【精品】工作計劃集錦十篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，先做一份工作計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編精心整理的工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　我將不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業(yè)務(wù)能力，拓寬知識面，提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力。認真進(jìn)行自我認識、自我分析、找出自身工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長(cháng)，根據自身的實(shí)際，確定自身的發(fā)展方向。加強學(xué)習和研究，進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象，通過(guò)不斷的自我改造、陶冶、鍛煉，成長(cháng)為道德高尚的人民老師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻，讓家長(cháng)放心，讓家長(cháng)滿(mǎn)意

　　業(yè)務(wù)水平方面

　　1經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志，學(xué)習最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、游戲觀(guān)。加強個(gè)人的再學(xué)習，勤讀書(shū)，勤思考，勤總結。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向，用最新的理念來(lái)指導平時(shí)的教學(xué)工作，提高自身專(zhuān)業(yè)知識水平。

　　2深入學(xué)習貫徹《幼兒園教育綱要》精神，樹(shù)立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法，在教學(xué)中有創(chuàng )新,活動(dòng)中注重幼兒創(chuàng )新意識和動(dòng)手興趣的培養。認真學(xué)習《幼兒園工作規范》，規范自身的日常用語(yǔ)和行為舉止，進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象。

　　3積極參加課題研究、撰寫(xiě)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設計等，進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想，不斷完善自身的知識、能力結構，提高幼兒教育教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能。

　　4積極參加各級教育行政部門(mén)舉辦的公開(kāi)課活動(dòng)以及園外培訓活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗、有特長(cháng)的老師學(xué)習，汲取新思想、新做法。

　　5認真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結，認真寫(xiě)好反思記錄，加強老師的研究性學(xué)習。加強理論學(xué)習，提高認識，努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

　　6更新教育觀(guān)念，樹(shù)立服務(wù)育人的觀(guān)念，關(guān)心愛(ài)護幼兒，尊重幼兒，與家長(cháng)建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開(kāi)心，家長(cháng)放心。

工作計劃 篇2

　　為進(jìn)一步落實(shí)“糧安工程”、“省糧油千億產(chǎn)業(yè)工程”和我局“推進(jìn)糧食產(chǎn)業(yè)化建設，壯大糧食經(jīng)濟實(shí)力”的要求，我州糧食行發(fā)工作，明年計劃做好以下四方面工作：

　�。ㄒ唬┖粚�(shí)項目規劃申報，加強產(chǎn)業(yè)項目對接

　　積極做好糧食倉庫新建和糧油產(chǎn)業(yè)化建設兩項重點(diǎn)項目規劃與申報工作，做好項目申報銜接工作，力爭項目申報成功，爭取更多的資金支持。發(fā)揮資源優(yōu)勢，真抓實(shí)干，搞好糧油產(chǎn)業(yè)項目建設，以?xún)?yōu)勢項目帶動(dòng)我州糧油產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　�。ǘ�）抓實(shí)優(yōu)質(zhì)稻基地建設，搞活糧食產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)

　　積極爭取各縣市政府和有關(guān)部門(mén)的重視與支持，充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和種糧大戶(hù)的積極性，鼓勵龍頭企業(yè)通過(guò)承包、租賃、股份合作等方式推進(jìn)土地經(jīng)營(yíng)權流轉，在我州優(yōu)質(zhì)大米特色產(chǎn)區發(fā)展適度規模經(jīng)營(yíng)，建立示范片，抓好優(yōu)質(zhì)稻訂單收購工作，多措施并舉搞活產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。

　�。ㄈ�）強化行業(yè)服務(wù)意識，切實(shí)加強扶持力度

　　牢固樹(shù)立服務(wù)的意識，加強對全州糧油加工骨干企業(yè)的扶持力度。每個(gè)縣市突出抓好1-2個(gè)有發(fā)展潛力的骨干企業(yè)，積極為他們爭取項目、資金和政策支持，幫助他們做大做強，以龍頭企業(yè)帶動(dòng)我州糧油產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展。

　�。ㄋ模┖葑�兩項安全工作，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展

　　抓好糧油質(zhì)量安全監管和安全生產(chǎn)兩項工作，確保我州糧油行業(yè)快速、健康、平穩發(fā)展。重點(diǎn)落實(shí)好州糧食質(zhì)量監測中心國家掛牌工作。

　　1、完善地方儲備。積極爭取州人民政府出臺《湘西自治州地方儲備糧管理意見(jiàn)》，統一規范地方儲備糧財政補貼機制，做到糧食風(fēng)險基金專(zhuān)項專(zhuān)款專(zhuān)用，確保儲糧費用及儲糧設施設備，全面完成儲備計劃和實(shí)物入庫。20xx年全國要增加地方儲備500億斤，其中湖南省19.6億斤,按省與市州、縣6：4承儲比例，地方儲備任務(wù)數很低可能還要增加。

　　2、研究糧食輪換。研究糧食輪換政策，加強糧食市場(chǎng)分析，督促、指導縣市（承儲企業(yè)）把握時(shí)機、控制風(fēng)險、推陳儲新，努力完成省、州及縣市儲備輪換任務(wù)。20xx年，我州3家省儲糧代儲企業(yè)都將面將輪換任務(wù)。

　　3、加強倉儲管理。一是開(kāi)展好“四無(wú)”工作（“四無(wú)糧倉”：無(wú)害蟲(chóng)、無(wú)變質(zhì)、無(wú)鼠雀、無(wú)事故�！八臒o(wú)油罐”：無(wú)變質(zhì)、無(wú)混雜、無(wú)滲漏、無(wú)事故）。二是加強糧食質(zhì)量管理。按照《糧油倉儲管理辦法》、《湖南省地方儲備糧管理辦法》等有關(guān)規定，加強收購入庫質(zhì)量把關(guān)，開(kāi)展日常糧食儲存安全檢查，強化科學(xué)儲糧保管。凡糧食質(zhì)量發(fā)生較大問(wèn)題，比照安全生產(chǎn)事故，在年度績(jì)效考核對該縣市實(shí)行“一票否決”。確保數量真實(shí)、質(zhì)量良好、儲存安全。三是做好“危倉老庫”維修改造后續工作，改善儲糧條件。四是繼續做好倉儲規范化管理。擬對州內糧油儲存企業(yè)統一實(shí)施糧油賬簿及牌卡規范管理，提高全州糧油倉儲管理水平。

　　4、落實(shí)購銷(xiāo)政策。一是嚴格執行糧食收購政策。加強收購工作組織和指導，充分發(fā)揮國有糧食企業(yè)主渠道作用，積極引導多元市場(chǎng)主體入市收購，切實(shí)保護種糧農民利益。20xx年全社會(huì )糧食收購30000噸以上。二是嚴格執行政策性糧食銷(xiāo)售出庫政策。

　　5、完善應急體系。一是修訂《州本級糧食應急預案》。二是加強應急宣傳，落實(shí)應急措施，進(jìn)一步完善應急加工、應急供應企業(yè)（網(wǎng)點(diǎn)），充分發(fā)揮國有糧食應急主渠道作用。三是規范管理，對確立的應急加工、應急供應企業(yè)(網(wǎng)點(diǎn))由政府或政府授權糧食局統一授牌，實(shí)行掛牌管理，并向社會(huì )公布，按受社會(huì )監督。

　　6、夯實(shí)基礎工作。一是加強市場(chǎng)監測，健全糧油價(jià)格測報、市場(chǎng)供求監測、市場(chǎng)預警體系和制度，做好市場(chǎng)走勢分析。二是做好糧食調查與統計。切實(shí)做好各項統計調查，嚴格執行《湖南省糧食流通統計制度》，擴大糧食統計覆蓋面，確保統計數據真實(shí)、準確、全面、及時(shí)。三是加強統計隊伍建設，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

　　病媒生物防控工作是疾病預防工作的重要組成部分，多種疾病與昆蟲(chóng)媒介有關(guān)，法定傳染病中，通過(guò)蟲(chóng)媒傳播發(fā)病的占大部分，因此，做好蟲(chóng)媒防控工作對預防傳染病的發(fā)生與流行尤為重要，為做好除害防病工作，最大限度降低四害密度，保護廣大人民群眾身體健康，現就xx年蟲(chóng)媒防控工作開(kāi)展情況做以初部計劃。

　　一、加強領(lǐng)導，健全機構

　　建立健全組織網(wǎng)絡(luò )，充分發(fā)揮除四害領(lǐng)導小組的組織，發(fā)動(dòng)，協(xié)調作用，除四害技術(shù)指導小組，負責全區除四害工作技術(shù)指導，制定除四害工作實(shí)施方案，技術(shù)方案，完善除四害工作機制。

　　二、加強宣傳培訓，普及除害防病知識

　　1、利用宣傳單，廣電媒體，黑板報等多種形式進(jìn)行宣傳，提高群眾對病媒生物防控知識;

　　2、對所轄公共場(chǎng)所工作人員進(jìn)行兩次除害防病知識培訓;

　　3、除四害工作也是一項長(cháng)期且艱巨的工作，隨著(zhù)企業(yè)的入駐，人流，物流速度的加快，為我們除四害工作增加了難度，所以，必須充分認識到除四害工作的長(cháng)期性和艱巨性，堅持有害必除，除害務(wù)盡的思想，增強做好工作的緊迫感，責任感和使命感，積極動(dòng)員和發(fā)動(dòng)廣大群眾參與到除四害工作中來(lái)，做到群防群治，共同做好我區除四害工作。

　　三、發(fā)動(dòng)群眾，全民皆兵，開(kāi)創(chuàng )滅害防病工作新局面

　　1、加大宣傳力度，發(fā)動(dòng)全縣人民群眾共同參與，真抓實(shí)干，力爭使居民住宅，單位內外環(huán)境，各種存水容器和積水中，蚊蠅幼蟲(chóng)蛹的陽(yáng)性率不超過(guò)1%;[文秘范文]

　　2、滅鼠采用鼠跡法，鼠夾法，檢查有無(wú)鼠跡，鼠洞，有無(wú)防鼠設施，不同環(huán)境xx米鼠跡不超過(guò)5處;

　　3、藥物噴灑或用毒餌滅蟑，直接噴灑或放置于蟑螂棲息活動(dòng)場(chǎng)所，最大限度把蟑螂密度控制在國家標準內。

　　四、合理安排，布局，完成各項除害防病工作任務(wù)

　　1、完成公共場(chǎng)所定點(diǎn)單位四害，密度監測30次，配合愛(ài)衛會(huì )完成兩次大型滅鼠指導工作和病媒生物孳生地的清除工作;

　　2、定期對轄區各單位、各居民組進(jìn)行消殺、處理，對超標單位，根據《愛(ài)國衛生條例》通報批評，并限期整改;

　　3、為了確保除四害工作順利完成，中心統一購置消殺藥品及工具，保證消殺物資，儲備，保障充足，使除四害各項工作能保質(zhì)保量完成。

　　五、每季對公共場(chǎng)所及重點(diǎn)單位進(jìn)行一次除四害工作開(kāi)展情況督導、檢查，通過(guò)衛生信息，用監測數據及報告對成績(jì)顯著(zhù)的單位進(jìn)行表彰，對后進(jìn)，超標單位進(jìn)行通報批評。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　以黨的教育教學(xué)綱領(lǐng)為指導，組織教師繼續認真學(xué)習《數學(xué)課程標準》，進(jìn)一步確立課程標準的基本理念。在教導處、教科室的領(lǐng)導下，圍繞《學(xué)校教學(xué)工作計劃》，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)與訓練的研究與改革為切入口，加大教研與教改力度，轉變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數學(xué)教研工作新模式，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、主要工作與措施：

　�。ㄒ唬├^續學(xué)習教育教學(xué)理論，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀(guān)念更新。

　　鼓勵教師積極學(xué)習教育教學(xué)理論，認真組織切實(shí)有效的學(xué)習討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論來(lái)引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期繼續以《基礎教育改革綱要》、《全日制義務(wù)教育數學(xué)課程標準》（實(shí)驗稿）為重點(diǎn)，結合《數學(xué)課程標準解讀》等有關(guān)課程改革的材料，對課程改革的背景、課程改革的目標、課程的結構作更加全面的了解，幫助教師把握課改精神，不斷更新觀(guān)念，確立“生本”理念，改善教育教學(xué)行為。

　　1.要根據本校的教學(xué)特點(diǎn)、重點(diǎn)研究課題、不同教師的個(gè)性特點(diǎn)，采用靈活多樣的學(xué)習方式，如講座、閑談等。在加強教研組的建設的同時(shí)，把集體學(xué)習與自主學(xué)習相結合、專(zhuān)題學(xué)習與問(wèn)題研討相結合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結合，提高理論學(xué)習的針對性與實(shí)效性。

　　2.加強數學(xué)教研組成員的研究意識，把“培養學(xué)生自主學(xué)習能力”作為研究的重點(diǎn)，并能把研究的理論成果及時(shí)輻射到所有數學(xué)教師，幫助廣大教師解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)抓好本學(xué)期的相關(guān)研究專(zhuān)題，做好資料的收集整理工作。

　　3.在教師認真學(xué)習、深入教改實(shí)踐的基礎上，讓教師在教育理論、個(gè)人觀(guān)點(diǎn)與教改實(shí)踐的對話(huà)中進(jìn)一步激活思想，不斷總結。本學(xué)期將繼續組織教時(shí)積極參加上級各部門(mén)組織的各類(lèi)評比活動(dòng)。

　�。ǘ�）深入進(jìn)行課程改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1.本學(xué)期，為了適應教學(xué)形勢的變化，要繼續認真組織好全體教師的分層次培訓。期初將進(jìn)行課程標準教材的培訓，要做好校級課程培訓工作，尤其是要抓好教材分析，注意在理解、尊重教材的基礎上活用教材，努力使課程改革落到實(shí)處。加強分年級段的教學(xué)研究力度，宣傳課改新理念，把課改的精神落實(shí)到每位教師身上，樹(shù)立全新的數學(xué)課程理念、數學(xué)學(xué)科理念、數學(xué)學(xué)習理念、數學(xué)教學(xué)活動(dòng)理念、數學(xué)評價(jià)理念、現代信息技術(shù)理念。

　　2.課堂教學(xué)的改革是課改要攻破的主要堡壘，教學(xué)行為的改善是大家關(guān)注的焦點(diǎn)，只有真正轉變了學(xué)生的學(xué)習方式，才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn)，讓學(xué)生生動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習，讓每一堂數學(xué)課都能成為學(xué)生成長(cháng)的一個(gè)起點(diǎn)。

　　3.要加強訓練有效性的研究，提高實(shí)效性、針對性和反饋性。認真研究新的課程背景下對學(xué)生的評價(jià)問(wèn)題，加大改革的力度，改變將考試作為唯一評價(jià)手段、過(guò)分注重結果的做法，對學(xué)生的發(fā)展過(guò)程作出全面客觀(guān)的評價(jià)。要面向全體學(xué)生，積極輔導學(xué)習有困難的學(xué)生，使他們在原有水平上得到相應的提高，有針對性地查漏補缺，避免繁雜、無(wú)效、重復的練習，減輕學(xué)生負擔。有條不紊，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，努力實(shí)現“有效訓練出成績(jì)”。

　　4.積極配合學(xué)校教導處、教科室做好《培養農村學(xué)生自主學(xué)習能力》課題的研究工作，做好資料的撰寫(xiě)與收集工作。

　�。ㄈ�）加強師資隊伍建設，促進(jìn)教師成長(cháng)。

　　為教師提供學(xué)習、實(shí)踐和展示才華的機會(huì )是教研工作的重要組成部分。本學(xué)期將通過(guò)多種形式的活動(dòng)，為教師提供自我發(fā)展、展示風(fēng)采的舞臺。

　　1.本學(xué)期開(kāi)展學(xué)習聽(tīng)課、上研究課觀(guān)摩課、課堂教學(xué)評價(jià)、專(zhuān)題講座等，并結合學(xué)科帶頭人的展示活動(dòng)，促其發(fā)展，并發(fā)揮其輻射作用，帶動(dòng)數學(xué)教師隊伍素質(zhì)的全面提高。

　　2.繼續認真組織參加《培養農村學(xué)生自主學(xué)習能力》工作，指導重點(diǎn)參與學(xué)校的研究，使其向縱深發(fā)展，發(fā)揮輻射作用。并注意做好課題的研究與教師培養的有機結合，努力使教師向“研究型”轉化。

　　3.認真組織開(kāi)展“同課異構”的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，力求使之成為提高課堂教學(xué)效率、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的推動(dòng)力。

　�。ㄋ模┳⒅赜行У慕虒W(xué)管理，加強教師與教師的交流。

　　采取管理教學(xué)過(guò)程的有效措施。定期對學(xué)生作業(yè)、教師備課、作業(yè)批改等情況進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校數學(xué)教學(xué)管理的規范有效。

　　具體要求：

　　集體備課流程：1.課前研討。2.個(gè)人粗備。3.共同備課。4.個(gè)人細備。同時(shí)對上兩周教學(xué)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行集體梳理。

　　備課要求：使用電子教案的老師要根據實(shí)際情況進(jìn)行二次備課，量不少于總量的三分之一。在備課中要體現教具和學(xué)具的準備，重點(diǎn)要突出。做到四個(gè)統一：目標統一，課型統一，教具統一，重難點(diǎn)統一。

　　業(yè)務(wù)學(xué)習：1.看錄像，寫(xiě)感想和反思。2.評課活動(dòng)。

　　評比活動(dòng)：本學(xué)期將進(jìn)行多項評比活動(dòng)。包括：優(yōu)秀說(shuō)課稿，優(yōu)秀評課稿，優(yōu)秀教學(xué)設計，優(yōu)秀課堂。

　　學(xué)生競賽：本學(xué)期擬舉行口算、豎式計算、簡(jiǎn)算、應用等類(lèi)型的小型競賽，要根據結果給學(xué)生進(jìn)行評獎。

　　沙龍：本學(xué)期擬舉行四次，重點(diǎn)圍繞老師們在教學(xué)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研討。每次文字材料不少于1000字。

　�。ㄎ澹┙處熀蛯W(xué)生的一些活動(dòng)。

　　教師1.課堂教學(xué)展示。

　　學(xué)校擬安排在第九周、第十周舉行青年教師同課異構的活動(dòng)。

　　2.教學(xué)沙龍。

　　沙龍話(huà)題：由老師們收集在教學(xué)中遇到的困惑，或者自己所感興趣的專(zhuān)題，在收集好了以后進(jìn)行群眾篩選，最后確定為下個(gè)月的研究專(zhuān)題。

　　學(xué)生：

　　1. 數學(xué)日記評比。

　　讓學(xué)生嘗試用數學(xué)語(yǔ)言來(lái)描述生活中的一些事例。手機費、電話(huà)費、電費等或者家庭的收入與支出。

　　2. 學(xué)生小競賽。擬從三月份開(kāi)始，每月兩到三個(gè)年級，先自選競賽類(lèi)型，然后組織老師選題。

　　本學(xué)期數學(xué)教研組主要工作安排二月份：

　　1.制定計劃，學(xué)習學(xué)校工作計劃精神。

　　2.學(xué)習教研組工作計劃，每周聽(tīng)一節教研課。

　　3.教學(xué)常規檢查。

　　三月份1.組織教師參加已立項課題研究會(huì )。

　　2.參加新課改專(zhuān)題研討會(huì )。

　　3.數學(xué)教研活動(dòng)。

　　4.教學(xué)常規檢查。

　　5. 收集沙龍資料。

　　四月份：

　　1.數學(xué)教研活動(dòng)。

　　2.教學(xué)常規檢查。

　　3.積極撰寫(xiě)數學(xué)教學(xué)論文。

　　五月份：

　　1.教學(xué)常規檢查。

　　2.數學(xué)教研活動(dòng)。

　　3.進(jìn)行相關(guān)資料的`收集與整理。

　　六月份：

　　1.教學(xué)常規檢查。

　　2.期末檢測。

　　3.組織教師寫(xiě)好總結、論文。

工作計劃 篇4

　　在本學(xué)期我們將按照學(xué)校教研室的工作思路為指導思想，加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，完善制度，規范管理，狠抓質(zhì)量。從以下三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：

　　一、校本教研是中心任務(wù)

　　校本教研是教研組的任務(wù)解決學(xué)校英語(yǔ)科存在實(shí)際教學(xué)問(wèn)題。今年初一、初二兩個(gè)年級全部采用新教材，去年英語(yǔ)中考試卷也逐漸滲透新理念的題型（開(kāi)放性）。所以新學(xué)年我們組主要圍繞以下3個(gè)問(wèn)題進(jìn)行教研活動(dòng)。

　　1、教師作為課改第一線(xiàn)的實(shí)踐者是否理解并接受新的教育理念，掌握與課改相應的教育方式和教學(xué)技術(shù)。

　　2、如何按照新課標理念實(shí)施新教材。A.新教材和我們學(xué)生的實(shí)際存在哪些問(wèn)題？B.在實(shí)踐新的教學(xué)模式“英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)”的課改實(shí)驗中存在著(zhù)哪些問(wèn)題？

　　3、如何構建英語(yǔ)教學(xué)和應試的和諧統一。

　　關(guān)于問(wèn)題1：

　　區校本教研培訓提出口號是“人本”就是“校本”的根本。因此教研組的每個(gè)成員都要成為學(xué)習者和研究者，在實(shí)施校本教研中，通過(guò)團隊的共同學(xué)習促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。本學(xué)期我們科組推行的一項工作是：“頭腦風(fēng)暴”策略，這是區校本培訓提倡的一種掀起大家集思廣益，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題熱潮的方法。其實(shí)質(zhì)就是民主、開(kāi)放、大家暢所欲言。通過(guò)1.自我反思→2.同伴互助（與同行對話(huà)）→3.專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)（實(shí)踐與理論的對話(huà)）使教研組成為一個(gè)學(xué)習的共同體，通過(guò)集體的討論、分析和研究，通過(guò)思維的碰撞，策略上的融合，資源共享，讓使教師個(gè)人思路最終形成自己個(gè)性化的創(chuàng )新，通過(guò)校本教研平臺，推進(jìn)新課改的發(fā)展，提升老師專(zhuān)業(yè)化水平。我們的具體做法有兩個(gè)：1.每位老師要認真反思自己教學(xué)、然后寫(xiě)出；教學(xué)中出現的問(wèn)題——你用什么應對措施——實(shí)施情況怎樣，效果如何？以此為主題調查文卷。2.我們在每周的教研組活動(dòng)中安排主題發(fā)言人，內容：1）、什么是校本教研？我們的校本教研研究什么問(wèn)題？（預備周）

　　2）、新教材結構的解讀？3）、新課標下英語(yǔ)教學(xué)模式實(shí)驗。4）、實(shí)踐新教材的一些總結與反思。5）關(guān)于任務(wù)型教學(xué)模式一些課堂教學(xué)環(huán)節、方法的論文探討。6）、青年教師實(shí)踐新教材，新教法的體會(huì )心得等等。

　　關(guān)于問(wèn)題2：

　　A：新教材與我們學(xué)校實(shí)際：主要解決以下問(wèn)題，1）、兩極分化明顯提前出現。2）、教材的詞匯量大，教材內容各項知識技能，能力要求大幅度提高，怎樣合理取舍調整教材內容？使之符合我們學(xué)生的實(shí)際、能最大限度提高我們學(xué)生的水平；B、實(shí)施任務(wù)型教學(xué)法：1、新理念下的語(yǔ)法教學(xué)，不是淡化語(yǔ)法教學(xué)，而是要優(yōu)化語(yǔ)言形式的教學(xué)模式。2、關(guān)于分組討論與課堂紀律的問(wèn)題。我們現在大班制，課堂放開(kāi)了，應該如何監控課堂，才能保證學(xué)生的學(xué)習效率。

　　關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)與學(xué)生評價(jià)：

　　現在中考仍然是成績(jì)說(shuō)話(huà)，社會(huì )對學(xué)校評價(jià)也是中考成績(jì)。安新課程教，怕中考滑坡，繼續按應試一套，又是時(shí)代潮流，如何使這兩者和諧統一是一個(gè)棘手的問(wèn)題。但從05年實(shí)驗區英語(yǔ)科中考試卷分析，中考的命題原則根據新課程標準。試卷的選材，考點(diǎn)的設計，題型、考試內容都是按照新課標要求進(jìn)行命題，從這個(gè)趨勢我們斗看到了教學(xué)與考試已朝著(zhù)統一和諧的方向前進(jìn)。

　　二、關(guān)于畢業(yè)班的工作

　　今年是英語(yǔ)科過(guò)渡教材最后的一年，但是中考命題近兩年命題的思想已向新課標轉向，也就是能力題的比重在不斷增加，語(yǔ)言形式的見(jiàn)擦黑通過(guò)具體語(yǔ)境中呈現。所以我們首先要密切追蹤中考的信息，認真研究實(shí)驗區試題的結構、題干、題型、內容，分數分布。重視中考命題思想的轉變。其次我們要繼續發(fā)揚原來(lái)狠抓基礎知識的優(yōu)良傳統，上學(xué)期主要的任務(wù)是完成初三教材的內容，由于初三的一些語(yǔ)言知識難度較大。中考的語(yǔ)言知識檢查主要側重于基礎內容，所以我們對于教材內容要合理取舍，調整，對中考要求的內容：詞匯、語(yǔ)法、句式，要精講，練透，同時(shí)，在教授新課的同時(shí)不斷滲透復習初一、初二語(yǔ)言知識通過(guò)循環(huán)復習來(lái)扎實(shí)打好學(xué)生基礎。萬(wàn)丈高樓從地起，沒(méi)

　　有基礎就談不上提高學(xué)生英語(yǔ)能力。這個(gè)目標是新課程也會(huì )是中考評價(jià)主要目標，技能和能力的培養需要的是細水長(cháng)流，持之以恒的實(shí)踐，所以我們在教學(xué)中要有意識有計劃滲透對學(xué)生能力的培養，貫徹在每一堂課，每天的作業(yè)和每單元的測試中。

　　三、關(guān)于教學(xué)常規

　　1、青年教師的培訓，我們英語(yǔ)組大多數是青年教師，如何在較短時(shí)間讓他們站穩講臺、形成特定這是一個(gè)迫切的任務(wù)。

　　規范每個(gè)教學(xué)環(huán)節，是促進(jìn)青年教師成長(cháng)的關(guān)鍵。45分鐘的課堂質(zhì)量，結合學(xué)校一系列的常規聽(tīng)課和我們科組自己新課程的實(shí)驗課的活動(dòng)，公開(kāi)課能使老師課前充分準備，課堂上要有優(yōu)秀表現——在新課導入、呈現、雙邊活動(dòng)課堂控制，教學(xué)密度、廣度、深度優(yōu)化各種媒體的運用，語(yǔ)言表述，課的設計的特色等一系列教學(xué)基本功都能得到不同程度的提高。

　　2、集體備課。統一精度，統一要求，統一練習，統一考試，統一評分為融合各種思想，老師有經(jīng)驗，新教師有創(chuàng )新，取長(cháng)補短，群策群力，構建出科學(xué)、合理、符合我們的學(xué)習實(shí)際，規范的教案。通過(guò)這些“統一”的制度化來(lái)規范我們的教學(xué)行為，使得我們對學(xué)生的評估有效性更高。

　　3、作業(yè)檢查。我們要求作業(yè)的密度要適中，重在作業(yè)布置的質(zhì)量。作業(yè)的內容要緊扣教材，要能讓學(xué)生鞏固課堂學(xué)習知識，題型要靈活多樣，讓學(xué)生能從不同角度訓練語(yǔ)言知識，提倡最野滲透培養學(xué)生的學(xué)習能力，創(chuàng )設一些符合新課標理念的開(kāi)放性的新題型，讓學(xué)生在平時(shí)的練習中熟悉這些能力題，讓學(xué)生實(shí)踐和運用中獲得綜合運用英語(yǔ)的能力。要求作業(yè)批改要詳批、點(diǎn)批，評價(jià)，檢查相結合；通過(guò)作業(yè)及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習情況，發(fā)現存在的問(wèn)題，找出應對的措施，防止學(xué)生出現積重難返的情況。

　　本學(xué)期我們緊緊圍繞以上幾個(gè)主題開(kāi)展教研組的工作。

工作計劃 篇5

　　11月計劃內開(kāi)展的活動(dòng)：

　　1、實(shí)踐部組織開(kāi)展“愛(ài)心蒲公英”系列志愿服務(wù)活動(dòng)：

　　XX年10月31日上午由中國政法大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )社區服務(wù)部及新聞與傳播學(xué)院實(shí)踐部聯(lián)合組織的“共行愛(ài)地”活動(dòng)在愛(ài)地老人頤養中心成功舉行。本次活動(dòng)參加人員包括青協(xié)社區服務(wù)部成員五名及新聞與傳播學(xué)院二十余名同學(xué)等。

　　2、實(shí)踐部利用校內實(shí)踐平臺組織開(kāi)展的“實(shí)踐在法大”系列活動(dòng)：

　　我院于11月6日開(kāi)展了攝影展和支持記者節的簽名活動(dòng)。

　　與校黨委攝影工作室、校團委宣傳部聯(lián)合舉辦的攝影專(zhuān)題培訓講座。

　　3、其他活動(dòng)：

　�。�1）組織參加天倫律師杯新生杯賽季第二輪的比賽；

　�。�2）組織參加體育部組織的校足球賽、籃球賽等體育活動(dòng)。

　　11月計劃外開(kāi)展的活動(dòng)：

　　1、第二次班長(cháng)支書(shū)聯(lián)席會(huì )

　　11月18日晚上9：30，端升樓416教室，在輕松愉快的氣氛當中，新聞與傳播學(xué)院一屆二任學(xué)生會(huì )第二次班長(cháng)支書(shū)聯(lián)席會(huì )順利召開(kāi)，院學(xué)生會(huì )主席毛快、副主席帥鵬坤以及各年級各班班長(cháng)和團支書(shū)出席了本次會(huì )議。

　　2、傳媒技術(shù)中心的現場(chǎng)直播活動(dòng)

　　11月20日，我院傳媒技術(shù)中心的同學(xué)應邀對博聞?wù)搲�進(jìn)行了校園網(wǎng)上的現場(chǎng)直播，獲得了全校師生的廣泛好評。

　　3、我院學(xué)生會(huì )協(xié)辦了“我的法大”首屆六院聯(lián)合情景劇大賽，傳媒技術(shù)中心的同學(xué)協(xié)助進(jìn)行了海報設計等技術(shù)工作。

　　下一階段計劃：

　　1、學(xué)術(shù)部舉辦的系列講座活動(dòng)：

　�。�1）“心*聞”系列學(xué)術(shù)講座第一期；

　�。�2）邀請高年級同學(xué)為低年級同學(xué)舉辦一期“成長(cháng)沙龍系列講座——選課風(fēng)云”；

　�。�3）邀請高年級同學(xué)為低年級同學(xué)舉辦一期“成長(cháng)沙龍系列講座——考試秘籍”；

　　2、由學(xué)生會(huì )實(shí)踐部組織開(kāi)展“愛(ài)心蒲公英”系列志愿服務(wù)活動(dòng)：

　�。�1）青年學(xué)子無(wú)償獻血活動(dòng)；

　�。�2）其他有利于發(fā)揚和培養同學(xué)們吃苦耐勞、團結友愛(ài)、無(wú)私奉獻的志愿服務(wù)精神的活動(dòng)

　　3、由學(xué)生會(huì )辦公室組織的“溫暖冬季”系列活動(dòng)：

　�。�1）權益中心組織的“溫暖冬季——寢室文化節”活動(dòng)；

　�。�2）權益中心組織的“溫暖冬季——學(xué)生維權周”活動(dòng)，并召開(kāi)團支部會(huì )議，對同學(xué)們進(jìn)行權力與義務(wù)關(guān)系的教育；

　�。�3）辦公室與實(shí)踐部組織的“溫暖冬季——學(xué)生會(huì )與廣大同學(xué)聯(lián)誼”活動(dòng)。

　　4、由學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部主辦，各部門(mén)協(xié)辦的信息小冊《心聞快遞》第一期的制作、出版、發(fā)送。

　　5、“走出法大”校際交流活動(dòng)：

　　與中央財經(jīng)大學(xué)保險學(xué)院學(xué)生會(huì )、北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院學(xué)生會(huì )以及人民大學(xué)新聞學(xué)院學(xué)生會(huì )的三次交流座談會(huì )。

　　6、召開(kāi)第三次班長(cháng)支書(shū)聯(lián)席會(huì )。

　　7、學(xué)生會(huì )其他活動(dòng)：

　�。�1）“我的法大”校園情景劇大賽決賽；

　�。�2）文藝部籌辦元旦游園本院展臺活動(dòng)。

　　8、匯編學(xué)生會(huì )工作簡(jiǎn)報、制定學(xué)生會(huì )視覺(jué)識別系統和包含學(xué)生會(huì )章程和學(xué)生代表大會(huì )等各項制度的制度匯編。

工作計劃 篇6

　　為了提高課堂教學(xué)的有效性，如何學(xué)得更多，學(xué)得更輕松，學(xué)得更快樂(lè )，有效地促進(jìn)他們身心各方面的發(fā)展。我特制定如下計劃：

　　一、根據學(xué)生，制定科學(xué)，適切的教學(xué)目標

　　教學(xué)目標不僅是一個(gè)教師在教授這一課時(shí)要完成的教學(xué)任務(wù)，其實(shí)，它的設計，不是單純從教師，文本的角度出發(fā)的。更多的，應該是了解學(xué)生的學(xué)習情況，依據學(xué)生已有的知識經(jīng)驗，結合教師自己對教材的理解與教學(xué)風(fēng)格合而成之。所以，教學(xué)目標要設立科學(xué)，適切。

　　我們都知道，學(xué)生與學(xué)生之間都有差異性，而不同區域的學(xué)生的差異性也不可避免地存在。繁華城市與普通城市的教育，城鎮教育與鄉村教育，由于地理差異，家庭環(huán)境，師資力量，教學(xué)環(huán)境等方面的差異，學(xué)生已習得的知識，視野的開(kāi)闊面，家庭教育的重視程度等等都是間接影響學(xué)生接受新知識的影響因素。

　　二、有所側重地，關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展

　　一堂有效的課，不僅要看優(yōu)等生的收獲情況，更為重要的是那些學(xué)困生是否也有收獲。小學(xué)低中段課程，注重深層理解還不是學(xué)生重點(diǎn)掌握的。因為，教育心理學(xué)告訴我們：一個(gè)人的理解能力除了跟智力，學(xué)習有關(guān)外，還跟一個(gè)人思想的成熟有關(guān)。有些知識，任憑你怎么講解，若他的思想在這一方面若沒(méi)有成熟，都收效甚微。

　　三、課堂方面：調動(dòng)學(xué)生學(xué)的積極性，切忌課堂結構的單一性

　　1）課堂活動(dòng)應動(dòng)靜交替

　　2）教學(xué)內容的呈現方式應多樣化，新穎化，合理化，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣

　　3）課堂上注重評價(jià)的多元化，多樣化

　　課堂，是教師和學(xué)生教學(xué)相長(cháng)的一個(gè)平臺，如何在這個(gè)平臺上，使我們師生雙方的收益都達到最大化，是我們每一位教師所企盼的。每一位教師都有自己的教學(xué)思想，有自己的教學(xué)風(fēng)格，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)學(xué)習的獨立體，因此，沒(méi)有固定的有效課堂教學(xué)模式。只要你在你的崗位上再多一份愛(ài)心，多一點(diǎn)細心，多一點(diǎn)熱情，多一點(diǎn)執著(zhù)，多一點(diǎn)鉆研，多一點(diǎn)付出，多一點(diǎn)反思，相信你的課堂一定會(huì )比現在的課堂更精彩，更充滿(mǎn)教學(xué)智慧！而我們的教育也就是在不斷的付出中，不斷的反思中，滾滾向前！

工作計劃 篇7

　　高二年級德育工作計劃全面貫徹學(xué)�！耙匀藶楸�,以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,落實(shí)學(xué)校政教處的工作計劃,結合高二年級學(xué)生特點(diǎn),同仁努力,上下齊心,著(zhù)力把高二年級建設成為一個(gè)“文明、健康、禮貌、團結、拼搏”的集體。

　　新學(xué)期工作計劃:

　　一、建立健全年級學(xué)生會(huì )根據學(xué)校的統一安排,年級組將選拔一批責任心強,有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會(huì ),建制同學(xué)校學(xué)生會(huì )。

　　二、建立年級家長(cháng)委員會(huì )每班2名家長(cháng),組建年級家長(cháng)會(huì ),成員參與年級事務(wù)管理,聽(tīng)課、巡考、晚自習巡視、做學(xué)生思想工作、年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言等。

　　三、建立健全家長(cháng)會(huì )例會(huì )制度本學(xué)期加強年級與家長(cháng)之間的溝通與交流,擬開(kāi)兩次全年級家長(cháng)會(huì ),第一次計劃9月20日左右(高二第一次月考結束),第二次計劃期末考試前。

　　學(xué)生會(huì )機構安排:鄭田田老師總負責,突出紀律與衛生,加強學(xué)習管理。

　　1、學(xué)生會(huì )主席正、副各一名,在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,全面負責學(xué)生會(huì )工作計劃。

　　2、體育部長(cháng)一名,成員兩名,負責年級學(xué)生活動(dòng)和集會(huì )以及體育運動(dòng)會(huì )等事宜。

　　3、學(xué)習部長(cháng)一名,成員兩名,負責年級同學(xué)學(xué)習反饋,向老師建議,年級教師民主評教。(定期開(kāi)展問(wèn)卷調查,向老師反饋教學(xué)情況)

　　4、宣傳文藝部長(cháng)正、副各一名,負責年級對外宣傳、文藝活動(dòng)的組織工作。

　　5、衛生部長(cháng)正、副各一名,成員為各班衛生檢查成員,負責檢查班級衛生,教師辦公室衛生(3樓、4樓),公正地予以打分,協(xié)助各班班長(cháng)和衛生委員檢查各班同學(xué)衛生、整潔情況。

　　6、紀律部長(cháng)正、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55(作息調整后為2:25),晚上6:30(6:10),晚自習后(9:10)巡查各班到班和紀律情況,每天上午兩節大課間,下午第一節課間,晚自習第一節課間,由紀律組同學(xué)分樓層巡查,著(zhù)重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,堅決予以制止并做認真記錄。

工作計劃 篇8

　　本學(xué)期，大班的孩子即將升入小學(xué)，從幼兒園到小學(xué)肯定會(huì )經(jīng)歷一個(gè)從不適應到適應的過(guò)程，因此為了讓孩子更快的適應，本學(xué)期我們開(kāi)展了“小學(xué)模擬課堂”教育內容。本學(xué)期就要結束，現將幼小銜接工作總結如下：

　　一、幼小銜接內容：

　　1、調整活動(dòng)時(shí)間，由原來(lái)的30分鐘/節,延長(cháng)至35分鐘/節，最后一個(gè)月延長(cháng)至40分鐘/節。讓幼兒在上課時(shí)間上有個(gè)過(guò)渡，避免步入小學(xué)以后感覺(jué)一節課太長(cháng)，坐不住現象。通過(guò)一學(xué)期的練習，大一班80%的幼兒能安靜的上課，20%的幼兒上課精力不集中，坐不住，愛(ài)做小動(dòng)作。大二班85%的幼兒基本能集中上課，15%的幼兒做小動(dòng)作，精力不集中。

　　2、由原來(lái)的每天2節教育課，增加至每天3節教育課。每日第三節教育課主要進(jìn)行幼小銜接的課程。

　　3、每天下午利用離園時(shí)間，適當給幼兒布置一點(diǎn)小任務(wù)，讓幼兒學(xué)習整理書(shū)包。讓幼兒養成任務(wù)意識，并培養幼兒的自理能力。

　　4、通過(guò)五分鐘傾聽(tīng)訓練，鍛煉幼兒的注意力及認真傾聽(tīng)的習慣。

　　5、通過(guò)握筆操培養幼兒正確的握筆姿勢，為幼兒步入小學(xué)做好準備。

　　6、利用自主管理活動(dòng)，晨檢管理員、午睡監督員、衛生檢查員等鍛煉幼兒的自主管理能力，每個(gè)崗位每個(gè)幼兒輪流一遍，培養了幼兒同伴之間的相互合作能力和規則意識。

　　7、每天安排一至兩次眼保健操，讓幼兒學(xué)會(huì )保護眼睛。

　　8、通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)座談幫助家長(cháng)了解幼兒在步入小學(xué)前應做哪些準備，并請家長(cháng)配合幼兒園做好有效銜接工作。

　　二、存在的不足：

　　1、幼兒的習慣較差，注意力不集中，一邊做事情一邊講話(huà)，紀律意識差。

　　2、部分幼兒的握筆姿勢有欠缺，往往剛開(kāi)始的時(shí)候我的很好，慢慢的就變了樣，握筆姿勢沒(méi)有養成習慣。

　　3、安全意識差，大部分幼兒不清楚什么樣的事情是有危險的，不懂得保護自己。

　　4、少數幼兒的任務(wù)意識差，教師在每日下午布置任務(wù)后，往往完不成，就讓家長(cháng)代替到幼兒園告訴老師，缺乏任務(wù)意識。

　　5、40分鐘的上課時(shí)間，必須在老師的多次組織下進(jìn)行，幼兒自己很難控制自己，易分神，愛(ài)做小動(dòng)作。

　　6、不懂得愛(ài)護、保護自己的書(shū)本，會(huì )自己弄丟或弄壞。

　　7、自理能力差，出現問(wèn)題沒(méi)有自主解決問(wèn)題的能力，而是到老師那告狀，請老師幫忙。

　　8、課間少數幼兒不能選擇自己喜歡的游戲或活動(dòng)，而是到處打鬧，沒(méi)有安全意識。

　　9、合作能力差，會(huì )出現爭執。

　　三、需要注意的方面：

　　1、教師在培養幼兒的自主管理時(shí)，不能放手交給幼兒，而是教師做主導，幼兒為輔，因此沒(méi)能很好的鍛煉幼兒。

　　2、幼兒的握筆姿勢掌握差，教師只是在做握筆操的時(shí)候，隨時(shí)指導幼兒的姿勢，而在幼兒運用筆的時(shí)候，往往缺乏指導。部分幼兒在家家長(cháng)經(jīng)常讓幼兒寫(xiě)字，而不注意握筆姿勢，幼兒養成了不良的習慣，很難更改。

　　3、缺乏紀律的培養，老師往往在幼兒出現問(wèn)題后，告訴幼兒應怎樣做，而沒(méi)有在之情就強調好紀律，予以適當的獎勵或懲罰。沒(méi)有養成很好的紀律意識。

　　4、教師上課缺乏一定的技巧。

　　5、安全教育質(zhì)量差，老師一般只告訴幼兒應怎樣做，幼兒沒(méi)有真實(shí)的體會(huì )，沒(méi)有很好的安全意識。

　　6、老師代替幼兒太多，沒(méi)有給幼兒提供過(guò)多的自己處理事情的機會(huì )。

工作計劃 篇9

　　一、總目標：

　　1.建立求實(shí)務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問(wèn)的良好班風(fēng)。

　　2.在全班每位同學(xué)的努力下，讓我們班的成績(jì)更上一層樓。

　　二、分目標：

　　1.學(xué)風(fēng)營(yíng)造

　�、俪闪�學(xué)習輔導中心。

　　在班中選出成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，其他同學(xué)有不懂的問(wèn)題可以問(wèn)他們。在課余時(shí)間里，輔導中心成員會(huì )幫助后進(jìn)的同學(xué)，實(shí)行一對一輔導，讓他們的成績(jì)有所提高。

　�、谠O立每日一題。

　　利用黑板一角作為學(xué)習的平臺，設立每日一題欄目，由3名理科課代表分工協(xié)作，課間出題，放學(xué)講解，以期通過(guò)出題、解題充分調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性。

　�、鄞_立早讀制。

　　利用每日的早晨30分鐘時(shí)間，針對英語(yǔ)或語(yǔ)文這類(lèi)需記憶的科目進(jìn)行練習與積累。

　�、苤贫ǔ煽�(jì)計劃。

　　先算出班級第一次考試平均分，然后制定出第二次考試平均分在多少分以上，使我們有明確的目標。若第二次考試成績(jì)退步了，則找出原因和給出相應的措施。希望到本學(xué)期期中考試時(shí)，理科平均分能與其他班縮小差距；期末考試時(shí)，各學(xué)科成績(jì)能與其他班平行。

　�、荻ㄆ诨仡櫩偨Y。

　　每個(gè)月進(jìn)行學(xué)習情況總結。先讓同學(xué)自我考察，看看這一個(gè)月里，對所學(xué)的知識是否掌握，然后分成三組；第一組為掌握，第二組為基本掌握，第三組為不掌握。讓這三組同學(xué)進(jìn)行學(xué)習討論，總結得失原因，讓其他同學(xué)借鑒和改進(jìn)，使全班每位同學(xué)能根據實(shí)際情況探索出符合自己實(shí)際的學(xué)習方法，促使班級良好學(xué)風(fēng)的形成。

　　2.班級管理

　�、�?lài)栏裰等瞻嚅L(cháng)制，每天由2名班干部負責當天班級的衛生、紀律、學(xué)習等。

　�、谡J真記錄班級日記，并于每天放學(xué)后進(jìn)行點(diǎn)評。做到問(wèn)題不過(guò)夜。

　�、郯嚅L(cháng)負責每天同學(xué)出勤、缺勤的統計工作，若有情況及時(shí)向班主任匯報。

　�、苌�活委員除負責各項收費外，還要做好班級財產(chǎn)的保管工作，提醒同學(xué)愛(ài)護公物，做到學(xué)期結束學(xué)校大檢查時(shí)，我班無(wú)惡性破壞事件。此外還負責班級外出時(shí)關(guān)門(mén)、關(guān)燈、關(guān)窗工作。

　�、菸膴饰瘑T于學(xué)期前預先制定主題班會(huì )的活動(dòng)計劃，如感恩的主題、國慶節的主題等等。

　　3.團委建設

　�、僭诒３稚蠈W(xué)期良好態(tài)勢的同時(shí)，開(kāi)始思考更多有時(shí)代感、有創(chuàng )新意識、貼近同學(xué)們的熱門(mén)話(huà)題，進(jìn)行討論與研究，以此提高團員活動(dòng)的積極性。

　�、谠谏鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)這方面，認真完成與社會(huì )的每一次接觸，使團員們在活動(dòng)中得到更好地鍛煉，培養責任意識。使團員們更有愛(ài)心，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)身邊的人。

　�、墼诿恳淮蔚暮诎鍒笤u比中，不僅要保持按時(shí)高質(zhì)量的完成任務(wù)，而且還要將我們的黑板報出的更有聲有色。讓我們的黑板報從內容上更能體現出同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習生活和業(yè)余生活，使我們的老師也能從平時(shí)的黑板報中更多地了解同學(xué)。達到師生互相溝通交流的目的。

　　4.環(huán)境保潔

　�、倜刻斓闹等丈鷪猿衷�、中、晚兩拖三掃。

　�、趧趧�(dòng)委員每?jì)晒澱n進(jìn)行教室環(huán)境檢查。要求：*走道的玻璃門(mén)窗保持明亮、粉筆槽無(wú)積灰、地面無(wú)垃圾、講臺無(wú)堆積物、桌面（生活柜）上無(wú)堆積物。

　�、畚覀兏�希望同學(xué)們能夠自我督促，多注意周?chē)�環(huán)境，經(jīng)常檢查各自周?chē)�，及時(shí)清理，坐在過(guò)道的同學(xué)應及時(shí)清理過(guò)道的垃圾，時(shí)刻保持地面清潔，為自己也為他人建造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。勞動(dòng)委員要經(jīng)常督促。

　　以上為我班于本學(xué)期內的班務(wù)計劃，我們全體班委、團委定會(huì )團結班內同學(xué)們，努力把計劃順利完成，與班主任攜手把班級建設得更美好。

工作計劃 篇10

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作將以滕州市教育局制定的教學(xué)教研工作計劃為指針，以省、市素質(zhì)教育會(huì )議精神為指導，以全面提升課程實(shí)施水平為重點(diǎn)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，嘗試"生本教育實(shí)驗"，轉變教學(xué)方式和學(xué)習方式，以加強常規管理為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)理念，以校本研修為抓手，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，立足課堂教學(xué)，加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規管理，以"高效課堂"為主題，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，努力創(chuàng )設提升教育教學(xué)質(zhì)量的和諧環(huán)境，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作思路

　　以實(shí)踐辦學(xué)思想為主線(xiàn)，以創(chuàng )建"高效課堂"這一特色為突破口，以深化"解放學(xué)習力，構建生本課堂"為抓手，以建設學(xué)校文化為重點(diǎn)，以推行課程改革為中心，以完善校園運行機制為保障，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

　　三、工作目標

　　1、規范學(xué)校管理，創(chuàng )新機制，大力推進(jìn)學(xué)校各項管理制度改革，充分調動(dòng)廣大教師工作積極性，努力提高教師待遇。

　　2、抓好學(xué)校領(lǐng)導班子和教師兩支隊伍建設，努力提高中層領(lǐng)導的政策理解能力，牢固樹(shù)立大局意識，團結意識，學(xué)習意識和創(chuàng )新意識。不斷提高教師敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮骨干教師作用。

　　3、進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。認真落實(shí)"山東省義務(wù)教育條例"和"減輕中小學(xué)生過(guò)重負擔的實(shí)施方案"。

　　4、加強對學(xué)校特色課題的研究，使其凸顯學(xué)校特色文化性和教育性，弘揚學(xué)校個(gè)性，打造特色學(xué)校品牌。

　　5、進(jìn)一步提高學(xué)校信息化建設水平，加強課堂教學(xué)中多媒體科學(xué)合理運用的研究，提升教師課件制作的水準和檔次。

　　6、加強班級隊伍和德育隊伍建設，以"生本高效課堂"為主題，抓好學(xué)生行為規范養成教育。積極推動(dòng)校外教育基地及活動(dòng)場(chǎng)所建設，努力挖掘社會(huì )教育資源。

　　四、工作要點(diǎn)

　　(一)學(xué)校領(lǐng)導班子建設

　　1、基礎性工作

　　(1)制定新學(xué)期工作計劃，明確崗位責任進(jìn)行分工分課。

　　(2)進(jìn)一步修訂、完善各項管理制度、評價(jià)制度。

　　(3)實(shí)行周例會(huì )制，周工作匯報制。

　　(4)抓好對口交流，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。一方面做好與各校交流，另一方面搞好"學(xué)區支教"活動(dòng)。

　　(5)領(lǐng)導進(jìn)課堂活動(dòng)。

　　(6)提高聽(tīng)、評課質(zhì)量。

　　2、研究性工作

　　(1)通過(guò)專(zhuān)題研討，實(shí)踐探索等多種形式，加強對"生本高效課堂"的研究。

　　(2)將"經(jīng)典詩(shī)文誦讀"活動(dòng)常抓常新。

　　3、精品活動(dòng)

　　(1)凸顯"生本高效課堂"辦學(xué)特色。

　　(2)領(lǐng)導示范課

　　(二)教師隊伍建設

　　1、基礎性工作：

　　(1)學(xué)習工作：開(kāi)展以"師德教育、新知識、新技能"為主的全員培訓，制定好學(xué)習計劃，抓好師德月檢查制。發(fā)揮骨干教師作用。

　　(2)思想工作：開(kāi)展以"教育思想大討論、專(zhuān)業(yè)知識大學(xué)習、教學(xué)技能大訓練"的活動(dòng)，深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。

　　2、研究性工作

　　(1)在教師中開(kāi)展"三愛(ài)"教育活動(dòng)，工作計劃《東郭鎮中心小學(xué)學(xué)校工作計劃》。"三愛(ài)"即"愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己"。

　　(2)在黨員教師中開(kāi)展"六個(gè)一"活動(dòng)，即聯(lián)系一名非黨員積極分子，上好一節示范課，寫(xiě)好一篇教學(xué)論文，帶好一名青年教師，轉化一名學(xué)困生，幫扶一名貧困生。

　　3、精品活動(dòng)

　　(1)開(kāi)展教師"生本高效課堂"。堅持開(kāi)展"愛(ài)心活動(dòng)、讀書(shū)修身、文明休閑、身心保健"四大主題活動(dòng)。

　　(2)教師分層過(guò)"兩級三關(guān)"活動(dòng)。

　　(三)德育工作

　　1、基礎性工作：

　�、俪Ｒ幗逃�活動(dòng)：行為規范禮儀教育、專(zhuān)題教育系列活動(dòng)。(安全教育、法制教育、心理健康教育、國防教育、環(huán)境教育等)有月主題教育活動(dòng)，確立主題班隊會(huì )序列、黑板報序列等。

　�、诔Ｒ幑芾砘顒�(dòng)：班級日常管理情況日查周公布，每月班主任培訓例會(huì )；完善"全員德育"制度和"德育導師"制度；開(kāi)展好班主任培訓及舉行班主任基本功競賽；開(kāi)展好少先隊大隊委會(huì )活動(dòng)；評選德育特色班級；強化訓練，推廣安全文明游戲。

　�、坳嚨亟ㄔO：開(kāi)辦好校園小報，并有所創(chuàng )新；充分利用好學(xué)校的櫥窗、走廊墻壁文化布置等。同時(shí)抓好以德育基地為依托的教育活動(dòng)。

　　2、研究性工作：

　�、傺�請校外輔導員給學(xué)生作國旗下講話(huà)或做專(zhuān)題報告。組織學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　�、诿芮屑倚Ｂ�(lián)系，定期有針對性的舉辦家教講座，每學(xué)期編印兩期《東郭學(xué)報》，促進(jìn)家長(cháng)素質(zhì)提高。

　�、凵钊胙芯�"生本高效課堂"，十月份開(kāi)展"讀經(jīng)典、修素養"主題活動(dòng)。

　　3、精品活動(dòng)："解放學(xué)習力，構建生本課堂"為主題進(jìn)行生本高效課堂。

　　(四)教學(xué)工作

　　1、基礎性工作

　　(1)常規教學(xué)管理

　�、僬J真落實(shí)各級各類(lèi)學(xué)校管理制度。

　�、谡J真落實(shí)好課程計劃，安排好課程表、作息時(shí)間表，校歷表和月周日工作安排表。

　�、蹖�(shí)行教師提前立崗制度，對教師教學(xué)常規工作進(jìn)行日檢月評，教導處做計劃時(shí)應對備課、上課、作業(yè)、檢測等方面提出具體要求及檢查評比細則。

　�、芗訌娊處煂�遠程教育資源的運用，實(shí)驗教學(xué)的管理。

　�、菡J真做好期末質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析工作。

　�、蘼鋵�(shí)聽(tīng)、評課制度。做到有聽(tīng)必評。教師每學(xué)期聽(tīng)課20節，主管教學(xué)領(lǐng)導聽(tīng)課60節。

　　(2)常規教學(xué)研究

　�、僬匍_(kāi)兩次主題教研活動(dòng)。

　�、�"生本教育課題"的深入研究工作。

　�、圻M(jìn)一步挖掘并開(kāi)發(fā)校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

　�、荛_(kāi)展興趣活動(dòng)小組。

　�、萆钊腴_(kāi)展學(xué)生評價(jià)研究工作。

　　(3)體藝衛工作：學(xué)生體質(zhì)達標；大課間活動(dòng)和眼保健操：健康教育、安全教育、心理咨詢(xún)及各種緊急疏散演練活動(dòng)，積極參加上級部門(mén)組織的各類(lèi)體藝衛競賽活動(dòng)。

　　2、研究性工作

　　(1)"雙課題"的深入研究工作，開(kāi)展"雙課題"專(zhuān)題研討活動(dòng)。

　　(2)嘗試電子備課，采用活頁(yè)教案的形式，重點(diǎn)放在練習題和作業(yè)設計上。

　　(3)對各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量嘗試多元評價(jià)方式。

　　3、精品活動(dòng)：

　　(1)領(lǐng)導參與式教學(xué)活動(dòng)(備課、上課、評課)

　　(2)校本培訓嘗試"分層活動(dòng)、研訓一體"的培訓模式。

　　(五)教科研工作：

　　1、基礎性工作：

　　(1)做好"十一五"課題的研究、結題工作。"十二五"課題的申報工作。

　　(2)開(kāi)展好科研課題研討工作。

　　(3)做好教師論文的評選及選送工作。

　　2、研究性工作：

　　(1)做好校本課程《蓮青傳說(shuō)》、《蓮青旅游》、《蓮青佳作》的編寫(xiě)工作。

　　(2)"生本高效課堂"的研究工作。

　　(六)后勤工作

　　1、基礎性工作：

　　(1)安全管理工作。修訂完善安全管理制度和領(lǐng)導簽訂安全責任狀，排查安全隱患。加強周邊環(huán)境治理，安排教師安全值日和節假日值班，舉行防火安全演練。加強校護衛隊的組建。

　　(2)財產(chǎn)財務(wù)管理：建立財產(chǎn)管理臺帳。室內外財產(chǎn)管理由專(zhuān)人負責--總務(wù)主任。制定財產(chǎn)管理制度及獎懲制度。嚴格執行國家上級有關(guān)財產(chǎn)制度、規范收支行為，使資金管理及物資采購、審批、管理工作更加規范。

　　(3)服務(wù)教育教學(xué)：改善教室和辦公室條件，及時(shí)為班級、辦公室進(jìn)行維修或更換，維持好放學(xué)時(shí)校門(mén)口秩序等。

　　2、研究性工作：

　　(1)學(xué)校物質(zhì)文化建設；校園內外的文化布置及固定標語(yǔ)的設置。

　　(2)安全事故防范，不同時(shí)期流行病的預防，食品安全衛生知識的學(xué)習宣傳，安全隱患排查的重要環(huán)節等。

　　3、精品活動(dòng)：校園綠化美化。