學(xué)校工作計劃(匯編15篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃,歡迎大家分享。
學(xué)校工作計劃1
新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,在本學(xué)年度的第一學(xué)期內,為了帶領(lǐng)全專(zhuān)業(yè)全體教師創(chuàng )新性的開(kāi)展財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的多項教學(xué)管理工作,全面落實(shí)院領(lǐng)導提出的多項整改方案,順利完成12級、13級、14級學(xué)生的教學(xué)任務(wù),特制定本教研室工作計劃如下:
1、堅持改革精神,立足人才培養的實(shí)際需要,按照強化培養學(xué)生職業(yè)技能、提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng )新能力、加強提高學(xué)生學(xué)歷層次的教學(xué)目標要求,組織全專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生討論修訂12級、13級教學(xué)計劃,做出必要的調整,從而更加結合實(shí)際的按2、5+0、5的教學(xué)模式。
2、花大氣力狠抓教學(xué)質(zhì)量,為此,要采取以下強有力的措施:
(1)認真督導教學(xué),嚴禁教師無(wú)故缺崗、遲到、早退;
(2)要求教師對學(xué)生嚴格考勤,把考勤作為評定期末成績(jì)的20%;
(3)加強實(shí)踐教學(xué),教前做好實(shí)驗項目的制定,期中結合教學(xué)進(jìn)度認真落實(shí)實(shí)驗項目,做到有課必有實(shí)驗,有實(shí)驗必有報告,有報告必有成績(jì)評定與匯總,期末上交,作為評定學(xué)生成績(jì)的20%;
(4)同頭課老師如有兩人以上需要建立教學(xué)團隊,定期進(jìn)行教學(xué)交流和討論,實(shí)施教學(xué)改革和創(chuàng )新,在議課交流中,統一教學(xué)進(jìn)度和內容;精講理論,注重實(shí)踐;
(5)鼓勵教師采用多種形式、多種方法、多種手段進(jìn)行教學(xué),摸索出一套讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)會(huì )基本知識的趣味教學(xué)法。
3、制定出一套切實(shí)可行的監督、激勵機制,保證老師的教學(xué)質(zhì)量,調動(dòng)老師多講課、講好課的積極性。加大教學(xué)檢查力度,做到期初查計劃、實(shí)驗、教學(xué)大綱,期中期末查教案、實(shí)驗、考勤、上課態(tài)度(包括缺、調、遲到、早退情況),定期收集同學(xué)對任課教師的教學(xué)意見(jiàn)和建議,認真準備期中、期末三次教學(xué)檢查。
4、切實(shí)組織好聽(tīng)課活動(dòng),達到教師間取長(cháng)補短的目的,做到同頭課教師間互相聽(tīng)兩節,其他教師至少聽(tīng)四節,教研室組織集體聽(tīng),系領(lǐng)導根據同學(xué)的反映,有針對性的'聽(tīng),聽(tīng)后交流評定,使評教活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,使教師之間能夠取長(cháng)補短。
5、各項教學(xué)項目加緊實(shí)施。在20xx年完成省級精品課程1門(mén),沒(méi)有達到院級的逐步達到院級水平,評為院級精品課程的向省級邁進(jìn);建立教學(xué)團隊,爭取實(shí)現零的突破;發(fā)動(dòng)老師積極撰寫(xiě)論文論著(zhù),本學(xué)年每人兩篇論文,一本論著(zhù);組織學(xué)術(shù)講座,爭取每個(gè)年級舉行一次。
6、認真組織專(zhuān)業(yè)技能大賽,提高學(xué)生的實(shí)踐技能,在本學(xué)期,每個(gè)年級至少組織一次;認真組織理論知識競賽,以促進(jìn)學(xué)生對基本理論的掌握,為財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的考證打下堅實(shí)的基礎。
7、認真做好教學(xué)檔案的收集整理、工作,從計劃到總結,從實(shí)施項目到各種成果,從試卷課程考試的出題到試卷各個(gè)項目的整理分析以及成績(jì)的評定,要按時(shí)全面地歸檔。
8、認真做好畢業(yè)生的實(shí)習設計工作,從畢業(yè)考試的實(shí)施到畢業(yè)實(shí)習的制定,到指導教師的選取,要一一落到實(shí)處,真正把畢業(yè)設計當成一項重要的工作來(lái)抓,把它作為提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生工作能力、鞏固專(zhuān)業(yè)知識的重要途徑來(lái)實(shí)施。
以上各條計劃要認真實(shí)施,并在實(shí)施過(guò)程中不斷進(jìn)行修訂、和提高,帶領(lǐng)全專(zhuān)業(yè)老師為創(chuàng )建保持優(yōu)秀教研室而奮斗,為全面完成本學(xué)期的各項教學(xué)工作而拼搏,創(chuàng )造更輝煌的業(yè)績(jì)。
附:具體工作安排:
九月份:
1、制定教務(wù)教研處工作計劃。2、落實(shí)教材,編排課程表3、檢查假期教師備課情況。4、落實(shí)教研組長(cháng)、備課組長(cháng),重心在于集體備課。
十月份:
1、教師制定教學(xué)工作計劃。2、教研組、備課組制定教研計劃3、教學(xué)常規檢查,各年級組織月考檢測。4、復查專(zhuān)項功能教室資料以及整理情況5、組織讀書(shū)活動(dòng)
十一月份:
1、組織備課組內聽(tīng)評課課活動(dòng)。2、集體備課情況反饋。3、組織教研組長(cháng)會(huì )。4、期中考試工作動(dòng)員及準備。5、教學(xué)常規檢查。
十一月份:
1、組織教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )。2、期中常規檢查。
3、年級組組織期中考試情況總結。4、召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )5、集體備課活動(dòng)抽查
元月份:
1、讀書(shū)活動(dòng)情況檢查。2、各年級月度調研,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。3、教學(xué)常規檢查。4、布置期末復習考試工作。期末考試。5、收集有關(guān)教學(xué)資料。6、教師上交電子文檔及印刷教案、試題。7、教學(xué)常規檢查。8、教務(wù)工作總結、教務(wù)檔案整理。
學(xué)校工作計劃2
為了切實(shí)加強學(xué)校安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀(guān)念,根據上級《關(guān)于進(jìn)一步加強各級各類(lèi)學(xué)校安全工作的通知》要求和教育局安全工作會(huì )議精神,根據學(xué)校實(shí)際特制定本工作計劃。
一、工作總目標
認真學(xué)習貫徹執行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的`規律,建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標工作,責任書(shū),做到各項到位,責任到位。經(jīng)常向家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
二、具體工作和措施定期分析學(xué)校的事故隱患,加強研究,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,把事故隱患消除在萌芽之中。
1、建立健全領(lǐng)導機構和有關(guān)規章制度,層層落實(shí)責任,各項部門(mén)安排專(zhuān)門(mén)管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學(xué)校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實(shí)驗室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進(jìn)行全面檢查,加強安全管理。
3、要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發(fā)生(禁止騎自行車(chē),違反規定結果自負),1-3年級學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊出大門(mén),以及指定接送地點(diǎn)。
4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動(dòng))教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開(kāi)崗位。
5、要加強學(xué)值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會(huì )閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級。(值班人員保證一天**次以上巡學(xué)校任務(wù),并及時(shí)記錄)。
6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。
7、全體教師要重視食品衛生工作,有人專(zhuān)管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無(wú)衛生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)課間餐、營(yíng)養午餐食品,不容許過(guò)期,變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類(lèi)突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
8、學(xué)校少先隊要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門(mén),搞好學(xué)校治安工作打擊各類(lèi)擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng)和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作,積極參與封閉式管理活動(dòng)。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學(xué)校正常教育教學(xué)工作。
9、嚴格執行大型活動(dòng)審批制度,凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會(huì )、娛樂(lè )活動(dòng)、野游、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、考察等活動(dòng)的必須經(jīng)校長(cháng)批準,并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無(wú)疏漏。(必須一名以上校級領(lǐng)導負責)
10、貫徹執行《計算機信息網(wǎng)絡(luò )國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學(xué)校計算機信息系的安全管理,有專(zhuān)人負責,堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問(wèn)題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
學(xué)校工作計劃3
為了認真貫徹教育部、衛生部頒布的《學(xué)校衛生工作條例》,搞好學(xué)校的衛生保健工作,提高學(xué)生的健康水平,特制定學(xué)校衛生工作計劃。
一、方針目標
1、學(xué)生的出勤率達到99%。
2、做好學(xué)生“六病”防治工作。
3、學(xué)生的近視率達到省標準要求。
4、學(xué)校要達到凈化、綠化、美化。
二、具體措施
。ㄒ唬┳ズ媒】到逃,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
1、抓好健康教育,提高健康教育水平。我們要重視學(xué)生的健康教育,將健康教育納入教學(xué)計劃,指導教師上好健康教育課。任課教師要在認真備課的同時(shí),上好每一節課,要對學(xué)生進(jìn)行衛生保健常識方面的教育,增長(cháng)學(xué)生的衛生保健知識。通過(guò)健康教育,學(xué)生要進(jìn)一步掌握衛生保健知識,提高防病能力。
2、開(kāi)展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。本學(xué)期,在各年級學(xué)生中開(kāi)設了心理健康教育課,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行自信心的培養,教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學(xué)習精力。
3、抓好常規衛生教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣。為了培養學(xué)生良好的衛生習慣,我們要結合學(xué)校開(kāi)展的“春風(fēng)形象工程”和主題教育活動(dòng)及公民道德月活動(dòng),要求師生做到“三管住”,即“管住自己的.嘴:不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。學(xué)校要利用晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行衛生養成教育,嚴禁學(xué)生購買(mǎi)小食品,教育學(xué)生在學(xué)校不準吃零食;指導學(xué)生注意日常的體育衛生、勞動(dòng)衛生、學(xué)習衛生;每天組織學(xué)生上好眼保健操,保護視力;上好間操,開(kāi)展體育大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
4、要求教師在教學(xué)中板書(shū)工整、清晰,字的大小適宜,并合理安排學(xué)生的作業(yè)量;低年級教師在教學(xué)中要組織學(xué)生開(kāi)展課間律動(dòng),防止學(xué)生過(guò)度疲勞。
5、重視生宣傳,推動(dòng)健康教育。本學(xué)期,要在三至五年級學(xué)生中創(chuàng )辦健康知識手抄報,定期進(jìn)行一個(gè)年級學(xué)生的健康知識手抄報展覽;學(xué)校要定期進(jìn)行衛生健康知識宣傳,擴大健康教育宣傳面,推動(dòng)健康教育。
。ǘ┘訌娊】当O測工作,搞好傳染病、常見(jiàn)病的防治。
1、加強健康監測工作,掌握學(xué)生健康狀況。為了提高學(xué)生的健康水平,學(xué)校要加強對學(xué)生健康狀況的監測工作。每周一,各班級衛生員對學(xué)生的個(gè)人衛生要進(jìn)行一次檢查,督促學(xué)生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時(shí)期,衛生保健教師要經(jīng)常深入班級了解學(xué)生的身體健康狀況,掌握學(xué)生的出勤情況。
2、采取有效措施,搞好傳染病、常見(jiàn)病的防治。要在感冒多發(fā)季節,采取積極的措施,及時(shí)搞好辦公室、教師、宿舍、食堂通風(fēng),搞好多發(fā)病和常見(jiàn)病的預防工作。及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防治沙眼、近視、齲齒等知識先傳;及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。
。ㄈ┘訌妼W(xué)校衛生管理,不斷改善衛生條件。良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心,而且能促進(jìn)學(xué)生的健康。為此,我們要注重加強環(huán)境衛生的管理,創(chuàng )造條件積極改善衛生狀況。
1、堅持衛生管理檢查制度,保持良好的衛生環(huán)境。要繼續堅持“四掃”的衛生管理制度,值周生堅持每天進(jìn)行檢查;要堅持每月進(jìn)行一次徹底的衛生大清掃制度,學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組要及時(shí)進(jìn)行檢查、總結、評比,使學(xué)校達到凈化、綠色、美化的要求。
2、增加資金投入,不斷改善衛生條件。
3、加強衛生監控,保證學(xué)生的身心健康。學(xué)校要繼續加強對校外食品衛生的監測工作,保證學(xué)生的食品衛生,保證校園衛生環(huán)境的良好。我們要在新的一年里,深入貫徹《學(xué)校衛生工作條例》,積極搞好學(xué)校的衛生工作,確保學(xué)生的身心健康。
學(xué)校工作計劃4
一、基本情況
我校位于322國道旁邊,依山傍水,環(huán)境優(yōu)雅,可謂教書(shū)育人的佳地。本期全校7個(gè)教學(xué)班,在學(xué)校學(xué)生 人,分六個(gè)年級,教職員工24人,其中男19人,女5人,學(xué)生人數較少,開(kāi)展工作有一定的難度。
二、指導思想
認真貫徹黨和國家新的教育方針,以育人為本,以鄧小平教育“三個(gè)面向”和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導,以安全教育為準繩。樹(shù)立和全面落實(shí),堅持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針,始終堅持“教育以人為本,做到以學(xué)生為主體,服務(wù)學(xué)生,辦學(xué)堅持以人為本,教師為主體”。加強黨的先進(jìn)性教育,加強班子建設,廉潔從教,加強師德教育、堅持依法治教,優(yōu)化教師隊伍,加強班主任老師隊伍建設,強化“德育為首、健康第一、教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)”,規范村小教學(xué)管理,嚴格按文件收費,加強安全教育,狠抓紀律和環(huán)境衛生,狠抓新課程的'實(shí)施,轉變觀(guān)念,爭取成績(jì)和其它工作上臺階。
三、工作目標和具體措施
。ㄒ唬﹫猿忠缘掠秊橛篮愕氖孜患訌妼W(xué)生思想道德建設。
1、建立健全領(lǐng)導班子,由學(xué)校行政、少先隊、工會(huì )、思品課教師、班主任老師組成,校長(cháng)任組長(cháng),教務(wù)主任任副組長(cháng)、少先隊輔導員為專(zhuān)干,召開(kāi)兩次專(zhuān)門(mén)會(huì )議,制定德育活動(dòng)并實(shí)施。
2、本期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),舉辦一次德育活動(dòng),各班召開(kāi)二次主題班會(huì ),定期組織學(xué)生到德育基地參觀(guān)一次,要求德育教育有實(shí)效性、針對性、時(shí)代性,做到學(xué)生思想合格率100%,確保學(xué)生犯罪率為零。
3、狠抓入學(xué)教育,對全體學(xué)生進(jìn)行《守則》、《日常規范》教育及養成教育,安全衛生教育。堅持每周升降國旗制度和,對學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)教育”、“五講”教育,培養學(xué)生高尚的情操和文明行為習慣。
4、充分發(fā)揮班會(huì )、的作用,對學(xué)生進(jìn)行法制教育、思想教育,充分利用廣播室、等多種形式宣傳先進(jìn)的人和事。
5、充分發(fā)揮少先隊作用。做到100%的少年兒童加入少先隊,進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育。
6、每期進(jìn)行一次評先評優(yōu)活動(dòng),每班評選5%的三好學(xué)生,1-2名優(yōu)秀學(xué)生干部,1-5名進(jìn)步快的學(xué)生,評選三個(gè)優(yōu)秀班集體及優(yōu)秀班主任老師。
7、加強國情教育、國策教育、校史教育,開(kāi)展愛(ài)國愛(ài);顒(dòng),樹(shù)立“愛(ài)我東校、振興東!钡囊庾R。
(四)走進(jìn)新課程,搞好新課程改革
1、嚴格按國家教育部頒發(fā)的新課程計劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程。音、體、美、勞活動(dòng)課均安專(zhuān)人擔任,嚴格控制留級,不準歧視潛能生,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,堅決糾正片“追”思想,嚴格規范村小的開(kāi)課,通過(guò)實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育轉變。
2、抓好校本培訓,組織教師學(xué)習新課程的有關(guān)文獻、資料,使每個(gè)教師轉變觀(guān)念,用新理念、新方法來(lái)教學(xué)。
3、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),組織一個(gè)美術(shù)興趣小組,二胡小組等。
4、加強校本教研教改的力度,結合實(shí)際,撰寫(xiě)出具有特色的校本教材。
(五)狠抓內容管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、狠抓學(xué)生管理,實(shí)行班組評比,專(zhuān)人檢查評比,周周公布,與各班班主任老師費掛鉤,以此推薦優(yōu)秀班主任老師。
2、狠抓教師管理,采取教師目標管理制度。堅持集體辦公,期末進(jìn)行民主評議,評出先進(jìn)工作者,以此充分調動(dòng)教師積極性,發(fā)揮其主人翁意識。
3、狠抓教研教改,結合新課程,組織教師進(jìn)行教學(xué)比武。積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,總結經(jīng)驗、探討教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)特色,爭取區級獎二人以上。
4、加強教學(xué)的管理。激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習,小學(xué)會(huì )考合格95%,優(yōu)秀40%,肆業(yè)班優(yōu)秀20%以上。
5、加強村小教師的管理,做到按時(shí)到校上課,經(jīng)常不定時(shí)檢查村小教師上課、批發(fā)作業(yè),并爭取村支部的支持、管理和監督。
學(xué)校工作計劃5
一、狠抓常規工作,完成制度建設到文化建設的順利過(guò)渡
在所有的社團工作中,常規工作是我們社團工作的主要部分,是培養和鍛煉干部的重要途徑,同時(shí)也是社團工作成果的重要體現。因此,對于常規工作,我們不能掉以輕心。不但要完成,而且要認真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成績(jì)。
制度建設是一個(gè)組織或團體成長(cháng)壯大的必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)了幾年的成長(cháng)和發(fā)展,社團聯(lián)合會(huì )的各項制度已經(jīng)基本完善,并已略顯成效。當然,這其中還存在很多不足。如:部分社團的制度建設嚴重不足,社團負責人沒(méi)有制度建設的意識,沒(méi)有一套規范的理論制度約束和引導社團干部的工作等,這還需我們在貫徹、執行和引導的過(guò)程中不斷價(jià)錢(qián)和規范。
事實(shí)上,一個(gè)組織的健康成長(cháng),不光是要有一套完善的工作制度,還務(wù)必得注重它的文化建設。文化建設是一個(gè)組織的底蘊體現,也是一個(gè)團體發(fā)展潛力的核心體現。它能增強社團干部的團結合作,提高社團干部的文化素養和工作素質(zhì),增長(cháng)社團成長(cháng)潛力,改善社團的內部規劃,壯大社團的自身力量。
在文化建設上,我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開(kāi)展。其中文化積累方面,以社團宗旨,社團核心理念,社團核心團隊結構三點(diǎn)來(lái)創(chuàng )造出社團文化核心,透過(guò)社團精品活動(dòng),社團特色活動(dòng),常規活動(dòng),網(wǎng)絡(luò )論壇等方面融入本社團文化元素,展現社團文化,建設共同的文化氛圍,使成員的用心性,主動(dòng)性,創(chuàng )造性限度地得以發(fā)揮,從而產(chǎn)生歸屬感,使命感,構成向心力、凝聚力,把社團文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面,以大眾傳媒(如會(huì )刊、報紙、雜志、社團文化專(zhuān)題欄)和社團活動(dòng)為文化載體,使廣大會(huì )員認同社團文化。
二、重視干部隊伍的建設,由內而外壯大自我
干部是社團的靈魂和基礎,是社團工作得以有序開(kāi)展的有力保證。因此,干部的吸收和培養,是社團力量壯大發(fā)展的前提和保障。為增強社團聯(lián)合會(huì )的生命力和發(fā)展潛力,我們將從下方三個(gè)方面入手。
1、注重吸收新干部
新的力量,預示著(zhù)新的成長(cháng);新的成長(cháng),彰顯著(zhù)新的生命活力。新干部的吸收是一個(gè)團體后續力量的必要準備,為了社團長(cháng)遠發(fā)展,我們將大力注重新干部的發(fā)現和吸收,為此,在09級新會(huì )員中,我們將加大宣傳力度,打造一個(gè)更寬更好的平臺,用心開(kāi)展選拔活動(dòng),培養新干部隊伍。
2、加大干部的培養力度
干部的培養是社團工作得以順利開(kāi)展的.重要保障,社團干部工作潛力的高低直接影響到全院社團工作成績(jì)的好壞。因此我們將與社團一齊定期開(kāi)展一系列的干部培訓,在相互了解中增強干部的認知感悟潛力,促進(jìn)社聯(lián)和社團、社團和社團、干部和干部之間的交流。社聯(lián)、社團在建立良好交流的基礎上,開(kāi)展人才交換機制,互相學(xué)習,取長(cháng)補短。社團能夠組織推選部分優(yōu)秀干部進(jìn)入社聯(lián),與社聯(lián)干部一齊為全院社團發(fā)展服務(wù),進(jìn)一步了解社聯(lián),了解全院社團的發(fā)展趨勢。同時(shí),我們也會(huì )照例下放干部深入到社團第一線(xiàn),為我們的社團活動(dòng)出謀劃策。以此為契機,建立起社團與社聯(lián)的長(cháng)期人才交流機制,到達共同交流,共同學(xué)習,共同進(jìn)步的目的。另外,我們也會(huì )多為干部帶給機會(huì ),鼓勵和激發(fā)干部的工作用心性和主觀(guān)能動(dòng)性,在實(shí)踐中發(fā)揮干部,可能地做到人盡其才。
3、重視社聯(lián)、社團的換屆工作
換屆過(guò)程中,做到制度化、公平化、開(kāi)放化。換屆前進(jìn)行必要的宣傳、明白、教育,換屆后也要進(jìn)行必要的引帶、學(xué)習、交流。限度的讓更多的人來(lái)參與到社團工作當中來(lái)。
三、轉變職能,堅持以服務(wù)廣大同學(xué)為工作方向
長(cháng)久以來(lái),我們一向關(guān)注的一個(gè)工作重點(diǎn)是實(shí)現社聯(lián)工作職能的轉變,由單純的管理職能轉化為服務(wù)、扶植、監督、管理四位一體的職能運行機制,我們的理念是源于社團、服務(wù)于社團,以在維護社團活動(dòng)正常秩序的前提下,盡可能的為社團帶給服務(wù),將給各個(gè)社團的承諾落到實(shí)處而不單純是一句口號。社團的作用是豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,為廣大同學(xué)帶給一個(gè)平臺,鼓勵同學(xué)們培養課余興趣愛(ài)好。而社聯(lián)是監督和引導社團開(kāi)展活動(dòng)的組織,最根本的宗旨和職能還是服務(wù)于廣大同學(xué),為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)單和諧的文化與娛樂(lè )共存的校園環(huán)境。也將必須把服務(wù)堅持到底!這是我們的信念!
學(xué)校工作計劃6
本學(xué)期,我校的教研活動(dòng)圍繞“人人發(fā)展,發(fā)展人人“的辦學(xué)理念,以實(shí)現“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”為奮斗目標,進(jìn)一步完善校本教研,推動(dòng)教學(xué)改革,提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率。充分發(fā)揮教研工作在學(xué)校教育教學(xué)改革中的主導作用。本學(xué)期教研工作計劃如下:
一、繼續加強教學(xué)常規管理,提高教學(xué)效率
教學(xué)常規工作是教育教學(xué)管理工作的重點(diǎn),加強教學(xué)常規管理,完善教學(xué)常規管理制度,將有利于教師的發(fā)展,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,在原有的基礎上,繼續加強教學(xué)常規管理工作。
1、加強教師教學(xué)常規檢查工作。本學(xué)期繼續采取定期檢查和不定期檢查的方式對教師的教學(xué)常規進(jìn)行檢查。定期檢查時(shí)間為段考前和期考前;不定期檢查為值周領(lǐng)導隨時(shí)抽查。
2、繼續對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行抽查評比。為了對我校學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)情況更進(jìn)一步地了解,更好地促進(jìn)我校學(xué)生作業(yè)的規范化,本學(xué)期每個(gè)月底將對各個(gè)班學(xué)生的`作業(yè)進(jìn)行抽查評比,并找出較為規范的作業(yè)書(shū)寫(xiě)模式。
3、繼續對學(xué)生朗讀情況進(jìn)行抽查評比。針對我校學(xué)生讀書(shū)習慣不夠理想這一情況,本學(xué)期繼續對各個(gè)班級學(xué)生的朗讀情況進(jìn)行抽查評比。通過(guò)評比,挖掘出我校朗讀指導較為優(yōu)秀的教師,并推廣優(yōu)秀教師的朗讀技巧。
二、繼續開(kāi)展各種活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期,圍繞我!耙缑劳,自主發(fā)展”的辦學(xué)特色,以提高學(xué)生的審美能力為追求,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目的。學(xué)校將開(kāi)展“最美童音,”美文朗誦比賽、繪畫(huà)比賽、書(shū)法比賽、美文寫(xiě)作比賽及學(xué)科競賽。通過(guò)比賽,讓學(xué)生感受聲音美、形體美、畫(huà)面美及心靈美,從而提高學(xué)生的審美能力。
三、創(chuàng )設平臺,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及教育教學(xué)水平。
教師是學(xué)校發(fā)展的主體,是教育教學(xué)工作中的主力軍。加強教師隊伍建設,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)將有利于學(xué)校的發(fā)展,有利于學(xué)生的發(fā)展,有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。為了給教師提供一個(gè)更好的發(fā)展平臺,本學(xué)期將在教師隊伍中開(kāi)展以下活動(dòng):
1、組織觀(guān)看教育教學(xué)錄像或邀請相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座,通過(guò)這樣的活動(dòng),讓教師得到充電學(xué)習,提高教師終身學(xué)習的思想認識。
2、深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,通過(guò)課堂教學(xué)競賽等形式,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在“三次備課兩次反思”所取得的成果之下,開(kāi)展“最美課堂”課堂教學(xué)評估評比活動(dòng)。
3、深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò )平臺解決教師教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題,同時(shí)提高教師現代教育技術(shù)的運用能力。本學(xué)期,學(xué)校教研室將組織教師在學(xué)校博客上開(kāi)展網(wǎng)上研討活動(dòng)(兩次)。此外,組織教師進(jìn)行現代信息教育技術(shù)教師全員培訓。
4、為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,讓教師能在教后學(xué)會(huì )反思、學(xué)會(huì )總結,養成“有或必思、有思必寫(xiě)”的習慣。本學(xué)期通過(guò)教學(xué)論文、教學(xué)故事、教學(xué)反思、教學(xué)計劃、教學(xué)總結的評比活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。
5、在全校教師中繼續開(kāi)展每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù)的讀書(shū)活動(dòng),并進(jìn)行讀書(shū)筆記(心得)評比活動(dòng)。
四、加強校本教材開(kāi)發(fā),增設校本課程
為了深化課程改革,促進(jìn)我校教育教學(xué)水平的提高、促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,結合我校學(xué)生的需求,經(jīng)學(xué)校認真討論,決定在本學(xué)期開(kāi)設“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“趣味數學(xué)”、“英語(yǔ)口語(yǔ)交際”、“剪紙技術(shù)”四門(mén)校本課程。
五、完善教研機制,實(shí)施目標管理。
1、制定校本研訓實(shí)施方案及管理制度。
2、組建以校長(cháng)為組長(cháng),分管教學(xué)工作副校長(cháng)為副組長(cháng)、教研室正副主任、教研員、學(xué)科組長(cháng)為組員的教研機構,并進(jìn)行具體分工協(xié)作。
3、組織開(kāi)展各種教研活動(dòng)。
4、加強教研工作的管理,總結典型經(jīng)驗,實(shí)現學(xué)校教研工作的規范化管理。
學(xué)校工作計劃7
一 、指導思想
根據學(xué)校的總體要求與東儀路的具體情況,我們的宗旨就是:為了一切學(xué)生,此時(shí)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了學(xué)校的一切,讓每位學(xué)生學(xué)的滿(mǎn)意,生活的順心,讓每一個(gè)員工工作的順心,讓每一位師生把學(xué)校當做自己的家園。
二、工作原則
愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,做到:一心為學(xué)校著(zhù)想,一心為家長(cháng)
著(zhù)想,一心為學(xué)生著(zhù)想,一心為提高教學(xué)質(zhì)量著(zhù)想。堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范,努力做到四個(gè)有利于:即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,一切出發(fā)點(diǎn)要有利于學(xué)校的管理,教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團結協(xié)作。堅持“一切標準從高,一切要求從嚴,一切操作從細,一切為提高教學(xué)質(zhì)量”。高標準,嚴要求,細操作,突出工作重點(diǎn),狠抓關(guān)鍵環(huán)節。管理人員要做到以下幾點(diǎn):
1)堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范。
。玻﹫猿忠矣诼毷,盡心盡力,盡職盡責,認認真真,扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項工作。
3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找問(wèn)題,要善于觀(guān)察并及時(shí)解決問(wèn)題。管理人員要有危機意識,競爭意識,要時(shí)刻牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”。工作既
要大刀闊斧,勇于創(chuàng )新,積極進(jìn)取,又要如履薄冰,周密細致,穩扎穩打。
。矗┮獣r(shí)刻警示自己與同志,“今日工作不努力,明日努力找工作”,要精誠團結,同心協(xié)力,共同努力,密切配合,集思廣益,博采眾長(cháng),為振興仁民教育,發(fā)展仁民教育,創(chuàng )新仁民教育作出自己的貢獻。
三、部門(mén)設置與管理任務(wù)
東儀路校區設置有中補部、高中部、高補部、藝術(shù)部,校區部門(mén)較多,管理模式各有不同。針對這種形式,東儀路校區從管理上分頭治理,采用部門(mén)自治,權力下放,各自負責責任制。從學(xué)校的整體上,本校區計劃設置教務(wù)處與學(xué)生處,分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級設置上,中補計劃開(kāi)設10個(gè)班級,高一開(kāi)設6個(gè)班級,高二開(kāi)設2個(gè)班級,高補開(kāi)設6個(gè)班級,藝術(shù)開(kāi)設14個(gè)班級,各班級的班主任必須進(jìn)行嚴格的培訓,進(jìn)行管理每日常規的學(xué)習,使所有的老師都能盡職盡責的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。
四、抓好常規管理,促進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量
1、創(chuàng )建和諧、有力的管理教師隊伍
。保┙⒑椭C、有力的管理教師隊伍就是學(xué)校發(fā)展既必要而且重
要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂(yōu)患意識、責任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進(jìn),精誠合作。培養教師的集體意識與合
作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強老師與老師、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生、家長(cháng)與老師之間的溝通與交流。
2)創(chuàng )建和諧有力的`班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動(dòng)協(xié)調好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責任。在班級管理中,班主任應該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時(shí)處理班內問(wèn)題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。
。常I(yíng)造和諧的師生關(guān)系, 形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問(wèn)、善問(wèn),教師善誘、善導的真情流動(dòng)的師生關(guān)系。
2 強化教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高
1)抓好教學(xué)日常管理, 向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓練要成績(jì)。針對學(xué)生的特點(diǎn),要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開(kāi)始規范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養良好學(xué)習習慣和科學(xué)的學(xué)習方法,對學(xué)生有問(wèn)必答,有錯必糾。
。玻⿵娀嘀魅温氊,班主任工作要做細,要有溫度,有愛(ài)心,要幫助學(xué)生放下包袱,樹(shù)立信心,確定目標,激發(fā)他們的學(xué)習熱情,對他們有難必幫,有求必應,讓失利學(xué)生感受到溫暖,班主任工作要做實(shí),要有力度。開(kāi)學(xué)后,班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,并通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)等方式了解學(xué)生的性格,根據每次月考成績(jì),進(jìn)行認真的質(zhì)量分析,及時(shí)反饋到科任教師,及時(shí)解決問(wèn)題,高補
班級迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對學(xué)生的短腿科目,與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系抓好一對一的補救工作。另外,老師應該對學(xué)生的平時(shí)表現認真觀(guān)察,及時(shí)處理問(wèn)題,特別就是思想問(wèn)題。
3)強化任課教師的備課職責,各學(xué)科要有詳細教學(xué)計劃與復習方法策略。把握教學(xué)目標,分階段制定教學(xué)要求,及時(shí)調整自己的教學(xué)方法,合理調整進(jìn)度和難度,定期檢查落實(shí)情況。各學(xué)科要注意限時(shí)訓練、階段訓練、隨堂測驗,在夯實(shí)基礎的同時(shí)也重視能力的提高。
。矗﹫猿纸處熃虒W(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導應對學(xué)生的意見(jiàn)及時(shí)反饋予任課教師,督促老師及時(shí)調整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決問(wèn)題。對存在問(wèn)題較大的老師,此時(shí)學(xué)校應及時(shí)進(jìn)行調整,避免給學(xué)校造成不良的影響。
五、加強交流與學(xué)習
1、建立健全有力的學(xué)習機制,加強校際之間、兩校區之間的學(xué)習互助活動(dòng)。在長(cháng)期的交流與學(xué)習之中取長(cháng)補短,及時(shí)調整與改正自己,使自己在各方面達到更加完善。
2、制定各項管理制度,做到有規可行
1)制定切實(shí)可行的管理制度,讓目標任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內的所有事務(wù)及時(shí)處理,如有難度,及時(shí)與
學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。確定周一全校例會(huì )制度,周五班主任例會(huì )制度,此時(shí)從學(xué)生與老師的思想工作上加強統一,統一認識,統一思想,統一管理。學(xué)校的各項例會(huì )必須有準備,有內容,有思想,有作用,不開(kāi)無(wú)準備之會(huì )。班會(huì )必須有實(shí)效,有教案,班級問(wèn)題處理必須有結果。
。玻┳ズ媒處煹慕虒W(xué)工作,在教師提供教學(xué)計劃的同時(shí),此時(shí)必須抓好教學(xué)計劃的落實(shí)工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導認真聽(tīng)取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進(jìn)度,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對比。對課堂教學(xué)中出現與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情時(shí),及時(shí)給予指正,確保上課質(zhì)量。
3)重視教學(xué)常規,加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,認真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別就是每次月考或者統考之后,班主任應該及時(shí)對班級學(xué)生的成績(jì)進(jìn)行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問(wèn)題所在,及時(shí)調整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級整體出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績(jì),進(jìn)行班級經(jīng)驗交流會(huì )。特別對部分學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,確保學(xué)生成績(jì)的提高。
。矗┳ズ靡粚σ坏妮o導與晚補工作。對各班的弱科學(xué)生應及時(shí)與其家長(cháng)聯(lián)系,征得家長(cháng)同意,積極參加文化課的補習工作。各班主任必須對班級學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習上的任何問(wèn)題。對成績(jì)提高較慢的學(xué)生,老師應做到有耐心,有愛(ài)心,有信心,讓學(xué)生對學(xué)習充滿(mǎn)信心。
學(xué)校工作計劃8
本學(xué)期,我們將繼續根據教育局的工作安排,結合我校工作實(shí)際,堅持以教學(xué)為中心,向管理要質(zhì)量的宗旨,堅持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校的辦學(xué)水平有更大提高,辦學(xué)層次有更大的發(fā)展。
一、指導思想
以三個(gè)面向為戰略思想,深入貫徹落實(shí)十六大精神,積極開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加快學(xué)校的教育改革和發(fā)展步伐,加強學(xué)校內部管理,牢固樹(shù)立安全意識,緊緊圍繞教學(xué)目標,優(yōu)化育人環(huán)境,爭取三考完成指標,塑造全新的教育形象。
20xx年以來(lái),今年的生源是全縣招生,且有二中自己培養的學(xué)生,基礎扎實(shí),有潛力,在幾次練兵中,人數與ss中學(xué)持平略顯優(yōu)勢,在過(guò)去的兩年中,我們尚且有狀元,可以說(shuō),今年也大有希望。老師們,這是檢驗二中的關(guān)鍵時(shí)期,也是實(shí)現可持續發(fā)展、跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,進(jìn)一步海闊天空,退半步將是萬(wàn)丈深淵。我們別無(wú)選擇,唯有盡心盡力,加強管理,以干克難,牢固樹(shù)立服務(wù)意識,質(zhì)量意識,殫心竭慮拼一把,即便是遇到挫折,我們也問(wèn)心無(wú)愧。
二、工作思路
一樹(shù)立安全第一的意識,搞好德育管理工作教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)周濟多次強調,加強學(xué)校安全是當前和今后一段時(shí)間教育工作的重點(diǎn),各地教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要提高認識,加強管理,排除隱患,以對學(xué)生極端負責的精神做好學(xué)校安全工作。上學(xué)期,我縣幾所學(xué)校相繼發(fā)生的行兇殺人、食物中毒事件給我們敲響了警鐘——學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。本學(xué)期,我校德育工作要以認真貫徹履行上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于抓好校園安全工作的指示為指針,以確保校園安全為目的,增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理,明確責任,落實(shí)措施,營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。
1、加強領(lǐng)導,明確責任學(xué)校將繼續建立健全由校長(cháng)為第一責任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,把安全工作擺到學(xué)校的重要工作議事日程中去。做到年初有計劃、半年有小結、全年有總結。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò )機構。根據誰(shuí)主管,誰(shuí)負責的原則,使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導重視、組織完善、職責明確、齊抓共管,層層簽訂責任狀,為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習和工作環(huán)境。
2、廣泛宣傳,加強教育。政教處要充分利用會(huì )議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進(jìn)行廣泛的宣傳,并組織開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),做好全體師生的法制教育、思想教育和安全教育,使之學(xué)法、懂法和守法。對學(xué)生特別要加強防止青少年犯罪的教育,不斷提高全體師生遵紀守法的自覺(jué)性,使全校的普法率達到100%,犯罪率控制在零。
3、立足防范,變堵為疏。堅持教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。的方針,做足做好防文章,在此基礎上變堵為疏。要教育學(xué)生養成良好的生活習慣,在提高安全防范意識的基礎上組織學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處如實(shí)驗室、學(xué)生宿舍樓、食堂以及校園一些死角進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
4、嚴格管理強化落實(shí)看好自己的門(mén),管好自己的人,本學(xué)期將進(jìn)一步加強門(mén)衛的管理,監督好門(mén)衛人員嚴格執行門(mén)衛工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門(mén)衛的來(lái)客登記盤(pán)問(wèn)制度的落實(shí)情況。
5、加強師德修養,建立新型的師生關(guān)系教師要樹(shù)立育人鑄魂,一切服務(wù)于學(xué)生的思想,要與學(xué)生多溝通,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
6、繼續加強班主任工作。政教處要認真開(kāi)好星期一班主任例會(huì ),充分發(fā)揮班主任在班級管理中的作用,幫助班主任及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習、生活當中存在的問(wèn)題。
二圍繞高考中考目標,搞好教學(xué)管理工作教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育始終不逾的追求目標,是學(xué)校工作的主題,教學(xué)質(zhì)量的不斷提高是學(xué)校的立足之本,本學(xué)期,教學(xué)工作的重中之重就是高考,雖然會(huì )有很多困難,但我們絕不能有任何借口、任何理由,我們只有苦干加巧干,我們只有成功。
1、高三年級要實(shí)行領(lǐng)導包班制度中層以上領(lǐng)導要真正脫鞋下水,深入高三教學(xué)一線(xiàn),協(xié)助班主任搞好教學(xué)工作,完成學(xué)校下達指標,與老師們同榮辱、共甘苦,對完成指標者,年終進(jìn)行獎勵;反之,不獎,且追究相應責任。
3、高三年級要完成高考任務(wù)高考無(wú)小事,一切為了高考,學(xué)校各部門(mén)要群策群力,緊密合作,確保備考工作緊張有序地進(jìn)行。高三教師要有高度責任心,帶領(lǐng)學(xué)生一步一個(gè)腳印搞好考前復習工作,保留和沿用過(guò)去好的方法,借鑒和創(chuàng )造新的科學(xué)的方法,不僅要達到指標,還要爭取出狀元,我想,這個(gè)未來(lái)不是夢(mèng)。你們的獎金也會(huì )成真。
4、其他年級要強化過(guò)程管理嚴謹的過(guò)程管理主要體現在對教師經(jīng)常性的五環(huán)節的檢查上,重點(diǎn)檢查學(xué)生的`作業(yè)量和作業(yè)的批改情況以及教師的備課情況,鼓勵教師多思考、多研究,根據學(xué)生不同的情況,因地制宜地進(jìn)行教學(xué),鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)后記,不斷總結經(jīng)驗和教訓,提高自已的教學(xué)水平。每次檢查都要作好記錄,檢查的結果要和教師的考核掛鉤,并及時(shí)通報,進(jìn)行整改。
5、全校要實(shí)行全天坐班制度。本學(xué)期,繼續推行全天坐班,尤其是高三教師,尤其是活動(dòng)時(shí)間,保證學(xué)生隨問(wèn)隨在。希望老師們多研究教學(xué),多輔導學(xué)生,每位教師一定要繼續發(fā)揚奉獻精神,絕對禁止上班時(shí)間玩游戲、浪費資源、浪費時(shí)間。發(fā)現一次,扣除當月補助
6、教研工作要加大力度?茖W(xué)興校,教研興教。教研工作在保證組織落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、內容落實(shí)的基礎上,重視備課質(zhì)量,重視教材教法以及學(xué)情的研究,結合新課改,加強定期或不定期的聽(tīng)課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性,出成績(jì)、出經(jīng)驗,真正對教學(xué)起到指導作用,真正使課堂成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。
7、教師素質(zhì)要不斷提高。鼓勵教師積極參加各種學(xué)習進(jìn)修,繼續規范教研組、備課組活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀和高級教師的骨干作用,發(fā)揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用,組織好各種展示課、匯報課、研究課的開(kāi)課評課工作和師徒結對活動(dòng),使一批青年教師盡快掌握駕馭課堂教學(xué)的藝術(shù),為青年教師的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。本學(xué)期,要求每位教師都能熟練運用現代化教學(xué)手段,使有限的設備發(fā)揮無(wú)限的能量。
8、年級組要充分發(fā)揮職能優(yōu)勢繼續推行年級組長(cháng)負責制,年級組要充分利用在學(xué)生管理上的優(yōu)勢,加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,作好學(xué)生思想工作,確保本年級教學(xué)的正常進(jìn)行。
9、教職工考評制度要進(jìn)一步完善。三處一室要進(jìn)一步完善教職工考核制度、考核內容、考核方法?己酥贫纫袑(shí)可行、操作性強;考核內容要突出教師思想素質(zhì)、師德師風(fēng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作實(shí)績(jì)等,考核制度仍然堅持三個(gè)原則:領(lǐng)導好不好,教師說(shuō)了算;教師好不好,學(xué)生說(shuō)了算;前后勤好不好,師生說(shuō)了算?荚u結果要與評定職稱(chēng),評優(yōu),評獎相掛鉤,克服干與不干一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣、論資排輩的壞習慣。
三、著(zhù)眼教學(xué)樓擴建工程的實(shí)施,搞好后勤管理工作本學(xué)期
在保證高考工作順利進(jìn)行的前提下,后勤工作的重點(diǎn)就是抓好教學(xué)樓擴建工程的籌備工作,為此,作好以下幾方面工作。
1、樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想,后勤人員要做到職責分明,主動(dòng)積極地為學(xué)校教學(xué)及各項活動(dòng)提供周到的服務(wù),主動(dòng)采購、發(fā)放教學(xué)用品,及時(shí)做好教學(xué)設備的添置和維修,保障教學(xué)工作正常進(jìn)行,確保各項考試、聽(tīng)課、競賽、文體、團隊活動(dòng)的順利開(kāi)展。本學(xué)期,根據上級安排,我校要進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗樓改擴建,學(xué)期初,后勤就要作好資金、設計、招標、手續等方面事宜,保證按時(shí)開(kāi)工建設。
2、發(fā)揚勤儉辦學(xué)的作風(fēng)以勤儉辦學(xué)的思想觀(guān)念為導航點(diǎn),力爭在增收節支的基礎上為師生多辦實(shí)事。努力抓好財務(wù)和校產(chǎn)管理,不斷提高管理效益。財務(wù)工作要做到手續齊全,賬目清楚,賬賬相符,堅持校產(chǎn)專(zhuān)管制度,定期登記和核對檢查,完善領(lǐng)用、借用手續。要繼續教育和鼓勵全體師生,從用好每一滴水、每一度電著(zhù)手,節約日常開(kāi)支,多辦實(shí)事,多辦好事;
3、加大校園校舍安全檢查的力度加強校園校舍電、水、暖氣、體育設施等安全檢查,每學(xué)期不少于兩次,各班各室不準私拉電線(xiàn),亂接開(kāi)關(guān)。嚴格把好維修校舍關(guān),確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。堅持貫徹執行《食品衛生法》,加大對學(xué)校所有餐廳的檢查力度,嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不容許過(guò)期,變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類(lèi)突發(fā)事件、事故的發(fā)生,確保衛生先進(jìn)單位稱(chēng)號。
4、加大綠化美化校園的力度抓好包干區的劃分和檢查評比工作;抓好自行車(chē)按點(diǎn)停放工作;努力創(chuàng )設清凈和諧的工作和學(xué)習環(huán)境。加強督促花木的除害和養護工作,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。把創(chuàng )設美麗潔凈的校容校貌作為學(xué)校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時(shí),也以干凈整潔的校園環(huán)境給學(xué)生以教育和感染,使他們從小學(xué)會(huì )用自己的勤勞,維護和創(chuàng )造美好的生活。老師們,盡管我們面前的道路充滿(mǎn)艱險,但希望與我們同在,奮斗與我們同在,成功就一定與我們同在,那個(gè)用智慧和心血換來(lái)的讓每一個(gè)人為之歡呼的日子一定會(huì )到來(lái)。xx二中美好的明天也一定會(huì )早日到來(lái)!
學(xué)校工作計劃9
根據阿城區教育局教育工作會(huì )議精神和玉泉中心校的有關(guān)要求,結合我校實(shí)際制定本學(xué)期學(xué)校師訓工作計劃。
一、工作思路
“強化科研意識、轉變課程理念、落實(shí)研修實(shí)效”,以更新教育觀(guān)念為先導,以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口,以學(xué)習研究新課程為重點(diǎn),以提高創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力為主線(xiàn),以教師參與教育科研和研修為主要形式,以培養教師可持續發(fā)展能力為根本方向,以培養一批專(zhuān)業(yè)型創(chuàng )新型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。
二、工作目標
通過(guò)開(kāi)展校本研修,促使廣大教師樹(shù)立良好的師德風(fēng)范,掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,以學(xué)習課程標準為抓手,通過(guò)有效改革課堂教學(xué),轉變教育觀(guān)念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,適應基礎教育改革與發(fā)展的需要,積極探索學(xué)生養成教育的新模式,改革學(xué)生好教師的評價(jià)方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎。
三、工作要點(diǎn)
本年度的校本研修,我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內容,以《有效教學(xué)》、《有效教師》和《有效研修》的學(xué)習為載體,以“一切從教師的需要出發(fā),一切為了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為重點(diǎn),結合基礎教育課程改革,圍繞轉變教師教育觀(guān)念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的'能力這一目標。
1、師德研修,將結合我校實(shí)際,以活動(dòng)為載體,以案例教學(xué)、典型報告為基本形式,同時(shí),大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使廣大教師愛(ài)教育,就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),立志獻身教育,為人民服務(wù),讓人民滿(mǎn)意;愛(ài)學(xué)生,就是要做到牢固樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān)、先進(jìn)的學(xué)生觀(guān)和正確的教育觀(guān),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù);愛(ài)自己,就是要做到以“學(xué)為人師,行為示范”為準則,增強教師職業(yè)的使命感、責任感、光榮感和成就感,言傳身教,為人師表,做學(xué)生的楷模、社會(huì )的表率。
2、新課程研修,更新教育教學(xué)理念,全員課改通識研修和以掌握學(xué)科要求為主的學(xué)科教師研修。通識研修在組織集中專(zhuān)題研修基礎上,組織全體教師開(kāi)展自學(xué),認真學(xué)習新的教育理論,學(xué)習新課程改革的指導思想、改革目標及相關(guān)政策等。再以教研組為單位,組織學(xué)習討論、研討交流,檢查考核學(xué)習情況,使理論與教學(xué)實(shí)際相結合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。
3、教育教學(xué)能力研修,以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內容,對教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合能力基本功訓練,做到常抓不懈,并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動(dòng);在全體教師中開(kāi)展以信息技術(shù)為主要內容的現代教學(xué)技能研修;要通過(guò)結合不同層次教師的不同特點(diǎn)采取不同的研修方式,使每一個(gè)教師掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本技能,具有較高的教育教學(xué)水平。積極引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專(zhuān)家型”教師轉化。
四、研修方式與活動(dòng)
1、自主學(xué)習:教師自學(xué),寫(xiě)好校本研修報告冊。切實(shí)加強教師的現代教育教學(xué)理論學(xué)習,幫助教師樹(shù)立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷提高理論素養。
2、專(zhuān)題講座:結合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對我校共性“問(wèn)題”,聘請專(zhuān)家學(xué)者,搞專(zhuān)題講座。各教研組在每月要安排一次專(zhuān)題講座,專(zhuān)題講座資料及時(shí)交教科室存檔。
3、小組研討:以教研組為單位,利用每周教研活動(dòng)時(shí)間研討學(xué)習體會(huì )、研討教學(xué)體會(huì )、研討課堂教學(xué)評價(jià)、研討教學(xué)管理等,教研組長(cháng)要時(shí)時(shí)關(guān)注新的教育動(dòng)態(tài)。本期著(zhù)重學(xué)科教學(xué)的“互動(dòng)生成”方式的理解與嘗試教學(xué)。
五、考核方法:
教師研修的考核參照學(xué)校教育教學(xué)管理方案實(shí)施。采取周評估、月評估和學(xué)期綜合考核相結合的方法,把教師參加校本研修的內容按學(xué)時(shí)計算,完成研修任務(wù)與月獎聯(lián)系,考核結果將作為教師學(xué)期教育教學(xué)工作考核的依據,并與年末考核掛鉤。
學(xué)校工作計劃10
一、指點(diǎn)思維:
在區教育局的領(lǐng)導下,以創(chuàng )“一流學(xué)!睘橹笜,以先生的發(fā)展為本,辦老百姓滿(mǎn)意的學(xué)校。力爭做到“學(xué)校治理規范化、教學(xué)技術(shù)古代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、先生治理自主化”。
二、學(xué)校定位:
普及青少年基礎教育培訓。
三、辦學(xué)理念:
確立創(chuàng )辦特征培訓學(xué)校的工作思緒,拓展非義務(wù)教育,發(fā)揮規模和精品優(yōu)勢,確立品質(zhì)品牌戰略,實(shí)行獨立辦學(xué)模式。堅持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教諧和發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,讓家長(cháng)釋?xiě),讓人民滿(mǎn)意,樹(shù)文化新風(fēng),造就古代型、創(chuàng )外型人才”的工作指標,辦成一所以治理規范科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),業(yè)余特征顯明、文明氛圍濃厚、引領(lǐng)區域教育的古代化培訓學(xué)校。
四、奮斗指標:
依附本地區教學(xué)資源和社區教學(xué)資源,一年內力爭取在學(xué)校常規治理、教育教學(xué)品質(zhì)、師資隊伍結構、招生宣傳、諧和校園建設、學(xué)校布局發(fā)展等方面有嚴重打破。招生方面一年內100人、兩年內生源達到160人,3年內200人的招生規模。
五、次要措施:
。ㄒ唬┩晟浦卫頇C制,進(jìn)步治理效勞。
培訓學(xué)校,各項制度必須通過(guò)“制定——試行——修訂——完善”的過(guò)程,才能構成可行性的制度。因此,要逐步完善各項制度、規范學(xué)校治理、實(shí)現制度與人文雙重治理,使我校工作走上科學(xué)化、規范化的治理軌道。
1、致力完善和推廣分層治理,構成“理事長(cháng)(法人、校長(cháng))——副校長(cháng)——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的治理結構,促進(jìn)我校常規治理的規范化、零碎化和科學(xué)化。
2、在實(shí)施校長(cháng)擔任制的基礎上,推動(dòng)教師全員聘用制、崗位責任制、結構工資制為次要內容的學(xué)校外部治理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的`競爭激勵機制,致力做到治理機制運轉良好,領(lǐng)導職責明確,各項考核、評價(jià)和獎懲制度科學(xué)正當。
3、認真貫徹各項教育法規,增強培訓學(xué)校依法行政能力的建設,端正工作作風(fēng),規范行政行為,進(jìn)步治理效率,制訂并完善教職員工的治理和監督機制,進(jìn)步按章行政、依法治教的程度
。ǘ┰鰪妼W(xué)校領(lǐng)導班子建設,構建一個(gè)“思維素質(zhì)高、治理能力強的”領(lǐng)導集體
1、班子成員要增強學(xué)習,同時(shí)要學(xué)會(huì )信息網(wǎng)絡(luò )的應用,始終學(xué)習各地兄弟學(xué)校的教育治理經(jīng)驗,進(jìn)步治理效率。要構成“廉潔勤政、徇私辦事、勾結高效、開(kāi)辟創(chuàng )新”的作風(fēng),確保培訓中心各項工作的高效進(jìn)行。
2、強化“三項”學(xué)習制度,即政治學(xué)習、理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習制度。致力做到“四個(gè)結合”:即政治學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習相結合;理論學(xué)習與教育實(shí)踐相結合;團隊學(xué)習與個(gè)人學(xué)習相結合;集中學(xué)習與平時(shí)學(xué)習相結合。多管齊下,全面進(jìn)步領(lǐng)導班子的綜合素質(zhì)。
3、治理過(guò)程要以人為本,規范化治理與道德自律相結合;集中治理與分層治理相結合。做到職、責、權分明,充分調動(dòng)教職員工的踴躍性和創(chuàng )造性。
4、依據新情勢、新發(fā)展、新要求,逐步對各項規章制度進(jìn)行評定、修訂和增補,既保持連續性又要與時(shí)俱進(jìn)。
。ㄈ、增強師資隊伍建設。構建一支“結構正當、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精深”的教師隊伍
1、師德建設。經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習落實(shí)下級關(guān)于師德方面的文件材料,學(xué)習《教育法》、《教師法》等,并圍繞培訓學(xué)校辦學(xué)指標,提出與此相婚配的師資隊伍建設要求,在此基礎上,修訂、出臺具有本校特點(diǎn)的師德要求,并健全師德評價(jià)制度,重視造就德藝雙星教師
2、教師培訓:第一,按培訓學(xué)校發(fā)展計劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內各種教師培訓班,開(kāi)闊視野,找準學(xué)校和本人在同行教育發(fā)展中的地位;第二,開(kāi)設講座與鼓勵自學(xué),進(jìn)步教師的業(yè)余理論素養、業(yè)余能力和業(yè)余精神;第三,開(kāi)展教研與科研相結合,為老師提供學(xué)習和科研的環(huán)境,致力培養學(xué)者型的教師群體;第四,開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評課等鉆研活動(dòng),每個(gè)教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文、寫(xiě)一篇教學(xué)反思、寫(xiě)一本教學(xué)筆記、同時(shí),疏導教師結合教學(xué)中的成績(jì)構成課題,進(jìn)行鉆研,撰寫(xiě)論文。
3、鼓勵繼續教育。整體教師要有超前認識,站在社會(huì )發(fā)展的高度充分評估本人,始終地給本人充電,踴躍參加各種培訓,近程教育研修和函授學(xué)習,既進(jìn)步學(xué)歷又拓寬知識面。
。ㄋ模┙虒W(xué)治理
教學(xué)治理是培訓學(xué)校治理的重要內容,不只是教學(xué)工作運轉的基礎和保證,而且在教師成長(cháng)、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著(zhù)十分重要的作用。教學(xué)治理工作是一項非常復雜的工作,同時(shí)又是培訓學(xué)校的中心工作,因此必須集中次要精力抓好教學(xué)治理工作。
1、抓備課:認真備課是上好課,進(jìn)步課堂教學(xué)品質(zhì)的前提,也是進(jìn)步教師教學(xué)程度的有效形式。校長(cháng)要增強對備課工作的治理。首先應向整體教師提出備課的要求;其主要健全備課制度,做到個(gè)人備課與集體備課相結合;第三,適時(shí)抽查教師的備課狀況,杜絕教師無(wú)教案上課的行為。
2、抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節,是獲取教學(xué)品質(zhì)的主渠道,校長(cháng)要用次要力量去治理上課。首先要向整體教師提出上好課的基本要求;第二要切實(shí)保證上課有計劃正常進(jìn)行,認真落實(shí)課程計劃和教學(xué)進(jìn)度;第三,校長(cháng)要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)發(fā)現課堂教學(xué)識題并加予處理。
3、抓聽(tīng)課:深入課堂聽(tīng)課是校長(cháng)了解和指點(diǎn)教學(xué)工作的主渠道。因此校長(cháng)要抓各班教學(xué)的課,聽(tīng)不同對象的課,聽(tīng)了課還要及時(shí)與教師替換聽(tīng)課意見(jiàn),正確、科學(xué)地評價(jià)教師的教學(xué)工作。
3、抓評課:校長(cháng)要定期會(huì )同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測,并及時(shí)做好反饋工作,從而對教師的教學(xué)程度、教學(xué)問(wèn)題一目了然,對優(yōu)良教師進(jìn)行表?yè)P激勵,對較差教師,屬于程度成績(jì)的進(jìn)行指點(diǎn)協(xié)助,屬于工作態(tài)度成績(jì)的則批評教育。
4、?偨Y:校長(cháng)要善于動(dòng)筆,總結教學(xué)經(jīng)驗,使點(diǎn)滴的經(jīng)驗變?yōu)榱闼榈慕?jīng)驗,自覺(jué)的東西變?yōu)槊つ康臇|西,經(jīng)驗上升到理論,個(gè)人的問(wèn)題匯退學(xué)校集體中。這一點(diǎn),校長(cháng)要起帶頭作用,從教學(xué)第一線(xiàn)得來(lái)的材料加予鉆研,親身動(dòng)腦動(dòng)手,撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗總結。這樣無(wú)利于給教師作理論與實(shí)踐的指點(diǎn),又始終地進(jìn)步本人,同時(shí)也給教師以示范和力量,把本人鍛煉成為一個(gè)知曉教學(xué)工作的里手行家。
。ㄎ澹┥鐓^文化共建:經(jīng)過(guò)開(kāi)展共建文化學(xué)校和文化社區活動(dòng),實(shí)現學(xué)校教育資源與社區文明資源共享,可以進(jìn)一步提升社區文明品嘗,為社區的文化建設注入一股新的氣味。
“教育是零碎工程,要調動(dòng)社會(huì )各方面的力量和資源,把課內課外結合起來(lái),把校內校外結合起來(lái),使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育構成無(wú)機全體”,作為一所培訓學(xué)校,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)街道辦事處和社區領(lǐng)導的大力支持,同時(shí)街道在爭創(chuàng )全國文化社區建設過(guò)程中,咱們將以本身具有的優(yōu)勢,擔負起社區文明建設應有的作用。
學(xué)校工作計劃11
一、意義和宗旨
環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策,少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類(lèi)未來(lái)的前途,幫助他們從小樹(shù)立可持續發(fā)展的觀(guān)念是我們教育工作者義不容辭的責任。
學(xué)校重視環(huán)境教育工作,認真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動(dòng)。學(xué)校主要結合勞動(dòng)教育、綜合實(shí)踐,在培植花木,綠化校園中做了大量工作。校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。
培養少年兒童認識自然,珍惜資源,善待地球的環(huán)境意識和道德行為,幫助他們從小樹(shù)立可持續發(fā)展觀(guān)念是我們創(chuàng )建綠色學(xué)校的宗旨,保護生態(tài)環(huán)境建設綠色校園是我們的綠色行為。
二、創(chuàng )設良好的教育環(huán)境
本著(zhù)處處有教育的思想,利用春季大好時(shí)機,調整花木布局,搞好學(xué)校綠化、美化工作,并給每樣花木掛牌,創(chuàng )設文化氛圍,使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強學(xué)生自主學(xué)習的自覺(jué)性。制作宣傳標語(yǔ),規范師生綠色行為。嚴格執行檢查監督制度,搞好環(huán)境保護工作,創(chuàng )設美麗清新的校園環(huán)境,形成環(huán)境教育氛圍。
三、認真搞好環(huán)保培訓工作
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識,提高業(yè)務(wù)工作能力,更有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,學(xué)校領(lǐng)導組織教師開(kāi)展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習和活動(dòng)。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。
四、認真做好環(huán)境教育工作
通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、家長(cháng)會(huì )等,面向全體師生、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )進(jìn)行宣傳教育,使綠色教育在家庭、新農村扎根、開(kāi)花、結果。
五、認真做好課內教育。
1、各學(xué)科認真進(jìn)行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學(xué)之中。教師能夠著(zhù)力挖掘教材中的'環(huán)保素材,結合實(shí)際生活,做好環(huán)境教育工作。
2、加強環(huán)境教育,使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識,增強學(xué)生環(huán)保意識。
3、充分利用環(huán)保日,通過(guò)國旗下講話(huà)對全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專(zhuān)題或滲透教育。
4、聘請縣環(huán)保局班干部來(lái)校上環(huán)保教育課,使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識。
六、認真組織課外實(shí)踐活動(dòng)
1、以班為單位成立環(huán)保小組,都有相應的活動(dòng)內容及輔導教師,能夠定期搞好環(huán);顒(dòng)。
2、認真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動(dòng)。積極開(kāi)展“筑起一片綠色天地”活動(dòng)。定期綠化除草,翻地松土,防澇抗旱,修剪花木等護綠活動(dòng)。在凈化校園方面,師生開(kāi)展“身邊無(wú)廢物”活動(dòng),及時(shí)清除衛生死角,做到身邊三無(wú):無(wú)紙屑、無(wú)果皮、無(wú)包裝物。
3、認真組織學(xué)生參加社區環(huán)保宣傳、調查、監督活動(dòng)。
。1)、組織學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標語(yǔ),宣傳綠色行為。
。2)、組織學(xué)生對道路護綠。
。3)、組織學(xué)生對浦陽(yáng)江進(jìn)行水質(zhì)調查,尋找污染源,并寫(xiě)出調查報告。
4、認真組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。
充分利用重大環(huán)保節日開(kāi)展各種活動(dòng)對師生進(jìn)行環(huán)境教育,培養師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責任感、使命感。
。1)、3月12日,植樹(shù)節。每年都要組織師生進(jìn)行植樹(shù)綠化勞動(dòng),調整花木布局。并開(kāi)展我與小樹(shù)同成長(cháng),為家鄉添新綠和節約零花錢(qián),我為環(huán)保作貢獻等活動(dòng)。
。2)、4月20日-26日,愛(ài)鳥(niǎo)周。每班做5個(gè)鳥(niǎo)巢,共做30個(gè)鳥(niǎo)巢掛在校園東面的楊樹(shù)上,增強了學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)、護鳥(niǎo)意識。由于校園花木比較繁茂,校園成了各種鳥(niǎo)類(lèi)棲息之地。今年楊樹(shù)上又增加了三個(gè)喜鵲窩。
。3)、4月22日,地球日。少先隊開(kāi)展了熱愛(ài)我們的地球媽媽的主題隊會(huì )活動(dòng),并向全體師生宣講只有一個(gè)地球教育活動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步樹(shù)立環(huán)保意識。
。4)、6月5日,環(huán)境日。少先隊開(kāi)展了世間萬(wàn)物,生命之網(wǎng)大型主題隊會(huì ),并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策,使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。
。5)、9月11日-21日開(kāi)展了保護環(huán)境,熱愛(ài)地球的系列活動(dòng),評環(huán)保小衛士共44人,使學(xué)生的環(huán)保意識更加濃厚。
5、進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理。
開(kāi)展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節約資源活動(dòng)。
6、收集信息,整理資料。
組織師生查閱報刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,并制作小報,向社會(huì )宣傳。
七、積極參加環(huán)保征文活動(dòng)
鼓勵教師積極撰寫(xiě)環(huán)保教育論文、總結參加評獎。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動(dòng)。
環(huán)境保護是一項長(cháng)遠而意義深刻的大事,是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作,教育每個(gè)孩子,影響每個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì ),為實(shí)現社會(huì )和環(huán)境的可持續發(fā)展做出應有的貢獻。
學(xué)校工作計劃12
為了全面提高教師和幼兒的現代文明素養和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀(guān)念,養成良好的保護環(huán)境行為,根據宣城市環(huán)境保護局、教育體育局《關(guān)于做好20xx年市級綠色學(xué)校創(chuàng )建申報工作的通知》的文件精神與綠色學(xué)校評估標準,結合本園實(shí)際情況,制定出本學(xué)年創(chuàng )建“綠色學(xué)!惫ぷ饔媱潱
一、指導思想
以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為指導,以本園總體發(fā)展規劃為依據,以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動(dòng)理念,積極探討環(huán)境教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與科學(xué)活動(dòng)有機結合的有效方法,促進(jìn)師幼環(huán)保意識的形成和發(fā)展,全面開(kāi)展創(chuàng )建宣城市“綠色學(xué)!被顒(dòng)。
二、創(chuàng )建目標
總目標:全面確立環(huán)保意識,營(yíng)造和諧、美麗、潔凈的綠色校園,打造綠色幼兒園的名片。
。ㄒ唬┮龑熡钻P(guān)注環(huán)境保護問(wèn)題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。
。ǘ┡囵B師幼對環(huán)境負責任的精神,樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護地球家園的情感。
。ㄈ┮龑熡讖淖约鹤銎,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動(dòng)。
。ㄋ模⿲h(huán)境意識和行動(dòng)貫穿于幼兒園的管理、保教活動(dòng)和校園建設中。
三、創(chuàng )建措施
。ㄒ唬┘訌妼(chuàng )建工作的領(lǐng)導
創(chuàng )建綠色幼兒園是一項長(cháng)久的工程,綠色幼兒園創(chuàng )建領(lǐng)導小組由園長(cháng)親自“掌勺”,立足本園實(shí)際,注重可持續發(fā)展,科學(xué)規劃。各部門(mén)、各條線(xiàn)相互協(xié)調,通力合作,共同打造美麗和諧的綠色校園。
同時(shí),充分帶動(dòng)全體教師的積極性與主動(dòng)性,發(fā)揮各班的主觀(guān)能動(dòng)作用,培養一支“綠色環(huán)
!标犖,齊心協(xié)力,形成一股強勁的環(huán)境教育力量,為真正落實(shí)本園環(huán)保工作目標,打下扎實(shí)的基礎。
。ǘ┳⒅貙W(xué)習,提升綠色幼兒園的理念
環(huán)境保護是一項基本國策,隨著(zhù)人們對環(huán)境認識的'加深和提高,“綠色”的內涵也在不斷地豐富,環(huán)境教育正在成為幼兒教育的一大新興課題。因此,我們要注重學(xué)習,不斷充實(shí)自己,提升綠色學(xué)校的創(chuàng )建理念。具體措施有:
1、每周利用教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,組織全體教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習。
2、組織骨干教師外出參觀(guān)學(xué)習。
3、進(jìn)行教科研活動(dòng),提升綠色幼兒園的理念。
。ㄈ、優(yōu)化美化環(huán)境,創(chuàng )造良好育人氛圍
我們將立足當前,著(zhù)眼長(cháng)遠,科學(xué)規劃,優(yōu)化環(huán)境,以創(chuàng )造出最適宜的校園環(huán)境,引領(lǐng)教師,熏陶幼兒及家長(cháng)。具體措施有:
1、校園環(huán)境建設以美化、綠化為目的,努力營(yíng)造美麗清新又與保教有機結合的自然景觀(guān)。
2、大力加強校園文化建設,通過(guò)開(kāi)辟《宣傳欄》《家園聯(lián)系欄》之環(huán)境教育專(zhuān)欄、幼兒園種植園地、各班級創(chuàng )設自然角等形式,把整個(gè)校園建設成為環(huán)境教育的大課堂。
。ㄋ模、課內滲透,課外實(shí)踐,資源整合,進(jìn)行環(huán)境知識教育。
1、以教學(xué)活動(dòng)為主,在一日生活各環(huán)節中,適時(shí)、適量、適度地滲透環(huán)境教育。
2、加強環(huán)境教育管理,納入幼兒園工作計劃和教師的教學(xué)計劃。
3、開(kāi)展形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng)。包括:
。1) 舉辦環(huán)保知識培訓;
。2)組織外出參觀(guān)考察學(xué)習活動(dòng);
。3)開(kāi)展社會(huì )小調查“環(huán)保知識知多少”;
。4)組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng)評選;
。5)組織中、大班幼兒到社區派發(fā)環(huán)保倡議書(shū)、致家長(cháng)一封信;
。6)開(kāi)展環(huán)境教育主題活動(dòng):如植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)周,世界水日、世界環(huán)境日等;
。7)張貼環(huán)保標語(yǔ)、環(huán)保標志,給園內的花草樹(shù)木掛上植物名稱(chēng)。
。ㄎ澹┭詡魃斫,提高環(huán)境教育的效果
1、教師注意個(gè)人儀表,衣著(zhù)整潔。
2、保持活動(dòng)室、午睡室、盥洗室的清潔衛生,各類(lèi)物品擺放整齊有序。
3、每一個(gè)人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。
4、教師主動(dòng)拒絕使用一次性餐具等、帶頭不浪費紙張等。
(六)家園攜手,共創(chuàng )綠色幼兒園
家長(cháng)的支持是創(chuàng )建工作開(kāi)展的又一途徑。我們將創(chuàng )建工作延伸到每一位幼兒家庭。
1、發(fā)放環(huán)保宣傳單,向家長(cháng)宣傳環(huán)保的知識。
2、注意家庭中的榜樣作用,外出時(shí)不亂扔瓜皮、廢紙;減少使用一次性物品、垃圾分類(lèi)、節約用水用電等。
3、積極參與幼兒園的綠色環(huán);顒(dòng)。如:變廢為寶小制作等。
。ㄆ撸┖侠戆才沤(jīng)費保障創(chuàng )建工作
1、我們以創(chuàng )建綠色幼兒園為重心,不斷在軟件硬件上加以提高,具體投入方面: 在校園綠化方面種植多種花草,保持園內四季常青,四季有花。
2、為幼兒提供良好的的環(huán)保條件,注重廢物利用,提高幼兒的環(huán)保意識。
3、訂閱各種書(shū)籍和環(huán)境保護類(lèi)掛圖等。
。ò耍┳⒅刭Y料積累、規范創(chuàng )建工作
1、有計劃、有組織地開(kāi)展創(chuàng )建“綠色學(xué)!惫ぷ,有計劃、有總結,每次活動(dòng)認真開(kāi)展與記載。
2、重視環(huán)保教育工作的總結交流,在各部門(mén)、各班級中加強總結交流,互相溝通。 總之,通過(guò)營(yíng)造綠色校園,開(kāi)展綠色活動(dòng),使我園全體教職工樹(shù)立綠色理念,以“環(huán)境保護,教育為本”為指導思想,主動(dòng)與家庭社區合作,利用各種教育資源,創(chuàng )設一個(gè)綠色的家園,為幼兒的健康、和諧、全面的成長(cháng)而積極努力。
學(xué)校工作計劃13
一、指導思想:
堅持“科研興校、科研強教”戰略,認真貫徹新課改理念,不斷提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的專(zhuān)業(yè)能力和教科研水平,不斷升華學(xué)識修養,完善人格,打造一支業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、富于創(chuàng )新、充滿(mǎn)活力的教師隊伍,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,努力打造“高品質(zhì)教育”,使學(xué)校的教科研活動(dòng)成為提升教師素質(zhì)的載體,成為我們學(xué)校教育事業(yè)騰飛的平臺。
二、具體工作:
1、做好現有研究課題的資料收集工作,為課題的開(kāi)展和結題做準備。
2、教研組、備課組、課題組、青年教師學(xué)習組的建設要進(jìn)一步規范化、制度化,具備獨立支撐學(xué)科教學(xué)和科研的能力。
3、加強教師的理論進(jìn)修和實(shí)踐能力提高,打造一支素質(zhì)過(guò)硬的師資隊伍。
4、加強校本培訓,構建學(xué)習型教師組織,引導教師特別重視教學(xué)反思,在實(shí)踐中反思,在反思中提高,充分利用集體優(yōu)勢,打團體戰,提高我校教師隊伍的素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)理念的進(jìn)一步更新。
5、努力打造高品質(zhì)教育,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校特色的形成。
6、加大對教科研工作的考核力度。
三、具體措施:
。ㄒ唬┖葑コR幑芾,加強教科室常規建設。
1、本學(xué)期,教科室將繼續實(shí)施“分管領(lǐng)導——教科室具體管理——課題組負責人實(shí)施”的塔形管理模式。
2、制訂并完善校本教研制度。本學(xué)期,要著(zhù)手制定校本科研考勤制度、培訓制度、教研組、備課組、課題組、青年教師學(xué)習組的考核等制度。要把開(kāi)展教研活動(dòng)、論文發(fā)表作為教研組和備課組考核的依據。凡教師發(fā)表文章或在各類(lèi)比賽中獲獎均按等級給予精神、物質(zhì)上的獎勵。
。ǘ┳哒n改、課題、教研三位一體,以研帶訓之路,推進(jìn)課程改革,強化校本培訓,
構建學(xué)習型教師組織。
1、加強備課管理。
本學(xué)期,努力嘗試“集體備課、資源共享、個(gè)人加減、課后反思”的備課制度,促進(jìn)備課質(zhì)量的提高。備課時(shí),重視備思路,備教法,備學(xué)生的學(xué),以此促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。讓我們的課堂真正成為新課改理念下的課堂,真正成為每一個(gè)學(xué)生都可以全面發(fā)展的課堂,真正成為落實(shí)“自主、合作、探究”學(xué)習方式的課堂。全體教師要根據實(shí)際情況認真進(jìn)行教學(xué)反思,高質(zhì)量地寫(xiě)好教學(xué)后記,既善于發(fā)現自身教學(xué)亮點(diǎn),又勇于總結課堂教學(xué)教訓。同時(shí),加強對備課組的管理,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定中心發(fā)言人。備課組要深入推進(jìn)實(shí)施新課程,聚焦課堂,苦練內功。針對學(xué)科教學(xué)、考試評價(jià)、學(xué)生學(xué)習狀況等進(jìn)行集體備課,更新傳統教法,收集和整合信息,拿出學(xué)科教學(xué)的計劃和策略,根據具體教學(xué)流向,結合最新信息制定出訓練方案。根據方案實(shí)施的效果,及時(shí)調整備課組階段性計劃。
2、加強研究課管理。
本學(xué)期,學(xué)校仍將進(jìn)一步加強對課改的領(lǐng)導,推動(dòng)課改實(shí)驗有效有序地向縱深發(fā)展。本學(xué)期的研究主題是:如何確立知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三位一體的教學(xué)目標,如何確立“一切為了學(xué)生發(fā)展”、“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課程理念,如何堅持營(yíng)造生態(tài)型課堂和高效率教學(xué)相結合。我們要研究:如何既營(yíng)造師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、情趣盎然的課堂教學(xué)氛圍,使學(xué)生充滿(mǎn)活力、動(dòng)力,又在此氛圍中仍然保持教學(xué)的高效率。本學(xué)期仍要加強推行“微格”課堂教學(xué)研究,積極嘗試短課實(shí)效性教研,全體教師要積極參與,認真聽(tīng)課,同學(xué)科教師不管有沒(méi)有滿(mǎn)15節,都要參加聽(tīng)課。同時(shí),認真組織好教學(xué)論壇,本學(xué)期,各科可以圍繞“構建學(xué)習型教師群體,我該怎么做”、“教學(xué)反思之我見(jiàn)”、“‘營(yíng)造生態(tài)型課堂和高效率教學(xué)相結合’案例談”等中心議題進(jìn)行研討,全體教師要認真思考,積極準備。
3、加強校本培訓。
學(xué)校將采取措施加強對教師業(yè)務(wù)水平的指導,一是聘請教育專(zhuān)家對教師進(jìn)行培訓,通過(guò)專(zhuān)家的講座、示范課、個(gè)別輔導,增強教師的理論素養及教育教學(xué)水平;二是學(xué)校的教學(xué)骨干繼續對所指定的青年教師進(jìn)行一對一指導;三是充分發(fā)揮師徒對子的作用,從師德、工作態(tài)度、工作方法、業(yè)務(wù)素養上進(jìn)行全方位的指導,提高青年教師的水平;四是全體教師要充分利用教學(xué)雜志、書(shū)籍,加強自學(xué),以不斷把握并適應教學(xué)改革的新動(dòng)向;五是開(kāi)展聽(tīng)課學(xué)習交流,并進(jìn)行揚棄,從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,學(xué)以致用,不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校也會(huì )盡力增加教師外出觀(guān)摩、學(xué)習的機會(huì ),為教師業(yè)務(wù)學(xué)習創(chuàng )造條件。
4、構建學(xué)習型組織。
學(xué)校將著(zhù)力營(yíng)造“與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、敢為人先”的學(xué)習氛圍,構建以下四大學(xué)習組織:備課組、青年教師學(xué)習組、子課題組、教研組。每一個(gè)小組要確定負責人,確定小組成員,制訂學(xué)習與活動(dòng)計劃,有活動(dòng)的記錄,并按照計劃實(shí)施學(xué)習。通過(guò)以上努力,使教師逐步養成多讀教育專(zhuān)著(zhù)、多談教育思想、多進(jìn)行教學(xué)反思,使學(xué)習型教師群體初具規模。全體教師要特別重視對課堂教學(xué)、教學(xué)對象的特點(diǎn)(現狀)、測試情況等的分析能力的培養,特別重視對自己的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習行為的科學(xué)診斷和有效反思能力的培養,通過(guò)寫(xiě)后記、教學(xué)案例分析、教學(xué)隨筆、作業(yè)情況分析、質(zhì)量分析、單項情況分析及對策等形式,實(shí)現自己的反思。
。ㄈc(diǎn)面結合,抓好課堂教學(xué)改革的研究,深化課題研究,強化質(zhì)量管理,努
力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步加強課堂教學(xué)有效性的研究。每位教師必須提高教學(xué)環(huán)節的有效性,盡可能地減少無(wú)效教學(xué),研究自己的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節是否達到預期的'效果(有效果);是否在最短的時(shí)間內完成盡可能多的事情(高效率)。把師生共同探求和開(kāi)發(fā)新課程的平臺,作為一個(gè)實(shí)現教學(xué)方法創(chuàng )新的支撐點(diǎn)。努力促進(jìn)教師、學(xué)生教學(xué)行為的轉變,營(yíng)造互動(dòng)、和諧的課堂氛圍,努力形成“高雅、生動(dòng)、嚴謹、樸實(shí)”的教風(fēng),從而促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。只要我們分解得當,引導得法,只有學(xué)生們積極參與知識形成的教學(xué),才能更好地提高其素質(zhì)和能力,引導學(xué)生認識自我,發(fā)展自我,同時(shí)還要用我們健康的生活態(tài)度和為人之道去給學(xué)生施以影響。套用并“篡改”群眾觀(guān)點(diǎn)中的一句話(huà)來(lái)說(shuō),就是我們在教學(xué)中也要“充分相信學(xué)生,充分依靠學(xué)生”最終才能真正做到“一切為了學(xué)生的利益”。
2、抓好課題研究工作。本學(xué)期,將繼續加強對課題的領(lǐng)導與管理。學(xué)校領(lǐng)導將與教科室繼續認真參與課題的研究。
3、進(jìn)一步加強課堂教學(xué)評價(jià)體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀(guān),不但
重視考試成績(jì),而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生走全面發(fā)展之路。例如:語(yǔ)文要關(guān)注朗讀、課外閱讀、古詩(shī)誦讀以及聽(tīng)力發(fā)展水平,要關(guān)注學(xué)生對圖書(shū)室的利用率;數學(xué)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣以及學(xué)生計算速度、正確率,同時(shí)要提高學(xué)生利用數學(xué)的知識解決問(wèn)題的能力;英語(yǔ)要關(guān)注學(xué)生詞匯的鞏固率以及聽(tīng)力的實(shí)際提高;體育、音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣及基本素養的提高。
4、要加強教育質(zhì)量的監控。全體高中教師要認真研讀08高考新方案并制定
適合自己學(xué)科和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計劃;學(xué)校將一如既往開(kāi)展多樣的質(zhì)量檢測,并作出客觀(guān)分析,以便于采用相應的教學(xué)策略;要特別重視逐步建構語(yǔ)數英之外學(xué)科的質(zhì)量管理體系。
四、工作安排:
。ㄒ唬9月份:
1、制訂學(xué)期教科研工作計劃;
2、召開(kāi)課題組會(huì )議,安排教科研任務(wù);
3、組織參加蘇州市優(yōu)秀論文評比征文活動(dòng);
4、組織、開(kāi)展新老教師結對子活動(dòng);
5、完成職稱(chēng)評定論文鑒定的組織工作。
。ǘ10月份:
1、課題組會(huì )議
2、邀請專(zhuān)家來(lái)校講學(xué);
3、檢查課題研究情況,教研組上報課題計劃;
4、理論學(xué)習;
5、組織實(shí)施青年教師夜辦公。
。ㄈ11月份:
1、課題組會(huì )議;
2、專(zhuān)家輔導講座;
3、教學(xué)論壇:構建學(xué)習型教師群體,我該怎么做。
。ㄋ模12月份:
1、理論學(xué)習;
2、課題組會(huì )議;
3、和江蘇省陸慕高級中學(xué)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)
。ㄎ澹20xx年1月份:
1、課題組活動(dòng);
2、教科研工作總結;
3、教科室對教研組和備課組進(jìn)行考核。
學(xué)校工作計劃14
為進(jìn)一步貫徹區教育工會(huì )女職工委員會(huì )工作要點(diǎn)精神,學(xué)習落實(shí)《上海市婦女權益保障法》,《上海市女職工保護條例》等法律法規,努力探索新時(shí)期婦女工作的新方法,維護女職工的基本權益,豐富女職工的精神文化生活,20xx年學(xué)校女工工作計劃主要如下:
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中全會(huì )精神為指導,緊緊圍繞區教育工會(huì )的中心工作,在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導下,充分發(fā)揮女教職員工的工作作用,調動(dòng)女教工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
二、加強理論學(xué)習
繼續提高自身素質(zhì)在新的歷史條件下,全面提高婦女素質(zhì),是全黨全社會(huì )的共同任務(wù),也是學(xué)校工會(huì )的重要職能。江澤民同志最近強調指出,“各行各業(yè)婦女,要堅持加強學(xué)習,努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng)”,“抓好這件大事,應成為各級婦聯(lián)的一項經(jīng)常性的工作!蓖ㄟ^(guò)抓政治理論學(xué)習,促使廣大女教工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理素質(zhì)有明顯提高,在參與學(xué)校建設和維護婦女的合法權益的`能力上有明顯增強。三、圍繞中心工作,開(kāi)展有益活動(dòng)
1、維護女教工合法權益,切實(shí)為女教工辦實(shí)事。圍繞區教育工會(huì )女職工委員會(huì )的中心工作,在校領(lǐng)導的關(guān)心下,通過(guò)女工委員與衛生老師的共同努力,關(guān)心女教工的身心健康,繼續做好婦女病普查和女職工保險工作的落實(shí),做好對女教工的“四期”權益的維護,以及做好對單親和貧困女教職工的物質(zhì)和精神援助工作。
2、以“三八婦女節”為契機組織系列活動(dòng)。學(xué)先進(jìn)樹(shù)典型舉辦《和田十佳》櫥窗展。開(kāi)展好主題教育“加強師德修養,提升自我形象”征文、心得交流活動(dòng)。
3、充分發(fā)揮女教職工參與民主管理學(xué)校的積極性和主動(dòng)性,積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,年底召開(kāi)女教職工工作總結會(huì )和女教師迎春茶話(huà)會(huì )。
學(xué)校工作計劃15
行政支部
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習:學(xué)習十二屆人大政協(xié)會(huì )會(huì )議相關(guān)精神(羅利輝)
2、行政人員下班行政督促各班開(kāi)始召開(kāi)班級教學(xué)研討會(huì );
3、準備與衡陽(yáng)電大結算好各種費用;
4、開(kāi)始辦理青少年綜合樓立項審批手續
5、辦公室工作:①交好學(xué)校桌面機電話(huà)費;②更換校園內橫幅;③常規工作;④開(kāi)始匯編學(xué)校規章制度。
2、本周節日、節氣與天氣預報:世界水日(22日),春分(21日)。周一、周三為多云,其他均為雨天;最高氣溫21度最低氣溫10度。
教師培訓
1、做好普通話(huà)提高班相關(guān)人員的報考攝像工作(謝會(huì )根等);
2、高一、高二年級學(xué)生填報好普通話(huà)報考信息表(吳亞雄等班主任);
3、召開(kāi)課堂教學(xué)遠程班(61——67)班輔教師會(huì )(肖志泉、吳亞雄等);
4、課堂教學(xué)遠程班(61——67)班輔教師組織學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(3月19日開(kāi)學(xué));
5、審核本校教師個(gè)人繼教學(xué)分并進(jìn)行網(wǎng)上登記;
6、發(fā)放三類(lèi)城市語(yǔ)言文字驗收單位的普通話(huà)等級證書(shū);
7、接待各單位領(lǐng)取國培等結業(yè)證書(shū)并通知各單位試用金太陽(yáng)與兩個(gè)網(wǎng)站。
教學(xué)管理
1、組織應屆班舉行第一次月考并做好成績(jì)分析等相關(guān)考務(wù)工作;
2、安排各應屆班進(jìn)行第一次月考小結;
3、對肄業(yè)班教學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調查;
4、召開(kāi)第一次補習班優(yōu)秀學(xué)生坐談會(huì );
5、繼續收集“自錄、自聽(tīng)、自診”課堂教學(xué)微研論文;
6、引領(lǐng)英語(yǔ)口試報名學(xué)生參測(23日);
7、做好第二次聯(lián)考情況分析與第二次聯(lián)考光榮榜。
學(xué)生德育與校外教育
1、德育與安全教育主題:①寢室教室防盜教育;②講究公共衛生,珍惜他人勞動(dòng)成果;③抓好午休紀律;④整頓應屆班紀律。
2、政教工作(袁歡歡):①召開(kāi)第二次政教處工作例會(huì );②召開(kāi)第二次學(xué)生干部月例會(huì ),強化學(xué)生干部的示范引領(lǐng)作用;③配合高三強化訓練,調整公共區衛生打掃安排,嚴格實(shí)行午睡制度;④確定本學(xué)期校園文化整理方案并開(kāi)始實(shí)施;⑤班主任老師會(huì )(周前會(huì )后),總結前段班級管理的`情況。
3、團委與校外教育工作(趙正坤):①編印20xx屆第16期《給力高考》;②選拔“夸夸我們身邊的活雷鋒”講故事比賽主持人,準備主持詞;③修改10位講故事比賽選手的電子文稿;④選編并廣播2篇勵志散文;⑤進(jìn)一步合理安排組織《衡東青少年》第九期內容。
后勤保障
1、印制《資產(chǎn)登記冊》;
2、食品安全衛生周查;
3繼續調研安裝食堂煮飯間抽風(fēng)機和備餐間抽油煙罩和抽風(fēng)機。
4、根據縣局文件要求,進(jìn)一步完善食堂管理;
5、辦好高三閱卷教師生活。
電大招教管理
1、做好本學(xué)期所有學(xué)員的課程注冊工作并期末考試報考;
2、制訂好本期教學(xué)課程并在網(wǎng)上發(fā)布);
3、選聘好新班班主任;
4、召開(kāi)電大班主任工作人員會(huì );
5、繼續督促班主任與招生負責人20日前催交各種費用(劉文臺)。