【精選】個(gè)人的工作計劃四篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的個(gè)人的工作計劃4篇,歡迎大家分享。
個(gè)人的工作計劃 篇1
一、管理規定
根據《北京交通大學(xué)關(guān)于博士研究生培養工作的若干規定》、《北京交通大學(xué)關(guān)于學(xué)術(shù)型碩士研究生培養工作的若干規定》和《北京交通大學(xué)關(guān)于全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生培養工作的若干規定》的對于制定研究生個(gè)人培養計劃的要求,研究生應在入學(xué)后兩個(gè)月內,在指導教師的指導下,根據本專(zhuān)業(yè)的培養方案,完成研究生個(gè)人培養計劃的編制工作,并在通過(guò)學(xué)院審核后,在以后的學(xué)習過(guò)程中嚴格執行。
二、個(gè)人培養計劃的系統錄入與維護
1、學(xué)生在指導老師的指導下,根據本專(zhuān)業(yè)的培養方案(培養方案以《研究生教務(wù)系統》中指定的為準,學(xué)生登錄系統后能夠看到與本人對應的培養方案),完成個(gè)人培養計劃的編制。
2、在開(kāi)學(xué)第7周之前,將個(gè)人培養計劃錄入到《研究生綜合教務(wù)系統》中。
具體操作如下:
。1)登錄《研究生綜合教務(wù)系統》,點(diǎn)擊“培養計劃”進(jìn)入個(gè)人培養計劃維護頁(yè)面。
。2)點(diǎn)擊“編輯”,按要求填寫(xiě)相關(guān)內容,完成后點(diǎn)擊“保存”提交。
。3)點(diǎn)擊“編輯培養計劃課程表”,進(jìn)入培養計劃課程維護頁(yè)面。完成上述(2),第一次進(jìn)入本頁(yè)面時(shí),呈現的是所有培養方案課程!堆芯可C合教務(wù)系統》默認將對應培養方案中的所有課程添加到學(xué)生的個(gè)人培養計劃中。
培養計劃維護的任務(wù)就是,去掉培養計劃課程列表中多余的課程,添加列表沒(méi)有而導師指定必修或自己想修的課程,將列表中課程的課程屬性修改成自己想要的。
頁(yè)面下方,系統提供了兩種方式允許學(xué)生將課程列表中沒(méi)有的課程加入到列表中。
列表課程的右側操作欄提供了“刪除”和“修改”兩種選擇,允許學(xué)生從列表中刪除該課程,或修改該課程的屬性。
只知道課程名稱(chēng),不知道課程編號的課程可以利用下方的“查詢(xún)課程”進(jìn)行查詢(xún),也可以到“課程信息”功能欄查詢(xún)。
三、研究生個(gè)人培養計劃的具體管理規定
1、研究生入學(xué)后,應在兩個(gè)月內,在指導教師的指導下,根據本專(zhuān)業(yè)的培養方案,編制完成個(gè)人培養計劃。研究生個(gè)人培養計劃必須符合培養方案的要求。
2、研究生可以在就讀期間隨時(shí)對培養計劃進(jìn)行調整和修訂。建議同學(xué)們在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)第1—第6周進(jìn)行培養計劃維護。
3、列入培養計劃的各門(mén)課程的課程性質(zhì)和課程屬性應符合培養方案的要求。
4、學(xué)生可以調低培養計劃中課程的課程性質(zhì)和課程屬性,但不能調高。研究生公共課(外國語(yǔ)課、政治理論課)的課程性質(zhì)和課程屬性不允許調整、改變。
5、已修課程的課程性質(zhì)和課程屬性不能修改。
6、 每學(xué)期第7周開(kāi)始,該學(xué)期所選課程的課程屬性不能再行修改。
7、 原則上,列入培養計劃的課程必須修完,并取得及格或通過(guò)以上成績(jì)。
四、重要提醒
1、因個(gè)人未按時(shí)修訂培養計劃引起的不良后果,由學(xué)生自行承擔;
2、試圖通過(guò)修改課程屬性提高學(xué)位課平均分,以影響獎助學(xué)金評定的請求不予受理;
3、指導教師要求,需將培養方案以外課程作為學(xué)位課列入培養計劃的,需按規定程序填寫(xiě)《個(gè)人培養計劃變更表》,并由學(xué)院提交經(jīng)主管院長(cháng)簽字并蓋學(xué)院章的“學(xué)位課程認定”報告,研究生院方予受理。
個(gè)人的工作計劃 篇2
自新學(xué)期開(kāi)始以來(lái),我系開(kāi)展了一系列的活動(dòng),作為助學(xué)部的一名新成員,我們要以“服務(wù)同學(xué),服務(wù)本系”為奮斗目標,努力把工作做好,為系里盡自己的一份力,讓系中的工作更上一層樓。
我很榮幸能夠進(jìn)入助學(xué)部,我自認為這是一個(gè)很重要的部門(mén),它包括助學(xué)貸款 勤工助學(xué) 獎學(xué)金等方面的工作,進(jìn)入本部,我的工作計劃如下:
首先,努力對各項工作熟悉,這對以后工作的出色至關(guān)重要。作為新成員,我對本部的工作雖有初步認識,但還不算熟悉,這會(huì )給以后的工作帶來(lái)諸多不便。因此,熟悉工作十分重要。
其次,努力搞好自己的學(xué)習是每個(gè)成員必做的事,因此,我一定努力學(xué)習,不掛科。作為學(xué)生,學(xué)習時(shí)是主要的任務(wù),學(xué)習一塌糊涂,那再多成績(jì),都是空有的,作為學(xué)生會(huì )一員,我會(huì )牢記學(xué)習的重要,做到不掛科。
再者,努力做好本系勤工儉學(xué)衛生打掃情況,及時(shí)向老師匯報,以保證本系勤工助學(xué)成績(jì)領(lǐng)先。作為助學(xué)的一員,檢查勤工助學(xué)到崗和衛生打掃情況是我的職責。以后的工作中我會(huì )認真檢查并向老師匯報,以保證我系勤工助學(xué)方面成績(jì)領(lǐng)先。
第四,認真完成老師及個(gè)部長(cháng)安排的工作,努力向師哥師姐們學(xué)習,并于各部人員搞好關(guān)系,協(xié)調工作。學(xué)生會(huì )是一個(gè)群體,其工作離不開(kāi)個(gè)部門(mén)成員的共同努力,只有各系協(xié)調工作,我系工作才會(huì )出色完成。再者,師哥師姐比我們多一年的經(jīng)驗,我們要想提高自己能力,就要向他們學(xué)習。
第五,在平時(shí)開(kāi)會(huì )等工作時(shí),不遲到,不曠會(huì )。
以上是我的工作計劃,在以后的日子里,我一定努力工作,同時(shí)我也相信,在我們的共同努力下,我們系的工作一定會(huì )越來(lái)越好。
20xx年12月20
個(gè)人的工作計劃 篇3
人們都說(shuō)“三分治療,七分護理”,句話(huà)雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會(huì )的尊敬,被譽(yù)為“白衣天使”。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)
。ㄒ唬、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實(shí)施方案抓好護士的“三基”及專(zhuān)科技能訓練與考核工作
1、重點(diǎn)加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。
2、加強專(zhuān)科技能的培訓:各科制定出周期內專(zhuān)科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長(cháng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養專(zhuān)科護士打下扎實(shí)的基礎。
3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握,組織進(jìn)行一次規章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的.執行情況。
。ǘ、加強人文知識的學(xué)習,提高護士的整體素養
1、組織學(xué)習醫院服務(wù)禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長(cháng)層次內進(jìn)行討論,達成共識后在全院范圍內開(kāi)展提升素養活動(dòng),制定訓練方案及具體的實(shí)施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護士禮儀競賽活動(dòng),利用“5。12”護士節期間掀起學(xué)禮儀、講素養的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè )的節日晚會(huì )。
。ㄈ、更新專(zhuān)業(yè)理論知識,提高專(zhuān)科護理技術(shù)水平。隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀,各科室護士長(cháng)組織學(xué)習專(zhuān)科知識,如遇開(kāi)展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過(guò)請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會(huì )診討論等形式更新知識和技能。同時(shí),有計劃的選送部分護士外出進(jìn)修、學(xué)習,提高學(xué)術(shù)水平。
二、加強護理管理,提高護士長(cháng)管理水平
。ㄒ唬、年初舉辦一期院內護士長(cháng)管理學(xué)習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養,當今社會(huì )人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護士長(cháng)感情溝通交流等。
。ǘ、加強護士長(cháng)目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質(zhì)量與護士長(cháng)考評掛鉤等管理指標。
。ㄈ、促進(jìn)護士長(cháng)間及科室間的學(xué)習交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開(kāi)護士長(cháng)工作經(jīng)驗交流會(huì ),借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護理工作安全、有效
。ㄒ唬、繼續實(shí)行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護士長(cháng)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。
。ǘ、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現場(chǎng)考評護士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫生意見(jiàn),發(fā)現護理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。
。ㄈ、進(jìn)一步規范護理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細節上抓起,加強對每份護理文書(shū)采取質(zhì)控員—護士長(cháng)—護理部的三級考評制度,定期進(jìn)行護理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書(shū)不歸檔。年終護理文書(shū)評比評出集體第一、二、三名。
。ㄋ模、加強護理過(guò)程中的安全管理
繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進(jìn)行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人,追究護士長(cháng)管理及個(gè)人的有關(guān)責任。
個(gè)人的工作計劃 篇4
時(shí)光飛逝,轉眼間又來(lái)到了新的學(xué)期,為了工作的順利進(jìn)行,特作此工作計劃。首先,要以《幼兒園教育指導綱要》為指導方向,堅持科學(xué)的發(fā)展觀(guān),堅持以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養幼兒創(chuàng )造力和想像力、激發(fā)幼兒域興趣,多方面提高幼兒的素質(zhì)。
一、保育方面
1、把安全工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒的安全。要把安全工作細致化,加強對師生的安全教育。嚴格執行幼兒園的接送制度,確保幼兒的安全,認真做好晨檢、午檢,發(fā)現隱患,及時(shí)處理。
2、要有一顆愛(ài)幼兒的心,讓愛(ài)心推動(dòng)著(zhù)工作的進(jìn)行。照顧好幼兒的用餐和午睡,為幼兒養成良好的就餐習慣,不挑食,飯菜不能灑在桌子上和地上,要愛(ài)惜糧食等等,午睡時(shí)注意觀(guān)察幼兒,及時(shí)為幼兒蓋上被子,為幼兒創(chuàng )造一個(gè)能夠安靜入睡的環(huán)境。幫助幼兒養成良好地衛生習慣,飯前便后要洗手,不能把玩具等臟東西放到嘴里。積極配合班上其他老師做好班級內外的衛生,將物品擺放整齊,讓幼兒在一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境了活動(dòng)。
二、教育方面
以《幼兒園指導綱要》精神為指導,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,全面提高教育水平。
1、注視思想素質(zhì)的提高,作為一名教師,優(yōu)秀的師德很重要,要有責任心,有團結協(xié)助的精神。同事之間要相互尊重,不能斤斤計較。
2、讓自己專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。積極參加教研活動(dòng),以及園內各種培訓活動(dòng),認真聽(tīng)評園內組織的聽(tīng)課活動(dòng),并做好筆記,提高教育教學(xué)水平。
3、根據幼兒特點(diǎn),因材施教。開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。尊重幼兒,耐心對待幼兒,結合一日生活進(jìn)行隨機教育,并要做到持之以恒。
4、認真備課,做到不馬虎對待任何一節課。汲取其他教師的經(jīng)驗,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
5、加強游戲在一日生活中的運用,利用游戲激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。
三、家園溝通方面
《規程》第四十八條指出:“幼兒園應主動(dòng)與幼兒家庭配合,幫助家長(cháng)創(chuàng )設教好的家庭教育環(huán)境,向家長(cháng)宣傳科學(xué)保育,共同擔負教育幼兒的任務(wù)”。
在幼兒時(shí)期,對幼兒影響最大的是家庭。教師和家長(cháng)要積極合作,共同促進(jìn)每為幼兒的發(fā)展。
1、通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現。
2、認真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊,讓家長(cháng)了解幼兒在園的活動(dòng)及表現,并及時(shí)督促家長(cháng)及時(shí)反饋信息。
3、要善于“換位思考”。換個(gè)角度形象,相互理解,有助于家園溝通。
4、能夠聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),認真思考,在理解的基礎上相互配合。
一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切。在新的學(xué)期,我將按照計劃嚴格落實(shí),相信工作將更加得心應手。
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