班組工作計劃模板集合7篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的班組工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班組工作計劃 篇1

　　在各組織和級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，經(jīng)全體班員同心協(xié)力，共同努力，20xx年度，創(chuàng )建學(xué)習型班組工作取得了可喜成績(jì)，班組結合實(shí)際，認真分析、總結經(jīng)驗，共同制定了本年度學(xué)習型班組創(chuàng )建計劃。

　　一、 目的

　　班組的重點(diǎn)工作是不斷提高員工的學(xué)習力，使員工的整體素質(zhì)有所提高，做好班組建設的基礎性工作，鞏固已有的成績(jì)，在今后的工作中再創(chuàng )輝煌業(yè)績(jì)。

　　二、 計劃內容

　　1、在20xx年度繼續加強學(xué)習。內容包括：《崗位操作規程》、《崗位安全操作規程》、《崗位危險源辨識》、《崗位作業(yè)指導書(shū)》等內容的學(xué)習。

　　2、指定員工自學(xué)方向，制定班組培訓計劃，逐步樹(shù)立員工“終身受教育”的理念，使員工養成一種正確的、成熟的思想方法，給與其精湛、渾厚的能力，使團隊更加融洽，凝聚力更強。

　　3、開(kāi)展好班組創(chuàng )新活動(dòng)。立足本職、本崗實(shí)際需要，全員發(fā)動(dòng)，全方位思考，全過(guò)程參與，搞好班組管理創(chuàng )新、設備、工藝技術(shù)創(chuàng )新挖潛節能創(chuàng )新及安全創(chuàng )新等活動(dòng)。

　　4、開(kāi)展好崗位練兵活動(dòng)及技術(shù)比武活動(dòng)，特別是這很對的新職工和轉崗職工。

　　5、加強與外界的交流學(xué)習活動(dòng)，打造學(xué)習型班組共享平臺，本著(zhù)“走出去，引進(jìn)來(lái)”的原則，尋找外單位一些好的班組進(jìn)行交流學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短。

　　三、措施及要求

　　1、班組嚴格按照計劃的內容組織實(shí)施，并通過(guò)必須《管理細則》約束。

　　2、團隊學(xué)習、個(gè)人學(xué)習，記錄準確、認真，季度綜合評價(jià)，不合格者，按班組有關(guān)規定執行考核。

　　3、積極參加廠(chǎng)、車(chē)間組織的培訓和安全教育，技能和安全考試，無(wú)故不參加者按班組有關(guān)規定執行考核。

　　4、積極參加技術(shù)比武、崗位練兵活動(dòng)，無(wú)故不參加者，執行班組有關(guān)制度。

班組工作計劃 篇2

　　一、指導思想：在園務(wù)工作、教科研工作計劃的指引下，根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級組的實(shí)際情況，充分深入課程園本化改革，不斷提高保教質(zhì)量，在促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒的快樂(lè )成長(cháng)。

　　二、工作重點(diǎn)與措施

　　1、組織教師學(xué)習討論《幼兒園教育指導綱要》，深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)，鼓勵各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐，積累經(jīng)驗，相互交流，使以?xún)和�發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。

　　2、本學(xué)期我組將結合我園具體工作安排，根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況，有目的、有計劃做好教育教學(xué)工作。在工作中發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。在教研組內共同探討教育教學(xué)實(shí)踐，關(guān)注年輕教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，關(guān)注幼兒與教師之間的互動(dòng)，激勵年輕教師的不斷進(jìn)步。

　　3、發(fā)揮我年級組的團隊合作精神，在年級組中形成交流分享，互動(dòng)反思的良好氛圍。開(kāi)展集體備課，分析教材，遇到教育教學(xué)中的問(wèn)題大家一起討論，共同尋找解決的辦法。使教學(xué)活動(dòng)更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。

　　4、開(kāi)展班與班之間互相聽(tīng)課、評課活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習、觀(guān)摩、研討、反思等活動(dòng)形式，提高我年級組教師專(zhuān)業(yè)水平和教育活動(dòng)質(zhì)量，提高活動(dòng)成效及教師的自我反思和教育評價(jià)能力。

　　5、重視班級環(huán)境創(chuàng )設，結合園本特色、班級主題活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設，創(chuàng )設適合我年級組的特色文化環(huán)境，讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng )設，充分體現以幼兒為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)自主學(xué)習的空間。關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)，從孩子的興趣出發(fā)，創(chuàng )設富有班級特色的教育教學(xué)環(huán)境，開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒個(gè)性的區域活動(dòng)，促進(jìn)我級段幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

　　6、結合小班幼兒年齡特點(diǎn)，強化一日管理，在一日生活中，培養幼兒良好的生活、行為習慣，樹(shù)立獨立意識。并引導幼兒學(xué)習簡(jiǎn)單的安全知識，形成初步的安全意識。

　　7、各班每月至少家園聯(lián)系一次,平時(shí)多利用接送時(shí)間, 電訪(fǎng)與家長(cháng)交流幼兒在園內,園外的表現,做好缺勤幼兒的工作 。

　　三、具體工作安排 八月份

　　1、做好幼兒入園前的各項準備工作

　　2、商討并制定九月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃（確定主題：我上幼兒園啦�。�

　　3、備課（第一周）

　　4、環(huán)境創(chuàng )設 九月份

　　1、穩定新生情緒，建立良好的生活、學(xué)習常規 。

　　2、制定年級組及班級各類(lèi)計劃

　　3、繼續進(jìn)行活動(dòng)區域和環(huán)境創(chuàng )設工作

　　4、慶祝教師節、國慶節

　　5、學(xué)新早操

　　6、商討并制定十月份教育教學(xué)計劃與游戲計劃（主題：大大和小�。�

　　7、一課多研活動(dòng)：快樂(lè )的小車(chē)

　　8、家園聯(lián)系：發(fā)放“幼兒成長(cháng)記錄” 十月份

　　1、慶祝國慶節

　　2、班級環(huán)境創(chuàng )設評比

　　3、教學(xué)案例反思

　　4、商討并制定十一月份教育教學(xué)計劃與游戲計劃（主題：我和我家） 十一月份 1、教師說(shuō)課活動(dòng)

　　2、家園聯(lián)系：發(fā)放“幼兒成長(cháng)記錄”

　　3、商討并制定十二月份教育教學(xué)計劃與游戲計劃（主題：冬天來(lái)了）

　　4、青年教師才藝展示（說(shuō)課、彈唱等） 十二月份

　　4、加強生活、行為習慣教育：冬天不怕冷

　　5、小班幼兒壘高比賽

　　7、各班特色展示（講故事 ,.唱歌 ,舞蹈）

　　8、家園聯(lián)系：發(fā)放“幼兒成長(cháng)記錄”

　　元月份

　　1、慶祝元旦

　　3、幼兒發(fā)展情況測查評價(jià)

　　4、小班年級組、各班、個(gè)人工作總結

班組工作計劃 篇3

　　新年代表希望，新年代表新的起步，在充滿(mǎn)希望的季節，更應該將工作有一個(gè)新的計劃。本學(xué)期我們小班組的老師將在工作中，以新《規程》、新《綱要》和幼兒園的《20xx學(xué)年園務(wù)計劃》為指導，以幼兒的全面發(fā)展為基礎，以發(fā)展幼兒個(gè)性為核心，踏實(shí)做好小班年段的教育教學(xué)。同時(shí)本學(xué)期我們年級組還將牢固樹(shù)立兩種意識，為幼兒園的50年大慶添磚加瓦。

　　一、合作意識

　　教研組通俗點(diǎn)就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁作用。本學(xué)期我們每個(gè)成員將自己精彩的一面展現，一一形成合力，在認識自我，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度中，注意顧全大局，以融合群體的豁達胸懷，多學(xué)他人長(cháng)處，擇善而從。

　　二、服務(wù)意識

　　教育是服務(wù)，孩子的快樂(lè )，是對我們工作的鼓勵;家長(cháng)的滿(mǎn)意，是對我們工作的肯定。因此真誠的對待每一位家長(cháng)，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，讓家長(cháng)感到我們不只是孩子的老師，也是家長(cháng)的朋友，這是我們本學(xué)期在服務(wù)意識上努力的方向。因此本學(xué)期我們將繼續在服務(wù)意識上加強，使工作更加耐心、細心，注意細節，爭取與家長(cháng)的教育思想達成一致，加深對家園共育的認識，取得家長(cháng)的理解配合。

　　三、扎實(shí)做好本職工作

　　幼兒園教研組的主要工作是落實(shí)教研組的工作計劃，開(kāi)展教育研究和業(yè)務(wù)管理，提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要基地。在新學(xué)期來(lái)臨之際，我們組的老師將繼續認真執行各類(lèi)計劃與要求，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作，對組里的各項活動(dòng)，都能積極主動(dòng)地參加，同時(shí)樹(shù)立主人翁精神。因為我們相信榮譽(yù)不是個(gè)人的，是我們整個(gè)團隊的每個(gè)人努力的結果。

　　四、加強班級網(wǎng)絡(luò )的運用

　　對于小班的家長(cháng)最大的需求是了解孩子在園的情況。孩子鬧沒(méi)鬧?吃飯多不多?睡覺(jué)好不好?本學(xué)期我們繼續將孩子在園表現通過(guò)網(wǎng)絡(luò )展現給家長(cháng)們看，讓教師和家長(cháng)的溝通更具體了。

　　當然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，深深感到我們身上還存在著(zhù)許多不足，因此，在新的一年里，我們將以零為起點(diǎn)，清醒地認識自我，始終保持一種真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)、向上的風(fēng)格，以“沒(méi)有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作。

　　20xx年2月22日

　　小班組

班組工作計劃 篇4

　　按照總公司七月份工作會(huì )議精神及指示，我店結合實(shí)際情況，在下半年將圍繞以下幾個(gè)方面作具體工作。

　　一、保安全 促經(jīng)營(yíng)

　　在當前形勢下，為了保證酒店的各項工作能正常進(jìn)行，經(jīng)營(yíng)不受任何政策性的影響，酒店將嚴格按照要求，要求前臺接待處做好登記關(guān)、上傳關(guān)，按照市公安局及轄區派出所的規定對每位入住的客人進(jìn)行入住登記，并將資料輸入電腦，認真執行公安局下發(fā)的其他各項通知。其次，再對全員強化各項安全應急知識的培訓，做到外松內緊，不給客人帶來(lái)任何感官上的緊張感和不安全感;在食品安全上，出臺了一系列的安全衛生要求和規定以及有關(guān)食品衛生安全的應急程序，有力的保證奧運期間不發(fā)生一起中毒事件;在治安方面，夜間增崗添兵，增加巡查次數，對可疑人、可疑物做到詳細詢(xún)問(wèn)登記制度。

　　二、抓培訓，提素質(zhì)

　　業(yè)務(wù)知識與服務(wù)技巧是體現一個(gè)酒店的管理水平，要想將業(yè)務(wù)知識與服務(wù)技巧保持在一個(gè)基礎之上，如果培訓工作不跟上，新老員工的更新又快，將很容易導致員工對工作缺乏熱情與業(yè)務(wù)水平松懈，特別是對一個(gè)經(jīng)營(yíng)六年的企業(yè)會(huì )直接影響到品牌。下半年年度的員工培訓將是以總公司及酒店的發(fā)展和崗位需求為目標，提高員工認識培訓工作的重要性，積極引導員工自覺(jué)學(xué)習，磨礪技能，增強競爭崗位投身下一步企業(yè)各項改革的自信心。培養一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊伍，穩固企業(yè)在秦皇島市場(chǎng)中的良好口碑和社會(huì )效益。達到從標準化服務(wù)到人性化服務(wù)再到感動(dòng)性服務(wù)的逐步升華。也為此，酒店將計劃每月進(jìn)行必要的一次培訓，培訓方式主要是偏向授課與現場(chǎng)模擬方法。

　　三、開(kāi)源節流，降低成本，提高人均消費

　　節能降耗是酒店一直在宣傳的口號和狠抓落實(shí)的日常工作，上半年各項能耗與去年同期比都有所下降和節約，下半年按照付總講話(huà)精神，管理將更細化，在“節能降耗”的基礎上企業(yè)提出了“挖潛降耗”的口號，既是如何在現有做了六年的“節能降耗”基礎上再努力，尋找、挖掘各環(huán)節各程序，使各類(lèi)能源在保證經(jīng)營(yíng)的基礎上再“降”一點(diǎn)。酒店下一步將在各區域點(diǎn)位安裝終端計量表，如水龍頭端安裝水表、各區域安裝電表以及與郵政分清各自費用區域。同時(shí)對空調的開(kāi)關(guān)控制、辦公室用電都將再次進(jìn)行合理的調整與規劃;其次，酒店將根據物

　　價(jià)上漲指數和對同行業(yè)調查、了解，及時(shí)、隨時(shí)的對產(chǎn)品(房、餐)進(jìn)行價(jià)格浮動(dòng)，使企業(yè)更能靈活的掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和提高業(yè)績(jì)，不錯過(guò)機會(huì );還有酒店在具體分工上將各區域所使用的設備要求到各部門(mén)，各部門(mén)又要求到班組或個(gè)人負責。服務(wù)員及管理人員在正常服務(wù)和管理過(guò)程中，應隨時(shí)注意檢查設備使用情況，配合工程部對設備保養、維修，更好的正確的操作設備。還要求管理人員要定期匯報設備情況�？头糠矫�，各種供客人使用的物品在保證服務(wù)質(zhì)量和數量的前提下，要求盡量延長(cháng)布草的使用壽命，同時(shí)，控制好低值易耗品的領(lǐng)用，建立發(fā)放和消耗記錄，實(shí)行節約有獎，浪費受罰的獎懲制度。(這個(gè)我們一直在做)如眼下由于奧運會(huì )舉行，北京車(chē)輛受到單牌號和雙牌號在時(shí)間上的受限，部分客人來(lái)秦必須住上兩天才可返回北京，這樣客用品就可以在節約上做文章。這些都是細小的潛在的節約意識，是對市場(chǎng)情況的掌握體現。

　　四、堅持創(chuàng )新，培養創(chuàng )新意識

　　創(chuàng )新是酒店生存的動(dòng)力和靈魂，有創(chuàng )新才有活力和生機，有創(chuàng )新才能感受到酒店成長(cháng)的樂(lè )趣，在目前對酒店產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)手段大膽創(chuàng )新的基礎上，在新的市場(chǎng)形勢下，將要大力培養全員創(chuàng )新意識，加大創(chuàng )新舉措，對陳舊落后的體制要進(jìn)行創(chuàng )新，對硬件及軟件產(chǎn)品要進(jìn)行創(chuàng )新，對營(yíng)銷(xiāo)方式、目標市場(chǎng)的選擇也要創(chuàng )新，再進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)，讓酒店在創(chuàng )新中得到不斷的進(jìn)步與發(fā)展，如，馬上酒店要舉行的出品裝盤(pán)比賽，目的就是讓廚師從思想上懂得什么叫藝術(shù)裝盤(pán)的同時(shí)又節約了成本和提高了菜肴整體檔次。在保證眼下推出的“ 5515”基礎上，還要創(chuàng )新出很多類(lèi)似的買(mǎi)點(diǎn)和思路。更進(jìn)一步走在市場(chǎng)的最前列，影響市場(chǎng)。

　　五、嚴格成本控制，加強細化核算

　　控制各項成本支出，就是增收創(chuàng )收。因此，今年下半年酒店將加強成本控制力度，對各部門(mén)的各項成本支出進(jìn)行細分管理，由原來(lái)的每月進(jìn)行的盤(pán)點(diǎn)物資改為每周一次，對各項消耗品的使用提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議，從而強化員工的成本控制意識，真正做好酒店各

　　項成本控制工作。

　　六、加強設備設施維修，穩定星級服務(wù)

　　酒店經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，硬件設施也跟著(zhù)陳舊、老化，面對競爭很激烈的市場(chǎng)，也可說(shuō)是任重道遠。時(shí)常出現工程問(wèn)題影響對客的正常服務(wù)，加上客租率頻高，維保不能及時(shí)，造成設施設備維修量增大。對于高檔次的客人會(huì )隨著(zhù)市場(chǎng)上裝修新型、豪華酒店的出現而流失一部份，(年底酒店旁邊將增開(kāi)兩家，一家定位三星級，一家商務(wù)酒店)為此，酒店在有計劃的考慮計劃年底更換客房、餐廳部分區域地毯，部分木制裝飾噴漆和局部粉刷。盡可能的為酒店爭取住客率，提高酒店的經(jīng)濟效益。

　　七、用人性化管理 提高企業(yè)凝聚力

　　提高企業(yè)凝聚力首先就要提高員工滿(mǎn)意度，讓員工滿(mǎn)意更是人性化管理最終的工作體現。

　　如何提高員工滿(mǎn)意度員工對企業(yè)在哪方面不夠滿(mǎn)意這是今后工作的重點(diǎn)，每一位員工都希望自身的價(jià)值在企業(yè)能有公正的評價(jià)。這就需要企業(yè)本著(zhù)“公平、公正”的原則。即績(jì)

　　效考核要公平，選拔機會(huì )要公平，處理問(wèn)題要公平、公開(kāi)。其次，還要為重要的突出的員工制定其職業(yè)發(fā)展規劃，特別是那些可能影響企業(yè)今后發(fā)展的關(guān)鍵人員，引導他正確的樹(shù)立職業(yè)觀(guān)和人生價(jià)值觀(guān)。還要制定有利于調動(dòng)和保護大多數員工積極性的政策，重獎為企業(yè)做出突出貢獻的員工，使員工真正體會(huì )到付出與回報的公平和人性化管理及企業(yè)的文化氛圍。另外，要建立一個(gè)開(kāi)放、和諧的溝通渠道，這是落實(shí)人性管理的必要采取方法，讓大家積極參與，踴躍發(fā)表參與意見(jiàn)，工作的，生活的，進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導與各級人員之間的意見(jiàn)交流。目前采取的溝通形式有：?jiǎn)T工大會(huì )、收集意見(jiàn)、情況通報，民主生活會(huì )等這些方式，把企業(yè)的政策、問(wèn)題、發(fā)展計劃向員工公開(kāi)，讓員工參與。對員工提出的建議意見(jiàn)適時(shí)地給員工以認可、夸獎和贊揚。員工的思想和生活有困難時(shí)，企業(yè)千方百計地為他們排憂(yōu)解難;在員工作出成績(jì)時(shí)，要公開(kāi)及時(shí)地表?yè)P。這些都是人性化管理的展現，都是員工能感受到的。

　　企業(yè)給員工一份關(guān)懷，員工便會(huì )以十分的干勁報效企業(yè)。只要重視員工，員工就會(huì )報效企業(yè)，就會(huì )增強企業(yè)凝聚力，做百年老店，勢在必行。

班組工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　依據漕幼“十三五”規劃、園務(wù)計劃、業(yè)務(wù)計劃的要求以及本教研組的實(shí)際情況，從“幼兒發(fā)展為本”的理念出發(fā)，確立“游戲活動(dòng)中關(guān)注師幼互動(dòng)性有效性的研究”為重點(diǎn)；以教研組為陣地，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐與研究，聚焦教師教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題進(jìn)行分析、討論，進(jìn)一步提高教師從教育理念到行為轉化的能力。

　　二、基本情況

　　本學(xué)期我們年級組的大部分教師是從小班組升入中班組的，但個(gè)別教師也作了調動(dòng)，由葉慧清、黃曉磊、周勤三位老師替換了青年教師王潔�，F在組室中高級教師有3位，其余均為年輕的一級教師和二級教師。

　　優(yōu)勢：

　　1、71%是工作未滿(mǎn)10年的青年教師，充滿(mǎn)活力有朝氣，學(xué)習氛圍濃，工作干勁足，對于新理念接受力較快。

　　2、高級教師有著(zhù)扎實(shí)的工作態(tài)度，踏實(shí)肯干，又有著(zhù)較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，同時(shí)也有著(zhù)一種專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的需求，因此她們在日常的教學(xué)教育工作對全園起著(zhù)引領(lǐng)作用。

　　3、團隊研究氛圍濃厚、合作意識強，形成了一種“互幫互助”的團隊氛圍，一人有困難全組老師會(huì )積極獻計獻策。

　　不足：

　　1、青年教師缺乏課程質(zhì)量意識，課程實(shí)施過(guò)程中經(jīng)驗缺乏。

　　2、在課題研究與專(zhuān)題總結上缺乏經(jīng)驗。

　　3、部分非師范類(lèi)教師由于沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)的技能技巧培訓，造成害怕上音樂(lè )課、計算課。

　　三、學(xué)期教研目標

　　1、進(jìn)一步完善教研組建設，增強組員的主人翁意識，提高組員在各類(lèi)教研活動(dòng)中的主動(dòng)性、積極性，構建和諧的育人環(huán)境。

　　2、增強教育教學(xué)的研究氛圍，學(xué)習上海市學(xué)前教育五大文件，內化課程理念，深化課程改革，切實(shí)提高組內教師的教育教學(xué)水平。

　　3、以師幼互動(dòng)有效性為研究重點(diǎn)，以游戲活動(dòng)為載體，進(jìn)行有效反思與行為跟進(jìn)，進(jìn)一步提升教師實(shí)施課堂教育教學(xué)的能力。

　　4、提升3年以?xún)冉處熂寄芗记伤�平，切�?shí)提高教師的教育教學(xué)能力。

　　四、主要內容與措施

　　u重點(diǎn)工作

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善教研組建設，增強組員的主人翁意識

　　1、充分調動(dòng)教師的積極性，在教研活動(dòng)中能做到“個(gè)個(gè)能發(fā)言，人人能提高”。

　　2、在教研組的各類(lèi)活動(dòng)中，繼續發(fā)揮凝聚力作用，使教研組的各項工作能不斷提高。

　　措施：

　　1、建立人際關(guān)系融洽，相幫相學(xué)的組風(fēng)，大家敞開(kāi)心扉，真誠以待，切磋交流，全組將在和諧的濃濃人性光輝里達到教書(shū)育人的至境。

　　2、發(fā)揮組員力量，注意收集、整理各類(lèi)資料，逐步建立教研組資料庫。

　�。ǘ�）加強教學(xué)研究，提升教師的教育教學(xué)能力

　　1、研讀教材，提升教師對課程的執行力。

　　2、學(xué)習課程指南、《生活》教材及五大文本，提高教師的理論素養。

　　措施：

　　1、開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)孩子的故事”，由教師說(shuō)說(shuō)孩子的故事，收集整理孩子故事案例集。

　　2、主題活動(dòng)開(kāi)展中，能集體研讀教材、梳理新教材。

　　3、開(kāi)展一課三研活動(dòng)研討：加強一課三研同課同構研究，特別是針對問(wèn)題加強每次活動(dòng)后問(wèn)題解決的研究。

　　4、加強學(xué)習，學(xué)習上海市教師成長(cháng)手冊，中班幼兒的年齡特點(diǎn)，深刻了解中班活動(dòng)的設計等進(jìn)一步加強研究。

　�。ㄈ�）開(kāi)展“游戲活動(dòng)中師幼互動(dòng)的實(shí)踐研究”專(zhuān)題，提升教師教學(xué)研究能力

　　措施：

　　1、帶領(lǐng)組員學(xué)習有關(guān)理論知識。

　　2、在實(shí)踐研究中，不斷的交流、研討，以提升師幼互動(dòng)的有效性。

　　u新教師的培養

　　1、提高青年教師的專(zhuān)業(yè)技能技巧。

　　2、促使青年教師在教學(xué)活動(dòng)設計和組織上能有提高，注意半日活動(dòng)中各環(huán)節的有效銜接。

　　3、提升青年教師的`班級組織、管理能力。

　　措施：

　　1、利用組內有效資源，請擅長(cháng)鋼琴、書(shū)法的老師給教師進(jìn)行琴法、書(shū)法培訓。

　　2、多在教研組內給青年教師創(chuàng )設展示平臺。

　　3、開(kāi)展各類(lèi)有效的教學(xué)展示與模仿活動(dòng)，如模仿課、磨課等。

　　4、借助園部的教學(xué)評比活動(dòng)，提升教師的教學(xué)設計及課堂駕馭能力。

　　常規工作

　　1、備課組活動(dòng)：開(kāi)展每月一次的備課組活動(dòng)，每次活動(dòng)有主要負責老師。

　　2、主題開(kāi)展活動(dòng)：主題開(kāi)展前后進(jìn)行研討，以提高教師對課程的執行力。

　　3、環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng)：積極創(chuàng )設富有童趣、科技性的教學(xué)環(huán)境，在進(jìn)行實(shí)地研討的過(guò)程中，提高教師的環(huán)境創(chuàng )設能力。

　　4、節日教育活動(dòng)：9月10日教師節、9月20日愛(ài)牙日、八月十五中秋節、九九重陽(yáng)節等教育。

　　5、加強幼兒管理：培養幼兒良好的生活、運動(dòng)、游戲、學(xué)習習慣。

班組工作計劃 篇6

　　一、班級情況分析

　　本班共有42名孩子，其中男孩23名，女孩19名。幼兒都是第一次離開(kāi)家人，因此，入園初孩子的情緒很不穩定，在老師、阿姨的悉心照料下，一段時(shí)間后，幼兒都能較好地適應幼兒園的生活了，并且喜歡老師、同伴，喜歡上幼兒園。從四十二個(gè)家庭走出了四十二個(gè)不同的孩子，有討人喜歡的，有愛(ài)哭愛(ài)鬧的，有調皮的，有能干的，有好動(dòng)的，一個(gè)孩子一種性格脾氣，每個(gè)孩子帶給老師的是不同的感受。小班的新生就像未經(jīng)雕琢的璞玉，各自散發(fā)著(zhù)屬于自己的光芒，相信在老師全方位的培養下，他們會(huì )越來(lái)越出色的。

　　二、班級管理目標

　　1、 以幼兒園工作目標為核心，以滿(mǎn)足需求為己任，努力開(kāi)展具有特色的教育教學(xué)活動(dòng)。

　　2、班級成員能夠團結協(xié)作，互幫互助，遇到事情能多分擔，多理解，勇敢的挑起重任。

　　3、日常工作中高度重視安全工作，增強教師自身的安全意識與節約意識。

　　4、班級工作責任到人，有落實(shí)、有研討、有協(xié)作、有檢查，有計劃、有記錄、有署名、有反思，共同發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，并根據實(shí)際情況進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　三、教育教學(xué)工作

　　深入貫徹新《綱要》精神，結合本園、本班實(shí)際情況，對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育。實(shí)行保教結合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)身心和諧發(fā)展，注意集體教育與個(gè)別教育相結合的原則，注重個(gè)別差異，促進(jìn)幼兒在不同基礎上的提高。培養幼兒具有良好的學(xué)習習慣，激發(fā)幼兒對學(xué)習的興趣和欲望，發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng )造力，能積極參加多種形式的語(yǔ)言活動(dòng)，培養幼兒認真傾聽(tīng)的習慣，并用完整的語(yǔ)句連貫地表達自己的見(jiàn)解。

　　四、保育工作目標

　　1、使幼兒了解盥洗的順序，初步掌握刷牙、洗手等的基本方法；知道穿脫

　　衣服的順序；學(xué)習保持自身的清潔；培養幼兒坐、站、行等基本姿勢；培養幼兒良好的作息習慣。

　　2、讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐，保持愉快情緒；初步培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，懂得就餐衛生；初步培養幼兒愛(ài)吃各種食物和主動(dòng)飲水的習慣。

　　3、使幼兒了解過(guò)馬路、坐車(chē)、玩大型運動(dòng)器械時(shí)要注意安全；幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識，知道不把異物放入耳、鼻、口內；讓幼兒懂得不親信陌生人的道理。

　　4、教會(huì )幼兒上體正直、雙腳交替自然走和跑。

　　5、能邊念兒歌邊聽(tīng)音樂(lè )節拍做模仿操或徒手操。

　　6、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，使幼兒愿意參加體育活動(dòng)。

　　五、衛生保健工作

　　1、 進(jìn)一步提高教師保育意識，和保育員一起做好各項衛生工作，做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛生工作，并配合保育員做好消毒工作，

　　2、 在天氣好的時(shí)候，利用中午午睡時(shí)間，幫幼兒把弄濕的衣服和鞋子曬一曬，并輪流為孩子曬棉被和褥子。

　　3、 創(chuàng )設良好舒適的生活、活動(dòng)、游戲環(huán)境，并及時(shí)更換活動(dòng)材料。

　　4、 增強保育意識，耐心做好保育工作，在生活上關(guān)心照顧幼兒（大便、進(jìn)餐、午睡、喝水、疾病等），不讓家長(cháng)把臟衣褲帶回家，鼓勵幼兒自己的事情自己做。

　　5、 察言觀(guān)色，注重幼兒心理活動(dòng)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

　　6、 保持班內良好衛生環(huán)境，鞏固做好消毒工作，所用材料做到隨放隨收。

　　7、 做好秋季幼兒流行疾病的預防，晨、午、晚檢工作做細。

　　8、 開(kāi)展冬季體能鍛煉，提高幼兒身體素質(zhì)，預防各種疾病，鞏固幼兒良好出勤。

　　五、 家長(cháng)工作

　　1、 通過(guò)學(xué)期初和家長(cháng)的溝通和家長(cháng)會(huì )的開(kāi)設，使家長(cháng)了解本學(xué)期得工作任務(wù)，目標和內容，讓家長(cháng)全方位了解我們教學(xué)的思路，引導家長(cháng)調整教育觀(guān)，及時(shí)配合班級各項教育活動(dòng)。虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)的建議，耐心解答家長(cháng)的問(wèn)題，并記錄分析改進(jìn)工作，使家園教育更協(xié)調。

　　2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用，確保每周五向家長(cháng)公布下周各項活動(dòng)內容安排，定期展出幼兒活動(dòng)照片，通過(guò)“家園聯(lián)系欄”了解幼兒在園的生活、游戲、學(xué)習情況，并及時(shí)反應教育工作中存在的問(wèn)題。

　　3、進(jìn)一步發(fā)揮“飛信”“寶寶直通車(chē)”“電話(huà)”作用 ，以便每一位家長(cháng)能及時(shí)了解到孩幼兒園的情況，并及時(shí)反映教育工作中存在的問(wèn)題。

　　4、樹(shù)立全心全意為家長(cháng)、為幼兒服務(wù)的意識，為家長(cháng)排憂(yōu)解難，做好幼兒園的各項保教工作。要耐心做好個(gè)別家長(cháng)的配合工作，取得教育共識；想要鍛煉幼兒的能力，家長(cháng)必須解放孩子的手，有問(wèn)題讓孩子自己解決，不事事包辦替代，從而更好的配合幼兒園工作，在做好父母工作的同時(shí)，還要做好“隔代父母”的思想工作，取得他們的支持和配合。

　　六、月份安排

　　九月份

　　1、裝飾布置教室的環(huán)境，給幼兒創(chuàng )造一個(gè)美麗的新環(huán)境。

　　2、認真學(xué)習有關(guān)規章制度。

　　3、做好幼兒的安全教育工作，提醒家長(cháng)注意接送安全。

　　4、學(xué)習小班第一學(xué)期徒手操、韻律操及午間操。

　　5、聽(tīng)故事、吃月餅、迎中秋，吃一吃，講一講。

　　6、捕捉幼兒在園內的快樂(lè )體驗，拍照留念。

　　7、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：哥哥姐姐帶我玩。

　　8、制作寶寶直通車(chē)，并及時(shí)補充。

　　9、制作自制玩具，創(chuàng )設區角游戲環(huán)境、采用多種方式進(jìn)行游戲。

　　十月份

　　1、舉行國慶節“祖國生日了”慶�；顒�(dòng)。

　　2、創(chuàng )設區域活動(dòng)環(huán)境，充分利用戶(hù)外場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展《鞋子嗒嗒響》主題活動(dòng)。

　　4、加強安全常規訓練、規范一日常規教育。

　　5、根據“多彩的秋天”補充班級環(huán)境，取得家長(cháng)配合支持，協(xié)助幼兒做好觀(guān)察記錄并收集相關(guān)資料。

　　6、帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外尋找秋天，郊游活動(dòng)。

　　7、學(xué)習各項活動(dòng)的規則與方法，學(xué)會(huì )自己的事情自己做，并愿意幫助其他小朋友。

　　8、體驗多種繪畫(huà)方式，并展示幼兒的作品。

　　十一月份

　　1、開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)寶寶的評選。

　　2、進(jìn)一步對幼兒進(jìn)行常規教育，培養良好的進(jìn)餐、午睡、洗手、喝水習慣。

　　3、進(jìn)一步完善班級環(huán)境、豐富區域活動(dòng)。

　　5、對家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

　　6、加強體育鍛煉。

　　7、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：公園真美麗。

　　8、組織幼兒“自己的事情自己做”進(jìn)行比賽。

　　9、記錄幼兒的觀(guān)察日記。

　　十二月份

　　1、開(kāi)展《我愛(ài)小動(dòng)物》的主題活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展圣誕節狂歡活動(dòng)。

　　3、舉行“我長(cháng)大一歲了”迎新年活動(dòng)。

　　4、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：新年到。

　　5、冬季傳染病防治宣傳活動(dòng)。

　　6、和幼兒一起布置迎新年環(huán)境。

　　一月份

　　1、做好冬季防寒、防凍工作，加強幼兒保育各項工作。

　　2、開(kāi)展“冬天真冷”主題教學(xué)活動(dòng)。

　　3、配合做好期末幼兒復習、鞏固及幼兒發(fā)展測評工作。

　　4、撰寫(xiě)總結論文、資料上交與歸檔工作。

　　5、做好期末考核工作。

　　6、做好期末財產(chǎn)清點(diǎn)、整理工作。

　　7、進(jìn)行寒假里的安全教育。

班組工作計劃 篇7

　　一、工作計劃制定

　　計劃是管理的四大基本要素之一，是指預先決定要做什么，如何做、何時(shí)做、有誰(shuí)做以及目標是什么等。通過(guò)有效地計劃，可以使哪些本來(lái)不一定實(shí)現的事情變得有了實(shí)現的途徑，雜亂無(wú)章的事情變得條理清晰，比較糟糕的事情變得向好的方向轉化。班組長(cháng)作為生產(chǎn)一線(xiàn)的最大執行者，計劃的職能顯得更為重要。通過(guò)精心而周密的計劃，才能充分利用各種機會(huì )，把工作風(fēng)險降到最低，

　　一）、工作計劃種類(lèi)

　　1、生產(chǎn)計劃

　　2、周工作計劃。是指班組長(cháng)指定的未來(lái)一周的工作綱領(lǐng)，為有效地完成生產(chǎn)計劃而指定的輔助計劃

　　3、人員培訓計劃：主要是指人員的在崗培訓方面的計劃，它是在生產(chǎn)計劃的間隙中制定的計劃

　　4、輪流值日計劃：是班組計劃中最基礎的日常工作計劃，主要是為了配合輪班和5S活動(dòng)而指定的值日表

　　5、班組活動(dòng)計劃。是一種班組工作空隙中的計劃，通常是安排與班組建設有關(guān)的娛樂(lè )活動(dòng)。

　　二）工作計劃制定

　　有效的計劃指的是那些實(shí)施的達成率通常在80%以上，且符合替班的經(jīng)濟性、合理性原則，結果令多數人滿(mǎn)意的計劃

　　1、工作計劃制定方法

　　1）明確組織目標、目的、客戶(hù)要求和上級指示，并在此基礎上構建工作計劃綱領(lǐng)

　　2）識別現有資源狀況，并與工作計劃形成一一對應的關(guān)系。

　　3）分析全部?jì)热�，詳細列出初步排�?/p>

　　4）運用相關(guān)識別失效模式及其效應，采取預防措施，并進(jìn)行必要的修正

　　5）把工作計劃的初稿交予相關(guān)人員商討，提出建議后再次修訂。

　　6）確定計劃內容，報上級批準后發(fā)布執行。

　　2、工作計劃制定要求

　　1）切忌計劃內容太復雜、苛刻、不宜實(shí)施

　　2）千萬(wàn)不要把計劃定的很高，員工很難完成

　　3）切忌與大多數人的期望或心里承受力不相符，讓他們感覺(jué)太意外

　　4）爭取上級的支持、缺乏足夠支持的計劃往往會(huì )虎頭蛇尾，不了了之。

　　5）計劃發(fā)布后，切忌朝令夕改。

　　6）切忌計劃內容只看目標，沒(méi)有具體目的

　　7）計劃一旦落空，要有應對措施

　　三）工作計劃制定的技巧

　　1、生產(chǎn)計劃：班組的生產(chǎn)計劃主要是指周生產(chǎn)計劃和日生產(chǎn)計劃

　　1）周生產(chǎn)計劃：既要包括上周未完成的事項、也包括本周要處理的事項。該計劃指定的目的是督促班組的活動(dòng)，使班組成員做到按部就班地工作

　　周計劃是生產(chǎn)管理部門(mén)根據生產(chǎn)信息變化和相關(guān)部門(mén)實(shí)際情況而制定的用來(lái)安排生產(chǎn)的計劃。他除了具有準備性外，更具有可執行性

　�。�1）周生產(chǎn)計劃內容：

　　A與生產(chǎn)相關(guān)的工程、品質(zhì)、技術(shù)、工藝等文件資料得到落實(shí)

　　B生產(chǎn)人員已全部到位，并已接受必要的培訓

　　C顧客的訂單被再次確認，供應商的材料也有了著(zhù)落

　　D庫存與出貨情況基本明了，再次生產(chǎn)時(shí)不會(huì )造成積壓

　　E計劃表覆蓋了2周的內容，但定性的只有第一周，第二周只是參考

　　F在計劃發(fā)布的當天如果接受者沒(méi)有提出反饋意見(jiàn)。將被接受

　�。�2）周生產(chǎn)計劃準備

　　A 計劃確認無(wú)誤后下達給各生產(chǎn)小組，讓他們安排工作

　　B 消除各種變異因素對計劃可能產(chǎn)生的影響，如材料不到位、技術(shù)指標變更、工藝更改、機器維修等

　　C 進(jìn)一步落實(shí)計劃項目的執行性，除非情況特殊，各種準備工作原則上應提前一天全部完成

　　D 著(zhù)手準備日生產(chǎn)計劃實(shí)施方案。向車(chē)間主任報告

　　2）日生產(chǎn)計劃：是生產(chǎn)現場(chǎng)唯一需要絕對執行的一種計劃，它是生產(chǎn)現場(chǎng)各制造部門(mén)以周生產(chǎn)計劃為根據給各班組作出的每日工作安排

　�。�1）計劃內容是鐵定的、容不得半點(diǎn)疑問(wèn)，不能完成要承擔責任

　�。�2）不能按時(shí)段完成計劃的，要立即采取措施，如申請人員支持、提高速度或加班等

　�。�3）超額完成數量，需提前向領(lǐng)導報告

　�。�4）計劃中分時(shí)段規定生產(chǎn)數量，以便及時(shí)跟蹤

　�。�5）該計劃是班組制定生產(chǎn)日報表的依據

　　2、每周工作計劃

　　主要反映的是班組在一周內除正常生產(chǎn)任務(wù)外的其他所有重要事項，既有上周末未完成的事項，也有本周要面臨的問(wèn)題。是與周生產(chǎn)計劃相輔相成的，兩者通過(guò)相互補充，能夠促進(jìn)班組有效完成各項任務(wù)。具體要求如下：

　　1）制定周期：每周一次，在上周末前完成

　　2）制定依據：上級指示、員工投訴、自查中發(fā)現的問(wèn)題

　　3）發(fā)布范圍：將復印件粘貼在看板上，必要時(shí)向上級呈送一份

　　4）保存方式：

　　雖然每周工作計劃并不是必須要制定的，但是，具體制定與否，對于班組的實(shí)際工作結果大不一樣。

　　3、人員培訓計劃

　　在班組進(jìn)行的培訓計劃通常是在崗培訓。培訓的目的是提升員工的操作技能，培訓的項目包括：

　　A、安全操作規程和崗位、衛生責任制；B、各設備操作規程、工藝參數；C、開(kāi)停機順序和工藝流程；D、設備結構和工作原理；E、個(gè)人優(yōu)勢和團隊互補，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，保證連續化生產(chǎn)、確保證設備的產(chǎn)能和產(chǎn)品質(zhì)量

　　培訓指定的依據為員工的實(shí)際操作能力、個(gè)人要求、多發(fā)的不良現象和缺陷

　　一般有班組長(cháng)制定培訓計劃，然后向有關(guān)人員征求意見(jiàn)，檢查其有效性，呈報批準

　　一般每月擬訂一次，在每月月末前完成，該計劃一般下達到車(chē)間或班組內部，必要時(shí)向領(lǐng)導和行政部門(mén)各呈送一份

　　4、輪流值日計劃：

　　常見(jiàn)的有工作執勤計劃和衛生輪值計劃兩種

　　1）工作執勤計劃：主要是安排非日常班組（如夜班、節假日值班等）的工作事務(wù)2）衛生輪值計劃：包括值日如人員姓名、值日標志、完成狀況標記、主要工作事項、檢查等內容。一般由班組長(cháng)制定，制定時(shí)要考慮班組區域狀態(tài)和員工的人數，以及人員實(shí)際變化為準，不限定周期。

　　二、日常工作安排

　　班前會(huì )是班組一天工作開(kāi)始，一天工作怎么做，怎么分工配合、協(xié)同作戰，事前策劃和合理安排至關(guān)重要

　　一） 召開(kāi)高效率的班前會(huì )；

　　1、召開(kāi)班前會(huì )的意義：

　　1）有序安排，提高工作效率。班前會(huì )是一個(gè)系統交流的機會(huì )、主要講昨天的問(wèn)題和今天的任務(wù)，總結問(wèn)題時(shí)要讓大家知道問(wèn)題的責任人是誰(shuí)，產(chǎn)生的后果如何，目的是教育他人和防止事故的發(fā)生；布置任務(wù)時(shí)最好用量化的指標，使大家明確任務(wù)，變被動(dòng)為主動(dòng)。把策劃好的工作，結合實(shí)際情況，向全員布置，降低溝通成本，使大家上崗目標明確。

　　2）傳達信息，保持良好溝通。是了解企業(yè)信息的重要渠道

　　3）增強集體觀(guān)念：

　　4）倡導良好的工作習慣

　　5）培養良好的班組風(fēng)氣

　　2、召開(kāi)班前會(huì )的目的

　　1）營(yíng)造工作氣氛：

　　2）進(jìn)行工作安排

　　3）員工教育指導

　　4）傳達企業(yè)信息

　　3、召開(kāi)班前會(huì )的內容：

　　班前會(huì )要講主要內容包括：企業(yè)經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài)、生產(chǎn)信息、質(zhì)量信息、現場(chǎng)5S狀況、安全狀況、工作紀律、班組風(fēng)氣以及聯(lián)絡(luò )事項。

　　1）緊扣主題：根據階段性工作的重點(diǎn)，設計相關(guān)的內容。在生產(chǎn)旺季抓品質(zhì)時(shí)，以品質(zhì)從小做起為口號，可以營(yíng)造抓質(zhì)量的氣氛

　　2）分享個(gè)人感情：與大家分享個(gè)人的經(jīng)驗、心得體會(huì )、自我反省、工作建議等，同時(shí)給予員工工作總結經(jīng)驗、表達意見(jiàn)和建議機會(huì )。這是班組民主管理的有效途徑，有利于提高員工的工作意識、集體觀(guān)念和凝聚力，

　　3）工作總結：總結頭一天的工作，可以從以下幾方面進(jìn)行：有沒(méi)有未完成的任務(wù)，有沒(méi)有到達未達到的目標，有沒(méi)有試過(guò)和異常，現場(chǎng)有哪些變化點(diǎn)以及上述情形帶來(lái)的反省和要求等。盡可能具體到人、具體到事，有根據的進(jìn)行表?yè)P或批評

　　4）工作安排：安排今天工作是班前會(huì )的重點(diǎn)內容。主要包括：今天的生產(chǎn)計劃、工作目標、任務(wù)分配、人員調配等。布置工作時(shí)要做到清晰明確，不要含糊其辭造成混亂；講到具體員工的工作安排時(shí)要注視對方，確認對方的反映，確保對方理解到位

　　5）工作要求：包括時(shí)間要求、工作質(zhì)量要求、工作配合要求、遵守紀律的要求、以及聯(lián)絡(luò )的要求等

　　6）企業(yè)相關(guān)信息：包括：市場(chǎng)和行業(yè)動(dòng)態(tài)、客戶(hù)要求，企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況和發(fā)展方向、正在和即將開(kāi)展的管理活動(dòng)等。是員工了解生產(chǎn)大局。更好理解和接受工作的要求

　　7）特別聯(lián)絡(luò )事項：班前會(huì )結束之前，不要忘了問(wèn)一句：請問(wèn)大家還有沒(méi)有其他事項。如果有，就請提議的員工出來(lái)補充說(shuō)明�？梢员苊庠撏ㄖ�的沒(méi)通知、該提醒的沒(méi)提醒的情況發(fā)生。

　　4、班前會(huì )的召開(kāi)要點(diǎn)

　　1）充分準備

　�。�1）輪值員工

　　A要讓員工認識到主持班前會(huì )是工作的一部分，所以必須提前做好每個(gè)月的班前會(huì )輪值表

　　B要實(shí)現動(dòng)員、實(shí)現準備。必要指導員工養成書(shū)面整理的習慣

　　C要言傳身教，帶領(lǐng)員工克服心里障礙，提高表達能力

　�。�2）勤能補拙：要做到細心觀(guān)察、敏銳感觸、深入思考、認真總結。每天工作結束后，在填寫(xiě)工作總結時(shí)，要確定第二天的工作重點(diǎn)，理出第二天班前會(huì )要講的內容和要點(diǎn)，必要時(shí)記錄好，一放開(kāi)班前會(huì )時(shí)疏忽

　　2）整隊：

　�。�1）確認出勤：要點(diǎn)名，確認到會(huì )情況和出勤情況

　�。�2）規定站姿：先進(jìn)行整隊，再開(kāi)始召開(kāi)班前會(huì )

　�。�3）問(wèn)候及應答：班前會(huì )說(shuō)一聲：早上好。應答為早———上————好。講話(huà)結束時(shí)道一聲謝謝。

　�。�4）表達要點(diǎn)化：布置工作要清楚，下達任務(wù)要準確，使全員理解到位，盡量采用要點(diǎn)化的表達方式。

　�。�5）公眾表達：穩重大方、吐字清晰、聲音洪亮、要點(diǎn)明確、顯示出精神飽滿(mǎn)、精力充沛、積極樂(lè )觀(guān)、朝氣蓬勃的精神面貌。

　　5、有效利用班前會(huì )班前會(huì )是基礎管理中一種重要的形式。具有出勤管理、鼓舞士氣、政令下達、增加團隊凝聚力和向心力的功效，同時(shí)可以強化對企業(yè)文化的認同感，鍛煉人才，培養形成好的風(fēng)氣

　　1）充分利用班前會(huì )進(jìn)行禮儀教育。讓員工養成有禮有節、善解人意、友好現出的好習慣，形成輕松、和諧、積極向上的人際關(guān)系

　　2）增強工作的緊迫感：通過(guò)批評與表?yè)P，分享與激勵，讓班組所有成員有所思考、有所行動(dòng)，使大家有意識的去工作，瞄準目標，信心百倍的投入到一線(xiàn)生產(chǎn)中去

　　3）揚善棄惡、形成好的風(fēng)氣

　　有惡不抑，必然帶來(lái)邪氣上升、風(fēng)氣變壞的后果、有善不揚，則使班組正氣不足、激勵無(wú)效、人心不穩。使員工的遵守、執行、溝通和團隊意識必將根植于心靈深處

　　4）全員學(xué)習，智慧經(jīng)營(yíng)

　　每天面臨復雜、繁重的工作，會(huì )有很多為難的情緒，會(huì )碰到許多新問(wèn)題、新變化。通過(guò)班前會(huì )這個(gè)平臺來(lái)集中學(xué)習，互動(dòng)分享，發(fā)表建議，群策群力搞好班組建設

　　5）注重創(chuàng )新，有效利用

　　要突出重點(diǎn)，內容要多樣化，要有創(chuàng )新，要將問(wèn)題，更要指明方向；要批評更要表?yè)P。要質(zhì)量、產(chǎn)量，更要關(guān)心。愛(ài)護和幫助

　　一松一緊稱(chēng)為有度，一張一弛稱(chēng)為和諧。設計一些專(zhuān)題有特長(cháng)的員工在班前會(huì )中和大家分享，調動(dòng)全員的積極性，推動(dòng)重點(diǎn)工作的開(kāi)展

　　二）做好生產(chǎn)準備工作

　　1、技術(shù)準備

　　1）準備好圖紙、工藝標準等有關(guān)的技術(shù)文件和資料。如產(chǎn)品結構設計和工藝設計、勞動(dòng)定額與消耗定額資料等。要做到齊全、完整、配套。

　　2）組織員工結合自己的工作，研究圖紙、熟悉工藝，掌握各項技術(shù)要領(lǐng)

　　3）落實(shí)安全技術(shù)操作規程，明確方法、提前做好予檢查

　　2、物資準備

　　1）把所需要的各種工具等領(lǐng)送到班組的工作地。按要求擺放好

　　2）檢查調整好生產(chǎn)設備，使其保證到達滿(mǎn)足生產(chǎn)工藝所要求的技術(shù)狀態(tài)�；顒�(dòng)設備還要提前在生產(chǎn)現場(chǎng)擺好

　　3）按生產(chǎn)作業(yè)計劃要求和使用的先后順序，把所需物資、包裝物，如數領(lǐng)到乖哦工資地，放在指定的位置，并進(jìn)行抽檢、看是否符合質(zhì)量標準

　　4）疏通水、電、汽，保證正常使用

　　3、組織準備

　　1）按作業(yè)計劃要求，實(shí)現做好人員配備，保證工種之間、工序之間人力匹配，并搞好人員培訓、崗位練兵、人員分工、明確職責等

　　2）確定生產(chǎn)班次，落實(shí)崗位責任制，明確班組任務(wù)，規定統一報表和原始記錄的傳遞路線(xiàn)和時(shí)間，建立各種規章管理制度

　　4、生產(chǎn)秩序和環(huán)境準備

　　1）現場(chǎng)秩序管理：

　　現場(chǎng)秩序包括勞動(dòng)紀律、工作風(fēng)氣、人員面貌和素質(zhì)等內容。

　　管理的目的就是一方面確保作業(yè)人員能夠按照企業(yè)規定從事工作，另一方面要促使員工積極、主動(dòng)的維護這種秩序。

　�。�1）沒(méi)有遲到、礦工等現象、人人都能遵章守紀

　�。�2）沒(méi)有萎靡不振的現象，人人都保持良好的精神狀態(tài)

　�。�3）所有員工都能自覺(jué)地參與各種準備活動(dòng)

　�。�4）員工確保自己的行為符合規范和要求，不會(huì )妨礙他人

　�。�5）對于新產(chǎn)品、新技術(shù)，員工能學(xué)習和掌握工作要點(diǎn)。熟知重點(diǎn)作業(yè)內容

　　2）倡導自主管理

　　要求員工以自己管理自己的心態(tài)處理工作事項，并及時(shí)報告發(fā)現的異常，主動(dòng)采取措施處理。

　　3）現場(chǎng)環(huán)境管理

　　現場(chǎng)環(huán)境包括現場(chǎng)溫度、濕度、噪音等內容，管理的目的就是保證員工能夠在現場(chǎng)愉快的工作和對產(chǎn)品和設備而言也要符合具體要求。