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主任工作計劃

時(shí)間:2021-12-19 13:44:28 工作計劃 我要投稿

【實(shí)用】主任工作計劃3篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編精心整理的主任工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】主任工作計劃3篇

主任工作計劃 篇1

  本學(xué)期,我擔任高三(七)班班主任,高三(七)八九三個(gè)班語(yǔ)文課,一切都從零開(kāi)始,有是一項新鮮的有挑戰性的工作,當然也任重而道遠,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成績(jì)。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。

  1.通過(guò)主題班會(huì )、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

  2.通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  3.通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

  4.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管,事事有人做,處處有監督。

  二、學(xué)習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。

  1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現消極悲觀(guān)的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現思想波動(dòng)現象,要及時(shí)講教心理咨詢(xún)室老師,做好心理調節器整工作。

  2、引進(jìn)競爭機制。針對每一次月考成績(jì),總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標,通過(guò)實(shí)現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現突破。

  三、日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難。

  1、到生活有節奏,有規律。督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成高三補習班生活規律,跟上節奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習生活。

  2、落實(shí)家訪(fǎng),了解學(xué)生生活實(shí)際。高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,學(xué)習環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu),全心投入學(xué)習生活。

  一年的時(shí)間說(shuō)短也長(cháng),說(shuō)長(cháng)也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

主任工作計劃 篇2

  本學(xué)期我繼續擔任微機xx班班主任,目前我班共有學(xué)生24人,女生8人,男生16人;走讀生14人,住宿生10人。為了讓學(xué)生繼續養成好的學(xué)習、紀律、衛生習慣和行為習慣,學(xué)會(huì )自我管理、自我約束,學(xué)會(huì )做人、做事,力爭更好地發(fā)展自己,本學(xué)期我計劃做以下工作:

  一、從思想上做好畢業(yè)季的穩定工作

  在新生入學(xué)時(shí)已明確我班實(shí)行彈性學(xué)分制,只要在校期間修夠200學(xué)分即可提前實(shí)習畢業(yè),到上學(xué)期結束時(shí),我班已有三位同學(xué)修滿(mǎn)學(xué)分,剩下90%的學(xué)生可于這學(xué)期正常畢業(yè),以致部分學(xué)生思想松懈,他們單純地認為自己只要“熬完”這學(xué)期就能畢業(yè)。鑒于這個(gè)情況,我必須在開(kāi)學(xué)初向學(xué)生說(shuō)明問(wèn)題的嚴重性,只有這學(xué)期從始至終不違反任何紀律(包括抽煙、喝酒、打架斗毆、曠課、私自離校等),做到不扣分,努力多加分,這樣才有可能正常畢業(yè)。從一開(kāi)始就要讓他們從這種危機意識中配合老師和學(xué)校來(lái)保證本學(xué)期的安全穩定工作。

  二、從行動(dòng)上緊抓各項常規工作

  1、時(shí)刻將學(xué)生的安全工作作為重中之重

  雖然我們的學(xué)生已經(jīng)接近成年,但是仍需經(jīng)常將安全工作掛在嘴邊,走讀生的上下學(xué)交通安全、住校生的飲食安全、宿舍用電安全、上下樓梯安全,樣樣不能忽視。尤其是本學(xué)期走讀生數量增加,為了保證學(xué)生的安全,我要求每位家長(cháng)必須親自到校說(shuō)明情況,并簽定安全責任協(xié)議書(shū)。嚴格落實(shí)住校生的請銷(xiāo)假制度,不允許私自離校,有事必須請假;平時(shí)不能隨便出校門(mén)玩耍、上網(wǎng)、就餐;飯卡每月統一充值,在學(xué)校食堂就餐,并納入日常量化考核。

  2、繼續強化弟子規的學(xué)習

  經(jīng)過(guò)前幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我班所有學(xué)生已經(jīng)基本能熟練背誦弟子規各篇,本學(xué)期則要求學(xué)生在周三讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間繼續誦讀弟子規,同時(shí)重在理解其含義并能用在自己的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。

  3、轉變以往糟糕的衛生情況

  以往我班的衛生考核情況總是不理想,我仔細分析了原因,可能多數學(xué)生的惰性所致,但是更多的是衛生委員的不負責任。原先礙于學(xué)生面子,不好意思撤職,但在本學(xué)期我想在一開(kāi)始就換干部,重新任命一名責任心強的學(xué)生來(lái)?yè)涡l生委員一職,并為其樹(shù)立威信;同時(shí)還是要加強對值日生的監督管理,以保證今年的衛生工作能上一個(gè)新臺階。

  4、積極引導學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)

  學(xué)校為了培養學(xué)生的學(xué)習熱情和興趣愛(ài)好,今年大力開(kāi)展豐富多彩的二課堂活動(dòng),所以要積極引導學(xué)生報名參加,并做到按時(shí)出勤,堅持到底。

  5、激發(fā)學(xué)生專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習興趣

  本學(xué)期所開(kāi)設專(zhuān)業(yè)課實(shí)用性和實(shí)踐性都極強,引導學(xué)生努力學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課也是必須的。盡可能地為學(xué)生說(shuō)明專(zhuān)業(yè)課的重要性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,以提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。同時(shí)要協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律、學(xué)習成績(jì)情況,形成統一的教育力量。利用日記了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和班級最新動(dòng)態(tài),努力促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。

  6、與學(xué)生保持朋友的關(guān)系,做到無(wú)話(huà)不談,由此更好地接近師生距離,更好地管理班級。有問(wèn)題時(shí)要及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)調對學(xué)生教育和管理。

  7、加強班級文化建設

  班級文化作為校園文化的重要組成部分,環(huán)境的潛移默化對學(xué)生的成長(cháng)起著(zhù)舉足輕重和作用。班級環(huán)境的布置要體現特色,而且要定期更新。我班的主題是“快樂(lè )成長(cháng)”,尤其是在校期間的最后一個(gè)學(xué)期,我希望可以和學(xué)生快樂(lè )地渡過(guò)。

  總之要做好一個(gè)班主任不容易,在以后的工作中我一定會(huì )更加的努力工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生和自己本人的期望,我相信我做的會(huì )更好的。

主任工作計劃 篇3

  光陰似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滾打中,我已經(jīng)和我的學(xué)生們走過(guò)了一年半的路,驀然回首,喜笑怒罵都在眼前,酸甜苦辣盡上心間,有幾多成績(jì)值得欣慰,更有幾多無(wú)奈值得反思,現對本班狀況簡(jiǎn)單總結如下:

  成績(jì):班級管理步入正軌,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正,師生關(guān)系融洽,尤其換了兩位科任老師后學(xué)習成績(jì)在慢慢提高。

  不足:學(xué)生的日常行為習慣規范得不夠理想,學(xué)習成績(jì)還有待進(jìn)一步提高,尤其有五六個(gè)學(xué)生,由于種種原因,學(xué)習成績(jì)差、紀律差、習慣差,他們成為班級的破壞力量。

  針對以上現狀,制定本學(xué)期奮斗目標如下:

  做人:做事先做人,通過(guò)日常學(xué)習生活,教學(xué)生做人,提高情商,塑造學(xué)生人格。

  學(xué)習:爭取班級每科成績(jì)均在平行班中位于中游,年部前100名沖進(jìn)5名學(xué)生。

  紀律:讓每位任課教師都滿(mǎn)意,不給學(xué)校找麻煩。

  衛生:保持室內外清潔,養成講究衛生的好習慣。

  差生:扭轉差生,使其健康、快樂(lè )的成長(cháng),最起碼不影響別人。

  總之,讓我的學(xué)生遇到我是一種幸運!

  為了實(shí)現以上目標,制定具體措施如下:

  第一,加強班主任自身建設。多向身邊有經(jīng)驗的老師請教,多讀有益的`教育書(shū)籍,讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話(huà),只有這樣才能保持一個(gè)良好的心態(tài),才能提高教育技能,才能更好地服務(wù)學(xué)生,更好地豐盈自己。

  第二,利用班團會(huì ),豐富學(xué)生的校園生活,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)。使班會(huì )真正成為學(xué)生成長(cháng)的載體。

  第三,加大對差生管理力度。用愛(ài)心去融化堅冰,用耐心去挑戰反復,用決心去轉化差生,從人性化角度教育,多談心、多交流,并聯(lián)合學(xué)生和家長(cháng)共同努力,扭轉差生,使其健康、快樂(lè )的成長(cháng),

  最起碼不影響別人。

  第四,培養班干部,讓他們真正成為老師的左膀右臂,提升他們的領(lǐng)導能力,帶動(dòng)班級。

  第五,取消班級形式管理,加強班級內涵建設。取消班級量化考核制度。管理紀律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學(xué)習,采取定目標獎勵制。

  總之,我相信,在領(lǐng)導和同仁的幫助下,在我和孩子們的共同努力下,七班會(huì )越來(lái)越美好!

  一、指導思想

  根據中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會(huì )、家庭和學(xué)校教育緊密結合起來(lái),形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長(cháng)。

  二,工作目標

  為全面貫徹落實(shí)沈陽(yáng)市青教辦關(guān)于辦好家長(cháng)學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級課題組實(shí)驗校的研究工作,增強學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育工作的力度,提高家長(cháng)的整體素質(zhì),辦人民滿(mǎn)意教育,學(xué)校高度重視家長(cháng)學(xué)校工作。自XX年開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校以來(lái),我們的工作取得了一定的成績(jì),在此基礎上我們針對學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改,以便使XX年的工作更有起色.先制定目標如下:

  1、按教學(xué)計劃圓滿(mǎn)完成教材家教課程,使家長(cháng)認識家庭教育的重要性,樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān)。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率.

  2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長(cháng)的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念,樹(shù)立正確的育人觀(guān),明確為國教子的責任和義務(wù)。

  3.幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規范家長(cháng)自身的教育行為,創(chuàng )設

  良好的家庭環(huán)境,培養孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。

  三,具體要求及措施

  1.加強組織領(lǐng)導,完善組織機構,成立班級、學(xué)校各級“家長(cháng)學(xué)!蔽瘑T會(huì ),定期召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校成員會(huì )議,研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(cháng)學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2.家長(cháng)學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家作家長(cháng)學(xué)校顧問(wèn).根據不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內容序列化,系統化!凹议L(cháng)學(xué)!笔谡n可集中進(jìn)行,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(cháng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。

  3.健全各項制度,規范管理.有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話(huà)稿,會(huì )議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類(lèi)加以整理保管存檔,并實(shí)行規范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長(cháng),評上的優(yōu)秀家長(cháng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。

  4.加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長(cháng)委員會(huì )成員召開(kāi)會(huì )議,研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。定期組織教員學(xué)習

  家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當的機會(huì )組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習。組織教師總結經(jīng)驗撰寫(xiě)有關(guān)論文。

  5.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段,組織家長(cháng)觀(guān)看學(xué)校的電視錄相,幫助家長(cháng)深入仔細地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)到校為家長(cháng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗介紹。組織家長(cháng)共同參與學(xué);虬嗉壍挠嘘P(guān)活動(dòng),引導家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好孩子養成良好的學(xué)習行為習慣。

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