- 相關(guān)推薦
2024小班配班下學(xué)期工作計劃(通用16篇)
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,我們要好好計劃今后的工作方法。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家整理的2024小班配班下學(xué)期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小班配班下學(xué)期工作計劃 1
一、班級基本情況:
我班大部分孩子都已適應幼兒園的集體生活,能安靜地學(xué)習,但有部分幼兒不愛(ài)學(xué)習,時(shí)常會(huì )為玩具爭吵,隨意性也比較大。
二、保育方面:
幫助幼兒養成良好的吃飯、大小便習慣;同時(shí),幫助幼兒在短時(shí)間內融入新生活;最后,要嚴格執行班級衛生消毒工作,為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適衛生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)!
三、教育教學(xué)方面:
1、組織生動(dòng)有趣的活動(dòng),精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動(dòng)。對那些能力較弱的幼兒,要多關(guān)注,適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力。
2、在常規的培養上,注重引導幼兒養成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
四 發(fā)展目標:
(一)健康領(lǐng)域:
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、學(xué)習正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會(huì )獨立入廁,養成喝水的習慣。
3、對體育運動(dòng)感興趣,并學(xué)習一些基本運動(dòng)技能。
4、學(xué)習避開(kāi)日常生活中可能出現的一些危險因素。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:
1、樂(lè )意與人交談,講話(huà)禮貌。
2、注意傾聽(tīng)對方講話(huà),理解日常用語(yǔ)。
3、用普通話(huà)交流,能用簡(jiǎn)單的短句表達自己的要求和想法
4、 愿意用語(yǔ)言、動(dòng)作、聲音等表現所理解的事物和自己喜歡的角色。
(三)社會(huì )領(lǐng)域:
1、能主動(dòng)地參與各項活動(dòng),有自信心。
2、樂(lè )意與同伴交往。
3、知道遵守共同生活中的基本常規,體驗與老師、同伴共處的快樂(lè )。
4、培養幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。
5、培養幼兒愛(ài)父母、老師、同伴的情感。
6、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,接受成人的建議和指示。
(四)藝術(shù)領(lǐng)域:
1、能初步感受喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)。
3、喜歡做音樂(lè )游戲,初步感受音樂(lè )節奏、旋律的'明顯變化,并會(huì )隨節奏變化變換動(dòng)作。
4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運用畫(huà)、折、搭、剪、貼等方法表現熟悉物體的粗略特征。
(五)科學(xué)領(lǐng)域:
1、在計算活動(dòng)中,要求幼兒多觀(guān)察并嘗試總結。
2、開(kāi)展形式多樣,內容豐富的幼兒活動(dòng),每星期按計劃,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
3、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結合,個(gè)別輔導和隨機教育相結合,本學(xué)期重點(diǎn)加強對幼兒動(dòng)手能力的培養和指導。
4、 三四月的時(shí)候還準備進(jìn)行"找春天的活動(dòng)",引導幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動(dòng)。
五、家長(cháng)工作:
1、新入園的家長(cháng)工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等。
2、家長(cháng)會(huì ),在開(kāi)學(xué)初的家長(cháng)會(huì )上介紹班級情況的工作。
3、家長(cháng)園地,讓家長(cháng)掌握一些教育信息,了解幼兒所學(xué)的知識及班級活動(dòng),做好配合工作,共同攜手做好教育工作。
六 班級協(xié)調:
班級老師將發(fā)揮各自所長(cháng),互相幫助,共同探討,協(xié)調班級工作重點(diǎn),認真照顧好每個(gè)孩子,大家努力做好班級的各項工作。
小班配班下學(xué)期工作計劃 2
開(kāi)學(xué)了,這群可愛(ài)的小精靈回來(lái)了,看著(zhù)他們那一張張洋溢著(zhù)天真的臉,我心里有很多的歡喜和感動(dòng),因為這學(xué)期,我又能陪伴他們了。我現在所在的小四班共有38名幼兒,其中有3名是插班生。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習和鍛煉,幼兒都能適應集體生活,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,只有個(gè)別幼兒因為太依賴(lài)家人而有哭鬧現象,三個(gè)插班的小朋友適應能力也很好,跟班上的小朋友玩得很開(kāi)心,F在我把本學(xué)期的工作計劃制定如下:
一、教學(xué)計劃
本學(xué)期我教的課程有:主題、體育、美術(shù)、英語(yǔ)、手指快算這幾個(gè)科目。
。1)主題:堅決以各種立體和新穎的教學(xué)教具帶幼兒走進(jìn)課堂,給幼兒足夠的想象和表達及自主操作的空間,配合學(xué)習單來(lái)完成每個(gè)月的主題。
。2)美術(shù):讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng),獨立創(chuàng )造美的作品,提高顏色的審美能力,本學(xué)期的畫(huà)種類(lèi)要有蠟筆、水彩、印畫(huà)等。
。3)體育:引導幼兒學(xué)會(huì )聽(tīng)老師的口令做動(dòng)作,在老師的引導下想出好玩的體育游戲,知道活動(dòng)中遵守體育規則,不能推攘小朋友。
。4)英語(yǔ):能記住課文中的單詞,學(xué)會(huì )唱課文中所有的快樂(lè )歌謠,在老師的提醒下能迅速說(shuō)出單詞。
。5)手指快算:引導幼兒熟悉并能手口一致地做出1至50的指法。
二、安全計劃
。1)午睡:教師要確保在休息前每位幼兒都要上廁所,檢查他們的褲子是否濕、口袋里有無(wú)異物,手、腳、體溫是否有異樣等。
。2)戶(hù)外活動(dòng):引導幼兒熟悉一些體育器材和大型玩具的玩法,清楚知道它們的注意事項。
。3)平日里要多提醒和教幼兒一些關(guān)于安全的小常識,學(xué)會(huì )看各種標志,明白它們的`含義。
三、保健計劃
。1)在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天都有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間游戲和鍛煉,增強體質(zhì)。
。2)要根據天氣變化,及時(shí)為幼兒穿脫衣服,午睡時(shí),注意增減被子,墊好毛巾。
。3)抓好進(jìn)餐習慣,鼓勵幼兒不挑吃,吃飯前要將菜里的營(yíng)養教給幼兒。
。4)日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒要有端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛(ài)護自己的五官,在家里早睡早起,少看電視,養成良好的作息習慣。
四、常規計劃
。1)課間常規:教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛(ài)護班內的課桌椅和玩具,不推凳子畫(huà)桌子,游戲后要將玩具整理好,放回原處。
。2)課堂常規:能自覺(jué)坐到自己的座位上,小腳并攏,小手放膝蓋上,小腰挺起來(lái)看老師,課堂中遵守紀律,不隨便說(shuō)話(huà)和離開(kāi)座位。
。3)午睡常規:午睡前知道先小便,然后在教師幫助下脫衣服蓋好被子,睡時(shí)不講話(huà),不亂動(dòng),午睡起床時(shí),能學(xué)著(zhù)自己穿衣服,穿鞋子。
。4)禮貌常規:引導幼兒在園主動(dòng)與教師打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”,不和小朋友搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動(dòng)說(shuō)“對不起”。
。5)就餐常規:就餐前要知道排隊洗手,吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),不玩弄勺子、飯菜,懂得珍惜糧食,吃完后主動(dòng)把碗勺放好。
五、家園計劃
要主動(dòng)和家長(cháng)溝通,了解幼兒在家情況,與家長(cháng)交流教育方法,坐校車(chē)的幼兒要經(jīng)常打電話(huà)反饋他們在園的表現情況,耐心細致的解答家長(cháng)的問(wèn)題,并認真寫(xiě)好每個(gè)月的家園聯(lián)系手冊,和家長(cháng)共同促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。
六、個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能提高計劃
加強練習鋼琴、舞蹈、美術(shù)等專(zhuān)業(yè)技能,以嚴格標準來(lái)要求自己。理論方面也要不斷提高,心理學(xué)和教育學(xué)要從最基礎的開(kāi)始學(xué)起,以一個(gè)空杯的姿態(tài)學(xué)習,努力完善自我。
小班配班下學(xué)期工作計劃 3
一、指導思想:
根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育!睘橹笇枷。
二、班況分析:
我班現有幼兒32名,其中女生16名,男生16名。小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱。
三、工作目標:
1、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、具體實(shí)施方案:
。ㄒ唬┮蝗栈顒(dòng)中的體現:
1、早上來(lái)園時(shí),帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門(mén)外跑,不讓他們離開(kāi)自己的視線(xiàn)。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。早上帶藥來(lái)的幼兒,請家長(cháng)配合在需吃藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師要做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
2、幼兒生活活動(dòng)時(shí),一定要有保育老師跟著(zhù),以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí)要注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。
3、晨間談話(huà)或教育活動(dòng)時(shí),教師要教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。來(lái)園要與教師相互問(wèn)好,不在園內其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的.身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì )躲避。培養幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。
4、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開(kāi)幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時(shí),教師要教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話(huà),或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺(jué),有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師要事先檢查幼兒衣著(zhù)是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞;顒(dòng)時(shí)教師一定要在旁邊看著(zhù),不要讓一個(gè)幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn)范圍。排隊集合時(shí),不能讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6、離園接送時(shí),兩位老師都必須在場(chǎng),一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長(cháng),一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長(cháng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(cháng)交流。如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
7、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。
。ǘ┘议L(cháng)工作中的體現
1、教師要與家長(cháng)簽定《幼兒園安全責任書(shū)》,明確責任,使家長(cháng)成為園外安全教育的教師,負責正確實(shí)施家庭中的安全教育。
2、向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。
3、讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)等。
。ㄈ┙處煿ぷ髦械捏w現
1、教師要有強烈的安全保護意識,要加強責任心,要時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。
2、教師要及時(shí)排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著(zhù)的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。
3、保育老師要做好午睡值班工作:要認真巡查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
4、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節,對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
總之,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱,我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
五、活動(dòng)安排:
1、二月份:不跟陌生人走
2、三月份:安全玩滑梯
3、四月份:防火小能手
4、五月份:過(guò)馬路
5、六月份:認識特殊的電話(huà)號碼110、119、120
小班配班下學(xué)期工作計劃 4
一、班級基本情況分析:
幼兒在經(jīng)過(guò)一學(xué)期在園的生活和學(xué)習之后,都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與老師組織的各項活動(dòng);在生活自理方面養成了良好的習慣,會(huì )自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,會(huì )穿脫衣服;在學(xué)習、游戲方面也形成了一定的常規。上課時(shí),能安靜坐下來(lái),舉手回答問(wèn)題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,爭搶東西現象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現象也比較嚴重,針對幼兒各方面的表現,制定新的教育教學(xué)目標,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
二、工作計劃:
幼兒進(jìn)行常規教育和生活習慣的培養,努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域課程有機結合起來(lái),并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣和求知欲望,培養幼兒的語(yǔ)言表達能力,形成良好的班級常規和衛生習慣。對年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛(ài)護,多鼓勵和幫助他們,幫助他們樹(shù)立自信心,結合其特長(cháng)給予其適當的指導,堅持保教結合,做到教中有保、保中有教。重視幼兒的常規教育,細致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培養幼兒獨立性和社會(huì )適應能力,發(fā)現每位幼兒的特長(cháng),并給予適當的指導。開(kāi)展各類(lèi)游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習常規,喜歡上幼兒園。
三、發(fā)展目標:
。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域:
1、適應幼兒園的集體生活,鞏固獨立進(jìn)餐和入廁的習慣,學(xué)習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪;學(xué)習坐、站、走的正確姿勢。
2、了解簡(jiǎn)單的保健衛生知識,認識五官及主要功能,懂得并學(xué)習保護;樂(lè )于接受疾病預防和治療,懂得健康的重要性。
3、愛(ài)吃多種食物,養成主動(dòng)喝水的習慣。
4、知道并學(xué)習避開(kāi)日常生活中的電、火、車(chē)輛等不安全因素。
5、愉快參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。
。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域:
1、學(xué)習注意傾聽(tīng),理解日常用語(yǔ);繼續學(xué)習用普通話(huà),能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達自己的愿望和需要;聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調節自己的行為。
2、喜歡讀兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū),并樂(lè )意表達自己的感受。
3、學(xué)說(shuō)普通話(huà),學(xué)習完整地表達自己的要求。
4、在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì )大聲表述,在日;顒(dòng)中不叫喊。
。ㄈ┥鐣(huì )領(lǐng)域:
1、在老師的啟發(fā)下學(xué)習關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。樂(lè )意招呼熟悉的人,學(xué)習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。
2、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂(lè )。
3、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規則。
4、觀(guān)察周?chē)瞽h(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。
5、喜歡參與各種節日活動(dòng),體驗節日快樂(lè )的氛圍。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:
1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長(cháng)時(shí)間,嘗試提問(wèn)和表達自己的所見(jiàn)所聞。
2、樂(lè )意用多種感官感知周?chē)奈锲、現象,感知事物的特征,學(xué)習進(jìn)一步的分類(lèi)、比較。
3、引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數概念。
4、親近大自然、喜歡并學(xué)習愛(ài)護周?chē)膭?dòng)植物。
。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域:
1、在成人的引導下,能注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的花草樹(shù)木、小動(dòng)物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽(tīng)音樂(lè )和觀(guān)看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表達對藝術(shù)作品的感受。
3、試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習用畫(huà)、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現熟悉物體的粗略特征。
4、用正確、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節奏和情緒。
四、具體措施:
。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域:
1、組織各種戶(hù)外活動(dòng)、體育游戲等培養幼兒對活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強其體質(zhì)。
2、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,為幼兒提供多種運動(dòng)器具、自制玩具,引導幼兒會(huì )玩、愛(ài)玩。
3、注重平時(shí)的觀(guān)察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。
4、通過(guò)各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。
。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域:
1、培養幼兒能堅持說(shuō)普通話(huà),并使用正確的普通話(huà),通過(guò)個(gè)別談話(huà),自由活動(dòng),指導個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽(tīng)說(shuō)練習。
2、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),區角活動(dòng)培養幼兒安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà),不隨便插話(huà),養成在集體活動(dòng)中傾聽(tīng)別人講話(huà)的習慣。
3、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機會(huì )在集體面前講話(huà)。
4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。
。ㄈ┥鐣(huì )領(lǐng)域:
1、利用節假日讓幼兒感受、觀(guān)察家人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì )尊重成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì )幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì )關(guān)心成人。
2、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規則。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:
1、知道春、夏季節的名稱(chēng)及一些顯著(zhù)特征,初步了解季節與人們的生活關(guān)系。
2、利用散步、春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習使用感官,感知季節的變化,引起幼兒觀(guān)察的興趣。
3、選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內容,引導幼兒積極地投入活動(dòng),初步探索觀(guān)察簡(jiǎn)單的科學(xué)現象。
4、通過(guò)各種活動(dòng)和智力游戲、角色游戲等開(kāi)發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng )造力的發(fā)展。
。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域:
1、利用各種繪畫(huà)手段與方法培養幼兒對繪畫(huà)的興趣,初步學(xué)習用印章、棉簽、手指、油畫(huà)棒等作畫(huà)。
2、學(xué)習粘貼、撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡(jiǎn)單的物體。
3、通過(guò)音樂(lè )活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì )用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。
4、通過(guò)各類(lèi)游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵幼兒大膽表現自己。
五、日常生活:
1、為每位幼兒提供表現自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機會(huì ),增強自信心和自尊心。
2、引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,學(xué)習自律和尊重他人。
3、充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)同伴的情感。
4、豐富和正確使用禮貌用語(yǔ):你好、再見(jiàn)、謝謝、不客氣等。
5、通過(guò)教師提醒和教育,培養幼兒愛(ài)清潔、講衛生的.良好習慣。
六、家長(cháng)工作:
1、通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式向家長(cháng)反映孩子的變化和異常,了解家長(cháng)的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。
2、利用孩子接送的時(shí)間,與家長(cháng)進(jìn)行面對面地交流,真實(shí)反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長(cháng)的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。
3、出好《家長(cháng)園地》,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長(cháng)摘記等,增強家長(cháng)的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,使《家長(cháng)園地》成為教師和家長(cháng)之間溝通的橋梁。
4、本學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放一次半日活動(dòng),安排教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩等活動(dòng),讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動(dòng)情況,從而優(yōu)化家庭教育行為。
七、每月工作安排。
二、三月份:(常規月)
1、完善環(huán)境布置。
2、選擇主題教學(xué)內容。
3、做好新生家訪(fǎng)工作,穩定新生幼兒的情緒。
4、建立正常的教學(xué)秩序,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
5、互動(dòng)型家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)。
6、特色班開(kāi)班。
7、廣播操更新
8、開(kāi)展主題《我愛(ài)我家》的活動(dòng)
9、開(kāi)展“三八婦女節”活動(dòng),讓幼兒知道應尊敬媽媽、奶奶等婦女,知道她們很辛苦,在家幫助媽媽做力所能及的事情。
10、制定詳細的班級工作計劃、周計劃。
11、對幼兒進(jìn)行常規的培養和各方面好習慣的培養。
四月份:(親子活動(dòng)月)
1、開(kāi)展主題《可愛(ài)的小動(dòng)物》的活動(dòng)。
2、親子活動(dòng):參觀(guān)動(dòng)物園(初步設想)。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育:爸爸講學(xué)團
4、籌備六一的活動(dòng)
5、開(kāi)展親子家庭創(chuàng )意手工比賽:紙盒變汽車(chē)
6、班級幼兒生活技能比賽
五月份:(歡慶月)
1、開(kāi)展主題《大馬路》
2、五一放假安全教育
3、六一歡樂(lè )周
六、七月份:
1、開(kāi)展主題《炎熱的夏天》。
2、慶“六一”活動(dòng)。
3、期末安全教育工作。
4、放假整理工作
小班配班下學(xué)期工作計劃 5
一、班況分析
我班幼兒在動(dòng)作發(fā)展方面已經(jīng)表現出明顯的個(gè)體差異。我們發(fā)現,這些差異與他們的先天身體素質(zhì)、性別、個(gè)性及早期教養環(huán)境有關(guān)。為了給幼兒提供盡可能多的活動(dòng)機會(huì )和條件,小班的一日生活必須由形式多樣的游戲貫穿,如通過(guò)運動(dòng)游戲發(fā)展幼兒粗動(dòng)作、在活動(dòng)區提供各種工具和材料發(fā)展幼兒精細動(dòng)作。對幼兒動(dòng)作發(fā)展的個(gè)體差異,我們要予以充分的理解和接納,并為每位幼兒提供有效的幫助。
二、教學(xué)目標:
1、以積極愉快的心情參加集體活動(dòng)和游戲,能在活動(dòng)中體驗快樂(lè ),萌發(fā)愛(ài)集體的情感。
2、了解自己的興趣、愿望,體驗和感激他人對自己的愛(ài),愿意關(guān)愛(ài)弱小者,有愛(ài)心和同情心。
3、愿意為他人和集體做事,初步養成愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的習慣,有初步的自我服務(wù)能力。能遵守一日生活中的基本規則,能簡(jiǎn)單評價(jià)自己和同伴的行為,學(xué)習同伴的優(yōu)點(diǎn)。
4、了解家鄉的物產(chǎn)和名勝古跡,熱愛(ài)自己的家鄉。保護家鄉的優(yōu)美環(huán)境,樂(lè )意與人交往,學(xué)習謙讓和分享,具有初步的'社會(huì )公德意識。
5、了解與自己生活關(guān)系密切的周?chē)扇说膭趧?dòng),尊重勞動(dòng)者,懂得愛(ài)惜勞動(dòng)成果。
6、遇到困難、挫折,嘗試自己解決,初步養成勇敢、自信、合作等良好品質(zhì)。
三、具體措施:
1、引導幼兒了解中國傳統節日文化,感受節日活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、在日;顒(dòng)中,引導幼兒體驗感受他人的愛(ài),初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關(guān)愛(ài)。
3、積極鼓勵幼兒以愉快的心情參加各種活動(dòng),引導幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心理解同伴的心情,并愿意給予幫助。
4、引導幼兒在日;顒(dòng)中養成耐心聽(tīng)取別人意見(jiàn)的習慣,學(xué)習與同伴相互協(xié)商交流,積累有計劃、有條理做事的經(jīng)驗。
5、引導幼兒了解紙與人類(lèi)的密切關(guān)系,知道節約用紙的意義,在利用廢舊紙張制作物品的過(guò)程中感受創(chuàng )造的樂(lè )趣。
6、在日;顒(dòng)和游戲中,引導幼兒學(xué)習幫助他人,愿意為班集體做事,感受集體生活的愉快。
7、引導幼兒愛(ài)護班級和幼兒園的各種物品,愛(ài)護公共設施。
8、引導幼兒認識家鄉的風(fēng)光和物產(chǎn),了解家鄉著(zhù)名的風(fēng)景名勝,熱愛(ài)自己的家鄉。
9、在集體和自由交往活動(dòng)中,引導幼兒學(xué)習和同伴分享食品、玩具、圖書(shū)及高興的事,幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。
10、在日常生活中引導幼兒學(xué)習用商量的辦法解決問(wèn)題,知道相互謙讓會(huì )給大家帶來(lái)好心情。
小班配班下學(xué)期工作計劃 6
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習和生活,大部分孩子已經(jīng)初步建立了自我動(dòng)手的意識,同時(shí)也初步建立了社交能力和學(xué)習生活的套路。然而,兒童仍然存在一些缺點(diǎn),如動(dòng)手意識不強,動(dòng)手能力差,依賴(lài)性強,缺乏溝通技巧,語(yǔ)言表達能力弱。但是這個(gè)學(xué)期剛來(lái)的新生普遍情緒不穩定,難以融入小組活動(dòng),沒(méi)有規則感。小組活動(dòng)時(shí),他們喜歡自由獨立的活動(dòng)。雖然這些孩子之間存在個(gè)體差異,但相信每個(gè)孩子經(jīng)過(guò)一年的幼兒園學(xué)習和生活都取得了很大的進(jìn)步。為了更好地完成工作,提高教育質(zhì)量,在為期一天的活動(dòng)中貫徹《綱要》精神,促進(jìn)兒童身心活躍和健康成長(cháng)。這學(xué)期的工作計劃如下:
一、總體目標
這學(xué)期我們將繼續認真貫徹《新綱要》精神,堅持以幼兒園工作計劃為導向,開(kāi)展奧爾夫音樂(lè )特色教育教學(xué)。在日;顒(dòng)中,我們將從觀(guān)察和理解每個(gè)孩子開(kāi)始,努力為孩子創(chuàng )造一個(gè)輕松、和諧、平等、互動(dòng)的環(huán)境,促進(jìn)他們健康、自由、快樂(lè )的發(fā)展!队變航逃笇ЬV要》精神已經(jīng)從過(guò)去權威的組織者和演講者變成了兒童活動(dòng)的伙伴支持者、合作者和引導者。根據我班孩子的實(shí)際情況,參考這個(gè)年齡段孩子身心發(fā)展的特點(diǎn),經(jīng)常進(jìn)行對比,了解和掌握我班孩子的發(fā)展水平,進(jìn)行積極的引導,把握教育的時(shí)機,組織生動(dòng)有趣的教案,為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
二、本學(xué)期的主要任務(wù)和實(shí)施措施
(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)的具體措施。
1.使教案和教案適合我們班孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平。
2.營(yíng)造和諧寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng )造這一資源,促進(jìn)兒童認知技能的發(fā)展。
3.根據孩子對游戲的興趣,充分利用游戲作為孩子活動(dòng)的基本形式,在孩子感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓練小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調,同時(shí)幫助孩子認識一些基本圖形,并嘗試搭配。
4.教師應在活動(dòng)實(shí)施前做好充分的教學(xué)準備(包括活動(dòng)材料、經(jīng)驗和知識的準備)。孩子的操作資料是根據能力準備的。
(二)鍛煉兒童身體,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施:
1、在組織為期一天的活動(dòng)時(shí),保證孩子每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)。
2.每個(gè)孩子都可以在音樂(lè )的陪伴下愉快地、興高采烈地做早操。
3.注意日常觀(guān)察,讓孩子在走、跑、跳、平衡方面得到發(fā)展和提高。
(3)加強班級的日常管理,形成良好的.作息規律;具體措施如下:
1、根據本班情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制定合理科學(xué)的班級工作計劃,并保證在日常工作中逐步實(shí)施,幫助孩子養成良好的行為習慣。
2.利用標記、故事等形式,讓孩子明確自己的日常要求,繼續養成良好的套路。
3.積極進(jìn)取,配合幼兒園工作
各項工作。
(四)安全教育
1、注意個(gè)體差異,鼓勵個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng)。
2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械,豐富幼兒體育活動(dòng)資料。
3、會(huì )根據天氣的變化自動(dòng)增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。
(五)做好家長(cháng)工作,取得家長(cháng)信任、配合的具體措施:
1、開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機會(huì )與家長(cháng)溝通,了解幼兒在家情景,與家長(cháng)交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2、每?jì)芍芨鼡Q“家長(cháng)園地”資料,資料的選擇體現豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長(cháng)根據家長(cháng)園地的資料對幼兒的薄弱環(huán)節加以輔導,復習。
3、認真填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長(cháng)更好的了解幼兒在園情景。
(六)培養幼兒歡樂(lè )閱讀和歡樂(lè )歌唱的興趣,發(fā)展班級特色。具體措施:
1、利用班級環(huán)境創(chuàng )設特色氛圍。
2、區域活動(dòng)投放充足的材料,以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。
3、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結合,布置主題活動(dòng)墻飾。
4、將分享閱讀和奧爾夫音樂(lè )相結合,做好課題的實(shí)施和開(kāi)展工作。
三、本學(xué)期的重要活動(dòng)資料預設如下
二月份:
1、完善環(huán)境布置。
2、選擇主題教學(xué)資料。
3、做好新生接待工作,穩定新生幼兒的情緒。
4、建立正常的教學(xué)秩序,開(kāi)展午間操、早操活動(dòng)。
三月份:
1、開(kāi)展主題“我們吃什么”。
2、開(kāi)展“三八婦女節”活動(dòng),讓幼兒明白應尊敬媽媽、奶奶等婦女,明白她們很辛苦,在家幫忙媽媽做力所能及的事情。
3、制定詳細的班級工作計劃、周計劃。
4、對幼兒進(jìn)行常規的培養和各方面好習慣的培養。
四月份:
1、開(kāi)展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。
2、舉辦“清明節”掃墓活動(dòng)。
3、開(kāi)展春游活動(dòng)。
4、對幼兒進(jìn)行安全教育
5、向幼兒宣傳奧運小知識,認識五福娃。
6、排練迎“六一”節目
五月份:
1、開(kāi)展主題“小兔兒乖乖”。
2、五一放假安全教育。
3、繼續排練六一節目
六、七月份:
1、開(kāi)展主題“奇妙的水”。
2、慶“六一”活動(dòng)。
3、興趣小組成果展示。
4、期末安全教育工作。
5、班級工作總結。
6、開(kāi)展主題“夏天到”:
(1)夏天真熱;
(2)消暑辦法多;
(3)夏日好時(shí)光;
四、特色班的實(shí)施計劃
本學(xué)期我們將以?shī)W爾夫音樂(lè )、為我班的特色教育,我們將為幼兒創(chuàng )設適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的音樂(lè )環(huán)境、音樂(lè )活動(dòng)我們將以游戲的方法、講故事、欣賞各種樂(lè )曲、利用各種小樂(lè )器,用童謠來(lái)訓練幼兒的節奏韻律等等,來(lái)吸引孩子們學(xué)習音樂(lè )活動(dòng)的興趣。其它特色活動(dòng)也用同樣的方法來(lái)提升幼兒的興趣,只要有了興趣孩子們都能學(xué)好。
小班配班下學(xué)期工作計劃 7
上學(xué)期,我努力帶領(lǐng)小班組成員認真做好各項工作,新學(xué)期,為了使本級組今后的工作向又好又快的方向發(fā)展,特制訂工作計劃如下:
一、指導思想
以圍繞創(chuàng )一流名特色園為目標;以園工作思路、《綱要》為指導;以保教計劃、教育教學(xué)計劃為依據;以年級組為陣地,重點(diǎn)進(jìn)行各項常規工作的研究,工作中要做到以下五點(diǎn)。
一是要有強烈的使命感,凡事要有高標意識;
二是工作中要有前瞻性,多思考怎么做才能最好?
三是常規工作方面要有明顯的提高;
四是要注重細微處,堅持抓落實(shí);
五是在此基礎上要注重創(chuàng )新,爭取出更大的成效,努力為每位教師和幼兒的成長(cháng)創(chuàng )造良好的條件,以促進(jìn)他們健康、和諧、快樂(lè )的發(fā)展。
二、主要目標
著(zhù)重于教師思想和教育教學(xué)整體水平的提高,抓好常規和文明禮儀特色教育。
三、具體目標與措施
1、各班班主任帶領(lǐng)各班教師團結協(xié)作,制定切實(shí)可行的班級計劃、組員認真分析自身的情況,制定出個(gè)人發(fā)展計劃,并嚴格對照計劃進(jìn)行有目的'的學(xué)習,計劃上墻,其中反饋,期末匯報完成情況。
2、本學(xué)期我們將以進(jìn)一步嚴格要求本年級和班級工作,圍繞各項常規工作和特色教育重點(diǎn)開(kāi)展討論與學(xué)習,并注重反思與及時(shí)調整同時(shí)做好記錄。
3、年級組內互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如、共同制作教玩具、分享主題活動(dòng)、問(wèn)題意識培養的實(shí)踐活動(dòng)以及制作課件的新方法推廣各班的成功經(jīng)驗等,資源互補、經(jīng)驗共享。
4、開(kāi)展好師徒結對活動(dòng)。師傅、徒弟堅持每周相互聽(tīng)課一次,相互學(xué)習,互相觀(guān)摩教育教學(xué),除此之外,還要經(jīng)常談心,進(jìn)行交流,達成共識。
5、班班特色、周周互查,月月交流。四個(gè)班級在教學(xué)中做出各自的特色,如、美術(shù)教學(xué)、音樂(lè )游戲、戶(hù)外活動(dòng)等,另外,本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展好娃娃家角色游戲。
小班配班下學(xué)期工作計劃 8
一、 指導思想:
上學(xué)期我們在園領(lǐng)導的指導下,順利地完成了各項任務(wù),但也有不足之處。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神,認真學(xué)習幼教新理論,全面推進(jìn)教育改革,轉變教育觀(guān)念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結合本級部幼兒的實(shí)際特點(diǎn),樹(shù)立以?xún)和l(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認真制定適合小班年齡的.活動(dòng)計劃,并有序地組織實(shí)施,使級部活動(dòng)能正常開(kāi)展。
二、工作目標:
1、繼續完善各項常規管理制度和衛生制度。
2、提前做好每月一堂好課的準備工作 。
3、進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。
三、具體措施:
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作 我們的追求 我們的理想
1、認真執行教師常規工作考核表,每月都能客觀(guān)地對教師進(jìn)行全面的綜合評價(jià),積極反思,勇于創(chuàng )新,大膽施展才華,實(shí)現自身價(jià)值。
2、實(shí)行教學(xué)資源共享。采用多種形式—————集體備課、集體制作教具等,節約資源,資源共享,加強計劃性,大大提高教學(xué)效益,完成預定目標。
3、提高級部活動(dòng)的實(shí)效性,每周安排一次集體學(xué)習時(shí)間,集體備課,組織教師虛心學(xué)習,強化聽(tīng)課,認真撰寫(xiě)活動(dòng)反思,學(xué)習他人之優(yōu)點(diǎn)改自己之不足。認真做好各種筆記、寫(xiě)好心得及教育筆記。
。ǘ┌嗉壉=坦ぷ鳎
1、隨主題更換班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,適合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。
2、一日活動(dòng)彈性安排,教師根據孩子的需要靈活安排學(xué)習,活動(dòng)的時(shí)間、內容等。
3、活動(dòng)設計能與幼兒園課題相融合,體現園本特色,鼓勵孩子走進(jìn)自然。
4、“微笑服務(wù)”每一天,微笑對待每位幼兒、家長(cháng)及同事。
5、多展開(kāi)一些幼兒活動(dòng),重視幼兒的社會(huì )性發(fā)展。
。ㄈ┘议L(cháng)工作:
1、變換每月家長(cháng)會(huì ),以多形式展開(kāi)家長(cháng)活動(dòng),并做好家園宣傳欄、班級博客,隨時(shí)讓家長(cháng)知道孩子在幼兒園的一些情況。
2、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
3、精心為幼兒作好成長(cháng)記錄,并以文字、圖片的形式呈現幼兒的成長(cháng)足跡。
小班配班下學(xué)期工作計劃 9
一、班況分析
新年過(guò)去了,我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期,F如今,我們班的新生經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習生活情緒基本已穩定,情緒不大穩定。原來(lái)的孩子們經(jīng)過(guò)了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習之后,有了很大進(jìn)步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與教師組織的各項活動(dòng);在生活自理方面養成了良好的習慣,會(huì )自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學(xué)習游戲方面也形成了一定的常規。上課時(shí),能安靜坐下來(lái),舉手回答問(wèn)題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達方面,孩子們都會(huì )用普通話(huà)與同伴交流。應該說(shuō),上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,取得了一定的成績(jì),但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們以機會(huì ),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達能力等。
二、本學(xué)期主要目標
針對本班的具體情況及存在的問(wèn)題,本學(xué)期的主要目標是:在上學(xué)期的基礎上,繼續抓好幼兒的一日常規,培養幼兒養成良好的.生活行為習慣,能尊敬父母、長(cháng)輩,能為集體服務(wù),形成集體觀(guān)念,使幼兒以此為基礎,促進(jìn)全面發(fā)展。
三、各個(gè)領(lǐng)域的具體內容和要求。
在思想品德方面培養幼兒養成有禮貌,講衛生的好習慣。同伴之間能團結友愛(ài),互相謙讓?zhuān)纬梢欢ǖ募w觀(guān)念。并教育幼兒尊敬長(cháng)輩,在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容,學(xué)習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。
開(kāi)發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話(huà)與教師、同伴交流,說(shuō)話(huà)完整,培養幼兒的口語(yǔ)表達能力。豐富創(chuàng )造游戲內容,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng )造游戲。利用散步,游戲的時(shí)間,啟發(fā)幼兒觀(guān)察周?chē)淖兓,發(fā)展幼兒的觀(guān)察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過(guò)講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂(lè )游戲,及課間休息,播放音樂(lè )或進(jìn)行游戲,培養幼兒感受藝術(shù)的美。
增強幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運動(dòng),以發(fā)展體質(zhì)。根據天氣變化,及時(shí)為幼兒穿脫衣服,養成幼兒良好的午睡習慣。抓好進(jìn)餐習慣,鼓勵幼兒不挑食,日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛(ài)護自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動(dòng),養成一定的作息習慣。
美育方面通過(guò)語(yǔ)言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng),創(chuàng )造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂(lè )趣。通過(guò)身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時(shí)表?yè)P鼓勵,以達到教育的效果。
四、家園聯(lián)系
1、家長(cháng)密切聯(lián)系,主動(dòng)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。
2、每周寫(xiě)好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用。
3、利用下班時(shí)間家訪(fǎng),及時(shí)反饋幼兒在家情況。
五、各項常規教育
1、禮貌常規
引導幼兒在園主動(dòng)與教師、阿打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”;在幼兒園與小朋友團結友愛(ài),互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動(dòng)說(shuō)“對不起”。
2、衛生常規
每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著(zhù)整潔,小手干凈,不留長(cháng)指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛生,不把飯菜弄在桌上,地上。
3、就餐午睡常規
就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書(shū),不奔跑。
午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時(shí)不講話(huà),不亂動(dòng),安靜就寢,午睡起床時(shí),能學(xué)著(zhù)自己穿衣服,穿鞋子。
4、上課常規
要求幼兒聽(tīng)到鈴聲立即進(jìn)教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來(lái),眼睛平視教師,上課時(shí)遵守紀律,不隨便說(shuō)話(huà),離開(kāi)座位,注意養成幼兒積極動(dòng)腦,舉手回答問(wèn)題的習慣。
5、課間游戲常規
教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛(ài)護班內的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內的玩具整理好,放回原處。
6、愛(ài)護公物常規
教育幼兒愛(ài)護桌椅,不把椅子當馬騎,不在墻上亂涂亂畫(huà),拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
7、在上學(xué)期的基礎上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養,平時(shí)生活中注意觀(guān)察,及時(shí)表?yè)P幼兒的良好行為,每周進(jìn)行評獎,促進(jìn)幼兒養成良好的一日生活,學(xué)習習慣。
8、結合教學(xué)及游戲課,開(kāi)展幼兒感興趣的活動(dòng),提高幼兒在繪畫(huà)、唱歌、口語(yǔ)表達等各項技能。
小班配班下學(xué)期工作計劃 10
新學(xué)期工作開(kāi)始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更、全面地成長(cháng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(cháng),特制定該計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,本學(xué)期工作計劃如下:
一、做好幼兒一日生活常規的培養
主要任務(wù)是創(chuàng )設安全、衛生、舒適、愉快的環(huán)境,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1、精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì )提出合理的和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì )節約用水,讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自己的。
2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,養成講衛生習慣。
3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學(xué)會(huì )將廢舊物品分類(lèi)回收,進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
4、培養幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開(kāi)展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng),加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養
1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據天氣的`室內外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對愛(ài)出汗的孩子特別,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(cháng)放心。
2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。
3、孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛生常識
。1)知道保護視力,看書(shū)、要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。
。2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。
。3)知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道的一般常識,不吃不潔凈的食物。
。4)知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5、安全常識
。1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
。2)懂得。
。3)會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險,培養幼兒的自我保護意識。
6、生活能力
。1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養成早晚刷牙的習慣。
。2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì )用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
。3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì )系鞋帶,會(huì )整理床鋪。
。4)保持儀表整潔,、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身,不對著(zhù)別人打噴嚏。
。5)保持公共場(chǎng)所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。
小班配班下學(xué)期工作計劃 11
新的一年開(kāi)始了,新學(xué)期繼續小班教師,雖然我班人氣很旺,但我相信通過(guò)我們小班老師的努力,希望在這個(gè)學(xué)期為了讓自己能更好的和孩子們相處,能夠取得不斷的進(jìn)步,讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面,以身作則,真正做到“為人師表”。因此,結合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計劃,并總結過(guò)去工作中存在的不足,結合現在工作中的新情況,針對上學(xué)期的教學(xué)工作,我著(zhù)重從以下幾個(gè)方面入手,計劃如下:
一、政治思想方面:
遵守園內的各項規章制度,如每月按時(shí)參加園內政治學(xué)習,積極參加園里的各項有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真努力的工作,來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的`雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng),時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。不計較個(gè)人得失,顧全大局“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。
二、師德方面:
師德是為師之本,高尚的師德情操,一直是我的追求目標。牢固樹(shù)立“以人為本、敬業(yè)奉獻”的崇高師德,認真學(xué)習《幼兒教師職業(yè)道德規范》,深刻理解感悟其中的意義所在,結合自身的實(shí)際,愛(ài)崗敬業(yè)、團結互助、無(wú)私奉獻。為了使孩子們能安全、愉快的成長(cháng),我將以愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子當作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),努力建立良好的師生關(guān)系,和幼兒渡過(guò)快樂(lè )的一學(xué)期。
三、個(gè)人能力發(fā)展:
(1)本學(xué)期我園繼續使用的是《多元整合幼兒園教育活動(dòng)的資源包》希望通過(guò)新教材的學(xué)習和了解,讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng )新。通過(guò)和小班孩子們的相處并借助教材、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等,讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區域活動(dòng)、親子互動(dòng)活動(dòng)、主題墻中體現出來(lái)。通過(guò)一學(xué)期和小班幼兒的接觸,讓自己結合小班幼兒年齡特點(diǎn),讓自己對小班教學(xué)活動(dòng)教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。
(2)本學(xué)期將提高教師的彈、唱、畫(huà)能力,我會(huì )認真的配合和學(xué)習,希望在胡、王兩位老師的培訓下,使自己在美術(shù)和音樂(lè )方面在這些薄弱環(huán)節中取得一定的進(jìn)步。同時(shí)要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀(guān)察記錄。
(3)課堂教學(xué)創(chuàng )新:現代社會(huì )多媒體的廣泛使用,要求每位老師能很好的利用多媒體來(lái)制作課件,提高課堂教學(xué)能力的前提就是掌握現代教育技術(shù),學(xué)會(huì )運用ppt,來(lái)完成多媒體教學(xué)。上學(xué)期在教學(xué)活動(dòng)中沒(méi)有很好的運用了ppt希望在本學(xué)期的教學(xué)工作中能更多的運用到ppt教學(xué)。
(4)提高科研能力
、、寫(xiě)好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過(guò)程中要做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現,多少會(huì )有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來(lái),學(xué)會(huì )觀(guān)察、學(xué)會(huì )記錄是我本學(xué)期首先要解決的問(wèn)題。在撰寫(xiě)文章方面的能力得到提高。
、、繼續完善育兒網(wǎng)上的個(gè)人博客。將自己的心得體會(huì )形成文字后,在教育網(wǎng)的個(gè)人博客上發(fā)表,多與其他教師交流心得,聽(tīng)取意見(jiàn),提升個(gè)人教育教學(xué)能力。
四、家長(cháng)工作:
1、主動(dòng)和家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)體會(huì )到老師對孩子的關(guān)心。
2、利用電訪(fǎng)、留言本的形式,及時(shí)與家長(cháng)取得溝通,向家長(cháng)反饋孩子在園的情況。
3、利用網(wǎng)絡(luò )的力量,讓家長(cháng)多一點(diǎn)的了解幼兒在園的情況和我們的教學(xué)活動(dòng)。
4、熱情邀請家長(cháng)參與幼兒園的各項活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(cháng)解決問(wèn)題,提高服務(wù)質(zhì)量。
小班配班下學(xué)期工作計劃 12
一、情況分析
這學(xué)期本班增加新生8人,現共31人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習生活,大部分孩子已初步樹(shù)立自我動(dòng)手的意識,同時(shí)社會(huì )交往能力、學(xué)習生活常規已初步建立。但孩子還存在動(dòng)手意識弱、動(dòng)手能力差和依賴(lài)性強以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達弱等不足。
根據上學(xué)期存在的問(wèn)題和本班孩子的特點(diǎn),在本學(xué)期里我們主要從以下幾方面開(kāi)展工作:
二、主要工作
1、加強孩子自理意識,幫助孩子形成良好的'生活、學(xué)習習慣和衛生習慣,建立良好常規習慣。
。1)保持身體清潔,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩。
。2)能注意進(jìn)餐衛生,盡量保持桌面、地面清潔。飯后會(huì )擦嘴和漱口并收拾餐具。
。3)不挑食、不剩飯,養成專(zhuān)心吃飯的習慣。
。4)養成飯前便后洗手、起床洗臉的習慣。
。5)學(xué)習穿脫衣物鞋襪,并按要求擺放物品。
。6)餐后安靜活動(dòng)并按要求收拾、擺放玩具
2、學(xué)習簡(jiǎn)單的社會(huì )交往技巧,養成良好行為習慣。
。1)對人有禮貌,會(huì )主動(dòng)打招呼。會(huì )用你好、再見(jiàn)、謝謝、請等禮貌用語(yǔ)。
。2)學(xué)習用請求、商量的語(yǔ)氣與伙伴交往,愿意和伙伴分享食物、玩具。
3、加強語(yǔ)言學(xué)習,通過(guò)日常生活、課堂練習、隨機教育、家園配合等方法幫助孩子提高語(yǔ)言表達能力。養成較好的傾聽(tīng)習慣。
。1)經(jīng)常聽(tīng)講故事、幫助孩子養成認真聽(tīng)、喜歡聽(tīng)故事的習慣。
。2)及時(shí)糾正不正確發(fā)音,養成用完整語(yǔ)言表達的習慣。
三、家長(cháng)工作
上學(xué)期的家長(cháng)工作是比較順利的。家長(cháng)們都比較踴躍參加幼兒園組織的活動(dòng),并較密切的配合老師的工作。在本學(xué)期里我們將及時(shí)向家長(cháng)反映孩子情況,加強家園配合。豐富家長(cháng),在教育觀(guān)念上與家長(cháng)達成共識。為孩子的進(jìn)步共同努力!
小班配班下學(xué)期工作計劃 13
一、對工作要熱情、主動(dòng)、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子
九月的小班教室里哭聲一片?吹胶⒆觽冄劾锏臏I水,我很傷心,也很焦慮,他們與爸爸媽媽別離的苦楚我感同身受,這時(shí),他們需求安全感,希望教師多給自己一些關(guān)愛(ài),心里會(huì )既踏實(shí)又溫暖。所以,我不管手上的事有多少,先放到一邊,去幫助那些充滿(mǎn)了此伏彼起求助的孩子們,用熱情自動(dòng)的目光去重視他們,順勢從家長(cháng)手中接過(guò)他(她)親吻一下,給孩子爸爸媽媽般的關(guān)愛(ài),這樣孩子馬上找到家的感覺(jué)。盡管日子教師永遠替代不了母愛(ài),可是只要用心去愛(ài),孩子就會(huì )變得輕松、愉快、向上,一如樹(shù)苗又了陽(yáng)光雨露便會(huì )茁壯成長(cháng)。
二、做好班級生活護理及衛生消毒工作
。ㄒ唬、生活護理
1、注意觀(guān)察幼兒的情緒狀態(tài),發(fā)現幼兒身體狀況有異常,馬上請醫生檢查,并及時(shí)通知家長(cháng)。
2、根據天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣服,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)對那些易出汗的幼兒墊上毛巾,冷天上完廁所后,幫助幼兒提扎褲子,防止生病。
3、午睡時(shí),必須巡回檢查,幫助幼兒保持良好的睡姿。
4、午餐時(shí),注意觀(guān)察幼兒不同的.要求,小班幼兒大部分在家是家人喂飯,有的還不會(huì )使用餐具,因此常常吃不飽,對這樣的幼兒首先要穩定他們的情緒,鼓勵他們大膽進(jìn)餐,還應訓練他們正確使用餐具,其次和家長(cháng)談心,共同配合教育幼兒獨立進(jìn)餐。
。ǘ、衛生消毒
班級衛生的好壞,直接影響到幼兒園的形象,梳子的衛生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要枯燥衛生,堅持教玩具、用具的定時(shí)消毒等。室內每天保持通風(fēng)整齊亮堂,讓孩子在美麗而衛生的環(huán)境中快樂(lè )地生長(cháng)。
保育工作是幼兒園的核心,是每一個(gè)家長(cháng)所專(zhuān)心的焦點(diǎn),我園在抓好教育教學(xué)工作的一起也要抓好保育工作,每位教師做到"一切為了孩子",也只要這樣才能讓家長(cháng)定心。
小班配班下學(xué)期工作計劃 14
一、情況分析:
本班共有27名幼兒。其中男孩13名,女孩 14 名。我班幼兒通過(guò)在園內一年半的學(xué)習、生活以及各位家長(cháng)積極地配合;旧厦课挥變憾荚谠械幕A上得到了提高。如在日常規范方面,能做到堅持來(lái)園,遵守園內的常規。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯、漱口、擦臉。體育技能上掌握了跑、跳、爬、等基本的動(dòng)作。本學(xué)期我們會(huì )制訂各項措施,進(jìn)一步培養幼兒。發(fā)揮我園的科技特色,對幼兒進(jìn)行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。
二、指導思想:
認真學(xué)習貫徹新版學(xué)前教育綱要,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步實(shí)施二期課改的內容。根據本學(xué)期園務(wù)計劃,結合本班的實(shí)際情況,以科技特色為抓手,積極開(kāi)展現代科技教育系列活動(dòng),進(jìn)一步運用各種途徑和科學(xué)教育手段,激發(fā)幼兒對探索的興趣。大力發(fā)揮“五小”活動(dòng)的能力。培養幼兒“五好”精神,促進(jìn)其全面和諧的發(fā)展,使幼兒有大幅度的提高。
三、具體工作目標:
。ㄒ唬 共同生活:
目標1、繼續培養幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做。
措施:
。1) 利用起床和如廁的機會(huì )繼續培養幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。
。2) 繼續提醒幼兒飯前便后和手臟時(shí)洗手,并堅持正確洗手的方法。
。3) 通過(guò)生活活動(dòng)讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法。
。4) 通過(guò)生活活動(dòng)、游戲、故事等活動(dòng)知道自己的事情要自己做。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等。
目標2、培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。
措施:
。1) 通過(guò)故事、小問(wèn)號等活動(dòng)讓幼兒知道每種食物都有營(yíng)養,并養成不挑食的好習慣。
。2) 適時(shí)培養幼兒正確使用小調羹,提醒幼兒保持良好的坐姿。
。3) 安靜吃完自己的一份飯菜,并在成人的提醒下做到“三潔”。
。4) 利用餐前餐后時(shí)間,培養幼兒飯前洗手飯后淑口的好習慣。
目標3、增強幼兒的自我保護能力。
措施:
。1) 通過(guò)故事等活動(dòng)讓幼兒知道不要亂奔亂跑,以免發(fā)生傷害事故。
。2) 知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。
。3) 逐步養成說(shuō)話(huà)輕、走路輕、放下東西也要輕的習慣。
。4) 通過(guò)故事,情節表演,教育幼兒不將異物放入耳,鼻,口內及藥品不能亂吃的習慣。
目標4、知道自己是中國人,從愛(ài)幼兒園,愛(ài)家,愛(ài)上海到愛(ài)祖國,培養幼兒從小愛(ài)祖國的情感。
措施:
。1) 通過(guò)參加每周一的升旗儀式和各種德育活動(dòng),知道自己是中國人,認識五星紅旗,知道升旗時(shí),聽(tīng)到國歌時(shí)要立正。
。2) 通過(guò)游戲,談話(huà)活動(dòng),教學(xué)活動(dòng),培養幼兒愛(ài)幼兒園,愛(ài)家,愛(ài)上海,愛(ài)祖國的情感。
。3) 通過(guò)外出活動(dòng),讓幼兒感受上海的`變化,知道上海一些主要的建筑物,如東方明珠,楊浦大橋,南浦大橋,人民廣場(chǎng)等初步培養幼兒愛(ài)祖國的情感。
目標5、培養幼兒與同伴之間的友愛(ài)情感和愛(ài)的情感。
措施:
。1) 利用園內升旗儀式和國慶活動(dòng)初步培養幼兒愛(ài)祖國愛(ài)家鄉的情感。
。2) 通過(guò)“三八”節等活動(dòng),初步培養幼兒愛(ài)長(cháng)輩的情感。
。3) 初步培養幼兒愛(ài)集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加集體活動(dòng)。
。4) 通過(guò)各類(lèi)游戲,故事,情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處。
。5) 通過(guò)生活活動(dòng),德育活動(dòng),引導幼兒與同伴共同活動(dòng),不爭搶玩具,能和同伴友好相處,不打鬧、不無(wú)理取鬧。
目標6、愉快地參加各項活動(dòng),有一定的角色意識。
措施:
。1) 愉快地參加園外、園內、班內組織的各項活動(dòng)。
。2) 在角色游戲中,有一定的角色意識,知道自己的角色名稱(chēng)及簡(jiǎn)單的角色任務(wù)。
。3) 在區域游戲中,能開(kāi)動(dòng)腦筋與同伴共同游戲,不爭搶?zhuān)⒃诔扇说奶嵝严伦袷赜螒虻囊巹t。
小班配班下學(xué)期工作計劃 15
一、不斷學(xué)習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、家長(cháng)對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:
。1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,學(xué)習她們在保育方面的.長(cháng)處和經(jīng)驗,借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。
。2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作
我每天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養成講衛生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長(cháng),讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(cháng)。
三、照顧好幼兒的一日生活
每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所;顒(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛生。如有幼兒生病,我會(huì )按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專(zhuān)心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà),不亂扔,不掉飯的好習慣。
四、做到保教結合
雖然是做保育工作,但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛生、消毒工作后,我還會(huì )協(xié)助配班老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規工作。
五、家園互動(dòng)
我知道要搞好班級工作,需要家長(cháng)的配合。我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。
二月份:
1、打掃室內外環(huán)境,迎接幼兒入園。
2、清點(diǎn)好班級財產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品。
三月份:
1、對幼兒進(jìn)行常規、環(huán)保教育。
2、認真做好各項衛生消毒工作。
四月份:
1、保育知識學(xué)習。
2、積極學(xué)習新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。
3、鞏固提高保育技能,學(xué)習如何清洗傷口。
五月份:
1、做好春季常見(jiàn)疾病的預防。
2、搞好慶!傲弧被顒(dòng)。
六月份:
1、做好放假前的各項準備工作。
2、做好環(huán)境衛生。
小班配班下學(xué)期工作計劃 16
一、班級情況分析
本學(xué)期本班共有28名寶寶,其中男孩18名,女孩10名。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,大多數寶寶已經(jīng)養成了一定的生活習慣,雖然有一部分寶寶沒(méi)有上過(guò)幼兒園,但是哭鬧的現象很少,不會(huì )特別懼怕上幼兒園,我們耐心的為寶寶付出,使寶寶盡快的熟悉幼兒園的一日生活,并且喜歡上幼兒園,在保證寶寶安全的基礎上,我們將加強培養寶寶良好的常規和生活自理能力。
二、指導思想
本班教師將根據《園務(wù)工作計劃》,深入學(xué)習《幼兒園教師崗位職責與規章制度》、《幼兒園保教工作量化評估細則》、《保教人員工作程序要求》等各項規章制度。在工作中,堅持做到“三定”、“四統一”、“五備”,結合本班寶寶的年齡特點(diǎn)個(gè)性差異和課程的實(shí)踐,從幼兒安全、托班保育、教育教學(xué)、衛生工作和家長(cháng)工作這幾方面開(kāi)展工作。
三、班級工作重點(diǎn)
重點(diǎn)做好保教結合的工作,以一日生活為主線(xiàn),使幼兒各方面得到發(fā)展。
幫助寶寶進(jìn)一步熟悉幼兒園的生活環(huán)境,養成一定的常規習慣,培養寶寶愉快的情緒,喜歡上幼兒園。
豐富寶寶動(dòng)手、表達和審美方面的經(jīng)驗,認真開(kāi)展每周三的藝術(shù)教育活動(dòng)。
認真做好班級安全工作。
。5)班級教師努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
四、工作月歷表
三月份
做好開(kāi)學(xué)準備工作,幫助新入園寶寶盡快適應幼兒園環(huán)境。
盡快建立班級常規,開(kāi)展有序的`一日活動(dòng)。
積極制定各類(lèi)班級工作計劃。
召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。
積極完善班級博客。
開(kāi)展感恩主題活動(dòng):我的好媽媽。
做好一月家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
四月份
認真做好換季時(shí)的各種疾病的預防消毒工作。
積極開(kāi)展春季趣味運動(dòng)會(huì )。
開(kāi)展清明節主題活動(dòng)。
認真做好班級寶寶行為習慣的養成工作。
五月份
做好春夏季加強性消毒工作。
。2)認真組織寶寶參加幼兒園組織的繪畫(huà)展活動(dòng)。
組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動(dòng)。
六月份
慶“六一”親子活動(dòng)及藝術(shù)展示活動(dòng)。
做好學(xué)期末保教工作考核。
。3)做好家訪(fǎng)工作。
認真開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)的展示工作。
七月份
做好學(xué)期末家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
班級財產(chǎn)清理工作。
做好班級工作總結。
【小班配班下學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章:
小班配班工作計劃01-19
大班配班個(gè)人工作計劃08-22
大班配班下學(xué)期個(gè)人工作計劃范文(通用15篇)06-24
學(xué)前班配班個(gè)人工作計劃03-05
學(xué)前班配班教師工作計劃04-01
小班配班教師個(gè)人工作計劃05-24
幼兒園大班配班工作計劃(通用21篇)02-01