萬(wàn)事“安”為先，只有安居才能樂(lè )業(yè)，在20xx年針對安全我們要從以下幾個(gè)方面加大力度首先增加宣傳與培訓的次數與質(zhì)量。對社區居民、外來(lái)人口和青少年進(jìn)行法制安全方面的教育，提高他們的安全意識和自我防范能力；其次增強群防群治力量，在完善、整合三個(gè)小區的紅袖標隊伍的基礎上，形成由樓門(mén)長(cháng)、紅袖標、物業(yè)保安、社區片警、綜治專(zhuān)干組成的社區的防護體系，以保證社區安全、調高社區安全系數；再有制定檢查制度，每周定期檢查和隨時(shí)抽查相結合的方法，對物業(yè)技防的設施、設備是否正常運轉進(jìn)行檢查，以提高物業(yè)部門(mén)對安全的重視程度，最終達到社區的安全。

　�。ǘ�）、在社區服務(wù)中求“實(shí)”

　　作為一名社區專(zhuān)職工作者，要始終將“為民服務(wù)”作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在對本社區的老年人、殘疾人、優(yōu)撫人員的服務(wù)上將一對一變?yōu)槎鄬σ�，努力讓盡可能多的社區居民都來(lái)關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)弱勢人員，并不斷擴大服務(wù)的內容，拓展服務(wù)渠道，提高服務(wù)質(zhì)量將服務(wù)人員組成隊伍、形成機制，滿(mǎn)足居民多方位的需求。在年還要讓新成立的“社情***信息隊”充分發(fā)揮它的作用并形成制度，采取定期匯報的方法來(lái)將社區的問(wèn)題匯總，在周一的例會(huì )上集體討論集中解決，（轉載自百分網(wǎng)，請保留此標記。）在解決居民所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題上年我們將和物業(yè)協(xié)調在棗園東里小區大門(mén)東側開(kāi)設便于居民出行的s型小門(mén)，改變原來(lái)的行人、機動(dòng)車(chē)共走一門(mén)的現狀；在街道的幫助下，積極和相關(guān)部門(mén)聯(lián)系為殘疾人所住單元一層樓梯改為便于出入的坡道；要改善二公司的社區環(huán)境就要激發(fā)居民的參與熱情通過(guò)典型事例教育、號召居民自己動(dòng)手美化環(huán)境，使“社區是小家，建設靠大家”這句話(huà)落到實(shí)處。

　�。ㄈ�）、在社區活動(dòng)上求“和”

　　棗園東里北區居委會(huì )從成立到現在，社區一直本著(zhù)“以人為本、科學(xué)合理、普及大眾”的原則來(lái)開(kāi)展各種文體活動(dòng)，在新的一年我們將充分利用面積320平方米文化活動(dòng)用地，在原有秧歌隊、舞蹈隊、太極隊的基礎上，增設書(shū)畫(huà)社、懇談室、圖書(shū)室、驛站馨情工作室等功能室，同時(shí)增加公益之星、文明家庭、敬老楷模的評比，最大范圍的滿(mǎn)足和豐富社區居民的業(yè)務(wù)文化生活，提升社區居民的文化素養，將健康向上的文娛方法傳遞給每一位居民，把文明、科學(xué)的生活方式帶給社區、帶入家庭。

　�。ㄋ模�、在社區共建中求“融”

　　俗話(huà)說(shuō)“孤木難成林”，同樣在社區建設中，專(zhuān)靠居委會(huì )的一方力量是有限的，社區如何調動(dòng)廣大社區單位參與到社區建設中來(lái)，形成“多方參與、齊抓共管”的氛圍，是我們新的一年，乃至以后幾年的重要工作，為此，我們將采取主動(dòng)上門(mén)，積極溝通，并利益的共同點(diǎn)為融合點(diǎn)和驅動(dòng)力，促使轄區單位參與社區建設中來(lái)，使她們變成社區建設的熱心人，同時(shí)通過(guò)社區與轄區單位的聯(lián)席會(huì )、聯(lián)誼會(huì )、聯(lián)歡會(huì )，社區文化、養生、保健、理財等知識講座，來(lái)解決社區問(wèn)題、增進(jìn)情感的交流，加速轄區單位與社區的相互認可與支持，逐步增加共建的吸引力，共同推動(dòng)社區建設的'快速發(fā)展。

　�。ㄎ澹�、在社區行政工作中求“新”

　　棗園東里北區居委會(huì )的成員平均年齡29歲，年輕的社區專(zhuān)職工作者給工作帶來(lái)了新的方式與方法，接下來(lái)我們將充分利用現代化的設備，將社區中的各類(lèi)專(zhuān)項資料制成電子版，同時(shí)保證資料的常用常新；建立屬于自己社區的qq群，方便上情下達，及信息接收；為社區建立網(wǎng)站，用現代化的手段介紹自己、宣傳自己讓它成為居委會(huì )和居民溝通的又一平臺；成立社區居民議事會(huì )，增強居民的主人翁責任感，調動(dòng)居民參與社區事務(wù)的積極性；組織社區專(zhuān)職人員學(xué)習業(yè)務(wù)知識、法律知識和文化科技方面的知識，督促他們不斷學(xué)習、認真學(xué)習，使自己成為全面發(fā)展綜合性人才；在居委會(huì )內部開(kāi)展經(jīng)常性的自評和互評工作，使社區工作者在批評和自我批評，肯定與自我肯定中不斷自醒、自覺(jué)、自立，不斷的成長(cháng)和進(jìn)步。

　　回望20xx我們取得了一點(diǎn)成績(jì)，展望我又有了新的任務(wù)，作為一個(gè)新的集體，我們要做到既不愧對過(guò)去，也要踏實(shí)對待未來(lái)，盡管我們還年輕，盡管我們還不夠成熟，盡管我們有著(zhù)這樣、那樣的不足，但是，我們有信心、有能力去爭取和創(chuàng )造屬于我們自己的榮譽(yù)和輝煌！

工作計劃 篇2

　　新學(xué)期開(kāi)始，新容貌，新發(fā)展，新提升，我宿管處工作迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)期。既有生氣又有活力。我們有信心在做好日常教育工作的基礎上本照“文明、守紀、規范、自覺(jué)”的方向，本著(zhù)“師生零距離，平安每學(xué)期”宗旨，加強對學(xué)生的安全教育，日常行為習慣的教育，確保宿舍區內的安全穩定，學(xué)生的人身安全和良好的道德品質(zhì)，生活習慣的培養，積極為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全、良好的學(xué)習、生活環(huán)境，使宿管工作再上一個(gè)新的臺階，為我校教育管理工作增添光彩。

　　一、 緊跟日新月異變化發(fā)展的時(shí)代，強化對宿管教師的管理水平的提升。

　　首先要加強教師的學(xué)習，使其具有管理責任心，提升服務(wù)意識，對學(xué)生有愛(ài)心，關(guān)心他們的思想健康發(fā)展，關(guān)愛(ài)他們的身體健康，具有一定的管理能力，管理水平的高素質(zhì)隊伍。

　　其次，每周召開(kāi)本處宿管教師工作會(huì )議，研究適合新時(shí)期學(xué)生宿舍管理的新方法，新技術(shù)，研究適合新時(shí)期學(xué)生宿舍管理新動(dòng)態(tài)。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)得到解決，真正樹(shù)立“以人為本”、“以生為本”的服務(wù)觀(guān)念，不斷改進(jìn)宿管工作的工作方法和工作作風(fēng)。

　　根據不同時(shí)間針對具體問(wèn)題開(kāi)小會(huì )，開(kāi)短會(huì )。高效、及時(shí)的應急解決。要關(guān)注學(xué)生的一點(diǎn)一滴的生活習慣。

　　建立各種表簿：1.宿管工作會(huì )議記錄 2。記事簿 3.礬中宿舍

　　長(cháng)報告記錄 4.宿管檢查記錄 5.住校生請假記錄 6.上課及自習宿舍休息學(xué)生情況記錄 7.學(xué)生請假存根 8.好人好事記錄表 9.違規違紀記錄表

　　在共同管理的基礎上我們實(shí)行承包責任制，采用突擊式、地毯式檢查，真正達到二十四小時(shí)有人管，有人查，把突發(fā)問(wèn)題消滅在萌芽中。實(shí)行分片承包責任制，五．六年級任富平負責，七、八年級郝有林、明俊峰負責，九年級許克華、李玉凱負責，把育人、安全為首要任務(wù)，構建和諧美好的宿舍氛圍。

　　1. 每月召開(kāi)全校性宿管大會(huì )，向學(xué)生宣傳講解宿管制度，增強住校生遵守制度的自覺(jué)性，達到以舍為家，愛(ài)宿舍、愛(ài)學(xué)校，講文明，做好人的目標。

　　2. 將《宿舍管理制度》標志牌上墻。安排道德品質(zhì)高，有工作熱情和責任心的學(xué)生當宿舍長(cháng)。，保證宿舍、衛生清潔，被褥整齊，按時(shí)起床和休息。

　　3. 履行宿舍管理制度，對病者臨時(shí)回家必須有班主任簽條。我宿管辦針對病情，輕者回宿舍休息，重者及時(shí)安排就醫或者通知家長(cháng)。

　　4. 對宿管區的突發(fā)事件，要及時(shí)上報校方，共同處理。

　　5. 組織定期，不定期的檢查。包括，管制刀具，鐵棍，易燃易爆物品，有毒物品。并且針對其危害性加以強調，防患以為然。

　　6. 及時(shí)為學(xué)生排憂(yōu)解難，如發(fā)現病號馬上測體溫，履行請假手續，報告班主任及時(shí)處理，防止疾病的發(fā)展與傳播。

　　7. ，隨手關(guān)燈，不亂用電器，不亂接電線(xiàn)。出入宿舍及時(shí)鎖門(mén)，不單獨進(jìn)入宿舍，保證宿舍安全。

　　8. 宿舍要一日三清掃。值日生要負責，不隨地扔贓物，被褥疊放整齊，洗漱物品擺放整齊，宿舍配備尿痛，養成良好的衛生習慣。

　　9. 嚴禁學(xué)生吸煙喝酒，給學(xué)生講清危害。制止這種惡習。

　　10. 要關(guān)心學(xué)生，注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，每天固定中午，晚上查宿舍。量化劃分。

　　三．創(chuàng )造文明宿舍，做好本職工作，建設美好，向上，舒適，健康的家園。

　　宿舍管理是學(xué)校思想政治教育的主陣地，宿管教師是學(xué)校的一支主要管理隊伍，是每天堅守在學(xué)校的有生力量。

　　因此。我們鼓勵先進(jìn)，愛(ài)學(xué)校，以校為家。以舍文明，潔凈，安全為榮。每月開(kāi)展宿舍評比活動(dòng)，高標準，嚴要求，完善環(huán)節，加強宿舍管理力度，設置流動(dòng)紅旗，以資鼓勵。充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。

　　我們要一切以宿管區安全為大局，協(xié)同其它科室通力合作，共同教育，培養學(xué)生。為打造一個(gè)和諧、平安、健康、向上的校園努力工作。

　　礬中宿管處

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　在科技飛速發(fā)展的今天，要求我們培養的人才必須具備優(yōu)良的心理品質(zhì)和完善的人格。自信是一個(gè)人成才素質(zhì)中的重要因素，是人格的核心部分。在提倡“以人為本”的今天，作為人類(lèi)靈魂的工程師—教師如何去關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓自信扎根于學(xué)生的心靈，尤其顯得十分的重要。

　　二、活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)心理健康教育，引導學(xué)生認識自己，提高對學(xué)習環(huán)境和社會(huì )環(huán)境的適應能力。

　　2、通過(guò)心理健康教育，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)自信，友善待人，誠實(shí)守信，開(kāi)拓創(chuàng )新，追求向上，不畏艱難的健全人格。

　　3、通過(guò)心理健康教育，使學(xué)生善于控制調節自己，排除心理困擾和行為偏差，樹(shù)立人生理想，并具備個(gè)人發(fā)展能力。

　　三、實(shí)施步驟

　　1、提高小學(xué)生對校園生活的適應能力(特別是一、二年級)，培養他們開(kāi)朗、合群、樂(lè )學(xué)、自助的獨立人格。

　　2、培養學(xué)生善于與老師，同學(xué)交往的能力，不斷正確認識自我，悅納自我，增強自我調控、承受挫折、適應環(huán)境的能力。培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

　　3、幫助學(xué)生克服孤獨、依賴(lài)、由學(xué)習和環(huán)境的不適所帶來(lái)的困惑和交往障礙。對這部分學(xué)生給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。

　　四、心理健康教育的途徑：

　　1、全面滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中，在學(xué)科教學(xué)各項教育活動(dòng)、班級工作中，都應該注重對學(xué)生心理健康的教育。

　　2、在三至六年級中開(kāi)設心理健康教育課，同時(shí)舉辦心理健康教育的專(zhuān)題講座，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法，培養良好的心理素質(zhì)。

　　3、開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導，通過(guò)學(xué)校的各種途徑(心理咨詢(xún)室定時(shí)開(kāi)放、悄悄話(huà)信箱、綠色熱線(xiàn))，對個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現心理障礙的學(xué)生要進(jìn)行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導，幫助學(xué)生解除心理障礙，事后建立好心理檔案。

　　4、建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，引導和幫助學(xué)生家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。

　　五、對心理輔導教師素質(zhì)與能力的要求：

　　1、要有開(kāi)朗、熱情、善解人意富有愛(ài)心的健康人格。

　　2、要掌握輔導心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論和操作技能，如關(guān)注、傾聽(tīng)的溝通技術(shù)，同感、尊重、真誠等反應技術(shù)，情緒調節、行為矯正等。

工作計劃 篇4

　　酒店新一年的工作隨之開(kāi)展，我作為酒店的店長(cháng)，內心十分的想讓酒店走向一個(gè)又一個(gè)高度，但是卻給我反饋過(guò)來(lái)的業(yè)績(jì)浮動(dòng)，卻是微乎其微的，一點(diǎn)也沒(méi)有向上增長(cháng)的趨勢，每年的二月份，是酒店工作的重新開(kāi)始的重要一月，我總結了以往的工作成績(jì)，以及酒店當前的現狀，制定出了以下工作計劃：

　　一個(gè)酒店的好與壞，跟酒店的工作理念已經(jīng)相關(guān)的工作人員是直接相關(guān)聯(lián)的，工作理念這一塊我自認為是沒(méi)有什么問(wèn)題的，一直都是以“顧客第一、顧客至上、讓顧客都能有一種賓至如歸的感覺(jué)�！睘橹饕�工作思想的，但是好像很多的員工都沒(méi)有好好的做到這一點(diǎn)，作為酒店的店長(cháng)，我為了酒店的發(fā)展，我將在二月份進(jìn)行人員的清洗，把酒店當前的蛀蟲(chóng)都清理出去。比如：

　　1、我知道酒店目前有一部分員工都不是正規的進(jìn)入的，一些有些權利的管理人員都會(huì )把自己家的親戚拉到酒店來(lái)任職，一般這種人在工作中都不會(huì )給你酒店帶來(lái)多少的效益，甚至可能因為工作能力差，而給酒店造成損失。這一類(lèi)人我要剔除。

　　2、有點(diǎn)員工，工作狀態(tài)低迷，在工作上經(jīng)常犯錯的，也會(huì )在我考慮的名單之內，這種人我會(huì )給他提醒，要是在這一個(gè)月之內，沒(méi)有好的轉變，那我只能讓他們離職了，給了機會(huì )自己不知道證明自己的價(jià)值，那就只能說(shuō)再見(jiàn)。

　　3、管理層也是存在蛀蟲(chóng)的，身居高位卻不做分內的事，這種事屢見(jiàn)不鮮，作為酒店的高層，不更加盡職盡責的給酒店的發(fā)展提供建設性的意見(jiàn)和有作用的實(shí)際行動(dòng)，反而利用自己的職務(wù)之便偷懶的，沒(méi)有任何商量余地的開(kāi)除。

　　大換水之后，就是公司酒店人員的招聘了，一定要高要求，高標準的看人，絕對不錯過(guò)一個(gè)有用的人才，也絕對不放進(jìn)來(lái)一個(gè)平平無(wú)奇的員工。

　　二月份我一定要讓酒店的所有部門(mén)養成聯(lián)合協(xié)作的習慣，把酒店看成一個(gè)整體，不要只想著(zhù)自己部門(mén)的工作，餐飲部和客戶(hù)部的溝通流程就有待加強，爭取更快的能把顧客想吃的飯菜送到客房去，送餐的速度快慢會(huì )直接影響到顧客的心情。大堂經(jīng)理負責的酒店前廳也是應該和保安部有更加密切的聯(lián)系，一旦發(fā)生意外情況也是及時(shí)的進(jìn)行處理，防止事態(tài)發(fā)展到不可控的地步，酒店所用來(lái)聯(lián)系的對講機，我也是進(jìn)行了更新，目前已經(jīng)全面購買(mǎi)了一批，將在這個(gè)月陸續的配發(fā)到位，保證無(wú)論在酒店的哪里都能流暢的進(jìn)行溝通。

　　我希望在這份工作計劃之下，酒店的銷(xiāo)量能再創(chuàng )新高，共同進(jìn)步，為我們今年的工作打下堅實(shí)的基礎。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　積極響應上級教育主管部門(mén)的倡議，引導學(xué)生樹(shù)立起遠大的理想和人生奮斗目標，學(xué)會(huì )自尊、自信、自強、自立，學(xué)會(huì )生存，努力培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，并且在不斷的社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，建立一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，紀律嚴明，素質(zhì)全面的過(guò)硬之師，創(chuàng )建優(yōu)秀班集體，真正的培養出一批合格的復合型人才。

　　二、班級情況分析：

　　本期接任c0903班班主任工作，班級學(xué)生略有異動(dòng)，現全班一共 41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。根據近日從各方面對班級的初步了解，本班整體水平較好，學(xué)生思維活躍，上進(jìn)心較強，有一定的集體榮譽(yù)感，絕大部分學(xué)生不甘落后，在學(xué)校的各項競賽中均取得過(guò)不錯的成績(jì)。但是也應該看到，尚有極少數同學(xué)思想覺(jué)悟不是很高，組織紀律觀(guān)念較為淡薄，學(xué)習基礎不很理想，且存有畏難情緒，故班風(fēng)學(xué)風(fēng)均有待加強和提高。

　　三、班級發(fā)展目標

　　1、近期目標：

　　在學(xué)校、學(xué)部的正確領(lǐng)導和家長(cháng)、社會(huì )的監督和配合下，通過(guò)班主任、各任課教師和全班同學(xué)的共同努力，在保證正常的學(xué)習秩序和效果的前提下，在一個(gè)月的時(shí)間內，讓班級同學(xué)說(shuō)文明話(huà)，做文明事，逐漸改變存在的某些不良行為習慣，爭創(chuàng )文明班級。

　　2、長(cháng)遠目標：

　　建立一個(gè)師生關(guān)系良好，輿論文化高尚，學(xué)習氛圍濃郁，組織機構健全，自強、自立、自律的優(yōu)秀班集體，實(shí)現思想健康、學(xué)習優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長(cháng)突出、懂得做人，善于生活的班級目標，讓集體主義和理想主義的光輝灑滿(mǎn)班級，爭創(chuàng )市級或以上級優(yōu)秀實(shí)驗班集體!

　　四、實(shí)施方案：

　　1：改選班級各項組織機構，并將班級各項事務(wù)具體量化，在上學(xué)期的基礎上更加細化，明確分工，具體人頭，以個(gè)人、小組積分制的形式為保障，做到事事有人做，人人有事做，將班級常規事務(wù)做到條理化。

　　2：制定班級目標，明確班級的發(fā)展方向，完善班規，使班級各項發(fā)展有“法”可依。

　　3：通過(guò)班級博客和班級qq群聯(lián)系家長(cháng)及生活部，共同培養學(xué)生良好的學(xué)習和生活習慣，矯正不良習慣。

　　4、開(kāi)展系列主題班會(huì )，充分利用主題班會(huì )建設好班級主流文化，形成良好積極向上健康的文化氛圍。

　　5：通過(guò)板報墻報、告示欄、榮譽(yù)榜、讀書(shū)角等等宣傳形式，給同學(xué)們布置一個(gè)溫馨文明的環(huán)境，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。

　　6、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，建立和健全班級各類(lèi)興趣小組，舉辦豐富多彩的各類(lèi)競賽活動(dòng)，以活動(dòng)促教育，以理想促學(xué)習。

　　五、本期工作重點(diǎn)：

　　本學(xué)期，我班將在配合學(xué)校下大氣力抓好文明禮儀和衛生環(huán)保工作的基礎上，堅持不懈的繼續狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在班級特色建設方面，不斷完善“班級法庭”等各類(lèi)班級機構，繼一年級推出班徽、班旗，本學(xué)期將創(chuàng )作屬于我們自己的班歌，并且嘗試創(chuàng )辦班報(月刊)。此外，成立各類(lèi)興趣小組隊伍，并保證興趣小組活動(dòng)的經(jīng)�；�、制度化。

　　六、本期具體工作計劃安排：

　　第一大周：(9月1日——9月11日)

　　* 開(kāi)學(xué)準備工作，布置教室;重組班級機構并召開(kāi)第一次常會(huì );****出好第一期板報，搞好班級宣傳工作;

　　* 開(kāi)好第一次主題班會(huì )：“放飛夢(mèng)想”，明確班級目標;***

　　* 重點(diǎn)學(xué)生交流溝通，強化學(xué)生的主人翁意識;***

　　* 通過(guò)自由報名和選拔相結合的方式，成立各類(lèi)興趣小組并明確活動(dòng)安排;***

　　* 班級“每周之星”、“學(xué)習標兵”、“品德之光”的評選;

　　* 宣傳學(xué)生會(huì )工作，組織本班學(xué)生積極參與學(xué)生會(huì )競選;

　　* 慶祝教師節。

　　第二大周：(9月12日——9月25日)

　　* 組織學(xué)生做好提輔課、選修課的報名工作;**

　　* 班級籃球邀請賽;

　　* 開(kāi)始第一輪家訪(fǎng);****

　　* 各學(xué)科摸底測驗(月考)，檢查學(xué)生前段的學(xué)習效果;***

　　* 主題班會(huì )：“文明禮儀我先行”;

　　* 第二期班級板報：國慶專(zhuān)刊。

　　* 組織學(xué)生積極參加學(xué)�！白x書(shū)節”;

　　* 班級“每月之星”、“學(xué)習標兵”、“品德之光”的評選;

　　第三大周：(9月26日——10月9日)

　　* 組織“國慶”事宜，國慶放假休息;

　　* 班級班報出刊準備會(huì )議;***

　　* 主題班會(huì )：“滴水之恩”

　　* 班級乒乓球小組團體比賽(球類(lèi)待定)***

　　* 專(zhuān)題講座：邀請心理輔導老師進(jìn)行心理輔導;

　　* 第三期板報;

　　* 班級“每周之星”、“學(xué)習標兵”、“品德之光”的評選;

　　第四大周：(10月10日——10月23日)

　　* 組織學(xué)生參加學(xué)校組建的學(xué)生社團;

　　* “雙面用紙行動(dòng)”，培養學(xué)生勤儉節約的傳統美德;**

　　* 出好第四期期班報、板報;

　　* 主題班會(huì )：“我的地盤(pán)我做主”;

　　* 組織學(xué)生積極參加學(xué)校的“文學(xué)節”.

　　* 班級“每月之星”、“學(xué)習標兵”、“品德之光”的評選;

　　第五大周：(10月24日——11月6日)

　　* 組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng);**

　　* 英語(yǔ)單詞競賽;

　　* 組織復習，迎接期中考試;期中宣誓，明確期中考試目標。***

　　* 期中總結表彰，期中考試質(zhì)量分析，重新確定提優(yōu)輔差名單;***

　　* 召開(kāi)第一次家長(cháng)會(huì )，共商教育大計;***

　　* 跳繩比賽(個(gè)人、團體) * 開(kāi)始第二輪家庭普訪(fǎng);

　　* 主題班會(huì )：“敬業(yè)與樂(lè )業(yè)”

　　* 班級“每周之星”、“學(xué)習標兵”、“品德之光”的評選;

　　* 優(yōu)秀作業(yè)展覽。

　　第六大周：(11月7日——11月20日)

　　* 班級管理小組碰頭會(huì )，第二次班委會(huì )、團支部會(huì )議;

　　* 班級籃球邀請賽;

　　* 學(xué)生書(shū)畫(huà)作品競賽;

　　* 主題班會(huì )：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”

　　* 班級“每周之星”、“學(xué)習標兵”、“品德之光”的評選;

　　第七大周：(11月21日——12月4日)

　　* 強化對學(xué)生的安全教育工作;

　　* 秋游(待定);***

　　* 第三期班級板報;

　　* 班級數學(xué)、物理技能競賽;

　　* 主題班會(huì )：“敞開(kāi)胸懷，擁抱寬容”

　　* 專(zhuān)題講座：邀請學(xué)校專(zhuān)家級教師講授中國傳統文化。**

　　* 班級“每周之星”、“學(xué)習標兵”、“品德之光”的評選;

　　第八大周：(12月5日——12月18日)

　　* 主題班會(huì )：“我們是一家人”;

　　* 班級籃球邀請賽;

　　* 班級演講比賽;

　　* 組織全班同學(xué)迎接學(xué)校期終評比;

　　* 班級“每周之星”、“學(xué)習標兵”、“品德之光”的評選;

　　第九大周：(12月19日——1月1日)

　　* 主題班會(huì )：“山高人為峰”;

　　* 收集整理班級材料，作好班級班集體建設的資料總結工作;**

　　* 總結本學(xué)期德育科研工作，積極進(jìn)行新課題的研究;

　　* 組織學(xué)生參加學(xué)校迎新年聯(lián)歡和活動(dòng);***

　　* 班級“每月之星”、“學(xué)習標兵”、“品德之光”的評選;

　　* 組織班級元旦晚會(huì );

　　第十大周：(1月2日——1月15日)

　　* 期末宣誓，明確期終奮斗目標。**

　　* 組織期末復習，準備迎接期末考試;***

　　* 組織期末考試;***

　　* 積極準備期末各項工作，全面啟動(dòng)評優(yōu)評先;期末工作總結，放假。

工作計劃 篇6

　　時(shí)間：xx月x號，星期六7：00—9：30

　　地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心206（初定）由班長(cháng)聯(lián)合團支書(shū)借用

　　人物：生技062生技061生科061生工061全體同學(xué)（參賽選手每班各15人）

　　主持人：

　　邀請嘉賓：各班輔導員和英語(yǔ)教師外語(yǔ)系學(xué)生系團總支李老師

　　準備工作：

　　1，定好論題，分組（已安排）

　　2。通知各班參賽選手積極準備，增加比賽的精彩性（包括寫(xiě)闡述官觀(guān)點(diǎn)，自由辯論論據，提問(wèn)環(huán)節的問(wèn)題，總結陳詞

　　3，獎品：獎項最佳團體獎最佳辯手獎男女各一個(gè)互動(dòng)環(huán)節獎品（保密）各獎品有各班班費分攤，

　　4。宣傳工作：三份宣傳海報，具體分配給兩班的宣傳委員

　　5�，F場(chǎng)布置：各隊用兩張桌子，對放（側向觀(guān)眾）。播放放燈片：三頁(yè)。每頁(yè)包括辯論時(shí)，論題，辯手名字，各隊所持觀(guān)點(diǎn)，任務(wù)交給有能力做好的同學(xué)。

　　6。組織：：各班組織委員及紀保委員負責監督全班人員到場(chǎng)并保持現場(chǎng)秩序（辯論時(shí)不要虛聲，喧嘩，吵鬧，發(fā)泄情緒等）

　　7�；�動(dòng)環(huán)節的題目

　　8。計時(shí)員：主持人負責，外加一個(gè)助理比賽流程及評分細則：

　　雙方分別總體闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，每隊2'，

　　自由辯論10分鐘（雙方互相辯論，不允許使用過(guò)激語(yǔ)言，不能過(guò)于情緒化，否則扣一分）

　　相互提問(wèn)與回答，每隊共3個(gè)問(wèn)題。一問(wèn)一答2'，總結陳詞，每隊各用2'

　　評委4人，收分員1員，統分員1人，總分最高的為一等獎，總分其次的為二等獎，然后由評委共同協(xié)商決定出男女最佳辯手

　　互動(dòng)環(huán)節：

　　1。辯論賽正式開(kāi)始前由生技062班同學(xué)演唱一首英文歌

　　2。第一輪結束后進(jìn)行"猜猜猜"游戲，具體規則：

　　現場(chǎng)選出幾位觀(guān)眾答題，答對題目者方可參加游戲，選出6—8位觀(guān)眾自由分配為3—4組，

　　由一人看物品并用英語(yǔ)描述出該物品的特征，（不可用肢體語(yǔ)言），由另一個(gè)來(lái)猜，猜對則兩人各得一份該物品，猜不對就了留給下一組（猜題的同學(xué)只允許猜三次），描述的同學(xué)不可以用該物品所出現的任一單詞，如toothbruth就不可以用tooth或brush。倘若違反規則，則需要演一段節目，時(shí)間為1—2分鐘，方可拿獎品

　　注意事項：所猜物品必須絕對保密，只允許描述人看見(jiàn)，以免有失公正頒獎：有請嘉賓頒獎，并請嘉賓代表致辭

　　賽后工作：清理現場(chǎng)