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生物實(shí)驗室年度工作計劃

時(shí)間:2023-06-19 14:05:06 工作計劃 我要投稿
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生物實(shí)驗室年度工作計劃(精選6篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的生物實(shí)驗室年度工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

生物實(shí)驗室年度工作計劃(精選6篇)

  生物實(shí)驗室年度工作計劃 篇1

  為了管理和使用好生物實(shí)驗室,充分發(fā)揮實(shí)驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校的生整體教學(xué)質(zhì)量。特擬訂本學(xué)期實(shí)驗室工作計劃:

  一、及時(shí)做好演示實(shí)驗的準備工作

  生物是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科,實(shí)驗教學(xué)是生物教學(xué)的關(guān)鍵所在,因為生物實(shí)驗教學(xué)給學(xué)生提供了更加廣闊的活動(dòng)空間和思維空間。實(shí)驗演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的觀(guān)察能力,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓練。而新教材中的演示實(shí)驗比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實(shí)驗。其次要根據教學(xué)進(jìn)度和任課教師的要求,及時(shí)做好演示實(shí)驗的準備工作,由實(shí)驗工作被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。對于演示實(shí)驗所需的儀器的種類(lèi)和性能,作為一名實(shí)驗員,一定要較熟悉。

  二、配合任課教師做好學(xué)生的分組實(shí)驗

  根據生物課程教學(xué)目標和本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,結合本校的實(shí)際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學(xué)生分組實(shí)驗。學(xué)期初要與各年級任課教師一起,制定好本學(xué)期的實(shí)驗教學(xué)計劃,明確各分組實(shí)驗的大致時(shí)間,以便妥善安排。對于實(shí)驗所需的.所有儀器,最遲在上課的前一天,應重新檢查一遍,在確認合格后再將之分組準備好。在無(wú)課的情況下,要積極配合任課教師做好實(shí)驗時(shí)的指導工作。

  三、進(jìn)一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

  由于本人剛剛接手做實(shí)驗室工作,對許多實(shí)驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設法擠出時(shí)間盡可能將各演示實(shí)驗和分組實(shí)驗做一下,以便能對任課教師有所指導。另外分組實(shí)驗后,對于實(shí)驗儀器要做大量的歸類(lèi)整理工作,要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應極早記清位置。

  四、建立健全各種臺帳資料,進(jìn)行科學(xué)化管理

  要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實(shí)驗應提前二天將實(shí)驗申請單送給實(shí)驗員,以便將儀器準備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續,對儀器的損壞更應登記清楚。分組實(shí)驗應提前一周將實(shí)驗通知單送給實(shí)驗員,以便能夠及時(shí)安排好。實(shí)驗時(shí)要學(xué)生填好實(shí)驗情況登記表、實(shí)驗室使用情況記錄表,并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄。做好實(shí)驗室所有儀器的造表登記,填寫(xiě)好總帳冊、分類(lèi)帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規定的標簽。

  學(xué)期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設備及時(shí)做好損耗報廢和損失賠償工作,并報主管領(lǐng)導審批。開(kāi)展管理和實(shí)驗教學(xué)研究,以提高教學(xué)儀器的完好率和實(shí)驗開(kāi)出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進(jìn)一步為教育教學(xué)服務(wù)。

  五、做好實(shí)驗儀器的保養及維修工作

  如何發(fā)揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關(guān)鍵一點(diǎn),就是要保養和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養,要根據不同儀器的特點(diǎn),做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、 防暴、避光等等,安全衛生貫串始終。在梅雨季節,要做好實(shí)驗儀器的防霉工作,注意經(jīng)常地給實(shí)驗室通風(fēng)。為此,作為實(shí)驗員要以“勤”為本,勤學(xué)習、勤動(dòng)手、勤用腦,保證儀器的利用率。對于維修更是實(shí)驗室工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節,因為有些儀器經(jīng)常使用必有損壞,壞的儀器就要及時(shí)修理,以節約資金,保障實(shí)驗教學(xué)的正常進(jìn)行。而維修需要有一定的專(zhuān)業(yè)知識,固要注意不斷進(jìn)修,以提高自己維修儀器的能力。

  六、做好實(shí)驗室的衛生工作

  實(shí)驗儀器的保養,其中主要的一點(diǎn)就是要做好實(shí)驗室的清潔衛生工作。要保持實(shí)驗室地面的清潔、門(mén)窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實(shí)驗準備室,除了要做到前面的幾點(diǎn)外,還要保證儀器存放柜光潔無(wú)塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時(shí)注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。

  生物實(shí)驗室年度工作計劃 篇2

  堅持加快發(fā)展,堅持優(yōu)化質(zhì)量,堅持深化改革,堅持提高素質(zhì),努力促進(jìn)教育全面協(xié)調可持續發(fā)展,全面實(shí)現高水平小康社會(huì )教育目標,改進(jìn)和加強本室的思想政治工作,不斷分析新情況,研究新問(wèn)題,提出新對策、本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的思想,大力配合學(xué)科老師開(kāi)展實(shí)驗教學(xué),培養學(xué)生熟練的實(shí)驗操作技能。本校這學(xué)期七年級有3個(gè)班級,八年級有3個(gè)班級,共計6個(gè)班級。實(shí)驗教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節,是提高初中學(xué)生學(xué)科素質(zhì),培養學(xué)生動(dòng)手操作能力和協(xié)作精神,落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的。因此,做好實(shí)驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要,F將本學(xué)期的生物實(shí)驗教學(xué)工作制定計劃如下:

  一、指導思想

  通過(guò)實(shí)驗教學(xué)培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過(guò)現象觀(guān)察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學(xué)規律,培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

  二、重點(diǎn)工作

  1、為新課程教學(xué)配備新的實(shí)驗儀器。

  2、保證每個(gè)實(shí)驗按要求保質(zhì)保量及時(shí)開(kāi)出。

  3、配合教務(wù)處做好各項工作。

  三、具體工作

  1、100%開(kāi)出演示實(shí)驗、學(xué)生實(shí)驗,并按要求(保證數量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個(gè)實(shí)驗,決不拖延時(shí)間影響教學(xué)。

  2、上實(shí)驗課時(shí),在實(shí)驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進(jìn)行維修和補齊,指導幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。

  3、實(shí)驗完畢,及時(shí)檢查儀器的數量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時(shí)補充試劑量,保證下個(gè)實(shí)驗的順利進(jìn)行;做好有關(guān)的實(shí)驗運行記錄(學(xué)生實(shí)驗情況記載、損壞儀器登記等工作)。

  4、完善各項管理制度,如《實(shí)驗室儀器使用管理制度》、《實(shí)驗室安全守則》、《儀器報損賠償制度》、《實(shí)驗室儀器借還制度》等,經(jīng)常打掃衛生,做到儀器無(wú)塵、教室整潔。

  5、期初、期末各進(jìn)行一次帳物校對,做到兩者相符,并做好有關(guān)的報損記錄。平時(shí)經(jīng)常查看實(shí)驗儀器和實(shí)驗用品,能修的及時(shí)修理,不足的及時(shí)購買(mǎi)。

  6、把安全、保衛工作列入本室工作的重要議事日程,強化防范意識,認真落實(shí)安全責任制,確保不發(fā)生任何問(wèn)題。

  四、實(shí)驗教學(xué)的準備工作

  1.儀器設備購置,落實(shí)上年儀器設備購置計劃,完成實(shí)驗室的更新提高,加強實(shí)驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,堅持結合實(shí)際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。

  2.制定出本學(xué)期實(shí)驗教學(xué)進(jìn)度計劃,并寫(xiě)明實(shí)驗目錄,寫(xiě)明實(shí)驗的日期、班級、節次、名稱(chēng),教學(xué)中按計劃安排實(shí)驗。

  3.任課教師必須將每個(gè)實(shí)驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準備好,做到有備無(wú)患。

  五、將德育工作滲透于教學(xué)中

  1.讓學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中明確相互協(xié)助的重要性,培養學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中團結合作的'精神。

  2.要教育學(xué)生遵守實(shí)驗規則,愛(ài)護財務(wù),節約用水、電、藥品,從而養成勤儉節約的美德。

  3.要求學(xué)生嚴格認真的按照實(shí)驗要求來(lái)操作,細心觀(guān)察、發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,培養他們嚴謹的科學(xué)態(tài)度。

  4.培養學(xué)生井然有序的工作習慣。實(shí)驗結束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗臺。

  六、做好實(shí)驗室工作文件建立管理工作

  為實(shí)驗室的評估合格,做好實(shí)驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類(lèi)、歸檔、整理工作。

  生物實(shí)驗室年度工作計劃 篇3

  一、 轉變教育觀(guān)念,重視實(shí)驗室的建設 生物學(xué)是以實(shí)驗為基礎的自然科學(xué),學(xué)生通過(guò)親自動(dòng)手動(dòng)腦,親自體驗,獲得知識,充分體現新課程的標準,應重視實(shí)驗室的建設,添置急用的實(shí)驗設施,確保實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展,估計實(shí)驗室將要添置近萬(wàn)左右的設備。

  二、刻苦學(xué)習,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中要有憂(yōu)患意識 生物科學(xué)日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了跟形勢的發(fā)展,自己不落伍,就必需不斷地學(xué)習,讓自己成為新課程的開(kāi)拓者,實(shí)施者,走在課程改革的前列,學(xué)科的帶頭人。

  三、動(dòng)手做一些標本,完善實(shí)驗設施

  發(fā)揮自己的特長(cháng),發(fā)揚吃苦耐勞的.精神,動(dòng)手為學(xué)校實(shí)驗室做一些標本,既可以為學(xué)校節約經(jīng)費,以可以鍛煉動(dòng)手能力。

  四、保持實(shí)驗室始終處于工作狀態(tài),服務(wù)于教學(xué),要有服務(wù)意識 經(jīng)常對實(shí)驗室的器具進(jìn)行維修,使每一臺設備都能使用,做到所有實(shí)驗都有能開(kāi)展,并及時(shí)指導生物學(xué)科的教師進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。

  五、開(kāi)展好興趣小組活動(dòng),培養學(xué)生的愛(ài)好,工作中要有競爭意識

  六、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進(jìn)行維修和保養,提高儀器設備的完好率。為生物實(shí)驗教學(xué)的有效實(shí)施做好充分準備。

  七、上實(shí)驗課時(shí),幫助學(xué)生排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進(jìn)行維修和補齊,指導學(xué)生糾正錯誤的操作方法。

  八、全面開(kāi)放實(shí)驗室,充分利用實(shí)驗室儀器設備,為學(xué)生服務(wù),鼓勵學(xué)生自行設計實(shí)驗.發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新精神,培養學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。

  九、實(shí)驗完畢,及時(shí)檢查儀器的數量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時(shí)準許備實(shí)驗材料,保證下個(gè)實(shí)驗的順利進(jìn)行;做好有關(guān)的實(shí)驗記錄(如時(shí)間、人數、容易出故障的地方及改進(jìn)辦法等),及時(shí)填寫(xiě)相關(guān)表表冊。

  十、強化安全意識,確保實(shí)驗室安全。做好實(shí)驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。

  十一、做好實(shí)驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高計算機的科學(xué)管理水平。

  1、認真閱讀實(shí)驗雜志,例如 :實(shí)驗教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《實(shí)驗教學(xué)與儀器》,以及其他有關(guān)的生物方面的讀物,取人之長(cháng),以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結合自己的實(shí)際情況設計一些簡(jiǎn)單明了的實(shí)驗改進(jìn)實(shí)驗教學(xué)。增強學(xué)生學(xué)習生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。

  2、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時(shí)編號、登帳。

  對新儀器的

  說(shuō)明書(shū)保管好,并做好保養工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調試好,及時(shí)向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。

  3、認真鉆研教材、大綱,開(kāi)齊教材所規定的所有學(xué)生實(shí)驗和演示實(shí)驗。并針對實(shí)際不斷變化的教學(xué)內容對現有的演示實(shí)驗作一些改進(jìn)和增設一定的實(shí)驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。

  4、協(xié)助好教師做好演示實(shí)驗,保證每個(gè)演示實(shí)驗能100%成功。在進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí),指導學(xué)生順利進(jìn)行實(shí)驗,并及時(shí)處理實(shí)驗過(guò)程中的突發(fā)事件。

  5、這學(xué)期還要做好學(xué)生實(shí)驗的課外輔導工作?傆幸恍⿲W(xué)生因為生病或其他原因沒(méi)來(lái)上課,這一部分學(xué)生就利用中午的時(shí)間安排來(lái)補做實(shí)驗。另外對一部分實(shí)驗較差的學(xué)生進(jìn)行輔導,使其能很快掌握實(shí)驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時(shí)進(jìn)行實(shí)驗考查。

  生物實(shí)驗室年度工作計劃 篇4

  本學(xué)期生物實(shí)驗室將堅持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷推進(jìn)實(shí)驗室工作向前發(fā)展,F制定工作計劃如下:

  1. 嚴格遵守實(shí)驗室的各項規章制度,做到按章辦事。

  2. 對儀器設備進(jìn)一步清點(diǎn),維護,對損壞儀器進(jìn)行及時(shí)維修。

  3. 做好迎評材料的準備工作,增補完善迎評材料。

  4. 做好新儀器藥品的訂購工作,并對新購的儀器及時(shí)編號登帳。

  5. 認真鉆研教材,大綱,開(kāi)齊教材所規定的所有分組實(shí)驗和演示實(shí)驗。

  6. 附實(shí)驗開(kāi)出計劃

  7. 第二周:高一使用高倍顯微鏡觀(guān)察幾種細胞

  8. 第三周;高一檢測生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)。高二生物體維持PH穩定的機制

  9. 第六周:觀(guān)察DNA和RNA在細胞中的分布。高三實(shí)驗考查

  10. 第七周;體驗制備細胞膜的方法

  11. 第九周;用高倍顯微鏡觀(guān)察葉綠體和線(xiàn)粒體

  12. 第十一周:高一植物細胞的吸水和失水。高二探索生長(cháng)類(lèi)似物促進(jìn)插枝條生根的最適濃度。

  13. 第十三周:高一比較過(guò)氧化氫在不同條件下的.分解影響沒(méi)的活性的條件。高二培養液中酵母菌種群數量的變化。

  14. 第十五周高一探究酵母細胞的呼吸方式。高二土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究。

  15. 第十七周:高一綠葉中色素的提取和分離,環(huán)境對光合作用的影響。

  16. 第十九周高一細胞大小與物質(zhì)運輸的關(guān)系,觀(guān)察根尖分生組織細胞有絲的分裂。高二土壤微生物的分解作用。

  生物實(shí)驗室年度工作計劃 篇5

  一、制訂各級各類(lèi)計劃。

  1、寫(xiě)好實(shí)驗室工作計劃。

  2、匯總、制訂好學(xué)生分組實(shí)驗、演示實(shí)驗計劃。

  3、制訂好生物實(shí)驗興趣小組活動(dòng)計劃。

  4、制訂出“生物實(shí)驗儀器購置表”,統計出生物實(shí)驗所缺儀器名稱(chēng)、數量,并于十月初上交有關(guān)部門(mén)。

  二、進(jìn)一步加強內部管理。

  1、進(jìn)一步健全生物實(shí)驗室的帳表資料,完善生物實(shí)驗室的各項規章制度。

  2、進(jìn)一步加強生物實(shí)驗室內部建設。加強生物實(shí)驗室安全、衛生、紀律的管理。管好、用好實(shí)驗室的一器一物,充分發(fā)揮各種儀器、物品的'作用。同時(shí)節約每一分開(kāi)支,大力提倡節約之風(fēng),為學(xué)校開(kāi)源節流。

  3、進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素養,加強理論學(xué)習,系統把握每一個(gè)實(shí)驗的要點(diǎn)、重點(diǎn),同時(shí)多操作多訓練,加強實(shí)驗操作能力,做到訓練有素;另外要多開(kāi)展互相學(xué)習,取長(cháng)補短,交流經(jīng)驗,互相促進(jìn)。

  4、根據新實(shí)驗的要求,及時(shí)調整實(shí)驗室內一些物品、儀器放置的位置,使得更加合理、規范,使之能夠更好地為新實(shí)驗的開(kāi)設服務(wù)。

  三、落實(shí)實(shí)驗教學(xué)常規,抓好實(shí)驗教學(xué)管理。

  1、在實(shí)驗教學(xué)中,根據實(shí)驗室實(shí)際最大限度開(kāi)出教學(xué)大綱所要求的全部演示實(shí)驗、分組實(shí)驗。

  2、有機會(huì )、有步驟地開(kāi)出“生物實(shí)驗興趣小組”計劃內的所有實(shí)驗,進(jìn)一步落實(shí)、強化素質(zhì)教育。

  依據學(xué)校整體教學(xué)思路,緊跟教學(xué)管理步伐,抓好實(shí)驗教學(xué)的常規管理。根據學(xué)生實(shí)驗管理制度,加大對學(xué)生成績(jì)考核的力度,使學(xué)生的成績(jì)考核和遵守紀律情況結合起來(lái)。同時(shí),在實(shí)驗教學(xué)中,進(jìn)行有效地組織、監督、準備、指導等項工作。

  四、有計劃、有步驟地開(kāi)放實(shí)驗室。

  1、在大綱規定的實(shí)驗外,根據實(shí)際情況增設新的實(shí)驗內容。

  2、在做好課內實(shí)驗的同時(shí),合理安排時(shí)間,認真組織好學(xué)生,指導學(xué)生做好課外實(shí)驗,實(shí)驗室定期向學(xué)生開(kāi)放,使更多的學(xué)生有更多的機會(huì )和時(shí)間得到充分鍛煉,使學(xué)生的實(shí)際操作能力、動(dòng)腦能力大大增強。同時(shí),提高學(xué)生對學(xué)習生物學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的探索精神和勇氣。從而充分發(fā)揮實(shí)驗室的功效,有力提高學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。

  生物實(shí)驗室年度工作計劃 篇6

  生物是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的自然學(xué)科,許多概念和原理的得出于嚴謹的科學(xué)實(shí)驗,一旦在某方面有了新的觀(guān)點(diǎn)又會(huì )采用實(shí)驗的方法去探究。由此可見(jiàn),實(shí)驗在整個(gè)生物領(lǐng)域中起著(zhù)舉足輕重的作用。步入初中,學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門(mén)研究生命現象和生

  命活動(dòng)規律的科學(xué),學(xué)生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界。在揭示奧秘無(wú)窮的生命現象和生命活動(dòng)規律時(shí),人教版初中生物的四冊書(shū)安排了大量的實(shí)驗活動(dòng),幾乎覆蓋了各個(gè)章節。如此的安排不僅體現了人類(lèi)認識生物的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,而且預示著(zhù)實(shí)驗教學(xué)在整個(gè)生物教學(xué)中的分量很重。沒(méi)有實(shí)驗教學(xué)這一重要環(huán)節的生物教學(xué),無(wú)論再精彩再有趣都將是有缺憾的,是不完整的教學(xué)過(guò)程。因此,教學(xué)中要大力加強演示和學(xué)生實(shí)驗,也是全面推廣素質(zhì)教育的一個(gè)重要環(huán)節。為了更好地培養學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、觀(guān)察和分析能力,鞏固學(xué)生學(xué)習成果,現制定計劃如下:

  一、做好實(shí)驗室的常規管理工作

  開(kāi)學(xué)初對生物實(shí)驗室進(jìn)行一次認真地整理和打掃衛生,以保證演示和分組實(shí)驗的開(kāi)出!捌諏(shí)”和“普九”工作早已在本校開(kāi)展了多年,也積累了一些經(jīng)驗,如何擴大“普實(shí)”和“普九”成果,讓實(shí)驗教學(xué)成為教師教學(xué)的重要輔助手段,成為幫助學(xué)生學(xué)習的直觀(guān)方法,成為素質(zhì)教育的一門(mén)技能,做好實(shí)驗室常規管理工作不容忽視。因此,生物實(shí)驗室將進(jìn)一步完善實(shí)驗室管理制度,按要求規范化地填寫(xiě)好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調入、調出所應有的`明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,

  保證實(shí)驗的開(kāi)展和順利進(jìn)行,保證實(shí)驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

  二、加強組織紀律教育

  “沒(méi)有規格,不成方圓”實(shí)驗室守則和實(shí)驗規則是上好實(shí)驗課的保證,為了培養良好的實(shí)驗習慣,使實(shí)驗順利進(jìn)行,必須向學(xué)生強調遵守實(shí)驗室守則和實(shí)驗規則的重要性,并要向學(xué)生講明道理,反復教育,使學(xué)生明白并自覺(jué)遵守,保證實(shí)驗內環(huán)境安靜,要求學(xué)生不到下課時(shí)間,不準擅自離開(kāi)實(shí)驗室,如本人實(shí)驗完畢或有事要離開(kāi),必須報告教師,離開(kāi)實(shí)驗室要向老師報告,老師檢查后方可離開(kāi)?傊,要養成有組織,有紀律的實(shí)驗習慣和良好學(xué)風(fēng)。

  三、積極配合任課教師開(kāi)展好實(shí)驗教學(xué)工作

  實(shí)驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開(kāi)好、開(kāi)齊一切課程要求應開(kāi)實(shí)驗。為做到這一點(diǎn),實(shí)驗室本著(zhù)“團結、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的原則進(jìn)一步熟悉教材,鉆研教學(xué)課程,根據任課教師的教學(xué)進(jìn)度,擬定好每個(gè)年級的>。根據教師的實(shí)驗通知單,提前準備好實(shí)驗器材,并和任課教師研討改進(jìn)實(shí)驗的辦法和措施;大膽地改革舊實(shí)驗,設計新實(shí)驗,提高實(shí)驗課的質(zhì)量,達到“效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動(dòng)手能力較差的學(xué)生,多給學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗操作輔導,讓實(shí)驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學(xué)手段。

  四、做好實(shí)驗操作考核的準備工作

  在這學(xué)期初二年級要進(jìn)行生物實(shí)驗操作考試。為了順利通過(guò)實(shí)驗考核,在平時(shí)就要加強學(xué)生分組實(shí)驗,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。隨時(shí)對儀器進(jìn)行維護和維修,對所缺的藥品、儀器及時(shí)進(jìn)行整理,并報給教務(wù)處,以保證實(shí)驗考試順利進(jìn)行。

  五、大力開(kāi)放實(shí)驗室,更好地為師生服務(wù)

  讓實(shí)驗教學(xué)成為培養學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、科學(xué)思維的重要手段,運用科學(xué)的世界觀(guān),分析、解決問(wèn)題的能力,生物實(shí)驗室將積極配合課堂教學(xué),做好定期向學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗室,讓學(xué)生在親自參與活動(dòng)中將理論和實(shí)踐相結合,以鞏固學(xué)生的能力,提高認識水平,同時(shí)在實(shí)驗室力所能及的情況下,利用現有的設備與條件,為當地社區服務(wù)。

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