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學(xué)校圖書(shū)館工作計劃(15篇)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)校圖書(shū)館工作計劃,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校圖書(shū)館工作計劃1
一、指導思想:
以教育部頒布的<中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程(修訂)>為指導,堅持“為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦館宗旨,以人為本,科學(xué)管理圖書(shū)館資源,為師生創(chuàng )設探究性學(xué)習和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的信息平臺,努力把圖書(shū)館建成“書(shū)香校園”的窗口。
二、工作目標:
強化內涵建設,加強常規管理。用足用好圖書(shū)館資源,充分發(fā)揮圖書(shū)館服務(wù)育人功能,把圖書(shū)館構建成德育教育的前沿陣地,延伸為智育教育的第二課堂,搭建成教育科研和學(xué)術(shù)交流的重要平臺。
三、工作計劃:
1、總結上學(xué)期工作,制定本學(xué)期工作計劃。
2、與年級組長(cháng)聯(lián)系,制定本學(xué)期學(xué)生閱讀課安排表。
3、舉行圖書(shū)知識講座,對學(xué)生進(jìn)行閱讀輔導。
4、定期檢查,做好圖書(shū)的修補與剔舊工作。
5、配合學(xué)校師生讀書(shū)節活動(dòng)推薦館藏教育名著(zhù)和紅色經(jīng)典圖書(shū)。
6、做好新購圖書(shū)的分類(lèi)、編目、上架工作,并發(fā)放新書(shū)介紹。
7、參加市教育局組織的學(xué)校圖書(shū)館管理人員業(yè)務(wù)培訓。
學(xué)校圖書(shū)館工作計劃2
一、基本情況
我校共有24個(gè)班,在校生1156人,共有圖書(shū)36800冊,生均圖書(shū)31.8冊,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導,教師的支持與配合下,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
二、工作目標
1、抓好藏書(shū)建設。
藏書(shū)建設是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎。我室將在圖書(shū)總數達標的基礎上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調整藏書(shū)結構。目前,書(shū)庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀(guān)點(diǎn),理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿(mǎn)足七八年級學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務(wù)渠道。
。1)服務(wù)于教學(xué)工作。
教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導,我室將通過(guò)編制專(zhuān)題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用。
。2)服務(wù)于學(xué)生。
開(kāi)放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書(shū)箱,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)圖書(shū)流通。 3提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓學(xué)習,提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展班級圖書(shū)管理員培訓講座,培養學(xué)生自主服務(wù)能力。
三、具體的措施
1.對新書(shū)進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書(shū)館有初步認識,對學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓。
3. 學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。(其中中午12:00---12:50,下午5:30---6:30為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)
4.學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊。
5.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借。
6、教師借書(shū),要做好借閱記錄,每期不少于五次。
7.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
8.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準備迎接先進(jìn)級學(xué)校圖書(shū)館的驗收。
金沙縣民族中學(xué)
20xx年9月
金沙縣民族中學(xué)20xx年秋季學(xué)期學(xué)校
圖書(shū)室工作計劃
金沙縣民族中學(xué)
20xx年9月
學(xué)校圖書(shū)館工作計劃3
堅持“以人為本、科學(xué)管理、關(guān)心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,在院黨委和主管院長(cháng)的領(lǐng)導下,根據院情館情,有的放矢地開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化職業(yè)道德和敬業(yè)精神……摘要部分,以下是詳細內容:
按照學(xué)院五年奮斗目標要求和圖書(shū)館三年發(fā)展規劃,堅持“以人為本、科學(xué)管理、關(guān)心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,在院黨委和主管院長(cháng)的領(lǐng)導下,根據院情館情,有的放矢地開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化職業(yè)道德和敬業(yè)精神,增強業(yè)務(wù)技能,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)更周到的服務(wù)。
對我館20xx年九月份工作,特制定如下工作計劃:
1、抓好全體館員的政治理論學(xué)習;做好館員的思想政治工作。(計劃落實(shí)負責人:劉須紅;責任人:隨偉民)
2、強化各部(室)的防火、防盜、防潮、防塵、防蟲(chóng)等安全管理工作,堅持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,層層落實(shí),明確安全責任,責任到人,狠抓日常檢查落實(shí),杜絕安全隱患,對發(fā)現的隱患問(wèn)題,及時(shí)采取措施,確保圖書(shū)館安全。(計劃落實(shí)負責人:劉須紅;責任人:圖書(shū)館安全工作領(lǐng)導小組)
3、組織制作《新生入館教育》課件,以保障九月份新生到校后能夠通過(guò)學(xué)習,學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館的圖書(shū)文獻資源; (計劃落實(shí)負責人:隨偉民;責任人:李新軍、張亞影)
4、辦公室要認真做好新生圖書(shū)借閱證的辦理工作。(計劃落實(shí)負責人:隨偉民;責任人:楊文博、楊芳、彭向楠)
5、圖書(shū)館考勤工作領(lǐng)導小組要嚴格執行考勤制度,增加查崗次數;每月匯總通報一次考勤結果,對曠工、遲到、脫崗、串崗等情況按考勤制度規定嚴肅處理。(計劃落實(shí)負責人:王雅林;責任人:圖書(shū)館考勤工作領(lǐng)導小組)
6、做好館藏圖書(shū)分庫前的準備工作并擬定科學(xué)的分庫建設方案,規劃三樓書(shū)庫的布局,設計出三樓書(shū)庫排架圖,確定方便師生借閱的最佳方案。(計劃落實(shí)負責人:田俊英;責任人:白淑媛、華曉梅)
7、加快“市直機關(guān)書(shū)庫”的建設步伐,使之盡快投入使用。(計劃落實(shí)負責人:王雅林;責任人:宋江平、李霞)
8、扎實(shí)做好“商文化書(shū)庫”籌建前的論證、準備工作。(計劃落實(shí)負責人:田俊英;責任人:白淑媛、華曉梅)
9、邀請部分專(zhuān)家和骨干教師對“好書(shū)伴我行”征文活動(dòng)參賽作品進(jìn)行評選。(計劃落實(shí)負責人:王雅林;責任人:隨偉民、李新軍、任 慧、趙國慶、馮 鑫、張亞影)
10、計算機管理中心要進(jìn)一步加強管理,嚴格規范化操作,強化技術(shù)支持和網(wǎng)絡(luò )維護工作,保證全館自動(dòng)化系統正常有序地運行,為讀者提供24小時(shí)全天候數字化資源網(wǎng)絡(luò )服務(wù)。(計劃落實(shí)負責人:王雅林;責任人:李新軍)
11、流通部、閱覽部要繼續加強圖書(shū)、報刊的管理工作,杜絕丟書(shū)、撕頁(yè)等現象發(fā)生,提高圖書(shū)、報刊的流通率和完好率。(計劃落實(shí)負責人:田俊英、王雅林;責任人:白淑媛、華曉梅、王玲)
12、繼續加強圖書(shū)館環(huán)境建設,為讀者營(yíng)造整潔、優(yōu)美、文明、高雅的館舍
環(huán)境。(計劃落實(shí)負責人:田俊英、王雅林;責任人:各部(室)負責人)
13、計算機管理中心要繼續加強圖書(shū)館網(wǎng)站建設,注重新網(wǎng)站的功能開(kāi)發(fā)及資源的整理、整合工作,不斷更新、完善和豐富網(wǎng)頁(yè)內容,發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳作用,提高我院圖書(shū)館對外形象和影響力。(計劃落實(shí)負責人:王雅林;責任人:李新軍)
14、閱覽部要制作下發(fā)20xx年期刊訂購征求意見(jiàn)表,針對20xx年期刊的使用情況及讀者的意見(jiàn)及期刊訂購經(jīng)費的總額,對20xx年的期刊品種、復本、收藏地點(diǎn)進(jìn)行必要的調整,以最大限度地發(fā)揮期刊文獻在我院教學(xué)、科研、學(xué)習等方面的作用。(計劃落實(shí)負責人:王雅林;責任人:王玲)
15、完成院領(lǐng)導交辦的一切工作任務(wù)。(計劃落實(shí)負責人:劉須紅、田俊英、王雅林;責任人:隨偉民、白淑媛、王玲、宋江平、華曉梅、李新軍、趙國慶)
學(xué)校圖書(shū)館工作計劃4
20xx年圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校的總體發(fā)展目標和工作要點(diǎn),以“深化改革年”為契機,結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的整改措施,為學(xué)校的人才培養、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設等中心工作提供完善的文獻信息保障與服務(wù)。主要做好以下工作:
一、繼續加強和優(yōu)化文獻信息資源建設
1、認真做好年度紙質(zhì)圖書(shū)、電子圖書(shū)及網(wǎng)絡(luò )數據庫資源的購置計劃?茖W(xué)使用好文獻購置經(jīng)費,組織好年度圖書(shū)采購招標工作,保證數量增長(cháng)的同時(shí)兼顧質(zhì)量建設。
2、落實(shí)好中央財政專(zhuān)項資金所購及續購的各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )數據庫的安裝使用及宣傳推廣工作,提高數據庫的利用率。同時(shí)加快自建特色數據庫建設,數據量增長(cháng)10%左右。
3、根據紙質(zhì)新書(shū)及電子圖書(shū)出版狀況,調整紙質(zhì)圖書(shū)采購品種及數量,增加新書(shū)品種,減少復本量,適量增加電子圖書(shū),進(jìn)一步優(yōu)化館藏結構。
4、調整報刊收藏結構和品種,重點(diǎn)收藏與學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)相關(guān)的核心期刊、重點(diǎn)期刊和其他利用率較高的期刊,確保博士點(diǎn)建設相關(guān)學(xué)科文獻的購置,力爭相關(guān)學(xué)科文獻達到較好保障。
5、進(jìn)一步調整館藏布局,繼續做好圖書(shū)轉庫工作,力爭完成5萬(wàn)冊圖書(shū)轉密排書(shū)庫工作。
6、積極挖掘網(wǎng)絡(luò )免費資源,有效使用CALIS、CASHI以及協(xié)作院校圖書(shū)館的信息資源,提升圖書(shū)館文獻資源保障能力和服務(wù)水平。
7、鑒于當前書(shū)籍價(jià)格上漲和數據庫續費不斷漲價(jià)等實(shí)際情況,努力爭取學(xué)校更多的經(jīng)費支持,盡力滿(mǎn)足師生對文獻信息的新需求。
二、強化服務(wù)意識和服務(wù)能力建設,提高服務(wù)質(zhì)量和水平
1、積極倡導和樹(shù)立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育工作,通過(guò)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,提高職工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識,拓展服務(wù)方式,提升服務(wù)能力。繼續實(shí)施圖書(shū)館和各部門(mén)業(yè)務(wù)學(xué)習制度,根據工作人員崗位職責要求,制定較為詳細的學(xué)習內容和學(xué)習計劃,每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習不少于2次。
2、積極探索開(kāi)展閱讀推廣工作,做好書(shū)目推薦、圖書(shū)評論、導讀等閱讀指導,推進(jìn)移動(dòng)閱讀、網(wǎng)絡(luò )閱讀方面的技術(shù)服務(wù)。
3、繼續開(kāi)展好“讀者服務(wù)月”活動(dòng),深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,針對師生不同層面的服務(wù)要求,制定不同的活動(dòng)計劃,豐富活動(dòng)內容,完善運行機制。
4、大力拓展深層次的信息咨詢(xún)服務(wù),開(kāi)展與其他協(xié)作圖書(shū)館的聯(lián)合建設與服務(wù),發(fā)揮CALIS、CASHL和BALIS文獻傳遞在共知共建共享方面的作用。
5、加強課題服務(wù)工作的力度,積極與科研處及申報、立項課題教師進(jìn)行交流溝通,完成國家級、自治區級課題的跟蹤服務(wù)不少于10項。建立學(xué)科館員管理辦法,探索和實(shí)踐學(xué)科館員深入教學(xué)科研一線(xiàn)開(kāi)展深層次服務(wù)模式。
6、深入教學(xué)院部,積極開(kāi)展文獻信息資源宣傳和推介,或采取與數據庫商合作等多種方式,到院部進(jìn)行使用介紹。繼續制作電子版新書(shū)書(shū)目發(fā)送給相關(guān)學(xué)院,使教師能夠及時(shí)了解和利用新資源。
7、加強與各學(xué)院之間的直接聯(lián)系,積極做好新生入館教育培訓工作,舉辦10場(chǎng)以上專(zhuān)題培訓講座。按照需求,組織師生來(lái)館培訓,采用演示與實(shí)習操作相結合的講座形式,廣泛宣傳圖書(shū)館資源和使用方法。
8、做好學(xué)生志愿者志愿服務(wù)的管理工作,調動(dòng)和發(fā)揮志愿者的積極性,開(kāi)展多形式的志愿活動(dòng)。
9、維護好圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )及設備,做好館內的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)服務(wù),保證圖書(shū)館自動(dòng)化系統的穩定、安全運行,并為讀者提供技術(shù)服務(wù)。
三、加強內部管理,做好各項管理工作
1、按照黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要求,轉變工作作風(fēng),改正“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,加強班子建設,切實(shí)落實(shí)整改措施;提高職工的政治理論素質(zhì),抓好每周的政治理論學(xué)習,利用各種有效的渠道和載體,積極開(kāi)展思想政治工作。
2、進(jìn)一步加強圖書(shū)館文化建設活動(dòng),發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。加強防范宗教滲透校園工作。
3、加強常規服務(wù)工作的管理,認真履行好崗位職責,加強工作作風(fēng)建設和勞動(dòng)紀律管理。做好督導檢查工作,形成科學(xué)化、制度化、規范化的管理模式。
4、進(jìn)一步加強精神文明創(chuàng )建、民族團結工作,認真落實(shí)《新疆財經(jīng)大學(xué)文明單位管理辦法》,繼續制定和完善圖書(shū)館創(chuàng )建校級文明單位工作實(shí)施方案,保持榮譽(yù),力爭獲得校級文明單位。
5、按照黨風(fēng)廉政建設的要求,加強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的廉潔自律工作。注意發(fā)揮工會(huì )組織的作用,保障職工參與民主管理與監督。
6、加強隊伍建設,積極爭取學(xué)校支持,引進(jìn)具有計算機、圖書(shū)館學(xué)科背景的碩士研究生,改善人員和學(xué)歷結構。加強對職工的學(xué)習培訓,多派出職工進(jìn)行疆內館際交流,參加學(xué)習班和會(huì )議交流。
7、認真開(kāi)展調查研究工作。根據群眾意見(jiàn)確定調查研究項目,重點(diǎn)做好有關(guān)職工工作生活方面的調研、文獻信息資源利用情況的調研、讀者服務(wù)調研和學(xué)科服務(wù)調研工作,通過(guò)調研及時(shí)改進(jìn)工作。
8、繼續修訂和完善圖書(shū)館各項規章制度,完成制度修訂后形成并印制新的《新疆財經(jīng)大學(xué)圖書(shū)館制度匯編》,以制度建設促進(jìn)和規范圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展。
9、加強科研工作,制訂相關(guān)措施,圍繞圖書(shū)館工作和服務(wù)制定研究選題,積極引導和鼓勵職工從事與圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)、技能相關(guān)的研究工作,以工作帶科研,以科研促工作。
10、加強綜合治理工作,強化安全生產(chǎn)意識,嚴格遵守消防條例,積極做好防火、防盜、防塵的安全工作。做到經(jīng)常盤(pán)點(diǎn)及巡視安全死角,確保圖書(shū)館財產(chǎn)的安全。力爭獲得學(xué)校綜合治理先進(jìn)單位。
11、切實(shí)做好工會(huì )、人口與計劃生育等工作,開(kāi)展豐富多彩的群眾集體活動(dòng),全面促進(jìn)圖書(shū)館和諧發(fā)展。
12、做好固定資產(chǎn)的使用和管理工作,積極爭取學(xué)校支持,努力改善辦公設施條件,爭取更新部分工作用電腦,提高工作效率。
學(xué)校圖書(shū)館工作計劃5
校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能,使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習的好幫手,特制定如下計劃:
一、 圖書(shū)室的日常管理工作
1、為了提高圖書(shū)的流通率。
在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向學(xué)生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì )的時(shí)間,向學(xué)生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應及時(shí)歸還,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,損壞的圖書(shū)要修補好。在閱覽室讀書(shū)時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的'干凈、整齊。針對圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議,培養他們的管理能力
圖書(shū)的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議,告訴他們如何處理這些存在的問(wèn)題,培養他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書(shū)。
圖書(shū)在流通中難免會(huì )應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書(shū),讓學(xué)生在修補的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
隨著(zhù)學(xué)校對圖書(shū)室工作的日益重視,學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書(shū)的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
二、 定期向學(xué)生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標準提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),面對浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書(shū)室應為他們做好導向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向學(xué)生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結合,學(xué)活語(yǔ)文。
三、為教學(xué)工作做好保障
加強教師閱覽室建設,經(jīng)常巡視整理,保持室內清潔衛生,教師教學(xué)需要的書(shū)籍,想辦法配備齊全。
學(xué)校圖書(shū)館工作計劃6
根據校黨委的統一安排,按照圖書(shū)館整改方案,為加強讀者服務(wù)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率,切實(shí)做好本單位的建章立制工作,經(jīng)認真梳理,對原有的規章制度進(jìn)行立改廢工作,現將制度建設計劃制定如下:
一、擬新建制度的規章制度
1、 “圖書(shū)館(檔案館)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;
2、 “圖書(shū)館工作人員職業(yè)規范”;
3、“校園一卡通管理辦法”;
二、擬修改的規章制度
1、“圖書(shū)館(檔案館)教職工考勤制度”;
2、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)館館際互借管理辦法”;
3、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)館捐贈管理辦法”;
4、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)借閱制度”;
5、“陜西科技大學(xué)期刊借閱制度”;
6、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)館自動(dòng)化設備及局域網(wǎng)管理制度”;
7、“教育部科技查新服務(wù)項目及收費規定”;
三、擬修改的工作細則
1、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)館中外文圖書(shū)采購細則”;
2、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)館技術(shù)部工作細則”;
3、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)館現刊分編記到細則”;
4、“陜西科技大學(xué)閱覽室管理工作細則”;
5、“陜西科技大學(xué)讀者教育及培訓工作細則”。
擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成,新建制度將于xx年3月1日以前完成。
一學(xué)期中,我們音樂(lè )教研組全體教師要在學(xué)校的指導下,堅持以教育科研為先導,致力于教育教學(xué)改革的研究,更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神,開(kāi)展創(chuàng )新教育,克服工作中碰到的困難,在做好音樂(lè )教學(xué)工作的同時(shí),提高學(xué)生音樂(lè )素養,配合學(xué)校做好相關(guān)的工作。
一、指導思想
實(shí)施素質(zhì)教育,依據本學(xué)期的辦學(xué)思想,結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),以及計算機特長(cháng)興校發(fā)展需要,面向全體學(xué)生,整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教研組的活動(dòng),使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。
二、工作目標及具體要求
1、按教學(xué)計劃上好每一節課,上課率達100%,其中欣賞課不少于50%,技能課不超過(guò)50%,爭取實(shí)現每節課都在音樂(lè )教室完成。要注重培養學(xué)生聆聽(tīng)、欣賞音樂(lè )能力,讓每位學(xué)生都會(huì )利用各種資源進(jìn)行學(xué)習,利用小樂(lè )器開(kāi)展音樂(lè )研究性學(xué)習。
2、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生音樂(lè )素養。根據課程標準要求積極有效地參與課程改革,積極開(kāi)展好教研活動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要做到“七認真”,在備課中根據音樂(lè )課的特點(diǎn),既要備內容,更要備學(xué)生,充分利用40分鐘時(shí)間,認真組織好學(xué)生課堂參與,讓學(xué)生有比較多的表現實(shí)踐。認真做好學(xué)生的考核工作,充分利用已有教學(xué)資源,組織好學(xué)生音樂(lè )考核評價(jià)工作。
3、大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)及音樂(lè )創(chuàng )新教育教研活動(dòng),教研活動(dòng)開(kāi)展率為100%,苦練教學(xué)基本功,爭當業(yè)務(wù)骨干,任課教師崗位合格率達100%。努力創(chuàng )造學(xué)習氛圍,繼續通過(guò)各種媒體向國內外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專(zhuān)家的學(xué)習,提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、探討音樂(lè )學(xué)科如何滲透到生活與學(xué)習中的方法,培養學(xué)生學(xué)習音樂(lè )、享受音樂(lè ),體現素質(zhì)教育。
5、積極組織教師參加學(xué)校獻課活動(dòng),發(fā)揮集體備課的作用,體現集體教學(xué)研究的水平。爭取在本次獻課活動(dòng)中讓每一位教師上出一節讓學(xué)校滿(mǎn)意,自己認同的好課。也可以一此次獻課活動(dòng)為契機,整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學(xué)水平。
6、積極參加學(xué)校浪花杯教學(xué)比武、XX市區音樂(lè )教研活動(dòng)、北海小學(xué)教育集團首屆“校園親子音樂(lè )盛典”暨“20xx迎新年音樂(lè )會(huì )”等大型活動(dòng)。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用,培養青年教師成長(cháng)成才, 爭取好的成績(jì),為北海爭光加油。
7、做好音樂(lè )教室設備與音樂(lè )器材的日常維護與管理工作。隨著(zhù)我校辦學(xué)規模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,音樂(lè )設備的數量還會(huì )增加,音樂(lè )設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過(guò)培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統的維護能力,降低設備的故障率。對于出現故障的設備,要及時(shí)維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。
一、指導思想
醫務(wù)室以對學(xué)生高度負責的態(tài)度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執行各項學(xué)校衛生、防疫、監督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》和預防為主,防治結合的衛生工作方針,進(jìn)一步做好學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學(xué)生衛生知識,培養學(xué)生養成良好的衛生習慣,提高學(xué)生自我保健能力,依據校醫崗位職責制定2009年醫務(wù)室工作計劃。
二、工作安排:
(一)、建立健全各種規章制度。
按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規章制度辦事,使工作更加規范、系統。
(二)、開(kāi)展心理健康教育。
現在學(xué)生都是獨生子女,由于學(xué)業(yè)的負擔和背負著(zhù)家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現各種心理問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題,學(xué)校一直十分重視,采取一系列措施。
1、學(xué)校十分重視學(xué)生的心理問(wèn)題,每年在健康課程教學(xué)中對學(xué)生滲透心理健康教育。為心理問(wèn)題學(xué)生建立心理健康檔案。為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造了良好的、必要的條件。
2、繼續開(kāi)展學(xué)生心理輔導,學(xué)校在教學(xué)樓四樓專(zhuān)門(mén)設立陽(yáng)光心理咨詢(xún)室,為學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。
3、按計劃開(kāi)設心理健康教育講座。
(三)、青春期健康教育
青春期是少年兒童到成年的過(guò)渡時(shí)期,也是人一生發(fā)育的一個(gè)急劇轉變和突飛猛進(jìn)的時(shí)期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個(gè)時(shí)期。青春期對于人類(lèi)的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。
1、組織學(xué)生學(xué)習青春期的衛生知識。
2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會(huì )形式,使學(xué)生解決青春期一些困惑,端正同學(xué)之間的正確交往,認識同學(xué)中交往過(guò)密的不利現象。
(四)、學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的預防宣傳教育。培養學(xué)生良好的衛生習慣,促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強預防視力不良的教育
由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。
(1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時(shí)間。學(xué)校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量。
(2)校醫加強對衛生員的培訓,要求衛生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫對眼操不定時(shí)檢查,到各班及時(shí)指導眼保健操確保眼操質(zhì)量。
(3)保護視力,要求學(xué)生做到:兩要和兩不要。
(4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進(jìn)行座位輪換。寫(xiě)字時(shí)注意左側采光。
2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養不良、腸道蠕蟲(chóng)病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育。及時(shí)指導患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。
3、繼續落實(shí)對學(xué)生因病缺課的檢測以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò )直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現、及時(shí)隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關(guān)部門(mén)通報疫情。
加強對傳染病防治的宣傳教育。根據傳染病的好發(fā)季節進(jìn)行預防宣傳,提高學(xué)生對預防傳染病的認識和能力,養成良好的衛生習慣。
4、圍繞各種衛生宣傳日,出版報,發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如結核病宣傳日(3月24日)、世界衛生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無(wú)煙日(5月31日)、愛(ài)眼日(6月6日)、愛(ài)牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進(jìn)行宣傳,每次活動(dòng)做好記錄。
5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
學(xué)校圖書(shū)館工作計劃7
一、指導思想
充分發(fā)揮圖書(shū)館在素質(zhì)教育中的作用,主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù),增加圖書(shū)的流通量,當好教育教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書(shū)館各室的借、閱工作,為師生的發(fā)展作出應有的貢獻。
二、主要工作
1、提高自身素質(zhì),全心全意服務(wù)于讀者。
繼續學(xué)習課程改革和圖書(shū)館管理工作理論的有關(guān)文章,以理論指導實(shí)踐工作。樹(shù)立面向全體師生的服務(wù)意識,講奉獻,獻愛(ài)心,努力使讀者滿(mǎn)意。
實(shí)行全方位、全開(kāi)架、全天候的服務(wù)。除每天正常開(kāi)放圖書(shū)館外,力爭節假日開(kāi)放師生共享書(shū)庫和學(xué)生閱覽室。
繼續開(kāi)展每周的新書(shū)介紹和閱讀輔導,加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護圖書(shū)館教育,提高學(xué)生自覺(jué)遵守圖書(shū)館紀律、愛(ài)護圖書(shū)的好習慣。
講究以書(shū)育人的實(shí)效,切實(shí)開(kāi)展好每一學(xué)期的讀書(shū)感想、書(shū)評、征文、演講等系列活動(dòng),使學(xué)生的能力得以培養與增強。
2、繼續加強圖書(shū)館管理人員的工作責職。
樹(shù)立工作人員主動(dòng)為讀者查找所需要的資料,進(jìn)行書(shū)刊預約服務(wù)。做好圖書(shū)的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時(shí)修補破損書(shū)刊,延長(cháng)書(shū)刊使用壽命。
做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書(shū),及時(shí)了解國內、國際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),做好正確的輿論向導工作。
做好圖書(shū)、報刊、光盤(pán)圖書(shū)的科學(xué)分類(lèi)及管理工作。
以圖書(shū)館為陣地,搞好學(xué)術(shù)研究,交流工作,使管理水平再上臺階。
營(yíng)造清潔、安靜、散發(fā)濃郁文化氣息的讀書(shū)氣氛。
三、具體措施
1、以“心語(yǔ)書(shū)會(huì )”為載體,加強領(lǐng)導,提高認識,加大營(yíng)造書(shū)香校園的力度。讓學(xué)生的《語(yǔ)文報》、《英語(yǔ)周報》、《時(shí)事政治報》、《少年文藝》等三十幾種報刊發(fā)揮更大的作用。使教師在《江蘇教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》等八十多種、涉及各科教學(xué)的報刊中汲取更多的精神營(yíng)養,使全體師生更積極地投身書(shū)香校園的建設。
2、在各班建立開(kāi)放式圖書(shū)架,加強班級圖書(shū)的管理。
3、經(jīng)常外出學(xué)習,向先進(jìn)的實(shí)驗學(xué)校學(xué)習,取長(cháng)補短,提高自己。
4、擴大讀書(shū)領(lǐng)域,豐富讀書(shū)形式,講究實(shí)效。
圍繞“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”的指導方針,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
(1)詩(shī)文朗誦會(huì )。先由各班自行組織初選,然后把優(yōu)秀選手上報學(xué)校,再經(jīng)校大隊部協(xié)同語(yǔ)文組進(jìn)行復賽。從多個(gè)角度發(fā)現學(xué)生的亮點(diǎn),并給予鼓勵,極大地促進(jìn)、學(xué)生興趣,讓更多的學(xué)生獲得成功體驗。
(2)“我愛(ài)讀書(shū)”為主題朗誦比賽。展示自己的讀書(shū)收獲。抒發(fā)自己的愛(ài)書(shū)之情,對書(shū)無(wú)比的贊美,我為書(shū)狂;談走進(jìn)書(shū)的世界,和高尚的人談話(huà),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;談對書(shū)產(chǎn)生了無(wú)比的遐思、力量、智慧、使人成長(cháng)、使人振作;談讀書(shū)的享受,號召同學(xué)讀書(shū),擁有書(shū)就擁有世界,擁有明天;談讀書(shū)為中華之崛起,樹(shù)立遠大的理想;談讀書(shū)在于積累:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;談讀書(shū)是一種溝通:聯(lián)想到史學(xué)兒童,體味學(xué)習的艱辛與快樂(lè )……
(3)讀書(shū)心得交流會(huì )。利用學(xué)校廣播室,動(dòng)員全校學(xué)生每人看一本好書(shū),寫(xiě)一份心得筆記,各班利用自習課時(shí)間組織開(kāi)展交流活動(dòng)。并在全校范圍內舉辦一次有關(guān)讀書(shū)的講演活動(dòng),在多媒體教室,讓學(xué)生體驗到讀書(shū)所帶來(lái)的精神的愉悅。
(4)征文比賽。借重大節日,圍繞主題,舉辦“愛(ài)我羅小,放飛理想”征文大賽。組織開(kāi)展“我喜愛(ài)的一本書(shū)(一篇文章)”活動(dòng);顒(dòng)時(shí)間為兩個(gè)月,學(xué)生自由閱讀自己認為較好的文章、書(shū),然后寫(xiě)出讀書(shū)心得,挑選最得意的先在班里交流,每班評出10篇最佳征文。全校分年級組評出一、二、三等獎。
(5)課本劇表演。學(xué)生自行改編、排演課本劇
6、撰寫(xiě)實(shí)驗總結論文,爭取寫(xiě)出幾篇有價(jià)值的研究論文。
我們在圖書(shū)館工作中將對書(shū)香校園理念實(shí)際驗證和理論創(chuàng )新,不斷超越自我。
四、活動(dòng)計劃
二月份:
(1)制定圖書(shū)館工作計劃
(2)圖書(shū)管理員培訓
(3)安排各班借閱圖書(shū)時(shí)間。
(4)補辦借書(shū)證。
三月份:
(1)采購新書(shū),進(jìn)行編目上架。
(2)參加區的圖書(shū)管理員活動(dòng)。
(3)制作圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)。
(4)“心語(yǔ)書(shū)會(huì )”沙龍。學(xué)生讀書(shū)心得交流會(huì )。
四月份:
(1)新書(shū)介紹。
(2)閱讀指導課。
(3)“心語(yǔ)書(shū)會(huì )”沙龍。
五月份:
(1)破損圖書(shū)修補。
(2)讀書(shū)征文活動(dòng)。
六月份:
(1)撰寫(xiě)圖書(shū)館反思和論文。
(2)“我愛(ài)讀書(shū)”為主題朗誦比賽或詩(shī)文朗誦大賽。
(3)“心語(yǔ)書(shū)會(huì )”沙龍。
(4)做好六年級學(xué)生的圖書(shū)催還工作。
七、八月份:
(1)安排暑假的讀書(shū)開(kāi)放日。
(2)教師“心語(yǔ)書(shū)會(huì )”沙龍。
九月份:
(1)新生辦圖書(shū)借閱證。
(2)對一年級新生進(jìn)行閱讀輔導;
(3)培訓各班圖書(shū)管理員;
(4)安排各班借閱圖書(shū)時(shí)間;
(5)教師“心語(yǔ)書(shū)會(huì )”沙龍。
十月份:
(1)讀書(shū)卡制作競賽;
(2)征訂各類(lèi)書(shū)刊雜志;
(3)讀書(shū)月活動(dòng);
十一月份:
(1)教師“心語(yǔ)書(shū)會(huì )”沙龍;
(2)教育學(xué)生愛(ài)護圖書(shū)。
十二月份:
(1)學(xué)生讀書(shū)體會(huì )征文活動(dòng);
(2)各班讀書(shū)知識競賽。
一月份:
(1)“讀書(shū)一得”演講活動(dòng);
學(xué)校圖書(shū)館工作計劃8
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(cháng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:
一、指導思想
以教育部《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程(修訂)》為依據,以“為孩子未來(lái)奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導,根據學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,以學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)為宗旨,樹(shù)立為師生服務(wù)的意識,全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng),形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍,從而提高學(xué)生的識別能力、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力,以知識守護生命,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。本學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。
二、工作目標
1、添購新書(shū),調整藏書(shū)結構,使藏書(shū)在品種和數量上日趨合理。
2、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),更好地創(chuàng )設濃郁的讀書(shū)氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(cháng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護書(shū)、多藏書(shū)的意識和習慣。
3、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調整藏書(shū)結構,爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習每一門(mén)課程時(shí),提供詳細的參考書(shū)目。
只有“尊重并滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的需求”,圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先,從采購圖書(shū)起,就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書(shū)應著(zhù)重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū);其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū),使之既與學(xué)校教育教學(xué)內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續教育深造的學(xué)科專(zhuān)著(zhù)。學(xué)校的教育對象是學(xué)生,人數最多的讀者也是學(xué)生,所以購書(shū)要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)在品種和數量上日趨合理。
2、全開(kāi)架的借閱方式。圖書(shū)室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書(shū)館開(kāi)架借閱,讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一,即在圖書(shū)室里布置書(shū)庫區和閱覽區。在這個(gè)空間里,可以借書(shū),可以在館內閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。
3、制度化的學(xué)生管理員隊伍。學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架,還要對近二百多位師生借閱,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊伍當助手,單憑一個(gè)專(zhuān)職人員,對學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓,形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用。
4、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專(zhuān)題講座、討論會(huì )、故事會(huì )、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前,圖書(shū)室先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話(huà)、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。(當然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)知識,需要到圖書(shū)館尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū),就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(cháng)者、知心朋友、公仆的角色。
此外,我們的老師擔負著(zhù)比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書(shū)室要在教師繼續教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū),以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養新一代的學(xué)生。對教師,還應及時(shí)提供教學(xué)及各項活動(dòng)的資料,利用圖書(shū)室的條件為他們開(kāi)課等提供方便。在圖書(shū)室組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。這樣既有利于加強他們與圖書(shū)室的合作,又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。
學(xué)校圖書(shū)館工作計劃9
校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能,使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習的好幫手,特制定如下計劃:
一、領(lǐng)導小組設置:
學(xué)校領(lǐng)導高度重視圖書(shū)室工作,專(zhuān)門(mén)成立相應的領(lǐng)導機構來(lái)專(zhuān)門(mén)從事圖書(shū)室管理的規劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。
學(xué)校成立了圖書(shū)室管理工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)鄧根群任組長(cháng),負責對圖書(shū)室管理作整體統籌安排;劉凱任副組長(cháng);成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風(fēng)琴,負責組織學(xué)生的圖書(shū)借閱和學(xué)習體會(huì )書(shū)寫(xiě)等工作。
二、 圖書(shū)室的日常管理工作
1、為了提高圖書(shū)的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向學(xué)生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì )的時(shí)間,向學(xué)生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應及時(shí)歸還,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,損壞的圖書(shū)要修補好。在閱覽室讀書(shū)時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,將桌椅
排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議,培養他們的管理能力
圖書(shū)的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議,告訴他們如何處理這些存在的問(wèn)題,培養他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書(shū)。
圖書(shū)在流通中難免會(huì )應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書(shū),讓學(xué)生在修補的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
隨著(zhù)學(xué)校對圖書(shū)室工作的日益重視,學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書(shū)的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
三、 定期向學(xué)生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標準提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),面對浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書(shū)室應為他們做好導向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向學(xué)生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結合,學(xué)活語(yǔ)文。
四、為教學(xué)工作做好保障
加強教師閱覽室建設,經(jīng)常巡視整理,保持室內清潔衛生,教師教學(xué)需要的書(shū)籍,想辦法配備齊全。
雙臺鄉九年一貫制學(xué)校
20xx年2月
學(xué)校圖書(shū)館工作計劃10
一、工作目標
1、加強圖書(shū)管理,新書(shū)要及時(shí)標簽、錄入上架。
2、開(kāi)放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書(shū)箱。
3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)圖書(shū)流通。
二、具體的措施
1、對新書(shū)進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
2、對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書(shū)館有初步認識。
3、學(xué)生圖書(shū)室建立嚴格的借閱制度。每周日的大課間進(jìn)行借書(shū),每周四的大課間進(jìn)行還書(shū)。
4、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊。
5、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,教師可根據本學(xué)科進(jìn)行借閱。
6、學(xué)生和教師借書(shū),要做好借閱記錄。
7、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
8、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
學(xué)校圖書(shū)館工作計劃11
20xx年學(xué)校圖書(shū)館工作計劃XX年-20xx學(xué)年第一學(xué)期作為市一級圖書(shū)館,我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )審美,學(xué)會(huì )創(chuàng )造,圖書(shū)館工作承負著(zhù)自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計劃。
一、指導思想:近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對少年兒童培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。 圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。 圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習是持續一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標:1, 進(jìn)一步加強校圖書(shū)館,閱覽室的建設力度,擴大圖書(shū)館容量,增添管理設備。2, 加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。3, 堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合,培養學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。4, 進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。5, 熟練運用現代技術(shù),優(yōu)化流通管理。 6, 加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。
三、具體工作:1, 管好用好圖書(shū)資料,為教育教導服務(wù)。(1) 科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。(2) 培養優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。(3) 加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。(4) 做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查,整理好書(shū)報,雜志資料,及時(shí)修補損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5) 填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應認真及時(shí),具體有以下表格:a、教職工借閱登記表。b、各室報紙記載表。c、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。d、購書(shū)情況登記表。e、圖書(shū)修補記載表。f、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。g、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。h、教師借閱書(shū)刊預約登記表。i、學(xué)生閱覽,借書(shū)統計表。2, 開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。(1) 對學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,并要求學(xué)生結合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?2) 根據各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。(3) 每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規定時(shí)間內交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據成績(jì)選出獲獎?wù)摺?4) 每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時(shí),我們會(huì )及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號,以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。3, 繼續建立班級圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。(1) 在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。(2) 定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。(3) 鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈思想性,和趣味性結合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角容量。
四、實(shí)施措施:1, 做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書(shū)館”再創(chuàng )佳績(jì)。2, 圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開(kāi),接受教師幾學(xué)生的監督,認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。3, 各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結果及時(shí)公布,對優(yōu)勝者大力表?yè)P。4, 不斷總結反思,克服以前的不足,學(xué)習他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗,以完善自我。在現代社會(huì )高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習形成已被淘汰,然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習需求的供應源泉。小學(xué)圖書(shū)館,只要掌握現代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長(cháng)規律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿(mǎn)足更多的需求。
學(xué)校圖書(shū)館工作計劃12
一、現狀分析
書(shū)是人類(lèi)文明的結晶,是青少年成長(cháng)的營(yíng)養品,讀書(shū)在一個(gè)人的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。有鑒于此,我校著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”,塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著(zhù)。在過(guò)去的一學(xué)年里,盡管經(jīng)費困難,學(xué)校仍加強了圖書(shū)館的基本建設:安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓,注重其素質(zhì)的提高;用于藏書(shū)建設的資金增加了,配置各類(lèi)型圖書(shū)、閱覽資料等硬件設施,環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書(shū)館”,已成為涑小校園里最吸引人的場(chǎng)所,知識容量最大的課堂!白寧熒哌M(jìn)校園,感受書(shū)香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建設目標初步達成,學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息,“小小藏書(shū)家”、“校園小明星”、“書(shū)香教師”、“書(shū)香學(xué)生”相繼涌現,寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩(shī)意。
為了使充滿(mǎn)活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(cháng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:
二、工作目標:
1、添購新書(shū),調整藏書(shū)結構,使藏書(shū)在品種和數量上日趨合理。
2、通過(guò)電視臺節目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),更好地創(chuàng )設濃郁的讀書(shū)氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(cháng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護書(shū)、多藏書(shū)的意識和習慣。
3、改進(jìn)圖書(shū)館開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)館的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調整藏書(shū)結構,爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習每一門(mén)課程時(shí),提供一連串的參考書(shū)目。
只有“尊重并滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的需求”,“牛牛圖書(shū)館”為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先,從采購圖書(shū)起,就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū);其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū),使之既與學(xué)校教育教學(xué)內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續教育深造的學(xué)科專(zhuān)著(zhù)。而古今中外的文學(xué)名著(zhù)、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛(ài)的。我們要挖掘現有藏書(shū)的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學(xué)生書(shū)少和購書(shū)經(jīng)費不足的矛盾。
總之,學(xué)校的教育對象是學(xué)生,人數最多的讀者也是學(xué)生,所以購書(shū)要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)在品種和數量上日趨合理。
2、全方位的借閱方式。
圖書(shū)館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書(shū)和圖書(shū)館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設,談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?因此,從這學(xué)期起,我們的“牛牛圖書(shū)館”將由集體借閱、半開(kāi)架節約過(guò)渡到全開(kāi)架借閱,讓館藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書(shū)館里布置書(shū)庫區和閱覽區,功能既有不同,二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書(shū)館,可以還了書(shū)進(jìn)去,也可以自帶學(xué)習資料進(jìn)。在這個(gè)空間里,可以借書(shū),可以找了書(shū)在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學(xué)習。這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。
3、見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間。
學(xué)生每天的在校時(shí)間是固定的,他們的課務(wù)較滿(mǎn),自由活動(dòng)時(shí)間也不多,有時(shí)就連下課的十分鐘也得用于完成上節課遺留下來(lái)的課堂作業(yè),去圖書(shū)館自由借閱圖書(shū)的權益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,“牛牛圖書(shū)館”只有充分利用中午、課間、第六節課下課至放學(xué)前的時(shí)間,“見(jiàn)縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。
4、制度化的學(xué)生管理員隊伍。
現任“牛牛圖書(shū)館”教師管理員除了圖書(shū)的采編及教學(xué)工作外,還要對近八百位師生借閱,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊伍當助手,單憑一個(gè)人,對學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。自本學(xué)期起,對學(xué)生管理員需經(jīng)過(guò)選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日,對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時(shí)在學(xué)校及圖書(shū)館開(kāi)展的各項讀書(shū)活動(dòng)中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學(xué)生更加熱愛(ài)圖書(shū)館工作,又形成了圖書(shū)館的特色。
5、形式多樣的圖書(shū)宣傳輔導。
首先以黑板報、電視臺、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。其次是組織專(zhuān)題講座、討論會(huì )、故事會(huì )、演講比賽和征文活動(dòng)乃至與新華書(shū)店、廠(chǎng)礦合作,以使活動(dòng)從人力和資金上得到支持和保證。在開(kāi)展這些活動(dòng)前,圖書(shū)館先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。這既擴大了活動(dòng)的影響,顯現圖書(shū)館的功效,又團結了一大批讀書(shū)積極分子。
6、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我們的學(xué)生從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話(huà)、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。(當然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)知識,急切需要到圖書(shū)館尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū),而且,他們對書(shū)不會(huì )“饑不擇食”,什么都喜歡,開(kāi)始挑剔圖書(shū)館藏書(shū)品種,追求新的品位,因此,為學(xué)生讀者的服務(wù)不能停留在以前一般的圖書(shū)借還上,要尊重他們,盡可能開(kāi)放借閱,對重點(diǎn)學(xué)生甚至可以開(kāi)展預約登記、特殊借閱、重點(diǎn)輔導等服務(wù)。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(cháng)者、知心朋友、公仆的角色。
此外,我們的老師擔負著(zhù)比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書(shū)館要在教師繼續教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū),以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養新一代的學(xué)生。
對教師,還應及時(shí)提供教學(xué)及各項活動(dòng)的資料,利用圖書(shū)館的館舍條件為他們開(kāi)課等提供方便。在圖書(shū)館組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。這樣既有利于加強他們與圖書(shū)館的合作,又促使圖書(shū)館開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。
四、工作安排
。裕
學(xué)校圖書(shū)館工作計劃13
我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )審美,學(xué)會(huì )創(chuàng )造,圖書(shū)館工作承負著(zhù)自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計
一、指導思想:
近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對少年兒童培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習是持續一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標:
1,進(jìn)一步加強校圖書(shū)館,閱覽室的建設力度,擴大圖書(shū)館容量,增添管理設備。2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。3,堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合,培養學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。4,進(jìn)一步完善特
色活動(dòng),認真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。5,熟練運用現代技術(shù),優(yōu)化流通管理。6,加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。
三、具體工作:
1,管好用好圖書(shū)資料,為教育教導服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。
(2)培養優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。(4)做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查,整理好書(shū)報,雜志資料,及時(shí)修補損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應認真及時(shí),具體有以下表格:
A、教職工借閱登記表。
B、各室報紙記載表。
C、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。
D、購書(shū)情況登記表。
E、圖書(shū)修補記載表。
F、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。
G、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。
H、教師借閱書(shū)刊預約登記表。
I、學(xué)生閱覽,借書(shū)統計表.
2,開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng):
(1)對學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,并要求學(xué)生結合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>
。2)根據各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。
(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規定時(shí)間內交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據成績(jì)選出獲獎?wù)摺?/p>
(4)每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時(shí),我們會(huì )及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號,以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
3,繼續建立班級圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。
(1)在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。
(2)定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。
(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)角
學(xué)校圖書(shū)館工作計劃14
書(shū)是人類(lèi)文明的結晶,是青少年成長(cháng)的營(yíng)養品,讀書(shū)在一個(gè)人的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。有鑒于此,我校著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著(zhù),為了使充滿(mǎn)活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(cháng)善救失,逐步逐進(jìn)燦爛書(shū)香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:
一、指導思想
近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉變過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。中學(xué)圖書(shū)館作為對青少年培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
二、工作目標
1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室的建設力度,擴大圖書(shū)館容量,增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳的引導,使學(xué)生們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結合,培養學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認真舉辦讀書(shū)筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專(zhuān)題閱讀講座等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6,加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。
三、具體工作
1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
(1)利學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料:
(2)培養優(yōu)秀的管理隊伍;
(3)加強新書(shū)的宣傳介紹;
(4)做好書(shū)籍的修補和整理;
(5)+填寫(xiě)好各項登記表。
2、見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間
充分利用中午、課間、第七節課下課至放學(xué)前的時(shí)間。
3,制度化的學(xué)生管理員隊伍
學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時(shí)在學(xué)校及圖書(shū)館開(kāi)展的各項讀書(shū)活動(dòng)中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學(xué)生更熱愛(ài)圖書(shū)館工作,又形成了圖書(shū)館的特色。
4、形式多樣的圖書(shū)宣傳輔導。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、實(shí)施措施
1、做到期初有計劃,期未有總結,各項工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。
2、圖書(shū)館、閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開(kāi),接受師生的監督,認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結果及時(shí)公布,對優(yōu)勝者大力表?yè)P。
4、不斷完善反思,克服以前的不足,學(xué)習其他學(xué)校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗以完善自我。
我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿(mǎn)足更多的教職工和學(xué)生的需求。
學(xué)校圖書(shū)館工作計劃15
主要思路:切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于"提高圖書(shū)館的服務(wù)水平和質(zhì)量"的指示精神,以服務(wù)創(chuàng )新為主線(xiàn),主動(dòng)適應學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設的發(fā)展需要,進(jìn)一步規范行政和業(yè)務(wù)管理,狠抓服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,拓展服務(wù)領(lǐng)域,不斷推出服務(wù)新舉措,打造服務(wù)品牌,努力建設文明、有序、高效、和諧的現代化圖書(shū)館。
一、拓寬信息渠道,不斷豐富館藏文獻資源
1、及時(shí)掌握文獻出版發(fā)行信息,多渠道征集讀者對文獻資源建設的意見(jiàn)和建議,通過(guò)多種途徑采集文獻,合理補充館藏,完成本年度圖書(shū)、期刊的分編、加工、上架、流通等工作。根據學(xué)院的專(zhuān)業(yè)設置,采購紙質(zhì)圖書(shū)5000冊,重點(diǎn)采購學(xué)院新開(kāi)設專(zhuān)業(yè)的教學(xué)參考書(shū)、工具書(shū)。
2、合理分配文獻資源建設專(zhuān)項經(jīng)費,加強學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科、新辦專(zhuān)業(yè)的文獻資源建設,使圖書(shū)館的文獻資源建設水平與學(xué)校的學(xué)科發(fā)展保持同步。
3、完成XX年報刊的征訂工作。
4、加強數字文獻建設:充分利用好遼工大圖書(shū)館"中國學(xué)術(shù)期刊全文獻數據庫","中國優(yōu)秀博碩士論文全文數據庫"、"ebsco外文數據庫"等新數據。
5、策劃XX年4-6月的第二屆"書(shū)香滿(mǎn)校園"讀書(shū)月系列活動(dòng)。
二、調整館藏布局
根據專(zhuān)業(yè)設置調整情況,及時(shí)調整館藏布局,以更好地滿(mǎn)足教學(xué)科研的需要。
三、完成庫存圖書(shū)的數據錄入工作。
四、完成圖書(shū)館過(guò)期報刊閱覽室、庫存圖書(shū)閱覽室的內部整理及開(kāi)放工作。
五、加強現代化建設:加強對glis管理系統的管理;盡快設計圖書(shū)館主頁(yè),及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)內容。
六、加強內部考勤管理,開(kāi)展文明借閱服務(wù),加強安全防火防盜工作
七、開(kāi)展職工業(yè)務(wù)培訓,積極開(kāi)展與兄弟院校的交流,提高管理的水平。
八、加強參考咨詢(xún)工作,擬增設檢索電腦,開(kāi)展各種學(xué)術(shù)講座,為讀者提高網(wǎng)上咨詢(xún)服務(wù)。
九、做好XX屆畢業(yè)生離校及XX級新生入館教育工作。
十、完成XX年過(guò)期報刊裝訂、上架工作。
十一、加強學(xué)術(shù)研究工作。
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