【實(shí)用】工作計劃模板匯總7篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

工作計劃 篇1

　　新的一年我衛生室在上級主管部門(mén)的管理下，依據上級的各項要求，結合我村實(shí)際情況�？偨Y20xx年工作中的不足�，F制定20xx年0-36月幼兒健康管理工作計劃。

　　一．認真執行0-36月幼兒健康管理工作，按照上級要求做好體檢工作，認真按照0-36月幼兒健康管理項目免費服務(wù)內容，做好0-36月幼兒健康管理；

　　二．做好0-36月健康的宣傳工作，確保0-36月幼兒的安全；

　　三．做好我村0-36月幼兒健康體檢服務(wù)工作，做好登記工作， 以及產(chǎn)后訪(fǎng)視工作；

　　四．加強對育齡婦女的健康教育工作，做好對優(yōu)生優(yōu)育的生活指導；

　　五，建立0-36月幼兒保健手冊，做好保健指導，以及預防接種工作；

　　竹橋村衛生室20xx，01，16

工作計劃 篇2

　　班導生工作計劃 我是來(lái)自市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)XX班的XX，現任班級學(xué)習委員，看到學(xué)院針對下界大一新生招聘班級導生的通知，我毫不猶豫的提交了申請，從文件上的各個(gè)要求來(lái)講，我都滿(mǎn)足各個(gè)條件，這使我堅定了競選的決心！為了使大一學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的適應大學(xué)校園生活，為了讓輔導員更輕松的開(kāi)展班級工作，我簡(jiǎn)單的做了一些個(gè)人對班導生的工作計劃。

　　一、 班級導生的必要性

　　在新生班級設置班級導生是十分必要的，從三個(gè)方面來(lái)講都是非常好的舉措。

　�。�1）輔導員方面：往往一個(gè)輔導員都不是一個(gè)人帶一個(gè)班級，工作任務(wù)繁瑣，而大一新生剛走出高中艱苦的環(huán)境，在很多方面可能都會(huì )松懈，輔導員忙于各種工作更不會(huì )經(jīng)常對其說(shuō)教，這就造成了新生忘乎所有的玩耍，不能很快的進(jìn)入大學(xué)氛圍，班級導生這時(shí)就起了很大的作用，課余時(shí)間可以和他們溝通、指導他們，一方面減輕輔導員的工作，一方面也讓大一新生盡快融入大學(xué)生活。

　�。�2）大一新生方面：大一新生剛到大學(xué)面對一切陌生的事物，大都表現出從未有過(guò)的好奇，他們會(huì )想辦法從各種途徑了解大學(xué)這個(gè)新鮮的環(huán)境，而自己的人脈尚未建立，可能就是去一趟綿陽(yáng)市都不知道趕幾路公交車(chē)。有了班級導生，他們都是以朋友關(guān)系相處，更多的時(shí)候就愿意找班導幫忙，這樣有利于新生感受到我們城市學(xué)院的溫暖，我

　　們大學(xué)的人性化。

　�。�3）班級導生方面：是一次從未有過(guò)的挑戰和體驗，讓我們以后有心想從事教育行業(yè)的人有了一個(gè)提前的感受。我們到了大三，有時(shí)候學(xué)校的東西很多自己會(huì )表現得沒(méi)有意愿去做，和大一新生在一起交流溝通后我們會(huì )從他們身上體會(huì )到我們當年的激情，不僅是鍛煉還是對自己一個(gè)很好的提醒，走出大學(xué)這將是一段很難忘的時(shí)間。

　　二、班級導生工作認識

　　既然很有必要設置班級導生，那班級導生工作應該做什么？我談一些我個(gè)人的看法。之前我和有做過(guò)班導的同學(xué)交流過(guò)，也包括之前我們班的導生，做一個(gè)班導是既是一個(gè)體力活又是一個(gè)腦力活。體力活就是我們就相當于他們的勤務(wù)人員，可能他們有很多的瑣事都會(huì )麻煩到我們，在我們眼里那些事可能不需要人指導，但是新生到了大學(xué)校園頭腦里完全沒(méi)有概念，所以我們就要無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注他們，幫助他們，為他們的各種瑣事鞍前馬后。腦力活指的是，剛到大學(xué)他們一個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了活力，我們要懂得適時(shí)的利用這種活力，迅速的搞好班級內部團結工作，還有就是帶領(lǐng)他們做一些班級活動(dòng)，這些都需要我們自己以前的經(jīng)驗，從不同的角度去指導他們。

　　三、 具體工作實(shí)施計劃

　　新生報到：(1)迎接新生，及時(shí)告知他們我是他們學(xué)姐，班級導生，給他們留下好的印象，也及時(shí)通知他們學(xué)校各種資訊。

　　(2)開(kāi)學(xué)當天召開(kāi)班級會(huì )議，大家相互介紹，盡快讓班級同學(xué)熟悉，并講解學(xué)校各種設施，食堂，澡堂，健身房，運動(dòng)場(chǎng)，教學(xué)樓等(包括校園一卡通的用處)。

　　(3)選出臨時(shí)班委，帶領(lǐng)他們參加學(xué)校組織的體檢，學(xué)習大學(xué)生守則等。

　　第一周：學(xué)校組織軍訓，保證每天到場(chǎng)看望每個(gè)學(xué)生。軍訓期間更加關(guān)心他們身體，關(guān)注新生生活方面，將不定時(shí)的走訪(fǎng)寢室，很多人剛開(kāi)始會(huì )受到蚊蟲(chóng)叮咬的痛苦，提前告訴他們做好預防，并提醒他們注意個(gè)人財產(chǎn)安全，講解消防知識等。

　　第二周：等新生軍訓結束，組織新生學(xué)生守則的考試。交代各種學(xué)校發(fā)布的消息，并選舉出首屆班委干部。

　　第三周：早上任然要堅持跑早操，我也會(huì )每天早上到場(chǎng)，查看他們出勤情況。并每周與輔導員匯報工作。

　　第四周：從新生到校起，女生寢室例行查看我將每周保證在三次以上，男生寢室基本一周一次。監督他們做好寢室衛生，并嚴禁使用違規電器，普及個(gè)人財產(chǎn)安全意識。

　　第五周：大家基本進(jìn)入大學(xué)狀態(tài)，和班委協(xié)商組織一次班級集體活動(dòng)，文娛活動(dòng)，外出郊游都可以，適時(shí)而定。

　　第六周：大一新生已經(jīng)基本熟知學(xué)校。我將繼續為他們服務(wù)，有需要的我亦然伸手幫助，但各項工作只是監督，不再多多的干預，或者聽(tīng)從學(xué)校安排，再做打算。

　　總結：以上就是我對班級導生的認識和工作計劃。有很多事是我們無(wú)法預料的`，以上只是我簡(jiǎn)單的認識和計劃，我相信在以后的工作中我將做得更加出色。對此次競選，我滿(mǎn)懷激情和極其十分負責的態(tài)度，希望老師能予以批準，我將用我的工作來(lái)表達對你們的信任。

　　市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)0902班

　　20xx年5月26日張瑜

工作計劃 篇3

　　本班為托小班，班級年齡兩歲到三歲。其男孩12人，女孩1人。教師兩名，保育員兩名。

　　本班年齡較小，在家是“小皇帝、小公主”倍受寵愛(ài)而且沒(méi)有愛(ài)護物品書(shū)籍的習慣，故班級普遍存在兩個(gè)現象：1、不愛(ài)護園內的共公財產(chǎn)（如：小椅子，圖書(shū)，玩具，環(huán)境布置等）；2、小朋友較沒(méi)愛(ài)心，遇到問(wèn)題都會(huì )較私的為已想（如：看見(jiàn)小椅子倒了沒(méi)人扶，書(shū)本掉地上沒(méi)人撿等）。針對以上情況將在月主要工作安排體現。

　　一、 保教工作

　　本班大部分沒(méi)有上過(guò)園，故保教工作著(zhù)重在常規訓練、培養理能力、培養學(xué)習興趣及良好的學(xué)習習慣這幾點(diǎn)上。

　　1、保育

　　本班由年齡偏小，故將一日生活細節作為著(zhù)重點(diǎn)，做到

　　吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵己吃，但對個(gè)別能力較差的仍須給予幫助。

　　喝水：會(huì )主動(dòng)喝水，能認識己的杯子，會(huì )己倒水，并專(zhuān)心喝完，不會(huì )將水灑在桌子或地板上。

　　入廁：會(huì )告訴老師要大小便，能主動(dòng)排隊入廁，并逐步學(xué)會(huì )己穿褲子。

　　睡覺(jué)：會(huì )主動(dòng)高興的上床，能己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋，上床后不交談，聽(tīng)完故事能己安靜入睡，睡醒會(huì )主動(dòng)告知阿姨小便，起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋。保育員要及時(shí)給蓋好被子。

　　著(zhù)裝：根據天氣變化隨時(shí)增減衣服，晨練要塞毛巾，戶(hù)外活動(dòng)后要查看內衣有沒(méi)有濕，并立刻替換，隨時(shí)注意的著(zhù)裝是否整齊。

　　安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規，把好每一環(huán)節，培養團結友愛(ài)，做到不爭搶?zhuān)�不打架�?/p>

　　衛生：培養良好的衛生習慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛生。班級做好各項衛生消毒工作。

　　2、教育

　　本班采用托班教材及早期閱讀識字教材

　　針對本班年齡小、集注意力時(shí)間短、好奇心強的特點(diǎn)，我們多采用

　　游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，讓能參與到課程，調動(dòng)積極性，并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化，每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)（如語(yǔ)言：故事、兒歌、情景對話(huà)、看圖講述、表演游戲等；美術(shù)：手工、繪畫(huà)、撕紙、橡皮泥、手涂畫(huà)、棉簽畫(huà)等），讓全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內容，培養學(xué)習的興趣，從面達到愛(ài)學(xué)習、想學(xué)習的好品德。

　　二、 家長(cháng)工作

　　本班對家長(cháng)工作分為三部分。親子橋、家園聯(lián)系、家訪(fǎng)或電訪(fǎng)

　　1、親子橋

　　a 本周計劃：本周課程安排 b 聰明果：知識小問(wèn)答

　　c 開(kāi)心刻：小笑話(huà)

　　2、 家園聯(lián)系：每半月與家長(cháng)交流一次在園在家的大致情況，讓雙方都了解這半個(gè)月的優(yōu)缺點(diǎn)，對優(yōu)點(diǎn)對給予當面表?yè)P和肯定，對缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變。家訪(fǎng)、電訪(fǎng)

　　對每一位新生都進(jìn)行家訪(fǎng)，詳細了解在家的情況（包括吃飯、睡覺(jué)、性格、愛(ài)好、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等），讓老師能大致了解，以便能在最短的時(shí)間里熟悉園的生活。

　　對當天沒(méi)有來(lái)園的進(jìn)行電訪(fǎng)，了解沒(méi)來(lái)的原因�；蚋鶕�本班情況（如：的一些個(gè)別情況）隨時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系、探討。

　　月主要工作安排

　　三月份

　　1、 布置環(huán)境，迎接新生入園

　　2、 制定班級計劃，各科教學(xué)進(jìn)度、開(kāi)展多種有趣的活動(dòng)，讓喜歡班級生活

　　4、 開(kāi)展常規訓練：搬椅子、排隊、搭小火車(chē)

　　5、 愛(ài)心教育：我們都是好朋友

　　6、 家長(cháng)會(huì )

　　7、 新生家訪(fǎng)工作

　　8、 學(xué)習新操

　　9、 “三八”婦女節，送媽媽一份小禮物，親媽媽一下。

　　四月份

　　1、 親子活動(dòng)———春游

　　2、 家長(cháng)開(kāi)放日

　　、 常規訓練：進(jìn)餐、喝水、等待

　　4、 愛(ài)心教育：公共財產(chǎn)要愛(ài)惜

　　五月份

　　1、 慶�！拔�。一”、“五。四”

　　2、 常規訓練：進(jìn)餐、等待、脫鞋子、己洗手 、愛(ài)心教育：小小書(shū)本我最?lèi)?ài)

　　六月份

　　1、 慶�！傲�。一”，首屆“大地運動(dòng)會(huì )”

　　2、 家長(cháng)問(wèn)卷調查

　　3、 常規訓練：洗手、隊列、聽(tīng)指令

　　4、 愛(ài)心教育：助人為樂(lè )

　　七月份

　　1、 慶�！捌�。一”

　　2、 畢業(yè)班文藝匯報演出

　　3、期末工作總結

　　4、 常規訓練：穿脫衣服、洗手、己進(jìn)餐

　　5、 愛(ài)心教育：我是環(huán)保小衛士

工作計劃 篇4

　　時(shí)間若指尖的砂，在回望我們軍訓時(shí)的驕陽(yáng)與汗水時(shí)，這新生的意氣風(fēng)發(fā)已躍進(jìn)我們的雙眼，我們清楚的知道，我們已是大二的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們了。而身為副班長(cháng)的我，我知道在新的一學(xué)年里，我校面臨著(zhù)建院升本這一重大任務(wù)，作為學(xué)生的我們應當積極的配合學(xué)校各部分的工作，這是大的方面；小的方面我們班則應當團結起來(lái)，互幫互助和諧相處，將11英語(yǔ)教育般建設成一個(gè)文明和諧，學(xué)風(fēng)高漲的文明班級。

　　一、工作目標

　　首先，做好作為一名普通學(xué)生該做的一切，學(xué)習上，上課認真聽(tīng)講，不遲到早退，不缺課曠課，上課積極回答老師的問(wèn)題，課后按時(shí)完成作業(yè)。生活上，保持良好的生活習慣，處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。為全班同學(xué)做好表率。同時(shí)履行一個(gè)副班長(cháng)的所有責任，不但認真做好自己份內的事情，還積極配合其它班委，做一些力所能及的、對班級有益的事。

　　努力爭取本學(xué)期班級能評上“先進(jìn)班級體”，我們大家團結起來(lái)，一起完成我們的目標，把我們班級建設的更好。

　　二、工作計劃

　　學(xué)習方面：

　　在本學(xué)期將系統的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，認真的學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識，進(jìn)一步的強化自己的能力。首先我們應當將自己定位在一個(gè)明確的位置上，認清自己的能力，才能更好定位自己的目標，才能朝目標大步的走去。其次，良好的班風(fēng)是很重要的，班級委員要起帶頭作用，帶頭確立明確的目標、端正學(xué)習態(tài)度、強化自己的能力、全面發(fā)展，引領(lǐng)一個(gè)良好的學(xué)習氛圍�？偟膩�(lái)說(shuō)，班級的和諧是必不可少的。要有良好的生活習慣，和同學(xué)，朋友之間要互相了解，互相幫助，處理好交際關(guān)系。使自身處于一個(gè)相對平穩的環(huán)境中才能更好的學(xué)習，發(fā)展。

　　讓同學(xué)想想自己在大學(xué)三年間要得到什么，學(xué)到什么。

　　生活方面：

　　住校與以前的通宿生活是不可相提并論的，我們應當具備一定的生活自理能力，使自己可以能夠在生活上過(guò)的順利，而缺乏自理能力的同學(xué)，同宿舍的室友應當伸出一只手，給予幫助。當然時(shí)過(guò)一年，我們現在要關(guān)注的大方面是寢室的和諧問(wèn)題，以一個(gè)發(fā)展的眼光看，若一個(gè)寢室缺乏了和諧，那么必定會(huì )有受到排擠的同學(xué)，那么我們應當給自己一個(gè)定位，為什么會(huì )發(fā)生這樣的事？當真自己是惹人厭嗎？當真是室友差勁？等等問(wèn)題，自問(wèn)一下究竟是自己還是他人的原因。要有良好的生活習慣，和同學(xué)，朋友之間要互相了解，互相幫助，互相支持，處理好交際關(guān)系。有了良好的生活質(zhì)量，才能有良好的身體，有了好的身體才有奮斗的本錢(qián)，才有去奮斗的機會(huì )。我們要做一個(gè)“講文明，懂禮貌，有道德，有理想，有文化，有素質(zhì)的大學(xué)生”。

　　雖然大二我們的課程很多，我們依舊可以選擇性的參與一些社團活動(dòng)，促進(jìn)交流，調整心情，走進(jìn)一個(gè)小型的社會(huì )，體驗人的多種多樣，思考一下如何在社會(huì )交際里變得如魚(yú)得水。

　　以上是我個(gè)人的一些計劃和建議，只有通過(guò)班級全體同學(xué)一起的努力才能實(shí)現我們的共同目標，憑借一個(gè)人或少數人的力量是不夠的。團結就是力量！

　　總結：

　　在11英語(yǔ)教育班我們是一個(gè)大家庭，我們應當將大家凝結在一起，一同創(chuàng )造一個(gè)溫馨的家庭。

工作計劃 篇5

　　結合我校工作實(shí)際，教務(wù)處工作計劃，為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，以“關(guān)注課堂”為主線(xiàn)，以“堅持教研為新課改服務(wù)，不斷規范常規教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨，充分調動(dòng)每一位教師的積極性，扎實(shí)開(kāi)展工作，開(kāi)拓創(chuàng )新。為了加強學(xué)習和研究、轉變教育行為、提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，規范教研組活動(dòng)、提高教師教育教學(xué)能力、改進(jìn)教育實(shí)踐、提高教育質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，“文綜”教研組制訂本學(xué)期工作計劃如下：

　　一、指導思想：

　　各年級各學(xué)科的教學(xué)以《課程標準》為綱，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，堅持以學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎知識，培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。以創(chuàng )建優(yōu)秀教研組為動(dòng)力，接受先進(jìn)教育思想，更新教育觀(guān)念，把激發(fā)和培養創(chuàng )新精神作為教學(xué)、教研組的重要目標。不斷的研究、交流教學(xué)方法，努力提高學(xué)科教學(xué)、教研水平，順利完成各項教育教學(xué)任務(wù)。

　　二、工作計劃：

　　(一)加強教研組建設

　　1、整體構建教研組，進(jìn)一步規范教研組活動(dòng)制度：定期召開(kāi)教研組全體教師會(huì )議;提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，每次活動(dòng)應都有主題、有針對性，通過(guò)一系列活動(dòng)將全校文綜教師凝結為一個(gè)整體，強化整體意識，發(fā)揮整體作用，實(shí)現智慧共享。

　　2、強化備課的責任意識：在統籌全組工作的前提下，各成員教師分工負責，開(kāi)好分科備課組會(huì )議，做好集體備課工作。

　　3、安排本組內的公開(kāi)課、示范課活動(dòng)。對本期的教學(xué)內容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)深度進(jìn)行統一布置，對教學(xué)內容進(jìn)行教材分析、對授課要進(jìn)行認真設計。

　　4、積極參加本學(xué)區的教研活動(dòng)，深入研究新教材，及時(shí)了解教學(xué)新動(dòng)向，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

　　5、每個(gè)教師都要積極參加會(huì )議、遵守會(huì )議紀律，認真服從教研組集體制定的教學(xué)工作安排;教師共同出謀劃策，協(xié)同本組成員完成本年級的教學(xué)工作。

　　(二)加強對本組教學(xué)科研課題的研究及管理

　　1、本學(xué)期文綜組的新課題《初中文綜課堂高效教學(xué)方法和途徑研究》開(kāi)題了，全組同事以課題的要求來(lái)構建課堂，并且及時(shí)總結經(jīng)驗，力爭每人寫(xiě)1～2篇有份量的教研論文。

　　2、積極發(fā)揮教研組集體對教學(xué)的指導，教師之間要認真聽(tīng)課、評課，相互促進(jìn)，不斷提高。

　　3、要積極支持和參與學(xué)校教務(wù)處的各項常規活動(dòng)，確保常規教學(xué)順利進(jìn)行。

　　4、匯報課安排：歷史喬寶花、政治馮慧琴。

　　5、配套訓練要把握好適度的原則，不追求偏、難、怪，從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，夯實(shí)基礎，提高能力。

　　三、工作措施：

　　1、虛心接受學(xué)校教務(wù)處對政、史、地教學(xué)的指導和管理，以“優(yōu)化課堂，提高課效”為突破口，嚴格執行學(xué)校的各項規定，努力提高教學(xué)藝術(shù)。

　　2、配合教導處組織好政、史、地教學(xué)公開(kāi)課等教研活動(dòng)，使公開(kāi)課活動(dòng)能起到應有的效果。

　　3、認真組織本組教師學(xué)習教育、教研、教改理論，樹(shù)立正確的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。

　　4、在教學(xué)中，平等對待每一位在校學(xué)生，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新。要特別重視對學(xué)生的學(xué)習方法指導和良好習慣培養，增強學(xué)生的自信心。

工作計劃 篇6

　　20××年就業(yè)工作計劃

　　為了順利完成我院20××年就業(yè)工作的各項指標，為我院進(jìn)一步發(fā)展加快步伐，為我院升本貢獻自己的一份力量，結合20××年的就業(yè)工作計劃以及20××年就業(yè)工作的完成情況，我院就業(yè)指導中心在院黨委領(lǐng)導、學(xué)院領(lǐng)導的大力支持下，認真總結和檢查，

　　20××年主要需要做好以下幾項工作。

　　一、20××年就業(yè)工作思路

　　20××年我們將以全國和全省的高校就業(yè)工作會(huì )議精神為指導，以山東省高校就業(yè)專(zhuān)項評估體系的要求為標準，針對我院的實(shí)際情況，開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)工作，主要工作思路如下：

　　1、加強就業(yè)工作的內部建設以山東省高校就業(yè)專(zhuān)項評估體系的要求，查漏補缺，以較高的就業(yè)質(zhì)量回報社會(huì )、回報家長(cháng)。

　　2、落實(shí)就業(yè)工作制度化，使就業(yè)工作逐步規范化，科學(xué)化。

　　3、繼續抓好就業(yè)指導課程建設，

　　4、構建有效的就業(yè)信息公布平臺，建立畢業(yè)生QQ群，就業(yè)QQ群，微信群等。

　　5、繼續抓好常規服務(wù)工作，重視就業(yè)觀(guān)念教育。

　　二、工作目標

　　1、加強我院學(xué)生就業(yè)指導、創(chuàng )業(yè)指導、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)；

　　2、加強和提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規范就業(yè)管理；

　　3、提升我院畢業(yè)生的就業(yè)能力、創(chuàng )業(yè)能力以及提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量；

　　4、強化自身管理，大力倡導“服務(wù)”、“扎實(shí)”的工作作風(fēng)；

　　5、努力完善我院學(xué)生就業(yè)工作服務(wù)體系，打造我院特色的學(xué)生就業(yè)工作品牌。

　　6 、努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結構。

　　7、主動(dòng)聯(lián)系邀請有關(guān)企業(yè)，廣泛就業(yè)渠道，提高就業(yè)率；

　　三、工作安排

　�。ㄒ唬┚蜆I(yè)指導方面

　　1、畢業(yè)生就業(yè)指導堅持以學(xué)生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，

　　突出全程性、全員性、專(zhuān)業(yè)性、服務(wù)性，重視指導實(shí)際效果，幫助學(xué)生正確擬定自己未來(lái)的職業(yè)規劃與努力方向，了解當前的就業(yè)形勢與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。

　　2、多渠道、多形式開(kāi)展學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導。有計劃、有針對性的邀請一些相關(guān)本專(zhuān)業(yè)的企業(yè)及事業(yè)單位、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng )業(yè)或創(chuàng )業(yè)有成的人士、本行業(yè)專(zhuān)家等來(lái)校做就業(yè)創(chuàng )業(yè)報告、開(kāi)設就業(yè)指導專(zhuān)欄，并鼓勵各班級獨立進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)。

　　3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫(xiě)自薦材料并進(jìn)行檢查、評價(jià)、修改與評比；通過(guò)職場(chǎng)禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動(dòng)加強求職技巧的培養；不定期組織學(xué)生到人才市場(chǎng)觀(guān)摩、參與人才招聘，認清就業(yè)形勢，體驗求職；提供就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策支持，幫助創(chuàng )業(yè)學(xué)生做鑒定方案、準備物資。

　　4、做好就業(yè)困難對象的職業(yè)指導和推薦。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議解決就業(yè)困難專(zhuān)業(yè)學(xué)生或就業(yè)困難個(gè)體的就業(yè)問(wèn)題，并進(jìn)行有針對性的指導和推薦。

　　5、豐富“就業(yè)信息系統”平臺。進(jìn)一步加強我院網(wǎng)站就業(yè)指導版塊內容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )在就業(yè)指導方面的積極作用。

　�。ǘ�）、畢業(yè)生多渠道就業(yè)

　　1、加強對畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導，鼓勵畢業(yè)生多渠道就業(yè)，優(yōu)化就業(yè)市場(chǎng)結構。

　　2、發(fā)動(dòng)院部全體教職員工，尤其是教師力量，利用他們在相關(guān)專(zhuān)業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力，向學(xué)院提供單位招聘信息，推薦畢業(yè)生。

　　3、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )。在不定期地舉辦各種小型招聘會(huì )的同時(shí)，協(xié)助籌辦應屆畢業(yè)生就業(yè)大型供需見(jiàn)面會(huì )。組織各中小型招聘會(huì )性需見(jiàn)面會(huì )。

　�。ㄈ�）、就業(yè)宣傳

　　1、將應屆畢業(yè)生資源信息及個(gè)人紙質(zhì)簡(jiǎn)歷在我院備檔，以便可以及時(shí)推薦。

　　2、積極參加鄰近院校及省內的大型畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )，了解鄰近院校用人單位需求信息，向用人單位宣傳我院畢業(yè)生。

　�。ㄋ模�、自身建設

　�。�1）我院就業(yè)領(lǐng)導小組要定期召開(kāi)會(huì )議，研究措施，嚴格實(shí)施學(xué)院就業(yè)指

　　導方案。切實(shí)加強作風(fēng)建設，努力提高服務(wù)意識與服務(wù)水平。

　�。�2）收集整理就業(yè)信息、建立就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò )、做好就業(yè)宣傳工作。組織好畢業(yè)生供需見(jiàn)面的“雙向選擇”活動(dòng)。

　�。�3）向社會(huì )和用人單位介紹本專(zhuān)業(yè)使用方向，為畢業(yè)生提供就業(yè)政策、擇業(yè)技術(shù)和心理咨詢(xún)。

　　四、就業(yè)常規工作勞抓不懈

　　日常就業(yè)工作繁雜而瑣碎，涉及到生源統計和審核、就業(yè)材料發(fā)放、就業(yè)信息傳遞、招聘活動(dòng)、信息采集圖像的審核確認、活動(dòng)總結等。工作雖然繁鎖，但是每一項都與畢業(yè)生能否成功就業(yè)密切相關(guān)，因此我們將繼續勞抓常規就業(yè)工作。

　　外國語(yǔ)學(xué)院

　　20××年二月三日

工作計劃 篇7

　　一、指導思想：

　　認真貫徹新課改精神，堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本原則，以“提升學(xué)生信息素養”為基本目標，以課堂教學(xué)為主陣地，積極探索信息技術(shù)課程的有效、高效教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果，提高教師的教育教學(xué)水平。同時(shí)注重加強對校本課程的研究和自制教學(xué)資源的積累，并爭取在12月高二年級的學(xué)業(yè)水平測試工作中取得好成績(jì)。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、繼續通過(guò)集體備課、推磨聽(tīng)課和校內外的教學(xué)交流，不斷提高教師的教育教學(xué)水平，緊抓課堂教學(xué)，吃透教材，上好每一節課。

　　2、圍繞“任務(wù)驅動(dòng)，問(wèn)題導學(xué)”問(wèn)題式教學(xué)模式，開(kāi)展教學(xué)研究和改革，形成濃厚的教研氣氛，提高教研組的教學(xué)管理水平，形成良好的教風(fēng)和組風(fēng)。

　　3、改進(jìn)學(xué)業(yè)水平測試的備考策略，注重課堂效率，上好復習課，完成兩輪復習并進(jìn)行綜合訓練、模擬考試結合，爭取高二學(xué)生能全員通過(guò)12月份的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。

　　4、注重學(xué)生信息素養的培養，養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣，并在其基礎上加強興趣小組工作，積極參加各種競賽活動(dòng)。

　　5、注重校本課程的開(kāi)發(fā)和教學(xué)資源庫的建設，滿(mǎn)足學(xué)生不同層次的需要和個(gè)性發(fā)展的需要。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習和教學(xué)交流，不斷更新觀(guān)念，開(kāi)拓視野，提升教師素質(zhì)。

　　強化理論學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐。認真學(xué)習學(xué)校文件《關(guān)于實(shí)施“任務(wù)驅動(dòng)，問(wèn)題導學(xué)”問(wèn)題式教學(xué)模式，推進(jìn)教育教學(xué)改革的實(shí)施意見(jiàn)》和其它教育教學(xué)理論知識，積極參加市、區教研活動(dòng)，重視組內的推磨聽(tīng)課、評課活動(dòng)，加強校內外的教學(xué)交流。要經(jīng)常學(xué)習各種雜志、業(yè)務(wù)報刊，同行間經(jīng)常交流各種軟硬件知識，學(xué)習他人所長(cháng)，交流反饋教育教學(xué)中出現的問(wèn)題，收集意見(jiàn)和想法，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐，在教學(xué)中不斷改進(jìn)教育教學(xué)行動(dòng)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，以適應課改的需要。

　�。ǘ�）重視常態(tài)課管理，細化教學(xué)常規工作。

　　1、關(guān)注常態(tài)課堂，關(guān)注教師教學(xué)行為，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習方式。安排好課堂教學(xué)研究活動(dòng)，務(wù)實(shí)、具體地落實(shí)到人，做到真實(shí)可行，真正能夠起到提高教學(xué)效果的作用，減少課堂教學(xué)的隨意性。

　　2、加強對教學(xué)“五認真”落實(shí)的檢查和督促。

　　根據區教育局要求，35周歲以下教師須使用網(wǎng)絡(luò )電子平臺進(jìn)行電子備課。我組教師大部分都在35歲以下，要盡量使用電子平臺進(jìn)行集體備課。集體備課后要根據各班級具體學(xué)情及教師個(gè)人特色再進(jìn)行二次備課，課后要認真填寫(xiě)教學(xué)后記（反思）。推磨聽(tīng)課要做到堅持聽(tīng)、認真評，每次都有收獲，每人都有進(jìn)步。全組老師要規范教學(xué)，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記等的檢查或抽查工作，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

　�。ㄈ�）開(kāi)發(fā)校本課程，積累教學(xué)資源，形成系統、完整的校內共享資源庫。

　　1、本學(xué)期我組將在已開(kāi)發(fā)的《如何構建家庭局域網(wǎng)》、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎上，繼續修訂完善，并爭取再開(kāi)發(fā)一門(mén)校本課程。

　　2、利用校內局域網(wǎng)平臺，整合教師積累的教學(xué)資源。修改完善電子教案、制作課件、網(wǎng)站、微視頻等，形成較為系統、完整的校內共享資源庫，以便組內教師在平時(shí)的選用借鑒。

　�。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO，有效開(kāi)展青年教師培養工作。

　　制定科學(xué)有效的教學(xué)計劃并落實(shí)到位，加強組內教學(xué)經(jīng)驗的交流和研討，通過(guò)集體備課、二次備課、推磨聽(tīng)課等手段，實(shí)現全組教師教學(xué)水平的整體提高。組內開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)，新教師與老教師結對子。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，做好“傳幫帶”工作。骨干教師要上好示范課，開(kāi)展專(zhuān)題講座，介紹教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)心得，督促指導青年教師撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)筆記；青年教師要多聽(tīng)課，課后多反思，加強理論學(xué)習，勤寫(xiě)學(xué)習心得與讀書(shū)筆記，每學(xué)期至少要上兩節匯報課。以推磨聽(tīng)課為載體，加強對課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的研究，每位教師每學(xué)期至少要寫(xiě)一篇教學(xué)經(jīng)驗心得或教后反思。

　　四、教研組活動(dòng)安排

　　理論學(xué)習和集體備課的時(shí)間安排在周五上午，如遇市區教研活動(dòng)，則順推到下一周；推磨聽(tīng)課時(shí)間按照具體課表，課后研討。

　　第1周--第5周第一單元（增添Word知識）

　　第6周--第11周第三單元（增添Excel知識）

　　第12周--第14周第二單元

　　第15周--第20周第四單元、拓展知識、期末測試

　　高二年級教學(xué)進(jìn)度安排

　　第1周--第5周結束選修網(wǎng)絡(luò )技術(shù)部分

　　第6周--第12周第一輪復習、檢測

　　第13周--第16周第二輪復習、檢測

　　第16周高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試