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學(xué)校女生工作計劃3篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校女生工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校女生工作計劃 篇1
一、指導思想
以《中小學(xué)生日常行為規范》、《未成年人保護法》為指導,培養女生自信、自尊、自愛(ài)、自強的獨立人格,引導女生正確對待內存美和外在美的關(guān)系,幫助女生健全人格,健康心理,培養富有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才,樹(shù)立積極向上、健康文明的良好形象。
二、工作范圍
1、主抓女生思想工作,了解、掌握女生的思想動(dòng)態(tài)。
2、參與與女生密切相關(guān)的日常管理,著(zhù)重于女生的生理衛生和心理健康管理。
三、主要措施
1、組建一支素質(zhì)好、覺(jué)悟高、有能力、善溝通、勇于奉獻、工作細致耐心的女生管理隊伍。明確校長(cháng)為學(xué)校女生管理的第一責任人,分管領(lǐng)導、中層干部和班主任對女生管理工作負直接責任;教職工、宿舍管理員實(shí)行一崗三責,形成“人人都有管理責任,人人參與管理”的工作格局;
2、學(xué)生了解青春期心理特征和青春期反應。
女孩從11-XX歲到17-18歲進(jìn)入青春期,生長(cháng)發(fā)育明顯加快,身體變化迅速,常常由此引起心理、行為、精神方面的不穩定,另一方面由于接觸社會(huì )的機會(huì )增長(cháng),也會(huì )遇到不少新的問(wèn)題,因此一學(xué)期舉行開(kāi)展“女生講座”。
邀請經(jīng)驗老道的女教師或是相關(guān)專(zhuān)家為全校女生開(kāi)設“女生講座”,讓學(xué)生了解心理健康的標準,以大量的案例提高女生的自我防范意識和自我防范能力。進(jìn)行個(gè)人安全教育。教給預防危險和在危險面前正確處理的方法,引導女生增強人身安全意識,提高自我防護能力。提高她們抵御不法侵害的能力,增強她們安全意識,保護她們身心健康發(fā)展,讓學(xué)生了解青春期的心理特征和青春期反應,以便于學(xué)生進(jìn)行自我認識。進(jìn)行青春期知識教育。對青春期女生的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)等知識作了系統講授,把重點(diǎn)放在了諸如考試焦慮、輕微抑郁、自卑心理等典型案例的診斷上面,提出合理的解決方法,引導女生正確認識青春期生理和心理現象,緩解生理、心理帶來(lái)的壓力。
3、從心理上進(jìn)行溝通輔導,關(guān)注女生心理成長(cháng)過(guò)程,健全女生人格,健康女生心態(tài)。進(jìn)行健康交往教育。通過(guò)對早戀、網(wǎng)上不良交友、與校外不良青年交往、傳銷(xiāo)等典型案例的剖析,讓女生了解不良交往所帶來(lái)的.危害。傳授對不健康交往幾種現象識別的方法,引導女生正確處理男女生交往問(wèn)題,在校園內進(jìn)行廣泛和健康的交往;
4、對每位女生的家庭情況、學(xué)習情況、在校表現及父母情況等做全面摸底,并對“問(wèn)題”女生加強管理,定期收集變化情況,針對問(wèn)題及時(shí)處理建立家校合作的長(cháng)效機制:落實(shí)家校聯(lián)系制度,對個(gè)別“問(wèn)題”女生,要求家長(cháng)定期或不定期與班主任聯(lián)系溝通相關(guān)情況,設立校長(cháng)信箱、家長(cháng)接待日,及時(shí)處理學(xué)生之間、師生之間、家校之間的矛盾;引導學(xué)生走出困惑,走出泥沼,幫助學(xué)生成長(cháng) 。
5、在女生宿舍實(shí)行“女生就寢簽到制”并且在公示欄公示就寢紀律,以表?yè)P為主,鼓勵進(jìn)步
6、配合學(xué)校組織豐富多彩的文體活動(dòng),使女生的才能得到充分的發(fā)揮,培養他們“自信、自尊、自愛(ài)、自強”的獨立人格。
7、實(shí)行早晚巡寢制,深入學(xué)生生活,即時(shí)掌握女生生活狀況。
8、 開(kāi)學(xué)初召開(kāi)女生講座
9、 每月召開(kāi)一次女生寢室長(cháng)會(huì )議,全面了解女生思想動(dòng)態(tài),并針對有問(wèn)題制定出相應措施。
學(xué)校女生工作計劃 篇2
一、 指導思想
加強思想道德建設,遵守中學(xué)生守則,本著(zhù)“了解女生、關(guān)心女生、全心全意為女生服務(wù)”的精神,特制定本計劃。
二、 工作目標
1、加強女生委員、女生舍長(cháng)的培訓,加強學(xué)習指導,傳授學(xué)習策略,提高管理的自信心。
2、提高各女生思想品德素質(zhì),并養成良好的行為規范,實(shí)施心理輔導,增強心理承受能力。
3、強化交往教育,提高人際交往能力。
4、杜絕安全事故的發(fā)生。
5、重視早戀和青春期情感教育,引導情感健康發(fā)展。
6、看展豐富多彩的活動(dòng)。
三、 工作設想
1、建立女生檔案
檔案內容包括人數統計(制定具體的人數統計表)以及每位女生的'基本情況摸底(姓名、年齡、籍貫、寄讀、走讀、聯(lián)系電話(huà)及職務(wù))
與班主任合作,共同完成。
2、問(wèn)卷調查
進(jìn)行一次女生需求的問(wèn)卷調查,作為女生管理工作的依據,并統計調查結果,就突出問(wèn)題和學(xué)校領(lǐng)導共同商討解決辦法。
3、設立“女生信箱”
告訴全校女生有問(wèn)題時(shí)可用信件寫(xiě)信給輔導員,輔導員或心理老師負責回復女生的悄悄話(huà)。與班主任共同完成這項工作。
4、舉辦一次演講比賽
主題為“我驕傲,我是女生”,樹(shù)立女生自信心,培養女生健康向上的心態(tài)。
5、開(kāi)一次明星討論會(huì )
找出明星成長(cháng)歷程的影片讓女生觀(guān)看,觀(guān)后要談?dòng)^后感,讓女生明白成功是需要奮斗的,沒(méi)有捷徑可走。
6、“青春期保健知識講座”
請有經(jīng)驗的醫生擔任學(xué)校女生健康顧問(wèn),對女生作“青春期保健知識”講座,引導女生樹(shù)立正確的審美觀(guān)。
總之,輔導員要深入女生寢室,教室和活動(dòng)場(chǎng)所,了解女生各方面的基本情況,及時(shí)了解她們的思想動(dòng)向,協(xié)助和指導班主任,有針對性地進(jìn)行疏導和教育工作,促進(jìn)女生管理順利有序地開(kāi)展。
女生輔導員:鄭娟
20xx年2月
學(xué)校女生工作計劃 篇3
一、指導思想
加強思想道德建設,遵守小學(xué)生守則,本著(zhù)“了解女生、關(guān)心女生、全心全意為女生服務(wù)”的精神,特制定本計劃。
二、工作目標
1、了解各班女生年齡及生理特征,對其進(jìn)行生理心理健康輔導,促使其快樂(lè )成長(cháng)。
2、提高各女生思想品德素質(zhì),并養成良好的行為規范,實(shí)施心理輔導,增強心理承受能力。
3、強化交往教育,提高人際交往能力。
4、杜絕安全事故的發(fā)生。
5、重視早戀和青春期情感教育,引導情感健康發(fā)展。
6、開(kāi)展防范知識教育,健康知識教育活動(dòng)。。
三、工作設想
1、建立女生檔案
檔案內容包括人數統計(制定具體的人數統計表)以及每位女生的基本情況摸底(姓名、年齡、籍貫、寄讀、走讀、家長(cháng)聯(lián)系電話(huà))
2、問(wèn)卷調查
進(jìn)行一次女生需求的問(wèn)卷調查,作為女生管理工作的依據,并統計調查結果,就突出問(wèn)題和學(xué)校領(lǐng)導共同商討解決辦法。
3、設立“女生信箱”
告訴全校女生有問(wèn)題時(shí)可用信件寫(xiě)信給輔導員,輔導員或心理老師
告訴全校女生有問(wèn)題時(shí)可用信件寫(xiě)信給輔導員,輔導員或心理老師負責回復女生的悄悄話(huà)。與班主任共同完成這項工作。
4、舉辦一次演講比賽
主題為“我驕傲,我是女生”,樹(shù)立女生自信心,培養女生健康向上的心態(tài)。
5、開(kāi)一次明星討論會(huì )
找出明星成長(cháng)歷程的.影片讓女生觀(guān)看,觀(guān)后要談?dòng)^后感,讓女生明白成功是需要奮斗的,沒(méi)有捷徑可走。
6、“青春期保健知識講座”
請有經(jīng)驗的醫生擔任學(xué)校女生健康顧問(wèn),對女生作“青春期保健知識”講座,引導女生樹(shù)立正確的審美觀(guān)。
總之,輔導員要深入女生寢室,教室和活動(dòng)場(chǎng)所,了解女生各方面的基本情況,及時(shí)了解她們的思想動(dòng)向,協(xié)助和指導班主任,有針對性地進(jìn)行疏導和教育工作,促進(jìn)女生管理順利有序地開(kāi)展。
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