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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-04-30 13:00:25 工作計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)期工作計劃模板集錦十篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又邁入新的階段,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)期工作計劃模板集錦十篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以地理教學(xué)新課標(或大綱)為依據,以現行初中地理課本為依托,要求學(xué)生初步掌握地理基本知識和基本原理,獲取地理基本技能,發(fā)展地理思維能力;初步掌握學(xué)習和探究地理問(wèn)題的基本方法和技術(shù)手段;增強愛(ài)國主義情感,樹(shù)立科學(xué)的人口觀(guān)、資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)和可持續發(fā)展觀(guān)念。

  二、教學(xué)要求

  1.加強新課標的學(xué)習,適應課改要求。

  2.加強基礎知識的教學(xué)。各年級都必須加強基礎知識的教學(xué),把課標要求或大綱要求落實(shí)到學(xué)生的體驗中去,落實(shí)到學(xué)生的參與中去。

  3.加強地理學(xué)科的專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言——地圖的教學(xué),培養學(xué)生識圖、用圖、繪圖的能力。

  4.加強教學(xué)研究,提高教研質(zhì)量。面對新教材新課標,各學(xué)校必須集體研究,集中備課,充分討論,研究教材,研究教法,提高地理課堂的教學(xué)效率。

  三、教學(xué)安排

  時(shí)間教學(xué)內容

  1周 中國的疆域與人口

  2周 中國的自然環(huán)境

  3周 中國的自然資源

  4、5周 中國的區域差異

  6周 中國的主要產(chǎn)業(yè)

  7周 河北省XX市

  8周 XX市臺灣省

  9周 香港澳門(mén)特別行政區

  10周 XX區陜西省四川省

  11、12周 快速系統復習一遍七八年級地理四本書(shū)

  13-15 周 分專(zhuān)題系統復習地理

  16-17 周 考前模擬訓練

  18周 中考

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、工作計劃如下:

  第一、加強、規范備課組活動(dòng)。對于新教材的使用來(lái)說(shuō),我們都可以稱(chēng)為新教師,因此決定每周四下午,四位地理老師進(jìn)行地理備課組活動(dòng),針對近期教學(xué)中存在的問(wèn)題和下周的教學(xué)打算進(jìn)行交流,加強備課組教師之間相互討論。認真專(zhuān)研教材,對每節課的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行深入的分析,整理與歸納。

  第二、開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng),認真抓好教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)形式以課堂內上課為主,但要加入其他形式,例如結合教材和鄉土地理開(kāi)展研究性活動(dòng),開(kāi)設校本課擴大學(xué)生視野、充分利用多媒體設備收集素材,同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),讓學(xué)生查找相關(guān)的資料,提高學(xué)生收集資料和分析資料的能力等等。

  第三、新老掛鉤、互相聽(tīng)課,不斷提高。在老教師的帶領(lǐng)和指導下發(fā)揮新教師的創(chuàng )造力,互相聽(tīng)課,共同促進(jìn)。新教師本學(xué)期要求聽(tīng)課15節以上,校級公開(kāi)課2節,同時(shí)還要被隨堂聽(tīng)課。針對聽(tīng)課時(shí)發(fā)現的問(wèn)題與閃光點(diǎn),做好評課議課活動(dòng)。同時(shí)找更多的機會(huì )到兄弟學(xué)校的聽(tīng)課,共同進(jìn)步與提高。高二一、本學(xué)期主要工作內容:

  1、加強落實(shí)年級集體備課工作,做到統一進(jìn)度,統一課件,統一教案,統一作業(yè)“四統一”。

  2、加強新課程學(xué)習,積極聽(tīng)課、說(shuō)課和評課,共同學(xué)習,互相促進(jìn)。

  3、運用計算機多媒體手段與地理教學(xué)相整合,擴大課容量,增加學(xué)生學(xué)習興趣,增加地理教學(xué)的直觀(guān)性。

  4、認真抓好高二市樣卷考備考工作,努力完成學(xué)校下達的“保三爭二”的目標。

  二、主要措施:

  1、每周一為備課組集體備課時(shí)間,每月一次自查教案和教學(xué)經(jīng)驗交流。

  2、分析學(xué)生基本情況,做好整理,采取適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段

  3、充分利用集體備課,制作課件、研究利用計算機教學(xué),培養學(xué)生興趣。

  4、高二是打基礎的關(guān)鍵時(shí)期,提高學(xué)生的思想認識,打牢基礎,為高三一輪復習做好準備。

  5、加強個(gè)別生輔導,深入班級,有效答疑。

  三、主要工作:

  1、根據學(xué)生具體實(shí)際情況,認真制定教學(xué)計劃,控制好教學(xué)進(jìn)度,并定期檢查、對照,及時(shí)加以調整。

  2、加強組內成員的分工協(xié)作,發(fā)揮團體作用。通過(guò)組員共同對高考試題和考試說(shuō)明的研究,科學(xué)制定了詳細的一輪復習計劃;同時(shí)做好周密的分工與合作,張建平老師負責地球、地圖及自然地理部分資料的收集與整理,楊小波老師負責人文經(jīng)濟地理資料的收集與整理,強勇老師負責區域地理資料的收集與整理。針對復習過(guò)程中出現的問(wèn)題,復習計劃及時(shí)的加以調整,盡可能做到統一復習進(jìn)度、統一訓練;每一堂課備課組各成員都參與研讀考綱,分析教材、學(xué)生,選擇好的教法,做到精選作業(yè),經(jīng)常性的相互交流學(xué)習,團結互助,共同提高,力求收到好的教學(xué)效果。

  3、課外加強對學(xué)生的輔導。對于學(xué)習有困難的學(xué)生,課外先對其思想上加以引導,讓學(xué)生逐步樹(shù)立學(xué)好地理的信心,同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習地理的興趣,幫其尋找好的學(xué)習方法,增強學(xué)習動(dòng)力,從而提高其學(xué)習成績(jì)。

  4、精選試題,注重學(xué)生運用知識能力以及答題技巧方面的培養。通過(guò)練習讓學(xué)生學(xué)會(huì )從題干中提取有用的信息,對圖表進(jìn)行有效的分析,提取隱含的有效條件,從而來(lái)提高學(xué)生的分析、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)對學(xué)生要加強應變能力、知識遷移能力的培養,對學(xué)生進(jìn)行全面的學(xué)法指導,讓學(xué)生具備較強的地理思維能力,提高學(xué)生的地理素質(zhì)。

  5、進(jìn)行高考研究,加強與兄弟學(xué)校間的聯(lián)系,及時(shí)把握高考動(dòng)態(tài)。備課組需對考試大綱進(jìn)行深入的探討,研究近幾年的高考試題,通過(guò)與省內兄弟學(xué)校的聯(lián)系,精心收集高考信息共享,及時(shí)調整復習進(jìn)度、復習方式,跟上各兄弟學(xué)校備考的步伐。

  6、備課組成員還需苦練內功,加強學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在備課組活動(dòng)時(shí)間,積極探討與教育教學(xué)相關(guān)的問(wèn)題,探討新的教學(xué)理論,研究好的課堂教學(xué)方式,以此來(lái)提高課堂效率。同時(shí)積極開(kāi)課,多參加教研活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)研究,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

學(xué)期工作計劃 篇3

  班主任是每班學(xué)生的家長(cháng),孩子們離開(kāi)自己的父母來(lái)到學(xué)校里學(xué)習,把班主任看成自己的另一位家長(cháng),學(xué)生們在學(xué)校遇到任何問(wèn)題,首先想到的就是班主任,班主任的工作任務(wù)很多,不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要組織建設自己的班級,管理好班級的日常工作,學(xué)生們的學(xué)習情況,聯(lián)系好每一位任課教師,照顧好每一位學(xué)生。

  來(lái)到實(shí)習學(xué)校有了一段時(shí)間,一切都已近步入正軌,工作也都適應了,自己不僅擔任了九年級的英語(yǔ)教師,還幫助九年級五班班主任王肖玉老師(我的指導老師)管理班級,初三五班各項評比成績(jì)年級第一,班級凝聚力高,無(wú)形中有了很大的壓力,初步接觸班主任的工作在王肖玉老師的指導下,自己慢慢地熟悉了班主任的工作,并且有了一定的效果。下面是我的工作計劃:

 、卑嗉壢粘9芾

 、偶o律:組織建設自己的班干部隊伍,班長(cháng)負責管理紀律,制定相關(guān)的班級紀律,并嚴格的執行。

 、茖W(xué)習:班里分成小組,以小組為單位進(jìn)行學(xué)習,并進(jìn)行小組間的評比并及時(shí)獎勵。每天準時(shí)出現在班里,了解學(xué)生的學(xué)習和生活情況,做好課下輔導。

 、切l生:分成值日小組,并選出負責任的小組長(cháng),督促值日的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)干凈衛生的環(huán)境。(按照學(xué)習小組即可)

 、舶嗉壠渌ぷ

 、琶恐芤淮蔚陌鄷(huì )課,要充分利用好這個(gè)時(shí)間,對班級的工作做好正確的部署,并對學(xué)生們的建議進(jìn)行總結,對一些好的建議要采取;

 、埔浞肿プ∶堪雮(gè)月進(jìn)行一次的家長(cháng)開(kāi)放日的機會(huì ),對學(xué)生有一個(gè)全面的了解,與家長(cháng)達成共識,為學(xué)生的進(jìn)步共同努力。

 、敲吭乱淮螌Π嗉夁M(jìn)行一次整體的反思與整頓,對班級存在的問(wèn)題,進(jìn)行全方面的解決。

 、嘲嗉壒ぷ鞣此

  當初三五班的實(shí)習班主任,自己的壓力還是很大的,但是在王肖玉老師的指導下,自己的工作開(kāi)展的還是井井有條,但是在以后的工作中,自己還有很多的方面需要努力。

 、哦嘞虬嘀魅沃笇Ю蠋熣埥,并請指導老師指出自己的問(wèn)題,以便自己加以改正。

 、贫嗯c同學(xué)們進(jìn)行交流,并對同學(xué)們的意見(jiàn)加以考慮,不斷的完善自己。

 、遣粩嗟倪M(jìn)行反思,不斷發(fā)現自己在工作中的問(wèn)題,不斷改正,不斷完善。

  相信經(jīng)過(guò)自己的不斷努力,自己的能力一定會(huì )有所提升,自己會(huì )是一名很好的實(shí)習班主任。

  初三五班,我們一起努力!

  20xx實(shí)習班主任新學(xué)期工作計劃2

  一、指導思想

  結合學(xué)校的“和”文化理念,根據教委德體衛科提出的“深入推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育”要求,圍繞學(xué)校提出的“努力把沙小辦成沙區盛名重慶知名全國有名的卓越學(xué)!钡霓k學(xué)目標。結合本班實(shí)際情況,配合學(xué)校開(kāi)展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛(ài)國主義教育、法治教育、心理健康教育、安全教育、安全教育。并結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),突出我班特色。

  二、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生有53人,其中男生30人,女生23人。這些學(xué)生大部分學(xué)習認真、思想純樸,進(jìn)取心強,但有個(gè)別學(xué)生學(xué)習目的性不強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的',形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;加強針對后進(jìn)生的學(xué)習興趣和學(xué)習目的性的教育;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

  (一)常規教育方面

  學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,從以下幾點(diǎn)入手:

  1、利用班會(huì )時(shí)間,加強學(xué)生的德育教育。一周做一總結,對上周的情況進(jìn)行師生反饋。使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。

  (二)班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管

  ”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話(huà),管住心認真聽(tīng),管住手不亂動(dòng))

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  (三)衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊。

  2、班級衛生:每天中午分派值日生清掃,制定清潔表,學(xué)生明確負責的清潔區域。

  (四)班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  (五)家校結合,分類(lèi)施教本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作:

  1、對學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。

  2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

  四、每月工作安排

  9月份

  1.做好學(xué)生報名工作。

  2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  3.挑選班隊干部,制訂班活動(dòng)計劃,強化常規管理條例。

  4.開(kāi)學(xué)工作檢查,創(chuàng )衛故事、創(chuàng )衛小報評比,積極迎檢。

  5.雅行重點(diǎn):課間安靜

  10月份

  1.行為規范教育:講文明,講禮貌。

  2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。

  3.雅行重點(diǎn):文明保潔

  11月份

  1.健康課評選活動(dòng)

  2.抓好安全文明校園平安班級建設與學(xué)生思想道德教育

  3.全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )

  4.雅行重點(diǎn):進(jìn)出有序

  12月份工作計劃

  1.行為規范教育:認真作業(yè)。

  2.法制教育:青少年保護條例。

  3.雅行重點(diǎn):節約糧食、愛(ài)護公物

  1月份

  1.認真學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣,準備復習迎考工作。

  2.學(xué)生思想品德考評.

  3.學(xué)期結束工作,布置寒假活動(dòng),假期前的安全教育。

學(xué)期工作計劃 篇4

  XX-XX學(xué)年上學(xué)期教體工作指導思想和總體思路是:以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以創(chuàng )建教育強市為目標,以提升教育質(zhì)量為核心,以義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為抓手,以促進(jìn)全民健身為根本,加強學(xué)校建設,改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),深化教學(xué)改革,強化學(xué)校管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力發(fā)展體育事業(yè),努力構建與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展相適應、與人民群眾日益增長(cháng)的文化需求相適應的教育體育體系,為全面建設小康社會(huì )和縣域經(jīng)濟發(fā)展提供強大的智力支持和人才支撐。

  一、加強學(xué)校設施建設,努力改善辦學(xué)條件

  1、優(yōu)化教育資源配置,切實(shí)完善和落實(shí)農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。進(jìn)一步推進(jìn)教育資源整合,努力實(shí)現“初中城區化”、“小學(xué)鎮區化”,加強農村寄宿制中小學(xué)配套設施建設,積極創(chuàng )建鄉鎮公辦中心幼兒園。

  2、繼續實(shí)施校舍安全工程,對9個(gè)項目學(xué)校的校舍進(jìn)行加固、改造、擴建和新建;根據校園維修改造計劃推動(dòng)全市中小學(xué)校舍維修改造工作,完成維修、改造任務(wù)。

  3、加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設,實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源共享;加強學(xué)校圖書(shū)室建設,為全市中小學(xué)配置優(yōu)質(zhì)圖書(shū),加強圖書(shū)室效益;完善中小學(xué)、幼兒園監控、防盜等安全防范設施,切實(shí)保障師生在校安全。

  4、改善農村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,采取有力措施,制定有效的傾斜政策,更新完善實(shí)驗設施、儀器,提高實(shí)驗裝備水平。

  5、加快城區學(xué)校建設,推進(jìn)滎陽(yáng)新區高中、初中、小學(xué)、幼兒園和教師進(jìn)修學(xué)校建設,促進(jìn)“大班額”問(wèn)題的解決。

  二、狠抓教師隊伍建設,提高教師綜合素質(zhì)

  1、大力加強教師職業(yè)道德規范教育,大力弘揚熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人的敬業(yè)精神,善于學(xué)習、勇于創(chuàng )新的鉆研精神,立足本職、樂(lè )為人師的奉獻精神。

  2、繼續開(kāi)展“名校長(cháng)帶徒”活動(dòng)、“校長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng),提高學(xué)校領(lǐng)導管理水平,充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的模范引領(lǐng)與輻射帶動(dòng)作用。

  3、進(jìn)一步深化以新課程、新理念為主體的教師全員培訓,深入開(kāi)展教師“崗位培養”工程;繼續實(shí)施“三名”工程,推進(jìn)“梯級名師培養工程”,全力打造優(yōu)秀教師隊伍。

  4、完善教師成長(cháng)檔案制度,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。建立和完善教師成長(cháng)檔案制度,記錄教師成長(cháng)軌跡,營(yíng)造教師比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。

  三、深入推進(jìn)教學(xué)改革,全力打造高效課堂

  1、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,以課堂教學(xué)改革為中心,以課堂晉級達標活動(dòng)為平臺,以學(xué)科組建設和學(xué)科特色建設為支撐,引導學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。

  2、深入開(kāi)展“優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效率”為主題的校本教研活動(dòng);繼續推行單元主題集體備課制度和學(xué)校領(lǐng)導觀(guān)課制度,充分發(fā)揮教研室、教科室等部門(mén)職能作用,積極協(xié)助教師進(jìn)行新課程改革。

  3、加強課程和教學(xué)過(guò)程監控與評價(jià),改革教學(xué)評價(jià)制度;推出一批課堂改革示范校和教改新秀,推廣校本教研典型范例,以點(diǎn)帶面,全面深入的推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

  四、加強城鄉交流,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

  1、完善落實(shí)城區學(xué)校教師到農村學(xué)校支教制度,加大非教學(xué)單位支教教師人數比例,強化支教管理,加強支援單位和受援學(xué)校的交流,促進(jìn)農村學(xué)校教師成長(cháng)與教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、充分發(fā)揮城鄉教育協(xié)作區作用,通過(guò)“名校下鄉”、“區域結對”等多種途徑,采取“支持引領(lǐng)”、“指導合作”、“對口幫扶”等多種方式,加快城鄉教育一體化進(jìn)程。

  3、深入開(kāi)展“名師”送課下鄉活動(dòng),組織城區學(xué)校的特級教師、名教師、名校長(cháng)、學(xué)科帶頭人到農村學(xué)校上示范課、指導課或開(kāi)辦講座,加強農村中小學(xué)的校本教研、校本培訓和校本課程資源開(kāi)發(fā),提高農村教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

  3、傳承民族文化,保護文化遺產(chǎn),開(kāi)發(fā)、推進(jìn)地方課程,加快萇家拳、中國象棋在全市中小學(xué)普及推廣。加強體校管理,抓好隊員訓練,提高競技水平,為國家培養優(yōu)秀體育人才。

學(xué)期工作計劃 篇5

  轉眼之間,大一生活已經(jīng)結束,回顧上一年的工作感概萬(wàn)千:有工作失誤帶來(lái)的遺憾,也有同學(xué)支持帶來(lái)的喜悅;有讓人苦惱的短暫瞬間,也有令人難忘的美好時(shí)刻??一年以來(lái)的班級工作,或得或失,都是一筆寶貴的經(jīng)驗財富,在此對六、七月份的工作作出如下總結,以回首過(guò)往,展望未來(lái)。

  作為班長(cháng),我的工作是統籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習等方面實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的轉變,并努力創(chuàng )建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng);仡櫞笠粚W(xué)年,在輔導員老師的監督指導下,助教的帶領(lǐng)下,積極開(kāi)展班級建設,并根據本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現總結如下:

  一、學(xué)習方面

  長(cháng)處:

  1.同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

  2.同學(xué)們學(xué)會(huì )利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

  3.越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。

  4、由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。

  短處:

  5、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò )投入了過(guò)多精力,導致學(xué)習不太認真。

  6、個(gè)別班委會(huì )成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。

  二、宿舍方面 “室潔書(shū)香有夢(mèng)亦有志”

  長(cháng)處:

  1、在學(xué)習方面,我班宿舍的同學(xué)都能認真學(xué)習,臨近考試,學(xué)習氛圍濃厚,臨陣磨槍?zhuān)豢煲补。為了在考試中取得好成?jì),大家在學(xué)習中“趕、比、超”。在學(xué)習之余,還能到圖書(shū)館找來(lái)其它的書(shū)籍閱讀,來(lái)豐富自己的課余生活,增長(cháng)自己的見(jiàn)識。

  2、在人際關(guān)系方面,我班宿舍能與其他宿舍和諧相處,互相幫助,互相成長(cháng),宿舍內部成員之間,也能做到相處融洽,宿舍氣氛一直是比較歡快的。

  短處;

  3、在宿舍管理方面, 宿舍長(cháng)作為班委干部,應該明確做宿舍長(cháng)的指導思想是"為大家服務(wù),同時(shí)鍛煉自我能力"。因此必須以身作則,起好帶頭作用,協(xié)助班主任的管理并自覺(jué)接受舍友的監督。如果室長(cháng)自己盡是玩電腦,一天到晚不搞衛生,一團亂七八糟,那這樣宿舍長(cháng)哪

  還有什么顏面去指責哪個(gè)舍友的衛生沒(méi)搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人。用自己的行動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)室友走向更好的大學(xué)生活,只有先己才能要求他人。因此,加強宿舍長(cháng)的思想建設成為宿舍管理的重中之重。這也將是這學(xué)期主要解決的問(wèn)題。

  4、在個(gè)人內務(wù)方面,通過(guò)這么久的訓練和督促還是有些地方有待加強。比如有些同學(xué)還是喜歡亂放自己的東西,鞋子還是沒(méi)有自覺(jué)的擺放好;還有同學(xué)喜歡吃零食然后把包裝袋扔在地上沒(méi)有時(shí)刻保持寢室干凈的習慣;還有就是有同學(xué)周末時(shí)不喜歡疊被子。

  三、思想方面

  長(cháng)處:

  1. 大多數同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習。

  2. 大多數同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標,并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現。

  3. 大多數同學(xué)思想團結、集體榮譽(yù)感強,樂(lè )于幫助班級里的每一個(gè)人。

  短處:

  4、有的同學(xué)在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習意識不強,成績(jì)不理想 。

  5.班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

  6.有些同學(xué)對班級活動(dòng)出現抵觸情緒,不愿參加。

  第二章:本學(xué)期計劃

  新的學(xué)年又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間,已經(jīng)大二上學(xué)期了。在過(guò)去的一年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績(jì),班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(cháng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。 鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這 一問(wèn)題解決了其他問(wèn)題都會(huì )引刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn):

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、嚴抓紀律、學(xué)習,在年終的考試中全班取得好的成績(jì)。

  工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

  工作思想:交流用心 換位思考。

  具體工作安排:

  一、學(xué)習方面

  1.

  保證上課和早晚自習的出勤率,

  嚴格要求同學(xué)們遵守紀律,

  讓課堂和自習發(fā)揮實(shí)際作用。如有無(wú)故缺席晚自習者,查明原因。 2.

  重點(diǎn)強調英語(yǔ)四級問(wèn)題,要求同學(xué)們認真學(xué)習英語(yǔ),認真面對英語(yǔ)過(guò)級問(wèn)題。

  3.

  對于學(xué)習方面各問(wèn)題,主要學(xué)習委員負責,

  為班級營(yíng)造出學(xué)習氛圍,讓大家意識到學(xué)習重要性。

  4

  樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念,培養良好學(xué)習氛圍。號召大家繼續保持上學(xué)期的學(xué)習和競爭氛圍。使大家將學(xué)習和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習,避免不及格現象的發(fā)生,創(chuàng )一次性全過(guò)的佳績(jì)。

  二、班級活動(dòng):

  1.

  依然延續上學(xué)期每月一次班會(huì )規定,對每月的班級工作和團工作進(jìn)行總結,讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級是大家的班級,每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權,可以對班級提出合理的建議和意見(jiàn)。 2.

  適時(shí)組織班級的集體活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)友誼。

  本學(xué)期計劃組織班級同學(xué)出游一次或者聚會(huì )一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  3.

  適時(shí)舉行適當的體育或者娛樂(lè )活動(dòng),讓大家在學(xué)習之余可以放松自己,同時(shí)可以發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),從而更加全面的了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。

  4.

  鼓勵班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機會(huì )展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

  三、其他強調事項

  1. 大二是大家投遞簡(jiǎn)歷、簽訂訂單的關(guān)鍵學(xué)年,督促同學(xué)們準備好個(gè)人簡(jiǎn)歷以應對各種路局、地鐵等的招聘。

  作為班長(cháng),要及時(shí)了解準確的就業(yè)信息,并及時(shí)傳遞給同學(xué),盡自己最大努力讓大家都能了解到自己所需的就業(yè)信息。

  2.隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)課程的增加,大家的學(xué)習任務(wù)將變得更加繁重,這就要求我們要合理的安排時(shí)間,并且在同學(xué)間形成互幫互學(xué)的氛圍。以促使大家學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,為即將到來(lái)的就業(yè)打好基礎。

  四、期待

  在過(guò)去的一年中,我們全班五十二名同學(xué)同心協(xié)力,取得了一些成績(jì)。當然,我們也遇到過(guò)一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會(huì )克服所有的困難,再創(chuàng )佳績(jì),更上一層樓。

  班長(cháng) :

學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  嚴格執行**市名師工作室章程,以人為本,遵循教師成長(cháng)的規律,突出針對性、實(shí)效性、實(shí)踐性,按照理論與實(shí)踐相結合、自主與交流相結合、學(xué)習與應用相結合、反思與提升相結合的原則,在觀(guān)察體驗、學(xué)習思考、參與研究、實(shí)踐總結的過(guò)程中,把先進(jìn)的教育理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室成員的教學(xué)工作中,讓名師工作室真正成為培養優(yōu)秀教師的基地,促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  二、工作室成員發(fā)展目標

  工作室成員在職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平,教學(xué)能力與科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著(zhù)提高,成為高素質(zhì)、高水平,具有終身學(xué)習和創(chuàng )新能力的特色教師。工作室將努力為老師們搭建成長(cháng)、鍛煉的平臺,并將有針對性地進(jìn)行把脈、指導,促進(jìn)教師的快速成長(cháng)。

  三、工作室成員工作要求

  1、學(xué)習有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,自覺(jué)更新教育觀(guān)念,樹(shù)立適應時(shí)代發(fā)展的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)。

  2、在課堂教學(xué)實(shí)踐中自覺(jué)改進(jìn)方法,善于發(fā)現,勤于思考,經(jīng)常性地寫(xiě)一寫(xiě)教育教學(xué)隨筆、反思、案例、論文等。

  3、開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),每人每學(xué)期執教一節教學(xué)研討課。

  4、每位工作室成員積極撰寫(xiě)論文及教學(xué)案例等,積極參加各級各類(lèi)評選。每年至少在市級以上刊物發(fā)表一篇文章或參加區級以上論文評選一次。

  5、工作室成員根據學(xué)情和自己的研究興趣,自主選擇研究方向和重點(diǎn),進(jìn)行小課題研究。

  四、本學(xué)期工作安排

  1、常規活動(dòng)

  1)工作室常規活動(dòng)時(shí)間一般安排在星期二下午,每月1—2次;

  2)建立業(yè)務(wù)學(xué)習、工作交流制度;

  3)活動(dòng)由工作室成員輪流主持,主題、內容、形式等由擔班活動(dòng)主持人負責策劃實(shí)施。

  4)工作室嚴格活動(dòng)考勤。

  2、重點(diǎn)工作

  1)進(jìn)行大閱讀的工作研究,確定各自研究的小課題內容和形式。

  2)進(jìn)行課堂教學(xué)研討。

  3)進(jìn)行“微教學(xué)”研討

  4)進(jìn)行教學(xué)論文、教學(xué)案例、隨筆的交流。

  月工作在這里不再贅述,將掛到我們工作室的群里。

  3、月工作安排:

  9月:籌備階段:

  宣布工作室活動(dòng)計劃,制定工作室成員職責;

  建設學(xué)員業(yè)務(wù)檔案,全面記錄學(xué)習、培養過(guò)程情況;

  修訂工作室活動(dòng)計劃;

  開(kāi)首次工作室全體學(xué)員會(huì )議,明確各自職責、任務(wù)。

  工作室主持人作相關(guān)講座。

  10月:

  “微教學(xué)”研討及評比

  課外閱讀研討

  工作室成員選定小課題研究方向。

  11月:聚焦課堂教學(xué)組織

  工作室成員互相聽(tīng)課、說(shuō)課、評課

  12月:聚焦小課題研究

  交流各自小課題研究進(jìn)展

  檢查科研課題研究的落實(shí)情況

  xxxx年1月:

  收集學(xué)員讀書(shū)筆記,開(kāi)展理論研究

  制定假期學(xué)習計劃

  五、工作方法

  1、集中與分散相結合

  2、名師對學(xué)員的指導與學(xué)員自我實(shí)踐相結合

  3、采取本地觀(guān)摩與外地學(xué)習相結合

  4、注重過(guò)程性的研討及相關(guān)資料的收集。

學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導思想

  繼續貫徹、落實(shí)國家教育部制定的課程標準,以為學(xué)生的可持續發(fā)展服務(wù)為根本宗旨,深入開(kāi)展教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標,切實(shí)打好學(xué)生學(xué)習基礎,培養良好的學(xué)習習慣,繼續強化以教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)的意識。

  二、工作思路

  1、深入學(xué)習新課程理念,全面理解、準確把握實(shí)質(zhì),指導教學(xué)改革。

  2、結合教學(xué)實(shí)際開(kāi)展課題研究,提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。

  3、不斷增強反思意識,提高自我監控能力,改進(jìn)教學(xué)方式。

  4、強化學(xué)生良好的學(xué)習習慣培養,形成良好的學(xué)習能力。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理,強化目標達成,向40分鐘要質(zhì)量。

  2、深入開(kāi)展新課程教材實(shí)驗工作。

  3、繼續進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。

  四、具體學(xué)科要求

  英語(yǔ)學(xué)科:繼續開(kāi)展區級重點(diǎn)課題的實(shí)驗研究,以科研提升學(xué)生學(xué)習質(zhì)量,完成階段性總結。進(jìn)一步探討提高英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)水平的有效途徑。加強學(xué)困生的輔導,舉辦英語(yǔ)單詞競賽,完成英語(yǔ)口語(yǔ)抽測。

  音 樂(lè ):積極穩妥地推進(jìn)音樂(lè )課堂教學(xué)改革,加強唱歌課的教學(xué)研究。開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng),輔導所教班級參加合唱比賽。

  體 育:學(xué)習貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續開(kāi)展在體育教學(xué)中進(jìn)行合作教育應用的研究。組織召開(kāi)運動(dòng)會(huì )。選拔、培訓體育特長(cháng)生,為參加區運會(huì )作好準備。繼續抓好課間操和課外活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。不斷改進(jìn)課間操形式,形成學(xué)校體育工作特色。

  美 術(shù):進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革,建立美術(shù)教學(xué)資源庫,積極開(kāi)展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節活動(dòng),定期展示學(xué)生美術(shù)作品。

  信息常識:認真落實(shí)區小教研對本學(xué)科的要求,積極探索引導學(xué)生主動(dòng)探究和體驗感悟的自主完成任務(wù)的學(xué)習方式,促進(jìn)學(xué)生實(shí)際操作能力和創(chuàng )新能力的提高。調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性,重視基礎知識和基本技能培養的同時(shí),充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展提供豐富的學(xué)習資源,提高學(xué)生信息素養。加強對學(xué)生實(shí)際操作能力和漢字處理能力的三級監控,分層教學(xué),制定措施,提高每個(gè)學(xué)生運用電腦解決實(shí)際問(wèn)題的能

  湖州龍泉小學(xué)技能組20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

  標簽:小學(xué)美術(shù)工作計劃,美術(shù)教學(xué)工作計劃, 湖州龍泉小學(xué)技能組20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃,

  五、具體工作

  九月份 1、對參加市教壇新秀教師進(jìn)行指導

  2、組織選拔參加省中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽作品

  3、區中學(xué)音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課評比

  4、區中學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比

  十月份 1、區第二屆課改展示活動(dòng)

  2、準備參加市藝術(shù)特色項目學(xué)校精品展節目

  3、組織區中小學(xué)部分骨干教師赴外地學(xué)習交流

  4、市音樂(lè )新課程教學(xué)研討活動(dòng)

  十一月份 1、區學(xué)校藝術(shù)特色項目評審

  2、區小學(xué)音樂(lè )"新課程"有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)

  3、區小學(xué)美術(shù)"新課程"有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)

  十二月份 1、區中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽

  2、區中小學(xué)音樂(lè )教師教學(xué)基本功比賽

  3、參加市案例評比交流活動(dòng)

  一月份 課改總結

學(xué)期工作計劃 篇8

  根據區教育局、海滄中心工作計劃精神,結合我校實(shí)際,特制定XX年—20xx學(xué)年度下學(xué)期工作計劃安排。

  二月份:

  1、教師報到、學(xué)生注冊;

  2、期初工作檢查,認真做好期初各項統計報表;

  3、制定各科工作計劃和任課安排、功課表、作息時(shí)間表并上交;

  4、新課程計劃設置實(shí)施試運行,教學(xué)常規管理檢查、整改;

  5、組織教師參加各級新教材培訓;

  6、成立女子學(xué)生籃球隊、開(kāi)展訓練;

  7、召開(kāi)教師會(huì )議、教研組長(cháng)會(huì )議;

  8、繼續開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng),繼續開(kāi)展“百名校長(cháng)、萬(wàn)名教師”進(jìn)家庭、進(jìn)社區活動(dòng);

  9、組織參加學(xué)!瓣(yáng)光體育”工作研討會(huì )。

  三月份:

  1、迎接區教育教學(xué)常規工作檢查評估;

  2、選拔教師參加區組織的教師崗位大練兵活動(dòng);

  3、畢業(yè)班質(zhì)量監控,組織參加畢業(yè)班教學(xué)工作研討會(huì );

  4、迎接下校視導工作;

  5、組織參加各層次教研活動(dòng);

  6、迎接安全工作專(zhuān)題檢查;

  7、選拔參加校園歌手比賽;

  8、“對區督導”前期準備工作;

  9、組織個(gè)別學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監控。

  四月份:

  1、迎接市教育教學(xué)常規工作檢查評估;

  2、組織畢業(yè)班質(zhì)量監控;

  3、組織半期考試;

  4、組織參加各層次教研活動(dòng);

  5、開(kāi)展教案、作業(yè)抽查及評比;

  6、組織參加“陽(yáng)光體育工作”相互觀(guān)摩;

  7、迎接市“對區督導”評估檢查;

  8、迎接技能科教學(xué)檢查。

  五月份:

  1、畢業(yè)班質(zhì)量監控;

  2、迎接中心下校視導工作;

  3、組織部分學(xué)科參加抽考;

  4、組織參加各層次教研活動(dòng);

  5、參加區小學(xué)生籃球比賽;

  6、參加區小學(xué)畢業(yè)考試:5月24日上午考英語(yǔ)、5月31日上午考語(yǔ)文、下午考數學(xué);

  7、組織參加區第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng);

  8、組織參加中心學(xué)科比賽;

  9、籌備“六一”節活動(dòng)。

  六月份:

  1、開(kāi)展慶“六一”節系列活動(dòng);

  2、期末考試、統計與質(zhì)量分析等工作;

  3、學(xué)校工作總結;

  4、暑假工作安排。

  七、八月份:

  1、組織學(xué)生參加各類(lèi)夏令營(yíng)活動(dòng);

  2、組織教師參加各類(lèi)培訓;

  3、按照市教育局文件設置新課程計劃;

  4、開(kāi)學(xué)各項準備工作。

  20xx年2月16日

  20xx年2月16日

學(xué)期工作計劃 篇9

  為使教學(xué)工作有序進(jìn)行,根據教學(xué)內容和時(shí)間安排,特制定如下計劃:

  一、教材分析

  本學(xué)期重點(diǎn)借助對必修3和必修4的學(xué)習,提高學(xué)生的閱讀能力與寫(xiě)作能力。閱讀教學(xué)上對學(xué)生的要求已由一般的閱讀理解上升到品味鑒賞,還新增了詩(shī)詞、小說(shuō)、戲劇等閱讀單元;寫(xiě)作上則要求學(xué)生較好掌握議論文的寫(xiě)作。

  二、工作重點(diǎn)

  1、堅持集體備課,提高備課質(zhì)量。既要有統一協(xié)作,又要充分發(fā)揮教師的個(gè)性和優(yōu)勢,,提高課堂效率。2、課堂實(shí)踐與課外活動(dòng)相結合,加強對學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習興趣的培養。

  3、嚴格要求與悉心關(guān)懷相結合,加強對學(xué)生良好的學(xué)習習慣的培養。

  4、講練考結合,加強常規工作的落實(shí),并有階段性檢查小結。

  5、課內外閱讀相結合,拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習空間,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  三、具體措施

  1、以模塊教學(xué)為“點(diǎn)”,以讀寫(xiě)實(shí)踐為“鏈”,拓展常規教學(xué)思路。

  新編語(yǔ)文教材以實(shí)現不同能力層級目標而劃分“模塊”,根據知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度編排,注重語(yǔ)文素養的整體提高。因此,教師在使用新教材過(guò)程中,要注意教學(xué)模塊的整體性、能力性以及讀寫(xiě)結合的“系統性”,注意“閱讀”與“寫(xiě)作”的交替式穿插教學(xué),避免單一的直線(xiàn)式重復性教學(xué)。

  2、精講“教讀課”,指導“自讀課”,形成探求式能力課型。

  每個(gè)模塊精講“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側重能力的全程培養,突出以學(xué)生為中心的思想,努力改變教師教學(xué)方式,從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習方式轉變,以達“教,為了不教”之目的!白宰x課”型必以學(xué)生自學(xué)為主,強調自學(xué)課型的內在特點(diǎn)和學(xué)法指導,不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡(jiǎn)單化“一刀切”處理。

  3、重視文言文閱讀能力培養,增強學(xué)生文化底蘊。

  新教材的文言文古典文化氣息濃郁,但本學(xué)期的學(xué)習重點(diǎn)還是應放在積累文言知識,理解文章內容,增強學(xué)生文化功底之上。文言文模塊教學(xué),特別注意培養學(xué)生文言文閱讀興趣,并適當為其補充有關(guān)文言知識。

  4、讀寫(xiě)結合,學(xué)以致用。用好教材這個(gè)例子,培養多種思維能力,總結寫(xiě)作方法,并充分利用我校有效資源——閱覽室,加強閱讀指導,培養自覺(jué)積累的意識和習慣,讀寫(xiě)結合,本學(xué)期安排八次寫(xiě)作訓練,著(zhù)力于寫(xiě)作和表達能力的提高。

學(xué)期工作計劃 篇10

  一、指導思想:

  以人為本,以德為先,以培養少年兒童實(shí)踐能力為核心內容,以公民道德建設實(shí)施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

  二、主要工作:

  1、針對本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,圍繞踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和八禮四儀開(kāi)展形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動(dòng),使隊員在活動(dòng)中體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造力的新一代。

  2、積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀,規范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進(jìn)少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來(lái)育人。

  3、輔導員老師要加強少先隊文化建設的學(xué)習與鉆研,積極撰寫(xiě)論文、隨筆,參加各級各類(lèi)的少先隊科研活動(dòng),為個(gè)人的成長(cháng)與發(fā)展打基礎,為少先隊事業(yè)作貢獻。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬├^續加強隊員行為習慣養成教育

  強化行為習慣養成教育。要求人人會(huì )背《八禮》、用《八禮》,強化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育和環(huán)保教育,;由校園志愿者引領(lǐng),形成人人講文明、人人重環(huán)保的良好氛圍。大隊部將進(jìn)行檢查,表彰好的行為,指出各種不文明行為,進(jìn)行點(diǎn)評,強化良好習慣的養成。

 。ǘ┰鷮(shí)推進(jìn)少先隊基礎常規工作

  1、加強校園文化建設,結合本學(xué)期的重大節日開(kāi)展好各項活動(dòng),從而提高隊員素質(zhì)。

  2、規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng),肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國旗儀式講話(huà),使隊員受到一次又一次的教育。

  3、加強隊員常規管理,大隊部抓好“文明監督崗”的隊伍建設,配合常規檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時(shí)匯報。

  4、繼續推進(jìn)“一隊一展”活動(dòng)。中隊活動(dòng)是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規范隊會(huì )形式和隊活動(dòng)的程序,明確隊活動(dòng)的各項要求,培養隊員才能。

 。ㄈ┓e極深化少先隊實(shí)踐體驗活動(dòng)

  1、開(kāi)展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)升旗儀式、隊會(huì )、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  2、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。每個(gè)中隊組成學(xué)雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會(huì )為學(xué)校做一件好事或獻愛(ài)心活動(dòng)。

  3、感恩系列教育活動(dòng)。

  一個(gè)文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機,開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感謝母親的養育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

  4、“文明習慣,快樂(lè )成長(cháng)”系列活動(dòng)。加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養成科學(xué)的行為習慣和良好的道德習慣。

  四、主要工作安排:

  三月份:守規則、重安全,做行為文明的好隊員。

  1、寒假實(shí)踐活動(dòng)總結。

  2、落實(shí)一日常規評比檢查細則,組織檢查人員進(jìn)行培訓并開(kāi)展工作。

  3、“學(xué)雷鋒”活動(dòng):通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習雷鋒精神”等一系列活動(dòng),配合感恩教育,教育隊員以“為他人、為集體、為社會(huì )”為主題做一件好事,培養隊員的服務(wù)意識,開(kāi)展“天天雷鋒日,人人志愿者”服務(wù)活動(dòng)。

  4、植樹(shù)節“人人爭當護綠使者”活動(dòng)。

  四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛(ài)祖國的好隊員。

  1、結合清明節,開(kāi)展革命傳統教育。

  2、愛(ài)校環(huán);顒(dòng)、校園志愿者服務(wù)活動(dòng)。

  3、 “我的讀書(shū)故事”演講比賽。

  4、主題班隊活動(dòng)觀(guān)摩活動(dòng)。

  五月份:盡義務(wù)、學(xué)勞技,做熱愛(ài)勞動(dòng)的好隊員。

  1、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”教育活動(dòng)。

  2、社團活動(dòng)成果展示

  六、七月份:勤思考、樂(lè )探究,學(xué)習、有方法的好隊員。

  1、開(kāi)展“6.5世界環(huán)境保護日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。

  2、 開(kāi)展輔導員隊活動(dòng)方案設計賽。

  3、 少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動(dòng)。

  4、假日小隊開(kāi)展活動(dòng)。

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