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學(xué)校工作計劃

時(shí)間:2021-05-24 11:37:01 工作計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)校工作計劃范文合集9篇

  光陰如水,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的學(xué)校工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)校工作計劃范文合集9篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  一、指導思想

  認真貫徹上級教育工作會(huì )議精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,用現代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階,使我校在聲譽(yù)上贏(yíng)得良好的社會(huì )反響。

  二、主要目標

  1、牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位,爭取多種途徑、多種舉措,抓好初三年級的教學(xué)管理,力爭明年中考取得理想的成績(jì)。

  2、加強新課程標準的培訓學(xué)習。積極探索和實(shí)踐縣局教研室倡導的24字教學(xué)模式,努力提高教師的綜合素質(zhì)。

  3、扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設,強化法制建設、養成教育,形成穩定有序的教育教學(xué)秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。

  4、繼續加強后勤服務(wù)工作,在原有的基礎上,讓學(xué)生的生活水平再上一個(gè)檔次,力爭學(xué)生家長(cháng)達到滿(mǎn)意。

  三、主要任務(wù),工作措施

  (一) 德育工作

  1、強化師生德育意識。每位教師都要反思自己育人的職責,對學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現,及時(shí)糾正,做到人人育人、時(shí)時(shí)育人、事事育人。

  2、學(xué)生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂(lè )于奉獻”為主題,班級開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)要與學(xué)生生活息息相關(guān),能給學(xué)生以啟迪、感悟,在活動(dòng)中引導學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  3、加強班主任隊伍建設。一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級,多個(gè)好的班級就是一所好學(xué)校。因此要完善每月一次班主任工作例會(huì ),加強班主任的理論學(xué)習,倡導當班主任光榮,當班主任是一種奉獻的氛圍,培養出素質(zhì)高、能力強、樂(lè )于奉獻的骨干班主任,強化班主任的責任意識,管理方法。班主任工作要做到曉之以理,動(dòng)之以情,心系學(xué)生,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)。

  (二) 教育教學(xué)工作

  1、認真抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節,要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學(xué)常規的基本要求,對教師的工作既要指出存在的問(wèn)題,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走過(guò)場(chǎng)。

  2、加大教研力度。進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益,組織教師進(jìn)行公開(kāi)課,引導教師在教學(xué)常規方面有新的突破、提高,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、創(chuàng )辦特色學(xué)校建設。即抓好初一新生的書(shū)法學(xué)習,陶冶學(xué)生的情操。促進(jìn)學(xué)生的養成教育,提高學(xué)生的審美觀(guān),通過(guò)一學(xué)期的指導,使初一新生在書(shū)法方面都有一個(gè)大的飛躍。

  4、加強對學(xué)生的抽考、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導,努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。

  (三) 總務(wù)后勤工作

  1、搞好校園文化建設。在經(jīng)費十分緊張的情況下,我校本學(xué)期要對校園進(jìn)行綠化、美化,充分渲染校園文化氛圍。

  2、做好財產(chǎn)登記,嚴格公物管理制度。

  3、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運轉的有力保障,總務(wù)處要及時(shí)添置、維修教學(xué)設施,工作積極主動(dòng),同時(shí)要想方設法,開(kāi)源節流,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  本學(xué)期,我校全體教職員工在上級領(lǐng)導的支持、關(guān)懷下,我們扎實(shí)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,力爭使我校各項工作在本學(xué)年度均有新的突破,校園文化更加溫馨宜人,師生學(xué)習風(fēng)氣濃郁,學(xué)校聲譽(yù)得到社會(huì )的肯定。

學(xué)校工作計劃 篇2

  牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰略主題,以立德樹(shù)人為根本任務(wù)、以智慧教育為主攻方向、以深化改革為根本動(dòng)力、以依法治校為可靠保障、以加強黨的領(lǐng)導為堅強保證,努力創(chuàng )建“書(shū)香校園、智慧校園、法治校園、活力校園、文明校園”。

  一、德育工作

  1工作重點(diǎn)

  德育課程;優(yōu)秀傳統文化教育;法治教育;研學(xué)旅行;環(huán)境教育;班級建設;團隊活動(dòng);習慣養成教育;輔導員工作。

  2目標要求

  把團隊課、主題班會(huì )課、安全教育課、思品課、法治教育課、心理健康課從時(shí)間安排、人員安排進(jìn)行整合,所有課程都要有規范的電子稿教學(xué)設計。

  分學(xué)段有序推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統文化教育;

  開(kāi)展好模擬法庭辯論活動(dòng),大面積高質(zhì)量培養紅領(lǐng)巾講解員;

  確定主題,制定方案,開(kāi)展以鄉土鄉情、縣情市情為主的研學(xué)活動(dòng);

  環(huán)境教育做到有計劃、有載體、有成果,爭創(chuàng )省級綠色學(xué)校;

  出臺《班級工作手冊》,作為班級建設的行動(dòng)指南和考核評價(jià)的重要依據;

  規范團隊建制,豐富社團活動(dòng);

  繼續圍繞五個(gè)重點(diǎn)加強習慣養成教育,標準立在前,強化督導和考核;

  規范輔導員工作內容、考核方法。

  二、教學(xué)工作

  1工作重點(diǎn)

  《課程標準》的學(xué)習測試;教學(xué)資源;智慧課堂;優(yōu)秀課例;教研組建設;校本課程;師生閱讀;課題研究;語(yǔ)言文字規范化工作;考試成績(jì)。

  2目標要求

  每學(xué)期組織一次《課程標準》的學(xué)習測試;

  形成一整套所有學(xué)科教學(xué)資源(包括教學(xué)設計、課件、作業(yè)、試卷、微課等);

  形成各學(xué)科新授課和復習課的教學(xué)模型,推薦評選表彰優(yōu)秀小組;

  每位教師每學(xué)期至少推薦一節優(yōu)秀課例,學(xué)校組織評優(yōu);

  每學(xué)期建立各教研組的檔案資料,整理成冊,藉此評選優(yōu)秀教研組;

  每位教師或個(gè)人或組團開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程,學(xué)校評選優(yōu)秀校本課程,編印出版校本教材;

  開(kāi)辟閱讀場(chǎng)所,添置閱讀刊物,編制閱讀計劃,開(kāi)展閱讀活動(dòng);

  每位教師或個(gè)人或組團申報參與課題研究,學(xué)校評選優(yōu)秀校本課題;

  以《語(yǔ)言文字規范化學(xué)校評估標準》為依據,做好學(xué)校語(yǔ)言文字規范化推廣應用工作,爭創(chuàng )省級示范校。

  20xx年中考目標:7A人數至少6人,全縣前50名3人,低分人數為0,總均分全縣前5名;

  20xx年六年級應知應會(huì )評估目標:總評進(jìn)入全縣中游,平均分進(jìn)入全縣前十名,及格率不低于63%,優(yōu)秀率不低于9%。

  三、體美勞工作

  1工作重點(diǎn)

  陽(yáng)光鍛煉一小時(shí);校園足球;體育節、藝術(shù)節;體藝特色課程;綜合實(shí)踐活動(dòng)課;志愿者活動(dòng)。

  2目標要求

  豐富陽(yáng)光鍛煉內容,提高陽(yáng)光鍛煉質(zhì)量;

  每學(xué)期開(kāi)展一次校園足球聯(lián)賽活動(dòng),三支學(xué)生足球隊水平確保領(lǐng)先全縣,爭取走出九江;

  要求體育節、藝術(shù)節參與面廣,內容豐富,形式多樣,有創(chuàng )意,質(zhì)量高,讓兩節真正成為師生喜愛(ài)的文化盛宴;

  把足球、書(shū)法精心打造成體藝特色課程;

  規范綜合實(shí)踐活動(dòng)課的內容、管理和考核;

  充分調動(dòng)師生的自覺(jué)性和積極性,有計劃地開(kāi)展志愿者活動(dòng)。

  四、信息化應用

  1工作重點(diǎn)

  教師空間;深化應用;創(chuàng )客教育。

  2目標要求

  教師應用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間開(kāi)展備課授課、家;(dòng)、網(wǎng)絡(luò )研修、指導學(xué)生學(xué)習等活動(dòng),逐步向學(xué)生開(kāi)放網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間;

  每一位領(lǐng)導和教師都去尋找思路和方法,用信息技術(shù)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題困難,用信息技術(shù)支撐改革創(chuàng )新。

  扎實(shí)有效開(kāi)展好機器人、航模、陶藝、益智數學(xué)等創(chuàng )客項目教育,著(zhù)力提升學(xué)生的信息素養、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

  五、文化建設

  1工作重點(diǎn)

  教師文化講壇;講好學(xué)校故事;制度修訂執行;建立評價(jià)體系。

  2目標要求

  提前約定好文化講壇主題,每學(xué)期不少于10場(chǎng),及時(shí)歸檔整理,編印成冊;

  每一位師生每學(xué)期都要提交一個(gè)故事,可以是純文字、圖文結合、視頻等多種表現形式,開(kāi)展講故事比賽、優(yōu)秀故事評選等活動(dòng);

  暑期開(kāi)學(xué)前召開(kāi)教代會(huì ),修訂完善各項制度,執行制度要到位;

  完善《教師評價(jià)標準》和《學(xué)生成長(cháng)手冊》。

  我們要依據國家相關(guān)教育政策規定、學(xué)校實(shí)際和學(xué)生未來(lái)發(fā)展需要,把上述工作落實(shí)抓細做好。統一思想,凝聚力量,銳意進(jìn)取,攻堅克難,不斷譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展新篇章。

學(xué)校工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以全區20xx年教育工作會(huì )議精神和《**鎮中心學(xué)校關(guān)于全鎮20xx年教育工作的指導意見(jiàn)》為指導,圍繞提高教育質(zhì)量這一核心主題,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,穩步提高教學(xué)成績(jì)。以校園文化建設為載體,突出學(xué)校內涵發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品位。以新教育實(shí)驗為抓手,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長(cháng),促進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施、教育質(zhì)量不斷提升。不斷完善目標管理體系,強化精細管理,夯實(shí)工作任務(wù),全力打造漢濱一流農村初中。

  二、工作任務(wù)

 。ㄒ唬┤嫣岣呓處熡四芰

  1. 按照新教育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的"三專(zhuān)"模式(專(zhuān)業(yè)閱讀+專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作+專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體)"制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃(學(xué)校規劃和個(gè)人規劃),逐步實(shí)施,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)不斷發(fā)展。

  2. 構建教師閱讀體系,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),鼓勵教師多讀提升自身文化底蘊和夯實(shí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識的書(shū)籍。按照教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)閱讀。除深入研讀朱永新《新教育》、許新!蹲鲂陆逃男姓摺芬酝,推薦閱讀《書(shū)香,也醉人》(朱永新著(zhù))《高效課堂的101細節》(王躍著(zhù))。

  3. 倡導師生共寫(xiě)隨筆,通過(guò)日記、教育故事、教育案例分析等形式,記錄、反思師生的日常教育、學(xué)習生活,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長(cháng)。每位教師每學(xué)期隨筆不少10篇。

  4. 完善讀書(shū)學(xué)習評價(jià)機制。教師在網(wǎng)上建立博客或主題帖(如人人通平臺),記錄和反思教育教學(xué)生活,在更廣更高的平臺上與更多更優(yōu)秀的人進(jìn)行交流,實(shí)現自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的飛躍。

  5. 建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體,共同體以學(xué)科建設為重點(diǎn),以課堂為依托,以師生共同發(fā)展為中心,以實(shí)踐反思為方式,實(shí)行"聯(lián)校研修"、"資源共享".進(jìn)行教育共同體管理模式和運作方式的研究。

  6. 采取"請進(jìn)來(lái)"和"走出去"的方式對教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。邀請省市級專(zhuān)家、名師或教學(xué)能手來(lái)鎮內上示范課(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科各一次);抓住各種學(xué)習機會(huì ),創(chuàng )造條件讓教師走出去學(xué)習。要求教師做到"四個(gè)一",即每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論書(shū),每人每月做一份中考試卷,每年完成一本校本研修手冊,每周幫一名學(xué)困生或指導一個(gè)學(xué)習小組并有記載。

  7. 加強班主任隊伍建設。班主任是班集體建設的指導者,要為班主任工作創(chuàng )造必要的條件,加強學(xué)習培訓,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

 。ǘ┤嫱七M(jìn)課堂教學(xué)改革

  8.形成一種共識即學(xué)習并踐行新教育理念,促進(jìn)課堂教學(xué)觀(guān)念的轉變。

  9.教與學(xué)的常規管理要嚴格、精細。嚴格,對學(xué)生的課堂秩序、習慣養成、技能訓練等學(xué)習常規嚴格要求,也指對教師備、講、批、輔等教學(xué)常規嚴格要求,堅決不降低標準,用嚴格保障課堂教與學(xué)的有序、有效。結合參差不齊的師資和生源及學(xué)科特點(diǎn),創(chuàng )新課堂教學(xué)模式,探究適宜的教學(xué)范式,形成相對統一的、規范的教學(xué)工藝流程和標準,以確保師生教與學(xué)的行為符合基本規范和基本規律,實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的提高。精細的最終目標是提高課堂效益。關(guān)注知識與技能,確保落實(shí)好知識目標;關(guān)注過(guò)程與方法,確保落實(shí)好智慧目標;關(guān)注情感態(tài)度,確保落實(shí)好培養人的目標。

  10.把構筑理想課堂作為新教育的核心實(shí)驗項目。當前,課堂效果不顯,效率低下,效益不高,所以提高課堂效益是當前和今后學(xué)校教育教學(xué)改革的核心和關(guān)鍵。

  11.按照《**鎮**初級中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》,全力提高課堂教學(xué)效果,向課堂要效益。

  12.加大學(xué)法指導和學(xué)法研究,教師要根據學(xué)科特點(diǎn)既進(jìn)行學(xué)法指導更要加強學(xué)法訓練。

  13.繼續開(kāi)展好四項活動(dòng)。利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間開(kāi)展業(yè)務(wù)論壇,促進(jìn)總結和反思;開(kāi)展全面多輪課堂達標活動(dòng);開(kāi)展所有教師都要開(kāi)放自己的課堂的活動(dòng);積極參加校際間交流活動(dòng)。

  14.抓好教學(xué)工作五項常規,即備課、上課、批輔、評價(jià)、研修五項常規的落實(shí),推進(jìn)精細管理。

  15. 嚴格執行課程計劃,依據現有師資力量,開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)足課時(shí);進(jìn)一步創(chuàng )新教學(xué)方式,轉變學(xué)習方式,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為課堂的主體;繼續進(jìn)行教學(xué)目標的設計與落實(shí)研究,并貫穿于教學(xué)工作五項常規的始終,進(jìn)一步加大對教學(xué)工作五項常規的督導和檢查力度,突出抓好教學(xué)環(huán)節和過(guò)程。

  16. 下功夫抓好九年級教學(xué)工作,確保教學(xué)成績(jì)位于全區中上游水平。

 。ㄈ┤媛鋵(shí)養成教育

  17. 自幼兒園到初中全面推進(jìn)行為習慣的養成教育。

  18. 養成教育做到"六有",有教材,有組織,有主題,有檢查,有評比、有總結。突出"三進(jìn)",即進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng),深化養成教育。

  19. 養成教育的主題為:禮儀、衛生、秩序。按照主題閱讀、主題實(shí)踐、主題展示、主題反思四大板塊的思路,讓養成教育活動(dòng)化,把活動(dòng)課程化。

 。ㄋ模┤嫱七M(jìn)校園文化建設

  20. 以區局下發(fā)的的《關(guān)于深化校園文化建設的指導意見(jiàn)》為指南,以創(chuàng )建美麗新校園為載體,突出校園文化建設,促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。

  21. 推進(jìn)校園文化向縱深發(fā)展,即校園文化由物質(zhì)環(huán)境文化建設向精神環(huán)境文化建設推進(jìn),由封閉性校內校園文化建設向校內外結合的開(kāi)放性校園文化建設推進(jìn),由傳統教育文化建設向現代教育文化建設推進(jìn)。

  22. 完善校園文化軟件建設,提升校園文化品位。編制校園文化解讀手冊、文化專(zhuān)欄和牌匾等形式,把辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、愿景與價(jià)值觀(guān)、歷史傳統、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標、校訓、校歌、;、校旗等進(jìn)行宣講展示,讓全體師生和家長(cháng)熟知本校精神和目標,并成為共同的行動(dòng)。

  23. 打造潔凈整齊、色彩和諧、布局合理、窗明幾凈、文化氛圍濃厚的校園環(huán)境,提升學(xué)校的外部形象。

  24. 建立豐富多彩的社團組織,煥發(fā)學(xué)校的'青春活力。在抓好教學(xué)的同時(shí),因地制宜、因時(shí)制宜、因人制宜地開(kāi)展社團活動(dòng),讓學(xué)生富有個(gè)性地成長(cháng),讓學(xué)校充滿(mǎn)昂揚向上的朝氣。

  25. 加強校園安全管理。一是要按照"安全第一、預防為主、綜合治理"的要求,落實(shí)安全工作責任制,從嚴抓好安全教育,從實(shí)加強制度建設,從細健全監管體系,從常抓好隱患排查,筑牢安全防護體系,織牢安全管理網(wǎng)格,構建多方聯(lián)動(dòng)格局,確保一方平安。二是強化信訪(fǎng)維穩工作,各單位負責人要積極化解矛盾糾紛,排查隱患,做到"小事不出校,矛盾不上交",全力維護教育和諧穩定。

 。ㄎ澹┬陆逃龑(shí)驗

  26. 全面進(jìn)行新教育實(shí)驗。要深入學(xué)習借鑒新教育的理念和做法,讓各行動(dòng)項目在學(xué)校落地生根,讓其成為文化引領(lǐng)和內涵發(fā)展最有力的支撐。

  27. 按照《**鎮新教育實(shí)驗工作實(shí)施方案》抓好各項目的規劃、實(shí)施、推進(jìn)、交流、展示。

  30.認真籌備策劃區級校園文化展示活動(dòng),展現雙龍初中教育新形象、新特色、新亮點(diǎn)。

學(xué)校工作計劃 篇4

  一、指導思想

  二、工作目標

  新學(xué)期工作主要突出“一個(gè)中心”,明確“一個(gè)目標”,落實(shí)“五個(gè)加強”。

  一個(gè)目標:舉全校之力,爭創(chuàng )省示范高中。全力以赴,做好創(chuàng )建迎檢的硬、軟件準備工作,為20xx年申報迎檢打好基礎。

  五個(gè)加強:

 。ㄒ唬┰鷮(shí)推進(jìn)新一輪課改工作。加強學(xué)習、培訓,大膽探索課程建設、課程管理、課程評價(jià)和課堂教學(xué)改革,在這一新的起跑線(xiàn)上力爭起好步,邁大步。

 。ǘ┲(zhù)力提高青年教師的師德素養,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。積極探索青年教師培養和成長(cháng)的有效途徑,形成科學(xué)的評價(jià)機制和激勵機制,下大功夫、真功夫,做好培養工作。

 。ㄈ┥罨屯卣罐k學(xué)特色,擴大影響力。認真總結,深刻理解其內涵,與時(shí)代發(fā)展潮流緊密聯(lián)系,創(chuàng )新活動(dòng)載體,做好品牌的宣傳打造工作,擴大在省內外的知名度和影響力。

 。ㄋ模I(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)科研氛圍。*學(xué)校已制定了相關(guān)政策,提高發(fā)表論文的獎勵,爭取更多的高級別科研課題得到立項,出成果,發(fā)表交流更多的教育教學(xué)論文。

 。ㄎ澹┩貙捹Y金渠道,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。在縣委、縣政府及教育主管部門(mén)的支持下,繼續拓寬資金渠道,利用社會(huì )資金,爭取社會(huì )捐助,繼續改善辦學(xué)條件,為創(chuàng )

  建省示范高中在硬件設施方面奠定基礎,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習,更新教育觀(guān)念,提高理論素養

  加強政治理論學(xué)習,學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策,努力提高理論素養。加強教育教學(xué)理論學(xué)習,突出學(xué)習新課程理論,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)。健全學(xué)習規章制度,抓好學(xué)習考評工作。利用全校教工大會(huì )、教研組會(huì )、備課組會(huì ),進(jìn)行政治理論和教育理論學(xué)習。

 。ǘ┞鋵(shí)學(xué)校精神文明建設規劃,加強和改進(jìn)德育工作

  落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》和學(xué)校精神文明建設規劃,突出“三紅”教育和心理健康教育特色,加強誠信教育和法制教育,做到養成教育、公民道德教育和實(shí)踐教育相結合,現代教育手段與傳統教育方法相結合。舉辦第十二屆文化藝術(shù)節。加大德育隊伍建設的力度,完善考核評價(jià)機制,教師全員參與德育工作,抓好安全教育,創(chuàng )建“平安校園”,改進(jìn)校園公益勞動(dòng),有效開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。加大校園環(huán)境建設力度,爭創(chuàng )國家“綠色學(xué)!。用好用活德育校本課程《長(cháng)汀一中學(xué)生德育讀本》。改革學(xué)生評價(jià)辦法,完善班級考評工作。加強對共青團、學(xué)生會(huì )、少先隊工作的指導,堅持辦好“業(yè)余黨!,堅持開(kāi)展學(xué)雷鋒、創(chuàng )“三好”和青年志愿者活動(dòng),進(jìn)一步開(kāi)展“三助”(助老、助殘、助困)活動(dòng)。

 。ㄈ┐蛟烀麕熽犖,增強學(xué)校發(fā)展后勁

  以師德建設為重點(diǎn),繼續開(kāi)展向各級模范教師學(xué)習的教育活動(dòng)。繼續實(shí)行導師制,發(fā)揮名教師、骨干教師的帶頭和輻射作用。認真落實(shí)對青年教師“傳幫帶”的結對子四項要求,突出雙向互動(dòng)。實(shí)施《長(cháng)汀一中教師繼續教育五年規劃》。實(shí)施《長(cháng)汀一*中優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才管理若干規定》、《長(cháng)汀一中各級優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才梯度管理暫行規定》和《長(cháng)汀一中選拔優(yōu)秀青年專(zhuān)業(yè)人才實(shí)施細則》,加大對優(yōu)秀人才的培養力度。實(shí)施《長(cháng)汀一中教師工作績(jì)效綜合評價(jià)試行方案》,繼續優(yōu)化教師隊伍的考核、評價(jià)和獎懲機制,調動(dòng)教師積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。營(yíng)造有利于人才成長(cháng)的機制和環(huán)境。加強對各級優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才的管理,發(fā)揮名師示范、輻射作用。

 。ㄋ模⿵娀R幑芾,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量

  完善教學(xué)常規管理,健全管理制度。實(shí)行學(xué)分管理,構建新課程體系。落實(shí)《長(cháng)汀一中教研組、備課組常規管理制度》,加強教研組和備課組建設,推動(dòng)教研組工作和備課組工作創(chuàng )優(yōu)爭先。完善高三終結性考評和高一、高二過(guò)程性管理制度,制訂高一、高二教師踏步培養、高三教師任用的實(shí)施辦法。教研教改與課程改革相結合,提高教學(xué)效率。立足校本科研*,完善國家、省、市、校多層次的教研教改網(wǎng)絡(luò )體系,加強對各級教研教改課題的管理,制定獎勵措施。加大學(xué)科競賽輔導力度,總結經(jīng)驗,爭取更好成績(jì)。進(jìn)一步推動(dòng)教師學(xué)習和掌握現代教育技術(shù),提高應用和整合水平。抓好體育、藝術(shù)、衛生、圖書(shū)館、實(shí)驗室工作,提高管理和服務(wù)水平。探索“尖子生”與“特長(cháng)生”管理培養模式并取得成效。

 。ㄎ澹┢渌ぷ

  1、加大校園美化、綠化、香化力度,優(yōu)化育人環(huán)境。

  2、行政后勤部門(mén)進(jìn)一步強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。抓好學(xué)校財產(chǎn)管理,落實(shí)責任制。認真執行《食品衛生法》,確保師生飲食衛生安全。

學(xué)校工作計劃 篇5

  指導思想:

  以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨,以“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”為核心,秉承“以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園”辦學(xué)理念,圍繞“高品位、有特色、國際化”辦學(xué)目標,創(chuàng )新管理模式,推進(jìn)教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量;促進(jìn)內涵發(fā)展,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)制度、隊伍、特色、文化建設,努力把外中建設成為教育思想與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校管理科學(xué)規范,師資隊伍德藝雙馨,教學(xué)質(zhì)量穩步提升,學(xué)校文化激人奮進(jìn)的現代化初中。

  工作目標:

  1.創(chuàng )新管理機制,落實(shí)三年規劃;

  2.加強師資培訓,提高隊伍水平;

  3.強化自主管理,形成德育特色;

  4.打造魅力課堂,提升教學(xué)質(zhì)量;

  5.推進(jìn)創(chuàng )建工作,彰顯學(xué)校特色;

  6.建設校園環(huán)境,提升文化品位。

  具體舉措:

  一、完善管理機制,落實(shí)三年規劃

  1.高揚管理主旋律,完善學(xué)校制度建設。

  本學(xué)期,我們將進(jìn)一步完善學(xué)校管理機制,積極探索依法辦學(xué)、自主管理、民主監督、社會(huì )參與的現代學(xué)校制度,細化管理制度,落實(shí)管理職責,強化管理責任,提高管理人員執行力,營(yíng)造人人參與管理的氛圍。

  一是制度管理。學(xué)校將繼續推行校長(cháng)負責制下的校務(wù)委員會(huì )制度,形成以校長(cháng)負責制為主,教職工代表大會(huì )、校務(wù)委員會(huì )為輔,“一主兩翼”的新型學(xué)校管理體制,推動(dòng)社會(huì )各界對學(xué)校管理的參與和監督,建設精簡(jiǎn)高效的管理團隊。為了使已出臺的各種制度能?chē)栏駡绦械轿,我校要充分利用校園網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢,充分發(fā)揮現代化設備設施的使用效率。

  二是制度創(chuàng )新。我們將在原有的基礎上創(chuàng )新學(xué)校管理體制和機制,如教師選崗、競崗制度,師生獎懲制度,學(xué)習考核制度,課程超市管理制度,骨干、青年教師培養制度,校園環(huán)境、公物承包責任制度,購物審批、申報制度等都需要進(jìn)一步創(chuàng )新,跟上學(xué)校發(fā)展的步伐。本學(xué)期尤其將加大人事制度改革,制定較為完善的教師定期交流機制,鼓勵拔尖人才、優(yōu)秀教師到農村學(xué)校工作。同時(shí)擬設外中校長(cháng)獎勵基金,用于獎勵在多方面成績(jì)突出的學(xué)生。

  2.圍繞規劃總目標,投身素質(zhì)教育實(shí)踐。

  今年三年規劃的推進(jìn)將作為學(xué)校一項重點(diǎn)工作。一是繼續根據學(xué),F狀組織人員修訂、完善規劃。二是進(jìn)行規劃措施具體分解,明確責任,達成年度目標。要以學(xué)習規劃、落實(shí)規劃為抓手,用學(xué)校的發(fā)展來(lái)引導教師、促進(jìn)教師。在全校教師中形成“學(xué)校發(fā)展我榮耀,我為學(xué)校作貢獻”的觀(guān)念,動(dòng)員全體教職工,積極投身教育教學(xué)改革,投身素質(zhì)教育實(shí)踐,在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中建功立業(yè)。學(xué)校要善于發(fā)現為學(xué)校發(fā)展做貢獻的優(yōu)秀教職工,大力宣傳他們的事跡,在學(xué)校形成學(xué)先進(jìn)、比成就、促發(fā)展的熱潮。

  二、加強師資培訓,提高隊伍水平

  師資隊伍建設作為學(xué)校的一項重點(diǎn)工作,全校教職工要牢固樹(shù)立“學(xué)校為教師創(chuàng )造環(huán)境,教師為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值”的理念,創(chuàng )造“人人想干事,人人能干事,人人干成事”的工作環(huán)境,努力建設一支觀(guān)念超前、師德高尚、知識豐富、勤于育人、精于教書(shū)、善于創(chuàng )新、團結和諧、會(huì )學(xué)習,能研究的高素質(zhì)教師隊伍;著(zhù)力培養一批學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、業(yè)有專(zhuān)精、教有特色的骨干教師隊伍。

  1.加強師德建設,提升職業(yè)道德

  本學(xué)期我校將圍繞《師德培養計劃》、《獎勵性績(jì)效考核方案》、《教師學(xué)習考評制度》等,結合教育工會(huì )開(kāi)展“做最好的老師”主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展師德培訓,確立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,堅決抵制有償家教,進(jìn)一步增強教師責任感、使命感,塑造人格魅力和學(xué)識魅力,形成教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生、遵紀守法、為人師表的良好師德風(fēng)尚。學(xué)校將組織開(kāi)展師德征文、演講活動(dòng),倡導教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、依法執教。同時(shí),黨支部要持續開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”、“創(chuàng )先爭優(yōu)”、“先鋒承諾”、“百千萬(wàn)走訪(fǎng)工程”系列活動(dòng),使黨員教師成為校園廉潔文化建設的重要力量。

  2.優(yōu)化師資結構,實(shí)施分層培訓

  本學(xué)期,我們將通過(guò)人事制度改革、系列培訓加大隊伍建設步伐,確保師資結構趨向合理,師資水平顯著(zhù)提高。

  一是繼續通過(guò)人事制度改革,推進(jìn)教師競聘上崗制度,實(shí)施教職工選崗,優(yōu)化師資結構,力求做到人盡其才,才盡其用。

  二是加大名師、中青年教師培養力度。鼓勵中青年教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,力爭研究生學(xué)歷比例有大幅度提升。確保拔尖人才數量相對穩定,努力造就一支結構合理、治學(xué)嚴謹、博學(xué)善教、團結協(xié)作的高質(zhì)量教師隊伍。同時(shí),我們將盡快促成結對交流活動(dòng)的制度化、常態(tài)化。

  三是豐富培訓模式,鼓勵管理人員、教師積極投身培訓學(xué)習活動(dòng)。

 。1)學(xué)科培訓要改變“研而不教,教而不研”的不良現象,切實(shí)做好觀(guān)摩課、教研課、抽簽課的研討工作,扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)校本研究活動(dòng),做到“每課必評,每評必究”。

 。2)教科部門(mén)要有計劃地開(kāi)展科研方法培訓,鼓勵教師大膽探索,創(chuàng )新教育理念、教育模式和教育方法,形成教學(xué)特色和風(fēng)格。

 。3)分層開(kāi)展信息技術(shù)培訓。本學(xué)期教務(wù)處、信息組要繼續加強教師信息技術(shù)水平的提升,每周分層次對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )、多媒體、軟件應用等的培訓,及時(shí)了解教師現代教育技術(shù)掌握情況。全體教職工要積極參加校園網(wǎng)的建設、管理與網(wǎng)絡(luò )教研,提高自身信息素養。

 。4)抓好班主任隊伍的培訓。政教處要按學(xué)!栋嘀魅喂ぷ骺己思殑t》,加強對班主任工作的指導和督查,認真負責地做好班主任的考核工作。通過(guò)理論學(xué)習、主題班會(huì )觀(guān)摩、經(jīng)驗介紹、討論交流、專(zhuān)家講學(xué)、外出參觀(guān)等形式,不斷提高班主任工作水平,造就一支師德高尚、經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精湛、方法科學(xué)、工作踏實(shí)的班主任隊伍。

 。5)心理健康培訓

  在籌建心理咨詢(xún)室的基礎上,學(xué)校將派出教師參加專(zhuān)項培訓,促進(jìn)教職工心理健康,不斷致力于提高教師的幸福指數、魅力指數、健康指數、責任指數。

  四是符合條件的教師要積極參加一年一次的公需知識考試,學(xué)校配合進(jìn)修學(xué)校對教師進(jìn)行繼續教育情況審驗,審驗合格率要達到100%,優(yōu)秀率也要有所提升。教師在基本功、課件制作、視頻說(shuō)課、信息化能手、教育技術(shù)等競賽中要取得優(yōu)異成績(jì)。

  3.營(yíng)造讀書(shū)氛圍,內化教師素質(zhì)。

  讀書(shū)雖不能改變人生的起點(diǎn),但可改變人生的終點(diǎn);讀書(shū)雖不能改變人生的長(cháng)度,但可改變人生的寬度;讀書(shū)可拓展一個(gè)人的視野,讀書(shū)可開(kāi)闊一個(gè)人的胸懷,因此,作為一名教師身上要能散發(fā)書(shū)卷氣。

 。1)籌建教師書(shū)吧,開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)。除了為老師們提供良好的讀書(shū)環(huán)境,學(xué)校還將聘請教育專(zhuān)家、優(yōu)秀教師來(lái)我校講學(xué),繼續開(kāi)展讀書(shū)沙龍、教師論壇活動(dòng)。我們希望在全校形成謙虛、和諧、向上的學(xué)習氛圍。

 。2)打造學(xué)習共同體,積極構建交流平臺。本學(xué)期我們將定期召開(kāi)青年教師座談會(huì ),繼續開(kāi)展教師“優(yōu)秀博客”展評,讓教師通過(guò)博客來(lái)展示思想、顯示風(fēng)采。除了在校園網(wǎng)上舉辦“課改論壇”、“班主任論壇”等活動(dòng)外,學(xué)校還將開(kāi)展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評比活動(dòng),編輯“優(yōu)秀論文集”,為教師課改心得或經(jīng)驗提供交流平臺。同時(shí),學(xué)校將深入推行拜師結對、校際聯(lián)誼、國際交流等系列活動(dòng),為教師提供更為寬闊的學(xué)習的平臺和提升空間。

  4.完善考評制度,促進(jìn)教師發(fā)展。

  本學(xué)期,學(xué)校將完善社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生評教制度和學(xué)習、監督、考核機制,把師德測評結果作為教師聘用、評先評優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據。學(xué)校將舉行學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)問(wèn)卷、校長(cháng)信箱、校長(cháng)電話(huà)家訪(fǎng)等制度,對有無(wú)亂收費,有無(wú)亂訂資料、教輔用書(shū),有無(wú)吃請收受禮物,有無(wú)體罰變相體罰等問(wèn)題進(jìn)行調查。通過(guò)這些方法,主動(dòng)把學(xué)校和教師置于學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督中,以此來(lái)約束規范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為。

  同時(shí),在日常管理中,學(xué)校將通過(guò)每周各項公示、通報等對教師實(shí)施全方位管理,促使各項監管考核措施內化為教師的自覺(jué)行動(dòng),促進(jìn)教師發(fā)展。另外,我校還將舉行各類(lèi)校內外評優(yōu)評先活動(dòng),如“十佳學(xué)習型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評比,以此來(lái)激勵先進(jìn),弘揚正氣,促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成。

  三、強化自主管理,形成德育特色

  新學(xué)期,學(xué)校德育工作要有計劃地策劃與實(shí)施各項主題教育、德育活動(dòng),以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,以切實(shí)可行的行為規范引領(lǐng)人,以學(xué)生發(fā)展為終極目標,引導學(xué)生自理、自信、自律、自強,打造德育特色。

  1.規范常規管理。本學(xué)期的重點(diǎn)有二,一是加強對重大活動(dòng)的紀律管理,做好“軍訓”、跑操、校規校紀考試、科普知識競賽、班級文化設計、道德文化表彰、體育節、藝術(shù)節、學(xué)生論壇、網(wǎng)頁(yè)制作等活動(dòng)。二是對班級工作、規范等進(jìn)行全方位、精致化的管理。完善《班級管理量化評估制度》,堅持一日常規量化結果網(wǎng)上日公布、周小結、月評比,確保各項抽查的“公平、公正、合理”,促進(jìn)班級管理水平上臺階。以“家校聯(lián)系手冊”、“家長(cháng)會(huì )”等形式及時(shí)反饋學(xué)生信息,抓教育、抓典型,使學(xué)生在生活、學(xué)習上養成良好的行為習慣。

  2.加強信心和激勵教育。牢固樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,以誠信教育為著(zhù)力點(diǎn),增強德育工作的針對性、實(shí)效性。

  3.倡導以“提高學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)的能力,促進(jìn)學(xué)校管理工作良性發(fā)展”的德育方法,深化班級自主化管理、學(xué)生會(huì )自治、班級輪流值日“三位一體”的管理模式,努力將學(xué)生從“看臺”推向“舞臺”,讓學(xué)生在教育中得到尊重,在反思中成長(cháng)。校園廣播站開(kāi)播、校報組版、黑板報培訓、廣播操比賽等活動(dòng),都盡量放手讓學(xué)生通過(guò)自主、合作完成,使學(xué)生的獨立性得到強化,創(chuàng )造性得以充分釋放。

  4.重視學(xué)生心理健康教育。學(xué)校的心理健康教育、生命教育、人生規劃教育要有新的進(jìn)展,特別是心理健康要研究新形勢下在學(xué)生的心理狀態(tài),為學(xué)生健康成長(cháng)保駕護航。我們要利用好心理咨詢(xún)室、校園網(wǎng)心靈對話(huà)欄目、黑板報、宣傳欄等,加強對學(xué)生的心理教育,特別是對單親家庭、留守學(xué)生的心理健康教育。建立網(wǎng)上“心理熱線(xiàn)”欄目,擴大心理咨詢(xún)室的影響力,加強工作的積極性和主動(dòng)性。利用好校園網(wǎng),讓學(xué)生通過(guò)圖文并茂的網(wǎng)上學(xué)習,獲得更多的知識,以積極、健康、向上的生活態(tài)度,邁好青春第一步。除每月召開(kāi)一次班主任德育工作研討會(huì )外,還針對學(xué)生實(shí)際,設立了“青少年維權崗”、“校長(cháng)信箱”和“關(guān)心下一代工作委員會(huì )辦公室”,切實(shí)維護學(xué)生權益,確保學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  5.抓好班會(huì )課建設。本學(xué)期,學(xué)校將通過(guò)加強班會(huì )課建設,積極開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)、詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng),并將各類(lèi)專(zhuān)題教育(科普、環(huán)保、健康、法制、國防、消防、禁毒、安全、文明禮儀教育等)納入到班團隊主題教育中去。德育處要加強對系列教育活動(dòng)的謀劃、組織和實(shí)施,力爭做到形式新穎、內涵豐富,以形成既生動(dòng)活潑又成效明顯的思想工作新局面。

  6.構建家校網(wǎng)絡(luò )。利用家長(cháng)資源,讓家長(cháng)參與學(xué)校管理,家長(cháng)學(xué)校授課等形式,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),提高家長(cháng)參與管理的積極性,通過(guò)各種形式增強家長(cháng)對子女養成教育的重視。同時(shí)尋求與社區的合作,獲取社會(huì )辦學(xué)資源。

  四、打造魅力課堂,提升教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期,學(xué)校將全面總結學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗、發(fā)展模式和存在問(wèn)題,開(kāi)齊開(kāi)足課程,切實(shí)減輕課業(yè)負擔,聚焦課堂有效、高效教學(xué),打造魅力課堂。

  1.完善教學(xué)常規,加強集體備課

  本學(xué)期學(xué)校將加大教學(xué)各環(huán)節的常規管理和監控,實(shí)行抽查與集中檢查相結合,每月要有檢查匯總,情況要及時(shí)通報在校園網(wǎng)上,記入教師網(wǎng)上檔案,檢查結果將作為考核、評優(yōu)的重要依據。教務(wù)處要定期召開(kāi)各年級教師座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì )征求意見(jiàn),以便改進(jìn)管理方法。在集體備課方面,學(xué)校將繼續推行使用教學(xué)案。每周各組都要組織各種類(lèi)型的教研課,經(jīng)由說(shuō)課、上課、評課等集體備課形式,形成的教學(xué)案再在全組推行,進(jìn)行二次備課、修改。教務(wù)處要及時(shí)對集體備課質(zhì)量及教學(xué)案推行情況進(jìn)行檢查、考核。

  2.聚焦課堂教學(xué),提高教學(xué)實(shí)效

  第一,要完善課堂評價(jià)制度。本學(xué)期我們要求行政人員帶頭聽(tīng)課,并在行政會(huì )議上通報聽(tīng)課情況,在教研組活動(dòng)中組織交流。每位老師聽(tīng)課節數要足,聽(tīng)課筆記記載要規范。

  第二,依托微格教室,打造一批精品課堂。教務(wù)處要引領(lǐng)全校教師認真研究課堂教學(xué),在分層教學(xué)、情景創(chuàng )設、練習設計、教學(xué)重難點(diǎn)突破等方面作重點(diǎn)研究,提高課堂教學(xué)水平。

  3.推行“減負增效”,推進(jìn)課程改革。

  我們在教學(xué)中要真正減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,讓教師在樂(lè )中教,讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué),確!皽p負不減質(zhì)”。教師要采取多種措施幫助學(xué)生培養自主學(xué)習能力,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習、自主學(xué)習。學(xué)校要制定有關(guān)條例,在校內評選減負增效先進(jìn)備課組和先進(jìn)個(gè)人,并推廣他們的經(jīng)驗。

  4.重視檢測反饋,加強畢業(yè)班工作。

  落實(shí)并不斷完善各項考試制度,加強期中、期終考試及階段性檢測學(xué)生成績(jì)檔案的管理,探索和制定平時(shí)、學(xué)期、學(xué)年成績(jì)綜合評價(jià)方案;進(jìn)一步加強重大考試各層面(教研組、備課組、任課教師、學(xué)生)科學(xué)有效的質(zhì)量分析和評價(jià),加強并指導學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià),尋找差距,明確努力方向,進(jìn)一步加強階段測驗的考試管理,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。

  本學(xué)年我校將參加回歸公辦后的第一次中考,社會(huì )各界對此十分關(guān)注。外中到底能交出怎樣的答卷,人們正在拭目以待。本學(xué)期正是我們提升中考質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期,全校所有教師都必須牢固樹(shù)立團隊意識,打好整體戰。我們要進(jìn)一步研究中考形勢,分析中考變化,鉆研復習方法,將及早謀劃、實(shí)施優(yōu)秀生、臨界生的輔導方案另外,對畢業(yè)生的思想教育、心理疏導、學(xué)法指導和考試技巧指導工作不放松,適時(shí)開(kāi)好每一次班會(huì )、學(xué)生大會(huì )、家長(cháng)會(huì ),爭取20xx年中考各項指標正常。

  5.落實(shí)“2+1”項目,加強體藝教育。

 。1)加強體育工作。本學(xué)期,我們將結合體藝2+1項目的實(shí)施,根據全市體育競賽項目的類(lèi)別和學(xué)校體育工作要求,設定項目?jì)热,由學(xué)生自主選擇,使每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項體育技能。學(xué)校將繼續開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。本學(xué)期,體育組要認真研究新學(xué)年體育中考新方案,總結經(jīng)驗,應對不足,積極落實(shí)有關(guān)計劃,確保我校體育中考的領(lǐng)先地位;要認真組織好每天的“兩課兩操”,辦好“體育節”活動(dòng),迎接市各項比賽,爭取最好成績(jì)。學(xué)校將完善體育設施和器材,為學(xué)生提供更好的鍛煉身體的環(huán)境。

 。2)重視美育。我們要以課堂教學(xué)為主陣地,以興趣活動(dòng)為載體,以組織競賽為杠桿,三位一體加強藝術(shù)教育,努力和自主發(fā)展一項藝術(shù)特長(cháng),進(jìn)一步提升學(xué)生健康素養、藝術(shù)涵養和文化修養。我校將在開(kāi)展多元的課外活動(dòng)的基礎上,舉辦好校園文化藝術(shù)節,為學(xué)生提供展示個(gè)性的舞臺。

  6.整合信息技術(shù)與課程,構建開(kāi)放教育體系。

  學(xué)校要鼓勵師生積極參加學(xué)校網(wǎng)站“學(xué)習答疑中心”建設,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,為學(xué)生解惑、指導、幫助、建議等,成為學(xué)生最喜愛(ài)的學(xué)習伴侶。我們要優(yōu)化、整合和應用教育資源,建立開(kāi)放的教學(xué)體系,落實(shí)課外活動(dòng)計劃,讓學(xué)生享受多元教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和潛能。本學(xué)期除了校本課程課程外,還要全面開(kāi)放實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室、微機室以及操場(chǎng)、乒乓室等各種功能室,為學(xué)生提供最佳的教育教學(xué)資源和教育服務(wù)。教務(wù)處要拿出可操作的活動(dòng)方案,使所有的活動(dòng)都要在老師監控下和指導下,使活動(dòng)的開(kāi)展有計劃重過(guò)程出實(shí)效。輔導老師要加強管理,杜絕學(xué)生既不參加輔導又不在教室無(wú)人監控的情況發(fā)生。

  五、推進(jìn)創(chuàng )建工作,彰顯學(xué)校特色

  本學(xué)期,我們將圍繞教育現代化提升工程中心工作,堅持文化引領(lǐng)發(fā)展的理念,以?xún)群嵘秊橹攸c(diǎn),打造學(xué)校辦學(xué)品

  外國語(yǔ)中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃提要:一是制度管理。學(xué)校將繼續推行校長(cháng)負責制下的校務(wù)委員會(huì )制度,形成以校長(cháng)負責制為主,教職工代表大會(huì )、校務(wù)委員會(huì )為輔牌,塑造學(xué)校辦學(xué)個(gè)性,提高學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。

  1.開(kāi)好教育現代化提升工程現場(chǎng)會(huì )。

  本學(xué)期,為了開(kāi)好教育現代化提升工程現場(chǎng)會(huì ),我們將繼續凸顯三大亮點(diǎn),繼續推進(jìn)數字化校園建設,打造“外國語(yǔ)”品牌,深化校本課程建設,形成“三位一體”的多元創(chuàng )建態(tài)勢。

  數字化校園建設。

  一是外中網(wǎng)站建設要將“服務(wù)于管、服務(wù)于教、服務(wù)于學(xué)”的“三服務(wù)”理念貫穿始終,在原有的基礎上在省內引起更為廣泛的關(guān)注。二是提高校園監控、電視臺、廣播站、微格教室等硬件設備的使用效率,提升學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量。三是加強與北京四中網(wǎng)校的合作,將數字化學(xué)習融入日常教學(xué)。

  “外國語(yǔ)”特色建設。

  我們要著(zhù)力做好“雙語(yǔ)”教學(xué)工作。在英語(yǔ)教學(xué)方面:要充分利用外籍教師資源,編撰“常用英語(yǔ)”培訓手冊,加強全校教師口語(yǔ)培訓,真正實(shí)現“雙語(yǔ)”教學(xué),呈現地道的“外國語(yǔ)”教育;舉辦第三屆外語(yǔ)節,開(kāi)展各項英語(yǔ)競賽、演出,充分呈現外中特色;抓實(shí)學(xué)生英語(yǔ)社團建設,開(kāi)展豐富多彩的外語(yǔ)活動(dòng);常態(tài)開(kāi)展外語(yǔ)角交流、展示活動(dòng);規范“快樂(lè )英語(yǔ)”課程,確保課程實(shí)施出成效;啟動(dòng)與加拿大倫敦國際學(xué)院、楓葉國際學(xué)校間實(shí)質(zhì)性合作;策劃、組織師生到國外進(jìn)行互訪(fǎng)活動(dòng),與國外中小學(xué)、藝術(shù)團體開(kāi)展友好交流,為培養具有國際視野、通曉國際規則并能參與國際教育事務(wù)的人才奠定基礎。在語(yǔ)文教學(xué)方面,稻花香文學(xué)社要通過(guò)組織學(xué)生廣泛閱讀,開(kāi)展系列采風(fēng)活動(dòng),與校外文學(xué)社團組織聯(lián)誼活動(dòng),互相探討交流,邀請專(zhuān)家講座等,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作熱情,提高審美修養,文學(xué)社員要積極向《江花》校報提供稿件;力爭向校外優(yōu)秀期刊、雜志等推薦優(yōu)秀作品。上學(xué)期我校成功申報“十二·五”教育部規劃課題《“少教多學(xué)”在語(yǔ)文教學(xué)中的策略與方法研究》,并成為該課題實(shí)驗學(xué)校。語(yǔ)文組要結合教學(xué)實(shí)踐潛心鉆研,爭取出成果,出好成果。

  校本課程建設。

  本學(xué)期,我們將在改造、新建專(zhuān)用教室的基礎上全面實(shí)施“課程基地”建設工程,定期組織、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,參加校外課程超市的活動(dòng),發(fā)揮其在課程建設、教學(xué)研究、教師培訓與培養、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)等方面的輻射和引領(lǐng)作用。同時(shí),學(xué)校將要進(jìn)一步完善GBR課程設置、開(kāi)發(fā)機制,增強課程的多樣性和選擇性,形成規范、系統的課程體系,提高課程實(shí)施水平;教務(wù)處要制定出一整套檢查、考核、激勵機制,強化課程超市的日常檢查和管理。每次活動(dòng)時(shí)從教師的到崗、備課、上課、衛生、安全、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行巡視檢查,并及時(shí)記錄。同時(shí)不定期對照計劃對“課程超市”活動(dòng)情況進(jìn)行隨機檢查,發(fā)現情況隨時(shí)交流及時(shí)整改。在學(xué)期末對照檢查記錄和活動(dòng)效果對教師進(jìn)行考核。另外學(xué)校要與相關(guān)單位聯(lián)系,籌建“校外基地”,促進(jìn)相關(guān)學(xué)科、科技活動(dòng)的開(kāi)展;組建“家長(cháng)講師團”,讓學(xué)生家長(cháng)參與課程超市建設。

  科技教育。學(xué)校將開(kāi)展科技節活動(dòng),進(jìn)行科技知識的普及;學(xué)校的機器人工作室要規范開(kāi)展。同時(shí),與科研院校取得聯(lián)系,尋求他們的支持與幫助,爭取科技活動(dòng)的品位有所提高。

  2.成功創(chuàng )建鎮江市教育現代化初中。

  我校是我市最后一批創(chuàng )建鎮江市教育現代化初中的學(xué)校。全校教師要齊心協(xié)力,敢拼敢創(chuàng ),改善學(xué)校辦學(xué)條件,實(shí)施素質(zhì)教育,建設強有力的領(lǐng)導班子,打造一流的教師隊伍,抓實(shí)常規管理,提升辦學(xué)質(zhì)量,提高教育信息化水平,保證創(chuàng )建工作圓滿(mǎn)成功。

  六、建設校園環(huán)境,提升文化品位。

  本學(xué)期,我們要進(jìn)一步研究學(xué)校文化對學(xué)生成長(cháng)的促進(jìn)作用,進(jìn)一步弘揚學(xué)校倡導的“和為貴、干為高、目標至上”的價(jià)值觀(guān),提高學(xué)校師生的向心力、凝聚力和進(jìn)取心,在師生中提倡“奮進(jìn)”與“和諧”,精心打造具有內涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡(luò )文化,落實(shí)“三風(fēng)一訓”,力求做到學(xué)校環(huán)境建設、文化建設具品味。

  1.加強校園環(huán)境建設。我們將利用教育現代化提升工程契機,對校園文化進(jìn)行整體規劃,加大基礎設施和校園環(huán)境建設的力度,完成校園改造和新建任務(wù),打造綠化、美化、香化、教化融為一體的設施良好、景觀(guān)恬靜、環(huán)境優(yōu)美的新校園。我們將把硬件添置重點(diǎn)放在凸顯學(xué)校文化內涵上。一是著(zhù)力打造課程超市專(zhuān)用教室,如歷史、地理、書(shū)畫(huà)、器樂(lè )等;二是籌建心理工作室、教師書(shū)吧等,努力營(yíng)造生態(tài)校園、幸福師生的和諧教育氛圍。

  2.打造特色學(xué)校文化。規范;、校歌、校旗、電子屏、展牌、燈箱、櫥窗、黑板報等各種校園標識,落實(shí)校園文化建設目標,彰顯學(xué)校辦學(xué)思想、人文特色、文化內涵,體現外中精神。

  3.重視信息宣傳工作。結合文化創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校要增加校園育人的宣傳設施,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )、電視臺、廣播站、宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,辦好《江花校報》,加強學(xué)生社團建設,展示師生風(fēng)采,宣傳外中的素質(zhì)教育,宣傳外中教師的敬業(yè)精神,形成正確的輿論導向,讓更多市民了解教育、了解學(xué)校,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

  七、規范后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量

  1.樹(shù)立服務(wù)意識

  我們要繼續樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的理念,不斷強化管理制度執行的嚴肅性,推行責任追究制。全面樹(shù)立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學(xué)發(fā)展理念,在學(xué)校管理經(jīng)營(yíng)中落實(shí)“儉”字,要采取有效措施提高后勤服務(wù)質(zhì)量,提高管理效能。后勤工作人員一定要進(jìn)一步提高認識,發(fā)揮自身原有的敢想、敢干、不怕苦累的好的作風(fēng),在物資管理、設施維護、校園綠化美化方面完善管理方式,積極主動(dòng)、勤奮工作,保證管理有方、管理到位、有令必行、服務(wù)及時(shí)、物盡其用,以提高服務(wù)質(zhì)量為核心,完善后勤保障職能,讓廣大師生滿(mǎn)意。

  2.規范校產(chǎn)管理

  總務(wù)處嚴格執行學(xué)校財產(chǎn)和物品流通管理制度,做到帳物相符,規范領(lǐng)物、借物及歸還的登記與審批制度。要堅持勤儉辦學(xué)的方針,加強校產(chǎn)管理,做好校產(chǎn)歸類(lèi)登記工作。領(lǐng)用及物品保修要進(jìn)行網(wǎng)上公示,每學(xué)期盤(pán)點(diǎn)倉庫,對固定資產(chǎn)的盤(pán)查要及時(shí)。加強財產(chǎn)保管力度,學(xué)校要與班主任等財產(chǎn)保管責任人簽訂合同,嚴格執行合同要求,對財產(chǎn)保管工作做得好的責任人要予以獎勵。各類(lèi)教學(xué)設備要妥善保管、合理使用,如因人為因素造成遺失或毀壞,必須照價(jià)賠償。

  3.加強衛生管理

  本學(xué)期,我們將重視衛生知識的宣傳和傳染病的控防,繼續開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)。學(xué)校將切實(shí)做好教學(xué)樓、辦公室、廁所等公共場(chǎng)所的通風(fēng)、消毒與清潔衛生工作,堅決做到每天至少監督檢查一次,努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。本學(xué)期,衛生室要加大校園環(huán)境衛生和學(xué)生個(gè)人衛生檢查力度,做好校園衛生的保潔工作和衛生的常規評比和檢查工作,特別是食堂和宿舍的衛生檢查要形成制度,及時(shí)公布檢查結果。要繼續加強健康教育,配備專(zhuān)職教師,認真落實(shí)健康教育課程計劃,履行健康教育職責。

  4.強化食堂管理

  本學(xué)期將積極推進(jìn)后勤服務(wù)體制改革,校食堂繼續實(shí)行公益服務(wù)、零利潤經(jīng)營(yíng)。食堂要進(jìn)一步加強管理,按照服務(wù)師生的宗旨,促使食堂改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,把好食品進(jìn)貨關(guān),在飯菜的質(zhì)量、衛生安全等方面狠下功夫,確保食品安全,努力提高師生的滿(mǎn)意率。

  5.嚴格財務(wù)制度

  學(xué)校將加強財務(wù)預算,強化財務(wù)宏觀(guān)調控,各項支出嚴格按規定標準和程序進(jìn)行。同時(shí),嚴格購物計劃扎口管理和審批購物程序,堅持質(zhì)量、價(jià)格檢查制度,認真執行市財政局、監察局相關(guān)通知精神。繼續推行財務(wù)公開(kāi),嚴格執行收費政策,按規定標準收費,讓群眾明白收費項目和標準,取得廣大學(xué)生及其家長(cháng)的信任,為學(xué)校贏(yíng)得聲譽(yù)。

  6.推行校務(wù)公開(kāi)

  本學(xué)期將繼續推行校務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、財務(wù)“四公開(kāi)”。各職能部門(mén)要充分利用校園網(wǎng)校務(wù)公開(kāi)欄,及時(shí)向廣大教職員工通報、公示學(xué)校收支、財務(wù)管理、工程建設、教職工獎懲、職稱(chēng)評審、評優(yōu)評先、福利發(fā)放、教師績(jì)效工資發(fā)放等事關(guān)教職工切身利益的事項,維護師生的知情權。我們要發(fā)揮“校長(cháng)信箱”、“家校連線(xiàn)”的作用,為師生和家長(cháng)反映意見(jiàn)提供渠道。工會(huì )要召開(kāi)教代會(huì ),鼓勵教職工為學(xué)校發(fā)展建言獻策,工會(huì )民主理財小組要定期對每季度的收支情況進(jìn)行審計、公示。

  7.建設平安校園

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續以創(chuàng )建“平安校園”,以綜合治理為載體,重點(diǎn)抓好校舍安全管理、交通安全管理、公共衛生管理、消防安全管理、食品衛生管理、校園周邊綜合治理、大型活動(dòng)安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作,積極創(chuàng )建家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的“平安校園”“和諧校園”。學(xué)校將與各責任人簽定好工作目標責任書(shū),層層落實(shí)責任?倓(wù)部門(mén)要定期檢查、公布各場(chǎng)所的安全防衛情況,確保師生的人身安全、交通安全、飲食安全與財物安全;嚴格整治校園周邊環(huán)境,安排好校內外值勤,確保校園內外井然有序。德育處要開(kāi)展消防自救演練活動(dòng),認真檢查接送學(xué)生校車(chē)車(chē)況,確保師生生命安全和校園安全。學(xué)校要通過(guò)召開(kāi)法制報告會(huì )、交通安全知識講座,加強民防知識課程建設,增強學(xué)生的法制觀(guān)念,讓學(xué)生明辨是非,依法處事,學(xué)會(huì )自我保護。同時(shí),要加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全教育,從根本上杜絕學(xué)生上網(wǎng)吧現象。

  此外,學(xué)校檔案工作、人事工作、工會(huì )工作、關(guān)工委工作等都要緊緊圍繞教育現代化提升工程,呈現新的面貌,做出新的成績(jì),登上新的臺階。

  當前,新的形式下教育的競爭異常激烈,外中正面臨前所未有的挑戰。但挑戰即機遇,如何抓住這次難得的機遇實(shí)現學(xué)?缭绞桨l(fā)展,是擺在我們面前的命題。只有我們每一個(gè)外中人以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作、開(kāi)拓創(chuàng )新,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,才能化挑戰為機遇,不斷推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,共同創(chuàng )造外中燦爛輝煌的明天!

學(xué)校工作計劃 篇6

  小一班班務(wù)工作計劃20xx——20xx年度第一學(xué)期二、工作目標以園務(wù)計劃、教研計劃、保育保健計劃為導向,圍繞園本課程,以整合的理念去組織幼兒的一日活動(dòng),結合本班的實(shí)際情況,從培養最基本的游戲常規、生活習慣、學(xué)習習慣入手,努力把幼兒培養成“活潑開(kāi)朗、樂(lè )于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學(xué)習的好孩子!比、具體要求與措施:一常規工作:2、游戲為主、情境入手,吸引幼兒參加集體活動(dòng),形成良好的集體常規。二三大課程建設:2、雙語(yǔ)課程:創(chuàng )設良好的語(yǔ)言環(huán)境,培養幼兒傾聽(tīng)、愿講的良好習慣。1情境性英語(yǔ)教學(xué)力求生動(dòng)、有趣。2日常生活英語(yǔ)滲透系統化。3保證每天20分鐘的英語(yǔ)視聽(tīng)時(shí)間。4培養幼兒閱讀的興趣,有良好的閱讀常規,能認讀一定數量的漢字。1、做好了入園前的家訪(fǎng)工作,為新生入園情緒的穩定奠定良好的基礎。

  2、用心地做好每?jì)芍艿募覉@聯(lián)系冊工作,及時(shí)向家長(cháng)反饋孩子在每個(gè)星期中的變化成長(cháng)。從各個(gè)領(lǐng)域拍攝反映孩子學(xué)習、生活、游戲、大型活動(dòng)的照片,向家長(cháng)介紹當周的教學(xué)內容、教育信息,讓家長(cháng)具體直觀(guān)地了解孩子在園的情況。

  3、開(kāi)通熱線(xiàn),及時(shí)電訪(fǎng)開(kāi)通教師與家長(cháng)的熱線(xiàn)電話(huà),對未入園的孩子進(jìn)行電訪(fǎng)交流,及時(shí)了解孩子不能入園的原因,及時(shí)和孩子進(jìn)行感情溝通。

  4、開(kāi)展家長(cháng)活動(dòng),在家長(cháng)會(huì )上介紹我們的教育理念,吸收家長(cháng)好的建議。四班級建設:

  1、加強保育員與教師的配班工作,提高配班的效益,堅持常規培養的一致性、一貫性,開(kāi)展好“站相迎,雙手接,笑相答”及“五心”“三滿(mǎn)意”教育活動(dòng)。

  2、進(jìn)行班級工作的階段性總結,經(jīng)常性召開(kāi)班務(wù)會(huì )議,及時(shí)調整計劃,確立保教工作重點(diǎn),并做到有記錄、有落實(shí)。

  四、各月份工作安排九月份

  1、做好入園前的家訪(fǎng)工作,為新生入園情緒的穩定奠定良好的基礎。

  2、根據幼兒園的工作計劃精神,結合本班的實(shí)際情況,制定出有效而可行的班務(wù)計劃、班工作服務(wù)細則、安全計劃、家訪(fǎng)計劃。

  3、根據本班幼兒的發(fā)展情況,選擇適合本班幼兒發(fā)展的科研課題,并制定出科學(xué)的研究計劃。

  4、根據本班教育的主題,師生共同布置活動(dòng)室環(huán)境。

  5、開(kāi)展主題活動(dòng)《來(lái)來(lái)來(lái)幼兒園》,要求家長(cháng)協(xié)助老師與幼兒共同布置墻飾“開(kāi)心列車(chē)”和“我的家”,并請家長(cháng)幫助幼兒裝飾一張幼兒的生活照交到班上。

  6、教師節組織幼兒向幼兒園的老師問(wèn)好,并送上自己親手制作的禮物。

  7、配合幼兒園搞好我園評為市綠色幼兒園的掛牌工作、興趣班的報名開(kāi)展工作、家長(cháng)講座工作。8、教幼兒學(xué)做新操。9、選出并確定家長(cháng)委員。十月份

  1、對幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的教育。

  2、開(kāi)展主題活動(dòng)《可愛(ài)的動(dòng)物》,師生共同布置墻飾“動(dòng)物列車(chē)”,在美工區開(kāi)展“有趣的動(dòng)物”創(chuàng )作活動(dòng),以加深幼兒對動(dòng)物的認識。

  3、組織幼兒外出公園,欣賞動(dòng)物。

  4、協(xié)助幼兒園做好“家長(cháng)委員”會(huì )議工作、體育器械制作評比、早操評比活動(dòng)。

  5、加強教育教學(xué)工作的進(jìn)行,做好教學(xué)觀(guān)摩工作。十一月份

  1、對幼兒進(jìn)行團結友愛(ài)、互相幫助,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,與同伴友好相處的品德教育。

  2、開(kāi)展主題活動(dòng)《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。

  3、邀請同級的班開(kāi)展“自理能力比賽活動(dòng)”,以加強幼兒的自理能力與社會(huì )交往能力。

  4、協(xié)助幼兒園搞好家長(cháng)開(kāi)放日、環(huán)保畫(huà)展等工作。十二月份

  1、開(kāi)展主題活動(dòng)《彩色世界》,師生共同布置墻飾“世界真美麗”、“顏色找家”。在美工區開(kāi)展顏色對對碰的活動(dòng)。

  2、有計劃的訓練幼兒開(kāi)展體育競賽活動(dòng),準備參加級部的運動(dòng)會(huì )。

  3、做好家長(cháng)會(huì )的準備工作、開(kāi)展好家長(cháng)會(huì )。元月份

  1、與其他班搞“新年聯(lián)歡活動(dòng)”,讓幼兒感受節日的歡樂(lè )氛圍。

  2、教學(xué)進(jìn)入總復習,進(jìn)行科學(xué)的教育評價(jià)。

  3、寫(xiě)好幼兒評語(yǔ)、班務(wù)總結;制定下學(xué)期教學(xué)計劃。

  4、協(xié)助幼兒園搞好各種興趣班的匯報活動(dòng)。

  5、交論文及各類(lèi)手冊、表格、記錄等。

  6、做好放假準備工作,對幼兒進(jìn)行假期安全教育。二00四年八月04-05小一班第一學(xué)期班務(wù)計劃

學(xué)校工作計劃 篇7

  一、指導思想

  家庭教育在整個(gè)教育中有著(zhù)重要的地位和作用,它既是孩子智力開(kāi)發(fā)的搖籃、精神文明的窗口,更是學(xué)校教育、班級建設的基礎。學(xué)校要充分利用家庭教育現代化試點(diǎn)單位的機遇充分發(fā)揮家庭教育的作用,積極協(xié)調學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相結合的效力,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標

  1、引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教子觀(guān)念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家長(cháng)素質(zhì)。

  2、使家庭、學(xué)校、社會(huì )協(xié)調配合,共同促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。

  3、組織落實(shí)進(jìn)行家庭教育課題《家校結合培養學(xué)生誠信品質(zhì)》的研究工作。

  三、措施

  1、加強領(lǐng)導與管理

  1)家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員注意傾聽(tīng)家長(cháng)、教師的心聲,進(jìn)一步健全家長(cháng)學(xué)校組織體系。

  2)健全“為了下一代”家長(cháng)委員會(huì )。

  3)嚴格按照家庭教育各項規章制度辦事,責任到人。

  2、組建家長(cháng)學(xué)校講師團,建設一支較穩定的專(zhuān)兼結合的教師隊伍。

  3、加強家長(cháng)學(xué)校建設,總結有效經(jīng)驗,提高辦學(xué)質(zhì)量。

  4、采用校級、年級、班級會(huì )議相結合的教學(xué)方式。

  5、保證經(jīng)費支持,確保家庭教育指導工作的順利開(kāi)展。

學(xué)校工作計劃 篇8

  為建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應課程改革的教師隊伍,進(jìn)一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度,開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局,特制訂計劃。

  一、培訓目標:

  1、更新教育觀(guān)念,樹(shù)立現代教育思想。

  2、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,全面提高教師的綜合素質(zhì)。

  3、適應教學(xué)改革與課程改革需要,形成良好的“以校為本”的教學(xué)研究機制。

  4、加強理論學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系,促進(jìn)每位教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。

  5、提升教師的教學(xué)反思能力,使教學(xué)過(guò)程成為學(xué)會(huì )教學(xué)的過(guò)程。

  二、培訓內容

  為適應教師個(gè)人成功需要、學(xué)校發(fā)展需要和教育改革需要,本學(xué)期主要開(kāi)展以下幾方面的培訓:

  1、師德培訓。

  2、精品課程建設中后期培訓。

  深入學(xué)習課改理論,促進(jìn)教師不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,轉變教與學(xué)的方式,創(chuàng )新發(fā)展性評價(jià)機制。本學(xué)期擬安排4次精品課程建設培訓,并積極參加市教育局組織的有關(guān)培訓,不斷提高自身教育科研素養。

  3、教育教學(xué)能力的培訓。

  根據職業(yè)教育教學(xué)的特點(diǎn)和要求,加強現代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的培訓學(xué)習。教導處要組織教研組長(cháng)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、研究,不斷豐富、更新和提高教師的教育教學(xué)能力。

  4、骨干教師培訓。

  本學(xué)采用“以點(diǎn)帶面”,“以老帶新”,“以新促老”,“老青結對”等途徑,加強骨干教師培養。

  5、教育科研能力培訓。

  學(xué)校以教改實(shí)驗項目為載體開(kāi)展教育科研,進(jìn)行基本理論及方法的培訓,指導教師有效地開(kāi)展教改實(shí)驗,將實(shí)驗工作融入日常的教育教學(xué)工作中,逐步提高教師的科研素質(zhì)。同時(shí)做好新課題的開(kāi)題申報工作,加強課題研究中的實(shí)效推進(jìn)工作,努力向全市展示課題成果,展示科研型教師形象。

  三、培訓形式:

  每位教師除參加市集中培訓與教研培訓外,主要是通過(guò)以學(xué)校為主陣地的校本培訓來(lái)提高自身,完善自我,我校的校本培訓包括以下幾種形式:

  1、專(zhuān)題講座。聘請教育教學(xué)專(zhuān)家和本校資源(如骨干教師等),面向全體教師進(jìn)行專(zhuān)題講座,介紹當前教育改革與發(fā)展情況。

  2、運用現代媒體手段、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、收聽(tīng)收看專(zhuān)家講學(xué)的錄相和示范課錄及評點(diǎn)。

  3、小規模、參與式、體驗式學(xué)習。圍繞某學(xué)科、某專(zhuān)題、研討課等,參與和體驗反思自己教學(xué)經(jīng)驗和教育觀(guān)念,在交流和研討中學(xué)習他人的長(cháng)處,提高自己的認識,產(chǎn)生新的思想和理念,實(shí)現自我發(fā)展。

  4、采用“集中與分散”培訓方式。堅持“集中與自學(xué)相結合”的原則,突出培訓的針對性和實(shí)效性。

  5、開(kāi)展“十二五讀書(shū)工程”,采用個(gè)人自讀和集體研讀相結合的方式,在全校形成教師愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)、以讀書(shū)促發(fā)展的良好氛圍,打造一支學(xué)習型、研究性、專(zhuān)家型教師團隊,形成一個(gè)書(shū)香濃郁、育人特色鮮明的文化校園,推出一批在全校乃至全市有影響、有特色、有示范引領(lǐng)作用的教育讀書(shū)人物和讀書(shū)實(shí)踐成果。

  6、舉行“教師大練兵活動(dòng)”,通過(guò)開(kāi)展普通話(huà)誦讀、規范漢字書(shū)寫(xiě)、教學(xué)課件制作、說(shuō)課、課堂教學(xué)等五個(gè)系列活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)技能的提高,樹(shù)立教師群體中專(zhuān)業(yè)發(fā)展的典型,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,不斷提高教師隊伍整體素質(zhì),提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

學(xué)校工作計劃 篇9

  家長(cháng)學(xué)校是聯(lián)系家庭和學(xué)校的紐帶,是學(xué)校教育和家庭教育和諧統一的非常重要的手段。

  高一新生正是世界觀(guān),價(jià)值觀(guān)定型的關(guān)鍵時(shí)期,也是高中三年行為習慣養成,目標的確立,各種做人品德和思維品德形成的黃金時(shí)期,因此,更需要家長(cháng)和學(xué)校一起為學(xué)生的成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,也更需要家長(cháng)和學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常的交流和溝通。

  一、組織領(lǐng)導:高一家長(cháng)學(xué)校由高一年級主任陳秀峰老師任校長(cháng),各班班主任和選舉出的一名家長(cháng)代表任副校長(cháng),高一全體家長(cháng)都是家長(cháng)學(xué)校的一份子。

  二、 主要任務(wù):

  充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的積極作用,有針對性地組織開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng),架起家長(cháng)和學(xué)校間的橋梁。本學(xué)期活動(dòng)重點(diǎn)是圍繞如何讓學(xué)生養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣展開(kāi)。

  三、 主要安排:

  1、9月初召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校第一次大會(huì ),主要議題20xx級高一家長(cháng)學(xué)校開(kāi)幕,確定高一家長(cháng)學(xué)校副校長(cháng),讓家長(cháng)了解七中教育教學(xué)方面的情況;

  2、10月家長(cháng)開(kāi)放周,邀請家長(cháng)到學(xué)校感受學(xué)生的學(xué)習生活情況,檢查高一年級的工作狀況,到教室聽(tīng)老師授課,為學(xué)校的教育教學(xué)提建議;

  3、11月初召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校第二次大會(huì ),總結學(xué)生和家長(cháng)學(xué)校的前期工作情況;

  4、11月中旬召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導會(huì )議,回顧前期工作,布置后期任務(wù);

  5、12月底元月初召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校第三次大會(huì ),總結本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校的工作情況。

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