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關(guān)于工作計劃模板匯總十篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編精心整理的工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想
為進(jìn)一步深化基礎教育課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作。以新課程為導向,以新課程實(shí)施中學(xué)校所面臨的各種問(wèn)題為研究對象。在我校的教育教學(xué)中發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。進(jìn)一步推動(dòng)新課程的實(shí)施,不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,從而實(shí)現“基于學(xué)!、“在學(xué)校中”、“為了學(xué)!钡慕虒W(xué)研究。本學(xué)期,我校將認真組織廣大教師樹(shù)立先進(jìn)的新課程理念,以深入推進(jìn)“六優(yōu)工程”為核心,以面向全體學(xué)生大幅度提高學(xué)生合格率為重點(diǎn),進(jìn)一步提高教師的教科研素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量再上新水平。
二、基本目標
以課程改革為中心,通過(guò)校本教研活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校新課程的進(jìn)程,從我校和教師自身實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮學(xué)校內部潛在的教育資源,提高教師教學(xué)研究和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、具體措施
。ㄒ唬┙⒔∪1窘萄芯W(wǎng)絡(luò ),加強管理,共同提高。
。ǘ┙∪1窘萄泄芾碇贫。
1、建立領(lǐng)導和教師聽(tīng)課制度。
教師每學(xué)期聽(tīng)課20節,校長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課30節,教導主任每學(xué)期聽(tīng)課40節 ,課后和任課教師及時(shí)交換意見(jiàn),及時(shí)反饋,及時(shí)做出評價(jià),促進(jìn)教學(xué)。
2、加強校本培訓的管理。
在教導主任組織和安排下開(kāi)展校本培訓活動(dòng),并通過(guò)管理擴大參與面,提高培訓水平。具體做好五項工作:①建立相應的規章制度;②師資隊伍建設;③組織培訓;④負責培訓效果測評;⑤檔案建設;
3、加強教研組的管理
教研組長(cháng)主要職責是:①動(dòng)員組織本組教師參加培訓;②主持以組為單位的教科研活動(dòng)。
4、加強常態(tài)下課堂教學(xué)管理并對管理內容進(jìn)行檢查,做好各項檢查記錄。
提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時(shí)的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)調研,進(jìn)一步加大師徒結對后的實(shí)施狀況的跟蹤了解。
5、建立常規檢查制度
。ㄈ┍局(zhù)“務(wù)實(shí)、求真”的工作精神,開(kāi)展各項教學(xué)研究活動(dòng)。
。ㄋ模┘訌娊處煒I(yè)務(wù)理論方面的培訓,促教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。
1、組織教師參加市區組織的校本教研活動(dòng)。
2、支持教師參加繼續教育,學(xué)歷進(jìn)修。充分調動(dòng)教師工作的積極性,協(xié)調好進(jìn)修與工作的關(guān)系。
3、繼續進(jìn)行“外出學(xué)習、一人學(xué)習,眾人受益”式培訓。
4、增強教師競爭意識,加大考核力度。
總之,我們要以新課程師資培訓為重點(diǎn),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線(xiàn),進(jìn)一步加大教師繼續教育和校本教研的力度,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng )我校教師教研培訓工作新格局。
附每月工作要點(diǎn):
九月份:
1、制訂各科組教研計劃。召開(kāi)各科組教研會(huì ),布置教改教研工作。
2、新教師結對,對新教師做了解性聽(tīng)課。
3、青年教師申報校級個(gè)人課題,并選送縣級個(gè)人課題。
十月份:
1、青年教師心理健康教育優(yōu)秀個(gè)案輔導方案評比。
2、中老年教師電腦word編輯操作比賽。
3、申報教師個(gè)人課題。
十一月份:
1、青年教師教研活動(dòng)(課堂教學(xué)、說(shuō)課)。
2、中老年教師匯報課展示。
十二月份:
1、新課改教學(xué)論文評比。
2、各科教研組總結教學(xué)教研活動(dòng)情況。
20xx年一月份:
1、技能課進(jìn)行測試,成績(jì)評定。
2、教學(xué)常規檢查。
3、期終教研工作總結。
工作計劃 篇2
一、指導思想
根據學(xué)校整體工作安排和教導處的工作計劃,以第二輪課程改革為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為抓手,立足課堂教學(xué)這一主陣地,堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展,尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長(cháng),注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和積極的情感,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮理科組的集體力量,開(kāi)展教學(xué)教研,鼓勵組內教師積極參加小課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。
二、主要工作
1、加強理論學(xué)習
加強理論學(xué)習,更新教學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實(shí)踐的指導作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習新理論,以先進(jìn)的教育理念指導自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極開(kāi)展教研活動(dòng),領(lǐng)會(huì )教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn),認真分析教學(xué)內容、目標、重點(diǎn)和難點(diǎn),嚴格執行《新課標》的指導思想,改善學(xué)生的學(xué)習方式,以期達到減負增效的目的。
2、強化教學(xué)常規的落實(shí),促進(jìn)師生共同發(fā)展
抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導 ”等重要環(huán)節。
。1)、備課:每位教師應明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識,切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細節,充分發(fā)揮教研組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實(shí)用課,實(shí)行提前一周備課。
。2)、上課:在備好課的基礎上,上課前要“溫課”,在教學(xué)過(guò)程中要目標明確,重點(diǎn)突出,講透知識點(diǎn),訓練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,教學(xué)手段要多樣化,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習理科的積極性,提高課堂教學(xué)效率。
。3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準確、及時(shí),要有適當的點(diǎn)評,尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評,要有一定的措施。
。4)、輔導:要做好培優(yōu)補差工作,教師要確定好培優(yōu)補差學(xué)生名單,要定期的、有計劃的組織好培優(yōu)補差工作,盡力做到措施得力,效果顯著(zhù)。
3、加強教學(xué)教研,聚焦課堂教學(xué)
。1)、積極參加教研活動(dòng),教師從實(shí)際出發(fā),及時(shí)反思,認真研究,寫(xiě)有獨到見(jiàn)解的反思或心得。
。2)、本學(xué)期理科教研組每位老師至少上一節組內公開(kāi)課,每位老師聽(tīng)、評課達學(xué)校要求,要邊聽(tīng)邊思,做好記錄及時(shí)評語(yǔ),通過(guò)相互借鑒取長(cháng)補短,形成濃厚的教研風(fēng)氣,不斷提高自身的教學(xué)水平。
。3)、本學(xué)年的數理化競賽,理科教研組每位老師認真組織。每位老師根據學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和實(shí)踐能力。
4、認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。
。1)、九年級面臨升學(xué)考試的壓力,理科組老師要齊心協(xié)力認真做好教學(xué)工作,回顧和總結上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失,根據本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計劃,系統全面細致地梳理初中的知識,加強中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試題特點(diǎn),預測出題方向,理科組的每位教師堅持做適量的中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),獻計獻策,爭取使我校在中考中取得第一。
。2)、做好七、八年級數學(xué)的教學(xué)研究與常規教學(xué),任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,單元測試要收到實(shí)效。知識梳理、試卷命題要落實(shí)到人。
工作計劃 篇3
20xx年是深圳市委確定的“城市質(zhì)量提升年”,是羅湖區改革攻堅的關(guān)鍵之年。區委全面依法治區辦(社工委)認真貫徹落實(shí)省、市、區關(guān)于全面推進(jìn)法治城區和社會(huì )建設的工作部署,緊密?chē)@區委區政府重點(diǎn)工作,加強統籌協(xié)調、推動(dòng)基層治理、促進(jìn)法治社會(huì )建設創(chuàng )新發(fā)展,全力打造法治羅湖、平安羅湖。
。ㄒ唬├^續做好兩個(gè)統籌
20xx年是依法治區辦和社工委并入政法委的第一年,在領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,依法治區辦(社工委)克服種種困難,渡過(guò)艱難的磨合期,取得亮眼的成績(jì)。20xx年,依法治區辦(社工委)將會(huì )繼續發(fā)揚艱苦奮斗的精神和踏實(shí)肯干的優(yōu)良作風(fēng),做好兩個(gè)統籌,推動(dòng)法治羅湖、平安羅湖、幸福羅湖建設邁入新征程。
。ǘ├^續做好法治城區創(chuàng )建工作
法治創(chuàng )建任務(wù)涉及到社會(huì )的方方面面,存在涉及部門(mén)多,范圍廣,戰線(xiàn)長(cháng)等特點(diǎn)。依法治區辦(社工委)將做好全面統籌協(xié)調各方,形成合力;依法治區辦(社工委)將對20xx年法治城區創(chuàng )建工作做好前期謀劃,巧謀篇開(kāi)好局,把法治城區創(chuàng )建的工作細化到每一項每一點(diǎn),把法治城區創(chuàng )建任務(wù)落實(shí)到平時(shí)工作的每一項,認真做好臺賬工作。20xx年,依法治區辦(社工委)將以法治城區創(chuàng )建為著(zhù)力點(diǎn),推動(dòng)羅湖法治創(chuàng )建工作邁入新高度。
工作計劃 篇4
一、活動(dòng)目標:
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè )于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內容與教育性和藝術(shù)性相結合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養學(xué)生的樂(lè )感,小學(xué)舞蹈社團活動(dòng)計劃;顒(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè ),理解音樂(lè )和表現音樂(lè )。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
二、活動(dòng)內容:
1、對學(xué)生進(jìn)行強化基本功訓練,教師通過(guò)有趣的基訓,使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。
2、當學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓練以后,可以進(jìn)行把上規范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、通過(guò)組合的練習,使學(xué)生加深基本功訓練的系統性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開(kāi)、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓練。
5、舞蹈訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演;顒(dòng)后重點(diǎn)排練六一節目。
三、活動(dòng)時(shí)間:每周六上午。
四、活動(dòng)對象:一、二、三、四年級部分學(xué)生。
教學(xué)計劃:在老師的組織下,讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習《三字經(jīng)》舞蹈動(dòng)作。
工作計劃 篇5
為配合公司全面推行并實(shí)現xx月度銷(xiāo)售目標,加強公司人力資源工作的計劃性,人力資源部依照季度的整體發(fā)展規劃,以本公司現階段工作情況為基礎,特制訂人力資源季度工作目標,現呈報公司總經(jīng)理批閱,請予以審定。人力資源部計劃從以下幾個(gè)方面開(kāi)展xx季度的工作:
組織架構建設決定著(zhù)企業(yè)的發(fā)展方向。鑒于此,人力資源部首先應完成公司組織架構的完善;诜定、合理、健全的原則,通過(guò)對公司未來(lái)發(fā)展態(tài)勢的預測和分析,制定出一個(gè)科學(xué)的公司組織架構,確定和區分每個(gè)職能部門(mén)的權責,使每個(gè)部門(mén)、每個(gè)職位的職責清晰明朗,做到既無(wú)空白、也無(wú)重疊,爭取做到組織架構的科學(xué)適用,保證公司的運營(yíng)在既有的組織架構中運行良好、管理規范、不斷發(fā)展。
(一)、具體實(shí)施方案:
1、xx年3月15日前完成公司組織架構和職位編制的合理性調查;
2、3月20日前完成公司組織架構的設計草案并征求各部門(mén)意見(jiàn),報總經(jīng)理審閱修改;
3、3月31日前完成公司組織架構圖及各部門(mén)組織架構圖、公司人員編制方案。各部門(mén)配合架構對本部門(mén)職位說(shuō)明書(shū)、工作流程進(jìn)行確定。人力資源部負責整理成冊歸檔。
(二)、注意事項:
1、公司組織架構決定于公司的長(cháng)期發(fā)展戰略,決定著(zhù)公司組織的高效運作與否。組織架構的設計應本著(zhù)簡(jiǎn)潔、科學(xué)、務(wù)實(shí)的方針。組織的過(guò)于簡(jiǎn)化會(huì )導致責權不分,工作負荷繁重,中高層管理疲于應付日常事務(wù),阻礙公司的發(fā)展步伐;而組織的過(guò)于繁多會(huì )導致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環(huán)節增多,扯皮推諉現象,員工人浮于事,組織整體效率下降等現象,也同樣阻礙公司的發(fā)展。
2、組織架構設計不能是按現有組織架構狀況的記錄,而是綜合公司整體發(fā)展戰略和未來(lái)一定時(shí)間內公司運營(yíng)需要進(jìn)行設計的。因此,既不可拘泥于現狀,又不可妄自編造,每一職能部門(mén)、每一工作崗位的確定都應經(jīng)過(guò)認真論證和研究。
3、 組織架構的設計需注重可行性和可操作性,因為公司組織架構是公司運營(yíng)的基礎,也是部門(mén)編制、人員配置的基礎。
(三)、目標實(shí)施需支持與配合的事項和部門(mén):
1、公司現有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門(mén)未來(lái)發(fā)展趨勢的調查需各職能部門(mén)填寫(xiě)相關(guān)調查表格,人力資源部需調閱公司現有各部門(mén)職務(wù)說(shuō)明書(shū);
2、 組織架構草案出臺后需請各部門(mén)審閱、提出寶貴意見(jiàn)并必須經(jīng)公司領(lǐng)導最終裁定。
職位分析是公司定崗、定編和調整組織架構、確定每個(gè)崗位薪酬的依據之一,通過(guò)職位分析既可以了解公司各部門(mén)各職位的任職資格、工作內容,從而使公司各部門(mén)的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確,也有助于公司了解各部門(mén)、各職位全面的工作要素,適時(shí)調整公司及部門(mén)組織架構,進(jìn)行擴、縮編制。也可以通過(guò)職位分析對每個(gè)崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進(jìn)行綜合考量,以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎。詳細的職位分析還給人力資源配置、招聘和為各部門(mén)員工提供方向性的培訓提供依據。
(一)、具體實(shí)施方案:
1、xx年3月底前完成公司職位分析方案,確定職位調查項目和調查方法,如各職位主要工作內容,工作行為與責任,所必須使用的表單、工具、機器,每項工作內容的績(jì)效考核標準,工作環(huán)境與時(shí)間,各職位對擔當此職位人員的全部要求,目前擔當此職位人員的薪資狀況等等。人力資源部保證方案盡可能細化,表單設計合理有效。
2、 xx年4月完成職位分析的基礎信息搜集工作。4月初由人力資源部將職位信息調查表下發(fā)至各部門(mén)每一位職員;在4月15日前完成匯總工作。4月30日前完成公司各職位分析草案。
3、xx年4月30日前人力資源部向公司提交公司各職位分析詳細資料,分部門(mén)交各部門(mén)經(jīng)理提出修改意見(jiàn),修改完成后匯總報請審閱后備案,作為公司人力資源戰略規劃的基礎性資料。
(二)、實(shí)施目標注意事項:
1、職位分析作為戰略性人力資源管理的基礎性工作,在信息搜集過(guò)程中要力求資料翔實(shí)準確。因此,人力資源部在開(kāi)展此項工作時(shí)應注意員工的思想發(fā)動(dòng),爭取各部門(mén)和每一位員工的通力配合,以達到預期效果。
2、 整理后的職位分析資料必須按部門(mén)、專(zhuān)業(yè)分類(lèi),以便工作中查詢(xún)。
3、未能從職位信息調查中獲取到的職位信息分析由人力資源部會(huì )同該職位所屬部門(mén)進(jìn)行撰寫(xiě)。
4、該目標達成后將可以與公司組織架構配合在實(shí)際工作中應用,減少人力資源工作中的重復性工作,此目標達成需公司各部門(mén)配合,人力資源部注意做好部門(mén)間的協(xié)調與溝通工作。
(三)、目標實(shí)施需支持與配合的事項和部門(mén):
1、職位信息的調查搜集需各部門(mén)、各職位通力配合填寫(xiě)相關(guān)表單;
2、職位分析草案完成后需公司各部門(mén)經(jīng)理協(xié)助修改本部門(mén)職位分析資料,全部完成后需請公司領(lǐng)導審閱通過(guò)。
xx年人力資源部需要完成的人力資源招聘配置目標,是在保證公司日常招聘與配置工作基礎之上,基于公司在調整組織架構和完善各部門(mén)職責、職位劃分后的具體工作。因此,作為日常工作中的重要部分和特定情況下的工作內容。人力資源部將嚴格按公司需要和各部門(mén)要求完成此項工作。(人才需求數據各部門(mén)尚未提供)
工作計劃 篇6
一、本月工作重點(diǎn):
1.組織孩子認真繪畫(huà),參與園內迎"六一"中大班孩子畫(huà)展。
2.組織好孩子進(jìn)行"六一"體檢。
3.按時(shí)出好《家長(cháng)園地欄》。
4.班主任與配班老師認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》,創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題:
主題目標:
引導孩子進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚著(zhù)人們的刻意創(chuàng )造。提高孩子探索事物的興趣,大膽嘗試觀(guān)察事物的方法,激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng )造力。
主題目標:
引發(fā)孩子在游戲中感知認識空氣,通過(guò)各種途徑讓孩子感知空氣的無(wú)所不在,激發(fā)孩子探索、了解一些科學(xué)現象的興趣。
三、家長(cháng)工作:
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到孩子園。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在孩子園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長(cháng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀(guān)察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
四、環(huán)境創(chuàng )設:
1.布置"彎彎繞繞天地",搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置"我找到的空氣"墻飾,展示孩子找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
3.師幼共同布置十一節日環(huán)境。
工作計劃 篇7
一年已經(jīng)過(guò)去,轉眼就大二了,為了工作的順利開(kāi)展,班級的更好發(fā)展,對上學(xué)年的總結和新的一年計劃如下:
一、班級存在的主要問(wèn)題及原因:
。ㄒ唬﹩(wèn)題:
從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問(wèn)題是:
。保畬W(xué)生為實(shí)現目標而努力的程度不夠。
。玻畬W(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠
。常嗉墝W(xué)生遵守紀律不夠。
。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
。ǘ┰颍
。保畬W(xué)生對集體目標管理的參與度不夠:(1)以前當過(guò),而今未當主要干部者有失落感、自卑感;(2)學(xué)生參與管理的成功體驗不夠。
。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。
。常月沙潭炔粔颍海ǎ保┛迫谓處熂o律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習為"交作業(yè)賬",上課時(shí)趕做其他作業(yè),自修課又感到無(wú)事可做,不認真自修;(3)學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復習、預習,也放松紀律;(4)有的學(xué)生尊師不夠。
。矗畬W(xué)習方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預、復習工作較差。
。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習滿(mǎn)足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真自修和復習、預習;(2)鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難,訓練不夠。
。叮握n教師在紀律要求、預習、復習和作業(yè)布置等方面協(xié)調不夠。
工作計劃 篇8
一、指導思想:
在實(shí)行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng )建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責無(wú)旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導者和教育者。以學(xué)校德育工作指導思想為基準,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養成教育。加強學(xué)生的思想道德教育,整合社會(huì )資源,運用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,培養學(xué)生熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng )建一個(gè)團結、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。
二、班級概況:
本學(xué)期本班人數為31人,女生總體上比男生學(xué)習認真,各方面表現突出。全班學(xué)生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習不夠努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認真,缺乏學(xué)習自覺(jué)性學(xué)習成績(jì)差。
三、工作重點(diǎn):
1、結合晨間談話(huà)、隊班會(huì )加強班級管理,樹(shù)立班干部的威性,在班級中樹(shù)立榜樣。
2、加強班級建設,培養學(xué)生良好的行為習慣。
3、關(guān)鍵要抓好班級的'紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
4、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力,以及心中有他人的意識。
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)
四、具體措施:
1.建立學(xué)生一日常規,培養學(xué)生自理能力。
教育就是幫助人養成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學(xué)生良好的行為習慣,我會(huì )利用班隊課和晨會(huì )時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,結合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習教育學(xué)生從身邊小事做起,養成文明、有禮貌、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)學(xué)習、互相友愛(ài)等行為習慣,樹(shù)立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會(huì )等。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。
2.循循善誘,做好問(wèn)題生的轉化工作。
由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,充分尊重愛(ài)護學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自?xún)刃恼鎿吹膼?ài),才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,要注意表?yè)P和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學(xué)習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì )愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。
第三,要為學(xué)習能力差的孩子創(chuàng )造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,讓他們多關(guān)心、指導,幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長(cháng)的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
3.認真上好每一節德育課。
積極參加每星期的德育教研活動(dòng),精心設計好每一個(gè)主題班隊會(huì ),上好每一節德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規范,以達到良好的效果。
4.協(xié)調與家長(cháng)的關(guān)系,開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。
孩子的進(jìn)步,集體的成長(cháng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(cháng)。在校外,我會(huì )經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(cháng)共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長(cháng)配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(cháng)會(huì )中可以打破以前老師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)的模式,家長(cháng)可以談?wù)劷逃男牡、心中的疑惑,學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。
5.確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
6.加強班干部的培養。
培養班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會(huì )經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會(huì )工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習,影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿(mǎn),辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。
五、班級工作安排:
9月份
1.做好學(xué)生報名工作。
2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
3.挑選班團干部,制訂班活動(dòng)計劃,強化常規管理條例。主題班會(huì ):自我介紹和入學(xué)感想。
4. 慶祝教師節。
5. 開(kāi)展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)。
10月份
1.行為規范教育:講文明,講禮貌。
2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
3.參加愛(ài)我家鄉知識競賽活動(dòng)。
11月份
1.二年級學(xué)生中開(kāi)展“雛鷹自理競賽”
2.安排期中考試工作。
12月份 ,
1.行為規范教育:認真作業(yè)。
2.法制教育:青少年保護條例。
3.迎元旦板報評比。
4.圍繞舉辦鄭村小學(xué)百年校慶開(kāi)展活動(dòng)。
1月份
1.認真學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣,準備復習迎考工作。
2.學(xué)生思想品德考評.
3. 學(xué)期結束工作,假期前的安全教育。
工作計劃 篇9
xx年護理部工作計劃將圍繞醫院工作目標,在提高護理質(zhì)量,加強患者安全管理,保障患者護理安全,加強護士培訓,提高各級護理人員理論及技能水平等方面開(kāi)展工作,為順利通過(guò)二甲醫院評審做好各項準備工作,現計劃如下。
工作重點(diǎn):
1、內科創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)護理示范病房
2、迎接“二甲”檢查
一、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理,提高護理服務(wù)質(zhì)量:
為進(jìn)一步加強和改善護理工作,提高臨床護理質(zhì)量和護理服務(wù)水平,豐富護理服務(wù)內涵,。隨著(zhù)衛生部“優(yōu)質(zhì)護理示范服務(wù)工程”活動(dòng)的積極開(kāi)展,我們仙居縣中醫院全體醫護人員將以滿(mǎn)腔熱情投入到該項工作。
1.擬定內科病區首先開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理
2.成立醫院創(chuàng )建“示范工程”活動(dòng)領(lǐng)導小組
3.試點(diǎn)病房對臨床護理服務(wù)薄弱環(huán)節進(jìn)行自查,對照有關(guān)要求認真加以落實(shí)。
4.護理部等職能部門(mén)在“示范工程”活動(dòng)中全程進(jìn)行督導檢查;廣泛收集全院職工、患者及家屬的意見(jiàn),引入社會(huì )參與評價(jià)的機制。
5.未開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護理”病區根據科室特色開(kāi)展一項優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)項目。
二、根據衛生部十大安全目標,做好護理安全管理
一)做好護理安全管理
1、完善各項患者安全制度與規范,重點(diǎn)加強護理安全隱患及不良事件的管理及網(wǎng)上申報工作,為此制定了新的護理入院評估單并投入使用,每季進(jìn)行護理過(guò)失分析,制訂防范措施,減少護理不良事件發(fā)生。在預防跌倒圖文宣教基礎上,要求科室進(jìn)行針對化宣教,并用視頻引起重視。
2、防止錯誤的手術(shù)部位、手術(shù)病人、手術(shù)操作。
3、監督各項護理安全制度的落實(shí):如藥品管理制度,提高用藥安全性,保障患者護理安全。
4、加強執行醫囑的環(huán)節管理:要求每日醫囑大查對,強化執行醫囑的準確性,有疑問(wèn)及時(shí)與醫生溝通,靜脈輸液要求按規范核對,醫囑執行有嚴格核對程序,控制靜脈輸注流速等,進(jìn)行各項操作時(shí)主動(dòng)向病人或家屬解釋取得理解和配合。
5、加強護理風(fēng)險管理,各科室每月上報風(fēng)險事件,每季度進(jìn)行匯總分析并改進(jìn)。
6、加強危重及手術(shù)病人轉運安全管理。醫技科室備用搶救物品,院內統一要求填寫(xiě)危重病人轉運記錄單。
7、護士長(cháng)分兩人一組每周夜查房?jì)纱,對存在?wèn)題匯總并反饋。
8、認真落實(shí)“非懲罰性護理不良事件上報制度”,提出原因分析和整改措施,每季度匯總反饋。
二)加強護理質(zhì)量管理
1、檢查護理質(zhì)控小組人員變動(dòng)情況,包括壓瘡質(zhì)控小組等。
2、由醫院護理質(zhì)量委員會(huì )督促各護理單元護理質(zhì)量控制小組,按護理質(zhì)量分析評價(jià)標準,對科室護理質(zhì)量進(jìn)行檢查、反饋、整改和評價(jià)并由護士長(cháng)做好上報工作。
3、每月由護理部質(zhì)控組進(jìn)行全院護理質(zhì)量檢查,護理部每月行政查房2次,護理部負責每月每季度檢查結果匯總并及時(shí)反饋。
4、堅持每季度召開(kāi)護理質(zhì)量委員會(huì ),對全院護理質(zhì)量存在問(wèn)題如1壓瘡、跌倒、墜床進(jìn)行匯總、分析,尋找原因,提出整改措施,不斷完善和調整護理質(zhì)量管理方法。
5、護理病歷:進(jìn)一步規范護理病歷書(shū)寫(xiě),按浙江省中醫護理病歷質(zhì)量檢查標準,體現專(zhuān)科水平及動(dòng)態(tài)變化,在護理病歷書(shū)寫(xiě)中,要求 “寫(xiě)我們所做的”、“做我們所寫(xiě)的”,病歷書(shū)寫(xiě)與臨床不可脫節,以更好地進(jìn)行循證護理。對現病歷及歸檔病歷進(jìn)行檢查并反饋。
6、規范出院隨訪(fǎng)工作,提高病人滿(mǎn)意度。
7、實(shí)施目標管理,要求全院護理質(zhì)量達到以下指標:
1)、住院病人滿(mǎn)意率≥90%
2)、基礎護理落實(shí)率100%
3)、危重病人護理合格率100%
4)、病歷書(shū)寫(xiě)符合率≥95%
5)、搶救設備完好率100%
6)、護理事故數為0
7)、護士基本理論平均成績(jì)≥85分
8)、護士基本技能平均成績(jì)≥90分
三)做好緊急人力資源調整預案及相關(guān)人員培訓
1、成立項目小組,制定名單
2、相關(guān)培訓
四)、突出中醫護理特色,提高臨床護理效應
1、采取中醫護理措施,體現辨證施護,并能正確應用中醫術(shù)語(yǔ),積極開(kāi)展專(zhuān)科(專(zhuān)病)中醫特色護理。
2、積極開(kāi)展中醫操作,加強宣教。
3、科室每季度對中醫特色護理進(jìn)行評價(jià)并制定改進(jìn)措施,護理部針對全院中醫護理操作情況每季度予以評估。
4、中藥帖敷治療壓瘡自制1號方,2號方,效果明顯病人反映良好,積極在全院推廣。
5、提高護理人員中醫操作及理論水平,邀請院內專(zhuān)家理論培訓,理論考核1次,要求全院護士考核通過(guò)。
五)加強在職教育,重視內涵素質(zhì):
1、加強護理人才梯隊的培養:
(1)護理管理人員培養:選派護士長(cháng)及骨干外出學(xué)習,回來(lái)后制作PPT匯報;
(2)年輕護士培養:選派手術(shù)室,骨科、外科骨干護士臺州醫院進(jìn)修
(3)完成20xx繼續教育登記工作
2、加強專(zhuān)科理論知識及技能考核:
(1)組織全院護理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,每季護理部組織疾病查房(中醫疾病查房2次),不定期進(jìn)行疑難病例討論。
(2))對全院中級職稱(chēng)人員進(jìn)行護理體檢考核。
(3)全年三基理論考試兩次,中醫理論考核,操作技能考核。
(4)護士長(cháng)每季對本科室護士進(jìn)行專(zhuān)科知識考試,護理部定期抽考。
(5)畢業(yè)分配人員崗前培訓并通過(guò)考核,對工作三年內護士每月安排理論或操作培訓考核。
六)、實(shí)習生帶教工作:
1、20xx畢業(yè)生于3月份正式結束。
2、妥善安排xx年實(shí)習生各項工作:包括接待實(shí)習同學(xué)、、制定臨床實(shí)習帶教計劃、安排實(shí)習科室輪轉等。
3、每月理論培訓,
4、規范教學(xué)查房,提高教學(xué)查房質(zhì)量及帶教水平。組織者精心準備、逐步分析講解;學(xué)生認真聽(tīng)講、積極提問(wèn);圖文并茂、授聽(tīng)互動(dòng),使學(xué)生對專(zhuān)科知識有了更深刻的了解,更易掌握。
七)其他
舉行“5.12”護士節慶;顒(dòng)
工作計劃 篇10
工作思路:
發(fā)揚三年來(lái)積累并實(shí)踐的可行經(jīng)驗,強化各項工作措施,彌補過(guò)程中出現的缺憾,完善工作方法,全面提升工作實(shí)效。
指導思想:
進(jìn)一步強化師德,更新觀(guān)念,務(wù)本求實(shí),分析研究學(xué)生心理特點(diǎn),以師德提升生德。以豐富的德育活動(dòng)為載體,以養成教育為出發(fā)點(diǎn),以“學(xué)會(huì )做事”的“三十條”為具體內容,進(jìn)一步完善常規管理,突出針對性、主動(dòng)性,落實(shí)實(shí)效性,創(chuàng )造和諧、文明校園。
工作目標:
強化一種意識:以學(xué)生為主體。
提升一種水準:師德水平。
突出一種基礎:學(xué)會(huì )做事的“三十條”。
常記一種思想:光榮教育。
達到一種目的:良好習慣的形成。
形成一種氛圍:和諧文明校園。
工作措施:
一、師德建設強化一個(gè)“高”字,突出一個(gè)“愛(ài)”字,落實(shí)一個(gè)《細則》。
德高為師,教師的一言一行,一舉一動(dòng),雖然微不足道,但都會(huì )潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生,乃至一生。愛(ài)是詮釋師德最明顯的文字。慈愛(ài)、嚴愛(ài)、深沉地愛(ài)護每一名學(xué)生是我校的根本宗旨,也是每一名教師必備的理念。新學(xué)年我們將繼續落實(shí)《博奧學(xué)校教師職業(yè)道德規范細則》,要求我們遵守、對照、反思、提高。
二、文化建設強化一個(gè)“美”字,突出一個(gè)“潤”字,落實(shí)三種文化的有機統一。
校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化,教育的最高境界是文化的競爭。優(yōu)美的環(huán)境、完善的制度以及和諧完美的精神文化,必將發(fā)揮各自的效用,使學(xué)生沉浸其中,慢慢受到文化的侵潤。因此,我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板,都承載著(zhù)它的文化內涵。進(jìn)一步完善和加強制度文化,抓好落實(shí)、檢查、評估等環(huán)節,營(yíng)造“健康、文明、和諧、向上”的校園。
三、班主任工作強化一個(gè)“心”字,突出一個(gè)“勤”字,落實(shí)四個(gè)機制。
繼續加強班主任思想上的“五心”,突出行動(dòng)上的“五勤”,這已經(jīng)是我校建校三年來(lái)班主任工作的經(jīng)驗。在此基礎上,學(xué)校繼續落實(shí)和加強“班主任評估機制”、“班級評比機制”、“學(xué)生獎懲機制”、“德育研究機制”。
四、常規管理強化一個(gè)“細”字,突出一個(gè)“實(shí)”字,落實(shí)三全管理。
常規管理是使學(xué)生養成良好習慣的基礎,使各項工作有條不紊進(jìn)行的有力保證,必須求細求全,突出務(wù)實(shí)。每學(xué)期將第一周繼續作為集中教育周,平時(shí)結合重點(diǎn)工作內容、活動(dòng),針對成績(jì)與不足進(jìn)行針性的教育。同時(shí)發(fā)揮少先隊組織的先鋒作用及積極因素,重點(diǎn)抓好養成教育。以“學(xué)會(huì )做事”的“三十條”為基本內容,并追蹤關(guān)注學(xué)生在家和社會(huì )的言行及其他行為習慣,落實(shí)教育全面性、管理全程性、參與全員性。
五、德育活動(dòng)強化一個(gè)“廣”字,突出一個(gè)“育”字,落實(shí)“沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育”的理念。
開(kāi)展廣泛的德育活動(dòng),將使學(xué)生受到潛移默化地作用,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育。學(xué)生在參與活動(dòng)中受到熏陶、受到感染,達到育人無(wú)痕的效果。因此,新學(xué)年我們繼續結合季節及學(xué)校實(shí)際廣泛開(kāi)展多種活動(dòng)。如九月份的尊師教育,十月份的愛(ài)祖國教育,三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng),四月份的手拉手活動(dòng),六月份的我為少先隊添光彩活動(dòng)等。以及每學(xué)年固定的趣味運動(dòng)會(huì )、田徑運動(dòng)會(huì )、歌詠比賽、歌手比賽、象棋比賽、讀書(shū)演講等,新學(xué)年我們還要增加籃球比賽、乒乓球比賽等。
六、安全工作強化一個(gè)“責”字,突出一個(gè)“!弊,落實(shí)三個(gè)到位。
安全工作責任重于泰山,是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證,因此做好安全工作,我們責無(wú)旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續和全體教師簽訂安全責任書(shū),強化每一位教師的責任。突出安全教育的經(jīng)常性,包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會(huì )等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續做到安全工作三到位,即教師說(shuō)到位、教師跟到位、全體師生做到位。
七、宿舍管理強化一個(gè)“共”字,突出一個(gè)“合”字,落實(shí)五項措施。
學(xué)校、班主任、科任教師、生活教師齊抓共管,相互合作,形成合力,是創(chuàng )設一個(gè)安靜、舒適、和諧、干凈的宿舍文化的重要基礎。新學(xué)年,我們將繼續落實(shí)以下五項措施:一是繼續提高班主任對宿舍管理的責任心和力度。二是繼續加強學(xué)生的自我管理能力。三是繼續提高宿舍長(cháng)的管理能力。四是繼續加強生活教師的服務(wù)和管理水平。五是延續校領(lǐng)導夜間輪流值班和科任教師的午休值班制度
八、心理健康教育強化一個(gè)“思”字,突出一個(gè)“做”字,落實(shí)心理教育機制。
由于各種原因,學(xué)生的生活和學(xué)習總會(huì )出現這樣或那樣的不適應,心理問(wèn)題出現了。這就要求我們全體教師要研究、思考學(xué)生心理問(wèn)題出現的原因,擬定對策,及時(shí)進(jìn)行心理輔導。學(xué)校少先隊要統一安排此項工作,形成機制。
九、家校聯(lián)系強化一個(gè)“多”字,突出一個(gè)“會(huì )”字,落實(shí)“十要十不”。
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