學(xué)校管理工作計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校管理工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校管理工作計劃1
為了保證我校師生在食堂用餐放心，為師生提供更好的就餐環(huán)境。鞏固食堂工作效率，有序開(kāi)展各項工作。全面提升學(xué)校食堂影響力，極大的去激發(fā)我校食堂員工發(fā)展意識，曾強員工“做好本職工作、全方位服務(wù)師生的信心和決心”。特制定本工作計劃。
工作思路
1、增強勤儉節約的意識。不安全操作和浪費是極大的沒(méi)有責任;勤儉節約是中華民族優(yōu)良傳統美德，引導員工自覺(jué)養成這種良好的行為習慣。
2、強化員工的集體榮譽(yù)感，發(fā)揚團隊精神，人人都有“校榮我榮”的感覺(jué)。每半個(gè)月對員工定期進(jìn)行職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓。通過(guò)培訓、進(jìn)行考核、對一些不合格的員工在培訓，在考核，使其在各自崗位上發(fā)揮最大程度的才智和技能，使食堂隊伍不斷得以?xún)?yōu)化，從而提高食堂隊伍的整體素質(zhì)。
員工培訓
一、本學(xué)年計劃對食堂員工衛生、服務(wù)知識進(jìn)行培訓。由于食堂人員的文化知識水平，操作技能參差不一，食堂培訓的內容也有所不同。
1、主要是通過(guò)口頭語(yǔ)言的形式向他(她)們傳授各種技能。
2、圍繞一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論，提出自己的看法和建議，歸納總結。
3、通過(guò)示范操作分步驟講明操作要領(lǐng)。
4、對操作的全過(guò)程進(jìn)行總結，找出問(wèn)題，提出改進(jìn)方法。
二、召開(kāi)食堂全體工作會(huì )議，組織員工學(xué)習我國《食品衛生法》;和《學(xué)校食堂衛生工作條例》，食堂各種衛生、安全規章制度。提高他們的法律意識和服務(wù)意識，端正工作態(tài)度。與員工鑒定食品衛生安全目標責任書(shū)。
1、堅持每天對食堂的食品衛生進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題立場(chǎng)即糾正或處理。每周召開(kāi)一次食堂工作人員會(huì )議，總結經(jīng)驗，取長(cháng)補短，時(shí)時(shí)刻刻強調安全問(wèn)題，切實(shí)保證師生的飲食安全。
2、制定每周工作計劃、每月考勤、視師生就餐人數合理安排人員。提高學(xué)生節約意識。組織有關(guān)人員研究每周營(yíng)養菜譜。
3、全力搞好就餐工作，合理搭配營(yíng)養餐，使每位學(xué)生經(jīng)歷更加充沛的投入到學(xué)習當中。
抓文明禮貌落實(shí)
我們提倡文明用餐、禮貌服務(wù)，要求班主任做好在校用餐學(xué)生的文明用餐的教育，而且，每天學(xué)生用餐時(shí)都要有生活老師和食堂工作人員入餐廳巡視，定桌服務(wù)，幫助解決學(xué)生用餐中的具體問(wèn)題。
嚴把適量關(guān)
對“三無(wú)”食品。檢查發(fā)現有供應商原材料已過(guò)期，且沒(méi)有檢驗合格證;還有副食食品無(wú)廠(chǎng)名廠(chǎng)址、無(wú)出廠(chǎng)日期，無(wú)保質(zhì)期，一律不允許進(jìn)入食堂。
培養員工主人翁意識，提高食堂整體素質(zhì)
1、提高主人翁的自覺(jué)性和加強員工民主管理重要性的認識，讓員工參加民主管理，發(fā)揮員工的智慧和創(chuàng )造力，有重大決策時(shí)廣泛聽(tīng)取員工的意見(jiàn)，讓員工的開(kāi)言路，集思廣益，幫助管理者決策，而當決策一旦定案，管理者就要組織員工實(shí)施方案，這樣員工才會(huì )以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮干勁，智慧和創(chuàng )造力，大大增強食堂的生機和活力。
2、要善于激發(fā)員工參與意識，關(guān)心每位員工的痛癢，開(kāi)展一些有意義娛樂(lè )活動(dòng)和公益活動(dòng)，生活上關(guān)心他們的喜怒哀樂(lè )和冷暖，人格上尊重他們，甚至稱(chēng)呼可心切一點(diǎn)讓員工們感覺(jué)到自己是學(xué)校的一份子，從學(xué)校能找到家的感覺(jué)，同時(shí)，創(chuàng )造讓他們體現自我價(jià)值的機會(huì )，從而使員工感覺(jué)到大家庭的溫暖和做主人的樂(lè )趣，從而產(chǎn)生強烈的歸屬感，才能增加學(xué)校的凝聚力。
為認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品衛生法》，進(jìn)一步加強學(xué)校食堂衛生管理，依據《食品衛生法》，《學(xué)校衛生工作條例》，結合我校食堂實(shí)際情況，使全體師生有一個(gè)清潔、舒適的工作環(huán)境，保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)行，保持A級食堂的榮譽(yù)。特制定食堂工作計劃如下：
一、要繼續進(jìn)一步加強食堂工作管理，加強技術(shù)培訓，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
二、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加政治學(xué)習，不斷提高為師生服務(wù)的自覺(jué)性，做到禮貌待人，文明服務(wù)、熱情主動(dòng)。
三、嚴格執行食品衛生法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴防衛生事故。
四、搞好食品采購、運輸、保管、衛生工作，凡是發(fā)現已經(jīng)變質(zhì)和腐敗和食品，堅決不預采購，以防食物中毒。
五、搞好學(xué)校食堂衛生，食具要做到天天消毒，生熟分開(kāi)，預防傳染病的發(fā)生。
六、食品要洗盡，飯不夾生，盡量做到現吃現做。
七、食品要保持清潔，夏季要加大防蠅措施，冬季做好保溫工作。
八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購，抓好月底的各種庫存盤(pán)點(diǎn)及有關(guān)事宜。
九、各種物資、食品、蔬菜的采購要保證質(zhì)量，供應必須及時(shí)，少采勤購，注重價(jià)格成本合算。
十、正確處理伙房人員之間的工作關(guān)系，要相互支持，友好相處、協(xié)同工作。
十一、所采購的食品必須有張惠明、浦靜華兩人驗收，合格后在發(fā)票上簽字方能交給會(huì )計報銷(xiāo)。
十二、采購伙房需用物資(餐具、炊具)及其它物資，必須由總務(wù)主任批準后方可采購。動(dòng)用大的資金應由校長(cháng)批準。
十三、要自覺(jué)做好本職工作，工作中吃苦耐勞，不斷提高飯菜質(zhì)量，保證無(wú)差錯，安全無(wú)事故。
十四、對各種要下鍋的食品，包括：面食類(lèi)、油鹽類(lèi)、調料類(lèi)、蔬菜類(lèi)、肉食類(lèi)等要認真做好成本合算，以保證食堂經(jīng)濟的正常運轉。
十五、個(gè)人方面要注意：上班時(shí)間要穿戴好工作服，不要在食堂會(huì )客，工作時(shí)間嚴禁吸煙以及與工作無(wú)關(guān)的其他事宜。要定期洗澡。理發(fā)，不得留過(guò)長(cháng)指甲。對于分給個(gè)人的衛生區，要堅持及時(shí)收拾干凈，保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。對食堂大的清理任務(wù)周五由班長(cháng)負責全面清理，使食堂始終保持清潔、衛生、有序。
十六、以改變報務(wù)方式，提高服務(wù)意識為突破口，把改善食堂飲食、強化飯菜質(zhì)量為重點(diǎn)，抓真抓實(shí)。
十七、充分發(fā)揮膳委會(huì )的職能，定期召開(kāi)會(huì )議，及時(shí)聽(tīng)取及反饋師生中的信息。
十八，新學(xué)期開(kāi)始，食堂全體職工要以新的姿態(tài)接受新的挑戰，為了保證食堂工作的全面開(kāi)展，我們有信心遵守好學(xué)校各項規章制度，做到不遲到不早退，愛(ài)護公共設施，注意節約，把工作落到實(shí)處，為樹(shù)立良好的學(xué)校整體形象作出應有的努力。
學(xué)校管理工作計劃2
去年的今天，這群小不點(diǎn)連鈴聲都聽(tīng)不明白，今年的今日，他們已經(jīng)能夠適應井然有序的課堂�？粗�(zhù)孩子們在一天天長(cháng)大，我的心里有不少欣慰，在孩子們成長(cháng)的長(cháng)河里，一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而，正是這一個(gè)個(gè)學(xué)年的悉心積累，才讓孩子們有了進(jìn)入下一個(gè)學(xué)年段的基礎和信心。為了孩子們在新學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，特制訂如下計劃：
一、班級基本情況和目標：
我班共有學(xué)生75人，男生42,女生33.本學(xué)期我班的基本目標是：加強班干部隊伍的建設和培養，抓優(yōu)秀典型，樹(shù)學(xué)習榜樣，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育，從細節著(zhù)手，培養學(xué)生良好的行為習慣。積極配合學(xué)校，開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。
二、基本措施和做法：
1、確立班干部隊伍
結合兩個(gè)學(xué)期以來(lái)對學(xué)生的觀(guān)察和了解，根據孩子們的反應，征求部分表現突出，有管理能力的孩子的意見(jiàn)，初步確立班委，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養和教育，教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )，同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。
2、確立共同的奮斗目標，培養良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。在了解和研究學(xué)生的基礎上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標，一個(gè)奮斗目標的實(shí)現，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。
3、時(shí)刻留意學(xué)生的思想動(dòng)向
�、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。
�、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P，當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí)，要及時(shí)調查原因，扭轉局勢。
�、峭ㄟ^(guò)校訊通，打電話(huà)，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等家校溝通的有效方式，了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況，爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
4、抓好班主任的日常工作。
�、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。
組織和指導學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢正確，動(dòng)作符合節奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍，依次返回課室。
�、票O督檢查值日生工作
班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)習慣等方面的教育，都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
�、墙M織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì )相互追逐，不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍，向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。
(4)繼續加強安全教育
不僅在周例會(huì )上強調，而且要將這一工作貫徹到細微處，時(shí)時(shí)處處提醒孩子們注意安全。
5、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班里有些孩子行為習慣不好，課堂聽(tīng)講習慣不好導致成績(jì)較差。還有些孩子過(guò)于調皮，總是“惹事生非”.對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細如魚(yú)絲。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足，在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”.總之，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區別對待，對癥下藥，因材施教。
班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學(xué)生健康成長(cháng)。
學(xué)校管理工作計劃3
一、指導思想
在校長(cháng)室及分管校長(cháng)的領(lǐng)導下，根據學(xué)校本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的整體要求，認真貫徹《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規范》、《xx市職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評估指標體系》，加強責任意識，規范常規管理，促進(jìn)質(zhì)量提升，努力提升辦學(xué)聲譽(yù)和辦學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
建現代職教體系，在多元化辦學(xué)層次基礎上，以能力為核心，改革評價(jià)模式，完善多元評價(jià)體系。以人才培養標準構建多元化、多途徑的學(xué)生評價(jià)機制為著(zhù)力點(diǎn)，搭建信息化教學(xué)管理平臺，以學(xué)分制為切入點(diǎn)，實(shí)施有效教學(xué)。力求教學(xué)生態(tài)有明顯改善，努力在省市級教學(xué)管理檢查視導中取得良好成績(jì)。
三、具體工作及措施
�。ㄒ唬┳龊媒虒W(xué)常規管理工作，提升課堂教學(xué)質(zhì)量
1、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量檢查制度，健全對各系教學(xué)質(zhì)量的管理和評估機制。做好教學(xué)管理中的巡查、抽查、專(zhuān)業(yè)系日常檢查制度。加強對二級管理系部課務(wù)的指導，做好各系課務(wù)安排、教學(xué)進(jìn)度安排、調代課安排工作的檢查督導，規范與課務(wù)相關(guān)的一切安排，保證正常教育教學(xué)秩序。
2、提升課堂教學(xué)能力，做好日常檢查與反饋工作。繼續堅持做好調代課制度、信息員制度，做好每學(xué)期的三次常規檢查（教案、作業(yè)布置及批改和實(shí)踐教學(xué)的情況），做好一次各系的推門(mén)聽(tīng)課檢查及反饋工作，結合提升課堂質(zhì)量的系列活動(dòng)。繼續編寫(xiě)教學(xué)簡(jiǎn)報，對各系及全校的調代課情況進(jìn)行及時(shí)通報。
3、指導各教研組開(kāi)展主題教研活動(dòng)、學(xué)科競賽活動(dòng)，加大對各系、專(zhuān)業(yè)團隊、教研組、備課組的管理、指導工作。本學(xué)期加強對教研組、備課組活動(dòng)的檢查與交流。由于雙橋門(mén)校區上學(xué)期剛開(kāi)始使用相關(guān)表格，老師的計算機水平參差不齊，所以在表格的填報上還存在不少問(wèn)題，本學(xué)期將以教研組為單位，以主題教研活動(dòng)的形式，給老師進(jìn)行相關(guān)培訓，爭取盡快讓所有老師規范各類(lèi)表格的填報。
4、根據本校的二級管理結構，組織教學(xué)團隊對現有的教學(xué)管理制度進(jìn)行
一年一次的研討與修訂工作。由我處牽頭，各系參與對于教學(xué)工作中的常規工作進(jìn)行梳理，對于系部和校級職責明確，理順各級各部門(mén)責權利。對各項教學(xué)管理制度進(jìn)行梳理，規范工作流程，科學(xué)管理。將新增及修訂制度按照學(xué)校規范出臺。
�。ǘ┮詫W(xué)分制改革為引領(lǐng)，深化新的人才培養方案及課程開(kāi)發(fā)
1、繼續做好重修課程的方案制定及執行，在學(xué)科特點(diǎn)的基礎上，形成各學(xué)科的重修方案，將過(guò)程性學(xué)習與階段性考核相結合，在原有的評價(jià)模式基礎上形成以階段性學(xué)習及考試為主的新的評價(jià)模式。加強對雙橋門(mén)校區重修工作的指導，學(xué)分清算工作的指導。
3、結合省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)測方案與xx市人才培養方案，指導各系做好新一輪的人才培養方案的開(kāi)發(fā)與上一輪人才培養方案的修訂。結合專(zhuān)業(yè)課和文化做好人才培養方案的公共基礎課開(kāi)設的研討。
�。ㄈ┮詷嫿ìF代職教體系為中心，提升教學(xué)質(zhì)量。在多層次辦學(xué)的基礎上，進(jìn)行深入研究，加強對不同層次的教學(xué)質(zhì)量管理。
學(xué)�，F有"3+4""5+2""3+3"五年一貫制高職、三年中專(zhuān)、普職融通班等多種辦學(xué)層次，課堂教學(xué)質(zhì)量的提升是不同層次教學(xué)工作的最終落腳點(diǎn)，教學(xué)質(zhì)量如何取決于每一節課的實(shí)施情況。本學(xué)期將繼續做好基礎性工作，同時(shí)
2、發(fā)揮二級管理優(yōu)勢，做好第一輪3+4轉段考試復習迎考工作，以?xún)?yōu)秀成績(jì)彰顯我�，F代職教體系建設成效。加強對"3+4"班級的指導，做好13級"3+4"班轉段升學(xué)工作，指導、督促各系做好轉段準備工作，保證轉段的順利進(jìn)行。
3、指導系部做好單招、注冊入學(xué)、普職融通班的升學(xué)、報名工作。今年普職融通將有兩個(gè)校區三個(gè)合作班級參加單招考試，雙橋門(mén)校區有兩個(gè)單招班升學(xué)，在本學(xué)期指導系部做好單招、注冊入學(xué)、普職融通班的報名工作。
�。ㄋ模┘訌妿熧Y隊伍建設和制度建設，提升全體教師科研素養
1、繼續做好xx中專(zhuān)首屆校級課題的研究工作。本學(xué)期將進(jìn)行首屆xx中專(zhuān)課題的開(kāi)題工作，在上學(xué)期重點(diǎn)課題開(kāi)題之后，進(jìn)行普通課題的集體開(kāi)題。為教師的教科研搭建有力的平臺，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2、做好各級課題的各項管理工作。做好省級第二期職業(yè)教育四個(gè)課題的結題工作，做好第三期課題的申報工作。指導做好xx市十二五規劃課題的滾動(dòng)課題研究工作，幫助教師理清課題研究的方法與路徑，提升教科研水平。
3、做好校20xx年度論文評比活動(dòng)總結工作，進(jìn)行相關(guān)數據分析，公布獲獎名單，組織優(yōu)秀論文在全校做交流，并推薦至《xx終身教育》雜志發(fā)表。
4、完善已有的教科研管理平臺中的論文管理和課題管理功能，與學(xué)校OA辦公網(wǎng)銜接。搭建教師科研業(yè)務(wù)管理平臺，初步建立教師科研業(yè)務(wù)檔案，將教師科研業(yè)務(wù)相關(guān)數據數字化歸檔管理。
6、進(jìn)行青年教師沙龍活動(dòng)及相關(guān)培訓，主要針對新入職一年教師規范教案撰寫(xiě)培訓，針對入職三年教師課題申報與課題研究相關(guān)培訓，并組織系部對入職兩年教師進(jìn)行相應的技能過(guò)關(guān)考核及測試。
進(jìn)行"教科研工作量"的工作調研和宣傳
7、為更好的適應高職學(xué)校的發(fā)展要求，積極調研、初步形成有關(guān)教師教科研工作量的認證體系，做好教科研工作量的相應的宣傳，確保下一學(xué)年度能開(kāi)展教師教科研工作量的申報與認定。
�。ㄎ澹� 進(jìn)行各級各類(lèi)比賽，促進(jìn)教師個(gè)人發(fā)展
1、結合省、市級職業(yè)學(xué)校"優(yōu)質(zhì)課"評比工作，組織開(kāi)展校級"優(yōu)質(zhì)課"評比活動(dòng)，并在此基礎上推薦優(yōu)秀選手參加市級競賽，做好相關(guān)輔導及申報工作。
2、組織校級研究課交流活動(dòng)，該項工作將與教研組的主題教研活動(dòng)與備課
組的優(yōu)秀課例備課評比相結合。為各系各教研組搭建教學(xué)模式及方法的交流與學(xué)習的平臺，全面促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升。
3、結合省市信息化大賽的賽項，在教學(xué)中繼續推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )空間教學(xué)，促使老師教學(xué)觀(guān)念的變化和提升信息化教學(xué)的水平。
�。┳龊谜猩蜆I(yè)工作
做好招生專(zhuān)業(yè)設置的調研、匯總工作，做好學(xué)校形象宣傳的策劃，提高生源質(zhì)量，保證三年中專(zhuān)、五年高職、3+3中職與高職銜接、3+4中職與本科銜接及5+2高職與本科銜接等多個(gè)辦學(xué)層次的招生質(zhì)量。招生規模穩定保持與20xx年同步。
2、做好實(shí)習學(xué)生的管理、考核、實(shí)習指導、就業(yè)指導工作。
中職第一次實(shí)行2.5+0.5人才培養模式，雙區的兩個(gè)系部也是第一次實(shí)行系部管理，加強系部之間的經(jīng)驗交流，指導各系開(kāi)展就業(yè)實(shí)習工作，做好實(shí)習學(xué)生的管理、指導工作。結合此工作，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)校企合作的單位，拓展學(xué)生實(shí)習的就業(yè)面。做好五年高職的派遣工作，確保信息的準確性。結合省聯(lián)院工作，做好省就業(yè)指導、跟蹤與實(shí)習管理平臺的建設，數據采集使用工作。
3、學(xué)籍及單招報名工作
學(xué)籍管理工作。優(yōu)化紙質(zhì)學(xué)籍和電子學(xué)籍的管理工作，確保國家、省、聯(lián)院學(xué)籍管理系統的統一，嚴格依據各種規范申請表格更新每月的學(xué)籍異動(dòng)表。
做好單招、注冊入學(xué)、轉段及專(zhuān)轉本的報名、技能考核、體檢、考試、填志愿等工作。
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1、圖書(shū)館及教材管理。明確崗位職責，加強過(guò)程管理，嚴格從正規渠道征訂教材教輔，及時(shí)向師生提供教材簿本等服務(wù)，保證教學(xué)及相關(guān)教研、課外活動(dòng)等正常開(kāi)展。做好新書(shū)上架工作，向全體師生進(jìn)行開(kāi)放。結合中職及高職的要求，做好配套課務(wù)的教材征訂工作。
2、普通話(huà)培訓及測試工作。做好13級高職、14級中職的普通話(huà)考證工作。
學(xué)校管理工作計劃4
一、主要工作及舉措
�。ㄒ唬┲贫▏栏竦墓ぷ饕幏�，加強工作規范化建設
工作上樹(shù)立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念，嚴格按照崗位職責辦事，堅持"嚴格、規范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨，按照“借鑒、充實(shí)、改革、創(chuàng )新”的工作原則開(kāi)展各項工作。
（二）協(xié)助校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)做好重點(diǎn)工作
協(xié)助學(xué)校搞好各級各類(lèi)活動(dòng)的組織安排工作，保證各級各類(lèi)活動(dòng)的順利開(kāi)展；安排好學(xué)校每周工作以及階段性工作日程，使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)；做好迎接鎮江市第四輪綜合督導評估工作。
（三）加大對外宣傳工作的力度，努力提高學(xué)校的美譽(yù)度
進(jìn)一步拓寬宣傳渠道，利用宣傳媒體，積極宣傳學(xué)校的大事、要事、新事以及辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)成果。
（四）認真做好各種會(huì )議的籌備工作
做好相關(guān)會(huì )議材料的起草、打印和裝訂工作，安排好會(huì )場(chǎng)、做好會(huì )議記錄。
（五）加強政策學(xué)習和提高專(zhuān)項業(yè)務(wù)水平
認真學(xué)習有關(guān)政策法規，進(jìn)一步強化工作職能和工作責任，提高工作效率。在文件登記和批轉、來(lái)電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應的規范。
（六）積極做好黨務(wù)和外教工作
按照黨建工作要求，切實(shí)做好黨建活動(dòng)的安排和黨建工作的資料臺帳積累，為爭先創(chuàng )優(yōu)工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項目合作學(xué)�！辟Y格的基礎上，創(chuàng )造性的開(kāi)展組織、落實(shí)工作，為加強國際交流、提升辦學(xué)品位出謀劃策。
（七）認真做好校長(cháng)辦公室的各項事務(wù)性工作
積極反映師生的要求，當好校領(lǐng)導的參謀助手；努力協(xié)助校領(lǐng)導搞好對外聯(lián)絡(luò )與接待來(lái)訪(fǎng)工作；積極完成學(xué)校工作計劃和總結的撰寫(xiě)工作；認真處理、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。
二、工作要求
1、抓好檔案管理工作，采取措施切實(shí)保障檔案管理工作的有序和高效。
2、按照部門(mén)職責，結合學(xué)校中心工作，找準本部門(mén)工作的著(zhù)力點(diǎn)，及時(shí)、規范、高效地完成領(lǐng)導交派的各項任務(wù)。
3、在校長(cháng)室領(lǐng)導下，嚴格按照學(xué)校工作總目標的精神開(kāi)展各項工作，做到堅持原則、實(shí)事求是、辦事公道、嚴守機密。
4、統籌安排，分工協(xié)作，各司其職，加強督促，全面、細致地完成好文書(shū)工作、秘書(shū)工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪(fǎng)工作、接待工作、會(huì )務(wù)工作和年度考核工作等，確保學(xué)校各項工作的正常和有序運轉。
5、建立規劃、組織、協(xié)調、督促的有效機制，堅決落實(shí)校長(cháng)的指示和校務(wù)辦公會(huì )的決定，做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調工作，認真地做好各項創(chuàng )建工作。
學(xué)校管理工作計劃5
一、教學(xué)質(zhì)量監控及監控的目的：
所謂教學(xué)質(zhì)量監控，是指監控組織通過(guò)對教學(xué)質(zhì)量的持續監督，定期收集有關(guān)教學(xué)工作質(zhì)量、教學(xué)成果質(zhì)量和辦學(xué)條件質(zhì)量等方面的信息，在分析整理的基礎上發(fā)現可能存在的質(zhì)量問(wèn)題，對教學(xué)行為及時(shí)調控，以穩定與提高教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程。學(xué)校的根本任務(wù)是育人，教學(xué)質(zhì)量及人才培養質(zhì)量是學(xué)校的核心問(wèn)題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的生存與發(fā)展。在新形勢下，為了全面保證人才培養質(zhì)量，實(shí)現規模、質(zhì)量、結構、效益協(xié)調發(fā)展�；诖�，我校樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量生命線(xiàn)”的意識，并積極構建系統的、科學(xué)的、有效的教學(xué)質(zhì)量監控體系，堅持行之有效的教學(xué)監控措施，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量的三全管理，有力地促進(jìn)和保證我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
二、教學(xué)質(zhì)量監控的總體系：（基本思路）
1、教學(xué)質(zhì)量監控的目標體系：
�。�1）人才培養目標系統——其主要監控點(diǎn)為人才培養目標定位、人才培養方案等；
�。�2）人才培養過(guò)程系統——其主要監控點(diǎn)為教學(xué)大綱的實(shí)施、師資的配備、課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)內容和手段的改革、考核內容和方式的改革等等；
�。�3）人才培養質(zhì)量系統——其主要監控點(diǎn)為課程合格率、優(yōu)秀率、各項競賽獲獎率、創(chuàng )新能力等。
2、教學(xué)質(zhì)量監控的組織體系：由教導處、教研組及教師構成三級監控組織，根據管理的職能，在不同層面上實(shí)施質(zhì)量監控。
3、教學(xué)質(zhì)量監控的方法體系：
�。�1）教學(xué)信息監控——通過(guò)日常的教學(xué)秩序檢查，期初、期中和期末教學(xué)檢查，通過(guò)教學(xué)信息反饋和學(xué)生學(xué)習信息反饋等常規教學(xué)信息收集渠道，及時(shí)了解和掌握教學(xué)中的動(dòng)態(tài)問(wèn)題。
�。�2）教學(xué)督導監控——對所有教學(xué)活動(dòng)、各個(gè)教學(xué)環(huán)節、各種教學(xué)管理制度、教學(xué)改革方案等進(jìn)行經(jīng)常性的隨機督導和反潰
�。�3）調整控制方法——根據信息收集、信息處理進(jìn)行及時(shí)的調控。
4、教學(xué)質(zhì)量監控的制度體系：
�。�1）教學(xué)研究制度
�。�2）聽(tīng)評課制度——行政領(lǐng)導、教學(xué)管理人員、教研組長(cháng)及同行相結合的聽(tīng)評課制。
�。�3）學(xué)生評教制——每學(xué)期通過(guò)問(wèn)卷調查的形式，由學(xué)生作為課程教學(xué)評估的主體，對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估。
�。�4）教學(xué)常規制度（涉及教學(xué)計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考試等環(huán)節）。
三、教學(xué)質(zhì)量監控的措施：
1、教學(xué)質(zhì)量意識的強化。
結合專(zhuān)題及事例，滲透并樹(shù)立教師的質(zhì)量管理意識，讓“為了全體學(xué)生的全面發(fā)展”的觀(guān)念達成共識，使具有不同天賦、潛能，不同氣質(zhì)、性格、文化背景的學(xué)生都得到最大的發(fā)展。
2、加強教學(xué)質(zhì)量的三全管理。
A、全面性管理：要求對全體學(xué)生的思想品德、文化科學(xué)、身體心理、審美、勞技等方面素質(zhì)的提高進(jìn)行全面的評價(jià)監控。不僅強調學(xué)生的認知水平，還應包括學(xué)生通過(guò)教學(xué)所獲得的作為一個(gè)人所應具備的各種綜合素質(zhì)。
B、全員性管理：全體師生都要參與到教學(xué)質(zhì)量管理中。
C、全程性管理：加強教學(xué)工作過(guò)程的環(huán)節性管理，明確教學(xué)工作過(guò)程各個(gè)環(huán)節的質(zhì)量標準，我校制定的《教學(xué)規程》指明了各環(huán)節的質(zhì)量要求。使教師在備課質(zhì)量、上課、作業(yè)、輔導質(zhì)量等方面得到有效控制；使學(xué)生在預習、聽(tīng)課、復習質(zhì)量等方面得到監控。
3、教學(xué)質(zhì)量的檢查�！八慕Y合”
A、集中檢查與日常檢查相結合；
B、普遍檢查和隨機抽查相結合；
C、檢查與指導相結合；
D、自檢與互查相結合。
4、教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)�！叭Y合”
A、過(guò)程性評價(jià)和終結評價(jià)相結合的辦法；
B、定量評價(jià)與定性評價(jià)相結合；
C、與教師學(xué)期評價(jià)相結合。
5、教學(xué)質(zhì)量的分析。學(xué)生、任課教師、班主任以及學(xué)校的四級分析。
6、發(fā)揮三級監控功能，實(shí)施分層目標管理。
�。�1）一級監控--教導處
教導處是監控
執行的中心，是實(shí)施教學(xué)及管理的實(shí)體，也是實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監控最重要的組織，起組織協(xié)調、分析反饋作用。
A、結合現代社會(huì )、教育的新形勢，對教師進(jìn)行教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)方法等方面的師資培訓。
B、定期（期初、中、末）檢查或通過(guò)網(wǎng)絡(luò )隨機抽查教師的備課、上課、作業(yè)等教學(xué)工作情況，發(fā)現有特色的和不足的及時(shí)總結。每次檢查要突出重點(diǎn)，要檢查教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程。
C、每學(xué)期定期（單元練習、期中檢測和期末考試）或不定期進(jìn)行學(xué)科知識、能力的抽查，并對結果進(jìn)行科學(xué)分析，將情況及時(shí)反饋于任課教師，指導并幫助教師做好質(zhì)量分析，從而提高自身教學(xué)水平。
D、繼續開(kāi)展定量性聽(tīng)課，做到有記錄，有評析。(各教研組內成員之間互相聽(tīng)課要加強，新老教師也要互相聽(tīng)課)
E、每月1次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。研究、討論、分析并解決教學(xué)中存在的共性問(wèn)題。
F、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，了解教師的教學(xué)情況及作業(yè)布置量、批改情況。
�。�2）二級監控--教研組
教研組是中樞及骨干力量，起疏通、組織、調整、反饋作用。
A、組織制定本教研組的各種教學(xué)進(jìn)度與計劃，并監控執行。
B、加強教研組的備課活動(dòng)，由教研組長(cháng)負責，每月集體備課２次，對教學(xué)中的共性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項探討，并做到有書(shū)面記錄。
C、由教研組長(cháng)牽頭，匯總各班學(xué)習有困難學(xué)生的名單，建立個(gè)人檔案，定期出基本練習題，對本年級后進(jìn)生進(jìn)行質(zhì)量追蹤分析。
D、教研組長(cháng)負責學(xué)科的教研活動(dòng)，做到計劃、時(shí)間、內容、小結四落實(shí)，教研活動(dòng)的開(kāi)展與記錄及時(shí)、有效果。
E、有針對性地對教育、教學(xué)情況進(jìn)行監控與檢查。教研組長(cháng)每學(xué)期至少檢查兩次教師的備課、作業(yè)情況，要做好記錄與評價(jià)并及時(shí)反潰
�。�3）三級監控--教師自我監控
教師是具體執行、操作者，也是實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監控最直接與最關(guān)鍵的組織。
A、加強質(zhì)量意識，為學(xué)生的全面發(fā)展制定具體計劃和措施。
B、遵循《教學(xué)規程》對教學(xué)各環(huán)節中的要求，不斷提高自身教學(xué)水平。
C、積極參加區、校組織的各類(lèi)培訓。
D、上課后要有隨筆，及時(shí)記錄課后反思和想法。
學(xué)校管理工作計劃6
20xx年，我校后勤工作計劃還將以指導思想、工作重點(diǎn)、工作措施、環(huán)境衛生、安全意識等工作為全部?jì)热�、并圍繞大方向展開(kāi)了詳細的工作計劃，學(xué)校后勤管理工作計劃。在我校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，在所有后勤人員的共同努力下，后勤工作繼續與教師教學(xué)工作、師生的生活方面配合良好。20xx年，我校后勤工作還將繼續為教學(xué)工作服務(wù)，為師生生活服務(wù)為宗旨，努力把工作做好。以下幾方面便是中學(xué)后勤工作計劃：
一、指導思想
堅持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，樹(shù)立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
二、20xx年后勤工作計劃中的工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┳龊脤W(xué)校后勤安全工作
�。ǘ┘哟笮．a(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度
�。ㄈ┳龊眉乃奚芾砉ぷ�
�。ㄋ模┻M(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛生管理工作力度
�。ㄎ澹┘訌妼W(xué)�；üぷ�、食堂、球場(chǎng)管理工作
�。┘訌妼W(xué)校后勤食堂、財務(wù)工作管理，精于當家理財，爭創(chuàng )后勤食堂和財務(wù)管理先進(jìn)單位
三、工作措施：
�。ㄒ唬└掠^(guān)念，增強服務(wù)意識
1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(cháng)利益至上的服務(wù)觀(guān)，把師生、家長(cháng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生所想、想家長(cháng)所想，全心全意為師生生和家長(cháng)服好務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線(xiàn)力度，動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄、民主決策，參與后勤管理。爭創(chuàng )“A”級食堂，繼續提高全校師生的餐飲質(zhì)量
�。ǘ┚蚣毸�，嚴格財務(wù)管理
1、依據學(xué)校實(shí)際教學(xué)需求，本著(zhù)精打細算的原則，制訂經(jīng)費預算，嚴格實(shí)行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對電話(huà)費、水電費、打印費、車(chē)船使用費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷(xiāo)制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上學(xué)科主任及部門(mén)負責人根據實(shí)際需要來(lái)領(lǐng)齲
5、加強學(xué)校后勤食堂、財務(wù)工作管理，精于當家理財，爭創(chuàng )后勤食堂和財務(wù)管理先進(jìn)單位。鑒于我們一些學(xué)校后勤食堂、財務(wù)管理不規范，食堂臟、亂、差，進(jìn)出食堂的實(shí)物手續不全、臺賬不清，引起教職員工不滿(mǎn)情緒，中心學(xué)校將在本學(xué)期加強對后勤食堂和財務(wù)管理工作的檢查、督導與評估，從而規范后勤食堂和財務(wù)管理工作，表彰獎勵一批后勤食堂和財務(wù)管理工作先進(jìn)單位。
6、加強用水、用電的日常教育與管理
�。�1）建立、完善學(xué)校用水、用電管理制度。
�。�2）對全校師生加強節約用水、用電的宣傳教育。節約水電資源，節省辦公經(jīng)費。堅持每日巡查并做好相應記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)科室溝通，并與文明科室、班級評比結合起來(lái)。
�。�3）加強高能耗設備的使用管理，完善相關(guān)的管理制度。
�。�4）加強日常水電設備的檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，以免造成直接經(jīng)濟損失。
�。ㄈ┪锉M其用，發(fā)揮設備功能
1、為使學(xué)�，F有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設備的"育人"功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時(shí)，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實(shí)行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期（期初、期中、期末）及日常的檢查力度，嚴格執行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、門(mén)窗、窗拉手、臺凳等實(shí)行承包管理，誰(shuí)損壞誰(shuí)負責。
�。ㄋ模┘訌妳f(xié)作，做好環(huán)境衛生工作
1、本學(xué)期繼續加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛工作，督促宿舍衛生，健全考核制度
3、協(xié)同政教處、團支部、少先隊等部門(mén)，利用黑板報、晨會(huì )課、升旗儀式講話(huà)等形式，向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護公物的教育活動(dòng)。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度，同時(shí)協(xié)同行政值周、醫務(wù)室、學(xué)生監督崗等相關(guān)人員，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時(shí)公布上墻，對存在問(wèn)題要及時(shí)指出，限時(shí)糾正。
�。ㄎ澹╅L(cháng)抓不懈，提高安全防患意識
1、加強校園巡視，對發(fā)現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等及時(shí)徹底的維修、排除。
2、加強門(mén)衛的職能，外來(lái)人員來(lái)校要登記，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查。
學(xué)校管理工作計劃7
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展“三愛(ài)一踐行”主題德育行動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習的情感。以“八禮四儀”教育和新“中小學(xué)生守則”學(xué)習為抓手，培養學(xué)生文明守紀的良好習慣和人文素養，通過(guò)多種途徑提高班主任隊伍的素質(zhì)，實(shí)踐“精致管理”，不斷強化育人意識、完善德育隊伍建設、豐富德育教育內涵、創(chuàng )新德育工作方法、爭創(chuàng )德育特色品牌，努力把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細、做優(yōu)，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階。
二、工作重點(diǎn)
1、加強德育隊伍建設。
定期召開(kāi)班主任例會(huì )，組織班主任技能競賽活動(dòng)，提升德育隊伍理論水平和育人能力。
2、注重德育陣地建設。
充分利用櫥窗、班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地等德育陣地并通過(guò)各種生動(dòng)活潑的形式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義以及遵紀守法、行為習慣等方面的教育，營(yíng)造催人奮發(fā)的文化氛圍，使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶。
3、深入開(kāi)展主題德育活動(dòng)。
積極開(kāi)展“三愛(ài)一踐行”主題德育活動(dòng)，在鞏固已經(jīng)開(kāi)展的主題教活動(dòng)成果的基礎上，創(chuàng )新組織學(xué)生認真學(xué)習有關(guān)學(xué)生守則和規范，加強文明禮貌教育和環(huán)境衛生教育，提升學(xué)生文明素養。
4、建立學(xué)校、社會(huì )、家庭教育結合體。
完善家訪(fǎng)制度，走進(jìn)社區，學(xué)校、社會(huì )、家庭三者互相配合，攜手共育，形成合力，促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(cháng)。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO，提高德育隊伍素質(zhì)。
1、每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì )，學(xué)習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2、開(kāi)展班主任專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)，外出學(xué)習等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3、開(kāi)展班主任技能競賽，通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4、結合我校實(shí)際情況，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動(dòng)班主任的工作積極性，開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
�。ǘ┳⒅氐掠嚨亟ㄔO，提高德育實(shí)效。
1、創(chuàng )新班會(huì )、晨會(huì )管理。
要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，對班會(huì )內容進(jìn)行微創(chuàng )新，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。年級組要利用推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。本學(xué)期將創(chuàng )新開(kāi)展微型德育課——我的晨會(huì )有特色，評比活動(dòng)，充分發(fā)揮班會(huì )、晨會(huì )的育人作用。
2、加強班級文化建設。
營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
3、根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定德育養成計劃。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養成計劃，以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
�。ㄈ⿵娀幏娥B成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成。
1、抓好養成教育，培養良好行為習慣。
組織各年級學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規范》，在行為規范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所。同學(xué)間團結友愛(ài)不追逐打鬧。推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。開(kāi)展“成功少年”、“優(yōu)秀學(xué)干”的評比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規，創(chuàng )建積極向上校風(fēng)。
繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育。形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
�。ㄋ模╅_(kāi)展主題教育活動(dòng)，增強德育創(chuàng )新意識。
1、結合重大節日和紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入隊活動(dòng)等。
2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話(huà)、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念。邀請學(xué)校法制副校長(cháng)定期開(kāi)展法制講座，舉行“三愛(ài)一踐行”系列教育活動(dòng)，引導全校學(xué)生不斷升華對“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，踐行中國夢(mèng)”的理解和認識，增強參與“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，踐行中國夢(mèng)”教育活動(dòng)的自覺(jué)性和堅定性，樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚，營(yíng)造廣大師生為實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)”而刻苦學(xué)習，努力奮斗的氛圍。
3、開(kāi)展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開(kāi)展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環(huán)保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽(yù)感、責任感，激發(fā)愛(ài)國熱情。通過(guò)落實(shí)《中小學(xué)生行為規范》、《中小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為青少年的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
5、開(kāi)展文明禮儀養成教育。
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升學(xué)校師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環(huán)境。
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導，以培養學(xué)生養成良好的文明禮儀習慣為目的。以“文明禮儀伴我行”為調查主題開(kāi)展活動(dòng)。以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導。以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口。全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養，營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
�。ㄎ澹┱{動(dòng)各界參與，增強德育整體實(shí)力。
1、充分發(fā)揮德育基地的作用。組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)城市規劃館、檔案館等校外德育基地，并采取走出去，請進(jìn)來(lái)的形式，拓寬學(xué)生眼界著(zhù)力在培育學(xué)生基本素養、核心素養的同時(shí)，重視學(xué)生創(chuàng )新素養、信息素養等未來(lái)素養的形成，努力培養適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展和國家建設的世界公民。
2、進(jìn)一步加強家校聯(lián)系與溝通。進(jìn)行家長(cháng)委員會(huì )的改選。充分利用校訊通、網(wǎng)站與家長(cháng)聯(lián)系，讓家長(cháng)了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，介紹優(yōu)秀學(xué)生（或家長(cháng)）學(xué)習和育人經(jīng)驗。讓家長(cháng)學(xué)校有聲有色的開(kāi)展。
3、與社會(huì )相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，加強法制教育，禁止未成年人進(jìn)三室一廳、網(wǎng)吧。做好禁毒、不搞迷信活動(dòng)等方面的教育工作，在教育學(xué)生的同時(shí)征得社會(huì )的幫助，發(fā)揮學(xué)校與社會(huì )的教育互助功能。
學(xué)校管理工作計劃8
本校繼續以“全面育人主動(dòng)發(fā)展”辦學(xué)思想為指導，以全面深入落實(shí)市區教育局組織開(kāi)展的“一比一訪(fǎng)三走進(jìn)”活動(dòng)為核心，穩健提高教育質(zhì)量。為切實(shí)開(kāi)展開(kāi)各項工作，經(jīng)學(xué)校研究，制定此計劃。
一、夯實(shí)提質(zhì)基礎，扎實(shí)穩健推進(jìn)。
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量是根本，為此，我校確定以教導處為核心，以課內比教學(xué)活動(dòng)為契機，以扎實(shí)的教學(xué)管理為手段，加強教學(xué)研究，強化“校本教研和培訓”，加強教學(xué)管理，扎實(shí)有效的開(kāi)展教學(xué)工作，努力使本學(xué)期的教學(xué)工作再上新臺階再上新高度。
一是教研培訓工作
�。ㄒ唬┮哉Z(yǔ)文課堂教學(xué)研究為主線(xiàn)，開(kāi)展語(yǔ)文課堂教。學(xué)研討活動(dòng)，形成語(yǔ)文閱讀教學(xué)的基本框架結構，切實(shí)提高語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量。具體做法：1、在三四年組老師進(jìn)行閱讀課堂教學(xué)的研討，確定語(yǔ)文課堂教學(xué)的基本教學(xué)結構。2、三四年組進(jìn)行備課上課研討。3全校課堂教學(xué)觀(guān)摩。4全校推廣實(shí)施。（九月進(jìn)行）。
�。ǘ╅_(kāi)展班主任數學(xué)學(xué)科同課同構備課展示課堂教學(xué)研討活動(dòng)。（十月進(jìn)行）具體過(guò)程：1、年組確立課題；2、教學(xué)內容分析；3、本學(xué)段課標研讀，并根據課程標準進(jìn)行本課教學(xué)目標分析；4、結合“獨同點(diǎn)”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)流程設計。形成科學(xué)實(shí)用的教學(xué)設計；5、每周二周三進(jìn)行兩輪的抽簽上課研討。使全體班主任在經(jīng)歷同備同上同研一節課的全過(guò)程研討中得到提高。
�。ㄈ�、開(kāi)展全體科任教師的同課同構備課展示課堂教學(xué)研討活動(dòng)。十一月進(jìn)行（過(guò)程同班主任同課同構備課展示課堂教學(xué)研討）。
�。ㄋ模�、開(kāi)展教師“四個(gè)一”自修學(xué)習活動(dòng)。1、本學(xué)期完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)設計；寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思；寫(xiě)一篇高水平的教學(xué)案例；結合學(xué)校的科研課題寫(xiě)一篇有價(jià)值的論文。2、繼續開(kāi)全員讀書(shū)，全員學(xué)課標活動(dòng)。重點(diǎn)進(jìn)行新課程標準的學(xué)習。包括通讀課標；精讀課標重點(diǎn)進(jìn)行語(yǔ)文課程標準的輔導講座；分年組學(xué)科組的階段目標學(xué)習。通過(guò)課標學(xué)習達到全體教師學(xué)課標，掌握課標，用課標指導教學(xué)工作的目的。3、繼續進(jìn)行全員讀給教師的100條建議的讀書(shū)活動(dòng)，以自主讀書(shū)，感悟批注，抽簽交流感悟為主要形式。
二是教學(xué)常規工作。
1、加強備課使備課更具實(shí)效性。集體備課每周進(jìn)行同備一節課，備課中把課標要求作為備課的重要環(huán)節，備課緊緊圍繞各學(xué)科課程標準進(jìn)行。每次集體備課有中心備課教師，全組教師參與共同形成科學(xué)合理的教學(xué)設計。集體備課做到理清本周教學(xué)知識重點(diǎn)，找準每天教學(xué)的探究點(diǎn)，明確每節課的訓練重點(diǎn)。十月份進(jìn)行全學(xué)科備課集體備課展示。后續的集體備課進(jìn)行抽簽年組展示。
2、加強聽(tīng)課檢查提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)行一年六年的跟蹤性聽(tīng)課重點(diǎn)看一年的習慣養成和六年的學(xué)習興趣的培養。和語(yǔ)文學(xué)科的研究性聽(tīng)課。進(jìn)行青年教師的指導性聽(tīng)課。進(jìn)行科任學(xué)科的檢查性聽(tīng)課，重點(diǎn)檢查學(xué)具和教具的準備和使用及課堂教學(xué)秩序。
3、加強作業(yè)的檢查與管理提高作業(yè)質(zhì)量。要求嚴格按照市教育局的要求合理布作業(yè)，內容要有基礎性作業(yè)又要有拔高性作業(yè)。作業(yè)批改做到及時(shí)，學(xué)校進(jìn)行集中檢查與隨時(shí)抽查。
4、做好學(xué)生的測試工作，通過(guò)測試評價(jià)促進(jìn)學(xué)生的提高。1－4年進(jìn)行期中，期末檢測。五六年進(jìn)行月考，及期中期末測試。為加強學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作能力學(xué)校對各年級的閱讀與作文進(jìn)行單項抽測。切實(shí)提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力。
5、加強學(xué)生良好習慣的養成，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎。一年級各學(xué)科教師在教學(xué)工件各注重培養學(xué)生正確執筆書(shū)寫(xiě)習慣，注意傾聽(tīng)老師講課和學(xué)生發(fā)言的習慣，培養學(xué)生大聲發(fā)言，說(shuō)話(huà)完整的習慣。
三是教學(xué)領(lǐng)域的學(xué)生活動(dòng)
1、繼續開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)生每天課外閱讀不少于半小時(shí)。學(xué)校繼續開(kāi)展大課間讀書(shū)活動(dòng)（每周一三五）。各班確立本班的`讀書(shū)計劃，切實(shí)擴大學(xué)生的閱讀量。學(xué)校根據語(yǔ)文課堂教學(xué)制定學(xué)生閱讀方案，各班主任按要求認真實(shí)施。
2、繼續開(kāi)展古詩(shī)詞背誦積累。各年組按課標要求制定本學(xué)期的背誦計劃，并按計劃組織學(xué)生進(jìn)背誦，學(xué)校通過(guò)揣測進(jìn)行檢查。
3、繼續開(kāi)展三至六年級的英語(yǔ)百詞競賽活動(dòng)，十二月中旬以試卷的形式進(jìn)行全員英語(yǔ)百詞競賽。
4、繼續開(kāi)展以班級為單位的小課題科技活動(dòng)。以年級組為單位上報研究課題，制定研究計劃活動(dòng)計劃�；顒�(dòng)有記錄，有過(guò)程性和終結性材料。有學(xué)生的觀(guān)察日記，研究報告，照片，實(shí)驗操作等。十一月末進(jìn)行以班級為單位的課題研究成果展示。
6、開(kāi)展“我寫(xiě)一手寫(xiě)字”每周二、四大課間進(jìn)行寫(xiě)字練習。12月份進(jìn)行全校的作業(yè)展示，檢查各班學(xué)生的練字情況。
二、拓展育人空間，注重德育實(shí)效
學(xué)校教育，品德是靈魂。本學(xué)期，我校將從“抓常規、抓評價(jià)、抓習慣養成”入手，以活動(dòng)為載體，科學(xué)開(kāi)展學(xué)生德育工作。
一是常規管理，明確分工
1、代班管理：
�。�1）早晨、中午代班：星期一由德育處全體成員負責；星期二由劉陽(yáng)負責；星期三李-鵬負責；星期四李維維負責；星期五李鴻慶負責。
�。�2）中午、晚上放學(xué)：樓外管理由李-鵬負責；樓內的三樓劉陽(yáng)負責；一樓東李鴻慶負責；一樓西李維維負責。
�。�3）課間值班：一樓東李-鵬負責；一樓西李鴻慶負責；二樓李維維負責；三樓劉陽(yáng)負責。
2、每天時(shí)間安排及責任人：
�。�1）晨會(huì )：每天早晨7:50
學(xué)校管理工作計劃9
20xx年，全縣學(xué)校安全管理工作總的指導思想是：全面貫徹落實(shí)新《安全生產(chǎn)法》、《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》、《XX市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》及各級安全工作會(huì )議精神，牢固樹(shù)立“紅線(xiàn)”、“底線(xiàn)”意識，以“平安和諧校園”創(chuàng )建為目標，強化措施，狠抓落實(shí)，為廣大師生創(chuàng )設良好的工作學(xué)習環(huán)境，為全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障，為“平安臨沭”建設作出貢獻。
一、加強組織領(lǐng)導，嚴格落實(shí)責任
1、加強組織領(lǐng)導。各鎮街中心校和各級各類(lèi)學(xué)校要進(jìn)一步健全由單位一把手任組長(cháng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。要明確1名副職（校級領(lǐng)導）主抓安全工作，要配齊、配強安辦主任，安辦主任要盡量專(zhuān)職，確保有足夠的時(shí)間和精力干好本職工作。繼續組織校長(cháng)、園長(cháng)安全管理培訓活動(dòng),繼續堅持安辦主任現場(chǎng)月例會(huì )工作制度。
2、嚴格責任落實(shí)。堅持“屬地管理”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”和“一崗雙責”原則。嚴格落實(shí)《XX縣教體局關(guān)于實(shí)行學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制的意見(jiàn)》和《XX縣教育系統安全崗位管理實(shí)名制工作實(shí)施方案》，要將學(xué)校安全責任落實(shí)到每個(gè)教職工，要層層簽訂責任書(shū)，做到“責任全覆蓋、監管無(wú)盲區”�？h教體局將對各學(xué)�！皩�(shí)名制”責任落實(shí)情況進(jìn)行專(zhuān)項檢查，結果納入20xx年度學(xué)校安全考核評估中。
二、完善管理制度，抓好制度落實(shí)
1、健全安全管理制度�？h教體局制定下發(fā)《XX縣學(xué)校安全管理工作制度》，各級各類(lèi)學(xué)校在嚴格落實(shí)的前提下，結合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步健全完善安全教育、安全檢查、隱患整改、應急演練、值班巡邏、信息報告、督查通報、考核獎懲、事故責任追究等一系列安全管理規章制度。做到用制度管人，用制度管事，強化制度執行力。
2、強化檔案管理制度。各單位要按照《XX市學(xué)校安全工作檔案管理辦法》要求，加強平時(shí)安全檔案管理。進(jìn)一步強化安全過(guò)程檔案資料的收存、歸檔工作，確保學(xué)校安全檔案材料的完整性和檔案管理工作的規范化、制度化。
3、強化信息報告制度。對學(xué)校發(fā)生的自然災害、人身財產(chǎn)安全事故以及其他重大事件要及時(shí)上報，不得遲報、漏報、瞞報、謊報。要加強校園安全工作信息報送。各鎮街中心校、中學(xué)及縣直各學(xué)校、各民辦學(xué)校要在每月2日前向縣教體局安全科準確上報工作總結、下月計劃、工作動(dòng)態(tài)、典型經(jīng)驗、隱患臺賬等學(xué)校安全工作情況信息，信息報送情況納入年度考核。
4、強化風(fēng)險救濟制度。各鎮街中心校和各級各類(lèi)學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生平安保險的投保、續保、理賠等工作。要堅持在學(xué)生及家長(cháng)完全自愿的基礎上投保。要嚴格執行公示制度，所有入保學(xué)生名單和未入保學(xué)生名單必須在班內公示。同時(shí)，要切實(shí)做好校方責任保險投保工作。
三、加強安全教育，增強防范意識
1、加強校園安全文化建設。各級各類(lèi)學(xué)校要充分利用各種宣傳媒體，開(kāi)辟安全宣傳陣地，及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳內容，確保安全宣傳不低于學(xué)校整個(gè)宣傳內容的30%；校園顯要位置以及重點(diǎn)防范部位，都要張掛安全標語(yǔ)、掛圖、知識牌、提示語(yǔ)及警示標志等；要開(kāi)展安全格言搜集、安全案例分析、安全漫畫(huà)評選、安全知識測試、安全故事比賽等活動(dòng)，豐富校園安全文化內容。
2、切實(shí)抓好學(xué)生安全教育。各級各類(lèi)學(xué)校要開(kāi)足上好安全教育必修課，做到有教材、有課時(shí)、有教師、有教案、有檢查、有評比，并組織開(kāi)展安全教育優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。要充分利用《中小學(xué)學(xué)生生命安全教育》動(dòng)漫課件等多種形式和途徑開(kāi)展教育活動(dòng)，要加強學(xué)生法制教育、心理健康教育和行為習慣養成教育。要形成學(xué)校各部門(mén)、科室、級部齊抓共管的安全教育大格局。要堅持做到“七個(gè)必講”，即：大型活動(dòng)必講安全，升旗儀式必講安全，全校教職工大會(huì )必講安全，班會(huì )隊會(huì )必講安全，每天放學(xué)前必講安全，雙休日及節假日放假前必講安全，學(xué)科滲透必講安全�？h教體局對各級各類(lèi)學(xué)校安全教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查通報。
3、強化安全培訓。充分利用《學(xué)校安全教育與安全管理》教材、《學(xué)校幼兒園安全工作實(shí)用手冊》、《中小學(xué)校安全崗位工作指南》和全國中小學(xué)安全教育網(wǎng)等資源，對全體教職工進(jìn)行安全學(xué)習培訓，使教職工熟悉安全規章制度和應急預案，掌握安全救護常識，學(xué)會(huì )指導學(xué)生預防事故、自救、逃生、避險的方法和手段。各學(xué)校要建立安全知識考試制度，每學(xué)期要組織1次教師安全知識考試和崗位安全職責考試，并納入對教師的綜合量化中�？h教體局將對各學(xué)校教職工安全培訓情況進(jìn)行檢查，對教職工安全知識和崗位安全職責內容掌握情況進(jìn)行抽測，檢查結果和抽測結果計入20xx年度學(xué)校安全考核評估中。
4、家校配合，共同教育。各級各類(lèi)學(xué)校要充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )的作用，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信、家校聯(lián)系卡、家訪(fǎng)等形式，讓家長(cháng)了解安全工作法律法規，協(xié)助學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育和身心健康教育，配合學(xué)校提高學(xué)生安全意識和自護能力。
四、加大安全投入，夯實(shí)安全基礎
1、強化“三防”建設。繼續落實(shí)《XX縣人民政府辦公室關(guān)于加強全縣學(xué)校幼兒園專(zhuān)職保安及安保設施配備的通知》（沭政辦發(fā)[2012]52號）和《XX縣教體局關(guān)于切實(shí)做好國家標準gb/t 29315-2012<中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統要求>貫徹實(shí)施工作的通知》(沭教安字[2014]31號)等有關(guān)文件精神，配足配齊專(zhuān)職保安和安保設施設備。校園監控做到全時(shí)段、全方位覆蓋，不留盲點(diǎn)不留死角。要健全安全設施設備維修保障機制，及時(shí)消除設備故障，監控室要確保24小時(shí)有人值守，并認真填寫(xiě)值班記錄。沒(méi)有完成監控平臺建設的學(xué)校必須盡快建設投入使用并與當地公安系統聯(lián)網(wǎng)�？h教體局對各學(xué)校專(zhuān)職保安配備、設施設備配備、監控平臺聯(lián)網(wǎng)等情況進(jìn)行專(zhuān)項檢查并納入20xx年學(xué)校安全年度考核評估。
2、強化校園警務(wù)室建設。各鎮街中心校、各級各類(lèi)學(xué)校要繼續認真落實(shí)《XX縣標準化校園警務(wù)室建設實(shí)施方案》（沭教安衛字[2012]22號），進(jìn)一步提升標準化校園警務(wù)室建設水平。要主動(dòng)聯(lián)系當地公安機關(guān)每月至少一次到校開(kāi)展工作、檢查治安。繼續進(jìn)行標準化校園警務(wù)室建設專(zhuān)項檢查驗收活動(dòng)，檢查結果納入20xx年學(xué)校安全年度考核評估中。
五、完善應急預案，加強疏散演練
1、完善應急體系。各鎮街中心校和各級各類(lèi)學(xué)校要根據《關(guān)于認真貫徹落實(shí)國務(wù)院安委會(huì )安委[2013]8號文件精神，進(jìn)一步加強生產(chǎn)安全事故應急處置工作的通知》（魯安發(fā)[2014]5號）和《關(guān)于加強全省基層應急隊伍建設的意見(jiàn)》（魯政辦發(fā)[2010]38號）等文件的要求，進(jìn)一步建立健全應急工作領(lǐng)導小組和應急工作隊伍；進(jìn)一步修訂完善人身傷害、火災、食物中毒、擁擠踩踏、疾病流行、自然災害（地震、洪水、臺風(fēng)等）等各類(lèi)突發(fā)事件應急預案，切實(shí)增強預案的實(shí)效性。
2、積極開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng)。堅持每周利用課間操集合機會(huì )，組織一次學(xué)生和教師應急疏散演練活動(dòng)，提高師生緊急狀態(tài)下撤離疏散、自救互救、應急處理能力。要注重演練安全，建立演練文本和聲像檔案資料。要認真落實(shí)省人民政府辦公廳《轉發(fā)省教育廳等部門(mén)關(guān)于加強全省幼兒園應急疏散演練工作的意見(jiàn)的通知》（魯政辦發(fā)〔2012〕27號）、《轉發(fā)省教育廳等部門(mén)關(guān)于加強全省中小學(xué)應急疏散演練工作的意見(jiàn)的通知》（魯政辦發(fā)〔2010〕8號）和《XX市教育局關(guān)于加強全市幼兒園應急疏散演練工作的通知》（臨教安字〔2012〕2號）等文件。所有學(xué)校都要設立校園義務(wù)護衛隊、消防隊和搶險救援隊等，做好日常演練，確保能夠及時(shí)應對、有效處置校園治安、火災及自然災害等各種突發(fā)事件。
六、強化隱患排查，狠抓整改落實(shí)
1、狠抓校園安全隱患排查與整改。各鎮街中心校、各級各類(lèi)學(xué)校要深入貫徹《XX縣學(xué)校安全隱患排查整改實(shí)施辦法（試行）》（沭教安字〔2012〕4號），嚴格落實(shí)校園安全隱患排查與整改制度，牢固樹(shù)立“隱患即事故”意識，堅持“每日必查”制度。要發(fā)動(dòng)師生廣泛開(kāi)展查找隱患，納入教師個(gè)人和班級量化評估。要狠抓隱患整改，對查出的隱患，能立即整改的要立即整改，堅決不等不靠；不能立即整改的，要制訂出整改計劃限期整改，并在整改完成前采取相應的安全防范措施，確保不出問(wèn)題。實(shí)行安全隱患“一校一表”式臺賬管理制度，逐級按時(shí)匯總、更新、上報隱患排查及整改落實(shí)、銷(xiāo)號故障，切實(shí)落實(shí)隱患整改工作的動(dòng)態(tài)化管理，確保數據詳實(shí)、準確。按照縣政府《開(kāi)展冬季安全隱患大排查大整治專(zhuān)項行動(dòng)方案》和《XX縣教育系統冬季安全隱患大排查大整治專(zhuān)項行動(dòng)方案》的要求，實(shí)行安全隱患公示制度。
2、加大督查力度�？h教體局重點(diǎn)采取“四不兩直”等方式對各鎮街中心校、各級各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行安全督查。突出對各級各類(lèi)學(xué)校隱患整改落實(shí)情況的“回頭查”，對重點(diǎn)問(wèn)題實(shí)行掛牌督辦，確保整改徹底。對隱患整改不徹底、被動(dòng)應付的學(xué)校和負責人要進(jìn)行約談和通報批評，直至追究相關(guān)責任�？h教育局將繼續堅持局領(lǐng)導、科室包片檢查制度。突出過(guò)程檢查，檢查結果納入學(xué)校安全年度考核評估中。繼續實(shí)行月考核制度，20xx年將對各鎮街中心校、各級各類(lèi)學(xué)校建立本鎮街、本學(xué)校的安全督查通報制度情況進(jìn)行檢查，并納入量化考核。
七、突出工作重點(diǎn)，抓牢關(guān)鍵環(huán)節
各級各類(lèi)學(xué)校要認真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理工作的意見(jiàn)》（沭教安字[2013]7號）和《關(guān)于進(jìn)一步加強“平安校園”建設的意見(jiàn)》（沭教字〔2013〕27號）等文件精神，重點(diǎn)加強治安防范、校舍安全、食堂食品安全、學(xué)生上下學(xué)交通安全、消防安全、樓道疏散安全、宿舍安全、疾病防控、設施設備和大型活動(dòng)等的安全管理，確保全縣教育系統持續和諧穩定發(fā)展。20xx年將重點(diǎn)檢查各級各類(lèi)學(xué)校對上述兩個(gè)文件的落實(shí)情況。
八、積極協(xié)調配合，搞好周邊整治
各鎮街中心校、各級各類(lèi)學(xué)校要在當地黨委政府的領(lǐng)導下，切實(shí)加強與當地綜治、安監、公安、交警、城管、工商、食藥監、衛生、文化執法等學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導小組各成員單位的信息溝通、協(xié)調配合，及時(shí)掌握轄區內校園及周邊安全穩定動(dòng)態(tài)，對師生反映、學(xué)校發(fā)現的治安亂點(diǎn)和安全隱患以書(shū)面形式及時(shí)向黨委政府和有關(guān)職能執法部門(mén)報告，切實(shí)形成校園及周邊綜合治理聯(lián)動(dòng)機制。要聯(lián)合相關(guān)職能執法部門(mén)每學(xué)期至少開(kāi)展2次集中整治活動(dòng)，健全學(xué)校及周邊治安綜合治理長(cháng)效機制。
九、開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，打造平安校園
1、積極創(chuàng )建“平安和諧校園”。各鎮街中心校、各級各類(lèi)學(xué)校要認真貫徹落實(shí)各級關(guān)于開(kāi)展創(chuàng )建平安和諧校園的意見(jiàn)，加大工作力度，創(chuàng )造一切有利條件，積極爭創(chuàng )“平安和諧校園”。今后推薦市級“平安和諧校園”必須先獲得縣級“平安和諧校園”方有資格申報。各級“平安和諧校園”創(chuàng )建工作繼續納入學(xué)校安全年度考核評估中。
2、搞好規范化學(xué)校驗收安全前置審核。20xx年度省市級規范化學(xué)校、幼兒園升類(lèi)達標申報單位，要對照“XX市平安和諧校園”建設標準逐項自評。對經(jīng)市教育局安全前置審核不達標的學(xué)校、幼兒園，市教育局將予以取消其申報規范化學(xué)校、幼兒園升類(lèi)達標資格。
十、嚴格考核獎懲，強化責任追究
1、修訂完善考核方案。修訂完善《20xxXX縣學(xué)校安全工作考核獎懲辦法》、《XX縣鎮街中心校安全管理考核細則》、《XX縣學(xué)校安全日常工作考核方案》。突出安全過(guò)程管理、日常管理，強化安全專(zhuān)項工作的推進(jìn)，加大日常檢查在年度考核中的權重分值。各鎮街中心校、各級各類(lèi)學(xué)校要將安全管理情況納入對各科室、各下屬單位以及教職工個(gè)人的量化考核評估中。
2、嚴格落實(shí)責任追究。全面落實(shí)安全工作“一崗雙責”責任制、事故責任追究制。對思想不重視、管理不到位、責任不落實(shí)、排查不徹底、整改不到位的領(lǐng)導和教職工，要嚴肅處理，限期整改；對因失職、瀆職造成學(xué)校財產(chǎn)損失和人員傷亡的單位和個(gè)人，在考核評估、升級達標、評先樹(shù)優(yōu)、提拔任用、職稱(chēng)聘任等工作中，嚴格實(shí)行“一票否決”制，并按照“四不放過(guò)”原則，嚴格追究有關(guān)單位和責任人的行政責任直至刑事責任。
附：XX縣教體局安全科20xx年工作月歷
XX縣教體局安全科20xx年工作月歷
一月
1、做好迎接市教育局安全年度考核工作暨平安和諧校園創(chuàng )建驗收評估工作。
2、制定20xx年安全管理工作計劃。
3、對學(xué)校冬季安全隱患大排查大整治專(zhuān)項行動(dòng)進(jìn)行明查暗訪(fǎng)。
4、召開(kāi)學(xué)校冬季安全隱患大排查大整治專(zhuān)項行動(dòng)調度會(huì )。
5、配合交警、交通等部門(mén)繼續開(kāi)展接送學(xué)生車(chē)輛檢查工作。
6、指導學(xué)校開(kāi)展消防安全知識培訓和消防逃生演練活動(dòng)。
二月
1、繼續對學(xué)校冬季安全隱患大排查大整治專(zhuān)項行動(dòng)進(jìn)行明查暗訪(fǎng)。
2、召開(kāi)學(xué)校冬季安全隱患大排查大整治專(zhuān)項行動(dòng)調度會(huì )。
3、督促學(xué)校做好寒假前學(xué)生安全教育工作。
4、督查寒假期間學(xué)校安全值班工作。
5、組織對學(xué)校安全管理制度、學(xué)校安全工作考核方案等修訂征求意見(jiàn)座談會(huì )。
6、籌備全縣學(xué)校安全管理工作會(huì )議。
三月
1、召開(kāi)全縣學(xué)校安全管理工作會(huì )議。
2、繼續抽查各學(xué)校寒假安全值班情況。
3、繼續開(kāi)展明查暗訪(fǎng)“回頭看”復查，督促相關(guān)問(wèn)題解決；總結大排查大整治專(zhuān)項行動(dòng)工作，并向縣安委會(huì )專(zhuān)題匯報。
4、組織開(kāi)展春季開(kāi)學(xué)前后安全隱患大排查大整治活動(dòng)。
5、督促學(xué)校上好開(kāi)學(xué)后學(xué)生“安全教育第一課”。
6、指導學(xué)校開(kāi)展安全教育日主題教育活動(dòng)。
7、組織春季開(kāi)學(xué)安全工作檢查。
8、開(kāi)展“實(shí)名制”安全管理專(zhuān)項檢查。
9、檢查學(xué)校教職工安全培訓情況并進(jìn)行安全知識和崗位安全職責抽測。
10、聯(lián)合縣食品藥品監管局督查學(xué)校食堂食品安全工作。
11、做好迎接省市教育工作綜合督導關(guān)于安全方面的工作。
四月
1、開(kāi)展全縣學(xué)校安全聯(lián)片責任輪查。
2、督查學(xué)校清明節期間安全值班工作。
3、督促學(xué)校做好春季疾病防控工作。
4、5、指導學(xué)校開(kāi)展“清明節”森林防火教育。
6、組織開(kāi)展片區安全管理人員培訓活動(dòng)。（店頭片區，含曹莊鎮、石門(mén)鎮、大興鎮）
7、配合做好全縣學(xué)生春運會(huì )安保工作。
8、組織校長(cháng)、安全辦主任到先進(jìn)地市學(xué)習學(xué)校安全管理先進(jìn)經(jīng)驗。
五月
1、督查學(xué)�！拔�.一”期間安全值班工作。
2、指導學(xué)校開(kāi)展“5.12”全國防震減災日主題安全教育活動(dòng)，全縣集中開(kāi)展一次應急疏散演練，組織一次演練現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )
3、督查學(xué)校春季開(kāi)學(xué)前后安全隱患整改情況。
4、督促學(xué)校做好春季疾病防控工作。
5、配合有關(guān)部門(mén)對接送學(xué)生車(chē)輛集中整治。
6、配合衛生部門(mén)開(kāi)展校園飲用水查驗工作。
7、做好中考體育考試的安全保衛工作。
8、籌備縣綜治委校園及周邊治安綜合治理專(zhuān)項組會(huì )議。
六月
1、召XX縣綜治委校園及周邊治安綜合治理專(zhuān)項組會(huì )議，部署校園周邊環(huán)境綜合整治工作。
2、協(xié)調有關(guān)職能執法部門(mén)開(kāi)展學(xué)校及周邊環(huán)境秩序集中整治活動(dòng)。
3、做好高考、中考及高中學(xué)業(yè)水平考試安保工作。
4、指導學(xué)校開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng)。
5、組織學(xué)校安全工作半年考核。
6、組織警務(wù)室建設和監控平臺建設專(zhuān)項檢查。
7、指導學(xué)校做好汛期校園安全工作。
8、對半年工作進(jìn)行總結。
七月
1、指導學(xué)校開(kāi)展暑假前師生安全教育活動(dòng)。
2、督查學(xué)校假期值班工作。
3、整理安全工作檔案。
4、組織開(kāi)展片區安全管理人員培訓活動(dòng)。（臨沭街道片區，含蛟龍鎮、玉山鎮、蒼馬山景區、四初）
5、組織學(xué)校校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)和安辦主任進(jìn)行安全管理培訓。
八月
1、組織開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)前校園安全隱患大排查大整改活動(dòng)。
2、繼續督查學(xué)校假期值班工作。
3、繼續督查學(xué)校暑期防汛工作情況。
4、組織開(kāi)展片區安全管理人員培訓活動(dòng)。（鄭山街道片區，含青云鎮、白旄鎮、五初）
5、召開(kāi)學(xué)校警務(wù)室建設現場(chǎng)會(huì )。
九月
1、指導學(xué)校做好開(kāi)學(xué)后師生的安全教育工作，特別是要上好秋季開(kāi)學(xué)安全教育“精彩一課”。
2、聯(lián)合縣食品藥品監督局檢查學(xué)校食堂食品安全工作。
3、配合衛生部門(mén)做好新生入學(xué)接種證查驗及學(xué)生健康查體工作。
4、督查各學(xué)校安全隱患整改情況。
5、配合縣交警隊做好接送學(xué)生車(chē)輛整治活動(dòng)。
6、組織秋季開(kāi)學(xué)安全大檢查。
7、指導學(xué)校做好校方責任保險和學(xué)平險的投保續保工作。
十月
1、對省市縣“平安和諧校園”申請單位進(jìn)行初驗。
2、督查學(xué)校國慶節、中秋節安全值班工作。
3、督查學(xué)校安全檔案建設工作。
4、指導學(xué)校做好秋季傳染病防控工作。
5、組織開(kāi)展片區安全管理人員培訓活動(dòng)。（縣城片區：縣直及民辦學(xué)校，地點(diǎn)在一初）
6、組織安全教育優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
十一月
1、繼續做好市“平安和諧校園”驗收評估和安全工作年度考核準備工作。
2、做好冬季校園安全專(zhuān)項檢查工作。
3、督查學(xué)校隱患排查整改工作。
4、繼續督查學(xué)校食堂食品安全、宿舍安全管理工作。
5、配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展接送學(xué)生車(chē)輛整治活動(dòng)。
6、指導學(xué)校開(kāi)展“消防宣傳月”活動(dòng)和防火逃生演練活動(dòng)。
十二月
1、指導學(xué)校開(kāi)展冬季安全教育，督查學(xué)校冬季安全管理工作。
2、配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展接送學(xué)生車(chē)輛整治活動(dòng)。
3、做好市“平安和諧校園”驗收評估和安全工作年度考核工作。
4、做好迎接上級各部門(mén)年終安全檢查考核工作。
5、安排部署“元旦”、春節期間學(xué)校安全工作。
6、做好全年工作總結。
學(xué)校管理工作計劃10
一、工作目標
圍繞"以人為本、珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命"為主線(xiàn)，突出"安全伴我行"的主題，通過(guò)宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投資力度，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學(xué)生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。為教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展，提供良好的安全氛圍和保障。
1.進(jìn)一步加強安全法制教育、心理健康教育和隱患排查治理工作，確保全年不發(fā)生校園群體性沖突事件、暴力事件和重大傷亡事故。
2.進(jìn)一步加強食品安全監管力度，力爭學(xué)校不發(fā)生一次食物中毒事故。
3.進(jìn)一步加強學(xué)生乘車(chē)安全管理，確保無(wú)乘車(chē)安全責任事故發(fā)生。
4.進(jìn)一步加強消防安全工作，完善學(xué)校用電、消防設施設備，確保校園無(wú)火災事故發(fā)生。
5.進(jìn)一步健全和完善各類(lèi)應急預案，確保每學(xué)期至少開(kāi)展兩次演練活動(dòng)。
6.進(jìn)一步強化日常安全監管工作，以"降低學(xué)生非正常死亡事故、減少學(xué)生意外傷害事故、杜絕學(xué)校安全責任事故"為目標，加強安全管理，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，確保校園平安穩定，力爭學(xué)校成為"平安校園"。
二、工作措施
1.健全組織，落實(shí)責任。建立健全安全工作領(lǐng)導小組，加強學(xué)校安全工作管理，確定校長(cháng)為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責，嚴格執行責任追究制，學(xué)校領(lǐng)導與教師簽定安全責任書(shū)，進(jìn)一步明確責任，為全年安全工作的落實(shí)打下堅實(shí)的基礎。
2.堅持"預防為主"的方針，堅持學(xué)校安全教育的主陣地不放松，努力做好防火、防盜、防擁擠、踩踏等專(zhuān)項工作。制定工作預案，認真做好預案的策劃和演練工作。
3.全力做好穩控工作。采取多種方式，做好各種矛盾的轉化。堅持防范疏導與教育相結合，力保學(xué)校的政治穩定和教育教學(xué)秩序穩定。
4.建立健全各種規章制度，做到安全工作有安排、有記錄、有總結。
5.加強創(chuàng )建"平安校園"工作的所需經(jīng)費投入，保障安全工作順利進(jìn)行。
三、工作要點(diǎn)
1.加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書(shū)，進(jìn)一步明確和強化安全工作職責。加強門(mén)衛、值班、護校工作，動(dòng)員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校安全和綜治工作。
2.發(fā)揮安全法制教育功能，進(jìn)一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮法制副校長(cháng)和科任教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀(guān)念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話(huà)的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡(jiǎn)易方法。
為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故，學(xué)校堅持集中開(kāi)展安全常識教育，宣傳預防溺水常識。發(fā)放告家長(cháng)書(shū)以提醒家長(cháng)監管好自己的子女，防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。
3.加強交通安全管理。學(xué)校嚴禁家長(cháng)及其他人員騎車(chē)進(jìn)入校園，在學(xué)生上下學(xué)和人多情況復雜時(shí)段，學(xué)校設立相關(guān)警示標志和安排值日教師在學(xué)生放學(xué)出校時(shí)進(jìn)行值班指揮，防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì )活動(dòng)，不組織學(xué)生參加搶險救災等有危險的活動(dòng)。
4.落實(shí)定期檢查制度。嚴格按照"及時(shí)排查、各負其責、工作在前、預防為主"的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節假日前進(jìn)行重點(diǎn)檢查，做到橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。例如：對學(xué)校所有門(mén)窗、電線(xiàn)、教學(xué)器具等進(jìn)行安全排查，該拆建的拆建，該加固的加固等，及時(shí)解決安全隱患。
5.加強體育安全管理。切實(shí)加強體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動(dòng)準備、整理活動(dòng)等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。
6.配合衛生部門(mén)加強預防和控制傳染性疾病，完成各種疫苗的接種工作，對全體教師要進(jìn)行一次體檢。
學(xué)校管理工作計劃11
一、學(xué)生現狀分析：
七年一班共有25名學(xué)生，10名女生，15名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二、本學(xué)期我班的基本目標是：
建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、采取的措施：
1、重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊 。
2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)習情況：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。
學(xué)校管理工作計劃12
為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神，切實(shí)搞好班級衛生工作，培養學(xué)生良好的衛生習慣，確保學(xué)生身心的健康發(fā)展，根據我班實(shí)際情況，現制定衛生計劃如下：
一、召開(kāi)班會(huì )，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。
二、通過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳。打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著(zhù)手，即提高學(xué)生的思想認識，養成愛(ài)衛生的良好習慣，這就是我們所說(shuō)的養成教育。為養成學(xué)生的衛生習慣，充分利用櫥窗、黑板報、晨會(huì )等各種陣地，開(kāi)展衛生教育，號召廣大學(xué)生自覺(jué)遵守衛生制度，自覺(jué)養成衛生習慣，人人爭做文明學(xué)生。
三、實(shí)行衛生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
�。�1）劃分衛生包干區，責任落實(shí)到人，值日生分為四個(gè)組，每個(gè)人干什么都分的清清楚楚，教室衛生，掃地、拖地四個(gè)人，擦窗臺一個(gè)人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車(chē)所在的部分校園，面積較大，教育學(xué)生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時(shí)打掃，隨時(shí)撿拾。每天早上，7點(diǎn)30到校，7點(diǎn)45干完回教室；每天中午1點(diǎn)30到校，1點(diǎn)45干完回教室，干完后組長(cháng)檢查效果，每天記錄，班會(huì )時(shí)間進(jìn)行總結，獎優(yōu)罰劣，形成良好風(fēng)氣。
�。�2）制定“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀(guān)，教室衛生責任落實(shí)到人，要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。
�。�3）繼續做好班級綠化美化，學(xué)生認養綠色植物，美化教室環(huán)境。
�。�5）衛生檢查辦法：實(shí)行衛生班長(cháng)負責制，每天記錄各組值日情況,是不是按時(shí)完成，干的是不是干凈，班會(huì )時(shí)間進(jìn)行評比，進(jìn)行督促，形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時(shí)到位打掃，保持較室內和衛生區的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔，主動(dòng)撿起每一片紙，形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會(huì )上公布衛生檢查情況。
四、綠化校園，美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護公共財物，愛(ài)護花壇等風(fēng)景建筑設施。
五、要培養良好的道德品質(zhì)，建立正確的世界觀(guān)，還要注意營(yíng)養，加強體格鍛煉，保證青少年的身心健康。
六、開(kāi)展衛生保健活動(dòng)，衛生知識宣傳活動(dòng)，做好學(xué)生預防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個(gè)人衛生教育，進(jìn)行個(gè)人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開(kāi)展衛生知識專(zhuān)題講座。
七、做好晨檢和午檢工作，協(xié)助衛生防疫部門(mén)做好學(xué)生的防病工作。
學(xué)校管理工作計劃13
一、指導思想
后勤處堅持為集團服務(wù)的宗旨，加強后勤工作人員的隊伍建設，在新的一年里要使全體職工的工作崗位進(jìn)一步明確，責任清楚、共同提高、真抓實(shí)干、求實(shí)創(chuàng )新。認真做好開(kāi)源節流、艱苦創(chuàng )業(yè)，從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟負擔。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律，進(jìn)一步牢固樹(shù)立“雙服務(wù)”的觀(guān)念，加強我校后勤管理，使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。
二、主要工作目標任務(wù)
1、在新的一年里，積極配合校領(lǐng)導，以集團為中心，認真做好集團后勤的常規管理工作，確保集團的秩序正常進(jìn)行。做到實(shí)際需要與可能要用相結合，克服鋪張浪費現象。我們將加強對物資和設備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高集團財物的利用率。
2、關(guān)心愛(ài)護全體集團職工，解決部分職工的實(shí)際困難，使后勤職工體會(huì )到集團領(lǐng)導對他們的關(guān)心、愛(ài)護和尊重，增強他們工作熱情和責任心。
3、以人為本，加強集團管理，營(yíng)造一個(gè)“以美促德，以美益智”的環(huán)境。加強對包干區的檢查和督促，做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體集團員工營(yíng)造一個(gè)綠色滿(mǎn)園、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。
4、加強對食堂的管理，認真執行食品衛生法，對其衛生、個(gè)人衛生、食品衛生、零售價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強督促檢查，盡最大努力杜xxx品事故的發(fā)生。認真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作，從根本上嚴把病從口入關(guān)。
5、財務(wù)開(kāi)支方面嚴格執行上級的收費規定，不隨意增加或減少收費項目，不擅自提高收費標準，杜絕亂收費和變相收費現象，堅持校長(cháng)“一支筆”簽批制度，嚴格采購進(jìn)倉、出倉等一系列手續，健全規章制度，防止集團物資的浪費和流失。建立健全賠償制度，做到用管相結合，嚴格財務(wù)管理，對大批物品的采購、工程、實(shí)行招標制度。
學(xué)校管理工作計劃14
指導思想
教學(xué)工作是一所學(xué)校的核心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是每個(gè)教師工作成效的主要體現，是一所學(xué)校在社會(huì )上的聲譽(yù)和形象的客觀(guān)載體。而科學(xué)有效的常規管理則是提高教學(xué)質(zhì)量的最基本保障，是教育教學(xué)的重中之重。
新課改對常規管理也提出了更高的要求，而小學(xué)學(xué)段的特點(diǎn)也決定了：小學(xué)教學(xué)不僅關(guān)注學(xué)生成績(jì)的提高，更應該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習習慣、學(xué)習能力的養成，關(guān)注學(xué)生的情感世界、人生態(tài)度價(jià)值觀(guān)的建立，要真正為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基。 第一部分：教學(xué)業(yè)務(wù)常規工作要點(diǎn)
一、突出兩個(gè)重點(diǎn)：上課和作業(yè)。
繼續開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，讓學(xué)生把上課當成一種享受。課堂教學(xué)以“有效教學(xué)”思想為指導，實(shí)現由“重知識傳授”向“重學(xué)生發(fā)展”轉變，由“重教師教”向“重學(xué)生學(xué)”轉變，由“計劃性課堂”向“計劃性與生成性課堂互補”轉變，倡導多樣化的課堂教堂模式，如充滿(mǎn)情感的語(yǔ)文課堂，以趣激學(xué)的英語(yǔ)課堂，關(guān)注生活的數學(xué)課堂等。提倡自主學(xué)習、探究學(xué)習、合作學(xué)習，逐步建立符合學(xué)科特點(diǎn)的自主合作探究教學(xué)模式。以情激學(xué)，以趣導學(xué)，讓學(xué)生在活潑、輕松、愉悅的氛圍中增長(cháng)知識、發(fā)展能力、彰顯個(gè)性。讓課堂教學(xué)充滿(mǎn)足夠的吸引力和魅力。
教師認真學(xué)習新課程標準，上課過(guò)程中要體現新課改精神。調整課程表，要求教師嚴格按課程表上課。結合中心小學(xué)的要求制定教師上課、備課、作業(yè)、輔導、等基本規定。繼續探討小組合作互助的課堂教學(xué)模式。
推行個(gè)性化作業(yè)。把作業(yè)變成孩子們的樂(lè )趣。禁止布置耗時(shí)、無(wú)效、重復的作業(yè)，作業(yè)當堂完成。倡導分層次布置作業(yè)，增加選作性、實(shí)踐性、創(chuàng )新性作業(yè)。讓作業(yè)的布置達到鞏固與求新相結合、單一與綜合相結合、知識與能力相結合。讓作業(yè)適合每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都能在作業(yè)中感受到快樂(lè )。讓作業(yè)不再成為學(xué)生的負擔，而是一種生活的樂(lè )趣。
按中心小學(xué)精神，本學(xué)期可以不規定課堂作業(yè)次數，更加注重作業(yè)的質(zhì)量，有效利用好學(xué)生現有的教輔資料。做到全批全改，及時(shí)反饋。
二、抓關(guān)鍵環(huán)節：備課。
按中心小學(xué)精神，紙質(zhì)備課有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合實(shí)踐、安全教育。備課注重實(shí)效有用，能確實(shí)為上課服務(wù)。不抄備課、補備課。重點(diǎn)把握教學(xué)知識點(diǎn)和處理方法，體現教學(xué)目標評價(jià)。努力做到備課中體現出教什么，怎么教，教的怎么樣。盡量簡(jiǎn)化其它心中有數的東西，減輕教師的負擔。
三、措施保障：質(zhì)量檢測
這是提高質(zhì)量的有力保障，也是教師掌握學(xué)情因材施教的一個(gè)重要手段。隨堂檢測可以形式多樣如作業(yè)、提問(wèn)等。單元檢測除了依據縣教研室統一下發(fā)的檢測題和中心小學(xué)的檢測規定外，任課教師可根據教材特點(diǎn)及學(xué)生學(xué)習的基本情況自主命題組織考試。單元檢測試題列入常規檢查評比內容之一。學(xué)校如有條件可統一組織一兩次檢測，檢驗教師的教學(xué)情況�！岸芜^(guò)關(guān)制度”。單元檢測對于不及格者（或達不到規定要求的學(xué)生如一二年級達不到優(yōu)秀者）要進(jìn)行輔導，然后進(jìn)行二次考試。各任課教師根據學(xué)生學(xué)習情況靈活安排。
各相關(guān)學(xué)科要將功夫用在平時(shí)，除搞好各學(xué)科教學(xué)成績(jì)外，要以教研室規定的抽測項目作為常規教學(xué)工作重點(diǎn)，如古詩(shī)文背誦（建議語(yǔ)文教研組每月一次古詩(shī)文背誦比賽）、寫(xiě)字（包括毛筆字）、閱讀與寫(xiě)作，數學(xué)口算、聽(tīng)算，英語(yǔ)口語(yǔ)，科學(xué)實(shí)驗及音體美等學(xué)科的各種項目。
自本學(xué)期開(kāi)始，倡導學(xué)生相互監督、相互督促、自我管理、自我約束、自我提高。所以，重在加強自我檢查、互助學(xué)習、認真聽(tīng)講、及時(shí)作業(yè)、主動(dòng)詢(xún)問(wèn)等良好學(xué)習習慣的養成。
四、培優(yōu)扶弱，加大輔導力度。
各班任課教師要充分利用一切可利用的時(shí)間，分層施教，搞好輔導。建立起一對一輔導措施，求穩不求快。盡可能多的轉化學(xué)困生，擴大及格率、優(yōu)秀率和平均分。
五、計劃總結，立足實(shí)地，注重實(shí)效。
教師學(xué)期初制定學(xué)科教學(xué)計劃。要注重實(shí)用性，不能脫離本校實(shí)際和學(xué)科實(shí)際。并要嚴格按計劃實(shí)施課堂教學(xué)。嚴格按進(jìn)度上課、輔導、測試。學(xué)期末總結要系統客觀(guān)地全面反映本學(xué)期的教學(xué)情況。
六、突顯學(xué)校的辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
倡導師生的自我管理自我提高。在教師中推行“六個(gè)多”：多思考自己的教，多關(guān)注學(xué)生的學(xué)，多注重學(xué)習習慣的培養，多把握教材的知識點(diǎn)，多研究教材和試題，多轉化學(xué)困生。在學(xué)生中推行“六認真”：認真預習、認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、認真考試、認真改錯、認真自習�！拔鍌�(gè)一”活動(dòng)：每周一詩(shī)，每天一次口算或聽(tīng)算，每周一次特色作業(yè)（語(yǔ)數英三科共），每周一則讀書(shū)筆記，每?jì)芍芙栝喴槐緯?shū)。
學(xué)校管理工作計劃15
一、指導思想：
在縣研訓中心和校領(lǐng)導的指引下，學(xué)校教學(xué)工作以整體推進(jìn)課程改革為中心，以教研組特色建設為抓手，扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)常規管理和各科教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標：
1、抓實(shí)教學(xué)常規，提升教學(xué)質(zhì)量管理的有效性；
2、以“四課”活動(dòng)為平臺，開(kāi)展特色教研，促進(jìn)教師群體專(zhuān)業(yè)化水平的成長(cháng)；
3、學(xué)年統考成績(jì)保四。
三、主要工作要點(diǎn)
1、繼續推進(jìn)集體備課、教學(xué)“四清”工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、狠抓教學(xué)常規月查工作，強化常規管理，（以《舊縣小學(xué)教學(xué)常規管理制度》為準）
3、加強小學(xué)科教學(xué)及校本課程（寫(xiě)字、經(jīng)典誦讀）的管理。
4、開(kāi)放圖書(shū)室，加強循環(huán)教材的管理。
5、深化遠程教育工作，按上級要求落實(shí)遠程教育工作。
6、加強教學(xué)研討活動(dòng)和校本教研、加強校本培訓。
附：資料收集目錄：
�。�1）校本培訓計劃及記載。
�。�2）學(xué)區聯(lián)片教研活動(dòng)記載。（每學(xué)期各4次）
�。�3）教研活動(dòng)資料，含教師電教運用反思（每人每學(xué)期一篇）、教師個(gè)人計算機文件夾。所有教學(xué)計劃中有電教媒體的使用。
�。�4）空中英語(yǔ)使用記錄。（專(zhuān)門(mén)登記，每月4節）
�。�5）校本培訓過(guò)程記載及過(guò)程資料。（案例教學(xué)分析與研究、主題研討活動(dòng)、說(shuō)課評課活動(dòng)、自學(xué)考試資料。）
7、深入按課程標準的學(xué)習和考試工作。
8、搞好學(xué)籍建設，規范學(xué)籍管理。
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