小組工作計劃匯編9篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編整理的小組工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

小組工作計劃 篇1

　　在新的一年里，城東中學(xué)工會(huì )將在校黨支部及局教育工會(huì )領(lǐng)導下，貫徹落實(shí)十八大精神，圍繞學(xué)校中心工作，努力做好工會(huì )工作，大力提升教職工人文素養，開(kāi)好教職工大會(huì )并履行好職能，構建和諧的干群關(guān)系，力爭打造一個(gè)快樂(lè )、幸福、和諧校園。

　　一、以教職工大會(huì )為載體，切實(shí)做好校務(wù)公開(kāi)民主管理

　　在20xx年開(kāi)始實(shí)施的校務(wù)公開(kāi)和民主管理的基礎上，繼續與大家一道嚴格按照程序進(jìn)行，特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情，一定要做到全員告知、廣泛聽(tīng)取教職員工的建議。利用教職工大會(huì )這個(gè)平臺，盡可能減少矛盾產(chǎn)生，將構建快樂(lè )、幸福、和諧校園做到實(shí)處。同時(shí)加大民主公開(kāi)的進(jìn)程。更深入及時(shí)監督各項評優(yōu)工作，做好黨政輔助工作。

　　二、加強教職工素質(zhì)教育工作，努力提升教職工素養

　　1、爭創(chuàng )學(xué)習性班組，構建和諧團隊。20xx年，在我校開(kāi)展爭創(chuàng )“文明教研組”評選工作。利用評選契機，大力弘揚教研組中先進(jìn)。充分打造出一個(gè)城東中學(xué)形象的.團隊。

　　2、以“為人”“為師”“為學(xué)”為主題的讀書(shū)節活動(dòng)。20xx年3月—10月，全校開(kāi)展“三為”為主題的教工讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本次活動(dòng)，大力提升我校教職工師德風(fēng)范，力爭向優(yōu)質(zhì)教師隊伍目標奮進(jìn)。

　　3、提升教師的基本教學(xué)能力。

　　為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力，配合好教育教學(xué)工作，在20xx年廣泛開(kāi)展寫(xiě)好每一堂課教案活動(dòng)，努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

　　三、做好維權工作。保障教工的合作權益

　　1、為突病，大病及困難教職工做好慰問(wèn)工作，及時(shí)向校黨、政領(lǐng)導匯報，做第一知情人，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

　　2、積極與校領(lǐng)導協(xié)調，爭取從20xx年開(kāi)始，每年為全體在職和退休教職工體檢一次，并力爭作為一項常規工作長(cháng)期進(jìn)行下去。

　　3、在2月份組織召開(kāi)一次女工委會(huì )議，在女工委員會(huì )的組織下，開(kāi)展女教職工來(lái)監督工會(huì )的的工作。

　　4、20xx年3月，利用“三八”節組織一次女教職工活動(dòng)，并正常進(jìn)行女教職工體檢婦檢工作。

　　四、豐富廣大教工文體活動(dòng)

　　1、利用節假日，課余時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，如：乒乓球比賽、羽毛球比賽，跳繩比賽、籃球比賽，象棋比賽等。

　　2、以每年一度的校園文化節為平臺，組織教職工文藝活動(dòng)。

　　3、爭取在本年度里，為退休教職工建設和安裝好體育鍛煉場(chǎng)所和設施，使退休教職工有個(gè)舒心的環(huán)境和健康的體魄。

　　五、做好退休教工各項工作

　　1、召開(kāi)退休教職工人員座談會(huì )。為退休教職工解決一些力所能及的問(wèn)題。

　　2、關(guān)心教職工的生活與身體健康，慰問(wèn)教職工，把組織的溫暖送到職工的心里。

　　六、加強工會(huì )干部工作

　　1、爭取每月一次工會(huì )委員議會(huì )，嚴格履行大事、重要事委員會(huì )制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性，做到職責分明，又要有分工不分家的奉獻精神。

　　2、加強工會(huì )小組長(cháng)隊伍建設。努力提升工會(huì )小組長(cháng)服務(wù)意識。

小組工作計劃 篇2

　　1、小組名稱(chēng)：

　　老年生活趣多多

　　2、理念：

　　凱文的活動(dòng)理論認為，活動(dòng)水平高的老年人比活動(dòng)水平低的老年人更容易感到生活滿(mǎn)意和更能適應社會(huì )，主張老年人應該通過(guò)新的參與、新的角色來(lái)改善老年人由于社會(huì )角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會(huì )參與中重新認識自我，從而把自身與社會(huì )的距離縮小到最低限度。

　　空巢老人最大的特點(diǎn)就是老人們的“空巢感”，社會(huì )工作者可以直接針對社區空巢老人開(kāi)展各種專(zhuān)業(yè)性的介入活動(dòng)和非專(zhuān)業(yè)性的娛樂(lè )、學(xué)習活動(dòng)，如開(kāi)展空巢老人小組活動(dòng)，與老人接觸與交流，鼓勵老人們擴展社會(huì )交往領(lǐng)域，積極加入戶(hù)外社會(huì )活動(dòng)，以此減輕或消除由于空巢而產(chǎn)生的“空巢感”和其他心理問(wèn)題，提高空巢老人的.生活質(zhì)量。

　　3、目的及特別目標：

　　目的：要了解空巢老人的興趣愛(ài)好，根據他們的興趣開(kāi)展相關(guān)主題的學(xué)習、分享小組，豐富老年人的興趣愛(ài)好，減少空巢老人的“空巢感”，讓他們擁有一個(gè)健康的、豐富多彩的老年生活。

　　特別目標：使參與小組的老人更多的認識社區內的老人，擴大他們的社交領(lǐng)域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。

　　4、活動(dòng)內容：

　　小組性質(zhì)： 學(xué)習型、分享型小組

　　工作對象： 空巢老人

　　參加者人數：8人

　　小組周期： 一周2次

　　聚會(huì )次數及主題：

　　第一次

　　1.彼此相識，了解老人日常生活安排和興趣愛(ài)好

　　2.介紹小組活動(dòng)目的

　　第二次

　　1.分享、學(xué)習老年保健知識

　　第三次

　　1.分享、學(xué)習生活小常識

　　第四次

　　1.淺談養花知識，交流養花經(jīng)驗

　　2.總結小組活動(dòng)

　　3.照相留念

　　4、招募及宣傳：由居委會(huì )主任推薦，工作員挑選了6位空巢老人作為此次小組成員。

小組工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規和文件要求，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力開(kāi)展科技教育活動(dòng)，努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養和科技實(shí)踐能力，積極培養創(chuàng )新型人才。

　　二、采取有力措施營(yíng)造科技氛圍，強化科技意識；

　　營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境，是培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開(kāi)展，學(xué)校成立了以?xún)?yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組，保證了科技教育的順利開(kāi)展。

　　加大投入，確�？萍冀逃�落到實(shí)處。建議學(xué)校將教學(xué)樓、辦公樓的過(guò)道充分利用起來(lái)，布置科技教育的文化環(huán)境，設立“科學(xué)名人”專(zhuān)欄；“科學(xué)生活”專(zhuān)欄，“科學(xué)幻想”專(zhuān)欄，“科學(xué)制作”專(zhuān)欄，“科技名言”等專(zhuān)欄。建議學(xué)校建立科技成果展廳，主要陳列學(xué)生的科技發(fā)明，使展廳充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂(lè )趣。建議學(xué)�；I備設置“標本制作

　　三、開(kāi)展創(chuàng )造性的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生的科技素質(zhì)：

　　提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養創(chuàng )造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮，能自由地表現他們的.想象力與創(chuàng )造力。

　　(一)發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。

　　1、常規性科學(xué)教育活動(dòng)：

　　(1)制作類(lèi)：航模、車(chē)模、陀螺、標本制作等；

　　(2)知識類(lèi)：“金鑰匙”知識競賽等；

　　(3)操作類(lèi)：實(shí)驗操作、電器使用等；

　　(4)信息傳播類(lèi)：電腦操作、上網(wǎng)查詢(xún)、科學(xué)幻想畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作；(和湯老師配合)

　　(5)環(huán)保類(lèi)：天文、氣象的觀(guān)測；

　　(6)農副業(yè)類(lèi)：作物培養、養殖；(結合植樹(shù)節活動(dòng))

　　(7)社會(huì )調查報告

　　2、節日性科技活動(dòng)

　　(1)“植樹(shù)節”樹(shù)種、品類(lèi)及生存環(huán)境科學(xué)調查活動(dòng)。

　　(2)世界環(huán)境日“病種的變異調查”、“學(xué)校傳染病的預防知識”講座。

　　(3)世界環(huán)境日“我們只有一個(gè)地球”征文、攝影、繪畫(huà)比賽。

　　(4)世界無(wú)煙日——①吸煙有害健康科學(xué)調查活動(dòng)；②吸煙與理財調查活動(dòng)。

　　(5)我為科學(xué)家過(guò)生日活動(dòng)；科學(xué)家科技成就調查、發(fā)明故事的宣傳，學(xué)習科學(xué)家的哪些品質(zhì)??

　　定期舉辦小競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng )意、小科幻、繪畫(huà))，并建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度，以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。

　　2、長(cháng)期堅持開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗和小考察活動(dòng)。為了開(kāi)展好這些活動(dòng)，可帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)市科技館的科普展等，到公共場(chǎng)所、外地等進(jìn)行專(zhuān)次調查活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生開(kāi)闊眼界，豐富頭腦，提高開(kāi)展活動(dòng)的水平與質(zhì)量。在活動(dòng)中，我們要特別注意鼓勵學(xué)生多問(wèn)“為什么”，多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問(wèn)題，從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。

　　3、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)，提高學(xué)生對客觀(guān)世界的認識，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)，開(kāi)闊學(xué)生的知識視野，主要開(kāi)展以下活動(dòng)；搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習的楷模；讀一本自己喜愛(ài)的科普書(shū)集；寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì )；制作一份科技手抄報；舉行一次“金鑰匙在書(shū)中”演講比賽等。

小組工作計劃 篇4

　　一、 學(xué)生情況分析

　　本學(xué)期興趣小組活動(dòng)本著(zhù)發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，打造我校鮮明藝體特色的指導方針，著(zhù)重培養各年級的美術(shù)特長(cháng)生。結合張店區的藝體工作計劃制定美術(shù)興趣小組的'活動(dòng)方案。

　　二、 學(xué)生名單

　　三、 活動(dòng)設想、措施、目標

　　1、藝術(shù)新星新秀生輔導

　　對本校評選出的藝術(shù)新星新秀生進(jìn)行輔導，通所課外輔導使這些學(xué)生的藝術(shù)表現能力得到提高，。

　　2、長(cháng)卷繪畫(huà)訓練

　　著(zhù)重訓練命題長(cháng)卷繪畫(huà)，培養學(xué)生對大幅畫(huà)面的掌控能力和合作意識。

　　3、百靈藝術(shù)節作品選拔輔導

　　提高學(xué)生的繪畫(huà)表現能力，了解美術(shù)的多種表現技法。

　　四、 活動(dòng)內容

　　第二周： 召集小組成員開(kāi)會(huì )，布置活動(dòng)內容。提出注意事項，嚴格小組活動(dòng)。

　　第三—六周：藝術(shù)新星新秀比賽輔導

　　第七—十二周：繪畫(huà)長(cháng)卷比賽輔導

　　第十二—十六周：百靈藝術(shù)節輔導

　　第十七—十八周：興趣小組活動(dòng)總結，評選優(yōu)秀學(xué)生

小組工作計劃 篇5

　　一、背景資料

　　小組主題：“放飛青春夢(mèng)想，自由自在成長(cháng)”

　　小組對象：13—16歲的青少年學(xué)生（六年級——高一學(xué)生）

　　二、設計理念：

　　1、問(wèn)題界定：

　　兒童青少年在社會(huì )化的過(guò)程中受到家庭、學(xué)校、社會(huì )的多方面影響，在由自然人轉變?yōu)樯鐣?huì )人的社會(huì )化過(guò)程中，出現了許多問(wèn)題。例如：青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等�！吧倌陱妱t中國強”，一個(gè)國家的未來(lái)的前途肩負在年輕一代人的肩上，所以合理的引導青少年身心的健康發(fā)展，讓他們能夠在社會(huì )化的過(guò)程中，培養和塑造起正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，是極其必要的。另外13—16歲的青少年是人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)形成的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期青少年的特點(diǎn)是叛逆且極易受到朋輩的影響。從國家實(shí)行計劃生育以來(lái)，如今多為獨生子女，因此幫助青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和建立健康的朋輩互助小組就顯得尤為重要了。

　　2、需求評估：

　　青春期是一個(gè)敏感期，青少年的身體和思想都發(fā)生著(zhù)巨大的變化，這時(shí)期的個(gè)體更多的接受著(zhù)來(lái)自學(xué)校和同輩群體的影響。對于13—16歲的青少年來(lái)說(shuō)，進(jìn)入埃里克森所定義的統一的角色與混亂階段，他們在嘗試回答這樣的問(wèn)題，即我是誰(shuí)、我在社會(huì )上處于什么樣的位置，自我意識便逐漸清晰。個(gè)體自主選擇的價(jià)值觀(guān)和目標決定了其持久的同一性，青少年期消極的價(jià)值觀(guān)對其一生的健康成長(cháng)有重要影響。如果能有人給予正確的引導，提供適當的鍛煉，將有助于他們建立積極的價(jià)值觀(guān)和穩定的角色。

　　另外他們正處于從小學(xué)到初中，從初中到高中的升學(xué)時(shí)期。由于村中的家長(cháng)的受教育程度都比較低，基本是初中以下，對孩子的教育方式多為責罵型，更容易導致孩子的叛逆。同輩群體給青少年提供了一個(gè)新的活動(dòng)天地和適合他們心理

　　適應和發(fā)展的小環(huán)境，與青春期的身心發(fā)展特點(diǎn)相契合，影響日趨重要，甚至在某些方面遠遠超過(guò)學(xué)校和家庭的影響。進(jìn)入初高中后，青少年的同伴群體開(kāi)始由主要是同村的小孩轉變?yōu)楦鞣N各樣的同學(xué)，年紀的增長(cháng)，家庭學(xué)校所能管理的范圍有限，很難有效的指導孩子的成長(cháng)。此時(shí)期的青少年渴望被認同，在同伴群體中從事脫離成人控制的獨立性活動(dòng)，群體內的價(jià)值取向對青少年成長(cháng)具有決定性的作用。很多青少年都是由于交到一些社會(huì )上的不良青年，受到反主流文化、反社會(huì )的群體價(jià)值觀(guān)影響，從而一步步走上錯誤的道路。

　　因此對村中青少年開(kāi)展 “放飛青春夢(mèng)想，自由自在成長(cháng)”的主題活動(dòng)，幫助其在有趣的小組活動(dòng)中樹(shù)立個(gè)人正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，引導積極的群體價(jià)值取向，幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò )十分必要。

　　3、問(wèn)題的成因：

　�。�1）社區原因：所在村名是**村，是一個(gè)依山傍水的自然村落，歸屬。村落約有兩百戶(hù)人家，到我們那一代止，如今多為獨生子女。如今村民的生活漸漸富裕，家家都建成了新房，開(kāi)始從原來(lái)密集型的房屋建設轉為散落的建筑，新建的房屋都不約而同的有個(gè)巨大的圍墻和一扇巨大的鐵門(mén)，家庭與家庭的交流頻率降低，孩子互相串門(mén)的機會(huì )少了，社區的人際關(guān)系不如之前密切。從小學(xué)升初中后，原本在一起玩的.同村伙伴開(kāi)始習慣自己一個(gè)人躲在家里看電視，同村落的同伴群體影響降低，不利于青少年的健康人格發(fā)展。

　�。�2）家庭原因：家庭是一個(gè)人最先接觸的環(huán)境，父母擔任著(zhù)教育孩子的重要角色，但是由于農村的家長(cháng)教育水平都比較低下，教育方式有欠妥當，不能很好地扮演孩子的人格教育角色。另外由于如今多為獨生子女，家長(cháng)的寵溺加上沒(méi)有血緣上的親密同伴，這些都不利于青少年形成良好的自我意識和價(jià)值觀(guān)。

　�。�3）學(xué)校原因：村落的孩子大多是在同一所公立學(xué)校讀書(shū)，此學(xué)校的升學(xué)率十分低下，各色學(xué)生混雜。另外初高中的義務(wù)教育模式使得學(xué)校和老師更注重的不出事就好，更在意的是卷面上的成績(jì)而不是青少年的人格成長(cháng)，青少年的價(jià)值觀(guān)形成缺乏很好地引導，學(xué)習環(huán)境也十分不利于其健康成長(cháng)。

　�。�4）個(gè)人原因：此年齡段的孩子多叛逆，有自己的想法，極易受到同輩群體的影響。

　　4、問(wèn)題導致的后果：

　　青少年是世界觀(guān)的萌芽時(shí)期，對青少年未來(lái)的發(fā)展尤為重要，此時(shí)期的同輩影響又尤為巨大。若沒(méi)有得到良好的引導，將出現許多問(wèn)題，影響社區安全和社會(huì )穩定，如：青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。

　　5、理論基礎：

　�。�1）馬斯洛需求層次理論：馬斯洛將人的需求分為五種，按層次逐級遞升，分別為：生理的需求，安全的需求，歸屬與愛(ài)的需求，尊重的需求，自我實(shí)現的需求。這些需求成為激勵和指引個(gè)體行為的力量。在本次活動(dòng)中，通過(guò)服務(wù)對象在“拍賣(mài)我的人生環(huán)節”的側重選擇，了解他們的需求，從而引導他們樹(shù)立正確的價(jià)值取向。

　�。�2）賦權原則：強調賦予或充實(shí)個(gè)人或群體的權利，挖掘和激發(fā)案主潛能的過(guò)程、介入方式和實(shí)踐活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，讓案主充分行使相關(guān)權利以調動(dòng)其積極性，達到增強案主參與意識的效果。

　�。�3） 鏡中自我理論：在與他人的互動(dòng)過(guò)程中，我們通過(guò)感知他人對我們的

　　反應和評價(jià)，從而建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價(jià)。他人猶如一面鏡子，我們正是從他人這面鏡子里發(fā)現了我們的自我。在本次活動(dòng)中，案主通過(guò)從同伴處獲得的贊美與肯定，從而增強信心，以自己的優(yōu)勢來(lái)達到他們的期望和目標。

　�。�4）社會(huì )學(xué)習理論

　　社會(huì )學(xué)習理論重視榜樣的作用，強調個(gè)人對行為的自我調節，主張建立較高的自信心。社工可通過(guò)樹(shù)立榜樣或者讓案主明白榜樣的意義，相信案主的學(xué)習能力，及時(shí)的通過(guò)獎勵肯定案主好的行為和細微的改變，對于案主的偏差行為給予懲罰，從而使案主更好地學(xué)習。

　　6、可行性分析：

　　對于參與者來(lái)說(shuō)，村中的青少年在假期的時(shí)間比較多，內心也極其渴望有伙伴一起玩，參與熱情會(huì )比較高；另外村中的大學(xué)生比較少，如果有人主持他們會(huì )非常樂(lè )意，家長(cháng)的支持度高；對于村委方面，由于活動(dòng)所需經(jīng)費基本為零，所以能得到村委大力支持。

　　三、小組性質(zhì)及活動(dòng)介紹

　　1、小組名稱(chēng)：“放飛青春夢(mèng)想，自由自在成長(cháng)”

　　2、小組形式：培訓小組

　　3、舉行時(shí)間：20xx年7月14日——20xx年7月28日

　　4、小組時(shí)間：每周6下午15：30—17：00，共3場(chǎng)小組活動(dòng)

　　5、小組地點(diǎn)：**村活動(dòng)廣場(chǎng)旁的大榕樹(shù)下

　　6、小組對象：13—16歲的青少年學(xué)生（六年級——高一學(xué)生）

　　7、小組規模：10人—15人

　　四、小組目標

　　通過(guò)3次的小組活動(dòng)，幫助青少年在有趣的小組活動(dòng)中肯定自身優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立個(gè)人正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，引導積極的群體價(jià)值取向，幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò )。

　　五、具體目標

　　1、通過(guò)青少年成長(cháng)小組提升青少年的社會(huì )交往能力，讓青少年獲得朋輩的支持，建立起自身良好的社會(huì )支持網(wǎng)絡(luò )；

　　2、通過(guò)成長(cháng)小組使青少年肯定自我優(yōu)點(diǎn)，提升自我認知、識別問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；

　　3、讓他們懂得在社會(huì )化的過(guò)程中，適應環(huán)境和主觀(guān)選擇的雙重性，讓他們能通過(guò)主觀(guān)選擇更好的適應社會(huì )環(huán)境；使他們真正的能夠發(fā)現自我的需求和價(jià)值取向。

　　六、組員的招募

　　組員主要是所在村落的13-16歲的青少年也可以是鄰村的青少年，通過(guò)和村長(cháng)的交流利用廣播通知，自愿參加的方式。

　　七、小組的活動(dòng)階段

　　第一次小組活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月14日星期六，15:30---17:00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：**村活動(dòng)廣場(chǎng)旁的大榕樹(shù)下

　　活動(dòng)主題：“團隊融合”

小組工作計劃 篇6

　　一、 銷(xiāo)售任務(wù)

　　1、 任務(wù)總數，小組現有成員有：王歡、王志強、張偉偉、尹莉莉、付燕熊。組長(cháng)的任

　　務(wù)是7臺，組員的任務(wù)是15臺，實(shí)習銷(xiāo)售顧問(wèn)7臺，小組總任務(wù)共計59臺。

　　2、 任務(wù)達成預期，調取20xx年同期銷(xiāo)量做參考,20xx年2月份銷(xiāo)量40臺，20xx年3

　　月銷(xiāo)量84臺，鑒于本店是20xx年12月份正式開(kāi)業(yè)，20xx年春節在1月份，而2、3月份是剛開(kāi)業(yè)不久，存在之前的訂單2月沒(méi)到車(chē)3月開(kāi)始陸續到車(chē)的情況，所以2月銷(xiāo)量低3月銷(xiāo)量高，而20xx年春節在2月份且3月份留存的`訂單非常少，并且2月份的進(jìn)店量非常少，所以綜合20xx年同期銷(xiāo)量做參考并結合20xx年具體情況來(lái)看，預測20xx年3月的銷(xiāo)量不會(huì )很高，保守估計會(huì )在100臺左右，在組內人員完成情況上看，王志強和張偉偉個(gè)人能力強在任務(wù)完成上不會(huì )有太大問(wèn)題，但由于本月每人15臺的任務(wù)有些重，預測以上二人可完成13臺，組內其他人員預測王歡7臺尹莉莉10臺付燕熊5臺，小組總計45臺。

　　3、 任務(wù)完成辦法，督促組內成員認真接待每一個(gè)進(jìn)店和來(lái)電客戶(hù)，積極留取客戶(hù)信息，

　　增加接待數量和建卡數量，并且在現有基盤(pán)客戶(hù)中做好客戶(hù)跟進(jìn)工作挖掘潛在客戶(hù)，每天與組員溝通客戶(hù)反饋信息和其他兩家的價(jià)格情況，為領(lǐng)導制定銷(xiāo)售政策提供依據，還可在客戶(hù)進(jìn)店量小時(shí)組織組員出去巡展搜集客戶(hù)信息。

　　二、 滿(mǎn)意度檢查

　　1、 OQC檢查，預計本月初OQC就會(huì )進(jìn)店，綜合前幾次OQC檢查分析其中銷(xiāo)售顧問(wèn)

　　負責的部分失分項主要集中在展車(chē)衛生，故督促組員每天早上認真擦拭負責的展車(chē)，尤其注意負責車(chē)輛內薄膜、車(chē)內CD及收音機頻道和展架內宣傳資料，每天不定時(shí)檢查組內展車(chē)衛生，以確保展車(chē)衛生達標，耗電車(chē)輛做好充電準備。

　　2、 MS暗訪(fǎng)，由于20xx年一季度的檢查都集中在3月份，所以3月份的MS暗訪(fǎng)將會(huì )

　　非常頻繁，且滿(mǎn)意度是今年公司主抓的重點(diǎn)工作，故要向組員強調MS的重要性，要在接待過(guò)程中把每一個(gè)客戶(hù)都當成神秘客戶(hù)接待，認真按照流程來(lái)接待，綜合之前的MS情況分析，失分項主要集中在電話(huà)接待、試乘試駕和發(fā)送短息環(huán)節，故要求組員在以上三項項環(huán)節中多加注意，且每天不定時(shí)在前臺監督電話(huà)接待情況，每天簽黃卡時(shí)抽查短信發(fā)送情況。

　　3、成交客戶(hù)回訪(fǎng)，綜合以前的CSS成績(jì)來(lái)看，失分項主要集中在疑難客戶(hù)的維護和關(guān)

　　愛(ài)電話(huà)環(huán)節，督促并幫助組員對疑難客戶(hù)做好重點(diǎn)維護并且利用好工時(shí)代金券等輔助工具，特殊情況特殊對待及時(shí)上報反應情況，確�？蛻�(hù)在打分環(huán)節給予滿(mǎn)分，對于關(guān)愛(ài)電話(huà)環(huán)節則采取每周抽查通話(huà)記錄的形式。

　　三、 日常工作

　　1、 銷(xiāo)辦衛生，每次輪換值班的前一天晚上做好分配工作，每個(gè)組員都有自己的負責工

　　作，值班日的每天早上和組員一起做，有組員休息時(shí)提前做好協(xié)調工作。

　　2、 黃卡，每天早會(huì )后了解組員的跟進(jìn)黃卡數量，如上午值班則在下午三點(diǎn)前將跟進(jìn)卡

　　交給黃卡錄入員，下午值班則中午十一點(diǎn)半前交付，督促組員及時(shí)填寫(xiě)每天的新建黃卡并且在簽字時(shí)檢查填寫(xiě)是否正確。

　　3、 前臺站崗，前一天晚上了解組員休息和交車(chē)情況，督促做好時(shí)間安排，如有特殊情

　　況無(wú)法站崗，及時(shí)協(xié)調組員調換站崗時(shí)間或暫時(shí)替代站崗，確保負責時(shí)間不空崗，每天不定時(shí)到前臺監督站崗情況。

小組工作計劃 篇7

　　為落實(shí)醫療核心制度，確保提高我科醫療質(zhì)量和安全、保證病歷書(shū)寫(xiě)的'內涵質(zhì)量及醫療指標的完成，擬定本年度醫療質(zhì)量與安全工作計劃：

　　一、 強化思想認識，持續發(fā)展：

　　科主任、護士長(cháng)繼續抓好質(zhì)量管理工作，落實(shí)各項規章制度。每月召開(kāi)質(zhì)量管理委員會(huì )會(huì )議、病歷質(zhì)控小組會(huì )議、院感小組會(huì )議，護理管理小組會(huì )議，醫療安全小組會(huì )議等，規范管理、規范醫療行為。使我科每個(gè)工作崗位都能努力工作，以提高醫療技術(shù)水平，促進(jìn)科室持續發(fā)展。

　　二、明確科室醫療、主要工作指標，努力完成

　　1、 病床使用率≥92%

　　2、 平均住院日≤14天

　　3、 入院三日確診率≥90%

　　4、 術(shù)前平均住院日≤3

　　5、 入出院診斷符合率≥95%

　　6、 住院危重病人搶救成功率≥85%

　　7、 手術(shù)前后診斷符合率≥90%

　　8、 臨床與病理診斷符合率≥90%

　　9、 三基考核合格率＝100%（80/100分）

　　10、 門(mén)診病歷書(shū)寫(xiě)合格率≥90%（90/100分分以上）

　　11、甲級病案率≥90%，無(wú)丙級病歷

　　12、 醫療設備，儀器完好率≥90%

　　13、 急救儀器，藥物完好率＝100%

　　14、 抗菌素使用范圍<60%，DDD<40%,藥敏>80%,抗菌素限制使用率<50%

　　15、手術(shù)720臺

　　三、完善科室醫療質(zhì)量考評工作，實(shí)施規范化的質(zhì)量管理，制定考評標準，每月由質(zhì)控員進(jìn)行檢查，做好總結反饋工作。

　　1、參照二級醫院評審標準及三好一滿(mǎn)意的評審標準，對科室的每月工作情況，認真評分，結果與獎金掛鉤。

　　2、健全、落實(shí)各種醫療制度，要求各種制度執行記錄規范，項目齊全。醫療組嚴格執行三級查房制度，入院48小時(shí)內主治醫師查房，一周內主任查房，術(shù)前，術(shù)后上級醫師查房，重病人隨時(shí)請上級醫師查房，病重自動(dòng)出院請上級查房，重病人值班醫師查房后作好病程記錄。加強知情談話(huà)制度管理，非手術(shù)病人入院內72小時(shí)談話(huà)，手術(shù)前、中、后談話(huà)，植入談話(huà)，危重時(shí)隨時(shí)談，特殊診療操作、治療、用藥談話(huà)，輸血同意談話(huà)，麻醉前同意談話(huà)；嚴格執行病例討論制度、會(huì )診制度、手術(shù)審批及手術(shù)權限制度、交接班制度等。各科每月召開(kāi)會(huì )議，對存在問(wèn)題分析，整改，持續改進(jìn)。

小組工作計劃 篇8

　　課外美術(shù)活動(dòng)作為教育的組成部分，同時(shí)也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫(huà)能力適應課改要求，活躍學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)，以及培養愛(ài)好者打好基礎。美術(shù)興趣小組計劃如下：

　　一、興趣小組一小組成員憑學(xué)生自愿參加。

　　二、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體，保護好公物。不亂涂亂畫(huà)，保持教室的清潔，干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣 。適當結合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。

　　三、依據學(xué)生特點(diǎn)，培養學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎后，再以想象為輔。引導學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強，善于模仿的特點(diǎn)。養成對聽(tīng)到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言－－線(xiàn)條、色彩等表達出來(lái)。由于決大多數同學(xué)基礎不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養學(xué)生記憶畫(huà)，想象畫(huà)等。開(kāi)設一些手工游戲相結合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

　　四、做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評，讓他們認識到自己的.優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。

　　五、學(xué)生作品畫(huà)到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現摩。

　　六、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習興趣與應用相結合起來(lái)。

　　七、定時(shí)開(kāi)展一些美術(shù)展覽和繪畫(huà)比賽，針對學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節假日，讓學(xué)生的繪畫(huà)才能有用武之地。也借此得以充分展現。進(jìn)一步提高他們的繪畫(huà)積極性。鼓勵那些有新意的作品。同學(xué)之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習到新的藝術(shù)語(yǔ)言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現新的創(chuàng )意，逐步完美構思。在期末舉辦一次小一畫(huà)展。

小組工作計劃 篇9

　　一、指導思想

　　乒乓球運動(dòng)是一項迅速非常喜愛(ài)的活動(dòng)。通過(guò)乒乓球活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念。以新穎、活潑的體育活動(dòng)為栽體，培養學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)、促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧的'發(fā)展，豐富校園文化生活。為豐富課余活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，提高學(xué)生乒乓球技能特制定本計劃：

　　二、組織安排：

　　1、建立興趣小組為首的訓練小組，學(xué)生自愿報名參加。

　　2、挑選技術(shù)比較全面的組員參加市的乒乓球比賽。

　　三、訓練計劃：：

　　1、熟悉球性。

　　2、掌握基本打法、規則、發(fā)球、接發(fā)球的技能。

　　3、掌握站位、移動(dòng)的步法。

　　4、組織組員對打訓練。

　　5、針對組員的情況個(gè)別指導。

　　四、訓練要求：

　　1、訓練內容要多樣，各種訓練手段盡量與游戲相結合。

　　2、主要培養學(xué)生的求性、基本功、竟賽水平和心理素質(zhì)。

　　3、注重組員擊球的要領(lǐng)教學(xué)。

　　五、訓練時(shí)間：

　　周一至周五下午放學(xué)（5：10----6：10）

　　六、訓練地點(diǎn)：

　　三亞市第九小學(xué)月川分校內