有關(guān)中學(xué)教學(xué)工作計劃7篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)教學(xué)工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇1
一、以教育科研為先導，依托遠程教學(xué)資源，帶動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)教學(xué)水平的穩步提升。
1、調動(dòng)教師參與科學(xué)教學(xué)課程改革的積極性，挖掘廣大教師的研究意識，組織教師學(xué)習遠程教育資源，通過(guò)不斷學(xué)習，汲取營(yíng)養，共同協(xié)商、互動(dòng)交流，指導教師自主開(kāi)展教研活動(dòng)。
2、積極探索“看中學(xué)”的形式、內容，依托遠程教育資源，自主開(kāi)發(fā)一批適合學(xué)生科學(xué)素養發(fā)展的教學(xué)資源。
3、注重新型課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生走出課堂，親近自然，拓展學(xué)生的視野，提升學(xué)生熱愛(ài)家鄉的情感，豐富德育教學(xué)的內涵。
4.根據學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展四年級科學(xué)興趣小組活動(dòng)，做到有計劃，有活動(dòng)，有記錄，培養學(xué)生獲取科學(xué)知識的能力和科學(xué)探究的興趣。
5、實(shí)驗室工作人員做好實(shí)驗儀器的保管使用及實(shí)驗登記工作。
6、繼續做好小小氣象臺的指導工作。
二、加強學(xué)習與研究，提升教師科學(xué)素養。
1、精心組織各種學(xué)習活動(dòng)，積極構建學(xué)習型組織。
本學(xué)期擬圍繞以下專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)：
(1)繼續組織科學(xué)教師認真學(xué)習和鉆研《科學(xué)課程標準》、《科學(xué)課程標準解讀》兩本最基本的導向性書(shū)，把握科學(xué)教學(xué)的基本方向與目標。
(2)組織學(xué)習《科學(xué)課》等專(zhuān)業(yè)性雜志，加強平時(shí)的總結與反思。
(3)學(xué)習和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專(zhuān)著(zhù)，將理論與實(shí)踐相結合。
2、“教學(xué)反思”是教師成長(cháng)的有效途徑，要求科學(xué)教師在理論學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的基礎上，采取各種形式進(jìn)行“教學(xué)反思”，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，并參加“教海探航”論文評比活動(dòng)。
3、“上網(wǎng)學(xué)習”是現代教師應具備的一種的能力，要求教師充分利用現有條件，加強網(wǎng)上學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。
三、繼續深化科學(xué)課程改革，提高科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
1、本學(xué)期要抓好實(shí)驗教材的研究工作，利用好“教材教法培訓資料，對教師進(jìn)行教材教法培訓。
2、新課程實(shí)施過(guò)程中，仍將采取多種形式加強對科學(xué)教師的培訓。以各種形式，靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)課程改革進(jìn)程中的亮點(diǎn)與精華，向全鎮科學(xué)教師展示一些精品課例、精典案例等。
3、加強與溧陽(yáng)市教研室的聯(lián)系，積極爭取各種培訓的機會(huì )。
四、具體工作：
九月份：
1、制訂課題組計劃。
2、制訂各年級教學(xué)計劃
十月份：
1、中學(xué)《科學(xué)》新教材分析與培訓活動(dòng)。
2、組建科學(xué)興趣小組并開(kāi)展活動(dòng)。
十一月份：
1、積極參加“做中學(xué)”科學(xué)教育項目組實(shí)驗教師研討活動(dòng)。
2、科學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
十二月份：
1、“優(yōu)秀課”評比活動(dòng)；
2、科學(xué)課堂教學(xué)研究活動(dòng)；
元月份：
1、做好科學(xué)的的期終考核工作。
2、歸納收集資料，檢驗實(shí)驗效果。
科學(xué)教學(xué)在之前是沒(méi)有的課程，只不過(guò)是隨著(zhù)國家教育改革的.到來(lái)，我們多了科學(xué)教學(xué)這一科目。對于科學(xué)教學(xué)來(lái)說(shuō)，教好科學(xué)并不困難。所以在今后的教學(xué)中，我們一定要時(shí)刻的注意到，科學(xué)的重要性，一定要將科學(xué)的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，做好準備，將學(xué)生的將來(lái)的發(fā)展看做是國家將來(lái)科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。我們的未來(lái)需要學(xué)生接班，相信我們的未來(lái)一段更加的美好！
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇2
指導思想
全面貫徹黨和國家的教育方針，根據“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念和“全面發(fā)展，突出人文”的培養目標，從學(xué)校及師生的實(shí)際出發(fā)，立足新課程，緊扣新高考。向常規管理要教學(xué)質(zhì)量，加強備課組建設，以作業(yè)規范管理為抓手，完善質(zhì)量評價(jià)機制，做好常規流程管理，建設我校合作進(jìn)取的教師文化，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，實(shí)現我校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的新跨越。
工作目標
1．全面提高新課程實(shí)施水平，落實(shí)學(xué)校的“教學(xué)質(zhì)量工程”
09年浙江省的新高考方案，其精神與新課程標準是一致的。應對新高考，在某種意義上也就是應對、實(shí)施新課程。因此，我們必須認真研究新高考方案，在教學(xué)理念與方法措施上接軌新高考方案，同時(shí)要密切關(guān)注教育部考試中心按新課程標準制定的《考試大綱》及新課標省區07、08、09年的高考試題，準確把握20xx年高考命題走向，調整好我們的教學(xué)與復習思路。力爭在完成教育質(zhì)量目標的基礎上，考進(jìn)名校學(xué)生有歷史性的突破，會(huì )考、高考的各項指標都進(jìn)入全市50多所高中的前列。
2．力爭在上級教研部門(mén)組織的各項評比中，取得優(yōu)異成績(jì)
組織參加市中小學(xué)先進(jìn)教研團隊評比、研究性學(xué)習優(yōu)秀成果評比、09年高考研究征文和優(yōu)秀教學(xué)案例征文評比、優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗和教研工作經(jīng)驗總結報告評選。通過(guò)評比，提高教師領(lǐng)悟和駕馭高中新課程的能力，增強教師實(shí)施新課程的自覺(jué)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，展示稽中教師的風(fēng)采，落實(shí)學(xué)校的“隊伍建設工程”。
3．進(jìn)一步打響稽中品牌
繼續抓好文科特色班的教育教學(xué)管理工作，力爭打響稽中文科特色品牌，形成“讀文科，到稽中”的良好局面。同時(shí)，要積極嘗試體育俱樂(lè )部建設，更有效地開(kāi)展足球、排球、羽毛球等體育活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮稽中體育優(yōu)勢，努力創(chuàng )建體育特色學(xué)校。
4．爭取《合作型教研組建設的理論與實(shí)踐》課題順利結題
繼續搞好合作型教研組建設，力爭《合作型教研組建設的理論與實(shí)踐》課題研究在取得階段性成果的基礎上，順利結題，并在市內外產(chǎn)生一定影響。
5．爭創(chuàng )紹興市示范圖書(shū)館
校圖書(shū)館正在創(chuàng )建紹興市示范圖書(shū)館，我們要按照上級部門(mén)的要求把圖書(shū)館工作做好，爭取創(chuàng )建成功，把學(xué)校建設成為探索求知的學(xué)園，使校園育人環(huán)境更優(yōu)美，稽中人生活更幸福。
工作重點(diǎn)
一、以常規流程管理為抓手，突出質(zhì)量管理
1．堅持目標、過(guò)程、結果一起抓，落實(shí)備課組工作規范。備課組是學(xué)校教學(xué)研究的基層組織，是教師學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論，交流實(shí)踐經(jīng)驗，提升專(zhuān)業(yè)水平的重要活動(dòng)基地。備課組長(cháng)是學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的第一責任人，學(xué)科教師是學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的直接責任人。備課組成員要統一進(jìn)度、區別難度、放緩坡度、講究梯度，重點(diǎn)抓好備課、上課、改作、輔導等教學(xué)環(huán)節，確�！肮υ谡n前、重在課內”的落實(shí)，始終保持教學(xué)工作的良性循環(huán)。
本學(xué)年將開(kāi)展校級先進(jìn)備課組評比及備課組活動(dòng)案例評比活動(dòng)，引導備課組切實(shí)開(kāi)展好以教學(xué)設計為核心的備課活動(dòng)，夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量的根基。
2．以作業(yè)規范管理為抓手，發(fā)揮訓練為主線(xiàn)的作用。作業(yè)是幫助學(xué)生鞏固已學(xué)知識，發(fā)展能力，培養創(chuàng )新精神，反饋教學(xué)效果的重要手段。作業(yè)管理是教學(xué)常規管理的重要內容。要嚴格按照上級有關(guān)部門(mén)的要求，特別是要落實(shí)關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的文件精神，制定落實(shí)《山稽中學(xué)學(xué)生作業(yè)管理規范》。要嚴格控制作業(yè)的數量，提高作業(yè)的質(zhì)量，確保學(xué)生每天有45分鐘左右的自主學(xué)習時(shí)間。備課組要對作業(yè)作出通盤(pán)安排和要求，備課組長(cháng)每天要把布置給學(xué)生的作業(yè)在教師辦公室公告，并注明完成作業(yè)的時(shí)間及反饋方式，每周把作業(yè)上報教學(xué)處備案。教學(xué)處將每周組織對作業(yè)數量、批改及作業(yè)效益等情況作了解，檢查結果列入教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核。
要規范學(xué)生課外輔導資料的`征訂、購買(mǎi)程序，選好、訂好、用好資料，徹底扭轉“高質(zhì)量”等于“高負荷”的錯誤認識。本學(xué)年仍以備課組為單位，發(fā)放試卷印刷券，嚴格控制作業(yè)量。
3．加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的檢查。教研組長(cháng)、備課組長(cháng)要深入課堂，切實(shí)加強課堂教學(xué)質(zhì)量的檢查，促進(jìn)教師進(jìn)一步增強時(shí)間意識和效益意識。
4．加強學(xué)生學(xué)習檔案管理。教師特別是班主任教師要建立健全學(xué)生的學(xué)習檔案，尤其要建立“臨界生”、“后進(jìn)生”轉化檔案。學(xué)習檔案應包括學(xué)生的學(xué)科學(xué)習成績(jì)升降情況、學(xué)生的思想發(fā)展情況和出現了哪些問(wèn)題以及解決這些問(wèn)題的辦法，還應有措施落實(shí)的跟蹤反饋情況。
5．加強教學(xué)質(zhì)量分析。教學(xué)質(zhì)量分析要與閱卷同步進(jìn)行，閱卷時(shí)即開(kāi)始質(zhì)量分析，及時(shí)掌握情況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)反饋，及時(shí)采取措施，及時(shí)進(jìn)行整改。教學(xué)質(zhì)量分析要分三個(gè)層面，一是備課組長(cháng)及任課教師對教學(xué)質(zhì)量的分析；二是學(xué)生在任課教師幫助下，對學(xué)習質(zhì)量的分析；三是年級組長(cháng)、班主任對管理質(zhì)量的分析。分析既要有量化的指標和參數，也要有定性的總體評價(jià)，特別是要找出存在的問(wèn)題，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，制定落實(shí)解決問(wèn)題的辦法和措施。
6.建立長(cháng)效質(zhì)量管理機制。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，高考質(zhì)量是教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)。各教研（備課）組要制訂切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計劃，恰當安排活動(dòng)時(shí)間和方式，定期開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)要緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量，特別是會(huì )考、高考質(zhì)量這個(gè)中心，針對教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，集思廣益，采取切實(shí)可行的措施，及時(shí)有效地解決問(wèn)題。每一次活動(dòng)都要做到主題集中，任務(wù)明確，措施扎實(shí)，責任落實(shí)，效果實(shí)在。
全體教師都要加強對高考信息的采集與研究，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識、競爭意識和高考意識，按照新課改的要求上好“新授課”、“復習課”、“習題課”、“練習課”、“講評課”，上出特色，上出水平，為學(xué)校的可持續發(fā)展作出應有的貢獻。根據紹興市教育局的要求，每學(xué)期的期末考試都要統一命題、統一考試、統一閱卷、統一登分、統一分析，以此作為評價(jià)教師是否完成了該學(xué)期教學(xué)任務(wù)、學(xué)生是否掌握了該學(xué)期應該掌握的知識和技能的重要指標。學(xué)校將進(jìn)一步明確年級組、教研組、備課組、班級組及學(xué)科教師的職責，完善質(zhì)量考評機制，注重班級目標和學(xué)科目標的考核。繼續實(shí)行學(xué)生評教的制度，每學(xué)期至少對每一位教師進(jìn)行一次無(wú)記名評價(jià)，評價(jià)內容涉及師德修養、業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神等方面；評價(jià)形式采用書(shū)面調查、電子郵件、口頭了解等。
二、完善機制，造就一支教學(xué)業(yè)務(wù)精、教學(xué)技藝強、教學(xué)效率高的教師隊伍
1．鼓勵教師自主學(xué)習與合作。要求每一位教師每學(xué)年要努力做到“五個(gè)一”：讀一本與教育科學(xué)有關(guān)的好書(shū)，搞一項教育科學(xué)課題實(shí)驗研究，開(kāi)出一堂帶有探討或研究性質(zhì)的公開(kāi)課，制作一套教學(xué)軟件，發(fā)表一篇有一定質(zhì)量的教育論文。通過(guò)“個(gè)人反思，同伴互助”的方式，提升教師的素質(zhì)。
2．加強對教師的專(zhuān)業(yè)指導。采用“校際聯(lián)動(dòng)、校本培養”的方式，對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓、專(zhuān)業(yè)指導。
3．完善校本培訓、校本教研制度。在專(zhuān)家引領(lǐng)下，以教研組、備課組、年級組、班級組為基地，定時(shí)間、定地點(diǎn)、有主題地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，充分發(fā)揮教師集體的智慧，促進(jìn)教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)方法創(chuàng )新。鼓勵教師備研究型課，做學(xué)者型教師。
4．實(shí)施“師徒掛鉤”制度，師傅對徒弟提要求、下任務(wù)、壓擔子，并進(jìn)行認真檢查與反饋，科學(xué)地培養青年教師。力爭“一年站穩講臺，三年站好講臺，五年小有成就，八年形成特色”。
5．完善“名師工作室”制度。通過(guò)名師的專(zhuān)題講座、帶教輔導和接受觀(guān)摩、教藝展示等活動(dòng)，帶動(dòng)整個(gè)教師隊伍素質(zhì)的改善，促進(jìn)稽中名師成名成家，培養更多年輕有為的中青年教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，從而提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
6. 進(jìn)一步修改和完善教師分級達標制度，做好教師分級達標的評定工作。
三、加強教科研管理，向教科研要質(zhì)量
要結合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展課題研究，著(zhù)力于學(xué)科小課題研究，解決教學(xué)中的具體問(wèn)題，以課題帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理水平的提升。本學(xué)年要繼續做好學(xué)校、市屬、市、省4級課題的申報立項工作；做好已經(jīng)立項的各級各類(lèi)課題研究結題工作，搞好研究、出好成果；聚集于課堂，把教學(xué)、教研、科研有機結合起來(lái)，著(zhù)力于課堂教學(xué)的行動(dòng)研究，著(zhù)力于課堂教學(xué)的有效性。開(kāi)展校本教研、主題教科研活動(dòng)、著(zhù)重做好高考的教學(xué)研究工作。
四、加強教學(xué)處自身建設，促進(jìn)教學(xué)高效能運轉
1．修改完善本處室有關(guān)規章制度，認真履行工作職責，秉公辦事，服務(wù)育人，嚴以律己，寬以待人。
2．重要的教學(xué)管理工作，精心計劃，周密安排，嚴格實(shí)施。實(shí)驗、文印、圖書(shū)要為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3．團結協(xié)作，發(fā)揚和加強調查研究的工作作風(fēng)，深入課堂，深入教研組、備課組、年級組、班級組，了解并指導教學(xué)。
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇3
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的閱讀積累水平，我校開(kāi)展了校本課程，為了橫好地完成這一活動(dòng)，使學(xué)生在校本課程中獲取更多的知識，我們一年組特制定以下的計劃：
1、每天利用晨讀時(shí)間，充分地讀，堅持不懈，使學(xué)生熟讀成誦，全體學(xué)生參與，人人熟記。
2、每周開(kāi)展一次檢驗活動(dòng)，對本周及上周的校本課程內容做以展示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，用各種形式的表演來(lái)讓學(xué)生真正學(xué)會(huì )，掌握內容。
3、每周同桌互查一次，按規定的周次進(jìn)行檢查，形成習慣，督促學(xué)生認真完成這一內容。
4、成立學(xué)習小組，定期組長(cháng)檢查，達到人人會(huì )背，組內利用各種形式的讀來(lái)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，并且牢固地掌握。
5、本學(xué)期開(kāi)展兩次大型的校本課程匯報活動(dòng)，讓學(xué)會(huì )精心準備，利用各種形式對自己的`學(xué)習成果進(jìn)行展示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
6、期末舉行一次筆答競賽活動(dòng)，把校本內容變成填空，背寫(xiě)等形式，進(jìn)行筆答，讓學(xué)生靈活地掌握這些知識。
7、定期查閱《三字經(jīng)》的故事及古詩(shī)的由來(lái)，讀給學(xué)生聽(tīng)，讓學(xué)生理解地記憶這些內容，形成永久記憶，在以后的學(xué)習中能靈活運用。
總之，為了弘揚中華優(yōu)秀古詩(shī)文，為了陶冶學(xué)生的情操，開(kāi)闊學(xué)生的視野，我們要把這一活動(dòng)開(kāi)展下去，使學(xué)生了解牢記這些優(yōu)美的詩(shī)句，達到學(xué)以致用，我們講采取更好的方法，做好校本課程工作，全面提升學(xué)生的閱讀水平。
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇4
本期校本教研主要內容:
1、校本教研四級具體制度建設。
一級校長(cháng)、部主任、教研室校本教研工作制度。
二級教研組(長(cháng))校本教研工作制度。
三級備課組(長(cháng))校本教研工作制度。
四級------教師校本教研工作制度。
2、西部農村中學(xué)校際協(xié)作促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展教研活動(dòng)實(shí)施。至少開(kāi)2次以上的研討活動(dòng)，以初三復習研討為重點(diǎn)。
3、規范學(xué)校校本教研活動(dòng)的要求，著(zhù)力從6個(gè)方面來(lái)規范:
�、倜�?jì)芍苊课唤處熞笊闲１狙杏懻n一次。學(xué)科以教研組為單位聽(tīng)、評課。在學(xué)校規定的校本教研活動(dòng)時(shí)間里研討課、聽(tīng)評課同時(shí)進(jìn)行。(至少2節課時(shí)間)
�、诿看涡１窘萄谢顒�(dòng)要提前通知教導處，并通知學(xué)校校級領(lǐng)導參加。校本教研活動(dòng)開(kāi)一次上交檢查一次，每次上交的校本教研活動(dòng)的資料要求規范，填寫(xiě)要完整。研討課的老師在上課前經(jīng)集體備課研究后，用專(zhuān)用備課紙備好課。
�、劢萄薪M、備課組認真梳理教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。避免研究問(wèn)題的隨意性，研究活動(dòng)必須有針對性，研究必須有連續性，最終將問(wèn)題上升為課題。校本教研活動(dòng)圍繞問(wèn)題來(lái)展開(kāi)，集體備課圍繞問(wèn)題備課，授課者帶著(zhù)問(wèn)題上課，聽(tīng)課者帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，圍繞問(wèn)題評課。
�、菪１窘萄谢顒�(dòng)過(guò)程步驟:
1、帶著(zhù)問(wèn)題備課、圍繞問(wèn)題上課、圍繞問(wèn)題聽(tīng)課
2上課者反思
3教研組成員評課
4授課者對大家提出的.建議反思
5教研組總結，下次活動(dòng)安排。
聽(tīng)課之后要評課。評課要防止只唱贊歌，不提意見(jiàn)和建議的傾向�？蓤猿�(123)原則，即每位聽(tīng)課教師(即評課教師)對上課教師所上的那節公開(kāi)課進(jìn)行評議，“肯定一條最值得借鑒的優(yōu)點(diǎn)，找出兩條突出性問(wèn)題，提出三條操作性建議”，以幫助上課教師改進(jìn)其存在的問(wèn)題。教研組評課望參照評價(jià)量表進(jìn)行。建議從教學(xué)思想、教材處理、教法選擇、學(xué)法指導、能力培養、師生關(guān)系等方面來(lái)認真評課。交流要有深度。
�、藿虒W(xué)幫扶活動(dòng)是教研組校本教研的重要形式，指導教師的幫扶活動(dòng)最終要體現在幫上，所以每月至少2次的聽(tīng)被指導教師的課。
4、做好《開(kāi)展城市、農村等不同區域以校為本教研活動(dòng)運行機制、模式與行為的策略研究》課題結題工作。
5、召開(kāi)校級課題的階段總結工作會(huì )議，對課題實(shí)施情況作出監督。
6、陳家橋中學(xué)電子資料庫建議籌備工作
為了作好陳家橋中學(xué)電子資料庫建設工作，特提出以下建議想法:
1、注意從網(wǎng)上搜集各地的中考題(要可修改)、單元練習題、自命題、月考題，半期、期末考試題。特別是中考題按類(lèi)型分類(lèi)整理。
2、根據平時(shí)的練習的錯題情況，歸納總結學(xué)生的易錯題。
3、單元專(zhuān)題復習(可修改)復習資料(包括專(zhuān)題復習測試題，專(zhuān)題復習課件)
4、注意從網(wǎng)上搜集課時(shí)教案，課時(shí)課件，根據學(xué)校實(shí)際情況再修改使用。正在讓老師去研究教案，提高教案，而不是為了教案而寫(xiě)教案。
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇5
活動(dòng)內容
1（3.1-5）
1．制訂學(xué)期工作計劃；
2．教學(xué)常規開(kāi)學(xué)檢查（寒假作業(yè)批改及備課）；
3.新學(xué)期教師及課程調整。
2（3.8-12）
1.召開(kāi)備課組長(cháng)會(huì )議；制訂學(xué)期教學(xué)計劃及教研活動(dòng)計劃；
2.自學(xué)路線(xiàn)圖的編制與使用檢查并通報。
3（3.15-19）
1．召開(kāi)課題組長(cháng)會(huì )議，制定研究計劃；
2．調研一次學(xué)生的學(xué)習習慣；
3．學(xué)生典型推廣；
4（3.22-26）
1.抽查一次教風(fēng)學(xué)風(fēng)，并考評。
2.收集本月各項目資料，發(fā)一期教學(xué)教研通訊
5（3.29-4.2）
1.籌備全體教師開(kāi)展研究課、示范課及競賽課展示；
2.課題管理實(shí)施及開(kāi)展活動(dòng)。
3.召開(kāi)九年級備課組長(cháng)會(huì )議，研究中考備考事宜
6（4.5-9）
1.開(kāi)展“三課”聽(tīng)評課活動(dòng)
2．四月份教學(xué)常規開(kāi)學(xué)檢查
7（4.12-16）
8（4.19-23）
1．“三課”聽(tīng)評課活動(dòng)小結；
2．學(xué)生評教工作；
9（4.26-30）
1．組織期中考試及質(zhì)量分析
2.出教學(xué)教科通訊；
10（5.3-7）
1.課題組中期檢查；
2．組織全體教師開(kāi)展學(xué)情調研；
11（5.10-14）
1.檢查備課組學(xué)習路線(xiàn)圖，并通報；
2.調研九年級復習備考
12（5.17-21）
五月份教學(xué)常規開(kāi)學(xué)檢查；
2.出教學(xué)教科通訊
13（5.24-28）
1．學(xué)生座談；
2、理論培訓。（校本培訓）
14（5.31-6.4）
1.九年級中考前指導；
2.教師座談會(huì )，并寫(xiě)一份調查報告。
15（6.7-11）
1．評出抓實(shí)課堂訓練的.先進(jìn)教師，并通報表?yè)P；
2.各備課組學(xué)習路線(xiàn)圖檢查，并通報。
16（6.14-18）
1．課題研究總結會(huì )；
2.六月份教學(xué)常規開(kāi)學(xué)檢查；中考安排3.
17（6.21-25）
1．各課題組整理實(shí)驗資料、數據、進(jìn)行總結。
2.備課組制訂復習計劃，期末總結；
3.出教學(xué)教科通訊
4．籌備期末考試
18（6.28-7.2）
1.教師科研成果統計,收集階段研究成果,匯編成冊
2.整理完善檔案
3．教學(xué)教科期末總結和評先工作推薦教科研先進(jìn)個(gè)人；
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇6
一年一度的市田徑運動(dòng)會(huì )以經(jīng)過(guò)去了，顯然校運動(dòng)隊的訓練又要從緊張的賽前訓練轉入漫長(cháng)的日常訓練中來(lái)，老師苦、學(xué)生苦，但我相信通過(guò)我們師生共同的努力，明年我們一定能向前邁出喜悅的一步。
下面我們就田經(jīng)隊日常的訓練工作安排如下：
一、抓好校田徑隊的梯隊建設
由于河間市田徑比賽的運動(dòng)員向低齡化發(fā)展，那么我們的運動(dòng)員選拔對象也要趨向于中低年級的學(xué)生，從而形成一個(gè)良好的運動(dòng)梯隊。作好向上一級學(xué)校輸送體育人才的準備。
二、抓好運動(dòng)員的思想教育
在今后訓練中我們一方面要認真把握“訓練和思想教育結合的原則”，有意識地在教學(xué)訓練過(guò)程中，培養學(xué)生"愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)吃苦"的品質(zhì)，有計劃地安排優(yōu)秀運動(dòng)事跡的講解，經(jīng)常和運動(dòng)員的`家長(cháng)、班主任和任課老師聯(lián)系、溝通，從而來(lái)縮短彼此之間的距離，減少不必要的矛盾發(fā)生，從而使學(xué)生能安心訓練，無(wú)"后顧之憂(yōu)"。另一方面在業(yè)余訓練上嚴格要求、嚴格訓練，從提高學(xué)生身體素質(zhì)的基礎上來(lái)培養運動(dòng)員的運動(dòng)技術(shù)和專(zhuān)項技能。
三、訓練要求：
1、保證訓練時(shí)間、保證訓練內容、保證訓練器材和場(chǎng)地。
2、學(xué)生訓練課的內容、形式、節奏安排等，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動(dòng)相結合，以激發(fā)學(xué)生對田徑運動(dòng)的愛(ài)好與興趣。3、訓練必須要有持久性和合理性。
（一）、準備期：
1、選拔、招集運動(dòng)員，召開(kāi)全隊隊員會(huì )議。
2、宣布訓練制度紀律。
3、準備訓練所需器材。
（二）、第一階段：
1、以力量訓練為主，輔以基本技術(shù)。
2、以柔韌性訓練為主，輔以力量和耐力。
3、以靈敏性訓練為主，輔以力量和耐力。
（三）、第二階段：
1、以基本技術(shù)為主，輔以力量訓練。
2、以基本技術(shù)為主，輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓練。
3、：基本技術(shù)綜合練習。
（四）、第三階段：
1、以專(zhuān)項技術(shù)為主，輔以綜合身體素質(zhì)練習。
2、以專(zhuān)項技術(shù)、戰術(shù)為主，輔以模擬比賽練習。
3、備戰市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。
五、訓練次數與時(shí)間：每周訓練四次，每次1小時(shí)左右（第三節下課開(kāi)始）。
六、考核：
1、各專(zhuān)項要求每周一次到二次的計時(shí)跑。
2、學(xué)生按自己的專(zhuān)項每周進(jìn)行一次考核。
3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。
七、運動(dòng)員名單：
我校田徑運動(dòng)隊處于初級階段，運動(dòng)水平和競技水平相對比較、運動(dòng)員身體素質(zhì)參差不齊，理論知識缺乏，訓練時(shí)間少，因而面臨重重困難。我們相信，在校領(lǐng)導的重視與關(guān)懷下，班主任的支持下，我們有信心培養出一支具有較強實(shí)力的校運動(dòng)隊隊伍。
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇7
一、情況分析
上學(xué)期，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，通過(guò)全體師生的共同努力，教學(xué)上取得了顯著(zhù)成績(jì)：初中各年級總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分都位于市所有參考學(xué)校首位，單科合格率、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前二名，初二數學(xué)、初三英語(yǔ)、物理、政治合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第一名。高一、高二市統考總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分三項總排名均為市第6名（含市屬三校），兩個(gè)年級的總排名為市第5，單科合格、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前6、前8、前6名，高一英語(yǔ)、化學(xué)，高二數學(xué)合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第6名。校內統考科目成績(jì)喜人。但有個(gè)別科目成績(jì)不理想，在市或鎮的排名靠后，個(gè)別老師的教學(xué)成績(jì)與同級同科最好的'相比，差距甚遠。
二、指導思想
全面提高學(xué)生素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作目標
1、完善、落實(shí)教學(xué)管理制度，使教學(xué)工作的管理更加規范化、制度化。
2、繼續做好青年教師的培養工作，使之盡快成為教學(xué)骨干。
3、初一、初二各科的統測，初一1、2合格率要達到100%，英語(yǔ)、數學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮所有參考班級最高率的16%（語(yǔ)文10%），初一3兩率要達全鎮各初級中學(xué)重點(diǎn)班最低線(xiàn)。
4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名，理想目標為前三名，同時(shí)要做好學(xué)生的分流引導工作。
5、高一語(yǔ)、數、英、物、化市統考合格率保證目標為前六名，理想目標為前五名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，理想目標為前五名。
6、高二語(yǔ)、數、英市統考合格率保證目標為前六名，理想目標為前四名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，理想目標為前五名。
7、高一、高二會(huì )考科目合格率、優(yōu)秀率要達到全市的平均線(xiàn)以上。
8、高三高考上線(xiàn)人數要超額完成市下達的任務(wù)，優(yōu)生成才率要達到前八名。
四、工作措施
1、強化目標管理。各科組、級組根據學(xué)校教學(xué)的整體目標計劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標。各科任教師根據學(xué)校教學(xué)整體目標和學(xué)科教學(xué)目標，按年級學(xué)科要求，按班級學(xué)生實(shí)際和教師本人特長(cháng)確定自己的教學(xué)目標。上述三種教學(xué)目標，從集體到個(gè)人，從整體到局部，最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標上，從而實(shí)現學(xué)校的整體目標。
2、抓好教學(xué)進(jìn)度。各年級在不影響課堂效率的前提下，要力爭把教學(xué)進(jìn)度適當提前，以求得高考、中考、會(huì )考和市、鎮統考備考工作主動(dòng)權。
�。�1）高三級：盡可能把三輪復習的進(jìn)度安排好，爭取每次模擬考取得好的成績(jì)。
�。�2）高二級：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)應至少超前二周完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。政治科要略有提前，物、化、歷、生五科會(huì )考科目必須在第10周前結束新課。x科中的物、化力爭把高三的內容講完，政治歷史爭取把高三的部分內容講完。
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