家委會(huì )工作計劃匯總6篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，很快就要開(kāi)展新的工作了，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的家委會(huì )工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家委會(huì )工作計劃 篇1
為加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養學(xué)生良好行為習慣、道德品質(zhì)和健康人格，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級教育工作，三（1）班全體家委會(huì )成員紛紛出謀劃策，制訂了本學(xué)期家委會(huì )工作計劃。
一、家委會(huì )宗旨
組織調動(dòng)三（1）班所有學(xué)生家長(cháng)，密切班級與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(cháng)對學(xué)校及班級工作的參謀作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內孩子全面發(fā)展，讓家長(cháng)相互感染和學(xué)習，營(yíng)造家長(cháng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，
二、家委會(huì )工作任務(wù)和要求：
1、定期召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議，討論商議本學(xué)期家委會(huì )活動(dòng)內容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動(dòng)計劃，家委會(huì )負責組織、開(kāi)展各項活動(dòng)。
2、溝通、組織家長(cháng)參與到學(xué)校、班級的各項活動(dòng)中來(lái)，積極協(xié)助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作，當好學(xué)校、班級和家長(cháng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。
3、關(guān)心班級的發(fā)展，為班級的發(fā)展獻計獻策，及時(shí)向班主任反饋家長(cháng)對教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,共同為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的育人環(huán)境。
4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育的經(jīng)驗，通過(guò)推廣、學(xué)習好經(jīng)驗，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。
5、家委會(huì )加強服務(wù)、溝通意識。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、qq群、手機短信等工具，及時(shí)傳達學(xué)校、班級各項要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長(cháng)對學(xué)校、班級的訴求，配合學(xué)校做好社會(huì )聯(lián)系工作，以增強教育合力。
6、負責家委會(huì )費用收支平衡；收集和計劃好班費的使用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )或群定期向家委會(huì )和全體學(xué)生家長(cháng)匯報費用收支情況。
三、本學(xué)期家委會(huì )具體工作計劃：
計劃（一）：
為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。
1、時(shí)間：10月份 2、地點(diǎn)：跨海大橋生態(tài)農莊 3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(cháng)
4、活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí)，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺(jué)，增加書(shū)本上學(xué)不到的知識�；丶液蟀褏⒂^(guān)到的景色寫(xiě)篇日記。
計劃（二）：
班級“漂流書(shū)”活動(dòng)---評選我們最喜歡的書(shū)
1、時(shí)間：11月份 2、地點(diǎn)：班級或家里 3、參加人員：全班學(xué)生
4、活動(dòng)安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書(shū)，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評選，看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多，那本書(shū)就評為本月最受大家歡迎的書(shū)�。ǹ瑟剟钜粡堎p識卡）
計劃（三）：
班級大掃除
1、時(shí)間：xx年1月份2、地點(diǎn)：三（1）班教室3、參加人員：部分學(xué)生、家委會(huì )成員、部分家長(cháng)
4、活動(dòng)安排：家委會(huì )成員組織學(xué)生家長(cháng)在本學(xué)期臨近結束時(shí)為班級進(jìn)行一次大掃除（包括整理課桌、清理教室、美化墻報等），為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習環(huán)境。
計劃（四）：
為了讓孩子們拓展更好的成長(cháng)空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂(lè )園體驗。提高孩子們的自主能力和動(dòng)手能力。讓孩子們在體驗中成長(cháng)。
時(shí)間：xx年4月份1、地點(diǎn)：上海3、參加人員：全部學(xué)生、部分家長(cháng)
活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗當記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。
計劃（五）：
結合書(shū)本英語(yǔ)教學(xué)同步知識，請英語(yǔ)外教老師親臨現場(chǎng)和學(xué)生們零距離交流和互動(dòng)。
1、時(shí)間：3月份
2、地點(diǎn)：xx小學(xué)
3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(cháng)
4、活動(dòng)安排：根據英語(yǔ)教學(xué)同步內容，增強書(shū)本與實(shí)際的聯(lián)系，便于更好地理解和掌握書(shū)本知識。請外教英語(yǔ)老師輔導孩子們如何讀準英語(yǔ)發(fā)音，如何跟對方主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的習慣。最后同唱一首英語(yǔ)歌結束這堂既有意義的課，相信這堂課將會(huì )是學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶！
家委會(huì )工作計劃 篇2
高橋金帆實(shí)驗學(xué)校101班家委會(huì )于xx年11月21日成立，成員6人，已于12月8日開(kāi)展首次活動(dòng)——“親近自然歡樂(lè )燒烤”義橋農莊親子活動(dòng)。為更好地履職，共同建設好我們的“綠野之家”，幫助孩子開(kāi)拓視野快樂(lè )成長(cháng)，特制定家委會(huì )第一學(xué)年工作計劃。如下：
活動(dòng)一:家長(cháng)有話(huà)說(shuō)（類(lèi)型：督學(xué)）
時(shí)間：xx年1月或3月
主題：以調查表形式或電話(huà)收集家長(cháng)意見(jiàn)建議，家委會(huì )成員申請聽(tīng)課或食堂就餐一次，將意見(jiàn)建議及時(shí)反饋給校方。
主要負責人：吳楷鏑爸爸
活動(dòng)二：教育講座（類(lèi)型：講座）
時(shí)間：xx年3月
地點(diǎn)：金帆小學(xué)101班教室
主題：邀請家庭教育方面的相關(guān)專(zhuān)家，與家長(cháng)座談交流。
主要負責人：林倚真媽媽
家委會(huì )成員分工如下：
林倚真媽媽?zhuān)嚎傌撠�，具體負責宣傳（每次指定人員拍照、報道、照片整理等）、會(huì )議召集。
吳鍇鏑爸爸：負責組織（分小組、活動(dòng)分工、活動(dòng)設計等）和財務(wù)監管。
邵宇昊爸爸：負責外聯(lián)（活動(dòng)確定后，負責與對方單位的聯(lián)系）
臧憶南媽媽?zhuān)贺撠熦攧?wù)（班級經(jīng)費保管，收支情況整理并公布）
李舜澤媽媽?zhuān)贺撠煵少彛ǜ鶕A老師要求或活動(dòng)需求進(jìn)行采購）
胡柏燁媽媽?zhuān)贺撠煵少彛ǜ鶕A老師要求或活動(dòng)需求進(jìn)行采購）
6位家委會(huì )成員主要分工如上，每次活動(dòng)時(shí)還需帶好自己負責的小組（分組可參照第一次活動(dòng)）。
家委會(huì )工作計劃 篇3
一、目的：
積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育方式，為增強家庭與學(xué)校之間的溝通和互動(dòng)，搭建一個(gè)有效平臺，加深各家庭以及與班級之間的相互了解，豐富同學(xué)們的學(xué)習和生活，努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(cháng)的教育環(huán)境。
二、家委會(huì )成員：
會(huì )長(cháng)：楊佳雯爸爸；
組織委員：楊佳雯爸爸、王熠寧媽媽?zhuān)?/p>
宣傳會(huì )員：陳霏爸爸；
總務(wù)委員：黃焱靈爸爸、蔡竟炫媽媽?zhuān)?/p>
財務(wù)委員：蔣書(shū)瑤媽媽?zhuān)?/p>
安全委員：朱閩兒媽媽、徐昊棟爸爸。
三、班級博客圈與QQ群：
1、班級博客圈：xx
2、班級QQ群：1753700；
四、工作內容：
1、完善家委會(huì )工作計劃和制度；
2、針對家委會(huì )工作，家委會(huì )成員相互之間可以通過(guò)多種方式需經(jīng)常保持溝通和交流；
3、安排適當的方式和途徑，促進(jìn)家長(cháng)之間以及與班級的相互溝通和交流；
4、協(xié)助班級需要的工作及活動(dòng)；
5、收集家長(cháng)統一建議做好與班級的溝通、協(xié)調工作
6、協(xié)助管理班級博客圈；
7、做好家委會(huì )各項資金的公示；
8、制定、安排活動(dòng)計劃；
五、活動(dòng)計劃：
1、每學(xué)期安排組織一次旅游活動(dòng)；
2、每學(xué)期安排2—3次社會(huì )實(shí)踐；
3、每學(xué)期安排2—3次家長(cháng)課堂；
4、每月組織一次班級博客圈家委主題征文活動(dòng)；
5、每周班級QQ群活動(dòng)時(shí)間：每周六晚上19：00—20：30；
6、適當安排些班級家庭互動(dòng)活動(dòng)。
家委會(huì )工作計劃 篇4
為加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養學(xué)生良好行為習慣、道德品質(zhì)和健康人格，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級教育工作，三（1）班全體家委會(huì )成員紛紛出謀劃策，制訂了本學(xué)期家委會(huì )工作計劃。
一、家委會(huì )宗旨
組織調動(dòng)三（1）班所有學(xué)生家長(cháng)，密切班級與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(cháng)對學(xué)校及班級工作的參謀作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內孩子全面發(fā)展，讓家長(cháng)相互感染和學(xué)習，營(yíng)造家長(cháng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，
二、家委會(huì )工作任務(wù)和要求：
1、定期召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議，討論商議本學(xué)期家委會(huì )活動(dòng)內容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動(dòng)計劃，家委會(huì )負責組織、開(kāi)展各項活動(dòng)。
2、溝通、組織家長(cháng)參與到學(xué)校、班級的各項活動(dòng)中來(lái)，積極協(xié)助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作，當好學(xué)校、班級和家長(cháng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。
3、關(guān)心班級的發(fā)展，為班級的發(fā)展獻計獻策，及時(shí)向班主任反饋家長(cháng)對教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，共同為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的育人環(huán)境。
4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育的經(jīng)驗，通過(guò)推廣、學(xué)習好經(jīng)驗，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。
5、家委會(huì )加強服務(wù)、溝通意識。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、qq群、手機短信等工具，及時(shí)傳達學(xué)校、班級各項要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長(cháng)對學(xué)校、班級的訴求，配合學(xué)校做好社會(huì )聯(lián)系工作，以增強教育合力。
6、負責家委會(huì )費用收支平衡；收集和計劃好班費的使用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )或群定期向家委會(huì )和全體學(xué)生家長(cháng)匯報費用收支情況。
三、本學(xué)期家委會(huì )具體工作計劃：
計劃（一）：為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。
1、時(shí)間：10月份 2、地點(diǎn)：跨海大橋生態(tài)農莊 3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(cháng)
4、活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí)，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺(jué)，增加書(shū)本上學(xué)不到的知識�；丶液蟀褏⒂^(guān)到的景色寫(xiě)篇日記。
計劃（二）：班級“漂流書(shū)”活動(dòng)———評選我們最喜歡的書(shū)
1、時(shí)間：11月份 2、地點(diǎn)：班級或家里 3、參加人員：全班學(xué)生
4、活動(dòng)安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書(shū)，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評選，看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多，那本書(shū)就評為本月最受大家歡迎的書(shū)�。ǹ瑟剟钜粡堎p識卡）
計劃（三）：班級大掃除
1、時(shí)間：xx年1月份2、地點(diǎn)：三（1）班教室3、參加人員：部分學(xué)生、家委會(huì )成員、部分家長(cháng)
4、活動(dòng)安排：家委會(huì )成員組織學(xué)生家長(cháng)在本學(xué)期臨近結束時(shí)為班級進(jìn)行一次大掃除（包括整理課桌、清理教室、美化墻報等），為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習環(huán)境。
計劃（四）為了讓孩子們拓展更好的成長(cháng)空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂(lè )園體驗。提高孩子們的自主能力和動(dòng)手能力。讓孩子們在體驗中成長(cháng)。
時(shí)間：xx年4月份1、地點(diǎn)：上海3、參加人員：全部學(xué)生、部分家長(cháng)
活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗當記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的.汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會(huì )寫(xiě)篇日記讀給大家聽(tīng)。（可獎勵一張賞識）
計劃（五）計劃（一）：結合書(shū)本英語(yǔ)教學(xué)同步知識，請英語(yǔ)外教老師親臨現場(chǎng)和學(xué)生們零距離交流和互動(dòng)。
1、時(shí)間：3月份 2、地點(diǎn)：xx小學(xué) 3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(cháng)
4、活動(dòng)安排：根據英語(yǔ)教學(xué)同步內容，增強書(shū)本與實(shí)際的聯(lián)系，便于更好地理解和掌握書(shū)本知識。請外教英語(yǔ)老師輔導孩子們如何讀準英語(yǔ)發(fā)音，如何跟對方主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的習慣。最后同唱一首英語(yǔ)歌結束這堂既有意義的課，相信這堂課將會(huì )是學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶！
三 （1）班全體家委會(huì )成員
家委會(huì )工作計劃 篇5
家庭是幼兒成長(cháng)的第一環(huán)境�！毒V要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )設良好的條件�！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長(cháng)的共識。家委會(huì )將要主動(dòng)、積極、熱情、規范、創(chuàng )造性的開(kāi)展工作履行好家委會(huì )的職責，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量，使家長(cháng)工作不斷正規化、制度化、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量，根據幼兒園工作總安排，特制定本計劃。
一、情況分析：
本學(xué)年園級家委會(huì )成員有4人組成，希望在這學(xué)期家委會(huì )工作中，家委會(huì )能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。
二、指導思想：
本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長(cháng)園地版面，鼓勵教師根據班級、家長(cháng)以及教學(xué)的需要設計新穎的家長(cháng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內容，辦出特色的品位。其中“互動(dòng)內容”主要是根據班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對性地吸引家長(cháng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現家長(cháng)教育家長(cháng)的目的。
三、家長(cháng)委員會(huì )的宗旨
每一個(gè)家委會(huì )的委員都是幼兒園的主人，團結全園學(xué)生家長(cháng)，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(cháng)對幼兒園工作的參謀、監督作用，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規，加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結合起來(lái)，以提高家長(cháng)教育子女的水平，提高幼兒園教育保育質(zhì)量。
家委會(huì )工作計劃 篇6
教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴�！彼x予了家長(cháng)工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長(cháng)提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長(cháng)參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年我園繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長(cháng)工作精神，以我園《園務(wù)計劃》為指導，以新觀(guān)念、新視角、新舉措實(shí)現家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
一、指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要》為工作方針，實(shí)施家園合作。重視與家長(cháng)的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應本著(zhù)“熱情對家長(cháng)，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒教育。
二、工作目標：
1、努力營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結合本園家長(cháng)的實(shí)際，找準切入點(diǎn)，提高家長(cháng)對幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內容與參與方式，辦好家長(cháng)學(xué)校。
3、增強對家庭、社會(huì )的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
三、開(kāi)辟家園合作的有效途徑
1、辦好家長(cháng)學(xué)校
幼兒園的家長(cháng)學(xué)校是系統地開(kāi)展幼兒家庭教育指導，提高家長(cháng)家教能力和家教質(zhì)量、樹(shù)立正確成才觀(guān)的有效途徑。辦好家長(cháng)學(xué)校，首先要做好家長(cháng)的工作，只有在全面調查了解，掌握家長(cháng)的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長(cháng)學(xué)校，在辦學(xué)過(guò)程中，遵循尊重家長(cháng)、區別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園將根據家庭與孩子的不同類(lèi)型，根據家長(cháng)的需要，以年級組為單位有針對性地開(kāi)展家長(cháng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養、衛生保健知識。
2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)是我園的老傳統。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長(cháng)深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時(shí)，家長(cháng)在觀(guān)摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中，還可以觀(guān)察到教師教養態(tài)度、教養方法、技能。但是，對家長(cháng)的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導，告訴家長(cháng)活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著(zhù)重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng )造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。
3、家長(cháng)園地
本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長(cháng)園地版面，鼓勵教師根據班級、家長(cháng)以及教學(xué)的需要設計新穎的家長(cháng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內容，辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內容”主要是根據班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對性地吸引家長(cháng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現家長(cháng)教育家長(cháng)的目的。
4、電子信箱、家園路路通
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過(guò)千家萬(wàn)戶(hù)，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長(cháng)共同設立個(gè)人電子郵件信箱，通過(guò)QQ、微信讓更多的人了解幼兒園，同時(shí)家長(cháng)通過(guò)在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流。
四、發(fā)揮家委會(huì )的橋梁作用
充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用，使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶，增強教育合力。家委會(huì )成員應積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時(shí)反映家長(cháng)對幼兒園的意見(jiàn)和要求，溝通協(xié)調家園關(guān)系，配合園方做好期末家長(cháng)評議工作，召集家長(cháng)對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià)，并將評議情況轉達給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
幼兒園中班家委會(huì )工作計劃20xx
一、指導思想：
《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力”�？梢�(jiàn)，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年發(fā)展規劃和園務(wù)工作計劃為導向，以區示范園為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步樹(shù)立大教育觀(guān)念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì )教育結合起來(lái),形成 1+1〉2的教育合力。
二、工作目標：
1、以各項常規工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍。
2、以現代媒體和通訊設備為載體，開(kāi)創(chuàng )家教指導新氣象。
3、以家長(cháng)和社區資源為補充，凸現三位一體新合力。
三、具體措施：
(一)以各項常規工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍
1、加強自培，優(yōu)化技巧
以往，幼兒園開(kāi)展家長(cháng)工作往往只是喊在口上，寫(xiě)在紙上，很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)集體講座學(xué)習、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長(cháng)工作能力和家教指導水平。如：平時(shí)將就“與不同家長(cháng)的交流需注意什么”展開(kāi)學(xué)習和討論;同時(shí)，設想在期末組織一次“我眼中的家長(cháng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(cháng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(cháng)工作的針對性和有效性。
2、深化合作，提高質(zhì)量
采用多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量，因此，繼續做足做好以往的家長(cháng)宣傳欄、寶寶成長(cháng)冊、組織親子活動(dòng)等常規工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：
(1)家訪(fǎng)：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門(mén)家訪(fǎng)工作，并及時(shí)做好家訪(fǎng)記錄和家長(cháng)簽名，園方將以電話(huà)回訪(fǎng)的形式予以檢測，并與考核掛鉤。
(2)家長(cháng)會(huì )：嘗試以年級組或班級為單位召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，活動(dòng)準備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內容有益有趣有指導性。本學(xué)期將結合中秋節、重陽(yáng)節、健康安全主題等活動(dòng)開(kāi)展融民間藝術(shù)、民間習俗等內容于一體的班級自主的家園互動(dòng)活動(dòng)，。
(3)親子閱讀：完善園所親子閱讀區域，區域內提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長(cháng)閱讀的書(shū)刊雜志。滿(mǎn)足孩子和家長(cháng)閱讀不同書(shū)刊的興趣，利用這個(gè)平臺，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導不同年齡段的家長(cháng)選擇適合自己孩子的書(shū)刊，學(xué)習指導孩子有效閱讀的方法，培養其良好的閱讀習慣。同
4)專(zhuān)家講座：從家長(cháng)的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對家長(cháng)存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關(guān)專(zhuān)家開(kāi)設1D2個(gè)講座或咨詢(xún)活動(dòng)。
(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長(cháng)走進(jìn)課堂，參與課程活動(dòng)是家長(cháng)有限的資源和教學(xué)主題有機整合起來(lái)，彌補教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。
(6)特殊幼兒指導：個(gè)別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導，制定并實(shí)施相關(guān)的指導計劃，記錄指導情況及其效果。
(二)以現代媒體和通訊設備為載體，不斷開(kāi)創(chuàng )家教指導新氣象
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設好幼兒園網(wǎng)頁(yè)，完善班級網(wǎng)頁(yè)，并利用此平臺進(jìn)行有效的家園溝通，和教育教習信息的傳遞和宣傳。結合“上海學(xué)前教育”和“家�；�(dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺做好“三部曲”：
1、定期及時(shí)向家長(cháng)公布主題活動(dòng)內容和目標，讓家長(cháng)對孩子本月的保教目標早知道。
2、每周向家長(cháng)公布周計劃。家長(cháng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請您配合”一欄，就明白了請家長(cháng)協(xié)助完成的目標。
3、保證每個(gè)孩子信息交流量，幫助家長(cháng)清淅地了解孩子在園的情況。
其次每周公布一周菜譜，讓家長(cháng)了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結構的補充提供依據。[]
5、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長(cháng)了解幼兒園和班級的園所動(dòng)態(tài)、班級動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
三、以家長(cháng)和社區資源為補充，形成三位一體新合力：
1、挖掘家長(cháng)資源，壯大教育隊伍
9月份我們將通過(guò)推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長(cháng)委員會(huì )，以此來(lái)壯大我們的隊伍。屆時(shí)，具有不同特長(cháng)的家長(cháng)將從保教、衛生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監督，認真聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的建議，并逐項研究，落實(shí)解決。同時(shí)各班教師對本班家長(cháng)的學(xué)歷、興趣、特長(cháng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調查，并建立家長(cháng)資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開(kāi)展的家長(cháng)信息，然后根據家長(cháng)的特點(diǎn)，邀請家長(cháng)到幼兒園當“老師”，設計組織活動(dòng)或給幼兒表演等，與此同時(shí)，發(fā)動(dòng)各班家長(cháng)撰寫(xiě)自己的育兒心得，用于經(jīng)驗共享;另一方面，也將收集家長(cháng)的 “育兒困惑”，并將收集的問(wèn)題加以歸類(lèi)整理，爾后視個(gè)性、共性的不同，通過(guò)書(shū)面、電話(huà)或家長(cháng)沙龍(有幼兒園家長(cháng)工作小組)的形式予以答復。
2、利用社區資源，拓展教育外延
《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習的空間�！蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區其中蘊含了諸如商場(chǎng)、醫院、郵局、銀行、等周邊資源，這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景，又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會(huì )、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此，本學(xué)期，我們嘗試班級為單位有機利用周邊資源，并結合課程，挖掘和聘請有專(zhuān)長(cháng)的人員如：醫生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時(shí)利用節日，帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì )，體驗民間文化習俗。例如，重陽(yáng)節我們可帶大班孩子去敬老院獻愛(ài)心;元旦節我們可鼓動(dòng)家長(cháng)帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門(mén)等等。[
3、重視社區早教，拓展指導陣地
本學(xué)期，我園將在原有基礎上，從家長(cháng)的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng )新指導的內容和形式，提高家教指導效果。充分用好幼兒園現有的教師和財物資源為社區早教事業(yè)服務(wù)，確保每學(xué)期兩次為社區0D3歲嬰幼兒及其家長(cháng)開(kāi)展早教指導活動(dòng)，拓展家教指導陣地，擴大家教指導對象的隊伍，提高家長(cháng)對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
四、具體安排：
九月份：
1、制定本學(xué)期家長(cháng)工作計劃。
2、各班家訪(fǎng)，了解班內幼兒基本情況。
3、成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )，并召開(kāi)第一次會(huì )議。
4、家長(cháng)情況摸底，建立家長(cháng)資源信息庫及
5、完善班級網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)行評比。
6、成立家長(cháng)志愿者隊伍
(9月、10月：大一大二)、
(10月：中一、中二)
(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)
1月(小1)
7、各班家長(cháng)會(huì )。
10、家�；�(dòng)新生注冊
11、9月23日衛生講座肥胖兒飲食
12、9月30日迎國慶班班有歌聲
十月份：
1、“我與社區爺爺奶奶共歡樂(lè )”。
2、走進(jìn)課程 DD親子閱讀案例共享展示活動(dòng)
3、小中級組專(zhuān)家講座
4、家園之窗評比
5、社區早教活動(dòng)。
6、設想家長(cháng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。
十一月份：
1、親子秋游活動(dòng)
2、家長(cháng)工作小組協(xié)助討論親子運動(dòng)會(huì )籌備
3、家園溝通之我見(jiàn)：與不同的家長(cháng)該如何交流?(劉、莊、夏)
4、迎新年親子運動(dòng)會(huì )(包含社區早教對象)。
十二月份：
1、“爸爸向前沖”親子園級活動(dòng)
2、教師家長(cháng)工作沙龍DD“我眼中的家長(cháng)工作”。
3、家長(cháng)“育兒困惑”征集、歸類(lèi)和答復。形成小冊子(學(xué)期末進(jìn)行)
一月份：
1、下發(fā)家長(cháng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總。
2、幼兒寒假生活指導告家長(cháng)書(shū)。
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