【精品】班主任工作計劃范文(精選12篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編收集整理的班主任工作計劃范文,希望對大家有所幫助。
班主任工作計劃 篇1
本學(xué)年,我擔任了15秋模具班的班主任工作,對于一個(gè)新生班來(lái)說(shuō),責任重大,因為對于新生班你的一言一行都會(huì )成為他們將來(lái)做人和處事的方向。新學(xué)期,要認真學(xué)習思想政治,不斷提高業(yè)務(wù)水平,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺階。為了更好地搞好本班工作,根據學(xué)校工作安排結合我班實(shí)際,制定如下計劃:
一、班級概況
11秋模具班,現總人數51人,其中男生50人,女生1人。全班共33人住宿(男生32人,女生1人),共有5間宿舍。班級大部分同學(xué)是有心向學(xué)的,希望能在學(xué)校里學(xué)習一技之長(cháng)的。但也有一部分同學(xué)自制能力差,紀律散漫。
二、本學(xué)期的主要目標
1、選好班干部,使班干部在班級中發(fā)揮最大作用。
班干部作為老師的助手,也是本班的核心,所以選好班干部至關(guān)重要。每周要召開(kāi)一到兩次班干部工作會(huì )議。了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習情況等各方面。
2、抓好“后進(jìn)生”的教育、引導工作。
“后進(jìn)生”如果不加強對他們的教育和管理,將會(huì )影響到整個(gè)班集體,也會(huì )阻礙班主任對本班的管理,針對他們的性格特點(diǎn)要通過(guò)對其進(jìn)行單獨談話(huà),多鼓勵、多表?yè)P,感化教育,加強與家長(cháng)溝通等方法,使他們能夠端正學(xué)習態(tài)度和服從管理。
3、加強職業(yè)思想和就業(yè)思想教育。
作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校,最終目的是使學(xué)生能有一技之長(cháng),將來(lái)適應工廠(chǎng)企業(yè),適應社會(huì ),立足社會(huì )。所以在本學(xué)期,除了學(xué)校舉行的講座外,還要在本學(xué)班不斷地灌輸就業(yè)思想。根據以往外出帶隊實(shí)習經(jīng)驗,把一些同學(xué)到了工廠(chǎng)后出現的問(wèn)題,在班級上和他們講。使他們認識到將來(lái)出去工作是辛苦的',不是出去享受,對于那些好的、典型的例子也會(huì )講出來(lái)然后讓他們分析、比較,怎樣的人才是受工廠(chǎng)企業(yè)歡迎的。
4、關(guān)于安全、紀律。
針對一些學(xué)生現在都是處于十六、七歲這個(gè)年齡段,思想叛逆,容易受社會(huì )上不良風(fēng)氣影響?赡軙(huì )出現打架、斗毆、賭博、吸煙等不良現象,所以要加強本班的紀律教育。通過(guò)開(kāi)班會(huì )等形式,引導學(xué)生平時(shí)學(xué)習,生活中出現些小磨擦要怎樣解決。
5、積極參加和舉辦各項文體活動(dòng)。
積極參加學(xué)校組織的各項文體活動(dòng),調節學(xué)習,增強體質(zhì)和本班的凝聚力,使他們有集體榮譽(yù)感和團隊精神。
6、積極和家長(cháng)聯(lián)系。
及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習情況和思想動(dòng)態(tài),利用家長(cháng)的力量共同管理好學(xué)生。
最后,班主任工作是一件非常繁瑣而又及其富有挑戰性的工作。班主任工作最主要要做到細致認真對待每一件事,同時(shí)又要用愛(ài)心與寬容心去對待每一個(gè)學(xué)生,在不斷的摸索和實(shí)踐中踏踏實(shí)實(shí)地做好班主任工作。
班主任工作計劃 篇2
我會(huì )嚴格按照學(xué)校的要求,學(xué)生和家長(cháng)的需要,一切以學(xué)生為中心,一絲不茍的工作,爭取做到最好。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>
一、指導思想:
配合學(xué)校七處一室,高一分校,衛星部,各項制度認識到位,落實(shí)到位。再次深入學(xué)習一拖二、五步導學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理念,加強學(xué)生民主自治管理,深化課堂教學(xué)改革,完成班級教育工作。
二、奮斗目標:
形成團結互助、勤奮學(xué)習、遵守紀律、積極向上、充滿(mǎn)活力的班集體,爭當學(xué)校明星班級。努力不讓一個(gè)學(xué)生流失,努力完成分校制定的三年后本科上線(xiàn)率100%的目標。
三、班級成績(jì)情況:
本班是校衛星班,中招成績(jì)大部分在470分以上(位于衛輝市中等或中等以下),與鄭州一中同步上課,鄭州一中學(xué)生中招成績(jì)在那里615分左右。
四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):
1、增強凝聚力,形成團結、互助互愛(ài)的班集體
通過(guò)班會(huì )、兩操、升旗儀式等活動(dòng)逐步將這個(gè)新集體建設成為一個(gè)團結和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰無(wú)不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍
通過(guò)的'觀(guān)察、談心,讓學(xué)生寫(xiě)“我這個(gè)人”“班主任我想對你說(shuō)”等,在最短的時(shí)間內大概了解新生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、交友范圍、健康狀況及家庭情況等,心里初步確定了一些當班干部的人才,并找其單獨談話(huà),鼓勵他們勇于挑起重任、為班級作貢獻,準備好競選演講。然后利用班會(huì )舉行氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng),再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,最終選出班級管理委員會(huì )人選,完成班級小組建設。讓每位都有具體而明確合理的分工,讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性,并非有名無(wú)實(shí)。
3、制定班規,落實(shí)每月操行評分細則的執行
國有國法,班有班規;制定班規,使班級有規可依,讓學(xué)生們明白遵守規矩就可以享受到最大的自由權利。每個(gè)班干部負責不同的操行評分的登記,比如紀律部長(cháng)負責考勤,各學(xué)科班長(cháng)負責作業(yè)的完成狀況,副主席記錄班級活動(dòng)積極參加者,勞動(dòng)部長(cháng)負責清潔方面……每天都有值日委員,并對當天的一切情況做好記錄;每個(gè)管委要對自己的工作進(jìn)行每周總結,給主席匯總,然后向班主任匯報。每個(gè)月根據操行分評選出三名文明之星。
4、狠抓常規,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習慣
課堂紀律、課間操升旗儀式紀律、活動(dòng)區和教室衛生、宿舍內務(wù)整理、午晚睡的紀律,這些都是常規管理的重點(diǎn),積極配合學(xué)校各個(gè)口,一開(kāi)學(xué)就勤下班督促和管理,鼓勵每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,爭取學(xué)習成績(jì)的最大進(jìn)步
每一位學(xué)生內心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習成績(jì),成績(jì)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開(kāi)學(xué)始,便強調“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jì)好”的關(guān)系。上衛星課之前,讓學(xué)生首先學(xué)習《衛星班學(xué)生學(xué)習手冊》,讓學(xué)生知道怎樣上衛星課,上衛星課會(huì )出現哪些問(wèn)題,如何應對。對課堂要三抓,抓課前、抓課堂、抓課后。要求學(xué)生做好課前認真預習,要多次反復的強調衛星課預習的重要性,并制定督促措施。要求課堂上認真聽(tīng)鄭州一中教師講課的同時(shí)做好筆記,記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn),課后要及時(shí)總結,掌握重點(diǎn),吃透難點(diǎn),消化疑點(diǎn),及時(shí)完成作業(yè)。晚自習保證專(zhuān)注、高效的學(xué)習。要求學(xué)生早讀和晚自習要提早到課室展開(kāi)自主學(xué)習。布置學(xué)生每科至少準備四個(gè)本子(課前預習本、課堂筆記本、課后反思本、錯題本),而且要三年堅持。我要多與每位科任老師、學(xué)習部長(cháng)、學(xué)科班長(cháng)溝通交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。加強學(xué)法指導,解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應感,解決對學(xué)生對衛星教學(xué)的不適應。十分重視學(xué)生上高中后的第一次月考,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學(xué)生心理輔導工作。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習,拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,無(wú)疑是失敗的,對于學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機會(huì )。事實(shí)上,學(xué)生經(jīng)過(guò)初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養,讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái),使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進(jìn)入高中,在學(xué)習上對學(xué)生的自主探究學(xué)習要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著(zhù)老師的屁股走,而應該從被動(dòng)學(xué)習轉變主動(dòng)求知,減少學(xué)生對教師的依賴(lài)性,這就要求學(xué)生明確目標、做好學(xué)習計劃、嚴格執行、定期反饋總結,提高學(xué)習效率。
7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責任,學(xué)校與家長(cháng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話(huà)、邀請家長(cháng)到校等方式,加強溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
班主任工作計劃 篇3
計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動(dòng)都離不開(kāi)計劃。計劃通過(guò)將組織在一定時(shí)期內的活動(dòng)任務(wù)分解給組織的每一個(gè)部門(mén)、環(huán)節和個(gè)人,從而不僅為這些部門(mén)、環(huán)節和個(gè)人在該時(shí)期的工作提供了具體的依據。不妨看看相關(guān)工作計劃!
我擔任的是高二11班班主任工作,是一個(gè)理科班。學(xué)生都已經(jīng)接近成年人,學(xué)習理科的學(xué)生一般男生是多于女生的。為此,為了將這些朝氣逢勃的孩子教育好,我做出了高二年級班主任工作計劃:
一、我班實(shí)際情況簡(jiǎn)單介紹:
高二(11)班學(xué)生總人數59人,其中女生21人(其中1人在外借讀),具備典型理科班的特征。學(xué)生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學(xué)習動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jì)來(lái)看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績(jì)不夠理想,是下一步工作的重點(diǎn)之一。
二、本學(xué)期班主任工作計劃主要內容如下:
1、加強干部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見(jiàn)班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導為主線(xiàn)。詳細列出出國德育工作計劃:
、倮^續加強愛(ài)國主義教育。
、诤葑ノ拿髁晳T養成教育。
、奂訌姽竦赖陆逃。
、芗訌妼W(xué)生心理健康教育和青春期教育。
、蓐P(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的'煩惱,盡早發(fā)現問(wèn)題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩定工作。
3、強化常規訓練,為班級營(yíng)造良好班風(fēng)。良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動(dòng)常規等等。
(1)、緊抓班級紀律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
(2)、做好考勤工作。讓紀律委員專(zhuān)門(mén)負責點(diǎn)名,對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉化工作。
(3)、衛生工作專(zhuān)人專(zhuān)管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負責。
(4)、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺(jué)的現象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行為。
4、樹(shù)典型,培養優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣。
作為高二學(xué)生,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度增強主動(dòng)學(xué)習的意識。對此本班有如下具體措施:
(1)、召開(kāi)班級經(jīng)驗交流會(huì )。在班級進(jìn)行學(xué)習方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習方法的交流,讓一些在學(xué)習上表現優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
(2)、繼續樹(shù)立典型。對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵,樹(shù)立典型,形成學(xué)習核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。
5、加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,做好學(xué)生工作。
經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系,就會(huì )及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(cháng)對孩子會(huì )有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(cháng)積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
(1)、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長(cháng)商談。
(2)、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),把家長(cháng)請進(jìn)學(xué)校來(lái),認真聽(tīng)取家長(cháng)的有意義的建議,認真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。
以上是我所擬定的班主任工作計劃,在擬定的過(guò)程中,我深思熟慮,為將學(xué)生教育好,我會(huì )向校領(lǐng)導和各位老師請教方法,為祖國的希望獻出自己最大的努力。
班主任工作計劃 篇4
一、上年度家長(cháng)工作情況分析
在過(guò)去一年的工作中,我們堅持規范服務(wù),彼此尊重,各項工作都公開(kāi)征求家長(cháng)的意見(jiàn);密切家園之間、親子之間的聯(lián)系,讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育和活動(dòng),使家園之間較好地形成了教育合力。當然,整個(gè)幼兒園還在初運作階段,師資力量的單薄使家長(cháng)工作只能停留在完成簡(jiǎn)單的基本工作。加上地區差異,許多家長(cháng)的教育觀(guān)念還存在落差,有時(shí)不理解幼兒園的工作,需要我們進(jìn)一步把家長(cháng)工作做細、做透。
二、本年度主要工作目標
1、建立和完善家長(cháng)工作制度,并按要求嚴格執行。
2、抓班主任常規家長(cháng)工作的落實(shí)與開(kāi)展,密切聯(lián)系家園感情。
3、開(kāi)展豐富的活動(dòng),促使家園互動(dòng),轉變家長(cháng)觀(guān)念。
4、利用《家教讀物》做好指導工作,將安全教育落實(shí)于家庭。
三、主要工作與措施
。ㄒ唬┙⒑屯晟萍议L(cháng)工作制度。
1、健全“家庭教育指導委員會(huì )制度”,做到定時(shí)會(huì )議、定期建議、定點(diǎn)反饋。
2、完善“家園聯(lián)系制度”和“特殊傳染病幼兒家訪(fǎng)制度”。
3、調整“家長(cháng)學(xué)!睂W(xué)習制度,做到定時(shí)、定人、定事、定質(zhì)。
4、進(jìn)一步完善“幼兒請假制度”、“家長(cháng)接送制度”和“幼兒在家安全責任制度”。
。ǘ、抓班主任常規家長(cháng)工作的落實(shí)與開(kāi)展,密切聯(lián)系家園感情。
1、開(kāi)學(xué)前做好新入園幼兒及各班的插班生上門(mén)家訪(fǎng)工作及各類(lèi)常規家訪(fǎng)、重點(diǎn)家訪(fǎng),記錄突出特殊性、重點(diǎn)性和有針對性。
2、各班制定符合年齡特點(diǎn)的、本班幼兒實(shí)際的、具有時(shí)代性的家教指導計劃。
3、教師能將家教指導計劃中的目標滲透在日常生活中,每月對家長(cháng)工作做反思與調整。
4、各班認真指導家長(cháng)閱讀“家園之窗”的保教及宣傳內容,使其真正發(fā)揮作用。
5、各班充分發(fā)揮“親子橋”欄目中的作用,學(xué)習一些家教好方法。
6、完成家長(cháng)問(wèn)卷調查工作。
。ㄈ、開(kāi)展豐富的活動(dòng)形式,促使家園互動(dòng),轉變家長(cháng)觀(guān)念
1、每月定期以“家園小報”的形式及時(shí)向家長(cháng)反饋園部信息及幼兒情況,增強家長(cháng)對我們的理解和信任。
2、通過(guò)“家庭教育指導委員會(huì )”會(huì )議,使家長(cháng)參與學(xué)校管理,協(xié)調和增進(jìn)家園關(guān)系,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
3、建立“家長(cháng)資源庫”為幼兒園教育活動(dòng)提供支持,并引導家長(cháng)參與活動(dòng)。
4、成立家長(cháng)助教服務(wù)小隊。
。ǘ┘议L(cháng)學(xué)校
1)、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間。每學(xué)期舉行2至3次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。
2)、精心挑選家長(cháng)學(xué)校的上課教師。幼兒園將邀請有關(guān)方面的專(zhuān)家講課,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。
3)每一位的教師應不斷學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使我們的.家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
。ㄈ┯H子活動(dòng)
1)采用多種形式,豐富親子活動(dòng)內容,并保證家長(cháng)的參與率。及時(shí)做好信息反饋,并加強簽到制度。
2)根據幼兒園工作安排及工作的連續性,周密制定好計劃,做到有序實(shí)施。注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究,進(jìn)行客觀(guān)分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
3)開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
。ㄋ模┏R幑ぷ
1)繼續抓各項制度的落實(shí),繼續做好家長(cháng)工作的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、考核、教學(xué)等各項制度。
2)繼續做好各類(lèi)服務(wù)活動(dòng),讓家長(cháng)得益。
各組利用一些節日如:婦女節、重陽(yáng)節、元旦等邀請部分家長(cháng)來(lái)園共同開(kāi)展活動(dòng)。
2、外邀專(zhuān)業(yè)人士作講座,幫助家長(cháng)轉變觀(guān)念,提升家長(cháng)素質(zhì)。
3、積極做好學(xué)習型家庭的創(chuàng )建工作,開(kāi)展一些活動(dòng),推廣經(jīng)驗。
4、鼓勵家長(cháng)積極參與幼兒園教學(xué)活動(dòng)材料、信息的收集,參與自然角等環(huán)境布置。
(四)安全教育落實(shí)于家庭
1、宣傳幼兒園安全教育內容,并落實(shí)到每個(gè)家庭。
2、在家長(cháng)會(huì )上開(kāi)設有關(guān)安全知識方面的講座。
3、外邀常年聘用律師作關(guān)于安全教育方面的講座。
三、具體安排
20xx/九月份:
1、各班制定家教指導計劃。
2、各班做好開(kāi)學(xué)前家訪(fǎng)工作。
3、新生家長(cháng)會(huì ),各班新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。
4、組建新的家庭教育指導委員會(huì )并召開(kāi)會(huì )議。
十月份:
1、各班開(kāi)展重陽(yáng)節活動(dòng)。
2、親子活動(dòng)(講座)。
十一月份:
1、外邀專(zhuān)家作教育或保育方面的講座。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
十二月份:
1、園部對部分家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查,了解班主任工作。
2、邀請部分家長(cháng)參加我園迎新活動(dòng)。
3、親子活動(dòng)。
20xx/一月份:
1、各班末期家長(cháng)會(huì )。
2、家長(cháng)問(wèn)卷表調查、匯總。
3、向家長(cháng)開(kāi)放半日教學(xué)活動(dòng)。
二、三月份:
1、調整家庭教育指導委員會(huì )名單召開(kāi)會(huì )議。
2、新生家訪(fǎng)及未報到幼兒家訪(fǎng)工作。
3、各組開(kāi)展“三.八”節活動(dòng)。
四月份:
全園親子活動(dòng)。
五月份:
1、召開(kāi)家庭教育指導委員會(huì )會(huì )議。
2、親子活動(dòng)。
六月份:
1、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
2、大班畢業(yè)典禮。
班主任工作計劃 篇5
一、注重班干部培養
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng),集體意識、競爭意識的增強,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。部分班干部通過(guò)任課老師推薦和競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結合。通過(guò)競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛(ài)的小干部,更主要地培養了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。
二、抓好班級常規教育
在校規的基礎上制定班規,沒(méi)有規矩,不成方圓,違反紀律者給予相應的懲罰,比如背書(shū)或寫(xiě)情況說(shuō)明。學(xué)生在校學(xué)習,需要有良好的行為和學(xué)習習慣,在班級中開(kāi)展學(xué)生日常行為規范考核,并制定詳細的考核規則,將常規管理納入學(xué)生的日常生活、學(xué)習中,利用“師生共同管理”的方式,規范學(xué)生的`行為習慣?己藘热菥唧w包括各科課堂紀律、課間紀律、路隊紀律、集體活動(dòng)、學(xué)科學(xué)習要求、衛生方面、作業(yè)規定等,并安排專(zhuān)人負責其中的某一項,根據同學(xué)們的表現,給予相應的加減星,一個(gè)月一總結,家長(cháng)會(huì )公示,期末表彰。
三、做好后進(jìn)生的轉化工作
多關(guān)注后進(jìn)生,及時(shí)與家長(cháng)和各學(xué)科老師溝通后進(jìn)生的問(wèn)題,組建幫扶小組利用課余時(shí)間多鼓勵和幫助他們。轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功,要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生,善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。
四、利用班隊會(huì ),創(chuàng )設良好的班級氛圍
為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,本學(xué)期精心設計一些有意義的班隊會(huì )活動(dòng),并邀請家長(cháng)參與,豐富孩子們的情感體驗,建立認知。在新的學(xué)期里,我會(huì )以身示范,帶領(lǐng)我們班的學(xué)生努力前進(jìn)!
班主任工作計劃 篇6
本學(xué)期是學(xué)生進(jìn)入高二的第一個(gè)學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)頭;仨咭,班級從組建到現在,各方面狀況良好,都很穩定。在高二的上學(xué)期,我的班級工作目標就是,讓班級在保證良好習慣穩定的同時(shí)能夠進(jìn)一步革除一些不好的習慣,把班級引上一個(gè)更加團結、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定方案
第一、解決開(kāi)學(xué)之初,學(xué)生對校紀校規紀律觀(guān)念淡薄,行為較為自由散漫的狀況。
詳細要求
1.校內著(zhù)裝禮儀方面的訓練
。1)、衣著(zhù)干凈、得體、協(xié)調、樸實(shí)、大方,到校一律穿校服,佩戴?。
。2)、男生不留長(cháng)發(fā)(兩側頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過(guò)眉毛)和胡子,女生不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。
。3)、到校穿皮鞋或運動(dòng)鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過(guò)2厘米)。
。4)、男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件
。5)、要適時(shí)理發(fā),常常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。
2.日常文明禮儀訓練
。1)、進(jìn)校門(mén)主動(dòng)下車(chē),接受門(mén)衛和值勤同學(xué)的迎接和檢查,受到檢查時(shí),不得作出粗暴的反應或其他不良表現。
。2)、與同學(xué)相處親切、溫柔,不在休息時(shí)間和其他公共場(chǎng)合大聲交談、打鬧。不給同學(xué)起外號。
(3)、仔細打掃環(huán)境衛生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰。
(4)、放學(xué)后準時(shí)回家,不在小攤點(diǎn)上購物,不在公路邊吃東西。
3.上課文明禮儀訓練
(1)、在路上和老師相遇時(shí),應主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)出門(mén)口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時(shí),應主動(dòng)和老師打招呼,不得有意回避。
(2)、預備鈴響后,坐在位置上作好課前預備,靜候老師上課。遲到了要喊報告,經(jīng)老師允許后,才能進(jìn)教室。
(3)、上課后老師示意,往后禮儀環(huán)節要規范。
(4)、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿態(tài)或引人發(fā)笑的舉止。
(5)、對老師在課堂上的提示和批判,不得頂撞。如有意見(jiàn),可在課后與老師交換。
第二、利用好老師節,對學(xué)生進(jìn)行訓練引導:怎樣的'行為才是真正的尊師重道?應用怎樣的態(tài)度對待老師節給老師送禮物的問(wèn)題。
詳細操作
1.讓學(xué)生爭論在老師節來(lái)臨之際如何對老師表示感謝。
2.杜絕學(xué)生之間攀比送禮的現象,訓練學(xué)生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式,我們應當用實(shí)際行動(dòng)讓老師過(guò)一個(gè)舒心、歡樂(lè )的節日。
3.制定班級慶賀老師節的方式。如:倡議學(xué)生在老師節當天對每一個(gè)進(jìn)班級上課的老師說(shuō)一句:“老師節日歡樂(lè )!老師您辛苦了!”;
倡議每一個(gè)學(xué)生在老師節當天爭取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個(gè)小隊手工制作賀卡,慰問(wèn)平常被我們忽視的、但卻始終為我們的學(xué)習生活服務(wù)著(zhù)的老師們。
第三、為了加強班級分散力,體現班級的精神風(fēng)貌,正確選班歌。
選班歌是一次融訓練意義與趣味性于一體的活動(dòng),但要開(kāi)展好這項活動(dòng)需要做大量的預備。師徒之間的溝通爭論使工作具有了條理性,使工作開(kāi)展起來(lái)順當很多;與此同時(shí),思維火花的碰撞也激發(fā)了很多靈感。詳細操作
1、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生投入選取工作,營(yíng)造樂(lè )觀(guān)參與活動(dòng)的氛圍。
2、爭論并確定選曲。
3、上網(wǎng)查找伴奏。
4、爭論確立合適的練歌時(shí)間。
第四、進(jìn)行國慶長(cháng)假前的平安訓練,防止各項平安隱患的發(fā)生。
詳細工作
1、提示學(xué)生定要留意在假期中的交通平安:假如外出旅游,肯定要有家長(cháng)伴隨,遵守交通規章。
2、留意節假日的飲食,不吃不潔食品;不暴飲暴食。
3、不進(jìn)網(wǎng)吧等不允許未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,不與社會(huì )上的閑雜人員交往,留意自我愛(ài)護。
4、留意用火用電平安。
5、指導學(xué)生做好班級放假前的平安工作檢查。
第五、做好考試指導工作。
這是學(xué)生進(jìn)入高二以來(lái)的考試,對學(xué)生進(jìn)行方法與心態(tài)的指導有利于其順當度過(guò)這一適應期。防止考試中消失各種不良的現象,借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行德育訓練。
。ㄒ唬、進(jìn)行復習迎考的方法訓練。
1、復習要全面。
2、留意每課的重難點(diǎn)。
3、復習以前做過(guò)的題目,不在考試中犯相同的錯誤。
。ǘ、進(jìn)行心態(tài)的訓練。
1、重視復習階段,聽(tīng)好每一堂課。
2、在考試中做到輕松上陣,盡力即可。
。ㄈ、誠信訓練
考場(chǎng)內切莫發(fā)生作弊狀況。人格比分數更重要。
第六、家長(cháng)會(huì )籌備工作。
家長(cháng)會(huì )是家校進(jìn)行聯(lián)系的良機。然而只有充分預備之下才能把全部的狀況準時(shí)反映給家長(cháng),促成良好的家校協(xié)作。目的為
1、落實(shí)學(xué)校提出的建立“家長(cháng)委員會(huì )”的詳細要求。
2、引導家長(cháng)做好學(xué)生的家庭訓練工作。
3、樹(shù)立家長(cháng)對學(xué)校訓練的信念,加強家校溝通合作。
詳細步驟
。ㄒ唬、展現班級的成果
1、班主任作學(xué)校、班級狀況報告。
2、老師節活動(dòng)。
3、班級的文明班評比結果。
4、“選班歌”活動(dòng)。
5、展現校運會(huì )成果。
6、評述考試成果。
。ǘ、科任老師分析學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習狀況。
。ㄈ、求家長(cháng)能夠做到樂(lè )觀(guān)協(xié)作學(xué)校及班級的重點(diǎn)工作,訓練學(xué)生在家庭及社區中做一個(gè)文明守紀的好學(xué)生。
。ㄋ模、家長(cháng)與老師個(gè)別溝通。
第七、做好學(xué)期末的班級管理工作,寫(xiě)評語(yǔ),錄成果。
與學(xué)生談話(huà),總結班級一學(xué)期的收獲與的確,期盼下學(xué)期更進(jìn)一步!
以上為本學(xué)期高二15班工作方案,切實(shí)實(shí)行隨詳細狀況而變。
班主任工作計劃 篇7
一、學(xué)情分析
本班xx名學(xué)生,班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽(tīng)講,遵守各項紀律,當然也有不部分學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習的目標不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養他們良好習慣的養成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
常規教育
1、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。一年級時(shí)總覺(jué)得,不應該加于學(xué)生太多的班級概念,致使學(xué)生現在連基本的班級榮譽(yù)感還沒(méi)有。配合學(xué)校的三項競賽,加強常規教育,班級的榮譽(yù)是我和學(xué)生都應該用全力去維護的。學(xué)生就是一個(gè)小社會(huì ),應該讓學(xué)生在這個(gè)小社會(huì )里盡自己微薄的力。
2、班規
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。國有國法,家有家規,班級作為一個(gè)學(xué)校最基本的組成單位,當然也少不了一個(gè)規范的管理制度。
附班規
一、衛生。
1、保持好個(gè)人衛生,穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做個(gè)愛(ài)干凈的好孩子。
2、保持班級衛生,不往地上亂扔紙屑,見(jiàn)到地上有紙屑臟物要及時(shí)撿起,并扔進(jìn)垃圾箱。
3、保持校園衛生,見(jiàn)到垃圾紙屑及時(shí)撿起,見(jiàn)到別的小朋友亂扔垃圾要及時(shí)制止。
二、紀律。
1、早上七點(diǎn)半到校后,要認真早讀,根據老師要求預習課文或背誦課文,完成任務(wù)后可以讀作文書(shū)或童話(huà),繪本,不能追逐打鬧。
2、課堂上要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時(shí)候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。
3、中午按時(shí)到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學(xué),在教室里要認真完成作業(yè),不能追逐打鬧。
4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。
5、生病、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請假說(shuō)明原因。
三、學(xué)習。
1、完成家庭作業(yè)要認真,要求字跡工整、書(shū)寫(xiě)整齊、不少寫(xiě)作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時(shí)候要對作業(yè)認真的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P和獎勵。
2、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流,在小組討論時(shí)要發(fā)表自己的意見(jiàn),不能光聽(tīng)不說(shuō),老師會(huì )根據巡回了解到的情況盡情表?yè)P和獎勵。
3、自習課時(shí),認真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,要學(xué)會(huì )自己找事情做,比如看作文書(shū)、補充我的采集本、練字、預習新課等等。會(huì )自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎勵一個(gè)大拇指。
四、班干部。
1、認真履行自己的職責,在紀律、衛生、學(xué)習方面嚴格要求自己,給大家做好榜樣。不能?chē)栏褚笞约旱陌喔刹,扣除小飾物兩枚?/p>
2、不能因為自己是班干部而欺侮同學(xué),一旦發(fā)現,要向同學(xué)道歉并在班內作檢討,在班內集體研究決定懲罰措施。
五、班干部的培養。
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
六、加強家校聯(lián)系。
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師,也離不開(kāi)家長(cháng),本著(zhù)這一原則,我要多和家長(cháng)溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
七、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的'我結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。近期:不吵不鬧,多讀書(shū)。中期:愛(ài)衛生,愛(ài)讀書(shū),行為好。遠期:成為全校師生中的乖學(xué)生。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年!北局(zhù)這個(gè)宗旨我一定會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。
班主任工作計劃 篇8
一、班級概況:
我班有學(xué)生57名,其中男生33人,女生24人。男生性格活潑,比較活躍,但是個(gè)別學(xué)生學(xué)習基礎比較差,沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。女生人數少,學(xué)習上占優(yōu)勢,自信心也比較強。本班學(xué)生班風(fēng)學(xué)風(fēng)都比較好,在各項活動(dòng)中都能取得較好的成績(jì)。
二、指導思想:
在新學(xué)年里我會(huì )努力帶好這個(gè)班,圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn),堅持以人為本,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”為工作方向,樹(shù)立以學(xué)生為主體的教育思想,積極開(kāi)展少先隊活動(dòng),以豐富的活動(dòng)陶冶學(xué)生,深入推進(jìn)思想道德教育,讓學(xué)生生動(dòng)活潑地全面發(fā)展,快樂(lè )成長(cháng)。
三、教育總目標
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、組織開(kāi)展少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,創(chuàng )新實(shí)踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動(dòng)真正成為德育教育的有效陣地。
3、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明少年。
4、通過(guò)“爭作小主人”的系列教育活動(dòng),使學(xué)生從身邊的公物、植物、動(dòng)物做起,為西關(guān)小學(xué)新形象出金點(diǎn)子,人人爭做西關(guān)小學(xué)的“星級學(xué)生”,爭創(chuàng )“行為規范特色班”。
5、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
四、具體做法:
1、與學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課和課余時(shí)間與學(xué)生交談,通過(guò)多種方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情,有利于開(kāi)展工作。
2、每天檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。
3、進(jìn)行家校聯(lián)系、密切與家長(cháng)溝通。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的.配合。
4、認真落實(shí)每周行為規范訓練要點(diǎn)。
5、配合學(xué)校大型活動(dòng)和班級目標,定期召開(kāi)有針對的主題班會(huì ),從而提高學(xué)生的道德觀(guān)念,紀律觀(guān)念,增強集體凝聚力,使班級真正成為班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃的良好集體。
5、加強法制教育。
6、加強學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(cháng)
五、評價(jià)方法
1、首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
2、為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展“路隊小標兵“評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。
3、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做到桌箱勤清,物品勤擺。
班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立“小當家”衛生監督崗,每天對值日情況進(jìn)行檢查與監督。
4、注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和小小讀書(shū)郎等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
班主任工作計劃 篇9
一、班級基本情況:
本班共有衛生的同學(xué)可得衛生小紅旗。
。1)衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
。2)安全教育方面
“安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車(chē)輛,陌生人不搭話(huà),安全回家。
二、班干部的培養方面:
一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著(zhù)班主任的工作。因此,在開(kāi)學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表?yè)P表現好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài),觀(guān)察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉換。
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
三、加強與家長(cháng)的合作
1、建立家校聯(lián)系本。老師可以每天及時(shí)反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習情況,家長(cháng)也可以與老師及時(shí)交流孩子在家里的'表現,形成家校之間的良性互動(dòng)。
2、建立班級博客以及班級QQ群,搭建老師與家長(cháng)交流的和諧平臺,及時(shí)展示孩子們的學(xué)習成果,分享教育心得。
四、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵、小小書(shū)法家和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。
這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙,就看你畫(huà)上去的是灰色的黑點(diǎn),還是亮麗的彩虹。只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心,關(guān)心和愛(ài)護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛(ài)中有嚴,嚴中有愛(ài),愛(ài)嚴結合,細致入微,一定會(huì )達到令人滿(mǎn)意的效果。
班主任工作計劃 篇10
對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習生活的一年級學(xué)生來(lái)說(shuō),思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著(zhù)導向性的作用。特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個(gè)部分:
一、指導思想
從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,努力提高學(xué)生的道德水準。
二、全期德育工作目標:
1、培養學(xué)生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。
2、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
三、本學(xué)期班級德育工作基本要點(diǎn):
1、確立班級奮斗目標。在實(shí)現班集體的奮斗目標的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、行規方面。充分利用晨會(huì )、班會(huì )的時(shí)間強調《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的.,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長(cháng)”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
3、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
。1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的方法和良好的習慣。
。2)指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。
。3)充分利用課堂教學(xué)中向學(xué)生滲透德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調工作。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。聯(lián)系班內學(xué)生的思想實(shí)際,通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,是行之有效的方法。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規范,力爭上游。
6、加強安全教育,利用晨會(huì )、集會(huì )、升旗、黑板報等形式開(kāi)展安全知識教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。通過(guò)班會(huì )課,教育學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度,懂得學(xué)習沒(méi)有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習,克服學(xué)習上的種種困難,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣。
7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
8、繼續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班的申報、結合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開(kāi)展“群星閃耀”評比活動(dòng),以評比樹(shù)榜樣,促發(fā)展提高。
9、家庭教育指導方面:召開(kāi)20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會(huì )會(huì )議,鼓勵家長(cháng)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。加強家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,與家長(cháng)共同教育孩子,使他們全面發(fā)展。
10、堅持正面教育,寓教育于講故事之中。對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽(tīng)故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事,馬上就會(huì )安靜下來(lái)。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過(guò)講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會(huì )按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)!
班主任工作計劃 篇11
在總結以往班主任工作經(jīng)驗的基礎上,力爭讓班級管理再上一個(gè)新的臺階。按照校委會(huì )的工作行政歷,結合政務(wù)處的工作安排,從我們班級學(xué)生的實(shí)際出發(fā),和各位科任老師通力協(xié)作。制定本工作計劃。
班級目標:
1、加大班級管理力度,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現理想。
3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。
工作重點(diǎn):
1、加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規范。
2、定目標,樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導。
4、開(kāi)好班會(huì ),及時(shí)解決班級存在的主要問(wèn)題,讓學(xué)生及時(shí)充電。
班級口號:
努力、進(jìn)步、成功。
具體措施:
1、加大班級管理力度,繼續樹(shù)立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。
遵守紀律是學(xué)生學(xué)習進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎。為使1班集體和個(gè)人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現象。
。1)加強班干部隊伍管理和培養,讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開(kāi)班委例會(huì ),討論班級出現的問(wèn)題及解決措施等。
。2)針對平時(shí)紀律表現差的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行心理輔導。
。3)繼續密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統一思想。及時(shí)幫助解決住宿生出現的問(wèn)題。
。4)加大午間的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話(huà),不準串位,嚴格遵守午自習紀律”,維護良好的學(xué)習環(huán)境,提高學(xué)生的學(xué)習效率。
。5)樹(shù)立文明守紀典型。為使班級每一位同學(xué)的組織紀律性、團隊意識進(jìn)一步增強,本學(xué)期班內樹(shù)立“班級十星”典型。
2、加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的`形成,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)。
。1)制定目標計劃。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析,明確自身的長(cháng)處及不足,針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標計劃,并幫助學(xué)生執行計劃。
、贅(shù)立目標。利用班會(huì )根據學(xué)生實(shí)際情況確定目標。指明學(xué)生努力奮斗的方向。
、跇(shù)立學(xué)期目標。學(xué)期目標主要以“定分數”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習成績(jì)要達到什么層次。找一個(gè)追趕的目標,盡力超過(guò)對手,營(yíng)造競爭氣氛。形成互相督促,互相監督的學(xué)習氛圍。
、鄱ê弥苡媱。必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒(méi)有做好,及時(shí)總結反思,檢查改進(jìn)。(制定目標的工作在第一周完成。學(xué)生計劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監督。)
。2)繼續培養學(xué)生的學(xué)習習慣。
我班學(xué)生在學(xué)習習慣的養成、學(xué)習方法的積累上欠缺,多數同學(xué)不能合理安排時(shí)間,學(xué)習效率低下,不能自覺(jué)復習、差缺補漏,不能及時(shí)反思總結等等現象。因此,本學(xué)期還將繼續抓好學(xué)習習慣的培養工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習忙而有序,提高學(xué)習、復習效率。主要的方向是在課堂學(xué)習習慣、自習習慣等。
、僬n堂學(xué)習習慣。
主要做三項工作:
第一、各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。
第二、結合各科實(shí)際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問(wèn)、重點(diǎn)、易錯題、補充題等等做好筆記。
第三,學(xué)會(huì )自我提醒,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專(zhuān)心聽(tīng)講,保證每節課都有收獲。
、谧粤暳晳T。
主要是三方面的工作:
第一、督促學(xué)生利用好自習課。
安排好每節自習課的學(xué)習內容。嚴格做到“不亂講話(huà),不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節自習課班主任監督。培養學(xué)生自覺(jué)利用好時(shí)間,提高學(xué)習
效率的習慣。
第二、引導學(xué)生利用好課余時(shí)間。
培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣。
第三、培養學(xué)生自覺(jué)讀課外讀物的習慣。
擴大知識面,掌握更多更好的方法。
。3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習上的障礙,力爭提高學(xué)習成績(jì)。
本工作從三方面入手:
第一、優(yōu)生必要時(shí)個(gè)別輔導。
第二、差生由科任老師“一對一”輔導。
第三、由督學(xué)組負責,繼續實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習小組”的互助學(xué)習。
。4)樹(shù)立學(xué)習典型。班內樹(shù)立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習的學(xué)習典型。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習目的性進(jìn)一步增強,并在班級營(yíng)造勤奮學(xué)習、掌握科學(xué)的學(xué)習方法、相互學(xué)習、相互競爭的良好的學(xué)習氛圍。
。5)在班內展開(kāi)“三比”活動(dòng)。
、賰热荩簩W(xué)習比勤奮、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦。
、诰唧w措施:學(xué)習評比由督學(xué)組負責組織,最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,學(xué)習質(zhì)量由每次考試成績(jì)決定,評出成績(jì)好的和進(jìn)步大的。體育鍛煉由體育委員負責,由體育老
師審核?己藘热莅ㄕn間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺(jué)鍛煉的次數等等。
、郦剟钷k法:初定每月評比一次,給予表?yè)P。
3、搞好學(xué)習活動(dòng),豐富學(xué)習生活,增強學(xué)生競爭意識,促進(jìn)班級活力,開(kāi)拓學(xué)生知識視野。由督學(xué)組全面負責學(xué)習知識競賽,班內開(kāi)展學(xué)習知識競賽。
4、加強學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績(jì)。對體育特困戶(hù),班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。
5、加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學(xué)生心理輔導,加強師生交流。及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題,及時(shí)解決學(xué)生矛盾。
6、抓好學(xué)生思想工作。
。1)注意學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題。
。2)引導學(xué)生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。
。3)引導學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團課學(xué)習,積極向少先隊組織靠攏。
班主任工作計劃 篇12
一、指導思想
1、堅持以人為本、和諧進(jìn)展的原則,在班級中提倡民主公平、團結協(xié)作、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增加集體的分散力。
2、堅持德育科研,以心理健康訓練為重點(diǎn),深化討論班級中的典型案例,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。
二、工作目標:
班級基本狀況:本學(xué)期我們八班級的兩個(gè)班121和122班分解成了三個(gè)班,121,122,和123班。雖然我帶的仍舊是122班,但班級的學(xué)生有一半是原121班的學(xué)生。分班帶來(lái)了很多的心情波動(dòng)和不適應。很多原有的班規受到挑戰,班級的分散力遭到踐踏,班級松散,部分學(xué)生無(wú)組織,無(wú)紀律。需要盡快團結和分散。新的122班共有學(xué)生42名,其中女生21名,男生21名;住校生21名,其中11名女生,10名男生。在村里住的學(xué)生有一些父母在外打工,有爺爺奶奶做飯,所以,大部分學(xué)生不在父母身邊,缺乏管教,不太懂得法規。在家沒(méi)人管學(xué)習。諸多緣由,造成班里學(xué)生中問(wèn)題生和學(xué)困生所占比例較大。其中個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(cháng)期存在,很難訓練和轉化。個(gè)別家長(cháng)因家庭因素,很難協(xié)作學(xué)校關(guān)心訓練自己的孩子,給班級管理帶來(lái)困難。
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們連續采納小組合作學(xué)習方式。雖然大部分學(xué)生學(xué)習底子比較薄弱,但是班里也有幾個(gè)各方面素養優(yōu)良,能夠提得起放得下的好學(xué)生。他們可以影響和帶動(dòng)一批學(xué)生。我們的新班集體是有盼望的班級。因此,作為一名班主任,我有信念,也將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應這種轉變,關(guān)心他們準時(shí)克服學(xué)習上和生活上的困難。分散在一起,團結在一起,再創(chuàng )122班新的輝煌。
三、重點(diǎn)工作
1.指導培育班干部
班委干部是班主任的左右手。在新的班集體里,選拔班干部顯得更為重要,而且班里的幾個(gè)已經(jīng)培育出來(lái)的班干部也被分到了其它班級,所以,依據在七班級對學(xué)生的了解,經(jīng)過(guò)慎重思索,我自己任命了班干部的人選。通過(guò)這些天的管理,發(fā)覺(jué),我的眼光不錯。他們是帶動(dòng)班級的好苗子。當然我還是要細心培育他們。關(guān)心班干部樹(shù)立威信;
鼓舞他們大膽制造性的.工作,教導他們工作方法,鼓舞他們團結協(xié)作,嚴格要求他們。作為班主任,我每天多跑幾次教室,不管有沒(méi)有課,和學(xué)生一起起床,跑步,打預備鈴進(jìn)教室,每天至少四次,尤其是空堂和代課老師請假的時(shí)候,勤走動(dòng),發(fā)覺(jué)紀律上存在的問(wèn)題,和班長(cháng),班干部一起,想方法解決。
2、營(yíng)造團結樂(lè )觀(guān)向上的班級氛圍
依據初二班級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造公平、團結、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約、班規。全部的班規實(shí)行爭論商議?的方法,在班會(huì )上通過(guò)。從早操課間操衛生紀律學(xué)習等各方面嚴格要求,由學(xué)生自己在班會(huì )上小組爭論達成共識,自己整理成文字。真正體現學(xué)生當家作主,自主管理班級。
(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習。教室的環(huán)境是班級的臉面,肯定要保持它的潔凈,干凈,美觀(guān),舒適,從墻壁上標語(yǔ),規章制度的張貼,各個(gè)小組黑白板上組名,組員的位置,到每個(gè)小組桌凳的擺放,以及教室垃圾桶,笤帚,拖布的存放都要一次性做到位,拒絕隨便。使學(xué)生漸漸養成良好的生活作息習慣。
(3)人人有事做,事事有人做。誰(shuí)管理校服,誰(shuí)負責粉筆,誰(shuí)看管廢紙片,誰(shuí)負責本組紀律等等,都要責任到人。讓學(xué)生參加班級管理,培育學(xué)生的組織力量和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有勝利的機會(huì )和成就感。培育學(xué)生的參加意識,供應顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3.班主任本人準時(shí)了解學(xué)生學(xué)習、生活狀況,主動(dòng)與任課老師溝通溝通,常常與同學(xué)談心,通過(guò)周記和學(xué)生溝通,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),加強學(xué)生的思想穩定工作。
4.針對特別學(xué)生,開(kāi)展特別訓練
(1)班里轉來(lái)一名學(xué)生,各門(mén)功課都很差,甚至到不會(huì )的程度,包括語(yǔ)文。英語(yǔ)26個(gè)字母不會(huì )讀寫(xiě)。針對這樣的學(xué)生,不能卑視,要公平對待甚至更多關(guān)懷,可以給學(xué)生降低要求,只要有一丁點(diǎn)的進(jìn)步就足夠了。要多看學(xué)生其它方面的表現。
(2)針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,比如特殊不守紀律,愛(ài)說(shuō)話(huà),打架,欺侮小同學(xué),上課玩手機聽(tīng)歌,上網(wǎng)等學(xué)生,肯定要首先做到敬重學(xué)生,訓練學(xué)生時(shí)要曉之以理動(dòng)之以情。盡量多了解和體諒他們,在課下拉家常,談天,削減和他們的距離感,使老師的訓練意圖能夠順當在他們中間得以實(shí)施。要知道只要孩子們不是因為思想品德極端惡劣,消失問(wèn)題都很正常。班級里風(fēng)平浪靜,沒(méi)有問(wèn)題才真正是出了大問(wèn)題。班主任老師首先要轉變育人的觀(guān)念,不能僅以學(xué)習成果論英雄。
5.每周連續堅持開(kāi)班會(huì ),充分利用班會(huì )時(shí)間,把班會(huì )時(shí)間當成訓練學(xué)生的平臺和主陣地。每周的學(xué)習,衛生,紀律總結,本周最佳小組,《弟子規》的學(xué)習,以及兩星期一次的整體調座位,對學(xué)生進(jìn)行思想訓練等等都需要在班會(huì )上完成。開(kāi)班會(huì )時(shí)要做到,學(xué)生暢所欲言,各抒己見(jiàn)。舒緩壓力,以使學(xué)生鼓足干勁,布滿(mǎn)信念迎接下一個(gè)挑戰。
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