某小學(xué)秋季學(xué)期教導處工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的某小學(xué)秋季學(xué)期教導處工作計劃，歡迎大家分享。

　　一、指導思想

　　以“提高教學(xué)質(zhì)量，增強辦學(xué)實(shí)力”為目標，以課堂教學(xué)改革為突破口，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好教學(xué)的各項工作。深化管理，規范學(xué)校教育行為；提高教師教育教學(xué)水平；優(yōu)化質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展，堅持抓核心、求突破；抓薄弱、求協(xié)調的策略，進(jìn)一步發(fā)揮教導處的作用，嚴格落實(shí)教學(xué)常規工作，促進(jìn)我片教學(xué)質(zhì)量不斷提高，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。

　　二、工作目標

　�。ㄒ唬┮缘麓俳�，全面育人

　　強化德育工作，努力增強德育工作的針對性和實(shí)效性。以課堂教學(xué)為主渠道，滲透思想品德教育和環(huán)境保護教育，通過(guò)班隊課、品德課、各種集會(huì )等，對學(xué)生進(jìn)行良好文明習慣養成教育，充分落實(shí)課堂教學(xué)的主渠道作用，根據學(xué)科特點(diǎn)，教導學(xué)生誠實(shí)守信、文明友善，團結互助，關(guān)心他人，大力弘揚民族精神。各班主任老師要針對自己班級的實(shí)際情況切實(shí)上好班隊課，做到教育有記錄，主題要鮮明，選材要適合，內容要全面。

　�。ǘ�）重視寫(xiě)字教育，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良精髓。

　　本學(xué)期學(xué)校將重拳出擊，狠抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)技巧，書(shū)寫(xiě)習慣，以全面提高我校學(xué)生書(shū)寫(xiě)的能力。要求：請各班班主任及科任教師規定本班學(xué)生使用鋼毛書(shū)寫(xiě)各科作業(yè)，并對其進(jìn)行必要的指導。

　�。ㄈ�）立足教學(xué)和教研，推動(dòng)教育質(zhì)量

　　1、強化教學(xué)、教研意識。

　　進(jìn)一步圍繞學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，積極開(kāi)展好學(xué)校的各科教學(xué)工作和教研工作，營(yíng)造一個(gè)重教學(xué)、重教研的良好氛圍。

　　2、開(kāi)展教學(xué)反思，完善教學(xué)行為

　　教學(xué)反思是提高教師自身素質(zhì)和提高教育教學(xué)水平的重要途徑。反思是教師以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對象，反思的實(shí)質(zhì)在于發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題，從而進(jìn)一步激發(fā)教師的責任心，使教師在不斷改進(jìn)教育教學(xué)行為的過(guò)程中，把自己的教育教學(xué)實(shí)踐提升到新的高度。因此每個(gè)教師要認真開(kāi)展好教學(xué)反思，將教學(xué)反思寫(xiě)進(jìn)自己的教案中，每學(xué)期每科目（語(yǔ)、數）不可少于4次（每篇不少于100字），教學(xué)反思將作為備課的內容進(jìn)行檢查。

　　三、抓常規落實(shí)，促進(jìn)規范教學(xué)

　　1、教學(xué)常規重點(diǎn)抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、質(zhì)量檢測與分析、教學(xué)反思等環(huán)節。在教學(xué)中，要做到三清：堂堂清、節節清、章章清。教研常規工作主要抓好聽(tīng)課、評課。

　　備課要求：

　�。�1）備課程標準。明確所教學(xué)科的指導思想，掌握《標準》的內容和要求。

　�。�2）備教材。弄清教材編寫(xiě)的指導思想，掌握教材的.知識體系、重點(diǎn)、難點(diǎn)，各章節在全冊中的地位。

　�。�3）備學(xué)生。了解學(xué)生的知識基礎、接受能力、個(gè)性差異、學(xué)習習慣。

　�。�4）備教法和學(xué)法。根據教學(xué)目標和學(xué)生實(shí)際情況，靈活運用教學(xué)方法，注重學(xué)法指導，培養學(xué)習能力，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。

　�。�5）備練習和板書(shū)設計。練習要有層次性、典型性、針對性，要有利于學(xué)生知識的鞏固、能力的形成和智力的開(kāi)發(fā)。精心設計；板書(shū)設計要根據學(xué)科特點(diǎn)，把握重點(diǎn)，美觀(guān)有用，有利于學(xué)生的理解、記憶。

　�。�6）課時(shí)教案要求：安全、環(huán)保知識寫(xiě)入教案，上課必有教案，教案要獨立完成。提倡改革，注重實(shí)用，教案應有下列內容：本課教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、三維目標、教學(xué)過(guò)程、課堂練習設計、作業(yè)布置、板書(shū)設計、課堂小結。

　　2、上課要求：教師要為人師表，儀態(tài)端莊，精神飽滿(mǎn)；鈴聲響起立即進(jìn)教室，中途不離開(kāi)課堂；語(yǔ)言準確、規范、精練、生動(dòng)；對學(xué)生態(tài)度要和藹，循循善誘，不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生；保證每一個(gè)學(xué)生聽(tīng)課學(xué)習的時(shí)間，不能把學(xué)生驅趕出教室；不要在課堂上使用通迅工具，不坐著(zhù)上課，下課不拖堂；不隨意缺課或隨意調課。堅持誰(shuí)上課誰(shuí)負責的原則，實(shí)行上課點(diǎn)名制度，弄清學(xué)生缺課原因，及時(shí)和班主任、家長(cháng)取得聯(lián)系。以免問(wèn)題發(fā)生。（特別是上體育課時(shí)，請各班體育科科教師注意穿服裝要協(xié)調、穿運動(dòng)鞋上課）

　　3、作業(yè)布置與批改：

　�。�1）精心設計作業(yè)并認真批改。

　�。�2）布置作業(yè)目的明確，側重于學(xué)生的知識鞏固個(gè)各種能力的養成。

　�。�3）作業(yè)設計要難易適度，不同層次的學(xué)生應分別布置作業(yè)，以達到都有發(fā)展的目的。

　�。�4）作業(yè)量要適當。

　�。�5）教師對學(xué)生作業(yè)要嚴格要求，培養學(xué)生認真按時(shí)完成作業(yè)的習慣。

　�。�6）作業(yè)批改及時(shí)認真，要給予評價(jià)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)做好批改記錄。（每周作業(yè)批改記錄2次以上）

　　4、關(guān)于輔導學(xué)生方面。針對學(xué)生后進(jìn)根源，采取多種形式，循循善誘，力爭讓每一個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步和提高。（每周作業(yè)批改記錄1次以上）