- 學(xué)校精神文明建設工作計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
2018年學(xué)校精神文明建設工作計劃
計劃對工作既有指導作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是CN人才網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的2018年學(xué)校精神文明建設工作計劃,希望大家喜歡!
2018年學(xué)校精神文明建設工作計劃(一)
一加強理論學(xué)習,進(jìn)一步提高教師文明素養
1、以學(xué)習宣傳十八屆四中全會(huì )精神為重點(diǎn),加強學(xué)習。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)習宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
2、扎實(shí)推進(jìn)黨員教師理論學(xué)習。認真學(xué)習《義務(wù)教育條例》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規文件,不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),解決突出問(wèn)題。切實(shí)轉變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁,辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、深化文明校園創(chuàng )建活動(dòng),提升校園文明水平
1、以構建“文明校園”為目標,切實(shí)加強學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅持校務(wù)公開(kāi);實(shí)行人文管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開(kāi)展法律法規的學(xué)習和宣傳活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力營(yíng)造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開(kāi)展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動(dòng)。通過(guò)文明班級、文明教師、文明個(gè)人的創(chuàng )建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營(yíng)造上,把主要精力放在師生文明行為習慣的.養成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長(cháng)或校外法制輔導員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預防宣傳日”教育活動(dòng);組織學(xué)生開(kāi)展“拒絕誘惑,遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博,遠離不良嗜好”“遠離邪教”等主題教育活動(dòng);開(kāi)展崇尚科學(xué)、反對迷信教育活動(dòng);組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強學(xué)生社會(huì )意識。
5、認真開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。
6、認真做好文明單位創(chuàng )建工作。根據縣文明單位創(chuàng )建標準,加強硬軟件建設,提高辦學(xué)水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng )建工作再上臺階。
三、加強教師職業(yè)道德建設,樹(shù)立教師教書(shū)育人良好形象
1、深入學(xué)習實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,組織形式多樣的學(xué)習交流活動(dòng)。開(kāi)展“立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)”和“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”主題實(shí)踐活動(dòng),把職業(yè)道德規范轉化為廣大教師的自我行動(dòng)。
2、開(kāi)展“好書(shū)人人讀”活動(dòng),大興讀書(shū)學(xué)習之風(fēng)。以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機,組織師生廣泛開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。
3、結合“創(chuàng )文明縣城”建設,開(kāi)展資源節約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節能減排。在校園內廣泛開(kāi)展“節約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展勤儉節約教育,使勤儉節約逐步成為師生的行為習慣。
4、引導教師向科研型教師轉型。開(kāi)展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類(lèi)培訓、學(xué)習,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5、積極探索創(chuàng )新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過(guò)組織開(kāi)展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。
四、加強行風(fēng)建設和安全穩定工作,確保校園安定和諧
1、加強學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開(kāi),積極推行校務(wù)公開(kāi)。
2、認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續以學(xué)生問(wèn)卷、征求家長(cháng)意見(jiàn)、師德調查、評價(jià)教師、教師評聘為載體,自覺(jué)主動(dòng)接受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的監督,努力創(chuàng )辦好人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。
3、不斷強化校園安全穩定工作,健全學(xué)校安全管理長(cháng)效機制,積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)。
4、發(fā)揮門(mén)衛值班的作用,推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩定平安。
五、堅持德育為首,進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設。
1、繼續深化以“知榮辱、講誠信、樹(shù)新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內容的社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,切實(shí)加強未成年人思想道德建設,引導青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
2、通過(guò)重大節日、紀念日,繼續深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神,并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺(jué)行為。積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生感受家鄉變化,關(guān)注家鄉發(fā)展。
3、構建德育網(wǎng)絡(luò ),形成工作合力。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校建設、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式,建立家長(cháng)、社會(huì )、學(xué)!叭Y合”的德育網(wǎng)絡(luò )。積極協(xié)調有關(guān)部門(mén),突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營(yíng)造未成年人健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。
4、加強學(xué)生基礎道德修養和法制教育,強化學(xué)生的社會(huì )公德意識、法律意識和法制觀(guān)念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學(xué)習、健康成才的良好風(fēng)氣。
2018年學(xué)校精神文明建設工作計劃(二)
一、指導思想:
繼續以創(chuàng )建文明校為抓手,認真學(xué)習貫徹素質(zhì)教育精神,提高辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng )建文明工作,爭取學(xué)校創(chuàng )建文明工作再上一個(gè)臺階。
二、本學(xué)期工作目標:
、、健全組織機構和制度,發(fā)揮應有作用
1、加強領(lǐng)導班子自身建設,充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導要既能“領(lǐng)”,又會(huì )“導”,既當指揮員,又當戰斗員,深入教學(xué)第一線(xiàn),勇挑重擔,以身作則,真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主,關(guān)系上講和諧,思想上講開(kāi)拓,管理上講嚴密,學(xué)習上講經(jīng)常,工作上講扎實(shí)。精誠團結,明確職責,分工協(xié)作。
、、加強德育工作,促進(jìn)精神文明建設
1、切實(shí)加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導和管理。黨政領(lǐng)導班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進(jìn)行專(zhuān)題研究和部署。要形成校長(cháng)——教導處——班主任、科任教師三個(gè)工作層面,抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育“三結合”,上上下下、縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò )。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實(shí)行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規律,建立健全工作制度,制訂切實(shí)可行的工作計劃。
3、重視德育工作隊伍建設,提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責任感強,教育思想端正,熱愛(ài)學(xué)生,作風(fēng)正派,有較強組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔任班主任。通過(guò)學(xué)習德育文件、德育理論、現場(chǎng)觀(guān)摩等途徑和形式,增強班主任的光榮感和責任感,提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學(xué)主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑,對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養有著(zhù)奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現四個(gè)轉變,一是從說(shuō)教式轉變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉變?yōu)橹笇,課堂上注意引導學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、明辨是非,以形成道德觀(guān)念。三是從單一化轉變?yōu)閷哟位。四是從封閉型轉變?yōu)殚_(kāi)放型,面對社會(huì )現實(shí),讓學(xué)生接觸社會(huì ),了解生活。
5、加強行為規范的養成教育。中小學(xué)生的德育教育,以其年齡特點(diǎn),要側重于行為規范的養成教育。把“中小學(xué)生守則”、“中小學(xué)生日常行為規范”的教育、訓練列入學(xué)校工作計劃和班隊計劃。
6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育網(wǎng)絡(luò )體系,全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節,要根據學(xué)校的工作實(shí)際,不斷充分和加強德育領(lǐng)導班子,建立一支“管理育人,教書(shū)育人,服務(wù)育人”的德育工作隊伍。
7、充分發(fā)揮班隊組織的作用,廣泛開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)少隊活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,要著(zhù)眼于學(xué)生思想的發(fā)展,著(zhù)眼于學(xué)生能力的培養,創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊工作。
8、堅持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),扶貧幫困活動(dòng)。召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì ),各班成立學(xué)雷鋒小組,開(kāi)展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng),扶老助殘活動(dòng)。
、、認真做好“三德”教育
1、加強師德教育,提高教師素質(zhì)。廣泛開(kāi)展教師職業(yè)道德教育,學(xué)習先進(jìn)教師的事跡,組織黨員學(xué)習“三講”、“四教育”有關(guān)內容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力。
2、加強思想道德建設。學(xué)校堅持愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,引導教師樹(shù)立建設有中國特色社會(huì )主義的共同理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
3、開(kāi)展社會(huì )公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內強素質(zhì),樹(shù)立良好的形象。加強崗位培訓,規范行業(yè)行為,樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),表彰師德標兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀律,而且要求遵守社會(huì )公德,遵紀守法,學(xué)會(huì )文明生活,文明工作,文明做人。教職工無(wú)一人參與“黃、賭、毒”活動(dòng),無(wú)一違法犯罪現象。
、、切實(shí)增加精神文明建設的投入
學(xué)校把精神文明建設列入學(xué)校重要議程,想方設法增加投入。
1、為了滿(mǎn)足教師看書(shū)需要,學(xué)校訂閱黨報黨刊,同時(shí)給每一個(gè)教研組每個(gè)成員至少訂一種刊物,開(kāi)設教師閱覽室,由專(zhuān)人看管。
2、為了豐富校園文化生活,開(kāi)設職工之家,豐富教師文化生活。
3、積極開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)。
、、優(yōu)化育人環(huán)境
1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對待家長(cháng),熱愛(ài)學(xué)生,作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語(yǔ)言,禁止使用教師忌語(yǔ),使“您早、老師好、對不起、再見(jiàn)”成為學(xué)生自然口語(yǔ),使學(xué)校真正成為孕育文明的.搖籃。
2、加強校園綠化、美化、硬化和衛生工作。各班組開(kāi)展衛生評比,讓學(xué)生養成人人講衛生的好習慣,校園內無(wú)臟、亂的地方。
3、加強校園文化建設,對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂(lè )園,我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細小的設計都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生感受到健康向上,奮發(fā)進(jìn)取的力量,使其精神得到凈化。
、、加強學(xué)習,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、要求教師學(xué)好兩本書(shū),來(lái)提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,一至兩篇教學(xué)論文。
2、制定激勵措施,鼓勵在職教師函授學(xué)習。學(xué)校鼓勵在職教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。
3、提高課堂教學(xué)水平。開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課和觀(guān)摩教學(xué)。開(kāi)展五個(gè)一競賽,每位教師設計一份特色教案,一組教材分析,上一節匯報課,寫(xiě)一篇優(yōu)秀論文,設計一份最佳練習。要求青年教師一年過(guò)關(guān),兩年入門(mén),三年成為骨干;中年教師要站穩腳跟,武藝精通,教有特色;老年教師,總結經(jīng)驗,更新觀(guān)念,帶好徒弟。通過(guò)以上途徑,提高了全體教師課堂教學(xué)水平。
【學(xué)校精神文明建設工作計劃】相關(guān)文章:
學(xué)校精神文明建設工作計劃04-08
醫院精神文明建設工作計劃07-18
精神文明建設調研報告04-15
鎮農村精神文明建設調研報告08-02
鄉鎮精神文明建設匯報材料(精選13篇)10-30
村級開(kāi)展精神文明建設活動(dòng)方案范文03-15
社區精神文明建設工作總結7篇01-26