第一學(xué)期班主任工作計劃(集合15篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的第一學(xué)期班主任工作計劃,希望對大家有所幫助。
第一學(xué)期班主任工作計劃1
一、指導思想
在本班建立 “團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、班級基本情況
接班兩年以來(lái),己基本與學(xué)生形成良好的默契,了解每一名學(xué)生的性格發(fā)展特點(diǎn),能夠根據學(xué)生特點(diǎn)制定相應的管理辦法,并做到與學(xué)生良好的課后交流,用感情聯(lián)系、教育學(xué)生。班級基本形成良好的學(xué)風(fēng),大部分學(xué)生能夠做到遵守各項規章制度,完成老師的要求,仍有個(gè)別學(xué)生由于長(cháng)期缺乏良好的行為習慣約束,在自我約束力方面需要教師更多的幫助。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣!胺e極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣!
、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。
、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、各月活動(dòng)安排:
九月份: 1、組織學(xué)生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。
2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。
3、制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課小組研究課題,布置研究任務(wù)。
4、組織好秋季三跳運動(dòng)會(huì )
十月份: 1、慶祝國慶,開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
2、實(shí)驗小學(xué)硬筆書(shū)法比賽。
3、開(kāi)展環(huán)境教育,組織“與秋天有個(gè)約會(huì )”活動(dòng)。
十一月份:1、開(kāi)展科技節活動(dòng),發(fā)揚特長(cháng)教育。
2、完成家長(cháng)開(kāi)放周,交流教育方式,傳播最新教育資訊。
3、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)研究課題展示活動(dòng)。
十二月份:1、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),評比“班級讀書(shū)明星”。
2、加強交通安全教育,深入冬季安全重要性宣傳
3、加強法制教育、安全教育。
一月份: 1、做好期末復習工作
2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作
3、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學(xué)習
第一學(xué)期班主任工作計劃2
一、學(xué)情分析:
高二(五)班是個(gè)混合班,全班共48人,持本地戶(hù)口者8人,其中男生35人,女生13人,在校住宿45人,3人走讀。有一名學(xué)生新加入班級。學(xué)生思想較為淳樸,對于班級體活動(dòng)積極性比較高,但在學(xué)習上比較懶散,學(xué)習習慣比較差,缺乏主動(dòng)性和吃苦精神,大部分學(xué)生學(xué)習能力一般,學(xué)習方法不太靈活,成績(jì)在年級150名以后者居多。
二、本期工作安排:
本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處、高二年級組的具體指導下,圍繞文明班級的建設和提高學(xué)習成績(jì)進(jìn)行。愛(ài)字當頭,嚴格要求。自始至終對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育,塑造學(xué)生積極向上的思想品德、堅韌不拔的意志、良好的學(xué)習習慣和衛生習慣,使學(xué)生成為道德品質(zhì)、文化等方面的高素質(zhì)人才。
本學(xué)期的班級目標是培養一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,使全體同學(xué)都能明確學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,培養學(xué)生良好的行為習慣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、主要對策及措施:
1、重視養成教育:
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。
因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。
重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理:
面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:
準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)上升。
4、家教結合:
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:
及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、重視文體工作:
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
第一學(xué)期班主任工作計劃3
一.繼續抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)
1.重視五項評比.
五項評比是班風(fēng)的重要體現,今年要把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩定.
2.繼續規范好儀容儀表.
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風(fēng)氣的一種體現.雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著(zhù)到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求.
3.狠抓課堂紀律.
課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強調要保持好課堂紀律.這個(gè)學(xué)期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.
二. 加強中下生的輔導轉化工作. 注重對學(xué)生的學(xué)法指導
這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì),九(3)班上期班主任工作計劃。 我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展 “一幫一” 活動(dòng),盡量提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì).
三. 進(jìn)一步提高衛生、兩操水平,繼續開(kāi)展“每月一星”的評選活動(dòng)
衛生、兩操是良好班風(fēng)的體現。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。
上個(gè)學(xué)期通過(guò)評選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用.
四. 認真抓好活動(dòng)課程建設(主題班會(huì ),團隊活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
五. 加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
第一學(xué)期班主任工作計劃4
本學(xué)期,我擔任盲五班的班主任,具體工作計劃如下:
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑,為學(xué)生的成長(cháng)打下扎實(shí)的基礎。
二、學(xué)生現狀分析
盲五班共有5名學(xué)生,3名女生,2名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)良好,但有的學(xué)生依賴(lài)性較大,還沒(méi)養成良好的衛生習慣和學(xué)習習慣,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、工作思路
1、以人為本,教育學(xué)生成為正直、善良、智慧、健康的人。
2、教學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )感恩。
3、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
4、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
5、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極、向上,永遠爭先。
四、工作重點(diǎn)
1、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;
2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);
3、抓好班級紀律,重點(diǎn)做好轉化后進(jìn)生的教育工作;
4、建立平等的師生關(guān)系,努力達到行為自律、人格自尊、學(xué)習自主、生活自理的目標。
五、工作措施
1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理:班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使他們能全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭每次學(xué)生離校都開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),匯報一下學(xué)生的在校情況,及時(shí)與家長(cháng)通過(guò)電話(huà)、短信、校訊通、飛信等形式溝通交流,同時(shí)掌握學(xué)生的情況,做到心中有數,有的放矢。另外,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:選舉出優(yōu)秀的班干部隊伍,及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
第一學(xué)期班主任工作計劃5
結合高三本學(xué)期實(shí)際情況,特制定本學(xué)期工作計劃:
一、班情分析
本學(xué)期我們班新加入了7名成員,分別是三名復讀生和四名外轉生。本班經(jīng)過(guò)高一高二的磨合,能夠認真好每一節課,班級同學(xué)團結和睦,師生和諧,但是由于班級整體基礎較差,沒(méi)有尖子生不尖,學(xué)習進(jìn)的氛圍不足。
二、工作要點(diǎn)
1、確定本班的班級目標:團結拼搏,能一本的奔名校,能二本的奔一本能三本的保二本!
2、確定本班的班訓:仰望星空,放眼高考,持之以恒,更一層樓。
3、確定本班新班規。
4、定期組織班委會(huì ),查擺問(wèn)題,及時(shí)解決。
5、定時(shí)召開(kāi)不同類(lèi)別同學(xué)會(huì )議。比如,班內學(xué)習中等生會(huì )議,尖子生會(huì ),學(xué)困生會(huì )、各組組長(cháng)會(huì )議、課代表會(huì )、住校生會(huì )等
6、協(xié)助學(xué)校搞好各項活動(dòng)。
三、周具體工作安排
第一周:主抓學(xué)生日常行為規范,重點(diǎn)發(fā)型儀表。第二周:學(xué)習常規要求;紀念教師節。
第三周:周四早自習齊唱國歌校歌班歌。
第四周:月考動(dòng)員;運動(dòng)會(huì )籌備。
第五周:國慶放假;安全教育。
第六周:月考分析總結;任課教師會(huì )。
第七周:班會(huì )“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)—誠信教育”。
第八周:班會(huì )“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)—珍惜擁有”。
第九周:團體心理輔導。
第十周:班會(huì )“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)—勵志教育”;學(xué)習國歌及班歌、校歌。
第十一周:期中考試動(dòng)員,答題規范性教育。
第十二周:月考分析總結,召開(kāi)任課教師會(huì )。
第十三周:班會(huì )“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)—培養責任心”。
第十四周:日常行為規范主題班會(huì )。
第十五周:學(xué)習階段總結。
第十六周:準備第二次月考。
第十七周:月考分析總結,召開(kāi)任課教師會(huì )。
第十八周:生命教育。
第十九周:法制教育。
第二十周:期末復習考試;安全教育。
第一學(xué)期班主任工作計劃6
一.指導思想
以“以人為本”的思想為指導,針對我班實(shí)際情況,有計劃性地開(kāi)展班主任工作,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè )于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。
二.工作目標
抓常規,重養成;落實(shí)活動(dòng),形成特色;
三.基本情況
本班共有54人,其中女生24人 男生30。男生多女生少,調皮的男生也有不少,班級學(xué)生較為活躍。班級情況較為復雜。由于一年級學(xué)生年齡小,在行為習慣及學(xué)習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學(xué)校的學(xué)習生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養成教育。
四.工作要點(diǎn)
(一)在行為習慣方面,養成良好的養成教育。
(二)培養學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。
(三)培養團結、向上、奮進(jìn)、求實(shí)的班集體為奮斗目標。
(四)家校合作形成合力。
五.班級管理具體措施:
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(一)學(xué)習方面
1.上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅星獎勵。
2.作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅星獎勵。
(二)紀律方面
1.課間作好課前準備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。
2.隊伍做得快、靜、齊。
(三)勞動(dòng)方面
1.做值日認真的同學(xué)可得衛生紅星獎勵。
2.主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺(jué)維護班級衛生的同學(xué)可得衛生小紅星。
(四)衛生方面
1.個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌勤清,物勤擺,操勤做。
2.班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行小紅星獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車(chē)輛,陌生人不搭話(huà),安全回家。
六.班干部的培養方面:
一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著(zhù)班主任的工作。因此,在開(kāi)學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表?yè)P表現好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài),觀(guān)察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師。
第一學(xué)期班主任工作計劃7
一、班級概況及工作思路
本學(xué)期我擔任初一(1)班的班主任,本班共有學(xué)生48名,男生28名,女生20名。從第一周的觀(guān)察來(lái)看,學(xué)生的行為習慣、學(xué)習習慣不好,學(xué)習能力較差。我深知,好的開(kāi)始是成功的一半,初一的好壞直接影響著(zhù)初中后續的發(fā)展。所以,我在這學(xué)期的工作重心就是強化養成教育,培養學(xué)生良好的習慣,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
二、具體措施
。ㄒ唬┡囵B行為習慣和學(xué)習習慣。
1、通過(guò)學(xué)習《中學(xué)生一日常規》,“八禮四儀”,明確作為一名中學(xué)生在儀表、言語(yǔ)、餐飲等方面的規范行為,班主任在早晨、課間多進(jìn)入班級進(jìn)行觀(guān)察,有問(wèn)題及時(shí)指出,在中午就餐時(shí)監督孩子盡量吃完飯菜,指導學(xué)生如何拿飯,打湯等,幫助學(xué)生形成習慣。
2、抓兩操,指導學(xué)生在大課間時(shí)如何排隊、走路、進(jìn)場(chǎng)、跑步等,培養學(xué)生的自我約束力和班級榮譽(yù)感。
3、抓紀律,加強走動(dòng),加大管理力度,遏制課間哄鬧、損壞公物,遲到等現象。
4、抓學(xué)習習慣,包括課前的學(xué)習準備,上課的紀律,作業(yè)的記錄,上交,寫(xiě)字的規范等等,通過(guò)不斷地指導提醒督促孩子盡快養成。
(二) 培養班干部。
班干部是班級的骨干,是班主任干好班級工作強有力的助手, 這學(xué)期我通過(guò)自薦的方式選定班干部,接著(zhù)要對他們進(jìn)行培訓,讓他們明白自己肩負的職責,鼓勵他們大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,培養班干部團結協(xié)作的精神。通過(guò)班干部領(lǐng)導的小組之間展開(kāi)競爭,建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
。ㄈ╅_(kāi)展多方面活動(dòng),促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
通過(guò)開(kāi)學(xué)的新生培訓,設崗育人,動(dòng)員全班所有同學(xué)參加班級的文化建設,明確班級的奮斗目標,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀(guān)念,增強班集體的凝聚力。培養學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的主人。
。ㄋ模┘訌姼鲗W(xué)科老師的協(xié)調,全面提高各科成績(jì)
加強與任課老師的聯(lián)系,多多了解學(xué)生的學(xué)習狀況,協(xié)助任課老師加強對后進(jìn)生的管理,使他們能盡其所能提高成績(jì)。
。ㄎ澹├眉倚;(dòng)平臺,加強和家長(cháng)們的聯(lián)系,更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
通過(guò)家校聯(lián)系本,班級微信群,家訪(fǎng)等方式,把學(xué)生的在校情況通過(guò)平臺反映給家長(cháng),獲得他們的理解與支持,結合學(xué)生的實(shí)際情況,更好教育學(xué)生。
。╆P(guān)注特殊群體
爭取和每位學(xué)生進(jìn)行一次交談,了解他們的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注他們的心理,對那些離異等特殊學(xué)生給予關(guān)愛(ài),對后進(jìn)生給予關(guān)心,幫助。
希望通過(guò)以上方面的努力,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,明確學(xué)習的目的,形成一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班集體。
第一學(xué)期班主任工作計劃8
指導思想:
根據學(xué)校工作計劃,年級組的工作計劃為指導,堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,突出做人教育,以養成教育為基礎,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。結合本年級的特點(diǎn),尊重學(xué)生的個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生的心理健康,讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。
具體工作:
1.以中學(xué)生行為規范要求每位學(xué)生,一日常規、一行為規范養成教育,創(chuàng )設良好班風(fēng),樹(shù)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng)。開(kāi)展愛(ài)他人、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公共財物,增強自主與責任,樹(shù)班民、創(chuàng )學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì )創(chuàng )新,做一個(gè)遵紀守法的好公民。
2.班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
3、定期組織學(xué)生上好晨會(huì )課、班會(huì )課,并做好相應的紀錄。做到每一期的班會(huì )有主題,配合學(xué)校要求開(kāi)展幾次高質(zhì)量的主題班會(huì )課,要求要有計劃、有主題,講求主題班會(huì )的實(shí)效性。
4、認真配合學(xué)?萍脊、藝術(shù)節的召開(kāi),在本班開(kāi)展一系列的科技文藝活動(dòng),培養學(xué)生的藝術(shù)素養,培養學(xué)生對科學(xué)的熱愛(ài)和探究精神。
5、認真出好每一期黑板報和班級周報,使它們成為同學(xué)捫發(fā)揮才能、展示自己能力的地方,通過(guò)每周的班級評比結果,及時(shí)采取相應措施。
6、認真開(kāi)好每次家長(cháng)會(huì ),通過(guò)與家長(cháng)溝通,得到家長(cháng)的積極配合,使學(xué)校工作順利進(jìn)行.平時(shí)同后進(jìn)生家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系,做好轉化工作.
7、抓好兩分鐘預備鈴、兩操、課堂紀律、午自修紀律,保證學(xué)生在校正常秩序.認真做好值周工作,使班級始終保持一個(gè)良好的班風(fēng)。
8、做好期中期末考試工作,在考前召開(kāi)家長(cháng)會(huì )或與家長(cháng)主動(dòng)聯(lián)系,請家長(cháng)配合、督促學(xué)生做好考前的復習工作,推動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)的持續發(fā)展.
第一學(xué)期班主任工作計劃9
今年我接任初二的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在 xx二中學(xué)習的三年時(shí)間里,學(xué)到的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒(méi)什么經(jīng)驗,但我希望能在現在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。
新學(xué)剛剛開(kāi)始,班主任工作又在學(xué)校工作的常規程序中拉開(kāi)了序幕.回顧上一個(gè)學(xué)期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些體會(huì ):不論站在講臺上還是坐在辦公室里,發(fā)現心里對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此本學(xué)期的班主任工作,心中又多了幾許美好的憧憬。自信固然重要,但我還是不敢作的奢望,因為做一個(gè)好班主任,這畢竟不是一蹴而就的事,它不僅是一門(mén)技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)。需要有實(shí)戰經(jīng)驗,更要用心專(zhuān)研。
一、班級情況分析
我班共有學(xué)生54人,男生17人,女生37人。從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,我班總體來(lái)說(shuō)還是不錯的,班級同學(xué)團結一心,班干部大多工作得力,整個(gè)集體蒸蒸日上,基本形成一個(gè)良好的班級集體。到目前為止,班上還沒(méi)有出現那種特別調皮的放棄學(xué)習的學(xué)生,班風(fēng)積極健康向上,每位學(xué)生都有極強的集體榮譽(yù)觀(guān),學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學(xué)生還游離于主動(dòng)學(xué)習行為之外,學(xué)習成績(jì)靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀律的情況。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,并逐步引導學(xué)生主動(dòng)樂(lè )學(xué)思想,爭取讓每一位同學(xué)都在原來(lái)的基礎上明顯進(jìn)步,順利迎接中考的嚴峻考驗,在人生的第一個(gè)十字路口有能力做出理想的選擇,不給人生留下遺憾不,不輸在人生的起跑線(xiàn)上。
二、本學(xué)期班級管理目標
第一,幫助班干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;
第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。
1、通過(guò)修改完善班級管理細則,進(jìn)一步培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣,形成班集體凝聚力。鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
2、繼續加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生的學(xué)習興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習作風(fēng),明確學(xué)習重要性,注重各學(xué)科學(xué)法指導,提高學(xué)生學(xué)習效率。
3、繼續加強學(xué)生的自我管理意識,這一塊上,本學(xué)期喊的口號是誠信自律 為人為事
4、總之,欲大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。
三、具體措施
(一)學(xué)風(fēng)建設
1、做好"后進(jìn)生"轉化工作,采取一幫一文明行為示范組活動(dòng),發(fā)揮團結的力量。
2、重視對優(yōu)等生的培養。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )、辯論會(huì )等。
4、繼續加強學(xué)生對作業(yè)的自主管理。
(二)思想教育
1、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養工作。
2、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力扮演好"心理專(zhuān)家"和"引導者"的角色。所以,仍然堅持上學(xué)期的每周一次的師生交流工作。
3、積極與年級組德育辦、小心理咨詢(xún)老師取得聯(lián)系,適時(shí)開(kāi)展一些有關(guān)青春期方面上的心理教育。
4、繼續實(shí)行班級日記活動(dòng),讓學(xué)生感知班集體的點(diǎn)滴進(jìn)步,給學(xué)生建立自信。
5、通過(guò)學(xué)校的書(shū)香校園活動(dòng),欲讓學(xué)生多看一些有關(guān)情感升華的書(shū)籍,目的是教學(xué)生從小就應該胸懷一顆懂得感恩的心。
(三)常規工作
1、每周輪換一次座位。在這塊工作的設想上,本學(xué)期實(shí)行了一幫一班級行為示范組活動(dòng)
2、繼續沿用上學(xué)期的值日衛生制度并加以完善。
3、作好班級美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習園地,做到兩周換一次板報。
4、繼續抓好兩操的質(zhì)量。繼續做好每天第七節課的長(cháng)跑鍛煉活動(dòng)。
5、班會(huì )課和晨會(huì )課上仍然堅持以學(xué)生干部的自我管理為主體的辦法,培養學(xué)生主人翁意識。
第一學(xué)期班主任工作計劃10
我知道自己作為畢業(yè)班班主任責任重大,學(xué)生最后一年的學(xué)習能否提上去,就靠我這個(gè)班主任最后的努力了,我特別制定了本學(xué)期的班主任工作計劃:
一、本學(xué)期工作重點(diǎn)。
1、繼續做好重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成教育;
2、抓好學(xué)生的一日行為規范,促進(jìn)良好班風(fēng)的建設;
3、重視班集體建設,開(kāi)展探究性活動(dòng),使每一個(gè)學(xué)生在探究實(shí)踐活動(dòng)中得到更多地鍛煉和提高,引導班級管理走向科學(xué)化、自動(dòng)化;
4、積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)并結合班級特點(diǎn)有針對性地開(kāi)展豐富多彩的團隊活動(dòng)。
5、抓好心理健康教育、安全教育、公民良好道德教育等;
6、做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作,形成家校合力,共同做好對學(xué)生的教育工作;
二、每月工作安排:
3月份:
1、恢復常規工作,制訂好新學(xué)期計劃,調整班干部;
2、“頌歌獻給黨”讀書(shū)演講活動(dòng);
3、 “祖國在我心中”演講比賽;
4、舉行“安全知識競賽”活動(dòng);
4月份:
1、出版一期“綠化校園、美化環(huán)境”黑板報。
2、舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯(lián)歡會(huì );
5月份:
1、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”體驗教育活動(dòng);
2、“節約,我們在行動(dòng)”主題班會(huì )。
6月份:
貫徹《小學(xué)生日常行為規范》。
7月份:
1、認真復習迎考;
2、期終考評;
3、假期“雛鷹假日小隊”活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
作為班主任,我會(huì )在最后一年負責做好這些工作,雖然工作中有很多的困難,但是我會(huì )努力的,直到我能夠迎來(lái)勝利的那一天!
。ㄈ┯⒄Z(yǔ)教研組計劃
一、工作目標
學(xué)校的教學(xué)成績(jì)和過(guò)程監控同步前進(jìn),爭取更上新臺階。教師的整體發(fā)展,將使100%的教師達到合格課的標準,95%的課堂能夠體現“二十四字”課模的特點(diǎn)。爭取50%以上達到優(yōu)質(zhì)課,學(xué)生課堂測試合格率在80%以上,學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì)和教學(xué)水平明顯提高。
二、主要工作及措施
。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO
。1)加強理論學(xué)習,掌握先進(jìn)的教育理念,做好讀書(shū)筆記。
。2)掌握所教英語(yǔ)學(xué)科、學(xué)段的知識,了解所教學(xué)科前沿性知識、課表及相關(guān)學(xué)科知識,通過(guò)聽(tīng)課、與教師說(shuō)課、了解其專(zhuān)業(yè)知識水平的發(fā)展情況。
。3)教育教學(xué)理論學(xué)習,以教研活動(dòng)為主,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),說(shuō)課、研究課、集體備課,使個(gè)人教學(xué)水平不斷提高,教育能力不斷提升。
。4)搞好學(xué)習太谷導學(xué)案的推廣應用和研究。
。5)落實(shí)好課堂教學(xué)改革活動(dòng)的監控。
。6)積極組織教師參加聯(lián)片教研活動(dòng),從而促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
。ǘ┰鷮(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革
一、 以落實(shí)五環(huán)節為抓手,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.強化教師“教學(xué)六認真”意識,嚴格教學(xué)常規管理。堅持每月考核檢查制度。
(1)備課。教研組將重點(diǎn)對學(xué)習太谷導學(xué)案實(shí)施情況進(jìn)行檢查,期中將進(jìn)行一次優(yōu)秀課案展示活動(dòng)。
(2)上課。有比較充分的教學(xué)準備,不打無(wú)準備之仗;堅決杜絕無(wú)案上課和不帶教案上課。大力落實(shí)推廣區倡導的太谷經(jīng)驗二十四字教學(xué)模式,每一個(gè)教師應該努力提高優(yōu)質(zhì)課的比例。
(3)作業(yè)。為了提高作業(yè)練習的效能,作業(yè)布置要精心合理,大力提倡分層練習,增加開(kāi)放性的綜合練習。各年級學(xué)生的作業(yè)使用格式要統一,教師批改要規范,字跡要端正。有鼓勵性的評語(yǔ)。
(4)輔導。本學(xué)期大力加強學(xué)生的培優(yōu)輔差工作,提高優(yōu)秀率,確保合格率超過(guò)各學(xué)段要求的指標。
(5)考核評價(jià)。加強教學(xué)質(zhì)量目標和過(guò)程管理的監控與檢查,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(6)加大教學(xué)常規檢查力度。本學(xué)期要求教師聽(tīng)課不少于15節,教研組長(cháng)不少于20節,通過(guò)教研活動(dòng)將聽(tīng)課反饋及時(shí)與執教者交換意見(jiàn),指導教師發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)總結。教研組長(cháng)要做好組織和記錄工作。
。ㄈ┙M織開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動(dòng)。本學(xué)期,為關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展,將組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的綜合素質(zhì)活動(dòng)和學(xué)科競賽活動(dòng),讓學(xué)生展示自我,發(fā)展自我,培養學(xué)習的興趣。
。┘訌娪⒄Z(yǔ)教研組自身的建設
加強制度建設,確保每位教師自覺(jué)主動(dòng)有序地開(kāi)展工作。及時(shí)發(fā)現在學(xué)案教學(xué)好的教學(xué)典型和案例。強化檔案意識,及時(shí)搜集整理科學(xué)建檔保存。
三、本學(xué)期活動(dòng)安排 :
時(shí)間 內容
9月份 (第一周) 安排上好開(kāi)學(xué)第一課
。ǖ谝恢埽 制定學(xué)習工作計劃
。ǖ谝恢埽 開(kāi)展導學(xué)案教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗的研討活動(dòng)。
。ǖ诙埽 聽(tīng)課教師做學(xué)案教學(xué)的移植觀(guān)摩課。
。ǖ谌埽 組織參與好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動(dòng)
10月份(第六周) 落實(shí)“八字”教學(xué)模式課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
。ǖ谄咧埽 組織參與好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動(dòng)
。ǖ诎酥埽 期中標準化試題命制完成
11月份 (第九周) 期中質(zhì)量檢測
。ǖ谑恢埽 組織好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動(dòng)
。ǖ谑埽 組織
學(xué)校的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科競賽活動(dòng)
12月份 (第十五周) 組織好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動(dòng)
。ǖ谑咧埽 期末標準化試題命制交流
1月份 (第十九周) 期末復習與質(zhì)量監測
。ǖ诙埽 期末成績(jì)統計及質(zhì)量分析
。ǖ诙埽 教研組工作總
第一學(xué)期班主任工作計劃11
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團結向上、文明創(chuàng )新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:
一、思想:
1、利用班隊會(huì )、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《於潛鎮第一小學(xué)小學(xué)生守則》和《於潛鎮第一小學(xué)小學(xué)生日常行為規范》、《於潛鎮第一小學(xué)學(xué)生十個(gè)好習慣養成教育評價(jià)標準》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監督,由班干部負責檢查。根據學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著(zhù)整潔,排隊時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認真聽(tīng)并思考“國旗下的講話(huà)”,與自己的行動(dòng)結合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)遇到節假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。
4、認真開(kāi)展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習爭創(chuàng )文明班級的細則、好習慣之星、文明之星學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,結合班級的多元評價(jià)榜認真落實(shí)。各位同學(xué)積極爭取,月末展開(kāi)總結評比。
5、切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)“陽(yáng)光少年健康成長(cháng)俱樂(lè )部”活動(dòng)。耐心細致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹(shù)立自信心,改掉缺點(diǎn),養成良好的行為習慣,健康快樂(lè )的成長(cháng)!
二、教學(xué):
1、重點(diǎn)抓好課堂常規訓練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里開(kāi)展讓任課教師對本節課的課堂紀律進(jìn)行當堂評定,周三班隊會(huì )時(shí)進(jìn)行總結評比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習效果。
2、注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
3、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),并給予學(xué)生必要的幫助。
三、安全紀律:
1、教育學(xué)生團結同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。
四、衛生:
1、環(huán)境衛生:值日生每天按時(shí)清掃衛生,要求學(xué)生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。
2、個(gè)人衛生:衣著(zhù)整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操、廣播操、坐位操。
五、家校溝通
教育學(xué)生,即時(shí)與家長(cháng)的溝通是很重要的,而且,家長(cháng)也需要學(xué)習,需要和孩子共同成長(cháng)。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長(cháng)落后了,不了解孩子的心理,沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長(cháng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。
總之,我將會(huì )付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。
第一學(xué)期班主任工作計劃12
一、指導思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,以新童謠教育為載體,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級情況分析:
我班共有男生19人,女生14人,活潑可愛(ài),尊敬老師。部分學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛生習慣不太好。從整體上來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢,也沒(méi)有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生多來(lái)自不同的家庭,學(xué)習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
每月工作安排:
三、主要工作:
1、結合“新童謠教育”,德育工作放在班務(wù)工作的首位。以重點(diǎn)節日和紀念日為契機,進(jìn)一步深化愛(ài)國主義教育和行為規范養成教育。根據中隊的特點(diǎn),組織學(xué)生參加大隊部開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),增強學(xué)生愛(ài)國意識。繼續進(jìn)行《小學(xué)生行為規范訓練》,對學(xué)生繼續加強行為規范教育,通過(guò)各種崗位安排,自我檢查,自我約束,自我監督以提高學(xué)生的自我管理能力,為他人服務(wù)的意識。開(kāi)展“新三好”(在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )是個(gè)好少年)爭創(chuàng )活動(dòng)。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)教育,圍繞“培育科學(xué)素養”的目標,帶著(zhù)問(wèn)題開(kāi)展科技節活動(dòng),形成自己班級科技的特色。
四、每月工作計劃
九月:
1、 做好開(kāi)學(xué)工作(報名、收費),了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;
2、 搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學(xué)生遵章守紀;
3、教學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;
4、清潔分配到戶(hù),責任包干;
5、進(jìn)行班級情況調查,確定本學(xué)期班集體建設目標;
6、做好安全檢查工作,與家長(cháng)時(shí)常聯(lián)系;
7、開(kāi)展“民族精神教育月”活動(dòng);
8、社團招募會(huì )。
十月:
1、 做好安全檢查及思想教育工作;
2、 繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律的監督和督促;五項常規的檢查;
3、 開(kāi)展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動(dòng),創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍;
4、 做好期中考試前學(xué)生的思想工作和班科聯(lián)系;
5、“走向世界的中國”國慶節慶;顒(dòng);
6、九九重陽(yáng)節愛(ài)心行動(dòng)。
十一月:
1、做好安全檢查及教育工作;
2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促;
3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng);
4、期中考試總結;班科聯(lián)系。
5、“保護生態(tài)環(huán)境、建設綠色家園”為主題的童謠征集。
6、“綠色環(huán)保教育”系列活動(dòng)。。
7、“感恩”系列活動(dòng)。
8、活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)
十二月:
1、做好安全檢查及教育工作;
2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促;
3、做好學(xué)生的復習工作計劃;
4、開(kāi)展以“科技創(chuàng )新”為主題的主題班隊活動(dòng)。
5、“綠色環(huán)保童謠創(chuàng )作”比賽。
6、冬季體育競賽。
7、元旦慶;顒(dòng)。
一月:
1、做好安全檢查及教育工作;
2、迎接期終考試的驗收,指導學(xué)生復習;
3、做好期終考試復習工作;
4、做好學(xué)期結束工作。
5、學(xué)生評優(yōu)工作。
6、寒假工作布置,安全教育。
第一學(xué)期班主任工作計劃13
一、基本情況
全班共計xx人,其中男同學(xué)xx人,女同學(xué)xx人。男、女比例差別較大,走讀生多缺乏刻苦耐勞的精神。由于部分同學(xué)還沒(méi)有意識到高中學(xué)習的緊迫感,紀律方面稍有松懈,所以做好他們的思想工作對整個(gè)班的學(xué)風(fēng)會(huì )起到更好的促進(jìn)作用。我班同學(xué)對理科如:數學(xué),物理,化學(xué)等較感興趣,會(huì )產(chǎn)生偏科的思想。因為大部分的同學(xué)在初中成績(jì)較好,所以他們有驕傲的情緒。本班的下游學(xué)生有較強的自卑心理,長(cháng)此下去會(huì )嚴重影響學(xué)習。開(kāi)學(xué)初,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)、科任和班任的共同努力下,高一xx班整體比較穩定,同學(xué)間、師生間相處融洽,逐步形成樸實(shí)、進(jìn)取的良好風(fēng)氣。
二、指導思想
培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以圓滿(mǎn)完成學(xué)校提出的各項工作要求為目標,嚴格管理、科學(xué)備考,向管理要效益,用研究促提高,用活動(dòng)保質(zhì)量,扎實(shí)有序、嚴謹認真地開(kāi)展各項備考工作。
三、工作目標
三年磨一劍。培養學(xué)生健全的人格,樹(shù)立報效祖國的遠大志向,是我們三年的共同目標。起始年級重在抓基礎、抓養成教育,引導學(xué)生培養良好的學(xué)習習慣和行為習慣,為XX年的高考打下堅實(shí)的基礎。
四、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┠昙壒芾恚簭膰、從實(shí)、從愛(ài)、從細。
1。嚴格日常行為規范管理,創(chuàng )建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。抓日常行為規范和創(chuàng )建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是本學(xué)年的重要任務(wù)。從第四周開(kāi)始年級每天由學(xué)生輪值,對各班的班容班貌、考勤、午讀、晚自習等方面進(jìn)行全面檢查,每周統計一次。年級將檢查結果印發(fā)給每個(gè)班級。
2。增強學(xué)生的自我管理意識,提高學(xué)生自我管理自我教育的.能力。隨著(zhù)獨生子女越來(lái)越多,學(xué)生的自我管理、自我約束能力相對較弱。我們創(chuàng )造條件,提供機會(huì ),放手讓學(xué)生參與管理,提高學(xué)生的自我管理意識,激發(fā)學(xué)生的內在動(dòng)力,使他們充分利用各種有利因素主動(dòng)地、自覺(jué)地鍛煉自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
3。加強德育教育和行為規范教育,努力塑造學(xué)生健全的人格,培養學(xué)生頑強的意志力,鼓勵他們拼搏進(jìn)取,全力以赴實(shí)現自己的人生理想。高一,是學(xué)生學(xué)習心理轉變關(guān)鍵的一年。學(xué)生來(lái)自區內的幾十所學(xué)校,許多原來(lái)學(xué)校的尖子,來(lái)到這個(gè)高手如林的地方找不到自己的位置,很多學(xué)生沒(méi)有了那種排在前面的成就感和優(yōu)越感,很容易導致心理失衡。為了減少學(xué)生的挫敗感,增強學(xué)生戰勝困難的信心,一定要加強學(xué)生意志力的培養。通過(guò)意志力的培養,使學(xué)生在日常行為規范和學(xué)習中能堅定不移地、堅持不懈地克服各種困難,完成學(xué)習任務(wù)。
4。作好男女同學(xué)之間健康交往的指導。由于多種因素的影響,學(xué)生中的"早戀"已成為一個(gè)日益突出問(wèn)題。盡管這是一個(gè)越來(lái)越讓人頭痛的問(wèn)題。但如果能用遠大的理性抱負來(lái)引導學(xué)生建立起健康的交往模式。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),分析"早戀"可能對學(xué)生生理、心理上帶來(lái)的消極影響,用真心去理解和幫助學(xué)生,就能有效地減少"早戀"現象的發(fā)生。
五、班主任工作內容
班主任工作總的要求是:做到"四心"俱備。即悉心、耐心、細心和熱心。對學(xué)生嚴要求。即行為規范嚴、管理嚴、學(xué)風(fēng)嚴。具體開(kāi)展好以上幾方面的工作。
第一學(xué)期班主任工作計劃14
這學(xué)期, 我擔任了大一班的班主任,這些孩子與我相處了兩年的時(shí)間了,可以說(shuō)這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,她們對我一點(diǎn)也不畏懼。作為一個(gè)老師能得到孩子們的信任和愛(ài)戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛(ài)我們班上的每一個(gè)孩子,衷心希望他們將來(lái)能成為對社會(huì )有用的人才。本班幼兒經(jīng)過(guò)幼兒園兩年多的學(xué)習,已初步養成了許多良好的生活習慣,而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結同學(xué),誠實(shí)大方等各種文明行為,也有了相當的明辨是非的能力。為了更好地教育、培養幼兒,使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展,本學(xué)期特制定計劃如下;
首先在日常生活習慣方面:繼續培養幼兒的衛生意識,進(jìn)一步做到自主進(jìn)餐,基本做到自己的事情自己做。加強常規教育,懂得小朋友之間應該團結友愛(ài)、互相謙讓、禮貌待人,遇到事情應多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。
其次,我們要真誠的對待每一位幼兒。今天的幼兒是國家未來(lái)的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長(cháng)精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時(shí)期,我們一定要精心呵護每一朵小花,使他們快樂(lè )地成長(cháng),但是對幼兒也一定要嚴格要求,對他們的所作所為給予充
分的肯定和否定。每一個(gè)孩子都希望得到老師的表?yè)P,所以老師不能吝嗇自己的表?yè)P,哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時(shí),教師就應該視情況給予相應的懲罰,以此來(lái)讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來(lái)打基礎。本班有個(gè)別幼兒他們的自制能力較差,上課常常不能專(zhuān)心聽(tīng)講,常常惹事生非,是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項活動(dòng)的重要性,然后使用觀(guān)察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,使其積極主動(dòng)地參加各項活動(dòng)。我們還可以用獎勵“小紅花”的方法激勵幼兒,如果一周表現良好,周五則能評到小紅花。這樣堅持幾星期,基本上有所改進(jìn)。我們對孩子既要關(guān)心愛(ài)護,也要嚴格要求,但愛(ài)和嚴都要適可而止。 然后我們要配合家長(cháng)教育好幼兒。充分利用家長(cháng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現,提出合理要求,交流時(shí)耐心傾聽(tīng),同時(shí)發(fā)表意見(jiàn),還可根據不同家長(cháng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長(cháng)工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
相信孩子們一定會(huì )在我們三位老師的的共同呵護和引導下健康快樂(lè )的成長(cháng)!
第一學(xué)期班主任工作計劃15
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們班級將用嶄新的面貌來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái),班級在原有情況下,有一名教師的更換,注入了新的力量,我們一定能辦出特色。為開(kāi)展好本學(xué)期工作,故計劃如下:
一. 教學(xué)方面:
1.建構式課程的開(kāi)展:
本學(xué)期,我們又更換了一套建構式教學(xué)。建構式教學(xué)多種途徑、多種形式的活動(dòng),為幼兒提供多元互動(dòng)的建構實(shí)踐機會(huì )。構建式課程的每一個(gè)主題都圍繞主題脈絡(luò )有機地結合集體教學(xué)活動(dòng)、日;顒(dòng)、區域活動(dòng)、家園共育活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng )設這五個(gè)方面。這些多途徑、多形式的活動(dòng)互為支持、互為補充。在這種情境化的、生活化的、多元互動(dòng)的學(xué)習共同體中,幼兒受學(xué)習共同體的激發(fā)而產(chǎn)生行動(dòng),又以自身的行動(dòng)去影響學(xué)習共同體,幼兒與學(xué)習共同體融合為一個(gè)有生命力的整體。
2.蒙氏教學(xué)的開(kāi)展:
我們在原有的蒙氏教育知識經(jīng)驗上,繼續參加園內組織的蒙氏培訓,從中可以使我們更正一些我們所存在的問(wèn)題以及我們做的不到位的地方,其中加入了一些適合我國國情、適合我園發(fā)展情況的蒙氏教育。本學(xué)期我們大班著(zhù)重進(jìn)行蒙氏數學(xué)教育,我們將在上學(xué)期的基礎上,制定一系列的觀(guān)察量表,真正做到對每一位孩子進(jìn)行個(gè)別指導,在其原有基礎上有一定發(fā)展。
3.常規教育的發(fā)展:
良好的常規是是幼兒園一日生活、學(xué)習不可或缺的內容,也是保證教學(xué)正常開(kāi)展的重要因素。我班自小班以來(lái)一直運用蒙氏的教育理念及兒童觀(guān)對孩子的常規進(jìn)行培養,得到了較好的效果。我們將繼續鞏固培養幼兒的各項常規,在大班最后一年里,將他們平平安安快快樂(lè )樂(lè )的送入小學(xué)。
4.讀經(jīng)活動(dòng)的開(kāi)展:
因孩子今年升入大班,一年后又即將升入小學(xué),在此,我們要做好孩子的幼小銜接工作,而其中,識字教學(xué)是備受家長(cháng)關(guān)注的一個(gè)內容。因此,我們將在開(kāi)展了近兩年的讀經(jīng)教育基礎上,加強對唐詩(shī)的背誦,并將識字教學(xué)與之相結合,避免孩子在一個(gè)枯燥、乏味的環(huán)境中學(xué)習,最終導致其產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
二.家長(cháng)工作的開(kāi)展
這是上學(xué)期我們班做的比較薄弱的一個(gè)環(huán)節,所以在本學(xué)期,我們將加強此方面的內容。具體工作如下:
1.家園共育的開(kāi)展:
2.家長(cháng)助教活動(dòng)的開(kāi)展:
其次,在家長(cháng)助教的教學(xué)內容選擇上,我們要力求是貼近幼兒生活、具有教育價(jià)值的內容。這樣才能實(shí)孩子得到全面的發(fā)展。
3.特殊家庭幼兒的家訪(fǎng):
我們班級里有幾位單親家庭里的孩子,特別其中有兩位孩子的性格比較孤僻,不易與其他孩子交往,針對這樣的情況,我們老師將會(huì )對其進(jìn)行適時(shí)的家訪(fǎng),對孩子的情況進(jìn)行深入的了解,并從心理上真正的幫助孩子,使其身心快樂(lè )的發(fā)展。
三.教師間工作的配合:
1.雖然我們現在進(jìn)行的是建構式教學(xué),但還是應以教師的特長(cháng)來(lái)進(jìn)行一定的分科教學(xué),這樣有針對性的開(kāi)設活動(dòng),才能使孩子興趣與能力共同發(fā)展。經(jīng)過(guò)商議,由我來(lái)主要負責音樂(lè )教學(xué),而由陳薪桔主要負責美術(shù)教學(xué)。
2.本學(xué)期新增設的書(shū)法課、武術(shù)課將由XX老師負責,我們班上的教師一定會(huì )積極配合,并從中學(xué)習,也不忘給予好的意見(jiàn)和建議。
3.我班將每周五開(kāi)展一個(gè)由班上三位教師共同參與的經(jīng)驗交流分享會(huì ),在會(huì )上,我們將會(huì )根據本班本周的工作開(kāi)展情況進(jìn)行總結,并交流一些好的教育經(jīng)驗,從而統一常規,更好的開(kāi)展教學(xué)。
4.本學(xué)期,我班將在家園聯(lián)系上做一定的嘗試與創(chuàng )新。我們要將以往呆板、重復的教師評語(yǔ)改為孩子在園內一日活動(dòng)的真實(shí)反映——用相片記錄下來(lái)。這樣不僅便于家長(cháng)能直接看到孩子在園情況,還可以起到很好的留念作用。而我們的聯(lián)系冊也是由孩子與爸爸媽媽共同來(lái)制作屬于自己的小冊子。使親子共同感受到創(chuàng )作的樂(lè )趣。
5.積極配合年級組長(cháng)開(kāi)展年級工作。
以上就是本學(xué)期的所開(kāi)展的主要工作計劃,我們將會(huì )用考核優(yōu)秀班級體的標準來(lái)衡量自己的工作,努力使我們班級體朝優(yōu)秀班級體靠攏。