(xué)材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

　　2、開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)

　　利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點(diǎn)健康問(wèn)題，開(kāi)展健康咨詢(xún)活動(dòng)，并根據主題發(fā)放宣傳資料。

　　3、向居民播放健康教學(xué)光盤(pán)

　　在輸液室設電視及dvd，每周定期播放健康教學(xué)光盤(pán)，光盤(pán)內容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結等。

　　4、開(kāi)展居民喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)

　　計劃上半年、下半年各開(kāi)展一次居民喜歡的健康知識競賽，專(zhuān)干提前認真組織，設計試題、配備獎品，讓居民在娛樂(lè )的同時(shí)學(xué)習到日常所需的健康知識。

　　5、辦好健康教學(xué)宣傳欄

　　按季度定期對中心的3個(gè)健康教學(xué)宣傳欄更換內容。將季節多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。

　　6、發(fā)揮取閱架的作用

　　中心大廳設健康教學(xué)取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教學(xué)材料擺放其中，供居民免費索取。

　　(四)、健康教學(xué)效果評估

　　對轄區1%的人口科學(xué)規范的進(jìn)行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教學(xué)效果評估。健康教學(xué)專(zhuān)干主要負責設計調查方案、調查問(wèn)卷、評估總結等工作。

　　(五)、健康教學(xué)覆蓋

　　計劃于開(kāi)展的健康教學(xué)講座、公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)、健康知識競賽、播放健康教學(xué)光盤(pán)、發(fā)放健康教學(xué)材料等工作的受教學(xué)人數覆蓋轄區人口的70%以上，爭取讓更多的居民學(xué)習到需要的健康知識，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力，促進(jìn)人們養成良好的衛生行為習慣。

康復工作計劃 篇5

　　為適應“xxxx”殘疾人康復工作發(fā)展的新形勢，推進(jìn)“康復進(jìn)社區、服務(wù)到家庭”的工作機制，實(shí)現“人人享有康復服務(wù)”的目標，切實(shí)做好殘疾人的康復工作，最大限度地使每一個(gè)殘疾人都得到康復與服務(wù)，結合轄區的實(shí)際情況，特制定社區康復工作計劃。

　　一、指導思想

　　社區康復是充分利用社區資源，動(dòng)員社區力量，使殘疾人在家庭和社區得到康復訓練和服務(wù)的一種康復形式。使廣大殘疾人得到就近就地的康復訓練與服務(wù)，提高其參與社會(huì )生活能力，逐步建立“康復進(jìn)社區、服務(wù)到家庭”的工作機制。

　　二、工作目標

　　1、采取措施推進(jìn)白內障無(wú)障礙區建設。

　　2、實(shí)施貧困精神病免費服藥活動(dòng)。

　　3、組織開(kāi)展貧困殘疾兒童調查及救助工作。

　　三、工作方式

　　社區康復主要一個(gè)街道康復指導中心、各社區衛生服務(wù)站、社區康復服務(wù)站為主，根據需要可以設立家庭康復站。

　　四、實(shí)施工作

　　1、視力殘疾人康復工作：

　�。�1）20xxxx年完成3例白內障復明手術(shù)，對貧困白內障患者進(jìn)行免費手術(shù)，對低收入白內障實(shí)施救助；

　�。�2）幫助對低視力患者配戴助視器，對貧困低視力患者實(shí)施救助；

　�。�3）開(kāi)展盲人定向行走訓練，年度組織9名盲人及志愿者進(jìn)行定向行走訓練，有計劃有步驟地按要求幫助學(xué)習和掌握技能，并進(jìn)行階段性的測試。

　　2、肢體殘疾人康復：依托社區康復服務(wù)站、社區衛生機構、社區老年人代養機構康復設施，在社區醫生的指導下進(jìn)行康復訓練，積極推進(jìn)家庭康復站建設。

　　3、精神病康復：根據區殘聯(lián)要求，聯(lián)合區衛生醫院《市南區貧困精神病人實(shí)施方案》，使全區貧困精神病都能得到救助。積極做好社區內的精神病人的監護及治療后的回訪(fǎng)工作。

　　五、人員培訓

　　制定社區康復協(xié)調員培訓計劃，組織各康復技術(shù)指導中心的`專(zhuān)家進(jìn)行授課，按照《全國殘聯(lián)系統康復人才培養規劃（20xx—20xx）》實(shí)施細則關(guān)于對社區康復協(xié)調員培訓課時(shí)的要求進(jìn)行培訓。

　　積極協(xié)調相關(guān)部門(mén)，在推進(jìn)各和諧社區建設過(guò)程中，完善社區康復服務(wù)站的建設，滿(mǎn)足社區殘疾人的康復需求。

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