幼兒中班學(xué)期個(gè)人工作計劃(精選10篇)
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的幼兒中班學(xué)期個(gè)人工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒中班學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇1
本班共有幼兒31人,男孩16名,女孩15名,其中30名幼兒符合中班的年齡,1名幼兒年齡偏小。班中有1名幼兒家庭離異,由母親撫養。由祖輩來(lái)照顧的幼兒較多。
經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的教育,班級幼兒適應外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強,班級的出勤率平均保持在95%以上。幼兒的體力及耐力也得到提高,全班身高、體重雙達標,比入園初有明顯的增長(cháng),與此同時(shí)幼兒動(dòng)作的靈活性及協(xié)調性也有進(jìn)一步的提高,其中有98%的幼兒學(xué)會(huì )了拍球,而且有一些幼兒還能進(jìn)行花樣拍球。
上學(xué)期末,對班中19名幼兒進(jìn)行健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)能力的自測。測查中發(fā)現,小班下學(xué)期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺(jué)行動(dòng)思維的基礎上,但是在認識活動(dòng)中,幼兒開(kāi)始出現具體形象思維的萌芽,并且行為的有意性也開(kāi)始發(fā)展。通過(guò)一系列的主題活動(dòng)、區角活動(dòng)及游戲活動(dòng),幼兒的'有意注意、有意記憶等水平有所增強。特別是在區角活動(dòng)及創(chuàng )造性游戲中,幼兒的責任感、行為的目的性、堅持性均得到了一定的鍛煉和提高。
在語(yǔ)言方面,班級幼兒學(xué)會(huì )了安靜的傾聽(tīng),能用普通話(huà)較完整的表達自己的想法,語(yǔ)言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會(huì )性發(fā)展方面,大多數幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動(dòng)參加集體活動(dòng),樂(lè )意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗其中的快樂(lè )。在科學(xué)方面,幼兒對周?chē)挛锏奶剿饔粩嘣鰪,并且在老師的引導下?lè )意用多種感官感知周?chē)氖挛,嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)。在日;顒(dòng)中,幼兒喜歡操作,并能在操作的過(guò)程中發(fā)現一些簡(jiǎn)單的知識,會(huì )和同伴一起分享自己的所見(jiàn)所聞。在藝術(shù)方面,幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。班級大部分幼兒喜歡音樂(lè )活動(dòng),能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。
待加強的工作:要針對不同年齡、不同特點(diǎn)的幼兒開(kāi)展個(gè)性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動(dòng),多給幼兒機會(huì )進(jìn)行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動(dòng)。針對班級幼兒語(yǔ)句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,本學(xué)期要加強幼兒的閱讀訓練,豐富詞匯,著(zhù)重培養幼兒的傾聽(tīng)能力和大膽表述能力。通過(guò)講故事比賽等一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望,從而使幼兒在語(yǔ)言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術(shù)活動(dòng)中,要特別注意幾個(gè)膽小孩子(李路瑋、盧梓靜)的個(gè)別教育,注意家園的密切聯(lián)系,以確保教師與家長(cháng)教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫(huà)、敢畫(huà)、喜歡畫(huà)。爭取通過(guò)新學(xué)期的努力,使幼兒各方面的能力上一個(gè)新臺階。
本學(xué)期增加了兩名新小朋友,通過(guò)家訪(fǎng)了解了孩子的近期表現,取得家長(cháng)的配合。因此,在穩定班況的情況下,讓新朋友盡快適應班級生活,跟上步伐,鼓勵幼兒之間互相幫助,共同健康成長(cháng)。
幼兒中班學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇2
1、通過(guò)期初、期末家長(cháng)會(huì )及家訪(fǎng)工作,使家長(cháng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標和內容,讓家長(cháng)全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,引導家長(cháng)調整教育觀(guān)念,及時(shí)配合班級各項教育活動(dòng)。虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)建議,耐心解答家長(cháng)的問(wèn)題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調。
2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每周五向家長(cháng)公布下周各項活動(dòng)內容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內容,增設“教育心得”、“開(kāi)心寶貝”等內容,讓家長(cháng)也成為家園聯(lián)系的主人。定期展出幼兒活動(dòng)照片,讓家長(cháng)通過(guò)“家園欄”了解孩子在園學(xué)習、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。
幼兒園教師個(gè)人計劃(2) 3、進(jìn)一步發(fā)揮“家長(cháng)信箱”的作用,與家長(cháng)的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條、電話(huà)、家訪(fǎng)、親子活動(dòng)、家長(cháng)接待日及年級家園網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系等),以便每一位家長(cháng)都能及時(shí)了解到孩子在園的生活情況,并及時(shí)反應教育工作中存在的問(wèn)題。做好幼兒每月的“成長(cháng)檔案”的整理和記錄工作,突出成長(cháng)檔案的.及時(shí)性和個(gè)別針對性。
4、樹(shù)立全心全意為家長(cháng)、為幼兒服務(wù)的意識,為家長(cháng)排優(yōu)解難,切實(shí)做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個(gè)別家長(cháng)的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長(cháng)必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問(wèn)題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時(shí),還要努力做好“隔代家長(cháng)”的思想工作,取得他們的支持和配合。
5、充分挖掘利用家長(cháng)的“才藝”資源,邀請家長(cháng)參加“開(kāi)放活動(dòng)”“社會(huì )活動(dòng)”“家長(cháng)助教活動(dòng)”等,參與幼兒園一日活動(dòng)的交流。
幼兒中班學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇3
暑假過(guò)去了,迎來(lái)的是我們嶄新的中二班。本學(xué)期的搭班老師是擁有豐富經(jīng)驗的辛潔老師和已經(jīng)帶過(guò)半個(gè)學(xué)期又重新回來(lái)的王菲老師。跟著(zhù)辛老師我想在本學(xué)期里我能學(xué)到更多的知識經(jīng)驗。我們三位老師要一起奮斗,一起投入到緊張而又充滿(mǎn)激情的工作當中。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為了使本學(xué)期自己的工作有條不紊的進(jìn)行下去,新學(xué)期我對自己的工作計劃有一下幾點(diǎn):
一、安全工作:
加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。幼兒必須在老師的視線(xiàn)范圍內。每天檢查班內的安全隱患,及時(shí)發(fā)現、及時(shí)排除。每星期開(kāi)展安全、健康的活動(dòng),并以繪畫(huà)的形式增強幼兒的記憶力。晨間、午檢活動(dòng)中檢查孩子的口袋,是否存在危險的小物件。不玩火,水,電不從高處往下跳,不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走。加強幼兒日常生活的管理,增強幼兒的安全意識,認真值班,認真填寫(xiě)值班記錄。在一日生活中隨機教育,抓住教育的契機。
二、教育教學(xué):
抓好每一天的一日環(huán)節活動(dòng),注重每一個(gè)活動(dòng)的教育、延伸。
開(kāi)展班內活動(dòng)《我們來(lái)約定》和孩子一起繪制班內的'小規則,要讓孩子們主動(dòng)的去嘗試一些他們在家里在小班沒(méi)有嘗試過(guò)的東西,自己動(dòng)手操作。對幼兒充滿(mǎn)愛(ài)心和耐心,在進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。這樣才會(huì )使自己的教學(xué)有所進(jìn)步。學(xué)習更多的育兒經(jīng)驗。
三、保育工作:
保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養成一個(gè)愛(ài)喝水的好習慣。做好晨檢工作,培養幼兒良好的衛生習慣。再者是要培養幼兒的生活能力,能讓她們自己主動(dòng)的穿脫衣服和鞋子自己動(dòng)手疊被子裝被子,讓他們不能形成依賴(lài)的心理。在原有的基礎上培養幼兒自己擦屁股,自己去整理床鋪,根據天氣的變換及時(shí)更換被褥在日常的清潔工作中,做好各項消毒工作,保持室內外的衛生環(huán)境,保持室內空氣流通。
四、家長(cháng)工作
孩子們一天在園的情況,家長(cháng)都是非常想知道的。老師和家長(cháng)交流,可以更好的做好家園共育。好在并不陌生,取得家長(cháng)們的支持和配合生的家長(cháng),利用新學(xué)期向家長(cháng)宣傳也了解我們的工作,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,讓他們在家庭中也與幼兒積極開(kāi)展好家園共育。我會(huì )利用晨間接待和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)們也了解自己孩子在園的情況,親子閱讀主動(dòng)與孩子們溝通起來(lái)。我會(huì )配合好兩位老師做好晨間接待工作。注意關(guān)心幼兒的一日生活。
幼兒中班學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇4
1、對個(gè)別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,幫助他們樹(shù)立自信心,并不厭其煩的教育和幫助他們,同時(shí)與家長(cháng)密切配合,使他們在幼兒園這個(gè)集體中能與伙伴友好相處,開(kāi)心快樂(lè )。
2、要給予離異家庭的'孩子更多的關(guān)愛(ài),讓她能感覺(jué)到集體的溫暖,喜歡上幼兒園。
3、午睡時(shí)繼續開(kāi)展“聽(tīng)故事入睡”的活動(dòng),提高幼兒的睡眠質(zhì)量,對于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,耐心護理,不怕麻煩和辛苦。
4、對于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀(guān)察,及時(shí)提醒他們增減衣物,鼓勵他們積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
5、鼓勵個(gè)子矮小的幼兒加強戶(hù)外鍛煉,增強幼兒身體素質(zhì),不斷提高身高、體重達標率。
幼兒中班學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇5
1、進(jìn)一步提高教師的保育意識,和保育員一起做好各項衛生工作,做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛生工作,并配合保養員做好消毒等工作。
2、在天氣好的.時(shí)候,利用中午午睡時(shí)間,幫孩子把鞋子曬曬,并且輪流幫孩子曬棉被和墊被。
3、創(chuàng )設良好舒適的生活、活動(dòng)、游戲環(huán)境,并及時(shí)更換活動(dòng)材料。
4、增強保育意識,耐心做好保育工作,在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便、進(jìn)餐、午睡、喝水、疾病等),不讓家長(cháng)把臟被子臟床單帶回家,鼓勵幼兒自己的事情自己做。
5、察言觀(guān)色,注重幼兒的心理活動(dòng),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
幼兒中班學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇6
新學(xué)期,對家長(cháng)來(lái)說(shuō)蘊含著(zhù)新的希望,對老師來(lái)說(shuō),面臨新的挑戰。本學(xué)期我們年段的各位老師將會(huì )更加嚴格要求自己,認真總結上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新《綱要》指導思想的引導下,以?xún)和癁楸,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初,我們根據班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。本學(xué)期總目標:
健康:
1、引導幼兒樂(lè )意參與和花草樹(shù)木有關(guān)的戶(hù)外活動(dòng)。
2、鍛煉定向跑的能力,提高聽(tīng)信號的反應力。
3、發(fā)展動(dòng)作協(xié)調性和反應能力。
4、了解表達心情的方式有多種。
5、引導幼兒喜歡自己,肯定自己。
6、養成講衛生,愛(ài)整潔的良好習慣。
7、增進(jìn)體育運動(dòng)的興趣。
8、知道乘車(chē)交通工具的安全常識,提高自我保護能力。
9、了解夏天基本的保健常識。
科學(xué):
1、感受春天植物的生長(cháng)變化
2、了解花草樹(shù)木的作用,感受樹(shù)木對人類(lèi)的貢獻。
3、鞏固10以?xún)葦底值恼J識。
4、能正確說(shuō)出幾種常見(jiàn)幾何圖形。
5、能運用各種感官感知周?chē)娜伺c物。
6、增進(jìn)環(huán)境保護意識
7、了解交通工具的發(fā)展給人們帶來(lái)的方便。
8、了解紙的來(lái)源,知道紙的用途。
9、能運用符號和數字記錄探究發(fā)現。
10、感知夏天的季節特征,了解夏季常見(jiàn)的自然現象。
11、認識常見(jiàn)的氣象標志
12、感知夏季事物中的數量關(guān)系
語(yǔ)言:
1、能與同伴交流自己對春天季節特征的發(fā)現。
2、能傾聽(tīng)有關(guān)花草樹(shù)木的故事、兒歌等,感受文學(xué)作品的優(yōu)美。
3、學(xué)會(huì )用較完整的語(yǔ)言介紹熟悉的朋友的外形特征和興趣愛(ài)好。
4、能用較完整的語(yǔ)言描述自己喜歡的物品。
5、喜歡學(xué)兒歌和欣賞故事。
6、喜歡與小區里的人交談,態(tài)度友好大方。
7、能與同伴交流自己認識的交通工具和乘坐交通工具的經(jīng)驗。
8、大膽描述描述紙張的感受和體驗。
9、能與同伴交流自己對夏天的感受。
音樂(lè ):
1、學(xué)會(huì )唱一些有關(guān)花草樹(shù)木的歌曲。
2、能用愉快的情緒演唱自己的名字,感受旋律美。
3、樂(lè )于參加音樂(lè )活動(dòng),能感受并初步欣賞音樂(lè )作品的美。
4、能初步感知理解音樂(lè )作品的內容、情感和意義,能初步運用聲音、動(dòng)作創(chuàng )造性的進(jìn)行音樂(lè )表現活動(dòng)。
5、體驗合作創(chuàng )作歌曲的樂(lè )趣。
6、能唱準帶附點(diǎn)音符的歌曲,感受歌曲的旋律美。
美術(shù):
1、美術(shù)活動(dòng)充分發(fā)揮孩子對色彩的天賦,進(jìn)行色彩練習,鼓勵幼兒大膽使用色彩,學(xué)習并掌握簡(jiǎn)單的折紙技巧和手工技能。
2、能有規律的畫(huà)出二方連續的裝飾圖案。
3、初步學(xué)會(huì )與同伴進(jìn)行合作表演,并能從中體驗快樂(lè )。鼓勵幼兒運用色彩、線(xiàn)條、形狀等大膽進(jìn)行美術(shù)表現。
4、引導幼兒進(jìn)一步學(xué)習多種繪畫(huà)方法,體驗不同藝術(shù)表現形式的魅力。
5、能用美工形式表現對周?chē)挛锏恼J知。
6、能運用繪畫(huà)、手工制作、泥塑等手段表現交通工具的外形特征。
社會(huì ):
1、萌發(fā)愛(ài)護花草樹(shù)木情感
2、能與同伴合作,共同完成任務(wù)。
3、知道自己的家庭地址。
4、培養責任感和自豪感。
5、學(xué)會(huì )看交通安全標志,懂得遵守交通規則。
6、喜歡參加集體游戲和創(chuàng )作。
7、樂(lè )意與同伴分享玩紙的經(jīng)驗。
8、了解紙的發(fā)展歷史,感受現代記錄工具的先進(jìn),。
9、感受紙在人類(lèi)生活中的重要作用,懂得節約用紙。
10、體驗夏天天氣變化對人們生活的影響。
2月份
語(yǔ)言:故事《一粒種子》兒歌《做彩燈,鬧元宵》
蒙數:《按一種特征分類(lèi)》
藝術(shù):手工《做彩燈,鬧元宵》
社/。骸段夷軐(zhuān)心》
音樂(lè ):《報春》
科學(xué):《種子旅行記》
3月份
語(yǔ)言:故事《想飛的小象》《恐龍媽媽藏蛋》《小熊過(guò)橋》《草地上的綠色小屋》兒歌《小芽苞》《我唱歌兒騎大馬》《我們來(lái)抱抱》《圓圓的春天》
蒙數:《按兩種特征分類(lèi)》《按規律排序》《目測數群》《6、7的守恒》《8、9的守恒》藝術(shù):美工《小區環(huán)境美》《我喜愛(ài)的老師》《我的心情》《我的.家》
手工《折小狗》《折冰琪淋》《窗花》《小魚(yú)》
社/。骸陡鞣N各樣的小草》《讓自己快樂(lè )》《我不插嘴》《四季的樹(shù)》
音樂(lè ):《王老先生》《愛(ài)護小樹(shù)苗》《十個(gè)小矮人》《小草》
科學(xué):《種子發(fā)芽》《樹(shù)的秘密》《我喜歡的車(chē)》《不倒翁的秘密》
4月份
語(yǔ)言:故事《做自己真幸!贰短貏e的郵包》《會(huì )動(dòng)的房子》《電視迷貓先生》
兒歌《我愛(ài)你》《有趣的傘》《月亮下來(lái)吧》《野牽!
蒙數:《10的守恒》《認識序數6—10》《10以?xún)鹊牡箶怠贰?0以?xún)鹊狞c(diǎn)數》藝術(shù):美工《竹子》《花兒朵朵》《樹(shù)的本領(lǐng)》《漂亮的書(shū)本》
手工《制作手提包》《折紙飛機》《圖形寶寶》《小兔》
社/。骸恶R路上的標志》《請你幫幫我》《我的家鄉》《互相幫助真好》
音樂(lè ):《小海軍》《種瓜》《丟手絹》《蝴蝶花》
科學(xué):《桃樹(shù)開(kāi)花》《青蛙與蝌蚪》《勺子里的哈哈鏡》《各種各樣的汽車(chē)》
5月份
語(yǔ)言:故事《滴答雨》《鮮花時(shí)鐘》《花花貓和灰灰鼠》《撕呀撕》
兒歌《荷花開(kāi)》《夏季清潔好寶寶》《我是爸爸媽媽的好幫手》《我們來(lái)抱抱》蒙數:《數物結合(一)(二)》《相鄰數(一)(二)》《相鄰數的等差關(guān)系》《2—3的分解組成》
藝術(shù):美工《海底世界》《我的媽媽真漂亮》《我的爸爸》《臉譜》
手工《涼快的夏季服裝》《折狗頭》《船》《折垃圾袋》
社/。骸墩l(shuí)用的工具》《小駝背的苦惱》《大家都很棒》《一行有一行的氣味》音樂(lè ):《鮮花開(kāi)》《泡泡不見(jiàn)了》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我會(huì )變》
科學(xué):《有趣的彈性》《面粉變面團》《家用電器》《古代造紙術(shù)》
6月份
語(yǔ)言:故事《要下雨》《西瓜船》《動(dòng)物怎樣避暑》
兒歌《夏天真熱》《會(huì )說(shuō)話(huà)的西瓜娃娃》
蒙數:《4的分解組成》《認識梯形》《圖形分割》《圖形聯(lián)想》
藝術(shù):美工《夏天的景色》《彩虹》
手工《風(fēng)車(chē)》
社/。骸鹅`猴的關(guān)節》《小小氣象員》《我真棒》《外出游玩的小警鐘》音樂(lè ):《螢火蟲(chóng)》《夏天的雷雨》《青蛙站在小池邊》《快樂(lè )的六一》科學(xué):《炎熱的夏天》《小小氣象員》《夏天水果多》《螢火蟲(chóng)找朋友》
幼兒中班學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇7
一、情況分析:
本學(xué)期共有幼兒_名,男生_名,女生_名。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的鍛煉,幼兒在三大方面有了較大的提高。
1.在身體發(fā)展方面:
孩子們對體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,樂(lè )意參加各種體育活動(dòng);在各種體育活動(dòng)及感統游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調,有一定的規則意識和自我保護能力,大部分幼兒養成了較好的進(jìn)餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;
2.在認知發(fā)展方面:
幼兒能主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)與老師、同伴交談;語(yǔ)言表達能力也有所提高;對周
圍自然界中的事物和現象都感興趣,求知欲強,能認識常見(jiàn)動(dòng)植物;
3.在社會(huì )性發(fā)展方面:
孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規則,孩子們接受了愛(ài)國主義教育,知
道自己是中國人,了解了一些中國傳統節日,如中秋、國慶、春節等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。
同時(shí),我們發(fā)現存在一些問(wèn)題和現象:
1.孩子間存在較大的能力差異;
2.個(gè)別孩子不太愛(ài)表現自己,性格較膽怯、內向;
3.部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個(gè)別孩子攻擊性強;
4.挑食現象仍存在。
本學(xué)期,我們將針對這些現象,采取相應的措施,特別注意個(gè)別指導,獲取家長(cháng)
的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
二、工作思路:
1.以平等、欣賞、樂(lè )觀(guān)、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據情況
適時(shí)調整班級計劃。
2.兩位老師都將把安全工作放在首位。
3.定期召開(kāi)班務(wù)會(huì ),及時(shí)總結工作中的'不足之處,商討下一步工作要求及措施。
4.進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《綱要》精神,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,創(chuàng )造性的使用新
課程。
5.堅持做好清潔衛生消毒工作,為幼兒創(chuàng )設干凈、衛生、舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。
6.根據幼兒的年齡特征、興趣愛(ài)好,結合主題探究活動(dòng)的開(kāi)展,創(chuàng )設能使幼兒主
動(dòng)參根據情況隨時(shí)進(jìn)行調整,活動(dòng)區域根據幼兒興趣定期增減、更換。
三、家長(cháng)工作:
本學(xué)期,我們將細致、有針對性的做好家長(cháng)工作,在育兒方面與家長(cháng)搭成共識,
獲取家園共育的效果。
1.利用家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、離園時(shí)面談以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長(cháng)
溝通、交談;
2.設立《家園聯(lián)系欄》,向家長(cháng)介紹科學(xué)的育兒知識,并請家長(cháng)踴躍投稿;家長(cháng)
間相互交流育兒經(jīng)驗。
3.邀請家長(cháng)來(lái)園與幼兒共慶“六一”。
幼兒中班學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇8
為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作,我詳細的做出了幼兒園班主任工作計劃如下:
一:首先感謝領(lǐng)導對我的認可,在今后的工作中我會(huì )做到更好,不辜負領(lǐng)導重望,2012中(1)班工作計劃。
這學(xué)期我將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎上,認真規范幼兒的一日常規;加強紀律教育,努力做好保教工作,進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬老師和長(cháng)輩,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二:保教工作
根據幼兒園園務(wù)計劃,扎扎實(shí)實(shí)地做好保教工作,規范幼兒的一日常規,增強幼兒體質(zhì)。
1:保育工作
為了做好幼兒保育工作,督促生活老師搞好班級衛生,每天做好清潔~消毒通風(fēng)工作;預防春季傳染病的發(fā)生,嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息時(shí)間,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室內外的環(huán)境布置,工作計劃《2012中(1)班工作計劃》。 為培養好生活衛生習慣,教育幼兒注意個(gè)人衛生,不要把臟東西放入嘴巴里,以防止病由口入,加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的`事情,日常生活中細心關(guān)注孩子們的精神面貌,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
2:教育教學(xué)關(guān)注
在講課的過(guò)程中,尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主題地位,根據中班幼兒的興趣和目標結合新的建構式課程內容,制定好每月.每周.每日教學(xué)工作計劃有目的地組織施行,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向,安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),增強他們的自信心。
3;安全計劃
重視幼兒生活中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,如晨間安全檢查,餐前,午睡前的午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn),在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能。
三:家長(cháng)工作
目的;做好家長(cháng)工作,提高家園共育的效果。
1.根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,讓家長(cháng)及時(shí)了解在園情況。
2.通過(guò)電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)和QQ等形式與家長(cháng)保持聯(lián)系。
總之,我班兩位老師將繼續努力,團結一致,同心協(xié)力把把班級工作做好,爭取取得更好的成績(jì)。
幼兒中班學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇9
新的一學(xué)期又開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假時(shí)光,孩子們又開(kāi)心的回到幼兒園學(xué)習、生活和游戲。我們將在《綱要》精神的引領(lǐng)下,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康豐富生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,堅持保教并重,促進(jìn)幼兒健康、全面發(fā)展。也為了使本學(xué)期工作更有序的有效的進(jìn)行下去。本學(xué)期制定如下計劃:
一、班級情況分析:
本班大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習一年多了,他們的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習上有了自覺(jué)性,主動(dòng)性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重長(cháng)輩,尊重老師,團結同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問(wèn)題,如繼續加強幼兒午睡的自覺(jué)性,繼續加強幼兒安全,衛生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。
二、各領(lǐng)域的發(fā)展目標:
。ㄒ唬┙】担
1、學(xué)習控制、調整自己的情緒。培養獨立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力。
2、了解必要的衛生保健知識和安全常識,學(xué)會(huì )保護自己。
3、積極參加體育運動(dòng),練習向上拋接球,雙腳協(xié)調攀登,學(xué)習側面鉆,嘗試用各種材料做各種動(dòng)作游戲,繼續練習拍球。
。ǘ┱Z(yǔ)言:
1、能用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
2、培養幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內容并較連貫說(shuō)出主要情節;接觸多種題材的文學(xué)作品,獲得聆聽(tīng)的樂(lè )趣;會(huì )仿編兒歌。
3、學(xué)習有順序地看圖書(shū),樂(lè )意與同伴交流圖書(shū)的主要內容,喜歡看電視、聽(tīng)廣播。
。ㄈ⿺祵W(xué):
1、觀(guān)察辨別空間線(xiàn)索,培養初步的推理能力。
2、初步獲得年和月的概念。
3、嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量。
4、培養比較和配對,推測的能力;增進(jìn)數數能力,學(xué)習簡(jiǎn)易統計方法并對討論結果進(jìn)行歸類(lèi)。
5、比較各種不同特征的線(xiàn),培養敏銳的觀(guān)察力。
。ㄋ模┥鐣(huì ):
1、繼續學(xué)習與同伴合作活動(dòng)培養解決問(wèn)題的能力,學(xué)習尊重別人,學(xué)習懂得關(guān)心別人的方法,并適當表現,繼續體會(huì )與人分享的快樂(lè )。
2、關(guān)愛(ài)長(cháng)輩,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì )工作人員,了解與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。
3、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規則。
4、對自己能做的事有信心。
5、了解家鄉著(zhù)名的設施、景觀(guān),喜愛(ài)參與活動(dòng),萌發(fā)愛(ài)家鄉的情感。
。ㄎ澹┛茖W(xué):
1、嘗試探索動(dòng)、植物和人的特征,讓幼兒運用多種感官去感知周?chē)h(huán)境及現象。喜愛(ài)提問(wèn),愿意收集感興趣的`信息。
2、能從生活和游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等概念。學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序、測量等方法。
三、工作重點(diǎn)和措施:
。ㄒ唬、管理班級工作:
1、繼續加強幼兒安全`衛生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。
2、繼續培養幼兒行為習慣,日常禮貌用語(yǔ),學(xué)習禮貌待人,尊重別人。
3、教師互相交流學(xué)習,取長(cháng)補短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。
4、認真參加幼兒園舉辦的教研學(xué)習,加強自身教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、保育方面:堅持每天把教室的衛生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時(shí)刻觀(guān)察幼兒面色變化,注意幼兒身體的溫度,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習收拾自己的玩具,衣服,圖書(shū)等物品。
。ǘ、教學(xué)工作:
1、老師之間互相學(xué)習,互相探討教學(xué),取長(cháng)補短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習興趣,開(kāi)發(fā)和培養幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。
2、有目標地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過(guò)剪、撕、折,來(lái)培養幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性。培養幼兒的觀(guān)察能力和想象能力。
3、加強體育鍛煉,保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育游戲等形式,培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運動(dòng)會(huì )。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃,預先備好課,課前做好教學(xué)工具準備。
。ㄈ、安全工作:
1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當遇上危險時(shí)請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
2、堅持每周進(jìn)行一次常規安全大檢查及衛生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛生,常規,安全的教育。
。ㄋ模、衛生保健工作:
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現異常立即做好應變辦法。
2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。
3、充分利用陽(yáng)光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長(cháng)指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
。ㄎ澹、家長(cháng)工作:
1、堅持每周家長(cháng)聯(lián)系制度,讓家長(cháng)更加了解幼兒一日在園的生活,學(xué)習等情況,積極主動(dòng)地向家長(cháng)反應幼兒在園學(xué)習情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長(cháng)與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習反應給家長(cháng)知。以取得家長(cháng)教育與幼兒園教育的一致。
2、本學(xué)期結合教學(xué)開(kāi)展一次親子秋游活動(dòng)及親子運動(dòng)會(huì ),積極參與社區教育,文明建設活動(dòng),使幼兒園,家庭,社會(huì )三方面教育有機結合。
四、教育教學(xué)活動(dòng)具體安排:
以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構形式,促進(jìn)孩子全面發(fā)展
9月教學(xué)活動(dòng)具體安排:
10月教學(xué)活動(dòng)具體安排:
11月教學(xué)活動(dòng)具體安排:
12月教學(xué)活動(dòng)具體安排:
元月教學(xué)活動(dòng)具體安排:
幼兒中班學(xué)期個(gè)人工作計劃 篇10
下面由我來(lái)向大家介紹本學(xué)期的英語(yǔ)工作計劃
一、教材介紹
本學(xué)期我們英文教學(xué)的教材采用的是:
1、新版清華英語(yǔ)2b作為主教材。
2、東方娃娃英文繪本故事為輔助教材。
3、本學(xué)期我們還將繼續學(xué)習《Phonics kids 》自然拼讀為聽(tīng)力教材,讓幼兒學(xué)習發(fā)音的規律,為自然拼讀奠定基礎;
二、教學(xué)目標
根據中班孩子的年齡特點(diǎn),本學(xué)期我們要達到以下幾個(gè)教學(xué)目標:
1、把游戲貫穿于英語(yǔ)課堂活動(dòng)中,讓幼兒主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
2、通過(guò)聽(tīng)英文歌曲和童謠,培養幼兒的英語(yǔ)聽(tīng)力能力,讓幼兒能復述完整的句子。
3、完成新版幼兒英語(yǔ)2b和東方娃娃英文繪本故事。
4、完成26個(gè)大小寫(xiě)字母的認讀。
5、繼續唱數數字到100。
三、具體教學(xué)措施
本學(xué)期的英文教學(xué)主要有以下這些形式:集中教育活動(dòng);分組活動(dòng);音樂(lè );科學(xué)實(shí)驗,區域操作活動(dòng)。
。ㄒ唬┘薪逃顒(dòng),也就是集體課,這是全班小朋友一起參與的活動(dòng),包括學(xué)習單詞,歌曲,童謠,故事,聽(tīng)力,閱讀、手工,繪畫(huà),音樂(lè ),建構等等。
上課的時(shí)候,我會(huì )多采用像故事形式、游戲形式、角色表演形式、競賽形式,借助教學(xué)卡片、掛圖、音樂(lè )、布偶等教具去吸引孩子們的注意力,讓他們覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)是一件很輕松的事。在進(jìn)行各種教學(xué)的同時(shí),我也會(huì )幫助他們養成良好的常規意識。
。ǘ┓纸M活動(dòng),是現在教育方式最為推崇的一種方式,能培養孩子的合作能力、創(chuàng )造力以及想象力等,而這個(gè)活動(dòng)形式我們也經(jīng)常使用,如分組表演故事,分組搭建,體育游戲的分組活動(dòng)等。
。ㄈ┯⑽囊魳(lè )劇
在上學(xué)期的家長(cháng)開(kāi)放日中,相信大家對孩子們表演的音樂(lè )劇The Ugly Duckling《丑小鴨》一定印象深刻,孩子們特別喜歡唱唱跳跳,音樂(lè )劇故事表演這個(gè)方式不僅能讓孩子們的天性得以釋放,又能將學(xué)到的英文在真實(shí)的場(chǎng)景中得到運用。本學(xué)期我們會(huì )開(kāi)展3個(gè)音樂(lè )劇The Rabbit and the Turtle《龜兔賽跑》,The Big Turnip《拔蘿卜》,The Witty Hen《聰明的母雞大嬸》。在今年的元旦,我們也會(huì )開(kāi)展英文音樂(lè )劇的親子活動(dòng),屆時(shí),我們不僅能再次欣賞到孩子們精彩的演出,也希望大家積極地參與,和孩子們一同表演。
。ㄋ模┛茖W(xué)活動(dòng):本學(xué)期我們相應增加了科學(xué)實(shí)驗活動(dòng)。不知道大家還記不記得孩子第一次追著(zhù)問(wèn)為什么
的情形,幼兒期的孩子們是充滿(mǎn)了好奇心和求知欲的,相信大家家里一定都有套書(shū)叫做《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從上一代到現在,這套書(shū)幾乎成了孩子的必讀書(shū)目。我也有一套十萬(wàn)個(gè)為什么,小時(shí)候有好奇的問(wèn)題就翻開(kāi)來(lái)看,當然,有些答案,看完還是不太懂或看了就忘記了?墒俏覅s清晰的記得從小學(xué)到中學(xué)老師帶我們做的實(shí)驗,從三原色三間色實(shí)驗,沉浮實(shí)驗,到后來(lái)的解剖青蛙觀(guān)察神經(jīng)等很多實(shí)驗,每一個(gè)同學(xué),不論物理化學(xué)成績(jì)是好是壞,無(wú)一例外的,都非常喜歡進(jìn)實(shí)驗室實(shí)驗,更何況是充滿(mǎn)了好奇心和求知欲的孩子呢。
那么在幼兒時(shí)期,和孩子們一起進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗有什么好處呢?
第一,能夠培養孩子的數學(xué)思維,常進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗的孩子對事物的處理方法和思維方法都有數學(xué)邏輯性。
第二,出色的語(yǔ)言能力
在科學(xué)實(shí)驗課上,我們會(huì )要求孩子用恰當的'詞匯闡述自己的實(shí)驗結果和想法,這也能鍛煉孩子的語(yǔ)言表達能力
第三,動(dòng)作純熟靈巧,專(zhuān)注而極具耐心
科學(xué)實(shí)驗課的優(yōu)點(diǎn)就是能讓孩子們自由地操作,注意力得到非常深度地集中。這種專(zhuān)注而極具耐心的個(gè)人品質(zhì)將對一個(gè)人一生有重要的影響。
第四,坦率并積極探尋,顯現出自主的學(xué)習態(tài)度
在科學(xué)實(shí)驗中,錯誤和失敗是非常常見(jiàn)的,孩子們在失敗的經(jīng)歷中吸收,反思,學(xué)習。能培養起孩子坦率的性格,錯了就錯了,再來(lái)一次吧。能有這樣良好的心態(tài)和正確的認知會(huì )是我們送給孩子最好的禮物。
以上就是本學(xué)期的教學(xué)計劃!
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