【熱門(mén)】學(xué)年工作計劃四篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的學(xué)年工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)年工作計劃 篇1
新的學(xué)期將開(kāi)始，為更好地做好新學(xué)期的各項工作，現擬定本學(xué)期工作計劃。
一、指導思想
落實(shí)“團結奮進(jìn)寬容自律踏實(shí)創(chuàng )新”的校訓，加強管理，努力創(chuàng )建平安校園、和諧校園，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。
二、主要工作目標與工作措施
1、做好綜合治理工作，傾力打造平安校園。
�。�1）全面落實(shí)崗位責任制
學(xué)校校長(cháng)與各分管的副校長(cháng)、各部門(mén)負責人，各分管校長(cháng)與各班主任、各村小校長(cháng)層層簽定安全責任書(shū)和衛生安全責任書(shū)，做到責任到人。進(jìn)一步細化安全責任分解，將學(xué)生安全工作的每一個(gè)細節考慮進(jìn)去，確保不留死角。
�。�3）全程管理，落實(shí)值班制度
在全方位管理的基礎上，學(xué)校擬定一系列措施，對學(xué)生在校實(shí)行全程管理。繼續執行隨堂簽制度，加強值班力度，派專(zhuān)人對宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對獅石的學(xué)生的管理，安排專(zhuān)門(mén)的宿舍，請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進(jìn)行管理。
�。�4）加強村小教學(xué)點(diǎn)的管理
村小教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量的好壞直接決定著(zhù)以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，學(xué)校將有組織地對各村小的情況進(jìn)行評估。加強指導，尤其重視對村小校長(cháng)管理能力地培養，盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊伍建設，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
�。�1）、加強班主任工作培訓
班主任是學(xué)校的骨干力量，學(xué)校分三個(gè)階段對班主任進(jìn)行培訓。開(kāi)學(xué)初，進(jìn)行班主任日常工作培訓，明確班級管理目標和安全管理目標；學(xué)期中間，對班主任進(jìn)行工作方法的培訓，著(zhù)重探討差生轉換、班風(fēng)扭轉問(wèn)題。按階段對班主任工作進(jìn)行考核，學(xué)期結束，總結各班主任工作。
�。�2）、培養一批骨干教師
學(xué)校將通過(guò)一系列有效地途徑培養一支骨干教師隊伍，帶動(dòng)全體教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進(jìn)行聯(lián)系，積極派員參加教研活動(dòng)；二是給他們創(chuàng )造展現空間的平臺，鼓勵他們上公開(kāi)課、示范課；三是充分運用遠教資源，運用衛星資源和光盤(pán)資源，學(xué)名家名師的做法；四是督促教師參加繼續教育的遠程培訓，提高自身素質(zhì)。
3、抓好學(xué)生的養成教育，培養學(xué)生的文明習慣
�。�1）從培養學(xué)生的良好的衛生習慣入手。繼續實(shí)行對教室衛生、清潔區衛生、宿舍衛生的流動(dòng)紅旗評獎活動(dòng)，由團支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理，每日評分，培養出學(xué)生良好的衛生習慣。
�。�2）狠抓班級紀律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛(ài)搗亂的調皮的孩子。對這些孩子，要求科任教師決不能放松，班主任下大力氣整治，學(xué)校經(jīng)常性地找其談話(huà)。采用多樣化的靈活的方法，促使他們的改變。
�。�3）加強與家長(cháng)的聯(lián)系。學(xué)生的好習慣的養成光靠學(xué)校是難以辦到的，學(xué)校要求教師多與家長(cháng)聯(lián)系，盡可能多的開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，謀求解決學(xué)生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個(gè)學(xué)生開(kāi)展一次家訪(fǎng)，初中部教師有針對性地學(xué)生開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。
�。�4）注重對留守兒童的關(guān)愛(ài)。學(xué)生習慣不良的一個(gè)重要原因是因為隔代教育，學(xué)校鼓勵教師通過(guò)電話(huà)信件等方式與家長(cháng)保持聯(lián)系，指導他們對孩子的教育。同時(shí)，對留守的兒童，學(xué)校要給予的關(guān)愛(ài)，讓他們感受到老師的愛(ài)，感受到集體的溫暖。
4、以教研活動(dòng)為抓手，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）加強教學(xué)常規管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、復習、檢測等教學(xué)環(huán)節的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的抽查，并登記在案，將其與年度考核，職稱(chēng)評聘掛鉤。
學(xué)年工作計劃 篇2
一、現狀分析：
我們年級組有12名教師，語(yǔ)文教師六名，數學(xué)教師三名，英語(yǔ)教師三名。
一年級有學(xué)生320人，學(xué)生年齡較小，學(xué)習習慣和行為習慣都還較差，但大部分學(xué)生都有較強的學(xué)習愿望，有進(jìn)取心。
二、指導思想:
以學(xué)校工作計劃為中心，以課堂教學(xué)改革為中心，課程改革和教改科研實(shí)驗為先導，以教師隊伍建設為重點(diǎn)，創(chuàng )特色教育，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，走特色發(fā)展的道路。
三、工作目標：
1、全年級學(xué)生操行合格率達100%。
2、語(yǔ)數及格率力爭都達到100％，優(yōu)生率達到90％，語(yǔ)數均及格率要達100％，語(yǔ)數均優(yōu)生率達到90％，中
差生率控制在規定5％之內。
3、教師教學(xué)技能大幅提高：工作三年以上教師隨堂課合格率100％，
四、工作重點(diǎn)：
1、加強養成教育，使學(xué)生能盡快適應小學(xué)的學(xué)習生活，完成角色的轉變。
2、充分體現年級組的管理作用，調動(dòng)全體教師的工作積極性，以熱情飽滿(mǎn)的工作態(tài)度投入到工作當中去。
3、本學(xué)期加強以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，在各個(gè)班級實(shí)行班級自治，加強對集體放學(xué)，課堂紀律，課間安全的教育，根據德育教育要求每月確立行為規范訓練內容及訓練目標，加大力度進(jìn)行教育與訓練，反復抓，抓反復，促進(jìn)全體學(xué)生養成良好的行為習慣。注重學(xué)生良好習慣的逐漸養成，全面展開(kāi)自我教育的育人氛圍。
4、根據本年級孩子們的年齡特點(diǎn)，精心策劃組織活動(dòng)，讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì )合作，在競爭中學(xué)會(huì )生活，在競爭中學(xué)會(huì )創(chuàng )新。力爭做到德育效果明顯。
5、注重學(xué)生安全意識教育，加強安全值日，防止不安全事故的發(fā)生。
6、開(kāi)展解讀教材，提高教學(xué)質(zhì)量的校本教研活動(dòng)，全面提高每一位老師的教研能力。
7、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。
五、具體措施。
1、認真檢查督促年級組全體教師常規工作，平時(shí)注意積累對老師工作情況的觀(guān)察。
2、認真落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)布置的各項工作，及時(shí)協(xié)調學(xué)校與老師，老師與學(xué)生，家長(cháng)與老師之間的關(guān)系。
3、繼續將安全責任意識當作工作的重心，調動(dòng)老師們愛(ài)校愛(ài)生的熱情，通過(guò)安全知識培訓豐富老師們事故防范經(jīng)驗，減少事故的發(fā)生。
4、每月召開(kāi)一次年級組會(huì )議，協(xié)調老師的工作，研究學(xué)生存在的問(wèn)題。
六、具體活動(dòng)：
九月：
教師：
制定出年級組計劃和本年級學(xué)生自治的具體目標和措施。
進(jìn)行教案檢查。
家長(cháng)會(huì )。
學(xué)生：
培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神。
學(xué)生認真傾聽(tīng)安全講座。
十月：
教師：
為學(xué)生推薦好書(shū)。
檢查全冊教案。
學(xué)生：
營(yíng)造書(shū)香班級，動(dòng)員學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，建立班級圖書(shū)館，每周三下午為學(xué)生的集體閱讀時(shí)間。
十一月：
教師：
積極開(kāi)展“解讀教材，構建有效課堂”的校本教研。
每位教師上好一節薦書(shū)課。
開(kāi)展綜合學(xué)科的賽課活動(dòng)。
制定各學(xué)科發(fā)展性評價(jià)方案。
年級組半其質(zhì)量分析會(huì )。
學(xué)生：
開(kāi)展兒歌朗誦比賽。
主題班隊會(huì )。
十二月：
教師：
制定期末復習計劃。
各學(xué)科學(xué)生發(fā)展性評價(jià)
學(xué)生：
開(kāi)展口算比賽。
評選故事大王。
學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)比賽。
學(xué)生作業(yè)展評。
一月：
年級組質(zhì)量分析會(huì )。
教學(xué)質(zhì)量分析。
二零xx年九月
學(xué)年工作計劃 篇3
一、指導思想：
本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作繼續以市、鎮教育部門(mén)的重要思想為指導，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以新課程改革為中心，以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以校本培訓為基本途徑，優(yōu)化課程結構、教學(xué)過(guò)程和教師隊伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強化教學(xué)常規管理，使學(xué)生以創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高，個(gè)性特長(cháng)得到一定發(fā)展，良好人格得到一定的塑造。引領(lǐng)教師加強理論學(xué)，更新教育觀(guān)念，提升教師實(shí)施新課程的能力，進(jìn)一步探索考試評價(jià)制度改革，加大教育質(zhì)量監控力度，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續、和諧、健康發(fā)展。
二、工作目標：
1、加強師資隊伍建設，以校本培訓為核心，提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
2、強化教學(xué)常規管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量意識，教學(xué)中心意識，必須從強化教學(xué)常規管理入手
3、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，加強教學(xué)常規管理，加大常規管理檢查的力度。
4、健全完善教育教學(xué)獎懲制度，健全獎勵機制、完善評價(jià)體系。
5、認真開(kāi)展校本培訓、校本教研，真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結合起來(lái)，與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)。
6、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)活動(dòng)，重視學(xué)生學(xué)興趣培養，注重學(xué)生學(xué)慣的養成教育，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體，優(yōu)化整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校特色的發(fā)展。
三、具體工作：
(一)加強師資培訓，提高自身素質(zhì)。
1、根據上級要求及本校實(shí)際，繼續采取各種措施加大對教師的培養、培訓力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎上創(chuàng )造條件，為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力。如：走出去，虛心學(xué)外地經(jīng)驗，積極參加校內外的專(zhuān)題講座、教學(xué)交流、教學(xué)培訓和觀(guān)摩等。
2、抓好校本培訓工作，建立以校為本的教研制度，不斷深化教育科研改革，全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
3、利用遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò )資源，對青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力、教學(xué)評價(jià)能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓：
(1)做好教師計算機操作能力、課件制作的培訓工作。
(2)做好教師普通話(huà)提高培訓工作(每周?chē)煜轮v話(huà))。
(3)建立教師研究平臺，給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。
(二)突出教育重心，強化常規管理。
我校在全面開(kāi)設課程的基礎上，堅持以常規教學(xué)為重點(diǎn)，以“以德育人、服務(wù)育人、管理育人、愛(ài)心育人、教書(shū)育人”的五育思想作為教育目標，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)方式的轉變，讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動(dòng)性和創(chuàng )造性得到真正的張揚和提升。
在常規管理上，我們堅持“兩項制度”、“四個(gè)精心”。即不打無(wú)準備之戰的備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評制度;做到精心鉆研大綱和教材，精心設計課堂教學(xué)結構和教學(xué)方法;精心設計板書(shū);精心設計課后練。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)效益。在課堂上我們還力求做到“四活”，體現“新”、“動(dòng)”、“爭”。即課堂上氣氛要活，教學(xué)方法要活，學(xué)生思維活，練形式活。課堂上要有新內容、新活動(dòng)、新形式，要給學(xué)生創(chuàng )造動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的機會(huì )，形成互動(dòng)學(xué)的教學(xué)模式。
(三)加強學(xué)科組、備課組建設。
1、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何，說(shuō)到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。今年，我們將把加強學(xué)科組、備課組建設，充分發(fā)揮科教研組長(cháng)的職能、職權，強化教學(xué)基礎管理作為提高教師群體素質(zhì)，推動(dòng)課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。
2、抓好課題研究，力爭早出成果。
認真學(xué)新課程標準，搞好課程改革的實(shí)驗工作，以課改為契機深入搞好教科研工作。加強新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗，是當前的一項重要工作。所以要做好綜合實(shí)踐、心理健康教育、品德與生活、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗和研究。
本學(xué)期，學(xué)校將按要求對課題進(jìn)行規范管理，強化課題的過(guò)程管理，由教導處牽頭，帶動(dòng)課題組組長(cháng)，組織課題承擔者開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結，不斷摸索出經(jīng)驗和規律的東西，上升到理論，使課題研究早出成果。
(一)促進(jìn)家校溝通，舉辦教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)。
抓好薄弱年級的教學(xué)工作，班主任通過(guò)家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實(shí)際，平時(shí)學(xué)情況，有計劃召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，做好家長(cháng)工作，爭取學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持，分析薄弱年級和學(xué)科情況，制定科學(xué)、合理的措施，力爭使本學(xué)期薄弱年級成績(jì)有明顯提高。本學(xué)期，還將舉行教學(xué)開(kāi)放日，老師與家長(cháng)、學(xué)生共同融入同一個(gè)課堂中，交流經(jīng)驗、情況等。
(二)積極舉行各學(xué)科活動(dòng)，抓好第二課堂的開(kāi)展。
(1)英語(yǔ)科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語(yǔ)訓練，平時(shí)還會(huì )進(jìn)行基礎知識、朗讀、歌曲競賽活動(dòng)等。
(2)語(yǔ)文科組利用中午時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)看報活動(dòng)，每位學(xué)生要求至少一本課外書(shū)、作文書(shū)等等，并進(jìn)行讀書(shū)筆記，平時(shí)還會(huì )進(jìn)行基礎知識、朗讀、作文競賽活動(dòng)等。
(3)數學(xué)科組堅持每天五分鐘以上的口算、計算能力練，平時(shí)還會(huì )進(jìn)行計算、應用題競賽等等。
(4)開(kāi)設了作文、美術(shù)、科技、三棋、等興趣班，體育科組還定下每個(gè)月底舉行一次師生有益有趣的體育活動(dòng)，豐富了老師和學(xué)生的課余生活。
學(xué)年工作計劃 篇4
一、本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標
1、培養幼兒的進(jìn)餐習慣，是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力。
2、培養幼兒對運動(dòng)的興趣，體驗運動(dòng)的樂(lè )趣，開(kāi)展區域性體育活動(dòng)，在運動(dòng)中逐步培養幼兒大膽、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)。
3、激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣，鼓勵膽子小的.幼兒在集體面前多表達、培養良好的學(xué)習習慣。
4、開(kāi)展自主性活動(dòng)和學(xué)習性活動(dòng)，鼓勵幼兒積極參加活動(dòng)。
二、具體目標與措施
(一)、生活活動(dòng)
目標:
1、愉快來(lái)園，愿意參加幼兒園的各類(lèi)活動(dòng)，能繼續適應集體生活。
2、學(xué)習使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。
3、糾正不良的睡眠習慣。
4、會(huì )穿脫寬松的衣褲。
5、學(xué)習自理大小便(會(huì )使用蹲坑)。
6、知道室內不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻。
7、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。根據季節變化、運動(dòng)量的大小增減衣服。
8、學(xué)習正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。
9、學(xué)會(huì )使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。
措施:
1、開(kāi)展“笑臉娃娃”活動(dòng)，鼓勵幼兒高高興興來(lái)園。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛(ài)、并與家長(cháng)及時(shí)溝通，指導家長(cháng)正確配合老師做好幼兒的保育工作。
2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習正確洗手、吃飯、睡覺(jué)、穿脫衣服等生活常規，使幼兒養成良好的生活習慣。
3、在學(xué)習性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會(huì )。
4、在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育。
5、通過(guò)每天的進(jìn)餐活動(dòng)，培養幼兒文明進(jìn)餐習慣。
(二)學(xué)習活動(dòng)
目標:
1、認識自己，初步懂得保護自己，在游戲中體會(huì )自己正在長(cháng)大。
2、親近大自然，有初步探索周?chē)挛锏呐d趣，喜歡在老師的引導下嘗試探索和認識各種事物。
3、初步了解自己周?chē)娜�，用各種方式表達自己的情感。
4、樂(lè )意對周?chē)h(huán)境中的簡(jiǎn)單數、量、形等現象敏感，樂(lè )意嘗試運用已有經(jīng)驗來(lái)解決生活和游戲中的問(wèn)題。
5、學(xué)習和初步習慣使用普通話(huà)交談，愿意把自己的想法和需要說(shuō)出來(lái)，樂(lè )意回答別人的提問(wèn)。
6、初步培養幼兒聽(tīng)的習慣，能看著(zhù)說(shuō)話(huà)的人聽(tīng)、講，對看圖書(shū)有初步的興趣。
7、樂(lè )意跟著(zhù)老師唱簡(jiǎn)單的歌曲，樂(lè )意學(xué)著(zhù)做簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作。
8、初步嘗試用一些簡(jiǎn)單的材料和工具，喜歡用折、撕、貼、畫(huà)等多種方法自由表現熟悉事物的粗略特征，體驗快樂(lè )。
措施:
1、根據小班幼兒的年齡特征，運用游戲、直觀(guān)教具以及多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。
2、在活動(dòng)中，通過(guò)收集利用一些廢舊紙盒，初步激發(fā)幼兒的探索欲望。
3、在一日活動(dòng)中注重個(gè)別差異，對不同能力的幼兒提出不同的要求。
4、根據幼兒好模仿的特點(diǎn)，老師堅持說(shuō)普通話(huà)，鼓勵幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
5、通過(guò)為幼兒提供一些自然材料，開(kāi)展一物多用的教學(xué)活動(dòng)。
(三)運動(dòng)活動(dòng)
目標:
1、在老師引導下，喜歡做模仿操和徒手操。
2、喜歡參加體育活動(dòng)，在老師的引導下，大膽練習走、跑、跳等基本動(dòng)作，體驗運動(dòng)的快樂(lè )
3、喜歡嘗試玩各種運動(dòng)材料和器械，嘗試多種玩法，初步獲得身體運動(dòng)的經(jīng)驗。
4、在老師的提醒下，注意安全，不做危險動(dòng)作。
5、樂(lè )意利用廢舊材料，開(kāi)展自主性體育活動(dòng)。
措施:
1、通過(guò)學(xué)習新的律動(dòng)、徒手操，增強幼兒動(dòng)作的協(xié)調性。
2、保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，合理安排活動(dòng)內容，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
3、通過(guò)制作符合小班幼兒活動(dòng)特點(diǎn)的玩具，為幼兒的活動(dòng)提供足夠的數量，以保證每個(gè)幼兒都能得到全面的鍛煉。
4、冬天時(shí)，鼓勵幼兒積極參加鍛煉，增強體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。
(四)游戲活動(dòng)
目標:
1、幼兒喜歡玩游戲，在游戲中能與同伴快樂(lè )相處，并初步懂得要遵守游戲規則。
2、對角色游戲感興趣，初步知道扮演角色來(lái)進(jìn)行游戲。
3、知道要愛(ài)護玩具，樂(lè )意學(xué)著(zhù)收拾并把玩具送回原處。
4、在區角活動(dòng)中，幼兒樂(lè )意自由選擇，自主地玩。
措施:
1、為幼兒創(chuàng )設良好的游戲環(huán)境，提供適宜的游戲場(chǎng)地和玩具材料。
2、保證幼兒充足的游戲時(shí)間，讓幼兒自由選擇區域，自主地開(kāi)展游戲。
3、在游戲中，老師要注重對幼兒的觀(guān)察指導，逐步提高幼兒游戲水平。
4、各類(lèi)游戲穿插進(jìn)行。
5、活動(dòng)區材料及時(shí)更換、充實(shí)，并與主題活動(dòng)結合，鼓勵幼兒多動(dòng)手、多操作。
三、家長(cháng)工作:
1、個(gè)別接觸:通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、個(gè)別約談，了解幼兒在家情況及家庭環(huán)境、父母素養以及他們在對待孩子教育問(wèn)題上所持的觀(guān)點(diǎn)。
2、資料信息:利用通知、定期更換<家園欄>、育兒知識的內容及時(shí)展示主題活動(dòng)情況，幫助家長(cháng)了解幼兒園的教學(xué)情況。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，增進(jìn)家園交流。
四、月份工作安排
九月份
1、盡快讓幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境、老師和同伴，逐漸適應幼兒園的環(huán)境，并愿意上幼兒園。
2、常規教育，初步建立盥洗、用餐、午睡等常規。
3、開(kāi)展主題活動(dòng)“幼兒園像我家”的活動(dòng)。
十月份
1、進(jìn)一步開(kāi)展各方面的常規教育，加強幼兒行為常規教育。
2、加強對幼兒聽(tīng)的習慣培養，知道用普通話(huà)和老師、同伴交流
3、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
4、生活自理能力學(xué)習:學(xué)脫衣服、褲子，學(xué)穿沒(méi)有鞋帶的鞋子。
5開(kāi)展主題活動(dòng):水果熟了
十一月份
1、繼續加強各項常規教育
2、生活自理能力學(xué)習:學(xué)習扣紐扣
3、開(kāi)展主題活動(dòng):可愛(ài)的小動(dòng)物
4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
十二月份
1、生活自理能力學(xué)習:學(xué)折衣褲、學(xué)拉拉鏈
2、開(kāi)展拍球比賽
3、開(kāi)展主題活動(dòng):過(guò)新年
一月份
1、開(kāi)展主題活動(dòng):冬天不怕冷。
2、班級工作總結
3、全面家紡
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