校園廣播站工作計劃(合集15篇)
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的校園廣播站工作計劃，歡迎大家分享。
校園廣播站工作計劃1
校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著(zhù)尋美頌美，發(fā)揚學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
一、播音時(shí)間：
我們將廣播時(shí)間擬定為每天下午的4：00－4：30之間，初步設置了五個(gè)欄目：
一、下午音樂(lè )盒（周一）
二、文海拾貝（周二）
三、校園啟明星（周三）
四、詩(shī)苑漫步（周四）
五、校園采風(fēng)（周五）
二、組織機構
1、組織領(lǐng)導：學(xué)校少先隊大隊部
2、廣播站結構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學(xué)生）兩組成員組成
三、具體欄目?jì)热?/strong>
1、下午音樂(lè )盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺。您可在同伴生日、取得成績(jì)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著(zhù)名的音樂(lè )家等。（點(diǎn)歌單見(jiàn)附表）
2、文海拾貝：
�。�1）、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章（也可以是某作家的相關(guān)資料），以陶冶學(xué)生的情操，提高他們的文學(xué)素養；
�。�2）、選播學(xué)生的優(yōu)秀習作或選摘來(lái)的優(yōu)秀文章，使學(xué)校形成良好的寫(xiě)作圍。
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、助人為樂(lè )、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(cháng)的學(xué)生，將其事跡寫(xiě)成500字左右的書(shū)面材料，并請本人當日直接走進(jìn)直播室接受現場(chǎng)采訪(fǎng)。（班級安排見(jiàn)附表）
4、詩(shī)苑漫步：精選一些古今中外的著(zhù)名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè )朗誦，并對其作者、內容、創(chuàng )作背景等作一介紹評析。
容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進(jìn)廣播站，做好開(kāi)播準備，中午放音樂(lè )并說(shuō)開(kāi)播語(yǔ)，處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。
2.編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節目的編排，主持詞的編寫(xiě),點(diǎn)播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件，分師、生兩類(lèi)登記所有來(lái)稿標題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長(cháng)、播音員，未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類(lèi)整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。
3.新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺、有獎知識問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專(zhuān)欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。
四、鼓勵措施：
1、各班的文字記者要在規定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫(xiě)，并保證質(zhì)量；
2、每周負責統計一次，每周星期五上報少先大隊部。
校園廣播站工作計劃2
廣播站作為學(xué)校有聲媒體宣傳部門(mén)，工作在有聲宣傳的第一線(xiàn)。我們要努力提高播音和采編質(zhì)量，不斷增強責任意識和創(chuàng )新意識，理論聯(lián)系實(shí)際，更好的配合學(xué)校的各項工作，使學(xué)校的新聞宣傳工作有更穩步和積極的發(fā)展。本學(xué)期我們廣播站的工作方向和目標十分明確，為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定計劃如下：
一、預期目標
(一)通過(guò)各種途徑提高廣播節目的質(zhì)量，樹(shù)立廣播站的良好形象
節目質(zhì)量是廣播的靈魂，只有不斷提高質(zhì)量才能樹(shù)立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合團委進(jìn)行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們在繼續確保節目質(zhì)量的前提下，要狠抓節目?jì)热莸某鋵?shí)性和節目形式的創(chuàng )新，力求破除舊思維，提高節目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
(二)加強播音員綜合素質(zhì)的提高
播音員綜合素質(zhì)是影響節目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。我們對廣播站新進(jìn)播音員加強管理，從業(yè)務(wù)水平到資料管理等方面，都做出相應的規定。不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平，使廣播站成為當之無(wú)愧的喉舌。
(三)節目編輯將所負責欄目辦出自己的特色
本學(xué)期廣播稿內容主要做出以下改革：各欄目稿件規范化管理，統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設置板塊、內容，力求節目?jì)热菪路f、有條理。 其次，我們收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的播音制作，收集每周廣播稿件，擇優(yōu)保存，使聲音以文字的記載方式得以?xún)Υ�。同時(shí)，也將嘗試對一到兩個(gè)節目進(jìn)行改版。
文學(xué)欄目增加校內投稿，然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節目中誦讀。另外，我們將繼續嚴格遵循考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時(shí)寫(xiě)稿、播音。
(四)制定廣播站工作制度
為增強廣播站的播音效果及提高科學(xué)的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責任，并根據播音員的聲音特點(diǎn)以及編輯人員自身的特長(cháng)進(jìn)行分工。
作為廣播站的一員，也應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛(ài)廣播工作，認真做好每一期節目。我們首先制定了值班表，并公布了嚴格的考勤值班制度，要求大家嚴守紀律，按時(shí)到崗。
二、實(shí)踐過(guò)程
本學(xué)期我們在繼續確保節目質(zhì)量的前提下要抓節目?jì)热莸某鋵?shí)性和節目形式的多樣性。各檔節目應辦出自己的特色，播音員也應該有自己的播音風(fēng)格。
我們應不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平，在日常生活瑣事中磨練自己。
收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件，使聲音以文字的記載方式得以?xún)Υ妗?/p>
制定了廣播站人員安排表，明確分工，各檔節目責任到人。
三、預期問(wèn)題
如何提高新進(jìn)播音員素質(zhì)，是影響節目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。
怎樣將節目辦出特色、辦出自己的風(fēng)采。也是一個(gè)需要播音與編輯不斷磨合的過(guò)程。
文學(xué)節目自創(chuàng )稿件來(lái)源渠道狹窄，可播出稿件少之又少。
四、解決方法
提高新進(jìn)播音員素質(zhì)，應以播音員自身努力提高為主，老成員常規指導為輔，在日常工作中逐漸摸索、學(xué)習。
由于在招新時(shí)有針對性的納入新成員，我們可以根據各個(gè)編輯所特長(cháng)來(lái)為其分配欄目，做自己所喜好的欄目，必然有更多的心得與感悟，因此節目特色便不成問(wèn)題。
針對文學(xué)節目稿件來(lái)源問(wèn)題，我們與百舸文學(xué)社協(xié)定，定期向廣播站投稿，以擴大收稿范圍。
五、廣播站機構設置
1、成立“三隊”工作室。
A、播音部 采用面試的形式向學(xué)生公開(kāi)招聘，擇優(yōu)錄取。(4名)。
B、小記者部 各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學(xué)生參加。(20名左右)
C、編輯部 要求各班級推選1名有文筆的學(xué)生參加。(10名左右)
2、廣播站各部門(mén)工作職責：(每部設立一名部長(cháng)，負責該部的全在工作)
(1)站長(cháng)(許恒)主管廣播站全面工作，協(xié)調各部門(mén)工作運行，調整有關(guān)人員配置，定期召開(kāi)內部會(huì )議，及時(shí)總結廣播站的經(jīng)驗和教訓，搜集各方面意見(jiàn)，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
(2 ) 播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。
(3) 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。
(4) 小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
六、廣播站年終考評制度
1、期末我們將評出：“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”等獎項。
七、站徽
八、總結
我們將在做好本職工作的同時(shí)，增加創(chuàng )新活動(dòng)。此外，我們也會(huì )不斷改善自身的不足，積極與同學(xué)們交流，力求將每天的節目都做到最好，為同學(xué)們服務(wù)。
校園廣播站工作計劃3
一、青青校園廣播站簡(jiǎn)介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無(wú)數的水花。也許只是人面孔上的一滴汗，卻含蘊著(zhù)辛勤的勞動(dòng)。也許是雨水中的一丁點(diǎn)，卻洗滌了無(wú)數的心靈。也許是大海中的一抹微波，卻映照出整個(gè)天空的美麗。每天午間，當暖暖的陽(yáng)光溫暖著(zhù)整個(gè)校園的時(shí)候，一陣悠揚的音樂(lè )伴隨著(zhù)主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落，朝陽(yáng)小學(xué)廣播站又開(kāi)始了新的征程……——青青校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。帶著(zhù)尋美頌美，發(fā)揚學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11：10—11：40之間，初步設置了五個(gè)欄目：一、午間音樂(lè )盒（周一）。二、文海拾貝（周二）。三、校園啟明星（周三）。四、詩(shī)苑漫步（周四）。五、校園采風(fēng)（周五）
二、具體欄目?jì)热?/strong>
1、午間音樂(lè )盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺。您可在同伴生日、取得成績(jì)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌。在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁。。。。。。同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹的音樂(lè )家等。（點(diǎn)歌單見(jiàn)附表）
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評，并對此類(lèi)作文寫(xiě)作提出一些好的建議和方法。（點(diǎn)評老師安排見(jiàn)附表）
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、助人為樂(lè )、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(cháng)的學(xué)生，將其事跡寫(xiě)成500字左右的書(shū)面材料，并請本人當日直接走進(jìn)直播室接受現場(chǎng)采訪(fǎng)。（班級安排見(jiàn)附表）
4、詩(shī)苑漫步：精選一些古今中外的詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè )朗誦，并對其作者、內容、創(chuàng )作背景等作一介紹評析。
5、校園采風(fēng)：設置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評論。對校園的好人好事作一表?yè)P，對不好的現象提出改正意見(jiàn)�！靶l生健康”板塊，針對相關(guān)季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹�！伴_(kāi)心詞典”板塊，收集一些小笑話(huà)、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見(jiàn)附表）
三、欄目安排表
1、“午間音樂(lè )盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫(xiě)好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評老師安排表
點(diǎn)評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習作進(jìn)行針對性地具體、細致的點(diǎn)評，再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類(lèi)作文的寫(xiě)作方法或技巧作一指導，形成書(shū)面材料、提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級安排表
請相關(guān)班級班主任老師根據欄目?jì)热菡J真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導。（相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處）
4、“詩(shī)苑漫步”欄目由高慧老師負責。
四、播音人員安排
選拔、培訓優(yōu)秀的播音員，是廣播系統建設中的一個(gè)重要“軟件”。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔，請四至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話(huà)標準流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評分，確定播音員。
校園廣播站工作計劃4
為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，打造生態(tài)文明校園。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：
一、欄目介紹
1、星期一：時(shí)事新聞【負責人：553班丁歡】
——既采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞，捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情等，也博覽全球焦點(diǎn)，關(guān)注時(shí)政要聞，讓您在校園中直接感受到世界風(fēng)云變換。字跡工整，字數約400字。
2、星期二：榜樣·力量【負責人：568班歐陽(yáng)莎萍】
——內容為古今中外模范人物、知名校友，或者身邊的好人好事。字跡工整，字數約400字。
3、星期三：生態(tài)校園【負責人：545班賀洲】
——關(guān)于身心健康、綠色環(huán)保、光盤(pán)行動(dòng)、節約回收等良好生活習慣的知識、案例。字跡工整，字數約400字。
4、星期四：我的大學(xué)我的夢(mèng)【負責人：550班鄧雨琴】
——現實(shí)通往理想的橋梁，講述關(guān)于大學(xué)、大師、專(zhuān)業(yè)、出國、求職、創(chuàng )業(yè)、人生規劃、招生考試等知識。字跡工整，字數約400字。
5、星期五：文學(xué)星空【負責人：566班劉映紅】
——對學(xué)生優(yōu)秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)文章、日常感悟、名篇欣賞進(jìn)行播報。字跡工整，字數不限，播稿時(shí)長(cháng)限5分鐘。
6、星期六：體壇快訊【負責人：556班李平】
——欄目介紹：知識指引我們未來(lái)的路，體育讓人生變得更長(cháng)，更陽(yáng)光，網(wǎng)羅最新的體育賽事，體育新聞，世界體育名人資料，體育運動(dòng)知識等，字跡工整，字數約300字，如沒(méi)有稿件不扣分。
7、每天下午：友情傳遞（3元/首）
——為同學(xué)們點(diǎn)播優(yōu)美的音樂(lè )，培養青少年高尚情操；點(diǎn)歌送給父母、老師、學(xué)校，朋友等，把你們的牽掛和祝福以聲的形式傳播出去。
——為同學(xué)、老師及時(shí)送上溫馨的生日祝福，密切師生關(guān)系。
二、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、星期天點(diǎn)讀祝福語(yǔ)時(shí)間在星期天中午，點(diǎn)歌時(shí)間在星期六下午；
2、每周星期一到星期五，高一、高二各班需交關(guān)于當天欄目的稿子2篇（高三第二學(xué)期不作要求），交稿時(shí)間最遲為欄目播出當天第二節課下課；
3、切記：所有稿件統一規格為隆回二中信紙大小或作業(yè)本大小或A4紙大小，不得隨意裁剪；
4、未交稿每缺一篇扣0.1分，中稿一篇加0.1分，對于字數太少、內容不對、字跡潦草紙張大小不一等不符合要求的稿件將予以扣分（高三第二學(xué)期不作要求）；
5、廣播稿撰稿時(shí)間安排：3月份高二學(xué)生，4—6月份高一學(xué)生，以放月假時(shí)間為準。
6、所有中稿稿件均需按欄目妥善保管、規范整理，便于歸檔。
我們會(huì )全心全意為全校師生服務(wù)，讓青春的色彩展現在我們的校園里，我們也會(huì )為納新的成員提供一個(gè)施展其才能的天地，為你們營(yíng)造一方屬于自己的沃土，讓?xiě)延袩崆榈哪銈兊玫藉憻�。更為構建和諧校園起到潛移默化的作用，成為學(xué)員日常生活不可或缺的精神食糧。希望廣大學(xué)員繼續踴躍投稿，積極參與。
隆 回 二 中 團 委
校園之聲廣播站
20xx年3月5日
校園廣播站工作計劃5
根據學(xué)校的要求和領(lǐng)導的指導精神，我校廣播站在20xx年下學(xué)期計劃全面展開(kāi)工作，具體思路如下：
一 、指導思想
校園廣播是校園精神文明建設的主渠道，也是學(xué)校思想教育的宣傳窗口，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色的形成起著(zhù)重要作用。本學(xué)期，全面鋪開(kāi)學(xué)校各項宣傳工作，以豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，打造健康和諧的校園文化為目的，以“養成教育”為主題，面向全體師生，服務(wù)全體師生，把我校的廣播工作推上一個(gè)新的臺階。
二、預期目標:
�。ㄒ唬┰黾訌V播欄目，多角度加強學(xué)生思想教育
本學(xué)期我們要狠抓欄目?jì)热莸某鋵?shí)性和形式的多樣性，吐故納新，力求欄目?jì)热輰W(xué)生思想的沖擊和精神領(lǐng)域的熏陶，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
�。ǘ⿺U大播音員隊伍，提高播音員素質(zhì)
播音員的綜合素質(zhì)是影響節目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。本學(xué)期，根據欄目需求，我們計劃招收相關(guān)播音員若干名，同時(shí)將對廣播站播音員加強管理，，以提高播音員的業(yè)務(wù)水平，使廣播站成為當之無(wú)愧的喉舌。
�。ㄈ┨岣邚V播質(zhì)量，樹(shù)立廣播站的良好形象
欄目質(zhì)量是廣播的靈魂，只有不斷提高質(zhì)量才能樹(shù)立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們將加大力度，力求每檔節目?jì)热菪路f、有條理，確保廣播質(zhì)量，推進(jìn)校園精神文明建設。
三、實(shí)踐過(guò)程
�。ㄒ唬⿵V播站成員調整
1、招聘新播音員
由各班語(yǔ)文教師推薦學(xué)生參加廣播站選拔，經(jīng)選拔試音，共錄取若干名播音員。
2、招聘小記者
由學(xué)生自己個(gè)人申請及各班語(yǔ)文老師推薦學(xué)生參加廣播站小記者選拔，經(jīng)選拔訓練，共錄取小記者若干名。
�。ǘ┙⒘己玫膹V播檔案制度
為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類(lèi)放進(jìn)相關(guān)的文件夾，便于查找及統計。
�。ㄈ⿲V播站的播音員進(jìn)行集中培訓
為保證本站工作質(zhì)量，提高站內成員業(yè)務(wù)水平，我站將采取集中培訓，個(gè)別指導的原則，力爭使我站得到長(cháng)足的進(jìn)步。特作以下計劃：
�。ㄋ模⿲V播站的小記者進(jìn)行集中培訓
通過(guò)指導小記者學(xué)習新聞采訪(fǎng)、撰寫(xiě)、編輯和參與一系列社會(huì )活動(dòng)，為他們提供一個(gè)多元化的第二課堂活動(dòng)，培養小記者的觀(guān)察能力、語(yǔ)言表達能力、寫(xiě)作能力及創(chuàng )新能力，讓小記者學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識，初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法，使廣播室得以豐富、發(fā)展，更好地為學(xué)校新聞宣傳工作作出貢獻。
四、培訓內容：
1、學(xué)做小記者：小記者的職責；小記者的素質(zhì)要求；小記者與普通同學(xué)的區別；當小記者的好處。
2、關(guān)于新聞入門(mén)的基本知識：認識新聞；新聞的幾個(gè)特點(diǎn)；新聞的基本要素；新聞的體裁；新聞與作文的不同。
3、采訪(fǎng)：
�。�1）、采訪(fǎng)的基本要求；采訪(fǎng)的種類(lèi)；采訪(fǎng)的捷徑；如何尋找采訪(fǎng)線(xiàn)索。
�。�2）、采訪(fǎng)前的準備：準備背景材料；準備采訪(fǎng)提綱；準備采訪(fǎng)物品。（主講教師：）
�。�3）、現場(chǎng)采訪(fǎng)活動(dòng)。
�。ㄎ澹⿵V播站的欄目簡(jiǎn)介
1、校園采風(fēng)以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。2、我們在成長(cháng) 講述同學(xué)們在成長(cháng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式�！罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習方法、愛(ài)好、人生觀(guān)點(diǎn)”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛�，說(shuō)說(shuō)自己的家庭等（是學(xué)生的心靈之窗，開(kāi)展心理健康教育）。
3、佳文共賞：
絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴，佳文共賞引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文學(xué)殿堂，共享佳文。
4、知識百寶箱：
以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識，增長(cháng)學(xué)生的知識，開(kāi)闊學(xué)生的視野，也希望它能給學(xué)生的學(xué)習和生活帶來(lái)幫助。
5、音樂(lè )盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂(lè )曲。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè )園。
6、娛樂(lè )時(shí)空。播放校園娛樂(lè )類(lèi)節目。
校園廣播站工作計劃6
早上
1、英語(yǔ)時(shí)間English Time
時(shí)間：早自習前10分鐘。
內容：英語(yǔ)歌曲等。
資料來(lái)源：中、小學(xué)英語(yǔ)教研組長(cháng)選定適合中小學(xué)生的英語(yǔ)內容，將磁帶或碟或曲
名與簡(jiǎn)介交廣播站。組長(cháng)隨時(shí)更新播放內容。
中午
2、新聞直播間Live News
時(shí)間：中午午餐時(shí)間10分鐘。
內容：校內外新聞。學(xué)校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動(dòng)、競賽、通知、
總結、創(chuàng )文、創(chuàng )文專(zhuān)欄、師生銘言等。
資料來(lái)源：各班小記者來(lái)稿，責任編輯報紙媒體上采稿，各位教師、班主任、各教研組、科室來(lái)稿，上級文件、精神等。學(xué)生來(lái)稿用學(xué)校信紙書(shū)寫(xiě)，于每天第四節課前投入廣播站稿件箱。教師來(lái)稿用A4紙打印或電子稿，交校務(wù)辦公室。責任編輯負責編排與校稿。
有獎知識問(wèn)答：學(xué)生聽(tīng)完當天的廣播內容后，根據問(wèn)題寫(xiě)出答案和自己的班級姓名，將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎幸運聽(tīng)眾。幸運聽(tīng)眾將獲得小禮物。
3.一周精彩Weekly Report
時(shí)間：周一中午5分鐘。
內容：總結上周廣播內容。
資料來(lái)源：責任編輯組稿，編稿。
4.名師風(fēng)采Teachers’ Stories
時(shí)間：周二中午5分鐘。
內容：講述教師故事，領(lǐng)略教師風(fēng)采。
資料來(lái)源：各位教師填寫(xiě)《教師風(fēng)采表》，教研組長(cháng)收齊交校務(wù)辦公室。
5.安全·健康創(chuàng )衛專(zhuān)欄Safety Health
時(shí)間：周三中午5分鐘。
內容：流行疾病的預防與控制，安全、衛生與健康知識。
資料來(lái)源：學(xué)校衛生室、健康教師來(lái)稿（A4紙）。
6.校園小明星School Stars
時(shí)間：周四中午5分鐘。
內容：講述身邊的故事，介紹學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡，樹(shù)立學(xué)習榜樣。
資料來(lái)源：班主任不少于一篇來(lái)稿。開(kāi)學(xué)二周內交校務(wù)辦公室。一年級可稍后再交。
7.大秀場(chǎng)Wonderful Shows
時(shí)間：周五中午5分鐘。
內容：學(xué)生優(yōu)秀作文、作品展示。好書(shū)推薦。
資料來(lái)源：學(xué)生投稿。教師推薦作品。學(xué)生來(lái)稿用學(xué)校信紙書(shū)寫(xiě)（要有老師修改、點(diǎn)評），投入學(xué)校稿件箱。
8．點(diǎn)歌臺Singing for You
時(shí)間：中午5分鐘。
內容：為師生播放歌曲，送出生日等空中祝福。
資料來(lái)源：學(xué)生、教師點(diǎn)播。網(wǎng)絡(luò )歌曲。學(xué)生點(diǎn)歌單必須本班小記者簽名方有效。點(diǎn)播單投入廣播站稿件箱。
下午
9．經(jīng)典時(shí)間Reading Time
時(shí)間：晚餐前10分鐘。
內容：經(jīng)典校本教材或拓展內容。
資料來(lái)源：經(jīng)典教師提供內容，責任編輯負責組稿。
10.知心姐姐信箱、兩創(chuàng )專(zhuān)欄
11.準備活動(dòng)時(shí)間：中午午餐后。地點(diǎn)在廣播站活動(dòng)室。
二、廣播站站訓：傳承文明 放飛夢(mèng)想
三、廣播站組織紀律。
1.凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。
2.廣播站的會(huì )議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應提前向站長(cháng)請假。
3.廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，顧全大局，無(wú)特殊情況，不得私自調動(dòng)節目的內容和時(shí)間。
4.廣播站工作人員必須愛(ài)護各種設備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。
5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進(jìn)入廣播站與廣播站活動(dòng)室。
四、廣播站工作人員職責、工作程序
1. 站長(cháng)：全面負責廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內容安排，節目制作，稿件審編，考勤，播音設備管理維護與開(kāi)關(guān)，組織主持每次會(huì )議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛生。
值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預備工作，安排好值班日的欄目?jì)热�，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞，準備幸運獎品。值班日提前進(jìn)廣播站，做好開(kāi)播準備，中午放音樂(lè )并說(shuō)開(kāi)播語(yǔ)，處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發(fā)幸運獎品。
2.責任編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節目的編排，主持詞的編寫(xiě),點(diǎn)播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站稿件箱和校務(wù)辦公室收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件，分師、生兩類(lèi)登記所有來(lái)稿標題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長(cháng)、播音員，未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類(lèi)整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。
3. 新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺、有獎知識問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專(zhuān)欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。
值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室，在站長(cháng)、責任編輯處領(lǐng)取稿件與主持詞、磁帶、碟等，并熟練演說(shuō)。值班日提前候播，主持播音，在已播稿上簽名，在欄目登記表上登記已播稿件的標題、作者姓名與班級，整理已播稿件，整理廣播設備、磁帶。有獎知識問(wèn)答主持人負責發(fā)放幸運獎品。
4．小記者：負責撰寫(xiě)新聞稿，投送本班稿件與點(diǎn)歌單，收集師生銘言。
開(kāi)學(xué)領(lǐng)取稿紙、點(diǎn)歌單。撰寫(xiě)新聞稿件，交班主任修改，在規定交稿的當天第四節課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱。平時(shí)向同學(xué)介紹廣播站欄目，帶領(lǐng)同學(xué)收聽(tīng)，鼓勵同學(xué)參與有獎問(wèn)答、投稿與點(diǎn)歌，收集師生銘言。
被廣播站播出的新聞稿，每日記錄，每周一小結，每月一公布，期末加分，每篇加班級分 分。
5.總負責人：
周一的站長(cháng)為總站長(cháng)，管理整個(gè)廣播站；責任編輯為總責任編輯，管理所有編輯事務(wù)；主播為第一主播，主持人為第一主持，負責本欄目的播音與主持及記錄。
五、工作進(jìn)度
一）前期準備工作：
1． 制定計劃。
2． 硬件準備：
廣播室、活動(dòng)室整理、布置。
廣播站稿件箱布置、裝定、落鎖。
考勤登記本1-站長(cháng)，值日站長(cháng)工作記錄本5-站長(cháng)，每日小記者新聞稿登記本1-責任編輯，學(xué)校信紙55-小記者，點(diǎn)歌單55-小記者，欄目播出記錄本9-主播臺，已播稿件夾9-主播臺，所有師、生來(lái)稿登記本2-責任編輯，未播出師、生稿件箱2-廣播活動(dòng)室，教師風(fēng)采表150，廣播站工作人員檔案120-，廣播站工作證120 、10，幸運獎品，期末獎狀獎品。
3. 宣傳發(fā)動(dòng)：
a.各位教師填寫(xiě)《教師風(fēng)采表》，交教研組長(cháng)，再交校務(wù)辦公室。
b.衛生室、健康教師收集整理適合學(xué)生收聽(tīng)的安全、衛生、健康方面的資料，A4紙打印或電子稿交校務(wù)辦公室。
c.中、小學(xué)英語(yǔ)教研組長(cháng)準備適合學(xué)生收聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲磁帶或碟或網(wǎng)絡(luò )曲名，交校務(wù)辦公室。中小學(xué)藝術(shù)組教研組長(cháng)準備適合學(xué)生收聽(tīng)的音樂(lè )、歌曲曲名單，交校務(wù)辦公室。
d. 經(jīng)典教師準備適合學(xué)生收聽(tīng)的經(jīng)典材料A4紙或電子稿，交校務(wù)辦公室。
e.一至九年級各班班主任選定一名同學(xué)擔任本班廣播站小記者，負責每周規定的本班新聞稿的寫(xiě)稿、投稿等工作。要求：認真負責，文字功底好，集體榮譽(yù)感強，紀律性強。新聞稿被征用一篇加班級分 分。
f.各班班主任寫(xiě)不少于一篇《校園小明星》稿件（A4紙打�。�，介紹本班優(yōu)秀學(xué)生，樹(shù)立學(xué)習榜樣，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)，開(kāi)學(xué)二周內交校務(wù)辦公室。
g.學(xué)生自主報名、各班班主任推薦本班1名學(xué)生參加廣播站播音員、工作人員選拔。要求：認真負責，普通話(huà)標準，文字功底好，集體榮譽(yù)感強，服從安排，紀律性強,英語(yǔ)口語(yǔ)好。
4.廣播站播音員選拔：( 中學(xué)部、小學(xué)部)
內容：自我介紹，朗讀新聞稿（自備）1-2分鐘。
時(shí)間：20xx年9月14/15 日 12:15
地點(diǎn)：多媒體報告廳
公布名單時(shí)間：20xx年9月17日星期五 12:15
5. 全體小記者會(huì )議。
內容：資料準備、工作職責、班級安排。
時(shí)間：20xx年9月13日 12:40
地點(diǎn)：多媒體報告廳
6. 廣播站開(kāi)播儀式
內容：工作分配、資料準備、證件發(fā)放：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
主持：
二）小記者、播音員培訓。
三）正式廣播站工作。
四）期中、期末總結、評優(yōu)。
六、期中、期末總結
七、欄目、時(shí)間、廣播站工作人員安排
八、小記者新聞稿投稿時(shí)間安排
校園廣播站工作計劃7
為豐富學(xué)生們的校園生活，拓展學(xué)生們的視野，提高學(xué)生們的學(xué)習興趣，本學(xué)期校廣播站本著(zhù)“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃，具體安排如下：
一、招聘新成員
在新生開(kāi)學(xué)之既，在團委、學(xué)生會(huì )主席團的指導下。我站秉著(zhù)公平、公正的原則，招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂(lè )于奉獻的新成員。為我站的發(fā)展注入新活力。
二、建立良好的檔案制度
檔案既個(gè)人檔案和工作資料擔案，我們要建立站內成員的個(gè)人檔案。同時(shí)，為能保管好大家的“成績(jì)”完善廣播站的檔案統計，將更好的管理廣播站自己的檔案庫。所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類(lèi)放進(jìn)相關(guān)的文件夾，便于查找及統計。
三、廣播站成員調整及分工
在站內對全體成員做一項小調查,有關(guān)擅長(cháng)播音類(lèi)型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開(kāi)展活動(dòng)等等.大成員能夠在心情舒暢的環(huán)境中工作,提高工作效率.
初步設定對站內成員分成幾部,每組各有分工, 包括播音部、記者部、編輯部、外務(wù)部、辦公室（檔案管理、策劃），使廣播站的成員能更好的完成校園廣播站的工作，更好的為全校的師生服務(wù)。
辦公室是我站的核心，它策劃，管理，組織廣播站的各項重大活動(dòng)。并建立我站成員的個(gè)人檔案。
播音部主要負責播音工作。具體工作開(kāi)展見(jiàn)播音部工作細則。
記者部成員負責及時(shí)采集校園新聞，向站內提供即時(shí)新聞，并在訪(fǎng)談欄目中擔任現場(chǎng)采訪(fǎng)工作，及時(shí)向節目組反饋收聽(tīng)信息。記者部還特別推出了校園互動(dòng)“大餐”——“記者出動(dòng)”節目。
外務(wù)部是我站與外界溝通的橋梁，同時(shí)也負責廣播站各項活動(dòng)的準備工作。
編輯部負責日常節目的策劃與制作，成員在站期間編輯播音的稿件，負責整個(gè)欄目的立意及機務(wù)操作，部分編輯還在學(xué)校大型晚會(huì )中負責撰寫(xiě)主持詞文稿。
四、調整廣播站的廣播內容
廣播站在內容上將有所改進(jìn)，將原來(lái)欄目的播出形式多樣化，將對一些版塊進(jìn)行更新，使廣播內容更全面更豐富更適合廣大同學(xué)的口味，更適合學(xué)生們的學(xué)習、生活、休閑。
主要欄目介紹
�。ㄒ唬┬侣剻谀� ——每日早間新聞，新聞專(zhuān)題。及時(shí)報道國內外重要事件。讓同學(xué)們通過(guò)廣播在第一時(shí)間了解國內外動(dòng)態(tài)。
�。ǘ┬@采風(fēng) ——以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個(gè)系的活動(dòng)通知、競賽情況等。
�。ㄈ┐髮W(xué)生時(shí)代 ——講述同學(xué)們在成長(cháng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式�；蛘咭愿鱾�(gè)系別、班級、公寓為單位。講述發(fā)生在您身邊的感人故事。
�。ㄋ模w育前線(xiàn) ——介紹最新國內外及各個(gè)院校體育消息
�。ㄎ澹⿰蕵�(lè )快報 ——幫你準確把握明星的動(dòng)態(tài)，幽你一默，輕輕松松聽(tīng)一聽(tīng)，開(kāi)開(kāi)心心笑一笑。幫你消除所有煩惱與憂(yōu)傷。
�。┙】甸L(cháng)廊 ——生活中的醫學(xué)顧問(wèn)，在這里您可以學(xué)到很多生活小常識。
校園廣播站工作計劃8
為推進(jìn)校園文化建設，全面推行素質(zhì)教育，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，促進(jìn)師生之間的情感交流，營(yíng)造和諧校園，發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能，特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下：
一、工作目標：
運用校園廣播的窗口功能，有效對學(xué)生進(jìn)行德育教育，傳遞正能量，培養學(xué)生學(xué)習興趣，指導學(xué)生學(xué)習方法，增強學(xué)生學(xué)習能力。
以校園廣播為載體，打造書(shū)香校園，校園內掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。
響應學(xué)校號召，大力推廣普通話(huà)，讓學(xué)生感受普通話(huà)之魅力。 主題鮮明，弘揚愛(ài)國精神，傳播民族文化，體現紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。
與時(shí)俱進(jìn)，做新、做強各欄目，為學(xué)生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。
對校園廣播定期改版，使校園廣播更加有新意。
二、主要機構及職責：
站長(cháng)（王校長(cháng)）：主管廣播站全面工作，對廣播站日常工作進(jìn)行督察指導。
播音部：由楊向慧老師負責，帶領(lǐng)學(xué)生負責播音工作以及廣播器材的管護、播音質(zhì)量、廣播室衛生等。
編輯部：由楊向慧老師負責，審閱和編輯當周播出的稿件，整理各類(lèi)資料。負責廣播的版面更新、播音員的培訓工作，制定可行計劃，寫(xiě)好總結等。
三、工作制度
播音員必須熟悉稿件，提前十分鐘進(jìn)入廣播室，做好播音前各項準備工作，準時(shí)播音，做到發(fā)音準確，語(yǔ)言流暢，感情投入。
保持廣播室衛生清潔，愛(ài)護播音器材，做好各種資料整理工作。
四、欄目介紹
校園時(shí)訊：追蹤報道學(xué)校各項大型活動(dòng)、校園內發(fā)生的新人新事，關(guān)注校園新動(dòng)態(tài)，體現校園新風(fēng)貌。
新聞袋袋褲：播報一周內國內外重要新聞，以新聞播報的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內外大事，弘揚真、善、美，鞭撻假、丑、惡。
智慧園：介紹百科知識，學(xué)習、生活小竅門(mén)，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊視野。
校園之星：為樹(shù)立榜樣、學(xué)習先進(jìn)，特對校園小明星、優(yōu)秀學(xué)生等感人事跡給予報道。
每日溫馨提示：提示天氣情況，主要節日等。
名人軼事：講述名人故事，通過(guò)名人事跡使聽(tīng)眾有所感悟。 欣賞天地：精選適合小學(xué)生閱讀的古今名家作品；響應學(xué)校號召，普及經(jīng)典詩(shī)文，初步感受中華文化之深厚底蘊，提供道德行為標準，對其進(jìn)行思想教育。
心的翅膀：充分尊重孩子們的想象力和興趣愛(ài)好，鼓勵孩子們大
膽想象，展示孩子們撰寫(xiě)的優(yōu)秀童話(huà)故事或孩子們的小小心愿。
成長(cháng)的煩惱：本欄目真誠關(guān)心孩子們的內心世界，幫他們排憂(yōu)解難。對學(xué)生的困惑、問(wèn)題制定周密解答方案，對留守兒童、單親學(xué)生、困難學(xué)生的問(wèn)題優(yōu)先解決。
校園七彩風(fēng)：展示學(xué)生優(yōu)秀習作，使學(xué)生盡情的施展寫(xiě)作才能，說(shuō)出喜怒哀樂(lè )，寫(xiě)下所得所見(jiàn)，記錄真情實(shí)感。
小小保護傘：本欄目為學(xué)生介紹衛生保健、自我保護、急救、等方面一些基本常識，增強學(xué)生的自我防范意識，使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
歡樂(lè )跳跳豆：播出一些詼諧幽默的小故事、笑話(huà)，作為校園生活的調味劑。
快樂(lè )ABC：本欄目向學(xué)生播出一些英語(yǔ)小短文、故事、笑話(huà)、歌曲，增強學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣。
小天使點(diǎn)歌臺：少先隊員通過(guò)校園廣播為老師、同學(xué)、好朋友及親人點(diǎn)歌，交流感情，傳遞幸福。
音樂(lè )屋：欣賞、解讀優(yōu)秀音樂(lè )作品，提高學(xué)生藝術(shù)修養。 中化經(jīng)典誦讀：傳承中華經(jīng)典，誦讀華夏美文。
五、廣播時(shí)間：
每周三下午3:10
校園廣播站工作計劃9
為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：
一、主要欄目介紹
�。ㄒ唬┬@采風(fēng)
以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。
�。ǘ┪覀冊诔砷L(cháng)
講述同學(xué)們在成長(cháng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式�！罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習方法、愛(ài)好、人生觀(guān)點(diǎn)”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛�，說(shuō)說(shuō)自己的家庭等（是學(xué)生的心靈之窗，開(kāi)展心理健康教育）。
�。ㄈ┮魳�(lè )盒
播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂(lè )曲。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè )園。
二、廣播站機構設置
廣播站由少先隊輔導員xxx負責。
成立學(xué)校廣播小組
各班成立通訊小組
三、廣播站開(kāi)播時(shí)間：
周一至周五，下午快樂(lè )大課間時(shí)間
四、廣播站年終考評制度
期末我們將評出：“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀播音員”。
校園廣播站工作計劃10
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期我校廣播站工作的基本思路和總體要求：為豐富學(xué)生們的校園生活，拓展學(xué)生們的視野，提高學(xué)生們的學(xué)習興趣，本學(xué)期校廣播站本著(zhù)“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃，具體安排如下：
一、建立良好的檔案制度
1.站內成員個(gè)人檔案
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類(lèi)放進(jìn)相關(guān)的文件夾，便于查找及統計。
二、調整廣播站的廣播內容
廣播站在內容上將有所改進(jìn)，將原來(lái)欄目的播出形式多樣化，將對一些版塊進(jìn)行更新，使廣播內容更全面更豐富更適合廣大同學(xué)的口味，更適合學(xué)生們的學(xué)習、生活、休閑。
1.廣播時(shí)段介紹：周一至周五每天早6：45-7：00是欄目時(shí)間，12：00-12：20是主要音樂(lè )時(shí)間。下午5:20-5:40是同學(xué)點(diǎn)歌何欄目時(shí)間
2.日常主要欄目介紹
�。�1）新聞欄目--國際新聞，國內資訊，關(guān)注世界，關(guān)注民生，一周新聞，盡在校聞天下。
�。�2）校園采風(fēng)--以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨，每周一日報道學(xué)校主導思想，捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個(gè)年級的活動(dòng)通知、競賽情況等。
�。�3）精彩人生--講述名人故事，觸動(dòng)你我心靈，領(lǐng)略名人風(fēng)采，感悟精彩人生！
�。�4）為您服務(wù)--流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等。
�。�5）音樂(lè )點(diǎn)播--最新最快的音樂(lè )資訊，最美最動(dòng)聽(tīng)的歌聲樂(lè )曲。由學(xué)生點(diǎn)歌，每首1元。
�。�6）天氣預報--在每天節目開(kāi)始前預報河北省各城市未來(lái)二十四小時(shí)內天氣情況，關(guān)注師生健康。
3.根據每個(gè)欄目組的欄目特色，每天晚間播音都有不同風(fēng)格。
另：以上欄目介紹為初步設想，集思廣益后再做調整。
三、建立健全站內各項工作機制
進(jìn)一步明確廣播站工作職能，充分發(fā)揮學(xué)生干部、班級學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。為增強廣播站的播音效果以及提高科學(xué)的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規定，明確廣播站工作人員的責任，并根據播音員的聲音特點(diǎn)以及編輯人員自身的特長(cháng)進(jìn)行分工。搭建展示平臺，充分調動(dòng)廣大學(xué)生參與投稿的熱情，多總結經(jīng)驗，辦好站名站標征集大賽。同時(shí)，健全評價(jià)機制，完善班級投稿考核辦法，采取在基本投稿數量合格的基礎上根據錄用的數量加分的方式進(jìn)行班級評分。
校園廣播站工作計劃11
一、節目安排
�。ㄒ唬谀吭O置
周一： 一周新聞回顧： 主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點(diǎn)問(wèn)題。新聞均取材于官的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。除了重要正面的政治新聞，我們還會(huì )有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識，也放松心情。 預計時(shí)長(cháng)10分鐘。 音樂(lè )麥田： 周一的音樂(lè )板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過(guò),}./....,廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì )用廣播的}./....,音樂(lè )來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習中去。 預計時(shí)常20分鐘 （二）播放時(shí)間 每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40 預計時(shí)長(cháng)20分鐘
二、成員
�。ㄒ唬┏蓡T設置及職責共35人
1、站長(cháng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì )并記錄，及時(shí)總結廣播站的經(jīng)驗教訓。..各方面的意見(jiàn)，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、副站長(cháng)一名：協(xié)助站長(cháng)做好廣播站日常的...的工作。 編輯三名：負責收.，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。 播音員五名：主要負責播音工作，也可以收.準備播出稿件。 后期制作兼錄音員：負責播音時(shí)的機器操作，后期制作。 小記者：各年級23個(gè)班，一年級共五人。（除初高三同學(xué)） 觀(guān)察記錄校園生活的，奇聞趣事，報道各大學(xué)�；顒�(dòng)，好人好事。 （附：若廣播員無(wú)法播音，可有站長(cháng)、副站長(cháng)代替播音。）
�。ǘ┎ヒ魡T條件
1、學(xué)習及生活的態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和.體，關(guān)注社會(huì )。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話(huà)標準，語(yǔ)言表達能力強。
�。ㄈǜ保┱鹃L(cháng)條件
2、學(xué)習及生活的態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學(xué)校和.體，關(guān)注社會(huì )。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達能力。
�。ㄋ模┏蓡T選拔
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級學(xué)生一般不予考慮）。
2、.用個(gè)人申請的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉學(xué)或因其他原因不能繼續擔任職務(wù)之際，將由站長(cháng)、副站長(cháng)組織選拔。 選拔程序：
�。�1）個(gè)人提出申請報名；
�。�2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）；
�。�3）評選出優(yōu)秀的人員；
(4)正式開(kāi)展工作。
三、稿件
�。ㄒ唬└寮䜩�(lái)源
1、由各班同學(xué)投稿
2、由播音員，編輯和各班小記者..
�。ǘ┩陡逡�
1、投稿用信紙，字跡工.干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫(xiě)上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長(cháng)。 （附：若對廣播站有什么意見(jiàn)和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見(jiàn)寫(xiě)好交給站長(cháng)。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）
�。ㄈc(diǎn)歌注意事項；
1、歌曲內容健康向上
2、說(shuō)明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己準備好歌曲。
四、紀律
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導，隨時(shí)向指導老師及站長(cháng)匯報情況的`。 各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。 開(kāi)會(huì )時(shí)，各成員不得無(wú)故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時(shí)，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(cháng)提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(cháng)或副站長(cháng)審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
六、獎懲
1、期末評選出優(yōu)秀站長(cháng)、播音員，并給予物資和精神獎勵。
2、對于無(wú)故不開(kāi)會(huì )、無(wú)故不播音、不服從領(lǐng)導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長(cháng)與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿(mǎn)意，經(jīng)過(guò)廣播站開(kāi)會(huì )商討后，可給予替換。
校園廣播站工作計劃12
校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)為宗旨，負責宣傳校園、開(kāi)拓學(xué)生視野等工作，作為學(xué)校宣傳力量的重要部門(mén)，應有嚴格、有序的管理紀律，以便有效地開(kāi)展各項工作。
�。ㄒ唬┙M織紀律
1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。
2、廣播站的會(huì )議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應提前向站長(cháng)請假。
3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，顧全大局，無(wú)特殊情況，不得私自調動(dòng)節目的內容和時(shí)間.
4、廣播站工作人員必須愛(ài)護各種設備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。
�。ǘ┎ヒ魡T注意事項
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時(shí)修改。同時(shí)保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
2、播音時(shí)應合理運用背景音樂(lè )，（背景音樂(lè )由版塊主持人自備）播出時(shí)適當調低背景音樂(lè )聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè )等。
4、播音員在播音結束后，應及時(shí)整理好稿件和播音器材。
�。ㄈ┎ヒ粽居枺阂詯�(ài)心構建橋梁用真誠承傳文明
�。ㄋ模⿵V播站成員
廣播站設有站長(cháng)、副站長(cháng)、總編輯、播音主持人等工作人員。
站長(cháng)全面負責廣播站的工作。副站長(cháng)協(xié)助站長(cháng)指導廣播站開(kāi)展工作，并為站長(cháng)考核工作人員提供參考意見(jiàn)，處理全站日常事務(wù)。
日常事務(wù)包括播音安排、節目制作、稿件審編、考勤、播音設備管理維護、組織、主持每次會(huì )議、活動(dòng)并做好會(huì )議、活動(dòng)的詳細記錄。
總編輯負責站內所有稿件的審編、節目的總策劃，包括節目設置、增補。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，力爭做到學(xué)習、工作兩不誤。須規范日常用語(yǔ)，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。
廣播站工作人員要愛(ài)護站內播音設備，設備操作要規范，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經(jīng)站長(cháng)允許不得入內。
�。ㄎ澹┟刻觳ヒ魞热菁柏撠熑耍�
1、新聞直通車(chē)：播報新聞、校園新聞快報、好人好事表?yè)P、違規違紀通報。
負責人：
新聞內容主要由編輯從閱覽室、通訊稿中搜集，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
2、校園之聲：來(lái)稿精讀
負責人：
由編輯選出學(xué)生來(lái)稿，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
3、文薈精華：散文、雜文；
負責人：
由負責人查尋資料，要求將資料于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
4、音樂(lè )地帶：快樂(lè )點(diǎn)唱機；校園音樂(lè )；
負責人：
由編輯登記，并將結果于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
�。┤藛T安排
站長(cháng)：李繼昌
副站長(cháng)：郭翠
總編輯：郭翠
編輯組：各班團支書(shū)
�。ㄆ撸┚唧w節目時(shí)間安排（根據作息時(shí)間做相應調整）
一、早間節目（6:50－7:15）輕音樂(lè )
二、中午節目（14：30－14：55）輕音樂(lè )
三、傍晚節目（5:15－6:40）
1、新聞直通車(chē)
2、校園之聲
3、文薈精華
4、音樂(lè )地帶
校園廣播站工作計劃13
一、辦站宗旨：
豐富學(xué)生精神生活，以促進(jìn)培養學(xué)生興趣特長(cháng)。
促進(jìn)學(xué)�！叭L(fēng)”（學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)）建設，提升學(xué)校文化品位。
二、開(kāi)播寄語(yǔ)：
送走了嚴冬，迎來(lái)了暖春。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號角，我們翻開(kāi)了人生新的扉頁(yè)。帶著(zhù)老師們無(wú)限的關(guān)懷，滿(mǎn)載著(zhù)同學(xué)們所有的希望，我們的新朋友——臨盤(pán)中心小學(xué)“陽(yáng)光校園”廣播站來(lái)到了我們的身邊。
三、廣播計劃：
校園廣播站，推出新聞組、文學(xué)組、文藝組、科技組、綜合等。
1. 以欄目進(jìn)行分組，共分為5組，一組一天。
2. 每天每組2人進(jìn)行廣播，2人為一組。
3. 每天的廣播人員下午大課間下課后先來(lái)廣播室報到，拿稿子去準備。第二天廣播的同學(xué)同時(shí)來(lái)辦公室準備第二天廣播的內容。周五準備周一的廣播稿。一定時(shí)間后，各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報。
周一（新聞組） 新聞袋袋酷 校園風(fēng)景線(xiàn)
周二（文學(xué)組） 美文欣賞 流文溢彩
周三（文藝組） 文化之旅 點(diǎn)點(diǎn)溫馨
周四（科技組） 少兒百科園 人與自然
周五（綜合組） 學(xué)習園地 開(kāi)心樂(lè )園
�。ㄒ唬┲芤� 新聞組
《新聞袋袋酷》欄目：使師生在第一時(shí)間內了解國內外最新的時(shí)事新聞
《校園風(fēng)景線(xiàn)》欄目：向師生傳達上級的重要指示精神及學(xué)校最新動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)報道本周內學(xué)校的各項活動(dòng)及在活動(dòng)中反映出來(lái)的新鮮事和新聞，.校園衛生情況的播報，通過(guò)廣播表?yè)P優(yōu)秀班級的衛生工作，營(yíng)造校園追趕比拼的氛圍。 （二）周二 文學(xué)組
《美文欣賞》欄目：欣賞名家名篇，勵志文章，名言警句，小說(shuō)連載等。像薔薇一樣誘人，如泡沫一般可愛(ài)的美文將帶給你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事帶給你人生的啟迪
《流文溢彩》欄目：對學(xué)生優(yōu)秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)文章、日常感悟進(jìn)行播報。 （三）周三 文藝組
《文化之旅》欄目：民族、歷史等富有民族特色的相關(guān)知識介紹，借以開(kāi)拓學(xué)生視野，知曉各地民俗知識。
《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目：.想讓你的朋友收到一份驚喜，讓一個(gè)平凡的日子變得更有意義嗎？我們的欄目就如一陣清風(fēng)，將你的祝福帶給他！通過(guò)歌聲，為你的朋友傳送祝福。 （四）周四 科技組
《少兒百科園》欄目：奇妙科技，多彩童心，搜索科學(xué)小常識，讓我們的視野更加寬廣。
《人與自然》欄目：探索大自然的奧秘，讓我們走進(jìn)動(dòng)植物身邊，加強對大自然的保護意識。 （五）周五 綜合組
《學(xué)習樂(lè )園》欄目：搜索有價(jià)值學(xué)習方法推薦給全校同學(xué)。 《開(kāi)心樂(lè )園》欄目：將快樂(lè )和歡笑帶給你。播報曲藝雜壇：笑話(huà)、相聲、小品等，活躍校園文化氛圍以及藝術(shù)欣賞。 4. 廣播小組成員安排
四、活動(dòng)要求
1、廣播站各欄目?jì)热莶删�，將面向全校師生，希望老師、同學(xué)們踴躍投稿。
2、要求同學(xué)們要留意身邊事物，及時(shí)捕捉校內外信息，記錄報道。
3、來(lái)稿請到教學(xué)樓一樓政工處廣播站辦公室，稿件上投時(shí)間截止于每周四下午離校前。
五、獎勵方法
1、每周評選出投稿積極者以及班級，在廣播站通告表?yè)P。并計入班級量化管理檔案。
2、每月評選出三名投稿并被采用最多的學(xué)生，給予物質(zhì)獎勵。 六、結束語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：陽(yáng)光校園廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將表示衷心的感謝。陽(yáng)光校園廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧。
校園廣播站工作計劃14
為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排
一、主要欄目介紹：
�。ㄒ唬┬@采風(fēng)
以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。
�。ǘ┣啻褐�
講述同學(xué)們在成長(cháng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式�！罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習方法、愛(ài)好、人生觀(guān)點(diǎn)”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛�，說(shuō)說(shuō)自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。
�。ㄈ┪膶W(xué)天地
讀一些名篇佳作，勵志名言；或向同學(xué)們推薦一些好書(shū)，擴大閱讀面。
�。ㄋ模┠泓c(diǎn)我播：要點(diǎn)歌嗎？有祝福要傳達嗎？在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。（1元一首）
�。ㄎ澹┯⒄Z(yǔ)沙龍
在這里，我們可以聽(tīng)到一些英語(yǔ)美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內營(yíng)造一種學(xué)英語(yǔ)、愛(ài)英語(yǔ)的氛圍。
�。┮魳�(lè )在線(xiàn)
播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂(lè )曲，使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè )園。
二、稿件
�。ㄒ唬└寮䜩�(lái)源由各班同學(xué)投稿。
2、由編輯。
�。ǘ┩陡逡笸陡逵眯偶�，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫(xiě)上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件投入投稿箱內，或交給編輯和站長(cháng)。
�。ǜ剑喝魧V播站有什么意見(jiàn)和建議也可以投到投稿箱內，使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。
三、廣播站機構設置
�。ㄒ唬┏蓡T選拔
a播音部(5名）b小部(5名）c編輯部(5名）
1)凡本校學(xué)生均可參加選拔.
2)采用個(gè)人申請和班級推薦的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
選拔程序：
�。�1）個(gè)人提出申請報名；
�。�2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）；
�。�3）評選出優(yōu)秀人員；(4)正式開(kāi)展工作。
�。ǘ⿵V播站各部門(mén)工作職責：（每部設立一名部長(cháng)，負責該部的全在工作）
1)站長(cháng)主管廣播站全面工作，協(xié)調各部門(mén)工作運行，調整有關(guān)人員配置，定期召開(kāi)內部會(huì )議，及時(shí)總結廣播站的經(jīng)驗和教訓，搜集各方面意見(jiàn)，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
2)播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。
3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。
4)小部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
四、廣播站開(kāi)播時(shí)間：
周一至周五中午：12：05——12：55下午：5:10——6：00
五、廣播站內部管理條例凡廣播站成員應遵守學(xué)校的相關(guān)規章制度及廣播站內部的管理制度，自覺(jué)維護廣播站的榮譽(yù)；
2、廣播站人員應準時(shí)上崗開(kāi)播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話(huà)標準，吐字清晰、語(yǔ)言流利，不出現錯誤，能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節目時(shí)，應把握以下三個(gè)標準：選材是否精當；內容是否健康；語(yǔ)言是否通順。對來(lái)稿應進(jìn)行篩選并整理存放，保證無(wú)遺失，并進(jìn)行記錄。
校園廣播站工作計劃15
一、指導思想
廣播站是學(xué)生心靈的窗口，它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了苗苗廣播站。方案如下，請各班認真配合。
二、組織機構
1、組織領(lǐng)導：校少先隊大隊部
2、廣播站結構：廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成，設臺長(cháng)一名(戴桂新)，主管廣播站具體事務(wù)。
三、所設欄目：
1、校園風(fēng)景線(xiàn)：報道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài)，體現學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。
2、佳作欣賞：學(xué)生快樂(lè )作文，只要是看到的、聽(tīng)到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的，只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話(huà)、詩(shī)歌……都可以。
3、校園之星：勞動(dòng)之星、學(xué)習之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn)，樹(shù)立身邊的榜樣。
4、書(shū)香校園：讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的各類(lèi)圖書(shū)和報刊，同時(shí)要附上推薦的理由，或者是讀書(shū)體會(huì )，也可以是閱讀方法的介紹，為書(shū)香校園讀書(shū)節推波助瀾。
5、心靈有約：講述學(xué)生的煩惱、困惑，或者是高興的、幸福的……只要是學(xué)生的心聲，都可以。
6、科普天地：可以介紹科技小知識，生活小常識等。
7、哈哈鏡：快樂(lè )的幽默故事、謎語(yǔ)和笑話(huà)，還可讓同學(xué)們開(kāi)動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋、猜猜謎語(yǔ)。
(也可根據具體的情況作調整)
四、廣播稿來(lái)源：
各班主任發(fā)動(dòng)并組織好本班學(xué)生撰稿及投稿，可直接給負責的老師。投稿要及時(shí)，根據投稿的數量和質(zhì)量作為班級量化考核內容之一。
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