有關(guān)個(gè)人工作計劃匯總6篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編收集整理的個(gè)人工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人工作計劃 篇1

　　在一個(gè)班級當中，總相對存在著(zhù)好、中、差各類(lèi)學(xué)生，影響著(zhù)大面積提高教學(xué)質(zhì)量。如何走出一條轉化后進(jìn)生的希望之路，是每一位教師傾力追求的目標，也是全面提高民族素質(zhì)的需要。后進(jìn)生的轉化是一項十分復雜的系統工程，教師必須努力實(shí)踐與研究，務(wù)必取得顯著(zhù)的成效。

　　一、明確做好后進(jìn)生轉化工作的意義，認識轉變一個(gè)后進(jìn)生跟培養一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要。在學(xué)生的生活、思想情感上，全方位的關(guān)懷學(xué)生、激勵學(xué)生奮發(fā)向上，老師熾熱的情感使過(guò)去備受教師冷落、同學(xué)歧視、家長(cháng)打罵的“后進(jìn)生”建立自尊、自信，恢復求知的欲望。

　　二、堅持正面教育，愛(ài)護學(xué)生，替后進(jìn)學(xué)生著(zhù)想，課后多和后進(jìn)生交談，態(tài)度要和藹，使后進(jìn)生愿意接近老師，經(jīng)常和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，有利于老師對學(xué)生的了解，有利于做好后進(jìn)生的轉化工作。

　　三、制訂班級常規工作計劃的同時(shí)，制訂好周密可行的轉化工作計劃，遵循“小步目標，及時(shí)反饋”的原則，合理實(shí)施。

　　四、建立后進(jìn)生檔案，跟蹤轉化效果，并從實(shí)際出發(fā)有的放矢的進(jìn)行轉化教育工作。

　　五、處理好幾個(gè)相應的關(guān)系：求知品質(zhì)與求知能力的關(guān)系，培養良好的求知認識、態(tài)度、毅力與習慣。知識傳授與方法指導的關(guān)系，轉化的重點(diǎn)放在思想教育和打基礎方面，又不能忽視相應的學(xué)法指導。分項實(shí)施與整體結合的關(guān)系，對家長(cháng)、各科老師、參與學(xué)生都應有具體的分工和要求。

　　六、重視環(huán)境的作用和集體的力量，精心設計營(yíng)造后進(jìn)生轉化氛圍，匯聚集體力量，調動(dòng)班集體的積極性，尤其是利用其他學(xué)生的影響力去轉化后進(jìn)生，開(kāi)展“語(yǔ)文興趣小組”活動(dòng)，平均分配差生，優(yōu)差生同組，堅持“兵”教“兵”，以達到良性互助，共同收益。

　　七、課堂教育面向全體學(xué)生，依據各類(lèi)學(xué)生的內在因素精心設計教學(xué)。講授時(shí)，努力做到深入淺出，便于后進(jìn)生接受。設計“彈性作業(yè)”允許優(yōu)差生有所選擇。課堂訓練中，要注意對后進(jìn)生進(jìn)行輔導點(diǎn)撥，課后作業(yè)要關(guān)心他們的完成情況，并對有困難的進(jìn)行個(gè)別輔導。

　　八、持之以恒，鞏固習慣，后進(jìn)生的轉化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉變、反復、穩定四個(gè)階段。因此，在轉化過(guò)程中，后進(jìn)生故態(tài)復萌，出現多次反復，是一種正�，F象。對這項十分艱苦的工作，教師一定要有滿(mǎn)腔熱情，必須遵循教育規律，“反復抓，抓反復”，因勢利導，使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢頭。

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我相信在后進(jìn)生的轉化過(guò)程中，只要遵循教育規律，了解學(xué)生心理，從他們的年齡特點(diǎn)出發(fā)，持之以恒，就一定會(huì )有所收獲。

個(gè)人工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　以工作室的計劃為指導，結合新課程標準的要求，充分發(fā)揮個(gè)人的智慧和教學(xué)研究能力，發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新精神和團隊合作精神。在學(xué)習、思考、實(shí)踐、反思、總結的過(guò)程中，把先進(jìn)的教育理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、靈活的教學(xué)方法，滲透到教學(xué)中去。

　　二、目標任務(wù)

　　加強教育教學(xué)理論學(xué)習，虛心接受工作室主持人的指導，踏實(shí)工作，深入研究鉆研新教材，開(kāi)展課題研究，探索有效教學(xué)方法，培養青年教師，積極參加工作室研討活動(dòng)，解答教學(xué)疑難問(wèn)題，學(xué)習傳播教研教改信息。發(fā)揮示范、引領(lǐng)和輻射作用。不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和理論水平及教學(xué)水平，促進(jìn)自我的成長(cháng)發(fā)展，積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一個(gè)學(xué)習型、研究型的教師。能夠將所學(xué)到的知識恰當運用到教育教學(xué)中，提高高三語(yǔ)文復習課的效果。

　　三、具體措施

　　做為工作室的成員之一，我主要負責“高三語(yǔ)文復習課有效研究“。加之本學(xué)期我擔任高三語(yǔ)文教師，因此，本研究主要立足日常課堂學(xué)習、邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊交流，邊反思，不斷修正完善課題研究方案，扎實(shí)開(kāi)展課題研究。

　　一、加強理論學(xué)習。不斷學(xué)習高中語(yǔ)文新課程標準，研究考綱，加強學(xué)習。認真研究語(yǔ)文教學(xué)大綱和考試說(shuō)明，閱讀高中名師教學(xué)心得，學(xué)習他們的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。積累讀書(shū)筆記，并隨時(shí)記錄自己的一些思考與體會(huì )。將近十年的高考語(yǔ)文真題認真做一遍，試圖從中尋找一些考試規律，準確把握高考動(dòng)態(tài)，并且及時(shí)加以落實(shí)。

　　二、注重課堂教學(xué)。狠抓專(zhuān)項復習，夯實(shí)基礎。引導學(xué)生掌握知識規律、解題規律，解題方法。在第一輪復習中，結合配備資料，依照大綱和考試說(shuō)明要求，把每一個(gè)知識點(diǎn)落實(shí)。本學(xué)期考試試卷較多，老師切忌只宣布答案。點(diǎn)評試卷，要有重點(diǎn)，有針對性地解決學(xué)生主要實(shí)際問(wèn)題。教會(huì )學(xué)生解題方法。面對論述類(lèi)閱讀，將出題者慣用的手段告訴學(xué)生，如移花接木，無(wú)中生有、偷梁換柱、偷換概念、以偏概全、歪曲觀(guān)點(diǎn)、漏掉條件等等。尤其要注意訓練學(xué)生根據文章所提供的信息進(jìn)行合乎情理的概括、推斷�？朔�學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)只會(huì )抄原文、不懂提取加工原文的毛病。注重寫(xiě)作，解決學(xué)生“巧婦無(wú)米”之難，積累寫(xiě)作素材，抓好審題立意，避免偏題離題。對不同的學(xué)生有不同的寫(xiě)作目標。例如層次低的要求做到觀(guān)點(diǎn)明確，結構清楚，有材料即可。層次高的要求結合當下的社會(huì )現象，辯證的看待問(wèn)題。

　　三、注重課堂下的訓練。加強“量”的積累。沒(méi)有“量”的積累，哪來(lái)“質(zhì)”的飛躍。無(wú)論是成語(yǔ)、病句、連貫，還是閱讀、寫(xiě)作都要反復循環(huán)，不斷練習。為學(xué)生精心挑選出質(zhì)量較高的訓練題。主要選一些近幾年來(lái)的高考真題，爭取舉一反三，提高練習效果。

　　四、教研方面：認真參加工作室每一次的教研活動(dòng)，認真思考并虛心學(xué)習。積極參加學(xué)校組織的每一次教研活動(dòng)，并記錄和整理個(gè)人成長(cháng)的足跡。

　　五、完成常規任務(wù)：結合工作室的要求，每節課后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，不斷調整自己的教學(xué)計劃和教學(xué)方法，從而提高復習的效果。每周進(jìn)行反思匯總，形成書(shū)面材料。每?jì)芍芴暨x出一篇好的教學(xué)設計，進(jìn)行修改，思考，請王老師與工作室其他成員進(jìn)行指導。每學(xué)期完成一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文，請工作室其他成員指導。

　　六、研究方面：積極參加工作室課題研究，對自己所負責的部分認真落實(shí)，努力撰寫(xiě)有創(chuàng )新和實(shí)踐價(jià)值的教育或教學(xué)論文。

個(gè)人工作計劃 篇3

　　一、設計師工作職責：

　　完成日常任務(wù)安排，包括水杯圖案設計、t恤衫圖案設計、水晶照片設計、同學(xué)錄設計、紀念冊設計等工作。

　　平面設計師任職要求：

　　1、有獨立完成整個(gè)設計的工作能力。

　　2、熟悉各類(lèi)平面設計用軟件，了解使用辦公軟件。

　　3、邏輯思維清晰，做事認真、細致，表達能力強。具備良好的工作習慣。

　　4、具備團隊合作精神，有很強的上進(jìn)心態(tài)，能承受工作帶來(lái)的較大壓力。

　　5、對色彩把握敏銳，具有把握不同風(fēng)格頁(yè)面的'能力。

　　6、有良好的處事心態(tài)，對企業(yè)有一定的忠誠度。

　　二、設計師工作職責管理制度

　　1、設計師負責完成公司對外設計任務(wù)；

　　2、設計資料為公司商業(yè)秘密，未經(jīng)允許，不得對外泄露；

　　3、設計師在工作期間不能利用工作的便利從事私人業(yè)務(wù)；

　　4、設計師在業(yè)余時(shí)間應注重自身業(yè)務(wù)的學(xué)習和提高；

　　5、設計師應在公司和客戶(hù)要求指定的時(shí)間內完成設計任務(wù)；

　　6、設計師負責任保管業(yè)客戶(hù)技術(shù)資料；

　　7、設計師不得在工作期間利用公司電腦玩游戲，下載與公司業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的文件

　　三、設計師接待客戶(hù)流程與話(huà)術(shù)表達指導：

　　1、說(shuō)：您好，我是設計師***，很高興為你服務(wù)，請坐吧

　　2、設計師拿出自己（或店里）的作品給客戶(hù)看

　　3、索要客戶(hù)照片材料，請求客戶(hù)大體描述自己的設計本意

　　說(shuō)：您能描述一下您的設計用途嗎？我們一起研究一下。

　　4、與客戶(hù)談設計方案

　　問(wèn)：請問(wèn)您比較喜歡那種風(fēng)格的設計？這樣我們好確定圖案風(fēng)格。

　　5、結束前，設計師索要一些客戶(hù)資料記錄（如姓名、職業(yè)、聯(lián)系方式、興趣愛(ài)好等）

　　四、設計工作流程

　　1、客戶(hù)提供照片、圖片等資料。

　　2、雙方簽訂《設計合同書(shū)》，客戶(hù)支付預付款

　　3、市場(chǎng)調研：

　�。�1）安排具體負責人及工作小組；

　�。�2）分配工作；

　�。�3）市場(chǎng)調查；

　�。�4）搜集設計資料。

　　4、總結分析市場(chǎng)調結果，分配設計人員，討論設計方向。以求為客戶(hù)達到度身定做的效果。

　　5、與客戶(hù)方達成合作協(xié)議，確定服務(wù)項目的相關(guān)費用，簽定合同，設計工作開(kāi)始。

　　6、根據前期與客戶(hù)溝通的信息，分析得出設計稿的定位，

　　5個(gè)工作日以?xún)葹榭蛻?hù)提供3套方案供客戶(hù)選擇。

　　7、客戶(hù)根據設計方案，提出修改意見(jiàn)，以便設計稿更加適合公司。

　　8、在客戶(hù)反饋的意見(jiàn)下再次修改，最終定稿。

　　9、輸出菲林或者膠片，交給技術(shù)部印刷制作。

　　10、交稿，客戶(hù)簽字確認，合同完成。

個(gè)人工作計劃 篇4

　　在上半年我們車(chē)間完成了全年任務(wù)的一半，因此對于下半年我們對于車(chē)間有了更加高的追求，對車(chē)間的管理也更加的嚴格，為此制定了下半年的工作計劃。

　　因為管理的不到位，上半年員工在思想上有很多時(shí)候是不堅定的，因此在上半年有很多員工離職了，需要在下半年加強員工的思想建設，在每周的例會(huì )中布置這一周的工作任務(wù)的同時(shí)，也要做好動(dòng)員工作，讓人看到在車(chē)間工作的前景，在之后工作上堅定自己的信念，以更加認真地態(tài)度投入到生產(chǎn)工作上去。

　　公司在下半年提倡我們要在生產(chǎn)的過(guò)程中節約能源，減少原材料的耗費，因此在下半年車(chē)間需要安排專(zhuān)人對各項原材料進(jìn)行管理，尤其是在生產(chǎn)過(guò)程中的回收處理工作需要重點(diǎn)注意。還有就是在車(chē)間設備的管理上，及時(shí)的檢修，同時(shí)觀(guān)察采用什么方法節省能源，讓我們的生產(chǎn)做到資源利用的最大化。

　　生產(chǎn)過(guò)程中我們車(chē)間最需要注意的問(wèn)題就是安全，因為我們的工作性質(zhì)原因，對于一些地方不能有很明顯的改變，但是在宣傳上面還是要多做一些工作，在安全管理上面的要求要更加的嚴格，所以在下半年的工作中我會(huì )以安全工作作為重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行安排。

　　在工作上我們生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品是要經(jīng)過(guò)檢查的，不過(guò)關(guān)的產(chǎn)品是不會(huì )進(jìn)入下一個(gè)階段的，而我們的工作料率就會(huì )因此而降低，所以在下半年的工作中工作質(zhì)量是非常重要的。在這方面在車(chē)間對產(chǎn)品的質(zhì)量要求進(jìn)行講解，同時(shí)對車(chē)間員工進(jìn)行分組安排，生產(chǎn)過(guò)程中表現最好的小組和個(gè)人會(huì )得到車(chē)間的獎勵。

　　下半年還有一件重要的事情就是對車(chē)間的員工進(jìn)行培訓，因為上半年的遺留問(wèn)題，車(chē)間員工的操作水平，知識水平都參差不齊，但是我們生產(chǎn)過(guò)程中需要的是更加精細的產(chǎn)品，質(zhì)量問(wèn)題十分重要，所以在下半年需要對員工進(jìn)行一次為期不短的培訓，尤其是在操作上的要求會(huì )更加的嚴格，所以在這次培訓中要安排好時(shí)間和講課的人選，最好是將人員分開(kāi)安排，會(huì )得到更好的進(jìn)步。

　　下半年的工作情況只會(huì )更加嚴峻，我們生產(chǎn)車(chē)間的員工要團結起來(lái)，將布置的任務(wù)圓滿(mǎn)完成之外，還要做好其他方面的工作，在之后的工作中盡心盡力的為公司謀求新發(fā)展。

個(gè)人工作計劃 篇5

　　20xx年新的一年里，我們的護理工作也應該更上一個(gè)臺階，為此特制訂20xx年護理工作計劃：

　　一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質(zhì)

　�。ㄒ唬�、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實(shí)施方案抓好護士的“三基”及專(zhuān)科技能訓練與考核工作

　　1、重點(diǎn)加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學(xué)習意識，護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。

　　2、基本技能考核：屬于規范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。

　　3、加強專(zhuān)科技能的培訓：各科制定出周期內專(zhuān)科理論與技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長(cháng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養專(zhuān)科護士打下扎實(shí)的基礎。

　　4、強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握，組織進(jìn)行一次規章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。

　�。ǘ�）、更新專(zhuān)業(yè)理論知識，提高專(zhuān)科護理技術(shù)水平。隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀，各科室護士長(cháng)組織學(xué)習專(zhuān)科知識，如遇開(kāi)展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可通過(guò)請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會(huì )診討論等形式更新知識和技能。同時(shí)，有計劃的選送部分護士外出進(jìn)修、學(xué)習，提高學(xué)術(shù)水平。

　�。ㄈ�）、加強人文知識的學(xué)習，提高護士的整體素養

　　組織學(xué)習醫院服務(wù)禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護士長(cháng)層次內進(jìn)行討論，達成共識后在全院范圍內開(kāi)展提升素養活動(dòng)，制定訓練方案及具體的實(shí)施計劃。

　　安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護士禮儀競賽活動(dòng)，利用“5。12”護士節期間掀起學(xué)禮儀、講素養的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè )的節日晚會(huì )。

　　二、加強護理管理，嚴謹護士長(cháng)工作計劃，提高護士長(cháng)管理水平

　�。ㄒ唬�、年初舉辦一期院內護士長(cháng)管理學(xué)習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養，當今社會(huì )人群對護理的服務(wù)需求，新的一年護理工作展望以及護士長(cháng)感情溝通交流等。

　�。ǘ�）、加強護士長(cháng)目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質(zhì)量與護士長(cháng)考評掛鉤等管理指標。

　�。ㄈ�）、促進(jìn)護士長(cháng)間及科室間的學(xué)習交流，每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查，并召開(kāi)護士長(cháng)工作經(jīng)驗交流會(huì )，借鑒提高護理管理水平。

　　三、加強護理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護理工作安全、有效

　�。ㄒ唬�、繼續實(shí)行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā)提高護士長(cháng)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。

　�。ǘ�）、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評�？荚u方式以現場(chǎng)考評護士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫生意見(jiàn)，發(fā)現護理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。

　�。ㄈ�）、進(jìn)一步規范護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細節上抓起，加強對每份護理文書(shū)采取質(zhì)控員—護士長(cháng)—護理部的三級考評制度，定期進(jìn)行護理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書(shū)不歸檔。年終護理文書(shū)評比評出集體第一、二、三名。

　�。ㄋ模┘訌娮o理過(guò)程中的安全管理：

　　1、繼續加強護理安全三級監控管理，科室和護理部每月進(jìn)行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人，追究護士長(cháng)管理及個(gè)人的有關(guān)責任。

　　2、嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

個(gè)人工作計劃 篇6

　　在20xx年新的一年里,我們堅持把“以病人為中心”的人文護理理念融入更多實(shí)際具體的工作細節。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導向”,在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識,在隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養環(huán)境，逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂20xx年內科護理工作計劃:

　　一、加強護士在職教育,提高護理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

　　1.強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握,定期組織護士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規章制度及專(zhuān)業(yè)的培訓。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請醫生授課等形式更新知識和技能�；ハ鄬W(xué)習促進(jìn),并作記錄。

　　2.重點(diǎn)加強對護士的考核,強化學(xué)習意識,護理部工作計劃以強化“三基”護理知識及專(zhuān)科技能訓練為主,由高年資的護士輪流出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成績(jì)納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評的客觀(guān)依據,相互競爭,直至達標。

　　3.做好聘用護士的輪轉工作,使年輕護理人員理論與實(shí)踐相結合,掌握多學(xué)科知識和能力。

　　4.隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀有計劃的選送部分護士外出學(xué)習,提高護理人員的素質(zhì),優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。

　　二、護理安全是護理管理的重點(diǎn),安全工作長(cháng)抓不懈

　　1、護理人員的環(huán)節監控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人就醫安全。

　　2、病人的環(huán)節監控:新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促檢查和監控。

　　3、時(shí)間的環(huán)節監控:節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強監督和管理。

　　4、護理操作的環(huán)節監控:輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,作為護理管理中監控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

　　5、護理部不定期的進(jìn)行護理安全隱患檢查,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓,提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人,追究相關(guān)責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

　　三、轉變護理觀(guān)念,提高服務(wù)質(zhì)量

　　1.護理部繼續加強醫德醫風(fēng)建設,增強工作責任心。培養護理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀(guān)念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿(mǎn)意作為第一標準。加強主動(dòng)服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,在進(jìn)一步規范護理操作的基礎上,提高護患溝通技能,從而促使護理質(zhì)量提高,確保護理工作安全、有效。

　　2.注重收集護理服務(wù)需求信息,護理部通過(guò)了解回訪(fǎng)意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿(mǎn)意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽(tīng)取醫生的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對護士工作給予激勵,調動(dòng)她們的工作積極性,從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng )造感動(dòng)”的服務(wù)理念運用到實(shí)際工作中。

　　3、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護理質(zhì)量。

　　4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養護士日常禮儀的基礎上,進(jìn)一步規范護理操作用語(yǔ),護患溝通技能。培養護士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

　　四、合理利用人力資源,避免人浮于事的局面

　　我院的醫護比例搭配不合理,護士的人員少。工作繁重,護士長(cháng)應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數,全院護理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達到保質(zhì)保量為病人提供滿(mǎn)意的護理服務(wù)。

　　五、樹(shù)立法律意識,規范護理文件書(shū)寫(xiě)

　　隨著(zhù)人們法律意識的提高,醫療事故處理條例的頒布,如何在護理服務(wù)中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個(gè)重要環(huán)節。護理部嚴格按照省衛生廳護理文件書(shū)寫(xiě)規范要求,護理記錄完整、客觀(guān)。明確護理文件書(shū)寫(xiě)的意義,規范護理文件書(shū)寫(xiě),并向上級醫院的的同行請教,明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護理文件,以達標準要求。結合我院書(shū)寫(xiě)護理文件的實(shí)際情況,進(jìn)行工作總結和分析,提出相應對策,為舉證提供法律依據,保護護患的合法權益。組織護理病歷書(shū)寫(xiě)競賽,優(yōu)勝者給予獎勵。