班主任德育工作計劃(精選21篇)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的班主任德育工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任德育工作計劃 篇1
根據區教育局的會(huì )議精神,結合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養成教育四個(gè)方面制定本學(xué)期政教處工作計劃。
一、工作目標
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六學(xué)年:重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀律、維護學(xué)習、生活秩序,為自己和他人創(chuàng )造良好的學(xué)習、成長(cháng)環(huán)境,認真糾正違犯規章制度的不良行為和習慣,養成遵守紀律、講究衛生、勤奮學(xué)習的良好習慣。
七學(xué)年:重點(diǎn)進(jìn)行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習慣的培養和教育。在學(xué)校的特色工作的基礎上爭創(chuàng )特色班級;
八學(xué)年:重點(diǎn)進(jìn)行誠實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習慣的培養和教育。加強監管,平穩向畢業(yè)班過(guò)渡
九學(xué)年:進(jìn)行前途理想教育,使學(xué)生樹(shù)立遠大的理想,力爭保持穩定,特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。
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根據學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設氛圍,促進(jìn)命名班,示范班的形成。
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1、班主任的'基本功達標率:通過(guò)培訓、考核,班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%,基本勝任率達30%。
2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長(cháng)的接觸面達100%。
3、對待進(jìn)步學(xué)生通過(guò)幫教轉化率達到95%,明顯轉化率達50%。
4、政教處人員加強學(xué)習、培訓與交流,進(jìn)一步增強責任意識,使政教處的活動(dòng)開(kāi)展條條有序,在工作檢查、監督、評比中做到公開(kāi)、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng )造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強全體教師的師德建設
加強教師的師德師風(fēng)建設,開(kāi)展塑師魂,正師風(fēng),講師德活動(dòng),建立全員德育的思想,樹(shù)立為人師表的典范作用。要求教師在授課時(shí)根據學(xué)科的內容和科學(xué),適當地選擇德育內容,有機地加以滲透,使學(xué)生在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習中受到教育。通過(guò)交流、研討、反思,提高教職工的德育能力;
二、主要工作:
1、加強對學(xué)生思想教育,養成良好的行為習慣。
政教處和學(xué)生會(huì )加強對各班級紀律,衛生的監管檢查?荚u做到準確、透明、本學(xué)期,我們在對學(xué)生扣分的同時(shí),采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識,如:主動(dòng)撿垃圾、看到不文明行為主動(dòng)制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表?yè)P。以在校園中樹(shù)立良好的風(fēng)尚。
2、加強班主任工作的管理
班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著(zhù)舉足輕重的作用。
本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進(jìn)行檢查,使班主任管理和考核進(jìn)一步制度化、規范化。及時(shí)召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )和班主任工作座談會(huì )。完善班主任博客,實(shí)現學(xué)校教育與家庭、社會(huì )之間的無(wú)限溝通、我們將特別關(guān)注青年班主任的成長(cháng),通過(guò)班主任工作日志,交流、培訓等方式提高他們的能力。開(kāi)開(kāi)展班主任優(yōu)秀案例的評選活動(dòng),提高班主任的德育水平、進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪(fǎng)制度,班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的家訪(fǎng)率要達到40%以上,對學(xué)習、生活有困難的學(xué)生家訪(fǎng)率每學(xué)期不能少于50%,同時(shí)提倡任課教師適當對學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪(fǎng)。
3、做好校本培訓工作
更新教育觀(guān)念,樹(shù)立大德育觀(guān),強化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標”,隨堂聽(tīng)課,檢查教案,在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育,使“無(wú)痕跡教育”在課堂上充分體現,努力達到“門(mén)門(mén)都是無(wú)痕德育課,人人都是德育工作者”的目標。以集中培訓和自學(xué)實(shí)踐等多種形式,滲透教育學(xué)、心理學(xué)原理,教育教學(xué)法規等,提高教師的整體素質(zhì)。結合學(xué)校特點(diǎn)制定符合本校學(xué)生特點(diǎn)的校本課程體系,切實(shí)發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用、
4、心理健康教育工作
積極推進(jìn)規范化心理健康教育,配備專(zhuān)兼職心理輔導教師,開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò )媒體,增進(jìn)師生、生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作、
三、重點(diǎn)工作:
本學(xué)期加強對學(xué)生常規工作的管理,學(xué)生的儀容儀表,紀律衛生工作將是本學(xué)期的重點(diǎn)。從學(xué)生儀表、文明習慣、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣等多方面入手,對學(xué)生進(jìn)行行為規范養成教育,樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境。
結合素質(zhì)教育要求,繼續引導全體教師提高對轉化待進(jìn)步學(xué)生工作的認識,全面加強轉化后進(jìn)生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進(jìn)步學(xué)生類(lèi)別,確立幫教對子,通過(guò)輔導、談話(huà)、家訪(fǎng)等多種形式,提高幫教效果,待進(jìn)步學(xué)生轉化率要在80%以上。
以生命教育為中心,開(kāi)展法制安全教育活動(dòng),培養學(xué)生的安全、法制、國防意識、、圍繞法定節日、重大紀念日,開(kāi)展形式多樣的主體活動(dòng)、
四、特色工作:
1、大力推行“學(xué)生行為習慣自選超市”工作,總結上個(gè)學(xué)期施行的情況,本學(xué)期政教處加以完善內容和考核辦法,在達到學(xué)校對班級基本要求的前提下,各班自選行為習慣示范班標準,逐步形成班級特色。達到每一個(gè)班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內容之一。
2、無(wú)人監考班工作,加強對學(xué)生的教育,進(jìn)一步宣傳“四自”教育理念,使每一名同學(xué)都能夠意識到成為無(wú)人監考班的一名學(xué)生無(wú)尚的光榮,也是自尊、自強、自治得到發(fā)展的最有力的見(jiàn)證。使我校的無(wú)人監考班隊伍得到補充和進(jìn)一步的壯大。
3、對班級進(jìn)行命名,用榜樣的力量來(lái)時(shí)刻鞭策自己,是我校的特色,學(xué)校將繼續鼓勵各班級進(jìn)行命名。對要求命名班級遞交申請,要求凡申請命名的班級,必須有主題班歌、班訓有配套的班級主題教育文化。學(xué)?己撕细窈髮⑦M(jìn)行授牌。
4、加強對學(xué)生的誠信教育,在“誠信考試”的基礎上,進(jìn)一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強、自治、自創(chuàng )的“四自”教育理念更深層次的推進(jìn)和落實(shí)。
本學(xué)期,政教處將按照以上內容開(kāi)展工作,如有不妥之處在具體實(shí)施中加以修正。
班主任德育工作計劃 篇2
時(shí)間匆匆,踏著(zhù)春風(fēng)新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我仍舊擔任七年級五班的班主任工作,依據學(xué)校政教處的德育工作計劃,特制訂我的班級工作計劃:
一、班級的基本情況分析:
七年級六班共有在籍生28人,女生13人,男生15人,住宿生6人,通勤生4人。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處與教育,我的班級的學(xué)生思想品格方面良好以上方,但集體榮譽(yù)感較強;學(xué)習態(tài)度有待提高,主動(dòng)性學(xué)習差,紀律性差,但是大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規范》、校規校紀、班規班紀,作息制度,學(xué)生參與活動(dòng)性的積極性高。但是班上12人來(lái)自獨生子女家庭,因此學(xué)生的自制能力差,做事的自覺(jué)性不強,在班級勞動(dòng)過(guò)程互相推委,而且,學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高。
二、工作目標
1.加強學(xué)生的好習慣養成教育,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
繼續建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;繼續培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。
2.加強法制紀律安全教育,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。
利用早班會(huì )和班團會(huì )等時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防才踩塌等事故的教育,加強學(xué)生的安全自我保護意識,避免不安全事情的發(fā)生。
3.構建好學(xué)校、社會(huì )、家庭這一強有力的德育橋梁。
經(jīng)常性地與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,通過(guò)電話(huà)訪(fǎng)談、請家長(cháng)到校訪(fǎng)談、到學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)等方式,在教育學(xué)生上與家長(cháng)達成觀(guān)點(diǎn)一致,共同教育好學(xué)生。
三、主要工作及實(shí)施措施
1.樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養的'榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jì)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2. 實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標,取長(cháng)補短。
3.面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì),必需長(cháng)期努力。
4.強學(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預習,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導。
5. 強科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養褡配,腦科學(xué)最新成果。
6.造條件讓學(xué)生有手拉手的互助學(xué)習,同學(xué)自愿,好帶差,中幫中,總之要讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
7.組織學(xué)生積極參加課外活動(dòng)。鼓勵學(xué)生積極參加縣級以上、縣級以及學(xué)校組織的各項文體活動(dòng),提高學(xué)生的競爭意識與參與意識。組織學(xué)生參加社區所開(kāi)展的與環(huán)保、衛生、美化等有關(guān)的公益勞動(dòng),增強學(xué)生的公民意識和責任感。
8、加強學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流,給學(xué)生提供及時(shí)的個(gè)別或團體心理的輸導。
班主任德育工作計劃 篇3
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想,又為我們創(chuàng )造新成績(jì)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺。小學(xué)四班主任工作計劃相信這學(xué)期的你一定可以做到自己所承諾的。
一、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
本班共有66名學(xué)生,男33人,女33人,是個(gè)大班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規范,需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:
1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,不斷提高學(xué)業(yè)成績(jì)。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面隨隨便便,導致期未考試成績(jì)不好的,嚴格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習,努力提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,積極參加學(xué)校、班級的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的'各項競賽中多獲獎。
3、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。
4、民主選拔班干部,做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì ),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。
5、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習有困難的學(xué)生如柳水長(cháng)、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹(shù)立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jì)在原有的基礎上有蝗顯的提高。
四、班級主要活動(dòng)安排:
第1、2周 (9.1-9.11)
1、9月1日報名注冊
2、打掃教室和包干區衛生
3、調查暑期情況,檢查暑假作業(yè)
4、做好常規教育,使學(xué)生能安下以來(lái)學(xué)習
5、做好假日活動(dòng)的報名工作
6、愛(ài)心捐款活動(dòng)
7、校報、班報刊出
8、班干部選舉和分工
第3、4周 (9.12-9.25)
1、推選三名同學(xué)參加大隊干部競選
2、上報假日活動(dòng)有關(guān)材料
3、期初家訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系工作
4、推普周活動(dòng)
第5、6周 (9.26-10.9)
1、參加校急性跳遠競賽
2、迎接校教學(xué)常規檢查
3、老人節,為老年人做好事
4、班報刊出
班主任德育工作計劃 篇4
一、指導思想
以《小學(xué)德育綱要》為依據,以愛(ài)國主義教育為中心,以養成教育為基本內容,在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實(shí)的基礎。
二、工作要點(diǎn)
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1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪(fǎng)工作,提倡上門(mén)家訪(fǎng)。
2、舉辦新生家長(cháng)學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求,使孩子在家長(cháng)指導下,加快常規養成。
3、結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉變化,感受祖國的騰飛。
。ǘ┥罨瘣(ài)國主義教育
1、組織學(xué)生開(kāi)展好紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報活動(dòng)。
2、愛(ài)國主義教育是學(xué)校德育工作的主線(xiàn),當前,加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國,愛(ài)國首先要從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。
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1、班主任之間介紹經(jīng)驗,取長(cháng)補短。
2、學(xué)習《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,使教師具有高尚的.職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教、勤奮工作、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護學(xué)習困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現象,構建平等、民主的師生關(guān)系。
。ㄋ模┘訌妼W(xué)生的根基品格教育
聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際,深化根基教育的研究,幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格,使這些美好的品格記在孩子們的心坎上,讓他們明白:感恩、勇敢、忠誠、接納等這些最美好的品格,比任何事情都重要!
。ㄎ澹┘訌婐B成教育
1、養成教育是學(xué)校德育工作的基礎,要抓好《小學(xué)生日常行為規范》,開(kāi)創(chuàng )我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、能力、魄力”的培養目標,實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程。
2、把養成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。
學(xué)生的學(xué)習過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng )造美的過(guò)程,設想通過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),使學(xué)生掌握基礎知識,受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng )造美的能力。
3、加強班級文化建設,如信息角、爭章園、作品展示角、榮譽(yù)角等,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色。
總之,班主任要把德育工作放在首位,認真做好班級工作。既教書(shū),又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為祖國的合格人才。
班主任德育工作計劃 篇5
班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、及體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時(shí),班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導的'參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:
一、繼續重視學(xué)生的思想教育,加強安全教育
開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣。利用課余時(shí)間或者放學(xué)時(shí)間,多方面對學(xué)生進(jìn)行安全及自我保護等方面的細致教育。
二、培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法
加強對學(xué)生的心理輔導,在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試成績(jì)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況加強學(xué)生自我管理建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng);加強師生對話(huà)建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō);建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度。
三.加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。
四、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活
班級的各項教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著(zhù)主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準備,這個(gè)準備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內容要多樣化,經(jīng);。力求123班在最短的時(shí)間內形成良好的班風(fēng)個(gè)學(xué)風(fēng)。
班主任德育工作計劃 篇6
一、指導思想
在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新人。
二、主要工作:
(一)加強常規檢查評比
在上學(xué)年的基礎上,本學(xué)年將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng),每天公布檢查結果。班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班隊課、夕會(huì )課等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。
2、加強教學(xué)常規的檢查評比。本學(xué)年,圍繞規范秩序的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規的檢查,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規的宣傳、指導、訓練工作,同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的'目標奮進(jìn)。
(二)針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、自控力差生)。
2.通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
3.針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規學(xué)習班,由退管會(huì )的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
4.開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設立愛(ài)心基金,通過(guò)結對助困等活動(dòng),從生活、學(xué)習等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
(三)還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì )課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓班干部主持班會(huì )課,提高班集體的凝聚力。
班主任德育工作計劃 篇7
一、本學(xué)期目標
德育工作是學(xué)校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,也才能培養出對國家、對社會(huì )、對人民有用的人才。本學(xué)期我班將以學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價(jià)為主導,以一日行為規范教育、愛(ài)國主義教育、誠信教育、感恩教育為主題開(kāi)展德育教育活動(dòng),影響學(xué)生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展。本學(xué)期我班將根據學(xué)校的德育工作計劃和我班的'實(shí)際情況,制定班級工作計劃:以學(xué)校的《一日行為規范考評標準和辦法》來(lái)管理班級,以愛(ài)國主義、誠信、感恩教育為主題開(kāi)展德育教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì)、思想道德、學(xué)習態(tài)度、紀律觀(guān)念上得到錘煉、健康發(fā)展。
二、班級基本情況
一(8)班共46名學(xué)生,男生26名,女生20名;這個(gè)班是一個(gè)平行班,大部分學(xué)生思想素質(zhì)較好,但是少部分學(xué)生的行為品質(zhì)、思想道德、紀律觀(guān)念、學(xué)習態(tài)度方面仍然需要加強教育。
三 具體措施
1、加強一日行為規范的管理。對于與一日行為規范要求不相符的,要求值日生嚴格記錄。凡是每天被記錄的學(xué)生,我都要對他們進(jìn)行教育。凡是達到班級誠信記錄要求的,嚴格進(jìn)行跟蹤輔導教育和進(jìn)行科任教師和班干部月考評制。對于屢教不改的學(xué)生,要聯(lián)合家長(cháng)、學(xué)校共同進(jìn)行教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì)、思想道德、學(xué)習態(tài)度、紀律觀(guān)念等方面養成良好的習慣。
2、加強小組合作。本學(xué)期我對全班46名同學(xué)進(jìn)行了分組,要求他們在小組中共同學(xué)習、生活、勞動(dòng),取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。努力使學(xué)生在小組合作中養成團結學(xué)習、相互配合、共同發(fā)展的良好品質(zhì)。
3、創(chuàng )建人人值日制。全班46人輪流值日,負責記載班務(wù)日志、擦黑板,讓每位學(xué)生參與班級管理,力爭增強每位學(xué)生的主人翁意識、班級體榮譽(yù)感。
4、開(kāi)展學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價(jià)記錄活動(dòng)。,要求他們每月對他們在學(xué)習、紀律、衛生、其他活動(dòng)方面取得的成績(jì)和存在的不足進(jìn)行記錄、自我評價(jià)。力爭使每位學(xué)生在自我管理中不斷完善自己、健康成長(cháng)、全面發(fā)展。
5、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從一日行為規范、愛(ài)國主義、誠信教育、感恩教育等方面開(kāi)展德育活動(dòng),注重教育的生活化、情景化,力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習、生活中受到德育熏陶。6針對我班上學(xué)期紀律和衛生方面存在的不足,開(kāi)學(xué)初制定相關(guān)的考評方案若干條,具體落實(shí)到人。以便相互督促執行。
四、活動(dòng)月安排如下:
九月份:
建立班委會(huì ),介紹班級管理構想。學(xué)習常規,盡快步入正軌。加強文明禮貌教育。
十月份:
落實(shí)日常行為、學(xué)習、紀律、衛生、生活等常規。
十一月份:
啟動(dòng)愛(ài)國主義教育活動(dòng)。感恩教育總結。
十二月份:
加強誠信教育活動(dòng)。全力以赴抓地理。生物復習。期末復習考試。
班主任德育工作計劃 篇8
一、指導思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。
二、班級現狀分析:
本班本學(xué)期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學(xué)生在守紀方面的'習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高,大多數學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
三、主要工作及目標:
1、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
3、抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補差”的工作。
4、結合“三八”等各種節日及利用班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
5、加強安全教育,利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
6、認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
7、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持,比如假日活動(dòng)收費,這些都需要家長(cháng)的支持。只有取得了家長(cháng)的信任,我們班主任的各項工作才能順利開(kāi)展。
四、具體工作措施
略
班主任德育工作計劃 篇9
六年級的學(xué)生,隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),在思維和行為方面都有了一定的轉變,出現叛逆和不聽(tīng)從安排的事情越來(lái)越多。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長(cháng),還是學(xué)校老師都要加以重視,做好他們的德育工作是我們的責任,現制定德育工作計劃內容如下:
一、指導思想:
在班級德育工作計劃中,以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的'養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高班級德育工作的整體水平,使班級的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。
二、工作目標:
堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作落實(shí)到班級工作的各個(gè)方面。
三、工作思路:
1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
2、將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,增強學(xué)生的責任感。
3、注重班隊干部隊伍的建設,強化“以德立教”、“以身立教”意識。
四、工作重點(diǎn):
(一)注重創(chuàng )新,豐富活動(dòng)形式,培養文明學(xué)生。
1、大力開(kāi)展安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。
2、開(kāi)展節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育,班級要結合教師節、國慶、建隊日等重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng)。
3、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。
(二)狠抓基礎,強化養成教育,提高德育實(shí)效。
1、狠抓養成教育。
學(xué)期初,利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規訓練活動(dòng),結合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規范》要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。
2、繼續推行班干輪流值日班級的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進(jìn)行檢查監督,確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。
3、盡量多與家長(cháng)溝通,提高家教水平。
4、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長(cháng)。
班主任德育工作計劃 篇10
我擔任班主任已有二十余年,親身的教學(xué)工作實(shí)踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,職責重大。一個(gè)班級的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績(jì)是否能夠提高,班主任起著(zhù)關(guān)鍵作用。能夠說(shuō)有一個(gè)好的班主任,就會(huì )有一個(gè)好的班級。
怎樣才能當好班主任呢?作為一個(gè)班主任,要帶好一個(gè)班,務(wù)必具有必須的班級工作藝術(shù),尤其是班主任德育工作最為重要。一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有良好的道德品質(zhì),就不能成為社會(huì )的有用之人。作為一個(gè)班主任就要首先抓好德育工作,培養學(xué)生的高尚品德,教育學(xué)生愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,從小養成勤儉節約、尊師愛(ài)生的良好習慣,做一個(gè)誠實(shí)、勇敢的孩子。要鼓勵學(xué)生學(xué)好知識,立志成才。我做班級工作,平時(shí)就注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育,積累了一些點(diǎn)滴經(jīng)驗,現介紹給各位同友,與大家互相交流。
一、處理問(wèn)題,要尊重學(xué)生,以德育人
當我接任五年級班主任時(shí),班里接連不斷地丟東西,但每次總是找不著(zhù),學(xué)生議論紛紛,影響了學(xué)生學(xué)習情緒。怎樣辦?為此事我明查暗訪(fǎng),仍不起作用。為了避免這類(lèi)事情不再發(fā)生,我讓每個(gè)學(xué)生留心觀(guān)察,互相監督。一天上體育課時(shí),小青向我報告說(shuō),她發(fā)現前幾天自我丟失的鋼筆在小飛的文具盒里。我聽(tīng)后大吃一驚,有點(diǎn)疑惑。小飛平時(shí)表現不錯,怎樣會(huì )拿你的鋼筆?為了弄個(gè)清楚,我和小青來(lái)到教室,查明證實(shí)后,我沒(méi)有當面批評小飛,而是冷靜思考:如何教育他改正錯誤呢?在課堂上,我這樣說(shuō):“前幾天,小青由于不慎丟失了鋼筆,至今她很著(zhù)急,如有人拾到或借用請還給她,她必須會(huì )感謝你的!遍_(kāi)學(xué)時(shí),小飛物歸原主,又主動(dòng)向我坦白地承認了錯誤。我仍然沒(méi)有批評他,而是耐心地開(kāi)導他,教育他怎樣做人。從此以后,這個(gè)同學(xué)仿佛變了一個(gè)人似的,拾到東西主動(dòng)歸還失主。學(xué)習很刻苦,成績(jì)不斷進(jìn)步。
二、教育學(xué)生愛(ài)護公物、關(guān)心群眾
學(xué)生犯了錯誤,班主任就要想辦法幫忙學(xué)生改正錯誤。,我班有個(gè)學(xué)生叫李兵,愛(ài)說(shuō)好動(dòng),脾氣暴躁,常惹事生非。在一次考完數學(xué)后,因成績(jì)不理想,競一氣之下砸碎了窗玻璃。事后,這個(gè)學(xué)生主動(dòng)找我認錯,并按班規交了賠款。為了教育他改正錯誤,我讓李兵親自去量玻璃的尺寸,到玻璃店買(mǎi)回玻璃,叫他自我動(dòng)手安裝。有了如此的“體驗”,他對班里的公物倍加愛(ài)惜,自我的怪脾氣也改了許多。
三、培養學(xué)生良好的生活習慣,樹(shù)立完美的班風(fēng)
班里有一些同學(xué)平時(shí)愛(ài)吃零食,教室里瓜子皮滿(mǎn)地,吃不完的饅頭到處亂扔。針對這個(gè)狀況,如果抓住狠批不放,不但沒(méi)有效果,而且會(huì )適得其反。于是,我進(jìn)行摸底調查,找出吃零食的原因后,給學(xué)生講吃零食的危害,我告訴同學(xué)們,隨便吃零食,不貼合<小學(xué)生日常行為規范>,既污染了班級環(huán)境,影響了班級衛生狀況,又耽誤了自我的學(xué)習時(shí)光,危害了自我的身體健康,浪費了家里的錢(qián)糧。我又將班內不吃零食的同學(xué)樹(shù)為榜樣,號召同學(xué)們向他們學(xué)習,發(fā)揚艱苦樸素的精神,持續勤儉節約的行為,不做小饞鬼,爭當禮貌學(xué)生。從此,班里再也沒(méi)人吃零食了。個(gè)個(gè)打掃衛生很用心,甚至有的`學(xué)生不是他的值周,他都爭著(zhù)去干活。
四、德育務(wù)必激發(fā)學(xué)生的道德情感
我十分重視情境教育,給學(xué)生帶給一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。例如:我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫(huà)像,以及條幅和標語(yǔ),鼓勵學(xué)生勤奮讀書(shū),努力學(xué)習。還把校園黑板勾畫(huà)一新,讓學(xué)生定期出板報,辦手抄報,開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
五、利用課余時(shí)光,組織班級活動(dòng)
開(kāi)展班級活動(dòng),能為學(xué)生帶給展示自我表現自我的機會(huì )。比如,我組織“我為班級添光彩”討論會(huì ),“向災區小朋友獻愛(ài)心”的主題班會(huì ),以及書(shū)畫(huà)展覽、歌詠比賽、故事演講等活動(dòng)。透過(guò)這些活動(dòng)。,培養了學(xué)生熱愛(ài)群眾、熱愛(ài)祖國的高尚品質(zhì)。
總之,班主任要把德育工作放在首位,認真做好班級工作。既教書(shū),又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為祖國的合格人才。
班主任德育工作計劃 篇11
一、指導思想
全面貫徹教育方針。為了培養學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),強化科研意識,搞好研究工作;為了加強對學(xué)生的情感投資,樹(shù)立“服務(wù)意識”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據學(xué)校、教科處和年級組工作計劃的要求,特制定本工作計劃。
二、工作目標
。、團結協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學(xué)校下達的高考指標而進(jìn)行班級的開(kāi)拓性工作。
。、強化德育主題班會(huì ),突出德育實(shí)效,使德育研究邁出新的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
。、保質(zhì)保量完成學(xué)校、教科處。年級下達的各項任務(wù)。
三、措施與要求
。、繼續將德育貫穿在教育教學(xué)的全過(guò)程!耙匀藶楸尽,牢固樹(shù)立我班“堅持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的理念,突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國挑選的育人特點(diǎn)。加強情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
。、本學(xué)期班級的德育主題為:“繼續注重心理教育,強化應試心理的調適,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,我要以心理教育為切入口,加強學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓練,平時(shí)要有意識的針對學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì )調控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。
。、狠抓理想、法制和安全教育,增強目標、法律和自我保護意識。結合案例,適時(shí)警醒學(xué)生,懂法守法,認真抓好、中、差生的`教育和管理。我要落實(shí)本班科任教師與“臨界生”的幫教組,可采取多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好受處分或問(wèn)題學(xué)生的幫教轉化的檔案工作,總結后進(jìn)生轉化經(jīng)驗,探討后進(jìn)生轉化規律,做到有據可查,以穩定學(xué)習、生活秩序。
。、繼續重視上好班會(huì )課,寫(xiě)好教案,以體現德育教育的主陣地的育人功能。
。、抓好“主題板報”的續辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養學(xué)生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。
6、建立班主任走訪(fǎng)制。注重與家長(cháng)的溝通,適時(shí)、適可走訪(fǎng)家長(cháng),取得家長(cháng)的關(guān)心和支持,整合教育資源,推動(dòng)班主任工作順利而有序地展開(kāi)。
7、做好學(xué)生考前心理輔導;耐心指導學(xué)生填報志愿并整理好學(xué)生的各項檔案資料。
8、應學(xué)!皬娀昙壒芾怼敝,以認真負責的態(tài)度參與高三年級的教學(xué)檢查和管理中去,做到有序有效。
9、搞好年級班主任的日常管理,完成學(xué)校、年級組安排的臨時(shí)性工作。
總之,班主任要始終以關(guān)愛(ài)的態(tài)度培養學(xué)生,以細心的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生,以嚴格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,一如既往地抓緊班級常規管理和學(xué)生德育工作,向學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷。
班主任德育工作計劃 篇12
指導思想
以“以德促學(xué),以德促教”為德育工作方針,充分發(fā)揮德育是教育第一生產(chǎn)力的作用,有效開(kāi)展高三年級德育管理工作,切實(shí)為高三年級教育教學(xué)質(zhì)量的提升服務(wù)。
工作目標
從規范行為習慣做起,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,確保每一位學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習動(dòng)機,培養勤奮刻苦,不畏艱難,志向遠大的高三精神,德育工作有效服務(wù)于20xx年高考。
工作計劃
1、完善德育工作機制,健全德育工作制度。全體高三教師要樹(shù)立“抓德育就是抓教學(xué)質(zhì)量”的德育觀(guān)。在德育處、高三年級管委會(huì )的引領(lǐng)下,形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運行機制。建立高三班級調研制度,以每一次考試為契機,進(jìn)行班級管理調研,督察德育過(guò)程管理,為高效開(kāi)展教學(xué)工作奠定基礎。堅持“走動(dòng)式”管理,年管會(huì )領(lǐng)導要深入協(xié)管班級,指導班主任開(kāi)展管理工作。各班級充分利用好《班級日志》,及時(shí)了解班級情況,處理好各種問(wèn)題。
2、以“三零”、“四率”、“十大行動(dòng)”為抓手,強化養成教育實(shí)效。抓學(xué)生的養成和行為習慣,是班級建設中最重要的環(huán)節。我校提出的“三零”、“四率”、“十大行動(dòng)”經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)踐,內容得到了豐富,切實(shí)起到了明顯的`效果。要繼續從嚴要求,監督落實(shí),常抓不懈。同時(shí),以榜樣來(lái)教育和引導學(xué)生。做好“綠色溫馨班級”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選工作。結合升旗儀式,評選“每周一星”,利用網(wǎng)絡(luò )和櫥窗進(jìn)行榜樣宣傳。
3、提高班主任管理水平。要求班主任嚴格執行我校的《班主任一日常規》。高三班主任應該具有三個(gè)基本的素質(zhì):即是有不畏困難的精神、有自己的管理理念、有責任心。為指導班主任開(kāi)展工作,每周五中午召開(kāi)高三班主任工作例會(huì ),總結一周工作,布置下周任務(wù)。為班主任提供更多的外出培訓機會(huì ),積極鼓勵任課教師參加德育培訓,尤其是關(guān)于學(xué)生管理和心理健康教育方面的培訓。積極組織高三班主任參加我校的“第二屆班主任基本功競賽”。
4、優(yōu)化德育導師制工作。高三年級的德育導師制工作要和年級組提出的師生談話(huà)工作結合起來(lái),任課教師按照統一要求,扎實(shí)開(kāi)展談心幫教活動(dòng),做好記錄,在學(xué)生的學(xué)習生活中給予關(guān)心和照顧,引導學(xué)生全力以赴投入學(xué)習。德育處一同參與每周對師生談話(huà)和幫扶工作的檢查,監督到位。
5、扎實(shí)開(kāi)展德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)接軌。以“昆山特色價(jià)值觀(guān)”教育為主線(xiàn),開(kāi)展感恩、勵志、理想信念等各項德育主題教育活動(dòng)。賦予高三年級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)新的內容,第一學(xué)期與語(yǔ)文備課組合作開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐探究活動(dòng),第二學(xué)期利用社會(huì )實(shí)踐時(shí)機,開(kāi)展心理輔導活動(dòng)。
6、抓德育合力,促進(jìn)德育走進(jìn)家庭。充分利用網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校的資源,優(yōu)化家校聯(lián)系方式。扎實(shí)開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校建設,指導家長(cháng)學(xué)習,幫助家長(cháng)提高家教水平。堅持開(kāi)展節假日集體家訪(fǎng)活動(dòng),搭建學(xué)校與家庭之間的教育合作橋梁。
7、提升班級文化建設內涵。班級文化展示的是一個(gè)班級的管理理念和師生的精神風(fēng)貌。高三年級更要提升文化品位,強化班級精神文化建設,進(jìn)一步豐富班級文化內涵。鼓勵班主任根據自己的個(gè)人特長(cháng)和班級特點(diǎn),運用團隊力量開(kāi)展特色班級活動(dòng),努力形成一班一品。各班級要有一支的隊伍、一個(gè)響亮的口號、一套有效的公約制度。努力發(fā)掘資源,建設和諧有序的宿舍文化。
8、打造魅力班會(huì )課。班主任要精心準備,科學(xué)策劃。堅決杜絕班會(huì )課上班主任“一言堂”的現象,要讓班會(huì )課成為學(xué)生展示自我,感受集體的場(chǎng)所,成為高三學(xué)生一周學(xué)習生活的加油站和心理調節的港灣。德育處進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,檢查班會(huì )課情況。高三的班主任要根據以下班會(huì )系列安排好班會(huì )課內容。
、拧耙巹澑呷毕盗邪鄷(huì );
、啤皭(ài)國愛(ài)!毕盗邪鄷(huì );
、恰皩W(xué)習方法交流”系列班會(huì );
、取皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”系列班會(huì );
、伞靶睦斫】到逃毕盗邪鄷(huì );
、省袄硐、專(zhuān)業(yè)、人生”系列班會(huì )。
班主任德育工作計劃 篇13
為了創(chuàng )建一個(gè)充滿(mǎn)生機和活力的班集體,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:
工作重點(diǎn)及目標:對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班級氛圍,使學(xué)生文明守紀,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作,積極主動(dòng)地投入到學(xué)習當中,成為為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格的小學(xué)生。
主要工作和具體措施:
。ㄒ唬、常規教育為了形成嚴謹的班級氛圍,使學(xué)生樹(shù)立起紀律觀(guān)念,培養他們的責任感和集體榮譽(yù)感,和主人翁精神,增強他們的自我管理的能力。我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、建立學(xué)生一日常規,培養學(xué)生良好的學(xué)習和生活習慣。
教育就是幫助人養成良好的習慣,良好的'習慣是終身享用不盡的財富。為培養學(xué)生良好的行為習慣,我會(huì )利用班隊課和晨會(huì )時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的。結合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習教育學(xué)生從身邊小事做起,養成文明、有禮貌、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)學(xué)習、互相友愛(ài)等行為習慣,樹(shù)立人人爭做合格小學(xué)生的意識。
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。
3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。
精心設計好每一個(gè)主題班隊會(huì ),讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,懂得尊敬師長(cháng)、懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
。ǘ┬l生工作講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,每天早,中,晚分派值日生清掃,對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
。ㄈ┌踩ぷ靼踩ぷ魇菍W(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。本學(xué)期除了對學(xué)生進(jìn)行必要的安全知識教育(如交通安全,防盜防火、衛生安全、生存自救等知識)外,還要組織好學(xué)生的課間活動(dòng)以及合理利用好午休時(shí)間,避免安全事故的發(fā)生。
以上就是我本學(xué)期的班級德育工作計劃,請各位領(lǐng)導老師批評指正。
班主任德育工作計劃 篇14
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:
一、 培養目標:
培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì )公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的'社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。
二、 基本內容和要求:
班級德育工作主要是向學(xué)生進(jìn)行以 愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義 為基本內容的社會(huì )公德教育和有關(guān)的社會(huì )常識教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。
基本內容有:熱愛(ài)祖國的教育;熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀(guān)念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的教育。
三、實(shí)施途徑:
班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng )造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動(dòng);共青團教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng)。
四、教育原則:
堅持正確的政治方向;熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結合;集體教育與個(gè)別教育相結合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續性和一致性。
五、具體措施:
1、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規范》為內容的規范教育,以落實(shí)《xx學(xué)生在校一日常規》為切入點(diǎn),逐步培養學(xué)生形成良好的行為習慣。
2、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線(xiàn),以德育系列化活動(dòng)和 班級十最 等評比表彰機制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。
班主任德育工作計劃 篇15
一、指導思想:
初三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。
班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,開(kāi)拓創(chuàng )新,遵紀守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習,爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
二、工作目標:
目標:力爭區或校先進(jìn)班集體。
班風(fēng):團結進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂(lè )學(xué)習。
以《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》為主題,以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線(xiàn),以“勤奮創(chuàng )造奇跡,成功來(lái)自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。
三、具體工作:
1、繼續抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。
班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設直接關(guān)系的一個(gè)班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎上更進(jìn)一步,要認認真真做好學(xué)生的常規教育工作,營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規教育,強化《中學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,尊紀守法的好少年。
2、向學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育。
端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。為祖國培養創(chuàng )新人才。
3、加強中下生的輔導轉化工作。
注重對學(xué)生的學(xué)法指導。這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。
針對各科的特點(diǎn),要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì)。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的'管理能力。
6、認真召開(kāi)好主題班會(huì );十分鐘隊會(huì );自習課……注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開(kāi)展工作。初三學(xué)生學(xué)習任務(wù)重,他們面臨著(zhù)畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于家長(cháng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。
一旦發(fā)現學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細致的談心,分析問(wèn)題,進(jìn)行家訪(fǎng),尋求和家長(cháng)的溝通。幫助學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀,制定出短期和長(cháng)期目標,樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
班主任德育工作計劃 篇16
轉眼又過(guò)去了一個(gè)假期,在新的學(xué)期,為了抓好班級的各項工作,我打算以育人為重點(diǎn),發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結合,以加強班風(fēng)班紀為具體抓手,以加強學(xué)生的自主管理能力為突破口,力爭在這個(gè)學(xué)期讓我們班的.工作有新的改觀(guān)。我將我的班級的德育計劃安排如下:
一、加強常規教育
1、抓好安全教育。主要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,叮囑學(xué)生過(guò)馬路靠右側通行,不許在馬路上亂跑;還要對學(xué)生進(jìn)行防災教育、校園安全教育。
2、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作,提出“七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性,形成良好的班風(fēng)。
3、抓好課堂紀律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習,培養學(xué)生獨立學(xué)習的能力。對學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。
4、協(xié)調好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生在各科學(xué)習上表現出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(cháng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習。
5、重視家庭教育工作,認真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),做好家訪(fǎng)工作,尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(cháng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話(huà)、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調一致。
二、配合學(xué)校,做好各項工作
1、開(kāi)展學(xué)習雷鋒,日行一善,從我做起,從點(diǎn)滴做起,存好心,說(shuō)好話(huà),做好事,爭做美德少年活動(dòng)。
2、重視行為養成教育,促進(jìn)校園文化建設,加強行為規范教育,以《小學(xué)生日常行為規范》為標準,以《一日常規》為抓手,開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng),抓好學(xué)生就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規范等。
3、加強安全、法制教育,確保無(wú)重大安全事故,學(xué)生違法違紀率為零,牢固樹(shù)立“安全至上,健康第一”的意識。
4、加強衛生的檢查力度,杜絕隨意踐踏花壇、草坪,亂動(dòng)公物,亂丟果皮紙屑等行為。
班主任德育工作計劃 篇17
一、指導思想:
為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,根據市局德育工作會(huì )議精神,結合我校實(shí)際,積極有效地開(kāi)展民族精神教育、理想信念教育、養成教育、心理健康教育、廉潔文化教育;大力推進(jìn)校園文化建設,創(chuàng )建和諧校園。不斷健全師德師風(fēng)建設教育、考核、獎懲等制度,規范教師師德行為。
二、主要工作:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強師德建設
1、深入學(xué)習師德法規積極落實(shí)各項政治思想工作,牢固確立“德育為首”、“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀(guān)。通過(guò)組織培訓、宣傳學(xué)習,使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規。努力使每位教師認識到:學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育。
2、弘揚師德良好風(fēng)尚積極開(kāi)展各類(lèi)積極向上的群眾性活動(dòng),豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操,弘揚教師愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦、志存高遠、嚴謹篤學(xué)的良好風(fēng)尚。
3、重視教師心理健康積極開(kāi)展教師心理健康基本知識的學(xué)習活動(dòng)。從關(guān)心教師層面入手,讓教師安心工作,從而達到教師讓學(xué)校放心這一目標。
。ǘ┻M(jìn)一步加強德育隊伍建設
1、根據市教育局下發(fā)的.《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任隊伍建設的若干意見(jiàn)》,積極開(kāi)展班主任培訓,通過(guò)班主任工作論壇、工作例會(huì )、主題班隊課、班主任考評等途徑,加強班主任隊伍建設。
2、加強各學(xué)科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會(huì )課、班隊活動(dòng)這些主渠道外,要十分重視各學(xué)科的德育滲透。任課教師要努力挖掘教材豐富的德育資源,積極配合班主任開(kāi)展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來(lái),成為名符其實(shí)的“教育工作者”。
3、加強我校德育課題的研究。從學(xué)生個(gè)案、心理健康教育入手,力爭形成更多的有新意、有實(shí)效的創(chuàng )新教育工作者案例。
。ㄈ┻M(jìn)一步加強學(xué)生養成教育
學(xué)校始終以德育工作為首,在整個(gè)學(xué)生管理過(guò)程中,根據小學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng )建和諧校園,樹(shù)立“全員參與、齊抓共管”的意識,以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為準則,積極開(kāi)展各項主題教育活動(dòng),切實(shí)加強學(xué)生常規教育,引導每一位學(xué)生成為積極向上、學(xué)有潛力、富有朝氣的陽(yáng)光少年。重點(diǎn)做好以下幾項工作:
1、開(kāi)展各類(lèi)常規評比,加強學(xué)生養成教育。各班應積極按照《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規范》要求,認真開(kāi)展班內、校級評比活動(dòng),教育學(xué)生從我做起、從現在做起、從小事做起,養成良好的學(xué)習、生活習慣。
2、繼續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園。大隊部、教導處、團支部要協(xié)調開(kāi)展好多種形式的讀書(shū)活動(dòng),讓每一位學(xué)生在閱讀中快樂(lè )成長(cháng)。
3、積極組織開(kāi)展各項主題教育活動(dòng),組織開(kāi)展班會(huì )、隊會(huì )的示范觀(guān)摩課。
4、積極拓展、整合優(yōu)化德育教育資源。
。1)辦好家長(cháng)學(xué)校。要讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開(kāi)展各項工作,做一位稱(chēng)職家長(cháng),成為孩子的良師益友。
。2)定期請校外輔導員來(lái)校做報告、搞活動(dòng)。
。3)定期開(kāi)展專(zhuān)題講座,積極組織多個(gè)學(xué)生興趣小組。
。ㄋ模┓e極開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)
1、愛(ài)國主義教育抓好每周升旗儀式、國旗下講話(huà)等常規活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。開(kāi)展愛(ài)祖國讀書(shū)征文、演講比賽活動(dòng),培養愛(ài)國主義情操。
2、法制教育健全學(xué)校、社會(huì )、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò ),落實(shí)層層幫教制度,對學(xué)生進(jìn)行法律、法規教育,使學(xué)生懂法、守法。
3、安全教育
。1)加強安全知識教育,用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識。
。2)抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育,落實(shí)好安全措施,確保學(xué)生安全。
。3)加強值日工作,提高值日責任感,讓學(xué)生在校園內進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng),積極創(chuàng )建“平安校園”。
。ㄎ澹┟芮袑W(xué)校與社會(huì )、家庭的聯(lián)系
1、成立新的家長(cháng)委員會(huì ),建立學(xué)校、家長(cháng)、家庭三結合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),加強班主任與家長(cháng)之間的聯(lián)系,準確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現,有的放矢的進(jìn)行教育。
2、積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的能力。
班主任德育工作計劃 篇18
一、指導思想
依照《小學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》繼續加大貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》的力度,加強陽(yáng)光班集體建設,培養良好的教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以弘揚和培育民族精神為核心、以培養學(xué)生良好行為習慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標,牢固樹(shù)立“育人為本、德育為首,人人都是德育工作者”的理念,以日常行為規范教育為抓手,著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎文明養成教育,逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣,把我校的德育工作推上新的臺階。
二、工作思路
1、以生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的.德育工作。
2、注重班主任隊伍建設,強化“以德立教”、“以身立教”意識。
3、以少先隊每月教育主題為重點(diǎn),在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)接受教育。
4、落實(shí)行為規范養成,每周落實(shí)教育主題,強化訓練,逐步形成良好的行為習慣。
三、工作目標
1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。
2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,通過(guò)各網(wǎng)種系列活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì )公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽(yáng)光少年。讓學(xué)生做到言行一致,把養成教育落到實(shí)處。
4、通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng),使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹(shù)立公德意識。
四、工作計劃
1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。
2、安全工作重中之重。
3、做好對學(xué)生評價(jià)、班主任評價(jià)、領(lǐng)導評價(jià)工作。
4、做好間操課間檢查、監督管理工作。
5、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》,建立正常的生活秩序,培養學(xué)生形成良好的行為習慣,養成教育落到實(shí)處
6、加強學(xué)生心理健康教育。
7、加強校園環(huán)境衛生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃,其它時(shí)間為小范圍清掃。
8、完善、健全各項管理制度。
五、工作措施及工作安排
(一)做好對班主任的培訓工作
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,對班主任進(jìn)行系統、有針對性的培訓,培訓內容力求科學(xué)化、系統化。
2、樹(shù)立典型班主任教師,推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗。
3、繼續開(kāi)展“規范班級”的評比工作,制定《評比細則》,評比內容包括(晨會(huì )、班隊會(huì )情況;班主任的各項計劃、總結、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動(dòng)紅旗情況;表?yè)P情況;升旗情況;各項競賽情況;大課間評比情況)。在評比中,本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則。
4、班主任要經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,通知家長(cháng)學(xué)生在校的表現;了解學(xué)生校外情況。對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),做好家訪(fǎng)記錄。對學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導和教育,要有輔導和教育記錄。
(二)加強養成教育
1、晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間,加強對《守則》、《規范》的學(xué)習,以及班級常規工作,解決班級學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,加強巡視,加大值周力度,檢查貫徹落實(shí)情況。杜絕晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間被占用現象!妒貏t、規范》定期進(jìn)行抽測,并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來(lái)。
2、學(xué)校通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng),使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起,人人樹(shù)立公德意識。
班主任德育工作計劃 篇19
轉眼又過(guò)去了一個(gè)假期,在新的學(xué)期,為了抓好班級的各項工作,我打算以育人為重點(diǎn),發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結合,以加強班風(fēng)班紀為具體抓手,以加強學(xué)生的自主管理能力為突破口,力爭在這個(gè)學(xué)期讓我們班的'工作有新的改觀(guān)。我將我的班級的德育計劃安排如下:
一、加強常規教育
1、抓好安全教育。主要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,叮囑學(xué)生過(guò)馬路靠右側通行,不許在馬路上亂跑。還要對學(xué)生進(jìn)行防災教育、校園安全教育。
2、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作,提出“七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性,形成良好的班風(fēng)。
3、抓好課堂紀律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習,培養學(xué)生獨立學(xué)習的能力。對學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。
5、協(xié)調好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生在各科學(xué)習上表現出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(cháng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習。
6、重視家庭教育工作,認真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),做好家訪(fǎng)工作,尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(cháng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話(huà)、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調一致。
二、配合學(xué)校,做好各項工作
1、開(kāi)展學(xué)習雷鋒,日行一善,從我做起,從點(diǎn)滴做起,存好心,說(shuō)好話(huà),做好事,爭做美德少年活動(dòng)。
2、重視行為養成教育,促進(jìn)校園文化建設,加強行為規范教育,以《小學(xué)生日常行為規范》為標準,以《一日常規》為抓手,開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng),抓好學(xué)生就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規范等。
3、加強安全、法制教育,確保無(wú)重大安全事故,學(xué)生違法違紀率為零,牢固樹(shù)立“安全至上,健康第一”的意識。
4、加強衛生的檢查力度,杜絕隨意踐踏花壇、草坪,亂動(dòng)公物,亂丟果皮紙屑等行為。
三、各月份活動(dòng)安排
三月份
1、上好安全第一節課。
2、學(xué)雷鋒活動(dòng)周。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、開(kāi)展校園文明月活動(dòng)。
四月份
1、愛(ài)國主義教育月活動(dòng)。
2、開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)。
3、革命傳統教育活動(dòng)。
4、行為習慣養成教育。
五月份
1、熱愛(ài)勞動(dòng)教育月活動(dòng)。
2、消防、應急安全演練。
3、母親節教育活動(dòng)。
六月份
1、熱愛(ài)共產(chǎn)黨教育周活動(dòng)。
2、慶六一活動(dòng)。
3、父親節教育活動(dòng)。
七月份
1、熱愛(ài)共產(chǎn)黨教育月活動(dòng)。
2、德育工作總結。
班主任德育工作計劃 篇20
一、思想教育:
1.利用好勵志教育這一主陣地,加強對學(xué)生的引導。
2.每天一總結,針對學(xué)生的實(shí)際行為強調文明禮貌,加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。
3.定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養工作。
4.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導者”。
5.適時(shí)開(kāi)展各種相應的主題班會(huì )。
二、重點(diǎn)工作:
學(xué)生的行為習慣的養成教育。
三、具體工作與措施:
認真扎實(shí)地搞好六種行為習慣的養成教育。
六種行為習慣指的是:禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學(xué)習習慣、健體習慣和衛生習慣。
(1)深入開(kāi)展“告別陋習,走向文明”主題教育活動(dòng)。利用國旗下的講話(huà)、主題班會(huì )等形式倡導道德自律。引導學(xué)生自覺(jué)遵守各項行為規范,“管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不亂闖紅燈、不踐踏草坪”。自覺(jué)養成珍惜自己、關(guān)愛(ài)他人、維護社會(huì )的良好習慣。
(2)開(kāi)展“怎樣做一個(gè)文明學(xué)生”的主題班會(huì )評比活動(dòng)。學(xué)生就禮儀、誠信、勤儉、衛生等四個(gè)方面進(jìn)行討論。
(3)堅持一日二掃、每周一大掃的的衛生制度,培養學(xué)生的衛生習慣。從個(gè)人衛生著(zhù)手促進(jìn)學(xué)生好的衛生習慣的養成。
(4)培養學(xué)生理財觀(guān)念,教育學(xué)生合理使用零花錢(qián);提倡衣著(zhù)整潔、樸實(shí)。不攀比。
(5)開(kāi)展學(xué)習方法交流活動(dòng),班內品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表向全班學(xué)生介紹自己的學(xué)習心得,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
四、常規工作:
1.完善班規和調整班委工作。充分利用班規的約束作用和小助手的輔助作用。班規是規范學(xué)生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級的依據,這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過(guò)民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過(guò)的`學(xué)生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責,團結協(xié)作,共同管理班級適當調整班干部組織,每周舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。
2.值日生日記,班級日記。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。自習課的管理,要養成學(xué)生自覺(jué)的上自習。放學(xué)以前的工作小結,布置作業(yè)。檢查學(xué)生的行為規范,由學(xué)生自己檢查。抓好課間文明休息和午間紀律及教室的環(huán)境衛生保潔工作。
3.每?jì)芍軗Q一次座位。
4.抓清潔衛生習慣。由班主任帶領(lǐng)衛生委員親自監督上路。適當調整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制度。
5.作好班級美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)青春朝氣的班級氛圍。以禮,美,誠,信為主題出好黑板報和墻壁文化,做到常換常新。建立圖書(shū)角。
6.出操做到快、靜、齊。
班主任德育工作計劃 篇21
迎著(zhù)春姑娘的腳步,新的學(xué)期又到來(lái)了。這個(gè)學(xué)期作為初三年級班主任的我,將使學(xué)生們的學(xué)習工作在一個(gè)緊張和忙碌的氛圍中開(kāi)展,因為這是要升入高中的最后一學(xué)期了。學(xué)習固然重要,但學(xué)生們的德育工作將齊頭共進(jìn),一刻不能松懈。針對這一系列的情況,我的初三班主任德育工作計劃是這樣的:
一、班級概況:
班級現有人數58人,男女人數均等,目前為止,班級秩序穩定,絕大多數同學(xué)能按照學(xué)校及班級規定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強。
個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習方法及學(xué)習興趣上還需要多去指導、關(guān)心。
二、班級奮斗目標:
在本學(xué)期的班主任德育工作計劃中,將努力使班級周周掛齊三面旗,使每一位老師能順利上好每一節課,絕大多數同學(xué)在周五班會(huì )課的評比中,能成為分項小明星,及至全能小明星。在小學(xué)階段,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(cháng),找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。
三、具體管理措施:
1、思想品德方面
依據本班的每周評比標準,要求學(xué)生養成良好的行為習慣,尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,使用文明語(yǔ)言,不說(shuō)臟話(huà),撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生,待人要誠實(shí),舉止要大方,學(xué)會(huì )和別人合作,從小養成誠信、誠實(shí)的良好品質(zhì)。
2、學(xué)習、紀律、衛生方面
根據學(xué)生在各個(gè)方面的表現,設置了班級每周評比表,分為:完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽(tīng)講、環(huán)境衛生、兩操及路隊的表現,每一項都有專(zhuān)門(mén)的小干部負責,每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結,表現不好的要在評比表中扣去單項分,表現好的要加分,周五進(jìn)行總結,評出單項小明星及全能小明星,并在家校本上進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我小結,并適時(shí)獎勵,更便于家校進(jìn)行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據
對于平時(shí)為班級做好事、作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真、上課發(fā)言積極、考試成績(jì)優(yōu)秀、家長(cháng)簽字表現好的,隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵,二十朵紅花換一顆金星,學(xué)期末的各項評比主要依據金星的多少,因此,平時(shí)就要鼓勵學(xué)生多得紅花,多得金星。
3、培養小干部,讓他們有自我管理的'意識和能力。
4、安全教育
列出安全教育工作計劃,面對安全意識淡薄的中學(xué)生,要經(jīng)常去說(shuō)、去強調,危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動(dòng)作不做,放學(xué)按時(shí)回家,讓學(xué)生有安全觀(guān),并能相互提醒,養成良好的習慣。
5、以家校本為紐帶,家校及時(shí)聯(lián)系,及早發(fā)現并解決問(wèn)題。
總之,學(xué)生的事無(wú)小事,班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學(xué)生著(zhù)想,讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個(gè)健康、團結向上、凝聚力強的班級體。
四、各月安排:
二月
1、開(kāi)學(xué)報到,檢查作業(yè),分發(fā)書(shū)本,收舊利廢
2、交流假期生活見(jiàn)聞
3、辦好假期生活展板
4、做好小干部的分工及培養工作
三月
1、做好看護、特長(cháng)班的各項工作
2、開(kāi)展學(xué)雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動(dòng)
3、繼續進(jìn)行安全教育
四月
1、進(jìn)行愛(ài)國主義教育,掃墓活動(dòng)
2、為春季田徑運動(dòng)會(huì )做準備
3、班級寫(xiě)字比賽
4、準備并展示“新疆文化月”的綜合實(shí)踐活動(dòng)
5、慶祝五一國際勞動(dòng)節
五月
1、參加田徑越野賽
2、班級成語(yǔ)競賽
3、進(jìn)行民族團結教育
4、歡慶節日做好展板
六月
1、做好期末復習的各項工作
2、評選文明中學(xué)生和三好學(xué)生
3、迎接期末考試,填寫(xiě)各類(lèi)表冊
4、做好放假前的各項工作
5、安排好暑假生活
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