【精華】班主任教學(xué)工作計劃4篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了，但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編為大家收集的班主任教學(xué)工作計劃4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

班主任教學(xué)工作計劃 篇1

　　X年X班：XXX;為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：

　　1、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約；

　　2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

　　3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；

　　5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；

　　6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。

　　我們都知道制定一個(gè)好的工作計劃對于整個(gè)學(xué)期的工作有很大的幫助。在這里我從各個(gè)地方收集了一些，放在這里進(jìn)行交流交流。雖然有很多的工作要做，但寫(xiě)好工作計劃是一項必須做和要認真做的工作。大家切勿輕視。

班主任教學(xué)工作計劃 篇2

　　新學(xué)期又開(kāi)始了，我繼續擔任低年級的班主任，象低年級這樣的班主任，都是婆婆媽媽的工，很煩瑣，不好當，往往是工夫下得比別人多,但是收效卻甚微,一般老師都是不喜歡當，怎么才能克服自身心理的障礙,當好低年級的班主任呢,我想給自己提幾點(diǎn)要求：

　　一、親近·拉近距離

　　辦對待低年級的學(xué)生應像對待自己的孩子一樣，與他們多親密接觸，他們自然就會(huì )覺(jué)得老師就像媽媽?zhuān)�是親近的人，新學(xué)期小學(xué)低年級班主任教學(xué)工作計劃。我要盡量要求自己每天微笑著(zhù)面對每一位學(xué)生，時(shí)間長(cháng)了，我想他們也會(huì )用微笑面對我。當學(xué)生遇到困難時(shí)，我應仔細地聆聽(tīng)，并與他們一起想辦法解決問(wèn)題。因低年級學(xué)生年紀小，天性比較純真，行為也較直接，我想真誠地對待他們后，也會(huì )得到了他們的真誠的。這樣也就會(huì )拉近我與學(xué)生的距離。

　　二、過(guò)好“嚴”字關(guān)

　　愛(ài)孩子不等于縱容孩子，“嚴”也是“愛(ài)”的一種表現。就像做父母不能溺愛(ài)自己的孩子一樣，“沒(méi)有規矩，不成方圓”。過(guò)好“嚴”字關(guān)，不能因為心軟而放棄對孩子應有的教育，真誠與微笑讓我們關(guān)系親密了，但對于他們的學(xué)習與必須遵守的校規校紀方面，我是嚴格的。因為低年級學(xué)生年齡小，好玩是他們的天性，玩多了自然就難以自控，一會(huì )兒違反紀律，一會(huì )兒拖欠作業(yè)，對于違規的學(xué)生自然要進(jìn)行嚴厲地批評。面對學(xué)生的錯誤要嚴肅的指出，嚴厲的批評，嚴格的規范，“教不嚴，師之惰”“嚴師出高徒”雖然不被素質(zhì)教育所推崇，但是也是有道理的。

　　三、用“愛(ài)心”育人

　　愛(ài)是個(gè)萬(wàn)能的催化劑，無(wú)論什么樣的學(xué)生，只要你懷著(zhù)一顆愛(ài)心去對待他，他都會(huì )給你善意回報。想讓學(xué)生接納你，首先要問(wèn)問(wèn)自己能否愛(ài)他們如自己的孩子，特別是當你口不擇言時(shí)，當你拳腳相加時(shí)。低年級的'孩子，年齡小，在他們眼中老師是真的可以成為媽媽的，他們更能感覺(jué)到老師身上的那種母性的光輝，所以作為低年級的班主任一定要過(guò)“愛(ài)”字關(guān)，要用一顆坦誠的心去愛(ài)你的學(xué)生，愛(ài)他們的頑皮，愛(ài)他們的天真，在每個(gè)學(xué)生的心里都種下一顆愛(ài)的種子，在這樣環(huán)境下成長(cháng)的孩子才能真正的身心健康。

　　以自己的寬容走近學(xué)生，成為學(xué)生心目中可敬的人，從而順利達到教育目的。我確信：只要有愛(ài)就能喚醒愛(ài)，愛(ài)能改變一切。

　　四、“淡”字關(guān)

　　我想：作為低年級的班主任，要學(xué)會(huì )淡然，凡事都不要強求。面對班級的雜亂無(wú)章的秩序要穩住，面對每天學(xué)生不停不休的告狀要坐住，面對領(lǐng)導大會(huì )小會(huì )的批評要頂住。時(shí)刻要記住淡定，因為有時(shí)候雖然我們付出了，但結果也許不象我們自己想象的那么美好，但只要我們努力付出了就好，不要著(zhù)急，順其自然，相信你的學(xué)生明天會(huì )長(cháng)大。生活中也應學(xué)會(huì )淡然，面對生活中所發(fā)生的喜、怒、哀、樂(lè )，我們也應該淡然地去面對，相信明天會(huì )更好！

　　低年級的班主任就像一只陀螺，每天都在不停的轉動(dòng)，沒(méi)有人規定你向里轉，還是向外轉，但是轉一定要有中心，那就是“為了每一個(gè)孩子”，在轉的過(guò)程中如果懷著(zhù)：愛(ài)、嚴、淡的胸襟，相信你會(huì )轉得比別人更精彩。

　　我將無(wú)愧于我心，無(wú)悔于我的職業(yè)。在今后的教育生涯中，我會(huì )更用心去繼續耕耘屬于我的那片園地。我相信，只要我有對教育這一事業(yè)的誠心、熱心，我就一定能把本職工作做好，不斷地進(jìn)步。

班主任教學(xué)工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期，我們將以學(xué)校德育教育工作的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

　　二、總體目標：

　　1、培養一個(gè)具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)的集體。

　　2、大力弘揚和培育民族精神，加強生命和安全教育。

　　3、校園文化建設更具特色，班級常規工作更加規范。

　　4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪

　　三、工作思路：

　　1、樹(shù)立一種意識：以人為本，以學(xué)生為主體，讓德育因行動(dòng)而精彩。

　　2、抓住兩條主線(xiàn)：培育和弘揚愛(ài)國主義精神；學(xué)生文明行為習慣的養成教育使之成為系統。

　　3、通過(guò)常規管理促養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣；通過(guò)豐富活動(dòng)培養學(xué)生各方面的綜合能力；通過(guò)班隊文化建設推動(dòng)校園文化建設。

　　4、加強規范管理班級，養成良好的行為習慣。

　　四、本學(xué)期班隊活動(dòng)安排：

　　九月份：

　　1、新的學(xué)期提出新的要求。

　　2、召開(kāi)第一次家長(cháng)會(huì )，總結上個(gè)學(xué)期的考試情況，確定本學(xué)期的活動(dòng)計劃。

　　3、改選班干，制定班規，制定班級計劃。

　　4、舉行“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動(dòng)。

　　5、在班級舉行慶祝第二十二個(gè)教師節班隊主題活動(dòng)。

　　6、推薦少先隊大隊委候選人名單。

　　7、開(kāi)展課前一支歌準備，讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。

　　8、出好第一期星星火炬報，抓班級排隊隊伍、班級衛生提出要求

　　9、“公民道德建設宣傳日”（9月20日）系列活動(dòng)。

　　10、慶國慶“弘揚長(cháng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。

　　十月份：

　　1、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng )造”大中小學(xué)生科技創(chuàng )新競賽。

　　2、組織學(xué)生秋游。

　　3、校級廣播操比賽。

　　4、抓課間班級上下樓順序（緊急疏散訓練）。

　　5、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì )”。（主題：節約能源——從我做起）

　　6、校第三屆親子運動(dòng)會(huì )籌備

　　十一月份：

　　1、消防安全周活動(dòng)宣傳（緊急疏散訓練）。

　　2、策劃中隊主題隊會(huì )。

　　3、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

　　4、組隊參加市級廣播操比賽。

　　5、第三屆親子運動(dòng)會(huì )。

　　十二月份：

　　1、抓學(xué)生課間紀律、安全。

　　2、參加市級廣播操比賽。

　　3、法制宣傳日活動(dòng)。

　　4、抓學(xué)生課間紀律、安全。

　　5、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

　　6、慶祝元旦活動(dòng)籌備。（課本劇表演）

　　7、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　一月份：

　　1、感恩系列活動(dòng)開(kāi)展。

　　2、期考復習動(dòng)員。

　　3、制定假期活動(dòng)計劃，進(jìn)行假期生活指導。

　　4、假期法制安全教育。

　　5、工作總結以及新學(xué)期計劃。

班主任教學(xué)工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　結合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和xx年級的特殊性，在xx的第一學(xué)期，班級將繼續強化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責任意識，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規范的培養、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等方面為班級工作的重點(diǎn)，加大教育管理力度，從日常學(xué)習生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。

　　作為班主任，自己更要繼續認真學(xué)習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導下，全面貫徹執行素質(zhì)教育，實(shí)施愛(ài)的教育。在班級中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調動(dòng)他們的積極性、創(chuàng )造性，創(chuàng )建一個(gè)和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(cháng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。

　　二、工作目標

　　1、認真執行學(xué)校的各項規章制度，嚴格要求學(xué)生，為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。

　　2、全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難，學(xué)會(huì )學(xué)習，提高學(xué)習效率。

　　3、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識，努力形成扎實(shí)，競爭，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　4、協(xié)調各科學(xué)習安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。

　　5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。

　　三、班級基本情況分析

　　新學(xué)期又開(kāi)始了，本學(xué)期我班共有40位學(xué)生，從了解情況來(lái)看，有部分學(xué)生律己不嚴，學(xué)習缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性，也有部分學(xué)生基礎較差，缺乏學(xué)習興趣和學(xué)習信心，成績(jì)不很理想。這一學(xué)期不比以往，是九年級的第一學(xué)期，作為畢業(yè)班不僅要認真做好學(xué)生的思想工作，還有鼓勵他們認真學(xué)習，積極備考，任務(wù)很繁重，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都有很強的緊迫感。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導思想，圍繞學(xué)校中心工作，結合班的本班的實(shí)際情況，狠抓班級管理不放松，作為九年級的班主任，任務(wù)多也更是嚴峻，因而制定好計劃，以輔助各項工作的順利地開(kāi)展。

　　四、工作要點(diǎn)

　　（一）加強班風(fēng)建設

　　1、重申校規和班規，強化學(xué)生的守時(shí)、守紀和責任意識，重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管，為創(chuàng )建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎。

　　2、加強規范訓練，即讓學(xué)生養成。

　�。�1）一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。

　�。�2）一滴不漏的學(xué)習要求。

　�。�3）始終如一的學(xué)習習慣。

　　3、安排班級活動(dòng)。

　　根據學(xué)校德育工作安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班、團活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

　　4、營(yíng)造向上氛圍。

　�。�1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小組取個(gè)新名字，創(chuàng )作班歌等。

　�。�2）布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。

　�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。

　　5、指導培養班干部。

　�。�1）定期召開(kāi)班干部會(huì )議，，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。

　�。�2）分工明確、各負其責，對班內的各項事務(wù)明確到位、分配到人。

　�。�3）充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。6、養成良好習慣

　�。�1）班級每周制定學(xué)習目標，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線(xiàn)。

　�。�2）結合月考，指導每位學(xué)生確立月奮斗目標，并制定學(xué)習計劃。

　�。�3）采用“我的成長(cháng)歷程”繪制成績(jì)曲線(xiàn)，跟蹤每名學(xué)生的成績(jì)。為每名學(xué)生設立“學(xué)情檔案”以監控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

　�。�4）通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況。通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎測試，強化學(xué)生對基礎知識的重視與掌握。通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。

　　（二）營(yíng)造備考氛圍

　　1、加強思想教育，提高思想覺(jué)悟水準。思想是行動(dòng)的先驅。

　　2、利用好班級晨會(huì )的時(shí)間，設計不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛(ài)上初三”、“贏(yíng)得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機會(huì )，又在班級形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用。

　　3、在不同階段精心設計班會(huì )，切實(shí)起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開(kāi)學(xué)初結合上期考試成績(jì)分析，“擂響初三的戰鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。

　　（三）確保四項重點(diǎn)

　　1、加強班級管理。

　　班主任和課任教師統一思想，統一認識，有長(cháng)計劃、短安排，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì )，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題，做到月月有目標，科科有對策。

　　2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。

　　班級工作要細化到每一個(gè)人，細心到每一次考試，對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導，對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強調學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)，成立學(xué)習小組，開(kāi)展一幫一活動(dòng)，促進(jìn)班級整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習，在“競爭”中提高。

　　3、班主任與學(xué)生并肩作戰，打好中考勝利仗。力�！叭齻�(gè)不允許、三個(gè)確�！�。

　　始終遵循“愛(ài)教育如生命，愛(ài)學(xué)校如家庭，愛(ài)學(xué)生如子女，愛(ài)同事如手足”的“四愛(ài)”精神。努力做到“三個(gè)不允許，四個(gè)確�！保翰辉试S追逐打鬧，影響他人學(xué)習。不允許課上打瞌睡，睡覺(jué)，不完成作業(yè)。不允許隨便曠課、遲到、早退，不尊重老師�！按_保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍。確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗班。確保中游生進(jìn)入一中普通班。確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心�！�

　　4、加強家校聯(lián)系，與家長(cháng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。

　　對重點(diǎn)學(xué)生、特別是對“臨界”生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量，做好學(xué)生思想工作。

　　（四）重視學(xué)法指導

　　1、教育學(xué)生在突出語(yǔ)數外的同時(shí)，綜合科目要在應用和學(xué)科滲透上下功夫，特長(cháng)科順其自然。

　　2、加強學(xué)法指導并對學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)，實(shí)行分層推進(jìn)。

　　3、加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習慣的養成教育，增強學(xué)生的規范意識，努力提高學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性，提高主動(dòng)認知的能力。

　　4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習的積極性，努力養成一種互幫互學(xué)、團結向上的良好班風(fēng)。

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