【推薦】學(xué)校工作計劃匯編八篇
時(shí)間稍縱即逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編精心整理的學(xué)校工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校工作計劃 篇1
今年學(xué)校的教育工作重點(diǎn)是推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展和特色發(fā)展，借力xx大專(zhuān)家指導團隊，實(shí)現學(xué)校走內涵發(fā)展具有重大意義。站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上，我校將秉承“讓每一個(gè)孩子成為最好的自己”的教育理念，深入開(kāi)展“學(xué)校精細化管理年”活動(dòng)。
一、工作思路和任務(wù)目標
以創(chuàng )建“平安校園、文明校園、書(shū)香校園、綠色校園、和諧校園”為目標，強化學(xué)校管理、推進(jìn)教學(xué)研究、加強教師隊伍建設、培養學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以特色學(xué)校創(chuàng )建為抓手，深入開(kāi)展“精細化管理年”活動(dòng)，辦家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )認可的學(xué)校。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榈墓芾�，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平。
1.加強教師隊伍建設。
加強師德師風(fēng)建設。把師德建設工作作為教師績(jì)效考核、職務(wù)聘任和評優(yōu)獎勵的重要依據，實(shí)施師德表現一票否決制。把師德建設與教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)結合起來(lái)，與學(xué)校文化建設結合起來(lái)，實(shí)現以德興教。強化教師教育工作。舉辦教師論壇、班主任論壇。
建立教師培訓管理制度。以提高教師師德素養和業(yè)務(wù)水平為核心，以提升培訓質(zhì)量為主線(xiàn)，以青年教師為重點(diǎn)，對其進(jìn)行各類(lèi)培訓，重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科培訓、班主任培訓，全面提高教師素質(zhì)。對全體教師進(jìn)行分類(lèi)、分層、分崗管理，全面提高教師素質(zhì)。建立健全骨干教師考核機制，落實(shí)、“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”和“教學(xué)新秀”的'管理辦
法，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范和引領(lǐng)作用。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)管理工作，不斷提高教育質(zhì)量。
1.規范課程管理行為，開(kāi)展各學(xué)科教學(xué)評估。重點(diǎn)落實(shí)音體美等技能課程實(shí)施情況。加強技能學(xué)科監控和考評力度，確保技能課程教學(xué)質(zhì)量；做好《xx故事》校本課程出版工作。
2.細化教學(xué)常規管理，開(kāi)展有效課堂教學(xué)研究。進(jìn)行“有效管理、有效教學(xué)、有效學(xué)習、有效教研”的探索，建立完善課堂教學(xué)優(yōu)化機制。修訂完善教學(xué)常規管理制度、學(xué)習培訓制度，集體備課制度、聽(tīng)評課制度等教研管理制度，規范教師教學(xué)行為。不斷深化校本教研工作，建立以校為本的教研評價(jià)機制，把校本教研與教育科研相結合，與網(wǎng)絡(luò )教研相結合，與教學(xué)管理相結合，積極營(yíng)造校本教研的良好環(huán)境與氛圍，努力探索校本教研的新方法。
3.優(yōu)化質(zhì)量監控。以《xx區小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎評選方案》為依據做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監控。
4．實(shí)施區進(jìn)修�！督炭蒲杏栂冗M(jìn)校園的評選方案》，促進(jìn)校本研訓的落實(shí)，提升校本研訓實(shí)效。不斷深化校本教研工作，建立以校為本的教研評價(jià)機制，把校本教研與教育科研相結合，與網(wǎng)絡(luò )教研相結合，與教學(xué)管理相結合，積極營(yíng)造校本教研的良好環(huán)境與氛圍，努力探索校本教研的新方法。組織教師參與xx市第六屆課堂教學(xué)創(chuàng )新競賽（開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。積極開(kāi)展教師讀好書(shū)、寫(xiě)隨筆活動(dòng)。繼續加大圖書(shū)配備及硬件建設，繼續開(kāi)展“讀書(shū)節”，鼓勵教師讀書(shū)活動(dòng)和學(xué)生親子讀書(shū)交流活動(dòng)，開(kāi)展班級讀書(shū)競賽活動(dòng)。）
5.引導教師扎實(shí)開(kāi)展課題研究，切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。繼續開(kāi)展省、市課題研究活動(dòng)。做好市級課題中期研討活動(dòng)。做好微課的研討活動(dòng)。做好向《xx教育》投稿活動(dòng)
6．努力創(chuàng )造條件，使社團活動(dòng)和“鷺?lè )惫軜?lè )團活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，使每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)得到發(fā)揮。
7．積極開(kāi)展大課間和陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)。創(chuàng )新大課間活動(dòng)形式。
�。ㄈ┘訌姷掠芾砉ぷ�，落實(shí)以德治校。
1．建立健全各種規章制度，試行“班級日記”管理，引導學(xué)生自主管理。
2．開(kāi)展校園文化節爭章活動(dòng)。（三月安全節、四月體育節、五月讀書(shū)節）
3.開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)系列主題活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展春游、護綠等活動(dòng)。
4.開(kāi)展特殊學(xué)生幫扶系列活動(dòng)。
5.開(kāi)展家�；�(dòng)系列活動(dòng)。（家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )）
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)校后勤工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉。
�。�.加強“平安校園”創(chuàng )建工作。推進(jìn)平安和諧校園建設，開(kāi)展“星級平安班級”創(chuàng )建活動(dòng)。
2.結合“安全節”扎實(shí)做好安全教育工作。
�。ㄎ澹┳龊霉�(huì )工作，發(fā)揮工會(huì )參政議政的積極性
1.做好換屆工作
2.做好教工（社團）活動(dòng)
三、xxxx年上半年月工作安排
三月
1．進(jìn)行各項常規教育活動(dòng)
2．制訂、交流教研工作計劃和各科教學(xué)計劃
3.召開(kāi)教學(xué)工作會(huì )議。
4.教師社團組建
5.慶“三.八”評最美女教師活動(dòng)
6.安全節活動(dòng)
7.月教師考核
四月
1.對“微課”教學(xué)進(jìn)行培訓
2.開(kāi)展好課題研究，進(jìn)行市級課題中期研討
3.春游活動(dòng)、清明節祭掃烈士活動(dòng)
4.體育節活動(dòng)
5.工會(huì )組織教師讀書(shū)活動(dòng)
6.月教師考核
五月
1.期中考試、家長(cháng)會(huì )
2.讀書(shū)節活動(dòng)
3.工會(huì )教師技能大賽活動(dòng)
4.月教師考核
5.完成《xx故事》出版
六月
1.慶六一活動(dòng)
2.期末復習考試
3.各部門(mén)工作總結
4.教師考核評優(yōu)
5.評選最美教師社團
6.月教師考核
學(xué)校工作計劃 篇2
“新學(xué)期，新理念，新起點(diǎn)，新氣象。學(xué)知識，長(cháng)本領(lǐng)，養習慣，促發(fā)展”，今早，走進(jìn)校園，在校門(mén)外就能看見(jiàn)，掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始，又開(kāi)始了繁忙的教育教學(xué)工作。
本學(xué)期的工作相當繁重，有以下重點(diǎn)工作：
一、迎難而上，圓滿(mǎn)完成省督導評估工作
迎接省督導評估工作，是這個(gè)學(xué)期，教體局、中心校、各中小學(xué)工作重中之重。時(shí)間短，任務(wù)中、資金不足，對我們新建校來(lái)講，困難更大，一切都從零開(kāi)始。樓道文化建設，專(zhuān)用教室建設等還是空白，需要投入大量的人力，物力，財力。迎檢工作，干好了是應該的，干不好是責任問(wèn)題，馬虎不得，不能講一點(diǎn)客觀(guān)原因。
二、實(shí)施扁平化管理，充分發(fā)揮每個(gè)領(lǐng)導的聰明才智
實(shí)施扁平化管理，是我斟酌了很久很久的問(wèn)題，xx年的這個(gè)學(xué)期，我就拿出了實(shí)施方案，只是為了穩妥起見(jiàn)，沒(méi)敢擅自實(shí)施。因為，像我們這么大規模的小學(xué)，還沒(méi)有一個(gè)學(xué)校實(shí)施扁平化管理，再說(shuō)。小學(xué)實(shí)施扁平化管理，也沒(méi)有現成的經(jīng)驗。針對這學(xué)期學(xué)生超過(guò)4000人，教師隊伍龐大，領(lǐng)導職數眾多的實(shí)際，再進(jìn)行寶塔式管理，弊病會(huì )越來(lái)越大。領(lǐng)導多，分工就不一樣，發(fā)揮作用就不一樣，就避免不了會(huì )出現，比、靠、攀的現象。學(xué)校越大，指令執行就越不到位，載體越多，信息量流失就越大。針對這些實(shí)際情況，促使我下決心，這學(xué)期嘗試扁平化管理�；灸Ｊ绞牵核臋M、四縱、兩條線(xiàn)、一個(gè)中心。四橫指學(xué)前、低年級、中年級、高年級四個(gè)年級部；四縱指語(yǔ)、數、英、科四大科；兩條線(xiàn)指德育、教學(xué)兩條線(xiàn)；一個(gè)中心是以校委會(huì )為中心。各年級部有重分的自主權：有組織本部教育教學(xué)活動(dòng)的權力，有考核本部教師的權力，有批假調課的權力，有組織本部教師、學(xué)生、家長(cháng)會(huì )的權力……
三、加強二課活動(dòng)的開(kāi)展，深化素質(zhì)教育
二課活動(dòng)是我校上學(xué)期進(jìn)行的一項重大改革，雖然好多年前都倡導而課活動(dòng)，但沒(méi)有一個(gè)學(xué)校真正拿出上課時(shí)間搞二課活動(dòng)。我們也是頂著(zhù)各種壓力，下決心開(kāi)展起來(lái)的。下午早放一節課，領(lǐng)導認可嗎？家長(cháng)認可嗎？學(xué)生認可嗎？但通過(guò)一個(gè)學(xué)期活動(dòng)，有32個(gè)小組，1069人參加活動(dòng)，通過(guò)展示評比，效果非常好。得到了領(lǐng)導及家長(cháng)的'認可。這學(xué)期還要增加象棋小組，圍棋小組，戲曲小組。三樓大廳建象棋吧，四樓大廳建圍棋吧，走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌，讓學(xué)生隨時(shí)活動(dòng)。還要進(jìn)一步動(dòng)員學(xué)生參加二課活動(dòng)，爭取有一半學(xué)生參加二課活動(dòng)。
四、開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀，加強禮、義、廉、恥思維教育
開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀兩年來(lái)，已初見(jiàn)成效。我們有教材、有教師、有教研組，有研究課題。通過(guò)兩次大型的展示活動(dòng)，得到了縣局領(lǐng)導、市局領(lǐng)導的高度評價(jià)。這學(xué)期還要進(jìn)一步鞏固加強，準備裝修一個(gè)國學(xué)教育專(zhuān)用教室（孔子學(xué)堂），古桌、古凳、古案，穿長(cháng)袍大褂上課，營(yíng)造一個(gè)真正的國學(xué)教育氛圍。
五、加強學(xué)生行為習慣教育，培養學(xué)生良好行為習慣。
六、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng )建書(shū)香校園
現在兩個(gè)開(kāi)放式圖書(shū)閱覽室已初步成型，二樓是現代性的，小動(dòng)物、大樹(shù)、彩虹、火箭，體現活潑、童趣，適合低年級學(xué)生閱讀。三樓是古典式的，亭子、長(cháng)城、古塔，體現古色古香，適合高年級學(xué)生閱讀。二樓大廳還要建個(gè)開(kāi)放性的書(shū)吧，走廊還有多個(gè)圖書(shū)角，為學(xué)生隨時(shí)看書(shū)學(xué)習提供方便。
學(xué)校工作計劃 篇3
為進(jìn)一步加大學(xué)校環(huán)境建設，創(chuàng )建應城市“綠色學(xué)�！�，我校圍繞著(zhù)創(chuàng )建綠色學(xué)校這個(gè)目標開(kāi)展的一系列工作取得了完滿(mǎn)的結果，過(guò)去一年的工作證明，我�！熬G色學(xué)�！苯ㄔO工作又有新的發(fā)展，現將情況總結如下：
一、向市級綠色學(xué)校全力沖刺
�。ㄒ唬┙�(chuàng )建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導小組
本學(xué)年開(kāi)始，為爭創(chuàng )市級“綠色學(xué)�！�，學(xué)校成立了校長(cháng)劉亮生任組長(cháng)，包括全體副校長(cháng)及行政人員的創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，并設立辦公室及環(huán)境教育、環(huán)境治理和資源節約、宣傳和檔案資料等專(zhuān)項工作組，明確了各自的工作職責。領(lǐng)導小組負責組織和管理全校的創(chuàng )建工作。
�。ǘ┲朴唲�(chuàng )建工作方案
學(xué)校制訂了創(chuàng )建工作方案并以文件形式頒布，編制訂工作進(jìn)程表，將本年度的各項工作明確落實(shí)到職能部門(mén)和責任人。學(xué)校要求各部門(mén)將創(chuàng )建工作納入部門(mén)工作計劃，予以認真落實(shí)。為保證工作落到實(shí)處，學(xué)校還建立了工作責任制度，根據各階段的工作目標和進(jìn)程，領(lǐng)導小組定期進(jìn)行檢查、督促，對個(gè)別工作遲滯或效果不好的部門(mén)和責任人予以通報或批評。
�。ㄈ┓e極落實(shí)創(chuàng )建任務(wù)
1、制訂了《關(guān)于節約用電的通知》、《關(guān)于飲用水的管理規定》等一批旨在體現綠色理念，提升學(xué)校管理水平的規章制度。
2、制定并實(shí)施《應城市實(shí)驗小學(xué)“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建計劃》，大力開(kāi)展環(huán)境教育、生命教育、禮儀教育、傳統文化教育，取得了初步的成果，推動(dòng)了學(xué)校德育和素質(zhì)教育工作的深化與發(fā)展。
3、邀請有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校作環(huán)境問(wèn)題、環(huán)境教育的學(xué)術(shù)報告和科普講座，學(xué)校創(chuàng )建工作在權威人士的直接指導下取得明顯成效。
4、學(xué)校組織創(chuàng )建領(lǐng)導小組成員及有關(guān)工作人員到其它省級綠色學(xué)校參觀(guān)學(xué)習。派出管理人員參加一些綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的培訓學(xué)習。
學(xué)校在對辦公用品及宿舍區清潔用品使用情況進(jìn)行科學(xué)測定的基礎上，通過(guò)嚴格控制，減少發(fā)放，避免了不必要的浪費。
�。ㄋ模閯�(chuàng )建工作提供資金和物質(zhì)保障
為完成綠色學(xué)校創(chuàng )建任務(wù)，學(xué)校撥出了創(chuàng )建活動(dòng)專(zhuān)項經(jīng)費30萬(wàn)元，并為校園文化建設和改造環(huán)境設施投入了相應的的經(jīng)費，主要用于改造學(xué)校廚房和餐廳、開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)、編印和訂購環(huán)保教育教材及有關(guān)書(shū)刊以及校園文化景觀(guān)建設。
二、學(xué)校目前開(kāi)展環(huán)境教育的現狀
1、堅持在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育
小學(xué)語(yǔ)文、科學(xué)、思品與社會(huì )、美術(shù)等學(xué)科教材中有很多環(huán)境教育方面的內容，老師們在教學(xué)時(shí)有意識地、積極地挖掘這些環(huán)保因素，聯(lián)系全球環(huán)境狀況、祖國環(huán)境現狀和家鄉、身邊的環(huán)境事例，不失時(shí)機地因勢利導，畫(huà)龍點(diǎn)睛，積極宣傳環(huán)保知識，滲透環(huán)境教育，從而起到了事半功倍的教育作用，收到了良好的教學(xué)效果。在高年級，我們還利用活動(dòng)課程專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了環(huán)境教育課程。
2、堅持在各項活動(dòng)中滲透環(huán)境教育
�、耪匍_(kāi)各種環(huán)保主題會(huì )
小學(xué)生很樂(lè )意參加各項豐富多彩的少先隊活動(dòng)。我們把環(huán)保章作為少先隊雛鷹爭章活動(dòng)中的必修章，并把環(huán)保教育活動(dòng)與愛(ài)國主義、集體主義教育有機融合，先后召開(kāi)“呼喚綠色的明天”、“小樹(shù)小樹(shù)快快長(cháng)”、“環(huán)保在我心中”等幾十個(gè)大、中隊環(huán)保主題會(huì )，以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的文娛演出這樣的形式宣傳環(huán)保，寓教于樂(lè )，效果良好。
�、平M織參觀(guān)、考察宣傳活動(dòng)
我們多次組織學(xué)生參觀(guān)“柳制品廠(chǎng)”、“植物園”等，組織師生收看環(huán)保電視節目、錄像，這些舉措既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識，又增強了學(xué)生的環(huán)保意識，即帶動(dòng)了家庭，又影響了社會(huì )。
�、情_(kāi)展環(huán)保競賽活動(dòng)
我們結合各項活動(dòng)組織學(xué)生畫(huà)環(huán)保兒童畫(huà)、寫(xiě)環(huán)保征文，積極參加縣、鎮組織開(kāi)展的環(huán)�；顒�(dòng)。不少學(xué)生寫(xiě)的文章在報紙上和《小學(xué)生作文》上發(fā)表，在各類(lèi)活動(dòng)中也取得了不少大獎。
3、堅持結合環(huán)保紀念日滲透環(huán)境教育
每年的植樹(shù)節、“4·22”地球日、四五月份的節水日、愛(ài)鳥(niǎo)周、“5·31”戒煙日和“六·五”世界環(huán)境日都是我們集中進(jìn)行環(huán)境教育、環(huán)保宣傳的好時(shí)機，我們或者召開(kāi)大會(huì )，或者舉辦環(huán)保知識講座，或者走出課堂、走出校園開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，進(jìn)行環(huán)保宣傳。
4、堅持加強校園文化建設滲透環(huán)境教育
多年來(lái)，我們一直重視營(yíng)造“人人講環(huán)保，個(gè)個(gè)愛(ài)環(huán)�！焙汀碍h(huán)境保護，人人有責”的環(huán)境氛圍。我們印發(fā)有環(huán)保內容的校園警句，書(shū)寫(xiě)有環(huán)保號召性的墻頭標語(yǔ)，布置有環(huán)保專(zhuān)欄的黑板報，張貼寫(xiě)有環(huán)�？谔柕闹R牌。另外，我們努力廣植樹(shù)木，養花種草，讓師生在濃濃的環(huán)境氛圍中受到潛移默化的環(huán)境教育。
三、學(xué)校目前環(huán)境現狀
1、教學(xué)環(huán)境優(yōu)美
2、校園綠化較好
3、環(huán)境教育氛圍突出
4、環(huán)境教育經(jīng)�；�、制度化
四、存在的.問(wèn)題和不足
1、我校的環(huán)境教育以點(diǎn)帶面、以點(diǎn)促面，對學(xué)校的環(huán)境教育起了很好的示范作用、促進(jìn)作用。但環(huán)境教育的促進(jìn)作用做得還不夠。在學(xué)校環(huán)境管理，全面提高師生的可持續發(fā)展素質(zhì)方面，有待于不斷深化、細致地工作。
2、由于學(xué)校面積受限、校園綠化受到了一定的影響。
3、由于學(xué)校經(jīng)費緊張，開(kāi)展環(huán)境教育時(shí)雖然精打細算，節約開(kāi)支，但是仍然感到經(jīng)費困難。
4、在“綠色學(xué)�！睓n案建設方面，平時(shí)對原始資料的及時(shí)搜集積累做得還不夠。對本校創(chuàng )綠工作的宣傳也不夠。教師在環(huán)境教育理論研究上有待加強，對教師的綠色培訓工作還需加強。
五、今后打算
1、繼續開(kāi)展“以環(huán)境教育為載體，強化學(xué)校德育工作”的專(zhuān)題教育科研，把學(xué)校環(huán)境教育推向一個(gè)新的臺階，打造“綠色學(xué)�！钡男缕放�。
2、以“綠色學(xué)�！睒藴蕠栏褚蟾黜椆ぷ�，多方籌措資金，側重環(huán)境教育投入，把環(huán)境教育作為基礎教育重要組成部分，繼續深入地開(kāi)展下去。
3、我校將按照已制定的三年綠化方案，在重新規劃校園平面綠化的基礎上，重點(diǎn)實(shí)施垂直綠化，使全校綠化立體化。
學(xué)校工作計劃 篇4
由于受外界環(huán)境的影響，加上教師自身素質(zhì)不過(guò)硬，有違德的現象屢見(jiàn)報端、網(wǎng)絡(luò )，在一定程度上影響了人民教師良好的.體形象。例如：教師急于求成，往往口不擇言，傷害了學(xué)生的自尊；遲到就罰打掃除等變相體罰學(xué)生的現象時(shí)有發(fā)生；教師不公平地看待學(xué)生，把學(xué)生清晰地分等，做不到一視同仁，對優(yōu)生優(yōu)待，對后進(jìn)生不.不問(wèn)，給學(xué)生造成極大的心.傷害。
導致師德失范現象的因素很多，我認為主要有以下幾點(diǎn)：
一是教師教育.念陳舊，其.念還停留在應試教育的框框里，只注重知識的傳授，忽視了學(xué)生人格培養，沒(méi)有注意心靈的溝通。
二是教師缺乏良好的心.品質(zhì)，而教育學(xué)生需要良好的心.品質(zhì)，心.品質(zhì)的'缺乏輕者對學(xué)生惡語(yǔ)中傷，重者對學(xué)生體罰。
三是在利益的驅使下功利思想作祟，急功近利，缺少愛(ài)心，不會(huì )關(guān)愛(ài)學(xué)生。
四是教育評估機制，仍以應試成績(jì)?yōu)楹诵�，教師面對各方面的壓力，延緩了師德建設的進(jìn)程。
溫總理于年月日說(shuō)，教師的日常工作既平凡又不平凡，教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品。廣大教師應當成為善良的使者，摯愛(ài)的化身，做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。廣大教師要自覺(jué)加強師德修養，堅持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得社會(huì )的尊重。著(zhù)名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范�！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。師德，即教師的職業(yè)道德；師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個(gè)教師特別的重要，因為教師是學(xué)生行動(dòng)的標桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
因此，我們要加強自身素質(zhì)建設，加強學(xué)習，同時(shí)反思自己教育教學(xué)過(guò)程中的言行舉止是否符合教師身份。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì )給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才。
學(xué)校工作計劃 篇5
第一件事：設定目標
拿破侖希爾說(shuō)：許多人埋頭苦干，卻不知為了什么，到頭來(lái)終于發(fā)現了自己夢(mèng)寐以求的東西，卻為時(shí)已晚。因此，給自己設定一個(gè)目標，這是人生最重要的一件事。這個(gè)目標應該是長(cháng)期的、特定的、具體化的、可實(shí)現的。教會(huì )孩子在設定目標時(shí)要考慮以下因素：機會(huì )、環(huán)境、選擇、可能性、要求、娛樂(lè )以及挑戰性。同時(shí)，更要強調發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng )造力，爭取把目標定得遠大而且實(shí)際。我們可以這樣告訴孩子：假想自己大腦里有塊黑板，你可以在這塊黑板上寫(xiě)下你想完成的目標和所有與目標相關(guān)的因素（例如前面所談到的環(huán)境、選擇、機會(huì )、條件等等），這個(gè)時(shí)候你應該像一個(gè)藝術(shù)家一樣，展開(kāi)想像，羅列出你可以想到的任何目標。然后，經(jīng)過(guò)充分比較，選出一個(gè)最適合你的目標。這個(gè)目標應該是具體的和可實(shí)現的。孩子們可以用這種方法去做出一個(gè)重大的決定（比如我應該考高中還是中專(zhuān)？我是上大學(xué)還是去工作），也可以用這種方法去做一個(gè)小的決定（我應該在晚飯前的４５分鐘內做哪些事情？這個(gè)寒假該怎么過(guò)？）。我們在培養孩子制定目標時(shí)，一定要發(fā)揮孩子大腦的創(chuàng )造性和靈活性，給孩子一個(gè)充分考慮的機會(huì )。大一點(diǎn)的孩子，家長(cháng)更多的是要啟發(fā)孩子善于發(fā)現自己潛在的條件，避免制定出目光短淺的目標。
第二件事：制定計劃
完成目標需要計劃，計劃是通向目標的必經(jīng)之路。假如你是一個(gè)廚師，你按照菜譜烹飪時(shí)，就必須要把一某種調料放入菜肴中，這個(gè)菜譜就是我們需要制定的計劃。家長(cháng)要告訴孩子，制定計劃好像設計程序或者打開(kāi)電腦一樣，需要一步一步地進(jìn)行。怎樣才能做到一步不漏地完成一個(gè)精密的計劃呢？我們可以教孩子像“剝洋蔥”一樣，從外面一層一層地向里剝，從最終目標反推到目前的狀況。讓孩子在制定計劃時(shí)反復地問(wèn)自己：“下一步應該做什么？再下一步呢？只有先做這一步才可能有下一步�！敝贫ㄓ媱潟r(shí)一定要落實(shí)到紙上，計劃應該具體、可操作、有時(shí)間限制。這樣容易對照檢查自己執行計劃的進(jìn)展情況，也能夠在必要時(shí)做出調整。父母可以幫助孩子設計一張計劃表。它的形式可以多種多樣，但最為重要的還是那句話(huà)：寫(xiě)在紙上！為此，我們建議家長(cháng)為孩子準備一個(gè)大小適中的“計劃本”，并和孩子一起填寫(xiě)，讓他們逐漸習慣嚴謹、高效地管理自己的行為。
第三件事：投入精力
每一個(gè)目標的實(shí)現都需要投入精力，需要舍棄一些自我和犧牲一些享樂(lè )時(shí)間，這是我們要達到目標所必須付出的代價(jià)。家長(cháng)可以用問(wèn)話(huà)的形式讓孩子意識到他需要為實(shí)現目標所必須付出的代價(jià)，也要讓孩子明了需要多長(cháng)時(shí)間才能完成他所設定的目標�！澳阍鯓硬拍軐W(xué)會(huì )鋼琴和寫(xiě)字？每天該怎樣去做？總共需要多長(cháng)時(shí)間呢？”此外，還應包括要求孩子在某個(gè)時(shí)間段做到注意力集中，在保證實(shí)現主要目標時(shí)，有時(shí)必須放棄其他一些不重要的目標。美國莘德?tīng)柦淌趯山M人做過(guò)調查，一組是事業(yè)成功人士，另一組是那些常常抱怨不幸福的人。調查結果令莘德?tīng)柦淌谑殖泽@：成功人士都是因為他們做好了三件事情而成功的，而不成功的人也正是因為他們沒(méi)有做好這三件事。那么，成功者做了哪三件事情呢？那就是：設定目標、制定計劃、投入行動(dòng)。
最后希望我們的家長(cháng)針對孩子上課不認真聽(tīng)講的惡習配合老師采取一定的手段，方法。特別是當您的孩子回到家連作業(yè)搞不清楚的時(shí)候，希望能夠認真處理，究其原因，不再重犯。良好的學(xué)習習慣受益終生，希望各位家長(cháng)配合支持我做好這項工作。
我班共有學(xué)生66名,其中男生38人，女生28人。其中大隊干部1人，中隊干部5人，還沒(méi)有進(jìn)行有組織的小隊活動(dòng)。學(xué)生聰明、天真、可愛(ài)，個(gè)性活躍，有很強的自信心，大多數學(xué)生已有良好的行為習慣，能遵守《小學(xué)生在校一日常規》，誠實(shí)、善良，愿意幫助別人，能接受老師的教育，但個(gè)別學(xué)生自律能力較差，班級的榮譽(yù)感還不夠，比較好動(dòng)，還會(huì )出現打人罵人的現象，需要進(jìn)一步加強紀律教育。班干部工作的'積極性很高，但個(gè)別干部還不能做到以身作則。嚴于律己。管理班級的能力有待進(jìn)一步提高。
在學(xué)習習慣上，大多數學(xué)生能在課堂三十五分鐘內認真思考，有的還能積極舉手發(fā)言。每天能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但是，班中還有一部分同學(xué)在學(xué)習上比較困難，學(xué)習習慣也不太好，插嘴現象比較嚴重。有的在上課時(shí)思想不集中，愛(ài)做小動(dòng)作，掌握知識點(diǎn)較慢，做作業(yè)的速度太慢，所以，班級整體學(xué)習成績(jì)在年級中屬中等水平，“兩頭尖”現象較嚴重。
開(kāi)學(xué)初，我走訪(fǎng)了絕大部分學(xué)生家庭，了解了他們在暑假里的生活、學(xué)習情況。學(xué)生們都表示要在新的一年里有更好的表現，有一個(gè)新的飛躍。家長(cháng)們也表示會(huì )積極配合學(xué)校工作。作為教師的我應給予學(xué)生更細致周到的關(guān)心和幫助，使他們得到更多的溫暖，更健康地成長(cháng)。對于家長(cháng)工作，應做到及時(shí)聯(lián)系，溝通到位，避免誤會(huì )，同時(shí)，充分發(fā)揮“家委會(huì )”的作用，把我們的班級工作搞得更出色。
希望家長(cháng)配合做到以下幾點(diǎn)：
1、早晨8點(diǎn)進(jìn)校。。
2、每周末檢查孩子的領(lǐng)巾、指甲、手帕的情況。
3、每天臨睡之前檢查本子、書(shū)本夾帶情況。（看課程表、作息時(shí)間表、藝校表），教育孩子逐步養成自己檢查、自己整理的習慣。
4、家長(cháng)對備忘錄要每天簽名，對凡有分數的卷子、本子都要簽名。
5、語(yǔ)文本子有以下幾種：
一號本抄寫(xiě)詞語(yǔ)，四遍的要求是——看、記、背、默。
表?yè)P朱杰余、吳楚盈、才一佳等。
二號本默寫(xiě)詞語(yǔ)、句子、詞語(yǔ)時(shí)、正反義詞等。寫(xiě)一些小段、句子。
備忘錄記錄。
三號本預習課文，要有生字組詞、詞語(yǔ)解釋、提問(wèn)質(zhì)疑、近、反義詞，查資料，讀課文5遍——讀懂主要內容、寫(xiě)小節號；讀懂小節內容、查字詞解釋?zhuān)贿�讀課文，質(zhì)疑；再讀課文，想中心思想；最后讀時(shí)能讀上句知道下句。作文草稿本、謄寫(xiě)本。（兩周一次）鋼筆本。
分析考卷。
如有補缺補差，留下來(lái)，請家長(cháng)了理解。
學(xué)校工作計劃 篇6
指導思想：
加強學(xué)生的思想道德教育，培養孩子成為“知書(shū)達理，品德高尚”的現代人；加強教師隊伍整體素質(zhì)的提高，培養出各學(xué)科的骨干教師，使教師隊伍呈梯隊形發(fā)展。
一、 管理工作
1． 加強安全意識。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，但在以往工作中，學(xué)校安全工作中還存在著(zhù)一些問(wèn)題。主要有以下幾方面的原因：
�。�1） 管理不當造成的不安全。
�。�2） 教育方法不當造成的不安全
�。�3） 學(xué)校設施不夠完善造成的不安全
�。�4） 教師的安全意識不夠造成的不安全
�。�5） 不可預知的突發(fā)事件造成的不安全
為此學(xué)校制定了安全保障體系。為使其能落實(shí)到位，學(xué)校提出幾點(diǎn)要求：
�。�1） 加強領(lǐng)導，建立干部“問(wèn)責制”。
校長(cháng)→班主任→科任教師→值日教師
每一位教師都應該加強責任心，把教育和管理放在首位。接到家長(cháng)反映的情況要及時(shí)與當事人溝通，并給予家長(cháng)滿(mǎn)意的答復。
�。�2） 安全責任到位。
全體教職員工要做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，不能出現“報喜不報憂(yōu)，大事化小，小事化了，隱瞞不報”的情況，遇到突發(fā)事件及時(shí)妥善處理，以免造成不良后果和可能出現的危害。
2．做到三個(gè)到位
教育活動(dòng)實(shí)效到位——有針對性的開(kāi)展各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中注重實(shí)效性。
教學(xué)要求明確到位——針對學(xué)校教師隊伍情況，組織教師認真學(xué)習新的課程標準，明確當前課程改革的方向，使教學(xué)制度進(jìn)一步規范化。
教師隊伍素質(zhì)到位——教學(xué)質(zhì)量的高低與教師素質(zhì)有著(zhù)直接的關(guān)系，只要有高素質(zhì)的教師隊伍，就能創(chuàng )造出高質(zhì)量的教學(xué)質(zhì)量。
3． 干部分工負責
校 長(cháng)———李瑞江 負責學(xué)校全面工作。
教導主任 ———黎學(xué)明 負責教育工作、導育工作、教研工作。
大隊輔導員———葉三妹 負責全校學(xué)生工作、少先隊工作。
二、 德育工作
1． 認真學(xué)習中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，提高全體教師的德育意識，定期研究德育工作，每月最后一周的周五下午開(kāi)展一次學(xué)習交流活動(dòng)。
2． 加強班級管理，選派優(yōu)秀教師擔任班主任工作，副班主任每月和班主任一起研究班主任工作，協(xié)助班主任出好板報，班主任外出學(xué)習，副班主任要履行班主任職責。
3． 進(jìn)一步加強師德建設，以師德考核標準衡量教師的師德水平，每月自查一次，期末總評。
4． 根據學(xué)校提出的培養學(xué)生成為“知書(shū)達理，品德高尚”的.現代人，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行講文明，講禮貌，愛(ài)集體的教育，使學(xué)生養成良好的行為習慣。
5． 開(kāi)展好少先隊活動(dòng)，每月有重點(diǎn)，并抓好廣播、升旗、值周等日常工作。具體安排如下：
時(shí) 間 內 容 備注
9月
愛(ài)校月 1、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校的教育，慶祝教師節活動(dòng)。制定班主任工作計劃。
2、組織學(xué)習小學(xué)生學(xué)習“守則”“行為規范”的內容，制定班規班訓。
3、慶“十一”進(jìn)行熱愛(ài)祖國的教育，各組換板報，歌頌祖國。
10月
愛(ài)國月 1、 繼續進(jìn)行熱愛(ài)祖國的教育。
2、住校生開(kāi)展內務(wù)標兵比賽。 3、觀(guān)看3至4部愛(ài)國主義題材電影。
11月 奧運月 1、宣傳09奧運。
2、奧運知識問(wèn)答競賽。（四、五、六年級）
12月
刻苦學(xué)習月 1、 進(jìn)行學(xué)習目的教育，啟發(fā)學(xué)習興趣，養成良好的學(xué)習習慣。
2、 請刻苦學(xué)習的同學(xué)介紹經(jīng)驗。（廣播時(shí)間）
1月
總結成績(jì)月 1、期末考試。
2、新年聯(lián)歡會(huì )
三、教學(xué)工作
加強學(xué)習，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，努力使每一個(gè)學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù)，使學(xué)校教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺階。
1． 以先進(jìn)的辦學(xué)思想為指導，以可持續發(fā)展為方向，進(jìn)一步規范學(xué)校的教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2． 備好課是基礎，上好課是關(guān)鍵，及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證，實(shí)行班級、年級、學(xué)校三級把關(guān)制。對高年級語(yǔ)文的測試內容、方式及評價(jià)標準進(jìn)行探討研究，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。
3． 堅持年級責任制，每一位教師要把好質(zhì)量關(guān)，從一年級做起，各學(xué)科教師都要努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，做好學(xué)困生的轉化工作，學(xué)校要對此項工作立案跟蹤調研，對做出突出成績(jì)的教師給與獎勵。
四、體育衛生工作
堅持“健康第一”的思想，貫徹體育新課程標準、學(xué)生體質(zhì)健康標準，全面提高學(xué)生健康水平。
1． 認真上好體育課，充分利用學(xué)�，F有體育資源。
2． 堅持開(kāi)展好學(xué)生的群體活動(dòng)，認真上好課間操、課外體育活動(dòng)。
3． 體育教師要選拔體育苗子，平時(shí)要加強訓練，爭取在兩年一屆的全鎮運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。
五、導育工作
1． 堅持人性化、制度化的原則，更好地為教育、教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)，要在精雕細刻中精益求精，對學(xué)生家長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2． 按照《住校生管理條例》中的要求，根據不同年級的學(xué)生培養他們良好的行為習慣。
3． 為了更好的推動(dòng)各項制度措施的落實(shí)，本學(xué)期要開(kāi)展如下活動(dòng)：
九月份：培養學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)集體的思想，以抓就餐、就寢紀律為重點(diǎn)，嚴格要求，嚴格管理，嚴中有愛(ài)。
十月份：組織住校生開(kāi)展疊軍被、毛巾被的比賽活動(dòng)。
十一月份：進(jìn)行行為規范檢查。（1）對各年級行為規范培養情況進(jìn)行檢查。（2）組織經(jīng)驗交流。
十二月份：小型運動(dòng)會(huì )。
一月份： 1、新年聯(lián)歡會(huì )
2、期末工作總結。（檢查備課落實(shí)情況）
學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導思想
本學(xué)期，學(xué)校將認真學(xué)習鎮教育組、縣教育局有關(guān)會(huì )議精神，根據我校辦學(xué)理念及工作目標，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為主線(xiàn)，繼續狠抓常規教學(xué)管理，強化校本教研，以九年級中考為突破口，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目標任務(wù)：
1、狠抓教學(xué)常規管理。一是抓制度落實(shí)，規范教學(xué)行為，不斷完善和改進(jìn)教學(xué)常規管理；二是加強質(zhì)量監控，抓好七年級、八年級學(xué)科質(zhì)量跟蹤管理，力爭全縣質(zhì)量檢測進(jìn)入前六名；抓實(shí)九年級的全員質(zhì)量跟蹤管理，確保XX年中考成績(jì)進(jìn)入全縣前五名，升入樂(lè )亭一中的人數達到或超過(guò)40人；三是加強教學(xué)指導，以課堂為載體，以教學(xué)為中心，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革活動(dòng)。
2、加強教師隊伍建設。一是加強師德師風(fēng)建設，激發(fā)廣大教職員工的工作熱情；二是加強青年教師和骨干教師的培養；三是加強班主任隊伍建設，努力培養一批年輕的班主任隊伍。
三、具體工作：
�。ㄒ唬�、隊伍建設：
1、領(lǐng)導班子建設。要創(chuàng )設寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍；建設高效、民主、務(wù)實(shí)、關(guān)愛(ài)的工作作風(fēng)；工作抓住時(shí)機，決策慎重、果斷，辦事雷厲風(fēng)行，遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓；要深入工作之中，想事、干事、干好事，發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平，認真執行學(xué)校工作計劃；要搞好協(xié)調，做到既有分工，又有合作，認真實(shí)施、抓出成效，出色完成本職工作；要以身作則，不斷提高自身的教育教學(xué)能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng )新能力、人格魅力等，敢于對老師說(shuō)“向我看齊”。
2、教師隊伍建設。要努力營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、尊重家長(cháng)、廉潔從教、依法執教、為人師表的良好風(fēng)氣；加強師德修養，弘揚教育人道主義，嚴禁體罰或變相體罰，嚴禁用極其刻薄的語(yǔ)言刺激、侮辱學(xué)生；堅決不給學(xué)生搞有償家教，堅決不為學(xué)生擅自訂購輔導資料，堅決不將學(xué)生放逐于教室門(mén)外或置于辦公室內長(cháng)時(shí)間不理不問(wèn)。要學(xué)會(huì )合作，不斷開(kāi)闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學(xué)會(huì )與領(lǐng)導、同事、學(xué)生、家長(cháng)愉快合作。倡導“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處，營(yíng)造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰斗力的優(yōu)勢。
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1、進(jìn)一步探索加強學(xué)生思想道德建設和行為規范養成上的工作策略和方法，健全制度，完善教育網(wǎng)絡(luò )。
2、“學(xué)生管理就是班級管理�！币虼艘^續加強班主任隊伍建設，加強班主任的學(xué)習、交流，提高班主任工作水平。為切實(shí)抓好校風(fēng)校紀建設，各年級各班要繼續堅決執行學(xué)校的有關(guān)規定，培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。填寫(xiě)好班級工作日志，班主任對學(xué)生的出勤情況、班內學(xué)生表現每周一公布，每月一小結。
3、班主任要強化對學(xué)生的管理，每天要找重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心，每周至少要開(kāi)一次不同形式的主題班會(huì )，每月至少一次與家長(cháng)取得聯(lián)系。班主任要切實(shí)了解學(xué)生，好中差做到心中有數，尤其是對差生要分析好差的根源。
4、繼續充分利用周會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、道德觀(guān)念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養成教育，尤其要突出道德建設和學(xué)風(fēng)建設。每周主題教育活動(dòng)務(wù)求實(shí)效，打造各年級組每學(xué)期特色主題教育活動(dòng)。堅決反對以課代會(huì )、以考代會(huì )、以事代會(huì )現象的'發(fā)生。
5、努力做好學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合工作。定期通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、通訊聯(lián)絡(luò )、給家長(cháng)公開(kāi)信等途徑，宣傳正確的教育觀(guān)，爭取社會(huì )與家長(cháng)的支持，努力為學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
�。ㄈ�、教學(xué)工作：
主抓教學(xué)的領(lǐng)導，在本學(xué)期進(jìn)一步深入教學(xué)一線(xiàn)，及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，從問(wèn)題入手，細化、規范教學(xué)管理。教導處和政教處要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、每月一試工作,制定出詳實(shí)的檢查標準:
1、備課：教師要鉆研課標、教材、教法、學(xué)生。要堅持同頭備課，要多進(jìn)行研究、交流，確定章節的知識系統和知識要點(diǎn)。備課應達到的標準為：備教材要融會(huì )貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實(shí)驗要準確熟練、備提問(wèn)要發(fā)人深思、備板書(shū)要提綱挈領(lǐng)、備練習要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語(yǔ)言要言簡(jiǎn)意賅。每節課后能寫(xiě)好教學(xué)反思。政教處實(shí)行周抽查月檢查制，年底順利迎接縣局聯(lián)查。
2、上課：要以教師為主導，學(xué)生為主體，訓練為主線(xiàn)。講課時(shí)間要少，講課內容要精，教學(xué)方法要活，教學(xué)手段要新，教學(xué)語(yǔ)言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué)，強調思維過(guò)程，使學(xué)生學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )學(xué)習。要杜絕個(gè)體經(jīng)驗教學(xué)，以老思路代替新方法。
3、輔導：要把自習時(shí)間還給學(xué)生，保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收知識的時(shí)間。切忌濫發(fā)無(wú)選擇地篇子，以大題量無(wú)端地損耗學(xué)生的時(shí)間。年級組長(cháng)、班主任、任課教師要切實(shí)保證自習的安靜，學(xué)科教師要及時(shí)入班輔導。
4、作業(yè)批改：要細，要及時(shí)。通過(guò)批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問(wèn)題和教學(xué)中的不足。作業(yè)要適量，要分出層次。對不同程度的學(xué)生要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對懲罰性作業(yè)。
學(xué)校工作計劃 篇8
一、指導思想：
以黨的十六大和十六屆四中、五中全會(huì )精神為指導，全面貫徹落實(shí)區教體局二00五年工作計劃要點(diǎn)的精神，堅持以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦讓人民放心滿(mǎn)意的教育為目標，以實(shí)現教育初步現代化為總抓手，以新課改為契機，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓思路，積極開(kāi)展“課堂教學(xué)效益年活動(dòng)”，20xx年為“太河教育建設年”，不斷提高教育質(zhì)量、辦學(xué)水平和綜合效益，努力開(kāi)創(chuàng )太河教育的新局面。
二、主要工作：
1、以新課程改革為契機，開(kāi)展各種培訓，切實(shí)轉變廣大教職工的教育理念，積極探討新教材的實(shí)施規律、途徑和方法,以課改促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、努力提高課堂教學(xué)效益，突出課堂教學(xué)中心地位。切實(shí)抓好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步加大對畢業(yè)班的領(lǐng)導、管理、考核力度，中學(xué)確保全區教學(xué)質(zhì)量二等獎，力爭一等獎，總體名次前移兩名；小學(xué)確保全區教學(xué)質(zhì)量三等獎，力爭二等獎，總體名次前移兩名。3、加強學(xué)校制度建設，大力提倡精細化管理，以制度管理促工作落實(shí)，抓好教學(xué)常規的落實(shí)和評價(jià)。真正使學(xué)校管理步入制度化、規范化、情感化、精細化管理的軌道。4、鞏固教育初步現代化的成果，進(jìn)一步提高中小學(xué)信息化的裝備水平和管理使用水平，加強網(wǎng)絡(luò )建設，充實(shí)網(wǎng)上資源，開(kāi)展信息技術(shù)培訓，發(fā)揮現代教育設施的最大效益，實(shí)現現代信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機整合。
6、進(jìn)一步加強黨組織的建設和黨員干部隊伍管理，繼續開(kāi)展思想工作作風(fēng)整頓。加強教師職業(yè)道德教育，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設的意見(jiàn)》，嚴格落實(shí)師德“十不準”，廣泛開(kāi)展“講師德、樹(shù)形象、辦好教育為人民”等活動(dòng)，建立健全師德考核監督機制，把師德納入教育工作考核的主要內容，提高教師隊伍職業(yè)道德的整體水平，樹(shù)立教師隊伍的良好形象。
7、加大班主任隊伍建設的力度。加強班主任工作的研究，選拔有愛(ài)心、事業(yè)心、責任心強、業(yè)務(wù)精湛、整體素質(zhì)高的教師擔任班主任，對班主任在職稱(chēng)評聘、評先樹(shù)優(yōu)等方面要予以?xún)A斜。
8、建立科學(xué)合理的競爭激勵機制，進(jìn)一步完善教師評價(jià)制度，使評價(jià)制度更趨合理。深化學(xué)校內部人事管理制度改革，推行義務(wù)教育階段教職工聘任制度。
9、加大教師培訓力度，加快名師培養步伐，按照區教體局《關(guān)于加強青年教師培養意見(jiàn)》的文件精神要求，制定相關(guān)措施，為青年教師搭建迅速成長(cháng)的'平臺，進(jìn)一步優(yōu)化教師的知識結構。
10、加強平安校園建設，認真落實(shí)安全目標責任制，健全完善學(xué)校安全工作制度，深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建工作，營(yíng)造良好的學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境。
1、加強收費管理和校產(chǎn)校具的管理，抓好“一費制”的施行工作，不斷規范中小學(xué)教育收費。杜絕亂收費現象，進(jìn)一步提高資金的使用效益，加大對校產(chǎn)校具的管理維護工作，減少資產(chǎn)的流失。
2、努力提高保教質(zhì)量，提升辦園水平。改革對幼兒園、幼兒教師的考核評價(jià)辦法，加強對幼兒教師的培訓，切實(shí)提高幼兒教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、搞好幼兒、小學(xué)的銜接，制定明確的學(xué)前教育目標，重視對幼兒養成教育的探討，為幼兒升入小學(xué)奠定良好的基礎。
4、加強信息宣傳工作，完善信息宣傳考評制度。積極發(fā)揮《太河電視臺》、《太河教育信息》、《太河教育網(wǎng)站》的平臺作用，著(zhù)力營(yíng)造聚精會(huì )神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。
5、抓好工會(huì )、共青團、少先隊方面的工作。充分發(fā)揮工會(huì )的職能，積極推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程。加強團隊工作，認真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德的建設的若干意見(jiàn)》，大力加強公民道德教育和日常行為規范的養成教育。依托團隊實(shí)施以“讀名著(zhù)、誦名詩(shī)、看名片”和“讀千古美文，做少年君子”為主要內容的書(shū)香校園計劃。建立太河校外教育基地，開(kāi)發(fā)具有地方特色的校本課程。
三、主要活動(dòng)：
1、搞好第二十一個(gè)教師節的慶�；顒�(dòng)。加強教育的自我宣傳力度，進(jìn)一步提升教育在社會(huì )中的地位和作用。
2、籌備召開(kāi)太河鄉第一次少代會(huì )，提升少先隊工作的整體水平，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。3、成立太河鄉“老教教育工作者協(xié)會(huì )”，充分發(fā)揮老教育工作者在教育中的積極作用。4、組織召開(kāi)五屆二次教代會(huì )，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理的進(jìn)程。5、搞好“六.一”兒童節的慶�；顒�(dòng)，向社會(huì )展示學(xué)校的素質(zhì)教育成果。6、9月份組織召開(kāi)中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )和幼兒家園趣味運動(dòng)會(huì )。
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